系统会心得体会

2024-08-05

系统会心得体会(精选11篇)

1.系统会心得体会 篇一

中信银行管理会计系统

在2010年试点和推广的基础上,中信银行总行管理会计2011 年已进入全面实施阶段。管理会计全面实施工作要求从总、分、支行以及前、中、后台等多个层面多点推进,同时,要求从机构、条线、客户、产品等多个维度加强综合应用,并力求将管理会计与具体的经营和管理实践相结合,以取得实际成效,概括来说,就是要“多点推进、综合运用、提升成效”。在具体实施过程中,从理念到实践不可避免地会遇到一些困惑和问题,下面就从管理会计的职能定位、价值定位、同业定位、实践定位等几个方面谈谈对一些问题的认知,供大家参考。

职能定位:从特定领域走向功能放大

管理会计一般称为“内部报告会计”,是与财务会计并列的、着重为改善经营管理、提高经济效益服务的一个会计分支,也可通俗地说是为“管理”服务的“会计”。作为“经营型会计”,管理会计主要履行预测、决策、规划、控制和考核等职能,目的在于解析过去、控制现在、筹划未来,而且这三个方面往往要紧密地结合在一起,综合地发挥作用,最终形成一种综合性的职能。

管理会计虽然在国际上得到广泛的运用,但至今仍没有形成统一的模式,实施的内容和效果会随管理者的需求不同而有较大的差异。在国际、国内各家商业银行的具体实践中,管理会计的职能定位也各有不同,基于其服务对象和目的不同,大致可为三种类型:一是将管理会计建设为分析决策系统;二是将管理会计建设为绩效评价系统;三是将管理会计建设为客户营销(产品定价)系统。但管理会计在银行的应用范围实际上远远不限于这些领域,无论是后台的绩效管理、价值管理以及战略管理,还是中台的定价管理、风险控制,以及前台的市场细分、客户营销等,都需要有管理会计的定量分析来支持。事实上,管理会计系统提供了全面的分条线、分产品、分客户的精细化赢利分析信息,可以支持各类决策和管理。

基于上述认识,我们将中信银行总行管理会计系统定位为:“是一个通用、客观、透明的精细化盈利分析平台”,并没有将管理会计的应用局限于某个特定的领域,为中信银行总行全面实施管理会计打开了空间。我们认为,管理会计的实施,不仅仅是一个信息系统的建设问题,更重要的是要通过管理理念的提升和管理方法的创新,全方位、多层次地发挥其在经营管理中的作用。

价值定位:提升前、中、后台的管理成效

金融危机后,世界各国监管机构及国际组织都进行了深刻的反省,同时,为了增强整个金融体系的稳定性,避免危机再度爆发,国际、国内监管机构已着手对原有监管架构和规则进行重大变革,监管要求都在进一步趋严。银监会目前构建的新监管框架不仅在指标体系上与国际接轨,而且在资本的“质”和“量”以及实施的时间和力度上要求更为严格。同时,除了最低资本约束外,还派生出杠杆率、流动性、动态拨备等其他相关监管要求。

新的监管框架的出台,预示着银行业的发展将步入一个全新的历史阶段。年初,陈小宪行长在工作报告中谈工作体会时,高瞻远瞩地指出“资本管理是现代银行经营发展的重要前提;监管新规是现代银行经营发展方向的重要指引”,并据此提出了“转型、提升、发展”的经营指导思想。综合看来,在外面监管发生重大转型和资本硬约束的背景下,以往商业银行过于依靠规模驱动的增长模式将难以为继,银行业必须及时转变商业模式和强化价值管理,通过“内涵式发展”全面提升自身发展能力和核心竞争力。内涵式发展,就是要通过加强内部管理,向管理要效益,在资源自律性约束的前提下,通过强基础、练内功,自觉改变单纯的规模导向,追求有效益的规模增长,推动经营管理模式的转型和核心竞争力的提升。比如在贷款规模受限的情况下,如何加强客户定价,实现以价补量;在资本约束的情况下,如何构建产出高效的发展模式等,这些都是一些具体体现。

这些管理靠什么?从一定角度上看,靠的就是管理会计系统。管理会计系统是目前全行最综合的管理信息系统,作为银行精细化管理平台的系统中枢,它全面、有效地整合了FTP系统、风险资产计量系统、信贷管理系统等多项管理信息。按照曹国强副行长的讲法,就是:管理会计系统是商业银行实施价值管理和战略管理,以及实施科学市场营销策略不可或缺的综合性、精细化的管理平台。在去年全行管理会计推广会上,曹副行长就提出:面对日益激烈的市场竞争,谁能先人一步,谁就取得了竞争的先机;谁能技高一筹,谁就能持续提升银行的核心竞争力。

未来商业银行的发展必然是以资本管理为核心,以价值创造为导向,全面实施管理会计,就是要充分利用先进的系统平台与丰富的信息资源,加强对所有价值创造节点的识别与分析,围绕价值管理切实提升前、中、后台的管理成效。由此可见,管理会计对中信银行总行未来经营管理以及持续保持竞争优势必将发挥至关重要的作用。

同业定位:分析本行管理会计的优势和劣势

推行管理会计体系,不仅是要顺应追求价值管理和价值创造理念的世界潮流,而且也是商业银行管理实践的必然要求。目前,国内各银行都在加大管理会计系统的建设和实施力度,总行管理会计团队今年也先后对部分同业进行了实地调研,并参加了商业银行管理会计应用的专题经验交流会。总体来看,在管理会计的体系架构和实际应用方面,我们已经具备一定的比较优势,推动的力度和广度也领先于同业,尤其是通过去年的试点推广以及今年的全面实施,管理会计的应用价值已在不断显现;但在管理会计的数据基础和系统效率方面,中信银行总行与同业相比仍存在一定差距,尤其是在数据完整性以及报表时效性等方面,招商银行(600036,股吧)等同业借助技术手段已有了较好的发展。具体比较以下几个方面:

1.体系架构方面。中信银行总行通过融入资金转移定价(FTP)、费用分摊、信用风险评级、风险资本计量等管理工具,实现了银行经济利润的多维度衡量,相对国内部分股份制银行仅计算“毛利润”或“粗条线”的做法,中信银行总行管理会计架构体系完整,分析模型更为合理,符合国际先进银行的管理实践。

2.制度配套方面。为推动和指导管理会计实践,在配套制度方面,中信银行总行先后推出了《中信银行分部门费用核算指导意见》《中信银行费用精细化核算管理办法》《中信银行管理会计业绩划分联系审议管理办法》等多项管理制度,规范了费用核算的流程,细化了核算的精度,厘清了业务划分的规则,并为条线间业绩划分的分歧提供了有效的解决机制。相对于国内同业普遍偏重于系统建设的做法,中信银行总行管理会计的制度配套更加完善。

3.费用分摊方面。费用分摊是管理会计理论界的两大难点之一,目前,中信银行总行虽然在“费用分割核算”方面做了大量的工作,但在“费用打包分摊”方面还略显“粗糙”,仍有优化的空间。从同业情况看,招商银行通过在源头设置较细的成本中心进行了费用归集,同时借助数据仓库等手段实现海量业务动因的采集,费用切分的精细化程度较高。在此方面,我们需要按照作业成本法理念,充分结合中信银行总行的实际情况,通过细分成本类型及其成本动因,进一步提高费用分摊的精准性。

4.基础数据方面。目前,国内同业大都形成了统一的数据平台或数据仓库,数据质量基本可满足管理会计需要,而中信银行总行目前在客户级数据完整性方面,与同业相比仍有一定差距。通过我们的前期努力,虽然部分数据的缺失问题和质量问题已得到突破性进展,但要彻底解决此方面的问题,还需要在强化全行数据治理工作的基础上,通过加强全行ECIF系统的建设和核心系统的升级来逐步完成。

5.系统效率方面。目前,中信银行总行管理会计报表出具时间为每月15日左右,从满足分行及主线的实际经营管理需要看,时效性仍待提高。从同业情况看,招商银行等多家同业已借助数据仓库等手段,将报表出具时间显著提前,中信银行总行目前也正在启动一个管理会计优化项目,目标就在于进一步优化系统蓝图,提高系统时效。

实践定位:在实践中发现问题,解决问题

管理会计是一门实践的艺术。一方面,只有将管理会计的理念、方法以及结果具体融入到日常的市场营销和管理决策中,才能切实发挥其价值发掘和策略谋划作用;另一方面,管理会计系统也需要在我们的具体实践中不断地优化和完善。在具体实践中,需要做好以下几个方面的工作:

1.领导重视,全面引导。领导重视和参与程度,是能否做好管理会计的关键。总行在布置今年管理会计全面实施工作时,强调要求各单位领导要高度重视,一把手亲自抓,确保管理会计实施工作取得成效;同时,要求落实好管理会计全面实施工作组月度例会制度。从实际情况看,凡是领导重视的,均取得了丰硕的运用成果,比如杭州、重庆、济南、广州、郑州、武汉、总行营业部等分行以及零售银行、公司银行、小企业中心等业务条线均形成了可以“实战”的成功案例,取得的成果令人振奋。

2.找好抓手,考核驱动。管理会计的实际应用,除了通过加强宣导、统一思想和领导重视外,还需要找好具体驱动的抓手。在具体工作中,可以将管理会计应用模型与资源配置、审批权限、业绩评价等管理

手段结合起来,督促和引导更多的部门和人员关注管理会计,并借此不断更新管理理念、创新管理方法。比如重庆分行设计了“产品资本效率标杆”模型,设定不同的“标杆”,并与相应的业务授权挂接,取得了很好的实效;又如总行营业部推出了“经济利润计算器”和“营销费用计算器”,将管理会计成果转化为定价和资源配置的工具;再如杭州分行通过管理会计数据对现有客户进行了大量的分析,并提出挖掘现存客户价值远比获取新增客户的价值要大,据此明确了客户定位,提出“双5%”的达标目标。

3.过程推进,重在实效。管理会计的系统建设和推广是一个持续、渐进和动态的过程,管理会计实践应用也是如此。我们不能因为管理会计系统目前还存在一些欠缺问题,比如局部数据不规范、不健全,数据时效比较滞后,条线分割矛盾等等,就有抵触心理或消极应付,固守等、靠、要的惰性思维。管理会计系统必然是在实践过程中不断磨合和完善的,其本身功能也需要通过系统阶段性的优化,来满足不断延伸的新增需求,这就需要全行上下的积极参与,任何问题的反馈和疑问思考对管理会计的持续优化和未来发展都至关重要。

4.共建共享,全面交流。管理会计全面实施是一项全员参与和应用的工作,需要全行共同研究和实践,绝不是某个部门能独立承担的。只有全员参与、共建共享、努力实践,管理会计的价值才会凸显并持续焕发活力。在此过程中,基础数据需要不断规范和完善、业务划分和费用分摊的规则也需要不断磨合,更重要的是管理创新和业务协作的意识需要不断增强,其中的每一个环节都需要我们深入参与、扎实推进。

为了推动管理会计全面实施工作,总行还将加强对管理会计应用成果的总结和评比。通过“成果库”的建设,不断丰富、积累和完善管理会计在各个层面的应用成果,并定期组织分行和条线的业务培训和成果交流,同时,可以根据实际情况,采取分行互评和总行核准等方式,设立一些奖项,比如最佳建议奖、最佳实践奖、最佳创意奖、最佳组织奖等,对管理会计实践中的突出人员可授予管理会计专家称号,并组成专家组织,参与总行系统的持续优化。

2.系统会心得体会 篇二

这里是Andrew Morton关于这个问题的答案 (Andrew Morton被称为Linux的二号人物, 是Linux kernel最主要的维护人, 并于2006年加入Google) :

“开发 (操作系统) 需要的资源和测试内核、基础应用、窗口系统是相当庞大的一项工程。尤其是测试部分, Linux的开发和各种Distro完全依赖于无数的终端用户在不同的硬件组合上对我们的代码进行数以万计的测试。除此之外, 惟一有实力利用绝对的资源来为一般的PC机开发操作系统的就是微软和其成千上万的独立软件开发商和独立硬件开发商了”。

但是这里还有其他说法, Google Chrome官方博客日前透露说:“Google为Chrome进行着9 100种完全独立的测试, 通常每天进行30至40次, 更不用提数百万人在不同的软件/硬件配置上对不同Chrome版本进行的测试了。”这也从侧面暗示, Google是有能力开发自己的操作系统的。

很多人都猜测Google很有可能在某天推出基于Linux的操作系统, Andrew Morton的说法正是欲盖弥彰, 之前Google也一直说不会自己做浏览器, 可是就突然冒出了Chrome。至于会不会也像推出Chrome一样推出自己的操作系统, 还是让我们试目以待吧。

3.系统会心得体会 篇三

排座次与性价比

访问任何一个体育迷,谁是中国最有价值的体育明星,得到的答案不外乎两个:姚明和刘翔。唯一的争论会出现在个人喜好上。

根据福布斯杂志公布的专门评估,姚明2007年的年收入是2.6亿元人民币,刘翔是5800万元,这两位跻身于中国所有包括作家、经济学家、歌星、电影明星在内的最有钱的前100人。

姚明之所以成为老大,并非说其在运动实力和影响力上与刘翔的差距有多大。涉及深层次的原因,其中有一个价值体系与性价比的问题在其中。据北京体育大学吴希林博士分析,姚明的价值实际上有好几个价值元素在里边。首先他是一个国际化的人物,置身于国际赛场,他的价值有国际化的意义,他不仅仅是像刘翔等明星那样限制在国内。其次,姚明也是中国的一个标志性人物,甚至成为亚洲地区在NBA的代表,加之其出色的运动成绩,各方面综合造就了姚明的高分。

当然这些是基于基本价值体系所形成的价值判断。除去形式上的商业收益以外,非可抗力因素与机缘也会冲击中国目前的运动员商业价值体系。李宁被认为是运动员开始具备商业价值的一个典型性标志。李宁在运动员生涯中的良好形象与威望为他开创了一个商业价值实现的新途径。当然这种成功的最新样本可以稍微推后到本届奥运会开幕仪式,李宁在环绕全场后点燃圣火。这被《华尔街日报》在随后的报道中誉为奥运史上最成功的一则免费广告。唯一的遗憾是,华尔街犯了一个让人遗憾的低级错误,在文章中将李宁称为百万富豪,实际李宁的财富王国早已突破这个数字。

勿以成败论明星

摆在奥运明星们眼前的问题是,他们有可能面临多重的商业选择,却并非每一个人都能顺利地成为商业明星。实力和形象被认为是非常重要的因素,不仅要有好的比赛成绩,形象气质也非常重要。郭晶晶和田亮是比较典型的例子,形象好、成绩好,他们俩的代言费就会比较高。

在进行运动员的商业价值分析时,北京关键之道体育咨询公司CEO张庆说他们会有一个360度评估。考查运动员的竞技水平、故事性、媒体曝光度、形象、个性、负面评价。当然,不是所有的负面评价都是不好的,对某些品牌,有的负面评价可能会帮助塑造个性化形象,比如运动员敢作敢为,甚至坏脾气的形象对有的品牌也是合适的。要全方位衡量一个优秀运动员的表现,因此从奥运冠军到体坛巨星,确实不是必然的等号关系。不仅需要自身的努力,也需要很好的管理规划,很多方面结合在一起才能成就巨星。

姚明成功的商业化运作完全离不开他的姚之队。据业内人士透露,姚之队深谙东西方商业规则。身后专业化的团队完全按照成熟的商业模式进行运作。当然这种体系最大的可贵之处在于灵活与变通,尽管姚明本人已经国际化,但是只要中国篮协有事招呼,必定排除万难,第一时间回国效力。

相形之下,田亮签约英皇后的道路却并不顺畅。目前不能参加比赛的田亮更像是一个娱乐化的明星。现在田亮多为一些二三线品牌做代言活动。有人将田亮目前的尴尬状态归为其经纪人刘涛的运作不力。但是关键之道CEO张庆却对此持保留态度,据他分析,刘本身也有苦楚,或者说对现行的体制期望过高。况且体育经纪人目前在国内还是非常不成熟的职业,大多数的体育明星都缺乏专业的经纪人团队。没有合适的开放机制和机会,想凭空冒出明星经纪人并非易事。

体制之困:谁是谁的英雄

体育明星之所以转化为商业明星,归根结底在于大众对其的认可。对于体育明星的价值商业化,大部分网友持宽容肯定态度。更有网友表示,更支持体育明星致富,因为他们靠的是实力而并非潜规则。

问题是打造体育明星为商业明星的体制,目前在国内尚未成熟。据知情人透露,企业要想签约某位体育明星,必须第一时间得到体育总局的首肯,随后找到运动员所属的运动中心。各个运动中心有负责操作运动员商业化具体事宜的工作人员。当然有些运动中心缺乏市场化运作经验,体育明星的包装问题就成为悬而未决的问题。

关于利益分配模式也一度成为体育明星代言的困惑。可以肯定的是,当运动员以其形象为企业做代言时,其利益更多代表的不是他自己,而是后面一个庞大的团队。

4.教研会心得体会 篇四

迎龙小学 杭井波

2011年11月15日,我参加了珊瑚小学康恒校区举行的“新教师小学语文教学研讨会”。教研会由三位老师上课,然后集体评课讨论。这次教研会让我感触很多。

上课的前两位老师都是刚刚踏上工作岗位的新教师,虽然她们是新教师,但她们的各种教学技能与技巧,却显得相当娴熟,她们敢于创新,能够很好地把握教材重难点,能够充分激发孩子的学习兴趣,发挥主体性,达到教学目标,教学效果好。

第一位老师是陈婷,她上了一节小学一年级上册语文《比一比》。在这节课中,她能充分利用插图导入,通过各种形式的朗读,激发孩子朗读的兴趣,一步一步地巩固孩子拼音的学习效果,能够通过孩子和老师之间的互动,扎实地让孩子掌握好生字。老师非常具有亲和力,整堂课中恰当运用表扬,让众多孩子体会到了成功的喜悦,众多学生参与到师生互动中来,真正体现了新课程中学生是学习的主体作用。老师标准的普通话和操作多媒体设备的能力让我很佩服。本节课中重难点把握得好,能够突破难点。教学内容丰富、教学高效。

第二节课是由龙门浩小学的蒋文朗老师执教二年级上册语文《“红领巾”真好》。我对这节课印象非常深刻,本课

老师通过手势导入小鸟,然后通过生动的课文主题图,顺利导入了课文,激发了孩子的学习兴趣,在课文中,她让孩子找一找“什么样的小鸟”,通过问题入手,训练孩子的表达能力,学生非常积极地回答问题,可以看得出孩子的水平也很高,基础很扎实。每一步的设置都有其独到用心。通过以上步骤,训练孩子朗读词语,达到认识生字和记住生字的目的。课堂上,她通过多种形式的朗读,让孩子深深体会到课文的语言美丽,每一环节过渡自然,在读书时加上孩子们的动作,把孩子天真的天性释放出来,取得很好的效果。她还充分发挥孩子的主体性,训练孩子的口语表达能力,敢于创新,按照自己的教学步骤达到教学效果,非常佩服她的创新力。

第三节课是由珊瑚小学康恒校区的李老师执教的三年级语文上册《盘古开天地》,这是一篇神话故事,以前我总是认为这是很难教的一种课文类型,但李老师却开拓创新,让孩子深深体会到课文的语言美,让孩子深深融入神话故事中,她做的每一步,虽说没有前面两位老师这样花梢,但每一步都让孩子踏踏实实地学到知识,这是最实用也是最常用的一种教学方式。她非常重视孩子的小组合作学习,而且学习指令明确,学习效率高,学习效果好。

最后教研员吴维山和各位老师对她们的课进行了评课,提出了很多优点,但也提出了一些值得思考的问题。

5.九代会心得体会 篇五

开幕式上,少先队员们向学联、青联的全体代表和委员送上了他们最真挚的祝福。之后,群众团体代表和团省委领导就过去五年的市学联、青联的各项工作做了总结与评价,对未来五年的工作提出瞻望。

随后,市委书记范燕青发表重要讲话。范燕青书记充分肯定了过去五年中市学联、青联的工作成果,并代表市委对全市广大青年学生提出要求:

1、坚定信念,树立报国为民之志;

2、刻苦学习,筑牢成长成才之基;

3、锤炼品格,弘扬文明和谐之风;

4、奋发进取,开拓创新创业之路。

范书记为今后五年学联、青联的工作提出了目标,指明了方向。

范燕青书记的讲话极大地鼓舞了与会代表。开幕式结束后,举行了学联第九次代表大会第一次全体会议。会上,学联代表陈涛同志作了名为“与时代同步伐,与祖国共奋进,为常州率先基本实现现代化奋发成才”的工作报告。报告强调过去的五年,学联思想引导能力进一步提升,科技文化水平进一步提高,社会事件机制进一步完善,维权服务功能进一步凸显,组织队伍建设进一步夯实。胡锦涛总书记的“希望全国广大青年学生把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,把深入实践作为成长成才的必由之路,把奉献社会作为不懈追求的优良品格,在实现中华民族伟大复兴的历史征程上谱写出更加辉煌的青春篇章!”更为我市学联未来五年明确了奋斗的道路。

下午一点,各代表团在指定地点开展分团讨论。我参加第五代表团的讨论,大家首先围绕范燕青书记和陈涛同志的讲话结合各自学校的学生会组织发展过程中的宝贵经验进行了热烈的讨论,总结出了“交流,希望,和谐,发展,反馈,教育,实践,奉献,积累,开拓,创新”等关键词,相信这些讨论成果一定能成为我校学生会今后工作的理论支持。

下午三点,学联第二次全体会议在金陵江南饭店加华厅举行。会上通过了大会选举办法,并选举产生市第九届委员会委员。

6.干训会心得体会 篇六

非常荣幸地得到这个机会参加法学院2013年第一届党员、学生干部培训会,在认真倾听牛书记等院领导和先进学生代表发言后,使我受益良多。作为13级行政管理班的体育委员,我认为我应当深刻终结自身不足,及时弥补缺陷,才能全面的提升自己的综合素质水平,以便更好的为班集体服务。我的目标主要有以下几点:

一:明确工作目标,脚踏实地,勤劳肯干。由于刚刚步入大学的校园,我跟大部分同学一样对大学的学生干部运作机制并没有太深的了解,也缺乏一定的实践经验。大学不同于高中,体育委员的工作不该仅仅停留在排队、领操等方面。我认为,作为一名班级的体育委员,我应当努力成为同学们积极的服务者,主动联系同学,将自己的体育运动经验与他们分享,帮助本班同学提升体育运动能力,争取体侧人人不落后。而我本学年任期的主要目标就是根据本班同学的兴趣爱好,通过问卷总结的形式,将班级划分为几个课余活动小组,由相关负责人带队定期进行体育锻炼,这样既可以发展同学们的兴趣爱好,又可以很大程度上增强身体素质,同时也是在响应当代大学生德智体美全面发展的需要。

二:时刻保持谦虚谨慎的工作态度,与同学友好相处。从牛书记的讲话中我认识到了当前在我们党员、学生干部队伍中一定程度上存在着类似于官僚作风的不良习惯。这种做法是不对的,而且是必须改正的。作为一名大学生,我们应严格贯彻落实我们党的“三个代表”重要精神,坚持为人民服务的工作宗旨,我们不该因自己是党员、是学生干部,就骄傲自满,不把同学放在眼中。我们理应认识到我们是同学们用手上神圣的票选择我们的,因此我们必须把同学们的权利放在首位,尽职尽责的去满足同学们的利益诉求。坚持群众观点、群众路线,放低自己的姿态,积极融入到同学当中,才能了解他们的需要,完善自己的工作,才能成为一名合格的党员学生干部。

三:加强自身思想政治道德素质培养。道德修养是我国源远流长的历史传统,是公民道德教育的基本内容,是社会主义市场经济的要求和原则。诚信作为公民道德规范,其基本内涵是诚实、不欺骗、遵守诺言。它是人的一种最重要的品德之一,是一个社会赖以生存和发展的重要条件。当前,我国社会各界对大学生中出现的诚信危机深深地担忧,正观这种现象,形成加强大学生诚信教育的社会共识,已经成为摆在我们面前的紧迫任务。牛书记在多次讲话中均有提到考试作弊等问题,而作为一名有思想、有道德的新时代学生干部,我们都应对这种行为嗤之以鼻。同时加强自身的政治素质也是我们当前的重要任务之一。不论是我们党还是国家,历来都十分强调政治素质的重要性,我们应始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,深入贯彻落实党的“三个代表”重要思想、坚持以人为本,坚持为大众服务的精神,将自己理论所学通过行动表现出来。

四:合理安排在班委及学生会的工作时间,尽量不影响正常的学习时间。在刚刚步入大学校园的时候,不止是我,大部分的同学都在纠结一个问题,那就是参加学生会组织会不会影响到学习,毕竟对于还是学生的我们来说学习才是大学的主业,因此许多人放弃了参加学生会等组织,所以现在难免就会有些人十分的后悔当初没能积极加入一些社团组织。但经过两个月的学习工作,我认为参加这些组织不仅不会影响到学习,反而对我们的学习会有很大的帮助。我们可以向优秀的学长学姐学习经验教训,可以通过与他人交流的方式获得新的知识。当然,作为一名学生干部,我们也要有相应的付出,我们必须对自己的本职工作认真负责,不可以敷衍了事;我们还要主动协助同事们进行他们的工作,做到互帮互助,团结友爱,为构建文明、和谐、奋发向上的法学院新风气而努力。

五:乐观负责,甘于奉献。在参加干训会时我对张悦学姐讲的故事印象十分深刻,特别是她讲到两位同学男同学的故事,那两位同学为了班级活动拉赞助,宁愿在其他同学开心的聚会时独自在酒店打工的时候,我彻底的被这两位同学的奉献精神震惊了。也许我们做不到他们那样,但我们可以学习他们的精神,在自己的岗位上矜矜业业,默默奉献自己的精力;而在班级中应成为一名模范班干,和同学相处融洽。平时注意工作方法,能积极带头能加学校的各项活动,增强集体荣誉感。平时,养成批评与自我批评的优良作风,能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上勤俭节约,不铺张浪费,不乱花一分钱。以自己的行动来影响他人,带动他人学习工作的积极性。

当然,以上四点只是我现在所能总结出来的认识,还有许多我没有认识到的东西扔需要我更多的去发现、去总结。通过这次培训班的学习,使我认识到理论学习对于一名干部成长的重要性,虽然培训只是一节课,但是所涵盖的内容很值得我在日常工作中不断的去体会、去实践。我决心在接下来的学习工作生活中,严格按照学校相关要求,积极配合老师同学们的需要,努力为学院,为班级建设贡献自己的力量。

7.系统会心得体会 篇七

一、财会信息系统概述

财会信息管理系统是互联网络不断发展的产物, 它将计算机应用程序与财务管理的方式方法相互结合, 将传统财务管理模式中的一些不必要的繁琐程序进行了删除和简化, 极大地提高了企业财会管理人员的工作效率。

财会信息管理系统可以被简单的理解为一种企业用于进行财务管理专项工作的计算机网络技术。从专业角度来说, 财会管理系统将财务管理软件作为一种手段, 为企业的管理部门以及相关的财务管理人员提供了更加完整的财务管理信息方式, 对各个部门所涉及到的财务工作的内容进行全面、系统的解释说明, 并通过具体的计量数字表示各部门在运作过程中产生的经济价值或者财务花费。在此基础上为各个部门提供了一个高效率的合作交流、信息沟通的渠道。数据研究结果表明, 目前专业的财会管理系统已经受到了越来越多的企业认可, 它所创造出的市场销售额已经突破了10亿。并且网络技术与业务流程重组技术 (BPR) 的融合进一步拓展了财会信息管理系统的外部功能, 为财会信息技术的推广扩展了空间。

企业财会系统可以根据公司内部的发展要求进行调节, 这主要是因为不同企业的工作内容存在着很大的差别, 不同部门之间的分工协作形式也存在着明显的差异, 所以在公司引进财会管理系统时需要聘请专业的计算机软件工程人员对财会管理系统进行调节。企业财会信息管理系统通常具有数据收集、分类、存储、输出的功能。财会信息管理系统将会全面的收集企业在运作过程中所进行的各项经济活动过程中产生的资金花费的具体情况, 通过收集、整理这些原始的财务数据进而形成全新的企业财务资金走向。财会系统中包含了账户设置板块, 其主要作用是将不同部门、不同类型的财务信息进行分类;填制记账凭证以及登记账簿功能可以实现财务数据的保存和管理;报表编制和查阅实际上担负起了数据传输的功能。

二、财会信息系统不断革新的必要性

随着企业的不断发展、业务的不断拓展, 以及网络交易经济的快速发展, 使单纯的利用人力资源完成越来越复杂的财会管理工作慢慢成为了一项不可能的任务。利用现代化的财会管理系统进行财务运作已经是大势所趋。

但是从整体来看, 我国生产独立计算机软件的能力还相对较弱, 软件系统中还存在着许多系统漏洞, 如果不能及时的升级完善将会对企业的财务工作造成巨大的影响, 导致企业做出不合理的财务投资和管理策略, 影响企业的长远发展。这主要是因为会计系统管理软件的设计理念仍有待提升完善, 单纯将手工操作系统与计算机技术相互融合并不符合财务工作管理的发展方向。此外, 我国许多企业处于成本考虑使用的都是一些盗版的软件, 因此我国的计算机技术操作应用方面存在着很多的不标准、不规范的问题需要改进。

经过各类计算机人才和企业财务管理人员的不断合作尝试, 财会管理系统已经发生了较大的变化。目前该系统已经逐渐向着企业内部网 (intranet) 的模式转变, 这不仅提升了财务工作的安全性, 也实现了财务管理系统管理和决策一体化的发展目标, 将人力资源从繁重的财务管理工作中解放出来, 不仅提高了工作效率和正确率也扩大了企业的利润空间。可见进行不断的技术革新是保持财会管理系统先进性的必要手段。

三、财会信息系统的管理原则和管理模式

为了进一步提升财会管理系统的工作效率, 在进行系统设计的过程中一定要注意遵从相关的工作原则并要注意不断完善其管理模式。

首先, 财会管理系统的最终目的就是帮助企业扩大利润空间, 所以在进行系统设计和操作的过程中一定要注意保护企业的盈利性。在信息技术高速发展的时代, 同行之间的竞争更加激烈, 财务信息是企业运作的关键资料, 为此财会管理系统需要遵从企业信息的安全性原则;并且针对某些企业部门之间沟通效率低下, 导致财务资源严重浪费的现象, 财会管理系统一定要实现各部门之间的有效合作交流, 遵从组织协调性原则;此外, 由于当前的市场形式变化较快, 所以在设计系统时, 一定注意增强系统的灵活应变能力, 及时改变系统中陈旧的、与市场行情不符的相关财务信息。

从管理模式的角度来看, 企业的财会管理系统一定要以整个公司的财务数据作为依托, 实现会计预算、核算、决算工作的自动化与集成化。从目前的财会管理系统情况来看, 不同的系统对数据的存储性能以及运作方式是不同的, 为此, 企业一定要合理的选择管理系统, 根据企业当前的发展状况以及企业的实际规模, 严谨的选择分布式、集中式、混合式的管理模式。其中, 分布式系统大多被应用于企业的分公司、子公司。该系统是指每个公司只需形成自身的管理系统即可, 在特定的时间内, 向企业总部传递或者复制数据信息资料。集中式是指从集团总公司到各个不同的分公司统一使用相同的软件产品, 建立起专属与企业的系统数据网络, 并将所有数据信息统一存放在同一数据库内。但是从目前情况来看, 大部分企业出于成本或是方便管理的角度出发, 更多的选择混合式系统模式。它同样需要以大型的财务数据库作为基本配置, 通过对数据库信息的分析与整合, 企业可以根据自身发展的需求设置相应的系统组件, 以此实现对财务信息的自动化管理。

四、结语

综上所述, 人类已经全面的进入了计算机时代, 企业使用专业的管理软件管理财会工作已经成为了一种必然的发展趋势。先进技术的使用将会对企业的发展提供更加有利的财务指导, 提升企业在市场竞争环境中的竞争优势。

参考文献

[1]李永菊, 王建军, 唐前军.财会信息系统内部控制模型构建[J].财会通讯, 2012 (32) .

[2]高艳勃.财会信息系统内部控制模型构建[J].科技创业家, 2012 (22) .

8.系统会心得体会 篇八

冷冉先生认为:“所谓学会学习,就是培养独立自主地获取知识的能力,就是掌握一套良好的学习方法,采取有效的手段和途径,高效率地获取更多的知识。”那么如何教会学生学习呢?下面谈一谈我的做法与想法。

一、巧设情境,以情激趣

数学学习的抽象与小学生活泼好动、好奇爱热闹的年龄特征之间是一对矛盾,为了解决这一矛盾,在课堂教学中,教师创设能够诱发学生的认知冲突、激发学生好奇心和求知欲,又紧紧围绕教学目标的教学情境是必要的。情境成了联结数学、学生和生活之间的纽带,在数学学习中发挥着积极的作用。因此,在情境创设上一定要结合学生的年龄特点,创设有趣的情境。兴趣是最好的老师。有了兴趣还怕学生不爱学习吗?

二、养成乐于参与的习惯

周玉仁教授曾说:“要为学生多创造一点思考的情境,多一点思考培养学生主动参与活动的习惯;在课堂教学过程中,培养学生手脑结合,注重实践的习惯。不仅可以让学生主动参与知识的形成过程,了解知识的来龙去脉,还能促进学生思维的发展,有助于激发学生创新意识。”教学中教师要教会学生在学习活动中用手操作、用眼观察、用脑思考、用口说、用心体验,多种感官协调参与,提高学习活动效率。这种自主探究活动能逐步让学生学会学习,养成一种良好的学习习惯。

三、分层练习,因材施教

《义务教育数学课程标准》指出:“让不同的人在数学上得到不同的发展。”因此在课堂教学中教师必须考虑学生的个体差异,无论是在内容安排,教法选择、学法使用、练习设计以及教学评价等各方面,都要关注每一个或每一类学生的特殊性,满足不同学生的学习需求,让不同的学生都能获得成功的体验,才能使每个学生得到充分的发展。

四、创设条件,合作探究

当今教育“教师要尊重学生的创造性,在学生的学习探索过程中,通过交流、讨论、合作学习等方式适时有效地给予引导和帮助。”这里所提出的“合作学习”是一种具有时代精神的崭新的教学思想,是改进课堂教学方式,提高课堂教学效率的有效方法。而课堂开展小组合作学习,有利于师生间、学生间的情感沟通和信息交流,有利于鼓励学生从不同的角度去观察、思考问题,发展思维的发散性、求异性。

9.学习孙克会心得体会 篇九

岳启刚

在汝阳县南部深山区王坪乡孤石小学教室后面的墙上张贴着学生的作文,翻开其中一篇,是这样写的: “地面很硬,孙老师的拐杖每敲一下,就会发出清脆的声响。这是我们学校独一无二的声响,那是跳跃的音符,是最动听的旋律。”作者是这个班级中的郭幸月,作文中的人物就是她的老师—孙克会。

孙克会,汝阳县王坪乡孤石小学教师。他13岁那年,一次意外失去了左腿,就一直用拐杖支撑自己,也支撑着他所在偏远山区的教育36载,迎送了一批批他挚爱的学生。他是洛阳市教育部门开展“作风转变年”和“师德师风建设年”活动中涌现出的“爱校爱岗、关爱学生、兢兢业业、忘我工作,锐意进取、敬业奉献、淡泊名利、为人师表”并具有时代特点的优秀教师典型代表。

“人心是土地,感动是甘泉。”细细品读了孙克会的感人事迹,我的心深深地震撼了,作为一个身体健全的教师来说,有什么理由不去做好教师这个工作呢?

对照孙老师的事迹,我们的许多教师实在有太多的差距。他为教育失去的太多,可他仍然那么爱教育胜于爱自己,实在令人钦佩。他用残疾的身躯,一刻不停地耕耘在教育的百花园里,他用自己的青春、汗水和爱心滋养着山区的孩子们成长成才。他始终忠诚党的教育事业,身残志坚,爱岗敬业,勤奋好学,无私奉献,尤其在妻子体弱多病、儿子患染重症,家庭负债累累的艰难困境下,仍然满腔热忱,情系山村教育,他始终保持着一颗平常心、做一个平常人,在山区教学一线脚踏实地、默默无闻地工作着,他托起了山区孩子们的希望。他用大爱谱写了一曲生命的赞歌,用心血和汗水塑造了新时期优秀人民教师的光辉形象。他是人民教师的典范,是教师队伍的楷模。

这样的先进事迹对我是一个熏陶更是一次洗礼。我总认为无愧于学生就是个好老师!其实不然,要把爱真正献给孩子不是那么容易简单的事。成为一个好老师是每一个人的梦想,虽然我一直工作在教育第一线上,可我却显得那么渺小,看到这样的事迹我不禁心灵深深的颤动。我想,每个人只有从工作当中进一步体会教育的真谛,老师的快乐,才会真正心甘情愿地为教育事业默默的奉献下去,做一个最好的教师。

10.“四风”廉政会心得体会 篇十

抓住“一把手”这个“七寸子”。这次群众路线教育实践活动专题民主生活会是严肃的组织生活,只有找准问题、抓住要害,才会触及灵魂、开出实效。要把聚光灯打到自己身上,不论批评还是自我批评,都应把自己摆进去,各认各的不足,各领各的问题,各找各的根源。一把手尤其要有批评的自觉,带头查摆问题,带头开展批评,带头进行整改,决不能抛开主角去“运动群众”,更不能搞“领导有病,群众吃药”。

抓住纠“四风”这个“七寸子”。此次民主生活会,还要把注意力集中于“四风”,突出问题意识。“四风”问题,人民群众深恶痛绝、反映最为强烈,抓住了“四风”问题,就抓住了活动的着力点、关键点。反“四风”,必须有的放矢、一针见血。不能“捡到篮子里都是菜”,更不能“王顾左右而言他”。实事求是,把问题说透、把根源挖深,方能号准脉、抓对药。

抓住“务实清廉”这个“七寸子”。要想提高民主生活会质量,更要扭住“务实清廉”这个主题不放松,增强宗旨意识。不论撰写剖析材料,还是开展谈心、展开批评、谋划整改,一旦偏离活动主题,要么下笔千言、离题万里,要么夸夸其谈、大放空炮。只有把思路聚焦到“务实清廉”上来,以党章为镜,以群众满意为标准,才能更主动地反思工作缺点、更积极地密切血肉联系、更有力地扫除作风之弊。

11.系统会心得体会 篇十一

在总结成绩的同时, 也要清醒地看到, 我市教育事业发展还存在一些薄弱环节。高等教育方面, 主要是标准和水平问题, 与国内外先进院校相比, 学科建设、人才培养、科学研究等都还存在差距;基础教育方面, 最突出的问题是优质教育资源相对不足, 需要在现有基础上, 进一步实现高水平的均衡发展。对这些存在的问题, 我们要在今后的工作中采取切实措施加以解决。

下面, 我结合贯彻落实全国教育工作会议精神和市委、市政府部署要求, 就做好下半年和今后一个时期的工作, 讲三点意见。

一、要充分认识教育事业发展正面临新的重大机遇

在新的历史阶段, 知识对于提高综合国力和国际竞争力的作用越来越重要, 教育在经济社会发展中的地位越来越突出, 群众对高水平教育的期待越来越迫切。党中央、国务院审时度势, 连续制定、出台《科技规划纲要》、《人才规划纲要》和《教育规划纲要》, 对教育事业发展作出了全面部署, 这是我们面临的重大历史性机遇。

1. 全国教育工作会议的召开, 为教育事业发展提供了强大动力。

胡锦涛总书记在全国教育工作会议上强调:教育是国家和民族发展最根本的事业, 寄托着亿万家庭对美好生活的期盼, 强国必先强教, 要以更大的决心、更多的财力、更多的精力支持教育事业。温家宝总理在讲话中指出:只有办一流教育, 才能出一流人才, 才能建设一流国家, 明确提出到2012年实现教育财政性支出占国内生产总值4%的目标。这一系列重要论述和举措, 充分体现了党中央、国务院对教育工作的高度重视, 体现了建设教育强国和人力资源强国的远见卓识, 体现了加快教育改革和发展的坚定决心, 必将推动我国教育事业进入新的发展阶段。

2. 新一轮的科技和产业革命, 为教育事业发展提供了新的契机。

当前, 如何克服金融危机的影响, 走出经济发展的低谷, 实现更高水平的发展, 是各国面临的共同课题。发达国家纷纷加大对教育的投入、人才的争夺, 力图抢占新一轮科技和产业发展的制高点。党中央从全局和战略的高度, 提出要加快经济发展方式转变, 并与60年前的社会制度转型、30年前的经济体制转轨具有同等重要的意义, 这是决定中国现代化命运的又一次重大抉择。加快经济发展方式向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变, 需要大力发展教育事业, 培养数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。

3.《国家中长期教育改革和发展规

划纲要 (2010-2020年) 》 (以下简称《教育规划纲要》) , 为教育事业发展提供了重要指导。《教育规划纲要》从2008年8月开始起草, 历时近两年时间, 汇集了全国500多位知名专家学者, 先后两次向全社会公开征求意见, 经过国务院常务会议、政治局常委会和中央政治局会议讨论审议后正式颁发。《教育规划纲要》全面贯彻党的教育方针, 借鉴世界先进的教育理念, 从总体战略、发展任务、体制改革、保障措施等方面对2010年到2020年我国教育改革和发展作出制度设计和具体安排, 内容涉及教育改革、对外开放、重点项目建设等各个方面, 涵盖义务教育、职业教育、高等教育、民办教育等各级各类教育, 描绘了今后十年教育事业发展的蓝图, 是指导我国教育改革和发展的纲领性文件, 将推动真正办出具有中国特色、中国风格、中国气派的现代化教育。

4. 构筑“三个高地”、打好“五个攻坚战”, 为教育事业发展提供了广阔空间。

市委、市政府贯彻落实党中央的一系列重要精神, 着力构筑“三个高地”, 全力打好“五个攻坚战”。今年上半年, 全市实现地区生产总值4106亿元, 同比增长18%, 增速位居全国第二;完成地方财政收入501亿元, 增长35.2%;工业总产值8069亿元, 增长34.9%;固定资产投资2939亿元, 增长34.7%;社会消费品零售总额1394亿元, 增长19.0%;实际到位外资59亿美元, 增长20.0%, 经济社会呈现出蓬勃发展的良好势头。国内外实践表明, 一个城市的崛起往往与教育的发展, 特别是大学的发展密切相关、相辅相成。天津市建设我国北方经济中心、国际港口城市和生态城市的进程, 也必将是与之相适应的高水平现代教育体系不断完善的过程, 必将是教育事业大发展、大繁荣的过程。

教育系统领导干部和广大教育工作者一定要充分认识肩负的重大责任, 把思想和行动高度统一到中央精神和市委、市政府的决策部署上来, 进一步增强紧迫感、责任感和使命感, 抓住机遇, 开拓创新, 推动我市教育事业又好又快发展。

二、以学习贯彻《教育规划纲要》为动力促进教育事业科学发展

今年下半年, 既是实现全年目标任务、完成“十一五”规划的冲刺阶段, 也是谋划“十二五”规划和未来十年教育发展的关键时期。我们要把学习贯彻全国教育工作会议精神与落实胡锦涛总书记今年“两会”期间对天津工作提出的“四个着力”工作要求紧密结合起来, 与坚持“三服务”、推动教育系统全年重点工作紧密结合起来, 体现在教育改革和发展的思路举措和实际行动上, 把我市教育事业发展提高到新水平。

1. 深入学习领会全国教育工作会议和《教育规划纲要》精神。

这是全市教育战线当前的首要任务。市委教育工委、市教委要按照教育部和市委、市政府的统一部署要求, 抓紧制定学习方案, 通过举办培训班、研讨班、宣讲团等多种形式, 组织教育系统领导干部、广大教育工作者认真学习, 深入了解全国和我市教育事业发展取得的成绩和经验, 深入了解教育改革和发展面临的挑战和问题, 深入了解教育工作的指导思想、工作方针和战略任务, 进一步增强贯彻落实的自觉性和坚定性。各区县和学校要充分利用暑期, 开展教育思想、教育观念、教育方法的学习讨论, 进一步统一思想、提高认识, 在教育系统掀起学习规划纲要的高潮, 显著提高教育工作者的政策理论水平和实际工作能力。

2. 高水平制定我市教育发展规划。

这是推动教育事业科学发展的重要基础和前提。要瞄准国内外先进地区和一流院校, 在办学体制、教学内容、教育方法、评价方式等多方面进行大胆探索, 研究制定我市教育改革和发展十年纲要、“十二五”规划和一批专项方案。要坚持远近结合、详略结合, 十年重在五年、五年重在前三年的可操作意见, 八个方面的发展任务按照分工都要认真研究, 提出具体方案。针对我市实际情况, 突出基础教育、职业教育、高等教育三个重点, 深入开展调查研究, 发动广大师生员工提出意见建议, 使规划的制定过程成为集中各方智慧、凝聚发展共识、创新改革思路的过程。要坚持体现天津特色, 努力构建符合时代发展规律、教育发展规律和人才培养规律, 与天津城市定位要求相适应的现代教育体系。

3. 加快海河教育园区建设。

今年初, 我市与国家教育部签署共建国家职业教育改革创新示范区以及天津大学、南开大学新校区两个协议。要抓住有利时机, 进一步加快海河教育园区建设, 保进度、保质量、保安全, 确保年内高标准完成园区一期工程。要统筹协调7所职业院校年底整体搬迁、平稳入驻, 实现规模效应和集约办学。要进一步研究120多所中职学校的资源整合, 搭建职教资源共享平台, 增强竞争能力。要加快天津大学、南开大学新校区建设的各项前期准备, 力争早日开工。

4. 统筹各级各类教育发展。

要按照义务教育高水平均衡发展、职业教育优化发展、高等教育内涵发展、民办教育健康发展的要求, 结合“十二五”规划的制定, 组织专门班子研究政策措施。要大力发展学前教育、民族教育、特殊教育, 办好广播电视教育、老年教育, 构建终身学习、全民学习体系, 促进学习型城市建设, 提高全市的文明程度。要鼓励多方面力量投资办学, 调动全社会参与的积极性, 进一步加强管理、提高质量、办出特色, 逐步形成办学主体多元、办学形式多样、充满生机活力的办学体制, 满足人民群众多层次、多样化的教育需求。

5. 积极推进教育改革创新。

每一个单位、每一所学校都要研究国内外同类院校的办学经验, 不断深化管理体制机制和人才培养模式的改革, 深化课程和教学改革, 创新教学观念、教学内容、教学方法, 着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力。要坚持以人为本, 注重学思结合, 知行并重, 倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学, 全面推进素质教育, 促进学生身心健康、全面发展。大学软件学院的建设, 创新了企教结合的人才培养模式, 要认真探索, 办出水平和特色。对《教育规划纲要》确定的十个方面的重点改革项目和即将出台的相关配套措施, 要主动对接、钉紧靠上, 争取把天津作为试点, 争取在资金、项目和政策上给予更多支持帮助。要大力推进教育对外开放, 采取多种办学形式, 学习引进先进教学方法, 不断扩大留学生规模, 提高境外办学水平。

6. 促进人才培养与科研成果转化。

强化科学研究与人才培养的结合, 加快产学研一体化的进程。推进基础研究和应用研究, 围绕战略性新兴产业、现代服务业和滨海新区龙头项目, 组织科研攻关, 不断转化一批成熟的项目, 确定一批新的项目, 筹备一批前瞻性的项目, 形成科技项目的“三个一批”, 让科研成果走出实验室, 实现产业化, 变为现实生产力, 把科研优势转化为产业优势和经济优势, 为天津构筑高端化、高质化、高新化产业结构做出贡献。继续办好六大产学研联盟, 落实科技特派员计划, 为经济社会发展提供支撑。

7. 加快实施校园环境提升工程。

要按照全市奋战300天的部署要求, 进一步明确校园环境提升工程的进度要求和质量标准, 认真做好首批10所高校校园环境提升工作。要总结前期工作经验, 制定完善下一步规划设计方案, 继续实施道路整修、架空线入地、秋植绿化等工作, 建立健全日常维护和管理。经过坚持不懈的努力, 逐步把校园建成全市环境最优美、最靓丽的地方。要及早动手, 加快大运会场馆建设, 全力做好大运会各项组织筹备工作。继续做好大学债务化解的后续管理, 推进医科大学、工业大学、理工大学、中医药大学、体育学院新校区建设。

8. 加强和改进大学生思想政治教育。

要认真落实全国大学生思想政治教育工作座谈会精神, 组织召开我市大学生思想政治教育工作座谈会, 交流经验, 制定出台具体措施。要牢固树立育人为本、德育为先的理念, 继续搞好9月份新学年第一课的教育, 组织优秀大学生先进事迹巡回报告活动, 引导广大学生坚定理想信念, 热爱党、热爱祖国、热爱天津, 与人民群众有深厚感情。要创新大学生思想政治教育工作方式, 密切关注师生思想动态, 主动释疑解惑, 加强心理疏导, 化解矛盾纠纷, 最大限度减少意外事故的发生。要把解决思想问题与解决实际问题紧密结合起来, 多方面为广大师生创造良好的学习、工作和生活环境, 增强大学生思想政治工作的亲和力、感染力。

9. 深入开展创先争优活动。

要围绕学习贯彻《教育规划纲要》和10月份即将召开的全市教育大会精神, 把创先争优内化为推进教育改革、搞好教书育人和科研工作的动力。要从实际出发设计争创载体, 根据各单位的发展规划确定争创目标和工作重点, 根据党组织和党员的实际情况确定争创形式。市委教育工委、各级党委要加强对全市教育系统创先争优活动的指导, 按照“五个好”、“五带头”的标准, 围绕学校中心工作, 大力加强基层组织和党员队伍建设, 更好发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用, 保证创先争优活动结合实际工作扎实有效开展。

1 0. 确保校园和谐稳定。

要全面落实关于进一步加强和谐校园建设的十项措施, 细化测评指标体系, 组织督促检查, 作为考核学校领导班子、评价办学成果的重要依据。要抓紧实施中小学校舍安全工程, 继续加强中小学和幼儿园安全管理, 在上半年工作的基础上, 全面落实资金、人员, 加强人防、技防, 建立健全长效机制。要严格落实安全责任制, 加强对学校门卫、在建工程、公共设施等重点部位安全隐患的排查, 做好暑期学生的服务和管理工作。要依法依规妥善处理涉及民族、宗教等问题, 加强校园网络安全监管, 及时封堵有害信息, 把问题解决在发生之前, 把各种可能影响校园和谐稳定的因素化解在萌芽状态。

三、要加强领导班子、干部和人才队伍建设

贯彻落实全国教育工作会议精神和市委、市政府部署要求, 推进教育事业改革和发展, 完成全年目标任务, 关键在领导班子, 关键在各级干部, 关键在广大教师。要深入贯彻落实科学发展观, 积极推进干部人事制度改革, 进一步提高教育系统领导干部的水平和教师队伍的整体素质, 为完成各项目标任务提供坚强的组织保证。

1. 要树立战略眼光。

一流的教育需要一流的领导者和管理者。各级领导干部要树立宽广的世界眼光, 坚持教育家的思维和视野, 把学校的建设置于国内外教育改革和发展的背景下来认识和研究, 置于天津经济社会发展和滨海新区开发开放的全局下来思考和定位, 置于人民群众日益提高的教育需求下来谋划和推动, 引领学校办出水平、办出特色。要坚持解放思想, 与时俱进, 善于总结发扬自己的成功经验, 善于学习借鉴别人的先进经验, 善于消化吸收再创新, 着力增强领导班子的改革创新能力、办学治校能力、和谐校园建设能力, 充分发挥引领教育事业科学发展的核心作用。

2. 要聚集和培养一大批优秀人才。

人才是经济社会发展的第一资源, 是高校改革发展的关键力量。引进一个优秀人才, 可以形成一个团队, 带动一个学科;大批优秀人才的聚集, 可以从根本上提升学校整体发展水平。要以海纳百川的胸怀、求贤若渴的感情、千方百计的招法, 积极吸引国内外高水平创新人才, 构建人才集聚、服务和创业的平台, 做到人尽其才、才尽其用。要鼓励创新, 善待挫折, 宽容失误, 激励成功, 尽心竭力帮助解决学习、科研、生活等方面的困难, 学校能解决的绝不拖延, 解决不了的请市委教育工委、市教委负责研究协调, 统筹安排, 努力营造有利于各类优秀人才脱颖而出、健康成长的良好环境。

3. 要着力干事创业。

各级领导干部是市委、市政府部署要求的落实者, 是各自区域和学校的战略规划者和政策制定者, 也是教育教学科研等具体工作的管理者。要大力提倡勤学善思、锐意进取的作风, 只争朝夕、雷厉风行的作风, 团结协作、艰苦务实的作风, 亲力亲为、钉紧靠上的作风, 把心思用在干事业上, 把精力放在抓落实中, 及时研究解决制约教育发展、影响和谐稳定的突出矛盾和问题, 办成一批有利于当前和长远发展的实事好事。要强化决策目标、执行责任和考核监督三个体系, 在统一规划、组织实施、督促检查等方面明确责任领导和部门, 明确时间进度和量化指标, 确保每一项工作都有专人负责、都能按时间节点顺利推进。

广大教师是推动教育事业发展的生力军。要坚持把师德建设放在首位, 引导广大教师更加重视职业理想和职业道德教育, 忠诚党的教育事业, 造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。要用事业凝聚教师、用实践培养教师、用真情激励教师, 全心全意教书育人, 做学生健康成长的指导者和引路人。要大力弘扬尊师重教的优良传统, 采取更有力的措施, 提高教师地位, 维护教师权益, 改善教师待遇, 努力营造全社会关心尊重教师、教师全身心服务奉献社会的浓厚氛围。

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