干部作风教育总结提高阶段总结(精选10篇)
1.干部作风教育总结提高阶段总结 篇一
武侯区房管局干部作风教育实践活动
学习动员阶段总结
根据《关于印发开展保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风教育实践活动活动各阶段具体实施方案的通知》,我局认真部署,积极开展各项活动,按要求完成学习动员阶段各项工作,现将情况总结如下:
一、健全组织,广泛动员,营造浓厚活动氛围。
一是健全组织,加强领导。结合我局实际,经局党工委研究决定,制定了《武侯区房管局关于开展保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风教育实践活动的实施方案》,成立了以党工委书记、局长银杰同志为组长、党工委成员为副组长的干部作风教育实践活动领导小组,并下设办公室,具体负责我局干部作风教育实践活动的各项工作。领导小组召开多次会议,周密部署干部作风教育实践活动,为活动顺利展开提供了组织保证。
二是广泛动员,营造氛围。在阶段性安排的基础上,召开全局动员大会,党工委书记、局长银杰同志作动员报告,对近期学习实践活动提出要求,充分调动全体党员参与干部作风教育实践活动的积极性。
三是强化督导,确保实效。为使干部作风教育实践活动真正落到实处、收到实效,局党工委成立了督查小组,分工负责,强化监督,确保干部作风教育实践活动的健康发展。
二、加强领导,精心组织,保持队伍思想纯洁。
一是个人自学与集中学习相结合。确定了三篇经典文章《胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》《胡锦涛、同志在十七届中央纪委七次全会上发表重要讲话强调切实做好保持党的纯洁性各项工作深入推进党风廉政建设和反腐败斗争》、《扎实做好保持党的纯洁性各项工作——2012年3月1日在中央党校开学典礼上的讲话》为必学内容,要求写出读书笔记。为更好地把握学习内容,党工委书记、局长银杰同志作了辅导性发言,深入细致地进行指导。各支部组织集中学习,积极展开大讨论,交流学习心得。
二是示范教育与警示教育相结合。大力宣传典型人物事迹,激励党员干部进一步加强作风建设,牢固树立宗旨意识。同时,组织学习《关于罗洪、叶华同志严重违纪问题的通报》、《关于李天夫等同志违纪问题的通报》等,切实增强作风纪律意识。
三是中心组学习与党课教育相结合。开展中心组(扩大)学习会,我局各支部负责人、局属各单位、机关各科室负责人参加会议并对近期学习的心得进行交流发言。针对干部作风教育实践活动,组织全体党员集中学习党课,在岗党员均参加学习。
四是经常性检查与集中检查相结合。督查小组对党员的学习笔记进行抽查,进一步掌握党员在学习实践活动中的笔记撰写和学习进度情况。为使每个党员都能保质保量完成任务,要求全体党员按时上交心得体会进行展示。
三、结合实际,边学边改,增强学习实效性。
通过全体党员的认真学习,边学边改,推进干部作风教育实践活动扎实有效开展。
一是加深理解,进一步坚定理想信念。通过再次学习省第十次党代会、市第十二次党代会和区第六次党代会等会议精神,加深了对开展干部作风教育实践活动的理解,增强了党员干部队伍的凝聚力、战斗力和执行力,坚定了正确的理想信念,营造了风清气正、心齐劲足的环境。
二是明确方向,进一步提升党员形象。在干部作风教育实践活动中,通过定标准、找差距,明确干部作风教育实践活动的努力方向,发挥党员先锋模范作用,营造了良好的学习风气,树立了切实为群众服务的思想,进一步树立了良好形象。
三是提高认识,进一步增强学习自觉性。在干部作风教育实践活动中,为把工作落到实处、体现到岗位上,我局重新谋划工作思路,加强督促指导,全体党员积极参与学习讨论,在学习中进一步增强自身素质,提高工作水平。
四、下一步工作打算
根据《干部作风教育实践活动的实施方案》,在学习动员阶段的基础上,进行自查自纠,促进党群干群关系进一步密切,各项工作顺利推进。
一是结合实际,对照检查。通过自己查、领导点评和公示问题的方式,准确查找问题,进行整改,接受干部群众监督。
二是搭建平台,征求意见。通过设立意见箱、召开专题座谈会,联系群众,服务群众,听取群众意见,解答群众疑问,协调解决实际问题,提高服务水平。
三是及时梳理,解决问题。面见群众,听取意见,梳理汇总问题。针对问题,提出整改目标和措施,明确整改重点和时限,增强纪律意识,落实整改责任,切实把党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律的规定转化为自己的行为规范,解决群众切身利益问题。
2.干部作风教育总结提高阶段总结 篇二
自查自纠阶段总结
按照镇党委统一部署,我村认真组织开展了干部作风教育实践活动第二阶段的活动。在第二阶段自查自纠活动中,我们结合自身实际,通过自查自纠,使党员干部的党性观念、群众观念、纪律意识、责任意识得到进一步增强,有力地推动了当前各项工作的顺利开展。现将第二阶段工作总结如下:
一、广泛听取意见,确保问题查找准确全面
我支部于7月12日召开了第二阶段自查自纠动员部署会议。会上,支部书记张德福对自查自纠工作进行了认真的研究、分析和部署,并要求全体党员干部严格按照镇党委作风教育实践活动的实施意见和要求稳步推进。会议要求,大家要认真检查自己在日常工作、生活中存在的问题和不足,为今后整改提高打好基础。
我们采取自己查、群众帮、领导点等方式,对照“七查七看”,认真查找了在各方面存在的问题和不足。深入开展了自我批评和对照检查,并主动将自己工作中存在的问题和不足讲出来,形成了积极转变工作作风的良好氛围,确保了查找问题准确、全面、深入,有力地促进第二阶段工作的贯彻落实。
二、认真梳理问题,确保整改方案确实有效
支部通过综合前期的调研和群众热点难点问题大排查的结果,对群众工作现状和基层组织建设现状进行全面的排查,活动中共发出征求意见表20份,返回20份,收到返回的征求意见表后,及时对意见内容进行梳理汇总,认真梳理了影响党组织影响力、凝聚力、战斗力,以及影响制约科学发展的突出问题,讨论并针对各条制定了整改方案。并将相关各项整改工作纳入重要议事日程,摆在突出位置,实行一把手负责制,层层抓落实,确保负责到位、措施到位、投入到位。对具备条件解决的问题,明确了时限,积极解决,确保各项任务的顺利实施。
三、狠抓整改落实,确保全员全时段参与
建立自查自纠工作责任制,形成支部书记抓支部委员,支部委员抓一般党员干部,实行一级抓一级、层层抓落实的工作局面。对各时段的工作形成信息,做到及时报送。对各党员干部自查自纠情况进行督促指导,不定期召开党员干部参加的大小会议,不断增强党内生活的政治性和原则性。
四、坚持统筹推进,确保活动顺利进行
在第二阶段活动中,我支部十分注重将自查自纠与推进中心工作相结合,做到了统筹兼顾,合理安排,两不误、两促进,不仅圆满完成了第二阶段活动的各项工作,而且有力地推动了中心工作的顺利开展。
(一)提高了思想认识。通过第二阶段自查自纠,大家普遍认为,这一阶段活动非常及时,非常必要。自查自纠是深入查找问题,全面整改提高的重要抓手;是不断改进作风,保证中心工作顺利完成的基本保障;是我党一贯的优良作风,必须坚持好、发扬好。
(二)查找了问题和不足。通过对照检查、领导点评、同志互助,党员干部认真查找了在思想纯洁、作风纯洁、自身修养、执行力、工作效能等方面存在的问题和不足,深刻剖析了思想根源,制定了整改措施,明确了努力的方向,为自我净化、自我完善、自我革新、自我提高打下了良好的基础。
(三)进一步转变了作风。通过自查自纠,党员干部在思想作风、工作作风、群众观念等方面得到进一步转变,更加坚定了理想信念,纯洁了思想道德,强化了勤政廉政意识,提高了自身修养,增强了执行力,强化了为人民服务的思想,全体党员干部精神更加振奋,工作劲头更足。在下一阶段工作中,我们要继续发扬成绩,克服不足,以周密的部署、细致的安排、严格的落实,确保作风教育实践活动的圆满完成。
3.干部作风教育总结提高阶段总结 篇三
一、实在加强安排领导,保证活动有用执行
我村于7 月11 日召开了第二期间自查自纠动员布置会议。会上,青杠树村韩书记对自查自纠作业进行了仔细的研讨、分析和布置,并请求整体党员干部严厉依照三道堰镇风格教学实习活动的实施定见和请求稳步推动。会议请求仔细查看自个在日常作业、日子中存在的疑问和缺乏,为往后整改进步打好根底。会上还清晰了自查自纠活动中的.作业责任,为形成青杠树村一级抓一级、层层抓执行的作业局面供给了杰出的安排保障,保证了活动的贯彻执行。
二、仔细展开对照查看,保证查找疑问精确全部深化
在自查自纠活动中,青杠树村从安排整体党员干部仔细学习“七查七看”相关内容入手,范文TOP100协助、引导党员干部掌握对照查看的内容、要点和请求,使我们在自查自纠中做到了查看有抓手、心中有绳尺、行动有标准,保证了活动展开不跑偏,环绕要点求实效。依照上级部门着重“要点写疑问、深化找原因、要害查本身”的请求,每名党员干部对照“七查七看”结合实习,仔细查找了本身在思维纯真、本身涵养、大众观念、精神状态、行政效能等方面的存在疑问和缺乏,并对疑问和缺乏进行了整理、分析,撰写了自查自纠资料,建立了疑问查找和整改台账。领导点评会上,大力发扬我党批评与自我批评的优良风格,韩书记不只带头进行自查自纠,自觉承受大众监督,并且还脚踏实地地对每名同志进行了点评。在评论中,我们踊跃发言,重视联系作业实习,环绕“用心想事,用心谋事,用心干事”深化展开了自我批评和对照查看,并自动将自个作业中存在的疑问和缺乏讲出来,公示出来,让领导点评、让同志们协助,形成了活跃改变作业风格的杰出氛围,保证了查找疑问精确、全部、深化,有力地推动第二期间作业的贯彻执行。
三、采纳多种方式,广泛寻求定见主张
在第二期间活动中,为愈加全部深化地查找本身存在的疑问和缺乏,寻求别的单位和干部、大众定见主张,我村活跃建立搜集定见平台,采纳建立定见箱、座谈听取党员干部定见主张、发放寻求定见表等方式,范文写作广泛发起干部大众协助查找疑问和缺乏。活动中发出寻求定见表,返回时对定见内容进行整理汇总,有力地推动了活动的深化展开。
四、实在加强监督查看,保证全员参加全时段参加
为了保证自查自纠活动取得实效,在第二期间动员布置作业会上,韩书记就对活动的展开提出了具体请求,着主要全员参加、全时段参加,保证人人受教学、个个有进步。活动中,进行严厉考勤制度,每次开会和学习前都要将有关内容和事项及时通知到每一个人,并做好人员招集和清点作业;每次开会、学习评论完毕后,都会对学习笔记进行检查,平常对自学状况、对照查看状况进行查看,对查找出来的疑问进行汇总,填写对照查看表并在公示栏上进行公示,广泛承受大众监督。
五、坚持统筹推动,活动取得杰出作用
在第二期间活动中,我村十分重视将自查自纠与推动中心作业相结合,做到了顾全大局,合理安排,两不误、两推动,不只圆满完成了第二期间活动的各项作业,并且有力地推动了中心作业的顺利展开。
(一)进步了思维认识。
经过第二期间自查自纠,我们普遍认为,这一期间活动十分及时,十分必要。自查自纠是深化查找疑问,全部整改进步的主要抓手;是不断改进风格,保证中心作业顺利完成的基本保障;是我党一贯的优良风格,必须坚持好、发扬好。
(二)查找了疑问和缺乏。
经过对照查看、领导点评、同志合作,我村党员干部仔细查找了在思维纯真、风格纯真、本身涵养、执行力、作业效能等方面存在的疑问和缺乏,深入分析了思维根源,拟定了整改措施,清晰了尽力的方向,为自我净化、自我完善、最全面的范文参考写作网站自我改造、自我进步打下了杰出的根底。
(三)进一步改变了风格。
4.干部作风教育总结提高阶段总结 篇四
作者:佚名
文章来源:快乐阅读网
点击数: 503
更新时间:2008-12-11
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我校干部作风整顿建设活动从5月14日转入第二阶段即查摆问题阶段后,学校领导班子进一步端正思想,提高认识,按照市教育局的统一部署,结合学校实际,狠抓查摆各项工作的落实,进展顺利,达到了预期的目的,取得了预期的效果。现将本阶段工作总结如下:
一、基本做法
1、抓好思想再动员,继续深入学习讨论。学校5月14日召开了干部队伍作风整顿建设第一阶段总结暨第二阶段动员大会。会上,再次学习了市委《关于大力加强干部队伍作风整顿建设的决定》及李向志书记、罗强市长的讲话,进一步提高了全体干部对作风整顿建设活动的必要性和重要性的认识,特别是认识到,查找问题阶段是干部作风整顿建设的关键环节,会议要求广大干部要深刻剖析,深入反思思想、工作、生活作风等方面存在的问题,紧紧围绕查摆问题阶段的总体目标和具体要求,以高度的政治责任感、严肃认真的态度,找准“病因”,“对症下药”,为整改打好基础。
2、广泛征求意见。按照作风整顿建设工作的安排,学校秉着高度的政治责任感和集思广益、开门纳谏的工作态度,扎实搞好意见征求活动。在查摆问题阶段共发放征求意见函150份,收回8xxxx份,学校设立公开征求意见电话、设立征求意见信箱和电子信箱;召开学生代表座谈会xxxx;教师代表、政协委员、民主人士、无党派人士座谈会xxxx,深入学生、教师及学生家长调查研究,倾听教职工、学生及其家长、社会各界的呼声,广泛征求对学校领导班子、干部和师德师风的意见和建议。
3、深刻进行个人剖析。学校总支要求每位干部在在查摆问题阶段,结合自己的工作职责,要围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查,按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求,认真撰写不少于2500字的个人剖析材料,做到查找问题“细”,原因分析“透”,整改措施“严”。干部查摆剖析材料由书记、校长把关审阅,对不合要求者责成重新剖析。此次收到的23份个人剖析材料大多做到了认识深刻,触及思想深处,提出的整改措施针对性强。
4、抓好领导班子成员个人查摆及专题民主生活会。领导班子成员个人问题查摆是重点。学校校级领导干部在反复征求各方面意见的基础上,围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查,也按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求,着重从坚持科学发展观、正确的政绩观、全力观、地位观等方面进行剖析,撰写了剖析材料。3月26日下午,学校先后召开了民主测评会和专题民主生活会,市教育局党委委员、纪委书记陈清华同志莅临指导。民主测评会邀请全体干部及教师代表对学校、领导干部的剖析材料进行评议,学校校级干部在中层以上干部会上进行了查摆剖析并接受了满意度评议。学校班子满意度测评中满意7xxxx、基本满意2xxxx、弃权xxxx;
在专题民主生活会上,班子成员本着实事求是的原则,在热烈和诚挚的气氛中,相互进行了批评和自我批评,对同志们的批评都表示要有者改之,无者加勉,在今后的工作中要进一步克服不足,弥补不足,齐心协力,团结进取,把学校工作推向前进。在会上,陈清华书记给予本次会议较高评价,对学校工作及班子、干部队伍建设给予了重要指示。
5、查摆问题与实施整改紧密结合。针对查摆出来的问题,我们坚持以推动工作、促进发展作为检验作风整顿成效根本标准。学校通报开学以来工作情况,对工作效率高、完成质量好部门给予了大力表彰;对于少数部门、单位存在工作被动、办事效率低、工作质量差等问题进行了批评。各部门以此为契机,对照工作查不足,边学边改,积极完善了各项规章制度。还注意把查摆问题与日常小事相结合。针对第一周一升旗机器临时故障,工作人员没有事前排查问题,要求干部作风建设要从小事抓起做起,举一反三,查摆不足找差距,引以为戒
二、取得的主要成效
1、找准了班子中存在的突出问题。
通过查摆,学校干部队伍、领导班子存在的问题主要表现在以下方面:一是进取意识和责任意识方面。存在精神不振奋,工作不在状态,工作缺乏热情、缺乏创新意识和责任感的突出问题,思想观念陈旧、安于现状、不思进取,看不到职业教育面临的紧迫挑战或者看到了挑战但没有具体的应对措施,总体工作被动、滞后。二是工作态度和方法方面。“用心想事、用心谋事、用心感事”不够。存在工作作风飘浮、方法简单、落实不力、效益低下等问题,部门之间、干部之间还缺乏有效的沟通、协作;部份干部工作情绪化,工作中掺杂个人感情因素过多;服务意识不够,对关系学生、教职工利益的事拖沓,处理不力;领导深入基层不够,不能很好地倾听教职工的呼声,教职工福利待遇低下,工作主动性、积极性尚未得到充分的调动。三是纪律作风方面。规章制度欠完善,落实不够。特别是随着教育教学实际情况和社会现实的变化,原有的规章制度没有得到进一步的修改完善。四是师德师风方面。教职工中存在从教、治学行为不规范、不严谨等现象,部分教师真情关爱学生不够,有体罚和变相体罚学生现象,有教育教学敷衍塞责现象等。五是安全稳定隐患方面。学校忽视安全死角;由于新的工资制度没有完全落实,学校经费困难,教职工福利待遇低下,思想波动大,人心和教师队伍有待稳定。
2、进一步理清发展思路,坚定工作信心。
学校反复讨论、商榷2007年的工作保底目标、保证目标、创新目标。特别是创新办学思路,加快与东部发达地区职业学校、企业的合作,建立学生到企业顶岗实习至少一年的“半工半读”制度和教师深入学生“半工半读”集中点带队管理服务制度,学校已经把学生“半工半读”人数分解到专业部,并列为部门考核目标;把四月定为“半工半读”宣传月,学校正筹备一系列的宣传咨询活动。3月22日,学校今年第一场高
二、高三学生就业实习推荐会召开。来自东莞的企业代表当场与5xxxx名学生达成了实习就业意向。第一批“半工半读”学生将于4月2日奔赴东莞。
3、抓整改,求实效,做到“两不误,两促进”。
在整顿活动中,我们坚持以在工作中取得成绩作为检验整改成效的根本标准,以整改促干部素质提高,以整改促各项工作进步,做到整顿、工作两不误,学习、工作两提高。从前段的情况看,达到了预期目的。
开学以来,学校教育教学秩序井然有序:没有一例乱收费现象,没有一个学生因家庭经济困难而辍学;各部门在学校总体工作目标的前提下,创新部门工作,打造1-xxxx亮点工作;“半工半读”工作有序推进;干部实行上下班签到制度,工作作风等极大改善,为教职工、学生服务的意识得以极大增强。一个学生乐学、教师乐教的良好局面正在形成。
三、存在不足
5.干部作风建设年第一阶段总结资料 篇五
2009-04-27 16:56文章来源:青龙商务局
文章类型:原创内容分类:其它
青龙商务局开展“干部作风建设年”活动
第一阶段情况的总结
自干部作风年活动开展以来,我商务局党委认真落实《实施方案》要求,在完成规定动作的同时,立足本局实际力求突出特色,努力做到干部作风建设年活动与巩固和深化“树创促”主题实践活动成果相结合,与深入学习实践科学发展观活动相结合,与当前保增长、上项目、促发展的重点工作和重要举措相结合,坚持“两手抓、两不误、两促进”,全局上下工作作风、学风、精神面貌都发生很大转变,推动了商务工作的又好又快发展。
一、主要做法
1、高度重视,广泛深入进行思想发动
全县“解放思想、优化作风、攻坚克难保增长”作风建设年活动动员会后,我局高度重视,立即成立了由局党委书记、局长张少书任组长,其他班子成员任副组长,各股室、局属各单位负责人为成员的局“作风建设年”活动领导小组,领导小组下设办公室,纪委书记任办公室主任,加强对此项工作的领导。同时,结合我局实际情况,制定了《商务局开展作风建设年活动实施方案》。2月24日召开动员大会,进行广泛深入的思想动员。张少书局长在全局干部动员大会上代表局党委号召全体党员、干部职工要积极投身到机关作风建设年活动中来。牢固树立“五种理念”,一是零停留理念。要求工作人员办理公文、处理事务要马上办,办得快、办得好;二是当日事当日毕理念。要求工作人员每天对工作来个回头看,要做到手里的活不过夜,所有事情和任务当日完成;三是协作无间隙理念。完善沟通协调机制,建立了首办责任制、AB角制度等,确保各岗位无缝隙对接,各项工作快速有序运行;四是工作无盲区理念。无论承办任何工作,都要盯住、盯紧、一盯到底,全程负责,做到谋划早、考虑全、安排细、效果好;五是岗位无差错理念。坚决杜绝忙中出乱、忙中出错,不因事小而疏忽大意,不因事多而出现纰漏,以每个办理环节、每个岗位的准确无误,来保证整体工作的圆满完成。实现“五个转变”,一是由观念陈旧,向解放思想、开拓创新转变;二是由坐观论道,向深入基层、主动服务转变;三是由纪律松弛,向严于律己、遵规守纪转变;四是由缺乏主动,向尽职尽责、勇挑重担转变;五是由标准不高,向见贤思齐、争先创优转变。力争机关作风建设年活动取得实效,并在此基础上,推动商务各项工作不断迈上新的台阶。
2、实行“五定一补”制度,抓好理论学习
为确保第一阶段的学习效果,商务局活动领导小组积极借鉴试点单位和先进性教育时期的经验,及时出台“五定一补”制度,确保取得实实在在的学习效果。一是定责任。严格落实领导责任制,局长为第一责任人,掌控全局的学习情况,各分管领导是具体负责人,确保分管股室人员的学习效果。二是定时间。规定每人每天无论是集中学习还是自学,时间不少于2小时。三是定内容。制定第一阶段学习篇目和时间安排,规定人人要按照《学习篇目和时间安排》的每天学习篇目自觉抓好落实。四是定人员。指定副科级以上干部为各专题的领讲人和辅导人,保学习效果。五是定任务。规定学习阶段每人的学习笔记不少于10000字,每人写一篇心得体会不少于2500字。规定对确因工作需要不能参加集中学习的同志,由专题主讲人及时进行辅导补课,学习期中和第一阶段结束时要进行笔记展评,奖优罚劣,以确保整
体学习效果落到实处。
3、创新企业座谈会和民主生活会的召开方式
一是提高座谈会规格,确保会议效果。3月18日,邀请市商务局、市工业经济运行局、市工商业联合会、市人民政府服务中心、市人民政府纠风办和我县相关部门联合开展“为双百企业送温暖”座谈会。与会领导认真听取云冠栲胶、大恒华工、富鹏(天雅)和恒力玻纤等企业负责人提出的问题,相关部门领导耐心解释并当面解决了企业基建的手续审批程序、企业项目收费情况、企业员工培训资金的申请、企业用工以及员工的年假制度等10多件实际问题。
二是合并召开民主生活会。3月25日我局把应该由支部召开的一般党员干部民主生活会与领导班子民主生活会合并召开,定为《商务系统查摆问题思想工作汇报暨民主生活扩大会》。充分体现了我局落实县委、县政府关于精文减会有关要求。县纪检监察部门领导莅临生活会并做重要讲话,会上每位党员干部结合自己的思想、工作实际深入剖析,提出今后的努力方向,为做好下步工作奠定了坚实的思想基础。
二、取得的初步成效
一是思想认识发生转变。广大党员干部尤其是中层以上干部思想认识得到了很大的提高。在随机检查学习笔记时发现,最少的记录5页,最多的30多页。在闲谈中听到:要使青龙商务有大发展,地方经济有大跨越,我们的思想首先要大解放、观念首先要大转变。
二是执法力度得到加强。我局商务执法人员深刻汲取“三鹿奶粉”教训,以保百姓食品安全为己任,让老百姓吃上放心肉,喝上放心酒。自干部作风年活动开展以来,加大规范执法力度,先后查获假冒可口可乐、劣质面包等三起问题食品,罚没收入近6万元。在一次执行公务过程中,一老板硬塞给一位执法人员100元钱,事后那名执法人员把钱及时上交局纪检委,该案件顺利结案后,100元钱被执法队作为罚没款处理,此事虽小,但前所未有,体现出我局执法人员经过学习教育拒腐防变能力的提高。
三是服务能力得到提高。为解决县城集贸市场马路大集问题,打造畅通工程,每到县城大集我局市场管理人员早晨六点前到达市场,指导摊位摆放、疏散车辆,并建立长效管理责任制,责任到人,解决了路边摊位占道堵车的老大难题,做到让政府满意、业主满意、老百姓满意。四是中心工作有了新突破。紧紧围绕商务各项目标,少书局长身先士卒,跑省进厅、跑部进京、组团赴港进行工作对接,项目建设、招商引资等重点工作稳步推进,总投资2000万元的乳化炸药混装车项目已基本落地。
三、存在问题
我局机关作风建设年活动第一阶段任务虽已基本完成,并取得初步成效,但通过“回头看”仍有不足,存在问题主要有:一是个别股室、企业单位及干部对开展作风建设年活动重大意义的认识还需进一步提高;二是各股室、单位及党员干部在抓好理论学习、转变思想观念方面进展不平衡;三是工作创新意识不强,只求过得去,工作劲头、蓬勃向上的劲头还不足。
四、下步安排
为了作风建设年活动不脱离实际,让广大干部群众看到作风建设年取得看得见、摸得着的实实在在效果,局党委要求把学习与实践有机结合起来,做到学以致用,“四抓并举”,取信于民,服务百姓。一抓教育,着力提高队伍素质,搞好调研工作。二抓制度,不断规范执法行为,保证行政执法有法可依。三抓监督,严肃查纠不正之风。发挥相关工作效能,争创节约型机关。在这个阶段,我局将主要开展以下工作:
1、通过走访企业、基层等形式,进村入企,调查研究,开好“恳谈日”,广泛征求群众、服务对象的意见和建议,及时召开研讨会,搞好“我为青龙发展或商务局发展献一计”研讨;
召开行风监督员座谈会,听取人大代表、政协委员的意见并认真梳理。
2、认真深入进行剖析,对群众反映强烈的重点、热点、难点问题要重点剖析,对局机关自身存在的工作作风、生活作风、服务态度、制度建设等不足之处要仔细进行剖析,并结合“和谐效能促发展”工作,制定整改方案。
3、继续开展“送政策、送服务到企业”活动,并确定局领导联系重点企业名单,通过宣传政策,送服务上门,不断提高政策的透明度、服务的优质度,鼓励企业用足用好政策,提高商务工作的有效性。
6.干部作风教育总结提高阶段总结 篇六
第三阶段工作总结
按照县委关于干部作风整顿建设整改落实提高阶段的统一要求,我乡紧紧围绕干部作风整顿建设“关键要取得实效”的目的,精心组织、精心安排、认真抓好了制定整改措施和整改方案,为民、开拓、务实、清廉承诺申请,组织教育处理、公开整改情况、巩固成果六个环节,较好地完成了各项工作任务,干部作风整顿建设取得了明显实效。现就整改阶段工作总结如下:
一、主要做法
(一)、认真研究分析,制定切实可行的整改措施和整改方案在查找问题工作的基础上,要求每个干部职工都要针对群众提出的意见、民主评议中反映的问题以及自身查找出的问题,认真制定整改措施,提出努力方向;各单位结合各自的工作实际,针对存在的突出问题,制定整改方案。制定整改措施一是坚持实事求是,切合实际、切实可行。二是把措施定扎实、定具体,不搞原则性不强、操作性差,大而化之、无法落实的东西。三是坚持走群众路线,紧紧依靠群众,认真听取群众意见,集中群众智慧,吸收合理建议,认真进行修改。干部职工个人整改方案,要求必须在本单位范围内征求意见和进行公示,进一步修改完善,方案明确规定由单位负责人把关。单位的整改方案、整改措施,除在本单位范围内征求意见和进行公示外,还要征求单位职工和服务对象的意见;班子成员的整改措施,除在班子内部征求意见外,并丰富形式以适当形式向单位职工、群众进行通报,自
觉接受群众监督。据统计:这次干部作风整顿建设整改提高阶段全乡干部职工共提出整改方案45份,公示后满意率99.2%以上。
(二)、扎实开展集中整改,确保先教活动取得实效
围绕解决突出问题,坚持把思想整改、行动整改和制度整改结合起来,把干部职工个人整改和班子整改结合起来,把机关整改和所属部门整改结合起来,上下联动,整体推进,做到集中整改重点突出、措施有力、效果明显。
一是各单位和领导班子将各自的整改任务分解,明确责任部门和完成时间,落实具体责任人,并对整改情况认真进行督查。对具备整改条件的问题,要求马上整改;对通过努力能够解决的问题,限期整改;对那些应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题,向群众说明情况,积极采取措施逐步解决;对情况复杂、涉及面大,仅靠一个部门、单位难以解决的问题,反映上报,采取综合治理措施加以解决。把群众意见最大、最不满意的事情,群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改的重点。在查找问题阶段我乡共征求意见建议5条,已经整改的有4条,正在整改的有1条。二是坚持把各单位的整改工作与建设乡的整改工作有机结合起来,同步开展行风、政风、作风整顿。对群众关注度高的问题,充分发挥综合协调作用,推动解决突出问题。三是构建了“干部职工受教育,群众得利益”长效机制。针对存在的突出问题,各单位把整改措施和办法规范化、制度化,从机制层面堵塞漏洞,防止问题的经常性发生。着重围绕构建学习型党组织、学习型党员干部队伍,建立健全了教育培训制度,丰富教育内
容,改进教育方式,提高教育效果;围绕了构建服务型机关、服务型党员干部队伍,建立健全了服务大乡、服务基层、服务群众的制度,转变工作职能,增强服务功能,提高工作效能;围绕构建廉政型机关、廉洁型党员干部队伍,完善了监督制约机制,严格内部管理;围绕构建全乡工作新格乡,健全干部职工先进行为规范,完善落实了工作责任制。全乡共建立健全了33项制度。
(三)、认真搞好承诺申请,充分发挥干部职工的先锋模范作用 在整改提高阶段中,我乡根据县整顿办的要求,认真填写了《干部作风整顿建设承诺申请表》。据统计,全乡共填写干部作风整顿建设承诺申请表625份,表明自己愿意始终坚持党和人民的利益高于一切,立党为公、执政为民,努力工作,全心全意为人民服务。
(四)、加强组织教育处理,确保先进性教育活动的严肃性 一是切实加强对不干部职工的处理教育。各单位在认真研究提出对本部门不合格干部职工的处理意见的基础之上,准确把握好政策界限,严格按照县委提出的“评议从严、处置慎重”的原则和组织满意、职工服气、群众认可的标准,把处置不合格干部职工的程序规范为班子会研究、职工大会表决、上级党委批准、处置结果通报、帮教不合格职工五项程序。并进行耐心的说服教育,做好思想政治工作,使他们进一步转化。二是加强了对个别部门软弱涣散的整顿。
(五)、及时公布整改情况
一是通报整改结果及时。各单位在整改提高阶段基本结束后,在公示、征求意见的范围内及时公布班子和单位的整改情况,提取群
众的意见,接受群众的监督。二是邀请党代表、人大代表、政协委员、群众代表及服务对象对本系统各单位解决问题情况、整改提高的效果和干部职工的整改进行了满意度测评,测评满意率为98%以上。
二、阶段工作成效
1、干部职工素质得到新的提高。通过学习,增强了干部职工提高了学习实践“三个代表”的自觉性。思想、作风有了新的好转,为群众办实事、办好事的多了。
2、基层组织建设得到新的加强。针对建设乡工作岗位混编现象,通过调整、接转等形式,理顺了15名党员的组织关系。党组织的凝聚力明显增强,活动中,共有18人向党组织递交了入党申请书,是去年同期的两倍。
3、建设工作得到新的促进。把在干部作风整顿建设中散发的热情、干劲引导到工作中,在完善建立各种长效机制的基础上,同时坚持认真梳理当前存在不安全不稳定因素,成立了乡不稳定因素排查小组,落实领导责任,对不稳定的13个因素进行了排查,正集中处理
7.干部作风建设第四阶段工作总结 篇七
按照县委、县政府部署和要求,***对照***号文件精神,结合**工作实际,扎实开展了干部作风建设流动岗第四阶段工作,取得了明显成效。
一是抓好学习讨论。**就本阶段工作任务召开了主席会、常委会、党组会和干部职工会,就深入贯彻中央十七届六中全会和县**次党代会及作风整顿相关会议精神,分别进行了集中学习、集中讨论,强化工作纪律,提升工作效率,通过学习活动的开展,机关干部主动性、自觉性明显增强,工作作风明显好转。
二是抓好换届选举工作。自去年11月以来,围绕***换届工作,积极配合***、***开展委员考察推荐工作,确保第***届政协委员推选产生如期完成。
三是抓好政协全委会筹备。为确保县**届**次全委会如期召开,县政协提前成立了组织、材料、会务、宣传等6个工作组,分解任务、夯实责任,圆满完成了全委会的各项议程,会议胜利闭幕。
四是抓好***机关建设。在2011年11月初由县政府常务****主持召开了征地拆迁专题会议,就机关建设任务对各个相关部门进行了工作再部署、再落实,目前征地拆迁各相关工作正积极有序推进。
五是抓好综合考核。***按照2011目标任务具体要求,提前完成了八项公共考核的工作任务,同时***各委室工作都保质保量完成,并积极认真做好考核组对机关的考核工作,确保目标责任考核的圆满完成。
8.干部作风教育总结提高阶段总结 篇八
根据全县干部作风整顿动员大会精神和县委《关于在全县开展以“关键在于落实”为主题的干部作风整顿活动的意见》(梓委发[2011]16号)的要求,局党组高度重视,研究制定了文化旅游系统开展此项活动的实施方案,集中精力抓学习,工学兼顾两不误,做到了“三到位、三落实”,圆满完成了第一阶段学习动员任务。现将我局第一阶段学习动员情况总结如下:
一、领导到位,机构落实。
(一)强化组织领导。一是成立文化旅游系统作风整顿活动领导小组,由党工委书记、局长蒲远富任组长,党工委委员、副局长杨学杰、副局长汪敏、党工委委员、纪工委书记田继茂、党工委委员、副局长蒲海成为副组长,各股室负责人为成员。领导小组办公室设在局办公室,田继茂兼任主任,赵锐熙任副主任,具体负责活动的组织、检查和督促工作,确保活动扎实开展。二是成立督察组。局党组抽调了一批政治素质较高、业务能力较强的同志组成干部作风整顿督察组对整个活动过程进行督查和抽查。
(二)领导带头落实。全县干部作风整顿动员大会后,党工委书记、局长蒲远富同志当天及时主持召开局党组会议,传达县上会议精神,学习了此次活动相关文件,研究讨论我局贯彻意见。
要求领导干部在本次活动中要起到带头模范作用,认真学习、深刻分析,进一步解放思想,为全面完成2011目标任务打下扎实的基础。
(三)加强思想动员。我局对这次整顿活动高度重视,把作风整顿作为一项政治任务来完成,10月12日,局党组组织召开了文化旅游系统“关健在于落实”作风整顿动员大会,局机关全体职工、景区管理处全体职工及下属文化单位全体职工共200多人参加了大会。会上,党工委书记、局长蒲远富同志传达学习了全县干部作风整顿动员大会精神,全文学习了若力副书记的讲话,同时结合文化旅游工作实际情况,指出了文化旅游系统干部职工中存在的问题,要求文化旅游系统全体干部职工认真学习领会县上会议精神和若力副书记的讲话精神,切实做好当前工作,确保今年各项目标任务的完成。党工委委员、纪工委书记田继茂宣读了《梓潼县文化旅游局关于开展以“关键在于落实”为主题的干部作风整顿活动的实施意见》(梓文旅[2011]68号)。实施意见明确规定了干部作风整顿活动的指导思想、基本原则、目标要求和方法步骤等,确保全体干部职工提高对作风整顿活动重要性、必要性和紧迫性的认识,把思想和行动真正统一到中央、省市和县委做出的决策部署上来。
二、工作到位,效果落实。
(一)认真组织学习,时间落实。领导小组紧紧把握“关键在于落实”这一主题,制定并下发了《梓潼县文化旅游局关于
组织开展作风整顿专题学习活动的方案》、《梓潼县文化旅游局关于组织开展以“关键在于落实”为主题大讨论活动的通知》等学习计划,明确了学习时间,把日程具体安排到每一天。
(二)切实加强学习,内容落实。在学习内容上,紧扣“关键在于落实”主题,认真学xxx省、市、县委领导同志关于抓落实的重要文章、重要论述、重要讲话等内容。
1、学习习近平同志《关键在于落实》、市委吴靖平同志《在全市干部作风整顿活动动员大会上的讲话》、县委邹若力同志《在全县以“关键在于落实”为主题的干部作风整顿活动动员大会上的讲话》等内容。在学习形式上,坚持集中学习与个人自学相结合,第一阶段集中学习2次,干部职工参与面达90%,同时,各股室、管理处、下属文化单位统筹安排,精心组织本部门干部职工利用工余时间,不少于16小时时间高质量自学完了规定的重点内容,作好了学习笔记,每人还写了至少1篇心得体会。
2、组织学习先进代表人物李林森同志和叶志平同志的先进事迹。使干部职工学有榜样、干有方向,营造学习中落实、比较中落实的良好氛围。
3、组织开展了“学落实、抓落实”大讨论活动。10月17日至19日,文化旅游局以股室、下属文化单位、景区管理处为单位,结合学习会议、职工大会、民主生活会,采取座谈、演讲、朗诵、撰写心得体会、举办征文比赛等多种形式分别开展
了“学落实、抓落实”大讨论活动。对于开展作风整顿活动的重大意义,转变干部职工作风与如何完成全年各项工作目标任务,推进当前各项工作等方面进行了深入的学习讨论,共有80余人在各自部门的讨论活动中发言,进一步深化了全体干部职工对“学落实、抓落实”的认识和理解。
(三)营造学习氛围,宣传落实。
广泛宣传,形成了人人关心、人人支持作风整顿的良好局面。10月19日,文化旅游系统中层干部作风整顿学习的心得体会,各股室、管理处、下属文化单位的学习动员阶段总结已通过公示公告栏张贴向全体干部职工公示。同时,我局编写学习信息、简报3期,及时向县委领导干部作风整顿领导小组办公室报送作风整顿相关信息,反映我局广大干部职工作风整顿活动进展情况。
三、监督到位,措施落实。
为确保这次干部作风整顿不走过场,取得实效,局干部作风整顿督察组深入全系统各基层单位,对干部作风整顿学习动员阶段的每一个环节、每一份笔记、每一份心得体会都进行了认真的审查把关。对发现的问题,及时要求解决,对没有按要求开展学习的,及时督促整改.学习动员期间,督察组通过集中检查、明察暗访、群众监督举报等方式深入基层组织检查5次,提出意见和建议12条。局领导、各股室、下属文化单位、景区管理处负责人也随时对部门学习情况进行督促检查,对学习不认真、走过场的同志进行批评教育,限期改正,确保了作风整
顿工作不走过场,扎实有效。
总之,在学习动员阶段,我局认真部署,加强领导,制定具体实施方案,加大宣传力度,狠抓了学习动员工作的落实,学习动员取得了实质进展。目前,全局干部职工加深了对开展作风教育整顿活动重要性、必要性的认识,统一了思想,增强了搞好作风整顿活动的责任感和使命感,为搞好下一阶段查找问题工作打下了坚实的基础。下阶段(查找问题阶段),我局将通过开展集中排查、召开作风整顿专题民主生活会和组织生活会、开展自查自纠等方式查找问题,不断将以“关键在落实”为主题的干部作风整顿活动推向深入。
9.干部作风教育总结提高阶段总结 篇九
结
根据《xx办事处干部队伍思想纪律作风整顿实施方案》要求,我社区全体工作人员按照规定,完成了教育学习,宣传发动,取得了阶段性成果。现将第一阶段总结如下:
一、制定实施方案
按照xx办事处干部队伍思想纪律作风整顿实施方案》的总体部署和要求,10月14日下午召开了社区干部工作会议,进行了专题研究讨论,决定成立由吕成安同志任组长的冶建社区干部思想纪律作风整顿领导小组,组建了办公室,制定了《冶建社区干部队伍思想纪律作风整顿实施方案》,为开展干部职工作风集中整顿暨解放思想大讨论活动作了充分的组织和工作准备。
二、召开动员大会
主要任务是解决领导班子和干部队伍在思想纪律作风方面与全区经济社会转型跨越发展要求不适应的突出问题,进一步解放思想,增强纪律观念,转变工作作风,把全体干部的思想统一到认真贯彻落实区“两代会”精神,把全体干部的组织纪律观念和精神状态提升到全面适应转型跨越发展的要求上来;把全体干部的工作作风改进到围绕“十二五”规划和“六化目标”、“五大举措”,抓实施、抓落实、抓发展上来。
三、制定学习计划
四、网上下载学习资料
五、具体落实
1、认真学习,促进提高
在开展干部职工作风集中整顿、解放思想大讨论活动学习教育阶段,社区加强领导,精心组织,紧扣主题,坚持集体学习与个人学习相结合;学习交流与专题讨论相结合;带着问题学、联系实际学、深入思考学,精读原文,认真记录,结合实际,深入思考,掌握党风廉政建设和岗位工作的政策法规。
2、认真做好学习笔记,写出心得体会
坚持集中学习和分散学习相结合,学习和讨论相结合,学习和交流相结合,学习和查找问题相结合,学习和工作相结合,每个人都做了学习笔记,写出了心得体会。通过学习交流,全体工作人员基本上掌握了开展学干部职工作风集中整顿、解放思想大讨论活动的指导思想和目标要求,明确认识了开展干部职工作风集中整顿、解放思想大讨论活动的重要性和必要性,增强了干部的大局意识和为民服务意识。
3、组织召开专题讨论会
时
间
XX年10月28日下午4时
地
点
社区办公室
与会人员
社区全体工作人员、辖区单位特约代表
主持人
xxx
会议议程
一、重新学习《为人民服务》——集体朗诵
二、提出讨论主题
三、讨论
10.干部作风整顿第二阶段总结汇报 篇十
关于干部作风整顿活动第二阶段
工作总结的报告
县干部作风整顿办公室:
根据县委关于开展干部作风整顿活动的工作安排,我局从3月11日到3月31日,全面积极开展查摆问题的相关活动。第二阶段我们突出重点抓落实,行动迅速,安排紧凑,扎实有效地开展了查摆问题阶段的各项工作。通过第二阶段的整改学习,广大干部的思想认识有了进一步的提高,工作更加积极主动。现将第二阶段的工作总结如下:
一、积极开展,真抓落实。根据《干部作风整顿活动的安排方案》,我局组织干部职工认真学习“五对照五检查”的相关内容,在领导干部带动下,全局干部职工深入学习,认真开展“五对照五检查”,每位同志都能结合自身的情况,撰写一篇干部作风整顿对照检查材料。我局组织局机关全体领导干部职工和局属单位正职观看警示教育片。在学习中,我局干部作风整顿领导小组组织相关人员深入局属各单位督查干部作风整顿工作开展情况,并细致检查了局机关干部职工的学习笔记,查字体的工整程度、查学习的内容,并在第二阶段办理了一期学习专栏。
二、采取多种形式,广泛征求意见。干部作风整顿活动第二阶段 开展以来,我局为更好地征求干部群众意见,采取召开座谈会、个别听取意见、干部作风自查自纠、设立意见箱和举报电话、发放征求意见表等形式,广泛发动干部群众帮助我局领导班子和干部职工查找突出问题,倾听并虚心接受干部群众对的意见和建议。现已发出征求意见表100份,返回100份,并疏理出多条意见和建议。
1、县文体广电局当前开展干部作风整顿非常有必要,还需进一步加强。
2、县文体广电局个别干部存在思想空虚或懒散漂浮的问题。
3、接待来访人员时个别工作人员有时会出现急躁情绪,服务意识有待进一步加强,办事效率有待于进一步提高。
4、在为文化经营单位服务方面,被动服务多,积极主动少,在深入文化经营单位具体指导工作上仍然不够深入细致。
5、政策宣传力度不够,以致在工作中不能高效解决新问题、新难点。
6、部分干部职工不能及时深入学习先进理论,不能把学习理论与实际工作相结合。
7、个别领导,不能及时掌握干部职工的思想动态,很少与下级沟通思想;
8、开展集体活动不够,职工文化生活不够活跃,导致干部职工队伍活力不够。
三、抓落实促实效,深入检查督导干部作风整顿活动。为了在文体广电系统全面深入的开展干部作风整顿活动,结合梳理出的建议和意见,我局干部作风整顿领导小组组织相关人员督查局机关、局属各单位干部作风整顿工作的开展情况。进一步深入讨论了公车使用管理,设立了工作人员去向牌。通过检查,及时的提出了整改意见,并督促了局属单位深入开展干部作风整顿活动,积极指导如何开展“五对照五检查”和作风整顿调查活动。
四、活动的初步成效
1、思想认识提高了。第二阶段的问题查摆,大家普遍认为,这一阶段活动非常及时,非常必要。如果不进行有效的机关作风整顿活动,就不能彻底改变目前我局干部思想作风状况;就不能保证当前繁重任务的顺利完成;就不能保持我们党的纯洁性,发展就无从谈起。基于以上深刻认识,大家的学习更自觉了、更认真了、收获更大了。
2、理论知识丰富了。通过查摆问题,不仅认识到自身存在的问题,也找到了整改措施,为今后更好的工作打下了良好的基础。
3、工作作风取得了转变提高,干好工作的劲头更足了。
通过干部作风整顿第二阶段活动,我局干部职工一是做到按时到岗签到,有事请假,无事不迟到,克服了以往个别同志迟到早退、无故缺勤现象。二是为社会服务的意识增强了。前来我局办事的同志,我们做到先让座、后倒茶,笑脸相迎,有问必答,个别同志改变了以
前脸难看、办事推诿拖拉、高高在上的衙门风气,密切了干群关系。三是机关干部工作积极性、主动性普遍提高,想事、谋事、干成事的正气在提升。很多同志通过第一阶段活动,较前都有很大进步。
在干部作风整顿活动第二个阶段,虽然我局在活动中取得了一定成效,广大干部职工特别是领导干部都受到一次深刻的理论教育,贯彻上级决定的自觉性有了新的增强,进一步明确了努力方向,振奋了精神,改进了作风,推动了工作。但个别干部的思想认识不够到位,对作风整顿活动学习不够认真,理解不够深入;理论联系实际不够深入,服务意识不强,服务的积极性和主动性发挥不够好,服务大局意识有待增强;工作责任感、责任心不够强,超前谋划的意识不强;学习的深度、广度不够,学习形式单
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