劝导读后感范文

劝导读后感范文（共10篇）

1.劝导读后感范文 篇一

暑假研学记录

文明交通是城市形象的名片、城市文明的标志，广大人民群众幸福生活的和谐音符。

文明交通不仅能反映出一个城市的文明程度，更能折射出广大交通参与者的文明素质。

为了能有一个更好的交通秩序，我们小组参加了伍家岗居委会举办的文明劝导活动，并从中受益匪浅。

自觉遵守交通安全法规，在全社会倡导文明交通新风，摒弃不文明交通陋习，是每一个公民应尽的责任与义务，我们理应成为文明交通的实践者、参与者、支持者。

为扎实推进“文明出行”主题活动，进一步提升城市形象与市民生活品质，切实增强公民文明交通意识，全力打造安全、和谐的出行环境，着力纠正各类违反交通法规的现象，我们向广大市民倡议:

一、开文明车。

开车不喝酒，喝酒不开车斑马线上不争先，红绿灯前不抢行不超速、不超载、不抢道不违章停车、不逆向行驶、不乱鸣喇叭、不向车外扔杂物，严格遵守交通法规，安全行驶。

二、行文明路。

行人不闯红灯，不乱穿马路，不在机动车、非机动车道内行走，不在车行道上候车，不在十字路口打的，不违反交通信号指示通行，不翻越交通隔离设施，不与非机动车争道，不妨碍机动车正常通行。

三、做文明人。

自觉做到文明候车、文明乘车、文明开车、文明停车。

文明礼让，从我做起，车让人，让出一份文明人让车，让出一份安全：车让车，让出一份秩序人让人，让出一份友爱。

积极参与文明交通宣传劝导活动，经常引导和提醒家人、朋友注意交通安全，关爱自己和他人的生命，做文明交通的倡导者、实践者和守护者。

城市的文明需要大家共同建设，文明的城市需要大家共同呵护。

让我们携起手来，自觉做到文明出行，共同营造安全、畅通，文明、和谐的交通环境，让有福之州更文明、更有序，让生活更和谐，更美好。

2.交通劝导员心得 篇二

我们负责的路段是校区内至善楼前的“丁”字路口，中午时分是下班车流高峰期，同时也是我们学校在至善楼上课的学生下课人流高峰期，两股洪流汇集在这小小的丁字路口，这时的红绿灯就几乎起不了什么大作用了，车不让人、人不让车。学生总想赶着红灯之前能跟上人流末端穿过马路，这时十分危险的，因此我们的职责就是指挥大家绿灯行红灯停，在红灯亮起的一瞬间会下红旗，阻挡人流。当我们衣着整齐、面带微笑、站姿标准的在所负责的路口执勤时，当看着一辆辆各式车辆快速通畅的从我们身边通过时，当一队队行人规距的行走在斑马线上时，我们每一个劝导员的心情是那样的喜悦、轻松和自豪。

青协委员在班级宣传活动、招募志愿者时，我毫不犹豫地举起了手，因为一提起“交通”，脑海中便呈现出新闻当中因交通事故而呈现的一幕幕悲惨的状景，近15年来，我国“伤害”死亡谱变化显著。自杀死亡率呈现明显下降趋势，道路交通“伤害”死亡构成比已超过自杀死亡，跃升为我国首位伤害死因。交通事故发生的原因大多数是由于驾驶者和路人所造成的，而非车子，在撞死了人之后还拼死抵赖地说：“杀你的不是我，是车！”的人该是多么可笑可耻！交通劝导员的主要还是负责劝阻行人不要强行在车流通过时过马路，以免发生意外。有的人就是忍不住，一定要在闪烁着即将熄灭的绿灯熄灭之前踏出第一步，也往往是这个时候遇上了一辆一定要在闪烁着即将熄灭的红灯熄灭之时冲过去的车，于是悲剧发生了，车啊！明明就快是绿灯了，停一停又何妨呢？人啊！就算是红灯了，等一等又怎样呢？通过这次经历，我觉得我们交通劝导员劝导的不仅仅是交通，更是劝导大家保持一种一种心境——忍耐，更是劝导大家不要丢失一种美德——礼让。

3.文明劝导方案 篇三

为配合我市文明城市的创建工作，长沙市政府、市文明办发起本次“学生上公交文明劝导”的活动。全市共需组织6600名志愿者走上公交车进行文明劝导，其中市教育局负责组织3000名。我校的任务是组织150人的志愿者队伍，负责128路，9路，159路车在9月1号上午和9月3号白天的文明劝导。其中，9月1号为试运行，9月3号为正式迎检。我校计划从高二年级1、2、3班共选调150名学生组成南周中学志愿团参加此次活动。本次活动是学校风气，学生面貌的一次全面展示，也是各个学校学生素质的一次较量，要求参与活动的志愿者认真参与活动，维护学校形象，为市文明城市创建尽自己的力量。

二、活动时间：

9月1日上午6点到中午12点，9月3号上午6点到下午5点

三、活动主要参与人员：

高二年级1、2、3班的150名志愿者

四、活动组织机构：

组长：X副校长

副组长：教育处X主任、团委X副书记

成员：高二年级组长X、副组长X老师、教育专干X老师、团委专干X老师、高二1、2、3班班主任

五、活动步骤：

1、前期准备：每班选派50名学生（要求：身体健康、能代表南周形象）组成志愿者，由班主任进行两两一组的分组，并于8月29日前上交分组后的名单到团委办公室。团委将按班级顺序将人员分成三个队，共75个组，并填写好教育局发的“志愿者和公交车的一对一表”。

2、动员、培训：8月31日晚上7点在唯诚、唯朴教学楼一楼召开所有活动相关人员参加的活动动员会。在会上将对所有志愿者做出具体要求并进行相关培训。

3、活动当天安排：

（一）9月1号：

a、早上5：30，所有学生志愿者在学校南门集合，由公交车统一送往指定地点吃早餐，拿饮用水（每人每天2瓶），并按照“人车一对一表”的登记上车。

b、分队情况：

第一队（1-25组）：前往湖湘文化品市场，由周和平老师和彭茜老师任带队老师，分别守在起点站和终点站，负责和159路公交司机联系志愿者的安排。第二队（25-64组）：前往金霞苑，由黎玉梅老师和刘红卫老师任带队老师，分别守在起点站和终点站，负责和9路公交司机联系志愿者的安排。

第三队（65-75组）：原地搭乘128路，由袁再文老师和李向老师任带队老师，守在起点站，负责和128路公交司机联系志愿者的安排。

c、上车主要工作：

志愿者主要从事文明行为的劝导，包括：给老幼残孕让座，有秩序上下车，文明回答乘客提问，劝导乘客车厢内禁止吸烟和乱丢垃圾。

d、当志愿者所负责的车辆结束11:30前的所有营运后，志愿者即结束当天的志愿活动，凭志愿者帽免费坐公交车独自回家。9月2号返回学校参加年级晚自习。

（二）9月3号：

a、b、c点同上。

d、若带队老师11:30接到公交联络负责人的活动结束的通知，则志愿活动结束，由带队老师通知并安排学生返校，准备下午正常上课。若没有接到通知，则由公交公司统一提供午饭，下午活动继续，直至17：00。当志愿者所负责的车辆结束17:00前的所有营运后，志愿者即结束当天的志愿活动，凭志愿者帽免费坐公交车在带队老师安排下返校。

（三）活动全天总协调王月林副校长。

活动拍照X。（拍照主要内容：8月31日动员会现场、早上在校门口集合时、活动过程中）

六、活动要求：

1、志愿者在整个活动过程中都必须注意自身文明行为，统一穿校服，佩戴团徽于左胸前，戴好志愿者帽子。

2、志愿者必须听从带队老师安排，坚守各自岗位，不迟到，不早退。

3、志愿者在活动过程中务必保证安全，不要在公交车以及马路上嬉闹，如发生特殊情况须及时向带队老师反映。

4、志愿者需要和驾驶员保持良好的沟通。

5、严禁在登车劝导过程中看书报、玩手机、听音乐。

6、建议自备防暑药品。

七、活动总结：

4.文明劝导员作文 篇四

清晨，我来到马路边戴着一顶小红帽，看有谁不走斑马线或闯红灯。过了一会，有一位挎着篮子的老奶奶准备闯红灯，当时我也不知道哪里来的勇气，便跑到她跟前，微笑着对老奶奶说“：老奶奶，请不要闯红灯。”“不用你管!”老奶奶吼道。这时，一辆汽车飞驰而去，老奶奶似乎被吓到了，镇了一镇。接着，老奶奶像变了一个人似的，转头慈祥地对我说“：小伙子，真谢谢你，要不我该住医院了。”文明劝导员 - 小桔灯 - 展翅班我感觉脸有些烫烫的 ，不好意思地说“：没......没什么，这是我应该做的。”老奶奶冲我一笑，等着绿灯才缓缓走了。我心中十分兴奋，文明劝导员 - 小桔灯 - 展翅班感觉做了一件天大的事。

我心想，城市不管有多少劝导员，主要还是要靠大家，只有大家都文明了，城市才会更文明。

5.劝导别人的句子 篇五

2）自己的人生，自己才是主角，不要为不该在乎的人伤了不该伤的心，到头来，疼的是自己；不要为无关紧要的琐事浪费自己的经历，纵容了那些小人在自己的精神世界里折磨。

3）对自己忠实，才不会对别人欺诈。

4）能够把自己压得低低的，那才是真正的尊贵。

5）福报不够的人，就会常常听到是非；福报够的人，从来就没听到过是非。

6）孤独是一种感觉，但长时间的孤独总是个人变得更加忧郁和敏感，可不容易快乐了，真的希望你能变得快乐，因为我们也都有曾经经历过伤心，失败。

7）广结众缘，就是不要去伤害任何一个人。

8）人生在世，难免有些磕磕碰碰不尽人意之事，当你身心俱惫万般沮丧时，一句安慰的话语犹如黑暗中的一缕阳光，带给我们希望、鼓励与温暖。

9）快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。

10）快乐，不是永恒的；痛苦，也不是永恒的。

11）你不给自己烦恼，别人也不可能给你烦恼。

12）你的生命不再只属於你自己，而是属於所有爱你的人！

13）你希望掌握永恒，那你必须控制现在。

14）当你未学佛的时候，你看什么都不顺。当你学佛以后，你要看什么都很顺。

6.文明劝导员策划书 篇六

锋

月

十 字 路 口 文 明 交

通

劝

导

员

策 划

湖南大众传媒职业技术学院网络传媒系

团学生会担任文明交通劝导员策划书

一.活动主题

网传人人学雷锋，大众处处有真情

相约春天，让新时代雷锋精神在南理闪耀

弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动

学习雷锋，从我做起，从身边做起。

二.活动背景：文明是春天的雨，点点滴滴滋润人心；文明是夏天的风，清凉舒爽沁人心脾；文明是秋天的天空，包容一切坦坦荡荡；文明是冬天的火把，热情奔放温暖人心。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我国是世界四大文明古国之一，有着5000多年的文明史，我们中华民族创造了灿烂的古代文化。所以我们也应该行动起 来，为长沙城市文明建设，尽一份绵薄之力！

三、活动目的：为了弘扬雷锋无私奉献的精神，充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我系精神文明建设，也充分展示网络系系团委、学生会成员吃苦耐劳、为同学服务的精神。

学习雷锋精神，把握精神实质，培养当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予时代内涵，使同学们在丰富的活动中受到熏陶和教育。同时在活动之余，倡导全校同学争取做到学习——学而善思，纪律——严于律己，卫生——善待环境，文明——善小为之，风格——善待他人的崭新的形象。

四、活动安排

 活动地点:湖南大众传媒学院路口、双舟宾馆路口、图书馆

路口

 活动时间：待定（除特殊情况外） 参与对象: 湖南大众传媒职业技术学院网络传媒系团学会

所有成员

 活动开展形式：

1、配合各主要交通要道的红绿灯，引领每一位行人正确文明过马路

2、维持主要交通要道的环境卫生

3、为需要要帮助的人服务

4、相关工作人员负责全程跟踪拍摄，记录下大家完美度过的每一分每一秒

 具体安排:1.路边设点宣传交通文明知识

2.以各部门为基准同意安排设点站路口

注：各分队定时轮部门到指定地点就位，各负责人做好安

排

 活动总负责人:活动负责人: 尹小青、活动策划组织: 网络传媒系团学会

活动协调人:谢盼、魏明明

 活动任务

1、向市民宣传文明交通常识。

2、对非机动车闯红灯、逆向行驶、上快车道、带

人、乱停乱放等不文明行为进行劝阻。

3、对行人过马路不走人行横道、翻越隔离栏、闯

红灯等不文明行为进行劝阻。

4、对过马路有困难的行人（如孕妇、老人等），要

帮助他们安全过路口。

5、有行人问路，如有知道可直接告知对方，若不

知应热情引导其询问交警或其他人。

 相关要求 ：

1、加强组织领导：按照活动部署准时前往指定

区域，开展志愿者服务活动，不能提前结束。各部门认真学习方案，按照实施方案要求组织本次志愿者活动各部门对志愿者进行组织和培训。

2、保障活动安全：在活动开展前要组织开展安全防范教育；在往返途中加强组织管理，注意交通安全；在责任区域开展活动时，只在人行道上活动，不得进入机动车道；

3、志愿者要求：（1）所有志愿者佩戴志愿者标识（配发的小红帽）。（2）志愿者服务活动期间，请讲普通话，严禁使用不文明的语言，严禁出现乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为。（3）志愿者服务式要注意文明礼仪规范。

4、及时总结，反馈情况。活动结束后，各部门须将活动开展情况（包括活动总结、图片信息资料）总结后交办公室及主席团

湖南大众传媒职业技术学院

网络传媒系团学会

7.遇到心灵劝导杂文随笔 篇七

来女儿家，眼前高楼大厦的空地里是一片花的圣地，生活在几十平米的空间，花的梦想被约束着，便可怜起她们来。每天多看几眼，细数花开的故事……

群里，一位家长说着心事。

婕：一些教师现在都变成生意人了，眼里只有钱，因“钱“施教。从课堂教学、安排座位、组织活动到课外辅导，一切向钱看。只要给钱没有不能办的，只要不给钱没有可以办的。在目前反腐高压态势下，一些老师依然花样百出、无所畏惧，甚至变本加厉，这个顽疾难道就治不了了吗？我上学的时候，遇到的高中老师这样说“学生的本业是学习，学习第一做班长，第二做团书记，第三做学习委员，各科课代表必须选，此科第一名的！……”如果有这样的规定，那些老师是不是就不能作弊了！

芳@婕：能说的详细些吗？具体哪所学校存在这样的问题？

婕：@芳您忘记了！之前局长的民生在线……其实这种事，哪个学校没有呢？我谈了很多家长和老师，对这样的事都司空见惯了！家长不会跟老师“相处”孩子就会有很多委屈无处诉！尤其是“差生”当班干部“管”好学生……是不是又好笑又可气？好孩子能服气吗？这是什么教育呢？

这样直白的表达在群里也许司空见惯，我感兴趣的是，芳会怎样引领这位家长呢？

老公开启视频聊天，他自己在家，养的朱顶红开得灿烂。他在向我炫耀。

我带着对花的崇敬，放下忙碌，守望眼前的花草和半亩田。在这有雨的日子里，群里聊语饱满起来。

山：哪个行业都有不守职业道德的，让学习好的学生做课代表和让学习一般的学生做课代表，没有什么不同，老师的想法不同而已。学习好，就是考试成绩好，不等于能力强。至于搜刮钱财物质的，确属害群之马。也可折射出学校的生态环境。

红：当您心中有鲜花的时候，那所看到的也就不同了。

琳：学生每个个体都是有差异的，有的学习能力强，有的领导能力强，多把尺子衡量吧！

婕：尤其是小学生，都是孩子，能力都差不多！谁比谁强呢！不看成绩看什么？我的孩子今年暑假参加了两场声乐比赛，一场是教育部山东赛区的，一场是齐鲁情校园艺术大赛，得一等奖和二等奖！可是在学校里的才艺展示，六一节表演，我们都不知道！自然也就没有机会参加！小小孩子能服气吗？谁能给孩子一个解释？

孩子需要解释吗？花儿需要吗？

记得花园角落里原来堆放着垃圾、杂物，花儿凋谢了。一位退休长者清理干净，现在花团锦簇，绿草如茵。眼下白露已过，眼前还是欣欣然的样子。从杂物堆里清理出来的破水缸、石槽变成了宝贝，和多肉植物搭在一起放在窗台上，似乎有过冬的意象。

群里的关爱像这开不败的花，渐渐多起来。

芳@婕：这就是您生气的原因吗？

恩@婕：好好准备元旦表演过去的就过去吧。

山@婕：孩子有才艺，这是一定的，说句冒昧的话，你在引导孩子上可能有些问题，也给老师对学生培养带来了麻烦。用学习好的学生还是用学习一般的学生做班干部做课代表，这无可厚非，家长做好家庭教育就够了，让孩子积极向上，心胸宽广，兴趣广泛，不以拿奖以及名次为目的，就是喜欢就是高兴，这不就是目的么，还有什么比成长更好的目的呢？家长做孩子的榜样，是好的家庭教育。老师做学生的榜样，是好的学校教育。成年人做未成年人的榜样，就是好的社会教育。在大环境不太好的情况下，家长先做好自己孩子的榜样。每个家庭教育好了，学校教育社会教育就好了。事有不成，反求诸己。多从自己身上找原因。

晶@婕：如果，如果政府能持续加大对教育的关注和投入，进一步改善教师的工作环境和薪酬福利，给教师一个稳定的优良环境，不会有这样的现象出现的。

芳@婕：您对社会问题的理解太到位了：“社会风气不好的时候，就是大家都没做好自己该做的榜样”。所以，不仅仅是老师没做好榜样，大家都需要反思自己，对吗？

婕@山：我原来单位有一同事，夫妻俩都博士了，家庭教育应该可以吧，可是面对诸多的不满，怎么办？他们告诉我他们的爸爸告诉他们，“好好考，往上考”，中国都没有他们要考的了！最后只有走出国门！不知道，谁可怜，谁可悲！

婕@芳：我每天反思自己，我目前承受的，都是我自己的业力显现，我必须要面对的！

如果我有不如意，必然是我有很多让人不如意了！

天下着冷雨，太阳花和紫茉莉在房子周围还是一条长廊的样子。

有花儿陪伴，晨起是一件很愉快的事情，空气那么新鲜，花儿那么娇饶，连宝儿都不愿意呆在被窝里。睁眼第一件事是抬头望望窗外，笑笑，算是和花儿草儿打了招呼。

守着半亩花田是件幸福的事，对门80岁的奶奶每天第一个出门，很晚才上楼，坐在花儿旁，赏花，一天的时光就甜蜜地溜走了……

我有些担忧婕，担忧她什么说不清，想想似乎应该担忧她的孩子和我们的孩子们。

天气略显湿润，秋末的雨多么宝贵，连呼吸都清新许多，感觉像欣赏一幅浓墨重彩的画。

当然，这样的心境前提条件是得穿上一件轻羽，否则冷得哆嗦。

才想起，此时要读龚贤的《半亩园记》的，“余家草堂之南，余地半亩，稍有花竹，因以名之，不足称园也。清凉山上有台，亦名清凉台。登台而观，大江横于前，钟阜枕于后。左有莫愁，勺水如镜；右有狮岭，撮土若眉。余家即在此台之下……”尤记得，半亩园为京师之名园，系由造园名家李渔于清康熙初年为贾汉复中丞幕客时，计茸斯园，垒石成山，引水做沼，平台曲廊，奥如旷如，虽小而局全。

在半亩花园漫步，吾家在群楼之下。右手边是亚洲第一“扁”楼，每天担忧一阵风来，它会轰然倒塌。

此刻我在想，如果我是婕，我会和儿子（或女儿）一起营造一个，属于自己的半亩园吗？

如今，我和女儿女婿过着田园的小生活。女儿读博，还要在大学讲课，每天便在网上采购新鲜蔬菜，节省许多时间。女婿学着做厨，买本书辛苦钻研，渐渐有了大厨的味道。在自己的小天地安然泊心，真是舒服自在。

我想劝劝婕，可是，心灵的劝导会有用吗？

婕@山：您不了解情况的哦！我的孩子给别人喝彩的机会都没有！凡是不公开，何来公正？孩子为什么要去上学？是环境，是氛围，我们做家长的给不了！所以要去学校……面对“害群之马”的盛行，我们都漠然置之，后果我们一起承当！恶的不反思，善的都反思，所以“恶”就是对吗？

但，於堵心底的，不清理又有什么办法呢？看看窗台上的盆栽，忽有感觉，“垃圾”变宝其实不难。

善@婕：您的不满主要是一个原因，自己的孩子没机会当班干部，没机会展示才艺，一些学习差的反而在担任班级管理职务。老师有倾向对待孩子不公平，让孩子受委屈了，是吗？您觉得学习好一定是好学生，应该按分数担任班干部就公平了是吗？我觉得您的观点太偏激了，只考虑自己孩子，而教师是要面对一个班四十多个孩子啊。每个孩子都是独立的生命个体，您只用分数就排出好坏了？就算得同样的分数，有人靠死记硬背，有人靠理解感悟，学生的思维品质还不同呢！学习只是一个人成长中的一个方面，还有品行、习惯、意志、性格等很多方面，老师让不同的孩子都锻炼锻炼，这无可厚非啊。您的孩子对很多问题表现出来的不服气，其实是没必要的，她只看到自己才艺好，那些上台表演的难道都不好吗？给别人喝彩就那么难吗？行之不得反求诸己，多反思自己，多找找自己的问题，从改变自己入手，学会理解和宽容，您的所有烦恼都可以化解的。

芳@婕：从您第一次拨打青岛市教育局有偿补课和师德师风举报电话至今，我能够感受到您这个家长的进步和成长，在心里真心为您的进步和成长点赞。我能够理解做为家长的您的苦衷，因为每一个母亲在看到自己的孩子受了委屈以后都会有您这样的心情，只是有的家长把这种不满埋在心里不说出来而已。所以，您能说出自己的心里话，本身就是想解决问题的表现。这种做法值得再赞一次。您关注教育，为教育的现状着急，这是一种积极的正面的行为，值得表扬。正如大家上面交流中所说，我们大部分老师是好的，有的老师对学生的关注胜过对自己的孩子。我说这些不是要否认当前教师队伍中有这样的害群之马。只是对这样的害群之马市教育局并不是如您所说置之不理，漠然视之。相反，师德师风建设一直是市教育局的重点工作。您想想看，前面您不是几次拨打过市教育局关于师德师风的举报电话吗？这怎么能说是漠然视之呢？另外，本月，教育局正在根据《教育部办公厅关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查工作的通知》（教师厅函14号）和《山东省教育厅关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查工作的通知》（鲁教师函[2016]12号）文件精神，在全市进行自查和调研，以查促改，以查促建。但是，个别教师思想认识不到位，意志不坚定，心存侥幸，依然存在如您所说的败坏教育的行为。对这些执迷不悟的、违规违纪现象，市教育局将发现一起、查处一起，对教师队伍中的害群之马实行零容忍。对顶风而上，违规收受礼品的教师予以批评教育，情节严重生成不良影响的，学考核实行一票否决，考核结果为不合格等次，当年不能正常增加薪级工资。所以，真诚感谢您对教育的关注并欢迎您和其他家长的继续监督。

对话依然在继续，值得品味的是：心灵劝导为什么对于疏导不良情绪效果有限？为什么对芳的回应会欣然接受？这是吴老师读聊语引发的问题。

我想上网搜一搜关于心灵疏导的方法，想想，芳的回应很简单：聆听，共情。

还记得红的哪句话吗？当您心中有鲜花的时候，所看到的也就不同了。

或许，我们没有能力触摸到婕的心底源头，心灵清淤也许需要自己努力更多，教育清淤需要大家努力更多，无论是个人的还是群体的还是社会的，我想，我们一定有一个共同的目标：让鲜花满园绽放！

婕说：做普通的孩子挺好，做幸福感的人不错！

婕又说：孩子不能有报国之志！我们必须给它压下去！国家兴亡，匹夫有责？我真的不知道该如何教育孩子！只能随缘？……

婕的困惑像重锤敲打着我——一位教育者、一位普通母亲的心，真痛！

8.文明劝导心得体会 篇八

要想劝导得自己开心、对人有用，就要肯在等待红灯的分分钟里，把冷冰冰的监督和警告，变成暖洋洋的关切和问候，带去情感上的交流互动。要想不做“木头人”，不做“铁面人”，不做“失意人”，友好、热情、体贴，是最重要的情感基础；细致、机敏、风趣则是多多益善的点缀。比如，看到行人过来束手无策固然不行，但马上张开手说“哎，不要闯红灯”，这样警告阻拦的效果也可能令人不快。不如微笑亲切地招呼提醒：“请稍等一下，绿灯很快就到”“请等下绿灯好吗，还是安全第一”。

有位摩托车司机闻声停下，憨厚地对我们笑笑：“我知道，你们是为了我们好。”呵呵，真是合作，被理解的感觉挺好。等绿灯亮起，道声“谢谢，走好，一路平安”，也可能比批准“现在你们可以过了”来得贴心温暖吧。对“穿越”意图明显的行者，要提前觉察，用“不要急，绿灯马上到”“等一下没关系，很快就可以走了”“红灯不方便走”这样的提醒，拉住他们跃跃欲试的脚步。

两个阿姨看到已经没有车辆，念叨着：现在我可以过了吧？我笑笑说：红灯是不应该过马路的。不抢时间，血压不升高，对心脏也有好处啊。她有些不甘心：那你有空，我们没有时间哪！我继续笑笑：也就是多了半分钟，影响健康还是不值得嘛！她也笑了：你嘴巴好会说哦……劝导成功，挽留脚步，输入观念，就是这次劳动的成效。

9.文明交通劝导倡议书 篇九

文明交通劝导倡议书篇一

城市交通与我们每个人息息相关，交通安全通畅需要你我共同参与。为解决主城区交通拥堵问题，减少机动车污染排放，扎实推进“文明出行，绿色交通”主题活动，进一步提升城市形象与市民生活品质，我们倡议：

一、改变陋习，文明出行。自觉养成“按灯停走、按道行驶、按线通行、按位停放、按章驾乘、按规处罚”的交通习惯，改变“中国式过马路”的交通陋习，不在机动车道上候车，不在十字路口“打的”，不跨越隔离设施过街。

二、倡导新风，绿色低碳。“有车族”树立“能走不骑，能骑不坐，能坐不开”的出行理念，每周少开一天车，积极参与交通‘135’行动，即1公里内步行、3公里内骑自行车、5公里内乘坐公共交通。

三、传播文明，示范引领。积极参与文明交通宣传劝导活动，提醒亲友远离闯红灯、酒驾、违停、超速、违法使用公交专用车道、路口违法穿插和行人过路口不走人行横道等不良违法行为，关爱自己和他人的生命，做文明交通的倡导者、实践者和守护者。

文明是一种习惯，也是一种力量，从我做起，告别交通陋习，争做文明有礼市民。我们深信，“治堵”工作有了您的支持和参与，天台交通一定更畅通、更有序、更安全、更文明。

签名：

时间：20__年__月__日

文明交通劝导倡议书篇二

全市机关干部：

文明的交通环境是浙江省示范文明城市创建的重要内容，也是打造“美丽江城 幸福建德”应有之义。为全面推进省示范文明城市创建，发挥机关干部示范带动作用，打造平安、畅通、和-谐、文明的交通环境，在此，我们发出倡议:

志愿服务，做文明交通行动的劝导者。践行党的群众路线，大力弘扬志愿服务精神，各级领导干部带头表率，积极参与交通文明劝导活动。活动中，做到按时到岗，认真按照交通规则劝导到位，做到文明用语、文明劝导、文明协勤，维护和展示机关干部的良好形象。在引导市民中体现机关干部的良好作风，在劝导交通中弘扬文明新风。

率先垂范，做文明交通行动的践行者。牢固树立文明交通意识，斑马线前礼让行人。严格遵守交通法规，不争道、抢道、占道，不乱停乱放、乱调头，不从车内乱抛垃圾。倡导绿色交通和低碳出行理念，尽量做到上下班多步行、多骑车、多乘坐公共交通工具，少开车或不开车，为营造文明畅通交通环境、建设美丽生态家园贡献力量。

广泛宣传，做文明交通行动的支持者。做一个热情宣传“文明交通”的人，经常引导和提醒家人朋友以遵守交通法规为荣，以不遵守交通法规为耻，关爱自己和他人的生命，带动更多的人遵章守纪、文明出行。呼吁周围的人参与到绿色出行行动中来，努力把低碳交通理念推广给每位市民，让“绿色出行、文明出行”成为自觉行动。

交通文明彰显城市形象，体现市民文明素质。让我们携起手来，自觉告别交通陋习，争做文明交通使者，多一分礼让，少一分争抢，多一分绿色，少一份灰霾，为建设“美丽江城 幸福建德”贡献自己的一份力!

中共建德市委组织部 中共建德市委宣传部

中共建德市直属机关工作委员会 建德市公安局

建德市创建省示范文明城市领导小组办公室

二○一四年三月二十日

文明交通劝导倡议书篇三

为提升广大市民和驾驶员的文明素质，倡导文明出行，营造安全畅通和-谐文明的交通环境，威宁县向市民和驾驶员广发文明交通倡议书。

广大市民、机动车驾驶员朋友们：

文明城市需要文明交通，文明交通呼唤文明市民。近年来，随着威宁县“整脏治乱”工作的深入开展，广大市民的文明交通意识不断增强，文明出行习惯逐渐养成。然而，当我们充分享受城区交通整治成果的同时，在城市主干道和交通路口，行人乱跑、乱穿、机动车和非机动车乱行、乱停等不文明现象仍比较突出，增加了交通事故隐患，影响了交通畅通，影响了城市形象。为创造良好道路交通环境，进一步提升“百鸟之都、阳光威宁”城市品牌影响力，我们向全县交通参与者发出如下倡议：

开文明车，践行文明交通行为

请自觉遵守交通信号，不闯红灯，不抢黄灯，不违法变道，不逆向行驶、不争道抢行;不超速、超载、超员;不酒后驾驶、疲劳驾驶、超速行驶;不乱停乱放、乱掉头，乱鸣喇叭;按规定使用安全带或安全头盔，按规定使用灯光;在行驶中不拨打、接听手机，不向车外抛洒物品，不污染和破坏道路路面。

行文明路，倡树文明交通风尚

请行人不闯红灯、不乱穿马路、不在机动车道内行走、不翻越交通隔离设施;骑乘非机动车不上机动车道行驶，不违反交通信号指示通行，不妨碍机动车正常通行。

做文明人，争当文明交通使者

请积极参与文明交通志愿服务，主动劝阻不文明交通行为，经常引导和提醒家人、朋友以模范遵守交通法规为荣，以不遵守交通法规为耻;爱护交通安全设施, 注意交通安全;自觉排队上下车，在公交车上主动为老、弱、病、残、孕和带小孩的乘客让座;关爱自己和他人的生命，影响、带动更多的人遵章守纪、文明出行。

交通文明关乎着每一个人的生活，交通安全维系着每一个家庭的幸福。让我们立即行动起来，从现在做起，从自身做起，自觉告别交通陋习，争做文明有礼市民，共创安全、畅通、和-谐、文明的交通环境，以实际行动迎接全市旅发大会在威宁县县召开!

签名：

10.文明劝导员作文 篇十

记得那天上午，天空中纷纷扬扬飘着雪花，虽然我觉得手有点冷，但我非常兴奋。因为我已经在花都外面的十字路口荣幸地当上了文明劝导员。

“红灯停，绿灯行，黄灯等一等……”交通歌谣好唱，做好可不容易啊!大家千万不要以为文明劝导员很好当，其实苦得要命。因为一会儿有人要帮助(比如问路)，一会儿要维护现场秩序，一会儿要指挥交通，真是忙得不可开交。

我虽然只临时负责指挥交通，但是已经让我领略了文明劝导员工作的辛苦所在。瞧，行人红灯亮了，有些人也不看我的手势，还在走，我又只好大声地提醒他们别走了才行。但还是有个男孩，明明我打了手势，他还是置之不理，然后我又举起手使劲摇了摇，他还是不管，依然走自己的，直到我叫爷爷吹响了口哨，他才停下了脚步。而直行的车已到了他身旁，呼啸着冲了过去。幸好，他还安全着。现在这司机，怎么这样没耐心呢?也不礼貌让让人。哎，如果行人也多点责任感，遵守交通规则，那就可以减少很多危险。也许是今天冷，戴着帽子，没看见吧!不过，也太危险了。我真替他捏了一把冷汗。

我就想：“这样下去，肯定不行，得想个办法才行。”我突然发现爷爷那里还有一面指挥旗，就向爷爷借用一下。果然，功夫不负有心人，很多人都按规则停下了;按信号灯指示行走了。唉，看似挺简单的工作，干起来真是不轻松，不愧“台上一分钟，台下十年功”。