我与海豚的亲密接触的四年级作文

我与海豚的亲密接触的四年级作文（共10篇）

1.我与海豚的亲密接触的四年级作文 篇一

作文]

“呀，蟑螂!”每次听到这尖叫，我就汗毛直竖，是的，我讨厌蟑螂，这几天却频频让我接触到他们，瞧：

NO1. 观战

故事发生在我家的厨房里，本想在柜子里取瓶牛奶喝，没想到，发现两只蟑螂正在进行激烈的

只见一只蟑螂前腿伸一伸，好像在对另一只蟑螂 ，可对方不甘示弱，甩了甩触角似乎在说：“你过来呀!小样!看你敢不敢!”说时迟那时快，两只虫子飞快地抱在一起，一只的腿踢在另在一只眼睛上，另一只蟑螂用触角甩在对方的眼睛上，就这样双方僵持了很久，看得我目瞪口呆，

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NO2.触摸

晚上突然觉得肚子饿，迷迷糊糊走进厨房用手伸进柜子，一摸，什么东西，外壳硬硬的，还有两对翅膀，我正说着肯定是好东西，但回过头来，心一惊，不会是蟑螂吧，我赶忙放手，果真一只蟑螂东逃西窜，妈呀，为了这，我的手洗了又洗，还觉得恶心。

NO3.可怕的声音

事情还是发生在厨房里，昨晚的事我还在耿耿于怀，想看个究竟，于是我鼓起勇气，悄悄过去，突然听见了一种奇怪的声音，这声音使我越来越害怕，我猛地打开柜子，原来罪魁祸首真的是三只小蟑螂在打架。

妈妈知道了此事，买了杀虫剂，把厨房清除了个遍，顿时，厨房的地上“尸横遍地”。从此，我再也没见到蟑螂了。

2.我与什么的亲密接触作文 篇二

从我有了生命的那一刻，你我便形影相随；我在你的身体中生长，偶尔淘气，踢踢你的肚子；偶尔安静，一动不动的躺着睡觉。我们彼此陪伴，亲密无间地度过了十个月。

从我有了啼哭的那一瞬，你我便无奈分离，我在你的怀抱里哭闹，偶尔兴奋手舞足蹈；偶尔不乖，尽情吵闹。最后弄的你，休息不好。我在你无微不至的呵护下，健康快乐的成长’无忧无虑的玩耍。

渐渐的我步入了青春期，和其他同龄人一样，我也拥有青春期的叛逆我想追求自己的个性，不愿听她的唠叨。于是，我变得和你和你疏离，变得不爱与你阐述心事；我开始嫌弃，嫌弃你的唠叨、反感你的做法，同样的也产生了分歧。

年龄的差距，让我们产生了较大的问题；不同的思想，也注定了我们的争执。

可其实我并不想，不想与你如此这样。总是在夜深人静的时候，一个人静静的回想：那些年里我们那些日子的温馨与美丽。我开始回忆。

后来的我终于懂得了，你对我要求的一切，都是源于你对我满满的爱。

爱如无言的水流，细腻的滋润着每一个点滴。这一切，其实我都懂。

3.我与什么的亲密接触作文 篇三

初春，我站在屋檐下看你，细细的雨丝从乌云密布中洒下，风吹着这若有若无的线，你滋润着大地，滋润着万物。瞧，你在那，那片嫩绿的叶子上，调皮的笑着。瞧，你在那，那含苞欲放的桃花苞尖上，等待着花儿绚丽地开放。瞧，那，那，到处都有你的身影。那柔弱的身躯和风一起弹奏着春天的乐曲。“绳锯木断，水滴石穿。”是班固先生说的，你坚定的性格让我陶醉。

霎时，夏天悄悄地来了，而你也常来了，几乎天天可见你娇小的身影，黄昏，天暗了，我坐在窗前望你，你大粒大粒的落下，你也有烦恼?你滴在窗上，从云妈妈怀中滑下，你也在思念吗?你轻轻地敲打着窗，你在看我吗?看着你冰凉的脸庞，看着你无力地滑下，我为你伤心。

秋，来了，你，却成了我的稀客，但你给我们变了一个魔术，那一树的果实，一丛的鲜花，都是有你的灌溉才变成这样，难道你不算一位伟大的魔术师吗?你却不来看看你的果实。来看看农民们灿烂的微笑。终于，我等到了你，你在那饱满的红苹果上笑着，在那朵红花上闹着，你多开心啊!

冬，提着雪白的礼裙姗姗走来，你为什么和我玩起了捉迷藏?我找也找不到你了，我独自一人蹲在树下想你在哪?忽然，一阵清凉滋润了我的一丝头发，我仰望天空，一朵朵雪花在空中飘飘，原来你穿上了银装，我笑了，你似乎也笑了，从天上落下，你累了吗，在我头发上休息?

4.我与动物的亲密接触作文 篇四

那天，阳光明媚，万里无云，我们一家人一起去了奶奶家。吃了一顿丰盛的早餐，我们出发了。一路上，我们边吃边欣赏美丽的风景。大约半小时后，我们到达奶奶家。我奶奶听说我爱人要来她家，买了很多东西，有吃的，有玩的，有喝的，应有尽有，让我眼花缭乱。这时，我突然在奶奶家的角落里发现了一只可爱的小狗，它懒洋洋地睡在角落里。我静静地走着，却把它吵醒了。它慢慢抬起沉重的头，然后又睁开朦胧的`眼睛。太神奇了!

整个下午，有了小花狗的陪伴，我不再孤单。就像是上帝送给我的快乐天使。最可爱的是该睡觉了。我把它抱在怀里。就像一个婴儿静静地躺在我的怀里。如果它睡不着，就用一双眼睛看着我，然后我就摸摸它光滑的背。

晚上，我抱着小花狗!可是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，都不知道怎么回事，都笑了。突然觉得手头热，赶紧低头一看，啊!原来小花狗尿了!小花狗，小花狗，你怎么这么调皮?但我还是喜欢你的小淘气。

5.我与书的亲密接触作文 篇五

前方，是妖魔鬼怪在落跑，我在后面穷追不舍，只要抓住了这些妖怪，师傅就得救了。眼看要逮着了，怎料那妖怪不知弄了什么东西出来，迷住了我的眼睛，我一个趔趄跌倒在地。

“啊，好疼，救命啊！”我大喊一声，猛地醒了过来。“大清早的，你嚷什么嚷？”老姐睡眼朦胧地看着我。噢，原来是个梦！吴承恩的《西游记》果然引人入胜。

我还回味着昨晚的《西游记》，沉浸在与妖怪斗争的情境里，耳畔却响起了姐姐的唠叨声：“瞧瞧，你这是干什么，到处是书，连被窝里都是，你以为咱家是书店啊？”“书籍是人类进步的阶梯，你懂什么？”为了阻止姐姐的唠叨，我回敬了一句，然后穿好衣服，翻身下床。

这时，老妈过来了，打开衣柜准备给我拿换洗的衣服，却看见《朱自清散文集》和几本杂志掉了出来，“哎，妈，别动！你给放没地儿了，放那儿我自己来吧。”老妈一听，立刻瞪圆了眼，我连忙识趣地把妈推出门外，“老妈，你快去做早饭吧，我快饿死了！”

“你呀，就吃书吧！”老妈无奈地摇着头走了出去，而我早已捧起一本《尼尔斯骑鹅旅行记》津津有味地“吃”了起来。

“吃饭了！”母亲已经是第三遍吆喝了，我只好恋恋不舍地放下手中的书，这时，一缕阳光照在屋里的书上，枕边、床头上、书桌上，到处都是书的影子，一种幸福的感觉油然而生。

6.我与诗的亲密接触作文 篇六

夏夜晚霞退去，夏夜来了，凉风吹来，舒适又惬意。夜深下来，我们坐在阳台上，欣赏着夏夜的美景。金黄的月夜朝我们微笑，星星向我们眨着眼睛，我们朝着它们招手。“沙沙沙”、“哗哗哗”，这是麦苗和河水在说悄悄话，“咕咕咕”、“唧唧唧”，这是青蛙蟋蟀在开演唱会，点点微光从我眼前飞过，这是萤火虫打着灯笼。夏夜，你不要走，我们爱你!

秋收稻子黄了，苹果红了，葡萄紫了，小麦金了，香气扑鼻，一切是多么美好……果树的叶子变黄了，叶子落下，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。农民伯伯，在田里辛勤地劳动，汗水浸满了全身，我看见，他们脸上带着微笑，笑得好开心!大家高兴地唱着歌，庆祝今年的收获。

7.我与风亲密接触作文 篇七

古往今来，多少人为你倾倒，为你轻吟。吹面不寒杨柳风是你的姿态;昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东是你的魅力;舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风是你的诱惑;黄云万里动风色，白波九道流雪山是你的豪壮

春天的你，扬起温柔的情思，拂过解冻的湖面，荡起层层涟漪。你挥洒丝丝雨露，滋润枯萎的枝条。伴着温暖的春光，你轻轻曼舞，向人们展示你的阿娜多姿。春天的你，似一支清新脱俗的乐曲，唤醒了沉睡已久的生命，也唤醒了我惆怅的心。从此，陶醉在春风里。

夏天的你，激起澎湃的热情，大地郁郁葱葱，生机勃勃。催促农民伯伯对秋天的向往，对丰收的畅想。漫步在田间羊肠小道，迎着火一般的热情，心里充满无尽的遐想。有你真好，青春的田地色彩斑斓，我情不自禁张开双臂拥抱你。

晚秋的你，吹起淡淡的悲伤。我知道，你也有灵性，多愁善感。但你从未感到孤独，因为你悄然无声地带走了色彩，你的心五彩斑斓，幸福、充实。在落叶之间，我读懂了秋风，收获了成熟，送走了稚嫩。

冬天的你似一匹脱僵的野马，在田野里疯狂地奔跑，把瘦弱的小草踩得一片狼籍，把干枯的落叶吹得漫天飞舞，吹走了繁华、虚饰，只留下大地与高山。你打痛了我的脸颊，让我学会思考。

8.我与梅花的亲密接触的初中作文 篇八

为了使我丰富课外生活，妈妈给我报了一个舞蹈班。因为我是第一次来到这个班级，第一次见到这里的同学，所以我并没有什么朋友。

学舞蹈需要一定的柔韧度，所以这里大多数的同学只有六七岁，与我的年龄相差很大，我认为，我可能只能跟自己年龄差不多大的那一两个同学有共同话题吧。

可是，一个小女孩的出现使我改变了这种想法。因为我这是第一天上课。她们之前学的许多动作我都不会。所以老师就给我找了一个小老师，这个小女孩就是我的小老师。

她先教了我一个动作叫‘高级扭腰’，其实这个动作并不难，可能是我刚来没有适应的缘故吧，这个动作我学了好几遍才会做，当我能自己做下一遍的时候，这个小女孩说了一句话，‘哇，你好棒呀。跳的比我好多了’。

我害羞的笑了笑，其实我清楚地知道，既然老师能让她来教我舞蹈动作，那说明她的舞跳的跳的很好，我想，这句话应该是别人在教她的时候说过的，现在，她为了鼓励我说了这句话。让我感受到了天真可爱。

从这以后，我就改变了对这群小朋友的看法，下课后，我也会加入到她们中间，跟她们一起聊天，一起做游戏。其实她们说的话，做的游戏在我看来是有一点幼稚的，可是从她们眼中我总会看到两个字‘纯洁’她们的眼中是那么的清澈干净，他们的眼中总会挂着灿烂的笑容，总能听到她们那响亮动听的发自内心的笑声。

这种无忧无虑，这种天真可爱，这种毫不掩饰毫不做作的快乐，正是现在的人们所缺乏的，她们的这些性格，是我跟她们在一起的时候也会情不自禁的笑，使我忘记烦恼，使我也变得跟她们一样变得很快乐。

9.我与书的亲密接触初中作文 篇九

引子——书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得其所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。在成长的道路上，从连环画到童话故事集，从唐诗三百首到小论文精选，从长篇小说汇集到散文原著，弹指一挥间，书已经陪伴我走过了将近十年，从一个懵懂的小女孩，逐渐成长为一个知书达理的女生，书，教会了我很多。每每捧起一本书，思绪，便止不住奔涌而出，让我感慨万千。

读书好——读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。每当翻开书页，一股熟悉的淡墨清香扑鼻而来，细细品味书中的每一个字，每一段话，仿佛一只善解人意的手，轻拂心中的烦躁与愁苦，方才所受的不愉快，顿时烟消云散，留下的，只有一份宁静与妥贴。与书相依为伴，其乐无穷。当我在学习中遇到了拦路虎，翻开它，仿佛请来了一位无声的老师，调动了我的思维，化解了我的困惑，在茫茫大雾中，如一盏明灯，为我指明前进的方向。当我彷徨无依时，翻开它，犹如迎来了知心朋友，稀释了我的哀伤网，消弥了我的失落，是漫漫长夜里不落的星辰。

读好书——并不是所有的书，都值得我们去品味，去深入探讨。读书，同样需要选择。我喜欢小说，我喜欢小说中平易近人的人物语境，跌宕起伏的故事情节，最重要的，是小说中新鲜、独特而深刻的艺术内容与思想;我喜欢散文，我喜欢散文精简而深刻的言辞，喜欢反复揣摩中心思想、推敲每一个细节的感觉;我也喜欢诗歌，喜欢这由智慧和情感的珍珠缀成的人生经验的短诗，自由活泼的内容，不拘一格的形式，喜欢品读时抑扬顿挫的抒情。读好书，让我体会到了更多，是对人生的思索，对生活的回味，对内心情感的表白。

10.语文作文《我与育才的亲密接触》 篇十

育才中学是我小学一直向往的学校，我听妈妈讲过那是一所有着悠久历史的学校，东北育才学校是1949年由张闻天、徐特立等老一代无产阶级革命家创建的一所具有光荣革命传统的学校，是沈阳市教育局直属的省重点中学，也是优秀学生聚集人才辈出的学校。

我刚入学校就接受了军训，短短七天在平时不算什么，可是军营生活有“度日如年”的感觉。接受了全新的军营生活教育，体验了甜从苦中来。这是我头一次独立住在没有父母的地方，脸晒黑了，人瘦了，但是从中学到了军人的气质，锻炼出自己坚强的毅力。这是育才的生活的第一步，也是我人生的新旅程。

初到育才时，我感到这里闹市中的一块静地，更是一个学习胜地。坐在教室里面窗外是广阔的操场；宽敞、大方的建筑；优雅的布局，这只是在楼外一览全景，而这里的设备更是令人瞠目结舌，难怪曾经也将会有大批领袖型人才从这里走出。在这里一切都是崭新的比如我第一次进入微机室学习电脑，第一次参加学校的运动会。。

一学期的学习我更折服于我的各位老师。作为数学课代表接触到很多老师，天天看到老师们的忙碌着大量的工作，但他们仍然每天都以保持最旺盛的精力站在我们面前。平日里，他们根本没有老师架子，“课上是老师，课下是朋友”再这在这里得到完美诠释。这么优秀的老师当然会带出同样优秀的学生。

来自各个小学的同学们都是经过努力奋斗考到一起，同学们并没

有因为自己的过去有多么优秀而摆出很大的架子。相反地，他们所表现出的是谦虚和严谨的治学精神。同学们对知识的如饥似渴令人惊叹，而这些则营造出了一种很好的学习氛围。小学时候期中期末都是3科，而到了中学增加到8科，真是顾此失彼，在经历了期中失利的教训后，期末发挥出了自己的水平，但是还有很多遗憾的地方，我还要迎接更多的课程，还要取长补短，迎接更大的挑战。