校园施工安全警示语

校园施工安全警示语（精选13篇）

1.校园施工安全警示语 篇一

学校安全标语大全

1.将安全牢牢的记在心中，平安将会伴随我们渡过美好的一生。2.安全记在心，平安走天下。

3.道路牵着你我他，安全系着千万家。4.平安比什么都重要。

5.平安，平安，平平安安，人人平安，家家欢喜。6.高高兴兴上班（学），平平安安回家。7.校园是我家，平安靠大家。

8.我爱我们的祖国，因为是祖国培养我，教育我，还让我们感到有安全感。9.家中煤气经常关，莫用生命买教训。

10.校园是我们与老师的家，安全也要时刻铭记在我们心中，同学们我们共同携起手，让安全永远在校园内。

11.安全是革命本钱，健康是人生基础，但是，如果不注意，“本钱”将花尽，“基础”将毁掉。届时，即使你满腹经纶，只是昔日黄花。所以说，为了自己长寿，为了亲人，重视安全，使自己健康，快乐过每一天。由此可证：安全是生命之本，安全是头等财富。12.穿马路时左右看，用家电时看插头，用火电时要小心，做工作时要认真，平平安安过一生。

13.事故警钟时时敲，安全之弦紧紧绷。14.安全谨记心安全永伴你。

15.用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。16.隐患处处有，安全时时记。

17.校园校园我爱你，因为你给了我们一份安全感。18.平安校园我爱你。

19.心中时刻有平安，平安永在我身边。

20.什么事都只有活着才能干，所以平安最重要。21.平安校园我爱它，人人安全靠大家。

22.我们每个人的生命只有一次，所以都要珍惜生命，不能拿生命开玩笑，一定要随时随地都要安全意识。

23.过马路要像孙悟空——东张西望。遇到红灯要像老虎——耐心。骑车要像海龟——慢点。

24.害人，早晚要害自己。

25.违章不禁，危险难险，违章不止，事故难消。26.千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。27.举安全之盾，防事故之患。

28.二票三制要执行，严格遵守记在心，看目操作要闯祸，互相督促保太平。29.平安要靠每一个人的，而不是要靠一个人做到就行。30.过马路要眼观六路，耳听八方。31.“安全”二字，我们要永记心中。

32.平安的防范是容易的，可往往有些人使它变困难了。33.俗话说得好“平安二字值千金”，的确如此，但是如果你仔细去观察生活，就会发现其实做到这二字很简单。包括你的身心健康，另外还要注意安全。34.开开心心上学，平平安安回家。平安到家，家人放心。

35.平安校园在我心，安全行动手中行，时时注意危险在，要让安全护我行。36.平安校园是我家，快乐是否看大家。37.火灾隐患，溺水丧生，安全第一，生活之本。38.丽水是我家，平安靠大家。

39.过马路，不要急。红灯停，绿灯行。做个平安小市民。40.预防校园侵害，创建平安校园。

41.安全两字很重要，不能忘记也不能丢。万一你把它忘了，灾难就降临在你身上。42.可爱的城市，平安的一天，两者的结合，就是幸福的。43.红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。

44.同学们，让我们携起手来，共同创造平安校园，生活在平安的蓝天下。45.从小树立交通安全意识，掌握必要交通安全知识，确保安全。46.工作平安，休息平安，衣食住行都平安。

48.在过马路时，别人并不会像我们一样小心，所以我们在过马路时一定要耳听八方，眼观六路。

49.安全是宝藏，安全是生命，安全是金钱。

50.“平安”这二字是每个家庭都想拥有的。那么就你时时刻刻注意安全，让你永远平安。

51.在马路上踢足球——危险 52.没有大人陪你去游泳——小心 53.过马路要走在马的背上——斑马线

54.今年过节不收礼，要收就收《安全教育本》 55.在马路上玩耍——疯了

56.在环境差的地方玩——先把环境搞好点。57.安全不是空喊口号，要实际去注意起来。58.人病不上车，车病不上路。

59.想要自己平安，并不难，只要把“安全”二字牢记心中

60.无论是谁，无论你多么优秀，只要一不注意安全，你就会失去活着的权力。61.人的生命是很宝贵的，可是，要有生命，就必须把安全放在第一位，时时刻刻都想着安全，这样才能拥有生命。

62.小朋友，要小心，玩火自焚从泣。小朋友，要注意，电线落地不能踢，小朋友，要牢记。安全时刻伴你行。

63.大家自觉提高安全防范，享受社会带来的快乐。

64.无论做什么事，都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们，让我们共创平安校园，在平安的蓝天下，放放心心学习，前面是一片艳阳天！65.可爱的校园平安的一天，两者的结合，就是幸福。

66.危险无处不在，只有紧记安全，才能平平安安过每一天。

67.危险时时刻刻在身边，你不只要不注意防范它。它就会马上让你死 68.人人安全，家家放心。

69.在利益和金钱之间。记住，安全才是第一位。70.遵守交通规则，安全你我他。

71.时间，金钱，一切，没有了安全就没有时间，没有金钱，没有了一切。72.举安全之盾，防事故之患。

73.记住安全就二字，就能平安走天下。

74.生命就像一只蜡烛，你不珍惜它，它就会消灭。75.安全是第一，如果不注意安全就会结束生命。

76.安全是最大的效益，违章是犯罪，事故是最大的浪费。77.每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100% 78.安全是生命之本，安全永在我身边。放学回家不要在外面逗留，直接回家。79.生活中最珍贵的是什么，是平安。80.事故警钟时时敲，安全之弦紧紧绷。

81.安全一点，幸福十分，要挣钱保平安，要想富灭事故。82.安全是天，安全是地，没有安全，就没有了天和地。

83.穿马路是左右看，用家电是看插头，用火是要小心，平平安安过生活。84.啊不离口，规章不离我。安不可忘危，治不可忘乱。85.只要安全心中记，平安一定伴你行。

86.马路工地太危险，用火用电要小心，安全安全时时记，平安永远伴你行。87.动火预先开火票，防火指施可靠，119号要记牢，着火沉者扑灭掉。88.注意安全时刻不能忘。

89.安全，安全，安全是人们生存的基本。90.遵守道路安全法，平安伴你一路行。

91.管好自己的门，看好自己的人，家家平安，人人开心。

92.平安校园我爱它，人人平安靠大家。要想过着平安日，危险隐患处处防。93.安全在心中，保护自我时时刻刻不能忘。94.人的生命只有一次，当失去了，后悔已晚。“平安”两字到哪都忘不得，伴你左右，给你幸福，无以伦比。

95.营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。96.安全伴我在校园，我把安全带回家。97、维护校园安全，营造和谐环境。

98.增强师生防范意识，营造校园安全环境。99.我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。100.生命至高无上，安全责任为天。

101.倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。102.以人为本，平安为先，加快建设平安校园。103.关注校园安全，构建人文和谐。104.加强安全管理，建设平安校园。105.安全在我心中，生命在我手中。

106.跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。107.平安伴我在校园，人人事事保平安。

108.让火灾远离校园，让平安与您相伴。篇二：校园安全标语口号大全 全力维护稳定，努力构筑和谐社会；

营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。

安全伴我在校园，我把安全带回家。

维护校园安全，营造和谐环境。

增强师生防范意识，营造校园安全环境。

我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

生命至高无上，安全责任为天。

关注校园安全，构建人文和谐。

加强安全管理，建设平安校园。

平安伴我在校园，人人事事保平安。让火灾远离校园，让平安与您相伴。

创建“平安校园”，构建和谐

营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。警校手牵手，共同创平安

校园平安，人民心愿

关注安全生产，确保校园平安。

关注生命、关注安全、关注稳定

创建“平安校园”，争做文明员工。

增强法制观念，提高防范意识。

共建安全稳定和谐美丽校园。

积小安为大安，平安建设铸心间。

为了师生员工的安全幸福，请积极参与校园平安建设。师生携手共建“平安和谐校园”。

积极开展创建平安校园活动，给师生员工以正义感、安全感。建设平安校园，构建和谐社会；

建设平安校园，共创美好家园；

抓平安创建、保治安稳定、促社会和谐；

建设平安校园，从我做起，从点滴做起；

心系四方，平安万家

安全第一，平安第一

全面推进平安校园建设，构建社会主义和谐社会

平安为先，国泰民安

平安校园，从我做起

以人为本，平安为先，加快建设平安校园

加强治安防范，打造平安教育

跨进校园，走进平安。建设平安校园，你我共同责任。维护社会稳定，共保一方平安

警校手牵手，共同创平安

校园平安，人民心愿

关注安全生产，确保校园平安。

关注生命、关注安全、关注稳定

创建“平安校园”，争做文明员工。

增强法制观念，提高防范意识。

共建安全稳定和谐美丽校园。

积小安为大安，平安建设铸心间。

为了师生员工的安全幸福，请积极参与校园平安建设。师生携手共建“平安和谐校园”。

积极开展创建平安校园活动，给师生员工以正义感、安全感。建设平安校园，构建和谐社会；

建设平安校园，共创美好家园；

抓平安创建、保治安稳定、促社会和谐；

建设平安校园，从我做起，从点滴做起；

建设平安校园，打造平安生活；

扎扎实实抓创建，平平安安每一天。

人人创平安，平安为人人。

践行“三个代表”重要思想，全力维护社会稳定；

建设平安校园，优化育人环境；

整治隐患，强化管理，努力营造安全生产生活环境； 全力维护稳定，努力构筑和谐社会；

营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。

安全伴我在校园，我把安全带回家。

维护校园安全，营造和谐环境。

增强师生防范意识，营造校园安全环境。

我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

生命至高无上，安全责任为天。

关注校园安全，构建人文和谐。

加强安全管理，建设平安校园。

平安伴我在校园，人人事事保平安。

让火灾远离校园，让平安与您相伴。

创建“平安校园”，构建和谐社会。

企盼平安，珍爱生命。

2.校园施工安全警示语 篇二

安全标志是表达特定的安全信息的标志, 由图形符号、安全色、几何图形 (边框) 或文字构成, 目的是提醒人们对周围环境引起注意, 避免可能发生危险、危害。尽管安全警示标志并不能直接消除、控制危险, 但其形象而醒目地向人们提供了禁止、警告、指令、提示等安全信息, 对于预防生产安全事故的发生, 实现安全生产, 具有重要意义。

目前, 大多数企事业单位都会在生产现场设置、悬挂、张贴各种各样的“安全警示牌”, 提醒作业人员注意安全、遵章守纪。但在实践过程中, 仍然会有人对这些“安全警示牌”视而不见。笔者认为, 除了部分员工安全意识不够, 未深刻认识到“安全警示”对避免安全事故的作用, 以及部分企业对安全警示牌宣传教育不到位, 致使员工不了解警示牌含义之外, 还有一个重要的原因, 就是目前安全警示标识牌的内容多为硬性制度规定, 未真正从员工需要出发, 不能引起员工的认同, 因而就会出现对安全警示牌“视而不见”的现象。

那么, 如何让“安全警示牌”充分发挥作用, 笔者认为, 应使安全警示牌更加“人文化”, 同时加强对于安全警示牌内容的宣传教育以及事故案例教育。

目前, 生产现场的安全警示与宣传牌往往以规章制度、上级方针政策为主, 多是“某某十不准”“某某禁令”等, 不能引起员工对安全生产工作认同感, 有些甚至会引起员工反感。且标牌制作往往较小, 难以引起员工的注意。

因此, 企业可在作业场所出入口以大条幅提醒员工, 内容应以“家有老小责任在肩, 安全生产记心间”“安全就是效益, 平安就是幸福”等贴近员工的语言为主;岗位上则应是生动图示化警示牌, 增加员工的直观认识, 使员工认识到安全生产是切身利害相关的大事;在生产现场增设人文化警示牌, 如“生产平安, 父母心安”“安全两大敌, 违章和麻痹”等, 增进员工珍惜生命安全与健康、遵章守纪意识, 营造“安全就在身边, 安全就是幸福”的安全文化氛围。

3.校园安全防范警示语 篇三

皮包钱兜右前挎，从后不易被抢下； 夜间出门应结伴，偏僻暗处不能去； 公共场所最复杂，群死群伤真不少； 外出游泳危险大，溺水多为会水人； 交通安全要注意，遵守交规莫抢道。

防火灾

消防安全责任大，防范意识莫淡忘； 消防通道莫堵塞，消防器材勿破坏； 学生宿舍人员多，防火安全靠大家； 电线不要乱接拉，抽烟明火隐患大； 严禁使用大功率，杜绝电壶热的快。

防盗窃

手机钱包笔记本，互相提醒妥保管； 出门锁好门柜窗，空城之计切莫玩； 洗漱睡觉要注意，防范习惯要养成； 陌生人员问一问，提包之人要提防；

教室睡觉不安全，书包占座易被盗； 餐厅易发扒窃案，留意身边莫拥挤； 运动场所拎包多，随身物品莫乱放； 饭卡密码及时改，以免丢失被盗刷； 银行用卡要注意，证件和卡要分开； 密码不要用生日，取款之后要拿卡。

防诈骗

4.年度校园食品安全警示语 篇四

2、保障食品安全，建设经济强省。

3、美丽余姚我的家，食品安全靠大家。

4、欲食天下鲜，安全记心间。

5、想要健康到老，食品安全不能少。

6、首件检验不可免，制程稳定五错误。

7、学生利益无小事，食品安全是大事。

8、普及食品科学知识，提高安全防范能力。

9、多吃蔬菜，多吃瓜果，健康身体人人有。

10、食品安全齐监督，食品安全靠大家。

11、食品安全从严把关，关爱生命责任如山。

12、开口吃个爽，莫把安全忘。

13、一人疏忽百人忙，做好检验更舒畅。

14、关注食品安全，关爱健康人生。

15、蔬菜瓜果不能少，牛奶鸡蛋营养好。

16、食品安全警钟长鸣，健康生活和谐温馨。

17、严谨思考，严格操作，严格检查，严肃验证。

18、手牵手把好食品质量关，心连心守好食品安全门。

19、食品安全，百姓安康。

20、食品安全有保障，绿色消费享健康。

21、对食品安全多一点关注，为有限生命多一份负责。

22、加强食品监管，确保食品安全。

23、想要产品零缺点，做好检验不可免。

24、落实企业主体责任，保障食品安全。

25、手牵手维护食品安全，心连心构筑和谐家园。

26、关注食品安全，构建和谐社会。

27、积一分公德拒黑心，买一份食品求放心。

28、加强食品监督检验，把好食品质量关。

29、加强监测、降低风险、食之有味、品之安全。

30、共建幸福诚信家园，同铸食品安全防线。

31、群策群力共筑食品安全，同心同德共享健康生活。

32、深入贯彻食品安全法，保障公众饮食安全。

33、培养食品安全公德心，争做和谐社会文明人。

34、学好食品安全法，保证健康你我他。

35、食品安全齐监督，健康生活同构筑。

36、深入开展食品安全大检查，隐患大排查，问题大整改活动。

37、普及食品安全常识，建立科学饮食文化。

38、留意多一点，问题少一点。

39、实施食品放心工程，促进经济社会协调发展。

5.校园安全警示材料 篇五

一、校园恶性伤害事件

2010年3月23日早上7点24分，南平实验小学门口发生一起重大凶杀案，当场死亡3人，送医院救治10人，抢救无效后有死亡5人。嫌犯郑民生当场被抓。作案动机：一是与原工作单位领导有矛盾，辞职后谋新职不成;二是恋爱多次失败，尤其是与当前所谈女友进展不顺利，心态扭曲，故意杀人。2010年4月至10月，广东省深圳市接连发生3起校园绑架案，凶手手法残忍，3名被绑架学生除1人被成功解救外，其余两名惨遭杀害。

2010年4月28日15时，雷州市纪家镇人陈康炳混入广东省湛江雷州雷城第一小学，持刀砍伤15名学生和一名为保护学生而与歹徒搏斗的老师。

2010年4月29日上午9时40分，江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生一起伤人事件，一名男子持刀冲入校园，砍伤31人，其中包括28名幼儿、2名教师、1名保安，5人伤势较重，有生命危险。目前受伤者已被送往医院抢救。持刀男子被当场制服。据初步了解，持刀男子徐玉元为当地男子，47岁。2010年4月30日，山东潍坊男子王永来骑摩托车携带铁锤、汽油，强行闯入尚庄小学，用铁锤打伤5名学前班学生，然后点燃汽油自焚。王永来被当场烧死，5名受伤学生目前没有生命危险。2010年5月12日上午8时左右，48岁的陕西省南郑县圣水镇林场村村民吴焕明持菜刀闯入该村幼儿园行凶，致使7名儿童和2名成年人死亡，另有11名学生受伤，其中2名儿童伤势严重。死亡的7名儿童为5男2女，2名成人为幼儿园教师吴红英及其母亲。犯罪嫌疑人吴焕明行凶后返回家中自杀身亡。2010年4月12日16时30分左右，广西合浦县西场镇西镇小学门前约400米处，杨家钦用菜刀连砍7人，造成一名8岁男孩和一名80岁老妇死亡，另有两名小学生、一名学龄前女童及两名村民受伤。

二、校园踩踏事件

2006年10月25日晚四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。16日上午，新疆生产建设兵团农一师第二中学附属小学学生在下楼参加升国旗仪式时，发生拥挤踩踏事故，造成1名学生死亡，12名学生受伤；2010年3月22日9时35分，在乌鲁木齐八一中学附小存放清雪设备的工具房小院内，三个年级（分别为三、四、五年级）的学生领完清雪工具通过院内一条长约50米，宽约1.5米得狭长巷道时，三年级学生孙曼菱摔倒后被身后的同学拥堵踩压，随后立即被老师送往乌市建工医院实施抢救，于当日22时宣告抢救无效死亡。踩踏事件还造成一名学生膝关节脱位伤，两名学生软组织挫伤。

2010年11月29日12时许，位于新疆阿克苏市杭州大道的阿克苏第五小学发生踩踏事故。根据最新统计，此次踩踏事故中共有123名学生入院检查，目前41名住院学生中有1人因脏器严重受损病危，有6人重伤，另有34人轻伤。

三、重大交通事故

2005年11月14日早6时左右，山西省沁源县境内发生交通事故。据沁源县交警大队介绍，至少已有21人死亡，18人受伤。其中多数为学生和教师。沁源县交警大队办公室主任南新燕介绍，事故发生在沁源县一段乡村公路。一辆大货车撞向路边的师生导致事故。

2009年在州市纳溪县观音砣发生重大恶性交通事故。车祸造成四人死亡和十三人受伤。一辆大客车左侧中尾部被撞得面目全非，车窗玻璃散落一地，现场鲜血淋漓惨不忍睹。不远处一辆贵重牌照的大货车车头则已完全变形。当时准载三十人的大客车上乘坐了二十七名泸县一中和五中五一放假回家的学生。死亡学生中有三男一女都是青年学生，而受伤的十三名学生已全部送往医院救治。

2010年12月27日早上7点半左右，湖南衡南县松江镇东塘村学生家长租用一辆农用车送孩子去附近的因果小学上学，当车行驶到一条小溪附近时发生车祸，车子一头冲进溪流之中。车上9名遇难学生均为小学生，其余10名小学生被当地干群救起后送往附近医院救治，另有1人失踪。1名失踪人员已被发现并死亡，4人因抢救无效死亡，遇难人数上升至14人。

2010年11月14日6时许，山西长治黎城县白龙汽车运输公司驾驶人李孝波，驾驶晋D13513号大货车，行至沁源县境内222省道118公里加206米处，因疲劳驾驶导致车辆失控，冲入正在公路上出早操的沁源二中学生队伍中，造成21人死亡，其中学生20人、教师1人，18人受伤。

四、食物中毒事件

2010年4月19日上午，陕西省汉中市、安康市约200名中小学生在引用学校配发的早餐奶后，因出现食物中毒症状被送往医院治疗。随后附近几所学校的多名学生也出现类似症状在医院治疗。据统计，在勉县有超过百名学生出现食物中毒症状就诊，大部分症状较轻，有27人留院观察。

2010年9月6日晚，淮安市盱眙实验中学部分学生在校园内一小吃部吃完晚饭后，很多学生出现腹痛、呕吐等症状，随后这些学生别紧急送往盱眙各医院进行救治，记者昨天下午从救治中毒症状学生最多的盱眙县人民医院获悉，中毒的28名学生已全部出院返校上课。记者在昨天的采访中获悉，中毒的28名学生全部是在该校园内无证经营的小吃部吃的炒饭、炒面等食物，而且该小吃部6日刚营业，做的第一顿饭就毒倒28名初中生。目前经医院确诊，此次中毒事件的罪魁祸首为亚硝酸盐。

2011年10月17日中午12时许，云南省文山壮族苗族自治州文山市红甸乡小六寨小学发生一起学生群体食物中毒事件，导致22名学生不同程度食物中毒。截止到19日18时，中毒的22名学生中已有1人死亡，还有重症观察对象5人，其余16人病情稳定。

五、学生冲突伤害

2010年12月11日7时20分许，楚雄市紫溪中学几名学生因口角发生冲突，两名学生抢救无效死亡，一人受伤。11日7时20分许，该校高二年级一班学生李国阳与同班同宿舍同学汪磊在男生公寓401室因口角发生冲突，李国阳用刀子捅伤汪磊，另一名同班同宿舍同学徐振宇在劝架过程中也被李国阳捅伤，之后李国阳割腕自杀。宿舍舍长见状后立即报告宿舍管理员，宿舍管理员立即赶到401室，组织伤员救治。三名学生被送往州医院救治，汪磊和徐振宇抢救无效死亡，李国阳在医院包扎后已被公安机关控制。

六、溺水死亡事故

2006年3月至6月，短短57天内，海南各地有17名学生溺水死亡。

4月26日，三亚市第三小学五年级小学生麦某与7名同学朋友到三亚湾海域游泳时，麦某为救同伴不慎陷进海里暗沟不幸溺水身亡。

5月1日下午，海口某高校大一学生邢某在海口市假日海滩景区海边公共泳场游泳时，不幸溺水。后经海口边防支队西海岸边防派出所民警和海口市“120”医护人员抢救无效死亡。

4月29日下午，定安县定城镇11岁女孩何某与同伴共5人在河里游泳玩耍，不幸被急流卷走。到晚上9点左右，何某溺水时间已超过6个小时，警方仍搜救未果，该女孩几乎没有生存希望。

4月26日下午，三亚新风街附近的三亚湾海域发生一起悲剧：三亚市第三小学五年级学生麦源为了救自己的落海的同伴，不幸溺水失踪，年仅11岁。

4月23日中午，文昌市铺前镇七星岭管区后岭村六名十多岁的小孩，在一个废弃的矿坑中玩水时，一名13岁少年不幸溺水身亡。

4月11日下午18时许，五指山市几名小学生在市一中前的南圣河边玩耍时，其中一名男孩不慎滑入水中。消防官兵经过一番搜救，最后将男孩救上了岸。而男孩因溺水已经窒息死亡。

6月12日下午三点至四点间，昌江乌烈镇发生惨剧：8名刚参加完葬礼的小学六年级女生溺水死亡，最大的15岁，最小的13岁。

2012年6月9日，黑龙江哈尔滨市呼兰区方台镇高家村发生溺水事故，6名中学生落入松花江，其中4人死亡。同日，山东省莱芜市莱城区高庄村也发生一起溺水事故，杨庄中学11名初三学生结伴在莱芜河下游游泳时溺水身亡7人。此外，湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡，同一天中16名学生溺水死亡。

事故问责

2009年12月7日晚9时10分，湖南省湘乡市育才中学（民办）下晚自习时教学楼楼梯间发生严重拥挤踩踏事故，8名学生死亡，26名学生受伤，其中3人重伤。

湘乡市委介绍，湘乡市党委教育局副书记、局长朱华清对校园踩踏事故负有领导责任，湘乡市作出决定，免除其教育局党委副书记职务，按程序免除其教育局局长职务，并在查清事故的基础上，追究其他人员的责任。

2010年12月27日7时40分，湖南省衡南县松江镇因果村一辆运送学生的三轮车发生交通事故，造成14名学生死亡，6名学生受伤。

衡南县委启动了责任追究程序，免去了在此次事故中负主要责任或直接责任的县教育局局长王励、松江镇分管交通工作的主任科员阳世新的职务。同时责成县教育局党委、县交通局党委、县交警大队党组分别免去松江镇中心学校校长陈少华、因果小学校长陈新、车江中心交管站副站长罗胜利、县交警大队车江中队中队长周频的职务。

看着这一段段惨痛的经历，我们不禁开始颤抖，开始哭泣，开始落泪„„每个孩子都是爸爸妈妈的心肝宝贝，当我想象着白发人送黑发人的场景时，忍不住的辛酸。曾经或许他是个很优异的孩子，全家人以他为傲，可是却因为一场意外而结束了自己年幼的生命；或许他是一个调皮捣蛋的孩子，会把别人的门玻璃打碎，但是总是有他的地方就欢声笑语，可是现在这笑声已成了哭泣声；或许他是一个正做着许多美好的梦，有着数不清的理想，有着天一般的高标，要努力去实现，不过却再也无法努力了„„

6.甘肃省食药局发布食品安全警示 篇六

省食药监局提醒消费者, 选购食品应选择具备合法有效资质、食品贮存条件较好的正规商场、超市和市场;购买时要查看标签标识, 选择包装完整、感官正常、在保质期内的食品和食用农产品;对于需要冷藏和冷冻的食品, 购买时应注意是否符合相应的贮存条件。

针对农村自办宴席存在加工制作条件简陋、没有冷藏冷冻条件, 防蝇、防鼠、防尘设施缺乏等问题, 省食药监局要求农村自办宴席承办者严格落实登记报备管理制度, 主动接受食品监督人员的监督和指导。

7.校园安全警示标语 篇七

2、小驴还小，载不动两个人；生命可贵，不会有第二次。

3、宁可多绕一个圈，也不多冒一次险。

4、顺我者昌，逆我者伤。

5、超载，就是在给生命加速。

6、停下的这一步，是文明的一大步。

7、天堂不远，超速就到。

8、吾日三省吾身，减速、慢行、注意行人。

9、开车多谨慎，事故少发生。

10、人生无捷径，开车需顺行。

11、你绕行的身影，美如春华秋实。

12、请减速转弯，小心转角遇到“爱”！

13、这个转角需慢行，不要幻想遇到“爱”。

8.大学生安全警示教育实效性的提升 篇八

一、开展安全警示教育的重要意义

高校学生体育事故、暴力事故、健康事故、消防事故、心里异常事故的频频发生, 已经使校园安全问题已成为社会各界普遍关注的热点问题。保护好每一个学生, 使意外事故减少到最低限度, 已成为高校教育和管理的重要内容。

1. 保障校园安全稳定, 构建和谐校园的重要保证。

科学发展观的核心在于“以人为本”, 将人的全面发展和社会的全面进步作为其出发点和归宿。高校教育应担负起构建和谐社会的重任, 创建安全稳定的校园环境是构建和谐社会的基础, 没有安全稳定的校园, 就不会有和谐的社会。构建和谐校园, 作为一项复杂系统工程, 其可以从多方面多角度去研究和实践。安全稳定的校园环境是构建和谐校园的逻辑起点。开展安全警示教育对于提升大学生安全稳定意识、保障校园的安全稳定具有至关重要的意义。

2. 杜绝校园安全事故, 保障学生安全的根本途径。

校园暴力和一些意外伤害事件的频繁发生让许多高校防不胜防, 也为校园带来了不和谐的音符。从实际出发, 仅仅依靠定期的安全检查, 仍然是一种比较被动的和片面的预防措施。而如何建立一套有效的安全防范系统, 杜绝校园内的安全隐患, 已经成为了各高校急待解决的问题之一。安全警示教育是高校在预防安全突发事件, 以及对学生日常情况及时掌握、及时调整的一项必备手段。开展安全警示教育是解决高校安全问题, 杜绝安全事故的根本途径, 是保障学生安全的重要措施, 是高校学生思想政治教育工作的重要组成部分。

3. 贯彻以生为本理念, 实施素质教育的关键环节。

作为教书育人、培养人才的基地, 高校更应当一切以学生的成长成才全面发展为出发点和落脚点, 着力培养全面发展并造福社会的人才。第一, 安全警示教育的大力开展将会有效地帮助学生们牢固树立正确的世界观、人生观、价值观, 从而保证学生们能够坚持对人民群众及其利益采取正确的态度和立场, 对一些重大问题有正确的认识和态度;能够战胜如“法轮功”、“传销”、“自由主义”等形形色色的错误理论和险恶思潮。第二, 安全警示教育的高效开展将直接促进学生素质的全面提高。第三, 安全警示教育工作的扎实开展将有效地提升学生们的责任感、使命感和全局观念, 从而为其全面发展和终身幸福奠定坚实的基础。

二、大学生安全教育开展的现状及其存在的问题

安全教育是高校的惯例性工作之一。为了保障校园安全, 各高校都在安全教育工作方面进行了长期不懈的努力, 但是由于缺乏系统性、连贯性等问题的长期存在, 水平与成效也参差不齐, 现有的安全教育模式已经不能够满足保障校园安全的需求。

1. 名称不准确, 定位不清晰。

目前多数高校所常用的“法制安全教育”的概念, 不够科学、严谨, 容易背离设置安全教育的初衷, 有待商榷。第一, 与“法治”的概念相较, “法制”的概念较为过时和内涵狭窄, 已经不能够适应我国当前构建社会主义法治社会的价值选择。“法制”与“法治”, 虽然只是一字之差, 但是二者完全不同的内涵却表达了两种截然不同的理念和追求。从“法制”到“法治”的转换表明了在党的领导下我国人民对法律在国家社会生活中的地位和作用的认识的巨大飞跃。而在当前继续使用“法制”这一概念显然是不合时宜的。第二, 维护校园安全才是开展本项教育工作主要目的, 而“法制”只是实现“安全”的途径和保障“安全”的要素之一。如果说“安全”这个主题是一把伞的话, “法制”只是其中的“一条腿”。而仅靠“法制”这“一条腿”显然难以撑起“安全”这把“大伞”。

2. 缺乏针对性, 形式较单一。

当前多数高校所采取的法制安全教育模式, 缺乏针对性, 往往不注重实效而流于形式, 难以达到预期的效果。第一, 在安全教育中所设置的内容主要面向本科生, 而对于研究生则缺乏相应的考虑和安排。第二, 安全教育所采用的形式以传统的宣讲和说教为主, 教材内容缺乏生动性、新颖性, 形式呆板、单一, 难以触动同学们的内心, 从而引发其深度的感知与认同。

3. 体系不完整, 缺乏长效性。

多数高校现有的安全教育体系不够严谨与完整, 缺位严重, 并且缺乏将安全主题一以贯之的长效机制。第一, 现有的安全教育仅着力突出“法制”一项内容, 而对于与学生成长成才密切相关的心理健康教育、医疗保健教育以及相应的校规校纪教育却存在不同类别、不同程度的缺位。这样一来既浪费教育资源, 又减弱安全教育的实效。第二, 现有的安全教育的时限仅限于新生入学时的“一次性”的安全宣讲, 或者“短期性”的安全课堂, 而缺乏延续性和长效性, 显然是不够科学、严谨的。

三、提升大学生安全警示教育实效性的对策

安全警示教育是一项长期而复杂的系统工程。在实践中, 不断地促进其制度化、体系化、规范化是其必由之路。着力构建专题齐全、结构严谨、效果显著的安全警示教育体系, 是当前各级各类高校提高其安全警示教育工作实效的重中之重。

1. 明确“安全警示教育”的概念。

与“法制安全教育”的概念相比, “安全警示教育”的概念, 应当说更具有科学性、合理性。第一, 从逻辑上讲, 更全面、深刻。“警示”其本质在于以发人深省为目的, 以案例启示为主题引发学生们对安全知识、安全意识、安全技能的铭心刻骨的认识。第二, 从体系上讲, 更完整、“有机”。在“安全”这个鲜明的主题下可以广泛地吸收、扩充所有必要的专题和内容, 从而建立有机的相对完整的教育体系。第三, 从词语上讲, 更科学、合理。“安全警示教育”的概念恰如其分地表达了将学生自身作为保障安全的主体的宗旨, 对本项工作进行了准确的定位。

2. 确立安全警示教育的基本原则。

安全警示教育的基本原则是安全警示教育的开始、起源、基础和宗旨。它体现了安全警示教育工作所选择确定的基本价值、主旨和精神品格, 在安全警示教育工作的开展过程中可以起到不可或缺的指导与评价作用, 具有至关重要的意义。安全警示教育的基本原则的合理考虑与定位是基于对现实社会形势的科学考察以及对高校学生管理理念的科学定位。在新的历史时期, 高校安全警示教育工作必须认真落实党的教育方针, 结合时代特征及本项工作的特质, 从学生实际需求出发, 逐步确立起行之有效的基本原则, 本项工作才能得以顺利实施, 并取得实效和长效。

3. 设立相对完整的安全教育体系。

安全教育体系的完善是以安全教育所包含的专题的健全与完善为主要标志的。因此, 我们应当积极推动安全教育纳入到各级各类高校的思想政治教育及法学教育的教材当中, 明确不同层次的教学要求, 培养大批既有深厚学术造诣又有丰富教学经验的师资力量, 真正使安全教育的知识及理念“进教材、进课堂、进头脑”, 并最终成为良好的生活习惯和行为规范。在设置安全警示教育的专题时, 应当坚持从学生的实际需求出发, 从安全维稳工作的大局出发, 从教育体系的完整、协调与效率出发, 避免片面、孤立或者张冠李戴。一个相对完整的安全警示教育体系至少应当包含四个专题的内容 (即法制教育、校规校级教育、心理健康教育和医疗保健教育) 并突出四个要点 (即校园“五防”、禁止性规范、心里异常疏导和传染病防控) , 用以保障学生的四大安全 (即生命财产安全、政治安全、心理安全和生理安全) 。在教育体系的设置中应当同时考虑到对内防范和对外防范两个方面的需求和配置比例。相对完整的安全教育体系离不开多方面的知识和技术支撑。因此必须实现各相关部门的通力配合、协同应对、联动保障, 着力避免出现“单打一”的局面 (见下表) 。应当充分调动和发挥各部门的专业优势, 逐步形成各司其职、相得益彰, 统一指挥、功能齐全、协调有序、运转高效的安全教育机制。

4. 建立较为长效安全教育的机制。

应当有组织、有计划、有重点、经常性地深入到学生当中面对面地解答广大学生们普遍关心或者认识不足、落实不够的安全问题, 澄清模糊认识, 铸牢思想防线。立足于学生工作的实际情况, 把握思想政治教育工作的客观规律, 从而科学地制定教育计划, 避免“一刀切”、“一勺烩”, 根据大学生在校不同时期的学习生活的需求和特点, 掌握学生工作的规律, 有针对性地安排设置具有不同侧重点以及不同阶段性目标的多个单元 (见下表) 。并且根据实际情况的不断变化, 不断地进行合理的调整、“升级”, 不断地深化、细化, 保证不留“死角”, 促使安全警示教育成为一个动态的、可控的、常态化的过程, 并最终成为一项“有起点、没终点”, 常抓不懈、常抓常新的可持续发展的教育体系。

5. 建立健全相应的配套制度。

高校应当切实加强对安全警示教育的组织领导, 做出具体规划, 制定相关措施, 确保取得实效。应当坚持理论联系实际, 实施分类分层教育, 以不断增强教育的针对性和实效性。建立健全效果跟踪机制、评估机制, 并不断使之制度化、规范化。逐步形成并完善一套行之有效、科学规范的制度措施, 以保障长效化的安全教育与长流程的安全管理协调对接、互为依托。详言之, 包括三个方面:第一, 针对学生参与安全警示教育的情况应当建立专门的档案, 详细地记录安全警示教育的内容、形式及其他细节, 包括学生的反映与评价等, 以保证有案可查。第二, 针对学生管理工作中与学生安全密切相关的六个方面 (即日常请销假、宿舍检查、学生会议、学生活动、谈话工作、谈心工作) , 应当分别建立六本专门的台账, 从以上六个方面对学生参加安全警示教育的效果进行跟踪、评估, 并适时补充和调整, 以保障有据可依。第三, 应当逐步建立、完善与之一一对应的配套制度, 将安全教育与安全管理共同推向制度化、规范化, 以保障有章可循。

构建高校安全警示教育体系, 对于全面落实党的教育方针, 把社会主义核心价值体系贯穿于国民教育全过程, 深入实施素质教育具有不可替代的基础作用;对于坚定学生在中国共产党领导下, 自觉成为中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人, 为实现中华民族伟大复兴而奋斗, 具有极其重要的战略意义。因此我们必须坚持贯彻落实科学发展观, 高度关注高校大学生的安全警示教育现状, 将其贯穿于大学生思想政治教育中, 以维护校园安全、国家安全及社会稳定。我们需要进一步解放思想、坚持与时俱进, 加强改革创新, 拓宽工作思路, 创造性地设计与实施, 努力营造平安、和谐的校园环境, 为学校教育教学工作的顺利开展奠定良好的基础。

参考文献

[1]李燕:新时期大学生全面发展体系建设探析[J].毛泽东邓小平理论研究, 2008, (8) .

[2]孙朝霞:大学生法制教育的缺失与高校法制教育模式的构建[J].成人教育, 2010, (6) .

9.校园安全警示教育思想总结 篇九

下午第一节下课后我们四年级全体同学便按照学校的安排，在班主任的带领下浩浩荡荡向一中出发，排在最前面的同学还兴高采烈地抬着一面五星红旗，其他同学都在兴奋地你一句我一句，互相猜想会是什么样的安全警示展，是讲撞车的，还是抢劫的，或者是打架的?全部人都蠢蠢欲动。

不久，便到了一中。矗立在面前的是一幢高大而宽敞的建筑，老师带我们走到了二楼展厅。

等大家来齐后，带队的辅导员黄丽萍老师先跟我们讲了几点参观过程中要注意的事项，然后我们便迫不及待地仔细参观起来。

安全警示教育展图片中，有各种各样的涉及生命财产安全的危险事故，交通事故占了很大一部分，有闯红灯造成的二死三伤的事故，有醉驾造成的车毁人亡的事故，有超载造成的19死4伤的追尾事故……看得我们心惊胆战，触目惊心，真是应了那句：车祸猛于虎啊!

而让我感受最深的是这样一件事故：讲的是4月5日清明节那天，文亨某个寸有一位村民上山扫墓，在烧冥币的时候，由于大意，这位村民未等火熄灭就匆忙下山了，还没有到家，被风吹气的火星点燃了干燥的树林，不一会儿便冒起了弄浓浓大烟，不到三个小时便烧毁10多亩树林，损失约合人民币三万三千多元，真是糟糕极了!

经过法院的判决，这个村民需要赔偿一万六千元，并判处有期徒刑3年，缓刑4年。

同学们，这个事故给我们的教育太深刻了，清明节扫墓一定要文明祭扫，防范火灾的发生。同时，我们千万不能到野外去玩火。

很快，两节课就过去了，我们要回学校去了。

10.施工安全知识警示语 篇十

2. 建筑“三宝”配备好，保障生命安全方有效。

3. 抓好安全生产，促进经济发展。

4. 生命至高无尚，安全责任为天。

5. 保险的身体离不开锻炼，美满的家庭离不开安全。

6. 人人讲安全，安全为人人。

7. 确保安全防治措施落实，加强专项整治重点监管。

8. 疾病从口入，事故由松出。

9. 管理基础打得牢，安全大厦层层高。

10. 幸福是棵树，安全是沃土。

11. 安全生产一刻也不能松懈。

12. 安全第一，预防为主。

13. 严格落实安全标准化管理，确保安全生产。

14. 要认真抓好安全生产责任制的落实，稳步促进安全形式好转。

15. 多一份小心，少一份担心。

16. 抓好安全生产促进保险发展。

17. 隐患不除根，事故根连根。

18. 不绷紧安全的弦，就弹不出生产的调。

19. 时时注意安全，处处预防事故。

11.校园施工安全警示语 篇十一

近年来, 近视问题已经成为大众普遍关注的一道难题, 而从上世纪90年代中期开始, 我国市场就出现了一种迎合上述需求的采用改变工作频率的电子镇流器的荧光灯具, 商家称其为“无频闪的护眼灯”, 并一度出现销售火爆现象。

那么, 护眼灯真的能起到护眼效果吗?记者走访市场了解到, 目前市面上的护眼灯五花八门, 价格从几十元到几百元不等。销售人员告诉记者, 目前市场上护眼灯的种类很多, 好一点的护眼灯可以根据自己的需要调节灯光亮度。

但是护眼功能与台灯性能之间是否存在关联性呢?根据质检总局发布的“护眼”台灯产品质量安全风险警示, “护眼”这一说法目前并没有科学的定义, 许多质量低劣的“护眼”台灯不但起不到护眼的作用, 反而可能损害视力。

据质检总局监督司有关负责人介绍, 针对“护眼”台灯可能存在的质量安全风险, 质检总局产品质量监督司近期组织开展了“护眼”台灯产品质量安全风险监测。共从市场上采集包装或说明书上标注有“护眼”或“无频闪”字样的台灯32批次, 主要参照国内外读写作业台灯和有关照明标准要求, 对与市场宣传的护眼功能有关的闪烁、照度及照度均匀度项目进行了检测。

检测结果表明, 30批次样品不符合本次监测的要求, 占总批次数的93.8%。其中, 8批次闪烁项目检测值超过了低风险限值要求, 占总批次数的25%;28批次照度过低或照度均匀度超过限值, 占总批次数的87.5%。本次同时采集了28批次普通台灯进行比对监测, 结果表明22批次样品不符合本次监测要求, 占总批次数的78.6%, 其中11批次闪烁项目检测值超过低风险限值, 占总批次数的39.2%;21批次照度过低或照度均匀度超过限值, 占总批次数的75%。监测显示, 所谓“护眼”台灯并不一定比普通台灯更护眼。

针对上述问题, 质检总局提示广大消费者, 在选购和使用台灯时, 要注意以下几点:

12.施工场地安全警示语 篇十二

2. 安全是企业的经济命脉，安全是家庭幸福的基础。

3. 瞎马乱闯要惹祸，操作马虎要出错。

4. 杜绝违章指挥，杜绝违章作业。

5. 严格要求安全在，违章蛮干事故来。

6. 劳动创造财富安全带来幸福

7. 工作千头万绪，莫忘安全第一。

8. 安全不离口，规章不离手。

9. 简化作业省一时，贪小失大苦一世。

10. 把握安全，拥有明天。

11. 安全是家庭幸福的保证，安全是企业的物质财富。

12. 多看一眼，安全保险，多防一步，少出事故。

13. 安全生产人人管，事故隐患处处防。

14. 安全保健康，千金及不上。

13.校园安全警示标语 篇十三

2、绊人的桩不在高，违章的事不在小。

3、生命就像一只蜡烛，你不珍惜它，它就会消灭。

4、违规电器用不得，危险隐于不察处。

5、危险无处不在，安全时刻谨记。

6、遵守交通规则，表现国民道德。

7、事故如虎防范需及早，安全为天措施必先行。

8、警校手牵手，共同创平安。

9、学习安全为第一，校内行车需谨慎。

10、心中时刻有平安，平安永在我身边。

11、人车分道，安全确保;各畅其行，互不干扰。

12、关注自己一言一行，创建你我美好校园。

13、大家自觉提高安全防范，享受社会带来的快乐。

14、两轮飞车逞英雄，闯出车祸悔无穷。

15、平安要靠每一个人的，而不是要靠一个人做到就行。

16、加强领导健全安全工作责任制。

17、将安全牢牢的记在心中，平安将会伴随我们渡过美好的一生。

18、有防则安，无防则危。

19、落实安全规章制度，强化安全防范措施。

20、记住安全就二字，就能平安走天下。

21、地下道，宽又坚，行人通过最安全。

22、安全一分一秒，幸福一生一世。

23、多一秒回头看警告，少一次悲痛心中熬。

24、一丝不苟保安全，半分疏忽生祸端。

25、抓平安创建、保治安稳定、促社会和谐。

26、安全在心中，保护自我时时刻刻不能忘。

27、隐患处处有，安全时时记。

28、安全伴我在校园，我把安全带回家。

29、自己摔倒不要慌，大喊呼救叫帮忙。

30、广泛开展安全知识活动，深入落实安全法则。

31、路上不游戏，搭车守秩序。

32、安全是最大的节约，事故是最大的浪费。

33、关注校车安全、关爱学生健康。

34、走过春夏秋冬、安全永驻心中。

35、文明交通我先行，交通事故绕我行;礼行互让不慌张，谦虚谨慎交通畅。

36、走过春夏秋冬，安全永驻心中。

37、安全，安全，安全是人们生存的基本。

38、人济济其拥堵兮，吾将慢性而求稳。

39、校园隐患处处有，时时刻刻要小心，只要安全心中记，平安一定伴你行。