下半年工作计划 - 榆树市教育信息网

下半年工作计划 - 榆树市教育信息网（精选4篇）

1.下半年工作计划 - 榆树市教育信息网 篇一

榆树实验高中教育科研工作计划

（2012——2013第二学期）

韩秋阳

一、指导思想

以学校工作计划为指导，以教育局有关文件为依托，以“办人民满意学校”为总要求，以“规范教学行为，提高教研水平，鼓励研究课题”为总目标，进一步优化管理，全面提升教育质量。以质量为生命线，以管理为保证，以科研促发展，继续抓好教师培训工作，突出教研室的职能作用，加大对各项工作的检查力度，力争使我校成为社会满意的品牌学校。

二、工作思路

立足科研关注实效活动推进提升品味

三、工作重点

1、有效开展课题的研究

2、根据研究课题教师撰写论文

3、教师制作课件参加评比

四、具体工作

1、进一步梳理出教科研工作思路，并开展一系列工作

经学校领导研究，成立由学校领导任组长的教育科研工作领导小组，具体指导、组织并参与教科研工作的开展。进一步建立健全教科研工作发展规划以及各项规章制度、工作制度、活动制度、课题研究管理制度等。同时适时按计划开展一系列的教科研活动。

2、规范扎实地开展立项课题的研究工作，进一步提高课题研究质量，扎扎实实开展课题研究，用扎实的课题研究过程促进教师的专业发展。2013年，根据教育局的部署和安排，我校确立的主课题是“社会主义核心价值体系教育融入教学全过程的策略研究”，所有任课教师积极围绕学校主课题开展研究，实现课题研究功能和效益的最大化。2012年，我校致力于《高效课堂》和《听课评课》两个课题的研究，目前已取得成效，有待论证并推广。本学年将认真做好课题的申报及立项评审，组织开题、中期论证，加强课题研究的资料积累和档案管理，努力做好结题工作，确保结题质量。

3、进一步落实教研室工作进入课堂，引领教学，服务教育

课堂教学是新课程理念落实的主阵地，转变教师角色、教学方式和学习方式也体现在课堂教学中。教师个人承担的课题在课堂中如何去落实，落实地怎样，效果怎样，这都需要学校领导，教研室人员和教学一线的教师通力合作。激励广大教师开展教育科研，这是推动教育科研最直接的推动力。

4、依托培训，助推名师、骨干教师培养，加强教师尤其是青年教师的教科研业务培训，不断创新校本教科研形式，充分利用远程教育设施积极组织教师开展学习活动。

5、继续深化对校本课程的研究和开发。推动综合实践活动课程，地方课程和校本课程建设步伐，尽快突破课程改革中的难点，抓出亮点，形成特色。

本学期，我们将牢固树立“以科研带教研，以教研促科研”的观念，走“教学科研相长”的道路，在行动中研究，在研究中反思，在反思中行动，努力构建自主学习型组织，让每位教师的科研成为学校的一个亮点。要求课题组教师精读教学专著或教学杂志，结合课堂教学和本学科的课题，认真完成课题的实施。

附: 工作安排

2012-2013第二学期教科研工作安排

三月：

1、制定本学期的教科研工作计划，结合学校实际，制定出学校要开展的教科研活动。

2、对2012课题研究工作进行总结

3、教育科研工作会议，明确本学期工作任务。

4、课题申报

四月

1、动员教研组积极研究课题

2、课题组长召开会议，商订课题研究事宜，明确分工。

3、各课题组长制订阶段性研究计划。

4、课题研究小组开展活动

5、教师校本培训

五月

1、课题研究小组开展活动

2、课题开展情况检查指导。

3、各课题组开展研讨活动。

4、组织教师撰写社会主义核心价值体系如何融入教学过程的论文

六月

1、课题研究小组总结前期工作

2、校本培训公开课、听课、评课活动

3、优秀课件、优质课评选

4、开展课题研究活动检查。

七月

1、课题研究情况汇报

2、课题研究小组上交相关资料。

3、对过发表、获奖论文进行统计

4、各课题进行学期总结，各课题组整理资料、撰写总结。

5、各项相关资料整理备档。

6、期末教科研工作总结。

榆树实验高中教研室

2013年3月

2.下半年工作计划 - 榆树市教育信息网 篇二

一、学校基本情况

1、师资队伍

榆树初中创建于1969年。现有学生152人，设三个年级4个教学班；有图书4789册，生均31.5册；教职工18人，小学高级教师4人，中学二级教师10人，中学三级教师3人，特岗教师1人，本科学历11人，专科学历7人，教师学历合格率100%。

2、办学条件

(1)学校占地面积7600平方米，建筑面积2963平方米。

(2)学校配备了远教接收室、图书室、阅览室、微机室、理化实验室、理化仪器室、音乐室、美术室、心理咨询室、卫生室等专用教室。实验室、仪器室全部按照省标准配备器材，演示实验开出率达100%。学校微机室配备学生机30台，教师机1台。学校现有图书4789册，生均31.5册。运动场地等150米环形跑道，具备4组50米直道，建有篮球场、排球场、羽毛球场、铅球场地、跳远沙坑各一个，乒乓球台9个，能满足全体师生的运动需求。

（3）学校建有学生大灶，给全体学生供应营养早餐。

二、加大控辍保学力度，确保各率达标

1.学校利用家长会、家访等时机，采取宣讲、张贴标语等形式，向家长、学生大力宣传《义务教育法》、《未成年保护法》等法律法规。2.建立控辍保学流失学生台账。

3.向当地人民政府上交报告，强求政府支持和协助。

4.开学初，选派教师进村入户对流失学生进行劝返动员。5.学校与各班主任、任课教师签订控辍保学目标责任书。

6.要求每位教师关心爱护每一位教师，努力转化学困生。几年来，我校适龄少年流失率一直保持在2%以内。

三、强化德育工作，培育合格人才

树人先树法，法育教育是左右学校教育的关键。学校努力实施法育现代化工程，在突出重点，抓出实效，创出特色上做文章，牢固树立“每个工作者首先就是法育工作者”的观念，坚持育人为本，法育为先，把社会主义核心价值体系有机融入到学校法育教育全过程。1.学校成立了由校长带头，教导处、团支部、班主任参与的法育工作领导小组，认真做好老师和学生的政治思想工作。在教师中大力倡导弘扬奉献精神、合作精神、吃苦精神。抓师德师风建设，创文明校风，树师表形象，杜绝歧视、体罚差生，搞有偿家教的现象，做到依法执教，廉洁从教，文明施教，自觉遵守学校的各项规章制度，严于律己，忠于职守。

2.充分利用班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划、有针对性地对学生进行爱国主义、集体主义教育，进行法制、安全、心理健康教育，每学期开学典礼上邀请派出所民警给全体师生进行法制教育讲座，期中考试后及时召开家长会，对家访、学生进行安全知识宣传。进入冬季，及时对学生进行防火、用电知识教育。3.“一训三风”建设。通过几年来的不懈努力，我校逐渐形成了“厚德博学，励志成才”的校训，“民主、求真、文明、创新”的校风，“严谨、务实、爱生、善导”的教风，“勤奋、守纪、尊师、爱校”的学风。良好的校风是一所学校的优良传统长期积淀的结果。教风、学风、班风是形成良好校风的基础。学校采取切实可行的措施，认真抓好“一训三风”建设，加强对班主任的培养和教育，引导他们科学管理班级，逐步形成良好的班风和学风。

4.学校要求每学期每位教师记写政治学习笔记30页，业务学习笔记20页，听课记录15节（次）；教研活动记录16次以上，班主任工作记录17次以上。

四、强化学校管理，提高教育质量

1.完善教学管理制度。根据上级文件精神，结合我校实际，制定出台了《榆树初中教育教学质量目标责任书》、《榆树初中教学质量奖惩办法》，参照执行《徽县中小学教案备写、作业批改规范要求》、《榆树初中教职工考勤制度》，及时组织教师学习并予以实施，逐步实现了由“人管人”到“制度管人”的转变。

2.落实工作责任。一是加强教学常规管理制度。要求一名校领导主抓教学工作，其余校领导划片包级。教导处对教案备写每两周一查，作业布置与批阅每月一查，上课与自习辅导每天都查，期中、期末考试插班排座，流水阅卷，并认真做好成绩统计、上报、归档工作。对日常检查中出现的问题及时上报，限期整改。

3.建立目标、量化管理并行机制。在认真做好教学工作日查、月查等过程管理的同时，是以学期教学目标为基础，对工作成绩优秀的教师给予表彰奖励，对工作成绩不佳，玩忽职守的教师进行谈话，激发了

教师工作的积极性，杜绝了“干与不干一个样”、“干好干坏一个样”等现象。

4.坚持教研教改，促进教学质量提高。（1）加强教师培训力度，提高教学业务能力。学校严格落实教师培训经费不少于公用经费5%的规定，做好经费保障。每学期积极鼓励教师参加各级各类业务培训和学历提高培训，近三年来，我校所有专任教师都参加了不同类型的义务培训，一半教师参加了学历提高培训并取得了高一级学历，教师的综合素质和业务能力得到了明显的提升。（2）坚持以研促教，提高课堂效益。倡导“教师就是研究者，问题就是课题”这一理念，以教研组为单位，组织开展好各项教研活动。鼓励教师总结积累课堂教学中的实际问题，认真总结教改经验，积极撰写教学论文和心理体会，踊跃投稿。对于出版作品的教师按照学校制定的《教育教学成果奖励办法》，进行表彰奖励。（3）每周坚持一次教师粉笔字竞赛，在激励教师提高粉笔字书写水平的同时，也带动了学生写好汉字的兴趣。（4）每学期坚持组织一次学科知识竞赛，丰富了学生的课余生活，促进了学生的智力发展。（5）整合教育资源，充分利用现代教育资源，丰富教学手段。要求每位教师每周至少要上一节多媒体课。（5）坚持开展交流总结专题会。一是坚持召开课改经验交流会，把教师教学工作中的体会、困惑相互交流，共同探讨，把好的经验在全校推广试行。二是定期召开毕业班座谈会，由历届经验丰富的毕业班任课教师做专题辅导。三是定期召开毕业班思想动员会，对同学们进行激励和诱导，对后进生制定整改措施。

五、重视校园文化建设，优化育人环境

加强校园文化建设，创造良好的育人环境是实施素质教育，塑造健全人格额的需要。学校结合本校实际在坚持校园的硬化、绿化、美化和净化工作的同时，一年多来，先后制作橱窗6面，布置文化长廊30平方米，张挂师生艺术作品30余幅，每学期布置教室、学生宿舍一次，每周向学生宣讲“一训三风”一次。在校内外和运动种植草坪和绿化带200平方米，栽植各类风景树50余株。以各类活动为载体，进一步深化校园文化建设，先后成立了美术、体育、音乐兴趣小组，坚持开展活动。定期召开运动会，文艺演出，开展经典美文诵读竞赛、百科知识竞赛以及传统节日纪念活动，极大地丰富了校园文化生活，学生的综合素质得到了全面的提高。

六、强化意识，明确责任，创建平安和谐校园

牢固树立“安全第一，预防为主，源头遏制，过程监管”的思想。1.加强领导，健全组织机构。学校成立以校长为组长的学校安全工作领导小组，实行校级领导、值周教师、班主任三级安全管理网络，每周召开一次安全专题会议，强化安全意识，布置，总结出安全工作。要求学校校长利用集会，值周领导利用晨会，班主任利用班会向全体师生大力进行安全知识的宣传和教育。为了及时妥善开展日常学校安全工作和处理突发事件，提高紧急事件的快速反应和协调水平，制定了安全工作计划和相应的安全应急预案，并按工作计划定期开展安全演练。

2.分工负责，责任到人。认真贯彻“谁主管，谁负责”的工作原则。

每学期开学初，学校与全体教师、班主任与学生家长签订《安全工作责任书》，形成学校、教师、学生、家长齐抓共管的安全教育模式，增强了广大师生与家长的安全责任意识。

3.加强安全工作考核机制。对全体教职工进行安全考核并把考核结果记入教师的岗位考核之中，直接与教师的经济挂钩，并实行安全工作一票否决。4.抓好阶段性工作

（1）搞好学生周末接送车安全管理工作。每学期开学，学校与司乘人员签订安全协议，明确各自的职责与义务；由值周领导带领，把教师每两人编成一组，具体负责每周学生乘车的接送秩序和安全，同时填写好交接手续并存档。

（2）搞好营养早餐和营养午餐的安全工作。学校分别成立了营养早餐和营养午餐工作领导小组，具体组织每项工作的实施；校长负总责，确定专人分工负责，开学初查验大灶承包人资职，签订承包协议，每周检查食物的来源，索证，索票，每日检查食物的制作、发放和留样，确保学生用餐的安全和质量。5.搞好后勤工作，开学初，检查各科室、教室、学生宿舍用电线路，更换受损灯管、开关、门锁、水龙头、落水管、油漆门窗，修理损坏的课桌凳，维修电脑及多媒体设备，确保教育教学工作的正常开展。

七、取得的成绩

在上级的正确领导下，在全体师生的共同努力下，近三年来，学校在

各项工作中取得了一定的成绩，学校先后获得县委、县政府先进学校奖一次，县教育局先进学校奖一次，平安校园奖一次，师德师风奖一次，榆树学区先进学校奖3次，目标责任书考核奖一次。

八、今后工作努力的方向

1.学校管理将朝着上层次、创特色的目标迈进，将办学的社会效应放在首位，坚持“以人为本”的办学理念，实现学校管理的制度化、科学化、人文化。

2.努力事实德育现代化工程，在突出重点、抓出实效、创出特色上做文章，把社会主义核心价值观体系有机融入到法育教育全过程。3.加大教师培训提高的力度，深化“名师工程”，努力培养出一大批政治坚定、作风端正、义务过硬、有创新精神的高素质教师队伍。4.多管齐干，做好控辍保学工作。

（1）学校与各班主任、任课教师签订控辍保学目标责任书，兑现奖惩制度。

（2）加强师德师风教育，严禁教师体罚或变相体罚学生，在教师中提倡奉献精神、关心爱护每一位学生，尤其关注学困生，为他们排忧解难。

（3）大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》。（4）建立“流控”台账，及时动员劝返。

5．将精细化管理全面落实到教学管理当中去，促进教学质量的大面积提升。群策群力，制定出台《榆树初中教学精细化管理实施细则》，教学工作教学工作的各个环节都纳入精细化管理的范畴。

6.将校园文化建设当做一次长期的、重要的工作来抓，朝着“感受强烈，特色明显，底蕴深厚”的目标迈进。

3.下半年工作计划 - 榆树市教育信息网 篇三

各科室承担内容分解

根据市创城办要求，按照《省级卫生城标准》要求，结合我局实际情况，各科室分别完成以下创卫工作内容：

一、环保机构编制批文（人秘科）

二、每年环保经费和专项治理经费等相关文件与统计表（办公室）

三、环境检测网点设置的有关文件和分布图（监测站）

四、城市颁布（实施的关环境保护工作的法规、规范性的文件（人秘科）

五、城市环境保护工作的中、长期规划（审批科）

六、环保工作年计划、（人秘科）监测记录、（监测站）监督记录、（监察大队）工作总结（人秘科）

七、市委、市政府研究解决环保工作和解决环保重大问题的例会制度、会议记录及有关文件（法制科）

八、市人大、市政协有关环保提案、议案，人民来信、来访处理率和有关文件（信访办）

九、按《卫生城市标准》关于环保工作指标的具体值及经上级环保部门确认的书面资料。（API指数、集中式饮水水源地水质达标率、区域环境噪声平均值、烟尘控制区覆盖率、城市生活污水集中处理率等）（监测站）

十、上级环保局认定近两年内未发生特大环境污染破坏事故的书面资料（信访办）

十一、环保工作大事记和日常环保工作的有关照片、录像资料（包

括会议、检测、检查、活动等）（人秘科）

十二、获省以上评定称号的有关资料（办公室）

十三、受理市民群众投诉情况和处理情况（每年接受电话、来信投诉数量，处理数，处理率，整改数，整改率等）（信访办）

十四、与创卫有关的建档资料：创城工作计划、实施方案、计划、开展工作小结、检查评比报告、整改意见、措施方法。（2007-2009年）（法制科）

要求各相关科室，按目录的要求，做好资料准备工作。所有资料一式三份，电子版一份，本科室和本单位各存档一份，十月中旬交法制科，统一报市创城办一份，各部门一定以高度负责的态度，落实好此项工作，不得影响全市创卫工作的进度和质量，需要加盖公章的必须加盖公章，文件类以红头文件为主。

4.榆树市文联各文艺家协会工作条例 篇四

第一章总则

第一条为加强市文联各文艺家协会工作，提高各文艺家协会的管理水平，更好地发展我市文艺事业，根据市文联章程及各文艺家协会章程，特制订本条例。

第二条各文艺家协会主席团工作的主要任务是：根据协会章程，加强组织建设，实行目标管理，塑造德艺双馨团队，开展专业活动，提高服务意识和服务水平，促进社会主义文艺事业健康发展。

第二章工作目标

第三条各文艺家协会均应根据我市的实际和本协会的实际情况，制订切实可行的工作目标。工作要点应在每年年初报市文联，并接受市文联的协调与指导。工作总结应在每年年底报市文联，并接受市文联的检查与验收。

第四条各文艺家协会要根据协会章程完善组织机构，加强组织建设。各文艺家协会均应有主席团、理事会等机构。主席团是各协会主要领导机构，每年至少要召开两次会议。理事会是各协会主要议事和决策机构，每年至少要召开一次会议。

第五条发展会员是组织工作的重要内容，各协会要积极认真做好本协会的会员发展工作。会员发展工作包括本级会员的发展工作和推荐发展省暨长春市级会员工作。各协会每年要发展一批市级会员，并根据省暨长春市级协会的要求推荐发展一批省暨长春市级会员，不断壮大我市文艺队伍，提高我市文艺队伍的整体素质。

第六条各协会要根据我市文艺事业发展的现实和实际需要，积极开展专业活动，提升本协会活力，扩大本协会影响。各协会每年至少要有“一大两小”，即开展一次全市性的、有较大规模与影响的活动，外加两次小型活动。活动的具体内容与形式，由各协会根据自身特点和实际需要自行决定。

第七条各协会要弘扬主旋律，提倡多样化，重点扶持精品力作的创作。为此，各协会要积极推动创作骨干潜心学习，深入生活，勇于创新。

第三章主席团工作

第八条各文艺家协会主席团由主席、副主席、秘书长组成。主席团工作要从本协会发展的大局出发，从维护广大会员的切身利益出发。主席团成员可分管协会的某一方面工作。主席团成员之间要团结一致，精诚合作。主席团成员每年要为协会办一件实事。主席团遇事要协商，凡本协会的重大事件，都要召开主席团会议。主席团会议由主席、副主席或秘书长根据实际需要随时召集。

第九条主席团工作的主要职责是：

1.发展市级会员，推荐省暨长春市级会员；

2.组织评奖与评选活动；

3.届中增减副秘书长、按规定程序提议增减理事或主席团成员；

4.推选代表参加上级大会；

5.制订工作计划和年终工作总结。

以上事项除第5项可通过协商形式进行外，前4项均应召开主席团会议，由主席团成员投票表决，过半数通过。

第十条主席团成员身受广大会员的信任与委托，应积极开展工作，积极为我市文艺事业做出无私奉献。主席团成员因故不能参加文联或本协会主办的活动时，应事先请假，无故缺席三次（含三次）以上者，视为自动辞职。

第四章理事会工作

第十一条理事会的主要职责是：

1.审议主席团工作报告；

2.反映会员心声，广开言路，积极向主席团提出意见和建议；

3.选举产生主席团，审议和表决由主席团提名的理事、主席团成员增减事项。选举表决时采取无记名投票方式，赞成票过半数者当选。

第五章秘书长工作

第十二条各协会的秘书长人选，由各协会主席团提名，经市文联党

组批准后任职。

第十三条秘书长的工作职责主要是：

1.执行主席团决策，负责本协会的日常工作；

2.做好主席团成员之间的沟通与协调工作；

3.负责市文联各项工作部署的贯彻落实；

4.做好主席交办的其他工作。

第十四条秘书长应具有服务、协调意识，经常同协会主席及副主席保持工作联系，提议召开理事会、主席团会议，并就相关议题与主席商定后通知其他成员。会议的主持由主席、副主席或秘书长担任。形成的决议，秘书长应向市文联驻会主席或副主席汇报并及时通报市文联组联部，然后组织具体实施。对临时举办的大型活动应及时向市文联驻会主席或副主席汇报并得到协会主席团的认可和支持。

第六章权益维护与经费管理

第十五条各协会应积极协助会员维护自己的合法权益，对涉及有关知识产权保护等事项的行政和法律诉求予以支持和协助。

第十六条收缴会员会费是协会重要经费来源之一。收缴会费应不少于会员总数的80%，并做到“取之于会员，用之于会员”。对各文艺家协会经费收入支出，市文联采取集中管理，分别立账，按照财务规定使用，做到账目清楚，符合财会制度要求。各协会重大经费（500元以上）使用要经主席团研究并报文联驻会主席或副主席批准，并每年向理事会报告财务收支状况。

第十七条各协会开展经营、筹资活动应严格遵守国家法规，其收入应主要用于发展本协会的事业。涉及经营的活动应讲求社会诚信，争取实现零投诉。如出现有效投诉，各协会必须积极研究妥善协调解决，同时市文联将视投诉情况的严重程度予以诫勉、警告、行政整改等措施处理。第十八条本条例解释权属于市文联。

第七章附则