文科硕士论文开题报告

文科硕士论文开题报告（通用8篇）

1.文科硕士论文开题报告 篇一

“开题”一般是为研究课题制定研究方案。研究生的开题报告，兼有“申报课题”和“制定研究方案”两种功能，是实施研究前写成的关于整个研究的重要性、必要性、可行性的论证以及对研究内容和整个过程的构思、策划和安排。

一、理解开题报告的结构

学位论文的写作实际就是一项课题研究，但是由于学位论文研究的课题成果形式就是一篇论文，一般没有研究经费、时间短并且是个人完成，因此学位论文开题报告就没有或者没必要写时间进度安排、预计的成果形式、经费预算、研究的组织管理等部分。

主要结构有以下四部分：

(一)问题的提出主要说明自己要研究的问题是怎么样的一个问题，必要时顺便把题目中有关概念解释一下;然后在文献综述基础上,阐述这个问题目前研究的不足;最后再简略谈谈解决了这个问题有什么样的意义。正如..什维亚柯夫所说：“对于任何一种学位论文，对任何一种科学著作来说也都一样，它的木钉性具有头等的意义。作者必须对自己提出非常名曲的人物，任意一些含糊不清的地方在这儿都是不恰当的。”最后，根据需要，可简单谈谈谈研究的可行性，即研究的主、客观条件。

(二)研究的主要内容与基本思路主要研究内容就是要研究的这个问题包括的主要方面，简略地介绍一下;基本思路，就是对研究中涉及到的主要关系、联系、层次、顺序的考虑，先简略地把写出来，然后再通过论文提纲写出来，提纲最好附在整个开题报告最后，提纲写到三级标题比较合适。

(三)研究的重点、难点和预计的创新点撰写学位论文，是一个知识生产和创新的过程。研究生的学位论文必须倡导和要求创新。38这部分注意要谨慎地写创新，字数不太多，注意结合前面文献综述中了解的已有的研究情况，照应起来。

(四)研究的主要方式、方法这个部分又是一个重点，首先要弄清自己的研究类型，然后根据研究类型把那些可能影响研究效度、信度的因素以及你如何提高研究的科学性的措施简略交代清楚。比如说实验研究，就要把采用的基本实验设计说明白，然后说明可能的干扰因素及其消除办法等;再如调查研究，要重点说明对象的设计(如何获得样本等)和工具的设计(如问卷)以及可能存在的问题和弥补措施等，顺便也就交代了研究的具体方法。特别注意不要随便写“文献法”、“观察法”、“比较法”，任何研究都要查阅文献、都要观察、都要用比较，一定要弄清这几个方法的独特含义。研究方法多种多样，任何一种方法都不能包打天下，每种方法各有其适用的课题。研究方法只是实现研究目标的手段，它应该由课题性质、研究思路、研究关键和研究成果的形式决定。99

(五)主要参考文献参考文献不是指写开题报告所引用的文献，而是要写的论文的文献。参考文献体现出是否具备了研究该问题的基础条件，是不是全面深刻把握了该问题研究的基本情况。文献要尽量是重要的、经典的、有代表性的，要体现不同学科、不同时期、不同学派、不同国家的已有研究情况。文献先按中外文文献分类，再按学科分大类排序，最后在各学科内再按照时间排序。所有文献用一个序号排下来，既可以用所谓“国家统一标准格式”，也可以用传统的格式。

二、交代的开题报告

“理论支撑”问题研究要以已有思想、理论和方法为基础，这是不言而喻的。文科研究生学位论文开题报告范文，但是，这不等于说任何问题的研究都必须有具体的“某人某理论”为支撑。做研究的目的是为了解决问题，而不是为了某种理论或者方法的运用固守一个理论视角。研究要以问题为中心，而不是理论中心、学科中心、方法中心。因此，凡是有利于解决我们的问题的理论和方法，都是我们的“理论支撑”或者“方法支撑”。要不要在开题报告或者论文里专门交代“理论支撑”，这要看研究的类型、问题的性质。研究者认为这些具体理论对于解决这个问题特别有效、甚至是无此理论则不能解决这个问题，这样的研究肯定需要比较详细地对理论进行介绍。但是更多的课题并不是这样的，对它们的研究当然也需要理论指导、理论基础，然而这些理论基础不是解决问题的“模板”，而是以指导、渗透、规范等多种方式影响着我们的整个研究。并且这些理论基础很广泛，可能是博采了已有相关研究的一切积极成果，也可能只采用了其中的基本理念。这样，就不好具体说研究的具体“理论支撑”。对于大部分研究来说，局限于某一个或者某几个具体“理论支撑”反倒不利于问题的解决，是一种违反研究方法论的做法。当然，不是任何课题研究都有明确具体的“理论支撑”，但是任何课题研究都要有自己的`理论基础。理论基础主要体现在对问题的阐述和分析中。比如在有些段落这样写道“本研究以教育与社会的辨证关系原理为基础……”、“本研究以马克思主义人的全面发展理论为基础，批判吸收了当代西方哲学、尤其是人本主义思潮中的合理主张……”、“本研究以知识社会学的有关理论为依据……”;“根据人力资本理论，教育的经济效益……”等等。还有的从字里行间可以看出你在用历史唯物主义观点、用辩证法观点、用科学哲学观点、用人力资本理论、用统计学原理、用人类学理论等等，这些实际上就在体现自己的理论基础，完全不必要机械地、死板地、不分课题类型和课题需要地去专门阐述“理论支撑”。一般来说，理论基础和理论支撑是有机地结合在两个地方来体现的：一是“问题提出”中文献综述时，在评论别人研究的时候就能够体现出来。评论别人时自然就有自己的观点和立场，不用专门声明就可以看出作者坚持什么、反对什么;另一个就是在“研究的基本思路”部分，只有用自己坚持的理论基础，才可以有对问题研究的基本思路。这个部分体现自己的理论基础或者“理论支撑”最明显、最集中，但是也不见得要去大声声明、大写特写，应只作简明扼要的介绍。共2页，当前第1页12

三、界定开题报告的概念

概念是建立科学的基础，是对某类事物本质的概括，因此有重要的理论价值;概念是客观事物的抽象，是人们实践经验的概括，新概念的建立往往能为实践的突破提供依据。8研究中概念清晰是必要的。科学研究的一个重要特征就是要理性地把握研究对象，概念不清必然导致思维混乱。既然开题报告是为要开展的研究设计方案，要为写作论文做出纲领，就不能不对把涉及到的概念弄清楚。但是，强调概念界定，并不是说任何一个问题的研究都要去概念界定，也不是一定要在开题报告里专门列一个部分进行概念界定。这样未免太机械、太教条。要不要概念界定，要看是否需要。如果研究涉及到的主要概念是学术界流行的、行内人周知的，那就不必概念界定了;如果主要概念比较新鲜或者有自己独特的内涵，那就要进行界定。概念界定也不一定要专门设置条目，就在行文中顺便予以界定就可以了，这样才不至于出现一些尴尬和别扭。如有的开题报告，还没有开始正文,突然一个概念界定;有的则写了一阵子了，概念已经用了多次了，又突然来个概念界定，这都是没有处理好概念界定问题而出现的尴尬。完全可以在行文中第一次涉及到需要界定的概念时，接下来顺便用“本研究中所谓的xxxx是指……”这样的方式进行界定，或者很不方便的时候，可以用注释予以说明、界定。值得指出的是，有些貌似需要界定的概念其实不用界定，而有些貌似不用界定的概念却要予以界定。这里是说的是概念，不是说的词汇。词汇是概念的语言形式，有时候同样的词汇，指代的概念不一定相同;反之，有时候同一个概念，可以用不同的词汇表达。一项研究的主要概念或者叫关键词，应该是能够表证研究最重要的概念，与一些机关文件常用的“主题词”区分开，并不是题目上的那些单词就是关键词。如《小学教师专业化培训中的问题与对策研究》这个题目，就不能把“小学”、“培训”、“问题”、“对策”作为关键词。开题报告中需要界定的概念，一定是研究中的关键概念、主要概念，并且是不界定会被误会的那些关键概念和主要概念。那些研究中虽然涉及到，但是并不是自己研究中的表征性的概念，就不用界定了。例如有的开题报告说“经过在xxx搜索某某关键词，发现该方面研究很少……”。结果与事实不相符合，被专家们批评说文献查阅不够、资料把握不全、对已有研究评价不对。原因很可能在于研究者混淆了概念与词汇。

四、综述开题报告的文献

文献综述实际就是对已有研究情况的介绍和评论，其目的在于进一步明确自己的问题，寻找研究的切入点，避免重复研究，少走弯路。显然，文献综述要建立在全面查阅文献的基础上。全面，就是要把与问题有关的不同时期的、不同国家的、不同学科的、不同学派的有关研究反映出来;深入，就是不要只从文献标题字面意思去查找文献，而是要看文献体现的研究实质上是不是与自己的研究相关。现在很多人查阅文献，局限于用计算机在cnki或者一些网站搜索引擎查几个字面看上相关的关键词，这样查阅的文献太有限了，远远不能体现已有的研究情况。目前，在研究生学位论文开题报告中，文献综述部分普遍存在的问题主要有：第一，不清楚文献综述的目的;第二，只对文献介绍，没有给以评论;第三，对已有研究情况没有全面把握，评述的文献没有典型性和代表性;第四，对前人和别人的研究成果妄加评论。其中，不明确文献综述的目的是一个根本性问题。“文献综述”换句话说就是“已有研究及其存在的问题”。对已有研究情况的介绍和评论，是在问题提出部分写的。文献综述的目的是为了清楚自己的问题，说明自己问题的重要性或必要性。既然文献综述的目的在于导出自己研究的切入点、说明自己研究的重要性，那么就不能“为综述而综述”，不能只述不评，更不能忘记了自己的选题方向，去对已有研究做一般的评述。不少开题报告只是大篇幅描述别人的研究，却不能恰当地、具体地予以评论，往往是只在最后来一段几行字的概括，不会有机地把“述”和“评”结合起来，找不到已有研究的不足，是缺乏深入思考导致的。有不少研究生找不出已有研究的不足，只好说前人“只是理论阐述，没有用实证方法”，或者笼统地说“已有研究还存在很多不足”，或者武断地说“对xxxx研究很少”。

2.文科硕士论文开题报告 篇二

关键词：理工院校,文科硕士,就业问题

自1999年高校连续扩招以来, 伴随着本科教育的日益壮大, 我国的研究生教育也呈现出一个高速发展的态势, 由于人才供给压力不断增大, 研究生头上的光环再不似数年前那样闪耀, 尤其是硕士生, 这个夹在本科生与博士生之间的过渡群体, 更是在日益复杂、严峻的就业形势下变得高不成低不就, 其就业问题俨然已经成为了一个社会性问题。其中, 生存在理工院校的文科硕士, 所面临的就业难困扰尤其巨大, 且他们的就业困境具有鲜明的群体特征。本文针对这一群体所出现的就业问题进行分析, 并提出相应的对策建议, 力图解决现实问题。

一、理工院校文科硕士就业困境分析

在当前的社会大环境下, 硕士的就业空间受到本科生、博士生、高职高专毕业生的多重挤压, 日趋狭窄。录用率低、薪资不高、就业压力大、职业前景暗淡等问题成为硕士就业现状的普遍写照。而选择在理工院校攻读文科硕士学位的学生, 其在毕业后的择业又面临着独特的现实困境。

(一) 学科优势不足

理工院校, 顾名思义, 是以理工类学科为主的高校, 理工类学科是其建校之根本、发展之根基。但自上个世纪末, 伴随着高等教育的飞速发展, 各个高校都向着综合性大学的建设目标前进, 原来的理工院校先是纷纷上马一批本科层次的文科专业, 在经过数年发展后, 开始发展相应的研究生教育, 这就使得理工院校出现了文科研究生。但这些文科类专业因为基础弱、底子薄, 甚或零基础建设, 导致了在理工院校所处地位尴尬, 其发展往往得不到思想上的重视和行动上的支持, 甚至有人极端地认为, 在理工院校文科不需要发展, 为了“综合性”只要有就行。因此, 相较于文科院校或典型的综合大学而言, 理工院校的文科专业在同样的社会环境下显然处于劣势。那么, 已经发展十余年的本科教育尚且如此, 在其基础上建设尚处于探索阶段的研究生教育就更无从谈起学科优势了。所以, 在这样的高校, 相较于理工科学生, 文科学生往往像二等公民似的遭受着无形的歧视和压力, 这种歧视和压力不仅来源于学校内部, 还来源于学校外部对其专业素养的质疑, 就业也就困难重重。

(二) 就业定位失当, 求职视野狭窄

由于整个就业市场的人才供给不断增加、研究生教育规模的不断扩大等因素影响, 当代研究生表现出与以往不同的特点:考研门槛降低, 考研不再是优秀学生的专利, 学生素质良莠不齐;为避免或推迟就业而选择考研, 考研不再是出于对学术的热爱;研究生教育规模化发展, 缺少个性化、针对性的培养, 成为本科教育的延续, 学生好似在读大五、大六, 缺乏科研创新意识和能力。这些新的特点, 加上理工院校文科的薄弱, 使得理工院校毕业的文科硕士呈现先天不足, 在就业市场上明显缺乏竞争优势。而相当一部分理工院校的文科硕士, 往往不能对自己进行客观地评价, 认不清现实, 过于理想化, 认为自己的学历高, 工作自然要好, 往往将求职目标限定于一线城市的国家公务员、国有企事业单位等稳定的铁饭碗, 这就导致就业定位失当, 就业选择面十分狭窄。

(三) 缺乏职业规划, 求职能力不足

高校人才培养的一个完整链条, 应当包括招生、培养、就业三个环节, 其中就业质量是检验人才培养是否成功的关键指标。但当前我国的大部分高校往往将工作重心放在招生、培养环节, 却忽视了学生的出路问题, 相当一部分导师、辅导员认为学生在校期间只要安心学习, 心理、生理健康, 不惹事、不出错, 顺利毕业就行, 只要一毕业离校就与自己没有关系了, 完全不考虑学生离开学校以后怎么办, 即使考虑了也只是头疼医头脚疼医脚, 缺乏长期的职业规划教育。在理工院校, 文科处于弱势地位, 得不到学校的重视, 鲜少得到学校专门的、针对性的就业指导和信息传递, 导致就业信息的不畅通, 学生不知道去哪找工作, 用人单位不知道理工院校也有文科人才。另外, 有些导师缺乏责任意识, 将学生当作了自家的免费长工、保姆, 帮自己搞科研做项目, 处理日常事务, 全然不顾学生自身的发展出路。

除了学校、老师的责任、工作缺失导致学生就业盲目外, 学生自身也有不可推卸的责任。文科硕士读研以后, 往往专心于学业、科研, 封闭于象牙塔内, 两耳不闻窗外事, 不了解社会的发展动态, 缺乏必要的合理预期和职业规划, 不清楚自己适合什么, 更不了解用人单位的人才需求, 常常是临近毕业才四处海投简历, 求职能力的不足导致面试机会寥寥无几。

二、理工院校文科硕士就业对策研究

(一) 理工院校应重视并大力扶植文科的建设发展

理工院校应从名义的转入实质的综合性大学建设, 让文科与理工科齐头并进, 共同发展。学校首先要从思想上高度重视, 文科发展好了, 可以极大地增强整个学校的人文氛围, 丰厚校园文化, 促进和谐校园建设, 同时也有助于理工科学生人文素养的提高, 裨益于其科学研究。其次要在行动上大力扶植弱势学科的建设, 从物力、人力等方方面面加大投入, 尤其要重视教师人才队伍的引进和培养, 增强学科优势, 提高学生质量。再次, 理工院校在人才培养上, 应改掉惯用的理工科思维, 依据文科的自身特点制定相关政策, 确定培养计划, 提升学生的核心竞争力。

(二) 认清形势, 合理定位, 提升素质, 建立优势

希望找一个好工作的想法本无可厚非, 但目前就业形势的严峻是不容忽视的, 所以每一位大学毕业生都应该正视这样的现状, 而不是活在自己对未来的美好规划中蹉跎岁月, 尤其是理工院校的文科硕士, 更应认清自己在当前教育环境下的劣势, 将身段放低, 从基层做起;将眼光拓宽, 不仅盯着铁饭碗不放, 不放弃二三线城市的就业机会;将心态放平和, 从容面对择业时的挫败或就业后的心理落差。同时, 理工院校的文科硕士应准确评估自己所具备的能力及优势所在, 不断提升个人素质, 为求职做足准备。虽然理工院校的文科处于弱势, 但文科生可以在理工院校抓住学校的理工优势, 利用学校的资源向文理交叉学科有目的地倾斜, 或者寻求自己的研究方向与相关理工专业的结合点, 有意识地涉猎相关知识, 提升自己的综合实力, 扩展自身的就业渠道。例如笔者所在的是一所以服务煤炭工业起家, 安全、地矿特色鲜明, 理学、人文等学科协调发展的理工院校, 我们的文科硕士的研究方向就可以多向矿业所涉及的人文领域靠拢, 这样就有效地利用了学校百年来与各煤矿企业建立的合作关系、资源, 在矿业领域求职中建立自己区别于其他高校文科生的独特优势。

(三) 学校、导师提高责任意识, 加强职业规划教育

教书、育人是学校、导师的责任, 学生不能只招进来就算完成任务, 还要注重培养质量, 而培养质量的高低就要看毕业生的就业率及就业质量, 所以, 学校、导师应提高责任意识, 抱着对学生负责的态度, 树立培养与就业相结合的观念, 在新生招录入校后, 就应考虑其将来的出路问题, 指导制定合理的学习、研究、职业规划, 将学业与就业做有机的结合。

就学校层面而言, 应疏通就业信息渠道, 不仅要关注优势学科, 还要转变观念帮助弱势群体就业。将就业指导的开展时间从毕业前延伸至入校后, 全方位进行职业理想、职业规划、职业道德教育, 通过开展讲座、观摩、模拟等形式多样的活动, 增强研究生求职技能。同时, 学校还应构建科学的心理干预机制, 监控研究生心理健康状况, 提高研究生在学习、择业过程中面对压力的承受能力, 建立积极、正面的职业观。

3.硕士开题报告 篇三

专业名称：体育教育

届别：xxx

学号：xxx

学生姓名：丁xx

指导教师姓名(职称)：xxx

论文(设计)题目：论高校篮球队训练计划中的体能训练安排

本课题研究目的：

体能水平是篮球运动的技术基础和战术基础。充沛体能是进行高强度、高对抗篮球比赛的前提条件，它关系到运动员的技战术水平、全队战术是否能够正常发挥的关键。因此，制定科学合理的体能训练计划非常必要的。通过文献资料和调查研究等方法对高校篮球队的体能训练现状进行分析，发现高校篮球运动员体能训练存在重视程度不足、缺乏专门体能教练、训练强度低、手段单调、检测与恢复不完善等问题。为此提出改变训练计划，完善训练方法等措施，进一步提高我国高校篮球运动员的体能水平提供参考。

本课题研究的主要内容(提纲)

1、摘摘要

2、关键词

3、前言

4、我国高校篮球运动员体能训练现状

5、高校篮球运动员体能训练方法与创新

6、结论与建议

我国高校篮球运动员体能训练缺乏专门体能教练，重视程度不足。我国篮球运动训练存在重技战术训练轻体能训练现象。首先，作为我国篮球教练员培养重要基地的体育院校，600-700个课时篮球专项课只有2个课时的身体训练理论课，有的甚至没有开设。思想上与理论上的不重视直接影响我国高校篮球运动水平的提高，重技战术训练轻体能训练是我国各级篮球队普遍存在的现象。其次，通过调查发现：我国普通高校高水平篮球队目前还没有一只球队配备专门的体能教练，运动员体能训练的工作一般由主教练负责。高校篮球队的主教练一般身兼多职既负责技战术训练，又负责身体素质训练和管理全队日常生活，而且许多篮球教练员认为体能训练在技战术训练中实施就行了。由于大学生篮球运动员体能基础训练得不到保证，因此在一定程度上影响到运动员体能水平提高。

我国高校篮球运动员体能训练方法不科学，训练强度低。我国篮球体能训练中普遍存在训练方法手段简单化与盲目加大训练负荷问题。体能训练方法手段简单化反映在训练方法单一，如力量训练以杠铃为主。下肢力量的训练是蹲杠铃，上肢力量的训练是推杠铃;耐力训练以单纯田径式跑圈为主。队员跑的`越多、越快就越好。只要看到球员气喘吁吁、汗流浃背就认为体能训练的目标已经完成了。对练习次数、组数以及次与组间隔等问题没有科学的体现篮球运动体能训练特殊要求和量化标准。没有科学的量化标准，机体得不到有效的刺激，专项素质没有提高，运动成绩就没有突破。因此，小强度、低水平的训练很难提高训练质量，这是造成中国大学生篮球运动员水平不高的一个重要原因。而且由于目前我国高校运动队的训练经费紧张，营养条件得不到保证，球员正常训练的量、强度很难达到高水准。

1、认为在高校篮球运动训练中必须遵循大学生篮球运动员的生理和心理特点，科学地、系统地、有计划地进行体能训练，不断提高体能训练的效果，使我国高校篮球运动水平不断提高，努力实现为国家队输送高水平篮球人才的目的。

2、提出高校篮球运动员的体能训练一定要与篮球专项技术结合，体能练习动作特征要与篮球技术动作结构特征相吻合。高校篮球运动员训练必须贯彻在每个训练周期。高校篮球运动员体能训练技术化的特点，能够保证体能训练方法的科学性以及教练在实施中的驾驭水平，从而提高体能训练的效率。

3、认为篮球运动是一项综合素质要求很高的运动项目。优良的体能是篮球运动员充分发挥技战术水平的保证，只有在平时的训练中科学地、系统地、有计划地对运动员进行体能训练，才能保证运动员在激烈、高强度的对抗比赛中合理地运用技术、战术，并且在比赛的后程发挥自己体能的优势，最终战胜对手。

4、觉得现代竞技运动一个重要特征是不断发掘运动员竞技能力的潜力，作为竞技能主导因素的体能发展水平，对运动成绩的提高起着决定作用，在篮球训练中更是如此。因此作为高校篮球的重担的全体教练人员，特别是青少年教练在培养训练运动员时必须对体能训练引起高度重视，在训练过程中使体能训练系统化、最优化，从而促使篮球训练效果最佳化。

综合以上来看，体能训练对于高校篮球发展尤为重要。在以体能为主导的篮球对抗性项目中，体能的因素可以被看成取胜的关键。现代生理学、解剖学等学科知识与训练学理论紧密结合，并渗透到篮球体能训练和界定当中，形成了一套以各自学科为主体的理论体系，为篮球专项体能训练手段的确定和选择提供了科学的依据。本论文将探究高校篮球队训练中的体能训练，讲进行详细阐述和补充。

王保成。篮球运动员体能训练的评价指标和评价体系.中国体育科技，20xx.

徐跃杰，王 兵。篮球科学与训练方法探讨,.武汉体育学院学20xx,(3)。

谭朕斌篮球运动员体能训练的理论和方法及评价指标体系的研究北京体育大学学报.278

王家林，陈佩华浅谈高校高水平篮球队的体能训练.南京体育学院学报155

王家林，陈佩华。浅谈高校高水平篮球队的对抗训练.南京体育学院学报，20xx,15(5)：1092110.

刘新征，蒋纯金，赵志明。中国篮球运动体能训练理念创新研究.北京体育大学学报，20xx,32(5)：1112113

赵颖，高明发，谢新春，陶伟建。我国高校篮球运动发展存在的问题分析.体育学刊，20xx,14(5)：89292.

楚中天，唐林浅谈高校高水平篮球队的体能训练.南京体育学院学报2001155

吴飞篮球运动员体能训练的理论和方法及评价指标体系的研究北京体育大学学报.2004278

4.药学硕士开题报告 篇四

万古霉素(Vancomycin, VCM)是糖肽类抗生素，1958 年被美国 FDA 批准上市。万古霉素通过干扰细菌细胞壁合成而发挥杀菌作用。本品主要对革兰阳性(G+)菌具有强大的杀菌活性，特别是耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(Methicillin-resistant staphylococcus aureus, MRSA)以及耐甲氧西林凝固酶阴性葡萄球菌(Methicillin resistant coagulase negative staphylococcus, MRCNS)[2].根据 年中国 CHINET 细菌耐药性监测，MRSA 和 MRCNS 检出率分别平均为47.9%和 77.1%[3].由于医院内上述耐药菌感染日趋严重，万古霉素越来越多地被应用于临床。然而，万古霉素具有肾、耳毒性，严重者可导致肾衰竭或听力丧失，这些不良反应在老年人中更易出现。因此，安全有效的应用该药物，最大程度减少药物对患者的损害，并发挥药物的最佳疗效，引起临床高度关注。

2、论文综述/研究基础：

近年来，国内外关于万古霉素群体药动学(Population pharmacokinetics, PPK)研究涉及新生儿、成年人、肥胖患者、肾功能不全患者等人群。Sanchez 等[4]在141 例应用万古霉素的患者中发现，老年人(≥65 岁，n=40)清除率(Clearancerate, CL)和表观分布容积(Apparent volume of distribution, V)分别为(2.24 ± 1.2)L·h-1和(43.7 ± 5.1)L,而年轻人(<65 岁，n=101)CL 和 V 则分别为(4.03 ± 1.7)L·h-1和(28.4 ± 5.3)L,两个群体之间存在统计学差异(p<0.05)。

福建医科大学附属第一医院药学部课题组前期已建立成年患者万古霉素PPK 模型，可以为临床制定万古霉素给药方案提供参考依据。为了进一步完善这一体系，本研究拟建立老年患者万古霉素 PPK 模型，辅助临床实现个体化给药。

3、论文提纲

第一部分 万古霉素血药浓度监测

1 方法学简述

2 EMIT 法测定万古霉素血药浓度

3 讨论

4 小结

第二部分 老年患者万古霉素群体药动学模型的`建立

1 材料与方法

2 结果

3 讨论

4 小结

4、论文的理论依据、研究方法、研究内容

本研究应用 NONMEM 法初步建立了老年患者万古霉素 PPK 模型，考察了年龄、体重、肾功能、合并用药对万古霉素清除率的影响，发现 CLCr是万古霉素药动学参数的主要影响因素。模型验证结果显示，最终模型稳定、有效，具有良好的预测能力。

5、参考文献：

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5.工程硕士开题报告 篇五

1、研究意义

能源是经济的基础，环境则是制约其发展的重要因素，二者已成为当前全球最为关注的问题。解决好经济发展与能源供给以及环境污染之间的矛盾已成为一个国家和谐、持续发展的关键。这几年，国际油价虽然跌宕起伏，但整体走势向上，中国作为能源消费大国，能源需求快速增长，形势十分严峻。同时这种状况也对环境构成了严重影响，制约了经济发展。节能降耗，减少对石油资源的依赖，已成为我国经济持续发展迫切需要解决的问题。

汽车不仅消耗大量石油资源，还排放大量尾气，是公认的污染大气的“头号杀手“。要缓解这两个日趋严重的问题，汽车工业必然朝着节能、环保的方向发展。电动汽车(ElectricVehicle，EV)以电代油，能够实现“零排放”，噪音低，是解决能源和环境问题的重要手段。以电动汽车为代表的新一代节能与环保汽车是汽车工业发展的必然趋势。

电动汽车的推广需要建设充电站，其作用等同于目前燃油汽车的加油站，只有具备了性能优良、服务完善的充电设施服务网络，电动汽车产业的发展才能得到进一步的推进。而当前国内电动汽车充电设施产业的发展刚刚起步，市场前景广阔，但具有成熟技术的产品并不多，市场上完善的充电设施产业上没有形成。因此，研究电动汽车充电机(站)的电气设计等相关问题，为充电站的设计和建设提供理论与实践的支持，是一项对于促进电动汽车产业化进一步发展有重要意义的工作，在技术、经济和社会效益等多方面都具有重大的意义。这也是本论文工作的意义所在。

2、研究的主要内容

本课题主要研究电动汽车充电站的设计，为标准充电站的建设提供依据。研究内容如下：

第1章：调查国内外电动汽车发展现状、趋势以及电动汽车充电发展模式。 第2章：研究充电站总体结构、充电方式。 第3章：研究电动汽车充电站设计及关键技术。 第4章：举例说明充电站系统的典型设计。 第5章：对课题进行总结，提出今后的研究方向。

3、论文工作计划

1..03～04 查阅和收集有关资料，对电动汽车发展现状、趋势以及电动汽车充电发展模式进行初步分析;

2.2012.05～06 研究充电站总体结构、充电方式;

3.2012.07～08 研究电动汽车充电站设计及关键技术;

4.2012.09～10 研究充电站系统的典型设计;

6.翻译硕士的开题报告 篇六

关于翻译标准的说法很多，虽说法多样，但很多论述的几种翻译标准是一致的，互补的。以下先就翻译标准各式说法做一个简单的叙述。严复是中国近代第一位系统介绍西方学术的启蒙思想家，在介绍西方学术的同时提出了翻译的标准——“信、达、雅”，对中国现代的翻译实践和理论研究产生了巨大的影响。林语堂为翻译定下了三个标准：忠实标准、通顺标准、美好标准。他认为信达雅的问题实质是：第一，译者对原文方面的问题;第二，译者对译文方面的问题;第三，是翻译与艺术文的问题。换言之，就是译者分别对原作者、译文读者和艺术的责任问题。三样的责任齐备者，才有真正译家的资格。美国翻译理论家奈达博士在其《翻译科学初探》一书中提出“对等论”强调读者反应，及译文读者对译文所产生的反应与原文读者对原文所做出的反应基本一致。我国的范仲英教授进一步阐明了翻译的“感受”标准。他说：“把原文信息的思想内容及表现手法，用译语原原本本的重新表达出来，使译文读者能得到与原文读者大致相同的感受。译文读者和原文读者的感受大致相同或相似，就是好的或比较好的译文;相去甚远或完全不同，则是质量低劣甚至是不合格的译文。”以上所论述的几种翻译标准是一致的，互补的。总结起来，翻译的基本标准是：译文必须忠实于原文。这是指忠实于原文的意思和风格，也就是把中文的内容用外文正确的表达出来。译文必须是流畅的外文。译文必须合乎译入外文的语言习惯，让使用这种民族语言的读者正确了解原意。如果不尊重外文的语法习惯，把中文的某些特殊的语法结构硬搬到译文中去，读者就会看不懂。

下面是选自一次翻译作业《天辛》中所涉及到的一些自己翻译和老师给的参考翻译的简单分析，并适当与一定翻译标准相结合来进行阐述。S(我) T(老师给的参考)

1陈列在眼前的又都是些幻变万象的尸骸;猜疑嫉妒既狂张起翅儿向人间乱飞.

S;What display before our eyes are changeable human remains.Since suspicion and jealousy have spread their swings flying into the human world.

T;What displays before our eyes are all deeds fickle，unscrupulous and vicious; that distrust and jealousy have infested the human world.

根据上下文可知：这句话里的“尸骸”指的并不是特定的事物，而是某种抽象的东西，所以当我翻译成“human remains”而参考翻译为“all deeds fickle，unscrupulous and vicious”。而对于“猜疑嫉妒既狂张起翅儿向人间乱飞”一句的翻译

该句的参考译句和我翻译的意思差不多。但无论从情感表达还是词语选用上都没有那么的忠实和表达符合译入语规范习惯。上“infest”更贴切原文，更符合翻译的忠实性。另外我用了“fly”也不太合适，“fly”太过于口语化，此处应该更加考虑到读者的习惯。

2如今，我并不恳求任何人的怜悯和抚慰

S Now，I don’t beg anyone for pity.

T And I shall beseech nobody’s pity or consolation henceforth.

从此句翻译中可以看出译者对原文并没有那么忠实的翻译，通过于老师翻译参考的对比不难发现，对于原文中所提到的“怜悯和抚慰”，参考译文中所选用的“consolation”极为贴近原文所想要表达的意思。这里我的翻译就与译文必须忠实于原文不想符合。也是对于严复在介绍西方学术的同时提出了翻译的标准——“信、达、雅”没有做到很好的应用的体现。

3过去的梦神，她常伸长玉臂要我到她的怀里.

从两个译本可以看出两者选用句式的不一致性。 翻译中一个需要随时关注的地方，是英汉句法结构的不同。总的.说英语语法体现的是“形合”，形式规范、严谨，结构遵循主干—— 附加成分的框架，使用各种结构词表现出严密的逻辑; 而汉语则体现出“ 意合”，“ 形散而神聚”，“流散铺排，以话题为意念主轴，以‘神’驭‘形’ ”(刘宓庆，1999：30)，重内在逻辑顺达，其关联性是隐性的。经常是几个平行的分句并列，没有明显的主、附结构。尤其是为了增强语势，经常注重排比、列举，甚至常见同意的修饰词、代词等的重复。所以翻译时经常要进行句式调整。 从参考译文的“From time to time”就可以看出，参考译文更加符合英文表达的习惯，把时间放在前面，而对于我自己的翻译只是在句子中提到一个past是远远不够的。因此，我们需要采取以读者为中心的翻译策略，重视翻译的传播效果和读者反应，从读者出发，让译文亲切易懂、使读者能接受。

4一切的凄怆失望像万骑踏过沙场一样蹂躏着我。

从这一句中很容易看出我用的“running”与galloping相比较，后者要比前者更加符合西方文化概念。也就是更加形象具体。在这方面，美国学者尤金.奈达提出的跨文化翻译的“ 功能对等”原则可以给我们很大的启示。所谓对等，就是译文与原文在效果上应达到“对等”，即译文读者的理解与感受与原文读者的理解与感受基本一致。

7.硕士开题报告论文难点 篇七

硕士论文不同于本科论文，难度更大，要求也更严密。下面我们一起来看看，硕士毕业论文的那些难点到底是什么。

一、开题报告撰写训练的意义

构思和撰写学位论文开题报告是研究生基本技能训练的重要环节和必经环节，具有重要意义，可以说开题报告的质量直接决定着论文质量，甚至决定着论文的成败。

第一，开题报告撰写是学位论文写作的先导和基础性工作。

第二，开题报告撰写训练还影响研究生的长远发展。

二、开题报告的作用

1、明确研究的目的

2、清晰研究的意义

3、确立研究的目标

4、锻炼研究问题的能力

5、汇报研究工作的计划

6、获得可行性研究工作论证的认可

三、开题报告的内容及撰写要求

1、选题应符合所在专业和研究方向，题目要大小适中。选题一般有两种途径：一种是从阅读文献着手;一种是从观察现象着手。

2、课题来源是指来自哪项课题，如国家哲学社会科学课题、河北省哲学社会科学课题、河北省教育厅人文社会科学课题、河北省社科联社会发展研究课题等。如果选题不是来自指导教师或研究生研究课题，一般应由导师指定选题或在导师指导下选题，也可以研究生自主选择选题。

3、研究的目的和意义

研究的目的，即研究应达到的目标，通过研究的背景加以说明。

研究的意义，即选题的价值和作用，包括理论意义和实践意义。

4、国内外在该方向的研究现状及分析。通过文献综述描述研究的现状，分析研究的不足，确定自己研究的起点和创新点。

5、主要研究内容

研究内容指论文拟研究解决的问题。

在开题报告中，要明确提出论文要解决的具体学术问题或实际问题，包括问题的现状、根源或成因分析、解决的办法或对策，还包括论文的重点、可能出现的难点以及解决难点的准备性思路等。

6、研究思路和方法

(1)研究思路

研究思路主要阐述论文的逻辑思维、涉及的主要内容、拟解决的关键问题等。

研究内容主要指研究的对象是什么，研究的具体问题是什么;研究思路是指通过什么样的方法、采取什么样的手段、怎样提出问题和分析问题、以什么为切入点去找到解决问题的路径并最终解决问题。

(2)研究方法

在论文的写作中，方法的运用相当重要。方法科学直接影响论文的完成质量。

人文社会科学的研究方法很多，主要有：文献研究法、实证研究法、定量分析法、定性分析法、社会调查法、跨学科研究法、个案研究法、比较研究法等主要研究方法，还有统计法、问卷法等辅助方法。

8.法学硕士论文开题报告 篇八

论文题目：绝当法律问题研究--基于鑫达典当公司诉程正刚、吴爱英典当纠纷案分析

一、论文选题的目的、意义

(一)选题的目的典当是指借款人向典当行借钱而将自己的财产抵押或质押给典当行，在约定的期限内清偿借款本息赎回原物。如果超过约定期限则质物直接归属典当行所有或典当行变卖质物充抵借款的民商事法律关系。典当法律关系双方当事人通过典当合同约定双方的权利义务。一般在典当期限内约定当户需要按一定比例交纳利息及综合费用给典当行，有时还约定违约金条款来约束当户履行金钱支付义务或偿还当金的义务。由于典当具有简便、迅速融资的特点，典当行业发展起来，但是随之而来的是越来越多的典当纠纷。纠纷多发生于典当期限届满或续当期限届满且经过一定期限后当户未按时赎当的情形，此时也称绝当。《典当管理办法》第四十条规定，典当期限或者续当期限届满后，当户应当在5日内赎当或者续当。逾期不赎当也不续当的为绝当。

典当纠纷多发生于绝当后是因为：

一是《典当管理办法》对于当户在典当期限内以及续当期限届满至绝当前赎当利息、综合费用的上限作出了明确的规定，在绝当前典当法律关系当事人可以按合同约定支付利息及综合费用，只要数额没有超过《典当管理办法》规定的上限即可。

但《典当管理办法》并未明确绝当后利息和综合费用是否应该继续计算以及如何计算问题。使得实践中认识和做法不一，给典当业务造成了混乱。二是典当行与当户在典当合同中约定当户迟延履行金钱给付义务的违约责任条款的情形下，绝当后典当行主张当户依合同约定承担该违约责任;而当户认为在偿还金钱给付后不再需要另行支付违约金。目前司法实践中法院对于绝当后违约金条款的效力认识和做法也不同，使得当事人对法院的判决持怀疑态度，上诉现象不断增加。本文以安徽省芜湖市鑫达典当公司与程某、吴某典当纠纷一案为例，分析目前已经形成的对绝当后息、费及违约金问题的主要观点，提出自己的观点，以期对今后司法工作有所裨益。

(二)本课题研究的意义

1、理论意义

我国商务部、公安部颁布实施的《典当管理办法》仅在其第40条规定了绝当的定义。但是绝当后，当户是否需支付利息和综合费用，若需要支付以什么标准支付，究竟怎样去认识和理解违约金条款的效力。已成为相关绝当合同纠纷必须要解决的理论课题。我国法律对此方面的规定存在一定的缺陷空白和缺乏坚实的理论基础，这就决定了当出现典当合同法律纠纷时，司法工作者没有明确的法律及理论标准。探讨和分析绝当后息、费问题，绝当与违约金条款的相关问题，有助于各国相关法律的更新，与时俱进，更为典当法律关系当事人权利的保护提供了理论基础。

2、现实意义

本文所研究的鑫达典当公司与程某、吴某典当纠纷一案，近年来已成为颇为常见的绝当纠纷主题。实践中许多典当行在绝当后故意不处置当物实现债权，以此“圈”住当户，目的就是延长绝当后至清偿借款的期间，以求获取更多的息、费。如果不支持利息及适当的违约金有时又会造成当户违约成本少于守约，不利于典当行。因此我们应当加强对于绝当后相关问题的研究，找到合法合理的依据来平衡各方利益。

二、本选题所涉及的法律规定综述

(一)《典当管理办法》第三十六条当物的估价金额及当金数额应当由双方协商确定。

房地产的当金数额经协商不能达成一致的，双方可以委托有资质的房地产价格评估机构进行评估，估价金额可以作为确定当金数额的参考。典当期限由双方约定，最长不得超过6个月。

第三十七条典当当金利率，按中国人民银行公布的银行机构6个月期法定贷款利率及典当期限折算后执行。典当当金利息不得预扣。

第三十八条典当综合费用包括各种服务及管理费用。动产质押典当的月综合费率不得超过当金的42.房地产抵押典当的月综合费率不得超过当金的27.财产权利质押典当的月综合费率不得超过当金的24.当期不足5日的，按5日收取有关费用。

第三十九条典当期内或典当期限届满后5日内，经双方同意可以续当，续当一次的期限最长为6个月。续当期自典当期限或者前一次续当期限届满日起算。续当时，当户应当结清前期利息和当期费用。

第四十条典当期限或者续当期限届满后，当户应当在5日内赎当或者续当。逾期不赎当也不续当的，为绝当。

当户于典当期限或者续当期限届满至绝当前赎当的，除须偿还当金本息、综合费用外，还应当根据中国人民银行规定的银行等金融机构逾期贷款罚息水平、典当行制定的费用标准和逾期天数，补交当金利息和有关费用。

第四十三条典当行应当按照下列规定处理绝当物品：

(一)当物估价金额在3万元以上的，可以按照《中华人民共和国担保法》的有关规定处理，也可以双方事先约定绝当后由典当行委托拍卖行公开拍卖。

拍卖收入在扣除拍卖费用及当金本息后，剩余部分应当退还当户，不足部分向当户追索。

(二)绝当物估价金额不足3万元的，典当行可以自行变卖或者折价处理，损溢自负。

(二)《中华人民共和国物权法》第二百一十九条债务人履行债务或者出质人提前清偿所担保的债权的，质权人应当返还质押财产。

债务人不履行到期债务或者发生当事人约定的实现质权的情形，质权人可以与出质人协议以质押财产折价，也可以就拍卖、变卖质押财产所得的价款优先受偿。质押财产折价或者变卖的，应当参照市场价格。

第一百八十六条抵押权人在债务履行期满前，不得与抵押人约定债务人不履行到期债务时抵押财产归债权人所有。

(三)《中华人民共和国合同法》第一百零七条当事人一方不履行合同义务或履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行，采取补救或赔偿损失等违约责任。

第一百一十三条当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定，给对方造成损失的，损失赔偿额应当相当于因违约所造成的损失，包括合同履行后可以获得的利益，但不得超过违反合同一方订立合同时预见到或者应当预见到的因违反合同。

(四)《中华人民共和国合同法》若干问题的解释(二)

第二十九条当事人主张约定的违约金过高请求予以适当减少的，人民法院应当以实际损失为基础，兼顾合同的履行情况、当事人的过错程度以及预期利益等综合因素，根据公平原则和诚实信用原则予以衡量，并作出裁判。

当事人约定的违约金超过造成损失的百分之三十的，一般可以认定为合同法第一百一十四条第二款规定的“过分高于造成的损失”.三、选题在国内外研究的现状及你个人拟形成的新见解

(一)国内状况

近年来绝当后息费的计算问题受到关注，国内各学者竞相对此问题发表了个人看法，如在《人民法院案例选》中朱晓华法官提出：“绝当后，双方典当关系终止，用户不需要再支付综合费;而利息的计算方式应该以合同中约定的计算方式计算;违约金是否承担要看双方是否约定，根据合同自由原则，双方若约定了该条款，绝当后当户就应该缴纳违约金。数额可以依申请调整。”赵静在《绝当后用户不还款的行为是否构成违约》一文中指出“《典当管理办法》之所以设置绝当制度，也是平衡典当行与当户之间利益的需要。绝当后，原来的典当关系结束，一旦绝当，当户不应当再承担清偿责任，典当公司应当按法定程序及时处理绝当品，从处理绝当品所得中优先收回当金本息，当户有要求返还绝当品处理所得扣除债务后剩余部分的权利。绝当后用户不还款的行为不构成违约，所以不用支付违约金。”

(二)国外状况

在绝当物的处理方面，新加坡最有特色的规定是：典当行在拍卖会上也可以举牌竞价，典当行既是绝当拍品的委托人，又是绝当拍品的竞买人、买受人。之所以如此规定，是为了保护典当行的合法权益。因为绝当物品如果无人竞买，也不得委托他人代为竞买，那么该物品的所有权就无法转移。我国《典当管理办法》没有规定绝当后当物的处理程序，极易造成典当行故意不变现，延长费用的收取期间。同时我国典当法律也应该规定当户不配合当物变现的救济程序。

(三)个人拟形成的新见解

本文通过对安徽鑫达典当公司与程某、吴某典当纠纷一案进行分析，解决案例中的争议问题。最终对绝当后息、费条款的适用规则;绝当后违约金条款如何适用和数额的确定做具体的论述继而提出自己的看法。

四、论文的结构、基本框架、主要论点、论据和研究方法

【一】基本框架构造

本文拟采用四段式来进行论述。全文共分四个部分：第一部分为安徽省鑫达典当公司诉程某、吴某典当纠纷一案的基本案情和争议点。第二部分对绝当与利息条款加以论述。第三部分对绝当与综合费用条款加以论述。第四部分对绝当后违约金条款效力的认定问题加以论述。

【二】论文的主要内容

序言

一、鑫达典当公司诉程正刚、吴爱英典当纠纷一案的基本案情和争议点

(一)基本案情

2008年6月20日，原告(安徽省芜湖市鑫达典当有限公司)与二被告(程正刚、吴爱英，二人系夫妻关系)签订《房地产抵押典当合同》一份，其中第二条抵押房地产约定：二被告以其所拥有的坐落于泾县泾川镇叶挺路地号为3-4-64泾国用(2008)第1512号权证编号为房地权泾川2008字第013187号、建筑面积为120.95平方米的住房进行抵押，向原告借款。第三条抵押房地产担保范围为借款本金(当金)、利息、综合费、违约金、损害赔偿金、诉讼费、财产保全费、律师服务费等费用。第四条借款金额及借款期限：借款金额为225730元;月综合费率为2.7%,月利率为1.1%;借款期限自2008年6月20日至2008年9月19日。第十五条特别约定：乙方违反第四、条规定及补充协议规定必须按借款金额的20%承担违约责任。逾期还款5天内按每日未还款总额的0.5%计，超过5天甲方可通过拍卖、变卖或向有管辖权的法院申请强制执行，变卖、拍卖或诉讼期、执行期至债务完全清偿止的费用，按每日未还款总额的0.5%计。违约金因不同的违约行为依合同约定可以重复计算。

2008年6月20日，二被告出具借条给原告，借款载明：“今借款到安徽省芜湖市鑫达典当有限公司人民币贰拾贰万伍仟柒佰叁拾元整。注：已注入中行泾县支行乐荣贵的账户。借款人：程正刚、吴爱英2008年6月20日”.原告将典当期限内的综合费用18280元扣除后将余款207450元划入被告指定的账户。同日，原告与二被告办理了房地产抵押登记手续。二被告取得当金后，未按合同续当，也未赎当，仅将利息及综合费用付至2008年12月21日。原告在催讨未果后诉至法院，要求：(1)被告立即给付借款225730元及其利息、综合费用(利息及综合费用计算到借款还清为止)。(2)或依法判被告变卖抵押房产归还上诉借款。(3)被告承担违约金45146元并支付原告支付的律师费5000元。(4)诉讼费由被告承担。

被告辩称：(1)其未收到原告的典当款;(2)《典当管理办法》也规定，超过6个月没有赎当或续当的，为绝当。被告应及时处理当物，不再收取综合费用。(3)认为合同中约定违约金过高，如应承担违约责任，则法院应对违约金调低至银行同期贷款的利息补偿原告的损失。

安徽省泾县人民法院审理认为，绝当后，双方的典当关系终止，被告未偿还当金的，除应偿还外，还应按约定的利率支付借款利息，但无需支付综合费用。对被告提出违约金过高的请求，法院根据公平的原则予以衡量，本案的违约金按合同约定利息的30%计算支付为宜。

(二)争议点

1.绝当后当户是否需要支付利息

2.绝当后当户是否需要支付综合费用

3.绝当后合同中的违约金条款效力如何

二、绝当与利息条款

(一)绝当后利息是否应该继续收取要具体情况具体分析

1.当物价值在3万元以下的2.当物价值在3万元以上的(二)绝当利息收取的标准

1.按人民银行规定的同期贷款利率的四倍计算

2.按人民银行规定的逾期贷款利率计算

3.笔者的观点

(三)结合本案分析

三、绝当与综合费用条款

(一)综合费用的界定

(二)绝当后不应继续收取综合费用的理由

1.从《典当管理办法》分析

2.从典当管理部门的复函精神分析

3.从绝当制度的立法目的分析

(三)小结

四、绝当后违约金条款效力的认定

(一)违约金条款的类型

(二)未偿还当金违约条款效力的认定

1.认为无效的理由

2.笔者的观点

(三)绝当后违约金收取标准

(四)结合本案分析

结语

【三】论文主要论点、论据和研究方法

综合费用及利息是《典当管理办法》允许由典当行向当户收取的费用。用以平衡在典当期限内，典当行为当户提供当款、保管当物的对价。但是典当期限届满或续当期限届满后当户是否应继续承担这些费用以及如何承担典当管理办法没有规定。对于当户到期未赎当是否需要承担违约责任在实践中也存在争议。这些争议是理论和实践中都要解决的问题。本课题主要参阅了大量与典当中的绝当问题相关的国内着作，学术期刊和已发表的相关论文，并进行一系列系统研究，已具备了相当充实的资料论据。

本文的论据主要是我国现行典当立法立法：《典当管理办法》、《中华人民共和国物权法》以及《中华人民共和国合同法》中的理论依据。

本文的研究方法主要采用案例分析方式。

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