职高新生军训总结报告(精选10篇)
1.职高新生军训总结报告 篇一
一眨眼为期十天的军训结束了,军训留给我们的是辛、酸、苦、辣,和我们永恒的记忆。结束并不意味着句号,而是漫长的高中生活中的一个逗号,需要我们努力的日子还很长。
灼热的大地,火辣辣的阳光,汗流浃背的学生,构成了一道特别的“吃苦风景线”,若大的体育场在阳光下一点一点的熔化、缩小。
我感觉军训已把我们这一群十五六岁的初中生锻炼成了真正的高中生,成为了真正的青年,让我们知道了什么是汗水,什么是真正的快乐,让我们学会怎样独立,怎样面对生活,怎样面对困难,怎样去承担那份光荣而艰巨的责任。
记得才训练了三天的时候,平日拖拖拉拉的我早已疲惫不堪。刚学立正时,我就疑惑,为什么体育课中要常做的动作,早已会的动作,教官要如此仔细地讲解,为什么一个左转一个右转要教官如此煞费苦心地让我们练习,但是十天的军训就让我明白,小小一个立正包涵的丰富意义,几个停止间转法所容纳的博大。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。或许学到的东西远不止这些。但是紧张而又愉快的训练中的亲身体验,严格而又平易近人的教官的谆谆教诲,我想,我终身受用不尽了。
感受教官的勇气和责任是我们的荣幸。正是在教官的指导下,我们班集体才更优秀、宿舍内务更整洁。这里有我们的功劳,也有教官的功劳和所有关心我们的人的功劳。体味对手的实力让我们懂得珍视荣誉。对手是的朋友,在比赛中各班,各方队是对手,大家都一丝不苟的竭力展示军训优异成果,为集体的荣誉拼红眼;而在赛后我们又是朋友,互相激励着前进,让军训变得更精彩,更充实更有意义。
其实军训也并非完全是常人心目中的魔鬼训练。紧张忙碌的军训之余,我们一同感受同学的友谊和大家围坐一团的亲热劲儿以及互相争论的不服输劲儿。而这些都是我们平日中未曾感受到的。大家齐声喊出了当兵人的心声,并与之不可遏制地引起了强烈的共鸣。所有这些都是我们人生道路中难得一次的奇遇,定会铭刻于心。
2.职高新生军训总结报告 篇二
签发人:xxx
xxx疾病预防控制中心
关于开展高中及职高新生结核菌素试验的报告
县卫计局:
根据国家卫生计生委会同教育部《学校结核病防控工作规范(2017版)》的要求,每年要对高中和寄宿制初中的新入学学生进行肺结核可疑症状筛查及结核菌素皮肤试验。去年市疾控中心免费提供了结核菌素试剂600余支,共对我x一中、六中及xxx校的新入学的3600多名学生进行了结核菌素试验筛查,共发现
可疑患者70多例,对其进行了胸片检查。今年市疾控中心不再下发试剂,要求各县自行筹集资金采购试剂完成对新入学学生及教职员工的结核菌试验的体检,经与县教体局联系,今年xx一中、xx六中及xxxx校有新生及教职员工3600人左右。按照结核菌素试剂规格及皮试要求,每支试剂做5-6人计算,共需结核菌素试剂600支。经询价结核菌素试剂每支采购价65元,共需资金39000元。皮试蓝芯针管每支1.00元,共需资金3600元,棉签、消毒医用酒精,一次性手套等辅助材料1000元。这次学校结核病筛查金费总计共需43600元。从重大公共卫生项目结核病防治项目经费中支付。
特此报告
疾病预防控制中心 xxxx年xx月xx日
xxx疾病预防控制中心
3.新生军训学校军训总结 篇三
的正确指导,必须把各项工作做深做实做细,不放过任何一个可能出现问题的细节。这样才能保证整个工作健康、顺利、有效地开展,才能取得预想的成果。
2、依靠各部门的密切合作。参训学校、教官的互相支持是军训取得成功的组织保证。军训工作涉及到各个部门,各类人员之间的关系,牵扯到方方面面的力量。胸怀大局、协调关系、主动配合、团结协作显得特别重要。
3、充分发挥军训的社会效应,对于扩大学校社会影响宣传办学理念和特色,提高学校的知名度,具有十分重要的意义。学生在军训期间对学校的基本情况有了一定的了解以后,带着军训的体会和对学校印象,投入到新学期的学习过程。
4.09级新生军训动员报告 篇四
各位领导、各位首长、军训连的全体教官们、老师们、同学们: 很荣幸,在这秋风送爽、硕果飘香的季节和大家相聚在绿茵如画的大学校园,共同享受成功的喜悦!今天,我们在这里隆重举行2009级新生开学典礼暨军训动员大会,首先,我代表煤炭工程学院全体师生向不辞辛苦、在为国庆60周年大庆安保中抽出时间为我院承训的中国人民解放军66173部队的全体教官再次表示最热烈的欢迎及衷心的感谢!
同学们,你们这次军事训练是国防及国家安全教育的主要内容,也是兼顾国防及国家安全知识学习的大型教育活动,我校历年来对学生军训工作非常重视,煤炭工程学院从80年代末就开始了对学生的军训工作,并将此项工作纳入到学院的教学计划与考核体系中,有关活动计划的制定,此项措施的落实,人员的安排以及经费的投入都给予了保证。我们对学生军训工作之所以重视,是因为这项工作在全面推进学生素质教育中具有举足轻重的作用。
首先,开展好学生军训工作是法律赋予我们的重要责任。学生军训工作是一件利国强军的大事,是关乎国家可持续发展、关乎社会和谐的基础性战略工程。也是我国贯彻《国防法》、《兵役法》、《教育法》、《国防教育法》推进素质教育的重要举措,是同学们大学生活的重要一课。开展好学生军训工作,可以说是带头落实国防法规,带头履行职责使命的一个实际举措。
其次,开展好学生军训工作是新形势下加强国防现代化建设的迫 1
切需要。当今世界科学技术突飞猛进,只有具备良好的思想道德素质,业务素质,身心素质和人文素质,才能在激烈的市场经济竞争中立于不败之地。经过严格系统的军事训练,能大大增强同学们的集体主义观念、心理素质和拼搏精神。这样,就会有力的促进同学们的综合能力和综合素质的提高,为适应今后的学习和将来的工作打下坚实的基础,为做好新时期军事斗争,推进高素质军事人才战略作保证。
第三、开展好学生军训工作,是培养社会主义事业接班人的必要要求。学生军训工作,是党和国家教育事业的组成部分,是贯彻党的教育方针,推进素质教育,培养“四有”新人的重要举措。大量事实说明,青年学生经过严格的军事训练和教育,不仅能够强化政治意识,坚定政治信仰,而且还能够磨练意志品行,锻炼强健体魄;不仅能够掌握军事知识技能,而且能够继承和发扬我党我军长期形成的优良传统,对促进青年学生全面发展,提高综合素质具有不可替代的作用。
总之,开展好学生军训工作,既是开展青年学生爱国主义,集体主义教育,强化国防意识的有效手段,也是加强素质教育,为国家和军队建设培养高素质人才的重要途径。因此,我们必须站在政治和全局的高度,统一思想,认清责任,切实把学生军事训练工作开展好。
同学们,为了把我院军训工作搞得更好,达到预期的效果,下面我提两点希望和要求:
第一、希望同学们提高认识,端正态度,珍惜机会,刻苦训练。在军训过程中,要以顽强的意志和坚定的信念克服困难,完成各项训练任务。通过军训,提高思想觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和
国家安全意识,培育爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神。通过军训,培养吃苦耐劳的作风,磨练坚强的意志,增强战胜困难的信心和勇气。通过军训,学会和掌握基本军事知识和技能,增强体魄,提高综合素质。
第二、希望这次负责学生军训工作的院团委、各系党总支、班主任老师以及有关科室的同志们,都要把这次军训做为我院当前工作的重要组成部分,尽我们每一个人应尽的责任,积极配合中国人民解放军66173部队的首长和各位教官,做好同学的思想工作,搞好后勤服务,做到有情况及时通报,有问题及时解决,保证军训工作的顺利进行。同时,希望同学们遵守纪律,团结互助。从今天起,每个同学要以一名军人的标准来要求自己,增强组织性和纪律性,服从命令、听从指挥;尊重教官,以教官为榜样,虚心学习,增强团队意识,弘扬集体主义精神,互帮互学,共同进步,共同提高。
最后,预祝此次军训工作取得圆满成功!
5.大一新生军训总结 篇五
头顶的阳光渐渐被和煦的风赶走。站完军姿后,我钝重的挪着步子。坐下来拿起手机想给父母打电话,却久久无法接通。突然有一种被世界遗忘了一般。灵魂好像离开了身体。整个下午,我都在想象自己在黄昏中奔跑,向往身体飞散着熟知的樱花,淡雅的清香融化在风中,身后沃土上的脚印烙着火化。
“秋风扫落叶”我深爱着这般已经,但我等不到那时。因为我仅拥有几天的军旅生活,就在我的睡梦中,时间也划上了横线。现今只有几片仍未黄透的落叶柔柔的依偎在树荫下。有人问过我:“叶子在离开树干时,她是什么感觉?”我想了很久,才说出了这样一段话:
从此决定过着自己向往很久的不羁的生活,但也意识到自己即将辞世。死的悲壮,但心甘情愿。生命就像穿越暗夜飞行,寻找草原深处赤裸裸的灵魂。丁点的创伤或许就是永恒的风景。生命就像它一样拥有与失去不再具有探讨的意义。
存在与幻想,忆当年,峥嵘岁月。一切只是消失与挣扎。
夜空下的军营不再寂静,从外班滴落的音符在军营的青石板上刻下不朽的印记,而后流水遮挡不住深夜的静谧。
军营的每天生活毫无捷径的推移,复制。一朝醒悟,竟如同一个突然察觉朝夕相伴的花草树木全都不见了的孩子般,悲从心来,不得不承受着生活带给我的如飞絮般的重压。
6.初一新生军训总结 篇六
初一新生军顺总结
8月25日—28日,是XX学校新一届初中学生为期四天的军训。这次军训,150余名学生在教官和学校带队的领导、老师们的共同努力下,在同学们的刻苦训练下取得了优异的成绩,为这次活动画上了一个圆满的句号。
在这几天的军训中,我们亲眼目睹了预初班的新生朝气蓬勃,挑战自我的动人场景;深切感受到了他们不怕苦、不怕累的可贵精神。在整个军训过程中,孩子们经受磨练和考验,他们严守纪律,不怕困难,不叫苦叫累;战高温,斗酷暑,体验了军事化的训练。在艰苦训练中完成由小学生到中学生的蜕变。
短短的几天,孩子们在教官的教导下,由处事拖拉散漫,到行动干脆利落;从饭来张口、衣来伸手的娇弱,到宿舍内务整理得干净整齐。立正,让大家变得挺拔;昂首挺胸让大家变得自信;整理着装,让大家变得精神抖擞。训练中,大家认真地学习教官教给的每个动作,一步步走进合格“士兵”的行列。大家始终保持积极的状态,力求做到最好,从思想上、行动上以一个军人的标准来严格要求自己,逐一完成军训相关科目的基本动作。学生们步调一致的队列演变,洪亮有力的口号声,充分展示了我校学生的青春风采和积极进取的精神面貌。
几天的训练,更培养了孩子们的团队精神。在军训会操中,各方阵严整的军容,整齐的队列,刚健的步伐,响亮的口号,赢得了与会领导和各位老师的热烈掌声。当孩子们上台领到“优秀团队”、“优秀标兵”、“优秀寝室”奖时,付出的汗水和艰辛在那一刻展现在灿烂的笑脸上。军训会操结束后,王杰主任发表了热情洋溢的讲话,对新一届预初年级学生在军训中表现出的顽强与坚韧给予了充分的肯定,勉励预初学生们把在军训期间养成的良好品德和作风带到今后的学习中去,希望同学们在今后的学习实践中团结友爱,在新的学习征程中奋发向上,共同前进。
在离开军训基地的前一天晚上,是全年级师生、教官的联欢。多才多艺的同学们为大家呈上了一场视觉盛宴,表演的十几个节目,丰富多彩,报告厅里不时传出热烈的掌声。欢笑后的泪水更能触动人心,一名大学生的演讲:“三个朋友——老师,家长和教官”把孩子们深深打动,孩子们冲到老师和教官身边,拥抱成一团,有的学生不停抽泣,有的哭得稀里哗啦,感恩的种子,深深地在孩子们心中埋下!
军训生活是人生旅途中的重要体验,它磨练意志,锻炼品格,它提升素质,促进成长。经过军训,相信新一届的学生们变得更具自信,更加坚强,更富朝气。
7.高一新生军训总结 篇七
当我身穿迷彩服走进校园时,就知道6天的军训开始了,也知道考验我的日子到来了,我心里既紧张又兴奋。
第一天,我们整队来到了体训馆,听各位领导为2011高一新生军训致开幕词,结束后。紧接着,我们来到了操场上,只听哨子一吹,我们个个从自由散漫的状态一下子进入到高度集中,神经绷着的状态。这时,一位穿着军服,带着军帽,个子不怎么高的,皮肤黑黑的,说着不怎么标准的普通话的教官来到了我们面前。此刻,我心想:这教官看上去不怎么凶嘛。刚想完,就听到很严厉的一声:“立正”我当时心里疙瘩一下,心里想:这叫深藏不露啊。。
一开始,我们训练了站军姿,站军姿是任何军训中最基础的训练,但也是最难的一种。我原本想:不就是站军姿嘛,有什么困难的。不过事后才知道,那是多么的难,教官让我们把脚张开约60°,双手放在裤缝线那,挺胸收腹,这时教官开始一个一个的检查,当快要检查到我时,我神经高度紧张,屏住呼吸,生怕教官打我或骂我。不过还好,教官看到我站得那么直,就直接走过去了,这时我深深的吸了一口气。接下来,我们训练了稍息与立定转向。我们训练稍息的时候是所有训练中用时最少的,只用了十分钟,教官也许觉得我们做的都不错,没什么问题,就直接跳了过去。但最有问题的就是立定转向,当教官说向右转时,班上有的人听成了向左转,这时,排面出现了两种方向,教官看到跟我们说:“你们搞什么情况啊!我说向右,你们偏向左,是不是想跟我对着干啊。”这时我们一个个大笑了起来,这时那些转错方向的同学立刻改了过来。就这样,我们一直训练到放学。当我回家后,感觉身上很酸,没劲,这时我开始抱怨:才第一天就这么苦,剩下的几天,我怎么过呢!我的抱怨声传到了妈妈那,妈妈跟我说:“军训是为了锻炼你们的意志力和吃苦耐劳的精神,不觉得苦怎么能叫军训呢。”我想想也是。
接下来的日子里,我们训练了其他项目,如;三大步伐,整理服装等。我感觉在这些日子中军训已把我们这一群十六岁的人锻炼成了真正的高中生,让我们知道了什么是汗水,什么是真正的快乐,以及让我们学会怎样独立,怎样面对生活,面对困难,怎样去承担那份光荣而艰巨的责任。
转眼间,到了军训的最后一天,这一天我们要会操,也就是把我们这几天所学的东西给展示出来,我们这个班平常训练的时候比较散漫,有时教官被我们弄的的也没话可说,但一到这种场合的时候,我们变得是那么认真,因为我们知道只有我们大家团结一致,[莲~山 课件 ]懂得团队精神的重要性和纪律性就一定会得到胜利的。果然不出所料,最终我们以良好的成绩结束了比赛。
军训后让我深知,军训能增强体质,军训能磨练意志,军训能提高爱国热情和国防意识。在军训中,有人退场也不放松,有人倒下也不放弃,我不愿当两脚书柜,军训是给我们最好的证明机会。六天的军训是漫长也是简短的,说漫长,因为苦和累;说简短,因为我们有信心,有能力去克服它。现在我可以自豪的说,我做到了!这是对一切苦和累最好的回报。
8.军训新生个人总结 篇八
军训新生个人总结篇1
在这里,我想到了那些战士们,他们是国家的护卫军,更是勇敢、无私的象征。多少个佳节他们只得在远方默默地思念着亲人,孤独地在夜空下站岗执勤。我不禁对他们产生了崇敬。
学完军姿,我们又学习了起步走和正步走。其中,给我印象最深的是正步走。当我们迈着整齐的步伐,听着脚落地的整齐的“啪啪”的声音时,我感受到了集体的团结。因为只有团结才能使我们的心合在一起,才能使我们踏出那么整齐的正步。当我们踏着正步走过主席台时,我真的很激动,同时我也感受到了身为中国人的那种自豪。
此外,我还学习了女子防身术,通过这次学习,我从一个柔弱的女生蜕变成了一个坚强的人。当我们喊着口号用力打出漂亮的一拳时,真的很有气势,这种气势足以使在场的每个人为之一振。
军训生活除了训练,还有吃饭和睡觉等等,没有军训过的人可能会笑:“吃饭和睡觉有什么好说的?”可是我要说,在这里的日常生活个家里的完全不一样。每天早上听命令起床,绝不能晚。吃饭前要喊番号,晚上要按时熄灯等等。在这里,一切的一切都要军事化管理,不能有丝毫的马虎。
这里的条件虽然艰苦,但也教会了我们许多:吃苦的上上境界不是忍,而是甘之如饴。
虽然军训只有7天,但是这7天足以使我们懂得了生活的真谛。我永远不会我忘记我得知第一次军训。我相信,在今后的日子里,我会珍惜资源,严格要求自己,努力做一名优秀的高中生!
军训新生个人总结篇2
得在军训之前,我认为军训是一件不仅苦而且乏味的事。可没想到的是,军训其实是一件非常有意义的事。它教会了我们许多书本上没有的知识,使我在军训后一下子成长了好多。
在8月15日的早晨`,我们怀着激动的心情以及对军训的好奇与憧憬来到了位于固安的军训基地。在这里,我们认识了要与我们共同军训7天的陈教管。
在这7天里,我们知道了什么是服从命令、听从指挥、刻苦训练、迎难而上、挑战自我等等。军训的第一天我们学习了拔军姿,在这之前,对于没军训过的我来说,认为拔军姿是一件很简单的事,我想:“不就是立正么,肯定很简单的!”可是,当我真正体验到了拔军姿的威力后,我不禁心头一震。
拔军姿首先要立正,抬头挺胸,两眼目视前方,然后大拇指要贴于食指第二节,两手必须紧紧地扣在裤子上,中指要紧贴裤缝线,腿一定要挺直,不能有弯曲的趋势。
其实,光是这些还不算什么,重要的是要保持这样的姿势站立很长时间,即使身体上的哪些部位痒痒或是有虫子之类的生物在身边飞也不能动弹。
拔军姿真的很锻炼人,它教会了我们什么叫毅力,什么叫坚持,更告诉了我们部队有铁的纪律,不能因为自己的小动作而影响了整体。
军训新生个人总结篇3
每当我们训练休息间,教官总会叫我们唱起军歌——“团结就是力量”“我是一个兵”。有几个同学还学起了男高音,雄厚的声音还把别的班的目光吸引了过来。我们还唱起了我们的校歌,还和别的连来了个暗斗。训练场上的歌声与欢笑声交织着。青春的旋律从此飞扬,歌声的力量回荡耳旁。即使有着幸福与快乐,但是我们还需直面惨淡的“人生”。
说到苦,我们还需乐观的对待。每天的集合,教官都会叫我们立正好久。刚刚开始我们还顶的住,可到了后来我们开始吃不消了,但是我还是顶住了。接下来的训练内容繁多,教官都应负不过来了,我这班长自然出马了。我喊着口令指挥着训练。到了晚上,经过一天的训练本该是轻松了一下了,我们都想用水来冲刷掉一天的疲劳。可澡房里挤满了人,用水紧缺,各个都如枯萎的花一般急需水的浇灌。还好我发现每间宿舍前都有一小的水龙头,可以帮助我们解除疲劳。
苦瑟只代表着过去,我们还需努力的完成军训任务,还需留下一笔绚烂的青春回忆。最后一天的汇操表演上,我们班列队出场了,跟着教官的口令我们迈着铿锵有力的步伐在烈日下走到了中央。教官扯着嗓子指引我们完成每一步。太阳在用灼热的眼神凝望着我们的表演。火辣辣的阳光刺痛了我们的皮肤,但是不会影响我们完成了这次的汇操表演。
9.新生军训总结致词 篇九
尊敬的部队领导、各位教官、各位老师、同学们:
大家下午好!
经过大家的共同努力,我校2005级新生军训工作取得了圆满成功。本次军训的成功,是与XXXXX部队二营领导的大力支持、全体教官的精心指导、全体新生班主任和军训活动工作人员的认真负责、以及同学们自身的不懈努
力分不开的。在此,我谨代表通化市职教中心领导班子和全体师生,向XXXXX部队的首长、教官和全体官兵致以崇高的敬意!向新生班主任和全体工作人员表示衷心的感谢!并向参加军训的全体新同学表示热烈的祝贺!
为期12天的军训中,学校的友好共建单位——XXXXX部队二营为我们选派了精兵强将作为教官,支持我们把本次军训工作抓紧抓实抓好。12天来,各位教官发扬不怕苦、不怕累的精神,顶着如火的烈日,抛洒汗水,尽职尽责,忘我工作,以坚定的政治信念、出色的驾驭能力、严明的组织纪律和过硬的军事素质,展示了人民子弟兵文明之师、威武之师的良好形象。我代表学校,向连日来辛勤工作、无私奉献的XXXXX部队二营的各位教官,再次表示崇高的敬意和衷心的感谢!
同时,我代表学校向参与本次军训的全体新生班主任和工作人员致以亲切的慰问!对于平日里忙于工作和学习的老师们而言,本次军训既是精彩的,充实的,同时又是艰苦的。在训练中,班主任们关爱学生,全程投入,协助教官,言传身教。训练场上,你们管得认真、查得细致、教得耐心,与同学们建立了深厚的情谊和融洽的师生关系。你们晒黑了脸庞,冷落了家人,带领全体新生顺利通过了军训这个严峻考验,表现出高昂的热情、顽强的意志和坚韧的毅力。我代表全校师生向你们道一声:辛苦了!
对于刚刚跨入校门的2005级新生来说,本次军训活动强度大,动作难度高,质量要求严。但是,同学们能以解放军同志为榜样,严格要求,刻苦训练,不畏风吹雨打、烈日暴晒,任汗水打湿衣衫,对每一种军姿都认真领会,反复训练,做到队伍行列整齐,步调一致,嘹亮的喊号声、军歌声直冲云霄。军训期间,有的同学身体不适,但他们仍然咬紧牙关,坚持训练,保质保量地完成了军训任务。12天来,同学们都能以蓬勃的朝气和饱满的热情,全身心投入军训,精神面貌发生了可喜的变化,文明素质、组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。你们用坚韧的意志、强健的体魄、健康的肤色、饱满的精神、整齐的步伐、昂扬的斗志向学校和亲人交了一份令人满意的答卷。
军训是对同学们意志力的磨练,是对同学们自信力的锤炼,是对同学们生存能力的考验,更是对全体新生综合素质的一次全面提升。军训必将成为同学们成长历程中一段具有非常意义的宝贵经历。在以后紧张的学习生活中,希望同学们以这次军训为起点,做到以下几点:
一、要树立远大理想,培养科学的世界观、人生观和价值观。
二、继承和发扬部队的优良传统和作风,严于律己。
三、要珍惜三年的学习生活,珍惜青春的黄金时期,努力拼博、奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己,把自己培养成为一名政治坚定、品德高尚、知识广博、作风过硬的优秀的新世纪高素质人才。
最后,让我们再次以热烈的掌声对XXXXX部队的首长,向为学校军训活动付出艰辛劳动的教官同志们诚挚的感谢!祝各位教官、老师身体健康,工作顺利!祝全体学生在未来校园生活中学业有成,身体健康!谢谢大家!
10.云南民族大学新生军训实践报告 篇十
实践时间: 2011年8月11日 至 2011 年9月10日 共 31天
云南民族大学2011级新生军训实践探索
云南民族大学“老生训新生”这一模式自1984年起,至今已持续20多年。学校选拔上一级优秀军训学员进行培训,然后再由他们担任新生军训教练员。而这一批教练员在“训”完自己后,将在新生报到之后对他们进行严格的训练。
多年来,在我国学校教育战线上,始终坚持不懈地推进素质教育进程。学生通过军训,不仅可以学习到基本的军事知识和技能,还能够学习到人民解放军爱国奉献,艰苦奋斗,吃苦耐劳,勇于牺牲,勇敢顽强,坚忍不拔的优良传统。这些都十分有利于学生磨练意志品质,增强组织性、纪律性,树立正确的世界观、人生观和价值观。学生军训作为学校教育的一种特殊形式,在全面推进素质教育的方面,具有其他教育形式不可替代的作用。半个月的军事技能训练能使学生受到人生的洗礼,他们品尝了酸甜苦辣,经受了考验和磨练。
人们常说要胸怀祖国,顾全大局。那么国家观念应该是最大的观念,国家观念是最大的政治,国家观念是最大的教育。与其他教育不同的是,学生军训从一开始,就紧紧的把国家观念教育放在首位。
与此同时,军事训练也有利于扩大学生的知识面,以综合效应 为特征的军事训练在学生智育方面,特别是在扩大知识面上有其独特的作用。在学生军训中,军事课本本身所蕴含的丰富的社会科学和自然科学知识,使学生在增加知识容量,扩大知识面的同时,还有助于调整大学结构,增加他们专业以外的知识。使学生具备更加全面的基础知识,达到了填补知识空白,开发智力,增长才干等目的。
建国以来,高等学校学生军训试点工作经历了艰难险阻、曲折坎坷,最终取得的成绩令人瞩目,应该给予充分肯定,但是,这些成绩的取得距离学校素质教育和对人才培养的要求还有相当大的差距,学校的学生军训工作仍然是目前学校教育中最薄弱的环节之一,仍然是“口号多,行动少,虚招多,实招少”。因此,正视当前存在的问题,及时总结经验教训研究和改进相应对策,以达到促进和推动学生军训工作向前发展的根本目的。
国防观念,作为一种意识形态,属于上层建筑的范畴。它是国防建设和国防斗争这一社会存在人们头脑中的自觉反映,又反过来给予国防建设和国防斗争以重大的影响。国防观念随着社会的发展被逐渐淡漠了。与此同时,军训模式也有待改善,它有着牵一发而动全身的作用。在这个创新时代里,脱离常规才能进步,敢于突破才能进步。同时,教学机构也有待落实。与学校的各个职能部门相比,学生军训具有学生人数多、与外界联系密切、教学风险大等特点,都决定了建立独立、稳定。配备较高素质人员的军训机构是军事教学十分迫切的任务。
多年的学生军训实践告诉人们,就一般情况来讲,到军营训练,环境比在学校训练要优越,这是不争的事实。所以,以至于大多数学校都希望到部队实施学生军训,这也是在情理之中的。但是,学生军训的实际也说明,全国的学生军训不可能都拉到部队训练。相当一部分的学校还是要正视现实,冷静思考,立足学校组织学生军训。因此,不断努力地创造各种条件,改善学校现有的训练环境是一个值得学校考虑并加以解决的大问题。
在学生军训制度化的今天,人们面临着一个锐意进取,开拓创新的大好时机,敢想、敢干、敢拼、敢闯的精神应积极鼓励和提倡。国家教育主管部门和军队有关方面,应加强对学生军训工作的领导和指挥。发现并鼓励有创新的思路和实践,营造良好的氛围提供良好的条件,使幼小的创新嫩芽及时得到呵护,并茁壮成长。
一般来说,学校补具备单独承担学生军训的条件和能力。但是,如果通过一段时期积极实践和探索,及时总结经验教训,这种承担学生军训的条件和能力是能够逐步具备的。
在校内依靠自身的教学力量施训,绝不是完全脱离军队的学校单独行为。毕竟时代在发展,社会在进步,信息量在增大,武器装备在更新,军人素质在提高,教学大纲在修订等等。虽然经过部队官兵的传、帮、带的过程,有的学校已经羽毛丰满,独掌教鞭。但是学生军训仍然离不开上级军事机关和承训部队的关心和支持,离不开他们始终如一的教育、指导和帮助。
学生与军人是两个根本不同的概念和社会角色。两者之间一般没有必要的联系。但是学生军训,尤其是老生训练新生模式硬是把两者捏在一起,并试图在中间划等号。这本身就是一种对传统观念的挑战。试想,学生与士兵在成为带兵人之前,就好比都是一堆黏土,要从毛坯变成砖头,首先要经过专门模子拖出,再
进入窑内烧炼而成。这里把模子比作培训机制,把进窑烧炼看做培训过程。要想成为军人的学生,就必须经过这一必要过程。
实践是最好的老师。与校外模式相比,校内模式的最大优势就是有机会投身实践,锻炼自己,增长才干。人们都知道“庭院里练不出千里马”的道理,承担学生军训工作的人,若有心学习,虚心请教,勤于实践,不断总结,收获会很大的,外行也能变成内行。新路也回出现在脚下。
军训与学校管理之间的互动,首先规范了内务秩序。学校管理既是一门科学,也是一门艺术。纪律与自由、放手与放任、适度与时空等,都要有相应的度来把握。军训的管理,为学校管理提供了借鉴的机会和条件。团结紧张,严肃活泼,不仅给学校管理带来生机和活力,而且使学校生活变得生机勃勃,尽然有序,做到松而不散,管而不死。其次,严肃了校纪校风。学生军训的开展,有效的维护了校纪校风的地位和严肃性,改变了学生的一些不良现象和习惯。最后,体现了行为教育。从大处看,大学军训能达到磨练意志,陶冶情操,校正人生目标;从小处看,大学军训能规范穿衣戴帽,言行举止等。通过军训,学生们见面问好,进门报告,严格请假等等都能做的非常好,军训对学生起到行为教育的良好作用。
在这短短的教官培训过程中,体验和收获不少,最简单的,规范了自己的很多行为,养成了良好的习惯,学会了很多以前生活中不曾会的东西。教官培训的时候,虽然很苦很累,但每次觉得累的时候,就想想,马上我就能教别人很多东西,把自己所学的传授给别人,然后就不觉得累了,满心欢喜的克服一切辛苦,一切疲劳,认真的学习军人该有的东西。这样的生活,让作为一个学生的我体验到了部队才能体验到的生活,与此同时,也感受到了部队才有的一切氛围。
之后的新生军训,作为排长的我,更加体验到了自己肩上责任的重大,轮流做连值班等等,刚开始觉得这是个重大的任务,但第一次之后,就不再这么认为了,不论在哪个岗位上,认真做好自己该做的一切,踏实奋进。学生也会认真学,努力用心的学。但在这个过程中,最难抓的是队列素养,总有那么几个人不听招呼,总喜欢在里面乱动。但同时,也有值得欣慰的事情,在考核战术的时候,我所带的十八个小兵,没一个做的不规范,考核完之后,每个人手臂都有或多或少的伤痕,但没一个说过一句抱怨的话,没一个喊疼。我因为排内战士不遵守纪律而被罚的时候,他们十八个一起站出来,陪我受罚。虽然这不是我想要的效果,但我想,在这样的训练中,他们每个人都成长了不少,相信他们在这段时间内学
会的东西,将会伴随他们终身。我想,这很多东西,就是他们凝聚力的体现,他们不怕苦,不怕累的表现。
在较长的时期内,“学校还是学校,学生不是军人的”的认识还会在一部分人的思想观念中存在,并起着较大的作用。大家都觉得学好自己的专业知识才是最重要的,所以,仍然有一股很强的势力最终要把学生拉回到教室,学生军训难免会呗推到一个近乎被学校遗忘的角落。在顺利的完成军训任务之后,我相信,仍然存在一些不健全的军训法规,太过于人性化了又觉得纪律松散,但不人性化,学生反倒会觉得军训没意义,除了苦、累就没有其他。与此同时,学生官那么多,每个人所处的环境不一样,难免会有一部分素质不是很高的人混在里面,如果学生官素质不高,责任心不强,造成的后果是不堪设想的。所以学生官的素质不断提高应当是一个十分紧迫亟待解决的问题。
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