县委办学习活动体会

县委办学习活动体会（精选9篇）

1.县委办学习活动体会 篇一

赴赣州中院办公室信息跟班学习的心得体会

作者：万绍利

发布时间：2009-09-03 11:44:59

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2009年8月,我有幸被院里选派到中院办公室进行信息跟班学习。能来到上级对口部门学习信息编写及司法政务工作，对我来说更是个难得的机会。虽然只有短短的一个月，但在温光填主任、曾文俊副主任、曾敏副主任、邓文科庭长、辛士俊法官等人的悉心教导下，我对如何做好信息、接待、会务、综合文稿、公文处理、档案管理等工作有了更深层次的体会，为下一步做好本职工作打下了坚实的基础。在此，由衷地感谢中院各位领导、同事的指导帮助以及本院领导给予我的这次学习机会。下面我想就在中院跟班学习这段时间的所见、所学、所做、所感谈几点体会。

一、所见：求真务实、兢兢业业。

一来到中院，直面感观到的便是宽敞明亮、干净整洁的办公环境，所有的文档材料均装订成册整齐摆放。同事之间分工协作，有条不紊地处理着领导交办的每项工作，气氛轻松融洽，从而使每一件看似繁琐的事情都办得井然有序，形成一种良好的工作氛围。中院办公室事务性工作相比基层法院更加繁多，但是他们却坚持做到日事日毕，就算牺牲业余休息时间也要把手上的工作做完、做好。值得一提的是，辛士俊法官在电脑中安装了一款“效能便笺”的软件，将每天待办的事项输入进去，以便随时提醒自己还有哪些工作尚未完成，我觉得这确实是提高效能的务实办法，值得借鉴推广。

二、所学：时间虽短、内容丰富。

（一）信息编写

信息工作是我这次跟班学习的重点内容之一，虽然学习时间短暂，但学习的内容却很丰富。第一天曾敏副主任便安排我阅读学习习近平几年的信息刊物，让我知道信息的作用是为了给领导决策提供依据，因此内容要有一定的高度和深度，接着她结合反映问题类、工作成效类、领导言论类、建议类、工作动态类、统计分析类、案件类等几类常见信息为我详细讲解了信息在选材、编写方面的技巧等，同时带我熟悉了信息编发的整个过程。让我这个原先“写信息的门外汉”终于能准确区分宣传与信息写作方面的不同之处，并能初步撰写信息。同时也深刻感悟到要有发现信息的眼光；观察、分析、提炼信息的头脑；不怕吃苦，收集信息的韧性；不怕失败，屡败屡战的耐心。辛士俊法官也常教导我要在学习的同时注重提高写作水平。他强调，一篇好的信息是要经过反复修改的，要做到形神兼备，有形式无内容的信息“食之无味”，有内容无形式的信息“面目可憎”。另外通过平时的工作交流及在选稿编辑信息过程中学习其他院信息员的写作方法和技巧，使我无论在思想层面还是执笔能力上都有了很大程度的提高。

（二）综合文稿

综合文稿，此前我在本院也有所接触，但始终无法掌握到此类文章的写作精髓。来到中院这段时间，通过阅读近年来办公室所办的一些优秀文稿，我领略到文件文稿、领导讲话等综合类文稿既不能千篇一律，又不能照搬照抄，应结合本职工作特点，从自身角度出发，反复斟酌，细心推敲，每份文稿、领导讲话稿从起草到定稿一般都要经过三到五遍地修改、校对，并由大家共同交流探讨，最终才能形成有亮点的文章，达到领导满意的效果。

（三）会务工作

俗话说“办一次好会看上去容易，办好一次会却大不容易”，确实是这样。会议不论规模大小都需要做大量的准备工作。做到会前有统筹的安排。当接到一项会议工作时，首先确定会议议程，第一时间进行会务分工，制定出方案，按照分工要求安排工作，如发布会议通知；确保音响、灯光、话筒、空调等设施到位；横幅、座位安排妥当，其中席位牌摆放也大有学问。会议结束后，应跟进考勤通报工作以及对会议决策的贯彻督查，信息编发等宣传工作也要及时到位。真正使每个人都有任务、有时限、有要求，保障会议的整个阶段都进行顺利。中院办公室在每次会后都会对该次会议的会务工作进行一次小结，从实践中总结经验。

（四）接待工作

接待工作是办公室的一项重要职能，通过向曾文俊副主任学习接待方面的技巧和经验，我知道了来宾的级别决定了接待的规格，要做到从来宾到达的那一刻起就已经安排好整个接待活动，包括食宿安排、行程路线等，保证工作责任落实到人，并要特别留意照顾来宾的生活起居。正如温主任今年在全市办公室工作会议中所提到的“把每一个岗位的每一个工作，每一个工作的每一个环节，每一个环节的每一个细节都想到，切实保证整个接待活动不出差错”，只有面面俱到，才能保证接待工作的圆满。

（五）公文处理

公文处理分为收文和发文两部分，也是办公室中分量比较重的一项工作。其中收文要注意来文的完整性、安全性、保管性等方面事项，根据文件紧急程度、秘密等级的不同，处理的方式也不同。发文则要注意登记、编号、审查格式等，同时发文的称呼、用语，文号、字体等要注意规范。中院办公室采用不同颜色的文件夹对文件予以区分，这一做法在很大程度提高了办公的效率。吴晓艳秘书针对我在本院所处的岗位还特地让我加强了保密方面知识的学习，使我更加深刻了解到保密工作的重要性，增强了保密意识。

（六）档案管理

“档案管理是一项要求严密的工作，需要规范的操作”中院档案处陈煜龙法官这样说道。在他的讲解下，我明白了不同类型的案件保管期限有所不同，归档要着重对案卷中的字迹是否符合要求、纸张大小是否统一、笔录是否有漏签字、案卷封面的书写是否规范等方面进行仔细检查，另外还掌握了档案的销毁程序以及销毁的方法。受益匪浅。

三、所做：找准方向、努力提高。

一个月的跟班学习时间，我不仅学到了较强的理论知识，也得到了实践锻炼。除完成领导交办日常工作任务外，我共参与编辑各类《赣州法院信息》刊物42期，其中普刊6期，专报25期，《法院工作参阅》1期，《大案要案专刊》1期，《集中清理执行积案活动专刊》1期，《机关效能专刊》1期，《“千名法官进千企”活动专刊》7期，个人撰写信息5篇，发表4篇，寄发《人大代表联络专报》593份，《政协委员联络专报》429份。

在实际参与工作当中，我领悟到办公室工作的重点涵盖“办文、办会、办事”，在抓重点工作的同时，面对繁杂的事务性工作，也要时刻保持清醒的头脑，一不仔细就容易出差错，即使是很小的事情没有处理好也可能会造成很大的影响。另外还要有强烈的主动补位意识，办公室担负着工作协调、服务机关部门、领导决策参谋等重要角色，尤其在其他部门牵头组织重大活动，重大会议的情况下，办公室更要随时做好补位工作，增强服务敏感性，提高工作的主动性，强化服务全局的意识，无论何时都要认真对待手上的每一项工作，尽心尽力、不折不扣地完成，同事更需要互相提醒，才能保证所有的工作都能做到位不出错。

四、所感：寻找不足、缩小差距。

通过这段时间的学习，我也深刻认识到自身的不足与差距，主要表现在以下几个方面：

一、日常阅读量有待提高，二、文章用语不够精确。在以后的工作中，我会多看、多想、多动笔，争取尽快达到像曾敏副主任编写信息、辛士俊法官起草文稿时那种“信手拈来”的境界。

三、学会调整心态，办公室工作既细微又繁琐，只有良好的心态才能防止忙中出错。

四、改进工作方法，避免工作中走弯路的最好方法就是多问、多听、多想，平时和同事之间多交流沟通，多开口向领导请示汇报，少自己低头蛮干。

“师父领进门，修行看个人”，温主任在工作之余还抽出时间与我谈心，他讲述了个人的学习经历，谈到学习做人的道理，学习的态度等，使我感触很深，让我清楚认识到自学非常重要。回到工作岗位中我会抓紧时间学习，特别是信息的写作以及办文不是靠一朝一夕能够练成的，而是要靠长期的积累，多看多想多写，才能使自己不断提高。跟班学习的时间是短暂的，但对我的影响却是深远的。虽然跟班学习结束了，但我人生道路上的学习不会中止，我也会将我这一个月跟班所学的成果心得与其他干警一起分享交流，促进本院信息工作更好地发展，为本院各项工作的进一步开展尽自己的一份绵力。

五、对本院信息工作的几点想法。

通过这次到中院学习，对于做好本院信息工作我也有几点不成熟的想法：

1、建议多编发本院的信息刊物。通过阅读学习，发现石城、瑞金、兴国等法院信息刊物编发较多，石城法院每月坚持刊出1-2期。本院信息投稿数量虽多，但采用率低，主要是因为一些信息其他院已投过类似稿件或是信息的亮点不多问题不突出而没有被采用。如果能多编发本院信息可以提高信息员的写作积极性，从而进一步推动我院信息工作良好发展。

2、建议定期组织本院宣传信息员集中学习中院刊发的信息。这样可以使信息员扩大信息量，有利于及时掌握写作动向和捕捉新的信息源，进行写作交流，避免出现因写作论述观点重复影响稿件采用率的情况，既浪费写作时间和精力，又降低写作的效率和积极性。

3、建议进一步拓宽内部信息交流渠道。信息宣传员多数为年轻干警，工作经验尚浅，其他有丰富办案经验的干警在办案过程中从不同的角度思考问题，容易发现信息写作点。庭室内部、部门之间多进行业务交流，可以有助于掌握共享信息源，扩大信息写作面。

4、建议进一步加大对信息宣传等调研成果的奖惩机制。如年终考评时未完成调研任务的部门不得评先评优报功，拟提拔晋升、法官任职等方面，在传统考察的几点基础上，将考察对象平时的调研成果也作为考察的一项内容，对未完成任务的个人不优先考虑提拔晋升或延迟任命。

因本人理论水平有限，写作水平有待提高，上述如有不妥之处，还请各位领导及同事批评指正。

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共1页 编辑：廖晶

2.县委办学习活动体会 篇二

正确把握好“一个关系”, 就是指要正确把握好学习与实践的关系, 即要充分认识到“为什么而学习?学习的目的是什么?怎样把学习的成果落实到实践中?科学的实践方法必须靠什么?”等一系列问题。明白了这些问题, 党员干部学好理论的自觉性、主动性和积极性才会高, 学习的效果也才能保证。

抓好“三个环节”, 就是指要在正确把握好学习与实践关系的基础上, 抓好“贯穿、结合、转化”这三个环节。“贯穿”就是把理论学习贯穿于深入学习实践科学发展观活动的全过程, 在提高理论学习的覆盖面、党员干部的参与度和干部职工对科学理论的知晓率上下工夫, 把理论这个基础打牢, 教育和引导干部群众正确把握科学发展观的科学内涵、融会贯通。“结合”就是弘扬理论联系实际的马克思主义学风, 紧密联系县情、行情和干部职工的思想实际, 有针对性、创造性地学习。“转化”就是坚持学以致用、用以促学、学用相长。通过理论学习, 提高认识规律、把握规律的能力, 把这种能力转化为运用规律改造客观世界的本领, 转化为推动人民银行工作的科学思路, 转化为干部职工的自觉行动。总之, 学习与实践不可分割, 学习是实践的前提, 实践是学习的目的, 二者相互联系, 相辅相成, 贯穿于学习实践活动的全过程。只有把学习这个首要任务抓好, 始终坚持改造主观世界与改造客观世界相统一, 把主观世界改造的成效及时转化为推进客观世界改造的成果, 才能在学习实践活动中突出实践特色, 才能实现科学发展上水平的目标。

用“一个理论体系”武装头脑, 就是指要用中国特色社会主义理论体系武装头脑。一是从原著中学习和理解中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系, 中国特色社会主义理论的这些原著, 生动记录了我们党带领全党全国各族人民进行理论和实践创新, 开创、推进和发展中国特色社会主义事业的宝贵经验;集中反映了中国特色社会主义理论体系的创立、形成和不断发展的历史过程。学习原著, 对加深理解中国特色社会主义理论体系的科学内涵、精神实质和历史地位有着重要意义。二是从内在联系中学习和理解中国特色社会主义理论体系。从中国特色社会主义理论体系同马克思列宁主义、毛泽东思想继承与发展的内在联系中把握, 从中国特色社会主义理论体系的内在联系中把握。三是从立场、观点、方法等方面学习和理解中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系, 是在新的历史条件下运用马克思主义的立场、观点、方法的典范, 是我们学习马克思主义的立场、观点、方法最现实、最生动的教材。

3.县委办学习活动体会 篇三

自主、合作、探究是新课程学习方式的三个基本维度，适时有效地开展数学实践活动，让学生在实践中自主、自悟、自得，从而将书本知识内化为自己的知识、技能，有利于培养学生学习数学的兴趣，促进学生个性、特长和谐发展，从而全面提高学生的综合素质。下面谈谈我校开展数学实践活动的做法及体会。

一、选取内容要符合学生年龄特点，可操作性强

数学实践活动是一项实践性较强的活动，是教师结合学生生活经验和知识背景。引导学生自主探索和合作交流的学习活动。这个活动必须建立在学生原有知识的基础上，是其年龄段感兴趣，做得了的。只有这样，学生才能在活动中更好地积累经验，感悟、理解数学知识的内涵。发展解决问题的策略，体会学习与现实生活的联系，调动学习情感，为今后更有效地学习打好基础。

二、活动过程中，及时交流，互相启发，逐步完善

数学实践活动是一项综合性很强的活动过程。再小的活动都不可能一下子完成。要经历确定活动目标、内容——拟定活动计划——组织具体实施——交流反馈评价等程序。在活动过程中，既要放手让学生去体验，去创造，又要及时反馈、及时指导，还要有一定的时间保证。例如，在学完《圆的认识》后，为使学生能灵活、正确使用圆规画圆，进一步了解圆心、直径、半径等名词，鼓励学生画一幅以圆为主流的平面图。学生作业交上来后，有简笔画、水彩画、想象画、漫画等，种类繁多，色彩鲜艳。但构思比较简单，主题欠鲜明，只是大大小小圆的组合，寓意欠深刻。遇到这种情况，老师并不急于品头论足，而是适时组织同学在小组、全班范围交流创作的意念、创作过程及创作体会。从而感受别人思维的不同。互向启发，逐步完善自己的作品。最后，一批主题鲜明，构思新颖，时代感强的作品脱颖而出。这样，活动让学生经历了失败、尝试了方法、体验了过程，这就是收获！更重要的是，一次又一次的实践活动给学生带来了学习方式的变革以及知识、能力方面的提高与发展。

三、关注过程与方法、情感与态度而不仅仅是结果

综合实践活动是教师指导下的学生自己进行的合作学习活动。实践活动的开展，是让学生通过自己的亲身经历来了解、关注，并试着去分析解决自己所关注的问题。这些问题在我们看来可能是幼稚的，没有意义的，而有些问题是他们根本无法解决的。但我们更明白，综合实践活动的根本目的不是只为了让学生真正解决某个实际问题，更不是要一个完美的解决办法。而是注重在关注并试图解决这个问题的过程中，学生是怎样发现问题的，是怎样思考并试图解决问题的，在关注这个问题的过程中有所体验，有所感悟，学生的身心、情感、思维、态度都有了哪些变化。通过实践活动来认识自己，关爱生活、发展自己，这才是开展实践活动的目标所在。《数学课程标准》中指出：“教师应该充分利用学生已有的生活经验，引导学生把所学的数学知识应用到现实中去，以体会数学在现时生活中的应用价值。”在学习《统计表、统计图的整理和复习》时，我们组织学生，以小组为单位，通过网络、调查访问、翻阅书报、杂志、课外书获得信息，巧妙地制成统计图或统计表。在这一活动中，数学知识不再是脱离生活的各种练习，而是充分体现实践活动的再创造。情感体验伴随着活动的始终。 因此，他们敏锐的新闻触觉，扎实的数学基础知识、良好的审美观念等，展现了现代孩子超人的想象力和创造力，体现了学生的创新意识和创新品质。另外，在每次活动中，我们都十分关注学生的个体差异。注意保护每一个孩子的自尊心和自信心，让学生在活动中互相交流，在评价中点燃思维的火花，拓展知识的视野，了解斑斓的世界，共享成功的喜悦。

四、师生互动，有助于教师观念更新

在综合实践活动中，居高临下的师道尊严受到冲击。综合实践活动毕竟是一个崭新的课题，它面向的不仅仅是学生，而是更广阔的生活世界，在纷杂的世界里，学生是学生，教师也是学生。而在某些方面，学生比老师更富有想象，创新能力更强。这就意味着老师要向学生学习，让师生关系真正走向平等。使老师对自己的教学认真反思，调整自己，以适应新的形势。在综合实践活动中，老师作用的最大发挥，是为学生在自由空间的自由展现创设良好的氛围，提供广阔的空间。给学生信心，相信学生自己有能力，能做好。

五、学身边的数学，学生有浓厚的兴趣

数学实践活动是数学活动的教学，是师生之间，生生之间互动与共同发展的过程。在这个过程中，要重视学生参与的情感体验，让学生在活动中感受数学，体验数学的作用，培养学生自觉地把数学应用于实际的意识和态度，使数学真正成为学生手中的工具，体会到数学巨大的应用价值。二年级学过长度单位厘米、分米、米后，通过量一量家人的身高，家用电器的长、宽等，培养了学生的数感，提高了学生应用知识的能力。三年级“寻找家中的周长”，五年级的“我的设计”等把现实生活中的实际问题转化为数学问题，使学生的实践应用能力得到提高。这样学生不仅可以把书本上的知识与实际联系，体会到数学的社会价值，还可以学到书本上学不到的知识，在实践中使知识得到升 华。学生觉得，他们今天的学习与生活密切相关，真正实现了愿学、乐学、会学。

六、综合利用知识，有助于学生综合能力的提高

《数学课程标准》指出：“有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”学生通过数学实践活动了解数学与生活的广泛联系，学会综合运用所学的知识和方法解决简单的实际问题，加深对所学知识的理解，获得运用数学解决问题的思考方法。综合起来。能培养学生这几方面的能力：

4.县委党校党课学习心得体会 篇四

首先，感谢组织和公司党支部给我此次学习的机会，能够参加县委党校举办的发展对象培训班的学习，我深感荣幸，也十分珍惜这次宝贵的学习机会。通过此次学习，使我进一步加深了对党的基本知识能够正确的认识党的性质，纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则与组织纪律，懂得党员的权利与义务，端正自己 入党动机，坚定共产主义的信念，使自己尽快具备入党条件。

一、加深了对党的基本知识的理解

通过此次党课学习，使我对党的性质、纲领和任务、宗旨都有了充分的认识，尤其是通过陈瑞丽老师对党的历史和马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想做了精辟解析，以及独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时接受鼓舞和教育，对党组织有了更深的认识，是我更加深爱我们伟大的中国共产党，使我更加坚定加入中国共产党的决心，进一步激发了我的爱党热情，中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党，是全国人民信赖和拥护的党，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义伟业的领导核心；代表着中国先进生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表中国广大人民的根本利益，它的成立是历史发展的必然，只有中国共产党才能救中国，也只有党才能领导中国，中国共产党全心全意为人民服务的宗旨，时刻感染着我，使我受到启示，作为新世纪的一份子，我们每个人都有义务为人民，为社会服务，我们要弘扬党的奉献精神，无愧于党，我相信加入中国共产党是每个青年的理想追求，我也深知要加入中国共产党需要我们为真心和自身的良好修养，我盼望能够通过自己的努力早日成为这组织光荣的一员。

二、提升了自身的修养与思想觉悟

在党课上，我认真的学习了党章和党员的义务和权利等知识。也一定程度上受到了启迪，使我们正确的树立世界观，人生观，价值观,及正确的社会主义荣辱观。做一个有道德，有理想有文化有纪律的时代青年，时刻以党员的标准要求自己。经常反思自己的行为，逐步提高自身的思想觉悟和道德修养。以科学的眼光去看待问题，以正确的价值观去权衡问题，并从中找出自我应当学习和汲取的道理，这次党课的学习让我学到了很多，也在课下深深的反思和思考了不少，这些都一定程度上促进了自己的提高，让我获得了欣喜地收获。

三、端正入党动机理清前行的道路

正确的入党动机，是正确的行动的精神力量，只有树立正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。正确的入党动机是思想上党的根本要求，是直接影响我们入党的人能否成为一名合格党员的本质性要求。只有在思想上忠诚，树立坚定的理想信念，才能全心全意的接受党的理论方针政策，人生的价值不在于得到了多少，而是在于奉献了多少。这次的学习使我的入党动机得到了端正，入党不是一时的问题，而是一辈子的事情。而是在党组织中更好的锻炼自己，努力全心全意为人民服务，为实现共产主义的远大理想奉献终身！

四、坚定理想信念争做合格党员

理想信念是推动人生前进的动力，它如同人生路上导航的灯塔，指引着人们朝着奋斗的目标前进。理想信念是人们的政治信仰，是共产党员先进性的核心要素，是共产党人前赴后继，奋斗不息的精神支柱和力量源泉。在党校参观学党史时，使我深深的沉浸在其中，看到了我国党发展史浓浓的往事憧憬。我已经把共产主义确立为人生的远大理想，树立起了坚定的共产主义信念，并愿意为共产主义事业奉献终身。我相信在中国共产党的领导下我们的祖国会更加强大、人民的生活会更加富裕、共产主义的实现不再是一个梦，而是一个更宏伟的蓝图。

此次的学习是短暂的，但我的收获是非常大的。它将影响我的一生，在今后的生活中，我一定会严格要求自己，认真学习马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论，认真学习三个代表重要思想及习近平新时代中国特色主义思想及各种文化知识，虚心求进，以礼待人，乐于助人，做一切力所能及之事。积极参加锻炼，认真有效的完成任务，不断完善自己，优化自己的行为，是使自己能够成为一名名副其实的党员，成为先进集体的一份子。

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徐婷婷

5.县委中心组理论学习心得体会 篇五

县委中心组理论学习心得体会 中共****委办公室 *****

学习实践科学发展观，是解放思想的具体实践。突出实践特色，是这次开展深入学习实践科学发展观的重要原则和鲜明特点。在学习实践活动中，联系***工作实际，联系党员干部的思想实际，坚持什么问题突出就解决什么问题，努力使党员干部的思想认识有新提高，从而不断提高**贯彻落实科学发展观的水平。

第一，要继续解放思想，在深化对科学发展观的认识上求实效、上水平。解放思想是践行科学发展观的前提。发展观念的更新、发展思路的转变、发展难题的破解、体制机制的完善，都离不开解放思想。在学习实践活动中，要围绕科学发展，着力转变那些不适应、不符合科学发展观的思想观念，使广大干部在正确认识和处理“好”与“快”、“发展”与“保护”、“吃饭”与“建设”、“解决民生问题”与“保持和谐稳定”等事关科学发展的重大关系问题上有新的提高，进一步把思想和行动统一到科学发展观的要求上来。

第二，要紧紧抓住发展第一要务，在构建具有****特色的经济结构，快速提升综合经济实力上求实效、上水平。科学发展观第一要义是发展。离开了发展，科学发展观就成了无源之水、无本之木。发展是解决一切问题的“总钥匙”，度，加快步伐，着力破解制约科学发展的体制机制难题。要增强改革创新意识，积极主动地推进各个领域的体制机制创新，努力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。

第四，要坚持以人为本，在着力保障和改善民生上求实效、上水平。以人为本是科学发展观的核心。党的一切奋斗和工作，都是为了造福人民。推动科学发展，说到底是为了让群众过上幸福日子。各级领导班子和党员领导干部，要牢固树立执政为民的理念，真正把群众的事情当回事，真心实意为群众办实事、好事。如果心里没有群众，不解决群众的实际问题，就不会得到群众的支持和拥护，也就谈不上科学发展、和谐发展。*****着力加强民生工作，建立健全民政救助体系，对符合条件弱势群体应保尽保，积极争取上级补助资金***万元，解决优抚、安置、低保、医疗救助等问题，推进医疗卫生事业和扶贫工作开展，抓好节能减排和生态环境保护工作，扩大就业再就业和完善社会保障体系，这都是认真贯彻落实科学发展观的重大举措和必然结果。在这次学习实践活动中，我们要针对部分领导干部执政为民意识淡薄、对民生问题特别是困难群众的疾苦关注不够、对群众合法权益维护不够、对社会和谐稳定重视不够等问题，着力完善和落实***保障和改善民生的政策措施，使贯彻落实科学发展观的过程成为不断为民造福的过程，让发展成果更加充分地惠及广大人民群众。

6.县委办学习活动体会 篇六

2月9日上午，县委经济工作会议在县人民会堂隆重召开。县委经济工作会议后，乡党委于２月15日召开全体干部职工大会，对201２年县委经济工作会议精神进行了传达贯彻，并学习领导的重要讲话。县委经济工作会议指出，要充分发挥“中国银都”品牌优势，着力调优经济结构，着力推进节能减排，着力深化改革开放，着力保障改善民生，保持经济平稳较快发展，保持社会和谐稳定，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。县委副书记、县长谢春出席会议并做了重要讲话。报告指出，2012年全县经济工作的总体要求是：全面贯彻落实党的十七大和中央、省委、市委经济工作会议精神，深入贯彻落实科学发展观，牢牢把握主题主线，坚持更好更快发展，充分发挥“中国银都”品牌优势，突出“工业强县、生态立县、旅游活县”，突出“循环经济、园区经济、城市经济”，着力调优经济结构，着力推进节能减排，着力深化改革开放，着力保障改善民生，保持经济平稳较快发展，保持社会和谐稳定，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。总体思路是：稳增长，调结构，惠民生，促和谐。

面对全县经济工作会议的提出，让我深刻领悟到县委、县政府在新的形势下对全县当前经济发展的决心是给力的。坚持更好更快发展，充分发挥“中国银都”品牌优势，突出 1

“工业强县、生态立县、旅游活县”，突出“循环经济、园区经济、城市经济”，一是要发展经济；二是要发展循环经济。“工业强县”要靠产业来支撑，永兴要实现科学发展，关键要做大产业规模，把经济做大做强。只有经济发展了，才能更好地保障和改善民生，才能全面促进民生保障和社会建设力度，让广大群众共享改革发展成果。同时要做到“生态立县、旅游活县”“城乡绿化攻坚”是一项重要的公益事业和基础产业。城市的又好又快发展，离不开全县经济的又好又快发展。这就要求各级干部做精、做细、做实，深入思考、深入群众、深入创新，是解决干部浮躁心态的一剂良药。办公室和组织工作千头万绪，每一项工作都与全局有着密切联系，作为一名办公室和组织工作人员，要做好工作，要理清思路，分清轻重缓急，统筹兼顾，合理安排，忙而不乱，紧张有序。对工作中的矛盾要善于思考，要有强烈的事业心和责任感，增强工作效率。工作要脚踏实地，真抓实干，力减浮夸，不能做表面工作，要把工作落到实处，在工作任务较重较多时要冷静思考。作为一名乡镇基层工作者，要以事业为重，不能掺杂个人感情，凭个人意志办事，要做到对工作象夏天般火热，对群众象春天般温暖，为群众多办事，办好事。对外杜绝“门难进，脸难看，话难听，事不办”的作风，要堂堂正正做人，清清白白处事，踏踏实实干事。

7.县委办学习活动体会 篇七

一、营造和谐平等的师生关系, 激发学生的运动兴趣

农村学校的小学生, 留守儿童居多, 视野比较狭小, 心理较内向、害羞。教师在教学中要注意关心学生, 热爱学生, 给学生留下一个和蔼可亲的形象。不能以居高临下的教学态度板着脸去教学, 无形中拉开了师生之间的距离, 使得学生敢想而不敢言。学生还有什么热情和积极性去自主学习呢, 完全不可能。因而在体育教学活动中教师一定要以坦率、真诚、和蔼的态度, 聆听学生的呼声, 尊重他们的意见和情感的交流, 和学生打成一片。只有这样, 学生才会对老师提出活动的目标要求和任务, 不会抱着一种无所谓的态度或者因害怕而退缩的心态去参与学习任务的完成。反之因为有和谐的教学氛围, 学生们就会积极思考、用敢于开拓的精神面貌自觉踊跃地参与到体育活动中来。有了良好的师生关系, 端正了学习态度, 树立了信心, 就能够激发起学生对运动的无限兴趣。兴趣是最好的老师, 是激发和促进学生坚持体育锻炼自主学习一个非常重要的前提。

二、根据具体情况, 因材施教, 合理选择教学内容

教师应全面了解你所教班级学生情况, 关注每一个学生的个性差异。根据每个学生的个性和基础能力的不同, 进行分层次、分类别来指导教育。使体育教学活动的学习更能符合学生发展的实际需求, 让每个学生都能体会到成功的愉悦, 从成功走向成功。小学生一般都有活泼好动、善于模仿、最希望得到表扬和肯定的身心特点。教师在选择教学内容时就应当充分考虑到, 以最能够激发学生学习兴趣, 促进学生健康发展来作为优先考虑, 选定教学内容。当然体育教师可以根据具体情况结合本地的民俗特点, 将其与课堂结合, 使体育课堂教学内容更加贴近生活实际, 引发学生兴趣。为了激发小学生体育活动的兴趣, 不要因为教学内容的枯燥无味, 从小就不喜欢体育运动, 讨厌上体育课。因此, 对刚起步的学生来说, 教学内容主要是一些最基本活动, 如体操、走、跳、攀爬、简易舞蹈等。同时, 也要和对应的游戏教材相结合, 这样容易被吸收, 有利于维持学生的注意力, 能收到非常良好的效果。对于基本活动相对掌握较好的学生, 则以投、跳、小足球、韵律活动、武术等为主要内容, 并且可以搭配一些富有趣味的比赛或者游戏。而对于体育素质比较好的学生, 则以着重发展其速度、灵敏、柔韧等素质教学内容为主, 搭配某些体操、加速跑、武术、跳远等活动。另外还要尽量选择一些实用性、趣味性、健身性较强的教学内容, 使学生体验乐趣的过程中进行自主学习。同时, 也要有利于课程目标的达成和提高学生的整体素质。

三、在体育教学中要注重对学生自主学习能力的培养

1. 在体育课堂教学中, 老师要有意识地通过启发、提问等方式, 来引导学生对其观察、思考、分析, 培养自主学习能力。如我在教学中最喜欢采取学生进行分小组练习, 让学生相互观摩中相互帮助, 这就是一个学生自我学习的过程。练习时让学生讲解示范, 进行课的小结或讲评, 这样既可提高学生的主体意识, 又提高了学生分析问题、解决问题的能力。如我在五年级上蹲踞式起跑教学时就先给学生设问: 听到预备口令时为什么后腿不能蹬直? 如果伸直后腿会有什么效果? 身体重心为什么要前移? 步幅与跑的速度快慢有什么关系? 50 米跑你是否清楚自己跑多少步才能跑完等? 引发学生积极思考的兴趣, 使学生在积极探索中一步一步地进行练习, 激发学生对所学内容的极大关注。要让学生自己主动去寻找解决问题的钥匙来解决问题, 从而激发学生自主学习的积极性, 要比只单独强调学生怎样做效果要好得多。在这种教学方式中就能逐渐培养学生的自学、自练、探究能力和自我锻炼的好习惯, 培养终身体育的意识。

2.在体育的练习中教师没必要做什么都包干到底。凡是能让学生自己组织能完成的, 尽可能让学生自己独立完成, 教师只给予一点点适当的指导。要大胆放手让学生充分发挥想象, 大胆去尝试。学生自己来组织进行游戏、竞赛活动。特别是一些游戏类的教学中我真是深有体会。如在长江黄河游戏活动中, 我就想看看学生能否有好的想法, 能自己完成吗?于是, 提出最基本的规则后, 让学生自己定细则去完成。如距离、起跑姿势、口令等, 由学生自己制定。

学生立刻踊跃发言, 大家你一言我一句, 提出了好多我们老师没想到的或者是不注意的问题。如站向可以侧对侧, 面对面, 背对背, 预备姿势可以摆出各种不同造型来:如武术的弓步、马步、仆步动作, 等等, 还很真是花样不少。口令中也可加入反口令和多口令等, 让我很是意外。可见, 培养学生自主的主动性参与学习有多么重要啊!在这种师生轻松愉快和谐的环境中, 就能很好地完成教学任务, 大大调动了学生自我学习的积极性和主动性。

3. 在体育教学过程中, 教师一定要适时适当地来指导学生。根据具体情况, 制定内容和练习计划。学生的自主学习, 不是老师完全不管学生, 让学生自己去学习。作为体育教师, 必须要把最基本的体育运动知识、运动技能技巧等, 巧妙地传授给他们让其掌握。这样, 学生一旦掌握了这些基本的体育知识、动作技能技巧后, 就能更好地促进其以后在自主学能力方面的更大提高。

四、加强体育教学中自主学习过程的安全保护

体育活动本身就是实践很强的活动。活动中, 如果老师马虎大意就有可能造成学生的意外伤害, 打击学生自主学习的积极性。体育教师是体育课学生安全的第一责任人, 必须要有很强的安全意识, 并且掌握体育运动有关的安全知识, 具备事故处理能力。安全意识不可少, 安全措施更是重中之重。作为体育教师一定要在教学内容的选择、设计和教学方法上, 通盘考虑。并将安全措施融入到整个教学过程的各个环节中, 坚决杜绝体育活动中意外伤害事故的发生。让家长、学校和社会放心, 从而让大家全力来支持学生的自主性体育活动。同时, 也要引导学生主动去发现运动中的不安全因素, 讨论消除安全隐患的方法, 提出安全措施, 再力求合作解决问题。使学生在安全的学习环境中体验到成功, 享受成功的喜悦, 从而增强学生自主学习的信心和勇气。

总之, 培养学生的自主学习是新课程教学改革的一个方向, 是新课程标准真正进入课堂的真实体现。自主学习也不是放羊式的教学, 而是在平等、民主、合作的学习氛围中, 在教师的启发引导下, 激发兴趣, 自主学习, 提高自身体素质, 养成终身体育锻炼的良好习惯。

摘要：新体育课程改革的理念带来了学习方式的根本变革。在新的学习方式中, 自主学习是关键。具体阐述了如何培养学生自主学习的能力。在教学中教师要营造和谐平等的师生关系, 激发运动兴趣。根据学生的具体情况, 因材施教, 合理安排教材, 选择教学内容。同时, 不能放松自主学习中学生的安全保护, 避免意外伤害事故的发生。自主学习也不是放羊式的教学, 而是在教师正确引导下学生进行自主学习、合作学习和探究活动。培养学生的学习能力、创新思维, 为学生今后自身的长远发展打下坚实的基础。

8.县委办学习活动体会 篇八

县委常委、政法委书记

深入学习实践、自觉贯彻落实科学发展观，既是各级党政干部特别是领导干部的一项重大政治任务，也是我们开展工作，确保实现经济社会平稳较快发展的指导思想。按照县委统一部署，通过学习实践活动第一阶段的认真学习和深入思考，对科学发展观的深刻内涵有了进一步的理解，对县委贯彻科学发展观的总体思路有了进一步的把握。同时，结合分管工作和个人思想、作风实际，对县委班子及个人贯彻落实科学发展观情况进行了认真的回顾总结和深入思考。今年以来，县委班子坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，在客观、准确把握**县情的基础上，牢牢抓住科学发展这个执政主题，坚持逆势而上，发挥比较优势，提出了“抢抓机遇、培育特色、能人带动、科学发展”的总体思路，真正抓住了影响和制约山丹科学发展、和谐发展的突出问题和关键环节，班子成员团结协作、上下一心，众人一力、求真务实、艰苦创业，促进了**经济社会各项事业的持续、快速、健康、协调发展。党政“一把手”为我们放开手脚、大胆工作创造了一个宽松和谐的环境。我认为，县委班子是一个政治坚定、凝聚共识、团结和谐、务实创新、勤政廉洁，能够驾驭全局，团结和带领全县人民干事创业，坚强有力的战斗集体。从个人来讲，能够认真履行岗位职责，扎实工作，发挥了应有的积极作用，个人综合素质能力也在学习、工作实践中得到了进一步的锤炼和提高。进入分析检查阶段以来，通过对照学习实践活动征求到的意见建议，深入查找、深刻反思自身在贯彻落实科学发展观方面和党性党风 1

党纪方面存在的问题，初步找出了存在问题，分析了产生问题的原因，研究制定了相应的整改措施，现自查如下，不妥之处，恳请各位领导和同志们提出批评意见。

一、存在的主要问题

1、政治理论学习抓的不紧。虽说平时自己也比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，并且认真做好学习笔记、潜心思考，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想均有较为深刻的理解和掌握。但主观上缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神，在学习上侧重于与分管工作有关的内容，侧重于自己熟悉的法律领域，强调学以致用。运用科学理论的立场、观点、方法去分析问题、解决问题及指导工作的针对性不强，特别是对项目建设、招商引资等工作中出现的新情况、新问题以及影响稳定的一些深层次问题探讨研究的不够，运用理论指导实践上缺乏针对性，就事论事，没有真正吃透理论精神，挖掘内涵，掌握实质。同时，在对自身学习的要求上存在自满情绪。认为自己是法律专业科班学历，又分管政法工作，专业对口，所掌握的知识应付现在的工作完全可以，紧迫感少了一些，过多强调工作忙、压力大和事务性工作较多，刻苦钻研精神不强，放松了对理论的学习，忽视了从理论素养方面来提高自身素质。

2、深入基层不够，安排部署多，调查研究和一线督查少。工作上很大一部分精力忙于事务性工作和抓政法方面的具体工作，真正深入基层一线搞调研、抓协调，倾听群众的呼声相对较少。缺乏全面、深入细致地了解和掌握基层情况。特别是与基层政法干警、干部群众座谈交流少，关心一线同志的工作生活，听取一线的意见和呼声，帮助一线解决实际困难和问题不够，在知

人、知事、知情上还有一定差距。对涉及和影响稳定的大事要事难事能够亲自抓，全力抓好抓到位，但一些一般性工作满足于会议安排、发文督办、听取汇报，或者是安排其他同志进行督查落实，自己亲自扑下身子深入基层、走近群众面对面解决问题的少，致使对全县政法工作中出现的一些新情况、新问题以及影响稳定的深层次问题探讨研究的不够，社会治安管理还存在一些漏洞和薄弱环节。

3、解放思想、开拓创新的意识还不强。虽然自己能够积极履行职责，尽心尽力做好每一项工作，同时也取得了一定成效。但对照科学发展观的要求，深刻感受到自身工作中墨守成规、固守框框的问题仍然存在，工作思路依靠惯性思维，按部就班，满足于大局稳定和面上不出问题，局限于完成各项硬性指标任务，陷入接待群众上访、纠纷调解等事务性工作之中，开拓创新和探索实践不够，没有从源头入手解决一些影响社会稳定的体制机制等深层次问题。

4、政法干警队伍的教育管理不够。在对政法部门的要求上，注重了“做事”，放松了“管人”。总是过多的从法律规定考虑干警执法成效、从执法环境理解干警执法难，从干警的角度体谅干警工作不易，存在护下属的狭隘思想。

5、全局性工作关注考虑的少。随着近年来维护稳定工作任务和压力的不断加大，自己把主要精力放在分管的政法、维护稳定工作上，而对自己所联系的项目建设和招商引资工作投入的精力相对较少，特别是对县委全局性工作关注考虑的少。虽然也根据县委、政府领导的安排做了一定的工作，但仅仅局限于完成任务，工作不深、不细。

二、产生问题的根源

剖析自身存在的这些问题，有着诸多方面的思想根源，其中有客观的因素，但更重要的是主观因素造成的。主要表现在四个方面：

1、放松了政治理论学习。提高马列主义的思想理论水平是对党员干部的基本要求，思想理论水平的高低，决定着一名党员干部的政治素质、理论修养和工作水平。虽然自己读书、讨论、写文章的时间和精力投入了不少，但更多的是通过文件讲话、零打碎敲学习，而挤时间学、坚持不懈地对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习不够，掌握不全面，真正掌握的政治理论精神实质并不多，理论学习一直停留在低层次的重复上，特别是在带头学、深入学、持久学上表率作用发挥不够充分，在紧密结合实践学、带着实际问题学，运用马克思主义的立场、观点和方法指导解决实际问题上做得不够。在解决出现的矛盾和问题上，思路还不够开阔，办法和措施上还有局限性，思想解放不够，创新能力不高，这些都与学习不够有关。

2、放松了主观世界的改造。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。自己总认为近年来是兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨地为人民工作的，工作是经得起检验的，自身是经得起考验的。由于有自我满足的思想，不知不觉放松了对主观世界的改造，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己的要求放松了，工作标准降低了。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，特别是在维护社会稳定工作中，就稳定而抓稳定，求稳怕乱。

3、宗旨意识和群众观念有所淡化。加强和改进党的作风建设，核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。在履行职责的工作实践中，自己虽然对为人民服务的宗旨观念认识明确，但在具体工作中，整天忙于事务性工作，疲于应付，自顾不暇。尽管也主动到基层进行调查研究，开展一些党性实践活动，但还是坚持的不够一贯，真正放下架子与群众交朋友，座谈交流比较少，对基层情况的掌握还不细、不实、不多，对群众的情绪、脉搏把握得不准，对党的群众路线认识的还不深，还没有在思想上、行动上完全树立全心全意为人民服务的公仆意识，不能更多的站在群众的角度思考问题、分析问题，致使在工作中没能很好的发动群众，依靠群众。

4、缺乏全局意识，有本位主义思想。对于自己分管的政法工作能尽心尽力，尽职尽责，但对于其他工作主动性不强，竭尽全力分忧解难不够。总觉得应是各司其职，各负其责，各管一摊。客观上，是由于近年来维护稳定任务和压力的不断加大，但在主观上自己思想深处还存在管多了怕越位等杂念。

三、今后努力的方向

针对存在的问题，自己今后重点从以下四个方面加以改进： 一是进一步加强理论学习，在武装头脑、指导实践上力求有新的提高。坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习理论的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫，在真学、真懂、真信、真用上下功夫。把理论学习与自己的思想实际结合起来，与经济社会发展进程中的热点、难点问题结合起来，潜心思考，深入钻研，努力把科学理

论转化为加快发展的思路和方法，提高应对复杂局面的能力和解决实际问题的能力，真正做到学有所思、学有所悟、学有所成。

二是进一步改进作风建设，在推动和落实科学发展上力求有新的进步。把深入基层开展调查研究作为学习实践科学发展观的首要任务。围绕维护社会治安和稳定工作这一重点，坚持在调查中研究，在研究中调查，定期抽出一定的时间深入基层，了解情况、发现问题，寻找解决问题的新思路、新办法，推动工作落实。特别是要在指导基层开展平安建设，建立健全从源头上预防和减少违法犯罪、化解矛盾纠纷的长效工作机制上有所创新，在推进平安创建、维护稳定工作实效上有所突破。

三是进一步强化全局观念，在服务发展大局上力求有新的作为。一切从改革、发展、稳定的大局出发，从党的事业和人民群众的利益出发，认真参与重大问题的决策，充分发表意见，积极谏言献策。支持和协助班子成员开展工作，加强沟通交流，开展好批评与自我批评，团结协作，坚持原则，敢抓敢管，齐心协力谋发展。特别是面对当前经济社会发展面临的严峻考验，要抽出一定的时间和精力，投入到项目建设、招商引资和工业发展上，多到工业企业实地了解情况，多向县委、政府出主意、想办法，与其他分管领导一起创造性地落实中央、省市关于扩大内需、改善民生、维护稳定等一系列重大政策举措，积极调整产业结构、提高自主创新能力、提高企业管理水平，加快转变经济发展方式，努力把国际金融危机带来的风险转化为科学发展的机遇，变压力为动力，变挑战为机遇，全力推动经济平稳较快发展，全力保障改善民生，全力维护社会和谐稳定。

四是进一步加强廉政建设，在落实党风廉政建设“一岗双责”上力求有新的突破。认真遵守领导干部廉洁自律的各项规定，讲党性、讲原则、讲纪律，严于自律，防微杜渐，警钟长鸣，努力做到抗得住诱惑，耐得住清贫，管得住小节，堂堂正正做人，清清白白为官，始终保持共产党人的政治本色。狠抓政法部门党风廉政建设，坚持政治建警、从严治警、素质强警，切实加强干警队伍的教育管理，规范政法部门执法权利运行机制，严肃查处政法干警违法违纪案件，提高政法队伍的群众满意度。

9.县委办学习活动体会 篇九

根据区委的统一安排，10月11日至14日，我参加了赴威海（工业新区、荣成市、文登市）、烟台海阳市和青岛经济技术开发区的考察学习。五市区经济社会发生的巨大变化，呈现出的崭新面貌，干部群众奋发有为的精神状态，改革开放和加快发展的好思路、好经验、好做法，使我深受鼓舞、震撼和教育。这次学习收获很大，开阔了眼界，增长了见识，学习了许多重要的经验和做法，增强了加快发展的危机感、紧迫感和责任感。主要考察心得如下：

一、胶东四市区经济发展的主要特点和经验做法

这次学习考察的六个地区，多年来经济发展水平一直位居全省前列，荣成、文登两市更是我区密切关注、反复学习的目标和榜样。近几年，五市区认真贯彻落实科学发展观，科学发展、加快发展，各项经济社会事业全面进步，取得了新的丰硕成果。他们的共同特点是：

（一）经济发展速度快、势头猛。威海市GDP年均增长速度超过18%，人均GDP居山东省第一位，所辖县级市全部进入“中国百强县”。威海现有工业企业14000多家，已成为山东半岛制造业基地，威海的成功得益于基础设施的配套和完善，威海工业新区起步区已累计完成投资10亿多元，基本实现“十通一平”。按照“主攻台资、巩固日韩、开拓欧美”的原则，招大引大，大搞择商选取资，提高了项目质量和土地集约利用水平。威海市荣成、文登两市是我省区县综合实力前两强，分居全国百强县第10、16位，近几年两市经济发展始终保持高位高速运行态势。1 荣成市从传统渔业经济向现代海洋经济转变、做活港口经济文章、发展造船业的做法很值得学习。烟台海阳市结合实际，围绕“全国百强、全省30强”目标，确立了“三步走”战略，明确了“一片两带、四张牌”，加快推进四大经济工作重点，今年1—8月分实现了财政收入6.1亿元。

（二）对外开放力度大、措施硬。五市区都把对外开放作为经济发展的生命线，全党抓经济，重点抓开放，突出抓招商。在招商引资的区域上，他们充分发挥地缘优势和人缘优势，主攻韩国、日本等国家和地区，目前这些地区韩资比重已达70%以上，基本成为韩国的工业园。在招商引资的方向上，他们已经从“大小项目一起引”向“选商”转变，着力引进大项目、好项目。文登市南阳电子公司是为三星、LG等微机生产企业配套的韩国高科技上市公司，1997年以来公司进行了6次大规模增资，目前韩国总部和所有生产工厂已全部迁到文登，在招商引资的方式上，坚持小团组招商、以商招商，荣成市70%以上的外商投资项目是以商引商促成的。威海工业新区大胆创新招商方式，积极推行委托招商，设立了引进了浙江民营园、电子信息园、汽车配套园等“区中园”。

（三）园区建设层次高、发展快。五市区都把工业园区建设作为经济工作的主战场，集中投入、连续投入、高强度投入。他们坚持高起点规划，聘请国内外知名规划机构设计蓝图；坚持高标准建设，特别是道路、水电等基础设施，建设标准高，配套能力强，构筑了园区建设的环境优势。经过多年的培育，这些城市都拥有一批知名度高、带动力强、聚集效应突出、发展后劲充足的工业园区。文登市经济开发区是1992年批准成立的省级开发区，规划面积17.8平方公里，目前已成为全省发展速度最快的 12个经济开发区之一。

（四）城市建设水平高、气魄大。五市区坚持以经济发展拉动城市建设，以城市建设支撑经济发展，两者齐头并进、相得益彰。这次参观的许多城市建设改造项目，确实是大思路、大手笔、大气魄，使城市面貌有了极大提升。荣成撤县设市前，建成区只有4平方公里、人口3.8万人，市政基础设施严重落后，脏乱差现象突出。建市后，荣成市选准城市建设为突破口，把城市的发展方向定位于建设滨海生态花园城市, 政府加大投入力度，多渠道投融资实施重点工程建设，完善基础设施，改善人居环境，营造绿色家园。特别是近年来，荣成市强化“城市就是品牌，环境就是生产力、竞争力”的理念，连续多年投巨资实施城市重点工程建设，城市载体功能和生态环境质量发生了历史性巨变。建市以来，全市用于生态保护和城市绿化投资达15亿元，建设了一大批绿化精品工程。文登市坚持“求精、求净、求美、求好”的发展思路，加强城市规划建设管理，狠抓城镇基础设施建设，加大房地产开发建设力度，提高城市园林绿化和综合服务水平，规范建筑市场秩序，推动全市城乡建设发展。全市房地产开发投资完成5.5亿元，比2007年增长1.85%。全年新建、扩建、改造道路达26.6公里，面积65万平方米。建成区面积31.8平方公里，建成区绿化覆盖率达41.29%，人均公共绿地面积18.12平方米。

二、对我区发展的再认识

近几年来，我区经济社会发展取得了长足进步，自己和自己比，我们确实发展很快。但通过这次考察学习，我们不仅仅看到了目前与先进地区存在的差距，更是看到了今后几年、十几年以后的差距。我们确实有许多工作值得反思，有许多方面值得警醒，对许多问题需要再认识。总的来说，加快发展的压力进一步加大，发展的紧迫性进一步增强。

第一，加快发展的压力大。考察所到之处，体现了“大、高、新、优、快”，他们是大思路、大气魄、大规划、高起点，思想先进、领先发展、率先发展，看到的是解放思想的精神状态、率先优质发展的态势，无论是产业发展、项目建设，还是园区建设、城市建设都体现了现代化、国际化和市场化。尽管我们跟他们显然不在相同的发展阶段和走路线上，但无论在发展速度、质量效益方面，还是思想观念、体制机制、政策环境、工作作风等方面，都还是存在一定差距的，有许多我们值得学习的地方。以海阳为例，该市在几年前还处于落后的状况，如何能够实现工业、城建、旅游业快速澎涨，经济和社会事业跨越式发展？一是把与时俱进、解放思想、振奋精神贯穿到加快发展的全过程，时刻保持旺盛的斗志，高昂的热情。用高标准启动思想解放，冲破“妄自菲薄”的困扰；用高压力激发昂扬的斗志，破除“坐井观天”的束缚；用高追求加大发展动力，扫清“夜郎自大”的障碍；用高境界促进科学的发展解决“山穷水尽”的问题，克服“办法用尽了，招数使遍了”的畏难情绪。二是把能牵动发展的核心突出出来，凝心聚力干，聚精会神干，以超常的措施，加倍的热情，最大的干劲，开创发展新局面。举全市之力，突出抓好以工业园为主体的工业经济，培植经济发展新高地。让城市的形象在园区塑造，招商的成果在园区展示。兴千军万马，突出抓好以大绿化为重点的生态建设，营造经济发展的新优势。既要金山银山，又要绿水青山；走创新之路，突出抓好以精品工程为代表的旅游城市建设，拓展经济发展的空间。三是围绕“决策目标，执行责任、考核监督”三个体系建设，完善考核评价机制，着力营造“想干事、会干事、干成事、干大事的环境，开成干事创业共图发展的合力。第二，城市建设的压力大。近年来，海阳市积极依托自身资源优势，加快城市建设和经济建设步伐，城乡面貌发生了很大变化，经济和社会各项事业蒸蒸日上，整个城市充满活力。特别是带动力很强的大项目建设、城市规划改造，都为我区今后的发展提供了很好的借鉴。我区处于鲁南经济带开发建设的前沿阵地，我区的区位优势、交通优势、功能优势等突出，但在充分发挥优势、放大优势方面还有很多工作要做。一是我区目前建筑水平档次低，缺乏地域特色，城市基础设施和公共设施薄弱，城区基础设施承载力较差，城市功能和承载力已不能满足城市发展的需要，许多基础设施特别是各种管网建设滞后，已成为城市建设中不容回避的一个问题。二是随着居民生活水平的提高和生态城市、和谐社会逐步深入人心，城区污染、河道治理、交通体系等问题的解决已显得非常紧迫。

三、对加快经济社会发展的建议

（一）在解放思想上加大力度。透过海阳市经济跨越的经验，可以看出思想解放的程度，决定经济发展的速度。只有想不到，没有做不到。起初看似不可能的目标，一步一步地得以实现。我区几年来的快速发展，实际上是不断学习先进、解放思想的过程。我们开展了解放思想大讨论活动，组织向南看、向北看，对照先进找出了发展中的差距，明确了学习赶超的标杆，当前，要在全区开展新一轮思想解放活动。重点是树立三种意识：一是要围绕想干解放思想，树立强烈的赶超意识。要从思想根源上克服“年 5 年有发展、自我陶醉”的知足心态，以“别人小步走,我们大步赶;别人迈大步,我们跑步追”的精神状态,再掀经济发展新高潮。二是要围绕会干解放思想，树立强烈的机遇意识。要树立全球视野，密切关注国际经济形势的每一个细微变化，捕捉和创造发展机遇。三是要围绕干好解放思想，树立强烈的政策意识。要从土地、资金双控问题上吸取教训，善于同政策赛跑。对专项政策要紧抓不放，组织专门力量集中攻关；对共享政策要勤跑勤争，把基础工作做细做透；对擦边政策要用心把握，只要能靠上边，就要全力以赴去争；对隐性政策要深入研究，积极主动地和业务上级进行频繁沟通，及时掌握动态信息，争取得到更多的关注和支持，为我区的发展开辟更加广阔的空间。

（二）在狠抓投入上加大力度。在现阶段，要保持我区经济社会持续快速发展，必须要努力保持一定的投入力度。在这个问题上，要深化三个认识：一是有投入才有产出，大发展需要大投入，持续发展需要连续投入；二是在市场经济条件下，投资主体多元化和市场机制的基础作用，形成了分散和规避投资风险的内在机制，决不可人为限制企业的投资热情；三是宏观调控决不是单纯限制投资，而是优化投资。只要符合产业政策，有市场、有效益的的项目，就要千方百计加大投入，一鼓作气形成规模优势。