城区一创双优自查报告样本

2024-10-19

城区一创双优自查报告样本（精选10篇）

1.城区一创双优自查报告样本篇一

“一创双优”集中教育活动自查报告

轵城二中教导处崔庆伟

自我市开展“一创双优”活动以来，按照我校政教处安排部署，通过集中学习和讨论，我认真地学习了“一创双优”活动的相关内容，积极参加了学校里的大讨论，认真查找自身和教导处在学习和工作等方面存在的突出问题，并从自身和教导处工作中找原因，主动整改，自我完善。现将自查情况报告如下：

通过学习，我深刻地认识到这次开展“一创双优”为主题的活动，是解放思想、创新教学改革、做好本职教育教学工作、努力提升教学质量的大讨论活动，是在新的历史时期贯彻落实三个代表重要思想和科学发展观，解决如何提升课堂教学效率，减轻学生负担，提高学生自主学习兴趣，解决教导处工作人员在教育教学中如何发挥作用，如何提高自己、提高创造力、凝聚力的迫切需要。学校是教育学生成人，提升学生综合素质的单位,在大力开展“一创双优”活动中，我们更应该抓住此次活动，努力提升教师素养，构建高效课堂，提高教学质量，促进学校内涵发展。

学习情况和体会。我认真学习了中心校下发的一创双优活动的实施意见，中心校要求全镇广大教师增强“六种意识”，营造“四种环境”，形成积极向上的学风、教风、校风，促进我镇教育的科学发展、全面发展、均衡发展、和谐发展。我一定要带领教导处工作人员深刻领会其精神实质，更新观念，促进我校教师进一步强化责任意识、忧患意识、机遇意识、创新意识、为民意识和奉献意识，进一步营造良好的政策环境、法治环境、工作环境和育人环境，确保济源教育“十二五”及中长期发展规划开好局、起好步。

二、自身和本处室存在的不足。

一是政治理论学习还不够多,不能做持之以恒地学习、自觉主动地学习，学习成效不显著。

二是思想不够解放，工作不够大胆，在科研管理工作中，没有给自己更高 1

更严格地要求，管理能力、组织协调能力有待进一步提高。

三是与领导沟通交流少，自己的一些想法不能及时很好地向领导表达，有时只停留在尽心而止。

四是少部分教师课堂教学效率不高，备课不够充分，缺创新意识。五是教导处在课堂教学和常规检查方面力度不够强，还有做好人的思想。

三、整改措施

1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以提高自己的政治素质。及时了解当前的教育形式，能正确及时的指导教师完成教育教学任务，带动教师积极学习，努力提升自身素养。

2、加强业务学习，自觉坚持学习教育理论，并作好要点笔录。吸取先进的教育管理经验、方法，树立先进的管理服务理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。

3、自觉、积极、主动参予教育教学研究，根据我校实际，认真进行研究，深入教学一线，多听课。多调研，多改进，求真务实，在抓好教学的的同时能有自己专业上的进步。

4、加强与教研组和备课组的学习和交流，了解他们的心声，关心他们关心的问题，协调解决他们工作上的困难，及时反馈信息，做好上下级沟通、配合与支持，促进学校内涵发展。

5、在教学管理中一定做到周周有落实，周周有通报，经常深入课堂，指导教学。

2012年2月20日

2.一创双优自查报告篇二

深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以科学发展观统令工作，坚定正确的理想信念，保持忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色。改进学习的方式方法，注重向部内领导和身边同志学习，不懂就问，提高学习的效率和质量。

(二)摆正位置，增强责任意识。

在工作中要摆正自己的位置，切实增强自身的责任意识，以实际行动赢得领导和用户的信任。同时，要把握正确的责任取向。要做到不负委领导，不负广大用户，做好本职工作。要牢牢抓住工作的着力点，以对党高度负责的态度，全身心地做好各项工作

(三)与时俱进的不断学习。

一定从自身的工作特点出发，增强学习的针对性和时效性。把学习当作一种责任，妥善处理工作学习矛盾。刻苦钻研业务，注重学习和掌握与工作相关的新科学，新知识，不断完善知识结构。通过学习，不断提高思想政治素质、理论素养和观察问题、分析问题、解决问题的能力。

3.“一创双优”整治活动自查报告篇三

自我市开展“一创双优”活动以来，按照我市教育局的安排部署，通过集中学习和讨论，我认真地学习了“一创双优”活动的相关内容，积极参加了学校里的大讨论，认真查找自身在学习和工作等方面存在的突出问题，并从自身找原因，主动整改，自我完善。现将自查情况报告如下：

一、存在的问题及表现：

1.思想认识不够，政治理论学习不深入。只停留在表面现象,没有从实质上深入研究,导致对一些问题的认识上存在困惑。

2.与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。

在这方面的工作还不够主动，未能全面的了解学生。

3.教学业务有待提高，本人多年从事英语教学，初次接触历史教学，教材不熟，教学方法过于简单，缺乏创新。

4.教学的基本功，不是很扎实。作为历史教师，普通话不太好，发音不准，影响教学效果，不利于教学任务的完成。

二、存在问题的原因1.对教学理论的学习认识不够，疏于学习。

以往我总认为，只要能把自己的本职工作干好就行，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。

在我自己的教学工作岗位上，我认为只要能把历史课上好就行了，而放松了对其他课的知识学习。

2.对“一切为了学生”的思想观念弱化。我们的一切出发点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急，真正做到一切为了学生。

在工作中，学生稍有不听话就缺乏耐心，缺少笑脸和热情，总认为他们不是自己的孩子，他们想要怎么样就随他们，对他们也不严格管教，放任自流，与同学们的交流不够，没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。

3.思想观念不创新，认识落后进取心不强。思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事，工作上不出错，不给学校添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、努力方向及改进措施

1.加强教育教学理论学习，积极参加学习活动,提高思想认识,并让理论与实际相结合。

2.加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

4.经侦大队“一创双优”自查报告篇四

根据局党委的安排部署，对照局党委一创双优集中教育活动的实施意见》的要求，xx大队严格按照市委和局党委的统一部署，扎实开展每一阶段活动，始终坚持立足教育提高、采取工学相结合、重在推动工作的思路，对照思想认识上有新提高、工作作风上有新转变、工作业绩上有新起色的要求，深入调查研究，认真查找问题，现将自查报告情况汇报如下：

一、存在的主要问题

（一）理论学习抓得不紧。

xx大队虽然制定了理论学习制度，但由于当前工作的繁忙、任务重，存有对理论学习重视不够的现象，学习制度没有得到很好的坚持和落实。有时还存在着政治学习耽误工作、多学政治理论还不如多破案的思想，更多的时间强调工作忙，为忙于办案而放松了学习，尤其是政治理论学习抓得不紧，不能有计划、有针对性和系统的学习一些理论知识，即使在政治学习时间，也只满足于读读文件、念念报纸等形式，对理论知识没有进行深刻的思考和研究。

（二）工作作风不够扎实。

5.城区一创双优自查报告样本篇五

目前，全区上下开展的一创双优

集中教育活动，实施方案之具体，重视程度之高，都是史无前例。

一创双优

就是

创新思想观念，优化干部作风，优化发展环境，通过学习，确实使人感到鼓舞，也看到我区发展的希望和美好的未来。作为一名中共党员，通过学习，我增强了努力做好工作的责任感和使命感；对照区活动办的要求，也发现了自身存在的不足，现将存在的主要问题、原因和今后的努力方向总结如下：

一、存在的问题

一是理论学习不够深入。

理论的学习不够系统，学习还浮在表面，没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动或挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时读书看报时也是看看大标题，对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

二是开展批评与自我批评做得还不够。

开会时作自我批评多，在其他情况下作自我批评少;批评别人磨不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。

三是工作中创新意识不强。

具体工作中，不能坚持始终如一地用邓小平理论和

三个代表

来指导，不能很好地将理论和实际结合在一起，平时忙于应付上级部门交给的工作任务，没有很好地深入企业调研，对我区工业企业所面临的新情况、新问题了解不够透彻。

四是工作忙时存在急躁情绪。

在工作较多时，没能分清轻重缓急，没能统筹安排好，有急躁情绪和畏难情绪，有些工作提前准备不充分，有时会出现敷衍了事、应付公事的现象。

二、主要原因针对以上问题，本人经过深入剖析、认真分析，对产生问题的原因进行归纳，主要有以下几点：

一是在思想上对于学习的认识还不充分。

缺少挤时间学习、挤时间思考、挤时间实践的主动性，也未能更加有效地把学到的知识和业务工作相结合。工作忙不是理由，没有足够的学习时间更不是理由，这些都是客观上的原因，更主要的是缺乏主观能动性。

二是未能做到学与思的有效结合。

学而不思则惘，思而不学则怠，只有学与思的相互融合、相互渗透，才能够学有所用，学有所成。由于本人在学与思结合方面做的不够、融合不强，因此学到的知识在对工作的促进指导上还有一定的欠缺。

三是思想意识上存在迁就和忍让情况。

由于长期以来养成的思想意识上的迁就本_资料和忍让，在开展批评与自我批评的过程中，自我批评的多，对别人批评的少，没有真正做到开诚布公、推心置腹。

四是工作作风不够扎实。

由于工作作风还不够扎实，动口多于动手，理论多于实践，使得眼高手低，好高骛远。

三、整改措施

一是利用一切可以利用的时间，把先进理论的学习与业务知识学习结合起来，把学习与思考结合起来，紧密联系工作实际，在理论与业务知识的综合运用方面下工夫，在进一步提高自身素质的基础上，为企业搞好服务。

二是在集中教育活动中，严格按照工信局查摆问题阶段的实施方案要求，注重细节，狠抓落实，细节决定成败，通过扎实细致的工作，切实使

一创双优

集中教育活动收到实效。

三是继续深入开展批评与自我批评，虚心接受别人的意见和建议，在努力克服自身缺点的同时，努力实现政治素质好、服务能力强的目标。

四是进一步创新工作思路，改进工作方法，创新是发展的灵魂，坚决克服保守和满足思想，增强干事创业的魄力，保持开拓进取、昂扬向上的精神状态。

以上是我通过学习

一创双优

6.城区一创双优自查报告样本篇六

张刚

自县教系统 “两树一促|”以来，在孙校长的带领下，全校师生紧密结合学校实际，全面贯彻落实会议精神，制定了学校开展主题教育实践活动实施方案，按照县教育系统开展“两树一促”，本着“重点找问题、深入找原因、关键查主观”的原则，自己查的措施，现将自评自评工作情况汇报如下：

一、存在的主要问题

（一）理论学习抓得不紧。我校虽然制定了理论学习制度，但由于工作的繁忙、任务重，存有对理论学习重视不够的现象，学习制度没有得到很好的坚持和落实。有时还存在着政治学习耽误工作、多学政治理论还不如多做实际工作的思想，更多的时间强调工作忙，为忙于事务性的工作而放松了学习，尤其是政治理论学习抓得不紧，不能有计划、有针对性和系统的学习一些理论知识，即使在政治学习时间，也只满足于读读文件、念念报纸等形式，对理论知识没有进行深刻的思考和研究。

（二）工作中创新意识不强。具体工作中，不能坚持始终如一地用邓小平理论和“三个代表”来指导，不能很好地将理论和实际结合在一起，平时忙于应付上级部门交给的工作任务，没有很好地研究新的历史条件下，教育改革所面临的新情况、新问题，尤其是对当前的工作所面临的实际情况没有进行很好的探索和研究，有些薄弱环节，没有得到很好地加强。

二、问题产生的原因：

形成上述问题的原因很多，既有社会大环境的客观因素，也有自身的主观因素。经过认真查找、剖析，我认为，这些问题反映了我在解放思想、转变观念、提高效能方面存在着不足。

（一）对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习不够，掌握不够。总的来说，我还是比较注重加强学习和武装思想的，理论修养、知识结构和工作水平基本能够适应新时期工作的要求。但由于工学矛盾处理得不够好，学习制度不健全，在有限的学习时间内，零星学得多，系统学习少，政策学得多、理论学得少，联系工作学得多，联系思想学习少，对邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学体系全面理解和掌握不够，往往满足于一知半解，不能真正的入脑入心。这就致使我们不能很好地运用辩证的、全面的、联系的、发展的眼光去看待和处理问题，从而影响了我分析情况的能力，造成了工作中存在的主观主义、片面性和简单化的倾向。

（二）规章制度不够健全。我校的制度条文规定虽然不少，但有些制度在某些方面还比较笼统、抽象，或者说界限不具体、不明晰、缺乏可操作性，特别是对实行程序缺乏系统、严密的规定。与此相应的监督制度也不健全。

（三）开拓意识不强，敬业精神不够。在日常工作中，由于习惯于用传统的思维方式来对待工作中所遇到的一些矛盾，用传统的工作方法来处理在新的历史条件下所面临的新情况、新问题，而没有能够自觉地开拓进取，努力创新，提高决策水平和工作效率，同时，由于工作作风有飘浮现象，欠缺踏实，敬业精神不够，有些工作认真准备的程度不够，时间、精力投入的数量不够，思想重视程度不够，一些工作缺乏创新，从而使我的教学工作仍然存在一些薄弱环节。

三、初步整改意见：

在这次主题实践活动过程中，按照自己找、别人帮、上级点的原则，我将收到的意见和建议进行了归纳汇总，对于好的意见和建议，我将虚心接受，并以此作为加强我自身建设、转变工作作风的难得机遇，进一步结合我教学工作的实际，认真抓好整改。当前主要从以下几个方面入手：

（一）加强学习，要深入学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习中央有关文件精神，吃透理论精髓，坚定社会主义、共产主义的理想信念，坚定不移地在政治上、思想上与党中央保持高度一致，不断提高自身素质，坚定不移地贯彻执行党的路线、方针和政策。

7.“一创双优”自查自纠篇七

通过学习“一创双优”，结合自己的工作实际，意识到自己应立足本职，服从大局，创新观念，开拓进取，扎实工作，圆满完成自己的本职工作任务。只要我们坚定信心，迅速行动，进一步强化“自我意识”，大力弘扬“奉献精神”，深入“学习精神”，全身心地投入到这次活动中来，建设富裕和谐美丽新三院的奋斗目标就一定能够如期实现，濮阳市第三人民医院的明天一定会更加美好！为广大人民群众构建满意的洁净和谐新三院而努力工作，力求为群众的健康世界添砖加瓦。

“一创双优”集中学习活动使我们认识到必须破除自我满足、不顾大局、僵化保守，脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念；强调树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁自律的理念。当看到自我满足这个词，心中受到很大触动。我也明白作为一名助产士永远不能有自我满足心态，但从未静下心来反省自我，加强学习，借助我市“一创双优”这股东风，我要给自己制定一个“发展自我、提高素质”的发展计划。

其一，多注意对日常工作的反思和总结。自参加工作以来，我只满足于完成本职工作就好。通过学习，深刻认识到，自已的思想是多么的狭隘。思想解放的程度，决定了自已进

步的尺度，我要以这次“一优双创”活动为起点，不断解放思想，多反省，找差距，在今后的工作中取得更大的成绩。

其二，多读一些有关医学学理论的书籍，特别是母婴保健技术方面的书籍，增强自己的业务水平。我们国家自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。俗话说，要活到老，学到老，改造到老。这句话对我们同样适用。当今时代知识在不断更新，知识的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就会落伍。护理工作比较繁忙，但我们只要发扬“挤”与“钻”的精神，先挤出时间来学习，然后再钻研进去,就没有学不好的。因此我要多阅读理论专著、学科专业书籍，来提高自己的文化底蕴，增强自己的理论水平，扩展视野，更新知识。同时陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养。要与大师交流，与先哲对话，不断积累智慧，不断地充实专业知识，不断改进工作方法。

其三，多提高自己的内在修养，做一个宽容和大度的人。我要培养自己宽阔的胸襟，不断拓展自己的视野，陶冶自己的情操，培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失，不发无谓的牢骚，甘于清贫，耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处，合作交流，深入医护合作第一线，互相学习，取长补短，不保守，不藏私心，共同促进我们妇产科的发展，维护三院的荣誉。

其四，要热爱自己的本职工作，在自己护理的岗位上踏

实的耕耘，力争做优秀的护理工作者。牢固树立“人人为我，我为人人”的奉献思想意识，把自己的毕生精力都奉献给自己的护理事业。

8.一创双优辅导报告篇八

深入开展平安建设为全县经济社会又好又快发展创建和谐稳定的社会环境

我做的辅导报告题目是深入开展平安建设为全县经济社会又好又快发展创建和谐稳定的社会环境，现在我谈几点自己的看法，不当之处请批评指正。

去年以来，通过在全市上下开展“一创双优”活动，全市干部的作风得到了根本转变，素质得到了进一步提升，社会环境得到了进一步优化，成效显著，变化巨大。如何以“一创双优”活动进一步促进和提高我县的平安建设工作，进一步提升我县维护社会治安大局持续稳定的水平，我认为应该做好以下几个方面。

9.教师一创双优查摆报告篇九

“一创双优”活动集中教育阶段以来，我在学校领导的带领下认真学习了《为人民服务》，《纪念白求恩》，《愚公移山》，和党的十八大精神。对自己的思想境界进行了重新的武装和提升。

对照查摆整改阶段有关要求，通过自查、谈心、征求意见等形式，从思想观念、教学方法，教学手段等方面广泛征求意见建议，经过认真梳理汇总和深入思考，进一步明确了今后的努力方向，现将整改情况报告如下。

一、存在的问题

（一）思想观念创新程度需进一步提高。由于教学任务工作量大，时间少，事务多，任务重，工学矛盾突出。在理论和业务学习上全面性、系统性不够，有针对性地开展业务技能培训不多，学习效果不明显，直接导致了思想观念不够解放，惯于用一些常规的办法推进工作。在日常工作中，虽然能够在完成课堂教学上的任务上动脑筋、想办法，也不失有一些创新的举措，但从总体看，创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，层次还不够高，还没有完全脱离过去的老路子。

（二）教学工具的作用发挥不充分。在实际工作中，我虽然经常运用实例给学生讲课，但是，有时学生对这些例子

不甚理解，没有从例子中挖掘信息。教学重点，难点的没能意图更加清晰、准确、全面、系统地反映出来，解决下去。没有充分的运用多媒体课件，教学模型进行授课，导致个别学生成绩比较差。

（三）主动服务意识还不强。教师的一项重要工作就是服务，我们重点不仅在制课前、课后、晚自习这些常规上课时间上下足了功夫，还要在生活上对学生进行关心和爱护，免去他们的后顾之忧，做到无微不至。工作的紧迫感、危机感不够强，热情、激情还不够高，没有彻底实现由“要我服务”到“我要服务”的转变。

二、整改措施

（一）把握第一要义，发挥好教师的课堂主导作用。不断增强服务发展的自觉性和主动性，乘着十八大中教育方面的改革为契机，进一步提高标准，主动融入，超前服务，快速把握课堂工作思路，把服务好全体学生作为中心任务，把工作放到每一个学生中去谋划，更好地发挥教师这个教书育人的作用。具体工作中，我要深刻领会此次一创双优的学习精神，强化“身在师位、胸怀帅谋”的意识，及时总结教学工作中出现的新做法、新经验、新问题，多出精品教案，多出优质课程。努力在破解难题、推动发展的过程中发挥作用，使老师的工作更加紧贴学生的学习和生活，更加符合让学生全面发展的要求。

（二）充分发挥教学工具的作用，多制作多媒体课件，增加课堂教学的生动性，灵活性，让学生切身体会到课堂内容，而不是生硬的文字。同时，自己也要多学习，多锻炼，为制作出优秀的课件继续计算机方面的知识。

（三）提高自己的主动服务意识，除了的课堂上合学生的交流，课下也要和学生积极沟通交流，让学生全身心的投入到紧张的高中课程中去，没有后顾之忧。多做家访，了解每一个学生的情况，多和家长沟通。这样既在课堂上关注学生，又在课下了解学生，才能提高学生的学习成绩。