2017年运用新课改心得体会

2017年运用新课改心得体会（精选10篇）

1.2017年运用新课改心得体会 篇一

新课改跟进培训心得体会2021年

1、以新课程标准为准绳，以五大领域为目标的模块教学方案，开展符合学生需求的多种体育项目，培养健康体育三维观。

新课程改革只给出了体育教师在实际教学中所要达成的学生水平目标，并没有切实给出具体的教学内容。因此各个地方的学校教学应该根据自己学校的特点和地域特征切合实际的开展特色体育项目或者常规教学内容，只要能够把握住新课程改革的精神和指导方向紧扣五大领域目标，课程内容积极健康都应该成为中学体育教学课堂中的一道美丽的风景。

2、模块教学系统化。

在制定模块教学计划的时候要考虑技术掌握的系统性，不能今天教一个内容，明天再教其他内容，想教什么内容就教什么内容，学生们都学了，结果什么都没有掌握。所以说，不管是一个模块计划，还是高中阶段整体模块计划，都必须有一个循序渐进，由易到难，系统的掌握知识技能过程。

3、以教材为依托，根据学校实际情况，创新教学，开展特色体育。

运用多种教学手段、策略，与时具进；优化课堂内容，激发学生兴趣，延伸多种运动能力；组织方法多种多样，丰富多彩，耳目一新，充分发挥学生在课堂中的主体作用；改变课堂教学模式，激活课堂气氛；激发学生个性，利用感官刺激，激发学生心理快乐；评价体系多元化构建，激发学生练习兴趣等。培养学生自主、合作、探究的学习方式，成为课堂真正的主人，使学生在体育课堂中能真正品尝体育的快乐和成功后的自信感。

4、加强教师基本功学习，课堂上树立人格魅力，提高驾驭课堂的能力。

及时进行交流学习，掌握新的教育教学方法，组织方法，具有一定的科研探究能力，具有一定的课程资源开发和课程设置能力。而且教师一定要懂得教育教学规律熟悉新课程改革的指导思想和各个领域目标，具备一专多能的教育教学能力。

最后，感谢XX市体育教研室的领导！希望多组织这样的学习活动，让我们在教育教学上不断充电提高，为x省体育教育事业做出更大的贡献！请专家老师们批评指正！

2.2017年运用新课改心得体会 篇二

7月4日上午8：30，“2017年湖北省英山县中小学幼儿园新班主任培训班”在县思源实验学校报告厅正式拉开序幕。县教育局各主要领导参与了这次培训班的开班典礼，并发表了重要讲话。这次的培训聚集了全县300名中小学幼儿园班主任老师。县教育局以“快乐学习”理念创新教师培训模式，依托名校优质资源，让基层一线班主任老师与专家学者进行面对面互动交流，充电提升。来自武汉市的专家学者和一线名师跟我们分享了他们从教多年来的教育教学案例，让在座学习的各位老师受益良多。

来自华中师范大学的副教授、博士生导师、中国心理学会会员、国际行为与发展学会会员、湖北省心理学会科普委员会主任、华中师范大学心理学院心理学应用研究中心主任的刘亚老师给我带来了本次培训的第一场讲座。

刘教授以深厚的文化底蕴，融汇古今中外，侃侃而谈，用风趣幽默的语言、生动鲜活的案例，在深入浅出、通俗易懂、实话实说却又耐人寻味、充满睿智的演讲和我们分享了学校教育和家庭教育是现在青少年心理安全问题的根源。

听了刘教授的课后，让我们进一步了解到孩子成绩下降、逃学、厌学、迷恋上网等等一系列问题的出现，都是跟家长和学校息息相关的。学生在出现各种负面现象，负面情绪时，作为他的班主任，他的老师，我们不能用过激的语言批判他，妄自给他下定义，下结论。我们应该通过沟通、接触，多方面的了解，来找到他之所以会出现这样那样的问题背后的心理原因。教师只有正确理解和解释这些现象和行为背后的心理原因，才能作出正确的决策，采取适当的教育措施，引导学生健康地成长。

作为当代教师，我们应当学习心理学理论知识，掌握帮助学生提高心理调适能力的基本技能，向学生提供有助于身心健康的心理学知识和劝导，了解心理异常学生在学校生活和社会适应上遇到的困难、挫折和冲突，帮助他们树立正确的自我意识，形成良好的人际关系，提高情绪的自我调控能力与环境适应能力，增进积极的个性品质和活动效能等，以便提高广大学生的心理素质、增进学生的社会适应能力，最大限度地促进学生德、智、体的全面发展。

4号下午汉阳楚才小学副校长韦莉老师的讲座，我们学习到了如何管理课堂主要有四点：

1、一个良好的开端；2任何事情都要按章程办事；3课堂管理的两个策略:避免“空白”时间；提供系统的“即时作业”；

4、课堂管理处理问题的几点建议：私下处理学生的不当行为；独立处理纪律问题；不要挑起学生的攻击性；惩罚要适当。我这几年的教学过程中所遇见的一些问题与韦校长讲座中提到的一些案例很相似。在处理的过程中，一些至今都不知如何解决的难题，也在这次的学习中找到了方法。韦校长向大家推荐的《如何成为高效能教师》、《设计和管理最优秀班级实用手册》、《让学生爱上学习的165个课堂游戏》、《让每个学生主动参与学习的37个技巧》、《破解问题学生的行为密码》几本书，都与我们平常课堂教学管理息息相关。这个暑假，我想，我们几百个班主任都知道该怎么去给自己充电了。

东西湖区吴家山第三中学班主任高能英老师的演讲声情并茂，给我们留下了深刻的印象。那些曾经在她手中出现的非常棘手的案例，现下被她幽默风趣的言语讲解得云淡风轻。高老师让我们真真切切的感受到了爱不光是一种情感，还是一种能力。而这种能力只有在我们的眼里有学生，心里有学生时，才能被真正地激发出来。高老师让我们看到了教育无小事，事事是教育；慢工出细活，方显真教育。她的那份发自内心对学生的关爱，对工作的认真负责，对教育事业的付出，激起了大家对教育这份职业的无限热爱。

这次的培训只有短短的四天，但课程安排紧密，讲座内容贴近教师实际、贴近工作实际，理论与实践有机统一，深入浅出。几天来，全体参加培训的老师克服了天气炎热、培训时间长、学习任务重等种种困难，严守培训纪律，积极参加学习，大家基本做到了不迟到、不早退、不旷课，整个培训秩序井然有序。老师们还坚持认真做笔记，积极参与课程互动。可以说是学得认真，记得扎实，思得深刻，学习气氛十分浓烈。

3.2017年运用新课改心得体会 篇三

【真题回放】

我国茅盾文学奖获得者陈忠实曾道出了他创作的“动力源”：看到比他小七岁的路遥接连发表《人生》《平凡的世界》等作品，一步一步达到个人文学事业的巅峰，他受到激励，下定决心要奋斗和超越，于是写出了长篇小说《白鹿原》„„

同学们，在成长路上，你也一定有你的“动力源”。请以“我的动力源”为标题，写一篇文章。写作要求：

（1）文章不少于600字，不超过900字。（2）除诗歌外，文体不限。

（3）文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如不可避免，请用XX代替。（4）不得抄袭，不得套作。【名师题解】

“源”，有“根源”“源头”的意思。“动力源”，不妨把它看作一个偏正短语，可以理解为“产生动力的根源”。我的动力源，即为“让我产生持续动力的人、事、物”。此题涵盖面广，可用的素材多，只要扣住了“动力源”，应该不会出现跑题的情况。

如果写人，可以写“谁”给了我动力。从这个角度下笔几乎没有难度，人人有话说，亲人、老师、朋友甚至陌生人都可以入题。要注意的是，这个人是如何给你动力的，他的哪句话、哪个表情、哪些行为给了你动力，你由此产生了什么动力。记住，题目有个“源”字，这个动力应该是长期效应而非短期效应，是能持续地给你力量的。

如果写事，可以考虑写某个具体事件，甚至某个瞬间，触发了你的思考，激发了你的潜能，成为了你成长过程中超越自我的契机。从这个角度下笔，要把时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果写清楚，由此你产生了什么持久的动力，要具体、真实可感，切忌大段大段的议论和空泛的抒情。

如果写物，某个具体的物件（奖牌、成绩单、录取通知书、手机„„）、某个抽象的目标（战胜对手、改掉缺点、别人的认可、成为一个什么样的人„„），都可以成为你的动力源，帮助你前进。从这个角度下笔，必须要把你自己作为中心来写，用一两件事写写你的努力过程、你的感悟和体会，切忌写成物品介绍、目标介绍。

【满分佳作】

我的动力源 深圳一考生

我要一步一步往上爬 等待阳光静静看着它的脸 小小的天有大大的梦想 我有属于我的天

——题记

我蔫蔫地耷拉着脑袋，抓着书包带子慢吞吞地在回家的路上绕来绕去磨着时间，一想到书包里的卷子，心情就十分糟糕，想干点什么却怎么都提不起劲来——我完全没动力啊，亏我还特意背了这么多书回家！

这么到处转悠，我不知不觉地就走进了一个小公园。这里我以前常来，后来因为学习繁忙，就没怎么来过了。

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脑子里乱糟糟地想着事，也有些累了。刚好不远处的长椅上没有人，我就急忙抬起有些酸软的腿冲过去坐下，顺手就要把书包扔到长椅的另一边上，却瞥见椅子上有只蜗牛，险险地收住了手。好险！就差这么一点，这只可怜的小蜗牛就要被这沉重的书包送去天堂了。

早知道这样就不要头一热带这么多书回家了，我烦躁地把书包放在了怀里，瞥了瞥那只大难不死的蜗牛。它身后拖着长长的一道湿润的水痕，显然是爬了很久了。

小蜗牛，你的动力源是什么呢？

我没有开口，它也不会回答我。我就这么望着它，直到它遇上了一道难以跨越的沟壑——我眼中的一条小缝。它试探着，小心翼翼地探出前半身，触角在空中摆动，却仍是够不到另一边。它缩了回来，在原地顿了顿。

我对比了下它的身体长度和缝隙的宽度，可惜地想它不能不放弃了。然而现实狠狠地给我来了一巴掌。那小蜗牛重新伸出了自己的身体，坚定不移地朝着彼岸前进。它努力地拉伸着自己柔软的身体，一点一点把自己往离目的地更近的地方靠近，一毫米，两毫米，一厘米„„成功啦！它成功地触碰到了自己的目标！

就在这时，蜗牛的身体承受不住它的重壳，那重壳在半空旋转了一百八十度，拉着蜗牛差点掉了下去！我吓得手一抖，书包也差点掉了下来。蜗牛到底还是稳住了，只见它的肌肉被拉得长长的、细细的。接下来该怎么办呢？还是赶紧放弃比较好吧？我这么想。

小蜗牛却依旧执着地前进着，它拉伸着自己细长的肌肉，背負着重重的壳，努力往前蠕动，好像什么困难都无法耗尽它前进的动力。而它的蠕动终于见效，只见前面的肌肉越来越粗，后面的越来越细，重重的壳一点一点往前移动着，终于艰难地翻转过来，它成功了！它渡过了那条对于它来说仿佛是不可逾越的沟壑。

我松了一口气，继而心里生出一点信念：作为一个人，怎么可以输给一只小小的脆弱的蜗牛呢？怎么能比它还容易放弃呢？怎么可以！我突然感到不甘心和不服气，人类的自尊心瞬间爆炸，拎起书包就往家里跑，满脑子想着未完成的试卷。

于是我多了一个说小不小说大不大的目标：不能输给蜗牛。每当迷茫与懈怠之时，想起它就有种不肯服输的气概，令我重新充满干劲。这就是我的动力源吧！

【点评】

把“动力源”归功于一只小小的蜗牛，这是一个很好的写作角度。文章中通过对蜗牛的细致观察，得到关于生活、关于人生的种种思索与感悟，这样的写法，不仅读起来很真实，也能给人留下深刻的印象。当然，文章的成功在于小作者观察的细腻，对于蜗牛的一举一动描绘得非常生动形象，这也再次告诉我们，学会观察生活是多么重要。开头引用周杰伦的名曲《蜗牛》，与文章的主题完美贴合。

我的动力源 深圳一考生

说实在话，当语文老师说要我们颂读《诗经》去参加一个什么表演活动时，我的内心是迷茫的，《诗经》，那么遥远而陌生、那么古老而拗口的语言，怎么才能顺利地朗诵出来呢？

然而，老师到底还是跟我们讲《诗经》了，先是“灼灼其华”的那个女子，在那样温暖的春天，在那样翠绿的柳色中，一位美若桃花的女子轻轻地走进了我们的心中，她的美艳端庄，她的“宜其室家”，忽然都犹如一股春风，在我们的心中埋下了一颗种子。

然后有《野有蔓草》那位从晨露中起来的女子，清新脱俗得本身就像一颗晶莹的露珠，那时的阳光那么明媚，草地那样青葱，与心爱的人儿邂逅，那是怎样的惊喜啊！还有心急待嫁的“剩女”、有点泼辣的《摽有梅》，还有“投我予木瓜，报之于琼琚”的相互回应。讲到这里，老师笑着对我们说，“女

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孩子不要随便收人家的礼物，你看回报的代价多大呀！当然，如果将来遇到你心怡的人就不一样了，你可以用一辈子去回报他。”

忽然觉得《诗经》离我们这样近！老师跟我们讲的那一个个女子仿佛就在我们身边，她们就像是我们的亲人，她们的故事或许就发生在奶奶身上、妈妈身上，或者是老师身上。那些古代的情谊，那些做人与处事的原则，就这样，在一句句的古诗中为我们一一展示出来。

老师的故事好听，背诵却不是件轻松的事。记得那是一个沉闷的下午，我们读到悲苦的《葛畾》：“„„谓他人父，谓他人父，亦莫我顾„„”我们无暇去体味那悲苦，只觉得文章中的节奏是如此的明快，如此的有节奏。不知是谁先敲起了桌子打响了节拍，我们顺势加入，每个人都拿起了手中的笔，有条不紊地打着节拍，几千年前的优美诗句就这样抑扬顿挫地从我们口中流淌出来，不想停歇。老师要求读的五遍已经停不下来，八遍、十遍、十五遍„„越读越有劲，我们好象找到了某种动力，又好像中了某种魔力！

后来，老师又让我们打拍子读《摽有梅》；后来，又教我们唱《蒹葭》《木瓜》，听到那潺潺的音乐声，我们恍然大悟，原来这些诗都是可以唱的。后来，我们又把一些诗篇改编成舞蹈，惊艳了所有人„„我们停不下来，我们开挂了！《诗经》像是一股源动力，把同学们所有的表演技能都激发出来；《诗经》如同一个平台，让我们每个人都展現自己的风格。

演出成功几乎毫无悬念，让我们大家都预想不到的是，一次演出后我们又接到其他的邀约，“全城共读半小时”、央视朗读者“深圳朗读亭”花絮拍摄、《南方都市报》整版报道„„

当我们衣袂飘飘地颂读《诗经》，沉浸在国学的滋养中，我们的心灵充满了对祖先的敬意。是《诗经》，为我们打开了找回自信、挖掘自我的大门，也成为我们初中生涯中最绚烂最难忘的一幕！

【点评】

本文的选材很特别，通过大家对《诗经》的认识、学习，从而由“不喜欢”发展到“喜欢”，而且从《诗经》上升到国学以及传统文化，令文章的主旨越来越深刻。当然，在这一转变过程中，老师的讲解和同学打节拍的朗诵起了关键性的作用。所以，小作者对这两部分进行了详细描述。文章对心理的描写非常细腻，对场景的描绘也非常真实，是一篇构思非常灵巧的文章。

4.2017年士兵提干新政策 篇四

关键词：提干，提干新政策，德方军考，士兵提干

最近很多学员咨询关于士兵提干的新政策，德方军考特将士兵提干的最新政策整理如下：

大学生士兵提干应满足以下条件:

1.基本素质。政治立场坚定，军事素质过硬，文化基础扎实，有发展潜力，志愿献身国防事业，是中国共产党党员或者入党积极分子。

2.学历要求。大学本科毕业的，主要是参加全国普通高等学校招生统一考试，经省(自治区、直辖市，下同)招生办公室第一批、第二批统一录取且取得全日制本科学历和学士学位的毕业生(含毕业学年入伍，服役期间取得学历和学位的);也可以是参加全国普通高等学校招生统一考试，经省招生办公室本科第三批录取、取得全日制本科学历和学士学位(以下简称三本)且服役期间表现特别优秀的毕业生。

3.专业要求。男大学毕业生士兵提干推荐对象专业不限。女大学毕业生士兵提干推荐对象主要是理工类以及会计学、审计学、财务管理类，临床医学、药学、生物医学工程类专业。其中，非理工类专业入伍、从事通信专业的女大学生士兵且通信专业分业科目考核成绩达到良好以上的，可以纳入通信类专业选拔范围。

4.入伍时间。截止6月30日，入伍1年半以上(服役期间取得学历和学位的应当入伍2年以上)，且在推荐的旅(团)级单位工作半年以上。

5.现实表现。被评为优秀士兵或者被旅(团)级以上单位评为先进个人;三本毕业的还应当担任班长(副班长)，或荣立三等功以上奖励，或被旅(团)级以上单位评为军事训练标兵。6.年龄。本科毕业的年龄不超过26周岁。其中，获得二等功以上奖励的，被军区级以上单位树为重大典型、表彰为英模人物的，驻国家三类以上艰苦边远地区少数民族聚居区部队且为少数民族的，年龄可以放宽1岁。

5.2017年英国留学签证新政策 篇五

而就在4月底，英国领事馆文化教育处举办了英国签证更新说明会，针对近期关于安全英语语言测试、医疗附加费等一系列最新政策做出详细的说明及解答。

1、安全英语考试提供方变更

从2016年4月6日起，安全英语语言考试提供方发生变更。新政落实后，英国签证处只承认雅思安全英语考试(英国境内外)和伦敦三一学院(英国境内)所提供的安全英语语言考试。

那些4月5日前参加雅思考试的学生不必过分忧虑，只要雅思成绩达标，学生依然可以在2015年11月5日前使用该成绩证明申请签证。

在新政下，学生有两类雅思考试可以选择：一是IELTS for UKVI，用于英国签证及移民的雅思考试，考试费用为1750元人民币；二是Regular IELTS，现行雅思考试，考试费用为2000元人民币。

英领馆表示，截至目前，“安全英语类”考生比例已超出官方预期，预计竞争将十分激烈。

立思辰留学360提醒，雅思官方可能会根据报名人数，增加考试场次、考点。

由于UKVI雅思只有英国签证与移民局授权的12个考场，而普通雅思考场是55个，学生如果是申请本科、硕士，并且有信心考到雅思6.5分以上，学生可直接报名普通雅思考试，增加报名成功的机会。

2、领取生物信息卡

自4月15日起，所有申请赴英停留时间超过6个月的学生，签证只能拿到一个有效期为30天的护照签证页。

申请人可以凭此签证页入境，并在到达英国10天内到指定邮局领取生物信息卡(18岁以下的学生需要监护人陪同领取)。如果没有在指定时间内领取生物信息卡，学生将会面临罚款或者被取消签证。

学生在申请签证的时候需要谨慎填写出境日期，护照签证页日期将会以此为准。而学生在申请时需要填写英国邮编，到达英国后，学生要到该邮编所在的英国邮局领取生物信息卡。

学生需写明预计出行到英国的时间，英国领事馆会根据学生预计出发时间，提供对应时间的签证起始日期，从起始日的30天内，学生必须到达英国。

例如，学生预计9月25日出发去英国，签证起始日就是9月25日，学生必须在10月25日前到英国。如果学生在这30天内，未能前往英国，该签证就需要重新申请。

英国签证与移民局提醒，学生到达英国后，必须10天内前往指定邮局领取生物信息卡。如果没有在10天内领取，可能会面临被罚款、取消签证、缩短签证有效期等情况。

3、医疗附加费每年150英镑

从4月6日起，所有申请赴英停留时间超过6个月的非欧经济公民需支付医疗附加费每年150英镑。

目前申请人需要在递交签证申请之前在线支付医疗附加费，该费用涵盖整个赴英停留时间(以半年为最小计算单位)。如果签证申请被拒或者撤签，申请人可以申请将医疗附加费退款。

医疗附加费费用取决于学生签证有效期，而不是课程总长度，支付计算单位为半年，例如学生签证有效期是1年2个月，就要支付一年半的费用，即为225英镑，而学生签证有效期是1年8个月的，就要支付两年费用，即为300英镑。

其他提醒：

1.签证申请要提供有效联系方式

英领馆介绍，学生申请签证时，务必提供有效联络方式。并在签证审理期间，保持联络渠道的畅通，例如多查看邮箱，即使是“垃圾邮件”都不要放过。

2.考不到UKVI雅思，可先申请学生访问签证

英领馆介绍，学生如果考不到UKVI雅思，但急于去英国读语言，可以先申请学生访问签证。

3.签证的资金证明可使用现金贷款

学生递交签证申请时，资金证明可以使用贷款所得的现金，现金存期必须超过28天。同时，资金证明必须提供原件、复印件。并且，资金证明不接受任何理财产品的证明，因为理财产品一般都有一个期限，到期前学生没办法取出，这跟英国签证资金证明的初衷——“学生随时可以在英国使用这笔资金”是相违背的。

4.夏/冬令营签证不再需要提供学生在读证明

6.2017年运用新课改心得体会 篇六

随着基础教育课程改革的不断深入，作为一所新办学校，建校之初，学校明确提出“走课改之路，科研兴校，质量立校”。为实现这一目标，又具体提出“自主学习，自我管理”的班级管理模式。而要把学习和管理有机结合起来，就是建立学习管理小组。

学习管理小组，就是以小组为基本单位来组织和开展的课堂教与学及课后的学习、生活、卫生、纪律及养成习惯等的管理。学习管理小组在课堂教学上以小组为基本单位，以小组和小组内各成员为课堂学习主体，以各小组内所有成员的知识掌握、能力培养和情感、态度、价值观发展状况为基准，并实施小组间的捆绑式的学习模式。学习管理小组在课后的管理强调发挥学生的主动积极性及相互督促，老师则对小组进行全面的管理和评价，通过奖惩机制提高学习和管理效率。

经过一年多的摸索和实践，学管小组的充分运用有效地提高了学习效率和班级管理水平，较好地达到了预期目标。

但是我们也应认识到，在具体的教学实践中，还应该充分关注以下的问题：

一是小组学习管理决不是学生一朝一夕就能掌握的，需要我们长期不懈的训练。每一个人都需要在无数次反复演练中找到自己合适的位置，或者说去适应某个角色。比如进行记录，代表小组发言，提出并落实具体管理措施等。社会是丰富多变的，行业是不同的，每个人担当的角色也应该是不一样的。学习管理小组中成员的“角色”感也只有在无数次的有效训练中成就。

二是学习管理小组在课堂教学中要根据教学实际作出必要的调整。教师在设计课堂教学时应遵循内容决定形式的原则，不同的教学内容会有不同的教学形式，小组合作学习并非“万金油”。当然，如需要用这种学习方式，则应精心构思这一环节。具体实践时，还应特别关注学生的小组学习是否在走过场，或者说流于形式。教师要注意营造自由自在的学习氛围，控制讨论的局面，如讨论中是否有人进行人身攻击，是否有人垄断发言权而有的人却一言不发，是否有人窃窃私语等，教师要在巡视及参与中“察言观色”，及时调控。

三是教师的教学设计是否合适，是作秀还是教学的需要，这不仅需要教师的认同，还需要课程的认同、学生的认同。只有这样学生才会真正投入到研究讨论中去。一句话，要看是不是开展小组学习的时机，这个时机的掌握要看教师事先的精心准备、教师丰富的教学经验以及教学实际操作，教学的艺术性就表现在这里。教学就应该达到让学生“既竭我才，欲罢不能”地步，大多数学生都踊跃发言，学生都想把自己的想法和感受说出来，这时正是小组讨论的良机。只有在学生经过独立思考的过程、有交流的需要时，展开的小组学习才是有价值的、有成效的。相反不切实际的流于形式的小组学习会给学生一个不好的暗示：乱哄哄、热热闹闹就是小组学习。如此给人一个先入为主的错觉，以讹传讹，反而诱发学生产生不良的小组学习行为和习惯。另外也传递出一些不良信息，比如学生会想反正老师也看不见，这样就给某些学生创造了说废话、做小动作的机会，真正的学习过程在这里被歪曲了。千万不要让这种不切实际的形式影响了学生的学习意识，这种潜意识的影响是极其恶劣的。从某种程度上可以说教师的此种行为，在不经意间，犯下了一个无法挽回的错误。

四是学生的参与度不均衡，小组学习时，学习优秀生在小组中处于主要地位，承担了主要职责，学习困难生则处于从属或被忽略的地位。在学习时，学习优秀生往往具备了合作交流的某些条件和要求，成为小组内最活跃的分子，他们的潜能得到了发挥，个性得到了张扬，小组汇报成果时成为“教师的代言人”。而一些学习困难生则相反，因为基础薄弱，往往无形中失去了思考、发言、表现的.机会，在一定的程度上被变相剥夺了学习的权利，导致部分学生游离于学习过程之外，达不到共同发展的要求。

关注教与学的过程与管理是新课改的基本课题，也是新课改成功的关键。经历了一个过程之后，结果就会显现出来。在小组学习管理的过程中，学生的思维方式和主动性发生了变化，这个变化也就是素质的变化。学生的学习过程是我们组织课堂教学的出发点，要最大程度尽最大努力去关注学生的学习状态、思考状态以及学习方式。切记：某些好看的东西未必实用，这是生活中的常理。

著名的教育家洛扎克说：“信息，到处是信息，唯独没有思考的头脑。”投身新课改的我们应多思考，不能被热热闹闹的假象所迷惑。只有静下心来，走下讲台，弯下腰和学生近一些，就可以听到学生的心声，就可以感受到学生的思想。由此，教师要在实践中根据实际需要组织小组学习管理，参与到学习中去，始终监控学习的过程，引导学习的方式;参与到日常管理中去，时时处处关注他们的 健康成长和个性发展。那么，学生受益大矣，新课改成功的亦希望大矣。

7.2017年财务工作心得体会 篇七

2017年财务工作心得体会范文，出纳每天的工作是，是记帐凭证的制作,记帐凭证的订制,支票的填写,对银行对帐单的记录,计算印花税以及登记日记帐等等。很多细节问题需要注意。下面是查字典范文网小编为大家收集整理的2017年财务工作心得体会范文，欢迎大家阅读。

2017年财务工作心得体会范文篇1

我是一名单位的会计，有时单位的出纳员临时有事，主管领导也会安排我接管一下出纳员的工作，自己在出纳岗位上干了一段时间后，很有体会，当一名优秀的出纳员也不是一件很容易的事，下面我从以下五个方面谈一下我对出纳工作的认识。

一、出纳员要有良好的职业工作习惯

优秀本身原于一种工作习惯，一位好的出纳员都是一种好的工作习惯的养成。每天的工作仿佛都是公式化或程序化，现金收付时，要当面点清金额，并下意识地在验钞机上辨别真伪，常言说当面查钱不为丑，咱们都是凡人，没有火眼金睛，要想识破真伪，一靠平时的工作职业习惯，二靠点钞机这种高科技产品，只有双管齐下，才能避免日常工作差错的出现，就是父子爷们也是如此，刚刚接管时自己不习惯，总感觉面子上过不去，有点尴尬，直到有一次一名职工给我送来五元钱，说我是报销时多付给他一张五元的钞票，下午我盘点库存现金时果然出现了短款五元钱。这一次工作的失误，尽管没有造成什么经济损失，但对我的教育意义太大了，那时更何况自己还是一名半路改行的新手，刚刚踏上会计之路的新手。通过此事，我坚持每天写出纳岗位的工作心得体会，每天写出工作上所发生一件件小事趣事，尽可能总结出一天的教训，不出现偏差。

会计在制好一张凭单，经主任审核后，都要把凭证传递到我的手上，每一份会计凭证一经有现金收付，经办人签字后，应立即在凭证上加盖现金付讫章，渐渐在养成我干出纳工作的习惯。其实，任何工作都有时间要求，尤其是出纳工作对时间的要求更强，什么时候发放职工工资，什么时候核对银行存款对帐单，什么时候往开户银行送票据，都有严格的时间要求，一天都不能拖延，才能保证出纳人员的工作质量。每日收到的现金收入要及时送存银行，不得坐支，不能怕麻烦，每天要做好现金的盘存工作，做到帐实相符这也是一种职业习惯。常言说的好，按部就班，只快不慢，座下来仔细想一想，这些工作都是出纳人员时时刻刻随时面临的，如果没有良好的认真工作态度，粗枝大叶，随时都有可能出现避漏。

二、出纳员要有良好的工作技能

出纳岗位对外单位结算较多，是一个形象窗口;对内是一个服务窗口，内部职工报销频繁，是一个内当家。要想保证遇事不糊涂，当场出票无差错，清点现金快而准，那可不是一般出纳员做到的，不仅要把握财经政策，干起来工作还要得心应手，有较强的业务能力，打算盘、用电脑、填票据、点钞票样样都要做精准无误，忙而不乱，那可不是一日功。记得我在银行办理一笔业务，有一个非专业的外地人士，在银行办理一笔转帐业务，填一张进帐单，尽管有银行的服务人员指导，他还是花费了近一个小时，填了五、六次。不是一急把对方单位名称填错了，就是日期填不对，要么就是大小写不正确，再者是数字有回笔描摹涂改痕迹，总是过不了银行的审核关，一时急得他满头大汗，自己定好的火车票也晚点了，造成一定的经济损失不说，关键与人相约的诚意被大大了折扣。

面对单位内部职工出差报销，各种经费开支平凡，天天与钱打交道，作为一名出纳人员一定要保持恪守职业道德，严于律己，凡事出于公心，心气平和，不能眼气，不能有私心杂念，要做到宠辱不惊，心情愉快，也一种难可贵的精神境界。

一直到现在，我点钞的技法，珠算的水平，填写各种票据的各种技术功底，汉字及阿拉伯数字的书写，以及书写会计票据时语言概括能力，与一名优秀的出纳员相比我还差之甚远。

三、用发展的观点去看待出纳岗位

在举国上下都在贯彻科学发展观的今天，我认为出纳岗位也应该用发展的观点去看待。在很多人眼里，出纳就是在一个单位收收现金，付付银行存款，于是，在岗位设置上，出纳岗位的工资待遇一直都很低，造成出纳人员的工作积极性不高，出纳干得再好仍然是单位中工资待遇是最低岗。其实，我们可以想一想，现在的出纳岗位不仅是一个单位货币资金的收付、存取任务，而是，赋于它很多要掌握现代办公的高科技知识。我们现在的银行网络付款，个人所得税的代扣代缴，职工工资的发放等业务办理都实行了计算化、网络化，还有专门的软件产品，出纳岗位和一般的会计人员要撑握的业务知识的要求其实一点都不少，一点都不低，更何况有一些单位还要求出纳岗位必须是党员，要有较高政治思想觉悟呢!

四、出纳人员也需要有创新意识

在好多人眼里一提起创新就是重大发明什么的，其实不然，只要从工作实际出发，能改进实际工作，推进实际工作再上新台阶，就是创新。在我工作一起的同事，一位出纳人员其实就是有这种精神。我工作的单位用于职工报销的差旅费报销单和原始发票的粘贴单，都是通过出纳人的合理法建议后所改进的，凭证纸张的大小的选择，原始单据粘贴单填制格式，原始粘贴单要求的内容设计，字体的排版要求，背面印有经办人粘贴原始单据注意事项，不仅改进了工作，更重要地是放便了会计档案的装订与管理。我们工作的地方地处野外，工作的场所搬来搬去好多次，每一次搬家好多项涉及出纳岗位的业务事项都提出了可操作性的管理办法，甚至是从工作场所上，我们的出纳人员都考虑了房间的布置的安全性，门锁工具的配置，保险柜的放置，保险柜的密码管理，都一一提出符合实际工作的需要，这不是一般出纳人员所具有的基本素质。

五、出纳岗位最能锻炼会计人员的基本素质

显而易见，出纳人员要对本单位的各种经济业务事项，特别是货币资金的收付的合法性、合理性、有效益性进行全流程监督的最佳岗位。因为，每一份凭单经过会计人员的制单、审核、财务主管签字后，最后流转到出纳人员手中，所以，出纳人员必须过目每一笔经济业务事项的发生过程，及核对各种票据，无形中给出纳人员创造了很多学习会计核算业务的机会，了解的业务知识多了，增长才干的机会也多了，自然而然的进步就快了。特别是那些刚刚踏上会计之路的人，首先在出纳岗位锻炼1至3年后，对以后自己的会计发展之路大有裨益。

毛主席讲得好，世界上最怕认真二字，我们所有从事的企业会计岗位上，出纳岗位最能体现认真二字，首先出纳岗位本身工作的要求最能体现认真，不管出纳人员用什么样的计算器、算盘还是计算机都需认真而准确，有时会计核算出现了错误，方能按照规定的纠错方法进行更改，作调整凭证，而出纳把钱收付错了，就无法更改，就改不过来，所以，出纳人员准确就是靠的平时工作的认真精神。再更一步讲会计人员的差错时常被认真细仔的出纳人员发现，这种差错的发现不仅仅体现了发现差错本身，更重要地体现了出纳人员的敬业精神和对会计职业的尊重在里面，因此，出纳是初入会计之路的人最佳的锻炼岗位。我曾经记得自己刚走上会计工作岗位时，一位干了几十年的老会计给我讲，干会计一要座得住，认真仔细;二要积极主动多请示沟通;三要掌握会计法律法规和内部控制制度。通过八年的会计工作，我真真切切体会到了前辈所讲的话。

工作吗，总会有出现差错的时候，只要我们从每一次出差中找出原因，总结出教训，遇事不再犯同样的失误，我们的工作就会不断的进步，慢慢就会有起色，其实优秀就原于职业的一种良好工作习惯。出纳作为会计工作的重要组成部分，有其自身的特点和职能，是一项传门会计技能，同样干好出纳工作，掌握出纳岗位所要求的各项技术，看着是不起眼的工作但作用不小，做好了也是一项非常了不起的事业。

2017年财务工作心得体会范文篇2

一、不同的企业、不同的公司个体有着不同的会计实体概念。

二、筹备期间产生的费用本应计入待摊费用的开办费，但往往我们可以在计入开办费之前，还照正常所发生的各种费用分类计入，最后转入开办费。这样可以让业主更好的了解所发生的业务内容。

三、我们可以针对不同的会计实体根据业主实际要求结合实际情况重新定义书本上会计理念的范围。比如固定资产、低值易耗品等的取值范围;比如自定义费用的子栏目(不按常规命名，可以规为某项不同经济活动内容，按经济活动内容命名)。这样可以让业主更好地了解经济活动的进展情况。

四、会计职责不仅仅在于处理好账务，更重要在于管理，这就是核算和监督的两个重要体现。账务处理的密与疏能体现一个会计人员考虑和观察问题的全面性和严密性(制定一个完整的内容相互关联的表格：吧台、技术部、顾问部、后勤部、人事部)。从会计账务处理的密与疏出发，制定出与会计内容密切相关并且起着制约作用的各种规定来，从而保证会计内容的真实性、科学可行性。只有让有关的人员了解了相关的指示和规定，才会按步就班做好各自相关的工作，才能更好地完成当天相关的会计基础工作。

五、仓库管理是个头疼指数最高的烂摊子，如果一开始就没有做好这方面的管理工作的话。一个办法：划分一个时间点，以点为界，做到点后有规可循，点前有序可查。仓库管理严格分类，先大类：固定资产、低值易耗品、耗材、原材料。后小类：固定资产暂时按办公家具、软装家具、工艺品、灯饰、办公电器、设备等划分，低值易耗品可按用途如清洁用品、工程用具、美容用具、办公用具、厨房用具、五金等划分。耗材同理可按相关内容分类，也可不分，大多为办公耗材。原材料可按主材、辅材、购买部门等划分。以上这几大类划分小类后均应按品名单个页面逐个进行登记。

六、给前台制定出的营业日报表受顾问、技术、后勤部门制约，起到监核的作用。前台营业日报表在月末时应汇总上报。人事部根据前台提供的营业日报表营业内容按相关计薪标准进行统计工作，与各部门上交的部门薪金进行对比核算。

七、在营业期间发生的券类抵扣、折扣、储值赠送可计入待摊费用，公司买单可自行设定个管理费用类公关费用。

八、仓库和水吧配料部门之间要做好原材料领用和实际用料以及报损的日报表，月末仓库管理员统计核算汇总上报财务部门进行成本核算、盘库。

九、与其不厌其烦地对有关部门和人员述说该如何如何做，不如把要求和规范用文字性的语言示范出来进行约束。

2017年财务工作心得体会范文篇3

我在E22组的I-TECH有限公司担任的是出纳职务，以下是本人对于此次工作的岗位总结和一些心得体会。

其实，以前对于出纳这份工作究竟是干什么的，以及怎样干有过一定的了解，只是实操之后才会发现很多实际的工作和自己以往想象的是有很多不同的，这需要重新学习。当然很大一部分还是一样的。

很快我们就开始了公司的运营，通过开会讨论，我们确定了公司的名称，经营方向，各个成员的职务，应该做的工作，并且明白实习应该按章程准则经营公司。而我的工作岗位是出纳。

一、出纳每天的工作及注意事项

出纳每天的工作是，是记帐凭证的制作,记帐凭证的订制,支票的填写,对银行对帐单的记录,计算印花税以及登记日记帐等等。很多细节问题需要注意，比如就整个出纳工作流程而言，我们要登记凭证，但凭证不是随便登的，就记帐凭证而言，它是由出纳对审核无误的原始凭证或汇总原始凭证,按其经济业务的内容加以归类整理,作为登记帐簿依据的会计凭证。记帐凭证按其反映的经济业务内容或者按其反映的内容是否与货币资金有关可分为收款凭证,付款凭证和转帐凭证。.我们填制记帐凭证要严格按照规定的格式和内容进行,除必须做到记录真实，,内容完整，填制及时,书写清楚。此外,还必须符合下列要求:摘要栏是对经济业务内容的简要说明,要求文字说明要简炼,概括,以满足登记帐簿的要求。应当根据经济业务的内容,按照会计制度的规定,确定应借应贷的科目。科目使用必须正确,不得任意改变,简化会计科目的名称,有关的二级或明细科目要填写齐全,记帐凭证中,应借,应贷的帐户必须保持清晰的对应关系,一张记帐凭证填制完毕,应按所使用的记帐方法,加计合计数,以检查对应帐户的平衡关系,记帐凭证必须连续编号,以便考查且避免凭证散失,每张记帐凭证都要注明附件张数,以便于日后查对。

凭证就已经应该注意这么多了，作为出纳整个全面的工作要注意的事项显然很多。以印花税为例，公司在年初都要计算公司业务购销合同的印花税,以便及时缴纳国家统一规定的印花。(我们是虚拟印花)。课本上说，印花税是对经济活动和经济交往中书立,领受凭证征收的一种税,其特点是征收面广,税负轻,由纳税人自行购买并粘贴印花税票完成纳税义务。而我也是作为出纳第一次去购买250元的印花税，我才第一次明确了印花税这样一个概念。但事实上，我们操作得并不是很规范。因为在实际操作中，贴印花税时，公司的产品购销合同的统计按业务部门的编号来统计,比如公司有几个业务部就分几个表来一一统计,且公司产品购销合同的业务员属于哪个业务部,这个公司产品购销合同就被统计在业务员所属的业务部,以便查找.产品购销合同须统计序号,业务员,供货单位,合同编号,商品品名,合同金额,税率,然后根据合同金额及税率计算印花税额,现在公司的印花税率是千分之三,最后在统计表格的下面写上填写制表人的姓名,这样这项统计工作就结束了.之后公司的财务人员还要做在合同的背面贴印花税票的工作。但显然我们没有这些程序。不过，我们还是比较严格地按照金额贴了印花税，并且给税务部门审核了。

二、实践工作中出现的问题

我在这个实习的工作中，出现了一次工作失误，就是把实际的日期填上了，但模拟实习需要的是虚拟时间，这导致我第九年和第八年两年的数目很乱，所以

我有一些凭证和帐面临着重做的命运。而且最后也是真的重做了。这就提醒我们做出纳也好，做会计也好，一定要小心谨慎，认认真真，贪图一时的方便，害的只会是自己，甚至会影响整个公司的运作。而事实上，通过不断地学习和修正，我对这份繁琐的工作有了更深的理解。我的工作内容是登账，收付货款，开增值税发票。可以说既简单又繁琐。例如登账，全公司的分类账全部由我来逐笔登记汇总。庞大的工作量、准确无误的帐务要求，使我必须细心、耐心的操作。经常是一天下来眼花缭乱的。而这些往往是需要耐心和细心的，我知道一切不容易。而且本公司第10年的业务开展得非常好，所以我们年尾有超过一亿的银行存款。但喜人的成绩背后，每一笔分录都必须小心谨慎地记录。

三、实习总结

这次的实习等于帮我全面地复习了一下会计知识，它逼着我重新打开课本看，也逼着记住了很多专业知识，尽管这个过程是系相当辛苦。别人说，出纳这份工作不好做，出了社会就知道，对此，我深有体会。不过，随着社会经济创新以及知识经济时代的逐步来临，不断地学习新的知识早已经显得十分重要。经常会听到那些会计师们说要勤于学习，提高自身素质。还告诉我们知识是浩瀚的海洋。对于还是学生但马上要走出社会的自己来说，也是一样的道理。我们一生所能学到的知识相以于这片海洋来说，是及其的渺小。随着对财务信息处理要求的日益提高，对财务工作者的要求也越来越高。因此尽管是小小出纳一个，刚学的还是相当多的。

8.2017年运用新课改心得体会 篇八

光辉的事业，无悔的人生

柳城县文昌小学体育组

陈晓燕

理想信念，是教师师德修炼的动力，只有具有远大志向的人，才能对人生抱有积极向上的进取精神和乐观态度，才能对工作抱有无限的热忱。作为教师，更应该具有崇高而远大的理想信念，理想信念的高低决定成功的高度。我很喜欢《优秀教师师德的8项修炼》“教师的教育理想篇中的第一句话——我希望做一个快乐且优秀的教师！

但是，理想与现实是有差距的。当我真正走上工作岗位时，我发现，我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值；我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理；我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光！雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”理想之为理想而不是现实，就在于完美的设计与和谐的境界，它是一种应然状态。

“有些人因为现实中的种种不足和缺憾，对教育丧失信心，自觉放弃对教育理想的追求，在自己的教育信念上让现实完全占据，从而每天在怨恨中痛苦地过着单调重复的生活。”社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡，必然带来精神的空虚，物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是长期的，挥之不去的。我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼，我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭。”生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。“重复是生命的规律，而简单的重复则是对生命的亵渎！”

路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。多年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我；现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，默默无闻，辛勤耕坛。古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐给了我这个职业。

9.2017年教师校本培训心得体会 篇九

8月20至8月24是我进黄冈中学惠州学校的第二次校本培训，为期5天，内容非常丰富，我自己的收获颇多。让我重新对黄冈中学惠州学校又有了新了认识，对教师这个职业也有了更深的理解。

汪校提出要全面学习新课程理念和标准，并将其用于教学实践中，提高课堂效果，同时提升教师的教学水平。新课程强调全面提高学生素质、促进每一位学生的发展，强调学生各方面素质的“全面”提高，强调面向“全体”学生，使大多数学生都能达到要求，获得成功。同时又强调促进每一位学生的“个性”发展。我们应与时俱进，做一个新时代的明师。

教师应该以人为本，以生为本，教与学是分不开的，教学与管理也是紧密相连的，作为一个班主任，是班集体的组织者、教育者和指导者，是学生成长的重要影响源，在学生健康成长过程中起着导师的作用，同时，班主任又是学校实施教育、教学工作计划的得力助手和骨干力量。所以班主任应具有细心、关心、责任心，必须能够无私奉献，必须做好每天小事不断，大事不能有的心理准备。

班风建设不是一件事，一时间做完就完了，而是一项常抓不懈的工作，它致力于形成一种最佳的风气，或严肃认真，或嗜学成风等等，它需要通过建设目标，举办活动，设计教育教学活动，组织实施，修正反馈，再优化等一系列过程。在这一过程中，必须考虑影响这一过程的各种要素，分析其功能价值。毋庸置疑，班主任要打“头阵”，但不能说只是班主任一个人的事，也不是班主任一个人力所能及的事，各个科任老师都起着举足轻重的作用。作为一名科任教师，我们应该根据自己的教学计划，结合班级实际情况，积极配合班主任工作，共同带好班级。经过这次培训，我发现作为一名教师，专业知识固然很重要，一个教师一定要肚子里面有货，才能在上课的时候表述自由，将知识点讲清楚讲透彻，但是如果一个教师，没有涉猎广泛，没有很好的综合能力，空有扎实的专业知识也不能够上好课的，因为知识只有通过表达，通过教授才能够传给我们的学生，教师知道并不意味着学生能领会，同样一个知识点，却有很多不同的讲法，有的教师旁征博引，侃侃而谈，而又得教师只能够照搬书本，所以衡量一个教师，不能只看他的专业水平，还要看看他的其他方面，例如知识面广不广，表达能力强不强等等。

有两个高三教师谈到高考阅卷的时候，共同提到一个问题，就是整洁的答卷会多少会影响阅卷教师给分的高低，特别是文科类的。答卷规范的习惯绝非一朝一夕可以养成的，因此就要教师在教学过程中就要特别强调这个问题，引起学生的足够重视。

10.2017年运用新课改心得体会 篇十

2017河北保定买房新政策是怎样的?河北保定楼市限购政策再升级！3区限购更严格！

《保定市人民政府关于加强房地产市场管理的意见》

莲池区、竞秀区人民政府，高新区管委会，市政府有关部门，有关单位：

为切实维护房地产市场调控成果，保持房地产市场持续、平稳、健康发展，保障雄安新区建设顺利实施，根据河北省人民政府办公厅《关于进一步促进全省房地产市场平稳健康发展的实施意见》(冀政办字〔2017〕45号)，提出如下意见：

一、严格居民限购措施

(一)非本市户籍居民家庭在主城区(主城区系指莲池区、竞秀区和高新区)购买首套住房(含新建商品住房及二手住房，下同)时，须提供主城区3年及以上个人所得税纳税证明或社会保险缴纳证明，补缴的个人所得税纳税证明或社会保险不得作为购房有效凭证。

(二)暂停向拥有主城区2套及以上住房的本市户籍居民家庭、拥有主城区1套及以上住房的非本市户籍居民家庭出售主城区住房。

二、严格商品住房公积金贷款管理

暂停办理住房公积金贷款置换商业银行个人住房贷款业务。

三、严格商品住房价格管理

对通过“限房价、竞地价”“限地价、竞房价”“双限双竞”模式取得土地的房地产项目，市价格主管部门直接按照限定的房价或竞地的房价进行价格备案。销售过程中严禁调整备案价格。

四、严格商品住房交易管理

(一)未取得商品房预售许可证的项目不得进行预售、不得收取或变相收取任何价金，不得参加任何展销活动。

(二)对通过“限房价、竞地价”“限地价、竞房价”“双限双竞”模式取得土地的房地产项目，商品住房由公证机构现场摇号销售。

(三)严格规范商品房预(销)售合同网签备案撤销程序，遏制投机购房或炒房行为。

(四)商品住房销售时不得强制搭售车库、小房等其他服务及产品。

(五)新建商品住房销售必须实行网签。违规使用自制合同文本销售新建商品住房的，以及违规私自“改名”的，视为偷税漏税、价外加价行为，由税务部门、价格主管部门负责严厉惩处，构成犯罪的，交由公安部门依法打击。

(六)住房自取得《不动产权证书》(《房屋所有权证》)未满2年的，不得买卖。其中，对通过“限房价、竞地价”“限地价、竞房价”“双限双竞”模式取得土地后开发建设的商品住房，自取得《不动产权证书》(《房屋所有权证》)未满10年的，不得买卖。公证机构不得为违法、违规房产交易行为进行公证。违规交易或私下交易房产的，交易行为不受法律保护。

(七)严厉打击房地产中介机构发布虚假房源及不实价格信息、为不符合交易条件的住房提供交易服务、侵占或挪用交易资金、诱骗消费者、没有合法营业执照、未在主管部门备案、串通开发商捂盘惜售炒卖“房号”操纵市场价格、对交易当事人隐瞒真实信息、低价收高价卖，以及从事首付贷、过桥贷及设立资金池等场外配资金融业务的违法违规行为。

五、严格房地产开发管理

(一)房地产开发企业在参加土地出让前，须签署诚信经营承诺书。诚信经营承诺书与成交公示一并公开。诚信经营承诺书包括履行建设程序、保证工程质量、合法预售商品房、发布真实房源信息、履行购房合同、明码标价、维护金融秩序、依法纳税、及时解决购房人诉求等内容。

(二)对不遵守国家、省、市法律法规的房地产开发企业，各有关部门根据自身职责对其进行警示约谈，督促其整改落实，对无故不整改落实的列入“黑名单”;对无故不参加或借故拖延参加警示约谈的，有关部门对其违法行为从重处罚。

(三)住建、国土、规划、城管执法、市场监管、物价等有关部门对纳入“黑名单”的房地产开发企业及时反馈社会信用体系领导小组办公室公开曝光。

六、严格土地出让管理

(一)增加保障房和商品住房用地供应，每年将保障房、商品住房用地供应计划向社会公开。加大新增住宅用地报批、存量土地盘活、旧村改造力度，充分发挥土地储备库的“蓄水”功能和调控作用，平衡住宅用地市场供应。

(二)结合地块实际情况，灵活确定土地竞价方式，包括“限房价、竞地价”“限地价、竞房价”“双限双竞”，超过溢价率一定比例后现房销售或竞自持面积等，坚决防止出现区域性总价、土地或楼面单价新高等情况，严防高价地扰乱市场预期。土地出让成交价格由市公共资源交易部门函告市住建、统计、物价部门。

(三)自然人不得申请参加国有建设用地使用权公开出让活动。

(四)房地产开发企业使用合规自有资金购地。如购地资金来源不符合要求，取消土地竞买资格或解除购地合同，3年内禁止参加土地招拍挂。

七、加快审批建设进度

(一)开发企业须在土地交付之日起1年内开工建设，自开工之日起3年内竣工。对因企业行为造成未动工开发满1年的，征缴土地闲置费;对因企业行为造成未动工开发满2年的，无偿收回闲置土地。

(二)开发企业取得建筑工程施工许可证后，因企业行为造成3个月内既不开工又不申请延期或者延期超过2次、6个月的，施工许可证自行废止。

(三)对取得土地手续的房地产开发项目，实施并联审批，开辟绿色通道，缩短办理时间，推进审批提速。

(四)住建、国土部门要加强批后监管，对开发企业开工情况进行督导巡查，对未及时开工的列入重点监管对象。

八、加大住房保障力度

加快公租房建设分配进度，2017年底前2013年政府投资公租房完成分配90%，2014年政府投资公租房完成分配85%。加大棚户区改造力度，按时完成国家、省下达的棚户区改造任务。进一步扩大保障房的保障范围，出台引进人才住房保障政策，加大限价商品住房供应量。

九、加强金融监管

(一)各商业银行要加强个人住房贷款管理，对购房居民家庭首付资金来源、收入证明、已有住房数量、贷款记录、信用状况、偿债能力等进行真实性审核;对未办理商品房预售合同登记备案手续的商品住房，不得办理商业性个人住房贷款;对具有投资、投机性特征的购房人进行限制，避免金融资本参与;对存在违法违规行为的房地产开发企业和中介机构，停止新发放开发项目贷款。市金融办、人民银行保定中心支行、银监会保定监管分局加强对各商业银行的指导、监督与检查。

(二)在购买土地、项目建设、房屋销售等环节，市金融办牵头，对非法集资、融资、民间借贷、吸收社会公众资金进行开发、建设、销售的行为进行认定，涉嫌犯罪的，移送公安部门查处;不够立案条件的，由行业主管部门依法依规处置。

十、加强市场监测

市住建部门牵头，市物价、统计部门配合，及时监测市场动态，协助市政府做好价格预警信息发布工作。每个月3日前，市住建部门上报上月已办理预售新建商品住房月销售情况，市物价部门上报新建商品住房价格备案情况，市统计部门上报新建商品住房销售均价情况。房地产开发企业要及时准确向有关部门提供住房价格信息。

十一、加强房地产市场舆论引导

各有关部门要加强房地产市场相关信息公开，及时解答市民关心的政策问题。新闻媒体、网络平台对房地产销售情况应客观宣传，正确引导社会舆论。相关主管部门应严控媒体、商家炒作房价行为，稳定市场预期，对利用各种公共平台散布虚假消息，制造、传播谣言的，坚决予以查处。对房地产中介机构发布虚假房源信息的，市住建部门暂停其代理项目网签备案。

政策执行过程中涉及购买新建商品住房、二手住房的时间，均以住房合同网签时间为准。

《保定市人民政府关于加强房地产市场调控的意见》(保政发〔2017〕6号)与本意见有冲突的，以本意见为准。

本意见自2017年5月23日起实施，适用范围为莲池区、竞秀区和高新区。

各县(市)、清苑区、满城区、徐水区人民政府及白沟新城管委会要参照主城区做法，结合当地实际，制定切实可行的房地产市场管理意见。

保定市人民政府