小学庆六一活动总结

小学庆六一活动总结（精选11篇）

1.小学庆六一活动总结 篇一

今年的六一有点特殊，因为奥运，更因为5.12汶川大地震。为响应上级对今年庆六一的指导意见，为庆六一紧贴时代脉搏，让少先队员过一个快乐而有意义的六一节，学校少总部安排了四项六一活动。

一、庆六

一、千人象棋赛活动

千人象棋赛活动是我校的传统项目，今年已经是第十三届了。今年的六一正好是星期天，所以学校决定提前庆祝，庆祝六一改到5月30日（星期五）下午，考虑到游艺活动和千人象棋赛都需要大量教师参与工作，所以两项活动时间避开了，千人象棋赛被提前到5.28（星期三）举行。活动前后，象棋专职教师、国家级象棋裁判张伟平老师做了大量工作，从筹备到编排秩序册，再到裁判员培训，组织比赛，公布成绩。感谢张老师的辛勤工作，为少先队员们提供了一个象棋竞赛的平台，为学校选拔出了优秀的象棋手。

二、开六一庆祝大会，表彰“嘉乐威”双十佳学生

“嘉乐威”是xxxx年落户东桥的一家大型私营企业，他们为回报社会，每年捐资1万元，今年，嘉乐威捐资额从1万元加到了2万元，作为我校的学生奖学金、教师奖教金。为此，我校专门开展了“嘉乐威”双十佳优秀学生的评选活动，今年是第三届。经过班主任的推选，学校领导商议，从三到六年级中产生了，共20位学生，每个学生获得了200元的奖学金。相城区教育局教研室张主任、黄埭镇文卫朱助理、镇团委王书记、镇妇联吴主任、东小张校长为20位双十佳学生颁了奖。

三、全校学生开展“迎奥运、庆六一”游艺活动

关于游艺活动，在庆祝前，少总部就做好了工作布置，各班至少设计一项趣味奥运活动内容，活动用具鼓励用废旧材料制作，体现绿色奥运的环保理念。同一楼层的各班可以互动，增强班级间的交流。

活动当天，各班活动气氛良好，各教室都由学生自发进行装饰，布置得有点像“新房”，亮光纸、彩带、学生们还自己动手用礼物包装带做成了花，装饰在窗户上，各班一派快乐的氛围。学校为每个学生拨了专门的活动经费，有的班买了西瓜作为游戏活动的奖品，有的买了文具作为奖品，五花八门什么都有。学生们游艺近2个小时，活动结束后，各班又将活动造成的垃圾清理干净。

游艺活动是这四项活动中参与面最广，最受欢迎的一项，学生们个个参与活动，体验着与同学游艺的快乐，增进了同学间的友谊，增强了班级的凝聚力。

四、组织学生家长29人，赴苏州人民大会堂参加与灾区儿童心连心活动。

6月1日，星期天，学校少总部组织了18名少先队员，11名教师、家长参加了苏州市精神文明办、教育局、妇联、广电总台举办的与灾区儿童心连心活动。队员们事先准备了给灾区小朋友的礼物。有的队员准备了新书包，有的队员准备了卷笔机，有的准备了精美的图书。虽然队员们的礼物不贵重，但却包含了他们对灾区小朋友的爱心。市委书记王荣全程观看并向全市少先队员致辞，祝愿全市的小朋友节日快乐。

活动中，队员们为灾区小朋友的处境担忧，队员们为灾区小朋友祈福，队员们与灾区小朋友心手相连，他们因王荣书记的讲话而深受鼓舞。相信这次活动将会使参与的队员终生难忘。

总之，今年的六一活动虽简朴但不失隆重，是一个对全校学生的成长很有意义的六一。

2.小学庆六一活动总结 篇二

上海市杨浦区六一小学践行“聪明学习,学习聪明”的办学理念,秉承批判、反思、变革、创造的精神,形成了独具特色的校园文化,全面推动学生、教师、学校三位一体和谐发展。

学校以“学生的成长和进步”为目标,努力促进学生道德、知识、技能、心理的和谐发展。根据学生的身心特点与发展规律,组织设计了各项学生乐于参与、乐于体验的主题活动,如聪聪达人秀、聪聪形象代言人评选、聪聪闹元宵活动、仪式活动等,丰富的实践与体验让学生在“言语自由、心情快乐、思想真实、情感丰富”的校园氛围中,展现着自己特有的才能,实现着自己一个个梦想,与伙伴共同分享成功的喜悦。多彩的活动,使每一个学生都能够向上向善地快乐学习、快乐活动,在学习中收获、在活动中成长。

播下智慧的种子创设思辨的课堂

高素质的教师队伍是学校不断发展的主力军学校坚持课题研究与教研活动相结合,促进教师前瞻远视,把握教育发展的时代脉搏在新课程改革中,教师将“儿童哲学”的理念与方法运用到教学中,改变学生的学习方式,培养学生独立思考的能力、创新精神和批判性思维。以“学生为主体,教师为主导”的教学方式赢得了课堂,学生的学习负担减轻了,教学质量也提高了。近年来,学校教师在市、区各级杂志上发表教科研论文十多篇,在各种论文评比中获得数十项奖励。

学校从学生自身发展的需要出发,在课堂上尽可能地展示学生的个性才华,唤醒儿童“爱智慧”的本性,种下“思想的种子”各种有益于学生身心发展的教育活动在校园中积极开展起来,既丰富了校园文化生活,又培养了学生健康的审美观念和审美情趣,提高了学生的鉴赏能力和创造能力。近年来,学生在全国、市、区举行的绘画、朗诵、科技、体育、电脑等各项比赛中,获奖达数百人次。

一届届学生如一股股清泉,在学校“爱思想、爱创造、爱智慧”的目标培养下,满载智慧之果,汇入知识海洋,扬起理想风帆。

以教师成长助推学校发展

学校在发展进程中,始终以“儿童哲学”特色课程为突破口,以现代化信息技术为发展支点。在“聪明学习,学习聪明”的办学理念引领下,学校把打造一支善于学习、勤于研究、教学有效的学研型教师团队作为学校发展的首要任务,形成了以“课堂教学为基础,课程建设为动力,校本研修为途径,见习带教为特色,项目驱动为推手”的教师培养模式。如今,一支德馨才博的教师队伍已成为学校持续发展的基石,学校也成为区域见习教师培训基地,在培育新教师、促进教师专业化发展方面所取得了显著的成绩。

上海市杨浦区六一小学简介

上海市杨浦区六一小学创建于1961年,是杨浦区一所特色鲜明、质量优质、社会认可的中心校。由顾明远题词的“聪明学习、学习聪明”是学校的办学理念,作为全国教育创新应用先锋校,学校以打造“儿童哲学”特色项目为突破口,以现代化信息技术为发展支点,促进课程与信息技术的深度融合;以“数字化体验中心”“网络共享课程平台”“网络教研平台”“电子教材”等现代信息技术建构起了整合型课程的结构、内容、资源及实施。

学校先后被授予教育部信息化试点校、“全国中小学信息技术创新与实践活动”先进单位、全国特色学校、上海市信息化工作先进集体、上海市“三八”红旗集体、上海市行为规范示范校、上海市贯彻学校体育工作条例先进单位、上海市拥军优属模范单位以及上海市“家校互动”实事项目先进集体、上海市安全文明学校等各级荣誉称号。

3.小学庆六一活动总结 篇三

本次比赛，我校得到了集团校铁二小以及学区主体校豫东学校的大力支持，邀请到了来自两所学校的五位老师作为我校广播体操比赛的评委老师。

为了迎接本次比赛，全校六个年级进行了积极的准备。校园里经常能看到老师们学生们刻苦训练的身影，尽管近一段时间天气炎热，但是xx小学的小勇士们，也没有丝毫的懈怠。

比赛中，同学们个个精神抖擞,每个班的同学都胸有成竹,自信满满。一个个整齐的方阵,一阵阵嘹亮的口号,让我们眼前一亮。同学们一丝不苟地把每一个动作做得完美,从准备操到跳跃运动、整理运动,一伸手,一抬腿,每一式都刚劲有力、整齐化一,以自己的朝气与活力给评委们留下了深刻的印象,同时精彩的表现也博得了在场同学们的热烈鼓掌。

比赛的最后，熊彬校长以及评委团的老师们一起为同学们颁发奖状，熊校长为本次广播体操比赛做了总结性发言，他指出:本次比赛既提高了xx小学广播操的质量，促进了学校最美大课间活动的开展，又激发了学生的班级荣誉感，展现了学生的阳光风采。

同时他还提出了两点要求:一是，以此次广播操比赛活动为契机，切实提高各班广播操水平，进而提高学校广播操的整体水平。二是，更要把赛前备战的“不怕苦、不怕累”的精神和赛场上的严谨认真保持下去，贯穿始终。

赛后，铁二小的肖梅老师为本次我校广播体操比赛做了总结性点评，她充分肯定了本次活动的意义，并且对孩子们的表现给予了高度评价，同时还给出了一些宝贵的意见和建议。肖老师指出了一些同学们比赛中不够标准的动作，并亲自示范指导。

这次比赛充分体现了xx小学学生朝气蓬勃、奋发向上的精神状态,展示了同学们拼搏进取、团结一致的精神风貌。通过这次比赛,学生们的广播操水平有了明显提高,师生们的精神面貌也焕然一新。

4.黄庄小学庆六一活动总结 篇四

2014.6 在这个繁花似锦，生机勃勃的季节，我们又迎来了一个“六一”国际儿童节。五月二十八日上午，黄庄学校校园里人头涌动，欢声笑语不断，学校正在举行隆重的“庆六一”活动。全校少年儿童在这里度过了快乐的节日时光。

现将学校庆六一活动总结如下：

一、全校师生同心协力，精心组织。

我校领导高度重视庆“

六、一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体学生和家长的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

经过我们学校师生的精心准备周密的安排下，五月初就给各班和各位老师安排了具体活动内容，全校教师加班加点，组织训练。刘文学、杨丰波等老师不辞辛苦，冒着炎热排练文艺节目，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。

三、宣教结合，重视维权。

“

六、一”儿童节来临之际，我校还利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》，小学生道路安全和食品安全等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。可以说，今年的“

5.八里庙小学庆六一活动总结 篇五

总结

迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。上午，校园里欢声笑语不断，八里庙小学少先大队正在举行隆重的“庆六一，展风采”大型少先队活动。我们全校师生在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下：

一、领导重视，精心组织

我校全体教师高度重视庆“六〃一”系列活动的开展情况，学校少先队大队部认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级，形成人人参与的局面。

二、内容丰富、形式多样

1、新队员入队仪式上，少先队大队部组织新加入少先队员进行庄严的入队宣誓，队员们个个精神焕发，在嘹亮的队歌声中，高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾，庄严的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。

2、文艺汇演质量高

一开始六年级的腰鼓表演将活动拉开了帷幕。其它节目也发挥了学生的潜力，展示了孩子的才能。本次师生文艺汇演有120多名学生参加，参与面广，充分为学生提供了展示才能的机会，文艺演出节目类型丰富，节目既有舞蹈类，又有语言类、更有器乐类，充分发挥了我校的文艺特长。演出整体质量较高，向社会展示了我校师生的真实水平。

3、体育活动丰富多彩

在下午的体育活动中，一二年级的跳绳、勺蛋、钓鱼、飞镖；三四年级的跳绳、踢毽子、投掷；五六年级的山羊、跳高跨栏等有趣的体育活动无不吸引学生，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。

三、存在的不足及活动折射的问题

本次庆“六〃一”活动准备工作虽然较充分，但活动中还是出现了许多的问题，如：有些学生组织纪律性较差，部分学生随意讲话.对于发现的问题我们将在以后的活动加以改进，逐步完善。切实

八里庙小学

2014年6月3日

6.朱家庄小学庆六一活动总结 篇六

在这个繁花似锦，生机勃勃的季节，我们又迎来了一个“六一”国际儿童节。现将朱家庄庆六一活动总结如下：

一、全校师生同心协力，精心组织。

我校领导高度重视庆“

六、一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样，成绩斐然。

根据中心学校的活动安排，我校也及早给各班和各位老师安排了具体活动内容，全校教师齐心协力，共同参与。有付出就有回报，在全校师生的共同努力下，在中心学校校园集体舞汇演中，我校的校园集体舞获得二等奖。在书画比赛中，六年级的兰月月同学获得三等奖；在作文竞赛中，四年级的杨家辉，六年级的陈伟，三年级的杨智星分别获得二等奖和三等奖的好成绩；在手工科技作品展中也有两名同学获

得一等奖和二等奖。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。

三、宣教结合，重视维权。

“

六、一”儿童节来临之际，我校还利用校园广播黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》，小学生道路安全和食品安全等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

可以说，今年的“

7.化念中心小学庆六一活动总结 篇七

今年的六一节我校紧紧围绕徐总书记提出的“我的中国梦”主题开展活动，今年六一儿童节，以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“我的中国梦，快乐过六一”为主题，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。

一、开展六一庆祝表彰大会暨社团活动成果展示

“六月，是一个充满希望的月份。有花儿绽放，有鸟儿飞翔，有小溪淙淙地流淌，它们都在以自己的方式向小朋友们庆祝着这个美丽的节日！在这个美丽的节日里我们要表彰那些在2012-2013学年里各方面表现突出的班集体、优秀教师和学生个人。5月30日上午，化念中心小学全体师生在学校教学楼前举行了隆重的庆祝大会。本次“六一”儿童节庆祝活动由校长致辞、优秀少先队员、优秀学生干部，优秀班集体，各种比赛获奖表彰大会和社团成果展示等几个部分组成。早上八点三十分，庆祝大会正式开始，全体少先队员齐唱《中国少年先锋队队歌》，随着嘹亮的歌声大会拉开了帷幕。柏校长做了热情洋溢的讲话，向孩子们致以节日的问候，并提出殷切的期望。接着表彰了本学年的先进班集体，优秀少先队员，三好学生，优秀学生干部，书画手工手抄报等各种比赛9点40分，学校的英语口语社团，诵读社团，口风琴社团，舞蹈社团，鼓号社团进行了，他们精彩的表演得到了同学们阵阵的掌声，受到了学校领导高度的好评，展示了我校学生的风采。

二、开展六一游园活动

关于游园活动，在庆祝前，德育处就做好了工作布置，各班至少设计一项活动内容，下午2:30游园活动开始，设有兑奖处及游园活动场地，各班认真组织活动同学们都积极参与到游园活动中，有的玩盲人敲鼓，有得玩小猫，有的玩猜谜语等整个活动现场热闹非凡，校园成了欢乐的海洋，游园活动是参与面最广，最受欢迎的一项，学生们个个参与活动，体验着与同学游园的快乐，增进了同学间的友谊，增强了班级的凝聚力。

三、举行“六一”书画手工制作展

5月30日，化念中心小学在经过精心筹备之后，在校园举办了迎“六一”书画、手工制作展览。本次的书画、手工制作展，学校根据不同年级段的特点，进行了分段展览，分段评奖。各班同学经过几周的认真准备，于本周一正式进行了展出。同学们的作品丰富多样、形态各异、色彩斑斓、栩栩如生。作品中既描绘出了同学们充满童真的内心世界，也体现出了同学们对现在美好生活的赞美。通过这次的书画、手工制作展，丰富了同学的课余生活，也为同学们愉快的过“六一”儿童节增添了节日气氛。

四、“六一”文艺晚会

晚上7:30分“六一”文艺晚会开始，各班为了这次晚会精心准备了很长时间，有舞蹈类，相声类，歌舞类，小品类等学校专门请幼儿园的老师做评委，为各班的节目进行现场打分，文艺汇演在三1班学生表演的舞蹈《勤劳的小蜜蜂》欢乐的节奏中拉开帷幕，舞蹈、、相声、课本剧、歌伴舞等17个节目丰富多彩。中心幼儿园教师表演的舞蹈Chanje把整个气氛推向高潮；活动历时1个半多小时，最后在热烈的气氛中圆满结束。文艺活动精彩纷呈，形式丰富多彩。同学们热情高涨，积极参与，活动不仅为学生搭建了一个展示自我的舞台，让每个孩子都能找到自己的亮点，给每个孩子创造了一个平等的机会，让孩子们在积极参与的过程中受到情的感染、爱的激励、美的享受，它将在孩子的成长过程中留

下快乐、深刻和美好的记忆。同时也培养了学生的积极参与意识、合作意识，让他们真正感受到节日的快乐，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的欢乐，让学生们体验到了实践活动的喜悦，同时也促进了学校素质教育的进一步开展。平常宁静的校园顿时成为欢乐的海洋！活动奖品多多，每个同学都获得了丰富的小奖品和节日贺礼，脸上洋溢着幸福的笑容。

8.何庄联小小学庆六一活动总结 篇八

一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与。

二、体操队列，精神百倍。

在活动中，无论是高年级的哥哥姐姐，还是低年级的弟弟妹妹，个个精神饱满，一招一式透着认真。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

三、文艺汇演，精彩纷呈。

在文艺汇演当中，同学们都将自己的才艺展现得淋漓尽致。最让大家鼓掌叫好的有五三班的同学们献出的武术操《中国功夫》，扇子舞《长大后我就成了你》，六三班的滑板表演《街舞少年》，四一班的舞蹈《最想念的季节》，四三班的舞蹈《左手右手》，六一班的歌曲《童年》。还有好多节目都很受大家的欢迎。

这两个多小时的表演活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。

9.小学庆六一活动总结 篇九

上午的游园活动包括跳绳，套圈圈，贴鼻子，抢凳子，扔“保龄球”等游戏，下午的文艺汇演共有14个节目，有舞蹈、情景剧、小品、独唱、跆拳道、时装秀等。台上表演的孩子们倾情表演，那感人至深的情景剧、悦耳的歌曲、优美的舞姿都赢得了台下观看节目的观众热烈的掌声。

10.“庆六一”活动总结 篇十

5月27日，我们第一次进行亲子活动。上午有中小学，下午有大班。使用的道具都是幼儿园自制的教具。比如：婴儿车、担架、滑板、篮筐等等。整个活动过程中，孩子和家长都能认真遵守游戏规则，竞争意识非常激烈。最后，游戏在大家的笑声中结束。这项活动进一步增进了父母和孩子之间的感情。也为老师和家长之间的沟通提供了桥梁。

5月29日，幼儿园组织了文化节目和早操表演。这一天，我们幼儿园挂满了彩旗，热闹非凡，孩子们都在化妆。整个花园充满了节日庆典。这座新建的建筑在美妙的歌声中表现出非凡的精神。首先，教育办公室的领导发言祝孩子们节日快乐，并为孩子们准备了礼物。节目在舞蹈《老师亲，妈妈亲》开演，我们班排练的舞蹈《兔子舞》把节目推向前进。节目安排有序，文艺活动在大家的掌声中结束。接下来是晨练秀。在老师的指导下，孩子们排好队，排好队，改变队形，做练习等。每个孩子都很认真，家长能看到孩子的表现，很满意。这值得我们大松一口气。

节日那天，幼儿园充满欢乐，一个半小时的活动在愉快的气氛中结束。然而孩子们留下的笑声依然在空气中荡漾，整个幼儿园似乎变得更加明亮，更加朝气蓬勃。

11.甘和小学庆六一活动总结 篇十一

我们甘和完小

甘和完小2011年”六一”活动总结

一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日，为了激发热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示甘和完小少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节，更好地展示我校师生的才艺特色、素质教育成果和健康向上的精神风貌，学校开展了“六一”系列庆祝活动。、活动主题和内容

活动主题：少年儿童心向党，祖国发展我成长

活动内容：庆祝活动以中国共产党成立90周年，通过开展“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”、“快乐读书、健康成长”、“少先队知识培训”等活动，展现队员的风采，给孩子一个健康、快乐、自主的“六一”。

二、主要活动内容：

6月1日下午：

1、新队员入队仪式。

2、腰鼓队表演。

3、开展“歌唱祖国歌唱党的活动活动”，以“人人都参与，队队有歌声”为宗旨，音乐教师在任教的班级教唱规定歌曲《没有共产党就没有新中国》，按照合唱比赛的要求组织唱歌活动。，体现欢乐童年的主题，以真正把“六一”节还给儿童，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：

一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆“

六、一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

今年，我们在总结历年庆“

六、一”系列活动经验的基础上，保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目，并注意充实新内容，拓展新形式。

2、举行一年级入队仪式。组织一年级同学进行庄严的入队宣誓，仪式上队员们个个精神焕发，在嘹亮的队歌声中，高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾，庄严的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。

可以说，今年的六一，孩子们度过了一个愉快而有意义的的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大辅导员老师给予指导，总的活动体现了“在活动中成长，体验成功的快乐”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。

2011年6月3日

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。

六一活动总结