司法考试参考图书指导

2024-10-26

司法考试参考图书指导(精选4篇)

1.司法考试参考图书指导 篇一

内蒙古财经学院

大学生就业指导课2011-2012年秋季学期期末考试题标准答案

(二)第一题(20分)

小何是某高校应届毕业生,他在校期间学习成绩优秀,并获得了多项荣誉。在10月份求职高峰期到来的时候,他由于平时忙于考研学习,一直没有认真准备自己的求职信和个人简历。在用人单位要求查阅简历时,他才匆匆忙忙制作完自己的个人简历,从网上下载了一篇求职信,简单的修改后投递给用人单位,但是效果不佳。后来他陆续参加了10多场招聘会,用的都是同一份简历和求职信,求职三个多月都未能被录用。面对这种打击,自视甚高的小何觉得心里很不平衡,非常苦恼。

问:请你分析一下,他的问题出在哪里?如果是你,你将如何撰写自己的求职信,制作个人简历?

答:

一、结合案例进行了分析(6分)

二、写求职信应注意的问题(7分)

(1)要给对方留下良好的印象。

(2)要有针对性

求职信的种类很多,但大体有三种情况。第一种是具有高度针对性的信,是针对某一单位的某一个人或该单位的某一具体问题而写的。第二种信可称为“广谱型”,适用于不同的对象。优点是可以大量复制,到处投递,节省精力和时间。但内容缺乏针对性,求职效果较上一种差些。第三种信综合了以上两种求职信的特点,可称“混合型”。信的主体部分固定不变,只是开头和结尾根据不同的对象安排不同的内容和措辞。

(3)要突出重点

突出那些能引起对方兴趣、有助于获得工作的内容。主要包括专业知识、工作经验、特长和个性特点等。

(4)控制篇幅

专家指出,求职信以一页为好。

三、个人简历的撰写要求,考生要进行简述(7分)

1、简要、精练

2、清晰、准确

3、实事求是

4、针对性强

第二题(30分)

某高校2009届大学生小王性格内向,因家庭经济困难一直在课余时间打工,毕业将近他从大学第八学期才开始找工作。在找工作初期,连简历都不会制作,后来在老师的帮助下完善了个人求职材料。在这期间,有包头和鄂尔多斯地区多家知名国企招聘工作人员,但他都以只在呼市地区找工作为由拒绝应聘;呼市地区某银行招聘工作人员,但他又因为笔试时迟到半小时被拒之门外。老师和同学推荐他到多个用人单位参加应聘,他均未应聘成功。后来,谁也不能和他提找工作的事儿,一说这事儿他就生气或沉默,据了解,该生到目前为止还在家里待业。

问:根据以上案例,你认为该毕业生未做好哪些前期准备?请谈一谈求职之前应有什么样的择业心态?

答:第一问包含四大项,考生答出其中主要四项,其它内容简述即可(15分)

一、求职择业的心理准备

(一)树立科学、求实的职业理想观

(二)拓展社会视野,增强竞争意识

(三)培养良好的敬业精神

(四)树立面向基层、艰苦创业的思想

二、求职择业的知识准备

(一)拓展自己的知识视野,完善知识结构

1.合理的知识结构是担任现代社会职业岗位的必要条件,是人才成长的基础。

2.择业者掌握一技之长,等于获取了竞争特殊专业岗位的入场券

3.掌握现代管理和人文社会知识,为适应社会岗位的全方位要求奠定基础

4.适时吸纳、储备大容量的新信息、新知识,为拓展就业空间创造条件

(二)锻炼培养适应择业需要的实践能力

1.大学毕业生应具备的基本能力

(1)学习能力。

(2)适应能力。

(3)人际交往能力。

(4)表达能力。

(5)开拓创新能力。

(6)动手能力。

(7)组织管理能力。

2、大学生应重视实践能力的培养与锻炼

3、发展兴趣

三、考级考证的准备

第二问“大学生应具备的择业心态”包含四大项,考生要对以下四项进行简述(15分)

1、正视现实

一是正视社会。

二是正视自身。

2、敢于竞争

3、不怕挫折

4、放眼未来

5、首次择业成功或未能如愿,还可以有第二次、第三次甚至更多的择业机会。越来越开

放的人事流动制度,将会为毕业生提供更为广阔的就业前景。

第三题(20分)

小敏是我院2010届毕业生,她是个腼腆的女孩,每次去应聘,都是输在面试上。见到面试官,如履薄冰,手脚不知往哪儿放,头不敢抬,眼睛也不看人,低着头在那儿等过关,本来平时都能回答的问题,面试的时候脑子一片空白,还出现过答非所问的现象。常常面试回来后懊恼不已,自惭形秽。越是这样,就越是严重影响下次面试的心态,产生自卑心理,形成恶性循环,慢慢失去了信心。

问:小敏的求职体验是个别女生会遇到的情况,为了解决她的问题,小敏在面试前应做好那些准备?

答:面试前做好必要的心理准备,调整好情绪,克服怯场心理,使自己具有饱满的精神状态,力争取得面试的最佳效果。

1、避免心理冲突

2、消除紧张

第一,不要把面试看得过重。

第二,增强自信心。

第三,掌握说话节奏。

3、防止羞怯

客服羞怯心理注意以下几点:

第一、不要过多地计较他人的评论。

第二、扩大自己的知识面。

第三,学会控制自己。

第四,争取锻炼的机会。

4、克服自卑

树立自信,正确评价自己,正确表现自己,正确补偿自己。

5、正确对待挫折

第四题(30分)

2011年11月3日,毕业生小赵急急火火地走进招生就业指导处就业办公室,说要与鄂尔多斯的一家单位签订就业协议,向老师索取一份就业协议书。

就业办的老师见小赵确实不太了解毕业生签约的程序,就向他详细介绍了签订的相关程序和知识。

现在小赵已经与单位完成了签约手续,正在单位的人力资源部实习。单位的领导说:“小赵年轻,脑子活,接受新事物快,就先在人力资源部实习,顺便也能帮助单位与其他学校的毕业生完成签约手续。”小赵回想起他的就业过程,深有感触地说:“作为即将走上工作岗位的大学毕业生,应该主动的学习就业知识,这样才能少走弯路,顺利就业。”

问:我校毕业生签订就业协议书有哪些程序?应该注意哪些问题?

答:

(一)就业协议书签订流程(15分)

1.毕业生到所在学院(系)领取就业协议书;

2.毕业生在“乙方”栏填写本人基本情况,并在“乙方意见”栏签署意见;

3.用人单位在“甲方”栏填写单位基本情况,在“甲方”意见栏签署接收意见,并加盖有效公章;

4.毕业生所在学院(系)主管本科生就业工作的负责人填写学校联系人、联系电话等信息,签署院(系)意见,并加盖公章;

5.学校毕业生就业部门签署鉴证意见,至此签约完成。

在签订《就业协议书》之时,如遇特殊情况需学校先盖章,毕业生需持接收单位开具的有效接收函,在协议书上“乙方意见”栏明确签署“同意到××单位工作”的个人意见,其所在学院(系)签署意见并盖章后,到招就处就业办公室签章。

(二)签订就业协议书的注意事项(15分)

1.认真审查协议书的内容。

2.经毕业生和用人单位双方协商,对《就业协议书》所列条款以外的有关承诺、要求可以在协议书上注明,也可以附加书面约定,经双方签字盖章后视为协议书的一部分。

3.签约前应充分了解用人单位的基本情况,如单位性质、能否解决编制及户口、服务年限、工资及福利、违约责任等。同时也要如实介绍本人的基本情况,表明自己的就业意见。本着诚信的原则,签订和履行就业协议。

4.审查单位主体资格是否合格。

5.明确毕业生考取研究生或公务员的处理办法,如果同时面临多种选择机会,应当注意向用人单位说明,取得用人单位的理解,不能以欺骗手段先签约,后违约,给个人和学校造成不良后果。

6.认真协商,慎重填写“乙方意见”。

7.明确违反协议的责任。

8.注意与劳动合同衔接。

9.毕业生应如实准确地填写《就业协议书》中毕业生基本情况等内容,各院(系)负责审核毕业生填写内容。

10.毕业生与用人单位签约后,各院(系)应做好协议完备性的审查工作,同时签署意见并加盖公章。毕业生签约后应及时将协议书报送学校就业办或各院(系)党总支办公室,并及时将院(系)和学校均已签署意见的协议书中的一份邮寄或送交用人单位。

2.司法考试参考图书指导 篇二

答:山东高校毕业生就业信息网:中华人民共和国教育部网站:全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心:csicc.moe.edu.cn 全国大学生就业公共服务立体化平台(新职业):山东农业大学就业信息网:jyzx.sdau.edu.cn生源所在地就业主管部门:

2、请写出你所在学院党委副书记、团委书记、就业辅导员姓名和办公电话及学校大学生就业指导中心的办公地点和办公电话。

党委副书记:胡化坤 团委书记:冯国营 就业辅导员:薛松 办公电话:0538-8241706

学校大学生就业指导中心的办公地点:山东省泰安市岱宗大街61号 办公电话:0538-82490843、请写出你所了解的大学生就业渠道。

答:入伍参军,研读,自主创业,进入国家机关及企事业单位,劳务输出…

4、与山东省内已在省高校就业信息网上注册的用人单位签约程序?

答:

1、毕业生先在就业信息网上进行网上注册,再制作激活简历。

2、毕业生登录信息网,利用“职位搜素”功能搜索用人单位并向其发送电子简历。

3、用人单位登录信息网,浏览毕业生简历,在加入人才库后,向毕业生发送签约邀请。

4、毕业生在网上应约,网上签约成立,系统自动发送电子就业协议书至相应的毕业生就业部门签证。

5、单位打印一式三份就业协议书并盖章,毕业生签字后持就业协议书到学校就业指导中心审核。

5、毕业生通过省就业信息网签订就业协议后,如何办理解除协议手续?

答:

1、与已注册用人单位签订电子协议后需解除协议的,毕业生使用解约管理功能向用人单位发出解除协议申请——毕业生与原签约单位联系解除协议事项,征得单位同意后由用人单位登录山东省就业信息网对毕业生的解约申请做出确认,并打印书面的同意解除协议证明——毕业生将书面同意解除协议证明交学校就业指导中心——就业指导中心对解约信息做出确认——毕业生网上签约功能恢复。

2、与省外未注册用人单位签约并完成省外就业协议书的录入的,毕业生使用解约管理功能发出解除协议申请——毕业生与原签约单位联系解除协议事项,征得单位同意后由用人单位出具书面的同意解除协议证明——毕业生将书面同意解除协议证明交学校就业指导中心——就业指导中心对解约信息做出确认-毕业生网上签约功能恢复。

6.什么是二次派遣?二次派遣的程序?

答:二次派遣是指离校时就业报到证签发回生源地的毕业生,在规定期限(自派遣之日起2年)内落实就业单位后,由负责鉴证的人事部门办理的派遣手续。

二次派遣的程序:省内院校毕业生在省内落实接收单位的,须在 “ 就业信息网 ” 上签订就业协议;接收单位暂不具备网上签约条件的,可签定纸质就业协议书(毕业生登陆 “ 信息网 ” 进入个人专区,使用 “ 录入省内就业协议书 ” 功能,将接收单位信息录入到信息网上并下载打印出纸质就业协议书)。网上鉴证后,毕业生持就业报到证和从网上打印的就业协议书,到负责鉴证的人事部门办理派遣手续;毕业生出省就业的,向学校申请领取省外就业协议书与接收单位签约,并在 “ 就业信息网 ” 上录入签约信息后,持就业报到证、就业协议书和原报到地人事部门出具的同意其异地就业的证明,到省人事厅办理派遣手续。

7、什么是调整改派?省内改派、出省改派、解约后改派回生源地的改派程序?

答:调整改派是指毕业生的“报到证”己签发到接收单位,在改派期内,因特殊情况与原接收单位解除就业协议后,申请回生源地就业或与新接收单位签订就业协议,由各级人事部门办理的改派手续。

①、毕业生省内改派:

1、与原单位联系协商解除就业协议。

2、通过“就业信息网”网上解约,打印出解约函并盖章。

3、登陆“就业信息网”同新单位签订就业协议。

4、请单位打印协议书并加盖公章。

5、持协议书、报到证、身份证到新接收单位同级毕业生就业主管部门办理协议书网上签证和改派手续。

②、毕业生出省改派:

1、与原单位联系协商解除就业协议。

2、打印出解约函并盖章。

3、登陆“就业信息网”,并提交省外就业申请。

4、持身份证解约函到学校请老师通过自己的省外就业申请,并领取一式三份纸质协议书。

5、与接收单位签约。

6、接收单位所在地毕业生就业管理部门签证。

7、在“就业信息网”录入“省外协议书”。

8、带以上材料到山东省人事厅(非师范类毕业生)或教育厅(师范类毕业生)办理派遣手续。

③、解约后回生源地的改派手续:

A.山东生源毕业生带报到证、解约函、身份证到生源地市级人事部门办理;

B.非山东生源的毕业生带报到证、解约函、生源地毕业生就业主管部门的接收函、身份证到山东省人事厅办理;

8、毕业生考取研究生,学校按照升学上报就业方案后,毕业生又因各种原因(考取公务员或事业单位、对录取学校不如意明年再考、找到理想中的工作单位等原因)放弃升学,如何办理就业派遣手续?

答:毕业生需提交补办《就业报到证》的书面申请和录取通知书原件、录取单位研究生招生部门出具的同意放弃或取消学籍或未被最终录取的书面证明(9月1日前放弃升学不须出具此证明),学校形成补办《就业报到证》的正式文件,按规定时间到山东省人力资源和社会保障厅补办派遣手续,逾期省人力资源和社会保障厅不再办理。

9、国家关于毕业生不按要求按时报到落户的规定?

答:在报到证规定期限内不到报到单位报到,报到期限超过后又丢失报到证、户口迁移证的毕业生,遗留问题由毕业生本人负责解决。

10、什么是“五险一金”,各由谁承担?

答:养老保险:单位、个人共同承担医保保险:单位、个人、国家共同承担失业保险:单位、个人共同承担工伤保险:单位承担生育保险:单位承担一金:住房公积金:单位、个人共同承担

11、劳动合同的法定必备条款有哪些?

答:

(一)用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人;

(二)劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效身份证件号码;

(三)劳动合同期限;

(四)工作内容和工作地点;

(五)工作时间和休息休假;

(六)劳动报酬;

(七)社会保险;

(八)劳动保护、劳动条件和职业危害防护;

(九)法律、法规规定应当纳入劳动合同的其他事项。

12、党的十八大报告对就业工作的战略部署?

3.司法考试参考图书指导 篇三

指导

一、招生信息

所属学院:化学与环境学院 招生人数:25 所属门类代码、名称:理学[07] 所属一级学科代码、名称:化学[0703]

二、研究方向: 01 合成化学与分子设计 02 化学分析 03 表面化学 04 有机材料化学

05 功能高分子及高性能树脂基体的合成与应用 06 特种高分子材料的结构与性能

三、初试考试科目: ①101思想政治理论 ②201英语一 ③671无机化学 ④912化学综合

四、参考书目

《物理化学》(第五版)傅献彩等编

高等教育出版社

《无机化学》,武汉大学,吉林大学等校编,曹锡章等修订,高等教育出版社,第三版 《无机化学例题与习题》,徐家宁、史苏华、宋天佑,高等教育出版社,2007年8月,第二版

新祥旭www.xxxedu.net

五、复习指导

1、参考书的阅读方法

(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。

(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。

(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

2、学习笔记的整理方法

(1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。

(2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。

(3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份,以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到,但是笔记是独一无二的,笔记是整个复习过程的心血所得,一定要好好保管。

4.司法考试参考图书指导 篇四

考研招生人数、参考书目、考试科目、专业指导、考试大纲

一、招生信息

招生院系:

020 冶金与生态工程学院 招生人数:招生专业:

087000 科学技术史

二、研究方向 01 冶金与材料史 02 技术史 03 文物保护 04 科技考古 05 传统工艺 06 工业遗产研究 07 科学技术与社会 08 中外科技交流

三、考试科目 初试科目:

①101 思想政治理论

②201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语 ③616 中国通史 或 619 普通化学

④828 科学技术概论 或 846 文物保护基础 或 852 社会学理论

复试科目:

521 综合科技史

四、考试大纲

(1)828科学技术概论

一、考试性质与范围

考试性质为笔试。考试范围为现代科学技术基础知识。

二、考试基本要求

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考试目的是测试考生对近现代科学技术各门学科的基本知识的掌握程度,涵盖数理化天地生等多个领域,侧重通识性的知识考察而非某一学科精深的理论和知识。

三、考试形式与分值

总分为150分。试题分为三部分。第一部分为判断正误或选择题,通常为20道小题,每小题2分,共计40分。第二部为解释概念或名词题,通常为10小题,每小题6分,共计60分。第三部分为论述题,通常为2-3个选题,任选其一,有一定字数要求,50分。

四、考试内容

80%以上内容出自以下两本参考书

(1)宋健主编,惠永正副主编:《现代科学技术基础知识》,科学出版社 中共中央党校出版社,1994年3月。

(2)胡显章,曾国屏:《科学技术概论》,高等教育出版社,第二版,2006年2月。

20%以下内容为当代科学技术进展的现状与前沿。

(2)846 文物保护基础考试大纲

一、考试性质

《文物保护基础》(代码846)是科技史硕士学位研究生入学考试业务课考试课程。旨在科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力。

二、考试要求

本课程满分150分,考试时间180分钟,闭卷笔试。包括概念和分析论述等不同形式的题目。

三、考试内容 1.概念:

1.1文化遗产的概念,文化遗产的分类。1.2 文化遗产保护的概念,1.3 有关文化遗产保护的国际公约及其意义;

1.4 文化遗产的宏观保护: 相关的政策、法律法规,引导、规范和管理;考

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古伦理观;文化遗产作为一种旅游资源:管理与开发。

2.文化遗产的价值观: 文化遗产不可再生性; 2.1 文物的历史价值 2.2 文物的艺术 2.3 文物的科学价值

2.4 文化遗产的社会、文化和经济价值

3.文物保护的原则和理念

3.1不改变文物原状,强调保护文物的原状和原生环境的主要性 3.2强调预防性保护的理念(通过控制保存环境来保护文物)3.3强调最小干预或介入原则(保护方法和材料的保守性要求)3.4 强调可逆性或可再处理性,注意保护材料与文物材料的适应性

4.文化遗产保护的实践: 4.1 中国的世界文化遗产的保护,如敦煌壁画,承德避暑山庄等的保护实践

4.2 其他国家的世界文化遗产保护实践,如庞贝古城,罗马市中心的古代遗迹的保护

5.考古现场的文物保护 5.1 考古现场保护的理念 5.2 现场保护应准备的材料 5.3 现场保护的特性 5.4 对保护材的要求

6.博物馆中的文物保护

6.1预防性保护,环境对文物的影响

6.2干预性保护,不同材质文物文物保护技术基本知识(金属漆、陶瓷器、竹木漆器、壁画、石质文物、书画、纺织品等)

7.现代科学分析仪器在文物保护研究中的应用

7.1 利用现代科学分析仪器对文物的本体材料、病害的研究 7.2 利用现代科学分析仪器对保护修复材料及环境因素的研究

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(3)616 中国通史考试大纲

一、考试性质与范围

《中国通史》是科学技术史学科硕士学位研究生入学统一考试的科目之一。本考试大纲的制定力求反映科学技术史专业的特点,科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。中国通史考试的目的是测试考生的历史相关基础知识和分析问题及解决问题的能力。

二、考试基本要求

测试考生对于中国通史基本概念、基础知识的掌握情况、综合运用及分析问题的能力。

三、考试形式与分值 考试时间:180分钟 总

分:150分 考试方式:闭卷

型:选择题、材料分析题、论述题

四、考试内容

(一)原始社会

1、从原始社会到氏族制的出现

2、氏族公社时期

3、古文献记载中的中国原始社会

(二)奴隶社会

1、夏 奴隶制国家的形成2、商 奴隶社会的发展及其崩溃

(三)中国封建社会的开端

1、西周 中国封建领主制社会

2、春秋 封建领主经济的发展和地主经济的萌芽

3、战国 从封建领主制向地主制过渡的时期

(四)秦汉 封建地主经济发展和封建统一国家形成、确立时期

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1、秦 统一的封建专制国家的形成2、西汉时期统一的封建专制国家的确立

3、东汉时期豪强大族势力的扩张和统一国家走向瓦解

4、秦汉时期的文化

(五)三国两晋南北朝 北方各民族封建割据和南方封建经济发展时期

1、三国鼎立和西晋短期统一

2、十六国北朝的民族斗争和民族融合3、东晋南朝社会经济的发展

4、三国两晋南北朝的文化

(六)隋唐 封建经济向上发展和统一国建的重建时期

1、隋朝 统一国家的再建

2、唐前期中央集权政治制度的加强和社会经济的繁荣

3、唐后期的政治经济

4、隋唐文化

5、唐代中国与亚洲各国的经济文化交流

(七)五代十国宋辽金元 封建经济继续发展和民族矛盾复发时期

1、五代十国

2、北宋和辽的对峙时期

3、南宋和金的对峙时期

4、回纥 僮族 大理

5、元朝的统治和元末农民起义

6、五代十国宋辽金元的文化

(八)明清(鸦片战争以前)封建经济的高度发展、专制主义中央集权统治的进一步强化及其走向衰败时期

1、明前期的经济政治措施

2、明中期的社会矛盾

封建经济的高度发展

3、明朝的民族关系

4、明朝的对外关系

5、明后期社会矛盾的激化和农民起义

6、清兵入关及其统一全国

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7、清朝的社会经济

8、清朝的政治

清朝统治下的民族矛盾与阶级矛盾

9、清朝的对外关系

10、明清的文化

(九)外国资本主义开始入侵中国

人民反侵略战争和农民革命(1840-1864年)

1、鸦片战争

2、鸦片战争后中国社会经济和阶级关系的变化 农民革命的酝酿(四十年代)

3、太平天国革命的爆发和前期革命斗争

4、第二次鸦片战争 太平天国后期的革命斗争

(十)半殖民地半封建统治秩序的形成和中国人民的反抗斗争(1864-1895年)

戊戌变法和义和团运动(1895-1901年)

1、各地武装斗争对反动统治秩序的继续打击(1864-1873年)农民进行恢复生产的斗争(1864-1880年)

2、中国社会开始加速半殖民地化;洋务派所谓“新政”及其初步破产(1864-1885年)

群众反动外国教会侵略的斗争

3、官办民用企业的出现 民族资本主义的产生

4、中国沿边遭受侵略和中法战争5、1885-1894年的一般形势和中日战争

6、民族危机和社会变化

7、资产阶级维新运动—戊戌变法

8、民族危机继续发展

义和团农民反帝运动

(十一)资产阶级领导的革命运动及其失败 旧民主主义革命的结束

1、二十世纪初革命形势的发展和资产阶级革命政党的成立(1901-1905年)

2、同盟会成立后革命形势的发展(1905-1911年)

3、武昌起义和清王朝的覆灭 中华民国临时政府的成立

4、辛亥革命前后的蒙古和西藏

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5、袁世凯篡窃政权和二次革命 封建主义复辟和反复辟的斗争

6、北洋军阀的黑暗统治和帝国主义在中国的争夺

7、社会经济的变化和工人阶级的壮大

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