井冈山大学小学试题（共8篇）
1.井冈山大学小学试题 篇一
井冈山大学实习心得
尊敬的老师、同学大家好，我是来自同济大学实习一组的李翔宇，很荣幸能代表我组在此发表我们的实习心得与体会。在经历了短暂而难忘的六天实习之后，我的感触颇多。总的来说，这些感触大致可以概括为“两多两少”。
第一多，是专业知识的收获颇多。通过实践，我们对所学知识有了更加深刻的认识，通过实践，我们学到了教室里没有学到的知识。比如说，之前学习等高线测绘，“地貌特征点”仅仅是一个抽象的概念，当我们真正看到起伏的山地，真正自己跑点的时候，对于这一概念有了更加具体的认识。一个看似简单的“对中整平”，虽然在学校内的平地我们可以比较熟练的完成，但是在起伏的山地，快速完成这项工作就很有难度。在不断的练习以及与井冈山大学同学的交流学习中，我们总结了一套更加实用的“对中整平”方法。
第二多，是精神上的提升颇多。聆听李忠教授关于井冈山精神的讲座让我们重新认识了这段历史，动情的演说、丰富的实例以及客观的评价注定让人终身难忘。“坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢于创新，依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神不再是政治课本里空洞的口号，而是真正能够激励我们前进的、有血有肉的精神动力。此外，通过与同学的交流与协作，我们彼此了解得更多了、友谊更加的牢固了。当我们共同面对一项任务、共同面对一个难题时，我感到我们彼此之间不再是一个个独立的个体，不再区分同济与井大，而是一个共同思考、共同担当的团队。
除了“两多“，还有“两少”。
第一少，是时间太少。回想起刚到井大的第一天，早饭的白粥、油条，午饭的土豆烧肉，许许多多细节都还可以清晰地在脑海中回放。六天来，习惯于暑假空闲时光的我们被充满汗水的实习重新充实了起来，习惯于一个人宅在家的我们与新的同学相识、相知，习惯于一个人做事的我们融入一个个团队并完成一项项任务。六天来，达叔那让人捧腹大笑的笑话，龙哥文艺风趣的风采，刘丹璇一板一眼的操作，张正严肃认真的神情，玲辉熟练的操作还有深藏不露的边同学都已成为新鲜但又让人留恋的记忆。真的希望，实习的日子可以再长些，这些记忆可以新鲜得久一些。
第二少，是食堂的荤菜有点少。虽然食堂为我们每餐都准备了丰富可口的菜肴，但是辛苦的实习让我们每天的食欲都格外旺盛。希望能为学弟学妹们加些荤菜！
最后，我代表我组成员衷心感谢学校、老师为我们创造的这次宝贵而难忘的实习机会，感谢老师为我们的生活、实习所付出的辛勤与努力。感谢同窗好友的互相帮扶与体谅。谢谢大家！
2.井冈山大学小学试题 篇二
第一章 总则
第一条 井冈山大学大学生通讯社简称大通社，是校党委宣传部指导 下的校级学生新闻社团，是学校的一支学生新闻宣传队伍。第二条 大通社下设广播站和新闻采编部两支学生宣传队伍。第三条 新闻采编部各成员享有一切平等权利。
第二章 组织结构及工作职责
第一条 大学生通讯社设社长一名，兼新闻采编部主任。办公室负责人一名，三版策划组组长一名，新闻采访组组长一名，网站管理组组长一名，四版编辑组组长一名。社长由党委宣传部任命，其他管理人员由社长提名，党委宣传部确认。第二条 社长的职责
1.协助党委宣传部指导老师做好新闻采编部的统一管理，并 提供建议、意见；
2.制定新闻采编部的学期总体工作计划，抓好落实； 3.督促、协调各部门工作的开展，协调各成员之间的关系； 4.题名各管理成员，抓好管理班子的建设，形成凝聚力、工作向心力。
第三条 办公室的工作职责
1．新闻采编部内部人员档案、文件、资料的存档、汇总及整理和其他社团报刊、杂志的收取、存档；
2．负责会议记录、考核制度的执行及各类评优工作的审核；
第三条 1 2 3第四条 1 2
3.监督全体社员工作，发现违反规章制度的，及时以书面形式汇报社、组长，社、组长应于一周内，予以调查核实。对于违规现象确实存在的，应做出处罚决定，并交由办公室公告处分；
4．安排同校内和各兄弟高校的文学社团、市内优秀记者以及已参加工作的优秀老社员的交流互动活动。5．负责每期报纸和稿费的领取、发放工作及社内经费的管理；
6.管理办公室，监督办公室物品借出和归还情况； 7．负责协调和督促其他各部门的相关工作，做好内部任务的传达和协调各部人员安排的工作。
三版策划组的工作职责
．主要负责《井冈山大学报》三版的主题策划、相关采访、编辑、组稿、校对工作，并于每月7日、22日按时交稿；
．及时提取datongbao@126.com内的三版策划稿件，做好稿件的登记与审核工作；
．配合其他分组各项工作的开展。新闻采访组的工作职责
．接受并按时完成党委宣传部交待的各项采访任务，撰写各类新闻稿件；
．收集新闻线索，适当安排校、院各类活动事项的采访任务，撰写各类新闻稿件；
3．适当根据广播站各栏目的安排，为其提供播音稿；
4．负责相关新闻采访照片的拍摄及选取工作；配合拍摄社内活动摄影所需照片；
5.配合其他分组各项工作的开展。第五条 网站管理的工作职责
3.第六条
1.负责新闻采编部相关网站的后台管理工作，认真负责； ．及时更新网站信息，保证信息的透明度和互动性； 积极配合其他分组工作的开展。四版编辑组的工作职责
1． 负责及时提取datongbao@126.com内和网站中的相关文学稿，并做好稿件的登记与审核工作，与三版策划组配合；
2． 可以适当以通知及海报的形式面向全校征集稿件，具体情况依需要而定；
3． 配合网站管理组维护社内网站，及时更新信息； 4． 配合其他分组的各项工作的开展。
第七条 分组明细
办公室：曹志昌 阮东海 匡 蜜 左俊杰
三版策划组组长：杨 鹏 副组长：邹士涛 吴 超
组员：杨 帆 包鑫亚 陈 余 范丽芬 崔本要
吴立仓 刘 楠 黄丽敏
新闻采访组组长：黄思凌 副组长：叶景顺 叶木旺
组员：王 旭 吴 勇 赵杰良 李升权 网站管理组组长：宋建平副组长：谢旺平
组员：徐绘春
四版编辑组组长：纪洁玫 副组长：张思思
组员：魏玉珍 王 庚
第四章 会议制度
第一条 会议召开
⑴全体会议及各部门会议依据具体情况不定期召开；
⑵每月召开一次总结会议，各部门汇报本月工作情况，并对下个月的工作计划进行汇报。
第二条 会议主持
⑴全体会议由社长主持； ⑵各部门会议由部长主持；
第三条 与会人员
⑴全体会议由社内全体社员参加；
⑵各部门会议由各部门成员单独参加，如有需要其他部门也可参加。
第四条 会议记录
⑴每场全体会议记录由办公室整理，并存档；
⑵各部门会议由各部门指派人员记录，并交至办公室存档；
⑶社内成员每人需自备会议记录本，定期检查，作为考核依据之一。
第五条 会议要求
⑴无故迟到、早退者严格按《井冈山大学大学生通讯社新闻采编部量化考核细则》量化管理；
⑵开会期间需保持手机处于静音或震动状态，会议场所内不准大声喧哗，不准穿衣不整洁，不准有不雅趣好； ⑶会议中，不准打断发言人讲话，不准出席会议的任何人催促会议快结束；
⑷会议期间有提问的一定要事先举手请示或示意； ⑸会议上要虚心听取他人意见，服从正确领导，令必行、禁必止。
第五章 量化考核制度
第一条 每位老社员基础分为3分，每位新社员基础分为2分，社长及各组组长基础分为4分。第二条 该考核制度由办公室监督执行。
第三条 该考核制度所规定的最后分数为下学期个人的素质拓展分，亦为评优秀记者的重要依据。第四条 具体细则 ⑴稿件: ① 每次组稿成功（即被采用）一次，加0.5分；未在规定时间内完成组稿的，每次扣除1分；完成但未被采用的，不予扣分；
② 三版策划稿按要求完成并被采用的，每篇加0.3分；未在规定时间完成的，每次扣除0.5分；完成但未被采用的，不予扣分； ③ 每期主题提炼并采用者，加1分；
④ 四版文学稿每次被采用一篇，加0.5分；发现有一稿多投者，每次扣除1分；发现有抄袭者，该学期考核分计零，并取消该年评优资格； ⑤ 四版文学稿：
老成员每学期交稿数量（不包括诗歌作品）达到9篇者，加1分；每超过一篇，加0.5分；每少一篇，扣除2分；
新成员每学期交稿数量（不包括诗歌作品）达到7篇者，加1分；每超过一篇，加0.5分；每少一篇，扣除2分。⑵会议：
① 正常请假迟到者，前三次，每次扣0.2分；超过三次，每次扣0.5分；
② 正常请假缺席者，前三次，每次扣0.3分；超过三次，每次扣0.5分；
③ 未正常请假的迟到人员，每次扣0.5分；超过三次，每次扣1分；
④ 未正常请假的旷会人员，每次扣1分；超过三次者，敬请自动离社。
说明：未在开会前一小时向社长请假者，均按旷会处理。⑶其他：
①丢失记者证者，每次扣1分，并上缴证件工本费5元； ②办公室同学，工作无大的失误者，每学期可加1分；稿费或报纸无故拖沓或不予下发者，每次扣除1分。
第六章 社内活动机制
第一条 培训机制
1、所有成员必须接受新闻采编部的教育与培训；
2、教育培训的方式为授课、讲座、座谈、成员交流；
3、教育培训的措施：
①集中授课和分别授课相结合：新成员入社之初由老成员带领组织集中授课；个别人有个别问题可采用分别授课的方式； ②采用“请进来”的方式：请新闻媒体的记者和已毕业但仍在新闻媒体工作的新闻采编部老成员回校座谈； ③开展茶话会，相互交流学习。第二条 交流实践机制
1、视经费情况，每学年争取组织一次校内刊物的交流活动或外出采风活动；
2、假期安排部分成员到相关新闻媒体参加见习实践。
博客：http://blog.sina.com.cn/u/1838955520 对外投稿邮箱：xwcbb2010@163.com 联系电话：***（王）
井冈山大学大学生通讯社新闻采编部简介：
井冈山大学大学生通讯社简称大通社，成立于1988年，是井冈山大学党委宣传部具体指导的一支重要的大学生新闻采写队伍。
大学生通讯社新闻采编部主要负责《井冈山大学报》及校园网站的新闻编写，特别是承担校内一些大型活动的采访任务，并以《井冈山大学报》为平台。该报纸为我校党委主管、主办，经国家新闻出版总署批准、备案，发给国内统一刊号的报纸，是我校发展建设和对外宣传的重要窗口，每半月发行一次。大学生通讯社现主要负责《井冈山大学报》的三版“校园生活版”的主题策划、采访、组稿以及四版“青原副刊版”的文学稿的供稿。
这些是关于制作百度词条我能提供的一些内容，其他的比如说我们每次活动的策划书以及一些活动的照片，还有像杨鹏发出去的一些征稿启事等等相关内容，你们自己填充一下。格式和层次段落问题你们自己决定吧。
3.青年大学生如何弘扬井冈山精神 篇三
摘要：井冈山精神的具体内容就是“胸怀理想、坚定信念，实事求是、勇闯新路，艰苦奋斗、敢于胜利，依靠群众、无私奉献”，当今时代，全面建设小康社会需要大学生弘扬井冈山精神，这对于大学生自身也具有重要意义，青年大学生应通过学习、实践活动领会井冈山精神，坚定崇高理想信念，树立艰苦奋斗意识，培养勇于创新能力，树立社会主义荣辱观来弘扬井冈山精神。
关键字：井冈山精神 内涵 意义 大学生 弘扬
一、井冈山精神的内涵
胸怀理想、坚定信念，是井冈山精神的精髓。大革命失败后，井冈山的革命火种靠什么点燃了“工农武装割据”的燎原之火，照亮了中国革命的前程？靠的就是共产党人对中国革命光明前途的坚定信念和不懈追求。有了这种崇高的理想信念，就会产生战胜困难、战胜敌人的精神力量，在战场上冲锋陷阵、英勇杀敌，在敌人的屠刀下慷慨就义、视死如归，在艰难困苦的环境中精神饱满、斗志旺盛。
实事求是、勇闯新路，是井冈山精神的核心内容。井冈山斗争是在革命处于低潮时期开始的。在历史关键时刻，我们党坚持实事求是、调查研究，把马克思主义与中国革命实际相结合，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，制定了党领导军队的一系列组织制度和纪律，引导中国革命不断从胜利走向胜利。
艰苦奋斗、敢于胜利，是井冈山精神的重要内容。建立革命根据地，离开艰苦奋斗精神是无法实现的。毛泽东、朱德等党和红军领导人身先士卒、以身作则，带领井冈山军民自己动手挑粮、种菜、编草鞋、挖草药、熬硝盐、办军械厂，克服各种困难艰险，打破重重包围封锁，巩固和扩大了井冈山革命根据地。
依靠群众、无私奉献，是井冈山精神在人生观价值观和道德情操上的具体体现。在井冈山艰苦创业的过程中，红军始终关心群众，相信和依靠群众，同群众打成一片。为了人民的利益和革命事业的需要，无数革命者抛头颅、洒热血，甘愿奉献自己的青春和生命。正是因为我党与人民群众血肉般的联系，才赢得了群众的拥护和支持，使得国民党反动派一进入根据地，就陷入人民战争的汪洋大海。
二、青年大学生弘扬井冈山精神的意义
时代呼唤英才，希望在于青年。全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴需要大学生的参与，也需要大学生去奋斗。认清自己的历史使命，传承井冈山伟大精神，有助于大学生坚定对马克思主义的信仰、坚定对社会主义的信念、坚定对中国特色社会主义的信心、坚定对党和政府的信任；有助于大学生形成艰苦朴素的美德、开拓进取的意识、刚毅坚定的意
志、拼搏奉献的追求；有助于大学生激发创新意识、培养创新思维、引导创新追求、塑造创
新人格；有助于大学生形成以热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实
守信、遵守法纪、艰苦奋斗为荣，以危害祖国、背离人民、愚昧无知、好逸恶劳、损人利己、见利忘义、违法乱纪、骄奢淫逸为耻的观念。
三、大学生如何弘扬井冈山精神
1、通过学习、实践活动领会井冈山精神
弘扬井冈山精神的前提是必须领会什么是井冈山精神以及井冈山精神对于中国革
命建设的意义，否则就谈不上弘扬。当代青年大学生应积极主动地去通过书籍或网络了
解井冈山精神的内涵及其产生的历史背景；观看与井冈山革命相关的影视剧作，体会其
精神实质；实地考察，参观井冈山革命博物馆，重走三湾，走访井冈山老革命者，聆听
红军故事，使学生在体验活动中接受革命传统教育，内化心智，净化心灵，把井冈山内
化为自己的内在品质，为以后学习生活奠定良好的习惯基础。在此基础上，以井冈山精
神为指导开展班风、舍风和学风建设，开展一系列有益于学生积极向上，健康成长的活
动，如红歌比赛，井冈山精神演讲比赛，创新设计大赛等等。
2、弘扬井冈山精神，坚定崇高理想信念
胡锦涛同志曾说：“井冈山革命的斗争，几经挫折，几经失败。在这种情况下，有人动摇，提出‘红旗到底打得多久’的疑问，甚至有人叛逃而去。但大多数共产党人和红军战士胸怀
坚定的革命理想和信念，充满必胜信心，‘敌军围困万千重，我自岿然不动’，始终坚持斗争，直到革命胜利。今天，我们在建设中国特色社会主义事业的伟大进程中，也同样会遇到困难，甚至可能遇到挫折。但无论发生什么事情，遇到什么情况，我们都要坚持党的基本路线一百
年不动摇，始终牢牢把握经济建设这个中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚定不移
地把建设有中国特色社会主义的事业不断推向前进。”
所以我们大学生第一要坚定对马克思主义的信仰，积极认真学习马克思主义基本原理；
第二要坚定对中国特色社会主义道路的信心，用知识武装自己，积极投身于社会主义现代化
建设；第三要坚定对党和政府的信任，积极向党组织靠拢，切实履行政府的政策。
另外，我们青年大学生应树立远大理想，为自己的人生各阶段树立目标，坚定信念，仰
望星空，脚踏实地，坚持不懈地实现自己的一个个目标，为了理想而奋斗，为了美好未来而
奋斗。
3、弘扬井冈山精神，树立艰苦奋斗意识
胡锦涛同志曾说：“艰苦奋斗、自觉奉献，是我们党克服各种艰难困苦的重要保证，也是
我们党带领人民不断开创事业新局面的重要保证。我们党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦
奋斗发展壮大的。我们党带领人民夺取政权、建立新中国的斗争充满艰辛，我们党带领人民
巩固政权、实现现代化的实践同样充满艰辛。我们要大力发扬戒骄戒躁、艰苦奋斗的光荣传
统，大力发扬一心为民、自觉奉献的优良作风，团结带领广大人民群众，扎扎实实把中国特
色社会主义伟大事业推向前进。”
作为当代大学生，第一，要培养忧患意识。我们生活在一个和平安定的时代，但不应该
忘记曾经历史的血泪，不应该忘记无数仁人志士，无数革命先烈的浴血奋战才换来今天的美
好生活。落后就要挨打，我们要时刻牢记历史给我们的教训。当今世界，总体和平，但局部
动荡，霸权主义和强权政治依然存在，恐怖主义依然威胁着人们的生活，所以我们不能安于
享乐，不能放松警惕，要居安思危，时刻保持头脑的清醒，了解国情，认清中国所处的国际
环境，不要被一些西方国家或媒体的“捧杀”所误导。另外，我们当我们生活学习处于顺境
时，不要不知前进，要知道逆境才能更锻炼一个人的成长，即使在顺境中，也要不骄不躁，积极进取。机会总是降临于那些有所准备的人，所以我们要时刻准备着，厚积方能薄发。第二，培养成才意识。俗话说，不想当将军的士兵不是好士兵。我们要不断提高自己的知识
储备，提高专业技能，不断增强自己的综合能力，拒绝平庸，努力将自己打造成一匹千里马，实现自己的人生价值。
4、弘扬井冈山精神，培养勇于创新能力
胡锦涛同志曾说：“大革命失败后，毛泽东把马列主义普遍真理同中国革命的具体实践相
结合，在井冈山创建了第一个农村革命根据地，由此开辟了农村包围城市，最后夺取全国政
权的正确道路。如果不是从中国的实际出发，敢闯新路，而是照搬外国经验，那就不可能取
得中国革命的胜利。小平同志为我们开辟的中国特色的社会主义道路，同样是坚持实事求是，理论和实际相结合光辉结晶。建设有中国特色的社会主义，是前无古人的事业，没有现成的经验可以借鉴。特别是建立社会主义市场经济体制，将会遇到许多新情况、新问题。这就要
求我们解放思想、实事求是、积极探索、勇于创新。”
作为青年大学生，第一，要有创新精神。要敢于发现，勇于探索，乐于创新。要有
批判精神，不迷信权威，大胆提出自己的想法和主张。第二，要有创新思维，学会思考，善于总结和发现，多在实践中锻炼自己的思维能力，不要因循守旧。多阅读，多实践，拓宽知识面，开拓视野，从而才能提高自己的思维能力，为思维的创新提供可能。
5、弘扬井冈山精神，树立社会主义荣辱观
胡锦涛同志提出要引导广大干部群众特别是青少年树立“以热爱祖国为荣、以危害
祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以
辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为
耻”的社会主义荣辱观。
4.井冈山大学小学试题 篇四
说明：为使各学院全面具体了解整个比赛内容，印发本《项目规则和评分细则》。
【比赛规定】
1．各学院组织一支参赛队伍，每支参赛队伍队员10人。其中，每队至少3名女生，1名辅导员。辅导员同时担任领队老师，参赛人员上报后如果没有特殊情况不得更改。
2．比赛项目包括7人8足、无敌风火轮、合力吹气球、过河拆桥、穿越电网。3．部分比赛项目需要推选部分队员参加，此时每组均由裁判组织随机抽签决定参赛队员，不能随意选派。
4． 如果团队有队员明显受伤，又正好被随机抽签决定需要参加比赛项目，此时领队可向裁判提出申请更换团队内部另外一名队员参加，由裁判商议决定。5． 比赛项目中各参赛队的参赛顺序随机抽签决定。
6． 裁判和评分过程中如有异议可向裁判提请商议，各参赛队需服从裁判的最后裁定与评分。
7． 各参赛队参加比赛的队员比赛前请出示学生证以查验身份。
【评分总则】
团队总分为竞赛项目得分和安全保障得分两项总和，总分90分。1．竞赛项目得分：总分为80分。
（1）每个竞赛项目按比赛规则依次评取第1名、第2名……最后1名，依次按照16、15、……1分计入该项目的得分。
（2）如果名次有并列，那么并列参赛队的名次和得分一致，其他参赛队的名次和得分按序排开，比如两支队伍并列第1名，那么他们同样得16分，成绩第二的队伍名次为第三，得分为14分，依此类推。2．组织与安全保障得分。总分为10分。（1）如果团队在比赛环节没有出现任何安全问题，则获得5分，如果出现伤及他组队员或者自己队员受伤，本项得0分。
（2）根据团队队员当天比赛的秩序、纪律性、与其它团队的合作性、对裁判及工作人员的配合与尊重等情况进行评分，分值为5分。
【项目规则】 一、七人八足
【活动简介】所有参赛队员搭肩排成横排，两两靠紧的腿用绳子绑在一起，组成7人8足的连体，然后从起点跑至终点，计算所花时间，记录各队名次。【活动目的】考察队员之间的协调与配合，培养良好的人际关系与互动状态，体验领导的作用和对集体的影响，增加比赛的竞技性。【场地器材】
场地：空旷球场，起点和终点距离50米
器材：6条约80厘米长，10厘米宽的布条（够绑住两个人相邻的腿，至少绑两圈）【比赛规则】 1．参赛人员：7人
2．计时开始前，所有队员必须站在起点线后，队伍与起点线平行，不许超过起点线；
3．所有绳子必须绑在队员脚踝处，到达终点途中，绳子脱落，队伍需停下，在原地迅速调整，调整时间也纳入比赛计时中；
4．到达终点时，必须全体队员连体都过终点线，才算全队通过； 5．评分标准：成功完成该项目的时间来记录名次，最短者最优。【安全事项】
1．捆绑布条时，宜根据两者的腿部情况，不应绑得过紧，可能引起皮肤勒伤，绑得过松容易脱落。
2． 一旦发现周边队员失去重心跌倒或者速度跟不上，应迅速喊停或调整，不能盲目快速前进，导致有队员受伤。
3．在终点线0.5米外应放置运动垫子，防止队员冲刺终点时速度快易摔倒。
二、无敌风火轮 【活动简介】参赛队员利用报纸和胶带制作一个封闭式大圆环，大圆环立起来以后可以容纳全部团队成员站在大圆环内，在不直接接触地面的前提下，边走边滚动大圆环，让团队整体移动一段距离，同时要保证团队移动是连续性和整体性的。按照规则用最短的时间完成比赛。从起点前进到终点，计算所花时间，记录各队名次。
【活动目的】考察团队成员的一致、密切合作、克服困难的团队精神；计划、组织、协调能力。【场地器材】
场地：空旷球场，起点和终点距离30米 器材：报纸，胶布三卷 【比赛规则】
1．参赛人员：8人
计时开始前，全体队员必须站在起点线后，不许超过起点线。报纸和胶布摆放在起点。
2．计时开始后，队员开始利用报纸和胶布制作大圆环，保证所有参赛队员能站立在大圆环内。制作完成后，所有参赛队员站立在大圆环内开始滚动。3．中途出现有人脚落地，或者报纸出现断开，必须到起点取来报纸和胶布在原地贴好报纸，迅速调整使所有参赛队员都站在大圆环内才能继续前进，若不进行调整还继续前进，裁判判成绩无效。
4．评分标准：以所有参赛队员通过终点的时间来记录名次，最短者最优。【安全事项】
1．身体失去重心时不要向前、向后推压队友。
2．一旦发现周边同学失去重心或者报纸断开，应迅速喊停，待调整方可继续前进。
三、合力吹气球
【活动简介】藉着分工合作来完成任务，每组六人，每组各六张签，上写：嘴巴、手（二张）、脚（二张）、锤子（每组一个），首先，抽到“嘴巴”的必须藉着抽到“手”的两人帮助来把气球给吹起（抽到“嘴巴”的人不能用手自已吹起气球）；然后二个抽到“脚”的人抬起抽到的“锤子”去把气球给坐破。【活动目的】考察队员同心协力的相互配合能力，培养团队精神。【场地器材】
场地：空旷平整软质场地 器材：气球，软垫 【比赛规则】 1．参赛人员：6人
2．游戏过程中，除抽到“手”的队员外其余队员不得用手接触到气球。3．抽到“锤子”的队员需要借助抽到“脚”的队员抬起移动和坐破气球，每坐破一个气球必须站立，站立后不得自行挪动脚步或坐下，不得用脚踩气球，否则裁判判成绩无效。
5．评分标准： 根据15分钟内累计坐破气球的数量来决定名次。【安全事项】
抽到“脚”的队员抬起抽到“锤子”的队员时，应轻放，避免摔伤队员。
四、过河拆桥
【活动简介】参赛选手在起点站成纵队，利用木板垫脚，通过传递木板通过一定距离，最终完成比赛。
【活动目的】考察队员之间的协调与配合，增强团队凝聚力和默契。【场地器材】
场地：田径跑道，道宽4-6米，比赛距离为50米。器材：8块木板（适合放下两只脚）。【比赛规则】 1．参赛人员：6人
2．开赛前，于各自赛道起点线后排成纵队，准备好木板。
3．开赛后，第一位队员把第一块木板放入赛道，单脚入道，再传入第二块木板，第二只脚入道，第二位队员单脚入赛道踩在赛道原有的木板上，再传入第三块木板，以此类推，直到所有参赛队员进入赛道；再通过传递木板完成整个比赛。
4．队员在前行过程中脚不得离开木板触地，木板传递必须逐一队员进行。5．在木板传递过程中出现掉落或有队员意外脚离木板触地的情况下，必须原地调整方可继续前行。6．行进中，若出现步入他道、踩踏分道线或摔倒至邻道上，在影响邻道的情况下，属犯规，成绩为0。
7．评分标准：从裁判发令开始计时，至最后一名参赛队员到达终点线止，根据各队用时计算名次，用时最少者为优。【安全事项】
一旦发现有队员失去重心跌倒或者脚离木板触地，应迅速喊停调整，不能盲目快速前进，导致有队员受伤。
五、穿越电网
【活动简介】用绳子结好的蜘蛛网上，网上的洞口大小不一，参加比赛的每个队员都需要从蜘蛛网的一侧选择一个孔穿到另外一侧，并且整个过程不能有身体任何部位碰及蜘蛛网。每个孔只能使用一次，不能重复利用。用最短时间使全部队员都穿过电网到达另一侧者获胜。
【活动目的】考察队员之间的团队合作、智慧互助能力及抗挫心态。培养团队的科学决策方法和严谨细致的工作作风； 【场地器材】
场地：室外宽阔的平坦场地；
器材：利用两根固定立桩，临时编挂一张四边形绳网，宽3-4米，高1.6米，网眼数量应为参赛队员数量的120%左右，在较低处留2个相对比较好通过的网眼。被使用过的网洞用夹子标示。【比赛规则】 1．参赛人员：10人
2．比赛过程中触到电网的人随即终止参加本活动（触碰包括穿越者和保护队员身体的任何部位及其附属物、衣服、鞋子、头发等都不能触网，触到电网的队员不能辅助其他队员过网），此孔也宣布关闭，不能再重复利用。
3．任何人不得绕过电网到另一侧帮忙（即穿越过的不能返回，没穿越的不能越界），只能在所呆一侧接应。不允许做空翻、鱼跃等危险动作。
4． 评分标准：根据规定时间20分钟内各组最终顺利通过电网的队员数来评判名次，如果通过人数相同以用时短为优。
【安全事项】
5.井冈山大学医学院第一届文艺大赛 篇五
总的来说，井冈山大学医学院第一届文艺大赛是很成功的，是值得我部门自豪的，从观众的掌声与呼喊中道出了欣赏与赞赏之情。作为组织者之一的我，由此也非常激动与高兴。
首先，本届大赛是我部门重视与看好的，同时也得到了分管主席、前文艺部长、前团干等的特别关注。是他们给了我们提供了很大的帮助与鼓励，在此，衷心地感谢你们。在部长、副部长的带领下，我们后备干部也是积极参与其中，认真地宣传并收集参赛名单，我们本着“不放过任何一位文艺人才”的信念，以求真务实的工作作风，团结协力汇总了参赛选手名单，并通知他们进行了初选。在部长、副部长的组织下，本届大赛更是经过了初赛、复赛、半决赛，最终才将“出炉”的选手呈现在决赛的舞台上。也正因为如此，进入决赛的选手质量都是相当高的，特别是我部门沈玄羊仔夺得第一桂冠。
再次，本届大赛的决赛中，并未出现较大的突发事件。观众都很投入的欣赏每一位选手的表演，情绪能随着表演而波动，这给选手带来了支持与鼓励，也让选手能更好的表现自己，充分展示自己的才艺，这对于组织方也是相当有利的。不过赛程中也出现了一些问题，如开场舞蹈秀时，由于表演者们情绪高昂，导致舞台木地板被踏坏了一根，这是我们事前没有考虑到的，也给我们带来了很大的压力，担心主持人和接下来的选手的高跟鞋会踩进去而摔倒。不过很庆幸，这些事情并没有发生。还有，本来我们为舞台设计买了气球和彩带，由于我们工作的失误，导致舞台上没有装饰气球和彩带，这让大赛少理些许氛围等。这些均要总结，提升，务必在下次赛事或晚会上不要出现此类情况。
还有，剖析自我而言，本次我的表现“陋洞百出”。由于对一些学长、学姐不熟悉，我并没有主动去跟他们打招呼问好，这是我的错误，更是一定要自省、反思的；在谢幕打扫卫生时也被一位学姐指出“有气无力的扫地”，这是我的缺陷，也是我的错误。以后要积极学会打扫、整理内务，提升自理能力，也是必须做到的。
本届大赛的圆满谢幕，心情是复杂的，不过我也坚信“明天会更好”。祝愿我部门越办越好，也衷心的祝福大家工作顺利，学业有成，生活幸福。
医学院学生会文艺部
6.井冈山大学小学试题 篇六
井冈山大学护理学院团委在校团委和学院党委的领导下，以育人为根本目标，深入贯彻学习党的十八大精神，努力践行“中国梦”，不断深化对青年学生的思想引领和成长服务两大战略任务，狠抓基层组织建设，不断加强团干部队伍建设，在搞好学风建设和日常管理工作的同时，大力加强对学生团支部、学生会和社团组织的管理力度，全面提高学生综合素质，广泛开展丰富多彩的思想教育和文体娱乐活动，注重校园文化活动的高品位及形式多样的发展，着重加强我院学生的政治理论素质和思想道德文化建设，深入推动团的各项工作并取得了较好的成绩，使全院的学生工作再上一个新的台阶。
一、坚定信念，艰苦奋斗，提升团员青年政治素养和责任感 1.引导团员青年树立坚定的理想信念
护理学院团委以理想信念教育为核心，推动十八大精神学习实践活动深入持续开展，积极践行“中国梦”，坚持以党的指导思想为指引，开展丰富多彩、形式多样的宣传教育活动，帮助团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观，把学习贯彻党的十八大精神作为当前以及今后的一项重要政治任务，引导广大团员青年深刻认识到社会主义建设和人类社会发展的基本规律，具有坚定的理想信念，承担肩上所负的历史使命，进一步把思想和行动统一到建设具有中国特色社会主义的伟大事业上来。2.学习贯彻十八届三中全会精神，认真做好团员青年的思想政治教育工作
十八届三中全会胜利闭幕后，我院全体团员青年积极响应号召，各班纷纷举行班会，团委组织学生干部进行培训，就十八届三中全会的内容进行学习，将十八届三中全会精神融入学习生活中。同学们在会上积极就学习十八届三中全会精神相互交流，提出自己的见解。同时，学生会宣传部组织成员通过制作展板、黑板报的形式宣传十八届三中全会精神，帮助同学们更好地学习领会十八届三中全会精神。各团支部积极组织开展“学习党的十八届三中全会精神”知识竞赛，深化理论知识积累。3.以团日活动为突破口紧抓团员教育
为着力提高团组织的生命力、战斗力，学院坚持定期对团员进行团的基础知识教育，在广泛征求团员青年意见的基础上，以团员青年喜闻乐见的形式开展内容丰富多彩的团日活动。在团日活动的开展中，树立团队意识，增强团员的光荣感和使命感，建立和完善团员民主评议制度，增强团员的纪律观念。大力宣传党的方针政策和决议，做好党的喉舌，努力在青年学生中营造“讲学习、讲政治、讲正气”的良好氛围。
二、完善管理制度，以青马工程培训为抓手，打造星级团委学生会 1.做好团员青年的培养和推优工作
我院现有在校学生514人，团支部12个，团员463人，团员青年比例为90.08%。对于团组织的建设工作，我院坚持“个别吸收”的原则，在本人提出申请支部讨论的基础上，广泛征求班主任和学生的意见，认真审查，经支部大会及上级组织通过，才能正式吸收成为共青团员。
为做好团员青年的培养推优工作，我院团委开设萌芽党校，由各班推选优秀团员入党并参加学院及学校党校的培训。团委通过萌芽党校的培训，加强了团员青年对党的基础知识和理论的学习。在组织学习的过程中，始终坚持理论与实际相结合，通读与精读相结合，课堂学习与自学相结合，对学生骨干和团员青年进行广泛的教育，激发了广大青年学生的政治热情，鼓励其中的优秀分子积极向党组织靠拢。2.做好青马工程培训工作
在过去的一年中，学院团委大力加强自身建设，切实做好团学干部的教育管理工作，努力建设一支高素质的学生干部队伍，力求将共青团组织建设提高到一个新的水平。
为帮助学生干部们提升工作能力，掌握工作方法，坚定成为共产主义事业接班人的理想信念，为今后的工作提供了行为准则和方法指导，我院积极开展学生干部培训工作及青年马克思主义者培养工程。
通过这一系列培训和培养工作，大大增强了团员青年的政治素养，大大提高了团员青年的历史责任感。同时，这些培养工程为想要积极向党组织靠拢的团员青年打下扎实基础。
3.修改完善团委学生会各项规章制度，加强学生干部队伍管理
目前，护理学院团委学生会共有46名成员。下设12个部门：主席团、办公室、组织部、宣传部、文艺部、体育部、学习部、劳生部、爱心社、记者团、科创部、维权保卫部。护理学院团委学生会以全心全意为学院广大师生服务为工作宗旨，按照公平、公开、公正的方针和德才兼备的原则选拔团学干部。充分发挥团员青年在广大师生之间的“桥梁与纽带”作用，建立和完善各项工作制度，明确工作职责，协助学院做好学生工作，通过例会、学习、读书、团学活动等形式，加强对团干部进行培训，提高团支部的战斗力，也有效的促进了团学工作的有序开展。
此外，我院以学风建设和文明寝室建设为渠道，以班级竞赛评比为平台，以五四评优为突破口，多方位与各个班级和广大团员深入沟通，力求做到学院和同学的交流渠道双向畅通，做好优秀团员、优秀学生干部及五四红旗团支部等先进集体和个人的评选工作，充分发挥先进团支部和个人的先锋模范作用。
三、真诚服务，彰显特色，焕发团员青年青春活力 1.“阳光天使”爱心基金
为践行“从小事做起，从身边做起，服务同学、服务学校、服务社会”的行动指南，帮助部分品学兼优的贫困生顺利完成学业，鼓励学生努力学习，奋发向上。护理学院于2005年12月向全院师生发起“阳光天使”献爱心活动。
“阳光天使献爱心”活动自2005年12月创立至今，共收到教工、学生、社会捐款共计85697.59元，其中教工捐款17043元，学生捐款65976.5元，社会捐款1983.5元，爱心义卖200元，学校奖励400元，存款利息94.59元。截止2012年底，先后资助学生337人，共计68827.3元。
其中，2013年全年捐款共计13480.5，包括学生捐款11334元，教师捐款1560元，校内捐款586.5元，利息32.32元。2．第二届护理文化节
为了弘扬南丁格尔精神，纪念南丁格尔的伟大事迹，提升同学们的专业素养，展示良好的精神风貌和护理工作者的风采，充分激发同学们对护理事业的热情，促进护理学院护理教学事业发展，激励更多的人为护理事业而奋斗。在2014年“5.12”国际护士节来临之际，我院开展主题为“燃烧青春激情，绽放护理梦想”第二届护理文化节系列活动,活动主要包括趣味运动会、“走进社区，奉献爱心”志愿者服务活动、演讲比赛、“寻找最美护士”摄影大赛、“爱与奉献永恒不变”展板制作、职业技能情景模拟大赛、庆祝“5.12”国际护士节暨2013年毕业晚会等内容丰富多彩的活动。活动的开展得到了学院师生的大力支持和积极参与，收到了很好的效果。3.“自救互助协会”蓬勃发展
学生自救互助协会成立于2013年5月，是校级唯一具有救护性质的协会。依托护理学院，由护理学院党委副书记李芳发起，内科医师王江、学生科科长漆小凤、团委副书记刘宁担任协会指导老师。协会始终以弘扬“ 人道、博爱、奉献”精神为宗旨，以“用知识守护生命”为目的，致力于传播自救技巧以及急救知识。
协会开展活动主要是以小组的形式展开，小组主要分为外伤处理小组，水、电急救小组，挤压救护小组，心肺复苏操作小组，地震急救知识普及小组。协会每学期会举办一些有利于提高大学生应对意外能力的活动，例如：开展“急救知识校园行，爱心活动进寝室”大型公益活动；以授课的形式，对会员进行急救培训；开展“灾害现场生存技能训练”活动，在增进社员感情的同时，让社员灵活应用急救知识；去学校、社区传播一些常用的急救知识等。4.共青团组织微博体系建设
我院共青团微博建立了校、院、团支部三级管理微博体系及完善的管理制度。共青团微博以团员青年喜闻乐见的形式，发挥信息交流、搜索、活动组织、工作展示、特色服务等功能，使我院团学工作与外界的联系和互动更加紧密。
目前，我院共青团微博体系根据自身的专业特点创立出了多项特色版块，如健康小知识、天气预报、护理小常识、急救小知识、护理前沿、追忆南丁格尔、考研指导、感恩教育等。力求使我院学生能够在日常微博中寻到与本专业相关的信息，开阔本院学生的视野，并且通过日常微博更新，@兄弟学院等行为来使大家了解我护理学院的相关情况，加强相互的交流和合作。
5.“中国梦,成才梦”感恩励志教育系列活动 为激励同学们常怀感恩心，积极践行中国梦，努力学习，励志成才，回报社会和家人我院于2013年9月至10举办了“中国梦，成才梦”感恩励志教育系列活动，活动包括“爸妈，我想对你说”感恩书信大赛、“中国梦，成才梦”感恩励志教育主题班会、“感恩励志 梦想人生”诗歌朗诵大赛、“常怀感恩心，励志中国梦”电影周、“心存感恩，励志奋进——我的中国梦” PPT制作及讲解大赛、“爱在心底，感恩于行”绘画比赛、“奉献爱心 拯救生命”急救知识竞答比赛等一系列内容丰富多彩的活动，培养了学生高尚的道德情操，进一步了加强学生德育教育，有助于同学们形成正确的人生观、价值观、世界观。活动的顺利开展得到了学院师生的大力支持和积极参与，收到了很好的效果。
6．“安全月”系列活动
为了给同学们宣传安全知识，提高同学们的自我防范能力和自我保护意识，防止各种安全事故的发生。我院团委在每年的3月和10月份各开展一次“安全月”系列活动，内容包括安全教育主题班会、寝室大检等。
“安全月”系列活动的开展，提高了同学们的安全防患意识和自我防范能力，调动了同学们参与的积极性和主动性，展示了学生风采，增强了同学们的团结意识，营造了激情飞扬、昂扬向上的寝室氛围，为我院的校园文化生活增添了新的亮点。
四、暑期实践,志愿服务,展现“阳光天使”志愿者风采 1.暑期社会实践活动
为提高大学生的社会实践能力，夯实专业基础，增强同学间的团队合作意识，我院团委每年都会组织学生参加暑期“三下乡”社会实践活动。
2013年“青春飞扬系三农，梦想起航报中华”暑期社会实践服务团走入吉安市吉水县醪桥镇，在当地开展爱心义诊，爱心支教，关爱孤寡老人，进行医疗政策宣传，参观当地医疗卫生机构并见习。志愿者们在实践中深入了解社会，将理论知识与实践相结合，加深对党的路线、方针、政策的理解。
实践活动不仅激发了同学们热爱专业的热情，同时为村民送去了医疗保健知识。活动取得了良好的效果，得到了村民的广泛好评和欢迎。同学们在活动中也克服了种种困难，不断学习，虚心进取，展现了当代大学生良好形象。2.“阳光天使”志愿者服务
我院团委爱心社有着一支优秀的“阳光天使”志愿者服务队，这支志愿服务队伍活跃于学校，医院，社区等各个地方。“阳光天使”志愿者服务队的志愿者们本着“燃烧自我，照亮他人”的服务精神，真诚认真的做好各项工作。学院2013年9月，新吸纳爱心社员129名，现有社员761人。在过去一年，学院团委组织爱心社员积极参加了许多定点服务活动，包括：向孤寡老人、留守儿童送去关怀和帮助，播洒爱心；大力弘扬雷锋精社，开展了学雷锋常规化活动；大学生志愿服务西部、爱心义诊、献血、交通志愿服务等各类活动。爱心社的各项活动带动广大同学奉献爱心、乐于服务实践，得到了领导和社区、福利院等服务站的好评。
五、荣誉成果 省级荣誉
1.10级护理本（1）班荣获“五四红旗团支部”被推荐团中央表彰 校级荣誉
1.校宿舍文化节“优秀组织奖”
2.护理学院团委荣获“团建先进单位”荣誉称号 3.11级护理本（1）班被评为“五四红旗团支部” 4.12级护理本（1）班被评为“学雷锋先进班集体” 5.学院在2013级新生军训会操暨表彰大会上被评为优胜连 6.第七届校运会“优秀组织奖”
7.“党在我心中”大学生党团知识竞赛三等奖
8.护理学院团委社会实践部（爱心社）被评为“优秀部门” 9.护理学院“爱心义诊”被评为志愿服务“优秀项目”
10.护理学院团委学生会宣传部被评为2012-2013学“优秀部门”及“优秀黑板报小组”
11.维权保卫部荣获2012-2013学“优秀部门”
12．罗洁、吴碧娟、傅珊珊、孙志晓、刘阳兵等同学参与，李爱玉老师指导的作品《“乐年龄之约”长者综合服务有限公司》荣获第八届“挑战杯”井冈山大学学生创业计划赛铜奖
13.社会实践部（爱心社）部长周革霞荣获“优秀部长” 14.12专（2）班邓丹荣获志愿服务工作“先进个人代表” 15.阴文文、赵毛妮、张思琪、陈咪娜荣获“优秀学生干部” 16.蔡小霞、郭燕、刘歆、谢桃云、江苏南荣获“优秀共青团员”
17.廖林林、张巧荣获“学习标兵” 18.谢丽丽荣获“学雷锋标兵” 19.高翔、黄颖荣获“科技创新标兵” 20.马洁月、刘桂花荣获“文体活动积极分子” 21.13级专（1）班王婷同学荣获女子100米栏第一名 22.13级本（2）班张华同学荣获女子三级跳远第一名
23.13级本（2）班韦晓拉荣获女子200米第二名和女子跳远第二名 24.13级专（1）班肖玲荣获女子跳远第八名
25.12本（1）班杜瑜敏荣获2012-2013学维权保卫部工作“优秀个人”
26.12专（2）班颜玲荣获2012-2013学团委宣传部工作“先进个人”
27.邹秋媛、吴莹、朱靖宇、王文、夏紫君、陈玲梨、王小帆、石慧敏荣获校文化艺术节之“绿色未来，看我创意”DIY手工艺品竞赛二等奖
28.张云飞、方素珠、王荣荣获校文化艺术节之“绿色未来，看我创意”DIY手工艺品竞赛三等奖
29.13本2班邹秋媛荣获“革命摇篮·生态家园”旅游导游词中英文解说大赛中文组三等奖
30.刘奕、吴莹荣获“传红色故事·承复兴之梦”故事会三等奖 31.金 梦、唐 珊荣获“矛盾杯”大学生辩论赛“优秀辩手”称号 32.符晨辉荣获“党在我心中”大学生党团知识竞赛“优秀个人”称号
33.王强荣获“放飞梦想·励志青春”电影展播三等奖
六、活动掠影
军训剪影
党团知识竞赛
礼仪队风采 学习十八届三中全会
爱心义诊
“DIY”手工艺品竞赛决赛
图书馆志愿者服务
寝室大检
自救互助协会知识讲座
团日活动
“中国梦,成才梦”感恩励志教育
一年来，护理学院团委通过开展一系列思想教育及文体活动，把更多的团员青年吸引到了共青团的周围，在开展活动的过程中也涌现出一批先进集体和个人。在取得一定成绩的同时，我们也清醒地认识到，我院的团学工作还存在着不足之处，主要问题在于：思想政治学习工作开展得不够细致深入，少数团员对团的意识不强，没有发挥好团员的模范带头作用等。
2014年，护理学院团委将进一步加强学习，改进不足，开拓创新，为进一步推进学院共青团工作再上新台阶，为学院的改革发展，建设和谐校园尽心尽职，努力奋斗。
7.井冈山大学小学试题 篇七
暨大学生骨干培训班实施方案
一、培训目的为进一步提高学院团委学生会干部的理论知识水平和实践工作能力，践行十八大精神，进一步明确学生组织的发展方向，增强学生干部队伍的凝聚力、战斗力，培养学生干部的大局意识、责任意识、服务意识，实现各组织的健康发展，从而更好的服务广大同学，服务学校，充分发挥大学生骨干的模范带头作用。根据《井冈山大学“青年马克思主义者培养工程”实施纲要 》的统一部署，结合工作实际，学院团委决定举办机电工程学院2013年“青年马克思主义者培养工程”暨大学生骨干培训班。
二、培养目标
从履行共青团的根本职责出发，根据大学生骨干的成长规律和实际需求，从增强政治 素质、提升实践能力和团队意识、锤炼作风品格等方面着手，培养一批用马克思主义中国化最新成果武装的、坚定跟党走中国特色社会主义道路理想信念的大学生骨干，为他们逐步成长为坚定的马克思主义者奠定基础。
三、培养对象
机电工程学院团委学生会全体干部，12级各班班长。
四、培养原则
1.坚持人才成长的一般规律与青年马克思主义者的特殊要求相结合的原则。
2.坚持组织培养与自我教育相结合的原则。
3.坚持理论框架训练与能力结构训练相结合的原则。
4.坚持培训选拔与日后的观察、举荐、使用相结合的原则。
五、培训时间：3月30日至5月10日
六、培养形式
理论授课与实践活动相结合，集中辅导报告与分散自学相结合；采取集中野外素质拓展 训练、视频学习、小组交流讨论、个人总结汇报的形式。
七、培训的内容
1.理论学习。组织学员进行十八大精神学习，引导广大青年树立正确的世界观、人生观和价值观，不断增强对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。邀请学院党委书记邱效武、党委副书记姚爱民就十八大精神进行讲解，同时以收看十八大专
题片的形式，帮助培养对象加深对党的理解，初步掌握马克思主义的立场、观点和方法，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。
2.业务知识学习。就学生会干部素质、如何开展团学活动、如何撰写活动策划书等团学业务知识进行培训和讲解，进一步提高学生干部的业务素质和实践能力。
3.户外素质拓展。邀请专业户外教练，组织开展专业性的户外素质拓展训练体验活动，进一步提高培养对象的团队协作能力、协调能力、沟通能力以及心理健康素质。
4．交流研讨。组织培养对象分小组围绕“如何创新学院团学工作”、“如何加强学生干部队伍建设”学生会建设和管理等主题进行交流讨论，帮助培养对象在加强自学的基础上认真思考问题，激发主动探索精神，探讨解决问题的思路与对策，以进一步促进团委学生会健康有序发展。
八、活动安排
九、培训要求
1、各学员要高度重视此次活动，青年马克思主义者培养工程是培养学生干部的一条重要途径，是加强学生干部队伍建设的重要举措。
2、培训学员必须坚持上课，不得随意迟到、早退、缺席，确有情况要向团委老师请假审批为准；无故迟到、早退、旷课，将通报批评，并扣除其相应的干部考核分数，无故缺席两次不发结业证书。
3、培训期间不许交头接耳，保持会场安静，手机等通讯方式一律调为静音。
4、努力提高学习效益。全体学员上课应认真听讲，积极思考，主动参与讨论，仔细记好笔记。
5、培训结束后，全体学员上交一份1500字左右的培训心得体会，一式两份（纸质和电子档）。
6、地点、时间安排如有改动以通知为准。
十、培训考核和评优
1．考核。学员考核分两部分构成。其中专题学习占成绩的70%，考核依据为课堂出勤（20%）、平时上课表现（30%）和心得体会（20%）成绩；实践活动占总成绩的30%，分项进行考核。互动环节积极者加3分，迟到扣5分，无故缺席两次将取消评优资格，不发结业证书。考核等级分为优秀、合格、不合格。
2．表彰。依据各小组考核成绩，评选出20%的优秀学员并进行表彰，凡有迟到、早退、旷课和其他违纪现象的均不能参加优秀学员评选；优秀学员的评选根据各小组培训学习情况进行推荐，然后组织上再综合评定。
附：小组讨论活动安排
第一组组长：刘一然共14人
组员：吴双、社会实践部5人（肖鹏、王羊羊、陈旭阳、徐豪伟、杨佩）
组织部3人（向旭、蔡伟、罗小凡）、宣传部3人（唐彬、李浩、黄日明）12医工本一班长郑鹏注：李浩12机制本二班长与宣传部助理
第二组组长：彭晓飞共15人
组员：爱心社4人（洪慧、杨合龙、陈玉、王建）
体育部5人（邹伟明、曾青青、陈文鹏、许国亭、唐秋丽）
维权保卫部4人（许谷益、杨焕、何国强，席玉晨）12机制本一班长雷凯涛注：席雨晨12电气本一班班长和维权保卫部助理
第三组组长：彭玉红共14人
组员：劳生部4人（王丛俊、朱宏博、李西猷、罗娜）、新闻中心5人（吴志用、王文轩、张弩、赵赛鹤，赵吉祥）、女生部3人（毛玲红、李怡丹、张倩萍）、12机制本三班长张兆明
第四组组长：彭宇龙共15人
组员：马媛 办公室3人（李鸿云、赵颖涵、吴宁钰）
科技部4人（宋凯轩、王哲、陈丽坚、曹丽燕）
文艺部5人（虞凯棒、徐凯、张婷惠、谢义平、黄钟华）、12材料本一班长贺新
备注：
1以上各小组组长自行安排好本组流程、主持及服务工作。
2.以小组为单位，各小组根据本组实际情况，负责带动组员围绕“如何创新学院团学工作“如何加强学生会干部队伍建设”话题进行交流、讨论。
8.井冈山大学小学试题 篇八
社会工作硕士专业学位的英文名称为“Master of Social Work”，英文缩写为MSW。社会工作硕士专业学位的培养目标是：具有“以人为本、助人自助、公平公正”的专业价值观，掌握社会工作的理论和方法，熟悉我国社会政策，具备较强的社会服务策划、执行、督导、评估和研究能力，胜任针对不同人群及领域的社会服务与社会管理的应用型高级专业人才。
为响应国家加快推进我国社会工作专业人才队伍建设，更好地适应国家经济社会发展对高层次社会工作专业人才的需求，我校2015年继续面向全国招收社会工作硕士专业学位研究生。
一、招生人数。我校2015年拟招收攻读社会工作硕士专业学位研究生30名（实际招生名额以国家教育部下达数为准）。
二、学习年限，二年。
三、报考条件
按照教育部规定，符合下列条件，可以报考我校硕士研究生，参加全国统一招生考试。
1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。
3.身体健康状况符合国家规定的体检要求。
4.考生的学历必须符合下列条件之一：
（1）国家承认学历的应届本科毕业生；
（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员（自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期2014年11月14日前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考）；
（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上（从毕业后到2015年9月1日，下同），达到与大学本科毕业生同等学力的人员；
（4）国家承认学历的本科结业生和成人高校（含普通高校举办的成人高等学历教育）应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考；
（5）已获硕士、博士学位的人员。
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
四、报名办法
报名包括网上报名和现场确认两个阶段。应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在省教育招生考试管理机构制定的报考点办理网上报名和现场确认手续。其他考生应选择工作或户口所在地省（区、市）的报考点办理网上报名和现场确认手续。
（一）网上报名。报考2015年硕士研究生一律采取网上报名方式。
1.网上报名时间：2014年10月10日—31日每天9：00—22：00逾期不再补报，也不得再修改报名信息（具体时间以教育部公布为准）。
网上预报名时间：2014年9月25日至9月28日每天9：00—22：00（具体时间以教育部公布为准）。
预报名时间为2014年9月25日至9月28日每天9：00—22：00（具体时间以教育部公布为准）。
2.考生登录“中国研究生招生信息网”(公网网址：http：//yz.chis.com.cn，教育网址：http：//yz.chis.com.cn，以下简称“研招网”浏览报考须知，按教育部、本人所在地省级教育招生考试管理机构、报考点以及我校的网上公告要求报名，凡不按要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或录取的，后果由考生本人承担。在上述报名日期内，考生可自行修改网报信息。
3.网上报名填写报考信息时注意事项：
（1）考生要准确填写个人信息，对本人所受奖惩情况，特别是要如实填写在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违规、作弊所受处罚情况。对弄虚作假者，我校将按照《国家教育考试违规处理办法》（教育部令[第18号]）和其他相关规定进行处理。
（2）应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在省（区、市）的报考点办理网上报名和现场确认手续。其他考生应选择工作或户口所在地省（区、市）的报考点办理网上报名和现场确认手续。
（3）同等学力的报考人员，应按要求如实填写学习情况和提供真实材料。
（4）报名期间将对考生学历（学籍）信息进行网上校验，并在考生提交报名信息三天内反馈校验结果。考生可以随时上网查看学历（学籍）校验结果。考生也可以在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网（网址：http：//）”查询本人学历（学籍）信息。
未通过学历（学籍）校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证，在现场确认时将认证报告提交考点核验。
4.国家按照一区、二区确定考生参加复试基本分数要求，一区包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省（市）；二区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省（区）。
（二）现场确认
所有考生均须到网上报名时所选择的报考点进行网报信息现场确认，并缴纳报考费和采集考生本人图像等相关电子信息。
1.现场确认时间：2014年11月10至11月14日（具体时间以教育部公布为准）。逾期不再补办。
2.现场确认程序
（1）考生提交本人第二代身份证件、学历证书（普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高校学历教育应届本科毕业生持学生证）和网上报名编号，由报考点工作人员进行核对。
自考本科生和网络教育本科生须凭已经取得的国家承认的大学本科毕业证书原件方可办理网上报名现场确认手续。
未通过网上学历（学籍）校验的考生，在现场确认时应提供学历（学籍）认证报告。
考生要认真核对并确认本人的网上报名信息。经考生确认的报名信息在考试、复试及录取阶段一律不作修改，因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。
（2）考生按规定缴纳报考费。
（3）考生按报考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。
五、报考资格审查
我校将对考生网上填报的报名信息进行全面审查，并重点核查考生填报的学历（学籍）信息，符合报考条件的考生准予考试。
未通过网上学历（学籍）校验的考生，考生要在上级规定的时间内提供权威机构出具的认证证明后，再准予考试。我校在审查考生资格时，发现伪造证件情况时，将扣留伪造证件。
六、初试
（一）2014年12月25日—2015年1月6日（具体时间以教育部公布为准），考生可凭网报“用户名”和“密码”登录研招网下载打印《准考证》。《准考证》正反两面在使用期间不得涂改。
（二）考生凭下载打印的《准考证》及第二代居民身份证参加初试。
（三）初试日期和时间：2015年1月4日至1月5日（具体时间以教育部公布为准）。
考试时间以北京时间为准，上午8：30—11：30，下午14：00—17：00。
不在规定日期举行的研究生入学考试，国家一律不予承认。
（四）初试科目（具体时间以教育部公布为准）
1月4日上午
思想政治理论
1月4日下午
外国语
1月5日上午
社会工作原理
1月5日下午
社会工作实务
初试方式均为笔试，每科考试时间为3小时。
七、复试
（一）我校将严格审查参加复试考生的第二代居民身份证、学历证书、学生证等报名材料和考生资格，对不符合规定者，不予复试。
对学历（学籍）信息由疑问的，考生必须在复试前一天提供权威机构出具的认证报告。
（二）复试内容包括：专业课笔试、综合情况面试、外国语听力及口语测试三个部分。以同等学力身份（以报名时为准）报考的考生，复试时，加试两门本科主干课程。加试方式为笔试。
（三）复试不合格者不予录取。
八、收费标准及优惠政策
1.2015级新生学费标准，按教育部文件规定和上级批准文件执行。
2．住宿费为1000元/生/学年，住宿条件为2人一间。体检费每生70元。
3．研究生国家、省奖助学金，按照国家和省有关标准执行。国家助学金每生每年6000元，比例100%；国家研究生奖学金每生每年20000元，比例约0.5%；江西省政府硕士研究生奖学金每生每年10000元，比例约1%，省学业奖学金每生每年8000元，比例40%。
4．学校设立助学金和学业奖学金。校助学金每生每年2000元（以最新文件为准），比例100%；校学业奖学金每生每年2000-4000元（以最新文件为准），比例60%。
5．提供“三助”岗位：学校每年设立一定数量的助研、助教、助管岗位，提供300元/月岗位津贴（每学年按实际上岗时间计算）。
九、其他事项
1.考生如需进一步了解所报考专业的详情或了解专业参考书目的购买，请直接与所报考专业学院联系。
2.2015年研究生招生信息动态，我们会及时发布到我校研究生处网站，请考生查询。