中学校长在国旗下讲话(精选13篇)
1.中学校长在国旗下讲话 篇一
老师们,同学们:
传统节日是一个民族的身份证和文化标签,即将到来的农历五月初五是端午节。民间纪念端午节的习俗很丰富,较普遍的庆祝形式有赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,还有悬钟道像以驱邪,挂艾草以避邪驱瘴,佩香包驱瘟等.每一项端午习俗背后都蕴含着深厚的文化内涵,留存着独特的文化记忆。
也许,你能早已经习惯了圣诞节的狂欢,习惯了在“父亲节”送给爸爸小礼物,习惯了在“母亲节”向妈妈表达感激之情。其实,一年365天,还有许多印有“中国”标签的传统节日。这些传统节日折射着古老的中国文化,象征着丰富的华夏文明,闪耀着龙的传人无穷的智慧。
如春节,是农历正月初一 农历正月十五:元宵节 四月五日:清明节 农历五月初五:端午节 农历七月初七:七夕情人节 农历八月十五:中秋节 农历九月初九:重阳节 农历腊月初八:腊八节 ......
然而今天,当我们的生活被高科技元素充斥时,人们也多多少少冷落了传统节日,丢失了对文化传统的记忆。
同学们,让我们从今年端午节开始,重新拾起对中国传统节日的关注,赋予中国传统文化更多的新元素吧。
2.国旗下讲话 篇二
金秋送爽,红旗飘扬在庄重典雅的校园,壮志豪情激荡在一中人的心间;四溢果香中我们连心牵手,未来时日里共同书写新的诗篇。
岁月荏苒难忘怀,耀眼的光环让人泪挂襟衫。几年来,我校以“生本教育”为载体,以促进学生全面和谐发展为宗旨,把莘莘学子们培养成为善学悦学之人为办学目标,我们全体师生在和谐愉悦的氛围中健康快乐地生活和成长。八、九年级的同学,是你们勤耕苦读的风貌、屡创佳绩的风采让我们骄傲,是你们让生本教育理念在校园生根发芽,你们优异的表现,让我们对山花烂漫有了更多的期待与希冀。七年级的新同学们,现在你们已是一中主人中的一员。你们已肩负起了一中腾飞的重任,我们期盼你们尽自己所能为发展中的乾安一中锦上添花,尽显自己的风采。
回首过去是为了追寻未来多彩的梦想。新学期里,我们将以“会当击水三千尽,自信人生二百年”的豪情践行生本教育理念;将以“阳春白雪曲曲新,吹尽狂沙始见金”的斗志打磨“136有效课堂”,以“潮平岸阔风帆劲,莺歌燕舞满园春”的情怀全力培养学生优秀品德和高贵品质。
各位老师、同学们,新的征程已开始,进军的号角已吹响,让我们上下齐心,风雨同舟,用“衣带渐宽终不悔”的精神,用“一览众山小”的气概,踏平坎坷,浩歌前行!
3.中学法制副校长国旗下的讲话 篇三
大家好!
同学们,今天,你们是正在校园的花朵,明天,你们将成为建设祖国、为五星红旗增光添彩的优秀人才。希望同学们在学生时代,不仅要学好文化知识,还要特别注重培养高尚的道德情操,培养学法、守法、护法、用法、崇尚法制的观念,因为,要成为一名优秀的人才,首先,必须是一名热爱祖国、品行优良、遵纪守法的合格的公民,同学们,众所周知,我们的学校是一所教育质量优秀,师资力量雄厚、校风学风优良的学校,能成为这样一所学校的法制副校长,我倍感自豪。
近年来,在我们学校领导的高度重视下,全体老师的辛勤教育下,广大同学们的遵纪守法意识逐步提高,在这几年里我们学校的校园治安秩序稳定,周边的治安环境良好,从未发生大的刑事案件和治安案件,特别是学校内的治安防范越来越规范,已步入“人防、物防、技防”的系统模式,正常的教学活动得到保障,师生的安全感不断增强。
同学们:作为学校的法制副校长,在此,我诚恳地向同学们提三点建议:
1、遵守法律和学校各项规章制度,预防违法违纪现象的发生。同学们要认真学习《中学生日常行为规范》,要通过多种形式,投入到宪法、未成年人保护法、预防青少年犯罪法等法律的学习和宣传活动中去,同学们对法律和各项规章制度,不仅要认真学习,更要以此为标尺,在日常的学习、生活中进行对照,约束和制止不守法、不文明、不道德的行为,自觉抵制不良思想和不良文化的侵蚀,确保自身健康成长,确保学校安全良好的教学秩序,把我们的学校建设成一座远离犯罪、消灭
违法违纪现象的真正的“平安学校”。
2、认真参加学校组织开展的“法制宣传周”活动,进一步增强法制意识。对青少年进行法制教育,是全民普法的重点。多年以来,我们学校一直坚持每年开展“法制宣传”活动,通过播放警示教育片、开设法制知识讲座等形式,在校园营造浓厚的学法、守法、用法的氛围。当前,正值今年的“法制宣传周”活动期间,学校正有计划地开展一系列活动,希望同学们积极参加,认真地进行分析和思考,通过活动,进一步丰富自身的法律知识,进一步增强遵守法律、遵章守纪,依法行使和维护自身合法权益,并充分尊重和保障他人合法权利的意识,从而在青少年时代,就在内心树立起强烈的尊重法治、崇尚法治、严格依法办事的现代司法理念。
3、加强道德修养,培养自身优良品行。具体地说,作为一名中学生,就是要自觉遵守中学生日常行为规范,做到:自尊自爱,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母,遵守公德,严于律己,培养积极向上、向善、向美的优良品格和心理素质。
我坚信,有学校领导的正确领导,有全体老师的辛勤工作,有全体同学的共同努力,我们的校园将会更加美丽,大家的明天将更加美好!我们将在法律的天空下享受自由。
4.中学校长在国旗下讲话 篇四
一是复习时要有一个好心情。许多同学对考试都有点紧张与恐惧的心理,其实考试并不可怕,考试和平时作业一样,它只是一种特殊的作业形式而已。考试的目的在于帮助大家查漏补缺、调整策略,以便更好地进行下一步的学习,所以同学们不必紧张,不必带着沉重的心理负担来复习。当然,也有的同学对复习不以为然,认为都是学过的东西,没有必要再花时间来复习了,其实这种想法是不恰当的。大家都知道,孔子早就提出了“学而时习之”、“温故而知新”这些行之有效的方法,德国心理学家艾宾浩斯也提出了及时复习的必要性,他的“遗忘与保持曲线图”表明:对于一个学习任务,如果最初能及时复习,遗忘率就比较低,如果复习与学习的间隔时间长了,遗忘率就比较高了。复习很重要,但它也需要一个轻松愉快的心情与合适的方法,所以最好能在老师的指导下进行自主复习,要有一个科学的复习计划,既要全面系统,又要重点突出;既要复习知识要点,又要巩固能力要点;既要充分重视,又要防止加班加点;既要严谨细致,又要大胆创新。要学会运用“尝试回忆法”、“多感官协同法”、“系统梳理法”等科学的学习方法,提高学习质量,使平时学习的东西通过复习真正内化为自己的东西,从而纳入到自己的知识结构中去。
二是考场上要有一个好策略。考试不仅考查学习的知识与能力,也考验学生的心理素质,有的同学平时学习很用功,由于考试紧张,所以在考试时不能发挥出真实的水平。有的同学想通过考试大显身手,于是急功近利,反而让浮躁的情绪影响了考试成绩。有的同学在考试时粗心大意,留下了许多遗憾。所以,希望大家能在战略上藐视考试,克服害怕心理,充满必胜信心,从容镇定地答题;在战术上重视考试,要头脑清醒、沉着冷静、灵活细心地答题。面对考卷,每个同学都是一个战略家,既要有运筹帷幄、决胜千里的风范,也要有精打细算、严谨细致的精神。希望同学们在老师的指导下采用最佳的应试策略,做出一份满意的答卷。三是考试后要有一个好心态。要正确对待考试成绩,做到胜者不沾沾自喜、败者不垂头丧气。客观分析问题与成绩,不过分计较分数和排名。分数是考试的终端显示,它并不能完全代表学习过程中的真实状态,而学习过程中体现出来的良好的学习品质则是我们所最需要的。新课标的课程设计与评价体系也主张从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度来进行。因此,对于考试成绩,我们要从多维度来分析,在看到成绩的同时,也要找出差距。取得了好成绩固然是件好事,但是如果不认真分析,就会停滞不前;躺在成绩上,就会不思进取。如果偶尔一两次没有考好,我们就失去了自信,那就更不足取了。其实,成绩不好有的是因为平时没有努力,有的是因为复习方法不当,有的是因为学习中产生了“高原现象”,有的是因为内容难度太大,还有的是因为试卷的信度与效度问题。保持平和的心态,客观地做出分析与调整才真正有利于我们的学习。
为了在这次期末考试中取得好成绩,要求同学们:认真复习,沉着冷静,不急不燥,仔细审题,半分必争,书写工整,解题规范,答案准确,你难我难大家都难,我不畏难,你易我易大家都易,我不大意。
总之,我们要抓住期末考试这个契机,全面检阅我们的学习态度和方法,检阅我们的诚信,每个同学都必须以诚实的态度对待这次考试及以后的每一次考试,不得弄虚作假,认真遵守考场纪律,考试过后,正确看待分数,客观分析,及时调整,不断提高我们的学习质量,不断提高我们的教育教学质量,促进每一个学生卓越发展。
5.校长在国旗下的讲话 篇五
开学第一次升旗仪式国旗下讲话稿
(2012.9.1)
各位老师、同学们:
大家上午好!
金秋九月,丹桂飘香!在这美丽的收获季节,我们又迎来了崭新的一学期,迎来了400多名朝气蓬勃的初、高一新同学和来自盐城初级中学、步凤中学的14名新老师。在此,我谨代表学校党总支、校长室及全校师生员工对你们的到来表示最热烈的欢迎!
过去的一学年,经过我校全体师生的共同努力,取得了诸多可喜的成绩。今年春学期,在各级领导的倾情关怀和全体师生的共同努力下,我校2012年中、高考都较往年有了稳步提升,高考达本科资格线23人,其中本科达线20人。中考高分层人数也较往年实现了新的突破,受到了社会各界的关注和赞誉。昨天,又从市教育局传来喜讯,我校高一新生在市教育局组织的全市军训会操比赛中荣获等奖。这些成绩的取得不仅是同学们奋力拼搏的结果,也是全体老师辛勤劳动和智慧的结晶。在此,我代表学校校长室向各位为学生成才、学校发展辛勤付出的老师们致以崇高的敬意!向那些有着崇高理想和追求、为学校争光添彩的同学们表示热烈的祝贺!
老师们,新的学期已经开始,新的征程已经开启,我们要坚持“实施精致化管理,创学校特色品牌”的办学理念,高中坚持多元发展之路,初中启动质量提升工程,推进双轮驱动,实现稳中求进,力争在三年内将开发区中学创建成为江苏省四星级高中。
同学们,美好的明天在向我们招手,四星级高中的宏伟蓝图等待我们去铺就。中学时代是学习和人生的黄金时期,你们一定要做时间的主人,勤奋学习,锐意进取,为自己的终生发展奠定坚实的基础。
让我们同心合力,携手共进,为创造开中的新辉煌而努力奋斗!最后,祝各位老师在新的学期里身体健康,工作顺利!祝各位同学学习进步,早日成才!
6.如何提高国旗下讲话的教育实效 篇六
话题应可感
国旗下讲话相当于一堂面对全校师生的公开课,如果没有精心准备讲话稿,或者话题不吸引人,讲话内容脱离学校实际,就很难吸引学生,起到应有的教育效果。话题可大可小,可以关注国际国内时政大局,可以围绕社会的热点和师生关注的焦点,也可以围绕学生生活、文明礼貌、习惯养成等常规问题来谈。有的学校结合节日选择对应的话题,也有的学校制定一年的德育话题,逐周演讲。所谓“风声、雨声、读书声,声声入耳,家事、国事、天下事,事事关心”。多年前顾炎武写的这副楹联恰好为今天的国旗下讲话作了绝妙地注解。
当然有一些国旗下演讲话题也不错,但是却过于空洞,流于玄谈,缺少例子或者未能结合实际。学生听则听之,没有往心里去,这就没有效果。真正受学生喜欢的应该是一些切近学生实际、具体可感的话题,倒不在于话题的大小,关键是能否打动人心。对此可以总结为三个贴近:贴近学生、贴近生活、贴近实际。比如去年5.12汶川大地震,举国齐悲,亿人伸手援助,这样的话题既重大又有学生实际参与,效果就比较好,再比如节水节里谈节水,就容易将生活中的细节上升到责任高度,让学生明白节水的意义。这样的话题学生喜欢听,教育效果自然显著。
演讲须精彩
国旗下讲话不是简单的发言,应该是一场演讲,应该从演讲的高度去审视和衡量国旗下讲话。首先,是演讲者的确定。很多学校习惯性地安排学校领导讲话,也有安排老师或学生讲的,通常是根据话题选合适的人,除了领导、老师、学生外,还可以根据实际需要邀请花木工人、校友、社会人物等谈相关的话题;也有因人而确定话题的,比如对师生有教育意义的特殊嘉宾、重要校友等。演讲者切忌老面孔,要常换常新。其次,是演讲者要重视演讲活动,要作充分的准备,尤其是演讲稿要准备好,才能口若悬河、慷慨陈词,如果照本宣科,与观众缺少交流,效果就要大打折扣。有的学校一律要求演讲者先试讲,有经验的老师可以自己试讲,没经验的老师和学生必须公开试讲,以确保演讲成功。再次,要尽量提高演讲水平,力求精彩。每学期国旗下讲话作为全校性的集会屈指可数,而且又是早上这样的黄金时间,要是敷衍一下,这种经济成本就太高了。更关键的是作为劳师动众的校级活动,大家期望值都比较高,众目睽睽之下,评价往往只有两种——“好”与“不好”。一旦不成功,不但起不到教育的作用,反而会造成较大的负面影响,直接影响领导的威信和学校的风气。所以说,演讲精彩是教育高效的关键。
演讲是一门艺术,做好有难度,但是学习一些基本的常识却很有必要。诸如外在的形象、衣着、姿势、表情等,声音的高低强弱,语速的快慢与节奏等都要考究。有的演讲者满口方言;有的动则训斥学生,揭露批判不良行为,尽管用心良苦,但只会激起学生反感抵触,自然没有教育效果。为了提高演讲水平,有的学校还专门对国旗下演讲进行评价,邀请学生代表、老师等对演讲的主题、形式、语言、演讲技巧以及演讲者的仪表等打分评议,使得人人重视,个个上心,这样对国旗下讲话能起到良好的规范和促进作用。
形式务新颖
升旗仪式有简单的程序,但国旗下讲话没有固定的模式,没有谁规定必须是一个人讲话大家闭嘴敬听。作为每周一见数十年不变的老套形式,学生早就看腻了。如果不创新,光从形式看,听众就已经失望了一半。有许多老师创新出不少新的形式,比如用英语和汉语双语演讲来宣传英语学习,有的安排两个人演讲,有的组织几名同学分正反两方进行辩论代替演讲,也有的安排一个团队进行诗朗诵,效果都很好。演讲过程中有的老师穿插讲一些笑话、谜语什么的;高明一些的老师演讲时适时抛出一些话题给学生回答的机会,从而调动全场,形成上下互动的情势;更有一些老师随身带一些图片、实物等展现在学生面前,起到辅助说明的作用。比如有位老师进行“珍惜生命、拒绝毒品”的主题演讲时,他从虎门销烟的背景讲起,讲鸦片的特点、对人体的危害,然后取出随身带来的图片,展示鸦片对人体的侵害,对人性的扭曲,对人生、家庭的改变等,图文并茂,情真意切,全场学生无不感动。
当然,形式不需要太过花哨和烦琐,必须为内容也就是演讲主题服务。原本是利用心理上的“喜新”而行的破冰之举,一旦变成哗众取宠,喧宾夺主之举,则画蛇添足过犹不及,收不到预期的效果。此外,演讲时间不宜过长,一般控制在3—10分钟以内,而就整个升旗仪式来讲,也应该务求简洁,力擗繁琐冗长,以简洁的形式烘托演讲的宏富和精彩。
氛围要创设
演讲离不开环境氛围的创设,而环境最起码的要求是净、静二字,此外就是空间适宜、音响设备良好。一个整洁安静、气氛和谐的环境能给演讲者以良好的心态和饱满的热情,也能给听众以舒服愉悦的心境,也惟有这样的心境才能使观众更专注、更深入地理解演讲的内容,在心理和情感上与演讲者形成共鸣。
有时为了特定主题的需要,演讲现场需要适当准备一些布景道具。比如有一所学校在南京大屠杀遇难同胞纪念日里演讲时,事先准备了电影短片、《屠城血证》一书和小红旗等,演讲者情绪激动慷慨陈词,场下观众挥舞小旗积极互动,取得很好的教育效果。环境氛围的适当营造并非陷入形式主义的窠臼,就像要备一节课就要准备适当教具媒体一样,当我们把国旗下演讲当作一节课去准备;把它当作一场灵魂洗礼,做些工作也就无足道了;如果真的有一个或者几个甚至更多学生因为这一场演讲而彻底改变世界观、人生观,树立理想,奋发图强,最终成为国之栋梁,做点劳动岂值得一提?又有谁说国旗下讲话就不会取得这样的效果呢?当然,若非主题特别需要,一般情况下也以简单便捷为宜,适当点缀渲染即可。
教育当系统
按照系统论的观点,系统的各组织共同合力才能创造出最佳的效果。国旗下讲话也需要与其他活动结合起来,才能发挥更大作用。国旗下讲话可以成为学校教育大系统中的一环,也以自己为中心,串联学校其他的教育活动。国旗下讲话可以成为学校一周、一月、一个学期学习生活的总动员,或者成为一项活动的开幕式;可以是一项主题教育系统中的一环,协同学校其他教育活动,也可以以国旗下讲话为先导,引领一系列教育教学活动。比如有的学校开展文明礼貌月活动,定好计划后,就在某月开始的升旗仪式上演讲发动,各班级则利用晨会夕会、进行具体的教育培训,中途安排适量的文明礼貌实践作业,月底举行主题队会,最后利用国旗下讲话进行总结。这样的教育就比较系统深入,真正让学生沿着知、情、意、行一路走来,效果比较好。
国旗下讲话既可以与德育活动紧密结合,比如主题班会、晨会夕会、实践作业等;也可以与教学相结合,比如联系科学社会学科谈环境教育,联系语文学科谈阳光阅读等;还可以将学校最近的重要活动,比如校庆、创建开放日、友谊赛等结合起来做动员。总之,国旗下讲话要能将学校可利用的教育资源充分结合起来,形成合力,以期达到教育效果的最大化。
国旗下讲话是一种仪式庄重、气氛肃穆的集体教育形式,与其他德育载体相比有着独特的不可替代的价值。学校要充分挖掘利用乃至创新这一德育资源,将其建设成为让学生喜欢乃至热爱的校本德育课程,使国旗下演讲这一神圣的仪式回归应有的地位,发挥最大的教育作用,而不再是形式和累赘。
7.校长在国旗下的讲话稿 篇七
站在新学期的起跑线上,我最想说的就是我校的“责任教育”。“天下兴亡,匹夫有责”是大家熟悉的一句名言,但我想说“匹夫有责”要改成“我的责任”,“天下兴亡,我的责任”,这样,我们的国家才有希望。我们的师生如果人人都说:学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,我的责任……人人都能主动负责,哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说,每个人都应该把责任担起来,而不是推出去;不把责任推出去,而是揽过来。也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,吃亏是福,同学们要牢记于心,我们每个中国人都要记住!
校园不干净,是大家的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?也许你会说,“我是来读书的,不是扫地的。”──这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的小事你都不做,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?水龙头漏水,你不能堵住吗?有人会说:“那不是我的事,那是总务处的事。”最坏的毛病是这样:打开水龙头后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又去开第三个──这样的话,你连举一反三都不懂,第一个没水,第二个会有吗?你就没想到水会来吗?作为一名新时代中学生,要想到后果。看得越远的人,越是一个成功的人。水龙头不关,来了水后让它哗哗哗的,满池子去流,仍不去关注:“反正是国家的水,不是我自己家的!”──浪费国家的,就是“对整个民族不负责任的行为”!你为什么浪费国家的水?你为什么浪费国家的资源?我每天若洗脸为国家省一盆水,一年省多少水,你算算,每个人每天节省一盆水,一年省多少水?省水就是省电,就是节省国家资源。从自己身边做起,我们国家才有希望──这就是“天下兴亡,我的责任”积极负责的道德观念,这就是我们的校训:学以明德,责任至上。
承担好自己的责任,我们要有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的敬业观念。天下有大事吗?没有。任何小事都是大事,集小恶则成大恶,集小善则为大善。我给大家讲一个关于废纸的故事。美国有个“福特公司”,福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才来到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事。一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事,是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,福特把这个公司改名为“福特公司”,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特的故事。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能干大事,这是成功的经验。
老师们,细节决定成败,新学期我们要创造佳绩,必须从备好每节课、上好每节课、批改好每本作业、关注每个学生开始。希望老师们在新学期不忘初心,踏踏实实教书育人,做好每天的工作,对学生负责、对家长负责,对自己负责,勇于承担起教书育人的责任,不断创造教育教学佳绩。
同学们,新学期的号角已经吹响,希望你们确定好本学期的目标,每天都有一点进步,学会做人,学会学习,注意安全,团结友爱,崇尚科学,远离邪教。
8.校长在爱护环境的国旗下的讲话 篇八
早上好!今天国旗下讲话的题目是《爱护校园环境,人人有责》。
每当你跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉到好象走进自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员。
我们的校园是美丽的,温馨的,我们有窗明几净的教室,我们校园里花香不断,四季如春。在这样的美丽环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。
作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,我们学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。
校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活,同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。 大家都知道环境对于自己的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢?但是,我们在校园里也会看到一些不愿意看到的情景,舒适美丽的校园出现了一些不和谐的音符。在学校大门口,有的同学吃了点心以后,把塑料袋随手一扔;有的值日生做完值日把拖把随地一扔,让它任意躺在地上;操场上、楼梯上、走廊上、花坛的角落里,常躺着纸屑、塑料袋、牛奶袋;教室里,雪白的墙面上甚至出现了同学们的脚印……
每天清晨我们到学校的第一件事情就是打扫卫生,打扫包干区,中午和放学时都是……那为什么我们天天打扫天天脏?怎么总有扫不完的垃圾?扫不完的纸屑?我们每天都在打扫卫生,应该说校园里除了落叶外不会再有其他的杂物。可事实呢?刚刚扫完的场地、楼梯、教室、走廊又会有新的杂物出现。这些杂物是怎么来的呢?原因很简单,这些杂物来自于我们,来自于我们的不良习惯。同学们,如果让你们选择,你愿意在一个脏乱校园,还是一个整洁的校园里上课?相信大家一定愿意在整洁优美的环境中学习、生活。
曾经看过这样一个报道,有两个外国人像平常人一样走在大街上,不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过,将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那――离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了,他们却很“特别”,其中一个弯下腰,捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我。
9.中学校长在国旗下讲话 篇九
答:国旗下讲话作为我国中小学德育的重要载体,对于弘扬我国社会主流价值观,培养中小学生的国家认同感和爱国情感,帮助学生树立远大理想,成为社会主义事业的建设者和接班人具有重要的教育作用。怎样才能使“国旗下讲话”在新的时代背景下更好地发挥育人功能,取得良好的教育效果,而不是变成流于形式、可有可无的“鸡肋”?
首先,要创新讲话内容。讲话内容要与社会实际相结合,选择确定符合社会主义核心价值体系的主题,积极引领和教育学生遵纪守法、乐观向上,树立社会责任意识和国家公民意识,并与学校的教育教学工作、德育和校园文化建设相结合,对学生最迫切需要解决的问题进行疏导引领。
其次,要创新国旗下讲话的形式。要利用朗诵、歌唱、演讲、表演等丰富多彩的形式,感染、激发学生的积极情感,使之成为充满活力、趣味横生、感染力丰富的教育活动。同时,还要注意根据讲话主题来确定合适的讲话人选,以确保讲话的顺利进行。
第三,要重视讲话后的教育延伸。主题班会可以继续围绕讲话精神进行讨论和交流以延伸讲话的教育时空,强化讲话的教育效果。
第四,要尊重中小学生的身心特点,充分考虑学生的年龄差异、地域差异,切合各地实际,最大限度地调动和发挥学生的积极性、主动性,使活动既庄严又充满趣味性。
责任编辑/李书华
10.中学校长在国旗下讲话 篇十
各位老师、同学们:
今天,伴着雄壮的国歌乐曲,鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起,一个充满希望的新学年开始了。
过去的一学年,我们学校经过全体师生的共同努力,学校的校容校貌焕然一新,部分学科取得了优异成绩。
我们取得的每一个进步、每一份成绩都与全校师生的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的。今天一个新的学年开始了,需要全校师生抖擞精神,以高昂的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。
作为一个小学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?
首先,要学会做人。同学们要按照小学生守则,关心他人,互助友爱,文明礼貌,不讲脏话,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。
第二,要学会学习。同学们在学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,课堂上积极思考,主动参与,掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。
第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质。掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长。
第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要严格遵守学校的规章制度,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。
第五,要讲卫生、讲文明。爱我校园从我做起,坚持每天打扫卫生,保持校园的清洁,做到不丢果皮纸屑,不随地吐痰,不买零食,爱护学校的花草树木,营造一个整洁、舒适、美丽的校园。
第六、在安全方面,一定要遵守学校的安全公约,听从老师及管理人员指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。未满12周岁的学生不得过骑自行车,要注意交通安全,遵守交通规则,不得在公路上乱跑,不准擅自到河里游泳,不准玩火、玩电等。保证高高兴兴上学,平平安安回家。
在新学年里学校要求同学们做好“五个心”:
一是收心:从暑假的以玩为主,转变为以学为主。
二是决心:新学年有新开始,新的面貌,尤其对于毕业班的同学。
三是恒心:在学习上要下功夫,持之以恒,取得新的成绩。
四是爱心:不仅要提高自身的学习积极性,同时还提高自身的品德修养。尊敬老师,团结同学,互助互爱,孝顺父母。
五是留心:注意校内、校外和家中安全。
老师们、同学们,让我们共同携手,为开创美好明天而共同努力!
祝老师们在新学年里工作顺利、精神愉快!祝同学们学习进步、身体健康!同学们,千里之行,始于足下。有理想才会有奋斗的目标,让我们从现在起,从开学的第一天开始,踏踏实实地学习,一步一步地前进,这才是迈向成功的唯一阶梯。
今天,我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作。
衷心祝愿全体老师在新的学年身体健康,工作顺利,全体同学茁壮成长,谢谢大家!
11.中学校长在国旗下讲话 篇十一
莱州市竞技体育学校校长
胡智鹏
同学们,尊敬的各位教职员工:今天是个特殊的日子,是我们在2018年第一次举行的升旗仪式。刚才,同学们在国旗下都庄严宣誓,李晶教练也作了热情洋溢的宣讲。很好,很鼓舞人心,都从宏观的层面表达了自己在2018年的良好的期盼,以及达到这一期盼的信心和决心。
一元伊始,万象更新。总书记在新年寄语中有一句很重要的话,那就是“幸福是奋斗出来的,”。
在新形势下,在这里就新时代、新思想的一些感悟和想法与大家共享。莱州市竞技体育学校应该是我们全体教职员工和全体学生的“家”。学校是我家,建设靠大家。提到“家”,我们每个师生都会有不同的感受:家是温暖的;家是和谐的;家是幸福的;家是每一个成员沟通交流、奋发成长的加油站;家是治疗创伤,慰藉心灵的温馨的港湾。
要建设好、经营好我们这个家。
首先,每个家庭成员要与人为善,包容他人。
人非圣贤,孰能无过,一个人在工作、学习、生活中难免会出现问题,或者犯这样和那样的错误,作为家的成员要学会包容他人的问题和错误,要创造纠正问题改正错误的条件和机会,促进犯错者尽快改正。犯错者,也要尽快警醒,自我反思,迎头赶上。
第二,要善于发现别人的长处,弥补自己的短处,学会互相欣赏。
俗话说得好“寸有所长,尺有所短”“他山之石,可以攻玉”。每个人,由于家庭、学习、经历等各种环境影响因素的不同,导致人们在技能、文化、智力、品格等多方面的不同。或善文,或好武;或喜射,或好画,如此等等。作为一个理智的人,就是要学会以他人之长补己之短,互相学习,共同进步。
第三,要学会理解别人的难处。一个人生活在社会中,或多或少都有我们知道的和不知道的难处,作为家庭中的成员有理解之心,尽力帮助化解难处之举,使每一个大家庭中的成员,时刻感受到大家庭彼此关怀、彼此关爱的温暖。
第四,我认为最为重要的一点,就是每一个家庭成员都要有感恩之心。要感恩那些给你带来利益和引领指导你不断成长和进步的个人、集体、社会和国家。正当大家新年休息期间,后勤王主任和其他几位同志,为了尽快能使每个同学在冬天洗上热水澡,他们牺牲休息时间,不怕寒冷,奋战在空气能热水器的安装与调试工地上,按时完成任务。同学们,当你们在利用这个装备洗热水澡时,你一定要想到,曾经有这么一些人,为这套设备的及时有效使用而奉献过,你应当倍加珍惜和爱护这套设施设备,合理使用,节约用水,这就是感恩。
同学们,老师们,九层楼台,起于累土。实现我们的梦想,必须脚踏实地,一步一个脚印向前迈进。工作需要我们一件一件的做,学习需要我们日积月累。我们要立足本职,不驰于空想,不骛于虚声,以小见大,积少成多。在2018年共同成长,共同进步,共同助推我们竞技体育学校这个大家庭,幸福远航。
12.中学校长在国旗下讲话 篇十二
校长在国旗下的讲话:让文明行为与美好生活同行 同学们:早上好!
最近一段时间,我一直在思考一个问题,且深感忧虑。这些年,随着我们生话水平的不断提高和国家对外开放的不断深入,越来越多的国人走出国门,旅游、留学、交流访问、经商等等。仅2013年,我国国民出境旅游就已经达到9800万人次,将近一个亿,这一巨大的旅游市场很多国家都高度重视。但是,最近一段时间来,国际上对部分中国国民的公民素养反映不佳,特别在个人的文明素养方面更倍受诟病,我想作为一个中国人心里都不太好受。如2013年5月25日一位中国游客的一条微博迅速引发热议,说“这是他在埃及最难过的一刻,无地自容。”照片上埃及卢克索神庙的浮雕上赫然刻上中国游客“丁锦昊到此一游”的字样,他深为国人轻易毁坏3000多年前文物的行为感到震惊和羞愧,许多网友对此均表示气愤,此事也引起了埃及文物保护组织的重视。美国去年接待的中国游客高达47万人次。据导游反映,在美国,中国游客的形象比较鲜明:在公共场合吐痰、大声喧哗、随手扔垃圾、吃自助餐不给小费等等,似乎都是中国游客的专利。泰国清迈风景优美且便利中国游客出游,因此每年到这里旅游度假的中国游客很多,但最近对清迈当地人的调查显示,竟达到80%的清迈人对中国游客表示厌烦甚至厌恶,主要原因是中国游客到这里声音大、乱吐痰、火气旺、随意画。很多泰国导游都说带中国团有“三怕”:一怕声音太大,说话声音大,吃饭声音也大,常吼得周围的泰国人不知所措;二怕动不动就吵架,稍谈不拢就发火,不只是和导游吵,甚至还有在公共场合、飞机上大打出手的,吓得导游只好叫警察;三怕服务完扬长而去,不给小费,也不觉得不好意思。在德国,有的餐厅甚至写上提示语告知本国国民,要他们回避中国游客就餐的时间段。种种中国游客境外游不文明的现象随着每年游客的人数增加而大量增加,损害了我们国家和公民的国际形象,所以国家旅游局于去年8月5日发布了《中国公民出境旅游文明行为指南》,意在提醒我国的公民出境旅游过程中要尊重当地文化,爱护当地文物,做文明守纪的游客,以维护国家和公民形象。
同学们可能会说,这些事情都是成年游客,与我们无关。其实并非如此,这几年来,学校的对外交流也不断扩大,每年我们学校都有几批学生去美国、英国、澳大利亚等国家交流学习,每次回来老师或同学们总会提到一些我们的学生在境外出行时的某些不文明行为,如:在餐厅和公共场合高声喧哗,引起国外就餐客人的侧目。在车上、景点不听导游讲解,交头接耳,自顾拍照。无视导游安全提示,在高速行驶的大巴上随意走动。上下车不跟司机打招呼,直至国外导游提醒。不顾横过马路危险,只顾低头翻看手机。购物不排队引起店主不满甚至拒绝交易。更有甚者,在国外的家庭住下来后,不尊重主家的感受,虐待主家的宠物,引起主家极大的反感。在酒店住下后,晚上串房聊天,大声说笑,在游泳池里大声喧闹,酒店管理人员多次劝说不听,引起外国游客报警抗议。还有的学生不把父母的辛苦钱当回事,随意刷卡,买下的食品或其它物品,只要一点不如意就扔掉,毫无愧疚之意。
又有的同学会说,这些都是去国外旅游交流的人干的不文明之事,我们不会的。果真如此吗?也并非如此。如在我们学校偶而还是会看到有纸团从教室窗户扔出。一场篮球比赛之后,球场边总会留下许多的饭盒和矿泉水瓶。下课之余,总会有一些同学在走廊上打闹不止,大声喧哗,并以此为乐、以此为荣。上课进教室时也总会看到有的学生用脚大力踢门,可怜的门板在重踢之下松动变形。食堂就餐插队现象时有发生,甚至引起冲突。就餐完毕的餐具回收扔丢现象严重,餐具撞击声音刺耳,感觉象工地而不象餐厅。周末留校生的教室垃圾遍地,而我们的学生却视而不见。学校的重要安全设施如消防柜有的被踢得面目全非,更有甚者直接损坏灭火器。同学之间为一点小事就指责不休甚至拳脚相待。学校新的厕所门基本都被损坏,有的拉手坏了,有的不能回关,有的门框被整体损坏。有的课桌椅上、讲台上、墙壁上留下了类似于埃及文物的污损记录。晚就寝熄灯后仍可以听到少数寝室传出震耳的笑声。
同学们,今天的国旗下讲话,由于时间的关系,我不能太多地展开来谈文明对于个人和国家乃至人类的重要性。我只是把一些我们熟视无睹的现象说出来,让我们大家细细思考一下、感悟一下原来我们平常口里说文明、作文里写文明但就是难以身体力行去做一个文明的人,这说明文明行为的重要特征就是它的实践性,即要在行为中体现。文明行为为什么很重要,其中很重要的一个功能就是文明行为会让我们每一个人真切地感受到一个文明的社会和文明的人带给我们的舒适和愉悦。就在前几天,我们学校毕业的一个学生在国外留学回来,她妈妈请了我们几位老师去她家里小聚一下,饭快吃完时,因一个工作上的急事这位学生可能要先走一会,我们以为她跟我们打个招呼就会离开,但是我们却看到这位学生轻轻地走到走到她妈妈后面,当时她妈妈正跟我们在说话,于是她很恭敬地、安静地站在她妈妈后面,等她妈妈把话跟我们说完,才弯下腰去轻轻地跟她妈妈说了要先一步离开的原因,其实这位学生就餐时就坐在她妈妈地对面,象我们平常肯定会直接当着大家的面跟妈妈大声地说要离开的情况。当时我们在坐的几位老师都不约而同地对视了一下,走出她家,我们都说到了这个细节,都说到了一个共同的感受,这个学生懂礼节,让人舒服!同学们,为什么一个这么小的细节会让我们在坐的每一位老师感到愉悦呢,我想就两个字:尊重!她尊重她的长辈,也尊重她的老师,同时也尊重了自己。也就是在此一刻,我们每一个人的心都受到尊重。仅一个小的细节就能使我们如此愉悦,倘若我们身边都是文明人、文明事,那我们的生活不就会变得更称心、更美好了吗!
同学们,中国是一个礼仪之邦,历来重视人与人、人与自然交往的文明礼节,我也可以肯定地说,我们学校的整体文明风尚是很好的,并且近年来在不断地变得越来越好,得到了上级主管部门和社会的充分肯定。但我们不能因此而放松对自己的要求,校园里出现的种种不文明现象,也不能简单地推责于少数同学所为,我们的每一个人,只要放松了对自己的严格要求,都可能会出现这样或那样的不文明行为,所以我们要充分认识到文明的追求无止境,见贤思齐,并实践于行动中,那么我们就可以积小善而成大德,成为一个具有现代公民意识的文明人。我衷心期望从青竹湖湘一走出的学生养成良好的文明习惯,形成独特的文明气质,这也是我们办学的一个高远追求。一个真正的强国一定是一个文明的国家,文明会让国家强大,让我们的生活更加美好,因此,我们要共同努力,去实现让中华民族成为世界强国和让我们的生活更加美好的伟大中国梦!
所以,我今天的国旗下讲话题目就叫做“让文明行为与美好生活同行”,谢谢同学们!老师们!
老师在国旗下的讲话:做有修养的现代公民 老师们、同学们: 早上好!
今天我讲话的题目是《做有修养的现代公民》。什么是修养?修养,是指一个人的品质、道德、气质,以及他对生命的认识和领悟,修养不是先天就有的,而是要经过后天不断的锻炼和培训才能够达到的,个人修养作为一种无形的力量,约束着我们的行为,一个人只有具备良好的修养,才会被人们所尊重。那么如何做一个有修养的人呢? 首先,做一个真诚的人。在这个物质生活越来越富足的时代,迷失自我的人有很多:作家为了迎合市场的口味写出一本本快餐书籍,艺术家放弃了真正的艺术创作转而开始各种媚俗的表演。中央电视台主持人崔永元曾经说过:“我敢保证自从我进入中央电视台主持《实话实说》以来,从未拿过一份黑钱”,再谈到对主持人的理解时,他义愤填膺的说:“其实主持人就是人,可是有些主持人做着做着就不是人了”这话听起来痛快。为什么?就是因为里面包含着一份真性情!作为一名中学生,我们拥有一颗诚实的心,对待家人,至亲至孝,至情至深;对待朋友,淡无心机,坦荡心怀;对待他人,宽厚待人,少思计较。其次,做一个自律的人。纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。但是,总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动。毕达哥拉斯说:不能约束自己的人不能称为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来约束我们,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。在学习方面,我们一要独立,独立思考,独立解题,独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习、复习工作,上课专心听讲和按时完成作业,在行为上,我们应该以中学日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。在学校,我们要以中学生行为守则来约束自己的言行,在社会,我们更要以道德和法律为准绳,做知法,守法的公民。第三,做一个自省的人。自省即自我反省,“静坐观心,真妄毕现”。反省,是一面镜子,是一剂良药,是把自己引向做一个有尊严、有人格的人的阶梯。在今年的索契冬奥会上,中国女子500m短道速滑队员李坚柔,力克韩国、意大利名将,夺得中国本届冬奥会第一金。虽然李坚柔并不是中国队500m短道速滑争冠的种子选手,在决赛时,另外三名队员失误摔倒,让起跑在后面的李坚柔一人冲在了最前面,轻松夺冠。在赛后接受采访时李坚柔说:“从替补王蒙参加500m短道速滑以来,我知道自己不是夺冠的热门,我就以一颗平静的心才参加比赛,发挥出自己的最佳水平,我是幸运的,但这个幸运与我正确认识自己,不轻言放弃是分不开的。”那么,如何自省呢?古人云:“吾日三省乎吾身”,一省吾身,看自己的心灵是否谦恭,为人是否谨慎,二省吾身,道存心底再观世界,三省吾身,清空心中的杂念,重拾身边的幸福与感动。古人三省,省一是言行,省二是作为,省三是修养。今天,我们三省吾身,则是自省的是追求、是信念、是情操,当走在干净整洁的校园,我有没有“伸伸手,弯弯腰”,为美丽的校园出一份力?当同学有困难时,我有没有义无反顾,伸出自己的双手助他一臂之力?当学习退步生活遇到困境时,我有没有坚定信念不动摇,为下一份精彩的到来做好充足的准备?
最后,做一个敢于挑战自己的人。老子说:“知人者智,自知者明,胜人者有力,自胜者强”一个人,能够战胜别人,是有力量的勇士,但能够战胜自己,才是真正的强者。很多时候,我们身边的环境,并不如我们所愿。或许你会不适应,学习科目忽然增多,学习时间长,作业太多,数理化太难等等,这些都成了你逃避退缩的客观理由,然而生命并不是一条直线,而是在波折中战胜自己不断进步。初一的学子们,应该在掌握基本知识的基础上,正确认识自己,培养良好的学习生活习惯和情操。初二的学子们要学会与他人交往,提高自身综合素质,生地会考是我们跨入名校的第一道门槛,要沉着冷静,打好中考第一仗;初三的学子们,距离中考还有不到4个月的时间,要以坚定的信念和信心,坚持,再坚持!总之,前进的路上会有许许多多的挫折甚至失败,我们要学会欣赏自己,相信自己,肯定自己,鼓励自己,这样,你的生命将焕发出新的生机,让生命的每一天,都做一个全新的自己,一个敢于挑战的自己,一个生命飞扬的自己。
13.德育校长在国旗下的讲话 篇十三
本周是第六周,行政总值是团委书记张君老师,三月份是文明礼貌月,我们开展了勤俭节约、学习雷锋、告别陋习牵手文明等一系列的主题活动,进入四月份,是我们的感恩励志月,学校德育处和各班将开展一系列的感恩励志教育主题活动,本周的主题活动是《学会感恩,收获快乐和幸福》。刚才,高三4班----同学作了国旗下的的励志演讲,希望每一位同学、老师,从现在做起,学会感恩,懂得感恩,常怀感恩之心!
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;战舰感恩大海,因为大海任他自由的航行。
有一种美,飘逸在云间,深埋在古垒,这是一种可以吸引灵魂的美,它就是——感恩之美。
这么多年来,是谁赋予了我们精神上的粮食?是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗,让我们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长?又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课,准备课堂上华彩的乐章?那就是可敬可亲的爸爸妈妈,那就是教我们学知识、陪伴我们成长的最敬爱的老师。
是啊!老师是“人类灵魂的工程师”,是“园丁”,是“春蚕”,是“蜡烛”,为我们默默的奉献着,“捧着一颗心来,不带半根草去”,即便这样,他们也在所不辞。不论是小学老师还是中学老师,老师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。
当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是老师阳光般的笑容给了我们安慰。是老师将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。
当我们成功的时候,老师激励我勇往直前,并告诉我们“满招损,谦受益”的道理;当我失意的时候,老师像慈母一样来关爱我,照亮我前进的航程,让我们看到光明,从跌倒的地方再次爬起来,继续走下去。
当我们怀着疑惑的心面对难题时,是老师耐心细致的给我们讲解解题的思路。老师将我们那颗困惑、堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,,也带进了趣味无穷的数学天地里。
当我怀着惭愧的心面对错误时,是老师意味深长的教给我们做人的道理。是老师将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我经后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。
老师是一架永不生锈的播种机,在我们的心灵播下真诚与希望的种子;老师是慈母、严父,辛勤的抚育着我们,用爱滋润着我们干涸的心灵;老师的淳淳教导,为我们修剪多余的枝叶。
老师让我们成为自信的,能超越自己的人。老师用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未来天地的钥匙。老师教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋里遨游,使绚丽多彩的生活充满惊喜!
老师让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。老师给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。老师将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许老师讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但老师的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。
老师让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。老师带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
老师的教诲如春风,似瑞雪。滋润了我们的心。是老师为我们插上了丰腴的羽翼,是老师为我们张足了前进的风帆。
我们身边的老师:寒假家访;寒假高三补课;年轻教师相亲;中青年教师舍小家顾大家;老教师;后勤师傅们。班主任;自习课;
风儿吹下一片落叶,承载着我们莘莘学子心中的同一句话:老师,感谢你们。
最后,我想有三句话与同学们共勉: 常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯; 常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;
常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。
本周德育处的主要工作:
1、继续抓好一日常规:一是教室、寝室、公区的清洁卫生,打扫哦要彻底不留死角,每位师生管住自己的手脚,注意保持;二是教室寝室的整理内务;本周德育处和学管会将对常规工作全方面检查评比考核,继续实行双检制度(晨检制度和午检制度),着重整顿两睡纪律、手机问题、迟到问题、旷课问题、抽烟问题、上课睡觉问题、三餐排队、清洁卫生、仪表仪容。
2、进一步完善班级文化建设,一是教室文化建设,二是展示提高栏建设,三是寝室设计和文化建设。进一步规范三餐秩序,文明就餐。
3、各班开好主题班会:围绕感恩教育德育主题,自我回想老师陪伴我们的点点滴滴,感恩老师,感谢有你,积极打造我们的文明校园。
4、继续发扬勤俭节约精神、拾金不昧精神、雷锋精神,继续搞好以感恩励志为主题的社会实践活动,每次放假回家继续给孝敬长辈,帮家里做事,给长辈洗脚等。各班可以组织开展春游、野炊等亲近大自然的社区活动。开展社团活动和读书活动,积极打造书香礼仪校园。
5、各班积极组织学习学校的各项规章制度,整顿班风、学风、校风校纪,严肃校规校级。
6、各班加强防火防电防溺水防意外伤害事故发生等安全教育,尤其是预防春季流行性感冒。
感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠,并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。作为一名学生,我们生活在太多的阳光和甜蜜之中:父母给我们提供了丰裕的物质条件,老师为我们倾尽了他们的心血,学校为我们提供了优美的学习环境,伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围,我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人,但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习,天天向上,以优异的学习成绩回报他们,这是我们最好的回报方式。心存感恩,我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐,才能摈弃没有意义的怨天尤人,才会朝气蓬勃,远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱和希望。作为一名学生,我们要学会把来自方方面面的关怀和爱,化作我们学习道路上的动力和信心,不要在平时去做一些毫无意义的物质上的攀比,不要去追赶一些不符合我们学生身份的所谓的时髦,不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明,不要分散了我们本应该放在学习上的注意力。我们要专心致志,努力学习,学会从父母、老师的赞扬声中找到我们的信心和力量;学会在我们的学习中去寻找学习的快乐和兴趣;学会在学习中树立目标,在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在进行这些努力的同时,无形的也在培养了我们拥有一颗感恩的心。感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!最后,我想有三句话与同学们共勉:
常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯; 常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;
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