“学习强国”主题征文活动心得体会

“学习强国”主题征文活动心得体会（精选10篇）

1.“学习强国”主题征文活动心得体会 篇一

春暖花开时节，转眼距“学习强国”平台上线已有2月有余。实话说最初我是被动的，但随着一天天深入了解，我惊奇的发现，“学习强国”为我开启了一段奇妙之旅。每当打开“学习强国”我仿佛变成了一位穿越者，在上下五千年的长河中见证历史的变迁，又仿佛变成一只翱翔于天际的雄鹰，俯瞰中华大地幅员辽阔、生机勃勃，或又仿佛回到学生时代，在安静的教室听大师授课。在这里我是一名聆听者，听主席的娓娓道来谆谆教导;在这里我是一名参与者，发表见解加入讨论;在这里我是一名遨游者，在知识的海洋一往无前乐此不疲，由此我也成为了单位的学习达人，碎片时间成了充电的黄金时间，每天我的学习模式是这样打开的：

早上准备时间：每天起床第一件事就是打开“学习强国”的新闻联播，洗漱的同时国际国内时事新闻得以了解;上班路上打开“理论、慕课”等栏目，边走边听党的理论知识、中华传统文化讲座，系统的中国特色社会主义理论讲座、丰富多彩的书法、绘画、诗词、文物讲解，每天2小时五千年的中华文明、改革开放的伟大成就犹如滚滚洪流，激荡我“四个自信”的无穷底气，不断拓展着我对党的理论知识和对传统文化的认知深度和广度;习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系中“为人民服务”的声音铿锵有力!不断革新的要求催人奋进!

中午休息时间：中午近1小时的时间打开学习重点栏目，不断更新的重大时政要闻、时事动态都在这里呈现，我可以用最短的时间最有效地了解国家领导人在干些什么、要求什么、各个地方各个行业在做些什么、想些什么.....最近特火的“两会”相关资讯我就是通过“两会时间、春天里的两个会故事、习近平的两会暖心话、习声两会回响”等栏目了解的。它让我看到了一个“时不我待只争朝夕”的新时代的来临，为我指明了今后的努力的方向。在近1个小时的时间里我还可以利用5分钟的时间做一做答题考试，专题考试中的“学习年中央经济工作会议精神、加强党的政治建设、中青年干部理论修养主动担当、改革先锋、媒体融合、学习诗词、电影试题等主题”就是一个个知识库，在答题的同时也让我分主题进一步掌握相关知识，在必要时候还可以作为工作资料反复运用。

2.“学习强国”主题征文活动作文 篇二

较之快速变化的世情、国情、党情，学习的“高性价比”更为凸显

思想田野里的每一寸躬耕，总能在实践中寻得收获

“自学专业知识，读书30本”“用科学的理论武装头脑”“发表至少一篇专业论文，工作研究两不误”……迎着新一年的阳光，许多网友晒出自己的“愿望清单”，学习、读书当仁不让占据主角。“崇尚学习、加强学习”，为铺陈下特别的奋斗底色。

元旦这一天，许多党员干部欣喜地发现，一个内容、内涵丰富、特色鲜明的理论学习的平台——“学习强国”正式上线。登录细览，“学习强国”不仅开设了“新思想”“十九大时间”这样的重磅栏目，也有中央主要新闻单位等“强国号”提供的原创优质内容。海量、免费的图文和音视频学习资源，让“学习强国”成为习近平新时代中国特色社会主义思想最、面的信息平台，打造出一个干事创业的理论宝库、强魄铸魂的精神家园。依靠学习走向未来，正如一位“学习强国”使用者所说的，“大家一起学习进步，一起努力奔跑、奋斗追梦”。

事业发展没有止境，学习就没有止境。对共产党人而言，把马克思主义立场、观点、方法学到手，才谈得上拥有“看家本领”。新年改版后的《求是》杂志刊登了习近平总书记的文章《辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法》，其中就指出，如果守着我们对过去中国实际的认识不动，守株待兔，刻舟求剑，我们就难以前进。无论驾驭复杂局面，还是开辟发展新境，辩证思维能力不可或缺，思想与时俱进必不可少。惟有强化学习、打磨理论思维，才能使主观世界更好符合客观实际，从而更好指导实践、推动事业发展。这正是我们用好“学习强国”等平台的重要意义所在。

学习之于信仰和才干，犹如运动之于健康体魄，持之以恒、行之愈远愈受益。在手机端上，“学习强国”支持创建学习组织，设有“学习积分”“在线答题”“日程提醒”等管理和激励机制。让学习变得有组织、有管理、有指导、有服务，更多样、更个性、更智能、更便捷。从这里也不难理解为什么“学习强国”一经上线便受到党员干部追捧。利用的技术、打造的平台、提供的服务，“学习强国”本身就犹如一个生动“提醒”：主动变革、创新学习，永远是掌握时代主动的关键。较之快速变化的世情、国情、党情，学习的“高性价比”更为凸显。让学习的航道更加宽阔，未来会有更多精彩。

习近平总书记在党的十九届一中全会上勉励领导干部，要有知识不足、本领不足、能力不足的紧迫感，自觉加强学习、加强实践，永不自满，永不懈怠。不注意学习，忙于事务，思想就容易僵化、庸俗化，就可能陷入盲目状态甚至误入歧途，就容易在错综复杂的形势中无所适从。加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，是避免“少知而迷、不知而盲、无知而乱”的必然选择。善于挤出时间学习，持之以恒学习，把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，方能克服本领不足、本领恐慌、本领落后，抵达人生与事业的“诗和远方”。

思想田野里的每一寸躬耕，总能在实践中寻得收获。新一年，从继续全面深化改革、推进更高水平对外开放，到加快经济结构优化升级、增强发展内生动力，再到瞄准全面建成小康社会硬任务、推进脱贫攻坚和乡村振兴，在学习和实践中找思路、想办法都是一条重要方法理论。对今天的党员干部来说，通过学习增进理论修养、提高思想觉悟、涵养理想信念，更是一种先进性的体现。

3.“学习强国”主题的征文心得体会 篇三

第二天她下班回家，吃好晚饭，又拿出手机，好像在做什么题目，过了一会儿看起了《新闻联播》，我问她这是啥东东?她莞尔一笑，“学习强国，你们学校马上也有，我已经有了几百分呢”。

果然，过了几天，政治业务学习后，学校党员留会，党支部缪书记布置政治任务：安装学习强国APP，每天上网学习。

不就是网络学习嘛，没什么特别的，要装软件那就装吧，反正我的手机内存大，不在乎这点空间。装学习强国前，我对这个新APP，真没有高看一眼，以为和以前的手机软件没有什么两样，装了登录一下签个到，过几天再卸载。

装好了，用手机号码登录了，加入了唐洋镇中学学习强国群，细细浏览一看，啊呀，好霸气，真的不一样!原来，学习强国学习的平台是由中共中央宣传部运行的，确实新颖独特。

第一，学习强国互动性强，学习方式多种多样，激励措施看得见。

看视频、读文章、听广播、写留言、做题目，当你完成这些学习任务后，会拿到对应的学习分数、让你感到学习的效果，让你体验每天一点一滴的进步。学习强国平台有强国商城，学习过程中不但可以得到学习积分，而且能拿到点点通积分，兑换点点通积分，不会减少学习积分，点点通积分可以免费兑换流量券和精品图书。这样，学习的同时还能拿到补贴，寓学于乐、乐此不疲!

第二，学习强国学习板块多样，内容丰富。

这个学习的平台的知识范畴涉及政治、经济、文化、教育、卫生、科技、国防……针对不同知识层次和不同兴趣爱好的使用者，都能让他们找到喜欢的模块，总有一款适合你!我们装了学习强国，自己可以“看影视”、“看慕课”进行“网络视听”;我们可以让小朋友“听小喇叭”;我们还能让视力不佳的父母“听新闻广播”、“听同期声”等。

第三，学习强国是思想指导、理论传播的平台。

通过在学习强国平台的学习，让我们知道了许多道理：明白了爱国是中华民族的精神核心;懂得了中央对脱贫攻坚的信心;领悟了中国共产党带领全国人民实现“中国梦”的决心;体会了__“我将无我，不负人民”的忠心;见证了“不忘初心、牢记使命”主题教育的齐心;点赞了中央领导集体为建立人类命运共同体在全球四处奔走的苦心。

第四，学习强国让家庭浸润了互助共学的温馨。

我在中学做英语老师，妻在幼儿园工作，好朋友们常常打趣说我们俩一个ABC，还有一个abc，应该有不在一个频道上吧!自从迷上了学习强国，我们下班回家经常一起探讨学习的内容，妻对_的文学造诣佩服不得了，她对主席引用的王安石的《登飞来峰》的一句“不畏浮云遮望眼，自缘身在层”有些不懂，我就解释给她听，她多学了知识，我也找到辅导有效的成就感。妻在学习强国上的分数我好几百，我想和她缩小差距，每天我都利用教学之余的闲暇时间登陆学习强国学一学、看一看、听一听、做一做。

女儿在上高二，我们经常晚上开车去东台照顾她，她的选科是政治和历史。有一次，女儿看见我在做“每日答题”和“挑战答题”，非常感兴趣，觉得题目有深度、广度和力度，这些题目能够培养她的政史思维品质、拓展她的政史知识视野，提高她的解题能力,因此有机会就叫我陪她一起做，一起看答案，一起感受挑战答题的刺激，一起丰富各种知识，真没有想到，学习强国这个学习的平台还能为我和孩子的亲子关系的和谐贡献力量。

第五，学习强国使单位融进了比学赶超的氛围。

每次我们英语教研组活动，我们的大组长王小琴总是提醒我们每天不但要打开学习强国进行学习，而且要积极理解和感悟中央的英明决策。要在学习中领会人民教师必须具备的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，只有具备了四个“意识”，我们才有机会做一名合格的人民教师。

每周一的政治业务学习，姚长进校长提醒我们：我们是人民教师，要做好党的喉舌，要带头学习党的方针政策，要对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。我们所有老师都要有民族的担当，要有家国情怀，要为党培养社会主义合格的建设者和接班人，教育好下一代，我们责无旁贷。

学校党支部活动中，缪建红书记提醒我们要提高政治站位，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位;坚决维护党中央和集中统一领导。缪书记说中华民族的团结统一是中国人民的底线，任何时候我们都要维护国家的主权和领土完整，要想让中国屹立于世界民族之林，我们必须坚持中国共产党的领导。我们要把讲政治体现在学习、工作、生活的方方面面，融入到日常行为的点点滴滴，坚定执行党的政治路线，严格遵守政治纪律和政治规矩，切实转变教风和学风，狠抓知识点过关，不放弃任何一个学生，对每一个家庭负责，对中国的未来负责。

在学习强国精神的指引下，在教育局的关怀下，在学校领导的运筹下，在全校师生的拼搏中，我们学校已经取得了辉煌的成就：中考，唐洋镇中学在全盐城近百所农村初中夺魁;全东台教育现场会在我校举行;我校成功创建江苏省英语课程基地;11月19—23日，唐洋镇中学英语课程基地项目精彩亮相第五届教博会……

比学赶超，让我们比出了差距，学到了新知，赶上了先进，超越了自我。

4.“学习强国”主题征文2020 篇四

——WORD 文档，下载后可编辑修改——

学习强国主题征文 1

人谈读书，多是谈论读书的重要性和作用，而我却想谈一谈读书的原因。

人为什么要学习?为什么要读书?大好年华为何不去吃喝玩乐，而要冬练三九夏练三伏地拼命学习?

自然不是因为钱和时间多到没处去。在这个通货膨胀日益严重的时代，钱再多似乎都是不够的，人们互相攀比、互相炫耀，你有了一颗七克拉的钻戒，我就算倾家荡产也要买到一串珍珠项链。相信谁也不敢说自己的财产足够自己无忧无虑地过完下半辈子。

那是为了混到一张大学文凭?现在的学生，在某些家长的错误引导下，认为学习只是为了取得成绩，于是，这种学生平时懒散成风，作业用抄的，考试用对的，往往可以取得优异的成绩，这下彻底上瘾，从此一发不可收拾，逢考必抄，不抄好像浑身不痛快似的。后来他们考工作笔试的时候，估计会看着周围奋笔疾书的同志们一脸茫然：唉?这些乱七八糟的东西，我以前有学过吗?

其实，为什么学习，其原因若是说得市侩一点，就是为了以后能多一分筹码，能赚更多的钱，找对象的时候有更大的选择余地„„诸如此类等等等等的原因不说也罢。然，想那少年儿郎，一个个正是初生牛犊不怕虎的时候，若是一个个都像七老八十的老太婆、老爷爷一

样早早打算这些鸡毛蒜皮的小事，还未成年就担心自己嫁不出去或是找不到老婆，还未成家就为将来一家人的吃喝拉撒睡焦虑，那要这青春年华还有何用?

现在我国的处境很是尴尬，一方面，我国的军事力量处于世界拔尖地位，或许只有美国可望其项背;但另一方面，我国的经济和科技方面依然受制于人，科技创新少之又少，人均财产也少得可怜。一些所谓的好学生，进入大学后不仅不想着深造，反而放松警惕，尽情享乐，优哉游哉，没有丝毫忧患意识作文可言，盲目的认为大学就是学习生涯的最后旅途，这样的人，空有一肚子墨水而不想着怎样好好运用，小人得志，只看到了国家军事方面的富强，却丝毫没有看到国家经济科技方面的弊端，怎堪大用!

而当今的初中生，更是让人失望。个个胸无大志，麻木不仁，遇上考试总是得过且过，不择手段，抄的也有，对的更多，而且屡禁不止，反而有愈演愈烈的趋势。谈情说爱、拉帮结派等等事例多得数不胜数，举不胜举，把大好时光浪费在这穷困落后的山区，不但不追求上进，反而还一脸恬不知耻地说自己不忘本，瞧瞧，这是对家乡一种多么深切的爱啊!

国家花费金钱和精力在教育上，从南方把大米运过来，难道就是为了养一群饭桶吗!当今世界，外有美帝虎视眈眈，内有、台独分子破坏祖国统一，稍不注意就是国破家亡的结局，你还有什么理由无动于衷!老一辈的时代终究会过去，我们少年将要挑起中国新的脊梁，若是让国家百年基业毁于我等之手，我们百年之后还有何颜面去见为

新中国付出一切的爱国烈士!

现在我们所享受的一切，没有一分一毫是我们应得的，我中华少年，怎能沉醉于享受现有的荣华富贵!不要以为现在是和平年代，你们不过是没有发现这平静的表面下潜藏的暗潮涌动，危机从来就不曾离我们远去，一味的享乐只会让人沉迷于醉生梦死之中，我们有何理由说我们应该享乐?

少年，是祖国的希望;少年，是祖国的未来;少年，是祖国的明天。祖国生我养我，我有什么理由不让她屹立在世界之巅?祖国爱我护我，我有什么理由不为她奉献自己的一切?祖国容我为我，我有什么理由不向所有胆敢觊觎她的人宣战?

强国之路，惟有少年!

这万里江山如画，千顷美景旖旎，主沉浮者，惟吾辈中人矣，惟我中华少年矣!

学习强国主题征文 2

2018 年华为销售额取得爆炸型增长，华为员工的工作工资也随之水涨船高。华为的荣光上粘着不少人艳羡的目光，而比艳羡目光更多的，是对通往华为荣光道路的窥探。溯本究因，是什么让华为攀登到今日这般高度呢?吾以为，对员工的精准要求是华为成功的活力源泉。

纵观华为对优秀员工的要求，及时坚定地去参与，去挑战自我，成为面对这个时代最好的态度。挑战，就是不固步自封，不囿于自己的“舒适圈”，怀揣一腔孤勇去尝试全新的内容，适应全新的模式，闯荡全新的天地。在这个飞速发展飞速前行的时代，我们都被时代裹挟着向前，不进则退是这个时代的常态。新兴高新技术的不断萌芽，通讯产业白热化的市场竞争，对华为和员工而言，追求的道路上，荆棘丛生，苦顿异常。人生没有永远的风景，好花不常开，好景不常在。坐享其成，往往也会作茧自缚。而生命的厚礼，往往只赏赐给那些敢于一尝的人。正如蔡康永离开“康熙来了”，“老字号”拥抱新时代，从后仰式的老字号品牌姿态“摇身一变”为前倾式的，亲近消费者的老字号品牌姿态，华为 5g 技术的研发与创新等等„„花开堪折直须折，他们都用对自己的不断挑战告诉我们：适时地走出舒适圈，挑战自我才是明智之举。

在挑战自我的同时，我们更应重视向别人学习，取长补短。大海因为有了浪花的涌动而显得波澜壮阔，浪花由于投入了大海的怀抱而变化多姿。大自然中的万物尚且懂得互相取长补短互相扶持而生生不息，我们的世界更应如绿色此。即使优秀如华为，同样需要复制更优秀的标杆。华为引进从1998年开始引进西方管理体系，直至2008年。在这个阶段，华为与诸多国际型公司合作，这些国际型公司对华为公司实施了六个方面的变革，夯实了华为今日繁盛的基础。春晚节目“华阴老腔一声吼”，歌手谭维维在藏腔的基础上融合了流行唱法的元素，使传统歌曲旧中有新，新中有根，为传统戏曲融入时代闯出新路，博得了满堂彩。

若言一个国家的核心竞争力是人才，那一个企业的核心竞争力就是员工的学习能力。习近平曾言：“人才是实现民族振兴、赢得国际

竞争主动的战略资源。要坚持党管人才原则，聚天下英才而用之，加快建设人才强国。”今日，华为作为一个公司，深知员工对于公司的关键作用，对员工的精准要求为培贤育才添砖加瓦，也同样值得我们去了解与学习。古往今来，历览往迹，总之得贤者胜，失贤者败。也因此古时文王渭水访贤、周公吐哺礼贤、刘备三顾茅庐求贤、萧何月下追韩信的佳话代代传扬。

向内沉淀，我们应勇敢挑战自我，不固步自封，不囿于自己的“舒适圈”，怀揣一腔孤勇去尝试全新的内容，适应全新的模式，闯荡全新的天地。向外汲取，我们应重视向别人学习，取长补短，去光荣地受伤，去勇敢地痊愈自己。“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。”挑战自我，学习强国。让我们行动起来，在艰辛放逐的路上，在点亮生命的光芒同时，为我们国家的未来添彩助燃!

学习强国主题征文 3

近期，身边的朋友同事掀起了“学习强国”学习的热潮。我是 2月 18 日开始下载《学习强国》app 客户端，注册、登陆、实名认证、组织认证后，开启了学习之路，踏上了成长之梯。受益匪浅，感受颇多。

打开 app 客户端，映入眼帘的是《论语·学而》--学而时习之，不亦说乎。提醒我们学到有用的知识，能得到发自内心的喜悦。让“阅读”变成“悦读”。

每天早起洗漱收拾的时间，我都要打开《学习强国》，在视频学习的“联播频道”收听新闻联播，了解国内外大事。通过一天天的不间断学习，零距离聆听党的声音，了解了祖国日新月异的变化，接受到与时俱进的新思想。深为我是一个中国人而自豪，为我们祖国伟大的领导人感到骄傲。

“应用”板块的各种答题活动赢取积分是一种激励，她给的激励就是通过坚持不懈的学习，个人综合素质每天都在不断提升，气质形象每天都在悄悄的改变!其中记忆比较深刻的两道题：我国经济处于转型升级、爬坡过坎的关键时期，正在实现从高速增长向中国速增长的过渡，从“有没有”到“好不好”的时代过渡。永乐生物同样也处于扭亏转型的关键时刻，一些基础台账也要从“有没有”向“好不好”的顺利过渡;“坚持大扶贫格局，注重扶贫同扶志、扶智相结合”。扶志就是扶思想、扶观念、扶信心，帮助贫困对象树立起摆脱困境的斗志和勇气;扶智就是扶知识、扶技术、扶思路，帮助和指导贫困对象着力提升脱贫致富的综合素质。我们也是园区的“贫困户”，园区领导在技术上给予帮助，在思路给予指导，公司全体员工更应该在思想和观念上树立信心和斗志，早日摘掉“僵尸企业”的帽子，实现公司生产经营的扭亏为盈。

周末回家还可以和孩子打开“电影”频道，观看《英雄儿女》《地道战》《闪闪的红星》等经典电影，给孩子讲解新中国的来之不易。为了推到三座大山，争取人民解放，成千上万革命先烈，抛头颅洒热血，英勇献身，才迎来了胜利的曙光。孩子深深体会到，珍惜现在幸福生活的来之不易，只有奋发学习，才是感恩先烈的方式。

打开网页版《学习强国》，听到《国际歌》激昂的旋律，不由自主的热血沸腾。夺目而现的《入党誓词》，一下子将记忆拖回了 2013年加入中国时宣誓的画面。再次重温入党誓词，对党的庄严承诺。以后的工作中，我要坚定理想信念，坚守行为准则、践行党员标准，积极发挥党员的先锋模范作用，用实际行动彰显党员本色。

学习强国主题征文 4

又是一个忙碌的上午结束了，我习惯性地拿出手机看了一下时间，单位群里的信息却不经意间映入眼帘——是关于“学习强国”的学习通知，这就是我与你的第一次邂逅，平凡而普通。

当天晚上我就开始了学习。进入系统后看到的第一句话是孔老夫子的“学而时习之，不亦说乎”，很经典的一句话，让我不禁想起上学那会儿通宵看书、背书的日子——想来我真的已经好久没有认认真真坐下来看书学习了呢。收起思绪，进入主页面，你果然“人”如其名——一眼望去都是国家大事，最醒目的当属习总书记视察工作的图片和他的一些精彩语录。我不禁好奇，身为中共中央总书记、国家主席到底是一个怎样的人?通过阅读和学习，我才知道：原来他年轻时也是吃过很多苦的——扛过锄头，喂过猪，下队的时候什么脏活苦活都干过。但是即便是在最艰苦的条件下，他都没有忘记读书。陕北的黄土高坡留下了他坚实的足迹，也留下了他对于民族复兴的深切思考和坚实求索。这之后，他无论什么事情都尽可能地从老百姓的切身利益出发，带领全国人民苦干、实干，一步步走向繁荣富强。看到总书记和群众倾心交谈的模样，我也被深深的感染了。

通过学习，我的思想认识有了进一步的提升。随着学习的深入，我发现“学习强国”涵盖的内容其实非常丰富——除了习近平新时代中国特色社会主义思想、党章党规、新闻大事之外还有科技、文学、历史等多方面的精彩内容。精心雕琢的文字、制作精良的视频、忙里偷闲的时光，总是让我受益匪浅。

学习强国主题征文 5

祖国七十华诞来临之际，“学习强国”平台来祝寿。它使党员和党外人士都眼前一亮。它是繁多事物的整合体，是学习的翘楚。

我爸妈都是光荣的中国共产党党员，听到启用“学习强国”平台后，在手机中独辟幽境给“学习强国”APP。

本来，我们一家三口以为这个学习无甚特别，不以为然，依然对微信“朋友圈、”“QQ 空间”青眼有加。直到一天，妈妈在“学习强国”平台上看到了一期讲诗词的专栏，我们这才发现，“学习强国”平台内容丰富，且很有价值。

妈妈自当打头兵，天天看叶嘉莹先生等学者讲博大精深的诗词文化;爸爸更热情高涨，每天早起看各类新闻视频。

学习强国有如一股浪潮，震撼了家人群、朋友圈。远在通辽的老姨姥也经常在家人群中分享“学习强国”链接，给大家共赏。大家越学越爱，越爱越学，其乐无穷。

大人们“学习强国”到忘乎所以，我看了颇是眼馋，跃跃欲试。我打开了妈妈的手机，看了“新闻联播”，读了英文时讯，也和父母一起答题，享受了一顿顿知识盛宴。

“学习强国”慢慢上了餐桌——一日三餐都要聊它。早上：“你今天‘学习强国’了吗?”，午间：“今天得了几分?”，睡前：“今天是否收获满满?”“学习强国”已经融入了我们家的日常生活。

祖国七十华诞，“熠熠生辉”的宝珠——“学习强国”是一份大礼。我们讴歌祖国华诞，也赞扬“学习强国”。有学习才能有强国，我们——祖国未来的主人更要砥砺向上，奋发学习!

5.“学习强国”主题征文理论 篇五

理论学习是认识世界、改造世界的敲门砖和强大思想武器。作为党员干部，要打开理论学习的“三重门”，争做理论学习的“行家里手”，不做“门外汉”，把理论学习的成效切实转化为推动落实工作、践行初心使命的生动实践。

打开理想信念之门，在“学懂”上下功夫，为干事创业注动力。没有理论上的清醒，就没有政治上的坚定。要练就金刚不坏之身，就必须用理论武装头脑，这是支撑理想信念大厦的恒久基石。列宁曾指出：“从革命理论中能取得一切信念。”要不断加强理论学习，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，在学懂上下功夫。要多思多想多悟，努力掌握理论知识的背景、来源、意义;要坚持理论与实践相结合、历史与现实相结合、当前与长远相结合，把理论知识的要义和深意，内涵和外延参悟深刻，领悟透彻，做到真学、真懂，以扎实的理论修为浇筑坚定的理想信念，为干事创业注入不竭动力。

打开客观规律之门，在“弄通”上下功夫，为干事创业强基础。客观规律是客观存在的不以人的意志为转移的规则，认识和运用客观规律是马克思主义哲学的根本任务。认识规律、把握规律是做好各项工作的前提和基础，也是提高干部领导能力和水平的必然要求。要提高工作能力和水平，离不开理论的学习。只有加强理论学习，在弄通上下功夫，把理论学习与党和国家事业各项战略部署的整体性、关联性、协同性结合起来，才能增强工作的科学性、预见性和主动性，才能使我们做出的各项决策部署符合客观规律发展要求，有效防止发生由于不懂规律、蛮干盲干造成的事与愿违和南辕北辙之事。

打开创新求变之门，在“做实”上下功夫，为干事创业赋新能。理论中不仅包含丰富的世界观，更蕴含高深的方法论。加强理论学习，可以开拓我们的思维，提升应对风险挑战和处理复杂问题的能力。通过理论学习的滋养，潜移默化中不断成就干事创业的担当和作为。一语不能践，万卷徒空虚。理论学习的最终落脚点还在于用理论指导推动实践工作，为干事创业辟新径、赋新能。要立足岗位职责，坚持以人民为中心的工作思路，勇于创新突破、敢于开拓奋进、勤于总结提升，以党员干部应有的理论素养引领干事创业，在实现中华民族伟大复兴中国梦和人民对美好生活向往目标的征程中闯关夺隘、勇往直前。

6.“学习强国”的主题征文 篇六

时评栏目大幅度提高了我的语言水平。随便打开时评中的一篇文章，你都会发现它逻辑严密、金句频出。中国组织人事报有一篇文章《从严从实抓好作风建设》，文章主体部分用三句话来串联：严实作风，来自对群众的深厚感情;严实作风，来自科学有效的考核评价;严实作风，来自健全完善的监督管理。环环相扣，层层递进。同样是这篇文章，还有着如此优美的句子：心中有群众，脚下有力量;脚下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情。典雅而厚重，读完让人口舌生津。

时评栏目让我更全面地了解我们生活的时代。中国制度优势、中国追梦人、疫情巩固、磨砺青春、深化治理改革、彰显大国担当···每一句话都在都在传递社会上的热点，每一篇文章都在展示进步中的中国的力量，而这一切都极大地开阔了我的视野，都极大地丰富了我的人生。

时评栏目彻底改变了我的思维层次。以前从来没有认识到“实事求是”究竟是怎么回事，是时评栏目让我明白了，“实事求是”才是深的哲学，才是最完美的方法论。以前我可能会去了解“成功学”，会去学习“知行合一”，会去试图搞明白“儒释道”究竟在怎样影响的我们，但是现在一个“实事求是”就能指导我的一切工作、生活与学习。

7.学习强国主题征文800字 篇七

小时候，不知道什么是爱国，后来，才知道，爱国其实很简单，看电影《地雷战》、《地道战》时为八路军鼓几次掌，看《甲午风云》时为邓世昌喝几声彩，看《牧马人》时为美籍华人的儿媳妇李秀芝喊几声好，这其实都是爱国的行为。

爱国，其实就在我们身边，努力工作是爱国，多看几遍_烈士的《可爱的中国》也是爱国，爱家乡，也是爱国。

爱国是“我是中国人”的牌子————————吉鸿昌将军赴美考察时胸前就挂着这样一块牌子走在大街上。爱国是钱学森博士回国的旅行箱，爱国是中国科学家的飞天梦，爱国是中国第一颗原子弹那震耳欲聋的声和腾空而起的蘑菇云。

作为一个很普通的共产党员，要是平常，很难体会到什么是爱国，因为长期在国内，不要说出国，出省的机会都不多，无所谓爱国不爱国。是的，一般来说，只要和外国人相处时才能深刻地体会出爱国的。在上海世博会的时候，到巴基斯坦和斯里兰卡两个国家馆参观，也许是时机不一样，这两个馆竟然全部是他们本国的工作人员，我问是否有中国的工作人员，他们说有的，不过刚刚出去了。偌大的馆内竟然只有我一个人是中国人，在大上海，我却像是到了外国，此时此刻，才知道只有在国内是多么幸福，因为和这些外国人在一起，不但语言不通，而且文化背景完全不同，就算是能说几句简单的英语，却不知道那些是共同语言。在上海，我坐在高大的公交车上，司机旁边的六个位置只有我一个是中国人，又一次在国内做了外国人，虽然可以很自信，可是毕竟周围没有话语的自由，心里的感觉很复杂。

在义乌的一个公园，一个外国人胸前是两个大大的“中国”两个字，心里那个高兴，那就别提了。还是在那个公园，我设定时间进行自拍，那个外国朋友竟然主动说替我拍一张照片，那时候，我感觉到作为一个中国人是自豪的。

8.学习强国主题征文600字作文 篇八

教学管理部党支部高度重视学习活动。按照学校党委的要求，1月，支部全体党员和入党积极分子启动实施了“学习强国”平台的学习，原部门负责人姚滨和支部书记夏玉玲率先垂范。学习初期，大家只是按照要求下载了强国APP，偶尔打开一两条感兴趣的新闻浏览一下，并没有建立答题的意识。当时正是寒假，领导们怕我们懈怠，不但自己带头学习，而且每天早、晚都会在支部微信群里面督促大家一起学习，不厌其烦地通过语音、截图等方式介绍学习方法、经验，以至支部全体成员以及入党积极分子的学习积分一直名列前茅。这是我要跟大家分享的第一个学习经验：千里之行，始于起点。

第二个学习经验：持之以恒，方得始终。春学期开学后，部门负责人刘峻和支部书记夏玉玲多次在会议上将学习工作进行具体安排部署。他们率先为支部全体党员和积极分子，分别上了题为“金句来习”和“学会思辨，克服恐慌”的关于“学习强国”学习的主题党课，使全体党员深深感觉到学习的重要性，进一步激发了大家的学习兴趣。

大家常常在“学习强国”群里面讨论学习方法、交流学习经验，晒积分，促学习。强国里面如有新增项目，会第一时间在群里相互通知;如有同志遇到问题，大家会争前恐后地帮助答疑解惑;也会不时地亮一亮阶段积分和排名，相互提醒、相互鼓劲，形成你追我赶的学习氛围。比如，前两天支部潘雪锋老师发现省级平台里面新增了地方平台也可以“订阅”，第一时间在支部群里与大家分享。

截止目前，支部9名党员中8名党员的学习总积分在14600分以上，均位居学校前16名。不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。阶段性的成绩都是大家坚持不懈、持以之恒的结果。

一学期之前，如果让我们支部坐在这里分享学习经验也许我们底气会足一点。如今，在校党委的引领下，全校各支部都掀起了学习的热潮，强国的学习已深入人心，不知不觉中已成为全校每一位党员每天的“必修课”，大家会利用碎片化的时间给自己充电学习，常常会听到身边的同志因为做错一道题丢分而懊恼不已。相信“学习强国”必将开拓我们的视野，创新我们的思维，丰富我们的知识，从而提高我们的综合素质，更好地服务学校，服务师生。

9.“学习强国”主题征文活动心得体会 篇九

一、“聚”，就是要凝聚人心。通过学习把人心聚焦到党中央的决策部署上，聚焦到习近平新时代中国特色社会主义思想上，聚焦到真抓实干携手奋进开拓创新上，聚焦到改进工作作风提升服务水平上。人心是的政治，共识是奋进的目标。只有聚人心，才能夯实思想根基。在工作和生活中，无论做什么工作，干什么事，说什么话都要出于一个内心、真心、诚心、热心。既要接通天线与上级保持一致，又要接通地气与群众打成一片，做到上下贯通，横向到边，纵向到底，这样强国的精神在我们基层才能落地生根。我们计生中心党支部紧扣学习节点，认真参与“学习强国”，提高参学率、积分率。

二、“担”，就是要担当作为。担当，体现昂扬激情追求更高目标的决心，也是彰显信念讴歌新时代的使命，更是一种气魄能力智慧。我们要切实把“学习强国”的责任担当起来，负责起来，高潮掀起来。“学习强国”是系统工程，我们要掌握新时代中国特色社会主义的新思想、新论断、新观点，陶冶道德情操，提升思想境界。“学习强国”当中，可以找到解决各种发展难题的中国方案。我们处在新时代，非学不可，不学习就跟不上时代步伐。当前，我们要把“学习强国”的活动组织好、引导好、学习好。在学习推进的过程中积极开展“三比”活动。一是比学习进度，看谁的积分高;二是比学习广度，看谁的体会深;三是比学习成效，看谁是市镇“学习强国”的达人。通过学习，进一步激发工作激情，为自己分工承担的工作创树特色，亮出工作的闪光点，向党和人民交一份满意的答卷。

10.“学习强国”主题征文理论 篇十

随着信息化时代的到来，互联网成了工作、生活中不可或缺的工具。各行各业的“网上培训”“网上学习”“网上考试”等也就多了起来。特别是党员干部的学习的平台“学习强国”运行以来，学习更是精彩纷呈，掀起了一轮又一轮的学习热潮。将高科技迅速渗透到工作学习之中，已经成为了一种常态，这种“网络”学习方式已经涵盖了从党政部门到各行各业。然而，这样的学习方式，虽说能在一定程度上制造舆论，形成氛围，但如果没有“内化于心”，就容易出现形式主义。

首先，网络学习难成自觉行动。对于各种理论或规章制度，除从理论上掌握相关的“规定”外，更重要的是联系实际，把“学习”“考试”的内容融入生活，指导生活。但在“网络学习”中，很多时候都是“上有政策，下有对策”罢了。比如说有的视频学习，完全是开着手机或电脑让其“自播”，到时候光记录结果就行了;更有甚者，通过几个动作就“完成”了一个视频的“学习”。这样的“学习”，难以达到提升素养、增强自觉性的目的。

其次，网络学习缺乏监管力度。网络学习与考试不像学校里那样，有那么多人盯着，全凭自己的“诚信自觉”。可想而知，就算自己想多学习点，但真正愿意把时间花在“学习”上的又有多少。特别是“网上考试”，更是花样百出。有的干部就连自己去“考试”的时间都不管，随便找一个记忆力较强的下属或亲戚，由其“代考”就行了。更有甚者，一个团体就委托一二人，用劳动的形式为全体成员完成“学习”与“考试”任务。据悉，现在已经有了那种以代人“学习”“考试”的业务，还生意兴隆。

试想，这样的“学习”与“考试”，没有了半点的“自觉性”，网络统计学习时间长、考高分者，说不定自己完全“不知情”。对于部分同志的网络“学习”“考试”，给人的感觉总是“走过场”的成分大。因为，真正“内化于心”，具有高度自觉性者，是需要较高的政治站位和宽阔的心胸的。因此，对于“网络学习”，如果不具备高度的“自觉性”，那就成了一场莫名其妙的闹剧罢了。

不管“网络学习”还是“网络考试”，真正的操作者是谁很重要。有人认为，只要有人参考了，就达到了目的。此言差矣!如果不管是谁去“考”都行，那就不需要因地制宜了，干脆来一个“全民大考”，只要是公民，都要求考试。倘若这样，恐怕就要出现一些婴儿、小孩要考高分的“奇迹”，同时也有可能出现已经故去的人考出“好成绩”的现象。科技是把双刃剑，倘若不把“自觉”内化于心中，则非但学不到本领，反而会导致相互忽悠，形成形式主义的温床。