优秀教师在2021年教师节座谈会上的发言

2024-10-13

优秀教师在2021年教师节座谈会上的发言(精选9篇)

1.优秀教师在2021年教师节座谈会上的发言 篇一

精选范文:在优秀教师座谈会上的发言(共2篇)各位领导、老师们好!很高兴作为做后一个发言的人。在此我要感谢小教科领导给予我这次机会,让我以一个新的身份(北师大附小教导主任)来和大家交流。那么,谈到“名校办分校”,我想发自内心地说一句:咱们区教委领导真的具有高瞻远瞩的魄力和造福于民、振兴大兴教育的远见卓识。在这里我不是拍领导马屁,我这人不爱拍马屁;也不是因为我现在在北师大附小了我才这么说,即使我今天不在北师大附小,我们也能够看到两个北小分校的发展,名校工程确实为大兴引进了优质的资源,带动了大兴区教育的发展。北师大附小不是名校办的分校,但是也是我区名校工程的另外一种形式,这一举措得到了北师大领导的高度赞扬,他们几次表示:接触过很多区县,感觉大兴区教委领导真的非常重视教育、有很强的创新精神和魄力。大兴的举措令一些区县钦羡不已。谈到名校办分校给新建校带来的发展新起点,我觉得主要体现在以下三个方面: 第一:干部教师队伍面临工作激情的新起点。对于新建校来说,无疑干部队伍和教师队伍都是新组建的。大家都来自不同的学校、不同的环境、甚至来自不同的工作岗位。就拿干部队伍来说,几个人都面临新的起点。比如甄校长,以前虽然是大兴一小的校长,但是接管一所新建校还是首次;就我和赵主任、姜主任来说,虽然都是业务上的尖子,但是做基层学校的教学管理工作是首次,没有经验,所以我们都在新起点上,面临新的挑战,但是同时我们也充满了激情,我们有动力!再拿教师队伍来说,我校的教师都是来自不同学校的优秀教师,我想她们能够来到这个学校,肯定是有着自己的梦想和更高的发展愿望,希望自己在新的单位干得更好!从心理学的角度上看,人到了一个新的工作环境自然会产生一种新的激情(除非她不愿意来到这里)。那么这份激情也必然会成为他们工作的动力。而作为新建校的领导,我们必须善于抓住这一点,充分发挥和利用教师们的这份新的工作激情!让她们干劲十足的投入工作,让他们这份激情持久地保持下去!第二:学校蓝图绘画的新起点。新建校,虽然新,但是也很空。比如我们学校,我们6月2日第一次去的时候,整幢楼四壁陡空,除了灰尘,什么都没有。这虽然会给我们带来巨大的工作量,却也是一种优势,因为我们也将面临校园建设的新起点。我们可以根据我们学科教师教学的需要和设想向教委申请教学设施装备、我们可以根据校长的办学思想、学校的发展理念自主地勾画学校文化建设的蓝图,使文化创设为学校的教育教学服务,体现学校处处是教育的观念。新学校,就像是一张摆在我们面前的空白画卷,我们可以充分发挥这个团队的集体智慧,共同勾画这幅画!到目前为止,我们的硬件设施已经在保证一年级课程的前提下配备完毕,可以说都是目前最先进设备,这是新建校的优势。我们的校园环境、班级环境创设在揭牌仪式前也已经完成了第一期的初建。整个环境受到了各级领导的好评!第三:教育教学发展的新起点。以百年名校为依托、以资深名校长为引领,学校的教育教学必将面临发展的新起点!我们有两方面的资源优势: 第一方面,我们是北京师范大学的附属小学。我们无疑将有更多的机会得到北师大教育教学专家的亲临指导。在这方面,北师大是与区教委、师大附小有约定的;北师大将对附小的整体规划、文化建设、干部教师的培训、学科专业的指导、课题研究实验、学校评估等方面进行指导。那么我们就要能够充分利用这一强大优势资源,为教育教学发展搭建平台。我们也希望这份资源能与其它兄弟校共享,因为我们认为,区教委为学校投资,其实就是投资于大兴的教育,所以我们愿意让更多地学校受益。我们已经做到了,暑假的几次专家培训,我们都在学校博客上发了公告,邀请了相邻单位教师来参与。我们也希望能够与其它学校一起共享你们的教育资源,共同促进大兴的教育发展。第二方面,我们学校有知名的资深校长项红担任校长、法人。项红校长曾经在史家工作近三十年,担任教学副校长十几年,后担任史家分校的校长。语文学科特级教师、“全国优秀教师”,在东城区“名师、名校长工程”中,分别任第一期项红语文工作室和第二、三期项红校长工作室主持人。有这样德高望重资深的校长做管理无疑也会更快地促进学校的发展。而且项校长夜给我们带来了丰富的资源、搭建了平台,虽然我们不是史家的分校、也不是史家分校的分校,但是通过项校长,我们也享受到了这两所名校的资源。目前,一位语文教师正在史家分校脱产学习,项校长也带我们去拜访史家、史分的德育教育专家和教学管理专家。项校长熟悉的学科专家资源也带到我们学校来指导教师。这些都为学校、教师的发展提供了更多的机会和平台。我们虽然具有诸多的优势,处于发展的新起点,但是同时我们也面临着巨大的压力,刚才翡翠城小学的金主任说他们面临压力,其实我们面对更大的压力。这种压力来自于周围名校,就仿佛是三座大山一样,由南向北分别是北京小学清澄分校、翡翠城分校,现在于我们只有一墙之隔的民办贵族幼儿园也招收一年级学生了。这些无疑都是对我们的压力,毕竟这三所学校都有强大的发展优势,很多是我们不能比的,我们只能付出更大的努力!我们还将面临区教委、北师大和来自社会、家长对品牌学校的高期望的压力。。。但是,我们不能被压力压到!我们也没有被压到!可以很欣慰地向大家汇报:北师大附小全体干部教师已经承载着厚望与压力成功地迈出了第一步!我们的揭牌仪式、开学典礼取得了圆满成功、我们开学几天的教育教学顺利地步入正轨。在此我们感谢给于我们大力支持的各级领导和同仁们!请相信,北师大附小一定会把压力转变成前进的动力!我们坚信:在区教委领导的关注支持下、在小教科、小教研的指导下、在各家专家的关爱下、在兄弟校的交流合作下,我们一定会对得起北师大附属小学这块品牌!谢谢大家!

[在优秀教师座谈会上的发言(共2篇)]篇一:在全市优秀教师座谈会上的讲话

在教师节优秀教师代表座谈会上的讲话

各位教师、同志们:

会树立了光辉榜样,党和政府感谢你们,人民感谢你们!希望受到表彰的教师珍惜荣誉、再接再厉,全市广大教师和教育工作者学习先进、争创一流,为党和国家培养更多的优秀人才。

教育事业是人类最崇高的事业,教师是太阳下最光辉的职业。党中央、国务院历来重视发展教育事业。昨天,国务院总理温家宝邀请来自不同领域的8位教师到中南海作客,与教师们促膝交谈,共商教育发展和改革的中长期规划。这充分体现了党中央、国务院对广大教师和教育工作者的亲切关怀,对教育事业发展和教师队伍建设的高度重视。全市广大教师和教育工作者要把党中央、国务院的关怀和期望转化为加快教育发展的实际行动,努力开创教育工作的新局面。下面,我讲三点意见。

一、要坚定不移地把教育摆在优先发展的战略地位 教育涉及千家万户,事关人民群众的根本利益。人人有学上、有书读最能体现社会公平,促进社会和谐。保证人民享有接受教育的机会,是党和政府义不容辞的职责。各级党委、政府要坚定不移地把教育摆在优先发展的战略地位,坚持以科学发展观统领教育事业发展全局。

一是要强化各级政府对义务教育的保障责任。要在思想上重视教育,在行动上支持教育,把加快教育事业发展作为一项重要工作,对教育工作高看一眼、厚爱一层,真正做到领导到位,认识到位,投入到位。要加大资金投入力度,以更大的决心、更多的财力支持教育事业,财政资金要优先保障教育投入,经济社会发展规划要优先安排教育发展。要扎实推进义务教育保障机制的建立,特别是要实行城乡统筹,把农村教育放在重要地位,贯彻落实把义务教育工作重点放在农村的方针,建立和完善政府投入办学、各级责任明确、财政分级负担、经费稳定增长的农村义务教育经费保障机制,改善农村教学条件,把学校建成最安全的地方。要采取有效措施确保进城务工农民子女接受教育,保障家庭贫困学生顺利入学并完成学业。

二是要全面推进素质教育。坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,全面推进素质教育,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要突出思想道德教育,加强爱国主义和理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,增强学生热爱祖国、服务人民的使命感和责任感。

三是要[在优秀教师座谈会上的发言(共2篇)]努力实现教育公平。收入的差距可以影响人的一时,但是接受教育的机会却可以影响人的一生。教育公平是非常重要的社会公平,是社会主义制度优越性的客观要求和必然反映。大力促进教育公平,是我们教育工作者肩负的神圣使命和时代责任。尽管推进教育公平的过程中,可能会遇到既得利益者和优势群体的阻碍,但我们一定要以更大的气魄和更大的决心来发展教育事业,科学、公平地配臵教育资源,让适龄青少年享有公平地受教育的权利,享受到同等的优质教育资源。当然我们强调教育公平,教育资源合理分配,决不意味着把学校办成千篇一律、千人一面,学校还是要、也完全可以办出特色和风格。

二、要努力建设德才兼备的教师队伍

办好教育希望在教师,教师是教育事业的

量的教育,就没有高质量的人才。各级教育行政部门要进一步提高认识,切实把加强教师队伍建设摆在工作的突出地位,优化教育环境,加强师德教育,努力培育一支师德高尚、师表优良、师能精湛的教师队伍,树立教育良好的形象。这里,我想对全市广大教师提四点希望,与大家共勉。

一是要有爱心。没有爱心就没有教育。要爱教育,忠诚于人民教育事业,自觉把自己的岗位融入到经济发展与社会进步的伟大进程中,把自己的职业作为一种崇高的事业来追求,把全部精力和满腔真情献给教育事业,做爱岗敬业的模范。要爱学生,关心每一名学生的成长进步,象对待自己孩子一样关爱、宽容学生,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

二是要有大德。教育无小事,教师无小节。教师最重要的素质是师德,教师的一言一行,都会起着至关重要的教育引导作用,既影响一个人的学生时代,又影响一个人的一生。教育家陶行知讲,“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”,就是讲这个道理。我们必须把师德建设放在教师队伍建设的首位,努力建设一支受学生爱戴、让人民满意的教师队伍。要坚决克服教师队伍中的不正之风,净化校园风气。要把师德作为重要内容,纳入教师的考核评价范围,建立健全师德建设的长效机制。广大教师要把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向,自尊自励,自警自省,真正做到学高为师、德高为范,做良好社会风气的引领者和带动者。

三是要有学识。教师是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必

须不断学习、不断充实自己。要按照“学为人师”的要求,自觉地努力学习,善于学习,使自己具备系统精深的专业理论,广博的人文知识,掌握现代化的教学手段和娴熟的教育艺术。要善于研究新问题,以与时俱进的时代精神探索新途径,采取新举措,有效地解决新形势、新理念、新课程带来的新问题。要努力掌握新技术,迎接信息技术对教师素质的挑战,适应现代教育的需要。

四是要有创新。教师从事的是创造性工作。教师富有创新精神,才能培养出创新人才。广大教师要做教育改革创新的倡导者和实践者,用好解放思想这一法宝,积极投身教育改革实践,勇于探索,开拓进取,推动教育理念创新、教学方法创新和人才培养模式创新,在改革创新中破解教育发展难题。要注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展,努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。

三、要进一步弘扬尊师重教的良好风尚

尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的具体体现。中华民族素有尊师重教的优良传统,在老师面前,做学生的无论走到哪里,无论做出什么业绩,对老师的感激和爱戴之情永远不会改变。要在全社会进一步弘扬尊师重教的优良传统,形成关心、支持教育的合力。各级党委、政府要把尊师重教的各项措施落到实处,带着深厚感情为教师办实事,进一步加大对教育和教师队伍建设的投入,逐步提高教师的地位和待遇,改善教师的工作、生活条件,使教师在

下页篇二:在全国优秀教师代表座谈会上的讲话 在全国优秀教师代表座谈会上的讲话

(2007年8月31日)

胡锦涛

各位老师,同志们:

大家好!在教师节即将来临之际,有机会同各位全国优秀教师代表见面,并听取大家的意见,我感到十分高兴。刚才,听了5位老师的发言,很受启发,很受教育。大家在教书育人的岗位上勤奋工作,作出了突出成绩,我向你们表示崇高的敬意!在这里,我代表党中央、国务院,向全国广大教师和教育工作者,致以节日的祝贺和诚挚的问候!

长期以来,全国广大教师自觉贯彻党的教育方针,认真做好本职工作,为我国教育事业发展和社会主义现代化建设作出了重要贡献,赢得了全社会广泛赞誉和普遍尊重。全国优秀教师是我国教师队伍的杰出代表。在你们身上,集中体现了人民教师胸怀祖国、热爱人民,学为人师、行为世范,默默耕耘、无私奉献的高尚精神。你们为全社会树立了光辉榜样,党和政府感谢你们,人民感谢你们!

当今世界,经济全球化深入发展,科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈,知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素,人才资源越来越成为推动经济社会发展

的战略性资源,教育的基础性、先导性、全局性地位和作[在优秀教师座谈会上的发言(共2篇)]用更加突出。中国的未来发展,中华民族的伟大复兴,归根结底靠人才,人才培养的基础在教育。教育是提高人民思想道德素质和科学文化素质的基本途径,是发展科学技术和培养人才的基础工程。大力发展教育事业,是发挥我国人力资源优势、建设创新型国家、加快推进社会主义现代化的必然选择。

在新的时代条件下,我们必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面实施科教兴国战略和人才强国战略,继续坚持好、落实好把教育摆在优先发展的战略地位的方针,大力倡导尊师重教,大力发展教育事业,大力提高全民族素质,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴提供强大的人才和人力资源保证。

要加强对教育工作的领导,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,努力办好让人民满意的教育。要全面实施素质教育,按照普及和巩固义务教育、大力发展职业教育、提高高等教育质量的要求,以更大的决心、更多的财力支持教育事业,经济社会发展规划要优先安排教育发展,财政资金要优先保障教育投入,公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要。要坚持育人为

本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,加强爱国主义教育,深入开展理想信念教育,加强和改进学生思想政治工作,把社会主义核心价值体系融入国民教育体系,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要把促进教育公平作为国家基本教育政策,统筹城乡、区域教育,统筹各级各类教育,统筹教育发展的规模、结构、质量,认真研究解决教育改革发展中的重大问题,不断满足人民日益增长的教育需求。要推进教育体制改革和创新,围绕构建现代国民教育体系的目标,建立健全教育管理体制、教育投入体制,改进培养模式、教育内容、教育方法,着力提高教育质量,为我国教育事业发展提供强大动力和体制保证。教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的具体体现。要进一步在全社会弘扬尊师重教的良好风尚,把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。

——必须高度重视和切实加强教师队伍建设。要采取有力措施,保障教师的政治地位、社会地位、职业地位,维护

教师合法权益。要随着经济发展不断提高教师待遇,依法保障教师收入水平,完善教师医疗、养老、住房等社会保障。要特别重视农村教师队伍建设,千方百计帮助农村教师排忧解难。要满腔热情关心教师,努力改善教师的工作、学习、生活条件,为教师教书育人创造良好环境。

——必须吸引和鼓励优秀人才从事教育工作。要制定切实可行的政策措施,注重吸引优秀人才当教师,鼓励优秀人才长期从教、终身从教,鼓励有志青年到农村、到边远地区、到祖国最需要的地方为国家教育事业发展建功立业。要高度重视教师培养和培训,加大对师范教育支持力度,积极推进教师教育创新,提高教师整体素质和业务水平。要改革和完善教师管理制度,严格教师资格准入制度,健全教师考核评价机制,合理配置教师资源。——必须形成尊师重教的良好社会风气。教师是神圣的职业,应该受到全党全社会的尊敬。要营造良好舆论氛围,大力宣传优秀教师先进事迹,让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性,让教师成为社会上最受尊敬的职业,让尊师重教蔚然成风。

全社会尊重教师,广大教师更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格

魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里,我想对全国广大教师提几点希望。

一是希望广大教师爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱,是党和人民对广大教师的基本要求。广大教师要忠诚于人民教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,做爱岗敬业的模范。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学。教师是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。广大教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度,恪守学术道德,发扬优良学风。

三是希望广大教师勇于创新、奋发进取。教师从事的是创造性工作。教师富有创新精神,才能培养出创新人才。广大教师要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培育学生

下页 余下全文

2.优秀教师在2021年教师节座谈会上的发言 篇二

同志们:

在全省上下深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神的关键时期,在省委九次全会刚刚胜利闭幕之际,我们以“学党史、办实事、兴产业、促增收”为主题,在XX召开全省农业农村局长座谈会,目的就是进一步学习感悟党的百年历史,学习贯彻“七一”重要讲话精神,落实省委九次全会部署,扎实做好“三农”工作,切实为群众办实事解难题;就是用全产业链理念谋划产业发展,以系统化思维推动工作落实,巩固脱贫成果,做好有效衔接,推进乡村振兴,促进农民增收。

这次会议在XX召开,主要有三方面考虑。一是XX是一片红色的热土,上世纪30年代,刘志丹、谢子长、习仲勋等老一辈革命家在这里创建了陕甘边照金革命根据地,为中国革命做出了重要贡献。在这里,我们能更加直观地体悟党的百年历史,更加自觉地学习贯彻重要讲话精神,更加深刻地感受伟大建党精神,赓续红色血脉,汲取奋进力量,推动全省“三农”工作奋勇向前。二是XX立足资源禀赋,发挥比较优势,因地制宜推动农业产业向小而特、小而优、小而美发展,打造出苹果、大樱桃、草莓、中药材等一批农业特色产业,培育了产业发展新模式。三是XX在全省率先实施农业产业链“链长制”,加快探索全产业链发展的新路子。上午我们观摩了5个现场,陕果智能冷链项目,全产业链布局,设施源头抓创新;耀州青砧苹果示范园,打通技术难点,成果转化有效益;王益秸秆综合利用项目,立足绿色发展,变废为宝提价值;海升现代农业扶贫产业园,搭建平台聚要素,集群发展延链条;耀州区王家砭村,集体经济大发展,乡土文化树样板。5个点有特色、有亮点,有成效、有启发,希望大家认真学习、充分借鉴。

刚才,4家企业代表就农业全产业链发展培育提出了十分中肯的意见建议;各位局长介绍了有关工作情况、提出了下半年的工作思路,讲得都很好、很全面,特别是听到各地粮食生产等重点任务落实有力、产业集群等重点项目加快实施、乡村建设等牵头职能统筹推进,让人倍感振奋;6位副厅长围绕上半年工作总结和下半年任务安排,形成了会议材料,大家要结合实际,认真抓好落实。

这半年以来,在大家的共同努力下,全省农业农村经济稳中有进,乡村振兴迈出稳健步伐,农民收入保持较快增长,各地工作亮点纷呈,夏粮生产再获丰收,产量达470.6万吨、为历史第二高,亩产达284公斤、创历史新高;产业融合加快推进,新创建2个国家产业集群、1个国家级现代农业产业园、13个省级现代农业产业园和10个国家产业强镇;乡村建设统筹实施,农村户用卫生厕所普及率达到71.3%;农村改革持续深化,73.2%的村集体经济有了收益;上半年农民收入7448元,增速快于城镇5.3个百分点,刘国中书记在省委全会上讲到,这是上半年工作最大的亮点。这些,都为“十四五”农业农村开好局起好步奠定了坚实基础。在此,我代表省委农办、省农业农村厅向大家表示诚挚的感谢。下面,我讲三点意见。

一、学习百年党史,坚定全面推进乡村振兴的信心和决心

党的百年历史,气壮山河、波澜壮阔;习近平总书记“七一”重要讲话,高屋建瓴、博大精深。作为“三农”干部,学习百年党史和重要讲话,关键在于赓续红色血脉,汲取历史智慧,奋力追赶超越。

(一)学习百年党史和重要讲话,我们更要认知肩负的重任。我们党历来高度重视“三农”问题。党从成立之日起,就充分认识到中国革命的基本问题是农民问题,把为广大农民谋幸福作为重要使命;改革开放以来,领导农民率先拉开农村改革大幕,不断解放和发展农村社会生产力,推动农村全面进步;2006年起全面取消农业税,农民群众告别了2600多年的皇粮国税,党中央站在顶层设计的高度,考虑农民权益、减轻农民负担、促进农民增收;党的十八大以来,坚持把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重,把脱贫攻坚作为全面建成小康社会的标志性工程,组织推进人类历史上规模空前、力度最大、惠及人口最多的脱贫攻坚战,启动实施乡村振兴战略,推动农业农村取得历史性成就、发生历史性变革。百年党史启示我们,什么时候“三农”问题得到重视、解决得好,经济社会发展形势就好;反之,经济社会大局就会受影响。进入新发展阶段,“三农”保供固安全、振兴畅循环的基础支撑作用更加凸显、“压舱石”的战略地位更加重要。知史明理、知史担责,我们要从百年党史中汲取智慧和力量,强化使命和担当,深刻认识“三农”工作的极端重要性,深刻认知身为“三农”干部肩上的责任和压力,理解透“三农”工作重中之重的战略地位,落实好保障农业农村优先发展的政策措施,巩固拓展脱贫攻坚成果,全面推进乡村振兴。

(二)学习百年党史和重要讲话,我们更要坚守为民的初心。百年党史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。大革命失败后,30多万牺牲的革命者中大部分是跟随我们党闹革命的人民群众;红军时期,人民群众就是党和人民军队的铜墙铁壁;抗日战争时期,我们党广泛发动群众,使日本侵略者陷入了人民战争的汪洋大海;淮海战役胜利,是靠老百姓用小车推出来的;渡江战役胜利,是靠老百姓用小船划出来的;社会主义革命和建设的成就,是人民群众干出来的;改革开放的历史伟剧,是亿万人民群众主演的。百年党史,深刻回答了“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,也充分证明了“江山就是人民,人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心”。“三农”工作联系农民最紧密,“三农”干部服务群众最直接,我们要把屁股端端地坐在老百姓这一面,站稳人民立场,常思百姓冷暖,深入开展“我为群众办实事”实践活动,着力解决农民群众“急难愁盼”问题,甘当“三农”改革发展的孺子牛、拓荒牛、老黄牛,奋力答好乡村振兴的时代答卷。

(三)学习百年党史和重要讲话,我们更要校准前进的方向。百年党史,不仅镌刻着奋斗的辉煌,更加昭示着未来的方向。进入新发展阶段,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,这种矛盾在“三农”领域表现得尤为突出。中央提出,到2035年要基本实现社会主义现代化、到本世纪中叶要建成社会主义现代化强国,实现这一宏伟目标,最大的短板是“三农”,最大的潜力也在“三农”。当前,农业基础弱、农村条件差、农民收入低,已经成为摆在我们面前最大的一道坎。这道坎,咬牙吃劲跨过去,就一片通途、行稳致远;摇摆松劲掉了队,则会深陷泥潭、难以赶超。我们要在党的坚强领导下,对标宏伟蓝图,适应形势变化,保持足够的历史耐心,保持赶考的历史担当,坚定前进的信心决心,坚定不移走乡村全面振兴之路,坚持“十四五”全省农业农村工作“一二三四”总体思路不动摇,因时因势调整工作重心,进一步找准工作的切入点、着力点和突破点。要聚焦县域经济高质量发展。农业农村经济是县域经济的重要支撑,县域经济是乡村振兴的主战场。县域经济要发展,农业农村必追赶。要坚持农业现代化与农村现代化一体推进,走产业支撑、园区承载、改革驱动、城乡融合之路,以乡村振兴助推县域经济全面发展。要聚焦乡村产业振兴。产业兴旺是解决农村一切问题的前提。要实施农业全产业链发展培育,以“链长制”为抓手,以完善利益联结机制为纽带,推进延链、补链、壮链、优链,从抓生产到抓链条、从抓产品到抓产业、从抓环节到抓体系转变,贯通产加销、融合农文旅,为乡村全面振兴提供有力产业支撑。要聚焦促进农民增收。促进农民增收是我们一切工作的出发点和落脚点。要落实《促进城乡居民增收十条措施》,发展特色高效产业增加经营性收入,深化农村改革增加财产性收益,促进充分就业增加工资性收入,完善城乡一体化政策体系增加转移性收入,不断增强农民群众的获得感和幸福感。

二、紧盯年度目标,切实抓好下半年各项重点工作

这次会上,我们围绕年度目标责任,结合年初向各市印送的重点任务清单,梳理形成了重点工作进展通报。现在已到7月下旬,年初确定的10项重点任务,一些还没有打开局面,一些问题还没有破题,一些项目推进还不理想,大家一定要以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感,坚定信心,卯足干劲,再加压力、再添措施,补短板、强弱项,确保年度重点任务如期高质量完成。在各位厅领导就分管领域书面安排部署的基础上,我再强调七个方面重点工作。

第一,在巩固衔接上下功夫,确保平稳过渡。各地要提高站位、主动入位、步调一致、积极担责,既在“巩固”上出实招,又在“振兴”上见真章,全面做好有效衔接。一要加快职能调整,做好工作衔接。对标国家意见,落实省委要求,按照“农办牵头、农业农村部门统筹、乡村振兴部门具体实施”的定位,省上正在加紧对接落实,把农村社会事业、乡村治理与产业帮扶任务进行部门间的对调调整。各地要对标要求、参照分工,有序做好任务调整和工作衔接,确保责任不落空、工作不断档、事情不耽误。在工作还未交接时段,有些任务必须共同上手去抓,比如农村厕所革命。二要履行主责主业,深化产业帮扶。要严格落实“四个不摘”要求,牵头实施脱贫地区特色产业提升行动,分类推进脱贫地区产业发展。对11个国家重点帮扶县,在项目安排、资源投放上优先保障,政策支持上不断倾斜;对15个省级重点帮扶县,统筹行业资源,加强跟踪指导;对其他脱贫县要持续关注、一并支持、一体帮扶;对非脱贫县要积极探索拓展措施,同步推进乡村振兴。三要强化统筹协调,推进乡村建设。遵循城乡建设发展规律,按照乡村规划建设年的要求,列出县城、重点镇、中心村建设优先序,先规划后建设。实施农村人居环境整治五年提升行动,扎实推进厕所革命,完善县乡村三级生活垃圾收运处置设施和服务体系,推进农村污水治理,持续开展村庄清洁行动。按照省委全会上一德省长的讲话要求,今年要全力打造100个乡村振兴示范镇、创建200个省级美丽宜居示范村、建设改造2000户宜居型示范农房。同时,要协调推动水、电、路、气、网等基础设施向村覆盖、向户延伸,解决教育、医疗、养老、社会保障等群众反映的急难愁盼问题。

第二,在组织方式上抓创新,稳定粮食生产。在实施“两藏”战略、推行“一稳三提”的同时,下半年要重点抓严格整治撂荒地、推进技术集成化、提高生产组织化。一是全力整治撂荒耕地,上半年,我们集中开展撂荒地整治,挖掘种植潜力,推动全省撂荒地减少了近三分之二,目前剩下的大多集中在地处偏远、质量较差的一般农田。下半年特别是秋播期间,各地要紧紧围绕防止耕地“非粮化”,发挥农业综合执法作用,持续开展撂荒地专项整治,推行政策性约束、引导性补助相结合,加快研究非优生区经济作物退出机制,定期排查摸底、建立工作台账,落实惠农政策、强化激励效应,坚持因田定业、提高复种指数,下功夫消灭撂荒地。二是全面推开集成技术,去年全省推广小麦宽幅沟播129万亩,亩均增产50公斤,带动全省小麦单产提高了近5公斤。下半年,要立足“农机农艺结合、良种良法融合”,把小麦宽幅沟播作为核心主推技术,紧抓新一轮农机购置补贴政策机遇,全面完成300万亩的推广任务,强化“吨半田”集成技术攻关,不断提高粮食单产水平。三是加快创新组织方式,在落实粮食安全党政同责的同时,坚持向组织方式要活力、向规模经营要效益,发挥村集体经济组织作用,联合农业社会化服务组织,将撂荒地、绺绺地和低效经济作物用地先流转或托管,再有序改造提升,发展规模化种植,提高种粮效益。我们算过一笔账,以行政村为单元,一个村搞一个粮食种植合作社或农机合作社,把农民不愿意种的耕地集中起来、全程托管,如果能达到1000亩以上的规模,每亩能挣150块钱,一料就是15万,既解决了没人种粮、种粮不见效的问题,又解决了发展集体经济、增加农民收入的问题,可以说是事半功倍。省上正在研究具体方案,各地要积极探索、大胆示范,统筹整合高标准农田建设、耕地质量保护提升、深耕补贴等项目,努力打造粮食生产现代组织化方式、高效种植模式的XX样板。当前,农业农村部正在组织开展“奋战100天抗灾夺秋粮丰收”行动,各地要按照有关要求,全力抓好措施落实,千方百计夺取秋粮和全年粮食丰收。

第三,在“两个要害”上再发力,筑牢农业基础。种子和耕地是农业高质量发展的基础支撑,务必在保护、开发、利用上出实招、做实功。一方面,推动高标准农田建设质量、数量“双提升”。当前,去年的项目完成率仍有14个县区低于25%,今年的项目还有2个市没有下达计划,再加上已建项目中,一部分县区与2018年之前的区域重合,全面、如期完成建设任务的压力不小。下半年,我们要立足质量、数量“双提升”,对过去两年的已建项目,集中核查、上图入库,实现“一张图”“一张表”“一张网”信息化管理。对历年已建成的高标准农田,运用地理信息技术和卫星遥感手段,开展一轮质量评价,11月底前全面摸清现状,进而推动综合施策、逐年提升。对今年的290万亩新建任务,总结推广7种分区域、标准化建设模式,发挥大企业优势开展先建后补,打造集中连片示范样板,确保建一块、成一块、用一块,确保新建面积全部用于种粮、做到“良田粮用”。一方面,推动构建现代种业体系。重点是抓好种质资源普查、知识产权保护和种业研发创新。要按照“三年全面完成”的要求和步骤,加强农作物、畜禽、水产3类种质资源普查、鉴定和收集。组织开展“种业执法监管年”活动和种业知识产权保护专项整治行动,从严查处侵犯品种权、制售假劣种子、套牌侵权行为,依法打击盗取亲本、抢购套购等侵权案件,调动研发创新的积极性。依托XX示范区建设区域种业创新中心,发挥西农大和先正达等平台优势,组建院士工作站,设立专家工作室,建设重点实验室,开展种源关键、核心、前沿技术攻关。打造榆林玉米、宝鸡和渭南小麦良种繁育基地,创建汉中国家级油菜制种育种基地,建设临潼番茄制种产业园,建好XX南繁基地,增强良种供应能力。特别要支持企业兼并重组,推进资本、技术、人才等要素向重点优势企业聚集,杨凌和XX粮农集团要共同做好秦宝肉牛繁育基地建设,尽快实现国家级“育繁推一体化”企业零的突破。

第四,在全产业链上促融合,推进产业振兴。近期,部里出台了全产业链发展的意见,我们以“3+X”特色产业为重点,以农业全产业链开发为抓手,以“品种培优、品质提升、品牌打造和标准化生产”为方向,研究形成了我省《实施方案》,在“十四五”期间发展一批全产业链超千亿元的重点链,打造一批全产业链超百亿元的典型县,培养一批年产值超百亿元的农业“链主”企业,加快推进乡村产业全面振兴。一是培育“链主”企业。紧盯龙头企业抓培育,实施分类指导、精准施策,做强一批“领军”型龙头企业,壮大一批“成长”型龙头企业,培植一批创新型“小巨人”和“单打冠军”。对群众参与度高、联结紧密、收益稳定的农民合作社和家庭农场,优先纳入重点产业链,参与全产业开发,让农民能够更多地分享产业链收益。二是打造融合载体。把园区、集群作为全产业开发的重要载体,持续开展国家、省、市、县现代农业产业园“四级联创”,集中抓好4个国家产业集群、6个国家级现代农业产业园、10个由国家发改委批复的国家农村产业融合发展示范园、X个省级现代农业产业园、X个产业强镇建设,构建以强镇为基础、园区为引擎、集群为骨干,点线面协同推进的现代乡村产业体系,整体提升产业发展质量效益和竞争力。三是培育“链长”团队。聚力推进“六个一”创建机制,突出粮食、苹果等10个农业主导产业,按照一个产业链“一位厅级领导、一个牵头处室、一个工作方案、一个技术团队、一套支持政策、一个工作专班”模式,选优配强“链长”团队,建立现代农业产业链“链长制”。《实施方案》正式印发后,各地要推动各类资源要素向全产业链聚集,齐心协力打造全产业链典型县。

第五,在市场营销上早谋划,促进农民增收。农业产业是家庭经营的大头所在,家庭经营是农民收入的重要组成,产业发展好不好、收益稳不稳,直接决定着农民收入高不高。下半年是农业的丰收季,也是农产品的集中销售期。当前,猪肉、果品等重要农产品市场价格持续回落,生猪价格跌至盈亏平衡点以下,目前,每出栏一头育肥猪大体亏损X元;苹果价格高开低走,近日省果业中心在部分果业大县及龙头企业作了调研,一些收储企业亏损面高达80%以上,影响今秋企业收储和群众投产积极性,加之今年气候条件总体有利,果品增产势头明显,一大批规模化养殖项目陆续投产,畜牧产品增量较大,疫情导致国际贸易受阻,促进农产品销售、稳定收入预期的难度不小。各级农业农村部门要深入推进农业供给侧结构性改革,坚持一手抓生产端,一手抓市场端,未雨绸缪,研判市场,科学应对,重点在金融支持、物流、销售三个环节早谋划、早对接。一是争取金融支持,要主动对接财政和金融机构,创造条件恢复龙头企业贷款贴息政策,联合农担公司提高重点企业信贷担保额度,推动金融监管部门出台按期付息、展期还本政策,引导银行开发仓单质押、库存贷等金融产品,提高抵押物贷款比率,推广“保险+期货”模式,破解企业融资难题,化解市场经营风险。二是做强加工物流,加快提升苹果、猕猴桃后整理水平,推动生猪、肉牛肉羊精细化屠宰加工,推进农产品产地冷藏保鲜设施项目建设,在地头布点、在集散地建库、在中心区布仓、在大市场建场,打通最后一公里,实现减损增效。三是加大市场营销,要持续做强优势品牌,抢占北京、上海、广州等高端消费市场;用好苏陕协作、陕粤合作等重大平台,扩大陕粤农产品结对县之间的精准营销,在目前10对结对县的基础上再扩大结对数量、再深化合作领域;依托农高会、农民丰收节等展会节会,开展专场推介,做大采购订单,拓展销售渠道,推进产销衔接。要加强市场动态研判和信息收集,特别是猪肉收储情况要及时报告当地党委和政府。同时,要主动融入“一带一路”战略,切实发挥上合组织农业技术交流培训示范基地优势,研究制定农业“走出去”战略框架,推动“陕牌”农产品稳步扩大出口,在构建“双循环”新发展格局中,拉动农产品销售。

第六,在深化改革上求突破,激发农村活力。坚持试点先行、示范引领、稳慎推进,向改革要动力,以改革促发展,扎实做好深化农村改革这篇大文章。一要抓试点、探路子,规范宅基地管理。宅基地改革涉及农民切身利益,情况十分复杂,群众非常敏感,部里初步梳理出9大类40多种问题,需要逐个研判、分类指导。要主动履职,配合自然资源部门做好宅基地确权登记颁证,尽快推动数据交接,创造条件开展底数摸排,扎实做好基础工作。要指导4个宅基地制度改革试点县、12个闲置宅基地和闲置住宅盘活利用试点县,按照批复方案,分类规范推进,为下一步全面铺开探索路子、摸索经验。二要抓示范、推模式,深化“三变”改革。近年来,各地在推进“三变”改革、壮大集体经济上,打造了一批因地制宜、各有侧重、特色鲜明的“三变”路径,总结出赵家峁“三变”破“三空”、袁家村“一体三化”、和平村党建引领新业态等成功范例,推动农村改革系统集成,加快农村资源资产盘活,壮大了农村集体经济。下半年全省要继续组织召开“三变”改革现场观摩会,重点就是学范例、推模式,全面推开“三变”改革,引导各地探索适合自己的发展路径。三要防风险、守底线,坚持稳慎推进。“稳”,就是改革范围不能随意扩大、内容不能随意扩项。目前正在推进的各类改革试点,要严格按照批复方案进行,不能随意扩大试点范围和改革事项。“慎”,就是要守住土地公有制性质不改变、耕地红线不突破、农民利益不受损三条底线,确保改革行稳致远。

第七,在旱作节水上重集成,推动绿色发展。近期,省委提出大力发展旱作节水农业的要求,这是落实总书记重要指示精神的XX方案,是推动黄河流域生态保护和高质量发展的重要抓手,是从水资源保护的战略高度作出的长远谋划,是干旱半干旱地区农业高质量发展的科学路径。据测算,我省可用水资源92亿方,农业用水量X亿方,占用水总量的近六成,农业用水中耕地灌溉用水占绝大部分,灌溉方式以大水漫灌为主,高效节水灌溉占比严重不足。全省耕地有2/3是旱地,主要分布在渭北、陕北地区,是黄河流域高质量发展的重点区域。在当前水资源十分紧缺、地下水实行严格管控的新形势下,大力推广发展旱作节水技术,成为推动农业可持续、高质量发展的根本出路。陕北一些地方,通过膜下滴灌、集雨补灌等技术种植玉米和马铃薯,高效收集利用“救命水”发展雨养农业,最大程度提高了水资源利用率,节约用水60%以上,推动了粮食稳产高产。各地要牢固树立绿色发展理念,坚持以水定产、节水优先原则,围绕口粮安全及重要农产品有效供给,突出雨养农业和高效节水农业,加大示范推广,陕北和渭北地区以“软体水窖+节水补灌”为主,提高自然降水利用率;关中地区以“渠井双保险”为主,改大水漫灌为末端渠系精准灌溉;陕南地区也要探索节水路径,重点推广“小高抽+移动式节水灌溉”模式,下功夫推进旱作节水技术应用普及,为农业绿色发展作出新的贡献。

三、立足为民办事,持续推进行业作风转变

学习百年党史,最终落脚点就是“我为群众办实事”,落脚到农业农村领域,衡量标准就是“三农”工作抓得好不好、为民办事办得实不实。立足新阶段,面对新任务,要把“三农”工作做好、把农民的事情办实,就要努力在“四个转变”上下功夫,以真抓实干、实绩实效增强农民群众的获得感、幸福感、安全感。

一要转变观念,更加重视基层、打牢基础。到厅里工作这8个多月时间,工作越往深走,越感觉基础不扎实、底子不清楚。比如高标准农田,农业农村部门刚接手时说有1900多万亩,我们抓了两年,现在上图入库后,总量反倒少了;比如撂荒地,去年年底调度有近300万亩,这次调度只剩下60多万亩,减少的撂荒地都种了啥,说不清、对不上;比如经济运行分析,与统计局、农调队数据共享打不通,自己的统计体系又不完善,分析靠预估,往往结果有很大差距,等等。这些问题值得我们集体反思、系统谋划、统筹解决,更需要我们站在为民办事、科学决策的角度高度重视,防止决策拍脑袋、工作靠臆断。各级农业农村部门务必要树立大抓基层、大抓基础的鲜明导向,系统构建基础数据调度体系,建立与统计部门数据共建共享机制,力争把更多的核心数据纳入统计体系,推进行业数据与统计数据并轨,全面摸清行业家底,精准掌握发展态势,为各项工作任务落实落细打牢基础。

二要转变思路,坚持系统思维、整体谋划。工作方法上要履行统筹推进的职责,《乡村振兴促进法》明确要求:“县级以上地方人民政府农业农村主管部门负责本行政区域乡村振兴统筹协调、指导和监督检查职责。”依法履责,就要跳出传统思维抓工作,立足县域经济促振兴,着眼构建新型工农城乡关系,系统谋划、统筹推进“三农”工作。要用好党委农办的领导职责、协调优势和考核机制,在构建乡村振兴强大合力的同时,树立农业农村部门新形象。产业发展上要树立系统谋划的理念,我省农业产业链基础还不牢固,抵御市场风险的能力还不强,二三产业拓展还不够,农民增收渠道还比较少,特别是受土地、环保等因素约束,单纯依靠一产实现增值增效已经面临瓶颈制约,必须用系统思维谋划全产业链发展,让产加销、农文旅无缝对接,增强产业之间的体系性、层次性和完整性,促进生产、流通、分配、消费的动态循环,做长产业链条、做强主导产业,让农民从原料供应者向收益共享者转变,让产业效益从一产独支向三产共进拓展。

三要转变抓法,坚持大抓项目、大抓招商。省委省政府去年组织三大片区重点项目观摩,今年春节收假第一天举办“凝心聚力开局起步暨重点项目开工会议”,这次省委全会的主题就是“看项目、找差距、比质量、促发展”,树立了大抓项目、大抓招商的鲜明导向。以项目为抓手推动高质量发展,已经成为全省追赶超越最突出、最紧迫的任务,我们要将抓项目、抓招商作为抓农业农村工作的关键一招,在谋项目、扩投资、提质效上狠下功夫。要突出高质量,建好项目库。聚焦乡村振兴总目标,对标“十四五”总任务,系统谋划一批高质量的项目,建立高质量的项目库,分批实施、分层推介,将规划任务转化成一批在建项目、一批招商项目、一批在库项目,提高项目资金投放的精准度和有效性。要突出抓招商,实现扩投资。充分发挥财政资金“四两拨千斤”的作用,调动各方投入积极性,聚焦重点产业和领域,学习借鉴先进省份经验,制定招商引资目录,出台投资明白书,完善政策支持清单,强化宣传对接,优化营商环境,下功夫吸引更多社会资本落户XX。加强政、银、企合作,探索订单贷款、产业链贷款等针对性强的金融产品,着力解决“融资难、融资贵”问题。要突出问实效,不断强监管。对拨付滞后、资金趴窝的问题,要定期调度、适时通报、严肃约谈;对进展缓慢、久拖不动的项目,要查找原因、倒排工期、加快推进。要将绩效目标贯穿预算编制、项目申报、立项评审、实施管理和绩效评价全过程,逐步推动资金安排和政策调整相挂钩,全力促进重点项目加快落地见效、早日开花结果。

四要转变作风,敢于直面矛盾、正视问题。当前,我省“三农”发展存在许多突出问题,也面临很多矛盾困难。比如刚才我们讲的农民收入差距较大的问题、项目建设缓慢的问题、农村土地改革的问题、高标准农田建设不规范的问题、猪肉价格跌破盈亏平衡点的问题、苹果售价高开低走的问题,等等,暴露出我们工作的基础还比较差,反映出我们破题的办法还不够多,折射出我们的能力还有差距。古人讲:“任其职,尽其责;在其位,谋其政”。面对“三农”改革发展中的突出矛盾和棘手问题,我们一定要有担当精神、要有破题意识,敢于正视问题、勇于直面矛盾、善于解决问题,绝不能一“躲”二“推”三“拖”。要敢抓敢管、动真碰硬,把矛盾化解在基层一线;要主动靠前、深入一线,多向基层学习、向群众问计,在解决问题中提升为群众办实事的真本领。

3.优秀教师在2021年教师节座谈会上的发言 篇三

近年来,集聚区贯彻落实市委党建工作要求,积极推进×工作,坚持以党建为引领,以区党工委、区组织部门为领导,以街道社区党组织为核心,有机连接驻区单位、行业及新兴领域党组织,大力施行“强核心,搭平台、优服务、抓覆盖”四项举措,构建了上下联动、领域融合、资源集成、服务集中、治理有效的城市基层党建新格局。

一、强核心,凝聚城市基层党建工作合力

一是压实领导责任。

按照集聚区“四创四化”工作实施方案,成立城市基层党建领导小组,定期召开工作推进会,形成齐抓共管的工作格局。结合县处级党员干部“包村联居抓支部”行动,积极开展县级干部大走访、大调研活动,实现城市社区县级干部联系分包全覆盖。二是加强互联互动。整合辖区资源,发挥行业优势,深入推行“组织联建、保障联筹、党群联动、事务共商、党员共管、人才共育、发展共赢”的“三联四共”区域党建工作模式。通过与X等单位党组织签订《区域党建共驻共建协议书》,形成以街道党工委为核心、以社区党组织为基础、共建单位党组织共同参与的区域化党建联合体。三是培育先进典型。在组织建设和队伍建设上出特色,持续开展争创“三力”党组织,争做“五先锋“党员活动。在落

实重点工作上出特色,积极开展“党建×天攻坚战“活动,建立“集中调研、发现问题,分类施策、整体整顿,典型创建、全面提升,强化考核、明确奖惩”的常态化制度化有效机制,大力培育城市社区“五星支部”。

二、搭平台,实现城市基层治理资源整合一是搭建服务平台。

高标准打造X个社区“邻里中心”,内设健身室、舞蹈室、书画室等多个惠民场所,动员辖区单位将文化、教育、卫生、体育等活动设施向居民开放,实现有居民文化家园、有文化活动场所、有文化小广场小舞台、有管理使用规章的“四有”目标。按照阵地共建、活动互联、大事共商、成果共享的思路,逐步完善基层活动阵地,拓展居民群众的文化活动空间,满足辖区群众精神文化活动需求。二是搭建网格平台。充分利用街道社区资源集中优势,全面构建“15 分钟党建服务圈”模式,探索区域化网格党组织设置,按照常住人口、驻区单位、商圈等区域均等划分若干网格,把党组织建在网格上、建在楼院。以“三会一课”、主题党日活动为载体,采取请进来、走出去的方式集中授课、分类培训,形成区域一体化共建共享模式,辖区党组织凝聚力、党员党性修养及群众认可度不断提高。三是搭建智慧平台。充分运用手机APP应用等便民服务软件和信息平台,推行无纸化办公、移动终端化审核。创设廉政书画室、心理咨询室、绿色阅览室、数字自助图书室、大众阅览室、绿色网吧等,实现社区生活数字化、网络化、智能化、互动化和协同化。利用社区电子屏、手机客户端、微信微博等,实现各类信息的循环碰撞、智能推送和共享应用,实现“数据多跑腿、百姓少走路”的目标。

三、优服务,深化城市基层党建服务内涵

一是竖立服务品牌。

积极开展“田心”特色服务,实施横向到边、纵向到底和暖心、聚心、赢心的“三心”的党建“田”“心”特色服务,将各种组团式服务落在网格上,逐步形成“立体式”党建运行服务模式,着力打通服务辖区居民“最后一公里”。二是拓宽服务内容。组织开展“共建义诊、我为家园献策、我在社区争做贡献”等主题实践活动,组织辖区大型医院免费为辖符合条件居民提供预防保健、健康教育、三癌筛查等专业服务,累计受益人次分别达到X万余人。利用“愿望邮箱”、金牌帮办等活动,有效解决辖区群众困难,累计开展党建“微心愿”等惠民项目和实事X件,惠及群众X万人次。三是优化服务方式。依托社区综合服务大厅,将社区党务、社会救助、计划生育、低保办理等相关服务事项进行集中办理,由专职工作人员为辖区居民提供便民服务。将老年大学、老年日间照料中心、四点半学校等服务纳入社区中心工作,为各类群体提供一站式、个性化、专业性社会服务,打造全方位、全天候、零距离的服务机制.四、抓覆盖,大力拓展新兴领域党建工作

一是在提升质量上下功夫。

成立“两新”工委,建立组织部门牵头抓,“两新”工委具体抓,市场监管、民政、乡镇(街道)等单位履责配合抓的非公党建工作制度,一方面准确掌握园区和企业职工队伍、党员队伍、生产经营状况等第一手资料,摸清党建工作底数。另一方面充分考虑行业、区域等实际情况,采取单独组建、区域联建合理设置党组织,让非公党建工作能够有序开展、高效开展。目前,全区单独成立党组织的非公企业X家,企业联合党组织覆盖企业X家,党员人数X余名,非公企业党组织应建尽建和工作覆盖率均达到100%。二是在制度建设上出实招。积极推行党群一体化工作制度,在非公企业组建党群一体化的工作机构、建设党群一体化的活动阵地、丰富党群一体化工作载体。制定非公企业党建“公积金”实施方案,解决非公企业党组织经费不足、主动性不强等问题。加大党建指导员选派力度,对规模以上非公企业选派县级领导干部担任党建指导师,对中小企业选派机关干部担任党建指导员开展党建工作,优化企业生产经营环境,解决党建工作中遇到的困难。三是在示范带动上推亮点。积极打造X余个组织机构设置科学、党员队伍素质过硬、党建阵地设施齐全、教育管理机制完善、载体活动务实管用、示范引领作用显著的非公领域党建示范点,着力构建

以“红色创新型企业”为第一层级,“红色创新型园区”为第二层级,集聚区为第三层级的非公党建示范三级体系。

4.优秀教师在2021年教师节座谈会上的发言 篇四

根据会议安排,结合本乡镇实际,下面我就乡村振兴谈谈个人看法:

一是乡村振兴要以党的领导为根本。办好农村的事,实现乡村振兴,关键在党,坚持和完善党对“三农”工作的领导,是实施乡村振兴战略的政治保证。一要加强思想政治建设,始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,全面树牢“四个意识”和“四个自信”,切实增强推动乡村振兴的思想自觉和行动自觉;二要加强农村队伍建设,村级组织换届后,要加快开展新一届村两委的培训教育工作,重点加大对乡村振兴战略和新农村建设的学习,引导广大农村党员干部乡村振兴排头兵,培养锻炼一支懂农业、爱农村、爱农村的“三农”队伍,为乡村振兴提供坚强组织保障。三要加强基层组织建设,以提升组织力为重点,进一步加强党建载体建设、阵地建设和农村党员队伍建设。以村级“两委”班子换届选举为契机,持续推进村级干部优化调配工作,不断增强村级班子服务发展的凝聚力、战斗力和执行力。

二是乡村振兴要以产业发展为支撑。始终将产业发展作为实现乡村振兴的第一要义,结合乡情实际,我认为要做好以下三点,一是要做优新品农业。我乡是传统农业大乡,在持续巩固传统农业的基础上,把增加绿色优质农产品的供给放在更加突出的位置,结合我乡绿色自然资源,研究制定了“四个千亩”计划,重点发展黄金百香果、红芽芋、芙蓉梨等特色农产品,持续优化农业产业结构,努力形成“一村一社”的带动模式和“一村一品”的发展格局。大力实施农产品品牌战略,助推农业产业结构转型升级,实现农业产业低端规模销售向高端品牌经营的转变。二是做强竹木产业。我乡竹木资源丰富,竹业一直以来是我乡支柱性产业,近年来竹木业产值连年增长,已突破2.5亿元,但是我乡长期面临竹产业大而不强的状况,下一步,我乡将着力整合竹木加工产业,抓好竹木加工产业园规划建设,通过加强企业间上下游合作,加大科技创新力度,重点发展竹集成材家居,竹木艺品、保健竹炭等新型终端产品和高端附加值产品,打造竹加工升级版。三是做旺现代旅游业。坚持以规划引领开发,以建设休闲度假基地为定位,聘请专业设计团队对我乡旅游产业进行专项规划。

三是乡村振兴要以人才振兴为关键。实施乡村振兴战略,关键是要有一批能人引领,一要强化村干部队伍建设。要以村级组织换届为契机,选优配强村干部队伍,坚持把优秀党员、致富能手、管理人才吸纳到村干部队伍中来,整体提升干部队伍素质。二要强化新型农民队伍建设。结合“雨露计划”,重点加大对农业技术、生产销售、经营理念等现代农业管理方面的培训力度,提升农民专业素质和职业技能,提高农业产业科学化、技术化水平。三要实施好“能人回引”工程。持续拓宽选人用人视野,注重引导符合条件的优秀大学毕业生、退伍军人、退休干部、种养殖大户及外出返乡创业人员回乡创业发展。

5.优秀教师在2021年教师节座谈会上的发言 篇五

敬的各位领导、各位嘉宾,女士们、先生们:

大家下午好!

今天,我们相约在美丽的惠亭湖畔,共同庆祝xx老师七十寿诞暨从教五十周年纪念。在此,我谨代表xx县委、xx县人民政府和全县八万多名师生对王老师从教五十周年表示衷心的祝贺,对前来参加座谈会的王老师的弟子们以及社会各界友人表示最真诚的感谢,对几个月来一直筹备这次会议的会务组的同志们表示诚挚的谢意!

我们欣喜地看见一位年届七旬的老者,在人生的古稀之年,仍然坚定地站在三尺讲台上,以其矍铄之精神、敏捷之思维、昂扬之风貌,教育和感染着年轻的一代;我们也同样欣喜地看到他的弟子们济济一堂,有的还不远万里、不辞辛劳,从百忙之中腾出时间,赶回家乡来为他祝寿,这份拳拳的师生之情,这份血浓于水的舔犊跪乳之恩,感化着我。

我想,今天这个座谈会,所以有如此热烈的气氛,归因于三个方面。一是王老师在其五十年的从教生涯中,有其卓尔不群的教学成就;二是王老师对教育教学的热爱、执着与坚守;三是全社会尊师重教的浓厚氛围已然形成。

xx老师出生于上个世纪四十年代初,一九七二年高中毕业后,开始了他的教学生涯,从此他把自己的一生投入到了教书育人这一伟大的事业当中。一九七七年国家恢复高考后,王老师开始在教坛上崭露头角,他所带的地理科在相当长的时间里,在全县、全地区、全省出类拔萃,名列前茅,其中从1983至1986年,连续四年蝉联全省地理单科第一,为当时的罗店高中赢得全省“文科之乡”的美名立下了汗马功劳。王老师不单单是一个“教书匠”,他一生酷爱学习,使自己的知识不断更新,使自己的视野不断扩大,在一生的绝大部分时间里,他同时体验着教学相长的乐趣!这种学习又直接表明为他对所教科目的深层次研究,他总是以其独到的视角,深入的分析,审视着自己的教学内容,使单纯的学科教育升华为对学生思维的锤炼,每当学生在学习的过程中有自己独到发现的时候,他的快乐超乎寻常。正是这种不断地学习,以及在教学过程中与学生思维的启迪与碰撞,使他的知识积累愈来愈厚,教学期间,他先后写下了(中外地名雅称辞林)、(咱们的地球村)等著书,享誉当时的地理学界。他还发表了(海陆轮廓对自然地理气候的影响)等多篇极有份量的学术论文,曾被(中国人民大学学报),反映了一个普通教学者“教”与“研”之间深层次的对称关系。除地理教学之外,王老师还兴趣甚广,涉猎颇多,他一生对诗歌文学有着天然的爱好,他把五十年来,在教书过程中所闪现的灵感火花,以拾遗补趣的精神集结成了一本新的诗作(三槐风),成为我县教育战线上一份难能可贵的精神物产。他不仅以自己高超的教学艺术教育着学生,同时还以自己深邃敏锐的思想启迪和影响着学生,使学生在学习的过程中受益无穷,恐怕这才是王老师与一般老师之间的根本区别,也是他能够赢得学生普遍尊重的重要法宝。

xx老师五十年如一日,把自己的全部青春、智慧和热血献给了祖国的教育事业,这份坚守、这份执着,在物欲横流的当下,实在难能可贵。“科教兴邦好,树人计议长;悉心终投愿,轻利懒从商。”王老师这份短短二十言的诗作再明白无误地告诉我们,他早已把教书育人当作自己终生笃定的职业选择,同时不为利所惑、心无旁鹜地从事教育教学工作。正是这份执着,才使得王老师“五十寒载育桃李,报得芳菲满天下”。今天王老师的学生遍布五洲四海,有的供职于海外的教研机构,长期从事科研工作;有的出任党和国家最高领导人的高参,为祖国的崛起与繁荣而献智出力;但更多的是奋斗在各个岗位上的社会精英,直接为国家的强盛而贡献力量。这些学子们都在内心深处爱戴自己的老师,景仰他的.为人,我想这是王老师五十年的师德所垒筑起来的精神力量,在感化着每一个人。

正是出于这种感召,去年学子们一合计,要求给王老师祝寿,以此来肯定王老师一生斐然的教学成果。今天在这里举行的这个座谈会,是别开生面的,在我县教育史上是空前的,它是学生们精心运作的结果,更是同学们一份拳拳赤子之心在尊师重教上的集中体现。学校兴衰关乎世风高下,教育成败决定民族强弱。今天这个座谈会、这次庆典,已然超出了它对xx老师个人的意义,它是全社会尊师重教的具体体现,它不单单是对王老师个人的肯定,更是对教育群体的礼赞。

最后,我再一次衷心地感谢王老师用一生的精力为京山的教育事业所作出的重大贡献,他在教育教学上所提供的宝贵的经验和财富值得我们永远学习,他所取得的成就值得我们永远铭记,他的教学相长的理念值得我们永远推崇。同时我们也衷心地祝愿王老师寿比南山、福如东海。

6.优秀教师在2021年教师节座谈会上的发言 篇六

各位领导、老师们:

首先,感谢上级领导对我们的关心和支持!

今天的会议是我们奋战2013年中考的一次动员会,同时也是一次加压会、一次鼓劲会。

我们今天聚在一起就是要客观地分析2013届中考面临的困难和挑战,明确目标任务,理清工作思路,动员和号召全体九年级教师,振奋精神,迎难而进,进一步增强责任感、使命感、压力感、紧迫感,树立责任意识,树立效率意识,树立合作意识。为我校九年级教学质量再上新台阶而努力奋斗。

下面,我对九年级老师提四点要求,给大家表明一个态度:

1、关爱学生。生活是一面镜子,你对它笑,它也对你笑,你脸上的笑容有多少,孩子们心里的阳光也就会有多少。因此,教师要做学生的良师益友。

2、团队合作。班级之间、学科之间、老师之间要做到资源共享,信息互通。最和谐的搭配,是使团队发挥最高效能的必要因素,资料的选定、进度的安排、模拟的测试一定要集众人之智慧,齐心协力,共同完成,决不能借故推脱或自行一套。

3、目标明确。一高二高上线人数是我们中考目标的重点,要抓住优秀生、临界生,不放弃后进生,不要出现两极分化。我们的每个老师、每个学生都树立起明确的奋斗目标,做到人人心中有“数”:班主任心中有“目标人数”,教师心中有“跟踪人数”,学生心中有“争取分数”。

4、增强责任。老师们,在这转入复习的关键时刻,我们面对挑战,比的是信心,拼的是实力,抢的是时间。我们全体

毕业班老师,都要本着对每一位毕业生高度负责的态度,绝不让一个学生在你的学科里掉队,也绝不让你的学生在中考后因为你二悔恨。希望我们从实效出发,思想一条心,工作一盘棋,从大局出发,攻坚克难,危中抢机,提高效率,凝神聚力,向六月中考进军。

接着,给大家表明一个态度:

学校各处室的主要负责同志要想尽办法为九年级做好事、做实事,全体管理人员要切实为九年级做好服务,努力营造人人心系中考,个个关注中考的良好氛围;公布的中考奖惩要按照方案不折不扣的执行,对大家所做的承诺保证坚决兑现。

“摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。”老师们,有上级领导的大力支持,有我们全体九年级教师的共同努力,我相信:“三年磨砺终将策马闯雄关,一朝试锋定能扬眉奏凯歌。”

最后,衷心祝愿全体毕业班老师在今后的日子里,工作顺利,万事如意!

谢谢大家!

7.优秀教师在2021年教师节座谈会上的发言 篇七

教师代表在教师节座谈会上的发言稿

尊敬的各位领导、各位老师

大家好!我也好!

金秋九月,清风吹拂,花香甜美,笑容绽放,我们迎来了第二十八个教师节。在这喜迎教师佳节的美好时刻,我有幸站在这里讲话,心情既激动又惶恐。此刻,请允许我向辛勤耕耘,默默奉献的领导、老师们真诚地说一声:“辛勤的园丁们,教师节快乐!”

刚才,张校长的洋洋洒洒,蔡主席的热情洋溢,云奎老师的气定神闲,邹丽老师的信手拈来……站在巨人的肩膀上我也来说几句。两年前,我来到了六中。尽管我已经教书十多年了,但是在六中的两年里,我学到了很多以前没有学到的知识,六中的领导是可敬的,张校长登高望远的深邃,吴校长勇往直前的进取,胡校长温文儒雅的诗意。给我们留下了深刻的印象;六中的教师是可爱的;六中的学生是可塑的。教学工作中,我深深感受到六中教师的团结互助和浓浓的人文气息。记得来到六中,我常常处在犹豫困惑中,这时候,语文教研组长李晓颜老师,那亲切的微笑,信任的目光,细心的指导,给了我鼓励,给了我力量。从她的身上,我再一次感受到了“吾生虽有涯,而知也无涯”的道理。六中不仅是育人的沃土,也是培师的良田,为了指导教师讲好课,领导们以身作则,名师们率先垂范,教研工作风风火火。

让每一个教师都得到了长足的进步。正是因为六中有一位位认真做事,踏实做人的好领导,有一个个爱岗敬业乐于奉献的好老师,才有了六中今天的意气风发。

选择六中绝不后悔,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。弹指一挥间,只为教育来,张校长言犹在耳。

老师们,大河百代,众浪齐奔,六中上下,团结一心。让我们紧密团结在以张校长为首的领导周围,去迎接六中更美好的明天吧!最后我再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,阖家欢乐!谢谢大家中国物流信息网http://.cn/660V矿用电焊机!文章来源

8.在青年教师座谈会上的发言 篇八

各位老师们:

今天,是96个五·四青年节,我们相聚在这里开这个座谈会,受学校党支部的委托,由我来做这个发言。

今天在座的都是青年教师。青年教师有三大优势,最大的优势就是年轻,这是我们最值得骄傲的资本。因为这个阶段,精力旺盛,有用不完的劲头,这是年龄大的人最羡慕的;有些人会说年轻人没有经验,这是我认为的第二大优点,在我看来,没有经验也可以理解为没有限制,没有框框,不因循守旧,正是没有经验,才使我们更具有可塑性,才有更大的发展空间。第三,年轻人敢想敢干,有极大的创造性。我校目前有教职工

人。30岁以下的人12多一点,占三分之一。这就是我校兴旺发达的最可贵的生力军。随着大量老教师退休,青年教师的比重将大大增加,促使学校在校本培训的基础上,必须加大对青年教师的培养和指导。青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分,是学校事业发展的希望,是学校可持续发展的后备力量。青年教师的思想政治素质、业务水平直接关系到学校的生存和发展,青年教师的培养是我校教师队伍建设的一项重要而紧迫的任务,是学校建设的一项重大工程。可以说,青年兴则学校兴,青年强则学校强。

同时,作为我们每一位青年教师必须认清当前形势,把握时代要求,自重自强,不负重托。下面,我借机会讲几点看法,供大家参考。不当之处,请各位批评、指正。

第一:要具有高度的责任感,这是当一个好教师的思想基础。我相信,我们在座的同志都想成为一名好教师,都想自己在工作中得心应手,在事业上有所作为。我们青年教师除了拥有年轻的资本外,还应该有些什么呢?

青年教师首先应该在责任感,去完成应该完成的事。在我们这个学校里我们是年轻的,在我们学校蒸蒸日上的时候,我们要做出年轻人该做出的成绩。这是大成中学发展对我们的要求。我们必须对学校负这个责任。

我们应该对学生负责,我们应该成为学生求知路上的顾问,对待学生,我们始终要记住:“每一个学生都是带着想好好学习的愿望来上学的。他们和他们的家长对老师怀着无比信任的心情。作为教师也应该像他们对待我们那样,把无限的信任同样地给予他们,我们同时也应该对自己负责。作一个教师要每时每刻都应意识到:教育教学对自己而言,不只是为学生成长所作的付出,不只是别人交付任务的完成,它同时也是自己生命价值的展现。作为青年人理由对工作的质量有更高的追求,为鹤立于狭小的天地里沾沾自喜是可笑的;要时刻警惕容易在自已身上滋生的颓废与懒散,业精于勤荒于嬉,人生如逆水行舟,不进则退,永远没有满足之时,更何况我们还年轻,我们的工作还没有尽善尽美。真正对自己负责的青年必定有清晰、长远的人生目标。只有我们对工作充满激情地,才会忙碌而不盲目,放松而不放纵。

对自己负责的人,一定会注意自己的思想品德建设,这不是空话,有什么样的思想,就会有什么样的行动。

第二,我们青年人要加强师德修养。

教育是以人格塑人格的事业,教师在学生的心目中就是他们理想人格的化身,仿效的榜样。所以教师的思想情操,道德风范必将潜移默化地感染学生。逐步地激发学生,把外在的道德规范内化为自己的道德观点。因此,我们必须按照教师的道德水准来严格要求自己,保持自己心灵上的纯洁性和人格上的完整性。必须具有关心他人,助人为乐的高尚情操;热爱集体,团结协作的优良品质;艰苦奋斗,廉洁自律的奉献精神;诚实守信,言行一致的职业操守;追求真理,勇于创造的进取意识。

第三:做一个能关心宽容别人的人。

9.在青年教师教学座谈会上的发言 篇九

孙秀丽

在这秋高气爽的季节里,我有幸的坐在这里和大家共同探讨教学经验、分享教学心得,我感到非常的荣幸!虽然我有一定的教学经验,但并不一定先进。今天借着这个机会,就将这些年来教学的点滴体会和大家交流一下。

从调查表上的问题看,我负责的问题归纳一下涉及以下几类:一是、怎样象老教师那样讲课重点突出?二是怎样提高学生的学习自觉性?三是怎样解决偏科问题,如何提高尖子生学习语文的兴趣?四是备课细致到什么程度,公开课怎么能上好?我认为作为青年教师,有这些困惑都是很正常的,我也经历过,但如何解决呢,我就结合我的经历谈一谈。我想要解决这些问题,应该从以下两个方面下功夫:

一、提升自己,提高自己的业务素养。

那么如何才能尽快的提升自己呢?我认为应该从以下几个方面入手:

(一)要多看

“看”包括看教材和课外参考资料(参考书、网络名师博客等)以及与本学科无关的其他书籍,这样会大大开阔你的视野,拓宽你的知识面。我觉得现在的你们比当初的我幸福多了,我那时所有的参考资料就是一本黄皮参考书,而你们有那么多的参考资料供选择,上网可以认识许多名师,看他们的心得体会,把他们先进的教学方法、处理教材的艺术引进自己的教学中去,就能做到“人无我有”“人有我优”,因为你知道的东西多,讲课的时候,就会信手拈来,深度广度自然不 成问题了,同时还能激发学生的学习兴趣,赢得学生的信任和佩服。

(二)要多听

听课是最直接有效的方法,在听的同时认真记下笔录,记下优秀教师的表扬语等细小的细节,听别人怎样处理教材,借鉴方法,课后在与自己的东西融会贯通,形成自己的风格,有自己的特点,否则,只是照猫画虎,不会有提高。

(三)要多想

1、想教材

我们都有一个感受,公开课要比平时上课效果好,因为无论是在教材上还是在教法上你都下功夫了。

要想把课讲的精炼,我想办法只有一个,就是非常熟练地掌握你要讲的内容,把教材吃透,每节上课前再把思路默想一遍,上课时能脱离书本和教案,把你的知识清晰准确流畅地展示给学生。学生就佩服这样的老师。因此,我说只有熟练地掌握教材,才能站在一定高度看教材,看高考。如果匆忙备课,甚至课前匆匆看几眼,效果会如何,重难点怎么能突出呢?

2、想教法

一堂课如何让学生易于接受,如何激发学生的兴趣,如何提高学生的学习自觉性,我想应该注意以下几个方面:(1)考虑到学生的特点、兴趣、爱好。

(2)联系生活,贴进生活实际,“生活就是语文”这句话告诉我们,语文知识无处不在。例如:讲到古代文化常识“阴”“阳”时,用“沈 阳“为例,学生就非常感兴趣,而且记得牢。

(3)注意知识点之间的过渡衔接。这最能体现教师的功底,也是教材处理时最应该注重的细节,各知识点之间要有几句画龙点睛的话,这需要在备课过中仔细揣摩,过渡得好,自然流畅,能给人美的享受,这是文科的优势,也是提高学生学习兴趣的一个细节。

另外,老师们应该特别注意,无论是备教材还是备教法,都不要忽略了学生,如果你时时刻刻想着学生,你的课就会顺畅而成功。有的老师问备课细致到什么程度,公开课怎么能上好?举一个例子:有一次我到市一中去做课,《荷塘月色》。不能用自己的学生,要用市一中的学生。接到这个通知,我既兴奋又紧张,因为那时我也很年轻,经验也不多。于是我就格外用心,备课的时候细致到每一句话都要反复斟酌,怎样说最有表现力,先说什么,后说什么,我问的问题学生都会做出哪些反应,我应该如何应对,比如,我设计这样一个问题,朱自清写荷塘月色时的感情脉络是苦闷彷徨、暂时解脱、茫然失落、朦胧向往。那么朱自清为什么会茫然失落呢?你有过这种感觉吗?结合你自己的经历谈一谈。有一个同学就这样回答的:老师,我没有过失落。当时学生哄堂大笑,听课的老师们都抬起了头,盯着我看。我却立刻非常高兴的说,你太幸福了,看来你的生活充满了阳光啊。学生们又笑了,听课的老师鼓起了掌。课后,专家评课说我机敏,我自己知道哪里是机敏,是我备课时就考虑到如果出现这种情况我要怎么处理。所以一直到今天,我还一直保留着我备课的这种习惯。

3、要反思 我记得看过一篇文章说:经验+反思=成长。所谓反思,是指教师善于总结学习实践中取得的成果和出现的问题,不断地调整自己的知识结构和授课方式。

有一些教师精神可嘉,恨不得每节课都去听,听完就去讲,缺乏反思的过程,磕磕绊绊,方法生硬,没有自己的的特点,效果不好。总之,如果你让学生佩服了,许多问题都会迎刃而解,但要做到这一点并不容易,最主要的是自身的勤奋、努力、钻研,会学习、肯学习、善于学习别人的经验,经过反思形成自己的独特风格。

二、你有了深厚的知识底蕴,也不是万能的,还要讲究方法。所以下面我要谈一谈如何解决偏科问题。

在学习方面,尖子生几乎都有自己的薄弱学科,或语文,或数学,或综合等等。但我们都知道,如果有瘸腿的科,要想考上一流的大学那是很难的,所以我们必须关注尖子生的薄弱学科,科学指导,合理补弱。我也曾经一度认为某些偏科几乎是不能扭转的,现在我认为是可以实现的,因为经过几年的尝试,取得了较好的效果。

林楠同学,今年高考600分,考入中山大学。这个孩子严重偏科。她理性思维比较好,数学特别强,无论多难得题,她都能达到130分以上,今年高考145分。但就是语文很弱。作为她的语文老师,作为她的班主任,我就想不能因为这一科而让她的前途受阻,于是我制定了措施:高

一、高二时,(1)重点训练她练字,(2)定期检查她的语文积累本,(3)夯实文言文基础;高三时,(1)重点培养她阅读理解能力,经常找一些好的阅读题,帮她分析她的思维在哪出了问题,(2)训练作文结构。

经过长期的努力,高考时终于有了收获,在大多数考生为语文叫苦不迭时,她考出了120分的好成绩。

罗兴旺同学语数外都比较好,但文综合很弱,我认真分析了原因:(1)高一时,没有充分重视,基础没打好;(2)比较懒惰,不愿意背。但他的优点是比较聪明,文科思维比较好。

所以我采取了以下措施:(1)多次找他交流,解决思想问题,帮他分析原因,让他知道如果偏科对他实现理想的巨大威胁,让他充分认识到偏科的危害性。(2)采用激励手段,每次谈话时,我都会对他的综合素质给予充分肯定,每次必说的一句话是:我看好你,我的眼光不会错的。然后每次他都是信心百倍的走出去。经过师生双方的共同努力,高考时罗兴旺的文综合选择题在我们班对的是最多的。他也如愿的考上了他理想的大学----中国政法大学法学专业。当他查到成绩时,就给我发了条短信:老师,你的眼光真好,谢谢你的一直“看好我”,我知道这是您对我的鼓励,就为这三个字我一直努力着,我没给您丢脸,以后我也会看好我自己。

上一篇:初中读后感常用格式下一篇:传统文化元素在现代平面设计中的运用