庆元旦校园卡拉OK比赛方案

2024-08-18

庆元旦校园卡拉OK比赛方案(共10篇)

1.庆元旦校园卡拉OK比赛方案 篇一

彭:尊敬的各位领导、各位来宾

黎:亲爱的朋友们:

合:晚上好!

彭:新年的春风,温柔清香;

黎:新年的大地,流光溢彩;

彭:新年的祖国,和谐壮美!

黎:新年的我们,激情飞扬!

彭:今晚,我们在这里欢聚,我们在这里高歌;

黎:今晚,我们在这里

隆重举行××学院××师范分院庆新年女教职工卡拉ok比赛

彭:借此机会,我们向全体朋友道一声

合:节日快乐!

彭:在这春暖花开的日子里,我们的学校领导和特邀嘉宾也来到了现场,为我们鼓劲加油!

黎:他们分别是:

彭:请大家以热烈的掌声对他们的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

黎:本次比赛由女工委主办,本次活动得到了校领导的大力支持!下面请大家以热烈的掌声欢迎梁院长讲话,掌声有请!彭:感谢梁院长热情洋溢的讲话,从他的话里我感受到了鼓舞和力量!为了使今天晚上的比赛取得圆满的成功,我们还特定邀请了五位艺术系的教师担任评委:

黎:她们分别是:彭:让我们以热烈的掌声谢谢这些漂亮的女评委!

黎:彭老师,您注意到没有?今天的女人,格外漂亮!

彭:是的!那我们还等什么呢?

黎:对!让我们尽情地欢唱,让我们尽情地高歌!

彭:马上请出第一位选手——严春俏老师,她演唱的歌曲是《情关》。下一个节目《母亲》请准备!掌声有请严老师!

黎:“英雄美人,情关难留”,严老师的一首《情关》让我们感受到了爱情的执着!其实,说到爱,这个世界上有那么一个人,自我们呱呱落地的那一天起,就非常无私、无悔地爱着我们!她给了我们生命,却不求回报,她铸造了我们的灵魂,见证了我们成长路途上的每一个脚印!请你们大声地告诉我,这个人是谁?!对!是我们的母亲、伟大的母亲!掌声有请李坤凤老师为我们演唱一首《母亲》!下一个节目《梦驼铃》请准备。

彭:李老师一首动情的演唱,使我想起了另一首歌曲《常回家看看》,我们在座的朋友们,无论您现在或者将来走了多远,都要常回家看看我们的父母、尽尽孝道!黄沙可以吹走岁月,却吹不走我对你的思念。请听梁飞老师演唱《梦驼铃》。下一个节目《边疆的泉水清又纯》请准备。

黎:谢谢梁飞老师的演唱!边疆的歌儿暖人心,军民鱼水一家亲,泉水流不尽,赞歌送亲人。请欣赏歌曲《边疆的泉水清又纯》,由傅冰玲、张少红老师合唱。下一个节目《白月光》请准备。

彭:有人说:“这个世界上如果没有了女人,就会失去5分的真、6分的善、7分的美,那么,《白月光》演绎的又是怎样的一个故事呢?请欣赏卢彩尧老师演唱的歌曲《白月光》。下一个节目《亲吻祖国》请准备。

彭:“床前明月光,疑是地上霜”,说起月光,常常会让人想起故乡,回乡过年是咱们延续了千年的习惯。

黎:然而,五十年一遇的冻雨冰雪,却搁阻了数千万人的归乡之路。

彭:千里冰封,高速封闭,火车停开,机场关闭,电力紧张……

黎:那一刻,从党和国家领导人,到普通的百姓人家,整个中国都在牵挂,牵挂着风中的你,牵挂着雪中的他

彭:大雪无情人有情,我们团结一心、众志成城,终于取得了抗冰救灾的胜利!

黎:我们众志成城,彰显了和谐中国的力量!

彭:下面请欣赏彭金云老师演唱的歌曲《亲吻祖国》!

彭:生活在祖国这个大家庭里,我们倍感自豪!

黎:生活在高师这个大家庭里,我们倍感温暖!

彭:在高师这个大家庭里,我们亲如姐妹。

黎:为了对姐妹们有所表示,我们来个令人心动的环节:幸运大抽奖!

彭:首先请出我们的抽奖嘉宾

黎:我骄傲,因为我生活在新时代

彭:我骄傲,因为我是生活在新时代的女人

黎:那许秋月老师的骄傲又是什么呢?请听她给我们演绎《我的骄傲》。下一个节目《我的祖国》请准备

彭:好山好水好地方,条条大路都宽畅,这就是我们美丽的祖国,下面有请关庭美老师为我们演唱《我的祖国》。下一个节目《真的好想你》请准备

黎:在天愿做比翼鸟,在地愿做连理枝,千山万水也隔阻不了我对你的爱,因为我《真的好想你》,有请覃素安老师真情演绎。下一个节目《珊瑚颂》请准备。

彭:有句话说得好:人生最大的投资就是婚姻,经营得好就是一笔财富,经营得不好就是一笔债务。让我们以真情回报真情,使爱之花永开不败,永放光彩!有请陈文芳老师演唱《珊瑚颂》。下一个节目《昭君出塞》请准备。

黎:爱

是一种责任,爱是同甘共苦,许多时候,爱使我们话短却情长。特别是在家国最难忘的时候。请听吴玉梅老师演唱《昭君出塞》。

彭:大家知道这首歌是谁唱的?红线女。她呀,是享誉海内外的著名粤剧表演艺术家,她一生追求真、善、美。在艺术舞台上驰骋了60多个春秋。她为什么可以这样“如痴如醉”?让吴琼香和徐苏柳两位老师告诉你她的《往事》。

黎:特约嘉宾李赛男主任表演

第二次抽奖

彭:她们的运气怎么会那么好呢?让龚伟老师《轻轻告诉你》。下一个节目《后来》请准备

黎:不要问我有多高,因为听了刘若英的《后来》我才知道:那是女人的秘密。请欣赏梁会老师演唱《后来》。下一个节目《像我这样重感情的人》请准备。

彭:我们××学院××师范分院的女同志,在单位是好干部,好老师。

黎:在家里是好母亲、好妻子、好媳妇。

彭:大家敬老爱幼,为家庭的幸福辛勤操劳。

黎:你们说,这样的好同志,该不该亲一口呢?

彭:我想是应该好好亲上一口的。

黎:因为:我们都是重感情的人。请欣赏林娥老师演唱《像我这样重感情的人》。下一个节目《挥着翅膀的女孩》请准备。

黎:为了使我们××学院××师范分院的女同志度过一个欢乐祥和的节日,女工委精心筹划、认真准备了许多精彩的节日,让我们觉得:在前进的路上,我不会孤单,因为你都在。《挥着翅膀的女孩》杨仕芬告诉你她的精彩。下一个节目《一生不忘记》请准备

彭:女人是半边天,女人也是一本书,一本内涵丰富的书。今天,我们在这里展现我们的多姿多彩,这样快乐的时光,我们一生都不会忘记。有请梁秀老师《一生不忘记》。

黎:我们分院的领导,不仅在百忙中亲临指导,同时也用语言、用歌声为我们朋友鼓劲加油。马上请出多才多艺的李校长为我们演唱一首《祭玉河》

黎:感谢李校长的精彩演绎。

彭:女人是一轮明月,是男人生活中亮丽的风景线。

黎:值得男人一生欣赏,一生仰望。

彭:马上请出高师歌唱界赫赫有名的刘灵老师,为我们演唱《望月》

黎:请龙主任作总结发言。

颁奖

黎:女人喜欢美丽,才创造了生活。生活离不开女人,生活也需要美丽。

彭:我祈祷:让时间凝固,让女人的青春常驻。

合:祝美丽的女人有美丽的梦!

黎:晚会到此结束。

彭:晚安,美丽的女人们。

黎:晚安,亲爱的朋友们。

2.庆元旦合唱比赛活动方案 篇二

为展示我校师生精神风貌,增强集体观念,凸显班级特色,推进和谐校园建设。经学校研究,决定举行庆元旦合唱比赛。现将有关事宜通知如下:

一、活动时间:2013年12月底,具体时间另行通知。

二、活动对象:全体学生

三、活动地点:

四、合唱内容:

1、各班合唱固定教材歌曲一首;自选歌曲一首。

2、选材要求:

歌唱祖国,歌唱中国共产党,歌唱生活,内容健康,积极向上,富有童趣,展示风采,反映校园生活,体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌。

3、合唱要求:

(1)全班参加;

(2)学生指挥一名;

(3)歌曲演唱形式自定;

(4)音准节奏无误,表现出歌曲情绪和内容,声音有美感;(5)精神面貌好。

4、仪表要求:

服装整齐统一,少先队员佩戴红领巾。

5、进、退场要求:

安静,面向主席台,右上左下;提早一个节目准备好。

6、赛前场地及设备准备要求

(1)场地要在比赛前一个小时布置好;

(2)音响、话筒在半个小时前调试好;

(3)各班伴奏带提前准备完毕。

六、注意事项:

1、请各班于12月20日前将歌目和指挥学生名单(四五六年级报杨志英老师,一二三年级报宋广霞老师)。

2、请各班于12月20日前将伴奏带(伴奏带上注明班级、歌名)

七、演唱顺序安排:

以抽签(或适当安排后)节目单为准

3.庆元旦校园卡拉OK比赛方案 篇三

为推动我校素质教育的实施,丰富同学们的校园生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对同学们渗透“五爱”思想教育。同时,为提高我校学生的歌唱水平,培养学生的艺术素质,活跃和丰富校园文化生活,我校将举行“庆元旦 迎新春”歌咏比赛活动,具体方案如下:

一、比赛对象

全校学生,以各班为单位参赛,要求全班学生参加。(伤、病除外)

二、比赛内容:合唱一首歌曲、个人演唱一首(男或女)

要求:内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌、校园歌曲、红歌。

三、比赛形式:演唱形式多样化,可采用合唱、领唱等不同的演唱形式。

1、歌曲内容要求健康活泼、积极向上,体现当代学生的生活和特色。

2、每班演唱时间控制在六分钟左右。

3、各班的演唱伴奏自行安排。

4、指挥由本班学生担任。

五、比赛时间:2017年12月 31 日(暂定)

六、工作安排:

评 委: 王安岭 刘恒芹 葛 勇 李自强 董宏海 王玉祥 统 计 :佘 荣 张道斌

七、比赛地点:明理楼广场

八、评分标准和奖励办法:

(一)班集体合唱评分标准:采用10分制记分。

1、选曲:选曲得当,紧扣主题(2分)。2、台风:队形整齐,着装统一、整洁;上下场井然有序,展示出积极向上的精神风貌。(2分)

3、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(4分)。

4、指挥:演唱和指挥协调一致,指挥手势要到位、节拍感强。(2分)。

5、最后得分取平均分。

(二)个人唱评分标准

1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。(2分)

2、歌唱咬字清晰,音色统一,气息流畅,声音优美。(2分)

3、歌唱表现力强,理解歌曲内涵,熟练把握到位。(3分)

4、舞台表演得体,演唱感染力强,自然大方。(3分)

5、最后得分取平均分。(三)奖励办法:

1、集体奖:初中部:一等奖两名,二等奖两名,三等奖两名。

小学部:一等奖三名,二等奖三名,三等奖两名。

2、个人奖:初中部:一等奖两名,二等奖两名,三等奖两名。

小学部:一等奖三名,二等奖三名,三等奖两名。

4.中学庆元旦大合唱比赛活动方案 篇四

一、比赛时间:

二、比赛地点:

三、比赛形式及人数要求

本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式可以多样化(a.合唱,b.独唱伴合唱,c.朗诵伴合唱等),以班为单位,原则上要求全班同学参加,可以请音乐教师指导。

四、比赛要求:

1.参赛各班自选曲目,演唱曲目数量不限。内容应健康向上,以围绕爱国主义或反映当代学生精神风貌为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。

2.各班总时长6——10分钟。(包括上场和退场时间)

3.比赛顺序抽签决定。

五、奖项设置:

设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。按参赛班级名次对应得分记入班级管理总分:一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分。

六、评分原则:

1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。

2.队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;

3.演出服装整齐统一,充分展现我校学生积极向上的精神面貌。

4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代学生的朝气和热情。

5.演唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当。

6.合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

7.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

七、记分方式:

1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

2.总分采取平均分的`记分方式。

八、人员安排

1、节目负责:各班音乐教师

内容:节目质量表演节目伴奏节目排序

2、舞台总负责

内容:主持稿、主持人、催场人员

舞台布置:后勤、美术组

话筒音响、摄像、拍照

合唱台、钢琴、音响设备:后勤、音乐组

3、评比组负责:

内容:评委安排、评分表、统分人员安排

4、观众组安排:体育组

内容:学生场地区域划分,观众拉拉队(道具)、进出场秩序、现场纪律

九、比赛其他说明:

提前一天各班主任抽签决定出场顺序。比赛前把伴奏带倒好送到团委办公室。并在磁带上标清班级。

5.庆元旦教职工接力赛比赛方案 篇五

方案

为丰富我校教职工业余文化生活,增强教职工的体质,培养教职工的协调配合能力,经校行政研究决定举行教职工接力赛。

一、时间:2009年12月30日(星期三)

二、裁判组:

裁判长:宁雄斌

第一场:发令员:覃寿富记时:张水平、谢平

第二场:发令员:刘正华记时:向善华、胡尚建

三、分组:A组:唐定华 董必旺 向善华 罗教逢 向逢菊 刘爱珍

B组:宁雄斌 刘正华 胡尚建 张贻海 高雪梅 尹小君

C组:张水平张在权 覃寿富 刘国让 董丽芳 张永红

D组:刘建国 舒相欢 张志勇 谢平李团菊 舒晓梅

四、比赛方法:

1、每组六人绕环形跑道六圈,即每人跑一圈。

2、分两场进行,第一场;AB 组,第二场:CD组。

3采取记时分名次。

五、奖励办法:

第一名:720元第二名:660元 第三名 :630元 第四名:600元

谭家湾镇中学

6.庆元旦校园卡拉OK比赛方案 篇六

根据学校工作安排,为庆祝2011年元旦,使全体学生过一个丰富而又有意义的节日,进一步展示我校学生精神风貌,增强集体观念,凸显班级特色,推进和谐校园建设。经学校研究,决定举行校第三届合唱节暨庆元旦歌咏比赛。现将有关事宜通知如下:

一、活动时间:2010年12月底,具体时间另行通知。

二、活动对象:全体学生

三、活动地点:校操场

四、合唱内容:

1、各班合唱固定歌曲一首(50%)。固定歌曲以级段为单位,分别为:一年级组:《我们的祖国是花园》;二年级组:《我们争当好少年》;三年级组:《我们是阳光下好少年》;四年级组:《北京欢迎你》;五年级组:《阳光宣言》;六年级段组:《红领巾飘起来》。固定歌曲由音乐教师在课堂训练,视演唱的实际水平,列入该教师教学实绩考核(与其它年级有较大差距的考核要降级)。

2、自选歌曲一首(50%)。

五、合唱比赛活动要求:

1、选材要求:

革命歌曲,歌颂祖国,歌唱生活,健康向上,富有童趣,展示风采,反映校园生活,体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌。(可选用教材中的,也可选用课外歌本中。)

2、合唱要求:

① 全班参加(一个班级有5名以上学生不参加,扣班级分数2分);② 学生指挥一名;

③歌曲演唱形式自定;

④音准节奏无误,表现出歌曲情绪和内容,声音有美感;⑤ 精神面貌好。

3、仪表要求:服装整齐统一,少先队员佩戴红领巾。

4、进、退场要求:安静,面向主席台,右上左下;提早一个节目准备。

六、评分细则:

①歌曲内容积极向上,符合主题(10分)

②整体节奏、音准正确、音色统一、具有一定的合唱艺术效果(30分)

③队员精神饱满,富有朝气(20分)

④服装整齐,具有一定的舞台效果,表现形式富有创意(20分)⑤指挥准确,动作大方,到位,富有激情(10分)

⑥进场过程迅速,整齐,有序(10分)

七、奖励办法

本次比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖四名。

八、注意事项:

请各班于12月10日前将歌目和指挥学生名单报音乐老师处。

九、演唱顺序安排:

7.庆元旦校园卡拉OK比赛方案 篇七

活动主题:“庆元旦、迎新年校园嘉年华”

活动目的:为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,让学生度过一个欢乐、祥和的元旦节,学校特举办庆元旦、迎新年校园嘉年华活动。

活动时间:2013年12月30——31日

活动地点:学校操场

具体安排:

一、氛围营造

1.小小贺卡 满载祝福(周一)负责人:刘笑珍

2.缤纷展板 展示风采(张妍个人画展、卡通画展)(周一)

负责人:刘笑珍洪毓梅

3.心语心愿 新年圆梦(周二)负责人:潘东红

老师:2014,我们的教育梦学生:2014,我的小小愿望

二、活动安排

1.温润童心 滋养幸福 故事温暖校园活动(周二大课间)负责人:蒋恬

2.放飞心情 跳出精彩 “绳彩飞扬”四部曲之四“圈连圈、梦连天”(周二中午)负责人:陈文浩

3.快乐童声 唱响校园 学生合唱比赛(周二下午第一节)负责人:黄珊珊

4.朗读经典 幸福校园 教师朗诵会(周二晚上)负责人:徐飒飒

5.小小奖状 促进成长 学生颁奖大会 负责人:葛灵光

注:各位老师可以发动学生和家长共同布置自己的班级及走廊。

辞旧迎新 梦想起航

——龙峰国际学校开展“庆元旦、迎新年校园嘉年华” 活动

为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,让学生度过一个欢乐、祥和的元旦节,近日,浦江县龙峰国际学校特别举办了“庆元旦、迎新年校园嘉年华” 活动。小小贺卡 满载祝福

瞧,这些作品多精美啊:有彩色的,有黑白的;有立体的,有平面的;有剪贴的,有镂空的;有纯手工的,也有电脑打印的。真是各式各样、五彩缤纷,每一个进出学校的人无不顿足欣赏,好一道亮丽的风景线啊!这些贺卡有对父母的感恩之心,也有对老师的感激之情,有对新年向往„„他们用稚嫩的文字和优美的图片表达了自己最美好的祝福。

缤纷画展 展示风采

一只只五彩斑斓、外形不一的蝴蝶,一个个栩栩如生、活泼可爱的卡通人物;一幅幅精彩绝伦、充满个性的图画充分展现了孩子们较高的艺术天赋。孩子们用手中的笔描绘了一幅幅充满童真的画卷,送来了新年的祝福,每一幅作品都摇曳着孩子们如阳光般绚丽多姿的想象力,为喜庆的节日增添了浓浓的文化氛围。一幅画,一个梦想,追逐梦想,我们扬帆起航!心语心愿 新年圆梦

“让幸福阳光充盈每个孩子的心灵。”“让每一个孩子自由快乐地成长!”“学会付出,享受成功,拥有快乐!”„„做一名幸福的老师,育一群快乐的学生!这就是龙峰国际学校教师2014年的教育梦,这“幸福、快乐”不仅包含着老师对孩子的期待,也饱含着老师对自身美好生活的憧憬。“2014,我的小小愿望”,则晒出了龙峰学子的新年心愿。温润童心 滋养幸福

一二年级合作演故事作为“故事温暖校园”活动(第二季)的重头戏之一,是两个结对班级共同将故事的内容加以改编,然后换上“新装”扮成“故事剧”里各种各样的角色,一起合作演出,将故事内容更加生动形象地传达给学生的一种校园活动。孩子们在理解故事的同时,更是从故事中收获了知识、收获了快乐、收获了智慧。

放飞心情 跳出精彩

“绳彩飞扬”四部曲之四“圈连圈、梦连天”,本次最大的看点是带班老师的参与,而且成绩也计入团体总分。1分钟单人跳,选手们手中一根根彩绳如同一个圈圈在飞舞,老师和孩子们的心儿交织成一个个同心圆,为了更快、更强的目标而努力着;2分钟集体跳长绳比赛,老师和学生一起合作,动作总是那么娴熟,节奏依旧如此协调,在上下飞舞的绳索中出入自由,行如流水,让观众大饱眼福。

快乐童声 唱响校园

“你可知“MACAU”不是我真姓,我离开你太久了,母亲!”黄老师合唱赛在《七子之歌》音乐声中拉开序幕。合唱赛旨在展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。在这次合唱比赛中,留下了孩子们茁壮成长的活泼身影,留下了他们充满憧憬的瑰丽梦想,更体现了龙峰学子蓬勃向上的精神风貌!真正做到了“班班有歌声、人人都参与”。

小小奖状 促进成长

一学期来,学校为同学们搭建了多种发展平台,阅读节、艺术节、数学月、“绳采飞扬”跳绳比赛„„让同学们在不同领域得到了不同的发展;同时也积极参加了各级各类比赛,最得了优异的成绩。此次颁奖大会学生获奖人数超过全校的三分之一,而设计有自己照片的个

性化奖状,更是成为孩子们最心仪的“奖品”,对孩子的一生都将有深远意义。

8.庆元旦美术比赛 篇八

为了贯彻执行素质教育方针,培养学生的审美情趣,提高创新能力,丰富课余生活,创建墨香校园,展现我校学生的艺术创作才能,全方位、多角度展示我校学生的精神面貌和艺术涵养, 进一步丰富校园文化生活,根据本学期学校工作安排,决定于11月26日举办“迎元旦,美化校园”书画比赛,希各班接通知后积极组织,力争在此次比赛中争创优异成绩。

一、主题

本届活动的主题: “喜迎元旦 美丽校园”

二、参加对象:我校的在籍学生。

三、活动内容与要求

1、作品内容:主题鲜明、内容健康、构思新颖,注重以艺术手法和创造性思维来表现学生对生活的感悟和对真善美的向往,要体现热爱祖国、热爱家乡、热爱校园、热爱自然、热爱生活。

2、绘画内容以展示祖国发展或我校精神面貌为主,要求歌颂祖国、歌颂共产党、歌颂教育改革成就,反应学生热爱生活、热爱学习、敢于创造、健康向上的精神风貌。

(1)绘画作品:可以是中国画、素描、色彩、速写、卡通、版画、油画、装饰画等,色彩要鲜明,画面要清晰。绘画作品中国画尺寸不限,格式不拘。其他画种为4开图画纸。上交作品需在右上角铅笔注明班级、姓名

(2)书法、篆刻作品:硬笔、毛笔均可,字体不限;软笔书法规格不限,硬笔书法为A4纸。

(3)摄影作品:单张照、组照(每组不超过4幅,需标明顺序号,尺寸均为7吋,不得进行电脑制作和暗房技术处理)

四、活动时间:参赛学生创作作品并以班为单位12月24日(周一)上交学校,上交时请在作品右上角用铅笔再次注明作者姓名、班级及作品名称。

五、奖项设置

各年级对书法作品和绘画作品分别评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖若干,并给所在班级加分为:6分,4分,2分,1分。

滨海三中学生部

滨海三中“三自主”委员会

滨海三中音美教研组

9.庆元旦书法绘画比赛规程 篇九

一、活动主题

展示风采 喜迎新年

二、活动目的为了迎接2014年元旦的到来,感受节日的艺术气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过硬笔书法、绘画形式,进一步丰富校园艺术文化生活,活跃校园氛围,培养学生的艺术细胞,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

三、参赛内容

1、绘画:画种不限,如:国画、水彩画、版画、钢笔画、素描、卡通画、儿童画、科幻画皆可,纸张规格为4开纸(即约4本美术书大),绘画纸张、颜料自行准备。

2、硬笔书法:书写内容不限,书法字体不限,如:楷书、隶书、行书、篆书等皆可,一、二年级用铅笔书法,三—六年级用钢笔书法、毛笔书法,学校规定纸张统一发送。

四、参赛对象及要求

1、参赛对象:1—6年级学生全部参加,美术教师、语文教师先在班级里全班筛选,截止日期之前每班选送绘画作品、书法作品各不少于5幅,不超过10幅。参赛作品必须在2013年12月20日之前上交到艺术组。

2、绘画、书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。

3、书法、绘画作品右下角请务必注明班级、姓名,以便于评奖、发奖。

10.庆元旦校园卡拉OK比赛方案 篇十

一、指导思想

2014年元旦即将来临,为了营造欢乐、祥和的节日气氛,丰富积极向上的校园文化和学生的业余生活,让学生度过一个健康,有意义的元旦。经研究决定,我校将举行“迎新年,庆元旦” 跳绳、踢毽子比赛活动,具体比赛事宜如下

二、活动时间:12月底

三、组织领导:

组 长:

裁判长:

裁判员:

摄影:

记录员:

四、比赛规则:

(一)踢毽子

1、参赛者可用脚的任何部位击毽,但不得以身体其他任何部位击毽。

2、毽子落地后捡起继续踢,直到所规定时间宣布比赛结束。

(二)跳绳

1、以绳从脚下通过一次并跳起一次计一次成绩,按一分钟所跳的次数确定成绩。

2、本次比赛所用跳绳和毽子均有学生自己准备。

五.评比规则

1、参加比赛人员数:(每个班级)

跳 绳:20名(男女各10名)

踢毽子:20名(男女各10名)

1、低、中、高年级男、女同学分别取个人奖前15名。

3、团体奖各年级段按比赛总成绩取前3名进行奖励。

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