国防教育征文

国防教育征文（共20篇）

1.国防教育征文 篇一

“共建强大国防，建设美丽家园”征文

让国防教育之花开得更鲜艳

富川一小

谢玉球

小时候我们总爱唱这样一首歌：“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸，朋友来了有好酒，若是那豺狼来了，迎接他的有猎枪。”是啊，中华人民自古以来就在用自己的满腔赤诚和热血保卫祖国的安全。

如今，尽管已经远离了金戈铁马饮冰河，尽管已经用不着再醉里挑灯看剑，尽管现在我们已经意气风发走进新时代，可是，朋友在你的心中是否还有着一片绿色呢？这绿是硝烟散尽后生命对阳光的诉说，这绿是悬挂在和平年代耳边的警钟，这绿是流动在二十一世纪中国版图上吉祥的风。在这里，我可以无愧的说，我，一名光荣的人民教师，就有这份绿的情结。

想到这，此时此刻我心潮澎湃，又回到了15年前的夏天，那一个多雨多水的夏天，那是1998年的夏天，我国珠江、长江、闽江、嫩江等流域都遭到了百年一遇的洪水袭击。九江大堤决口，巢湖告急，洞庭湖危在旦夕，太湖一触即发，数千万人民群众的生命随时都有被洪魔吞没的危险，无以计数的财产顷刻就可以化为泡影。怎么办？抗洪救灾，把损失降到最小。谁来做？身穿国防绿的中国人民解放军当然是主力。他们从祖国的四面八方夜以继日的纷纷赶往灾区，他们赶到现场丝毫也没有犹豫，背沙袋，打竖桩，堵管涌，在浊浪滔滔的水面上搜索幸存的生命。他们严防死守，发扬不怕牺牲，敢于胜利的抗洪精神，经过两个多月六十余天的奋战，洪水退却了，人民群众的生 1 活又恢复到往日的宁静。但是，在人们的记忆中，却永远定格下了一幕幕鲜活永不退色的画面：他身穿国防绿第一个跳入汹涌的洪水中，用自己的血肉之躯堵住管涌，他主动脱下自己绿色的军装，披在灾区人民的身上，还是那一身的绿色奋力向在屋顶呼救的灾民游去，还有很多，很多在所有经历过那场大水的人们眼睛里闪烁。所有的这一切，使得我坚信了国防的重要性，无论我们的生活是多么的万紫千红，但是最亮丽是绿色，不管我们怎样强调各自工作的重要性，国防无疑是所有工作正常运行的保障。

我们应该重新审视自己，重新对国防教育有一个崭新的认识。什么是国防教育？国防教育实际是爱国主义和革命英雄主义教育，是民族精神和气节的教育，是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育，是社会主义精神文明的一个重要方面，对于一个国家，一个民族，国防教育是必不可少的基础教育，是国家安全、民族利益的灵魂，是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。江泽民指出：“加强国防教育，提高全民国防观念，是全党全军的一项战略任务，是加强和改进思想政治工作的一个重要内容，在整个思想教育体系中占有重要位置。”

自从1999年发生的科索沃战争，我驻南使馆的被炸，印度的核试验，日美建立防卫合作新体系，李登辉抛出“两国论”，美国间谍飞机频频骚扰我领空，海空卫士王伟血撒南海，等一幕幕惊心动魄，威胁国家主权尊严的事件连连发生，为我们敲响了巩固国防的警钟，增强我们的国防意识，树立国防观念，开展全民的国防教育，事在必行！

想当年，我们在一穷二白的艰苦条件下，尚且研制出了两弹一星，而在今天这样一个经济迅速发展，军事高科技日新月异的时代，我们的国防教育滞后了，民众的国防意识淡薄了，这是一个值得我们当代青年思索的问题，和平年代的我们是否遗忘了什么？

无疑，我们遗忘了“国防”。抓好国防教育，具有重要的现实意义和长远意义。邓小平曾深刻地指出：“青年是我们的希望和我们的将来”，“青年一代的成长，正是我们的事业必定发达的希望所在”。青少年是民族的希望，是祖国未来的建设者、保卫者。青少年国防观念的强弱，关系着祖国的千秋大业能否永固，关系着中华民族能否永远昂然屹立于世界民族之林。因此，邓小平反复强调：青少年国防教育是全民国防教育的基础，也是全民国防教育的重点，必须要把青少年教育好，国防教育要从娃娃抓起。

是啊，校园里的国防教育，在当今这个大的时代背景之下是必不可少的一门课程，是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。学生是祖国的未来，是中华民族的希望，是未来社会的开拓者，是中华民族几千年文化的传承者，也是最广大人民利益的维护者，是新世纪的创造者和接班人。学生的国防教育是全民国防教育的基础，又是实施素质教育的重要内容。持久、深入的开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径，对提高学生的爱国主义热情、民族自豪感和民族自尊心有着深远的意义。

我对我的学生们讲中华民族几千年来一直保持着的不屈不挠的坚韧品格，讲万里长城是我们伟大的祖先为保卫自己的国家创造的世 3 界奇迹，讲八路军战士的英勇善战„„当然，我更不会忘记给他们讲旧中国在半殖民地半封建社会所承受的侮辱，讲日本帝国主义的铁蹄在我们国土上的随意践踏，讲我们的同胞所受的蹂躏，以及南京大屠杀中无数的冤魂。

这些，我们永远都不会忘记！

“落后就要挨打，强盛才有尊严”这是几千年来通过实践总结出的一条客观真理。要想使国家的利益不受到侵害，就必须使我们的祖国变得更加强大。当今世界国家间的竞争就是以经济力和科技力为基础的综合国力的竞争，我们每个人都要在自己的岗位上为国家的发展贡献自己的一份力量。而我要做的就是把自己的知识毫无保留的传授给我的学生，加强他们的国防意识，告诉他们要不忘国耻，把握今朝，扬帆急进，破浪远航！

我还要把“国家利益高于一切，誓死保卫国家”的种子播进学生们的心田，让它们发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更美好的未来！

作者姓名：谢玉球 工作单位：富川一小 联系地址：富川一小 联系电话：***

2.国防教育征文 篇二

作为烛光的传播者,您的学术成就理应被广泛认可,社会共享;作为灵魂的工程师,您的美文论著理应被媒体刊载,传于后人。但,这往往是梦,我们将作您的圆梦人!

作为专业教育科学研究所,自编辑出版了《烛光———教育研究前沿》《烛光--教育教学发展文论》等丛书之后,我们将再次联手国家级出版社为您搭建起论文发表与出版的顺畅平台。如果您有意,您的文章论著将被收录刊载于大型“烛光”系列教育丛书《烛光——课程教育文丛》一书中,欢迎您惠赐大作!

一、征文内容及要求:1各类有关教育教学的论文均可投稿,选题不限;2要求来稿立意新颖、思想健康、文理通畅、论证严密;3所提交论文应在2000字左右,要求打印或用方格纸誊写,亦可发电子邮件(请在信封或电子邮件上注明“烛光”二字);4请在稿件正文前写清论文题目、单位和作者姓名及电话号码,文后请附80字以内的个人简介;5来稿不退,文责自负,编辑对来稿有权删改(如不需删改,请注明)。

二、相关说明及事项:1来稿一经采用即寄发“采用通知”,文章将编入《烛光———课程教育文丛》一书中,全国公开出版发行;2被正式采用的论文将评出一、二、三等奖,颁发优秀论文证书;3所征稿件免收通联费、评审费、版面费等不合理费用,作者可自愿定购载有自己文章的书一本。书出版后支付作者一定稿酬;4因工作需要,诚聘各地组稿编辑,有意请与我们联系;5可协助优惠出版教师个人专集、专著、集体专辑。

三、来稿请寄:100070北京市100070信箱61分信箱教育科学研究所刘老师收

四、投稿电话:010-83671575 83671560(传真)010-83671428

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3.《烛光—教育研究前沿》征文 篇三

作为烛光的传播者，您的学术成就理应被广泛认可，社会共享；作为灵魂的工程师，您的美文论著理应被媒体刊载，传于后人。但，这往往是梦，我们将作为您的圆梦人！

作为专业教育科学研究所，自编辑出版了《烛光——教育研究文丛》《烛光——教育教学发展文论》等丛书之后，我们将再次联手国家正规出版社为您搭建起论文发表与出版的顺畅平台。如果您有意，您的文章论著将被收录刊载于大型“烛光”系列教育丛书《烛光——教育研究前沿》一书中，欢迎您惠赐大作！

一、征文内容及要求：①各类有关教育教学的论文均可投稿，选题不限；②要求来稿立意新颖、思想健康、文理通畅、论证严密；③所提交论文应在2000字左右，要求打印或用方格纸誊写，亦可发电子邮件（请在信封或电子邮件上注明“烛光”二字）；④请在稿件正文前写清论文题目、单位和作者姓名及电话号码，文后请附80字以内的个人简介；⑤来稿不退，文责自负，编辑对来稿有权删改（如不需删改，请注明）。

二、相关说明及事项：①来稿一经采用即寄发“采用通知”，文章将编入《烛光——教育研究前沿》一书中，全国公开出版发行；②被正式采用的论文将评出一、二、三等奖，颁发优秀论文证书；③所征稿件免收通联费、评审费、版面费等不合理费用，作者可自愿定购载有自己文章的书一本。书出版后支付作者一定稿酬；④因工作需要，诚聘各地组稿编辑，有意请与我们联系；⑤可协助优惠出版教师个人专集、专著、集体专辑。

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4.国防教育征文 篇四

我心中的国防

自1840年的鸦片战争到新中国成立之前，中国这片安宁的土地就开始了翻天覆地的变化，各种侵略战争接踵而至，如：第二次鸦片战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争等。各国列强野心勃勃，势要瓜分中国这块肥肉。他们烧杀抢掠、无恶不作，割地、赔款、杀戮------这些人神共愤的行为无不控诉着他们凶残、贪婪的本性。我们在谴责、谩骂这些罪恶的强盗的同时，不要忘记造成这些事实的根本原因，清朝时期的江山固然美丽、繁荣，但制度落后、内部腐朽，国防军事力量更是不够强大，拿什么来维护和保持持续的繁荣呢？

由此可见，国无防不立、民无兵不安。一个国家，只有国防实力强大了，才能说这个国家真正强大了。国防建设要与经济建设协调发展；国防保证着国家的经济发展和国人的人生安全，这也是太平盛世的先决条件。国防连着你我他，安宁维系千万家。作为中国国民，要维护国家的利益，维护自身的利益，就有责任也有义务去关注国防、了解国防、学习国防！

在当今的国际形势下，中国的综合国力不断增强，经济水平不断提高，国防力量与日俱增。以前的中国似一条沉睡百年的巨龙，俗话说的好：不鸣则已，一鸣惊人。现在的这条巨龙觉醒了，养精蓄锐后的巨龙，更是显得卓尔不凡，她带着势如破竹的力量和锐不可当的气势，高速地发展起来，并毫无疑问地成为了当之无愧的第一发展中国家，在国际上更是有着无法撼动的地位。军队现代化建设有条不紊地进行，国产航母的正式服役，歼20的成功试飞，舰载机在辽宁舰上实现起降，一艘艘新型驱逐舰、核潜艇成功下水------无不让每位中国人为之自豪！

当然，这世界不乏霸权主义、强权政治者，他们是导致世界不太平的直接因素。我国一向崇尚和平，并承诺永远不再世界上称霸，绝不欺负弱小国家，也反对霸权主义和强权政治者。如今，我国却面临着许许多多严峻的挑战。日本帝国主义者贼心不死、厚颜无耻地慌说钓鱼岛的他们的，南海事端至今未果，黄岩岛事件彼伏此起，台独分子还在疯狂叫嚣-----在国家强大国防力量的保护下，我们生活安康，但身处太平盛世要居安思危，和平年代要警钟长鸣。国家形势严峻。身为社会主义事业未来的建设者和接班人的我们不能坐以待毙，要胸怀远大理想，要好好学习、积极进取，拿起我们的笔，感受着与远在万里的戍边战士共鸣的心灵，和他们并肩作战。

不忘历史的屈辱，才能催人自强；筑就现代国防才能和平发展。只要我们人人心中装着国防，便可筑起雄关万里的钢铁长城，来保护我们美丽的家园！

5.国防教育征文 篇五

凤凰涅槃，浴火重生。昨日的苦难，终将铸就明日的辉煌！

2011年8月29日，我踏上了南京这片土地。南京，在我的记忆里，是一片神圣的土地。这片土地经历了太多苦难，承载了太多心酸，却又是如此的不折不挠！就如那寒冬的梅花，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。南京在经历了那么多的苦难之后，已经重生的那么欣欣向荣。

国人是永远不会忘记这一天的——1937年12月13日。从那年起，每年的今天南京都是阴天，这是无声的呐喊啊！这一天的南京是经历了怎样的惨绝人寰啊！整整六个星期的大屠杀，30多万的中华儿女冤死在日军的刀枪下，我们怎么会忘得了！牢记这段历史是每个中国人的责任！这段历史带给我们的不仅是苦难，更重要的是觉醒，崛起！我们每个中华儿女应该牢记这段历史，不忘忧患，努力锻炼自己，为祖国奉献自己，牢记富国强兵匹夫有责。

保卫国家的主权、统一、领土完整和安全不仅仅是政府，解放军的责任，它关系到每个中国人的幸福生活。作为祖国的儿女，我们有责任有义务保卫祖国的主权、统一、领土完整和安全。“钓鱼岛是中国的！”当日本右翼势力抛出了钓鱼岛国有化论调时，中国人民愤怒了！钓鱼岛是中国的，作为一

名中国人，我们应该时刻关注这次事件，也应该理性的对待。不可否认，钓鱼岛是中国领土不可分割的一部分，保卫祖国领土完整是我们每个人的责任！

忘记历史就等于背叛。面对圆明园的断壁残垣，这句话给了国人深刻的警示。八国联军火烧圆明园给我们带来的耻辱不能就这样淹没于历史的泱泱大河中，我们应该好好保存这一废墟，教育千千万万的子子孙孙！纵观历史，有多少人为我们伟大祖国的统一而努力奋斗啊！像那黄花岗七十二烈士，狼牙山五壮士，与敌人同归于尽的丁汝昌，还有伟大的邓小平为香港澳门所做的努力。现在最可敬的人是在祖国边防上驻守的边防军。我们每个人都应该向他们致敬。不管刮风下雨，不管烈日当空，不管什么节假日，他们都兢兢业业的驻守在祖国的边防，保卫祖国的边防安全稳定。虽然我不是一名边防军战士，但是作为一名大学生，现在的我好好学习，努力学习专业知识，将来在祖国的怀抱下努力工作就是对祖国最好的回报！不仅仅是我，我们每个人都在自己的岗位上勤勤恳恳的工作，为祖国尽心尽力，就能为保卫国家而贡献自己的绵薄之力！

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。牢记历史，让祖国明天更美好！

6.国防教育征文 篇六

各语文教师：

为深入开展群众性爱国主义教育和国防教育活动，在全社会形成关心国防、支持国防、热爱国防、建设国防的浓厚氛围，按照县教体局要求，经研究，决定在全校范围内开展国防教育主题征文活动，现将有关事项通知如下：

一、征文主题

国防在我身边，国防在我心中

二、具体内容

（一）成就与展望。回眸百年沧桑，看国防与国家兴亡、家庭幸福、人民安宁、民族荣辱的密切关系，谈公民如何自觉履行国防义务，歌颂身边关心国防和军队建设的先进人物和事迹，讴歌全区人民“军爱民、民拥军”的鱼水情谊。

（二）研究与探索。着眼新形势下国防后备力量建设和国防教育热点难点问题，探索研究解决办法。重点征集学习贯彻国防法律法规的理论文章、心得体会、措施建议，以及本单位开展国防教育的经验作法。

三、参与对象

全校学生，欢迎教师积极参与，踊跃撰稿投稿。

四、征文要求

（一）坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领，坚持正确政治方向，主题鲜明，观点准确。

（二）体裁不限，理论文章和文学作品（散文、小说、诗歌等）均可。

（三）逻辑严密、语言流畅、文风朴实，有较强的说服力和感染力。

（四）每篇文章字数控制在2000字以内，诗歌行数控制在50行以内，个人或集体署名均可。

（五）征文必须是原创，不得抄袭或转摘，文责自负。

（六）每班遴选五篇，最后自评报两篇。

五、其它事项

（一）各语文教师，要高度重视，精心组织，发动学生积极参与，以此为契机，在本地、本班形成学习国防知识、关心国防建设的热潮。

（二）参赛征文电子稿发给张永涛老师。发电子邮箱1193595221@qq.com，信封正面或邮件主题注明“国防教育主题征文”字样，征文截止日期为11月2日。

联系人：张永涛

语文组

团委

7.《烛光——教育研究文丛》征文 篇七

作为烛光的传播者, 您的学术成就理应被广泛认可, 社会共享;作为灵魂的工程师, 您的美文论著理应被媒体刊载, 传于后人。但, 这往往是梦, 我们将作您的圆梦人!

作为专业教育科学研究所, 自编辑出版了《烛光———教育改革前沿》《烛光——教育教学发展文论》等丛书之后, 我们将再次联手国家级出版社为您搭建起论文发表与出版的顺畅平台。如果您有意, 您的文章论著将被收录刊载于大型“烛光”系列教育丛书《烛光———教育研究文丛》一书中, 欢迎您惠赐大作!

一、征文内容及要求: (1) 各类有关教育教学的论文均可投稿, 选题不限; (2) 要求来稿立意新颖、思想健康、文理通畅、论证严密; (3) 所提交论文应在2000字左右, 要求打印或用方格纸誊写, 亦可发电子邮件 (请在信封或电子邮件上注明“烛光”二字) ; (4) 请在稿件正文前写清论文题目、单位和作者姓名及电话号码, 文后请附80字以内的个人简介; (5) 来稿不退, 文责自负, 研究所对来稿有权删改 (如不需删改, 请注明) 。

二、相关说明及事项: (1) 来稿一经采用即寄发“采用通知”, 文章将编入《烛光———教育研究文丛》一书中, 全国公开出版发行; (2) 被正式采用的论文将评出一、二、三等奖, 颁发优秀论文证书; (3) 所征稿件免收通联费、评审费、版面费等不合理费用, 作者可自愿定购载有自己文章的书一本。书出版后支付作者一定稿酬; (4) 本研究所因工作需要, 诚聘各地组稿编辑, 有意请与我们联系; (5) 可优惠协助出版教师个人专集、专著、集体专辑。

三、来稿请寄:100071北京市100071信箱45分信箱教育科学研究所刘老师收

投稿电话:010-8367142883671560

8.国防教育征文 篇八

征文内容和格式：该征文包括对中小学各个学科名师（或市级以上获奖课、观摩课）的课堂教学赏析，“赏析”部分重在赏出名师的教学特色和课的精彩所在，写出作者本人的见解，能给读者启发。文章有两种格式，一种是前面写优秀的课例（或片段）的教学实录，后面总的写自己的赏析；另一种写一个片段的实录，写一段赏析，再写一个片段的实录，写一段赏析，如此循环往复。

参评要求：所有符合要求的论文用word文档以“‘2012教学赏析’参评论文”为文件名，文科发电子稿至xuchunjun@126.com，理科发电子稿至sungongw@126.com,并在征文里标明作者姓名、单位、邮编和联系电话。每篇60元评审费。邮寄地址及收款人：江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江西教育发展大厦《江西教育》编辑部，文科徐纯军，理科孙恭伟，邮编330038。

评选办法：组织由有关专家、学者、特级教师和资深编辑成立的评委会，对所有参评作品进行评审,分别评出一、二、三等奖，对获奖者颁发证书，并择优在《江西教育》（教学版）“教学赏析”栏目刊发或结集出版。

截稿日期：2012年12月20日。

联系电话：0791-8676 5965（文） 8676 5963（理）。

9.国防教育征文 篇九

军训中有一天，教官带我们练习正步走，烈日当头，我们被累的.一身汗，我舔了舔干裂起皮的双唇，心里暗暗希望教官给我们休息一下，可教官仍起劲地喊着口号，没有停的意思。过了好久——我都 觉得腿都快累断了，教官说:“立正，原地，坐!”于是大家欣然席地而坐，再没有军训前对所坐之地卫生条件的要求。刚坐一会，我的注意力就被坐在我前面的一个女孩吸引了，她正面对我左边的人，从口袋里掏出一大堆东西:防晒霜、润肤露、唇油、梳子。然后不慌不忙的打扮起来，最后，还对镜子照了一下，说:“哟，我都成了 包公了!”我转过头，暗自发笑，看见教官走过来，瞟了那女生一眼，说:“你们这些小姐，这点苦都受不了，还要学吃苦啊，干脆，边疆上站岗的人都边站边涂香好了。”听了教官的话，她似乎是说，军训是来教我们吃苦的，可我们在这之前从未想过我们为何军训，国家为何要我们军训。

于是，我豁然开朗:军训的目的不是把我们练成可以上战场打仗的士兵，而是培养我们的国防意识，让我们天天进行各种训练，不在于要我们身体强健，而是要培养我们吃苦耐劳的精神，坚忍不拔的意志和坚持不懈的毅力。

日常的必修课中，也有培养我们的篇章:政治书中常提到台独问题，这是分裂祖国的行为，而美国却迟迟不给中国一个明确态度，带有纵容心理，可使我们意识到，为了祖国领土完整，要搞好国防。

10.国防教育征文 篇十

小时候，我就有一个梦想，长大后要像军人一样保家卫国。从未想过，有一天，这个梦成了现实，虽然这个梦还没有圆满，但我已经体验了一番。

当我换上这身国防教育服的那一刻时，肩上瞬间变的沉甸甸的。我明白，磨练我们的时候到了。前方等着我的，是严厉的教官，是艰苦的训练，但我不能逃避，不能做个还没上战场就逃跑的士兵。

接下来的训练，十分艰苦。头上有刺眼的阳光，面前有严厉的教官。所有的坏习惯，都必须在这里扔掉。我们的意志受到了前所未有的考验。“坚持就是胜利”，咬咬牙，狠下心，坚持下去，就是胜利者。

“团结就是力量”，世上没有完美的个人只有完美的团体。我们在训练齐步走和跑步时，最开始是参差不齐的，快的快，慢的慢。一停下来，歪歪斜斜，一点也不整齐。可当我们团结时，我们的心成了一条线，大家互相帮助，到最后一天训练时，明显有了很大的进步。

国防教育生活有苦也有乐。当我们班和别班拉歌时，可谓是气势昂扬，一下就压倒了对方。拉歌胜利时，我们心中的兴奋与喜悦，是无法用言语形容。直到训练到最后一天，我们拉歌还无一败绩，这大大增长了我们的士气。最令我久久不能忘记的是我们班的家长们。虽然有许多父母是上班族，无法来到现场观看我们。但是，他们的心是连在一起的。家长们怕我们晒伤，专门带来了防晒霜，休息的时候便帮我们喷在身上;怕我们训练时都太累了，还专门买了水果给我们补充能量;怕我们太热了，买来凉糕为我们降温……所有的家长都把全班同学当作自己的孩子对待。有这么一股后备力量，我们还不该振作精神，投入到新的训练中去吗?

11.国防教育征文 篇十一

金一南（国防大学教授）

杜文龙（军事科学院研究员）

姜鲁鸣（国防大学教授）

一等奖

中国正迈步走向海洋强国 刘昌龙 张晓林

新四军创建的我军第一支海上武装

凌树清 陈玉林

美国重返亚太战略及对中国的影响 李 莉

毛泽东主席特别召见 吴殿卿

二等奖

从当代中国版图像什么说起 刘星华

血色记忆——新四军浙东游击纵队海防大队的“海上

狼牙山之战” 周永章

直击我国海洋岛屿争端纠纷

刘自利 王景贤 陈志坚

花样青春炫海防——发自上海市金山区山阳女子

民兵哨所的报告 程家驹 王 斌 淢 航

人民海军从这里起锚 刘建军等

让国防教育走向海洋 和治伟 王文斌

九年等一宿 范江怀

深蓝梦起航——走近中国首任航母舰长张峥

刘丽群

三等奖

甲午战争败因检讨 张 楠

陶勇“伏虎”记 毛 冀

古港竖桅 战船扬帆——中国人民海军江苏如东

创建始末 刘昌年

聚焦黄岩岛 丁爱平

意义非凡的西沙自卫反击战 王乐飞

南海问题溯源 王 飞

三军联合夺“一江” 刘国权

海洋意识播种在心田——南京市鼓楼区开展海洋知

识宣传普及活动侧记 方立中 翁俊军 徐高峰

听静海寺无声的呐喊 练红宁

海洋权益 寸土必争 杨坚等

片片红帆向国防——新四军老船工崔广明与“红帆

船”的故事 沈为民 刘春阳 陈曙光

开创历史的中国海军深蓝远征记忆——一位首批

亚丁湾护航舰艇编队随行军事记者的日记选摘

虞章才

撑开东海上空的安全大伞 杨王诗剑

日本的地缘特点与海权思想的演变

王 昕 徐 峰

阿里兵事：刺刀凿界碑 青春写边关——请听亲历者

的讲述 唐 磊

南海斷续线是中国与南海周边各国海上暂定国界线 黄春宇

12.《烛光——教育研究前沿》征文 篇十二

优秀稿件可推介刊登在《课程教育研究》或“核心期刊”

上。有意者请在来稿或E- mail中注明

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作为专业教育科学研究所, 自编辑出版了《烛光———教育研究文丛》《烛光———教育教学发展文论》等丛书之后, 我们将再次联手国家级出版社为您搭建起论文出版与发表的顺畅平台。如果您有意, 您的文章、论著将被收录刊载于大型“烛光”系列教育丛书《烛光———教育研究前沿》一书中, 欢迎您惠赐大作!

一、征文内容及要求:1各类有关教育教学的论文均可投稿, 选题不限;2要求来稿立意新颖、思想健康、文理通畅、论证严密;3所提交论文应在2000字左右, 要求打印或用方格纸誊写, 亦可发电子邮件 (请在信封或电子邮件上注明“烛光”二字) ;4请在稿件正文前写清论文题目、单位、作者姓名及电话号码, 文后请附80字以内的个人简介;5来稿不退, 文责自负, 编辑对来稿有权删改 (如不需删改, 请注明) 。

二、相关说明及事项:1来稿一经采用即寄发“采用通知”, 文章将编入《烛光———教育研究前沿》一书中, 全国公开出版发行;2被正式采用的论文将评出一、二、三等奖, 颁发优秀论文证书;3所征稿件免收通联费、评审费、版面费等不合理费用, 作者可自愿订购载有自己文章的书一本, 书出版后支付作者一定稿酬;4本研究所因工作需要, 诚聘各地组稿编辑, 有意者请与我们联系;5可优惠协助出版教师个人专集、专著, 集体专辑。

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13.国防教育征文二 篇十三

今天一大早，我和爸爸去他的单位玩。突然，一个奇怪的声音响起来了，“呜—呜——呜—”，声音长鸣，像是发生了什么重大的事情，我问爸爸：“爸爸，这是什么声音啊？”，爸爸说：“这是防空警报的声音。”“那为什么要鸣呢？”“„„”结果爸爸也不知道，于是我们准备一会回家上网找资料。

回到家，上网一查才知道，今天原来是是国防教育日，每年九月的第三个星期六全国各地都要鸣放防空警报，目的就是弘扬爱国精神，普及国防教育，今年是我国的第十一个国防教育日。我很幸运的是我听到了祖国的呼唤，我们一定要将国防教育日谨记于心，不！我们要时刻将国防放在心上。

其实，我是一个国防迷，课余时间我总爱看《世界军事》、《中国航空》等军事杂志。杂志中介绍我国战机、舰船和坦克的图片贴满了我的房间，我的卧室成了武器装备陈列室，有朋友来我会向他们一一介绍飞机、坦克的性能，火力配备。有一次，爸爸带我去参加一个国防教育展览，我学到了不少国防知识。比如如何躲避空袭，受伤如何自救等等。如今钓鱼岛问题愈演愈烈，钓鱼岛是中国的领土，这是无法改变的事实，但是国家利益如何捍卫？只有强大的军队和现代化的国防才能保证。

14.国防教育主题征文 篇十四

《全民国防，你我共创》

所谓国防，即指国家的防务。国防，是公民安身立命的根基，是名族繁荣兴旺的源泉，是国家主权不受侵犯的保证。其重要性，自然是不言而喻。正因如此，了解国防，也是必不可缺。

回眸历史长河，那段因国防弱而被受欺辱的时光始终是我们中华子民挥不去的伤痛。犹记得清末的那一声炮响，震开了祖国的大门，随硝烟滚滚涌入的，是那食人的鸦pian，是那帝国主义的妄想!因为国防弱，国民的健康被侵蚀，因为国防弱，一国的.政权摇摇欲坠!这血的教训怎能不引起我们的反思。强大的国防，便如一道坚固的城墙，抵御着外来者的入侵，是国家发展力的源头活水。难忘记八国联军侵入圆明园的那一夜，短短几小时，圆明园被洗劫一空，多少珍贵文物流失海外。割地赔款、卖国求荣，此间种种，又何尝不是因为政府的无能，国防的薄弱不堪!

前事不忘，后事之师。历史的兴衰更替，时间的斗转星移，苦难的日子已模糊，但苦难练就的精神历久弥新。无论是新中国成立60周年之际国庆大阅兵上的威武雄壮，还是上海地区，从小学便抓起的国防教育，每一处都可见我们对于国防精神的重视。整齐一致的军队、尊敬威严的军师、现金强大的武器、称霸天空的空军部队…如此种种，我们有理由相信中国不任人欺凌，中国是世界上一支强大不容忽视的和平力量。从中国日益增长的军舰数量，到进来如火如荼的杭州峰会，中国从一个世界大国演变成了一个世界强国，而其间起着不可忽视的作用的，正是我国的国防。

“天下兴亡，匹夫有责。”现代国防更是全名国防，从最高元首到每个公民，从军事到政治、经济、文化、教育等都是其中举足轻重的一环。国防伴随国家的产生而产生，服务于国家利益。在当今信息化社会，国防教育渠道越来越多，包括展览、电视、电影、新闻报纸、网络等等，但真正运用起来的却并不多。作为当代青年，未来国防人力资源的主力军，我们责无旁贷地理应深入贯彻国防思想，加强国防意识。绝不仅仅是停留在学校军训、参观与国防相关的博物馆展览等，而是更应延续性地深入学习，加强对国防的深层次理解。明白国家利益高于一切，鄙视社会丑恶现象，真正做到团结友爱、大公无私，使国家朝着更加和谐安宁的方向发展，为国家繁荣献出一份力。

爱国从我做起，国防更可以从身边小事做起，全民国防，你我共创!

15.国防教育征文 篇十五

为了更大范園满足广大职教丨:作者展水研究和教学成果的愿領, 鼓励全国的职教+r作者一同加入到探索中同职业教育未来发展之路的活动中来, 从2⑴6年一月幵始, 《现代职业教育》编辑部将与丹靑少年 (北京) 文化发展有限公司丼同举办以“中网职教•中_梦”为主题的征文活动活动要求如下:

一、 征稿对象:全网所有职业院校 (高职、高G 、巾职、中令) 教职位丁以及在校学生, 包括职业高屮师生撰写的义G

二、征搞内桴:职业教育新思想、新方法、新措施;多元化的课堂教学与校企合作探讨;新时期职教学校学生技能坫养的多种选杼;各学科勺时俱进的教学方式、职教学生品德培养新思考$ 等

三、征稿耍求:参加有雙征文的作品须具有新颖的学水观点, 通过A lI提出的观点, 爪研究成果或荇实加以佐证, 做到条观清晰, 濟言流畅《现代职业教育》只刊发n■发作品, 间此, 作者必须阳正为原创作品, pl未在k他报w杂志发a过, 否则, 不予发衣

四、征稿格式:参加有划正文的作品, 如果是纯文字内容, 以3200卞为亿通过、r、ml文捫的方式发送作品如果有图片、阁表、公式的文章, 可参考卞数统计酌减文字内容

五、征稿时间:从2016年11]丨口至2016年6j j 30日在此期间, 作者nj•通过电子邮件的方式将作品传送至组委会。同时, 请作者在论义标题后面注明“冇焚征文”卞样, 以方便统计

六、征稿评焚:证文活动结朿后, 组委会将组织知名教育•家和文化学者担当评审, 选择出一等奖论文3篇;二等焚论文6篇;三等奖论文10篇, 分別给予1000元, 500元和200元焚金并颁发证书, 同时评选出一批优秀论义艾汴颁发id-:书刃外, 绀委会还将迠时安排获芡荇进京参加学水交流活动

“中网职教•中网梦”主题征文顺应中网职业教育发展所需, 旨在职业教育领域营造更好的学术狨阑.U:全国的职教T作者认识到网家经济发展与职业教育的1 大关系实现中华民族伟大复兴的中网梦, 中国职业教育T作者责无旁贷, 让我们携手把“中剛只教•中同梦”主题征文推向一个新的高度

投稿信箱:电子邮筘:<lanqingshannian@vip.sina.cnmv ': 303902335

《现代职业教育》编辑部地址:太原市外州北路3丨号咨间电话:0 W—406丨852 13716898899

16.国防教育征文 篇十六

自1989年开始，江苏省“教海探航”征文竞赛已经成功举办了25届，在广大小学青年教师及教育管理工作者中产生了积极而广泛的影响，已经成为公认的促进小学师资队伍建设的大型品牌公益活动。25年来，“教海探航”征文竞赛有效地激发了青年教师及教育管理工作者学习教育科学理论、开展教育科学研究、投身教学改革的热情，为切实推进素质教育、不断深化课程改革以及加强小学教师队伍建设发挥了积极的作用。经研究，2014年将举办第26届江苏省“教海探航”征文竞赛，并定于2014年10月在淮安市举行征文颁奖活动。此次征文以“高举‘苏派’旗帜，深化课程改革，推进素质教育，提高育人品质”为主题，希望各地教育行政部门切实加强统筹协调，积极发动、组织本地中小学青年教师、教育管理工作者及教育教学研究人员积极参赛。

江苏省教育厅办公室

2013年10月12日

附：征文竞赛细则

一、征文主题

高举“苏派”旗帜，深化课程改革，推进素质教育，提高育人品质。

二、参赛对象

中小学教育工作者（教师、管理工作者、教科研人员），不限年龄。

三、奖项设置

1.本次征文竞赛设特等奖和一、二、三等奖。

2.本次征文竞赛另设先进集体奖、年度新人奖、杰出水手奖、优秀团队奖和感动“教海探航”人物奖等奖项。

四、征文要求

1.角度自选，题目自拟。

2.篇幅在3000字以上6000字以下。

3.电脑A4纸打印。

五、报名方式

1.本次征文竞赛可由个人报名参加，也可由各市、县（市、区）有关部门或学校集体组织。

2.发文组织参赛的市、县（市、区）有资格参加先进集体奖的评选（请将相关文件寄送至《江苏教育》编辑部）。

3.有条件的市、县（市、区），可由有关部门与《江苏教育》编辑部联合组织地区一级的初赛。

4.对于集体组织报名参赛的学校，可优先参加优秀团队奖的评选。

5.本次征文截止时间为2014年7月20日。

6.征文请用挂号信或特快专递寄至：南京市草场门大街133号（B楼）《江苏教育》编辑部，邮编：210036。并请在信封上注明：26届“教海探航”征文（小学组）或26届“教海探航”征文（中学组）。

7.小学组联系人：王春亚（025-86275646），中学组联系人：夏新宇（025-86275643）。

六、注意事项

1.参赛选手务必先进行网络报名，获取参赛论文编号，报名网址届时详见“江苏教育新闻网”（http：//www.jsenews.com）。

2.完成网络报名后按要求逐项填写《2014年江苏省“教海探航”参赛征文推荐与作者信息表》（分别刊登在《江苏教育》2014年4月教育管理版、小学教学版和中学教学版上），并加盖单位公章。请确保信息表内的信息与网络报名提交的信息一致。

3.无参赛表或复印、自制参赛表的论文均视为无效论文，不予参赛。

4.已公开发表的文章不得参加评选；在评选结果揭晓前，不得将参赛论文向其他报刊投寄或参加其他征文比赛，一经发现，将取消作者获奖资格。

5.本次征文来稿将全部提交中国知网学术不端文献检测系统检测，如确认有抄袭行为，将取消作者参赛资格，并向相关地区教育行政部门和学校通报。

6.本次征文竞赛不收报名（参赛）费等任何费用。

17.国防安全教育征文 篇十七

当今时代，由于高技术在战争中的普遍应用，网屏天地尽在方寸之间，使国与国之间已无明显界线和边沿可言。太空之上，卫星定位，万里之遥缩于方寸，御敌于国门之外的“阻挡”式防御已形同虚设，“外科手术式”战法的实际应用，可以将战场辐射任何地方。“立体战”已成为世界上多场局部战争的现实。现代条件下的战争，特别是在敌强我弱“不对称”态势下作战，军民将融为一体，“只有军人才是国防的主体”的观念已经过时，人民战争将是未来战争不可或缺的一部分。

种种现象表明，国防与每个公民息息相关。因此，必须树立“国防就在身边”的现代国防理念，自觉为国防的建设贡献力量。

一是要牢固树立忧患意识，自觉维护社会安全稳定。稳定，是改革开放和发展社会主义市场经济的前提条件，是人们安居乐业，全面建设小康社会的可靠保障。每个公民都要发扬中华民族“位卑未敢忘忧国”、“国家兴亡，匹夫有责”的传统，对危及我国生存和发展的潜在的、现实的威胁保持清醒的认识和强烈的忧患感。“无防不是国”、“落后就要挨打”。因此，全体公民都要身体力行，自觉维护社会安全稳定。

二是要不断加强学习，自觉用创新理论武装头脑。无论是导弹、原子弹、中子弹，还是卫星定位、黑客入侵、电子跟踪，无不是知识积累创新的结果。不掌握现代高科技知识的民族，就注定是落后的民族。要建立巩固的国防，保卫国家安全，就要不断学习积累现代知识，用现代知识充实自己的头脑，创造更多社会效益和经济效益。

三是要提高警惕，自觉保持坚定正确的政治方向。当今世界，国防无边沿，敌人也不再全是从边境、海防入侵之敌。各种无形的敌人可能就在我们身边。对此，我们要保持高度警惕，把“防线”设在自己的头脑中，自觉维护各民族团结和社会稳定，始终保持坚定正确的政治方向，时刻和党中央保持高度一致，以高度的责任感和使命感在自己的本职岗位上建功立业。

18.国防教育征文 篇十八

当我们在参加升旗仪式时，看着冉冉升起的五星红旗，听着雄浑豪迈的《义勇军进行曲》时，感到无比的自豪和激动。“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城......”这是当年无数革命烈士为了民族的解放而发出的吼声!这也是炎黄子孙不屈的意志!

祖国壮丽秀美的山川让我感到骄傲，它那五千年的历史文化更让我感到自豪。我们的祖先用勤劳和智慧，创造了中华民族灿烂的文明，威震海外的四大发明是中国对世界文明的最大贡献，造纸术，印刷术，使得人类的文明得以保存记载。火药和火器的西传为欧洲摧毁其封建制度和资本主义的发展起到了决定性的作用。而指南针更是对航海功不可没，并推动了世界文明的交流和发展。名扬天下的诸子百家在哲学、历史、政治、军事、文学等方面都给后代留下了深刻的启示。世界奇观万里长城更是我们中华民族的象征和骄傲，它宛如一条巨龙翻山越岭，蜿蜒迂回与崇山峻岭之间，气势磅礴，庄严雄伟是人类建筑史上罕见的奇观，它能聚了我们祖先的血汗和智慧。50的文明孕育了中华民族的尊严，造就了中国人民独特的讲风骨、重气节的民族素质。历代仁人志士为国家前途、人民幸福，为坚守自己的志向，不惧困苦，不受利诱，保持铮铮铁骨的“浩然正气”。

也许，有人会认为现在国泰民安，危险离我们还很遥远。不!现在中国在国际舞台上的影响越来越大，地位越来越高，特别是改革开放以来，我国的经济实力越来越强大，使得一些有想法的国家感到了震动，一些和我国关系比较紧张的国家纷纷加紧了扩军备战的步伐，加剧了国际形势的紧张局面。我们的天空上正飞行着外国的各种卫星;我们的海底还隐藏着别国的核潜艇;美国的导弹在我驻南斯拉夫大使馆爆炸;新疆的敌对份子正在叫嚷独立;台独势力也丝毫不减......如果我们没有强大的国防，其后果是可怕的!在世界上接连发生的美国依仗它的军事力量践踏别国主权的事不是最好的例子吗?

“长江后浪推前浪，一代新人换旧人”。十一岁的我们今天是祖国的花朵，明天是祖国栋梁。邓小平爷爷说过“科学技术是第一生产力”的确如此，科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。这就需要正处于少年时代的我们热爱科学，学习科学，努力学好各种文化课，因为这是一切学习的基础;为了早日成为未来祖国的栋梁之才，我们应该从现在做起，发扬中华民族的传统美德，培养高尚的爱国情操。我坚信，只要我们心中树立起国防观念，时刻记住有国才有防，时刻意识国防是我们安定繁荣生活的保障，祖国的繁荣，民族的富强，台湾的回归，指日可待。

19.国防教育征文 篇十九

为f更大范陳茜足广大职教n作#展尔研究和教学成米的愿堪, 鼓励全闹的职教丁_作者一N加入到探索中岡职业教育未来发展之路的活动屮来, 从2 0 1 6年一j j」卩始, 《现代职业教育》编辑部将与丹//少年 (北京) 文I t发展有限公司共同举办以“中国职教•中国梦”为主题的征文活动活动要求如下:

一、征镐对象:全网所冇职业院校 (卨职、高^、中职、中G) 教职员I:以及在校学生, 包括职业高师生撰写的文G

二、怔稿内容:职业教育新思想、新方法、新措施;多7lj化的课堂教学与校企合作探讨;新吋朗职教校学生技能培养的多种选择;各学科勺时俱进的教学方式、职教学生品徳培养新思芍等等

三、征稿要求:参加有奖征文的作.品须具有新颖的学术观点, 通过自d提出的观点, 用研究成果或者实加以仏:ill:, 做到条理清晰, 汧苫流畅《观代职业教育》只刊发首发作品, W此, 作#必须保丨止为原创作品, K未他报W杂忐发表过, 否则, 不予发衣

四、征稿格式:参加有奖征文的作品, 如果是纯文字内容, 以3200卞为宜, 通过wcut丨文档的方式发品。如果有图片、图表、公式的文章, 可参考字数统计酌减文字内容

五、征稿时间:从2016年ljj 1口至2016年6月30日在此期间, 作者可通过电子邮件的方式将作品传组委会N时, 请作者在论文标题后而注叫“侖芡征文”字样, 以方便统汁

六、征稿评熒:征文活动结束后, 组委会将组织知名教育争家和文化学者担当评审, 选择出一等焚论文3篇;二等奖论文6篇;5等奖论文10篇, 分別给予1000元, 500元和200元焚金并颁发证书, 同时评选出一批优秀论文奖并颁发丨|丨:丨•;) }外, 纽灸会还将适吋安排获焚荇进M参加学水交流活动

“中同职教•中网梦”主题征文顺应中同职业教育发展所需, 旨在职业教育领域营造更好的学承氛围, U:全闽的职教丁作者认识到, 家经济发展与职业教育的重大关系实现中华民族伟大复兴的中国梦, 中国职业教育丨:作者责X旁贷, 丨丨:我们携T•把“中同职教•中丨司梦”主题征文推向一个新的高度

投稿信箱:电子邮箱:Hanqiiigsliaonian@..ip.sini U. (, in<八>|、丨:丨'}:303902W

《现代职业教育》编辑部地址:太原市许州北路3丨4^U i Jll L i, 1;':0351—4061852 I37I6 8 9 8 8 99

20.“我爱我家”征文 篇二十

女儿元宵节后重返大学校园时一再叮嘱我们：“爸爸、妈妈，家里的事情有什么大的决定，别忘了征求我的意见。”我跟她妈都乐呵呵地说：“一定，一定，不管大事小事，我们都乐意征求你的意见。”

我们为何如此重视一个黄毛丫头的意见？这得从她成年那几天说起。

我们家在农村，去年2月9日，是读高三的女儿满十八岁。我早几天就对女儿说：“满十八岁就是成年人了，按我们这农村的规矩，得请几桌给你好好庆祝一下！”可女儿笑着说：“满十八岁就是公民了。我应该在这个家庭拥有‘参政权’，再说，成年人应该懂事了，所以这个生日我做主！”我不知道女儿要“参政”想过个什么样隆重的生日，就笑问她有什么要求？她说：“小农村也应该有广阔的天地，我生日和考上大学都不摆酒席，两次酒席钱用来买电脑。我要过一个有纪念意义的成年节！”接着，女儿说了买电脑的必要性以及买回电脑后的打算。我跟她妈被她说得动了心，尊重了她的选择。她生日的这天，我买回的电脑联了网，女儿把我们一家人的快乐定格在她的博客上。看着博客上美丽的图案，欣赏着女儿给我们一家人传上的照片，我在上面也加上了灵动的文字。

有了电脑，女儿笑着说：“爸，您也别玩麻将了，发挥您的文字特长，可以坐家生财呢！我告诉您，其实写故事挺能挣钱的，不信我给您搜搜网上的征稿启示。”女儿的鼓动让我心痒痒，等女儿在白度网站一搜，哈哈，网上编辑的约稿还真的很多呢！我抱着一试的心情，还真不错。接着，我的稿子接二连三在《检察日报》、《杂文报》、《中国教师报》、《极品故事》、《短小说》、《老年人》等数十种报刊杂志上发表，并有十六篇文章被转载。其中，故事《成绩单里的秘密》被《读者》（人文版）转载，这篇文章的两次稿费总和竟然超过八百元。女儿得知我稿费源源不断，打回电话祝贺说：“老爸，让我‘参政’没错吧！祝您在小农村闯出大世界！现在这信息时代，您可别愁小农村没有新天地啊！”

女儿高考结束回到家里，又开始跟她妈唠叨。原来，她想让她妈出面活跃农村文化生活，组建歌舞队。她说，妈，我知道您喜欢唱歌跳舞，只是因为没有好的环境，让您展示自己。她妈笑着说，那是年轻人的事了，现在都老了。可女儿却说，城里七十老太太还打腰鼓练太极，您四十多点正当年！在女儿的鼓动下，她还真的跟村里的12位姐妹组建了歌舞腰鼓队。每天晚上，他们腰鼓声声，轻歌曼舞，逢上喜庆之日，出场义演。用女儿她妈套用的广告词是：自从迷醉歌舞队，麻将不打了，心不空虚了，人也有活力了！