小学语文六年级上册词语盘点、日积月累、课文背诵、近反义词

2024-11-13

小学语文六年级上册词语盘点、日积月累、课文背诵、近反义词(共4篇)

1.小学语文六年级上册词语盘点、日积月累、课文背诵、近反义词 篇一

第一单元 词语盘点

一、读读记记

qīng shuǎng

yín sòng

chàng hè

pù bù()

()

()

()

dǒu qiào

tǐng bá

()()

yùn hán

ào mì

()()zhuī suí

xiǎo xiàng()()yīn yùn

yǎn zòu

()()màn yóu

qīn wěn

()()

jīn jīn lè dào

()

zuǒ chōng yòu zhuàng

()

shēn qū

jīng zhì

()

()

xiá kè

jìng mì()

()

qiào lì

hōng kǎo

()

()tàn suǒ

qín miǎn()

()

dé gāo wàng zhòng()bié yǒu shēn yì)

yì wèi shēn cháng

()

(páng rán dà wù

xíng sè cōng cōng()

()

二、读读写写

shén qí

yōu yǎ

biàn rèn

qīng

xīn()()(huān yuè

qīng cuì

níng

()

()

()qí miào wú bǐ

bù jū yì gé

()

()

三、默写日积月累

()

è zuò jù

()nián guò huā jiǎ))

(第二单元 词语盘点

一、读读写写

jié

chū

xiū

zhù

shè

shī gōng

()

()()()zǔ

náo

kòng zhì

hōng dòng

jiān

jù()()()()yì

rán

chǎn píng

miǎn lì

è

liè

()()()

()ní jiāng

chà dào

zhēn zhì

bì miǎn()()()

()méng lóng qī liáng

yǐn yòng

qiáng liè()()

()

()jū yōng guān

xuán yá qiào bì

()

()kuáng fēng nù háo

rě rén jī xiào()

()qǐn bù ān xí

sī cháo qǐ fú

kě jiàn yì bān

()

()

()

二、读读记记

kān cè

tiáo jié

chén mèn

fēn xiǎng

()

()

()

()fú yǎng

chūn jié

liè

gāng

jìng()

()

()

()

lǐng lǜe

xiān qū

liàn()()

()

()zhuāng diǎn

jīng tàn

bì kōng rú xǐ()

()

()bō tāo qǐ fú

shuǐ luò shí chū

bǎi zhé bù huí()()

()yá yá xué yǔ()

三.日积月累

第三单元 词语盘点

一、读读写写

shū shì

gē bǎn mián qiǎng

bào yuàn

qīng tīng

xiān qǐ()()()()()()kuí wú

sī pò

dǎo méi

yán sù

yōu lǜ

shén shèng()()()

()

()()yōu yōu zhuāng zhòng yí shì

bào qiàn liū zǒu

jiè yì()()()()()()zhuī wèn huāng táng shēng wàng

gē shě

shī lín lín()()()()()xīn jīng ròu tiào zì yán zì yǔ

zì zuò zì shòu

féng féng bǔ bǔ()()()()dà chī yì jīng

()

二、读读记记

cán jí

shòu xuē

kuān hòu

zhāng huáng

jié lì()()()

()

()

tài rán qiǎng zhì máng rán quàn zǔ jiāo huáng

zháo mí

()()()()()

()xiū lǐ rú yuàn

liú lián wàng fǎn shēn wú fēn wén liū zhī dà jí()()()()()shí zhǐ lián xīn(三.日积月累

nù mù yuán zhēng)()(xìng gāo cǎi liè nài xīn)()6

第四单元 词语盘点

一、读读写写

yáo wàng jīng yíng zī yuán kuàng wù ēn cì jié

zhì

kū jié

()()()()()()()làn yòng wēi xié zhǐ wàng shè xiǎng yí mín pò suì

mù dǔ()()()()()()()shèng jié

jùn mǎ

xióng yīng chán chán huí dàng

rùn()()()

()()()sōng zhī bǎo guì

zī yǎng

yīng ér

juàn liàn hé ǎi kě qīn

()()()()()()shǎn shǎn fā guāng zàng lǐ zhǔ chí yǔ diào bēi jù

zhì lǐ()()()()()()guī

dàng yàng lǐng wù

tāo tāo bù jué

yí xiè qiān lǐ()()()()()fēn zhì tà lái shì wài táo yuán cóng tiān ér jiàng

shàn dài()()()

()fēng yǔ tóng zhōu

shēng mìng chuí wēi

()()

第五单元

一、词语盘点

chú fáng

cì wei

chù sheng

yí tǐ

()

()()

()wǎn lián

zhì jìng

ài fǔ

tuán jù()()()()qíng jié

jì xing

bǎo cún

yīn àn

dī wēi()()()()()hán yì

shēn ào xiáng xì kū shòu

shì shì()()()()

()wén zhāng

ké sou

míng huǎng huǎng()()

()shī shēng tòng kū

hú lún tūn zǎo()

()zhāng guān lǐ dài

mǎ mǎ hu hǔ()

()huǎng rán dà wù

běi fēng nù háo()

()

cōng cōng máng máng

bǎo jīng fēng shuāng()()yīn qín

shī yè

jiǒng xiāng

hòu shi

miáo tou()()()()()miàn kǒng

qīng shì

dǒu rán

jiān kǔ()()()

()ruǎn mián mián niú máo xì yǔ

jié jié ba bā()

()

()

二、默写日结月累

第七单元

一、词语盘点

liào

bǐng gān

jié

zòu

yuè pǔ()

()

()()jí

xiáng qǐ

pàn

kòu

huá

guì

()()()

()yīng

gài shāng gǎn

cāng máng

()()

()

()

yì yáng dùn cuò

xiāng yī xiāng suí jiāo zào bù ān()()()juān kè

jiǔ bié chóng féng

héng zāo bú xìng()

()

()zhèn ěr yù lóng

yù xuè bó shā

shí bēi jí sù()()()màn bù jīng xīn

xián guàng

chǔ

bèi()()

()gān cuì

shī zōng

lěng qīng qīng

zhī jué()()()

()

yuán gù

àn dàn

xiāo shòu

kōng luò luò

()()()

()

kū xiào

bù dé

guāng tū tū

qiān fāng bǎi jì()

()()

()zhí gōu gōu

bù gān luò hòu

cháng tú bá shè()()

()dà yáo dà bǎi

wú yǐng wú zōng()

()

二、默写《马诗》

第八单元

一、词语盘点

pú xiě

yōu jìng

là zhú

shī míng

chún shǔ()

()

()()()qín jiàn táo zuì

sū xǐng

fēi bēn

jì lù

lái yīn hé()()()()()()shà shí jiān

mòshēng

qīng yōu

fù yuē

zhuō mō()

()()()

()wēi bō lín lín tàn fǎng jiāo shè

fēng cǎi

dàn yǎ()()()()

()chèn tuō huàn jué shēn yuǎn

jiàng shēng mó fǎng

()()()()

()shēn duàn zào jiù

kàng yì

fēng dù liàn jiù

yì lì()()()()()

()yǒu zhāo yí rì

dà yáng bǐ àn

bù jiě zhī yuán

àn wú tiān rì()()()

()yǎn mào jīn xīng yì fǎn cháng tài wéi suǒ yù wéi shǔ qù hán lái()()

()

()bú zài huà xià

qiè qiè sī yǔ wú yán yǐ duì

diāo liáng huà dòng

()()()()

qiǎo duó tiān gōng

dú jù jiàng xīn

yǐn rén rù shèng

()

()

()gǔ sè gǔ xiāng

yú yīn rào liáng

bú luò kē jiù()

()

()yǎ sú gòng shǎng

měi bú shèng shōu

kuài zhì rén kǒu()

()

()qǔ gāo hè guǎ

miào bǐ shēng huā

yáng chūn bái xuě()

()

()bǐ zǒu lóng shé

bù tóng fán xiǎng

bié jù yì gé()

()

()bǎi zhé bù huí

yá yá xué yǔ

dà bìng xīn yù()

()()

二、默写日积月累

2.小学语文六年级上册词语盘点、日积月累、课文背诵、近反义词 篇二

一、山中访友近义词;清爽----清新雄浑----雄壮反义词;清爽----浑浊宁静----嘈杂

二、山雨近义词;奇妙----奥妙幽静----寂静反义词;湿润----干燥忘却----记挂

三、草丛的村落近义词;奇异----奇怪欢跃----欢腾反义词;细密----粗疏勤勉----懒惰

四、索溪峪的“野”近义词;巧妙----奇妙反义词;天然----人工散布----分布僻静----清净茂盛----凋零英勇----勇敢勤勉----勤恳坚硬----松软拜访----造访陡峭----峻峭清凉----闷热淘气----老实辨认----识别倾吐----倾诉清晰----模糊异常----正常凝望----注视衬托----烘托陡峭----平缓短暂----漫长忘却----忘怀凝聚----凝集柔软----僵硬清脆----沙哑亲密----热情慌忙----从容慌忙----急忙调皮----老实快活----快乐快活----忧愁

第二单元词语解释

五、詹天佑阻挠;组织或暗中破坏事不能发展或成功。要挟;利用对方的弱点,强迫对方答应自己的要求。周密;周到而细密。竣工;完工,一般指规模较大的工程。藐视;轻视、小看。

六、怀念母亲寝不安席;无法安然入睡。沮丧;灰心失望。思潮起伏;接二连三的思想活动。心潮腾涌;心情跳跃、涌动。

七、彩色的翅膀碧空如洗;青蓝色的天空像洗过一样的明净。水落石出;水落下去,石头就露出来。安居乐业;是指安定的生活,愉快的劳动。

八、中华少年立地顶天;形容形象高大,气概雄伟豪迈。蹒跚学步;学走路时,摇摆不稳的样子。强悍;强壮勇猛。第二单元近反义词

五、詹天佑近义词;阻挠----阻止控制----操纵要挟----威胁艰巨----艰难著名----闻名周密----缜密反义词;成功----失败轻视----尊重著名----无名接受----拒绝经常----偶尔马虎----认真

六、怀念母亲近义词;崇高----高尚真挚----诚挚黄昏----傍晚沉默----缄默沉静----沉寂凄凉----凄惨反义词;崇高----卑微真挚----虚伪黄昏----黎明凄凉----繁荣普通----特殊甜蜜----苦涩

七、彩色的翅膀近义词;庆祝----祝贺艰苦----艰难抚养----抚育反义词;沉默----活跃认真----马虎成熟----幼稚

八、中华少年近义词;翱翔----飞翔萦绕----萦回铭记----铭刻承受----蒙受响亮----嘹亮反义词;纯洁----肮脏热烈----冷淡蹒跚----矫健强悍----文弱复苏----沉睡崭新----破旧自豪----自卑

端详----打量秘密----公开 第三单元词语解释

九、穷人汹涌澎湃:形容水势浩大,不可阻挡,也用来形容人的心情十分激动。心惊肉跳:形容恐惧不安。忐忑不安:忐忑,心神不定。心神极为不安。自作自受:自己做错了事,自己承受不好的结果。受,承受。忧虑:忧愁担心。

十、别饿坏了那匹马流连忘返:流连,留恋不止。留恋的忘记了回去。溜之大吉:溜偷偷的走开或进入;吉,吉祥。偷偷地跑掉,一走了事(含诙谐意)。刻骨铭心:铭,把名字刻在石头或金属器物上。形容记忆深刻,永远不忘。多用于对别人的感激。十指连心:文中指十个指头的痛楚都与心息息相通。也比喻亲人跟自身休戚相关。不由分说:由,听从,顺随;分说,辩白,解说。不容人分辨解释。一如既往:跟过去完全一样。

十一、唯一的听众沮丧:灰心、失望的意思。蹑手蹑脚:形容放轻脚步走的样子。洋溢:充分流露出一种情绪或气氛。溢:充满而流出。荒唐:(思想、言行)错误到使人觉得奇怪的程度。声望:为众人所仰望的名声。

十二、用心灵去倾听着迷:对人或事物产生难以舍弃的爱好。谋面:彼此见面,相识。第三单元近、反义词

九、穷人近义词:呼啸—咆哮温暖—暖和反义词:温暖—寒冷潮湿—干燥

十、别饿坏了那匹马近义词:偶然—偶尔尴尬—难堪反义词:宽厚—刻薄尴尬—自然

十一、唯一的听众沉思—深思抱怨—埋怨照顾—照料僵硬—柔软张皇—慌张强制—强迫叮嘱—嘱咐从容—慌忙强制—自愿劝阻—怂恿慈祥—慈爱幸福—痛苦严肃—严正疑惑—困惑近义词:庄重—稳重隆重—盛大和谐—协调抱歉—负疚幽静—安静惭愧—羞愧蹑手蹑脚—轻手轻脚反义词:沮丧—高兴庄重—轻佻兴奋—镇静慈祥—凶恶熟练—生疏快乐—伤心神圣—卑微幽静—喧闹

十二、用心灵去倾听近义词:奇妙—奥妙反义词:温柔—粗暴温柔—温顺悦耳—难听耐心—耐烦联系—联络耐心—急躁熟悉—陌生珍藏—收藏珍藏—丢弃

第四单元词语解释

十三、只有一个地球和蔼可亲︰和蔼,和善。态度温和,容易接近。璀璨︰形容光彩鲜明灿烂。枯竭︰用尽,断绝。滥用︰胡乱或过度地使用。威胁︰用威力逼迫、恫吓,使人屈服。

十四、鹿和狼的故事厄运︰困苦的遭遇;不幸的命运。苟延残喘︰勉强拖延一口没断的气,比喻勉强维持生存。面目全非︰事物的样子改变得十分厉害。罪魁祸首︰罪恶行为的首要分子。

十五、这片土地是神圣的遗灰︰遗留下来的痕迹。眷恋︰(对自己喜爱的人或地方)深切地留恋。

十六、青山不老肆虐︰任意残杀或迫害。盘踞︰非法占据。风雨同舟︰在狂风暴雨中同乘一条船,一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。劲挺︰坚强有力地挺立着。第四单元近、反

十三、只有一个地球近义词和蔼—和善渺小—微小遨游—漫游慷慨—大方节制—控制恩赐—赏赐反义词和蔼—粗暴渺小—伟大恩赐—乞求慷慨—吝啬

十四、鹿和狼的故事近义词葱郁—葱茏残忍—凶残充足—富足锐减—剧减维护—维持善良—和善承载—承当反义词冰冷—温暖弱小—强大善良—凶残锐减—猛增

十五、这片土地是神圣的浓密—稠密幽香—清香宝贵—珍贵甜美—甜蜜灭亡—消亡教导—教诲反义词浓密—稀疏清澈—浑浊滋润—干燥放弃—坚持灭亡—生存

十六、青山不老近义词义词

第五单元词语解释

十七、少年闰土其间;中间。素;平素、向来。无端的;没有来由的。无穷无尽;成语,没有止境,形容数量极多。

十八、我的伯父鲁迅先生囫囵吞枣;把整个枣子吞下去。比喻读书等不加分析地笼统接受。张冠李戴;姓张的帽子戴在姓李的头上了。比喻弄错了对象或弄错了事实。恍然大悟;形容一下子明白过来。饱经风霜;形容经历过很多的艰难困苦。

十九、一面赫然;形容令人惊讶或引人注目的事物突然出现。殷勤;热情而周到。懊悔;做错了事或说错了话,心里自很不该这样。莽撞;鲁莽。虐待;用残暴、狠毒的手段待人。踌躇;犹豫,那不定主意。第五单元近反义词

十七、少年闰土近义词;无端----无故希奇----希罕熟识----熟悉反义词;熟识----生疏允许----拒绝伶俐----笨拙

十八、我的伯父鲁迅先生近义词;惊异----诧异忍受----忍耐逝世----去世

盼望----希望郑重----随便爱戴----拥戴郑重----慎重深奥----深刻许愿----许诺团圆----团聚

第八单元词语解释二

十六、月光曲幽静:偏僻、清静。断断续续:时断时续。纯熟:指功夫深,技能熟练。水天相接:水和天连接在一起。微波粼粼:微小的波浪闪闪发光。霎时间:极端的时间。恬静:很安静。陶醉:很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。二

十七、蒙娜丽莎之约矜持:慎重,拘谨。耐人寻味:形容意味深长,值得细细体会。转瞬即逝:形容一眨眼就消失了。璀璨:形容珠玉等的光泽鲜艳夺目。二

十八、我的舞台不解之缘:不能分开的缘分,指亲密的关系或深厚的感情。兴味盎然:盎然,气氛、趣味等充溢的样子。为所欲为:指想干什么就干什么。目不忍视:形容景象十分凄惨,使人不忍心看。窃窃私语:私下里小声交谈。第八单元近反义词二

十六、月光曲近义词:幽静----宁静恬静----安静反义词:幽静----喧闹微弱----强烈二

十七、蒙娜丽莎之约近义词:诞生----出生舒畅----舒服璀璨----灿烂反义词:暂时----长久柔和----强烈二

3.小学语文六年级上册词语盘点、日积月累、课文背诵、近反义词 篇三

1、抄写六年级下册词语盘点两次,并家听。家长签名。

2、抄写文言文一次。熟读并背诵日积月累、古诗词、文言文。

3、认真完成《六年级语文下册资料练习》卷,不写错别字。(附)人教版六年级下册语文词语盘点、日积月累、古诗词、文言文

第一单元

挪移

蒸融

游丝

插秧

枯萎

基业

幸而

一番考验

锻炼

转化

优雅

赤裸裸

专心致志

无缘无故语重心长

狂风暴雨

勃勃生机

哲理

英俊

惊羡

幅度

慌乱

艰难

喧哗

附和 冒险

消受

机敏

堂皇

名义

薄弱

附庸

刹那间

座无虚席

意想不到

惊心动魄

养尊处优 日积月累:

人非生而知之者,孰能无惑?《师说》 一鼓作气,再而衰,三而竭。《左传》 甘瓜苦蒂,天下物无全美。《墨子》

种树者必培其根,种徳者必养其心。《传习录》 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。《文心雕龙》

第二单元

腊月

初旬

展览

蒜瓣

饺子

翡翠

榛子

栗子 爆竹

风筝

预备

彩排

鞭炮

截然

寺院

彩绘 杂拌儿

麦芽糖

逛庙会

走马灯

零七八碎

万象更新 张灯结彩

剧种

面具

激流

发誓

旷野

布施

鼻祖

柔顺 压抑

敦厚

夸张

描述

演绎

布局

和睦

酷热 激昂

抽象

韵味

哄堂大笑

能歌善舞

别无所求

蜂拥而至

铺天盖地

肃然起敬

美不胜收 日积月累:

元日 天竺寺八月十五日夜桂子 清明 [宋] 王安石 [唐] 皮日休 [唐]杜牧 爆竹声中一岁除,玉颗珊珊下月轮,清明时节雨纷纷,春风送暖入屠苏。殿前拾得露华新。路上行人欲断魂。千门万户瞳瞳日,至今不会天中事,借问酒家何处有 总把新桃换旧符。应是嫦娥掷与人。牧童遥指杏花村。

第三单元

书籍

含糊

尖锐

抽屉

恐怖

粗暴

魔鬼

肥胖 苦刑

残暴

匪徒

拘留

窝头

剥削

兴旺

解救哀思

乱蓬蓬

炊事员

精兵简政

死得其所

战地

突击

陷入

憧憬

阻击

点燃

性命

焦急 审阅

陈设

极其

转椅

隔壁

思索

热腾腾 日积月累: 囚歌 叶挺

为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着:爬出来吧,给你自由!

我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!

我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!

第四单元

乖巧

围裙

硬币

裂缝

橱窗

饥饿

礼拜

生锈 揉皱

昏暗

眯缝

耸肩

一缕

毒打

撇嘴

欺负 抽噎

匣子

冻僵

逗笑

窜过

孤儿

打搅

甜蜜 圣诞树

黑糊糊

笑眯眯

救援

淡忘

忧郁

起初

苦闷

消极

无赖

凶悍 惨白

游手好闲

落荒而逃

鱼贯而入 日积月累:

正直是道德之本。——(埃及)迈哈福兹《平民史诗》 眼泪无法洗去痛苦。——(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》 最伟大的见解是朴实的。——(英国)戈尔丁《蝇王》

人是为了自己的希望才活着的。——(苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》 守信是一项财宝,不应该随意虚掷。——(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》

使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。——(印度)泰戈尔《飞鸟集》

只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。——(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》

一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。——(美国)海明威《老人与海》

第五单元

分析

顽强

侵蚀

隐退

乏力

荣誉

头衔

捐赠 诞生

洗澡

机械

玫瑰

领域

里程碑

逆时针

卓有成效

司空见惯

无独有偶

见微知著

瑰丽

尝试

火箭

捆绑

惨重

穿越

振奋

规模 协作

精细

概括

评价

魄力

编造

强调

教训 驳倒

论证

权威

糊弄

嫦娥奔月

炎黄子孙

积劳成疾

风华正茂

出人意料

目瞪口呆

饶有趣味 日积月累:

百炼成钢

发愤图强

坚持不懈

迎难而上

集思广益

群策群力

革故鼎新

标新立异

独出心裁

举一反三

实事求是

各抒己见

不耻下问

触类旁通

精益求精

古为今用

古诗(八首):

七步诗 【三国.魏】曹植

煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?

鸟鸣涧 【唐】.王维 人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。

芙蓉楼送辛渐 【唐.】王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

江畔独步寻花 【唐】杜甫 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

石灰吟 【明】于谦

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

竹石 【清】郑燮

咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

闻官军收河南河北 【唐】杜甫 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

己亥杂诗 【清】 龚自珍 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

宋词(两首): 浣溪沙 【宋】 苏轼

游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

卜算子·送鲍浩然之浙东 【宋】 王观

水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边? 眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。

文言文(两篇)《两小儿辩日》

孔子东游,见两小儿辩斗(1)。问其故(2)。

一儿曰:“我以(3)日始出时去(4)人近,而日中(5)时远也。” 一儿以日初远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖(6),及(7)日中则(8)如盘盂(9),此不为(10)远者小而近者大乎?”

一儿曰:“日初出沧沧凉凉(11),及其日中如探汤(12),此不为近者热而远者凉乎?”

孔子不能决(13)也。

两小儿笑曰:“孰为汝多知乎(14)!”

【注释】

(1)辩斗:辩论,争论。(2)故:原因,缘故。

6(3)以:以为,认为。(4)去:离。

(5)日中:正午。

(6)车盖:如今雨伞,顶篷呈穹隆状,称为车盖

(7)及:到了。

(8)则:就。(9)盂:圆者为盘,方者为盂。盂是一种装酒食的敞口器具。

(10)为:是。

(11)沧沧凉凉:阴阴冷冷,天气凉爽的样子。(12)探汤:把手伸到热水里去。意思是天气很热。(13)决:裁决,判断。(14)孰为汝知乎:谁说你智慧多呢?孰: 谁。为,同“谓”,说。汝,你。知,同“智”,智慧

《学弈(1)》

弈秋(2),通国(3)之(4)善(5)弈者也。使(6)弈秋诲(7)二人弈,其(8)一人专心致志,惟弈秋之为听(9);一人虽(10)听之(11),一心以为有鸿鹄(12)将至,思援(13)弓缴(14)而射之。虽与之(15)俱(16)学,弗若(17)之矣(18)。为(19)是其(20)智弗若与(20)?曰(22):非(23)然(24)也。

【注释】

(1)弈:下棋。

(2)弈秋:秋,人名,因他善于下棋,所以称为弈秋。

4.小学语文六年级上册词语盘点、日积月累、课文背诵、近反义词 篇四

1、观潮

近义词:屹立——矗立 犹如——好像 霎时——刹那 颤动——颤抖依旧——依然、照旧 顿时——立刻 若隐若现——隐隐约约 反义词:宽阔—狭窄平静—沸腾 出现—消失 人山人海—人迹罕至 人声鼎沸—鸦雀无声 风平浪静—惊涛骇浪 若隐若现—清清楚楚 课文结构:

天下奇观:潮来前——风平浪静、薄雾笼罩

潮来时——远处-闷雷滚动(听)一条白线(看:形、色)近些-拉长变粗(看)横贯江面(看:形)近前-山崩地裂(听、感)白浪翻滚(看:形、色)

潮去后——漫天卷地、风号浪吼

2、雅鲁藏布大峡谷

近义词:呈现—展现 壮丽—绚丽 强烈—剧烈 奇异—奇特、离奇

垂直——笔直 巨大——庞大 关注——关心 预料——预测 人迹罕至——荒无人烟、人烟稀少 不容置疑——深信不疑 反义词:强烈——柔和、微弱 呈现——消失 垂直——弯曲 美誉——臭名 寒冷——炎热 巨大——渺小 奇异——普通、寻常 课文结构:世界第一——位置:“世界屋脊”之上,珠穆朗玛峰旁

壮丽景观——形状:马蹄形大拐弯,狭长的深谷 景观:雪山冰川,原始林海,奇珍异兽 展望:世界关注

3、鸟的天堂

近义词:灿烂——璀璨 静寂——安静 照耀——照射 兴奋——激动

陆续——连续 留恋——眷恋 展示——展现 颤动——抖动 渐渐——逐渐 应接不暇—目不暇接 不可计数—不计其数

反义词:茂盛—凋零、枯萎 明亮—昏暗 清楚—模糊 静寂—喧闹

美丽——丑陋 不可计数——屈指可数 应接不暇——应付自如 课文结构

鸟的天堂:第一次(傍晚)——大榕树——枝干不可计数 枝上生根,直垂地上

叶片翠绿鲜亮

第二次(清晨)—群鸟——多:到处是鸟声,到处是鸟影 欢:叫,飞,扑

第4课 火烧云

近义词:乘凉——纳凉 凶猛——凶狠 威武——威猛 模糊——隐约

沉静——寂静 镇静——冷静 笑盈盈——笑呵呵

反义词:模糊——清楚 镇静——惊慌 凶猛——温顺、温和

恍恍惚惚——清清楚楚 沉静——活泼

课文结构:火烧云上来——整体展示:霞光:映红万物

天空:像着了火。

火烧云在变——具体描写:颜色:绚丽多彩

形状:变幻万千

火烧云下去——首尾呼应

5、古诗两首

课文结构

题西林壁—记景:横看、侧看、远、近、高、低

明理:不识庐山真面目,只缘身在此山中(须全面观察)游山西村—叙事:莫笑腊酒浑,留客足鸡豚(盛情款待)

写景:山重水复,柳暗花明(困处逢生,豁然开朗)

6、爬山虎的脚

近义词:牢固——坚固 仔细——细心 痕迹——印迹 逐渐——渐渐

空隙——间隙 舒服——舒适 均匀——平均、匀称

反义词:注意——忽略 新鲜——腐烂 舒服——难受 弯曲——笔直

牢固——松散、薄弱 仔细——马虎、粗心 均匀——不等

课文结构

爬山虎——生长地:墙上,屋顶上

叶子:新叶嫩红,大叶嫩绿。叶尖朝下,均匀,不重叠,不留空隙

脚:位置 样子 颜色

7、蟋蟀的住宅

近义词:隐蔽——隐藏平坦——平缓 宽敞——宽阔 搜索——搜寻

出名——著名 慎重——谨慎 可惜——惋惜 研究——钻研 柔弱——脆弱 挖掘——发掘 简单——简明 随遇而安—入乡随俗 反义词:临时——固定 隐蔽——暴露 慎重——轻率 柔弱——刚强

简朴——奢华 清洁——肮脏 干燥——湿润 温和——暴躁平坦——崎岖 宽敞——狭窄 粗糙——光滑

课文结构:

蟋蟀的住宅——引入:蟋蟀出名,不光 ——还由于住宅 蟋蟀的住宅——特点:选址慎重;内外结构特点(安全舒适)蟋蟀的住宅——建造:动工时间;挖掘过程;长期修整(吃苦耐劳)

8、世界地图引出的发现

近义词:吻合——契合 鼓舞——鼓励 静谧——安静 消磨——消耗

豪放——豪爽 偶然——偶尔 坐卧不安——如坐针毡

反义词:宁静——嘈杂 偶然——必然 年轻——衰老 兴奋——平静崭新—陈旧 静谧—喧闹 舒适—疲倦 不可思议——可想而知 课文结构:

世界地图引出的发现——大陆漂移假说

——魏格纳—观看地图(仔细观察)—提出假说(认真思考)—验证推测(反复论证)

9、巨人的花园

近义词:洋溢——弥漫 喧闹——喧哗 训斥——斥责 荒凉——荒芜

孤独—孤单 凝视—注视 冷酷—冷漠 增添—增加 欢快—欢乐 反义词:允许——禁止 漫长——短暂 荒凉——繁荣 喧闹——安静

冷酷—热情 增添—减少 温暖—凉爽 美丽—丑陋 凋谢—绽放 课文结构:巨人的花园

——巨人外出—四季美丽;孩子乐园

巨人回来—赶走小孩;漫长严冬 钻进小孩;增添春意

又赶小孩;荒凉凋谢

巨人醒悟—拆除围墙;又成乐园(大家分享快乐才是真的快乐)

10、幸福是什么

近义词:幸福—美满 诧异—惊异 宽阔—广阔、宽敞 假如—如果

清澈——明净 彼此——互相 激动——兴奋 仍旧——依旧 强健——强壮 恢复——复原 清理——整理

反义词:疏通——堵塞 清澈——浑浊 宽阔——狭窄 谦虚——骄傲

简单——复杂 幸福——痛苦 强健——瘦弱 善良——邪恶

课文结构:幸福是什么

——十年前—三个小孩:疏通泉眼;砌井加盖(高兴:给人带来益处)

十年间—一个小孩:治病救人↘

一个小孩:勤恳工作→ 都因给人带来益处而幸福

一个小孩:辛勤耕种↗

十年后—小孩明白:幸福要靠劳动,做出对人们有益的事情

11、去年的树

近义词:剩下——余下 离开——离去 寒冷——严寒 必须——必需

点燃——点着 融化——消融 朋友——好友

反义词:寒冷——炎热 必须——无须 融化——凝固 朋友——敌人

剩下——缺少 点燃——熄灭 离开——来到

课文结构:去年的树 ——鸟儿与树约定明年再唱歌 鸟儿回来寻找树—问树根—山谷↘

—问大门—火柴→ 几经周折,信守诺言

—问女孩—灯火↗

鸟儿对着灯火唱去年的歌(珍惜友情,信守承诺)

12、小木偶的故事

近义词:撒谎——说谎 愤怒——气愤 委屈——冤枉 温柔——温顺

热闹——喧闹 漂亮——美丽 厉害——严厉 笑嘻嘻——笑眯眯 灵活——敏捷 神奇——神秘

反义词:漂亮——丑陋 温柔——粗暴 灵活——笨拙 愤怒——喜悦

委屈—开心 撒谎—诚实 热闹—冷清 快乐—悲伤 亲热—冷淡 课文结构:

小木偶的故事——起因—做了个会笑的木偶 ——经过—被熊警察冤枉↘

—被小兔子怀疑→ 因只会笑受到诸多挫折

—被老婆婆误解↗

——结果—小女巫赋予木偶人类所有表情

(生活是复杂的,要用我们的真情、用不同方式去体验生活、面对生活)

13、白鹅

近义词:郑重——庄重 倘若——假如 高傲——傲慢 呵斥——斥责从容——镇静 急速——快速 局促不安——坐立不安、忐忑不安

看守 ——看护 严肃——严厉 伺候——侍奉

譬如——比如 从容不迫——泰然处之 左顾右盼——东张西望 反义词:傲慢——谦恭 急速——迟缓 局促——从容 奢侈——节俭

郑重——轻率 敏捷——笨拙 一丝不苟——马马虎虎 左顾右盼——目不斜视 局促不安——心安理得

课文结构:

白鹅——来历,给人印象:高傲

↙叫声高傲:严肃郑重,引吭大叫 白鹅 ←步态高傲:从容,大模大样

↖吃相高傲:三眼一板,一丝不苟,老爷脾气,架子十足

14、白公鹅

近义词:荣膺——荣获 率领——带领 板正——端正 主宰——掌握

糟糕——差劲

反义词:洁净——脏乱 凌乱——整齐 无忧无虑——忧心忡忡

慢条斯理——匆匆忙忙 偷偷摸摸——正大光明

课文结构:

白 印象:海军上将的派头 ↘ 公—— 步态:慢条斯理,不慌不忙→ 可爱 鹅 活动:无忧无虑,从从容容↗

15、猫

近义词:尽职——尽责 勇猛——勇敢 温柔——温和 凝视——注视 淘气——顽皮 跌倒——摔倒 古怪——奇怪 变化多端——千变万化 生气勃勃——生机勃勃

反义词:丰富——单调 乖巧——淘气 温柔——粗暴 天真——世故 勇猛——胆怯 生气勃勃——死气沉沉

课文结构:

大猫—性格古怪:贪玩任性 却老实尽责↘

猫—— 温柔可爱 却一声不出→ 矛盾 什么都怕 却 勇猛敢斗↗

满月小猫—淘气:耍玩具没完没了↘

胆子越来越大—→ 生气勃勃——可爱

抱着花枝打秋千↗

16、母鸡

近义词:反抗—抵抗 可恶—可恨 慈爱—慈祥 警戒—警惕、警备

辛苦——艰苦 欺侮——欺负 成绩——成就、成果 预备——准备

心思——想法 凄惨——悲惨 尖锐——尖利

反义词:改变—维持 讨厌—喜欢 勇敢—胆怯 慈爱—严厉、凶狠 欺侮——爱护 尖锐——迟钝 课文结构:

母鸡—— 我讨厌:没完没了叫;欺软怕硬;炫耀下蛋

—— 我尊敬:负责勇敢;慈爱辛苦(我看到带小鸡的母鸡)—— 我赞美:伟大英雄(母亲)

17、长城

近义词:坚固——牢固平整——平坦 气魄——气势 修筑——修建

陡峭——峻峭 智慧——才智 崇山峻岭——重峦叠嶂

瞭望—眺望 凝结—凝聚 雄伟—宏伟 盘旋—旋转 号称—声称 反义词:陡峭——平缓 高大——矮小 伟大——平凡 蜿蜒——笔直

远看——近观 修筑——拆毁 坚固——柔软 凝结——溶解古老——新潮 崇山峻岭—— 一马平川

课文结构:

长城——远望——盘旋蜿蜒 ——近观——高大坚固

——联想——血汗智慧

——赞美——伟大的奇迹

18、颐和园

近义词:耸立—高耸、矗立 远眺—远望 姿态—姿势 葱郁—葱茏

游赏——游玩 金碧辉煌—富丽堂皇 姿态不一—形态各异 隐隐约约—模模糊糊、若隐若现

反义词:隐隐约约——清清楚楚 神清气爽——昏头昏脑

希望——失望 美丽——丑陋 金碧辉煌——暗淡无光

课文结构:

颐和园——总起——美丽的大公园

——分述——长廊 ↓移

——万寿山下 ↓步

——万寿山顶 ↓换

——昆明湖 ↓景

——总结——美景说不尽

19、秦兵马俑近义词:统率——统领 魁梧——魁伟 宏大——巨大 凝视——注视 类型——种类 征程——征途 思念——想念 惟妙惟肖——栩栩如生 模拟—模仿 所向披靡—所向无敌 绝无仅有—举世无双、独一无二 反义词:魁梧——矮小 整齐——杂乱 精美——粗糙 鲜明——模糊

健壮——虚弱 强大——弱小 庄重——滑稽 宏大——渺小 鸟瞰——仰视 绝无仅有——比比皆是 所向披靡——望风而逃 课文结构:

秦兵马俑——总写—举世无双—————————————前 ——分写—规模宏大:长、宽、面积、个数 后

—类型众多:将军俑、武士俑、骑兵俑 呼

—个性鲜明,神态各异 应

——总写—绝无仅有—————————

20、古诗两首

近义词:孤——独 辞——别 唯见——只见 反义词:出——入 新——旧 课文结构:黄鹤楼送孟浩然之广陵

——叙事——西辞黄鹤楼,三月下扬州↘

——写景——孤帆碧空尽。长江天际流↗依依惜别 送元二使安西——写景——朝雨浥轻尘,青青柳色新↘ ——抒怀——更尽一杯酒,出关无故人↗情深意重

21、搭石

近义词:唯独—唯

一、独有 协调—调和 懒惰—懒散 间隔—距离平衡——平稳、稳当 大概——大致 根据——依照 谴责——斥责 理所当然—天经地义、理所应当

反义词:谴责——赞许 懒惰——勤奋 轻快——沉重 协调——失调

人工——天然平稳——波动 容易——困难 大概——确切满意——不满、反感 理所当然——岂有此理

课文结构: 搭石——什么是搭石

——摆搭石:秋凉摆好,检修平稳 走搭石:紧走勿停,互让敬老

——赞搭石:联结小路;为人着想,无私奉献

22、跨越海峡的生命桥

近义词:期待——期盼 希望——期望 等候——等待 凋零——凋谢

间隔——间隙 甜丝丝——甜津津平安无事——安然无恙

沉着——镇静 如同——犹如

反义词:苍白——红润 幸运——倒霉 严重——轻微平安——危险

暂停—久留 凋零—盛开 间隔—连续 沉着—慌张 空旷—狭窄 课文结构:跨越海峡的生命桥

生命垂危,期待骨髓 不顾余震,抽取骨髓

辗转寻到,救命骨髓 ︱血脉亲情的爱心桥︱ 争分夺秒,送去骨髓

挽救生命(杭州)同胞连心(台湾)

23、卡罗纳

近义词:庄重——庄严 关切——关心 依然——依旧 端详——打量 悲哀——悲伤 突然——忽然 好像——仿佛 恍然大悟——豁然开朗 可怜——怜悯 嘱咐——叮咛|叮嘱 目不转睛—聚精会神、屏息凝神 反义词:坚强——软弱 悲哀——欢乐 热情——冷漠 庄重——轻佻

目不转睛——左顾右盼

课文结构:

卡罗纳——失去母亲—————— 老师嘱咐

——来到学校—象大病一场 同学同情

走进教室—放声大哭 老师安慰

回到座位—嚎啕大哭 我的关爱

——放学时候—目光悲哀 众人关切,我拉他手,一起回家

(得到人间真情)(大家理解安慰关心)

24、给予是快乐的

近义词:惊叹——赞叹 宽裕——充足 喜悦——高兴 光辉——光芒 兴趣——兴致 吃惊——意外 愿意——同意 不由自主——情不自禁 羡慕——爱慕 希望——期望 饶有兴趣——饶有兴致 反义词:宽裕——拮据 湿润——干燥 喜悦——悲哀 课文结构:

给予是快乐的 ——起因——哥哥送车给我,男孩羡慕新车

——经过——男孩愿望出人意料—我能当送车的哥哥

——男孩承诺令人感动—我要送你一辆新车

——结果——一起坐车共度良宵—我感受:给予是快乐的

25、为中华之崛起而读书近义词:惩处——惩罚 踊跃——积极 欺凌——欺侮 清晰——清楚

果真——果然 繁华——繁荣 耀武扬威——张牙舞爪 胸怀——胸襟 得意扬扬——神气十足

反义词:繁华——荒凉 非凡——普通 坚定——犹豫 清晰——模糊

热闹——安静 得意扬扬——垂头丧气 风和日丽——乌云密布 课文结构:为中华之崛起而读书

——中华不振(略写)—疑惑不解 ——租界见闻(详写)—洋人得意扬扬

—中国妇女申诉无门

——为啥读书(详写)—同学——为自己生活而读 —周恩来—为中华之崛起而读书 ——远大目标—立志

26、那片绿绿的爬山虎

近义词:居然——竟然 期待——期望 具体——详细 楷模——榜样

摇曳——摇摆 沉郁——抑郁 闪烁——闪耀 蕴含——包含

推荐——推举 燥热——炎热

反义词:简短—冗长 融洽—隔阂 迷离—清晰 温柔—粗暴、冷酷 缩短——延长 非凡——平凡 认真——粗心 迷迷糊糊——清清楚楚 透露——保密 质朴——浮华 增添——减少 课文结构:那片绿绿的爬山虎(叶圣陶)

——帮我改作文—虽未见面已有好感

——邀我做客——爬山虎扑入眼帘,见面如朋友 交谈融洽——认真期待,犹如爬山虎 ——人品作品称楷模,爬山虎总是那么绿

27、乌塔

近义词:游历——游览 惬意——闲适 反驳——反对 逻辑——规律

道别——告别 朦胧——模糊 惊讶——吃惊 匆匆——匆忙

疲倦——疲劳 充足——充分

反义词:危险——安全 朦胧——清晰 担心——放心 高兴——悲伤

充足—不足 坚持—放弃 反驳—赞同 筋疲力尽—干劲十足

课文结构:起因——在罗马我偶遇乌塔——虽14岁但经验丰富

经过——交谈了解乌塔独自旅行——考虑周全,充分准

备,见解独到(自强自立,独立生活能力)

结果——礼貌道别,继续旅程

28、尺有所短,寸有所长

近义词:寂寞—孤独 大概—大约 冒昧—冒犯、唐突 告诫—劝诫 忧愁—忧郁 嫉妒—妒忌 严肃—严厉 伤心—悲伤 怀念—想念 摆脱——解脱 烦恼——苦恼 骄傲——傲慢 讨教——请教

反义词:忧愁——快乐 疏远——亲近严肃——活泼 热闹——冷清 怀念——遗忘 乐观——悲观 摆脱——陷入 形单影只——成群结队 课文结构:尺有所短 寸有所长

我作文获奖,朋友疏远,向柯岩诉说烦恼————→

←————柯岩表明观点,分析心态,告诫劝勉

29、呼风唤雨的世纪近义词:幻想——梦想 改善——改进 依赖——依靠 洞悉——洞察

奥妙——奥秘 紧密——密切 搜索——探索 回顾——回忆 出乎意料——意想不到

反义词:依赖——独立 方便——麻烦 舒适——难受 幻想——现实

回顾——展望 紧密——稀疏 出乎意料——意料之中

课文结构:呼风唤雨的世纪

——点题:人类依靠科技“呼风唤雨”

——事例:登月球,潜深海,察天体,人类生活发生巨变 ——名言:点明主题,激励人们

30、电脑住宅

近义词:储存——储藏 悦耳——动听 立即——立刻 即使——即便

根据—依据 持续—连续 舒适—舒服 指令—命令 提供—供给 反义词:安装——拆卸 轻松——紧张 取出——放回 悦耳——刺耳

减弱——增强 持续——中断、终止 熄灭——点燃

课文结构:

电脑住宅——总起:电脑指挥

——分述:门外-大门-进入-会客厅-厨房-卧室-浴室

——总结:装置隐蔽,各司其职

(科技成就生活)

31、飞向蓝天的恐龙

近义词:繁衍——繁殖 迟钝——迟缓 推测——推断 轻盈——轻巧

描绘——描画 穿越——跨越 顿时——立刻 躲避——逃避 后裔——后代 笨重——沉重 敏捷—敏锐、灵敏

反义词:笨重—轻便 敏捷—笨拙、迟钝 漫长—短暂 崭新—陈旧

凶猛——温顺 被动——主动 欣喜若狂——痛不欲生

课文结构:

飞向蓝天的恐龙——恐龙演变成鸟类

——鸟类—小型恐龙的后裔(赫胥黎假设)化石—长羽毛的恐龙(辽西发现证实)

——恐龙演变成鸟类飞向蓝天进化过程

——希望找出更多更充分证据

32、飞船上的特殊乘客

近义词:筛选——挑选 旅行——旅游 勤劳——勤快 美好——美妙

描述—描写 淘汰—剔除 遗传—遗留 差异—差别 培养—培育 美味佳肴——山珍海味

反义词:特殊——普通 微妙——显著 勤劳——懒惰 聪明——愚蠢

有趣——乏味 浩瀚——渺小 差异——雷同 成功——失败

千家万户——独门独户 课文结构:

飞船上的特殊乘客——点明身份:植物种子

——经太空之旅:变化神奇,取其优点,育出良种 —— 变化原因

——从新良种的食用、药用、其他用,造福人类

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