(2011)写作大赛策划书

2024-10-10

(2011)写作大赛策划书（精选10篇）

1.(2011)写作大赛策划书篇一

电子爱好者协会第五届焊接大赛策划书

一、活动背景：

为了提高学会动手的意识，让大家能更好的分配大学生活时间，在今后更好地融入大学生活，让他们在实践中锻炼、在实践中创新、在实践中体会学习的乐趣。另同时这次活动也体现了我院的特色——培养应用型人才。所以电协举办此次焊接大赛。

二、活动目的及意义：

通过这次比赛这次活动巩固我院学生的课内知识，开拓学生的课外视野，增强学生的动手能力，提高学生的技能水平。使很多学生意识到了实际动手能力的重要性，同时使他们知道了以后的努力的方向。

三、活动名称：

合肥学院第五届焊接大赛

四、活动主题：

创新创业强技能成长成才当先锋

五、活动时间：

2011年11月中旬

六、活动地点：

电协活动室8#50

2七、活动对象：

合肥学院全体学生

八、活动形式：

使用漆包线设计想焊的东西并画出图形，焊接时使用电烙铁、焊锡丝、漆包线焊出不同的作品，如床、自行车等。

九、活动具体流程：

1、会员培训阶段

首先进行电子爱好者协会全体会员焊接培训，理论学习阶段。在这个过程中，由我们电协技术部部长、活动部部长和副会长等进行理论辅导和技术指导。

2、理论联系实际，动手实践阶段

第二阶段开始参赛队员可在相应的时间段到8#502实际焊接简单模型，自己设计图纸，现场有电协理事会成员指导解疑。

3、非专业组培训阶段

非专业组成员包括兄弟社团派出的代表队和一些非电子系成员自发组队的其他系同学。针对他们单独进行培训。

4、正式比赛阶段

比赛过程主要由活动部负责，其他各部从中协助，最后由各部部长及会长评分，确定名次。

5、颁奖阶段

比赛结束后一周内进行颁奖。

大赛奖项设置：这次比赛分为专业组和非专业组（非电子系、其他社团代表队）同时进行。由于专业组参赛人数较多，所以专业组一等奖2队、二等奖4队、三等奖6队、优秀奖若干队。非专业组一等奖1队、二等奖2队、三等奖3队、优秀奖若干队。

十、活动资源：

电烙铁、焊锡丝、漆包线、电工钳、小刀等

十一、活动支持单位：

合肥学院校团委、合肥学院社团联合会、合肥学院电子系

十二、活动经费预算：

预算为1500元，具体如下：

1、固定资产电烙铁（10—12元/个），预算300元；

2、固定资产焊锡丝（40—60元/卷），预算300元；

3、固定资产漆包线（200—300元/匝），预算200元；

4、固定资产电工钳（10—20元/套），预算200元；

5、固定资产电子元器件（电阻、电容、电感、二极管、三极管、芯片、单片机等等），预算300元；

6、前期宣传与荣誉证书购买，200元。

十三、活动注意事项：

1、电烙铁注意烫伤皮肤

2、贵重仪器要小心使用

3、所有物品属电协固定资产

电子爱好者协会 2011年11月1日

2.2011红歌大赛策划书篇二

红歌是红色历史的歌，是人民解放的歌，是光荣传统的歌，是社会主义建设之歌，是改革开放、中国特色社会主义和中华民族走向伟大复兴的歌声。为进一步活跃校园文化氛围，陶冶学生爱党、爱国、爱校的高尚情操，增强凝聚力，在建党90周年之际，特举办校园红歌大赛。唱响红色歌曲，传承红色文化营造健康高雅的校园文化环境，打造充分向真、向善、向美、向上的校园文化特质。具体方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，加强学生爱国主义教育，探索学生在新时期的思想建设，使学生能够与祖国共奋进。

二、工作目标

以红歌大赛为载体，结合新时代学生的特点，对全校师生进行一次大范围、深层次、具有重大意义的爱国主义教育。与此同时，也丰富了学生在校期间的文化生活，加强交流，融进感情。

三、大赛主题

向建党 90周年献礼

四、参与对象

高

一、高二学生，全体教师

五、工作措施

(一)材料准备工作：（后勤）

1、做好有关红歌大赛舞台搭建、条幅的悬挂、舞台背景布的设计及节目单的制作；

2、活动用品准备（音响、舞台布置、红旗、评委席位、荣誉证书）。

（二）具体部门工作：

本次活动主要以班级为单位，教师协调共同完成。其具体分工如下：

1、柳雄飞：主要负责各班级座位安排，2、后勤部：会场背景的设置、舞台的搭建、电源准备；

3、曾俊涛：负责舞台背景布的制作，演出后期图片展出，现场拍照；

2附件2：红歌候选曲单：

１、《十送红军》…江西民歌

２、《红军战士想念毛泽东》…陈亚丁、任红举词时乐濛、彦克曲

３、《红星歌》…邬大为、魏宝贵词傅庚辰曲

４、《映山红》…陆柱国词傅庚辰曲

５、《情深谊长》…王印泉词臧东升曲

６、《过雪山草地》…肖华词晨耕、生茂、唐诃、遇秋曲

７、《五月的鲜花》…光未然词阎述诗曲

８、《保卫黄河》…光未然词冼星海曲

９、《在太行山上》…桂涛声词冼星海曲

１０、《二月里来》…赛克词冼星海曲

１１、《游击队歌》…贺绿汀词曲

１２、《延安颂》…莫耶词郑律成曲

１３、《南泥湾》…贺敬之词马可曲

１４、《东方红》…陕北民歌李有源、公木词

１５、《歌唱二小放牛郎》…方冰词劫夫曲

１６、《团结就是力量》…牧虹词卢肃曲

１７、《谁不说俺家乡好》…吕其明、杨庶正、肖培珩词曲

１８、《红梅赞》…阎肃词羊鸣、姜春阳、金砂曲

１９、《没有共产党就没有新中国》…曹火星词曲

２０、《咱们工人有力量》…马可词曲

２１、《革命人永远是年轻》…劫夫词劫夫、中艺曲

２２、《歌唱祖国》…王莘词曲

２３、《草原上升起不落的太阳》…美丽其格词曲

２４、《我的祖国》…乔羽词刘炽曲

２５、《英雄赞歌》…公木词刘炽曲

２６、《毛主席的话儿记心上》…傅庚辰词曲

５４、《长江之歌》…胡宏伟填词王世光曲

５５、《我爱你，塞北的雪》…王德词刘锡津曲

５６、《鼓浪屿之波》…张藜、红曙词钟立民曲

５７、《嘀哩嘀哩》…望安词潘振声曲

５８、《少年，少年，祖国的春天》…李幼容词寄明曲

５９、《歌声与微笑》…王健词谷建芬曲

６０、《东方之珠》…罗大佑词曲

６１、《我的中国心》…黄霑词王福龄曲

６２、《龙的传人》…侯德健词曲

６３、《大海啊，故乡》…王立平词曲

６４、《祖国，慈祥的母亲》…张鸿西词陆在易曲

６５、《难忘今宵》…乔羽词王酩曲

６６、《小白杨》…梁上泉词士心曲

６７、《说句心里话》…石顺义词士心曲

６８、《万里长城永不倒》…卢国沾词黎小田曲

６９、《少年壮志不言愁》…林汝为词雷蕾曲

７０、《共和国之恋》…刘毅然词刘为光曲

７１、《亚洲雄风》…张藜词徐沛东曲

７２、《超越梦想》…韩葆、胡峥词王晓峰曲

７３、《今天是你的生日》…韩静霆词谷建芬曲

７４、《大中国》…高枫词曲

７５、《当兵的人》…王晓岭词臧云飞、刘斌曲

７６、《中国人》…李安修词陈耀川曲

７７、《五星红旗》…天明词刘青曲

７８、《红旗飘飘》…乔方词李杰曲

７９、《青藏高原》…张千一词曲

3.2011届DJ大赛策划书篇三

湛江师范学院基础教育学院校园DJ主持人大赛是全院师生共同参与的一次大型文艺活动，海选、初赛、将由广播台自行组织，根据跳出自我，现场播音，模拟主持，才艺表演，即兴菜谱等环节考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面的能力，共筛选出18名同学参加决赛，考查选手们的语言播音和表演能力，台风，形象气质等方面的能力。根据比赛的要求和效果，会安排主持、播音方面的培训，提高选手在播音主持方面的能力及技巧。在决赛中也会采用场外拉票的形式和学生实行互动，相信这次比赛不仅是展示的舞台，也是大家交流的平台。

主办单位：湛师基础教育学院团委校园广播台协办单位：中国移动遂溪分公司【待定】

一、活动主题：炫我新声，魅力主播

二、活动目的：为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现湛师基础教育学院的亮丽风采。校园广播台借此机会策划并组织湛师基础教育学院第八届校园DJ主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。

三、活动时间

时间：2011年11月20日地点：绿园二楼

四、活动内容

通过五轮面试比赛层层筛选出优秀的播音、主持方面的人才。

五、活动开展形式

1、分为宣传、初试、复试，淘汰赛，决赛五个阶段，并在复赛到决赛期间加入人气投票环节并在此期间对各位选手进行广播培训

2、本次决赛将联系学院各宣传部门、校园广播台，积极在全校范围内展开宣传与合作，确保广大同学能够及时了解与关注本次大赛的最新动态。

六、决赛流程：

1．秀我风采，同台汇演(十五分钟)选手们按顺序出场亮相，同时播放自我介绍，全部出场后开始集体开场舞，同时投影仪上加入选手的资料同步进行。2．现场播音（二到三分钟/组，共6组）

选手把他们平时在广播台做节目的场景搬到现场，并把现场环境布置类似广播室，进行现场播音，这样在考验他们现场表达能力的同时，也让大家更加了解广播节目的流程和形式，节目内容可以更好的得到大家的认同。

3．魅力主持（三分钟/组，共6组）

十八位选手组合进行特色主持、模拟主持等, 每组选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为户外主持节目、魔术节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目等，可以邀请嘉宾、朋友上台帮助表演。.才艺大比拼（两分钟/组，共4组）

十八位选手进行组合，在限定时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 可用形式多样 , 如 :小品、相声、唱歌、跳舞、朗诵等 , 节目要求新颖 , 能吸引观众目光。● 嘉宾节目——街舞协会《街舞》

七、奖项设置：

1、决赛将产生十佳“DJ”，以及“最佳人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳口才奖”各一名，优秀奖若干名。

2、公布办法：现场宣布获奖选手名单，并以海报的形式第一时间公布。

八、需要的道具：投影大屏幕，投影仪，追光灯，音响设备，八支麦，5个小

蜜蜂，强光电筒。

九、前期准备：

1、充分调动全体广播台成员的积极性，通过合理分工使大赛的运行更井然有序、更有效率。

2、针对选手情况，安排各种培训，使整场比赛质量得到整体性的提高。

3、积极与院团委各部门合作、沟通，保证各项工作落实到位。

十、部门分工宣传策划部：

1、决赛前做出书面的会场布置计划书，按布置方案采购物品，布置会场（包括赛前横幅、舞台背景设计等）。

2、比赛现场发送宣传单，评分细则，评分表，纸，笔，水。

3、在现场负责计分，计时。

纪检部：

1、比赛现场迎送嘉宾及评委，并维护比赛现场秩序。

2、组织礼仪队（决赛时在台上引导颁奖嘉宾）。

电脑技术部：

1、（网络）负责决赛选手的DV主持录制。对于比赛中幻灯片的制

作及选手的个人资料制作，题目录入的软件系统的设置和管理。

2、（设备）决赛的DV花絮录制。负责决赛现场灯光、音响效果，应与命题组和选手充分接触和沟通，为选手提供最周到的服务保障。

4.(2011)写作大赛策划书篇四

一、活动主题：（从以下三个主题中选择一个）

主题一：寻找最美的沟通

摄影作品围绕“沟通”展开，生活中人们借助手机、视频、网络等多媒体进行沟通的画面，也可以是某个沟通场景或抓拍沟通瞬间的某一个表情。

主题二：我眼中的3G生活

进入3G时代后，人们的生活有方方面面的改变，聚焦科技，聚焦信息的力量，用影像来记录3G通信、3G生活的风景。

主题三：以“灵动山城，阳泉印象”为主题，围绕“阳泉人物”、“阳泉元素”、“阳泉风景”、“阳泉概念”四个方面展开。

1、阳泉生活：以阳泉人物形态为主体的肖像及生活方式；

2、阳泉元素：体现中国传统文化的静物摄影作品；

3、阳泉风光：阳泉的自然风光、人文景观、城市地标建筑等；

4、阳泉概念：以3G元素为背景的抽象、概念化摄影作品。

二、时间安排

1、前期宣传：5月1日—5月30日（交通广告宣传、平面媒体宣传）

2、报名征稿：2011年5月16日——2011年5月28日

3、大众评比：2011年6月1日——7日

4、专家评审：2011年6月7日——9日

5、奖项公布：2011年6月12日

6、颁奖典礼：2011年6月15日

7、后期宣传报道：2011年6月14日—18日（获奖作品展览）

三、合作单位

阳泉市委宣传部

阳泉日报社

XX摄影协会

四、活动内容

（一）活动简介

本摄影大赛围绕“XXX”主题向广大市民征集摄影作品，进行收集汇总。通过大众投票和专家评审两个环节评选出一、二、三等奖和其他奖项作品（奖项设置见后页）。获奖作品将在阳泉市文化中心举行颁奖典礼，同时通过平面媒体对获奖作品进行展示宣传。

（二）作品规格与要求

1、参赛者需填写参赛表格，参赛作品为JPG格式文件，并以附件形式上传至XXX@邮箱。

2、提交作品不接受数码后期创意编辑（PS等修改加工）之作。

3、作品图像最大尺寸：10MB以内，每名参加者最多可投递5幅作品，参赛作品可以是彩色或黑白照片。

4、参赛作品的名称由作者本人注明，另须注明作者的真实有效姓名、身份证号（姓名与有效身份证件相符，不得使用网名、笔名等）；

5、提交参赛作品时请同时填写参赛表格与作品一并发送邮件。

6、仅接受从未发表，且参赛者拥有其版权的作品。

7、因投稿作品引起的任何著作权、肖像权或名誉权等责任，由本次活动参赛者自负，中国移动通信集团山西有限公司阳泉分公司不承担任何法律责任及连带责任。8、2011年5月28日前截稿，以电子邮箱收件箱时间为准，邮寄以寄出邮戳为准。

9、参赛作品于2011年6月15日（周日）颁奖，获奖者不到场按弃权处理。

10、每位参赛作者只能获取一个奖项。

11、本次活动不收取任何费用，恕不退稿。

（三）评奖说明

1、大众投票

由我主办方从所有参赛作品中初步评选出88幅作品，在“阳泉移动”官方网站进行网络投票，网络投票时间为6月1日至7日。网民投票得票数将作为最后评奖的重要参考。

同时，将入围的88副作品做成大的宣传栏在阳泉文化中心门口展示，并做媒体宣传。所有移动用户都可在官网进行网络投票，或发送„TD+作品号码‟至10086进行短信投票。每次短信投票相当于5次网络投票，为保证公平，将对每个IP地址投票次数限制为88次，短信投票暂无次数限制。

2、专家评奖

本次比赛邀请有关摄影专家作为大赛评委。综合考虑照片的水平和网友的反映，于2011年6月14日前揭晓最终结果。

五、活动宣传准备

宣传资料准备：制作大型海报、宣传折页、平面广告等多种投放物料，全

面投放

有声广告播放：制作精良的大赛电视短片或有声广告（30秒）在阳泉电

视台、公交公司视频广告和有声广告进行播放；

多渠道宣传大赛：在阳泉本地网站、生活网、赶集网-阳泉、等做大赛投

票链接；

平面媒体广告投放：在阳泉日报、阳泉晚报等报纸进行宣传；在阳泉文化中心搭建摄影大赛展台进行宣传；

邀请多家媒体记者参加6月15号的颁奖典礼

六、奖项设置

一等奖：1名,奖金5000元及获奖证书；

二等奖：2名，奖金各3000元及获奖证书；

三等奖：3名，奖金各1000元及获奖证书；

最佳创意奖：5名，奖金600元及获奖证书；最佳主题奖：10名，奖金300元及获奖证书优秀奖：10名，奖金各200元及获奖证书；入围奖：57名，奖金各100元及获奖证书；

七、预

算

广告宣传费：10000元海报制作：3000元后期展板制作：8000元奖金和证书费：27700元场地费：5000元合计：53700元

八、活动分工（有待进一步商榷和细化分工）

前期宣传资料准备，广告投放督促：王继慧作品收集汇总：孟

龙

颁奖会场现场服务：集客中心客户经理联系媒体记者：霍建芳

5.(2011)写作大赛策划书篇五

专业技能竞赛策划书

一活动目的：

1、为了加强同学的专业知识技能培训，增长同学们的见识，增强同学们对专业技能的掌握，为以后从事专业工作打下良好的基础。

2、可以使大一的新同学了解到本专业的一些技能要求，为以后的学习树立良好明确目标。

3、进一步的提高与完善学院专业技能特色项目。

二、活动主题：

培养专业技能，提高专业意识

三、活动对象：09、10、11级同学

四、活动时间：

初赛：2011年10月28日—2011年11月5日，由各班自主进行；

决赛：2011年11月10日（星期四下午）。

五、活动地点：

图北楼7204（历）、7206（社）、7304（博）教室

六、活动方式：

首先各班同学在班上报名参赛，继而各班级进行初选。1

并于11月12日前向学习部报送本班参加决赛同学名单。各年级各专业参加决赛的选手人数分配如下：

历史学：09级6人10级4人11级2人博物馆学：09级3人10级3人11级2人社会工作：09级6人10级4人11级2人注：历史学、社会工作参加决赛的选手人数，每班平均分配。

七、活动内容：

1、历史学选手进行三方面的专业技能展示：第一为二分钟板书书写；第二为十分钟说课，要求制作幻灯片；第三进行两分钟综合知识答辩，三轮环节进行完后，由老师根据选手表现给予打分。最后根据选手得分，评出获奖名单。教案评比：每位参赛选手（无资格限制）在11月4日前将参赛作品上交到本班学习委员处（内容仅限历史课程），由学习委员收齐后于11月5日前上交学习部。（参赛作品一律严禁抄袭）

2、博物馆学的选手进行三方面的专业技能展示：第一为十分钟的文物解说；第二为五道有关专业的选择题；第三为三分钟的综合知识答辩，三轮环节进行完后，由老师根据选手表现给予打分。最后根据选手得分，评出获奖名单。

3、社会工作选手进行三方面方面的专业技能展示：（1）赛前案例计划书评比；（2）5分钟的社会问题案例分析，结

合课件解说案例计划书；（3）10分钟的具体案例现场模拟。三轮环节进行完后，由老师根据选手表现给予打分。最后根据选手得分，评出获奖名单。

八、活动流程：

历史学：主持人宣布比赛开始——介绍评委、嘉宾组成以及比赛评分细则——第一位选手第一部分的2分钟板书—第二部分10分钟说课——第三部分2分钟答辩，同时第二位选手上去写板书，以此类推……中间穿插游戏，最后一位选手比赛完后排名还没有出来，可以与观众互动或者评委点评—— 主持人宣布比赛结果——评委颁奖，留影——主持人感谢语——比赛结束。

博物馆学：主持人宣布比赛开始——介绍评委、嘉宾组成以及比赛评分细则——第一位选手第一部分文物解说，评委针对选手所讲的文物的相关方面进行专业知识的提问——第二部分5道选择题——第三部分综述题——中间穿插游戏——最后一位选手比赛完后排名还没有出来，可以与观众互动或者评委点评——主持人宣布比赛结果——评委颁奖，留影——主持人感谢语——比赛结束。

社会工作：主持人宣布比赛开始——介绍评委、嘉宾组成以及比赛评分细则——第一轮：由参赛选手对自己准备的案例计划书进行讲解，时间为5分钟，评委依据选手表现评分；——第二轮：第一轮排名前六的选手分别依据计划书进

行现场个案（或小组）工作的情境模拟，要求只模拟计划书中的一部分，时间为10分钟/人。第三轮：模拟案例结束后，现场评委进行社会工作专业问题的提问，由参赛选手回答，要求回答具有专业性，评委根据选手综合表现进行评分——评委点评，主持人宣布比赛结果——评委颁奖，留影——主持人感谢语——比赛结束。

九、奖励办法：

历史学：一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名；博物馆学：一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名；社会工作：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名；教案评比：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。获奖人员颁发相应的获奖证书和奖品，综合奖学金评定中给予相应的加分。

历史与社会学院团总支学生会学习部

6.(2011)写作大赛策划书篇六

一年一度的11月科技节来临之际，我院分科协即将举办我们团队的特色活动——现场营销大赛。

一、活动目的:

丰富大学生生活内容，加强我校大学生推销能力。

二、主办单位：

常熟理工学院化学与材料工程学院分科协

赞助单位：

常熟市步步高音乐手机分公司

大学生创业园

东湖尚城超市

三、比赛时间：11月10日下午1点—4点

四、活动规则：

（1）比赛每2—4人一组，各位同学可自由组队,由主办单位提供营销商品，商品包括零食、生活日用品、电子产品等。

（2）比赛分为A、B、C三类，分别销售零食、日常用品类、电子产品，在A、B、C三类中，我们将分别评出一、二、三等奖。

（3）每组所得营销商品价值等量，比赛结果由每组所卖商品价格总量确定。

五、活动地点：

闻道楼后场地

六、评奖细则

比赛最终根据每组选手所卖商品在A、B、C三大类中按总额分别评出：一等奖1组

二等奖2组

三等奖3组

优秀奖若干

获奖选手将获得荣誉证书及丰厚礼品；优秀营销者将有机会获得步步高公司及大学生创业园的兼职机会。

七、活动安排：

（1）实践中心于11月1日在各班进行宣传，现场报名，报名截止日期为11月3日。

（2）比赛商品由实践中心负责。

（3）本次比赛由步步高音乐手机赞助，届时比赛场地由步步高音乐手机修饰，比赛过程中适当宣传步步高音乐手机。

7.(2011)写作大赛策划书篇七

书，赢得评委心！

策划书和一般的报告文章有所不同，它对可信性和可操作性以及说服力的要求特别高，因此，运用写作技巧提高上述两个¨性“一个”力"就成为撰写策划书追求的目标。

一、寻找一定的理论依据

要提高策划内容的可信性使其被阅读者所接受，就必须为策划者的观点寻找理论依据。同时要注意，理论依据与策划者的观点要有对应关系，纯粹的理论堆砌不仅不能提高可信性，反而会给人脱离实际的感觉，文字在于精而非多！

二、适当举例

这里的举例是指通过正反两方面的例子来证明自己的观点。在策划报告书中加入适当的成功与失败的例子，既能起调整结构的作用，又能增强说服力，可谓一举两得。需要指出，举例以多举成功的例子为宜，比如，选择一些国外先进的经验与做法以印证自己的观点是非常有效的，但例子必须契合文意，不当、错误地举例只会适得其反。

三、利用数字说明问题

策划报告书是一份指导企业实践的文件，所以，其可靠程度如何是决策者首先要考虑的。报告书的内容不能留下查无凭据的漏洞，任何一个论点最好都有依据，而数字就是最好的依据。在报告书中利用各种绝对数和相对数来进行比较对照是绝对不可少的。要注意的是，各种数字最好都有出处以证明其可靠性。

四、运用图表帮助理解

运用图表能有助于阅读者理解策划的内容，同时还能提高页面的美观性。

图表的主要优点在于有强烈的直观效果，因此，用图表进行比较分析、概括归纳、辅助说明等非常有效。

图表的另一优点是能调节阅读者的情绪，有利于加深阅读者对策划书的理解。

五、正确合理利用策划书版面

策划书视觉效果的优劣在一定程度上影响着策划效果的发挥。有效利用版面安排也是撰写策划书的技巧之一。版面安排包括打印的字体、字号大小、字与字的空隙、行与行的间隔、黑体字的采用以及插图和颜色等。如果整篇策划书的字体、字号完全一样，没有层次之分，那么这份策划书就会显得呆板，缺少生气。总之，巧妙的版面安排可以使重点突出、层次分明、严谨而不失活泼。正如人靠衣装，雅致的穿着会让人赏心悦目，正确、美观的排版也会让策划书增色不少！

六、注意细节，消灭差错

8.(2011)写作大赛策划书篇八

大赛

策

划

书

一、前言

二、活动内容

管理系团总支、学生分会二〇一一年十月二十五日 2

…………………………… ……………………………

三、宣传方式 ……………………………

前言

成都理工大学的校园是我们的另一个家，我们将在这里度过三年或是四年，甚至是更长的时间。漂亮深邃的沫若湖，黄色墙壁红色屋顶的教学楼，被树木淹没的系办，藏在男生院里的篮球场，都是我们身边熟悉的风景。现在虽是秋风萧瑟的季节，但却肃杀不了我们校园的美丽。只要我们留心观察，一个场景，一个瞬间，都可能成为万众注目的焦点。让我们举起相机，拿起画笔，代替我们的眼睛记录校园的每个精彩瞬间。

芦思怡：***

唐

强：***

成嘉怡：***

一、活动名称：

管理系第一届校园风光摄影、DV、书画大赛

二、活动主题：

光影新视界

共赏理工美

三、活动目标：

大一新生来到这个美丽的校园也有将近一个月的时间了，学姐学长对这个学校更是说不出的熟悉，在这个校园里我们有了各自的邂逅，或美好或难忘或忧伤······在这个校园里我们领略了不同的风景，或悦目或迷离或无奈······举办这个活动就是给同学们一个机会，用自己身边可利用的设备（如相机，手机，画笔）记录下属于自己的珍贵回忆。

四、活动要求：

参赛者的作品必须以理工校园为主题，从不同角度阐释理工校园的美丽。参赛者要解释自己作品所要表达的东西，达到共赏理工美的要求。

五、活动时间：

初试在2011年10月29日—2011年11月9日，复试在2011年11月16日

六、活动方式：

初试由赞助商评选，然后在成功广场展出复赛作品，由路过的人进行投票选出获奖作品。

七、参加人员：

成都理工大学管理系全体学生

八、基本活动程序： 1、10月 26日—— 10月28 日是活动宣传期

1）10月28日之前向各个专业的同学进行宣传，并制作相关的宣传海报。

2）10月29日至11月9日开始交作品到系办107,11月16日在成

功广场展出进入复赛的作品

2、活动开展流程

1）由参赛者自己将作品交到系办107，或是交给本专业班委统一交到系办107 2）由本次活动的赞助商评选出初试获奖作品 3）评比出来后我们将在学院广场展出进入复试的作品 4）将作品展出以后，将由过路的路人对作品进行投票

九、活动小结：

1、活动过程及效果

2、活动意见反馈（优、缺点）

3、总结活动经验，为下次活动提供信息

十、宣传方式

1）由管理系学生分会生活部的同学到各个专业进行详细宣传；2）制作与活动相关的展板或海报。

管系团总支、学生分会

9.(2011)写作大赛策划书篇九

一活动名称：

建筑工程学院 “红色记忆、青春使命”讲故事大赛

二活动主题：

以“红色记忆·青春使命”为背景的讲故事大赛，以讲述革命红色经典为契机，传承红色文化，弘扬时代的主旋律，以培养广大学生的爱国主义思想，营造健康高雅的校园文化环境。

三、活动目的为响应中国共产党毕节学院委员会关于开展‘红色系列’活动的号召，根据校团委本学期的校园文化活动安排，建筑工程学院特举办此次初赛，选出优秀选手代表建工学院参加校级比赛。

四、活动时间、地点

2011年11月18日、晚7:30，XSSC-508

五、活动内容

以红色革命历史为背景依托，使广大文学爱好者创作出红色故事，并以讲故事的形式展示出来，评出优秀作品加以奖励并报校级参加比赛。

六、活动对象

建筑工程学院全体学生

七、活动流程

1、每班以报名方式（报参赛作品），具体写出班级、姓名，采

用层层上报方式报以人员名单及参赛作品一式两份。

2、比赛时间、地点

2011年11月18日晚7:30，XSSC-508教室

3、比赛流程

1）主持人致开场白

2）支持人介绍到场领导，评委老师

3）领导致辞

4）正式比赛，选手按抽签顺序依次进行比赛（事先安排）

5）评委打分，评分统计，最终确定排名统计

6）颁奖（事后安排）

7）主持人宣布本次比赛圆满结束

八、奖项设置

根据综合评分。排名、最后评出：

1、一等奖1名，奖金加荣誉证书

2、二等奖2名，奖金加荣誉证书

3、三等奖3名，奖金加荣誉证书

4、优秀奖5名，奖品加荣誉证书

九、比赛要求

1、主题鲜明，内容健康积极向上

2、情节完整、入情入理、构思巧妙，不得抄袭

3、语言表达顺畅、规范，脱稿演讲，普通话标准

4、表情自然、神态大方、情绪到位

5、仪容：衣着整洁、仪表大方、举止得体

十、评分标准

1、故事内容健康向上、主题鲜明、文辞优美、情节完整。（2分）

2、语言规范、口齿清晰、普通话标准。（2分）

3、富有表现力、能与观众产生共鸣。（2分）

4、表情自然、神态大方、情绪到位、（2分）

5、衣着整洁、仪态大方、举止得体、（2分）

十一、时间要求

每个参赛故事控制在5～8分钟内。

主办：建筑工程学院

协办：建筑工程学院学生会承办：建筑工程学院文艺部策划人：阮欢欢、韦金

10.2011商学院才艺大赛策划书篇十

第二届商院才艺大赛

策划书

第一部分大赛概况

【大赛目的及意义】

为迎接商学院2011级新生，浓化校园文化气氛，加深校园文艺氛围，突出渲染大学生个性魅力，展现大学生精神风貌，同时也为11级新生提供一个展示自我才艺的舞台，我院特举办此次大赛。同时，为了2012，商之夜晚会选拔人才，为我院的艺术舞台曾天更绚丽的色彩。

【主办单位】

北京工商大学商学院文艺部

【活动对象】

全体商院学生

【活动时间及地点】

报名：10月31日—11月4日地点：龙月广场及班级报名初赛：11月8日—11月9日地点：商院楼决赛：12月1日 19：00—21:30地点：学活多功能厅注：以上比赛时间及地点如有变动另行通知。

【参赛形式、规则及要求】

1.参赛对象：个人、组合均可。

2.所有参赛选手均自行准备节目，自行排练。

3.参赛形式：选手自选参赛作品一个，作品形式不限，但内容应积极向上，能表现大学生精神风貌。包括歌曲、舞蹈、乐器、相声、小品、歌舞综合、重演经典电影场景、自创情景剧、模仿情景剧、魔术、模仿、曲艺、武术、等等一系列才艺展示均可。

4.参赛选手自备伴奏音乐及服装（如大型演奏器材无法自备，应提前向

工作人员提出，以便工作人员借代。）。选手应提前一小时到达比赛场地签到，将伴奏交给工作人员。（海选时可无伴奏进行表演）

5.选手对比赛场地的布置、音响设备等有特殊要求的，应于比赛前与工

作人员联系，协商解决。

1.第二部分经费预算

 展板、横幅、传单：80+40+30=150

 才赛选手号码牌15*3=4

5 观众号码牌 200*0.5=100

 文艺部Logo制作：30*5=150

 舞台装饰：彩带、气球30+30=60

 选手的包装 100

 奖品及证书证书10*5=50

一等奖台灯60

二等奖保温杯30*2=60

三等奖笔记本15*4=60

总计：835元

第三部分赞助商权益

（一）宣传阶段

1、活动宣传海报，论坛宣传等可附加鸣谢文字。

2、可以帮助商家在校内进行产品展示

3、可以免费帮助商家张贴广告。

（二）活动现场

1、现场宣传物可印有商家logo。

2、现场周围区域划分警戒线可由商家提供（印有商家logo）

3、商家也可提供易拉宝等宣传物品。

4、工作人员服装可由商家提供。

5、比赛现场可有商家小型宣传横幅。

6、如果商家愿意，我们可以请商家的代表给获奖的队伍颁奖。

（三）后期宣传

1、会维持维护一段时间商家的海报，横幅。

2、后期制作上会大力宣传商家的赞助。

3、现场会有新闻部记者拍照，可做成精美视频或图案供商家宣传使用。

4、活动现场照片会上传在我院公共主页，照片会给予商家横幅或logo特写，达到更好宣传效果。

第四部分市场分析

通过赞助这次“商学院才艺大赛”活动，商家不仅可以在北京工商大学校园内宣传本公司产品，也可在社会上增强本公司影响力，美化公司形象，更好的抢占市场。

大学生的消费潜力是不可低估的，作为未来最大的消费群体，大学生的消费潜力可以预见。一种商品或服务一旦被大学生接受或使他们产生好感，收益必将是长期的。

同时，大学生就业潜力也是不可斗量的，本次活动对于企业来说是个展示企业文化和实力的良好机会，借此可以吸引优秀的大学生毕业后到自己的企业工作，同时在大学校园里树立起良好的企业形象，对企业来说是受益巨大。作为一种宣传模式，校内宣传费用低廉，同电视，外界报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，必定学校空间有限，地域集中，针对性强，可以用最

小的投资得到最大的宣传，用最小的努力得到最大的回报。并且，学院可以和商家作关系：如果条件允许的话，商家还可以和我们建立一种长期友好合作的关系，我们可以把一些大型活动的冠名权，或者是一些活动的赞助权全部交给商家，以达到双方共赢的效应。

本次活动由于其规模性，影响性，必会影响到工商大学和周边高校的同学们，商家可以通过这次机会达到对区域的宣传，为日后拓宽市场打下夯实的基础。

第五部分应急预案

【应急措施】

1.若大赛前停电，大赛最多推迟30分钟，此间观众可自行安排时间；若30

分钟之后仍没有供电或停雨，主持人则宣布大赛改天举行。

2.若大赛进行之中停电超过十分钟，主持人宣布大赛改天重新举行。

3.在停电期间，由专门工作人员负责选手、观众的组织以及后台服装道具的看管工作；由礼仪队负责嘉宾席和评委席的服务工作。

4.演员突然生病，则比赛中断，由工作人员将其及时送到校医务室进行医

治，主持人见机行事，组织大赛继续进行。

5.在观众入席时发生争执，由工作人员及时调解。

6.在大赛进行中，如出现故意闹事者，工作人员对其进行制止和处理。