关于水果观察作文(通用9篇)
1.关于水果观察作文 篇一
精选水果观察作文3篇
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的水果观察作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
水果观察作文 篇1今天,林老师说我们要观察水果,同学们带来了各种各样的水果,马云逸带来了他黄澄澄的大香瓜,吴雅思带来了她圆滚滚的大西瓜,高銘徽带来了她最爱吃的芒果……,我带来了我最爱吃的小香瓜。
小香瓜是椭圆形的像一个鸡蛋,只不过比鸡蛋大十倍,它的皮是金黄色的还有白色条纹,这身衣服还真时尚!用刀切下去之后,露出了白色的果肉,“哎呦,我的手怎么湿了?”原来这香瓜水份还很多呢!
我闻了一下,啊!果香四溢,真是太香了!我马上就馋涎欲滴!我迫不及待地吃了一口,啊!这果肉又脆又甜真好吃,我又连吃了好几口。小香瓜里面还躺着一些白色的小籽,就像小宝宝一样。夏天,它很解渴也能防暑,是人们最喜爱的水果。
我喜欢吃香瓜,以后要是有无皮的香瓜多好啊,人们就可以马上吃到好吃的香瓜了!
水果观察作文 篇2今天的作文课是一节观察课,老师让我们观察一种果实——山楂。
我从老师的山楂盒里拿出一个很大的山楂,山楂红彤彤的`像是棒棒糖的糖,而果柄就像棒棒糖的棒。看到这个山楂我忍不住想到《植物大战僵尸》中的植物新增加一个,就叫飞行山楂。飞行山楂可以在天上随意的飞着,地面上来了新的僵尸,它就会从天而降,把僵尸吸入山楂内部,然后可以在空中把僵尸带走,还不影响地面上的植物工作,但飞行山楂只是一次性用品,用一次就行,再买一次就有一点小贵。
仔细观察我还发现在山楂的底部有一个小洞,根据老师的说法这个洞叫残留花萼,而我觉得它很像一个小食人花,由它可以制造另一种植物——山楂射手。山楂射手可以远距离向僵尸发射山楂子弹,当僵尸离得很近时又可以滚动,把它面前的所有僵尸全部压成肉饼。
我试着咬了一口山楂,露出里面红色的果肉和黑色的果核,酸酸的很不好吃。如果把山楂再编入植物战队的话,就又可以变成新的植物战士——酸山楂。它即可以像坚果一样挡住僵尸的进攻,又可以在被僵尸吃完后将僵尸酸死,并能发出一个类似土豆地雷一样爆炸,把后面的所有的僵尸都全部酸死。
山楂吃过后还有山楂籽,如果进入植物战队的话,瓷砖就和它脱离不了关系了。山楂籽应该就叫做瓷砖山楂,可以制造出红色的强化瓷砖。强化瓷砖就不再介绍了,玩过《植物大战僵尸之未来世界》的小朋友都会知道的。
山楂就这样被吃完了。
水果观察作文 篇3在我家乡的小山上,种着一大片的小山莓。山莓长在树上,每次路过那里,我都会摘一篮。
山莓遍身长着非常软的刺,而且刺很小,摸上去有些凹凸不平,跟蓝莓一般大。山莓长出来的是青绿色的,渐渐的变成了粉色的,再过十几天,山莓就成了大红色,阳光照射下来,山莓身上透出白光。
山莓身上长有着几个洞洞,洞好像山莓的眼睛和嘴巴。它在对我说:”快来吃我吧,快来吃我吧!”山莓的的叶子皱皱的,像老人额头上的皱纹。山莓像红色的宝石,也像一只小灯笼,更像一堆火焰在燃烧。山莓身上有好多大点点。点点聚在一起就成了山莓,点点好像一群小兄弟们头碰头聚在一起睡懒觉哩!夏天要是很热,就会中暑,吃几颗山莓可以解暑或解毒。
摘下一颗山莓放在嘴里,轻轻一咬。有时我吃的是还没熟透的山莓,它在我嘴里酸酸的淡红汁水慢慢流出。有时我吃的山莓是熟透了的,这颗跟刚才的不一样,它在我嘴巴里,当舌头触碰到时,是那样的细腻而柔软,山莓就爆炸了一样,又酸又甜的汁水几乎灌满我的嘴巴,我的嘴唇上也染满了鲜红的汁水。拿起来,闻一闻,发出淡淡的香气。
这就是我家乡的小山莓,虽然我已经一年没吃了,但是我还是可以想起它那甜津津的味道,它让我回味无穷!再告诉你,山莓是我家乡的叫法,其实它叫树莓哦!
2.观察水果作文 篇二
金黄色的外皮是那么柔软,椭圆的外形像是橄榄球。“咚”一个金黄的柠檬从树妈妈怀里落了下来,那时,我刚好路过,怀着好奇心走过去一看,只见两个金黄的柠檬摔破皮了,伤心的躺在那,我心疼的抱着他们就跑回了家。
我摸了摸柠檬,表面上有些凹进去的小点儿,我忍不住闻了闻,啊!好清爽的味道啊。我爸爸把柠檬切了两片,放进我的保温杯里,我好奇的舔了舔柠檬,感觉太酸了,就吐掉了。只见爸爸把水倒进杯里,接着放了两勺蜂蜜,爸爸再让我喝,我喝了几口柠檬水,又酸又甜,真好喝,我很喜欢!
自从喝过爸爸给我做的那次柠檬水以后,我就爱上它了,每次上学前,爸爸都会给我泡上一壶柠檬水让你带到学校喝,爸爸说柠檬水能帮助消化,我太喜欢柠檬了。
3.观察水果作文 篇三
有一天,妈妈从商店里买回了许多水果。有橘子、苹果、西瓜、等我最喜欢的要数苹果了。
苹果红红的,圆溜溜的,可爱极了。听妈妈说苹果汁里富含维生素c,对人体有很大的好处,平常要多吃。今天我和妈妈来到果园,看见苹果树上的苹果像一个个害羞的小姑娘,躲在绿叶丛中。红红的,圆鼓鼓的苹果,散发出独特的香味。我摘下一个红红的苹果,顾不上洗,就狼吞虎咽的吃起来,一口,两口不一会儿,大苹果就没了。一家人看见了笑眯眯的对我说:“慢点吃,小心咽着。”我拿起苹果开心的对他们说:“真甜,真甜。”
这一天让我品尝到了苹果好吃的味道,直到现在我口里还有那甜滋滋的苹果味道,我永远都忘不掉。
4.观察水果作文 篇四
山莓遍身长着非常软的刺,而且刺很小,摸上去有些凹凸不平,跟蓝莓一般大。山莓长出来的是青绿色的,渐渐的变成了粉色的,再过十几天,山莓就成了大红色,阳光照射下来,山莓身上透出白光。
山莓身上长有着几个洞洞,洞好像山莓的眼睛和嘴巴。它在对我说:”快来吃我吧,快来吃我吧!”山莓的的叶子皱皱的,像老人额头上的皱纹。山莓像红色的宝石,也像一只小灯笼,更像一堆火焰在燃烧。山莓身上有好多大点点。点点聚在一起就成了山莓,点点好像一群小兄弟们头碰头聚在一起睡懒觉哩!夏天要是很热,就会中暑,吃几颗山莓可以解暑或解毒。
摘下一颗山莓放在嘴里,轻轻一咬。有时我吃的是还没熟透的山莓,它在我嘴里酸酸的淡红汁水慢慢流出。有时我吃的山莓是熟透了的,这颗跟刚才的不一样,它在我嘴巴里,当舌头触碰到时,是那样的细腻而柔软,山莓就爆炸了一样,又酸又甜的汁水几乎灌满我的嘴巴,我的嘴唇上也染满了鲜红的汁水。拿起来,闻一闻,发出淡淡的香气。
5.关于水果作文小学 篇五
听了这个谜语,你知道我说的水果是什么了吗?对了!它就是集色、香、味为一身的红提啊!
每当去菜市场,都会拉着妈妈去买红提,每当一看到它,口水就会哗啦哗啦往下滴,至少得流九千尺呢!下面就听我来做个自我介绍吧!
它就像妈妈项链上那玲珑的宝石,也像哥哥房间里那一个个乒乓球,在阳光的照射下,发出了柔和的红光,它长长的,鼓鼓的,像河畔的鹅卵石,又像装饰柜台上那高贵雅致、晶莹可爱的珍珠。仔细观察,它身披深红色的皇袍,头上戴着金光闪闪的皇冠,好似一位意气风发,英俊帅气的王子,在它那件鲜艳的外衣上,戴着一个又一个勋章,像彩衣。闻起来,它的红袍上发出了淡淡的清香。
我轻轻地剥开它的皮,捧着它那晶莹剔透的果肉,闻一闻,一股浓浓的香味扑面而来,使人仿佛置身于果海之中,手中缓缓流下的汁液,摸一摸,凉凉的,粘粘的,那气味真是沁人心脾,果肉的颜色非常的奇妙,越往里面,颜色越绿,越深,在绿荫之中,显得富有生机,充满了朝气。
我轻轻地咬下一口,它刚入口时,柔软的果肉伴随着诱人的香味在齿中来回打转,在口中跳舞,翻动,打滚儿。再咬一口,汁液流遍了整个口腔,甘甜的味道不停地冲击我的舌头,当整个咽下去时,清香的汁液顺着食道流入了我的胃里,真是让人拍手叫好,回味无穷啊!
不仅如此,红提还有许许多多对人体非常健康的功效,它被列为世界四大水果之首,它含有多种果酸、维生素、矿物质等对人体有益的成分,可以起到补气、止咳、养颜等。对人体的皮肤也可以起到美白、淡化表层色斑、减少皱纹这些作用。
6.关于水果英语作文初二 篇六
Before I was five years old, I did not like to eat fruit. I only like meat. My mother tried to figure out many ways to let me to eat fruit and gain the vitamins. She used fruits to make funny models, which indeed attracted me to eat. What’s more, the fruit salad is my favorite food now. I like to eat apples and grape.
7.三年级作文关于水果优秀500字 篇七
星期日到了,我一大早就来到学校,看到有的同学带了:苹果、香蕉、杨梅。有的同学带了:西红柿、芒果……等等。尤其是我们组带了一个别人没有的水果——西瓜。
“同学们先来说说你们水果拼盘的主题吧。”老师说道。“万紫千红!”这时庄凤瑞把主题报了出来。可是我们不知道该怎样做,才能做出好看的水果拼盘。这时,彭老师的一番指导,我们便开始学着设计,我们先把黄瓜切成一片一片的,然后摆在桌上。再把西红柿从前面切下,再把中间的汁水倒了,再把它雕成一朵朵红色的小花,并在花芯处。放上点用橙汁调起来的碎西瓜。瞧,多像一个小花园,再把橙子皮切成一条一条拿来做盘子的花边,这样这道水果拼盘就做好了。白色的盘子,桔黄的花边,绿色的草地,红色的点缀……多像春到花园,真是名符其实的“万紫千红”。
大家开始介绍自己的水果拼盘,“吉祥三宝”、“金陵花园”、“满江红”、“金玉满堂”……一一上场。每盘有每盘的特色,色彩艳丽,香味诱人,让人看了垂涎欲滴。“大家可以去别处品偿他们做的美味吧!”老师的话音刚落,大家都向蜜蜂采蜜一样涌了上来。有的用牙签抢着吃、有的用手抓着吃……人人脸上都洋溢着喜悦。
8.关于水果观察作文 篇八
在上一次作文兴趣课上,顾老师就对我们说:下一次作文课做水果拼盘,请你们带一些水果来。哈哈!我成了操盘手!今天,我十分兴奋地等着老师过来上作文课。
老师来了,我们大家把水果都拿出来。我带了橘子、桂圆、草莓;柳条俞越同学带了葡萄和西红柿;花朵同学带来了一个又大又圆的橘子,就连顾老师也带了一个木瓜。
我们开始做水果拼盘了。我先将自己的草莓用刀切成两半,放到水晶盘的里面一层。平底锅俞寒同学把橘子拨开,放在最外面的一层。于是,柳条同学也拿了一片摆在旁边。这时,顾老师提议到:要不把它叠起来?我们异口同声说:好啊!说着,彗星和美未浠便搭起第二层。这时,柳条把自己的葡萄摆在我的草莓上面一层,大家看见了,觉得挺漂亮的,就跟着摆葡萄,我看了看这几颗紫色的葡萄,多么像一串串紫色的珍珠,非常的美丽。我把我的桂圆也剥好,放在水晶盘里,这个桂圆全身雪白,多么像一个个圆溜溜的白胖子,非常可爱。我看着这个圆圆的白胖子,真想尝一口。但是又想,水果拼盘还没有做完呢!于是,我只好咽了一下口水。顾老师说:现在可以切我的木瓜了话还没有说完,平底锅和爱电灯同学就上来了,平底锅用刀切开木瓜,分为两半,爱电灯负责掏瓜囊。顾老师说:甜月(我),请你把半个木瓜切成小桥样,行吗?我说:OK,没问题!
最后,我们把西红柿也放了进去。啊,水果拼盘做完了,好漂亮啊!看看木瓜的形状很像一座座小桥,放在小桥下面紫色的葡萄,就是一颗颗漂浮在水面上紫色的珍珠,但我又觉得像一朵美丽的花朵,害羞地绽开了橙色的花瓣。顾老师说:现在我们可以吃水果拼盘啦!我们还没等顾老师说完,一把抓起水果塞进嘴里,我们吃得津津有味,觉得水果甜滋滋的。
9.关于水果观察作文 篇九
圆圆的西瓜远看像胖娃娃的小脸蛋,它的颜色是深绿色和浅绿色相间的,就像穿着浅绿色的衣服,披着深绿色的围巾,真是美丽极了!它就像橄榄球一样大,尾巴就像小女孩的羊角辫,真是让人迫不及待得想大口大口吃呀!
接着,老师又用手“咚咚咚”敲了几下西瓜。老师问我们:“这声音像什么一样?”我们异口同声的说:“老师,这就像敲门声一样。”我们的老师高兴地说:“同学们真是太棒了,老师为你们而骄傲。”然后老师又让我们每个人都摸了一下,说有什么感受,我把手高高地举起来,见同学们没有反应,老师就叫起了我,我大声地说:“光溜溜,冰凉凉的,就像小婴儿的皮肤,摸起来光光的。”西瓜闻起来有一股淡淡的清香。
接着,老师就拿出一把大刀,我们一个个都被吓了一跳,只见老师一手拿刀一拿瓜,只听见“咔嚓”一声,西瓜就成了两半,里面红红的,甜美多汁,鲜红透亮,如果注意看里面,就会看见很多瓜子,那些瓜子就像一颗颗的黑宝石一样镶嵌在里面,闻了闻,甜丝丝,香喷喷的,最后,老师让我们每人都尝一口,顿时感到清爽无比。
西瓜不仅很好吃,而且还有很多作用,比如,可以消暑解渴,瓜瓢、瓜子都可以用药。俗话说,“暑天半块瓜,不用把药抓”。
朋友们,你喜欢吃西瓜吗?
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