[作文]剪头发(共15篇)
1.[作文]剪头发 篇一
又是一位拿着剪刀的理发师站在我的背后帮我剪头发,我闷闷不乐的让这位理发师剪头发。每一次剪完头发就觉得发型怪怪的,好像不太适合我。
最近天气变热了,妈妈带我去理发院剪头发,因为我的头发太长了,而且我很调皮,又很爱玩,常常动不动就满头大汗。
我边走边问妈妈:”要剪很短吗?“妈妈说:”不必。“ 不知不觉就走到理发院,一开始我很紧张,怕阿姨剪到我的耳朵,不过阿姨很亲切,我就不再害怕,我看阿姨拿着剪刀喀擦喀擦的剪,她的动作很快,好厉害!
剪发时我会一直猜测剪完头发的`我会变成怎么样呢?同学会笑我吗?我一边看着镜子中的我,一边注视理发师看看他会不会理到我的头皮,我看着我的头发一根根变短了,啊 ~真可怜!
剪完头发感觉清爽多了,阿姨说我很乖,她给我一块饼干,我向阿姨说:”谢谢!"终于剪完了!我看看全新的自己,我变得更开朗了一点点,我带幸福的笑容坐上妈妈的小车车回家了!
2.[作文]剪头发 篇二
儿时的记忆中, 母亲梳着两条又粗又长的大辫子。小时候, 我和二姐总喜欢偎在母亲的身边玩耍。母亲身材娇小, 但走起路来却干净利落, 两条乌黑光洁的辫子随着母亲的脚步有节奏的左右舞动, 真好看啊。那时我多么希望自己也有这么长的辫子啊。于是, 我和二姐便突发奇想, 偷偷拿了母亲做针线用的黑色棉线编成辫子扎在自己的小辫子上, 学着母亲走路的样子, 好不神气啊。当然, 这件事很快被母亲发现, 母亲又好气又好笑, 也少不了挨母亲的一顿责罚。
尽管母亲有一头美丽的长发, 但实际上我也难得见到母亲的长辫子。因为母亲干农活时就会将辫子盘在头顶, 然后用头巾把头发严严实实地包裹起来。只有到了晚上, 劳作了一天的母亲在安顿我们兄妹四人睡下后, 才取下头巾解开辫子梳洗一番, 然后又静静地坐在灯下做针线活至深夜。母亲的头发整齐而浓密, 在昏暗的煤油灯下瀑泻开来, 泛着幽黑的光。现在想起, 记忆中母亲在灯下长发披肩、飞针走线的情景, 竟是我有关母亲的印象中唯有的清闲时光。母亲温婉安详的神态, 在我的心目中似一尊唯美的女神雕像, 而年幼的我, 也习惯抚摸着母亲温润的头发, 在母亲温暖的怀抱中甜甜地入睡。
母亲是个很会持家的人。在那个物
◆徐红霞
质极度匮乏的年代, 尽管农家的生活很是清苦, 但凭着母亲的勤劳能干, 我们八口之家的日子也算过得井井有条。父亲是个手工艺人, 常年在外, 母亲便独自承担起照顾两个老人、四个孩子和耕种二十多亩责任田的重担。母亲心灵手巧, 心气又高, 虽然从小命运多舛, 但母亲从不悲悲戚戚, 也最不喜欢邋遢的人。她总是告诫我们:无论穷富, 人要活得精神。因而即使再忙再累, 母亲也要把家中里里外外收拾得干干净净。受母亲的影响, 我和二姐三四岁就开始留辫子, 不到十岁时发梢已齐上衣边缘。母亲每天都会早早地起床, 仔细地给我和二姐梳头, 还常常变换发型和发卡, 惹得小伙伴们羡慕不已。上下学的路上, 村里几乎所有见到我们的奶奶婶婶们都会夸我们漂亮, 随后又提到母亲的名字, 说母亲如何贤淑能干。以我那时小小的虚荣心, 觉得有这样一位母亲是多么有面子啊。
但突如其来的不幸还是降临在了母亲身上。在我十岁那年冬天的一个午后, 母亲骑着自行车去给在镇中学读书的哥哥送饭, 途径一个弯道时, 被一辆疾驰而来的三轮车撞倒在地。冬天的乡间石子小路, 路面上还有一层厚厚的积雪, 母亲倾刻间人仰车翻。更可怕的是母亲的发梢挂在了三轮车的手把上, 虽已紧急刹车但由于路滑还未停稳的车子将母亲拖出了几米远, 母亲的头皮当场就被撕脱了一大片, 鲜血染红了她身下的路面, 母亲当即昏迷不醒。尽管母亲很快被送往镇医院救治, 但左臂却因骨折畸形愈合落下了终身残疾, 活动不便。母亲不得不剪掉她留了多年的心爱的长辫子。从此, 母亲齐耳短发, 虽然依然不改清爽利落的本色, 但已初谙世事的我, 还是从母亲偶尔的叹息声中读懂了她的忧伤和无奈。只是, 母亲习惯把苦留给自己, 把痛埋在心里。
母亲的头发是何时变得花白稀疏的, 我已经记不清了。母亲又是因何患风湿病的, 我也浑然不知。似乎是在突然之间, 我记忆中那个青丝飞扬、优雅干练的母亲已是华发丛生、弯腰曲背。现在回想起来, 其实母亲很早就开始脱发了。记得每次梳完头, 母亲就把脱落的头发收在旧报纸里, 小心地放好, 等到那些走乡串户的小商贩进村时, 母亲居然会变戏法似的拿去换些花花绿绿的糖果分给我们解馋。母亲的身体也一直不大好。小时候我常常看见母亲用膏药片贴腿, 还用盐水瓶装了开水暖膝盖。母亲终日劳碌, 似乎永远都有干不完的活, 却从未叫苦, 也从未病倒在床上, 所以我一直都认为母亲的身体是硬朗的。后来, 我到外地求学, 为自己的梦想而努力, 青春年少, 对母亲少了依恋。再后来, 远嫁他乡, 为经营自己的小家而忙碌, 不经意间对远在家乡的母亲日渐疏淡。寥寥几次匆匆的行程中, 竟很少为母亲有过停留, 也似乎从未认真地关注过母亲。
多年来, 我已习惯于母亲的隐忍和坚强, 习惯于母亲燕子衔泥般地为我们兄妹营造和守候着那个常常只有母亲一个人的家。却忽视了那个曾用孱弱的身躯和甘甜的乳汁养育过我们的母亲, 随着儿女的羽翼渐丰和远走高飞愈来愈苍老孤单。母亲花白干枯的头发和佝偻瘦弱的身躯, 铭刻着岁月的印记, 写满了生活的艰辛, 也承载着母爱的内涵。而我, 又该为母亲做些什么呢?
我买来染发用品, 在母亲的房间架起炉火, 烧好热水, 扶母亲倚在床头, 开始小心地为母亲进行床上洗头, 然后又用毛刷蘸了染发液, 认认真真地将每一根白发染成黑色。说来惭愧, 我身为护士, 又是十三岁孩子的母亲, 却是第一次专程侍奉母亲, 也是第一次为母亲洗头, 动作显得有些笨拙。但母亲似乎很舒服的样子, 闭着眼睛静静地躺着, 任凭我的侍弄。一切完毕后, 我扶母亲坐起, 将一面小镜子递给母亲, 母亲有些不好意思地接过去, 有些迟疑地举到眼前。镜中的母亲, 脸色虽然还有些晦暗, 但在黑发的映衬下已与先前病怏怏的样子判若两人。
“这孩子, 就爱胡折腾!”母亲一边嗔怪着, 一边用手轻轻梳理着头发, 然后像个孩子似的笑了。从那久违的笑容里, 我依稀看到了母亲当年的影子。我也笑了, 眼眶里却有一股热流在涌动……
3.[作文]剪头发 篇三
在这样创新下理出来的头发是什么样子?笔者见到王小宇时,他正挥舞着拳脚热身。热完身,王小宇在靠墙的位置摆了一张宽约1米的四脚方桌,桌上盖着一条花色棉桌布,桌前摆上一张小圆凳。他踩上凳子,双手撑在桌上,猛地一跃,身体就倒立了起来,他将脚靠在墙上,用手调整了下身体的平衡,然后慢慢将手放开,身体就完全倒立着。这时,一位配合表演的女孩走过来坐在桌前的凳子上等待剪发。
王小宇先拢起女孩后脑的一撮头发,用发夹快速夹好,“咔咔”的剪刀声过后,女孩脑后头发的层次已经出现雏形……
几分钟之后,大概是感觉有些体力不支,王小宇停下了表演。他指着桌子说:“今天这桌子太硬,我顶不了多久,平时我一般会在上面放软垫,这样倒立二十多分钟没问题。”他介绍,倒立理发的难度在于“需要掌握好平衡,同时手法的搭配也很重要”。
“站着理发十多年了,我想创新下。”王小宇介绍说,他的绝活包括了倒立、倒挂(用绳子将自己倒挂起来)等多项特技。而小区居民戴先生在观看了他的表演后,感到“很新鲜,很有创意”。
4.剪头发作文 篇四
一回到家,几阵冷风从身边滑过,房子里间森森的,怪吓人的,老爸和老妈在悄悄地谈论着些什么,仿佛两个可怕的大怪兽正商量着如何处治我,我的心里有些忐忑,咦?我又犯事了?被老师扣分了?小测成绩公布了?见老妈转过头来露出了阴森的微笑,对我说道:“新学期嘛,就要有新的开始,我和你爸决定,带你去剪头发!”“剪头发”这三个字老妈说得格外长,就仿佛三根箭,扎在心口上。我与老妈决定在战场——理发店,展开战斗!
终于我被老妈拖到了战场,我提高了警惕,向四周观望,看来敌军准备得十分充足,剪刀、吹风机、理发机,样样都有。敌军老妈正在与她的军友在商量如何除去我心爱的头发。“要不剪个娃娃头?”老妈先用语言对我进行攻击。我双手护住了头发与老妈拉远了距离,皱着眉,坚定地说:“不!可!能!”我挡下了老妈这一击。接着,我与敌军老妈你一句,我一句,展开战斗,“这个男士头挺好!”“你要剪你自己去,我不剪!”大战了三百回合下来,我甘败下风,那可恶的冰淇淋出卖了我,老妈用此诱惑我。最后老妈的军友——理发师傅发起了致命的攻击,时间一分一秒地过去,看着一把一把的头发离去,我失去了一位又一位的“战友”。看着满地的头发,我不禁头涔涔而泪潸潸。
走出店门,看着大街小巷挤满了人,个个留着长发,我哪受得这样的刺激,一下子“哇”地哭出声来,心口有一股气,卡在喉咙里,进不去,也出不来,我抓着头发又是哭又是闹,“我的战友啊!我留了三年的头发啊!”太阳也哭了。
5.小学作文剪头发 篇五
妈妈先拿爸爸 开刀 ,在妈妈的两手挥舞之间,爸爸瞬间从 长发飘飘 的美男变成 酷酷的古惑仔的形象 ,头发瞬间少了大半。头顶有些浓密,四周显得光光,爸爸三下五除二理完之后就要到我了,看着爸爸的造型,我有点担心妈妈的手艺。
我胆战心悸的围上围布,妈妈拿电推理了起来,一边理一边说: 还是咱儿子的头好剃,圆圆的,一点也不坑坑洼洼(爸爸的头是坑坑洼洼的不好剃)。 我笑了。看着像和蚂蚁似的头发刷刷落下,我想: 妈妈真的能理的好吗?爸爸就是一个失败的案例,我可不想重蹈覆辙啊! 天气渐渐地热了,我开始冒汗,好热啊,妈妈还在理个不停,我感觉裹在身上的围布都快湿了。我不断的抱怨着,爸妈也说快剃好了,当时我那个激动啊。可是又等了好一段时间才剃好。我等不及了,一理好我就洗了澡,洗好出来一照镜子 嗯很帅,妈妈的手艺还是值得肯定的。
6.洗头发的小男孩 篇六
“嗯, 给我儿子理个发。25号在吗?让他来洗头。”
25号, 就是妈妈经常念叨的那个洗头发的小男孩。据妈妈讲, 他只大我两个月。
“25号, 有人要你洗头!”
随着一声“哎”, 一个身影匆匆赶来。
“来, 我给你介绍一下, 这是我儿子。”妈妈笑着把我拉过去。
他转过头来看着我, 竟愣了2秒钟。
他足足比我矮一个头, 很瘦, 但长着一张清秀的脸庞, 眼睛清澈无瑕。在这双清澈的眸子的注视下, 我原有的一丝优越感立马荡然无存。
他回过神来, 对妈妈说:“你儿子好高哦, 比我高这么多。”他边说边用手比划着。
我不好意思地笑了, 然后, 就被他带到了洗头的地方。他将毛巾轻轻地垫在我的脖子后面, 让我躺下。
“哗哗……。”水龙头打开后, 他调节了一下水温, 接着将水慢慢淋到我头上。
“水温还可以吗?”他问。“嗯。”我有些不好意思。
头发淋湿了, 上了洗发水, 他纤巧的手指便在我头上轻柔地滑动, 时而按摩, 时而抓抠, 技艺是那样纯熟。我的脑神经彻底放松了, 一种从未体验过的舒畅感流遍全身。我感觉到, 他专注的眼神一刻也没有离开过我的头发。但我心中, 却有一种莫名的酸楚, 为他的辍学打工。
“给你冲一下好吗?”
“嗯。”我愣了一下, 没想到他连冲水都要征求顾客的意见。
头上的泡沫都随着水冲散了, 我以为他会给我擦干, 可没想到, 他又将柔柔的洗发露挤到了我头上, 然后轻轻搓揉、冲洗。
“水温还可以吗?”
“……嗯。”我顿了顿, 没想到他竟又问了一遍。
依旧是那样认真地按摩, 依旧是那样舒适的享受。我有点意外, 原来洗头, 也可以做得如此细致。我就这样享受着, 似乎忘了一切烦恼。
不知过了多久, 头洗完了。
他给我把头发擦干, 把我带到理发师那儿。他转身走开时, 我听他轻声对理发师说:“剪好一点啊。”
镜子里是他渐渐离开的瘦小的身影, 心里, 这个身影却渐渐高大起来, 似乎蕴藏着一种莫大的力量。没有考上重点高中的他, 带着振兴贫穷家庭的责任, 远离了自己深爱的父母, 只身来到宜昌打拼, 用他瘦弱的肩膀去承受社会竞争的巨人压力。凭着一丝不苟的工作态度和精湛的洗头技艺, 幼小的他赢得了顾客的好评。从他身上, 我看到了一种坚定的意志, 一种严谨的态度, 一种青春的力量。
走的时候, 特意和他说了声再见。
“你洗得很好。加油, 打拼十年, 你一定可以成为一名优秀的发型师!”
“好, 你也要好好学习!”他的眸子依旧清澈, 但闪着自信的亮光。
导师:李伟杰
7.给弟弟剪头发作文 篇七
暑假,我无意间发现弟弟的头发长长了,于是,我突发奇想,准备更弟弟剪头发,说干就干,我先准备好梳子和推子,再给弟弟夹上衣服,一切就准备就绪了。
我左手拿着梳子,右手举着推子,将梳子插到头发中,打开电推子,推子发出了“嘟嘟”的.声音,我用推子比这梳子,把刚才梳出的头发一推,头发明显比以前少了一块,正在我要推下一次的时候,弟弟却嚎啕大哭起来,我和妈妈急忙上前哄他开心,他哭着,嘴中还说着:“不剪了,不许减了。”可是,这样剪也不像个样呀!”我们就只好用东西“诱惑”他,让他把头发剪完。
终于,弟弟停止了哭泣,我又开始给他理发了,到了该剪耳朵边上的时候了,我把他的耳朵向下一弯,小心翼翼的把推子从他耳边移过。终于剪完了,虽然剪的好像“狗咬”似的,但我这是第一次剪呀!
8.剪头发优秀作文 篇八
学校要求这星期剪头发,不然就叫家长。我原本还不太在意,一听要叫家长,只好打算周末再剪头发。今天是星期天,明天就要检查仪表了,我不得不去剪头发。磨磨蹭蹭了十几分钟,我才到理发店。也不知道我是幸运还是不幸,一来理发店就遇到校长。我还打算头发只剪短一点点就行了,现在只好剪成标准的学生发。
剪完头发,我抬头看着镜子里的我。天!这、这还是我吗?脸看起来好像胖了一圈,头发长的时候看不出来,现在头发短了脸看起来也有些胖胖的了。
9.宫颈癌术后化疗期间头发的护理 篇九
1 脱发的分类
有些人认为所有的化疗药物都会引起脱发, 其实不然, 只是部分化疗药物不同程度地损伤头发, 可变干而脆引起脱落。它的程度通常与药物的浓度有关, 每次给药剂量越大脱发就越严重, 但一般停药1个月~2个月后可恢复。蒽环类药物常引起严重脱发甚至全脱。按WHO化疗毒副反应程度分为:ⅸ度正常;Ⅰ度少量脱发;Ⅱ度中等斑片脱发;Ⅲ度完全脱发, 但可恢复;Ⅳ度完全脱发, 但不可恢复。
2 头发的防护
2.1 头发的护理
(1) 避免用使头发变硬的化学试剂或药品, 如染发剂和拉直药等。 (2) 避免使用卷发器 (尤其不能带其睡觉, 以防折断) 、吹风机或发卡。 (3) 使用温和刺激性小的洗发液, 如儿童洗发液, 一般每3 d或4 d洗发1次, 且只洗1遍。还可将醋或柠檬汁加入洗发水中, 可以减少断发, 让其更加柔韧。感到干燥枯萎的时候可以使用牛奶洗发, 让牛奶停留到干透, 滋润效果出乎意料。 (4) 避免将其辫成辫子。 (5) 避免猛烈地梳, 头发缠结时不要硬拉, 绕在手指上一段一段逐渐理顺。 (6) 选用质地较好, 梳齿稀疏的软木梳子、儿童用发刷。 (7) 尽量保持短发, 以免头发自身的重量对头皮产生拉力, 短发更利吸收营养。如是长发, 应用丝带束在后面, 避免用橡皮筋, 因其易使头发折断。
2.2 头皮降温
头皮降温使头皮血管收缩, 防止药物进入而损害细胞。具体方法为:在用化疗药前15 min, 先将头发全部浸湿, 然后用棉垫放在耳朵上以防冻伤, 同时用湿绷带缠在头上, 或戴一湿毛巾, 再戴上冰帽。此时病人应平卧或在躺椅上。
2.3 饮食
蛋白质、维生素B和某些矿物质对营养头发是非常必要的。蛋白质在瘦肉、鱼、奶、奶酪和蛋类中含量较高。动物肝和酿酒的酵母中富含维生素B、铁、铜和碘是最重要的矿物质, 铁和铜在每天的食物中如肉、青菜等中容易获取, 碘存在于鱼和水生贝壳类动物体内。故化疗期间病人应多食含蛋白质、维生素B、铁、铜、碘的食物, 必要时可以加服中成药螺旋藻胶囊, 它可以调节人体代谢及免疫功能, 具有抗疲乏、失眠、脱发的功效[1,2,3]。
2.4 心理疏导
心理抑郁与脱发紧密相关, 人常说:“愁一愁, 白了头有研究者发现给予充足时间的心理治疗能够减轻化疗病人的疲乏[4], 避免失眠、减少脱发。所以首先让病人放松心情, 不必紧张, 也不必太在意, 告知病人这只是短暂的, 很快就会长出新发, 用平和的心情面对, 学会对头发的自我护理, 这样心情舒畅, 睡眠好, 食欲增加, 抵抗力增强, 又能减少脱发, 促进生发。
2.5 睡眠干预
有研究证明, 睡眠紊乱与疲乏和焦虑有关, 其又会加重脱发, 有规则的睡眠和保持觉醒有利于维持良好的生物节律, 简短的睡眠, 不良的睡眠, 都会导致生物节律紊乱, 加重疲乏而使脱发[5]。
2.6 减轻由紧张导致失眠加重脱发
减轻紧张情绪和提高社会心理支持的干预可降低其程度, 干预措施包括群众支持、个体咨询、综合处理策略、紧张情绪处理的训练和行为干预[6]。有研究者设计了一个咨询计划[7], 利于减少脱发, 内容包括: (1) 调整学会和病人的状况表现相一致的体操运动, 以提高自控和独立能力, 帮助睡眠, 进而减少其脱落。 (2) 替换性, 治疗诸如脚的放松训练, 想想轻柔的按摩渐渐进行的肌肉放松和肢体的训练。通过使用替代性的治疗帮助病人摆脱思想的困惑, 恢复积极治疗的心理状态, 控制化疗的副反应。 (3) 提供给病人细致的信息, 如这是化疗常见的不良反应之一, 有的药物会引起, 不是立即发生, 它可出现在首次用药的前几周, 也可在多次治疗后才出现, 发生前头皮变得比较敏感, 然后逐渐脱落, 但是与病情无关。
2.7 头饰的应用
如病人的头发已经脱离, 首选假发, 假发的护理类似真发, 也可选围巾和帽子, 这些便宜, 易于清洗并能弄成各种美观的样式, 以棉质为宜, 最简单的是医用白帽子。
2.8 头发的再生
头发可以再生, 在治疗结束后通常可以再长出来, 3个月或4个月可达到正常的长度。再生期间, 头皮比平常瘙痒, 因此, 应常用洗发剂洗发, 在一般情况下新长出的比以前更浓密。另外, 按摩头皮也有利于头发的再生。用指肚按摩头皮可刺激皮肤增加血液循环, 调节脂肪分泌, 解除头部疲劳, 刺激毛囊, 有助于头发的生长。按摩时从颈部向上到头顶, 然后从鬓角向后向上到头顶使整个头皮都得到按摩。
关键词:宫颈癌,化疗,头发,护理
参考文献
[1]李亚玲, 王耕, 王明华, 等.乳癌病人癌因性疲乏的评估与处理[J].护理学杂志, 2004, 19 (10) :3-5.
[2]舒军萍, 王芳, 唐喆.晚期宫颈癌介入栓塞化疗后疼痛出现的时间分析与护理[J].全科护理, 2010, 24 (5C) :1338-1339.
[3]郑长花, 张美芬, 刘可.妇科恶性肿瘤病人化疗期间症状体验和生活质量研究[J].全科护理, 2010, 24 (5C) :1352-1354.
[4]Prommer E, Modafinil.Is it ready for prime time[J].J OpioidManag, 2006, 2 (3) :130-136.
[5]吴婉英, 癌因性疲乏的研究进展[J].护理与康复, 2004, 3 (5) :310.
[6]Hanna A.A phaseⅡstudy of methyIphenidate for the treatment offatigue[J].Support Care Cancer, 2006, 14 (3) :210-215.
10.剪头发作文500字 篇十
老妈虽然是同意了,但是却回答得有一点儿漫不经心。头发留到一半儿,妈妈就冲我囔囔:“哎呀!什么时候得带你去剪个头发了,看你的头发……”我可还清清楚楚地记着妈妈答应过我的事儿呢!于是也不满地大叫:“老妈,你不是同意我留头发的吗?”接着就自顾自地走了,只留下老妈在那儿发呆。
到了五年级快开学的那段时间,我却突然想到把留了一年的头发剪掉。这个想法连我自己都给吓了一大跳,但是到后来我还是没有决心告诉妈妈,便还是飘到背上的头发,整天都要不耐烦地扎来扎去。
因为四年级时禽流感的原因没有去军训,所以我们五年级时听到还可以再去一次军训的时候高兴得不得了。但回家后妈妈告诉我,去军训动作速度都要很快才行。而扎头发,第一,短时间扎不好,第二,浪费时间,所以必须得剪掉。我惊讶得目瞪口呆,但是后来觉得有道理,还是剪了头并在第二天硬着头皮去了学校。
军训回来后,我又改了,现在一定要留长头发了。我现在的头发已经快要到背上这般长了,但老妈还是整天说要剪头发。可我没有一次答应。有时老妈还会用甜言蜜语来引导我,比如说我短头发还好看一点啊!等等。但是我也会装作没听到,还反对妈妈说:“你的头发好像也要修改修改哦!”可老妈拉着她的头发不放手,并说:“你是不能够破坏我美丽的头发的……”
11.剪头发作文500字 篇十一
奶奶正准备出门时,就被刚从同学家回来的我给撞了个正着,当我知道原来是奶奶要去理发,就拉着奶奶的手说:“奶奶,天这么冷,又在下雨,您就不要跑那么远的路了。如果您不在意的话,就让我来给您剪吧!”奶奶连忙摆摆手说:“你?算了吧!我的小祖宗,别剪出个‘四不像’来,让别人见了,还以为我是个老妖怪。”说完就往外走。
“我的好奶奶,我知道您是最疼我的了。这回就让您的孙女给您剪头发,也好培养培养我的动手能力,好不好吗?”当时 ,我是说尽了好话,奶奶这才勉强答应。
这下,我可忙开了,赶紧给奶奶围上一条姿色的大围裙,左手拿着梳子,右手哪着剪刀,学着理发师的样,给奶奶围上毛巾,然后就像模像样的,给奶奶剪起头发来了。我先拿把奶奶的头发梳理梳理,接着又用剪刀从右到左开始剪了。不就是把头发给剪剪短吗?我三下两下,没过多久,奶奶的头发便被我剪出了“理想”的上长下短的,接着我很不容易地处理完后面的头发,才深深吸了一口气,有开始对付起耳朵上部的头发。
耳朵上部的头发真是难弄的很。尽管我剪得很仔细,可头发就是跟我过不去,头发最终还是被我剪得一块长一块短。过了一个小时多才把奶奶的头发“理好”。我拿来镜子给奶奶欣赏我的“杰作”,只见镜子中奶奶的头发一边长一边短边缘还是锯齿形的,弄得奶奶哭笑不得,后来妈妈见了,捧腹大笑,笑着说:“孩子,你怎么把奶奶的头发理成这样了?叫奶奶怎么出去见人。”我也不知怎么这样会把奶奶理成这样,真是的。
12.[作文]剪头发 篇十二
近一年多时间,12岁的茜茜(化名),头发总是莫名地减少,并且不爱吃饭,身体日渐消瘦。家人带茜茜到医院检查后,发现她的胃里边被一大团异物占据。近日,在河南科技大学第一附属医院(以下简称科大一附院),茜茜进行了手术,当切开胃壁后,主刀的医生震惊了,“孩子的胃里边全是头发。”
医生从茜茜胃中取出的头发。
孩子频繁掉头发日渐消瘦
“胃里边,咋会有那么多头发呢?”昨日上午,在科大一附院病房内,茜茜妈怎么也想不明白。近一年来,茜茜的头发总是莫名减少, 饭量也越来越小,体重骤减。起初,以为是孩子身体缺少微量元素,就补锌补钙,但慢慢地, 腹部出现了肿块,摸起来硬硬的,不疼也不痒。
半个月前,到医院检查,医生怀疑茜茜是胃结石,就进行了保守治疗,但一直没效果。1月8日,到科大一附院进行诊治,“做完手术才发现,原来孩子掉的头发都跑胃里去了。”茜茜妈告诉记者,茜茜头发最长时,能垂到腰部, 但一直没注意到孩子有吃头发的习惯,“之前好像见过孩子往嘴里塞头发,以为孩子在玩, 就没太在意。”
胃中取出1斤多头发
“刚入院时,我们也怀疑是胃结石,做了保守治疗。”科大一附院胃肠肿瘤外科副主任陈晔说,后来通过CT检查,发现孩子胃腔内70% 都被一个巨大的团状异物占据。另外,茜茜平躺在床上时,腹部肿块在肚脐以上,但站立时, 就滑落到肚脐以下,有轻微的胃下垂症状。
1月11日上午,茜茜被推进了手术室,当陈晔切开茜茜的胃壁后,他震惊了。“孩子的胃里竟然全是头发!”这么大的头发团,必须尽快取出来,否则可能导致孩子胃溃疡,甚至肠梗阻、幽门梗阻等。陈晔立即将切口延长2厘米,尝试将毛发团拉出,但发现有一定困难, 就用注射器注入石蜡油润滑胃腔,才一点点拉出毛发团。经过一个多小时的开腹手术,“占领”胃部的头发团终于被取出。
女孩患上了“异食癖”真相
“怪病”终于真相大白,但茜茜的家人却轻松不起来———孩子为什么喜欢吃头发呢?
陈晔解释,爱吃头发的病人的确很少见, 在医学上被称为“异食癖”。“目前该类病症的具体病因尚不清楚。”多认为可能是体内缺乏某种微量元素或因肠道寄生虫而导致营养成分不平衡所致,也有可能与孩子的心理压力大等有关,而且“异食癖”表现形式不同,专爱摄取食物以外的某种东西吃,如吃纸屑、煤渣、石头等,并常伴有厌食、乏力、面黄及营养不良等症状。
13.剪头发作文500字 篇十三
来到理发店,妈妈的电话铃声突然响了起来,原来是妈妈的老板叫妈妈赶紧回公司开会,妈妈无可奈何的从包里拿出二十元钱递给皮皮,叮嘱皮皮理完发赶紧回家,然后妈妈就急匆匆地走了。
皮皮躲在门后,看见妈妈走远了,他心里窃喜:太好了!不用剪头发了!不过,我得想个办法混过去。他绞尽脑汁,突然灵光一闪:有了!
他急忙跑出理发店,像一支离弦的箭,又像一匹小马驹子,不一会儿就跑到了假发店。他推开门,冲了进去,气喘吁吁地对老板说:“叔叔,我要买一顶最便宜的假发!”老板吃了一惊,心想:小孩子家家,买假发干什么?不过,他没再多想,转身从货架子上取下一顶假发递给皮皮,皮皮付了钱,连声谢谢都没顾得上说就跑出门去。
他把假发戴在头上,高兴地走在回家的路上,他有些担忧:妈妈开完会就会在家等着他,她会不会发现我的破绽呢?可转念一想:事情已经做了,后悔也没有用,只能豁出去了!
皮皮回到家,妈妈高兴的迎上来,皮皮心虚的对妈妈说:“妈妈您看我的新发型怎么样,帅吧?”妈妈前后左右看了看,满意地说:“恩,真帅!倍儿精神!”皮皮急忙回到自己的房间,长舒了一口气,心想:我终于躲过妈妈的“火眼金睛”了。
不过,皮皮同学,你能骗过你妈妈多久呢?俗话说得好,“瞒得了一时,瞒不了一世”啊!
14.剪头发作文 篇十四
几年前的一天,我突然对镜子中的自己盯了许久,因为太久不去剪头发,头中央有一座“小山”,我往下按了又按,没有什么变化。我没作思考,走到客厅的桌子上,拿了一把剪刀回到镜子前对着镜中头发看了看,缓缓地把剪刀放到“小山”前,我也不知道为什么会这么做,可能当时哪根筋不正常。”咔“一声,剪刀剪下去了,我发现剪歪了,都怪镜子看不太清楚,才把“小山”剪成这样。
我想把它剪对称,拿起梳子放在”小山“那,另一只手拿起剪刀剪去,不偏不倚刚刚好。见”小山"被剪平了,心情也好了不少,就跑去玩了。伙伴们知道我捣鼓了半天就剪了这个,都笑了起来。我问:“不挺好看的吗,你们笑什么?”他们刚要说点什么,又被笑憋了回去,我又问了一次,有一个才说:“还好看?你再照镜子看看。”听了他的话,我飞快地跑回家,走到镜子前看了起来,我喃喃自语道:“挺好的呀?这帮家伙真没品味。”
我又跑去问当理发师的叔叔:“叔叔你看,我的头发多好看是吧?”叔叔一看,也忍不住笑了出来:“头发两边斜的,中间平平的……”见叔叔也在笑,我气得跺了跺脚准备走,叔叔改口说:“好看,做狗窝很好看。”我听了急忙说:“那你快帮我弄好看。”叔叔无奈地一摊手:“等剪去的地方长出来了,就好看了”。
知道没法补救,我也不再理会它了,小伙伴说难看我也无所谓,现在想来,那时候的我也挺有个性的。可是现在长大了就不一样了,对发型慢慢变得在意了,每次去理发都会有小烦恼小担心,怕发型师理丑了,所以我都要嘱咐理发师帮我理得精神一些,帅气一些,可能是随着长大,对自己的外形有要求了吧。
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15.我会自己剪 篇十五
任妍小朋友的绘画能力和动手能力相对比较差, 因此, 在每次活动中我对她的指导和关心多于其他幼儿。可是, 为什么半学期下来她的绘画和动手能力没有明显提高呢?最近手工活动中发生的事情使我对此有所感悟。
那天, 我们组织了一次手工活动, 小朋友都十分感兴趣, 任妍也非常投入, 她选择了一张长颈鹿的手工纸, 便迫不及待地举起剪刀开始剪。可是她歪着脑袋, 翘着手指, 剪得很累, 剪出来的边也不平整, 看到这情形, 我便走过去, 握住她的手和她一起剪, 并强调剪刀要放正、沿着轮廓线……但是, 对于我的帮助任妍好像并不高兴, 一直嘟着嘴, 我能感觉到被我握着的小手也松了劲, 只是机械地随着我的节奏摆动。于是, 我便停下来问她:“怎么了?为什么不剪?不会剪不要紧, 老师教了你就会了。”她低下头沉默了许久, 然后轻轻地说:“老师, 我自己会剪的。”“我自己会剪的。”猛然间, 这句话敲醒了我。我本想做一个指导者、帮助者, 事实上扮演了一个干预者、破坏者, 同时, 我也强烈地感受到任妍小朋友并不需要我过多的指导和帮助。她真正需要的是自己动手, 自己操作;她需要的不是被动地接受学习, 而是在活动过程中的一种主动的体验。不管她剪得轻松与否, 好坏与否, 只要是主动的, 对她来说才是最需要的。
中班的幼儿已具有独立自主意识, 并具有初步的活动能力, 他们不愿总是做一个单纯的接受者, 而是愿意根据自己的兴趣选择活动, 成为活动的主体。我们作为老师只有大胆放手, 让幼儿自己动手, 让他们积极主动地参与活动, 幼儿园的活动成为他们真正需要的活动, 才能更好地促进他们的发展。
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