我为校园文明献计策

我为校园文明献计策（精选7篇）

1.我为校园文明献计策 篇一

“我为食堂文明献计策”

策

划

书

西安建筑科技大学校学生会

“我为食堂文明献计策”活动策划书

一．活动背景：

民以食为天，营造一个文明洁净温馨的就餐环境，不仅关系到每个师生的切身利益，而且直接折射出一个学校的文明风尚和整体素质。食堂文明靠大家，大家一起努力，力求在学校形成高雅的饮食文化，营造一耳光温馨祥和的文明校园。

二．活动目的：

1.为广大师生创造文明舒适的生活环境和条件。

2.为广大师生创造一个和谐卫生文明的用餐环境。

3.提高大家用餐质量。

三．活动主题：

“收拾小小碗筷，携手共创文明“

四．活动时间：

2012年月日

五．活动地点：

西安建筑科技大学食堂

六．活动对象：

西安建筑科技大学全体师生

七．主办单位：

西安建筑科技大学校学生会

八．活动流程：

1.在食堂门口进行文明就餐的签字活动。

2.为食堂工作人员佩戴身份标示，方便大家监督投诉。

3.在宿舍张贴“食堂意见反馈表”基本格式，大家有意见就可随时投入到宿舍或食堂的意见箱中，校学生会会每周收集一次大家意见，集中向食堂管理人员反应，并及时向大家公示反应结果。

西安建筑科技大学校学生会

2012年10月13日

2.我为医院发展献计策 篇二

首先，感谢医院给我们一个畅想进言的机会。为响应院领导倡导的“凝心聚力思发展 攻坚克难创一流”活动号召，我作为江中院的一员，贡献一份自己的力量。

经常在门急诊遇到一脸茫然的患者拿着检查单东张西望，试想一下，当患者忍受病痛来到一个陌生的医院，此时病痛影响着患者对周围事物的逻辑判断力，心情也因为急于就医而焦躁不安。而看病程序上的繁琐以及不完整的指示（标识）系统把你弄得云里雾里，往返数次，甚至走错方向或迷路，看病烦已经成为具有一定代表性的难题。而值得注意的是：病人的心理状态和健康人的是不同的，健康人能看得懂指示标识用在病人身上不一定管用。因此，医院的形象标识完善，不仅能够改善医院的环境建设，更重要的是方便患者就诊。

在就医流程中我院很多细节问题仍需完善，就此我有以下建议：

（1）完善路程引导系统。在门诊大厅设立一个楼层分布图，和详细的路线指示牌。在通往相关科室通道的墙上安装彩色灯光指示牌，很美观，既能夜间照明又能醒目的指示。

（2）建立地面标示。来院就诊的病人和家属多是心情急躁，不愿看地形图和挂在头顶的指示牌，我们可以在地面上沿途用醒目的线条标识出指引路线，特别是现我院门诊部、中药房、住院部相隔甚远。如此一来就方便初次来院及视力不好的老年病人简单识别。建议设置时按路线不同，以鲜艳的颜色区分。

（3）将楼层印刷在检验单上。初次来院的病人大多不知道检查项目的地点，我们可以在检查申请单较显眼的位置印刷出具体楼层，在住院部以及门诊楼的电梯旁设置楼层索引，以方便患者能更快找到。

（4）做好导医的疏导分流。我们不光要做好大厅的指引，在病人就诊高峰期时分散护理人员到各个楼层指引患者、有序的分流病人。就诊的患者对于各个诊室地形不清楚，也看不懂分布图的情况下，有可能徘徊许久都没能找到相应诊室，这时如果再跑到一楼去问，势必增加患者的负面情绪。而且在指引的时候，能巡视所在楼层的情况，对于异患者突发不适、打架斗殴等异常情况能做到及时的报告和处理。减少不良事件的发生。

（5）与患者沟通更快捷化。建议可以将各科室咨询电话悬挂在大厅，使患者得到更快捷的服务。急救的联系号码设置在比较显眼的位置，为附近的居民呼救时赢得的宝贵的时间。

（6）加强科内项目推广力度。各个科室将本科室的资料，宣传本科先进技术、设备和治疗项目的介绍，放置在病房，患者在病房治疗期间，无聊的时候也可以方便取阅，这样以来大大增加患者的取阅量，从而提升推广力度。我院对于新开项目不少科室有制作相关的宣传折页放置在走廊、大厅等很少有人取阅，这样一来未达到有效地推广力度。

（7）先进人员通报表扬。现在我院对通报表扬比较匮乏，我们应奖惩分明，建议年度可评10个贡献突出的医务人员，事迹制成短片院内滚动宣传，这样一来既可以积极提高大家鼓励先进，鞭策落后，形成你追我赶、勇创我先的良好工作氛围；还能由个人的品牌效益形成医院的品牌，带动科室、医院的发展。

（8）院内征集一句服务宗旨标语。如今广告效应越来越重要，例如重医妇产科的宣传标语“因生在重医而自豪”短短的一句话能无形当中带给人一种信任感，而我们因突出了我院自身的特色，使患者由此宣言形成潜移默化的反射，听到中医就想到我江北中医院。

（9）规范化解释药事服务费。建议在一日清单后面添加对药事服务费的书面解释，增加病人的信任感，让每个病人都能理解这一项目的收费目的，更好的开展我们的诊疗护理。在临床工作中患者常常对我们的收费项目不清楚，特别是对于我院开展的药事服务费的不理解。常常遇到拿着清单到办公室来“算账”的患者，在沟通解释后大部分患者对解释表示能接受，而部分患者对于我们口头的解释表示太片面不能接受。在带着情绪的情况下我们的操作就难以达到让病人满意的效果。

（10）树立品牌的意识。我院标示制作时建议多多融入中医元素，大力营造我院中医氛围。制作的风格统一规范、一目了然。不要花样百出。在大厅设置中医治疗项目的宣教，突出中医特色。添加一些中医养生指导，让患者在我院就医的每时每刻感受到我院的贴心服务。在完善细节指引患者轻松就医的同时也要做出自己的亮点，树立品牌的意识。能遵循差异化原则将医院标识做出特色，才能与其他医院区别开来，才能引起就诊顾客的注意，吸引其就医。

总之，随着社会的发展，医疗的进一步改革，人民生活水平的提高，群众就医需求相对提高，在医疗市场竞争激烈的条件下，如果停留在原地必将被行业所淘汰，所以我们更要不断提高医疗技术，为患者提供方便、安全、温馨的人性化服务，打造江北中医院的独特的服务优势，才能提高我院的竞争实力，使之巍然屹立于医疗竞争之林。

薛艳

3.我为环保献计策[范文模版] 篇三

全球气候变暖是目前人类面临的最大环境问题。请你根据以下提示，写一篇英语短文，为“节能减排”献计献策。

背景：温室气体大量排放

后果：海平面急剧上升，自然灾害频繁

措施：1多使用清洁能源 2以步代车 3….4…

要求：

1.短文必须包括表格中的所有内容要点，可适当发挥，措施中3、4点由考生自由发挥；

2.词数：100左右。

4.我为校园文明献计策 篇四

征文启事

为广泛征集社会各方面尤其是基层林业部门和森林经营者对林木采伐管理的意见和建议，进一步深化改革、创新机制、完善政策，使采伐管理更好地适应林业改革发展的新形势、新要求，同时为科学编制和实施“十三五”采伐限额、修改森林法等提供参考，国家林业局森林资源管理司和中国林业杂志社、林业资源管理编辑部联合组织开展“我为采伐管理改革创新献计策”2014林木采伐管理有奖征文活动，欢迎大家踊跃投稿。现将有关事项公布如下：

一、主办单位

国家林业局森林资源管理司

二、承办单位

中国林业杂志社 林业资源管理编辑部

三、征稿对象

面向全国范围广泛征文，凡了解森林资源管理、木材采伐管理相关法律法规、倡导生态为先绿色理念、爱好写作的朋友均可参与投稿。

四、主题内容

所有作品须从森林资源管理角度出发，以“我为采伐管理改革创新献计策”为主题。2014林木采伐管理征文应立足于森林法及其实施条例所设立的限额采伐、凭证采伐、凭证运输三项制度，围绕森林采伐限额编制与实施、林木采伐许可证和木材运输证的核发管理等内容，从理论和实践的角度，论述、辨析相关概念和制度的内涵、实施范围、相互关系，对相关制度设立的目的意义、科学性和可行性以及实施效果进行客观评价，以当前采伐管理中的热点和焦点问题为切入点，深入探讨改革完善相关管理制度、方式方法的必要性、可行性，并提出具体意见和建议。欢迎通过对比分析国内外、省内外采伐管理的历史、现状、政策利弊和实施效果等，查找发现现行采伐管理政策中存在的问题，提出改革完善的具体措施和对策建议。鼓励用具体事例和图表反映当地林木采伐管理的作用和效果。重点内容可包括：

1.从国情林情和森林资源内在属性出发，阐述我国采伐管理制度（包括限额采伐、凭证采伐等）实施的必要性和重要性，或者通过文章作品回答我国采伐管理必须坚持的底线是什么；

2.如何坚持分区施策、分类管理，对国有林和集体林、公益林和商品林、天然林和人工林等实行差别化、精细化管理；

3.如何完善公开透明采伐指标分配机制和简便易行的采伐办证审批制度；

4.随着林业各项改革，尤其是集体林权制度改革的深入推进，如何处理好森林资源管护与落实林农财产权的关系；

5.“十三五”期间年森林采伐限额编制的技术创新与决策建议；

6.在森林法修改中，采伐管理方面有哪些条款内容应当调整和完善，新的法律制度应如何设置；

7.天然林保护、退耕还林等林业重点工程和生态公益林补偿、森林抚育补贴等重点项目中，采伐管理政策如何设计；

8.对集体林特别是已经明晰产权到农户的集体商品林如何进一步放活经营，充分尊重其经营自主权。

以上内容仅供参考，不局限于此，文章题目和具体内容可自行确定

五、征稿要求

1.原创文章，文体不限，字数不超过5000字。

2.投稿方式：征文一律用Word软件（兼容版）编辑，按A4纸排版，通过电子邮件投稿，并在邮件主题栏标明“„我为采伐管理改革创新献计策‟2014林木采伐管理征文”字样，注明稿件类别、名称、投稿者个人介绍、联系地址、电话等。

3.投稿作品数量不限，禁止化名重复投稿。

4.如因他人对来稿著作权或所有权发生纠纷，均由来稿作品署名人承担相关法律责任。所有来稿作品一律不予退还。

六、投稿时间

即日起面向全国范围征稿，投稿截止时间2014年10月31日

七、投稿邮箱

征稿邮箱： lmcfgl@126.com

电话： 010-84239277 010-84238408

联系人： 刘泽英靳爱仙

八、奖项设置

本次征文设特等奖1名，一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名，优秀奖若干名。获奖者将给予一定物质奖励并颁发获奖证书。

九、作品评审与刊发

评选分网络互动和专家终审。评选结果将及时刊登在《中国绿色时报》、《中国林业》、《林业资源管理》、中国林业网、中国林业新闻网等报刊和网络媒体上。

此次评选出的获奖作品和部分入围作品将陆续在《中国林业》和《林业资源管理》进行专栏刊发。并在中国林业网、中国林业新闻网、关注森林网、中国林业杂志官方网站、中国林业杂志官方微博进行专题推广。

十、其他事项

1.所有入围作品版权均归获奖本人所有，国家林业局森林资源管理司和中国林业杂志社、林业资源管理编辑部拥有使用权。

2.凡投稿者视为认同并遵守本启事各项规定。

3.本征稿启事解释权归本活动举办单位。

4．敬请投稿者随时关注中国林业网（http://slzy.forestry.gov.cn/）和中国林业新闻网（http://），以了解此次大赛的相关动态。

征文请参考附件里以下文件：

1-林资发[2011]92号贯彻国发[2011]3号文件通知

2-林资发[2011]248号森林可持续经营试点通知

3-林资发〔2013〕96号关于规范木材运输检查监督管理有关问题的通知

4-林资发〔2013〕109号关于进一步加强森林资源保护管理的通知

5-林资发〔2013〕186号树木采挖移植管理通知

6-林资发〔2014〕3号关于停止商业性采伐试点工作的通知

中国林业杂志社

5.集思广益献计策,群策群力谋发展 篇五

——郑州经济专修学院第一届教学工作会议系列报道之三

2013年3月8日，郑州经济专修学院第一届教学工作会议的召开极大地鼓舞了教师们的工作热情，使全体教师的思想统一到了教学工作上来，教师们纷纷发言，对学院的教学工作献计献策，共谋发展之路。

一、学校要有自己的灵魂，让学生有依附感。

李老师：“咱们民办的私立学校要可持续的发展下去，要有自己的灵魂。要有自己正确的定位，要给学生带来依附感。如何给学生带来依附感，最直接的办法就是很好的解决学生的就业问题，让学生知道毕业后有去向。做到这些就可以很好的在稳定生源的基础上增加更多的生源。就现在的社会形势，咱们学校如何解决学生就业、生源问题，李老师认为咱们学校可以寻求一些强有力的企业支持，与这些企业联合。针对企业的需求设置有针对性专业性的专业，学生毕业会就可以直接进入企业工作。俗话说“背靠大树好乘凉”，有了强大企业的支撑学校的发展就不是问题。借鉴国外成功私立院校的办校经验，加之学校自身的科学管理，学校的明天将会是更加灿烂。”

二、咱们学院应该调整专业设置。

王教师：“学院应该面向市场，面向社会，设置一些更加实用更加适应市场的专业。让学生毕业就可以轻松的找到工作。例如学前教育专业，现在国家对学前教育非常重视，并且市场对于这方面人才的需求量日益增加。我们学校完全可以针对市场的空缺来培养专业的人才，这样一来学生的工作可以很好的解决，二来也可以解决学学生源的问题。”

三、学校应该有“短平快”的发展模式。

肖老师：“针对教育现状，学校应该寻找出“短平快”的发展模式。老师同意前面来时的看法，认为学校应该面向市场，在设置专业上要参考各大高等院校，专门设置一些他们没有的特色的，更能很快就业的专业。我们现在是在和各类高等的、民办的院校争夺生源，就如在狼嘴里争肉一般，我们不可硬夺应该要做到智取。”

6.我为学校发展献计献策 篇六

本周一下午，我们党员同志在学校领导的带领下，一同参加了以“责任心、事业心、爱心”为主题的“三心”教育活动，就学校的发展问题提出自己的意见与建议。

一．对于我们生物科目来说，经过新课改后，实验课程比较多，以至于学生学习起来比较抽象。学校可以考虑一下配备相应的实验器材和试剂，能让学生们自己动手来实践，可以增加学生学习的积极性和锻炼同学们的动手能力。

二．关于学校教学设备的问题，我觉得学校应该考虑在高中部的每个教室里都安装一台多媒体，因为多媒体具有图、文、声并茂甚至有活动影象这样的特点，具有许多对于教育、教学过程来说是特别宝贵的特性与功能，这些特性与功能是其他媒体(例如幻灯、投影、电影、录音、录像、电视等)所不具备或是不完全具备的，多媒体教学比较直观，能突破视觉的限制，多角度地观察对象，并能够突出要点，有助于概念的理解和方法的掌握；图文声像并茂，多角度调动学生的情绪、注意力和兴趣；学生有更多的参与，学习更为主动，并通过创造反思的环境，有利于学生形成新的认知结构，等。使用多媒体教学不光能提高教学效率，还能提高教学质量。

三、做好家长、学校共同教育的建设，现代社会，信息渠道越来越多。这些信息无疑对学生发生着正面或负面影响。学生从家庭接受信息比学校来得更及时、更强烈。如果仅靠学校教育，显然会滞后学生对知识的渴求。因此，我建议将学生的家庭教育也纳入到学校的教育管理工作中，做好家长学校的建设。

我们学校的学生，大都生活条件优越，但是家长的文化层次却是参差不齐。由于学生家长的职业、经济收入及文化观的差异，使得学生家庭教育的环境差别很大。这些家长作为孩子的第一任老师，又似乎有相同的缺欠，那就是在教育孩子方面缺乏科学，缺乏大教育观念，很难达到家庭教育与学校教育相互配合。因此，开办家长学校，通过讲座或网上培训，向中青年家长普及“教育学”、“心理学”等一些基本育人知识，沟通学校与家长的联系，使家长了解学校教改情况，给予支持与配合，形成以学校正规教育为主导，向家庭延伸扩展的素质教育新格局。

相信在我们雁江一中所有教职工的共同努力下，雁江一中的明天一定更加辉煌！

高二党小组成员：高炯

7.我为校园文明献计策 篇七

一、提高认识，早做部署盐业公司献计献策文件下达后，饭店党支部和工会高度重视，多次召开专题会议，早部署、早安排，认真把此次活动的开展作为深化饭店经济工作发展的一个重要举措，扩大活动的参与面；成立以党支部书记吴振鹏为组长，工会主席朱仁可、副总经理冯伟智为副组长，黄慧君、宋根宝、黄炳国等3位同志为组员的献计献策活动领导小组，由工会专门负责，指定活动联系人；结合饭店实际，拟定活动计划，召开全体职工大会，进行专题动员，并通过部门、班组、工会小组召开的各类座谈会、班前会等方式，广泛发动职工积极参与，启发他们的创新思维，激发他们拓展思路、锐意进娶开拓创新的主观能动性，增强职工饭店当家作主的主人翁意识。

二、组织学习，特色鲜明饭店在传达动员、布置落实此项活动的过程中，以班组为活动基本点，大力宣传党的十六届三中全会和全心全意依靠职工办实事等文件精神，重点学习国有资产管理方面的法规、政策和规章制度，丰富献计献策活动的理论基础；以“爱岗爱企加快企业发展”为主题，提出“发现点滴、加强管理；拓展思路，深挖潜力”的献计献策新思路，将饭店每年在自行开展献计献策活动中职工提出的合理化建议整编汇册，发给各班组学习讨论，找出不足，加以完善。还充分利用“厂务公开”栏、班组园地、良友动态等媒介工具，广泛宣传，把底交给职工，不断提高职工的知情率和参与率，保证此项活动的顺利进行。

三、层层论证，讲求质量在此次献计献策活动过程中，我们以部门、班组为单位，发动职工围绕饭店经营管理、营销难点、服务（工作）质量、开源节流、安全生产等五个方面内容，提出内容创新、切实可行，且合理性、针对性、操作性结合俱佳的建议和计策。职工们结合饭店实际，从身边做起，群策群力，提出对饭店发展具有较大帮助的可行性计策，并运用班组讨论、数据对比、实地求证等环节，进行层层论证，力求保证所提计策和合理化建议的质量，努力提高采纳率。截至3月16日，饭店共收到88名职工倾献的210条计策，参与率达到86％。

四、精心筛选，实施上报献计献策领导小组本着对饭店建设有一定适用性和需求性的标准，于3月17日－21日对职工在计策表中提出的建议进行了认真的分类、筛选，撷取其中34条，根据质量、实用性、适用性进行分类处理，分级采纳实施，条件具备的即被实施，条件尚不具备的，创造条件尽早组织实施，实施率达到16％，并形成书面材料上报公司。