广播电台实习报告范文

广播电台实习报告范文（7篇）

1.广播电台实习报告范文 篇一

广播电台计划

一、投放时间：

8.20---9.20（暂定）

二、频道选择

襄广交通音乐台、襄阳新闻广播台、襄阳汽车广播

三、选择时段：

1、整点报时播报

2、早上、中午、晚8点选择高峰时段

3、多频次密集投放

四、内容：

襄阳人身边的休闲品健康菜，隆中牌大头菜！“隆中牌”大头菜是驰

名中外、历史悠久的地方特色产品、迄今已有百年历史，秉承“三腌五卤六嗮” “日晒夜露”的传统工艺，汲取日月之精华腌制而成；具有烹饪佳肴、开袋即食、送礼佳品等优点，成为2010年上海世博会世贸中心协会馆参展产品，获得“中华老字

号“、“绿色食品”等资质认证，荣获第五届、第六届多届武汉农业博览会金奖、及最受欢迎农产品等奖项，被评选为湖北十大名片及湖北名牌产品。

即日起为答谢广大消费者对隆中牌大头菜一直以来的支持与厚爱，我公司产品在各大商超卖场，开展现场促销，有买有送、现场品尝等活动，敬请关注，襄阳人的品牌大头菜请认准“隆中牌”

备注：此媒体宣传建议在商超系统促销活动开展时，一并投放实施，效果

最佳。

2.广播电台实习报告范文 篇二

2008年7月初, 《视听界》联合常熟广电在常熟区域内进行了一次关于广播电视双入户的实地调查, 以乡镇农村为主要调查对象。通过我们的调查和访问, 得出了一些结论。

图为常熟市广电播控机房

常熟一直致力于提高城镇和农村广播电视覆盖率特别是多套节目覆盖率, 基本实现了村村通、户户通。特别是广播的覆盖率和通响率在全国处于领先位置, 在目前许多地方广播的入户率和通响率下降, 特别是有些农村的有线广播已长期不响的情况下, 常熟广播可谓独树一帜。

作为全国经济发达地区的县级广播电视, 常熟无疑具有样本特征。

我们抽取了三个乡镇, 走访了两个村和一个城市社区, 以抽取的村社为样本, 每个走访点随机发放问卷40份, 调查方式以入户面访和乡镇广播站实地考察相结合, 并采访了常熟市广播电视局副局长、广播电视台网络中心总监方协平。本次调查共抽取3个村社120户, 其中农村80份, 城镇40份, 回收问卷120份, 回收率100%, 有效问卷116份, 有效问卷回收率为96.7%。对这些数据进行分析, 并结合入户采访及对相关管理者的访谈, 我们力图从点到面全面解读常熟广播的成功秘诀, 从而给业界和学界提供一个研究样本, 也给地市级媒体一个可供借鉴的摹本。

一、地域人文经济特点促使农村广播焕发生机

地处中国经济最发达的长江三角洲的常熟, 素有“江南鱼米之乡”的美誉, 北宋古诗曾赞曰:“岁岁多收常熟田。”作为吴文化的发祥地之一, 常熟是国家历史文化名城, 人口104万, 辖10个镇及虞山林场。

2007年江苏省县域经济中, 常熟以975亿元的地区生产总值排列第四, 财政总收入为125亿元, 属于全国经济发达县市。常熟人均GDP已达到82000元人民币 (约12000美元) , 其中城镇人均可支配为21625元, 农村人均纯收入为11700元。

目前, 常熟市农村有线广播喇叭167218只, 每天有线广播11小时15分钟, 每年广播4100多小时。常熟有228个行政村, 村村都有村广播室, 仅2007年就更新广播音箱9155多只。

常熟广播2007年的广告创收接近850万元, 远超一些地市级台。

常熟的农村广播以传统的喇叭为主。未到村口, 播音员的声音就带着高音喇叭特有的高扬激越, 穿过良田和芦苇荡, 送到我们耳边。整齐规划的房屋布局, 良好的居住设施, 新鲜粉刷的墙面窗棂, 无不在提醒我们已置身于中国最富裕的农村地域。这时, 就有咿咿呀呀的广播声从某户院门传出, 走进一看, 在庭院正中或是一角, 悬挂着或新或旧方方正正的盒子式喇叭。这一刻仿佛时空交错, 来自悠远的记忆同现代的人居环境融为了一体。常熟的有线广播就是在这种传统与现代的汇合中实现了持续发展。

1.农村经济结构的变化拓展了广播的生存需求

常熟是一个县级市, 乡镇经济发达, 其中尤以个体经济的发达为其突出特点, 人口较多。个体经济发达带来的重要影响是, 家庭式手工作坊较为普遍, 农户平时在家中经营个体经济, 农时兼顾农活, 两不误。传统农业不荒废、个体经济异军突起的农村经济格局至少带来了三个方面的影响:从对信息的需求看, 一方面农民保持了对农业信息的需求, 且随着农业科技的发展而日益增高, 同时又增加了对个体手工业经济相关信息的关注, 这无疑为广播提供了大显身手的机会;从接受人口来说, 由于是个体经济, 常熟的发展表现出鲜明的特点:相当数量的农村人口留在本地从事个体经济, 少量进入乡镇企业, 很少外出打工。相当数量的固定人口保证了广播接受群体的稳定性, 那一个个或新或旧的入户喇叭才有了继续存在下去的必要;从劳作方式看, 不论是务农, 还是手工作坊式的个体经济, 劳作强度大、劳作方式枯燥, 广播尤其是喇叭式广播作为伴随式收听工具, 则可以在不干扰正常工作的情况下提供休闲。无怪乎, 有些农户干脆就把喇叭安在了自己的“工作间”。我们在海虞的三新村就看到这样的情形, 在明亮的、横机排列整齐的某户纺织作坊里, 半旧不新但发声良好的喇叭横空而立。我们去的时候正好是周日, 主人没在劳作, 但可以想见, 在繁忙的工作日, 当主人十指翻飞在机器上, 喇叭里传出的戏曲或评弹定能解乏降噪。

2.农户文化需求的地域性特点提供了广播更多的机会

随着地方经济的发展, 人们消费水平的不断提高, 居民的社会需求结构和消费结构也呈现出很大的变化, 总体来说就是精神消费的部分越来越大, 且增长速度越来越快。常熟市城镇人均可支配收入为2万元, 农村人均纯收入为1万元, 这意味着常熟的城市化进程已遥遥领先于国内其他地区, 这种经济的增长自然也表现在居民的消费习惯的变化上。常熟作为苏州下辖的县级市, 是吴文化的发祥地, 文化生活氛围浓厚且有其地域性特点, 居民文化素质较高。这些, 都为广播的发展提供了更多机会:从我们回收的问卷来看, 当前居民喜爱的休闲方式中, 广播电视依然居于领先位置, 选择上网的人数也很多, 但令我们惊讶的是, 在面向农户的调查中, 选择运动休闲的人数比例居然很高。许多发展较好的乡镇中的村委会, 都已有统一规划、器材健全的农民健身活动场所。农民的运动休闲意识尤其中老年人的健身保健意识相当强, 而与之相伴的是在公共场所运动时收听喇叭的普遍性。这就是城市化带来的直接影响了。农民们聚集在休闲广场运动健身, 同时收听喇叭, 并就喇叭中的信息、故事进行热烈的讨论, 这其中似乎又能嗅到一丝社区广播的味道。统计的数据中, “您爱听的广播内容”一项, 新闻尤其是本地新闻、天气预报、农技信息位列三甲, 几乎每个接受调查者和被访者都选择了这些内容, 紧随其后的是戏曲评弹内容。而在“收听广播的目的”一项中, 选择“娱乐休闲”的占92%, 选择“了解国内外时事”和“寻找就业致富等知识”的并列第二位, 约占41%。这些可以说是经济发展和传统文化生活的双重影响。身处长三角经济发达地区, 沐浴吴文化的风雨浸润, 居民求知欲强, 对新闻和农业科技知识的需求格外强烈, 对戏曲、评弹等传统艺术依然兴趣浓厚, 这些共同形成了常熟地区乡镇居民对广播收听喜好及目的的偏向结构。居民平时工作繁忙, 而上了年纪的农民受限于文化水平, 从广播中获取信息和娱乐就成为相当自然的事。

3.新农村建设是广播网络进一步发展的契机

走在海虞镇和沙家浜镇的村巷中, 与我们印象中传统的农村不太一样。房前屋后花园式的统一规划甚至连一些发达城市的社区也要自叹弗如。据介绍, 老村改造以来, 随着对农村公共设施、巷道的重新规划管理, 广播网络线路的维护更新、数字电视的整推也同步进行, 并进展顺利。技术的更新和网络的升级无疑为农村广播的进一步发展提供了契机。

二、常熟广播人的努力:因地制宜, 特色发展

在媒体竞争日益激烈的当下, 广播的地位日渐尴尬。发达城市广播的发展尚且举步维艰, 更不用说农村有线广播了。而常熟的有线广播却能保持稳健的发展势头, 除了其地域特点外, 常熟广播人从管理者到业务员大力投入、坚持发展的努力也是重要的原因。

1.多级投入的机制效应

据方协平副局长介绍, 常熟市的有线广播实行三级办的投入机制。所谓三级办, 即常熟市到各乡镇的网络由常熟市广电局投入, 从各乡镇进村则由镇政府和镇广电站负责, 村网络由各村委会负责。农户免费收听。根据我们对部分乡镇的实地调研, 事实上, 村委会这一层级的投入相当有限, 大部分还是靠市广电局和镇这两个环节。这种多级投入的机制取得了很好的成效, 常熟模式是“广播、电视同时入户”的双入户, 入户率、通响率都达到了95%以上, 因而成为了江苏省第一个户户通示范市。各个镇都有广播自办自采节目, 广播办得有声有色。这固然有常熟先天的“广播宜居”的土壤特性, 更离不开广播人的重视。在与方协平的访谈中, 他就提到, 广播在新的社会条件下依然有需求, 老百姓很欢迎, 而常熟广电人也很重视广播的发展, 尤其是社区广播, 把它当作应急系统的基层来建设, 建设的技术以三年的维护期为标准, 保证通响。在我们的入户调查中, 村民对喇叭的使用率很高, 很多人都是一早就把喇叭打开, 而对喇叭的通响状况、维护状况也很满意。以海虞镇和沙家浜镇为例, 沙家浜人口少、面积大, 有80多万平方公里, 7759只喇叭, 近一万户的数字电视用户。广播的发展关键是经费, 沙家浜并没有因为人口少而减少投入。沙家浜是由原来的沙家浜镇和唐市镇合并而成, 原来的老沙家浜是单线入户, 只要有一户断线, 就会影响到其他用户跟着断。今年, 沙家浜广电站投入36万元进行广播线路的改造, 改成双线入户, 使广播通响率和入户率都达到了95%以上。镇广播站有2个专职记者负责广播自办节目的采编, 46个兼职通讯员 (信息员) , 深入到全镇各部门企业随时提供各种信息新闻。海虞镇由三镇一个农场合并而成, 总人口9万, 100平方公里, 经济总量排常熟市第二位。海虞镇广电站现有25个工作人员, 有农户21500户, 广播有19000只, 入户率超过9 0%, 数字电视200900多户。站内有3名专职采编人员。其广播自办节目主要是围绕镇党委政府中心工作、突出三农报道、服务百姓。在投入方面, 自己经营, 进行企业化操作。据镇广电站站长刘健介绍, 他们的创收总量已经连续四五年每年按五六十万的增量在发展, 到2007年底, 总收入到了450万。网络一块, 广播电视投入接近100万, 随着先进设备的更新、维护成本的提高, 2008年估计要到300万。这其中, 广播网的复整维护费每年保证在20万以上。

吴文化的地域特点为广播提供了更多的机会。图为沙家浜镇一景。

2.因地制宜的广播内容

有需求是生存的前提, 有投入是生存的条件, 有内容才是满足需求获得发展的关键。常熟乡镇广播电视站自办广播宣传已有近二十年的历史, 各站配有专职通讯员和兼职通讯员, 每周办有三档节目, 其中大多数是各镇自采稿件。稿件的采编审环节非常严格, 我们看到了自采稿件档案管理本, 其中对自采比例、文字要求、播出时间、编审把关都有详尽的纪录, 一则以存档, 一则以备考核。其中很多稿件的选材、质量都相当不错。一个乡镇的广播能够做到这种程度, 实在让我们叹服。这些自办节目与自采稿件的最大特点是个性化、本土化、因地制宜。

依然以沙家浜镇和海虞镇为例。沙家浜镇的三档自办节目播出时间为每周的一、三、五, 分别是新闻节目、春来茶座、乡村健康金话筒。沙家浜以第三产业尤以水产养殖业为主, 在其自办节目中, 很多都是围绕水产养殖的专题、信息和农科服务, 有时还会请来专家进行专门的讲座。而春来茶座则是直接取材当地的文化资源, 将样板戏《沙家浜》的品牌元素充分利用, 茶座中都是一些新闻故事, 较有文化气息。乡村健康金话筒是健康知识类节目, 很受农民朋友的欢迎。与之相似, 在海虞镇, 三档自办节目分别在每周二、四、六三天播放, 每档节目最少保证7条新闻, 7条中必须有5条自采, 达不到要求则扣分, 并跟奖金挂钩。与沙家浜不同的是, 海虞以传统农业和个体经济为主, 因此, 其农技知识主要围绕农业生产和个体经济展开, 经常取材于农业模范的经验和做法。具体的工作中, 工作人员每个人有负责的片, 负责几个村, 村里也有维护员, 相互配合。70%以上的节目内容有专职记者自采, 此外还有70个人的通讯报道员在各个部门, 他们给广电站提供内容并获得一定的稿费, 通过两级合作扩大信息来源。还有一个重要的特点是, 海虞的文化站与广电站同处一地, 其文化站是常熟最好的, 有自己的演出团队, 下农村的演出每年都有几十场。如此厚实的文化基础也为广播内容的发展注入了活力。去年, 镇里推出农村合作医疗, 为了有效宣传, 海虞广电站通过与文化站合作, 做了一档本地方言的小品系列, 通过广播传给农户。

常熟有线广播的内容主要转播市台新闻综合频率的节目, 各镇的乡镇自办节目安排在早、中、晚三个时段的转播节目前或后播出。在我们回收的问卷中, 最受欢迎的广播节目是诸如《午间风》、《农事五分钟》这类的本地自办栏目, 最受欢迎的电视节目则是《常熟新闻》、《今日传播》, 可见, 打本地牌是地方广电获得受众信赖的传播法则。正如受访的颜叔宝大叔所说, “我们这儿要是广播断了, 老百姓的意见会很大, 因为农业上, 比如怎么用药, 气温啊, 这些很重要, 我们都从广播上留意这些信息。”结合本地需求打造适销对路的节目, 是常熟广播牢牢抓住受众的利器。

三、结语

近年来的广播发展, 道路坎坷。尤其是农村广播, 在很多地方几乎销声匿迹。事实上, 从此次汶川地震的经验来看, 在应急系统的基层, 广播依然具有不可替代的传递信息、引导舆论的媒介地位。常熟的地域特点不可复制, 因而它的农村广播发展模式也不可单纯模仿。但常熟广电人不轻易放弃, 在市场整体环境不明朗的情况下, 从公益的角度加大对广播的投入, 从内容上探索广播的拓展途径, 其探索过程深具意义。在新农村建设的过程中, 随着城市化的加快, 这种既不同于大都市广播电台也不同于旧时宣传喇叭的新型“社区广播”可能是新农村建设留给广播媒体的最大惊喜。

当然, 问题也有。本次调研选区的样本户以中老年人为主, 月收入集中于1000元——4000元之间。事实上, 在走访中, 我们也了解到, 对于更年轻的一代, 他们的主要获取信息的方式已不是广播, 甚至也不是电视, 而主要是互联网。这是新媒体时代的大势所趋。对此, 农村广播应怎样发挥社区优势, 提供怎样的服务, 满足不同人群的需求, 将是一个长期困扰广播人的问题。

目前, 常熟乡镇的农村广播主要靠政府和广电的投入。在常熟这样一个农村经济和个体经济极其发达的地域, 农户对农业信息、农技知识、健康等生活服务类知识的需求越来越多, 能否将社区广播的发展同农户需求的品牌广告相结合?就我们了解, 这样的空间很大。从农户的反应来看, 目前广播广告虽然多, 却并非都符合他们的需要。

所谓三级办, 即常熟市到各乡镇的网络由常熟市广电局投入, 从各乡镇进村则由镇政府和镇广电站负责, 村网络由各村委会负责。农户免费收听。

在“收听广播的目的”一项中, 选择“娱乐休闲”的占92%, 选择“了解国内外时事”和“寻找就业致富等知识”的并列第二位, 约占41%。这些可以说是经济发展和传统文化生活的双重影响。

3.纸媒网媒电视广播，全媒体实习 篇三

自创的求职路径

那篇新闻报道中说每年的寒暑假媒体编辑都会陷入尴尬的“用人荒”，因为一到寒暑假，学生们不是回家就是去参加社会实践，编辑们为找不到合适的实习生头疼。想想自己是武汉本地人，寒暑假都留在本市，王开朗觉得这似乎是一个突破口，但没有熟人引荐又如何获得去媒体实习的机会呢？他忽然在广播里听到主持人正在播报关注节目加QQ群的信息，王开朗一拍脑门，对啊，找到了QQ群不就能联系上内部人员了嘛。他马上上网打开QQ，抱着试试看的心态，在QQ群搜索栏敲下“《大武汉》杂志”的字样，果不其然，还真有这么个群，只不过这是个内部交流群，王开朗一连加了好多次都没有通过对方的验证，情急之下，他只好先加了群主的QQ，跟群主聊了好几次后，对方终被他的诚心打动，同意了他的实习请求。事后这位编辑告诉他，他很惊讶竟然有人会通过QQ群的方式寻找实习机会，他觉得很新鲜，作为媒体人本身就需要具备发现新鲜事物的能力，这样才能找到一些有趣的选题做出好看的新闻来。

在《大武汉》杂志实习了半年，王开朗参与了好几个大选题的策划和制作，渐渐地，他发现纸媒在走下坡路，北上广那样的一线城市还好，但自己身处的武汉属于二线城市，资源相对少，但竞争却异常激烈，随着新媒体的冲击，纸媒的广告量更是惨淡，采编待遇可想而知，半年时间，他已经亲见了好几个编辑被裁员。王开朗的新闻理想第一次发生了动摇。

想去网媒看看的心愿占了上风，同样是通过QQ群的办法，王开朗来到了“大楚网”，网编的工作跟纸媒记者有很大不同，虽然少了很多写稿的压力，但他很快就发现，网站编辑除了基本的新闻素养，还需要对网络运营有一定的了解，同时需要有很强大的心理素质。网友的投稿良莠不齐，所收稿件中充斥着大量的血腥、色情、黄色、暴力，每天看到这些信息令王开朗感到十分郁闷，他害怕太多的负能量让自己意志消沉，终于有一天一组暴力血腥图片让他看清自己适应不了网媒的工作状态。

能在电视上露脸是一件很光彩的事，相比较网络对其他媒体的冲击而言，电视媒体并没有受到太大的影响。又一次通过QQ群，王开朗获得了第三份实习，他来到湖北卫视的《生活帮》和《新闻说书》节目组，因为文笔不错，一去节目组就开始给编导写稿子，几期稿子写下来，获得普遍的赞誉，最高峰时期，节目组七个老师用他一个实习生，他因此变得异常忙碌。大概是因为性格温和，又不好意思拒绝别人，后来，有位编导甚至让他干起了自己家的活儿，刷碗、拖地，当保姆般使唤。王开朗拒绝了。没成想，这位老师居然拿实习证明要挟他，“虽然是实习生，但我们的人格是平等的，如果学不到东西又得不到尊重，还有什么留下的必要呢？”从电视台离开后，王开朗几乎对去媒体失去了信心，想想自己还有广播电台没有尝试，就做最后一次尝试吧。

独挑大梁做节目

王开朗的第四份实习工作在武汉经济广播电台（原长江广播），这份实习是他历次实习中时间最长的一份，一干就是一年半。一开始他做的是现场采访，跑一些社会新闻，然后是编辑，五个月后，由于踏实认真的工作态度和较强的业务素养，台里的领导对他很是器重，甚至给了他开了一档民生类的新闻节目，和一位电台的资深老师做搭档。不但要完成节目的播报，节目的采编也由他一人完成，难度可想而知，但这一次王开朗找到了适合自己的路子，干得特别起劲儿。

虽然相对于其他媒体而言，广播是最稳定的，但纸媒可以编辑，网媒可以筛选，电视节目可以剪辑，而广播则是直接面对听众，这使得它对主持人的反应力提出了更高的要求。据王开朗介绍，因为电波的干扰，广播如果有6秒钟不出声，就可以算作是一个事故，会受到严重的责罚，因此工作中要保持高度的戒备，声音一停，主持人必须马上作出反应。

刚做节目不久，王开朗就犯过一次小错误，之前一天的节目单有调整，但王开朗当天播报结束后并没有撤换成新的节目单，结果导致在他之后的节目主持人放错了备播带，节目一经播出后，马上接到了听众的投诉电话，领导狠狠地批评了他，他还差点受到处分，这件事之后，王开朗谨慎了很多，他发现原来电波那头有那么多双耳朵在聆听着监督着自己的工作，丝毫不能懈怠。

由于自己的节目在早间的6：00～7：00时段，之前的一个小时广告时间也交给王开朗来播，这意味着他每天必须四点钟起床来电台，实习期间，他还在读大三，白天有一天的课，每天只能休息三四个钟头，睡眠严重不足，但王开朗却没有耽搁一期节目。

一期特别节目

做民生节目，听众定位在街坊百姓，王开朗想做出自己的品牌来，他很是用心，每天上节目之前会浏览武汉当天所有的报纸，把所有有用的信息记录下来，比如公交线路调整了，菜价的变动，白蚁怎么防治？哪里有自行车租赁服务？他都门儿清。“有了这些实用信息，听众对我们的信任度会增强，我们的听众才会越来越多。”王开朗思路很清晰。其实一开始，他却很排斥，觉得自己一个大小伙子整天关注这些鸡毛蒜皮的小事太婆婆妈妈、很奇怪，但时间久了，他发现这是一个最快拉近与陌生人之间距离的方式。每次出去街访时，他变得得心应手，节目中接热线，也跟大爷大妈们有了更多的话题可以聊。拉家常的时候，他会主动询问听众需要获得哪方面的信息，再给出建议，一开始节目没什么热线，到后来每天热线多得接不完，还需要排队等候。王开朗说，他的听众大多是一些不太会上网的老人家或残障人士，他们不懂得玩微博、微信，听广播是他们获取信息的主要途径，是他们生活中很重要的一部分，他希望自己能做一个好的陪伴者。

让王开朗印象深刻的是一次热线，打电话来的是一位阿姨，说起自己的儿子满是自豪之情，没想到她接下来的话却把王开朗吓到了，原来阿姨的独生子在一场车祸中不幸遇难，这位含辛茹苦的单亲妈妈自此失去生活中最重要的依靠，万分苦闷的阿姨只好把自己的故事讲给陌生人听，王开朗意识到这是一位失独老人，需要被关注，为了开导阿姨，王开朗主动讲起了自己家的一件伤心往事，希望借此鼓励阿姨，事后，他有一点后悔，他担心自己说出的往事会伤到妈妈的心，但一想到那位失独老人的痛苦，他觉得自己应该有所反应。当天的节目反响热烈，不断有听众打热线进来要安慰失独老人，王开朗临时决定同时开两路热线，阿姨的热线不切断，同时切入另一条听众热线，他希望能让阿姨直接感受到来自社會的关爱。

节目结束后，很多阿姨跟王开朗成了朋友，有的要认他做干儿子，还有的阿姨想把自己的女儿介绍给他认识。节目做得风生水起，留下来是势在必然。但让王开朗没想到的是，电台采用事业单位公开招聘的形式，三年一招，由于在他上一届已经完成招聘工作，最近三年内都无法招聘正式员工，台里领导坦诚地告诉他，如果想留下来，没有正式编制，只能等待机会。一想到要等三年，三年间没有稳定的收入，三年后仍然前途未卜，王开朗犹豫了，他又一次陷入到求职的苦闷中。

恰在此时，一家传媒公司的老总找到了王开朗要签他做主持人，王开朗诧异极了，世上怎么会有天上掉馅饼的好事？原来这位老总有次开车恰好听到了王开朗的节目，节目中一个清澈、温暖的年轻男声正在跟一位阿姨亲亲热热地拉着家常，特别接地气，特别有人缘，这不正是自己需要的主持人么？老总想尽各种办法终于联系到了王开朗。

于此同时，另一家市级电视台也向王开朗抛来了橄榄枝，在电台工作期间，王开朗同那家市台的编辑有业务上的接触，对方发现这个小伙子踏实肯干，能力也不错，是个好苗子。目前由于家里意见不太统一，王开朗还在抉择中。

责任编辑：陈思

Q&A：

问：求职中，有没有跟学长请教过面经？

答：有，比如面试要注意哪些，穿什么样的衣服比较得体等等。此外还会对应聘的公司做一点侧面了解。比如我去碧桂园，这是一家房企，我会向一些在房企工作的学长了解情况。

问：你觉得大学生找工作难吗？

4.防火灾广播稿[范文] 篇四

【甲】尊敬的老师、亲爱的同学

【乙】你们好！红领巾广播开始啦！

【甲】我是四年级的张芯

【乙】我是四年级的何子涵

【甲】本期红领巾广播的主题是《消防安全，防灾减灾》。我们为大家准备了《校园芳草地》、《生活小百科》等栏目。下面请听详细内容：

音乐《校园芳草地》

【甲】何子涵，你知道吗？11月9号是全国消防安全教育日哦！

【乙】恩，我当然知道啦！张芯，那我也考考你吧！

【甲】好啊！

【乙】你知道为什么要把11月9号作为我们的全国消防安全教育日吗？

【甲】这可难不倒我。你听好哦„„11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，而且这一天

前后，正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

【乙】哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了！

【甲】其实这是消防安全小知识中的一个。接下来就让我们在下一个栏目中了解一些消防知识吧。

音乐《生活小百科》

【甲】何子涵，你知道遇到火灾应该怎么办吗？

【乙】遇到火灾，首先我要让自己脱离困境；其次我要立刻报警或寻求帮助。

【甲】恩！你说的很对。火灾发生时通常都会有很烫的火苗和很多烟，这时你该如何逃生呢？

【乙】第一，我们可以用湿毛巾掩住嘴巴和鼻子，弯下腰来，降低姿势，以减少吸入浓烟。

【甲】第二，到了没有浓烟的地方，我们可以将透明塑料袋充满空气套住头，以避免吸入有毒烟雾

或气体。

【乙】第三，如果逃生的时候经过火焰区，应先弄湿衣服或者用湿棉被、湿毛毯裹住身体，迅速通

过火焰区，以免身体着火。

【甲】第四，烟雾弥漫的地方，一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用，我们可以在地上爬行

逃生，爬行时将手心，手肘，膝盖紧靠地面，并延墙壁边逃生，以免错失方向。

【乙】第五，火灾逃生过程中，要一路关闭所有你背后的门，它能降低火和浓烟的蔓延速度。

【甲】逃生的时候有这么多的细节要注意啊！

【乙】是啊！

【甲】我学过一首消防安全小歌谣，说的是如何预防和应对火灾的。简单易懂，想听吗？

【乙】当然想听。

【甲】让我来为大家介绍一下这首歌谣吧！

家庭防火注意啥，煤气电源勤检查。

离家外出仔细查，关掉煤气拉电闸。

防火减灾心有数，家中莫存爆炸物。

儿童玩火最危险，家长老师要严管。

祖国花朵真可爱，校园防火做表率。

电器着火不要怕，快把电闸去拉下。

煤气泄漏别慌张，快关阀门快开窗。

消防常识到我家，我们牢牢记住它。

【乙】这个歌谣不错！

【甲】刚才我们说到的是逃生，那么逃生之后该如何报警呢？

【乙】方式有很多啊！

你可以拨打“119”火警电话向公安消防队报警；你可以直接到消防队报警；你可以通过大声呼喊来报警；你还可以使用有线广播报警呢！

【甲】报警方式可真多呀！总之，在火灾发生的紧急情况下，我们要利用好一切可利用的手段来寻

求有效的支援和帮助。

【乙】你说的真好！

【甲】那么发生火灾时我们应该注意些什么呢？

【乙】你问的真好！是啊，火灾发生时，哪怕是一点小小的细节出了错，也会导致很严重的后果。

【甲】火灾发生时，首先我们一定要保持镇定，不能慌乱，要马上判断火势来源，然后向火源相反的方向逃生。

【乙】对！火灾一旦发生，我们就可能手忙脚乱的，还有的人遇到这样的紧急情况还可能会被吓呆！

【甲】没错，所以最重要的一点就是两个字“镇定 ”。

【乙】张芯，你说如果家住在高楼里的人，火灾发生时，能不能坐电梯逃生呢？

【甲】不！不能！

【乙】这是为什么呢？

【甲】火灾发生时不能轻易乘坐电梯疏散的原因有两个：第一，发生火灾后，往往容易断电而造成电梯“卡壳”，给救援工作带来难度，影响及时疏散。第二，电梯直通楼房各层，火场上烟气涌入电梯通道极易造成“烟囱效应”，人在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息死亡。

【乙】原来是这样啊！我认为这一点也很重要！

【甲】还有几个同样重要的要点哦。那就是，火灾发生时千万不能返回屋里拿贵重物品。

【乙】是啊，所谓“火灾逃生命为先，切莫贪图物和钱”。

【甲】的确是这样。另外，如果是夜间发生火灾，我们应当先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生。

并且，我们要尽量大声喊叫，以便提醒其他人逃生。

【乙】讲了这么多消防安全知识，不知道同学们你们都知道这些知识吗？

【甲】我们要好好地学习更多的消防安全知识！让我们共同努力吧！

【甲】 每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。

【乙】 每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。

【甲】 希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们，我是本期播音员张芯。

【乙】 我是本期播音员何子涵。

【齐】我们下次再会。

第13周冬季防火主题月亮船广播稿

青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。

青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。欢迎收听月亮船广播站。

我是主持人***，我是主持人***。

今天的栏目有《书香阁》《音乐品尝会》《安全小卫士》《健康快车》《悄悄话信箱》。

首先的栏目是《书香阁》。

童年·吴珹

童年，在小河边送走远航的芦叶船。

童年，在草地上放飞纸糊的花蝴蝶。

童年，爱和布娃娃说悄悄话。

童年，用橡皮泥捏出千姿百态的想像。

童年，在蒲公英的小屋里寻找展开翅膀的童话。

童年，在万花筒里旋转着五彩缤纷的梦。

童年，在蚁窝和鸟巢里，在电动汽车和电子计算机里，以至在因特网上，探索着各种各样的秘密。童年，有人之初最可贵的本性，有追根究底的好奇，有无拘无束的创造。

童年，天真而又诚实，不受世俗的蒙蔽。

童年，最贫穷也最富有。那时候，真可谓是最无知的智者，最无忌的哲人。

第一片雪花·金波

冬天来了，我们等待着第一片雪花。

在一个寒冷的早晨，我看见一片片雪花飘下来了。它们穿着白色的羽衣，旋转着舞姿，从高高的天上飘下来了。

我们仰起脸闭上眼睛，感觉到凉凉的雪花的融化。

我们伸出双手，让雪花飘落在手心里，像接住了一颗亮晶晶的珠子。

雪花落在大地上，转眼就融化了。雪水润湿的土地，变得油油的。

我们都知道，明年春天，在雪花融化的土地上，会长出更茂盛的花花草草。

第二个栏目是《音乐品尝会》

我们今天将会听到的歌曲是《鳟鱼》

欢迎同学们积极到我们月亮船广播站推荐你喜欢听的歌曲，或者点歌送祝福。

第三个栏目是《健康快车》

冬季养生知识

冬季，气候严寒，阴盛阳衰。人体受严寒气温的影响，机体的生理功能和食欲等均会发生保健知识。因此，合理地调整饮食，保证人体必需营养素的充足，对提高人的耐寒能力和免疫养生保健知识，使之安全、顺利地越冬，是十分必要的。

冬季的饮食原则：首先应保证热能的供应。冬天的严寒气候影响人体的内分泌系统，使人体的甲状腺素、肾上腺素等分泌增加，从而促进和加速蛋白质、脂肪、碳水化合物三冬季健身运动热源营养素的分解，以增加机体的御寒能力，这样就造成人体热量散失过多。因此，冬天营养应以增加热能为主，可适当多摄入富含碳水化合物和冬季养生保健知识的食物。蛋白质的供应量以占总热量的15～17%为好，所供应的蛋白质应以保健知识蛋白质为主，如瘦肉、鸡蛋、鱼类、乳类、豆类及其制品等，这些食物所含的蛋白质，不仅便于人体消化吸收，而且富含必需氨基酸，营养价值较高，可增加人体的耐寒和抗病能力。

下一个栏目是《安全小卫士》

今天我们一起来了解以下关于冬季防火的知识吧。

冬季干燥、用电量加大，火灾的各类诱发因素增多，易发生火灾事故，更应提高警惕，为切实提高广大师生的消防安全知识，防患于未燃，特向广大师生介绍一些冬季防火小常识。

冬季家庭防火七忌

冬季风高物燥，是引发火灾事故的高发期。冬季防火要注意以下“七忌”： 1 忌家用电器故障引起火灾 使用电炉、电热毯、电熨斗等，要避免因线路老化、经常搬运导致电线受损而引发火灾。2 忌乱扔烟头引起火灾

不能乱扔烟头，尤其像厨房这样易燃物质多的地方要格外注意。忌燃放烟花爆竹引起火灾

燃放烟花、爆竹要掌握正确的燃放方法，燃放后对现场要进行检查清理。忌烤火取暖引起火灾

冬季烤火取暖严禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火，火炉周围不要堆放可燃物品，取暖器材不要用来烘烤衣物。忌燃烧垃圾引起火灾

垃圾里可能有可燃可爆物，如液化气残液、玻璃瓶、鞭炮、废旧液体打火机等，一旦燃烧就有爆炸的可能。忌气体泄漏引起火灾

一旦发现煤气泄漏，应立即关闭气阀和炉具开关并打开门窗，此时不要开关室内任何电器或使用室内电话，发现邻居家燃气泄漏切勿使用门铃通知。忌不配备消防器材

每个家庭都应配备小型灭火器等。

火场逃生八诀

第一诀：住户务必留心各疏散通道、安全出口以及楼梯方位等，以便尽快逃生。

第二诀：突遇火灾时，要保持镇静，不要跟从人流、乱冲乱撞。若通道已被烟火封阻，应背向烟火方向离开。

第三诀：不要顾及贵重物品，把时间浪费在穿衣服或寻找、搬运贵重物品上。

第四诀：火场充满烟雾，可用湿毛巾、口罩蒙住口鼻，匍匐撤离。

第五诀：关紧迎火门窗，用湿毛巾、湿布等塞住门缝，不停用水淋透房间，固守房间，等待救援。第六诀：尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现的地方。晃动鲜艳的衣物或敲击东西，发出求救信号。第七诀：如果身上着火，应赶紧脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗。

第八诀：高层建筑发生火灾，可迅速利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳逃生。

最后一个栏目是《悄悄话信箱》

今天的节目到此结束

5.夏季安全广播稿[范文模版] 篇五

我是_____村驻村干部_____。今天我在这里给大家讲一讲夏季安全的基本常识。

一、雷雨天安全常识

夏季是雷雨多发季节，雷击伤亡事故时有发生。因此，大家应高度重视雷雨天的自身安全，掌握必要的安全防护知识。

1.应注意关闭门窗，切断家用电器的电源，并拔掉插头；不靠近水管、暖气管等导电物体；不在灯头线下站立；不在喷头下淋浴；不拨打手机。

2.不在高楼平台上停留；不在走廊聚集、奔跑及大声呼喊。

3.不进入孤立的棚屋、岗亭等低矮建筑物；不在大树下躲避雷雨。

4.不在旷野中打雨伞和高举其它金属物件；不在旷野中奔跑；不穿戴湿衣、鞋、帽等走动。

5.不骑行自行车；不进行户外球类活动；

6.乘坐汽车、火车等，不要将头、手伸出窗外。

7.不要把晾晒衣服被褥的铁丝，接到窗户及房门上。

8.突遇雷电时，应立即下蹲降低自身高度，同时将双脚并拢，双手放在膝上，身体其它部位不要接触地面，以减少跨步电压带来的危害。

9.一旦人体遭雷击后，往往出现“假死”状态，此时应进行口对口人工呼吸和体外心脏按摩，往往可以出现奇迹。在抢救的同时要立即拨打120电话请求急救。

二、饮食卫生安全常识

夏季天气炎热，温度高、湿度大，病原微生物繁殖速度加快，食物容易腐败变质，易发生细菌性食物中毒和肠道传染病。因此，同学们应高度注意食品卫生安全，谨防食物中毒等食源性疾病的发生。

1.购买食品要仔细查看厂名、厂址、生产日期、保质期等，尽量选择新鲜、贮藏时间短的食物，不购买“三无”食品及过期食品。

2.不采购未经检验的肉类、死因不明的禽类和水产品。不购买路边“无证”摊贩售卖的熟肉、凉拌菜、凉皮等食品。

3.夏季食用生食水产品的食品安全风险较大，少吃或不吃炝虾、毛蚶、醉虾、醉蟹等生食水产品。

4.加工好的卤菜和熟肉食品存放不能超过2小时，超过2小时应充分加热。

5.加工凉拌菜的蔬果一定要洗净消毒，现做现吃。不私自采食瓜果蔬菜和野生食物。直接食用的瓜果应用洁净的水彻底清洗并尽可能去皮。

6.外出就餐，应选择卫生条件好、具有有效的《食品卫生许可证》的餐饮单位就餐。餐前洗手，尽可能使用公筷，倡导分餐制。用餐时应注意分辨食品是否变质、是否有异物，切勿食用违禁食品，不要暴饮暴食。

7.夏季气温高，适时、适量吃些冷饮，能消暑解渴，利于身体健康。不宜过多贪吃冷饮，不宜在大量出汗、饭前饭后、喝完热饮等情况下食用冷饮。选购冷饮时要认真查看生产日期和保质期，尽量选择出厂日期较近的产品；不饮用不洁净的水或者未煮沸的自来水。

8.一旦发生疑似食物中毒事件，应立即停止食用可疑食品，尽快组织救治，并向当地卫生行政部门报告，以便得到及时调查处理，避免因时间拖延而导致食物中毒事件无法认定。

三、防中暑安全常识

中暑是炎热夏季常见的急性热病之一，轻的病人可出现头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、心慌及面色潮红，体温可升高到３８℃以上，甚至有血压下降、脉搏增快等虚脱表现。重者表现为高热（体温超过４１℃）、无汗、言语及神志不清、手足抽搐及意识障碍等症状，严重时出现休克、心力衰竭、肺水肿、脑水肿等危症。因此，大家要注意防暑。

1.穿宽松、透气性能良好、色浅的衣服；戴隔热遮阳帽；多喝盐开水；空调室内外温差不宜太大。使用空调室内外温差不超过5度为宜；备有人丹、清凉油、风油精、十滴水、薄荷片等防暑药物。

2.一旦发生中暑，应将病人抬到阴凉通风处躺下休息，然后给病人解开衣扣，用冷水毛巾敷在病人的头部和颈部，让病人多喝水（最好为温盐水或西瓜汁），并服用人丹、十滴水等防暑药物。如病情严重，要迅速送医院救治或拨打120急救电话。

四、防洪水安全常识

一个地区短期内连降暴雨，河水会猛烈上涨，漫过堤坝，淹没农田、村庄，冲毁道路、桥梁、房屋，造成人员伤亡和财产损失。所以，同学们要高度注意防洪安全。

1.坚持天天收听收看天气预报，及时掌握当地天气变化情况，同时注意观察天气征兆：早晨天气闷热，甚至感到呼吸困难，一般是低气压天气系统临近的征兆，午后往往有强降雨发生；早晨见到远处有宝塔状墨云隆起，一般午后会有强雷雨发生；多日天气晴朗无云，天气特别炎热，忽见山岭迎风坡上隆起小云团，一般午夜或凌晨会有强雷雨发生；看到天边有漏斗状云或龙尾巴云时，表明天气极不稳定，随时都有雷雨大风来临的可能。

2.不围观洪水；不从山底下走，不走低洼地带，更不能在山沟内、低洼处住宿；不在大树、围墙和岩石下避雨；不明水情不擅自过河。

3.洪水来临要尽快转移。来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等处暂时避险。同时，采取拨打求救电话、制造烟火、挥舞带色彩的衣物等方式向外界寻求救援。如有船只、木排、门板、桶、盆、缸等漂浮物，可进行自救。

4.如遇山体滑坡，应迅速环顾四周，向较为安全的地方撒离。撤离时，以向两侧跑为最佳方向，向下或向上跑是非常危险的。

五、游泳安全常识

游泳是夏季一项十分有益的体育运动，不仅能够达到锻炼身体的目的，而且可以起到消暑纳凉，愉悦身心的作用，夏季游泳，最重要的就是安全问题，切不可掉以轻心，一般参加游泳运动需要注意以下问题：

1.不私自游泳，不到无安全措施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。

2.要进行必要的身体检查，患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼及各种传染病人不宜游泳；经期女士不宜游泳；饱食或饥饿时、剧烈运动和繁重劳动后不宜游泳。

3.准备好必要的用品及防护设备，如游泳衣、水镜、救生圈等。下水前应作陆上热身，以免发生抽筋等不适反应。

4.把握好游泳时间。游泳时，身体热量散失快，能量消耗大，不宜在水中呆得过久，一般不应超过一个小时。

5.游泳过程中，如果发生抽筋或体力不支现象，切不可惊惶，也不要举手挣扎，应平躺在水面上，露出嘴和鼻子，同时深吸气，浅呼气，使身体仰浮在水面上，用与抽筋腿同侧的手握住脚趾向上拉，另一只手压住抽筋腿的膝盖，使腿伸直。

6.如发现有人溺水，一定要从溺水者的侧面游过去，千万不要从正面过去，以防被溺水者抱住而一同溺水。溺水的人被救上岸后，先要清除掉他口鼻中的泥沙，然后。救护者可一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的.腹部放在屈膝的腿上，使其头部下垂，并用手捶其背，使其腹腔里的水流出。如果溺水者已经苏醒，要给他穿衣保暖，并让他安静休息，如果情况严重，要及时将溺水者送往医院抢救。

六、交通安全常识

（一）步行安全常识

1.路上行走要走在人行道上，没有人行道的要靠路右边行走；群体行进要列队，横排不要超过两人。

2.横过车行道，须走人行横道、人行过街天桥或地道，在没有这些标志、设施时，须直行通过，不要在车辆临近时突然横穿；长队伍横过车行道时可视情况分段通过，有条件的可佩带明显标志，如小黄帽等；不准横过划有中心实线的车行道。

3.行路时要注意各种信号灯的指示，尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。

4.当公交汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时，上下车要避让车辆，并直行通过非机动车道。

5.不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留；不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。

6.不要穿越、攀登或跨越隔离设施。

（二）骑自行车安全常识

1.不满12周岁不能在道路上骑车；没有车闸或没有安全保证的自行车不能上路；不要在人行道、机动车道上骑自行车。

2.要在非机动车道上行驶，在混行道上要靠右边行驶，不能在机动车道和人行道上行驶。

3.过较大陡坡或横穿四条以上机动车道时应当推车行走；雨、雾等天气要慢速行驶。

4.转弯时要提前减速慢行，向后瞭望，伸手示意，不要突然猛拐；超越前方自行车时，不要与其靠的太近，速度不要过猛，不得妨碍被超车辆的正常行驶。

5.不要手中持物骑车，不要双手离把骑车，不要两人骑一辆车；骑车不要曲折行驶，不要相互竞驶，不要两辆以上并排行驶。

6.两辆车行驶时，两人不要相互勾肩搭背，相互挤抹，相互追逐。

7.不要骑一辆车，再牵引一辆车，不要紧随机动车后面行驶，不要手扶机动车行驶。

（三）乘机动车安全常识：

1.要选择有交通管理部门认可的有准运资格的，质量优良的客运车；发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的，不要乘坐该车；发现驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车；发现机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车；不乘超载车。

2.不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车，应该在车站台上或指定地点依次候车，车来后，待车停稳时，再按顺序先下后上；不要携带易燃、易爆等危险品上车。

3.上车后，应找座位坐好，没有座位时，应该抓好把手站稳；不要乘坐货车或拖拉机；乘坐二轮摩托车必须要12岁以上，并戴好头盔，在驾驶员身后两腿分开跨坐，不能偏坐或倒坐。

4.在车辆行驶中，不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作；不要随意开启车门、车窗，不能将身体的任何部位伸出车外，不要向车外抛投物品；不要在车内随意走动、打闹。

5.车到站后，下车不可拥挤抢下；在车行道上不得从机动车左侧下车，开关车门时不能妨碍其它车辆和行人通行；下车后，需横穿车行道时，应在确定没有车辆过往时，从车尾部穿行，切不可从车头部贸然通过。

6.机动车发生故障或交通事故须在车行道停车时，除救险外，乘车人须迅速离开车辆和车行道。

七、安全用电常识

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识：

1.认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。

2.不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。

3.不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

4.电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

5.发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人。

6.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。

7.使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

8.睡觉前或离家时切断电器电源。

9.家用电热设备，暖气设备一定要远离煤气罐。煤气管道发现煤气漏气时先开窗通风，千方不能拉合电源，并及时请专业人员修理。

10.使用电熨斗、电烙铁等电热器件，必须远离易燃物品，用完后应切断电源，拔下插销以防意外。

11.发现家用电器损坏，应请经过培训的专业人员进行修理，自己不要拆卸，防止发生电击伤。

八、燃气安全常识

（一）如何正确的使用燃气：

1.使用燃气时，四季都要保持空气流通。

2.使用燃气时，要有人照看。

3.要经常检查连接灶具的胶管、接头，发现胶管老化松动，应立即更换。

4.不准自行接装、改装燃气设备。

5.装有燃气设备的场所不能充当卧室。

6.燃气使用后、临睡前、出门时，要关闭燃气阀门。

7.不使用超过安全年限的设备。

（二）发现燃气泄漏如何处置

当您嗅到燃气异味时：

1.打开门窗，保持空气流通；

2.关闭总阀，疏散室内人员；

3.杜绝火种，禁止启闭电气；

4.户外报修，以防发生意外；

5.修理完毕，人员方可入室。

（三）发现人员中毒该如何处置：一旦发现有人燃气中毒时，切记勿要惊慌失措。如需进入燃气浓度较高的事故现场，抢救人员可用湿布、湿毛巾等捂住口鼻，减少吸入量；不要穿鞋底带钉的鞋子，以防走动时产生火星而引起爆炸。

1.打开门窗，保持空气流通。

2.迅速把中毒人员移到空气新鲜或空气流通的场所。

3.迅速解开中毒人员的衣裤、腰带等，保持中毒人员呼吸畅通。

4.若中毒人员己处于昏迷状态，应将其平放，进行人工呼吸抢救，同时应在第一时间向120医疗急救中心求救，送往附近有高压氧舱的医院抢救治疗。

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6.勤俭节约广播稿[范文] 篇六

合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！

孙世超：伴随着熟悉的旋律，我们的春之声广播又和大家见面了。很高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。

李 苹：我是主播李苹。魏子怡：我是主播魏子怡 孙世超：我是主播孙世超

李 苹：首先进入生活百科—世界勤俭日。10月31日世界勤俭日最早是在1924年举办的第一届国际储蓄银行大会上由意大利教授提出并最终于2006年由联合国确立的。该节日的确立旨在号召人们勤俭节约以共同应对日益严重的资源危机，进而促进社会的健康可持续发展。

魏子怡：世界勤俭日确立旨在号召人们勤俭节约，以共同应对日益严重的资源危机，进而促进社会的健康可持续发展。世界勤俭日的确立，可以体现出世界对勤俭的一种呼唤。勤俭，已经为世界所“瞩目”，成为了一个国际性的主题！

孙世超：但随着人们生活条件的逐步提高，浪费现象也越来越严重，一些饭店、家庭、学校等浪费现象随处可见。而现代化的工业生产、人们的日常生活每天都要消耗比以往更多的能源，各种资源日益枯竭，节能减排迫在眉睫。

李 苹：勤俭是中华民族的传统美德，历来为国人所提倡。传统文化推崇勤俭，那是一种行为，更是一种品德；贤哲伟人推崇它，那是一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰；现代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的抵制。社会要进步，国家要发展，这一切都离不开资源的消耗，但这一切，更离不开人们的勤俭。勤俭，中华民族的优良传统，现代文明的内在诉求。勤俭，是一种操守，是一种品行，是一种素养，是一种美德。

魏子怡：由于“勤俭”历来被视为中华民族的传家宝，因而古籍典章中，民间谚语里，以及历史名人佳句，不乏对勤俭的精彩论述：

孙世超：明朝朱柏庐《夫子治家格言》里的名句“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”，应当永远镌刻于每个人的脑际。

李 苹：唐朝婉约派诗人李商隐的诗句“历览前朝国与家，成由勤俭败由奢。”一言概括了节俭于国于家的重大意义。商纣王肉林酒池，为博宠妃妲姬一笑，不惜撕破千绢万帛，则殷灭；隋炀帝为观琼花修大运河到江都，耗尽民力造行宫，惹出三十六路烟尘，七十二家反王；清西太后一顿饭上千两银子，且“量中华之物力，结与国之欢心”，民焉能不反，清王朝焉能不亡？

魏子怡：而共产党人方志敏将军，经手的款项数以百万计，但他的财产却只有几件汗衫和破袜子；骁勇善战的抗日将军左权，以一段“将军补鞋”的故事传为佳话；向警予也以一个“粗瓷大碗”为后人传诵。

孙世超：李嘉诚 “当用则万金不惜，不当用则一文不费。”曾说，“要我马上拿出一个亿，我面不改色。但谁在地上丢一分钱，我会立即捡起来”。但现实生活中我们见到了太多太多与之相反的事例：打肿脸充胖子胡显富穷摆阔者有之，该花在刀刃上的钱却吝啬刻薄者有之。比如在吃喝玩乐嫖赌抽上可以挥金如土，而在文化教育消费，修桥补路、扶贫济困方面却缩手缩脚、偷工减料。戴着贫困帽子的四川万源书记用巨额公款追星就是很好的例子。还有，形象工程、豆腐渣工程的层出不穷，既破坏生产、又劳民伤财，甚至危机人民群众的生命安全！

李 苹：“一块煤，不算多，千块煤炭堆成坡；一滴油，不算多，点点滴滴汇成河。”不算不知道，一算吓一跳。如果每人每天节约1分钱，全国13亿中国人就能节约1300万，一年就能节约大约50亿，就能建起5000所希望学校，就能让近千万个失学孩子重返校园。可见倡导勤俭节约对于泱泱大国该有多么重要。

魏子怡：中国虽然是大国，但以下一组数据足以表明中国还是个穷国：目前全国还有近3000万贫困人口，1100万低保对象和上亿的流动民工，他们生活状况之贫苦相信大家应该不会陌生。人口多底子薄的基本国情，决定我们要勤俭办一切事业。

孙世超：“国以俭得之，以奢失之”。节俭不仅于国于家大有裨益，而且与个人得失也休戚相关。如：“俭则可以成家，俭则可以立身”。王安石就有“豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双”句子。但也有这警世恒言战胜不了贪欲的时候，王宝森、成克杰、胡长清、李真之流无不是骄奢淫逸的魁首，假如他们要是能学学蜀国贤相诸葛孔明，“静以修身，俭以养德”，何至于落到今天如此下场？与此同理，明史《后妃列传》说：“骄纵生于奢侈，危之起于细微”，清代徐荣说：“街头庙脚褴褛身，半是当年奢靡人。”都是从反面指出了奢侈浪费的危害以及节俭的重要意义。

李 苹：勤俭不是小气，而是一种文明，应该被广泛传承。在建国初期，毛主席用一句“浪费是极大的犯罪”，以此教育了几代中国人艰苦创业、勤俭节约，创造了中国一个又一个的经济腾飞。勤俭节约的精神深深植入了人们心中。

魏子怡：很小我们就学过“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的古诗，在生活中，我们会以感恩的心态对自己说：“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，当思物力维艰。”然而，食堂里大碗大碗的剩饭，我们却熟视无睹；水龙头里滴答滴答的漏水，我们也见惯不怪；敞亮的房间里灯火通明，我们却浑然不觉„„铺张浪费已经成为了一种习惯，这是多么可怕的现象啊！

孙世超：现在，我们正面临着一项严峻的考验；供电量指标节节攀升的同时，煤炭价格也随之上涨。依全球气候变暖的趋势看，水价势必也要增长。作为一名中学生，我们能做些什么呢？

李 苹：答案很简单，就是从我做起，从小事做起，从自身岗位做起。然而，这又是不简单的，这需要耐心和恒心。海尔集团首席执行官张瑞敏先生说过：“不简单，就是把简 单的事做千遍万遍。”我们一个简单的关灯动作解决了长期以来的长明灯问题；一个简单的想法弥补了管理层中长期存在的管理漏洞，在简单中创造出不简单的效 益。不能因为事小而不为，更要因为小事而无所不为，请大家记住，“一滴水不算多，一滴一滴滴成河；一粒米不算多，一粒一粒堆成垛”；也请大家不要忘了，“勤勤俭俭粮满仓，大手大脚仓底光”。

孙世超：让我们回顾一下身边的事吧！在你们洗碗洗盘、洗脸刷牙、洗发洗澡时，你可曾想过要节约每一滴水？在你使用电灯、电脑、电炉、取暖器时，可曾想过要节约每一度 电？当你使用工具、甚至是使用一张小小的纸张时，你可曾想过要节约了吗？浪费无时无刻不在我们的生活中发生，要节约就得从生活中的点点滴滴做起，从我做 起，从节约每一滴水、每一度电、每一克煤做起，从自身岗位做起，持之以恒，集少成多，为创建节约型社会贡献自己的一份力量。

魏子怡：接下来进入书香校园。选择了高中，就选择了远航，选择了奋斗。下面播读高一十一班魏子怡同学的来稿《今天是奋斗的起点》（背景音乐永远不要说放弃，相信自己）

孙世超：下面进入点歌台。以后我们高一级部同学过生日时，我们可以为同学们点歌祝福，传递同学们的深深祝福。下面播放《向天再借五百年》、《飞得更高》，希望同学们抓紧每分每秒，认真学习，百尺竿头，再进一步，考取理想的大学。最后一首来自中国好声音的李琦《怎么说我不爱你》。

7.广播电台实习报告范文 篇七

本次调查主要采用问卷调查法, 发放的调查问卷为《教育部广播影视行业职业教学指导委员会对顶岗实习学生的调查问卷》, 主要对即将进入顶岗实习阶段的广播影视类专业的高职院校学生进行抽样调查, 共发放调查问卷280份, 回收275份, 其中有效问卷272份。

(一) 广播影视类专业学生对顶岗实习的意向分析

1. 看重专业顶岗实习

大部分学生还是相当重视顶岗实习的, 而且认为实习岗位应该与所学专业对口, 这样的实习才能使他们积攒更多的工作经验, 为将来的就业打好基础。

2. 实习专业的选择

多数学生还是比较看重专业是否对口, 认为专业对口才能锻炼自己的专业素养。

3. 实习单位的选择

大部分学生会选择影视类相关的企业或电视台工作, 学生对实习单位是否对口还是比较看重的。

4. 实习地点的选择

大部分学生对实习地点的选择更倾向于就近原则, 多数选择在就读大学所在的城市工作。

5. 对实习教师的指导方式的选择

大部分学生认为实习指导教师的指导非常重要, 多数选择了希望指导教师常驻单位随时指导, 或者可以利用电话、网络随时指导的方式。

6. 对实习指导教师指导内容的选择

大部分学生更希望实习指导教师对学生的实习单位、实习部门和实习工种的选择方面进行指导。

7. 对处理与实习单位的矛盾的选择

大部分学生在处理与实习单位的意见分歧和摩擦时更希望自己独立解决, 这与“90后”的学生的特点也比较吻合, 独立意识比较强。

(二) 广播影视类专业顶岗实习存在的问题分析

1. 广播影视行业特点导致企业顶岗实习学生的数量较少

广播影视类企业对毕业生的需求不同于工科类专业。工科类对应的企业对学生的需求往往规模较大、数量较多。而广播影视行业对应的实习单位以电视台、电视台等事业单位为主, 单位的编制紧缺, 岗位缺口较少, 一般接收1~2个顶岗实习的学生。如摄影与摄像专业, 电视台需要的是经验丰富的摄影摄像人员, 因而提供的顶岗实习较少;再例如播音与主持专业, 由于人员的流动性比较小, 每个单位的需求也就1~2个。因此广播影视行业更强调进行个性化订制来培养学生。

2. 学历层次、区域的因素导致顶岗实习区域的不平衡

广播影视专业学生考虑未来的发展, 多数希望可以留在一线城市的企事业单位工作, 如省、市级电视台、电台等, 而不愿意到县一级的相关机构去顶岗实习或就业。一线城市影视广播类的企事业单位特别青睐于高等院校的学生。因此, 这就造成高职院校的学生一线二线城市留不下来, 三线四线城市或县级地区不愿意去的不均衡的顶岗实习局面。

3. 部分学生顶岗实习内容与专业的对口性差

专业对口性差是大部分专业在顶岗实习中普遍存在的共性问题, 大部分学生也希望能够找到对口的实习工作, 但多数学生选择顶岗实习单位时, 比较看重工作地点与能否就业, 因此当实习内容与工作地点、工作待遇发生矛盾时, 他们宁愿选择与专业不对口的实习工作。专业不对口的学生在实习内容、实习形式上与学校的专业顶岗实习大纲要求存在较大差距。

4. 学生频繁更换岗位, 实习工作连续性差

随着“90后”的学生成为顶岗实习的主力军, 他们与“80后”的学生在行为方式方面存在很大的差异, 更注重个人感受, 在顶岗实习的过程中一旦对实习单位的管理、工作内容、工资待遇等不满意时就会跳槽走人。此外, 也存在部分学生因无法满足企业对专业技能的要求或不适应企业的管理制度, 迫使他们去寻找新的、适合自己的实习岗位, 因此在顶岗实习中多数学生都会更换过一至二次实习企业。目前, 很多广播影视类企业都属于小微企业, 企业业务的不稳定、未来发展空间受限也是导致学生频繁跳槽的主要原因之一。

5. 顶岗实习的专业岗位层次过低致使顶岗实习效果不明显

由于广播影视单位的相关仪器设备都属高端的精密设备, 价格比较昂贵, 单位害怕学生的不规范操作造成设备被损坏等后果, 因此高职院校广播影视类专业学生在广播影视类企业里从事的都是一些低层次的工作, 接触的专业设备多数是低端设备;一些学生的实习岗位虽然专业对口, 但他们被安排在从事简单重复性劳动的岗位上, 所学的专业知识与技能没有运用的机会。虽然经过几个月的顶岗实习, 但效果非常有限。

6. 顶岗实习指导教师指导欠缺, 实习指导难以到位

由于目前普遍存在着对顶岗实习不够重视的情况, 多数学校也没有制定系统的顶岗实习标准, 指导教师对学生顶岗实习的指导更是形同虚设, 除了每年一次的象征性的企业走访外, 学生很少在顶岗实习方面得到专业指导教师的帮助, 所以指导的效果微乎其微, 难以落到实处, 企业指导教师的作用不明显。而广播影视单位的技术人员工作忙, 根本没有太多的空余时间可以抽出来指导学生。所以, 在这种情况下顶岗实习的指导除了加强自身学校师资队伍的建设外, 还需与企业进行深入协商, 建立校内校外完善的顶岗实习指导机制。

二、广播影视类专业顶岗实习标准的方案设计

(一) 强实践, 重能力, 确定顶岗实习目标

顶岗实习是人才培养方案的重要组成部分, 是衡量职业院校人才培养质量的标准, 是学生从学习、实习走向工作岗位实现就业的重要阶段, 是工学结合培养社会所需人才的重要途径。因此, 顶岗实习标准的制定必须紧扣人才培养方案, 在突出能力目标、知识目标和素质目标的同时, 强化学生所学知识与实际工作中的应用, 让学生在企业中检验自己的知识技能水平, 在实践中不断锻炼自己的能力, 在社会中不断提升自己的职业素养。

经多次研讨, 广播影视类专业顶岗实习的目标可概括为:针对中、高职院校广播影视类专业学生的人才培养目标, 通过顶岗实习, 使学生了解广播影视行业的特点和未来发展趋势, 掌握广播影视行业企业不同岗位的岗位规则和知识技能, 达到行业企业对岗位任务的相关要求, 培养眼不高、手不低、靠得住、用得上、有灵气的广播影视专业人才, 使学生具备较强的择业能力和可持续发展能力。

“眼不高”指广播影视类专业顶岗实习学生的基本定位。现实决定了高职院校广播影视类专业的学生不通过努力学习、岗位磨炼和社会历练, 是难以取得成功的。因此, 了解就业形势, 摆正自己的位置是每个广播影视学生所需要端正的心态和观念。

“手不低”指高职院校学生的技能。社会竞争、岗位竞争靠的是真才实干, 无论走到哪里, 强技能、真实干是在企业中永恒的基础生存法则。

“靠得住”指学生所具备的职业素养。企业需要的是能静下心, 有专业技能, 肯踏踏实实完成每项工作任务的员工。顶岗实习阶段是学生准就业的阶段, 所以具有良好的职业道德, 能团队协助、肯吃苦耐劳的人是受企业欢迎的人, 是企业愿意信赖的人。

“用得上”指学生的岗位适应能力。顶岗实习所要求学生去适应岗位、适应社会。因此顶岗实习学生需要锻炼在行业内岗位变化的适应性, 将课堂所学尽快转化为实际工作技能, 培养不断学习的良好习惯, 练就一岗多能的本领, 实现学有所用。

“有灵气”指广播影视类专业学生的创意表达能力。广播影视行业属于创意产业, 行业性质决定了从业者需要具备较强的创意能力、语言表达能力和艺术审美能力。

(二) 分层次, 按类别, 设计顶岗实习内容

1. 顶岗实习的时间设计

对于顶岗实习的时间, 需要从中等职业学校和高等职业院校两个方面进行统筹考虑, 总体顶岗实习时间的要求都是不少于半年。

中等职业学校学生由于年龄较小等原因, 顶岗实习一般安排学生在校的最后一学年进行, 时间安排在3至6月不等, 具体根据各个学校的教学计划安排而定。

接受“半工半读”形式职业教育的学生, 在保证公共基础课和专业理论总课时的前提下, 可以灵活安排实习时间。

高等职业院校要保证在校生至少有半年以上顶岗实习时间。实习形式可灵活多样, 支持鼓励工学交替、多学期、分段式等教学模式改革。如岗位基础认知实习建议安排在第一学年第二学期;岗位基础能力实习建议安排在第二学年;岗位专业能力实习建议安排在第三学年第二学期。

2. 顶岗实习的内容定位

广播影视类专业目前有广播影视节目制作、新闻采编与技术、录音技术与艺术、广播电视技术、影视动画、影视美术、传播与策划、媒体营销、影视制片管理、播音与主持、影视编导、摄影与摄像、照明技术与艺术等13个专业。

第一稿的顶岗实习内容设计, 按每个专业进行分别设计, 除了按实际岗位要求进行内容设计外, 还按岗位的分类添加了个性化能力的要求。然而, 由于中西部地区有很大的差别, 内容方案在实施上有很大的局限性, 很多学校由于受到师资和设备的限制, 致使很多顶岗实习内容无法实施。

为了保证各个地区、各个专业之间的均衡性, 我们进行了第二稿的研讨和设计。首先, 将顶岗实习内容按难度进行了项目化的归类, 将实习分为岗位基础认知、岗位基础能力实习和岗位专业能力实习三个层次, 顶岗实习相应的内容也由浅至深, 采用项目化形式, 不同的任务可由不同层次的学生进行选择。其次, 将顶岗实习内容按共性要求进行分类, 共分影音制作类专业、策划管理类专业、语音编导类专业、影视技术类专业四大类别。其中影音制作类专业主要涵盖制作类专业都必须掌握的共性要求, 如各类设备的基础知识、基本操作, 了解顶岗岗位的工作要求等, 包含了广播影视节目制作、影视动画、摄影与摄像、新闻采编与技术、影视美术等制作能力为核心的专业;策划管理类专业将传播与策划、媒体营销、影视制片管理等专业的共性要求整理在一起, 侧重于策划、管理等能力的培养, 语音编导类专业包含播音与主持、影视编导等专业, 主要学习主持或编导基础项目等内容。影视技术类专业主要包含广播电视技术、照明技术与艺术、录音技术与艺术等专业, 注重基础技术基础知识的运用、设备的正确使用和维护等。

3. 顶岗实习的考核制定

广播影视类专业顶岗实习的考核从考核内容、考核形式、考核组织三方面进行统筹考虑。

广播影视类专业顶岗实习的内容以创意设计为主, 因此考核内容以作品评价与过程性考评方式为主。校企合作各方的职责也需明确。

行业企业是学生顶岗实习期间的实施和管理单位, 行业企业指导教师具体落实学校和行业企业合作制订的实习计划和顶岗实习任务, 做好顶岗实习期间的考勤、业务考核、实习鉴定等工作。

学校是学生顶岗实习期间的组织和管理单位, 学校指导教师应当定时定期到行业企业与一线指导教师、学生进行沟通、交流, 掌握学生的思想和工作动态, 并协助行业企业管理人员对学生进行业务指导和管理。

学生在顶岗实习期间接受学校和企业的双重考核, 实行以企业为主、学校为辅的考核制度。学校和实习单位双方对顶岗实习可采取共同考核制度, 共同制定实习评价标准, 共同考核学生实习效果, 并以实习单位考核为主要依据。将顶岗实习环节纳入学籍管理, 并把成绩作为毕业设计的重要依据。

(三) 重过程, 勤沟通, 提升顶岗实习的管理水平

对本专业近三年毕业的学生进行跟踪调查, 了解学生在顶岗实习的岗位主要集中分布情况, 对存在的问题进行系统的归纳总结, 对顶岗实习的内容按工作任务化进行设定, 使学生在顶岗实习过程中对自己的实习目标一目了然, 并且可实现、可操作。在设计过程通过精细设计实现细致流程、细致指导、细致管理, 可提升顶岗实习的管理成效。

学生进入顶岗实习岗位后, 如何对顶岗实习过程进行监督是很多高职院校在顶岗实习管理中遇到的一大难题, 传统的顶岗实习过程是通过走访实习企业、电话询问、QQ沟通等方式来完成对学生实习质量的监控和信息反馈的工作。由于时空的限制, 这些方式往往不能全面、动态地了解学生的顶岗实习状况, 更不能有效地实现学校、实习企业、学生和教师之间的资源共享, 对庞大的原始数据也难以及时处理和反馈, 无法从总体上保证顶岗实习的质量。

因此, 必须借助现代信息技术来搭建平台以实现对顶岗实习的全过程管理。顶岗实习管理信息系统, 主要就是通过互联网建立相应的信息系统, 通过顶岗实习学生、顶岗实习老师、顶岗实习班级班主任的参与来共同管理顶岗实习过程, 全新的顶岗实习系统能在一定程度上解决传统管理方式中存在的问题, 提高实习管理的效率和质量。

三、广播影视类专业顶岗实习标准的价值体现

在广泛调研全国广播影视类专业现有顶岗实习现状和企业用人需求的基础上, 通过对职业教育理论的研究, 总结职业院校广播影视类专业顶岗实习的实习目标、实习内容、管理模式, 使专业教育和行业企业要求相吻合;形成的广播影视类专业顶岗实习标准, 为职业院校在实践教学、实习实训、实习管理、校企合作运行机制等方面, 尤其是在顶岗实习环节方面, 提供了实施依据和对照的标准。

(一) 立足就业, 把学生择业能力和可持续发展能力作为顶岗实习的出发点

立足就业岗位, 关心学生的可持续发展, 为了使学生所学知识技能与实际岗位相接轨, 通过眼不高、手不低、靠得住、用得上、有灵气等方面的培养, 帮助顶岗实习学生找准定位、精炼技能、重德修身、快速适应、创意表达, 增强学生的整体竞争力, 实现和谐发展。

(二) 分层递进, 使顶岗实习教学与实岗育人相对接

广播影视类专业职业教育顶岗实习通过系统规划、层次化内容设计, 有利于激发学生顶岗实习的积极性, 增强顶岗的自信心, 使学生在职业生涯阶梯上能稳定地迈出第一步, 实现顶岗和就业的顺利衔接。同时, 项目化的工作任务不仅注重职业技能的训练, 而且注重行业规范养成、职业道德约束 (保密原则等) 、团队协作、职业态度等职业素养;项目化的工作任务做到越基层越细化, 越高层发挥余地越大, 有利于不同层次、不同能力学生的选择和发挥, 提升了顶岗实习标准的有效性和广泛适用性。

(三) 校企合作, 共同提升顶岗实习管理的品质

学校和实习单位建立校企合作联合体, 共同制订人才培养方案, 共同开展顶岗实习教育, 共同落实顶岗实习计划, 共同建立实习带教制度, 共同贯彻落实实习计划。在技术指导上以企业为主, 在管理工作上以学院为主, 通过实习管理教师、企业指导教师、专业指导教师的配合, 实现系统化管理。通过建立一系列管理制度, 实施分散与集中并重管理, 构建信息化顶岗实习管理平台, 鼓励有条件的实习单位按工作量或工作时间向顶岗实习学生支付合理的实习报酬等举措, 使顶岗实习质量全过程的得到有效控制。通过顶岗实习的过程管理及实习总结和反馈, 也有利于师生及时了解和跟踪最新的岗位需求, 可以促进职业教育课程的更新、开发、完善和评价, 从而不断提高顶岗实习质量, 提升人才培养水平。

参考文献

[1]陈玲.高职院校学生顶岗实习存在的问题及对策分析[D]曲阜师范大学, 2010.