科技和质量演讲稿

科技和质量演讲稿（共10篇）

1.科技和质量演讲稿 篇一

未来科技畅想

高二（1）班 禹韶阳

（开始前）各位，咱们的讲座可以开始了，同学们，从现在开始，请睁大你的眼睛，不要错过接下来的每分每秒，让我看到你们的好奇和惊讶，好吗？！OK热场完毕可以开始了。

（开始）P1：这次讲座的主题是未来科技畅想，那么对于未来科技，你有哪些了解呢？让我们先来一起看一看科幻电影中的未来世界是什么样的吧！（换P2）

（P2视频结束）P2：一提到未来科技，你们首先会想到什么呢？是机器人？微电脑？磁悬浮？还是可以自由操纵的激光？今天就让我给大家介绍一下我眼中改变未来的四大科技吧！（换P3）

P3：机器人，物联网，3D打印机技术和全息技术。让我们先从机器人开始说起吧！（换P4）

P4什么是机器人？这不仅是我们难以解答的问题，也是困扰科学家许久的问题，即使是从事机器人研究多年的学者也无法对它下一个准确的定义，目前广泛被人们所接受的定义就是（单击）“能够感知环境，能够学习、有情感和对外界有逻辑判断思维的机器。”接下来是机器人的发展阶段（换P5）

P5：第一代示教再现型机器人，示教再现，简单地说就是机器人把教给它的动作记忆储存并再现出来的过程（图），像汽车中的点焊机器人就属于其中的一种。第二代带感觉的机器人拥有了诸如视觉听觉等各种不同的感觉（图），这是由美国宇航局和通用汽车公司共同研发的第二代人形机器人“机器宇航员2号”，当它抓取一个物体的时候，可以感受到力的大小，这就能解释为什么机器人可以抓取一个鸡蛋而不是把它捏碎了。第三代机器人，也是目前人们正在努力追求的理想中的机器人，那就是智能机器人。智能机器人你只需告诉它做什么，不用告诉它怎么去做，它就可以完成任务（图）。下面让我们来看一看日本本田公司研制的智能仿人机器人阿西莫会给我们带来怎样精彩的表现吧！（换P6）P6：（视频）（换P7）

P7：机器人的分类有以下几种“——”今天我们先来看一看军用机器人吧！军用机器人分为四种，分别是“——”那么关于地面军用机器人，喜爱军事的同学应该对大狗机器人不会陌生（换P9）P9：让我们来看看大狗机器人的精彩表演吧！（视频）（回P7）P7：关于无人机，大家应该也不会陌生，无人机也是机器人领域中非常成功的一种应用，下面这段视频让我们共同领略我国的翼龙无人机的风采吧！（视频）（回P7）

P7：接下来的这段视频的名字叫《我与机器人的不解之缘》（换P10）P10：（视频）（换P11）

P11：接下来有请新乡市乐智机器人俱乐部的朋友们为我们带来精彩的乐高机器人表演，大家欢迎！（表演）（回P3）

P3：欣赏完了精彩的机器人表演，下面让我们走近第二种未来科技：物联网技术。（换P12）

P12：我第一次听到物联网这个名词，还是在10年上海世博会参观国家电网馆的时候，当时我就被这个神奇的名词迷住了。你可以通过物联网，轻松地控制电视，电脑，电饭煲等各种各样的家用电器和物品，无论何时何地。物联网技术也是目前发展前景最为广阔的未来科技，物联网会给我们的生活带来哪些改变？看完下面这段视频你就会知道了。（视频）（换P13）

P13：物联网的英文名字叫“The Internet Of Things”，简称“IOT”。物联网把物与物连接起来，使物体具有智慧。比如桌上的一个苹果，我们可以通过品尝来辨别这个苹果是否美味，而物联网技术可以帮助我们随时了解苹果含糖量，保鲜情况的变化，让我们吃到最美味可口的苹果。物联网技术实现了人与物体的“直接对话”。（换P14）P14：关于物联网的发展之路，我着重来解释一下未来物联网。在未来每一种物体都会分配一个IP地址，并且形成唯一对应的关系。这样就会有数以万计的独立的IP，这样巨大规模的带IP的物体，在互联网技术的支撑下形成一个巨大的物联网。（图）（换P15）P15：物联网的感知技术有射频识别技术、定位技术等，定位技术就是我们非常熟悉的全球定位系统。那么什么是射频识别技术呢？按字面理解这是一种通过发射信号并对反射信号进行识别的技术。其实射频识别技术早已走进我们的生活，我们现在使用的水卡饭卡公交卡等等都内置了射频识别芯片，应用的就是射频识别技术。再来说说二维码吧，二维码我想大家应该不会陌生，用手机的摄像头对准二维码扫描一下，我们就可以获取二维码中的信息了。那二维码与物联网又有什么关系呢？其实，由于射频技术的成本问题，在被大力推广之前，一维码和二维码被广泛应用于记录物体信息和自动识别。一维码，我们在超市最容易见到了，还有我们考试使用的条形码（图），一维码特点”——”还有一点，一维码污损后就不具备可读性，而二维码就不一样了，即使标签上有高达百分之五十的损坏，利用数学纠错理论，仍可以读取全部数据。（图）二维码的特点“——”，如果大家看过中国移动的“移动改变生活”的动画广告，应该看到了广告中，动画人物用手机扫描二维码了解苹果的生产信息的这一幕，这也是二维码目前最有可能实现和普及的一种应用。而且也比较符合我国的国情。下面让我们来看一看物联网的应用领域吧！（换P16）

P16：物联网目前主要有以下几种应用“——”，今天，我们先从一段动画短片来了解一下现在被炒得最火的智能家居到底是什么样的吧！（换P17）

P17：（视频）（换P3）

P3：那么，接下来的技术，如果你们关注最近的新闻应该对它不会陌生，如果你还从未听说过它，那我们就先通过一则新闻来具体了解一下吧！（换P18）P18：（视频）（换P19）

P19：正如视频中所说，3D打印机有利也有弊，但不可否认的是，3D打印技术将成为未来生产方式改变的一股重要力量。“利弊——”（换P20）

P20：关于3D打印机能做什么，很多人肯定会首先想到化石文物仿制，建筑模型，医学模型和核心小零件。但它怎么应用在食品产业上呢？你可以设想一下，把3D打印机的“油墨”换成巧克力，输入你设计的模型，一个既美味又有型的巧克力就制作成功了！另外，你想拥有一款全世界独一无二的专属手机壳吗？3D打印机会把你的梦想变为可能。（换P21）

P21：下面的这些都是3D打印机的一些成品（图），最后我们来看看我国的企业是怎样把创意变成money的吧!（换P22）P22：（视频）（换P3）

P3：最后一个技术，全息技术。我敢保证在座的各位有百分之九十五以上的都是从科幻大片中第一次听到这个名词的，那我们先来看一看科幻电影中的全息技术吧！（P23）P23：（视频）（换P24）

P24：对于一些同学提出的全息技术与裸眼3D的区别，我从百度知道上查找到了以下资料，我们一起来看。“——”现在的3D电视还需要用特制的眼镜才能观看，所以用的不能算是裸眼3D技术。（换P25）

P25：我们再来看一看它与增强现实技术的区别，增强现实技术是“——”（图）（换P26）

P26：下面是全息技术的主要应用领域。向导（图书馆、博物馆），舞美，安全（全息防伪），产品展示，电子设备和医学（可能这张图会比较恐怖，不过我们目前还达不到这种地步）目前较为成熟的应用是这种全息立体投影仪。那么接下来我们要看到的是一个科技与艺术完美结合的产物，她就是大家所俗知的初音未来。（换P27）

P27：初音未来的感谢祭演唱会所使用的是全息技术中的一种，利用的是全息投影膜，可以达到所谓的2.5D效果，我们一起来看一看。（视频）（换P28）

P28：最后我们来做一个小结“——”（换P29）P29：这里是我的一些参考资料来源。（换P30）

P30：最后，关于我，关于Dream Maker.我想大家一定很奇怪为什么我要用这样一个昵称。造梦者。一个没有梦想的人，不是一个完整的人。我相信很多同学都有着属于自己的梦想，但如果你还没有梦想，我希望我能成为你的一名造梦者。科学是纯粹的，也是高尚的。科学，不仅仅是一门学科，更是一种艺术。只有置身于科学的殿堂中，你才能感受到她的独特魅力。我们看到，在历感动中国人物中，总会有一些科研工作者的身影，比如邓稼先，朱光亚，罗阳等等，他们是时代的楷模，也是我们的榜样。同学们，现在你们已经拥有了一双预见未来的眼睛，我更希望你们能够拥有一双飞向未来的翅膀。不过，我也问过许多同龄人，很多人宁愿从事其他工作也不愿意从事科学研究。这就像曾经被国人反复讨论的那个问题“中国为什么出不了乔布斯”一样,这并不是我们的错，也不是老师的错，而是现在不合理的应试制度所导致的，但这并不妨碍我们拥有一颗尊重科学，热爱科学的心。这也是我这次讲座的主旨。让我们怀着一颗孜孜不倦的求索之心为我们自己的梦想而奋斗吧！（（换P31）

P31：我们的讲座是以科幻电影中的未来世界展开的，那现在就让我们用可预见的未来世界来结尾吧！（视频）（换P32）

P32：最后，感谢新乡市乐智机器人俱乐部的精彩表演！感谢校方和第四维度科学社对于本次活动的大力支持，感谢所有到场的老师和同学的热情参与！本次讲座圆满结束，请大家有序退场!（讲座完）

2.科技和质量演讲稿 篇二

一、影响本科毕业设计 (论文) 质量的因素分析

通过调查发现, 影响本科毕业设计 (论文) 质量的因素是多方面的, 主要有以下因素:传统的教育方法影响了学生的创新思维能力和动手能力的培养;连续扩招导致学生的整体素质下降;师生对本科毕业设计 (论文) 精力投入不足;学校提供的资源不足、场地紧张、教学设备短缺。此外, 论文的选题也存在过大、过宽泛的问题;学生的论文抄袭现象比较严重;教学管理不规范等也都不同程度的影响了毕业设计 (论文) 风的质量。其中, 管理的缺失是影响毕业设计 (论文) 质量的关键因素。要严把毕业设计 (论文) 质量关, 加强毕业设计 (论文) 工作。

二、加强毕业设计 (论文) 管理和质量监控

要提高本科毕业设计 (论文) 质量就要全员重视毕业设计 (论文) 工作, 进一步增强质量意识, 加强毕业设计 (论文) 的过程管理和全程监控。

1、加强对毕业设计 (论文) 指导教师的管理工作

通过调查发现, 部分教师观念存在问题, 认为本科生不是研究生, 写论文就是走过场, 体验一下过程即可。对于这部分教师, 各二级学院要做好教师的教育工作, 纠正他们的观念。其次, 个别专业师资严重不足, 指导学生人数过多, 严重影响了指导效果。对于这些专业, 应该尽快引进新教师。再次, 个别教师责任心不强, 自己不了解毕业设计 (论文) 的规范, 自行一套, 凭主观印象指导学生撰写论文, 不符合学校的论文要求。对这部分教师, 各二级学院应对其加以培训, 并通过建立相应的制度和奖惩机制, 明确指导教师的职责, 增强责任意识。

2、加强对毕业生的管理工作

20世纪90年代末, 大学生就业由计划分配体制转向市场自由择业, 学生就业压力逐渐加重。招聘会从上一年的十一月开始, 到第二年的三、四月份乃至五六月份都在进行, 学生奔波于各个招聘会, 用于毕业设计 (论文) 写作的时间和精力明显减少, 从而影响了毕业设计 (论文) 的质量。这种就业制度对毕业设计 (论文) 质量造成了严重的冲击。针对这种情况, 协调招聘会的时间不好操作。那么只有见招拆招。建立师生互动平台, 利用互联网, 教师与在外找工作学生实时沟通, 监督学生的写作进程, 让学生定期汇报进展。

3、加强毕业设计 (论文) 全程监控

学校已经制定了《毕业设计 (论文) 工作条例》来规范毕业设计 (论文) 工作, 接下来要做的就是要建立评估反馈机制, 确保管理的落实。现在, 学校每学期都要派专家组到各二级学院检查毕业设计 (论文) 工作。但是, 对毕业设计 (论文) 的整个进程, 监控的还不是很到位。笔者认为, 根据毕业设计 (论文) 的写作进程, 应抓好三个时期的检查:一是初期检查, 要做好“指导教师的聘任”和“选题”两个方面的工作。包括指导教师的资格是否合格, 指导教师提供的选题是否合适, 选题的是否具有意义和研究价值等, 还有就是对学生提出明确的写作要求, 规范论文的写作标准。二是中期检查, 查看有无改变指导教师或者写作题目的情况, 学生前期应完成的任务是否完成, 完成的质量如何。了解教师对学生的指导情况, 看能否如期完成课题。三是后期检查, 检查学生毕业设计 (论文) 的撰写质量, 看是否符合学校文件的要求。

三、小结

本科毕业设计 (论文) 教学工作是高等学校本科教学的重要实践性环节, 是高校实现人才培养的重要组成部分, 是衡量本科教学水平的重要标准。通过毕业设计 (论文) 写作工作, 能够培养学生综合运用所学基础理论知识和专业技能的能力, 能提高学生分析问题、解决实际问题的能力以及进行科学研究工作的初步能力, 为进一步读研究生的学生打下良好的研究基础, 对大学生的综合素质的提高, 也有着重要的作用。为此, 应该进一步增强质量意识, 全员重视毕业设计 (论文) 环节。优化选题, 加强指导, 学校要加大对毕业设计 (论文) 工作的经费投入, 采取切实有效的措施改变当前对毕业设计 (论文) 工作投入不足的问题。改善学生的实习、实验条件, 为做好毕业设计 (论文) 工作创造良好的环境。

注:2008年度河北科技师范学院教学研究项目。

参考文献

[1]熊科云:《本科毕业设计存在的问题及处理对策》, 《科技广场》, 2011, 8。

[2]叶云飞:《本科毕业设计质量提高研究》, 华东师范大学, 2008, 3。

[3]王凤华:《创新型本科毕业设计质量管理体系的构建与实践—以绍兴文理学院人文学院为例》, 《绍兴文理学院学报》, 2010, 10。

[4]乔贵春:《地方高是本科毕业设计管理模式的重构与实践》, 《南阳师范学院学报 (社会科学版) 》, 2010, 8。

3.科技演讲稿 篇三

大家好!

我要演讲的题目是《科技之正确使用，突显人文》。

在日新月异的科技发展中，总会涌现一些科技成果的名字，如中国航天飞船叫“神舟”，量子科学实验卫星名为“墨子”……它们这些名字都有着对历史的纪念，包含着不畏艰难险阻，勇往直前的精神，然而，这些科技的正确使用，才是我们的成功。

在日常生活中，我们总会听到说：“某个学霸，发明了炸弹，发明了新型药物”，但如果这些发明都用不到正途上来的话，对中国，甚至全世界都会是一个隐形的危害，因此，科技的正确利用，突显一个人是人文。

作为中国人，即使做不了对祖国有益的人，也绝不要做对祖国有害的人。要想不做对祖国有害的人，我们就要树立正确的人生观，价值观，培养自己的人性情怀，做一个无害于社会的人。往往成功的科学家，他们都有着令我们尊重的高贵品质，值得我们向他们学习。

如被誉为“两弹一星”的邓稼先，新中国未成立前，他在外国进修，且大有作为，但当他听说新中国成立时，他知道国家急需要人才和发展，于是他带领他的团队不顾美国的阻挠，毅然决然地回归祖国，正如富兰克林所说：“科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的”。他回到祖国后，所研发的“两弹一星”为祖国的核武器事业发展作出巨大贡献，也正因为他所研发的成果被运用到正途上，才会有此成功，这也突显了他正确的人文观。

再如获得“诺贝尔医学奖”的屠呦呦，她带领她的团队所研发成功的青蒿素，如果没有正确利用，那么它将会使我们人类的生命安全受到威胁，但它已知被正确运用于治疗疟疾，而且还挽救了很多中国人的生命，她是成功的，她的那种对于社会的责任感的人文值得我们学习。科技发展日新月异，我们不能迷失自己，而是要正确的使用这些科技，正如巴斯德所言：“我们在享受着他人的发明给我们带来巨大益处的同时，也必须乐于用自己的发明去为他人服务”。

4.科技之星演讲稿 篇四

尊敬的各位领导、老师，亲爱的各位同学们：

大家晚上好!

小平同志曾说过：青少年是祖国的未来，民族的希望!我们肩负民族伟大复兴的使命，不可半刻懈怠!遥想大学时光，充实而美好，是理工这片沃土让我成长!大一的我一直在寻找，在沉默中思考前进的方向，我有如晒干了的茶叶，蜷缩着。直到我有幸加入机器人协会，彻底改变了我!永远不会忘记，大学的第一个暑假，当身边的同学们都去旅行时，我却选择留校待在机器人实验室接受培训;永远不会忘记，在那个炎热的暑假，培训结束后同学们都纷纷离开，我依旧在实验室学习各种机械设计软件!永远不会忘记，在跟着学长们全力准备中国机器人大赛时，对机器人技术产生的无穷兴趣使我开启了疯狂的学习模式!

付出和回报永远是等价的，我的.努力得到了老师和学长们的赏识，我成为了新成员中最早参加比赛的人，并很快的成长为机器人协会的负责人。渐渐地越来越多的比赛接踵而至，我习惯了没有节假日和周末的生活，可还是觉得时间不够。为了全身心的投入比赛，我申请了学院门卫的校勤工助学岗位，这个门卫我一当就是两年，这也是我静下心来，不断充实自己的两年!我也慢慢的发现，我这片茶叶泡在了水里，已经快要完全舒展开来!

在此期间，我获得了包括国家奖学金、中国机器人大赛全国冠军、全国一等奖、机械创新设计大赛慧鱼组全国二等奖等众多奖项，申请了2项国家专利，在国家核心期刊发表了2篇论文，连续3次以专业第一名的成绩获得一等奖学金。荣誉的背后，最忘不了的是那些通宵达旦挥洒汗水的日子，我想这也将永远刻在我的脑海里。此时的我就像那泡开的茶叶，开始散发出淡淡的清香，但也夹杂着微微的苦涩。我由衷地感谢学校搭建了一个这么棒的平台，让我们能更好地在知识和科技的海洋里茁壮成长。

路永远没有尽头，选择了前方就应该风雨兼程。在今后的日子里，我会努力践行“志存高远

责任为先”的校训精神，秉承学校的“三实”品质，以更大的勇气和责任担当，努力学习，立志成才，追求卓越，相信我终能泡成那杯香甜可口的茶。

5.科技创新演讲稿 篇五

五中队：马骏杰

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好，我今天演讲的题目是《科技创新助我成就梦想》 夸父逐日的故事，你们知道吗？那是对光明的探索；精卫填海的神话，你们听过吗？那是高峡出平湖的渴望。上下五千年，纵横九万里。我们的祖先从未放弃对未知的追寻，对科技的探索。

我们有伟大的四大发明，我们有伟大的数学家祖冲之，我们有伟大的科学家张衡，我们有伟大的航海家郑和，我们曾经骄傲地领先世界两千年，这是源于什么呢？是他们对科技的不断探索与创新。但是我们也曾经落后世界一个世纪。我们的四大发明成就了西方列强的坚船利炮，他们，用我们自己的发明击穿了中国破败的大门。历史一次又一次的证明，落后就要挨打。

于是我们低下骄傲的头，我们卧薪尝胆，我们披荆斩棘，我们用自己的土作坊造出了原子弹、氢弹，在遥远的太空也能听到中国的“东方红”，嫦娥一号奔月了，神

六、神

七、神八发射成功了，我们的科技奥运实现了。我们的中国进步了，发展了，富强了，我们中华民族强大起来了。

现在我们的生活中出现了一样不可缺少的随身物品——手机。大人们用上了带有音乐、蓝牙、摄像等功能的先进手机，连小孩也用上了低辐射、实用型的“学生专用机”了。有一次，我的书本落在了家里，眼看就要上课，回家拿是来不及了，在这个节骨眼上我想起了我的救星——手机！我用它联络了家人，解决了这个燃眉之急。

我庆幸生活在这个高科技的时代。听长辈们说，他们那时候用信件联系，到达对方的手里少说也要十天八天，再“急”的事也变得“不急”了。那个年代里，最快的也就是发“电报”了。后来，到了“电话”时代，通讯就方便多了。如今，网络时代，消息传播速度更快，人们不管大小事情，只要一上网，就能把事情说得明明白白。这不正是科技创新在生活中最有利的体现吗？没有科技创新就没有发展。

同学们，时代告诉我们，祖国需要有知识、有文化的接班人。我们应该奋发图强，好好学习知识，将来做一个对国家有用的人才，把祖国建设得更加繁荣富强。

谢谢大家，我的演讲到此结束。

6.科技和质量演讲稿 篇六

1952年, 太原科技大学的前身——山西省机械制造工业学校, 在国家重点布局的能源重化工基地——太原正式创办。近代中国杰出的机械工程专家, 时任太原重型机器厂总工程师的支秉渊先生担任首任校长。1953年, 学校划归中央第一机械工业部。1955年, 长春汽校、汉口技术锻冲专业师生整建制并入。1960年, 学校升格并更名为太原重型机械学院, 成为新中国设立的第一所重型机械本科院校。1962年, 在刘少奇、彭真同志的亲自关怀下, 清华大学、哈尔滨工业大学、中国人民解放军军事工程学院68名专业骨干教师调入。1965年, 大连工学院、沈阳机电学院起重输送机械专业师生整建制并入。1981年, 学校开始培养硕士研究生。1983年成为全国第二批获得硕士学位授予权的高校。1998年, 学校改为教育部与山西省共建共管, 以山西省管理为主。2004年学校更名为太原科技大学。同年, 山西省化学工业学校并入。2005年成为博士学位授予权单位。2006年本科教育工作水平评估被教育部评为优秀。

经过六十多年的不懈努力, 今天的太原科技大学已经发展成为一所以工为主, 装备制造主流学科特色鲜明, 理、工、经、管、文、法、哲学、教育和艺术学九大学科门类相互支撑, 博士、硕士、学士多层次教育合理衔接的教学研究型大学。学校现有三个校区 (主校区、南校区和晋城校区) , 设有机械工程学院、材料科学与工程学院、电子信息工程学院、计算机科学与技术学院、交通与物流工程学院、应用科学学院、经济管理学院、环境与安全学院、化学与生物工程学院、人文社科学院、法学院、外语学院、艺术学院、体育学院、成人教育 (职业技术) 学院和思想政治理论教育部等16个二级学院, 独立学院1所 (华科学院) ;设有55个本科专业;拥有2个一级学科和9个二级学科博士学位授权点, 13个一级学科和59个二级学科硕士学位授权点, 在13个工程领域具有专业硕士学位授权资格, 拥有工商管理硕士 (MBA) 培养资格。各类学生30000余人。

学校师资力量雄厚, 现有专任教师1000余人, 其中, 具有高级职称的414人, 博士生导师25名, 硕士生导师246名。中国工程院院士3人 (特聘教授) , 享受政府特贴专家22人, 山西省高等学校中青年拔尖人才、青年学术带头人和山西省青年科研专家15人。1人入围国家“百千万人才工程”, 3人入围山西省“333人才工程”, 山西省海外人才“百人计划”高级人才13人。学校还聘请了近百名海内外知名学者为兼职教授。

学校坚持以培养具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才为目标, 结合国际标准、通用标准和行业标准, 不断深化教育改革, 创新人才培养模式, 提升教育教学质量。学生朴实厚重的品质, 良好的工程能力和结合素质, 得到社会的广泛认可, 毕业生就业率一直名列全省高校和全国同类院校前茅, 部分特色优势专业的毕业生供不应求, 多次荣获全国和山西省大专院校就业工作先进集体。学校是全国大学生文化素质教育基地, 国家级和省级教学名师、特色专业、精品课程、试验教育示范中心、人才培养模式试验创新区等一大批优势教学资源有力保障了人才培养水平的稳步提高。

学校坚持以学科建设为“龙头”, 努力搭建学科平台, 优化学科结构, 强化学科特色。设有教育部工程技术研究中心、国家地方联合建设工程研究中心、省部共建国家重点实验室培养基地、山西省院士工作站、博士后科研流动站, 设有8个省重点 (建设和扶持) 学科以及7个省级工程技术中心。

学校具有良好的科研工作氛围, 科研工作坚持“立足优势, 结合需求, 注重应用, 强化转化”的原则, 围绕重大技术装备设计、制造的关键技术, 积极开展科学研究和技术开发, 科研数量和质量不断上升。近年来, 积极承担了国家“863”计划、“973”计划、国家自然科学基金、支撑计划等重大项目, 参与了三峡工程、西气东输、载人航天、核电建设等国家重点工程科技攻关任务, 先后4次获得国家级科技成果奖励和数十项省部级科技成果奖, 累计获得授权专利200余项, 多次获得省部科技工作先进单位荣誉。

学校非常重视产学研合作和科技成果转化工作, 2000年学校与中国二重集团、太重集团、柳工集团、徐工集团等全国50多家企事业单位和政府经贸管理部门共同成立了“太原科技大学产学研董事会”, 大大增强了服务地方经济和行业技术发展的能力, 成果项目转化累计为企业创造经济效益达数十亿元。近年来, 学校进一步拓展合作渠道, 创新合作模式, 搭建合作平台, 先后与中信重工、三一重工、洛阳轴承等一大批大型企业建立了产学研合作战略联盟。由学校与太原重工合作研制的大型空间七杆机构滚切剪机、十五辊组合式矫直机等成果广泛应用于宝钢、首钢、太钢等上百家钢铁企业, 形成系列化、成套化技术优势, 并拥有全部自主知识产权。学校控股高新技术公司“科大重工”已发展成为一所拥有多项核心技术、具有行业重要影响力的高新技术公司。

学校坚持国际化办学路线, 先后与美国奥本大学、北卡罗来纳大学、北佛罗里达大学、伊利诺斯大学、旧金山州立大学、班尼迪克大学、澳大利亚卧龙岗大学、日本长冈技术科学大学、丰桥创造大学、马来西亚威本科大学等高校建立了友好合作关系, 积极开展学术访问、学生交流和科研合作等合作项目。学校还与日本丰桥言语交流会等国外社会团体建立了长期密切的合作关系。

7.科技局长竞聘演讲稿 篇七

首先感谢各位对我的信任，给予我这次“自我推销”的机会。我叫+++，现年45岁，于1984年毕业于九江农业学校，曾任彭泽县和团乡党委委员、纪委书记，彭泽县政协办公室秘书、副主任，经济科技委员会主任等职，现任彭泽县科技局副局长。我以为，我参与竞聘科技局局长有如下优势：

1、在我26年的工作历程中，有三分之一的时间在农村工作，三分之二的时间在机关工作，可以毫不掩饰的说，既熟悉基层工作情况，又具有机关工作经验。不仅如此，我个人还曾去广东顺德应聘担任过某民营集团公司总经理办公室主任之职，“零距离”的感受到了广东人“敢为人先”的开拓创新精神，学到了先进的科学管理理念，丰富了自己的人生经历。

2、有深厚的理论功底和文字写作水平。加强学习，笔耕不辍是我一生坚持的习惯，到目前为止，我共有上百篇文章和稿件分别在不同的媒体登载，并且多次获得上级表彰的新闻作品奖。另外，我还开通了个人博客，在业余时间坚持写博，目前，我的博客文章已积累了15万字，其中有大量的文章发在《彭泽论坛》上。随着科学技术工作的进一步加强，基层科技管理工作的专业性和技术性也越来越显现，这些恰恰为我从事科技工作打下了坚实的理论基础和业务水平。

3、到今年止，我在科技局工作已有5年了，可以说，既熟悉科技管理工作，又与省、市科技部门建立了稳固的关系，可以为我县争取更多的科技项目资金。另外，我还与科技局的全体同仁建立了深厚的感情，我的工作绝对会得到他们的全力支持。

4、有强烈的团队意识和开拓创新精神。我在广东顺德工作的最大收获之一就是培养了我的团队意识和开拓创新精神。我深知，达到一定默契的队伍就叫团队，否则只能叫乌合之众，是不可能有战斗力的。为此，回来上班后，我全力支持时任局长+++同志的工作，身先士卒，率先垂范，不计较个人得失，始终注重发挥机关全体人员的作用和团队意识和开拓创新精神。通过努力，机关的面貌焕然一新。

5、有真诚的爱心和公共责任意识。做事先做人，做人先立德。厚德载物。创建和谐社会，创建和谐单位必须要有宽厚包容的心态。我积极参与社会公益事业，组织并踊跃参加义务献血和捐献造血干细胞，义务兼任着我县人民法院的人民陪审员工作，义务兼任着我县非官方网站《彭泽论坛》的高层管理工作，积极引导广大网友理性发帖、理性跟帖。我相信，只要有爱的理念，什么样的困难都会迎刃而解，无论多么弱势的单位都会打造经营好；只要有爱的奉献，沙漠也会变成绿洲，死神也会望而却步。

总之，根据我的工作经历，社会阅历，品行操守等综合素质，我以为，我是担任科技局局长最合适的人选。如果我能担任科技局局长，我将主要从以下几方面去开展工作：

1、科技为经济服务，经济依靠科技来振兴和发展，这在当今社会已成共识。因此，我县的科技工作必须与本地的主导经济相结合，同时还要兼顾到其他产业的发展，协调其他产业与主导产业相辅相成，共同产出科技硕果，带动本县经济健康发展。

2、一个产业要在当地GDp中占有一定的份额才能谓之于“化”。当前在我县能够称为产业化的项目不是很多，如果科技能走在产业之前，使产业化项目立足于科技之上，那么科技得到重视就没有什么奇怪的了。这就要求科技管理部门不仅要有敬业精神，还要有超前意识，既要“雪中送炭”，提供产业化开发项目的科技依据，又要“锦上添花”，引导企业和示范户不断的培育开发新的产品，引进新的技术。

3、梁启超说过：“惟保守也，故永归；惟进取也，故日新。”从事科技工作的同志理应树立强烈的责任感和使命感，站在改革创新的潮头，外树形象，内强素质，廉洁奉公，以不断提升我县科技创新能力及全民科技意识，促进县域经济和社会又好又快发展为己任，在开拓中前进，在前进中开拓，努力使我县科技服务水平进一步提高，科技管理职能进一步加强，科技支撑引领产业发展作用得到充分发挥。

今天和我一同参与竞聘的其他七位先生（女士），在台上我们是对手，台下则应该是朋友同仁。无论结果如何，我当以“不以物喜，不以己悲”自勉！“上善若水。水利万物而不争......”人要有自知之明，要在当今纷繁复杂的社会中找准属于自己的位置，才能使心境平和、内心平衡；尽力做好当下的工作，从容淡定，同样能成就精彩人生。

最后，我要诚恳的道一声：各位领导，相信我，请给我一次机会吧！

8.银行信息科技演讲稿 篇八

追求科技，平凡中见崇高银行信息科技演讲稿尊敬的各位领导、同事:大家好！我是总行信息科技部一名普通的科技工作者，从踏进我行大门的那一刻起，我就深深地爱上了这份工作。记得我刚到科技部时，由于第一次接触金融行业，对我来讲，这是一个新的开始。以前的很多经验和技能一时得不到施展，工作难以上手，我内心焦急如焚。这时，**总似乎看出了我的顾虑和焦急，于是找我谈心，与我沟通工作方法，随后就安排各专业小组负责人在工作之余给新员工讲解了我行信息系统体系架构以及网络拓扑等知识，使我对全行的科技信息体系有了整体的认识和把握，工作能够快速上手。依然记得晚上十一点多，各个专业小组的领导还在中心机房给我们新员工进行系统培训，他们那种忘我的工作投入，着实让我感动。那时那刻，我觉得他们就是这个世界上最可爱的人。老员工对新员工生活上的慰问和关照，让我内心感到无比的温暖和欣慰。我想说的是，在科技部这个大团队里，有太多的琐事让我感动，一种无法用文字和言语来表达的感动，这些经历将永远留在我的记忆中。这个团队每个成员身上所体现的务实、严谨、专业、默默付出，令人钦佩，我想：在这样的优秀的团队里工作，还有什么问题不能解决？能在这样的家庭里成长，也是我最大的收获和快乐。因为喜欢技术，我和我的伙伴们，在技术领域中刻苦钻研，攻克了许多难题。

9.保证科技图书质量的方法探析 篇九

1. 内容质量的把控

对于科技图书内容质量的把控, 要求科技图书编辑必须具备敏锐的信息感知能力。科技图书编辑应该持续关注国家对于科技的相关政策, 持续关注科技发展趋势和发展动态。对于国家重点扶持的项目、战略性新兴产业更是要加大关注力度, 并从中提取出能够成为科技图书的要素。科技图书编辑应该对自己所负责的行业、领域有比较深入、透彻的研究, 了解国家的相关政策、导向, 掌握行业的技术发展以及科技图书的市场现状与市场需求, 寻找出自己所负责领域的空白点和增长点, 积极开拓有市场潜力的科技图书选题。此外, 科技图书编辑对于市场信息的获取能力也应该是一流的。获取了科技发展趋势信息、市场动态信息之后, 科技图书编辑还应该善于总结和提取, 对这些信息进行整理、归纳、论证, 并在充分进行市场调研、听取专家意见的基础上, 选好作者, 给选定的、合适的作者出好恰当的题目, 也就是做好命题作文, 将优势资源为自己所用, 策划出社会效益和经济效益双赢的图书选题。要想做到这些, 就要求科技图书编辑善于收集、整理自己所负责领域的各种信息, 为自己的选题策划工作提供强有力的依据和支撑。获取信息的途径有很多, 例如积极主动地深入行业, 挖掘潜在的市场需求, 积极地参加自己所负责领域的行业会议以及学术活动, 加大与行业学会、协会的合作等等, 这些都能够推进相关科技图书的出版工作。

当然, 对于科技图书来说, 内容质量的把控在很大程度上还是要借力于作者。作者在内容的把控上是起到决定作用的。但是科技图书编辑, 特别是科技图书的策划编辑, 要在某些方面, 例如内容的取舍、结构的把握、篇幅的控制等方面要向作者提出自己合理的建议。在很多时候, 作者出版一本书, 凝聚了他们很多的心血和汗水, 对于内容, 总是不忍作出取舍。但是图书的内容不可能无限地延伸, 从图书的成本来考虑, 篇幅也不可能无限地扩大。要在有限的版面里向读者介绍有用的内容, 这时就需要科技图书编辑向作者提出合理的建议。事实证明, 编辑的合理建议, 是对作者自身品牌和价值的提升, 也是对图书品牌的有效提升, 作者是会高兴地采纳的。同时, 科技图书策划编辑经过这样反复的思考和建议, 对自身业务能力的提升也是有很大的促进作用的, 可以将编辑的策划能力提升到一个新的高度。

此外, 作为科技图书编辑, 不仅要了解国内的科技动态和趋势, 还应该持续关注国外出版机构的有特色的科技图书。目前, 有一些技术在我国尚属于空白或者是处于起步阶段。相应的科技图书也就无从谈起。从国外引进这样的高新技术图书产品无疑能够弥补这种空白, 并具有见效快的特点。这也是能够提升科技图书内容质量的一个切入点。这时需要科技图书编辑做的工作是持续关注国外出版机构的出版动态, 加大与国外出版机构的合作, 尽快拿到国外图书产品中适合我国国情的高新技术以及具有特色表现形式的科技图书的版权, 并找到业内的权威译者, 尽快出版, 投放市场。这同样需要科技图书编辑具有敏锐的视角, 具有一流的反应能力。

2. 编校质量的把控

图书编校质量是科技图书出版中科技图书编辑不容忽视的工作。一本编校质量优秀的科技图书会带给读者赏心悦目的感觉, 会使读者赞不绝口。但是一本质量低劣粗糙的图书, 会使得读者如鲠在喉。编校质量上乘的图书, 会为图书增色不少, 对内容质量也会有正面的促进作用。但是编校质量低劣的图书, 会使图书在读者心目中的形象大打折扣。有一些科技图书, 本来内容质量是很好的, 但是由于编校时候的一些细节没有做好, 就使得读者对图书的整体评价不高。“细节决定成败”, 因此一定要注重科技图书的编校质量。从笔者多年的工作经验来看, 编校质量无论是在策划选题、组稿还是编辑加工、校对环节, 都是始终贯穿的。也就是说, 编校质量贯穿在图书出版的整个流程当中, 图书出版的每个环节都与图书质量密切相关。

既然图书质量贯穿到图书出版的整个流程, 那么各个环节的人员就都要做好自己的本职工作, 仅仅依靠编辑加工、校对环节来保证图书质量是远远不够的。尤其要做好编校质量关口的前移, 应该在选题策划、组稿阶段就将编校质量的问题重视起来。

2.1 编校质量关口前移。在选题的策

划、组稿阶段, 科技图书策划编辑要向作者说明写作要求和注意事项。科技图书策划编辑应该针对选题的具体情况, 从内容要求、读者定位、格式、专业名词术语和专业标准上向作者提出该书的明确编写要求。此外, 在图书的编写过程中, 编辑应该经常与作者保持沟通和交流, 最好要求作者提供核心章节的样稿。拿到样稿之后, 应该认真按照编写要求审阅样稿, 从内容取舍、名词术语、出版要求等方面提出合理的改进意见, 并及时反馈给作者。这样做可以避免作者交稿之后不必要的返工, 可以保证作者交来的稿件基本达到出版要求。

2.2 书稿加工中应该注意的问题。

作者交稿之后, 稿件即进入编辑加工阶段。在进行正式的编辑加工之前, 可以先采用大概浏览的方式, 看看作者交来的稿件各部分是否齐全, 页码是否连续, 层次格式是否统一, 图号、表号、公式号等是否做到了连续等等。在正式的编辑加工阶段, 编辑应该逐字逐句地阅读稿件, 将其中的错误指出、进行修正, 并做好记录。作为科技图书的编辑, 应该有能力对其中的一些技术问题进行修正。当然, 目前科技发展很快, 编辑由于专业的限制还是会有一些自身无法解决的问题。对于编辑解决不了的问题, 应该记录下来, 汇总之后提请作者进行解决。但是如果遇到一点不确定的地方就求助于作者, 这样有可能打断编辑加工的整体思路, 不利于对稿件整体结构、整体质量的把握。建议编辑在一个阶段之后集中与作者进行沟通。此外, 有一些能够对图书的编辑加工起到正面促进作用的辅助工具, 例如校对软件也是可以利用起来的。事实证明, 科学地利用这些软件, 可以对编校质量起到极大的促进作用。特别是对于一些文字上的差错, 有些形近字、外文字母、数字, 在人眼看来, 并不是特别容易辨认, 但是经过这些软件核对之后, 这些错误基本无处遁形。此外, 要注意全篇统一修改的问题。比如一些名词术语, 还有层次格式, 不要顾此失彼, 该进行全篇修改的地方一定要仔细地进行全篇修改。在加工丛书、套书的时候, 还要兼顾套系中其他品种, 按照套系的整体加工要求进行加工。

2.3 校样中应该注意的问题。

在图书出版之前, 都会有阅读校样, 誊写校样的阶段。在给作者发出校样之前, 要向作者提出明确的阅读校样的要求, 注意可改可不改的地方不要修改。另外切忌做过多的涉及版面调整的修改。书稿到了校样阶段, 如果做过多的涉及版面调整的修改, 于质量不利。编辑如果遇到这种情况, 应该及时与作者进行沟通, 看看是否真的有必要进行这样的修改。当然, 如果是真的错了, 必须进行的修改, 也是一定要进行的。

10.科技创新演讲稿 篇十

大家好！

什么是科技？所谓科技，百度说就是科学技术的简称，对人类社会的发展进步具有重大影响的前沿科学技术，这将是推动各行各业发展的关键因素之一。往小处说，其实是指在现有温饱的基础上，生活质量进一步提高，达到丰衣足食。在很早很早以前，我们的祖先就盼望过上这种衣食无忧的生活，如今，这都已变成了现实，科技就在我们身边。

科技就在我们身边，不是吗？科技创新是城镇的变化，是我们创建新型科技社会的一个缩影，来看看我们塔山镇吧，沐浴着改革开放的春风，一栋栋楼房拔地而起，商店里商品琳琅满目，令人眼花缭乱；宽阔的公路上车水马龙，各种车辆川流不息；昔日面向黄土背朝天的农民现在坐在电脑前，通过互联网来了解菜市行情；我们这些小学生打扮得大方、漂亮，也更加活泼了；家用电器日益增多，蒲扇也光荣“下岗”了；工厂里一切都是机械化设备……

科技就在身边，不是吗？以前，我们乡镇一到晚上静悄悄的，没几个地方是亮着路灯的，街上的店面也几乎不开，可是现在呢？一到晚上，灯火通明，大街上，商店照常营业，顾客依旧不少，再看看那纵横交错的马路上，车水马龙，川流不息，大大小小的广场上，有人在跳舞，有人在散步，五彩的霓虹灯加上车鸣声、舞曲声、欢笑声，构成了一曲祥和的月光进行曲，还颇有一番大城市的感觉呢！

科技就在身边，不是吗？在我家里，爸爸妈妈都是做生意的。我小的时候，爸爸妈妈进货都是跟大客车去，夏天，十分炎热，冬天，十分寒冷，每次回来都很辛苦。可是现在好了，随着生活水平的慢慢提高，爸爸买了辆新车帮妈妈进货，让他们减少了许多的辛苦。听妈妈说，他们还想再开二店、三店呢！爸爸妈妈的生意做大了，我家的收入也高了。以前我们家的二居房，几十平方米，每次逢年过节的，家里一来人，就站不下了，十分拥挤。可现在已经变成了楼上楼下，电灯电话的宽敞大房了，就算来再多的客人，也不会为房子小而发愁了。

科技就在我们身边，幸福的生活和美好的未来要靠自己去创造，同学们，让我们从现在起就胸怀全面建设小康社会的宏伟目标，从点点滴滴做起，奋发学习，把自己锻造成一块有为的好钢，把我们的社会建设的更加美好吧！

科技创新演讲稿二尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

几千年来，从马车到轿车、火车、飞机；从煤油灯到白炽灯、霓虹灯、节能灯；从海角天涯到近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事……

历史每时每刻都在改变，科技每时每刻都在发展。人类从茹毛饮血原始生活到学会烧熟食物，从依靠自然到繁殖饲

养，从手无寸铁到冶金炼石，都是科技创新的结果！只有创新科学，才能使明天的生活更美好！

爱因斯坦挑战权威，大胆创新，终于推翻了物理学界权威的牛顿第二定律；我国着名农学家袁隆平苦心研究 30 多年，终于培育出被誉为‘东方魔稻’的高产水稻品种；还有细菌学家弗莱明，锲而不舍，艰苦学习，不断探索，终于发现了青霉素，造福人类；纵观千古，回首过去，看四大发明，独占鳌头；观天文历法，为之惊叹；览赵州拱桥，设计精妙；窥《本草纲目》，东方巨典；瞻圆周率值，七位小数；眺丝绸之路，发展经济；端青花瓷器，扬名世界。

我国从原始社会，到奴隶社会，再到封建专制社会，最后到我们现在的社会主义初级阶段，还有我们的目标共和社会，一步步的迈进，一步步的跨越，是我们中华儿女的杰作，因为这是我们的任务。

想想每一位成功的科学家，他们那一个没有远大的理想？那一个没有执着的追求？正因为胸怀远大的理想，有着执着追求的精神，他们才终于梦想成真。

科技虽然改变了我们的生活，但动物却难逃厄运。空气的浑浊使动物无法生存，环境的恶劣使大部分动物濒临灭亡。

创新与梦想息息相关，科技与生活密不可分，大胆创新实现梦想，创新科技改变生活！

科技创新演讲稿三尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

从小，我就是个对任何事物都怀有强烈好奇心的孩子，当我得知东方魔稻惠及几亿人民，当我看到神舟飞船直冲云霄，我便产生了对于科技创新的无限向往。进入学校以来，学校浓浓的科技教育氛围给了我解决困惑的机会，我渐渐爱上了科技创新。

我也曾心生困惑，创新究竟是什么？我应该如何创新？我反复问自己，反复思考。我感到科技创新像雾里看花，空中楼阁，不可捉摸。在思考的过程中，我想起看过的一档名叫《异想天开》的电视栏目，专门播出青少年制作的创新发明。我至今还对那个把小风扇安装在筷子上，用来给热面条降温的创意记忆深刻。在上数学课时，老师鼓励我们用多种不同方法解同一道数学题，我喜欢解几何题时，尝试添加不同的辅助线；我喜欢学习化学，尤其喜欢做试验，因为在实验中我会发现世界是如此奇妙。突然，我好像感悟到了什么，也许我给了创新过深的含义，创新并不是一项深不可测的领域，创新其实就是发现创造价值的新方法，创新是可以溶入我们的日常生活的。虽然发明家不是人人可当，但是科技创新应该是每个人都拥有的能力。

八年级时，我们开始接触物理学，那可真是令我大开眼界。其中，我对电磁学产生了浓厚的兴趣，经过反复琢磨，多次论证，自己撰写篇《电磁跑道》的科技小论文，并因此而获奖。心血来潮，让我初尝科技创新的快乐。之后，我的创新热情进一步高涨，《电磁式“内燃机”》，《火车发电设想》，《树干为什么是圆的》这些科技论文陆续参与科技论文比赛的征文。同时我也喜欢进行小制作，这些小制作可以便利生活，营造乐趣，我相信“小想法”将成就“大作为”。

今天的我们，虽然时时刻刻享受着发明，却仍然对发明充满陌生。有职业的教师和科学家，却没有“发明”这种职业，没有人为发明家付薪水。世界因为发明而辉煌，而发明家个体常常寂寞地在逆境中奋斗。他们经历着科学技术攻关上的艰难攀登，经历着成果开发上的艰苦跋涉，他们是一个在为社会进步而奋斗着的群体，他们是伟大，无私的，我立志也要成为一名伟大的发明家，让我更多的幻想变成现实，让科技服务于人民。

这个科技迅猛发展的时代是属于我们广大青少年的，面对广阔的明天，我们应当努力学习先进的科学文化知识，提高科学素质和创新能力，打破思想的禁锢，冲破习惯势力的束缚，在世俗中发现新大陆，为社会主义的四个现代化建设作出贡献。我相信只要我们用心，我们就能不断创新。创新，从身边做起，在科技创新之路上，吾将上下而求索。

第 2 篇：科技创新演讲稿今天很开心能够站在这里给大家讲一下我的经验。我参加了两次科技创

新，第一次获得了衡阳师院三等奖，第二次获得了衡阳师院二等奖，两次项目都是社会科学类。社会科学主要是指以社会现象为研究对象的科学，如政治学、经济学、军事学、法学、教育学、文艺学、史学、语言学、民族学、宗教学、社会学等，其任务是研究并阐述各种社会现象及其发展规律，为其他研究工作提供数据或理论，有可能的话将研究结果应用到实际中去。现在我想结合我自己的经验来讲一下这两个月大家应该怎么做，直至在下学期来时交出一份完整优秀的参赛论文。

首先，我们要确定好研究内容，你必须知道你要研究的主体是什么，你要研究的是什么东西，你想得出是什么原因造成一个什么样的结果或现象。它必须是具体的有范围的，也就是说前面要有很多的修饰词限定词，我的指导老师凌飞飞教授告诉我，不管你在申报时的标题是什么，在正式论文里，你的标题一定要具体并且具有可操作性。可操作性是指以我们的程度能够进行研究的，并且这项研究是有意义的。有意义是指你研究得出的数据或提出的建议会对其他单位机构相关的行动有帮助。举个例子，我自己的题目，最初是《如何提高大学生英语听说能力——以南岳学院学生为研究对象》，后来改了几次，最后定为《如何提高独立学院英语专业学生的英语听说能力——以南岳学院英语专业大一学生为研究对象》，题目长了很多，大家可以比较一下哪个

更符合我们的实际情况，更能够进行操作的是不是。这能够为我们在评比中拉不少分的，因为它体现了我们的严谨，题目已经明显的显示出我们有条件有能力进行操作，而且是有意义的，起码对我们英语专业的教学提供了数据对不对。因为我们是三本即独立学院，这对我们是一个优势，因为独立学院的教学问题现在是一个很重要的研究课题，尽管我们学院在全国中并不占前列，不具备典型性和

代表性，但是还是有一定的意义，所以我们加上了独立学院四个字。选择英语专业大一学生为研究对象是有原因的，大一学生刚进校，并不太了解大学的教学流程，所以还具有可塑性。这样得出的结果就更有用。说这么多，我只是想表达一个意思，就是说我们要在评比老师心中奠定一个初步的好印象，我们能够做这个研究，而且这个研究是有意义的。题目定好了，所以我的研究内容就包括了南岳学院大一英语专业学生的英语听说能力的现状，造成这种现状主要是指差的一面的原因，结合实际和理论之后的建议即解决措施。

第二步，确定好研究的内容后，我们就可以针对这些内容进行调查研究了。需要在论文中展现现状和原因的，如《非英语专业词汇突破方法与研究与实践——以物电系电信专业为例》，《衡阳市中老年人的娱乐生活的调查与分析》，《关于外语专业学生汉语学习现状研究——衡阳师范学院南岳

学院为例》，就需要我们去调查了，在我们研究时，我们想的办法是进行问卷调查，将能够体现现状和原因的问题列出，调查问卷有规定的格式，我这里有份样稿，大家可以看一下。如果题目比较大，如《“宅男宅女”现象的研究》，《网购对大学生的利与弊》，在我们周遭是无法操作或得出合理数据的可以去网上进行问卷调查，网上有专门的调查网站，付费还是不付费，看你自己的了。还可以进行专家咨询，如《关于岳阳市羊楼司镇碳化竹制品发展前景的研究》，《国外中学英语课堂教育的推广及其优化策略研究》，这两项就需要找相关单位或专家教授去咨询访问，才能得到一些有用的数据和资料。需要理论依据的，可以根据内容关键词上期刊网进行搜索或去图书馆找相关书籍，将有关的论文下下来，还可以去咨询指导老师，让老师给出建议，这样范围就缩小了，工作量当然也少了。然后仔细查阅，理解，进行整合，结合实际，理出论文需要的理论，包括要引用的或是要批判的理论，有能力的可以结合自己的观点引出新的理论观

点，给它起个新名字，那就是你自己的了，这也是创新，而且是一个大亮点。这句话是我在第一次参加科技创新时，学校组织的讲座里，刘沛林教授说的，我记得很清楚。他还举了他学生的一个例子，就是把主要观点或关键词的英文首字母抽出来组合成缩略词，就像 WTO,UK 之类的。这个亮点可以放在关键词那一栏里。我们小组进行写作时还在死命的想怎么把那几个现象整合起来起个新鲜名字。嘿嘿，但是可惜还是没想出来，希望在座的你们可以哦~这里还有一个小的建议，在将理论、实际还有个人看法进行结合事，或需要给出建议或结论时可以进行小组讨论，或者是每人完成一份再相互查看讨论，务必考虑到每一个因素和可能，使文章更为细致全面合理。

第三步，就是写论文了，这也是一个大头。做好提纲，有目的有条理的安排进程。大致规划论文的结构，想清楚你是要否定某一学科或领域中的某些旧观点，提出新见解。还是要收集、整理一些分散的材料，使之系统化，用新观点、新方法加以论证，得出新结论。还是要在某一学科领域中，经过自己悉心研究、观察和实践，有所发现和创造，陈述新见解。不一样的目的要采取不一样的形式去表达。我建议大家采用理论，实际，理论联系实际的三部曲框架来撰写论文。因为具我们目前的实际能力，我们不太可能能够进行纯理论专业术语性的撰写论文，只能从现象，理论，建议，这三方面来扩展，顺便还能拉长篇幅。当然，也不能一杆子打翻一条船的人，你们当中肯定还是有人学术造诣非常之高，那当然就另当别论，我也不能打消你们的积极性不是，但是我也没想过怎么搞学术性的论文，所以无法给出有用的建议，那你们就得找老师，或者自己从别人的论文里去总结发现套用了。

一篇完整的论文包括标题，作者名，指导老师名，摘要，关键词，绪论，正文，结论，参考文献，附录。摘要是你这篇论文的概括，关键词是这篇论文

里最重要的最核心的词汇，不宜过多，一般不超过 6 个。有可能的话，建议再写一份英文的标题，摘要，关键词。绪论，提出观点。对本论文内容加以简要介绍，把中心论点准确地概括出来。绪论要求写得精炼、明确，字数不宜多。常见的绪论写法有：

－直接申明自己的主张和见解，开门见山地提出中心论点。－提示内容要点。－因事发问，启人思考。－从日常生活现象写起。－引经据典，说古道今。

正文在外表上，要美观，条理清晰。凌老师在给我们修改文章是就指出，我们还不具备高超的研究能力，所以在评比中老师们一般是比较大家对论文的理解，而不在于研究的成果，就只能从表面上来看了，论文做出来一定要按照规定格式，做到条理清晰，大方美观。当然，这也不是绝对的，因为毕竟还是有人做的到学术研究，比如上一届花菜系那个女生，就通过做实验得出了一个新的结论，获得了湖南省科技创新的大奖，两万块哦。回到话题，做表面文章的话，要注意字体字号，建议使用正规的标题符号，如，如果要点较少的话，建议使用一，（一），1，（1）；如果要点多建议使用 2, 2.1, 2.1.1, 2.1.1.1, ①，1），a;每一级标题后的字体要有

差别，如一级标题用黑体三号，二级黑体小三，三级黑体四号，以后的标题与内容一致用宋体四号，让人一目了然。行间距 22 磅。在内容上，措辞不要带主观臆想，也不要在没有前提的条件下做出绝对性或模棱两可的观点或结论，所有的观点和结论都要有依据，理论也要有出路，因为研究是一项严谨的工作。绝对不要出现错别字，标点符号也要打清楚，断句要准确。论文中的图、表、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连编号编排序号。序号分章依序编码，其标注形式应便于互相区别，可分别为：图 2.1、表 3.2（式 3.5）等。论文中以任何形式引用的资料，均须标出引用出处。结论：结论是最终的、总体的结论，不是正文中各段的小结的简单重复，结论应该准确、完整、明确、精炼。

参考文献，参考

文献应是学位论文作者亲自考察过的对论文有参考价值的文献。参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。

参考文献以文献在整个论文中出现的次序用[1]、[2]、[3]、[4]„ „ 形式统一排序、依次列出。

最后给大家一些小的建议，大家最好把初稿打印下来修改，因为纸质稿永远比电子稿更容易发现错误，而且不伤眼，所以不要怕花钱，肯定会要多打印几份的，因为还要给指导老师修改，每个组员也要有一份，方便提出意见，进行修改。在纸上修改的痕迹最好是彩色笔。最后的定稿打印时要注意

油墨，纸张等细节问题。我们上一次是在 10 月中旬时才真的交最后稿上去的，9 月份开学后会要大家填写一份作品申报书，在这期间，如果暑假没有和指导老师联系的就要抓紧时间和老师进行交流了，因为开学，老师们都很忙，所以要及时电话交流，定好时间。不知道你们这一次会怎样，但是请抓紧时间，为最终稿做最后冲刺。

好了，我要讲的就是这些了，祝在座的各位都能够取得一个好的名次。谢谢大家！

第 3 篇：科技创新演讲稿尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

创新之路 吾将上下而求索！

从小，我就是个对任何事物都怀有强烈好奇心的孩子，当我得知东方魔稻惠及几亿人民，当我看到神舟飞船直冲云霄，我便产生了对于科技创新的无限向往，科技创新演讲稿。进入学校以来，学校浓浓的科技教育氛围给了我解决困惑的机会，我渐渐爱上了科技创新。

我也曾心生困惑，创新究竟是什么？我应该如何创新？我反复问自己，反复思考。我感到科技创新像雾里看花，空中楼阁，不可捉摸。在思考的过程中，我想起看过的一档名叫《异想天开》的电视栏目，专门播出青少年制作的创新发明。我至今还对那个把小风扇安装在筷子上，用来给热面条

降温的创意记忆深刻。在上数学课时，老师鼓励我们用多种不同方法解同一道数学题，我喜欢解几何题时，尝试添加不同的辅助线；我喜欢学习化学，尤其喜欢做试验，因为在实验中我会发现世界是如此奇妙。突然，我好像感悟到了什么，也许我给了创新过深的含义，创新并不是一项深不可测的领域，创新其实就是发现创造价值的新方法，创新是可以溶入我们的日常生活的。虽然发明家不是人人可当，但是科技创新应该是每个人都拥有的能力。

八年级时，我们开始接触物理学，那可真是令我大开眼界。其中，我对电磁学产生了浓厚的兴趣，经过反复琢磨，多次论证，自己撰写篇《电磁跑道》的科技小论文，并因此而获奖。心血来潮，让我初尝科技创新的快乐。之后，我的创新热情进一步高涨，《电磁式“内燃机”》，《火车发电设想》，《树干为什么是圆的》这些科技论文陆续参与科技论文比赛的征文。同时我也喜欢进行小制作，这些小制作可以便利生活，营造乐趣，我相信“小想法”将成就“大作为”。

今天的我们，虽然时时刻刻享受着发明，却仍然对发明充满陌生。有职业的教师和科学家，却没有“发明”这种职业，没有人为发明家付薪水。世界因为发明而辉煌，而发明家个体常常寂寞地在逆境中奋斗。他们经历着科学技术攻关上的艰难攀登，经历着成果开发上的艰苦跋涉，他们是一个在为社会进步而奋斗着的群体，他们是伟大，无私的，我立

志也要成为一名伟大的发明家，让我更多的幻想变成现实，让科技服务于人民。

这个科技迅猛发展的时代是属于我们广大青少年的，面对广阔的明天，我们应当努力学习先进的科学文化知识，提高科学素质和创新能力，打破思想的禁锢，冲破习惯势力的束缚，在世俗中发现新大陆，为社会主义的四个现代化建设作出贡献。

我相信只要我们用心，我们就能不断创新。创新，从身边做起，在科技创新之路上，吾将上下而求索。

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尊敬的各位领导、同事们、朋友们：

大家好!

我叫方强，来自于作物林果所。今天我演讲的题目是“加强科技创新，更好服务’三农’”，演讲稿《科技创新演讲稿》。

今年是实施国家“十一五”规划和××市“十一五”规划的开局之年，也是实施××市农业科学院“十一五”科技发展规划的起点。在建设社会主义新农村的-

号角下，这些规划无疑为我们农业科技工作者进一步指明了前进的方向。近一二十年来，作物林果所的科技工作者很好地实践了科技兴农、科技强农的历史任务。他们成功培育出具有自主知识产权的“沪油”系列双低油菜、“申优”系列杂交粳稻、“沪玉糯”系列糯玉米等作物新品种和桃、梨、葡萄等果树新品种，为××、长江流域乃至全国的文秘

版权所有农产品增产、农民增收做出了重要贡献。

时代在进步，科技在发展，在实践“十一五”、全面建设小康社会的进程中，作为一名新时代的年轻党员，面对远景目标和学科发展中的重大问题，我们是不是更需要多一份关注和思考呢？我们的研究成果究竟能够在多大程度上转化为生产力而为社会发展做出贡献呢？我们的技术研究体系究竟能够支撑多大企业的创新和可持续发展呢?而在这关键发展阶段，作为各学科各岗位的有生力量，我们年轻党员又该担负起什么样的责任呢？我想，我们要继承和发扬老一辈优秀科技工作者的优良传统，积极发挥艰苦奋斗、刻苦钻研、团结协作的精神，争做技术的转化者和传播者，让科研成果惠及“三农”事业。

农业科技创新需要我们年轻党员发扬艰苦奋斗、刻苦钻研的精神。新时期，新任务，新要求！目前我国在果蔬加工转化能力方面与发达国家有较大差距，而且在农产品加工领域仍有很多关键技术需要突破。例如计算机视觉识别与分级技术、膜分离技术、超临界萃取技术、微波加热与杀菌技术、超高压加工技术等。所有这些都要求我们从事农产品加工的科技人员积极发扬艰苦奋斗、刻苦钻研的精神。而面对农业科技创新中的更多的问题和挑战时，我们该怎么办呢?我想，我们年轻党员应不畏艰辛，紧紧抓住本学科发展研究中的前沿问题，努力把握企业的生产创新动向，深刻了解农业生产

应用中的具体需求，唯此我 们才能更快的站在科研的制高点，作农业科技创新的排头兵！

农业科技创新需要我们年轻党员发扬团结协作的精神。国家“十一五”规划中提出“要加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，形成自主创新的基本体制框架。”可见，我们的技术创新必须要与企业、生产、市场更加紧密地结合在一起。同时农业科技创新也是系统工程，需要多学科的共同协作。例如，我们农产品加工课题组就积极联合园艺所青花菜育种课题组及青花菜种植企业进行农委“萝卜硫素提取加工工艺研究及中试产品开发”项目的联合攻关，以期在芸苔属蔬菜综合利用、品种选育和功能产品开发上做出贡献。这种多主体、多学科的合作已经成为一种我们不能忽视的需求！所以我们年轻党员要发扬团结协作的精神，紧紧团结在学科带头人的周围，努力构建面向企业、生产、市场的科技服务合作体系和多学科的联合攻关合作体系，唯此我们才能发挥出团体创新的力量，创造出更多的新技术和新成果。

农业科技创新需要我们年轻党员争做技术的传播者和转化者。我想科研的目的是促进生产力的发展，而技术推广正是农业科技促进生产力发展中的重要环节。我所在的农产品加工课题组日前与一个蒜姜产品加工企业进行了交流，由于受到产品老化和贸易壁垒等问题，他们迫切需要进行产品

升级和技术更新，而我们的技术创新优势和建议的市场前景好的产品形式得到了他们的认可，我们很快就达成了初步的合作意向。由此看来，科技创新成果和新技术需要各种渠道才能得以应用和转化为生产力！所以我们年轻党员应积极利用与农业合作社、企业建立合作关系、技术推广活动、科技下乡活动、科技人文秘 114 版权所有员蹲点、农业技术孵化器和新技术新成果交易所等多种形式、渠道和平台去推广农业科技创新成果和提高农民的素质。唯此才能使新的农业科技成果得到更快的应用，并经受更多实际考验而得以改进。

同事们，各位年轻的朋友们，“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，“十一五”的号角已经吹响，让我们积极发扬艰苦奋斗、刻苦钻研、团结协作的精神，用我们的智慧和汗水，加强科技创新和技术应用，为“三农”事业的蓬勃发展而努力奋斗！

谢谢大家！

第 4 篇：科技创新演讲稿创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，创新是科学房屋的生命力。下面是小编为您带来的是科技创新演讲稿，希望对您有所帮助。科技创新演讲稿 1 尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是《科技创新助我成就梦想》。

夸父逐日的故事，你们知道吗？那是对光明的探索；精卫填海的神话，你们听过吗？那是高峡出平湖的渴望。上下五千年，纵横九万里。我们的祖先从未放弃对未知的追寻，对科技的探索。

我们有伟大的四大发明，我们有伟大的数学家祖冲之，我们有伟大的科学家张衡，我们有伟大的航海家郑和，我们曾经骄傲地领先世界两千年，这是源于什么呢？是他们对科技的不断探索与创新。但是我们也曾经落后世界一个世纪。我们的四大发明成就了西方列强的坚船利炮，他们，用我们自己的发明击穿了中国破败的大门。历史一次又一次的证明，落后就要挨打。

于是我们低下骄傲的头，我们卧薪尝胆，我们披荆斩棘，我们用自己的土作坊造出了原子弹、氢弹，在遥远的太空也能听到中国的“东方红”，嫦娥一号奔月了，神六、神七、神八发射成功了，我们的科技奥运实现了。我们的中国进步了，发展了，富强了，我们中华民族强大起来了。

现在我们的生活中出现了一样不可缺少的随身物品——手机。大人们用上了带有音乐、蓝牙、摄像等功能的先进手机，连小孩也用上了低辐射、实用型的“学生专用机”了。有一次，我的书本落在了家里，眼看就要上课，回家拿是来不及了，在这个节骨眼上我想起了我的救星——手机！我用它联络了家人，解决了这个燃眉之急。

我庆幸生活在这个高科技的时代。听长辈们说，他们那时候用信件联系，到达对方的手里少说也要十天八天，再“急”的事也变得“不急”了。那个年代里，最快的也就是发“电报”了。后来，到了“电话”时代，通讯就方便多了。如今，网络时代，消息传播速度更快，人们不管大小事情，只要一上网，就能把事情说得明明白白。这不正是科技创新在生活中最有利的体现吗？没有科技创新就没有发展。

同学们，时代告诉我们，祖国需要有知识、有文化的接班人。我们应该奋发图强，好好学习知识，将来做一个对国家有用的人才，把祖国建设得更加繁荣富强。

谢谢大家！

科技创新演讲稿 2 各位领导、各位同事：

大家好！

一个企业的发展亦与创新息息相关，无数事实证明任何一个企业的领导者只要高度重视“创新”，理解了创新的根本意义，不断在企业中实施创新的手段，企业就会不断产生出人们所需的新产品，从而企业也会产生新的经济增长点，展现新的面貌。

一、加深科技创新的理解

在企业中长期以来把创新单纯理解为小改小革、新技术推广或是技术革新或是技术改造，诚然不可以否认这些创新方式多年来为企业发展起到了一定的积极效果，但它的根本

点也是其狭隘点，是仅仅将创造性的成果转化为好一点、更多一点的生产力，从而使企业产生一定限度的经济效益，当今创新的概念已大大超越了原有的境界，创新这个词已展延成创新工程的概念。它既包括传统的创新观念，更包含有对人类知识创新概念，创造企业文化的概念，创新不仅仅是某种技术方式方法的研究和探讨，而且已扩展到对人类传统的工作方式方法的研究和探讨，对人类的思维方式方法的探讨和研究，对人的创新能力提高的探讨和研究。改革开放的总设计师：邓 XX 同志就十分重视创新，他曾经亲自提出“勇于创新，多作贡献”，可见国家对“创新”是何等重视，为了使企业更快更好地适应 21 世纪飞速科技发展的需要，企业更需要加深对创新的理解，以尽快健全创新工作，促使企业加快创新的步伐。

二、一个良好的机制是确保企业发展的基础

科技创新既然是作为即将进入 2l 世纪的主要指导新思想，首先这一思想要在企业结构中形成共识。作为企业的领导要成立专门班子去研究去实施。这种班子既不能隶属于过去总师技术系统，又不能隶属于一般管理系统。它在企业中的地位应当具有更高层次，作为主要厂领导来说，可以为他起到重要的参谋作用。作为企业的发展来说，他应当作为企业发展的总参谋部。他的功能既可以为企业发展拟订长远发展规划、设想、建议，也可以为企业现行生产服务，为提高

企业的科技素质服务。

当然一旦建立创新思想的科技发展体制，企业内原有的科技、管理系统，其功能亦应调整，以适应新形势的要求。其实为了满足 21 世纪的高速发展的需要，我国企业原有的一些制度及体制早就应该进行脱胎换骨的转变，一成不变的企业管理体制是满足不了具有划时代高速发展的科技工业的要求。

三、创新与可持续发展

如何在太湖周边地区开展好企业创新活动呢？创新必须和可持续发展战略紧紧结合在一起。探索这一地区创新的方法，从工业企业方面来看，必须引进高新技术，摒弃过去“五小”带来的危害，几是对自然生态环境有危害、哪怕是一点点影响的企业必须坚决彻底关、停、并、转，杜绝一切污染源，应把发展高新技术、无污染新技术作为太湖周边地区企业发展的唯一立足点。

四、创新工作方法的探讨

研讨科技创新的工作方法是每一个单位极需了解的，创新本身是一种开拓，其方法本身就是一个创新过程，然而不断总结和探索创新的方法是会有利于创新工作的深入展开，这里仅谈谈个人的一些肤浅的想法。

1、善于总结，不断提高。创新往往是在原有的基础上有所新的发展、发明、提高。因此对现有的科技基础不能忽

略，要养成一个良好的习惯，不断总结已有成果，然而不能墨守成规，在总结基础上提出新的设想，新的建议，以利把原有的水平向上提高。

2、超常思考，不断开拓。创新在某种意义上讲要有科学幻想头脑，要具有超常规想法不断开拓的思想才能不断使创新达到新的境界。

五、高度重视人的创造力

首先要善于发现和培养创新人才，有独创性的人往往脑子灵活，转弯快，不循规蹈矩，作为领导，尤其是人事部门的人更要注意到这一点，应不拘一格选人才。人的才能不可能一下从天上掉下来，在企业内，要不断组织学习和进行培养。

第二，要善于运用好总结表彰的手段，对有创造力的同志要不惜重金聘用，对有成果的同志要不惜重金表彰，使之不断开拓，为企业更快更好更多地创造更新的产品。

科技创新演讲稿 3 尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家好！

创新之路吾将上下而求索！

从小，我就是个对任何事物都怀有强烈好奇心的孩子，当我得知东方魔稻惠及几亿人民，当我看到神舟飞船直冲云霄，我便产生了对于科技创新的无限向往。进入学校以来，学校浓浓的科技教育氛围给了我解决困惑的机会，我渐渐爱上了科技创新。

我也曾心生困惑，创新究竟是什么？我应该如何创新？我反复问自己，反复思考。我感到科技创新像雾里看花，空中楼阁，不可捉摸。在思考的过程中，我想起看过的一档名叫《异想天开》的电视栏目，专门播出青少年制作的创新发明。

我至今还对那个把小风扇安装在筷子上，用来给热面条降温的创意记忆深刻。在上数学课时，老师鼓励我们用多种不同方法解同一道数学题，我喜欢解几何题时，尝试添加不同的辅助线；我喜欢学习化学，尤其喜欢做试验，因为在实验中我会发现世界是如此奇妙。突然，我好像感悟到了什么，也许我给了创新过深的含义，创新并不是一项深不可测的领域，创新其实就是发现创造价值的新方法，创新是可以溶入我们的日常生活的。虽然发明家不是人人可当，但是科技创新应该是每个人都拥有的能力。

八年级时，我们开始接触物理学，那可真是令我大开眼界。其中，我对电磁学产生了浓厚的兴趣，经过反复琢磨，多次论证，自己撰写篇《电磁跑道》的科技小论文，并因此而获奖。心血来潮，让我初尝科技创新的快乐。之后，我的创新热情进一步高涨，《电磁式“内燃机”》，《火车发电设想》，《树干为什么是圆的》这些科技论文陆续参与科技论文比赛的征文。同时我也喜欢进行小制作，这些小制作可以便利生活，营造乐趣，我相信“小想法”将成就“大作为”。

今天的我们，虽然时时刻刻享受着发明，却仍然对发明充满陌生。有职业的教师和科学家，却没有“发明”这种职业，没有人为发明家付薪水。世界因为发明而辉煌，而发明家个体常常寂寞地在逆境中奋斗。他们经历着科学技术攻关上的艰难攀登，经历着成果开发上的艰苦跋涉，他们是一个在为社会进步而奋斗着的群体，他们是伟大，无私的，我立志也要成为一名伟大的发明家，让我更多的幻想变成现实，让科技服务于人民。

这个科技迅猛发展的时代是属于我们广大青少年的，面对广阔的明天，我们应当努力学习先进的科学文化知识，提高科学素质和创新能力，打破思想的禁锢，冲破习惯势力的束缚，在世俗中发现新大陆，为社会主义的四个现代化建设作出贡献。我相信只要我们用心，我们就能不断创新。创新，从身边做起，在科技创新之路上，吾将上下而求索。

第 5 篇：科技创新演讲稿科技创新演讲稿

《节能环保房屋设计》

制作团队：绿钥匙

主讲人：陈辉

引语：随着能源短缺问题的出现，节能问题已经成为人们普遍关注的话题。房屋的耗能是非常巨大的，为了减少能

耗，建筑业必须担负起应该担负的责任，发展节能化建筑，不断的研究新技术，解决新问题，使可持续发展战略能够更好的实施。从目前来看解决建筑业消耗问题最好的方法是发展节能建筑。1、2、3、建筑物日常耗能巨大：采暖、制冷、空调、照明、烹任、家用电器用能，以及维修管理用能，筒称建筑日常运转用能

4、各国把建筑节能的重点，放在建筑物日常运转耗能上面。

节能房屋设计意义

由于我国能源短缺现象严重，且建筑日常耗能巨大，能源供需矛盾比较突出。要想满足人们日益增长的物质文化需要，就必须采取可行性措施。节能建筑的的提出，为解决能耗问题提供了新的动力。节能技术作为解决能好问题的技术，不仅能够缓解能源供需矛盾、改善人们的生活环境、减少环境污染、促进可持续发展

战略，还可以减低成本，提高经济效益，促进建筑业的长足发展。我们的节能环保房屋设计正要向这利国利民的事业迈出探索。

在能源如此紧张而建筑的耗能如此严重的情况下，我们

作为建筑专业的大学生有必要也有责任为节能建筑创新发展献出出自己的一点微薄之力对于节能环保房屋的设计我们团队有以下这些思路

初步想法

1.合理选址

建筑选址在建筑将节能中使十分必要的，在建筑设计中，要充分的考虑建筑建设整个过程中与周围环境适应问题，还要考虑到在其基础上达到节能的目的，在不破坏整体生态环境的同时，又可以合理利用自然资源，使建筑与自然达到和谐的状态。建筑在选址的过程中，通常以当地的土质、水质、地形及气候为依据进行综合分析，并作出合理化选择。

2.合理体型设计

体型设计在在现代化建筑中起着重要的作用，它可以有效地与恶劣的环境相适应。合理的体型设计，主要考虑的是建筑体型和周围的建筑物形体的组合，建筑的体量以及建筑朝向、日照条件等。例如蒙古包的圆锥形屋顶和圆形平面，是为了适应当地的草原恶劣的气候而建立的。像这种设计方法不仅能够减少风沙侵袭，还能够保证蒙古包的热量。对于沿海湿润地区的建筑物在设

计时，必须考虑到其自然通风的功能。

3.合理规划

要合理的对房屋建筑进行规划，在规划中要考虑建筑的通风条件及光照条件、朝向选择。要想使建筑物形成良好的通风效果，并使节能技术得到有效的实施，就必须以建筑向阳、向阴方向形成的气压为依据，在体型设计上形成自然风洞，并使自然风在其中回旋建筑，使其达到自然通风的目的；要想减少太阳辐射，在夏季可以利用自然通风来实现的，同时还要考虑光照、选择是必须避开主导风向；要解建筑物的风向问题需要考虑的因素比较多，不仅要考虑地形、环境等自然要素，还要考虑历史文化、道路及城市规划等人文要素，要想通过建筑物的朝向问题冬暖夏凉问题还是比较困难的。只有把各个要素综合起来，参照不同的方案选取其中朝向较好的方案进行设计。

4.门窗节能设计

在围护结构设计中，门窗的保温功能远不如屋面及墙体的保温功能，而且门窗还是冷风进入及散失热量的主要通道。针对上述现象，采取了相应的措施。

（1）减少热量渗透

所谓的减少热量渗透就是指减少室内热（冷）气流与室外冷（热）气流的直

接能量交换而使空调等设备负荷增加，通常采用的技术措施是提高门窗的气密性。

（2）降低热量传递

降低热量传递是指尽量降低由于室内外温差而导致的热量传递，通常采用的技术措施是选用节能型门窗。以窗户为例，一般的窗户由玻璃、窗框以及扇型材构成，而节能型窗户采用的是中空玻璃、断热铝型框等材料，使得室内外温度隔绝而降低能量的传递。

（3）太阳能热量辐射

这种技术措施所选用的是遮阳系数较低的玻璃，如LOW-E 单银玻璃、LOW-E、银玻璃等。

当前门窗的节能已经有了长足的发展，当前房屋建筑已经普遍采用了双层外围护式结构节能技术，尤其是双层玻璃的应用非常广泛

5.屋面节能

（1）在房屋设计过程中，必须选择合适的屋面构造。由于屋面接触的上升热压气流，热量的散失比较快。（2）由于不同的屋面构造其特有的技术措施，在屋面结构设计中要区别对待。如果要是有阁楼的屋面构造，就应该在屋面顺坡方向设好隔热材料，利用自然通风的手段与其保温材料一起调整夏季热的问题。如果没有阁楼，可以采用绿化带方式，不仅可以降低能耗、减少气体排放，还可以节约资本，增加经济效益。

6.气流引导

合理的房屋内部结构布局可以更有效的利用气流，保持

内部夏季凉爽通透！

第 6 篇：科技创新演讲稿励志作文 希望对您有帮助，谢谢

科技创新演讲稿

本文是关于创新的话题作文，仅供大家参考！

篇 1：科技创新演讲稿

敬爱的领导、老师、亲爱的同学们：

一谈起“科技”、“创新”这样名词，很多同学都会感觉自己距离它们很遥远，其实不然。在当今的大学时代，大学生实践能力不强、创新精神不足确实是当前人才培养质量最突出的问题，但是随着越来越多的人认识到这个问题的严重性，我们的大学正在努力地创造更好的条件和人才培养机制，来让大学生有更多的实践动手、接触社会的机会，以此来提高大学生的实践能力和创新能力，从而培养出更多的经济社会发展所需要的紧缺人才和拔尖创新人才。而作为 80后、90 后的年轻一代，我们只要正确的认识这个问题，去努力寻找锻炼自己科技创新能力的机会，那么“科技”、“创新”这样的名词就不会感觉遥远了，下面我把自己在博创两年多的经历拿出来，希望大家能够从中分享到点什么。

在我看来，像创业计划大赛这类大型的注重创新精神培养方面的比赛是很锻炼人的，所以也希望在座的各位学弟，将来能够抓住参加这样的比赛的机会，去好好锻炼一下，即

使将来你没有取得成绩，但是只要你坚持做下去的话，从过程中，你也会得到很多的。

在大学时代，能够供我们选择的发展空间很多，比如说学生会、社团联合会、尤其是几乎涵盖大学生所有课余生活的众多社团，但是话题作文分享

励志作文 希望对您有帮助，谢谢

想在社团中锻炼自己的能力、体会到乐趣，我们不能仅仅只为了完成部长交给的任务，而是要真正参与到活动的组织策划中去。在上个学期末，学校组织的“闪耀建大”优秀大学生及其群体寻访中，博创科协成为学校仅有的五个获得“追逐梦想之星”称号的集体之一。

风风雨雨，博创科技协会在曲折的道路上前进，2008 年已经是协会成立的第十个年头。有道是科学技术是第一生产力，创新是社会进步的源动力，各位 08 级的学弟学妹们，很高兴你们其中的一百多人选择了博创，你们先于别人抓住了一个提高自己社会竞争力的机会，试着去做博创的力量吧，博创会给你提供机会，但是抓住与否还有取决于你们自己的努力。在座的还有很多人不是博创的会员，不过博创的任务是培养大学生的科技创新能力、激发大学生探索科学奥秘的兴趣，这其中当然也包括你们，博创随时欢迎你们其中热爱科学的有识之士的到来，博创的机会更是留给有激情、有梦想、有准备的你们。

借这个机会简单的和大家分享这些，总结我的观点：我认为科技、创新其实并不像想象中是那么复杂、遥远，善于观察、勇敢的抓住任何机会，你就是一个科技新星。希望大家今天能有所收获!谢谢!

篇 2：科技创新演讲稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

我叫彭雅琴，现就读于潜江市园林高中，我是泰丰小学毕业的学生。我在该校读小学五年级的时候，发明的 “爱心(盲文)魔方”获得了第 18 届全国青少年科技创新大赛铜奖，第 5 届中国科技馆基金话题作文分享

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会新苗奖，第 3 届宋庆龄基金会发明铜奖。今天，我代表泰丰小学站在了潜江市青少年科技创新政府奖的最高领奖台上。成绩的取得，离不开我的母校泰丰小学以及辅导老师对我的培养和支持。在这里，我表示深深的感谢。

“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。中小学生是祖国的未来和希望，引导和鼓励中小学生广泛开展科技发明、科技创新，不仅可以开发学生智力、提高创新思维能力、更能培养学生从小学科学、爱科学、讲科学、用科学的热情。在泰丰小学丰富多彩的课外活动中，我迷上了科技活动，养成了勤动手、肯动脑的好习惯。更懂

得了如何细心地观察和捕捉灵感，不轻易让灵感溜走的重要性。记得在一次科技兴趣活动课上，欧阳老师教我们玩魔方的技巧，后来一次突然的停电，激发了我的灵感：要是有一种魔方让盲童也能象我们一样轻松自如操作，体验快乐，那该多好啊!于是我萌发了“爱心魔方”的创意。欧阳老师辅导我完善创意并制作出来。我永远忘不了在我制作“爱心魔方”时。欧阳老师精心地帮我挑选材料，耐心提出宝贵的建议。永远忘不了参赛前，欧阳老师细心辅导我在电脑上绘图、制作三维动画电子文稿、展板等等。

创新永无止境，实践才出真知。当我得知获大奖的时候，我心里是说不出的激动和欣慰，自己的努力终于有了成就，付出得到了肯定这是对我最大的鼓励。虽然过程中充满了挫折和艰辛，但没有崎岖的山路，怎能登上顶峰?没有经历风雨，怎能见到彩虹呢?体验这样的成功滋味，是我人生中一个难忘的经历!话题作文分享

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同学们，我们正在经历生命中最美好的年华，我们应该在这美好的年华里，在老师的指导下，用自己最富创意的思维，综合应用自己丰富的知识，来实践、来创新、来努力、来成就自己、来创造辉煌!我们应该在美好的年华里，丰富自己的知识、磨练自己的意志，培养自己的实践能力，发掘自己的创新精神，不断体验、创新、成长，让自己的综合素

质得到全方位的提高。

创新是个人能力的表现，是一个民族的灵魂。没有创新，国家就没有竞争力。同学们，我们是祖国的未来，未来是属于我们的。潜江市委、市政府，市教育局和学校为我们提供了良好的学习和创新环境，让我们携起手来，热爱生活，热爱科技，努力创新，再接再厉，一如既往地走科技创新之路，为迎接更好的明天共同奋斗吧!

谢谢大家!

篇 3：科技创新演讲稿

亲爱的同学们：

大家晚上好!

我是城管院城市管理 0704801 班刘招贵，今天晚上很荣幸能借团培这个平台和大家一起分享一下有关科技创新活动方面的一些心得体会，不妥之处还望大家多多指正。

一、科技创新的重要性

(一)、政治方面

1、提升国家的综合国力和国际影响力(对外)2、增强名族自豪感与自信心(对内)话题作文分享

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3、维护世界和平，保护人类共有的家园(对全球)典型：国家之间的竞争是以经济和科技为基础的综合国力的较量(二)、经济方面

1、提高生产力，推动产业优化升级，提高竞争力;2、改善投资环境和就业环境;

典型：腾讯大战 360

(三)文化方面

1、发展多远名族文化，让世界了解中国;

2、通过人文环境改善投资环境，增加就业;

典型：中俄文化年

(四)军事方面

1、加强武器的更新，提升威慑力;

2、打击国内分裂势力，维护国内安定和谐

典型：朝鲜炮轰韩国(2011 年 11 月 23 日)

二、科技创新对大学生的作用

(一)对学习的影响

1、可扩大知识面

2、养成自主学习习惯

3、培养团结协作精神

(二)对实践

1、创造深入社会实践的机会

2、构建理论付诸实践的平台

3、在实践中丰富理论体系 话题作文分享

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(三)对就业

1、有利于考研考公务员

2、有利于从事科研学术活动

3、丰富大学生活，全面提升能力

三、结合自己的实际，谈谈如何开展科技创新

1、找准切入点(兴趣、热点、专长)

2、组建团队(志同道合、专业互补)

3、找一个负责任的指导老师

4、数字化资源的利用(学校图书馆)

5、团队协调

四、科技创新避免误区：

1：违反国家法律的事情不要去想。如：大熊猫捕捉器。高效吸毒工具 2 神鬼童话的事情不要去想。如：灵魂探测器。长生不死药。

3：不现实或没有能力去做的事情不要去想。如：能测出好人坏人的门。到太阳表面都不融化的钢材、摔不坏的汽车。能随环境变化颜色的衣服 4：违背科学原理的事情不要去想。如 100℃的冰。永动机。不热的火五、提出号召

1、校团学会进行统一安排、统一培训

2、各院系团学会科创部、实践部、学习部、宣传部加强宣传、组织 3、各位同学积极参与

今天我的讲话到此结束，感谢各位老师和同学。，希望能帮助您！