感恩节主持词

2024-07-11

感恩节主持词(共8篇)

1.感恩节主持词 篇一

感恩节主持稿

活动过程:

一、主持人开场白

尊敬的家长、亲爱的小朋友:

Elena: Hello, everyone.Sunny:我们沐浴着爱的阳光长大,11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它不

是今天,但常怀一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。Teacher Helena, 你喜欢感恩节吗?

Elena: Of course!I even know the story of Thanks-giving Day!

Sunny:那你知道感恩节这个节日是怎么来的吗?

Elena: Of course!

Sunny:请Teacher Helena 为大家介绍吧!

二、主持人介绍中秋节

外教PPT

Thank you Teacher Helena

三、欣赏幼儿视频

感恩节虽是西方节日,但感恩却是中华人民延续几千年的优良传统美德,值得感恩的不仅仅是对上苍,更是对父母、亲朋,同学、社会抱有一颗感恩的心。接下来请大家一起来欣赏一段视频,这是一个特别的视频,视频里的的孩子也有许多感谢的话要对我们的爸爸妈妈们说的。让我们一起来看看吧!

1.播放视频

2.看完了这视频里宝宝们对爸爸妈妈说的话,此刻,是否在爸爸妈妈们心

中有一种激动的喜悦?小朋友们的话是如此的真切如此的感人,也让我们家长老师们倍感欣慰。

四、幼儿表演

1、童话剧《三只蝴蝶》 中大班

大家或许有听过故事《三只蝴蝶》吧!《三只蝴蝶》描写了朋友间团结友爱的感人场景,蝴蝶不愿丢下自己的朋友独自去避雨的美好品德,向幼儿展示了世界上真善美的一面。请欣赏中大班小朋友表演的英语童话剧《三只蝴蝶》

2、歌表演《我爱我家》小段

家是爱的乐园,家是温昕的港湾,我爱我家,有小家才有大家。我爱我家,有爸爸,有妈妈,我们是一个美满幸福的家,请欣赏小班、小小班小朋友带来的歌表演《我爱我家》

3、诗歌朗诵《猜猜我有多爱你》 中大班

爱是一切动力的源泉,爱是一切生命的起源,猜猜我有多爱你?我就有多爱你,恩。。猜猜我有多爱你们?————比海还要深,比云还要白,比星星还要

亮,比岁月还要长……

4. 集体表演《感恩的心》

生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心也需要生活来滋养。因为有了感恩,我们的生活将变得更加璀璨。下面请欣赏全园小朋友带来的表演《感恩的心》。

我们再一次将最热烈掌声送给小朋友们,感谢他们今天给我们带来精彩的表演。谢谢。

5.送印弟安项链

我们的孩子表演得真好,请爸爸妈妈们为孩子们送去节日的祝福,为宝宝们戴上最美丽的印弟安项链吧!请宝宝们坐在爸爸妈妈的身边吧!

六、结束语

感恩深深,真情切切,因为有了爱,所以感动;因为感动了,所以懂得了感恩。感恩,是我们生活中永恒的话题,学会感恩,学会热爱生活,小朋友们,让我们一起从身边的小事做起,懂得感恩、学会感恩!我们将会感受到更多的快乐。感恩节活动到此结束

2.会议主持词写作应把握的几个问题 篇二

关键词:应用写作;会议主持词;格式

中图分类号:H12文献标志码:A文章编号:1002—2589(2011)11—0212—02

主持词是指在有关会议中,主持人主持整个会议时使用的讲稿,是会议文件的组成部分。写好会议主持词,用好会议主持词,对开好会议,取得预期效果具有十分重要的作用。主持词是一种经常接触和使用而又常常被人们忽视的文书。要写好主持词应注意以下三个方面:

一、认清特点

主持词与其他会议材料虽然同是会议文件的组成部分,但与它们相比,还具有自身的特殊性:

1.会议开始后的第一个讲话材料,是开场之作,能给听从留下“第一印象”。开场白的形式多种多样,可开门见山、直奔主题,如“武警?菖?菖总队?菖?菖支队党委一届十二次全体会议现在开会”、“今天,我们在这里举办基层党支部书记研讨班”。也可简单介绍一下会议的召开背景、目的,如“为全面贯彻落实省委、省政府‘科教兴省’、率先建设创新型省份和市委、市政府全面奔小康、建设新?菖?菖的战略决策,加快科技成果转化,促进产学研结合,进一步推进地方经济和社会可持续发展,今天,在这里召开我市科技工作者大会。”无论用什么方法开头,都应该紧扣主题,用精炼的语言吸引听众,自然地引出下文,不要兜圈子。另外,在开场白部分还可介绍主席台就座的领导和与会人员(包括姓名、身份、职务等),如“光临今天会议的领导和来宾有:中共?菖?菖市委?菖书记、?菖?菖市?菖?菖市长……”、“出席今天奠基仪式的还有?菖?菖?菖、?菖?菖?菖”、“?菖?菖?菖、?菖?菖?菖也出席了今天的对接交流活动”。介绍出席人员时,必须要注意先后顺序,先上级后下级,先来宾后主人。同时对各位来宾的到来,主持者要表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

2.内容跨度大,贯穿会议开始和结束,这是其他任何材料所无法比拟的。从人的认知角度来讲,一件事情的开始和结束阶段留给人的印象最深刻。会议主持词结尾写得怎样,直接关系到会议召开的效果和影响。在起草主持词的结尾部分时,语言要有鼓动性,内容要有号召性,力求营造良好的会场气氛。主持者要充分展现自信和魄力,正视前进中的困难,但坚信事业能够成功,勇往直前,引起听众强烈的共鸣,最大限度地赢得听众,从而使会议的效果化作听众的自主意愿和自觉行动,成为促进工作目标实现的强大动力。

3.串连会议各议项的“红线”,对规定或调节会议气氛、控制和调整会议节奏等都产生重要影响。不管是写什么样的主持词,都要有条理性。没有条理,主持词将失去它存在的价值,也无法将整个会议“串”起来。不过,仅仅“串”起来不够,还必须“串”得自然、流畅,衔接得当,这就需要在选词造句时特别要注意考究。如在选择连接词、转折词时,要恰到好处;同一词汇不要多次出现,同一意思要选择不同的词汇来表达,力求达到殊途同归的效果。

二、掌握格式

一篇完整的主持词应包括标题、署名、时间和正文四个部分。

1.标题一般由会议名称加文种组成,如《?菖?菖?菖会议主持词》。有的标题在会议名称前加主持人的姓名,如《?菖?菖?菖在?菖?菖?菖会议上的主持词》、《?菖?菖?菖在?菖?菖?菖庆典上的主持词》等。如果是阶段性的主持词,还需要在标题中注明是哪个阶段用的主持词,以免造成混淆,如《在?菖?菖?菖会议开幕时的主持词》《在?菖?菖?菖会议闭幕时的主持词》等。

2.署名一般是写上主持这次会议的主持人姓名。标识在标题之下,居中排列。有的在主持人姓名之前还写上主持人的单位及职务或职称。如果在标题中已署有主持人的姓名,不用重复署名。

3.时间应是主持词使用时的时间。标识在主持人署名之下,一般用小括号括起,居中排列。

4.正文是主持词的主要内容,一般由称呼、开头、主体、结尾四部分组成。(1)称呼即对与会人员的称谓,如“各位领导、同志们”、“女士们、先生们”、“各位代表”等,顶格写在正文第一行。主持者视不同的与会人员、不同的场合,选用不同的称呼,一般用泛称,如“各位领导”、“各位来宾”、“同志们”等。在特殊情况下,如地位、职务较高的领导、专家莅临下级单位指导工作时,可以针对某位领导,用特称,如“尊敬的?菖?菖司令员”、“尊敬的?菖?菖政委”等。会议开始前要有称谓,主持中间还应适当用称谓,起引起注意、承上启下的作用。(2)开头即宣布会议开始。(3)主体即主持词主要内容所在,是主办者根据研究或事先设计的会议进程所做的总体要求和安排,其内容一般包括以下几个方面:一是交代会议召开的由来、背景、参加人员等;二是介绍会议或活动的主要任务、议程和项目等;三是介绍参加会议的领导、嘉宾并表示欢迎;四是简述会议的重要性、意义,并就如何开好会、确保活动取得成功等提出希望和要求;五是按照会议的规定程序和议程,逐项主持会议。主体部分向与会者全面介绍会议的总体安排,可先总说、后分说,如“今天的对接交流活动主要有×项议程:一是……二是……三是……”,然后分条说,“下面进行第一项议程……”。也可直接分条说,如“今天的大會主要有?菖项议程,下面进行第一项议程……”。还可以不明确说有几项议程,如“?菖?菖会议(或仪式)现在开始。首先,请?菖?菖同志致词。大家欢迎。……下面,欢迎?菖?菖同志讲话。……接下来,欢迎××致词……”。值得强调的是,在两项议程之间主持者可以做一个简短的、恰如其分的评价,使这两项议程能自然地“串”起来,给人以连贯的感觉。在依次介绍会议的每项议程时,切忌千篇一律,要讲究灵活性和多变性,如,不要都用“下面……下面”,可以跳用“下面”、“接下来”、“下一个议程是”之类的话。(4)结尾部分主要是简要回顾会议的情况,对会议(包括领导讲话)进行评价,对会后的有关工作提出要求和希望。最后宣布散会或休会。

三、明确要求

1.清楚议程,认真策划。在写一篇主持词之前,一定要清楚会议的背景和每一项议程,并认真分析每项议程之间“孰轻孰重”,然后确定议程的一二三四项。排列顺序的过程就是“串”、“联”主持词的过程。确定每项的顺序,没有固定的方法和法则,但要坚持便于会议的顺利进行、提高会议的整体效果和符合逻辑的原则。确定好会议议程顺序以后,再认真考虑如何写开场白、如何形成高潮、如何结尾,这都是主持词不可或缺的一部分,要潜心研究、认真策划。

2.灵活应变,搞好衔接。主持词是断断续续的讲话,又是连接整个会议的链条,一定要总览全局、统筹兼顾、协调各方、巧妙引导。为了保证会议的质量,主持词在实施过程中,文字表述要和当时现场活动的具体情况紧密结合。必要时,在不违背原则的情况下,可以增加或减少某些内容和环节,以保证会议的顺利进行和不断调动气氛,确保会议取得圆满成功。

3.简明扼要,干脆利落。主持词是主持人主持整个会议时使用的讲稿,是会议文件的组成部分。但它只是将会议议程串起来的红线,与会议的其他文件相比,一般篇幅不可能太长,否则有喧宾夺主之嫌。因此,会议写作主持词时应做到简明扼要,干脆利落。

4.因会制宜,勇于创新。会议主持词的写作没有固定的格式。不同内容的活动,采用不同的语言和风格。比如,法定性会议与临时性会议在语言和风格上肯定不一样。有的单位领导喜欢一字不漏地念稿子,有的单位领导喜欢临场发挥、侃侃而谈。在写有讨论议程的主持词时,就更要善于应变、灵活多变,如,“各位领导、同志们,刚才大家就……等问题发表了很好的建议和意见。并就……等问题进行了讨论。”这些用省略号省略的问题都是随机的,很难预见的。还有在会议进行的过程中会发生一些意想不到的问题,这都需要在起草主持词时,力求考虑到所有可能发生的事情。同时,不能千篇一律,要突出每篇主持词的个性和特色,勇于创新,不能是“老一套”。

5.突出重点,统一认识。每个会议都有自己的主题,议程安排是围绕会议的主题来展开的。因此,主持词也必须充分体现会议的主题。也就是说,安排什么议题,哪个议题在前等,都要体现会议的重点和中心,以便大家统一思想,集中精力解决好需要重点解决的问题。不要因为把无关紧要的议程安排进去后,分散代表们的精力,影响了会议主题集中体现。

6.前呼后应,上下连贯。这也是主持会议的技巧。围绕会议主题,主持词要充分体现为主题服务的思想。要通过上下连贯,有效地统一大家的思想,凝聚大家的力量,沿着主题的脉络去思考、去讨论。对会议收获要有具体事例加以说明,或引用经典发言。对落实会议精神的要求,要具體明确到单位和个人,以收到良好的会议效果。

总之,只有认清意义,把握特点,掌握格式,明确要求,才能提高自身撰写会议主持词的水平,提升会议主持词的办文质量。

参考文献:

[1]丛书编写组.讲话材料的写作[M].济南:黄河出版社,2004.

[2]马伟胜,黄伟.常用主持词写作规范与技巧[M].南宁:广西人民出版社,2007.

Some Problems to Be Considered in Writing the Hosting Remarks for a Meeting

LI Lai-gen

(Shanghai Politics Institute of CAPF,Shanghai 200435,China)

Abstract:The hosting remarks for a meeting are an integral part of meeting documents.Well-worded and nicely presented hosting remarks play a very important role in having a good meeting so as to achieve the effects expected for it.As a kind of document,the hosting remarks for a meeting are familiar to us and yet often ignored.The article argues that the writing for hosting remarks can be improved by a clear understanding of the meaning,features and requirements of the meeting and a solid command of the format.

3.感恩节活动主持词 篇三

本文是感恩节活动主持词范文,每逢感恩节这一天,美国举国上下热闹非常。城乡市镇到处举行化装游行、戏剧表演和体育比赛等,学校和商店也都按规定放假体息。让我们通过以下的文章来了解。

感恩节活动主持词范文

男:在这个冬日浓浓的下午,我们欢聚一堂,共享一段美好时光。

女:今天是XX年的感恩节,我们怀着一颗感恩的心,相聚在这里。

男:有一个称呼,叫做同事,每天伴着清晨的阳光我们相聚,每天伴着阑珊的灯火我们挥手。

女:有一种亲近,叫做朋友,每天伴着忙碌,那一盏盏暖暖的心灯,让你我看到阳光和希望。

男:日复一日,年复一年,当记忆的帷幕轻轻落下,一个个经典的背影便留在我们心中。

女:日复一日,年复一年,当岁月的长河缓缓流过,一段段动人的情节便留在我们心中。

请欣赏校长《我的日子春暖花开》

男:当他们回忆起儿时的欢乐,总有一根轻轻地弦儿,拨动出动听的歌,那是对您的赞歌。

女:岁月点染您的青丝,时光雕刻您的面庞。这一曲赞歌却永不消散。请欣赏xx主任写《给一年级老师的赞歌》。

男:那么多的感动流淌在你的笔端,那么多的感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌,那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日,我们相聚在这里,你述说着感动,我感动着那你的诉说。

女:感谢,每一位真情流露的老师们!在本次活动中,xx老师的真情表达,荣获本次感恩节征文比赛二等奖!请获得二等奖的老师们上台领赏!请郭校长颁奖!

男:辛勤的工作没有轰轰烈烈

女:平凡的工作却有感动满怀。请允许张英老师《夸夸我的好同事》

男:工作的每一天,我们都在一起。

女:忙碌的每一天,我们都在一起。

男:今日,我们为六年级的姐妹们献上最真情的诉说。

女:今日,我们为六年结的姐妹们献上最诚挚的感谢。

男:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。

女:初到一小,有太多的温暖,每一次前行,都是感动。请听xx老师《又一次打开幸福之门》

男:那么多的感动流淌在你的笔端,那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌,那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日,我们相聚在这里,你述说着感动,我感动着那你的诉说。

女:感谢,每一位真情流露的老师们!在本次活动中xx等老师,真情表达,获得一等奖!请获得一等奖的领导老师们上台领赏!请么校长颁奖!

男:有你们在班里,她的心里就特别的踏实,有你们在班里,她的心里就特别的敞亮。

女:有你们与她同行她感到特别幸福。感谢你们与她携手前行。请欣赏,薄艳春老师《感恩于怀》。

男:美丽的身影 美丽的心灵,他们不是青春的年龄,却有青年人的负重。

女:美丽的身影 美丽的心灵。请听xx主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。

男:感恩我们的父母,因为他们给了我宝贵的生命

女:感恩我们的师长,因为他们给了我无穷的知识

男:感恩我们的朋友,因为他们给了我克服困难的力量

女:感恩我们周围的一切,因为他们给了我们和-谐健康的成长空间

感谢幺校长给我们全体师生营造的和融氛围,请么校长讲话。大家欢迎!感恩节活动主持词范文(主持人甲)世上有一种情怀、有一种意境,让我们感到“柳暗花明又一村”;

(主持人乙)世上有一种处世哲学,一种生活智慧,是成就我们阳光人生的支点。

(合)它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主题班会现在开始:

(主持人甲)对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。

(主持人乙)对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

(主持人甲)对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

(主持人乙)对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

(主持人甲)感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。

(主持人乙)感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

(主持人甲)羔羊跪乳、乌鸦反哺,中华儿女孝父母。今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。下面请为我们献上一篇朗诵,让我们来听《母亲的赞歌》,让我们体会如何感恩。

(主持人乙)世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。“父亲是那登天的梯,父亲是那耕田的牛,父亲是孩儿背后的大山,父亲是孩儿避风的港湾„„”,下面请为我们演唱《父亲》

(主持人甲)十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的 心,一起大声高呼:我爱你,敬爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们 敬爱的老师。

歌曲

友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。

表演小品

(主持人甲)相信在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。

(主持人乙)是呀,心存感恩,一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

(主持人甲)感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。

(主持人乙)一颗感恩的心,就像一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

(主持人甲)感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。

(主持人乙)每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来„„

4.感恩节活动主持词 篇四

大家上午好!

一年一度的感恩节又要来了,首先我们代表繁荣小学幼儿园,感谢各位家长、宝贝们和我们幼儿园的一路相伴!

在这样一个感恩的日子里,幼儿园当然要和宝贝们一起分享感恩的喜悦咯。

说起感恩节,自1941年起,感恩节是在每年11月的第四个星期四,在这一天大家都要和自己的家人团聚,不管多忙都是如此。今天当这样充满温情的节日来到中国,我们融入更多我们的特色。小朋友,你们知道感恩节我们小朋友最应该感谢谁吗?

1、观看视频:对了,我们最要感谢我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们,他们为我们的成长付出很多,让我们一起来看看:

2、家长致辞:请爸爸妈妈来讲一讲他们是怎样辛勤养育我们宝贝的。家长们那么爱我,让我们一起对他们说声“谢谢你们”。

3、园长致辞:家长们,今天我们在此举办这次聚会就是让孩子们为了表达对你们的感恩之情,下面有请我们幼儿园的董园长 代表全体教职员工向在座的各位家长们道一声亲切的问候和衷心的祝福,有请董园长致辞。

4、幼儿舞蹈环节:(在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为家长们准备了节日的礼物,就是大家精心排练的舞蹈,下面请欣赏幼儿表演)

5、现场互动:现在我们请家长们和小朋友一起活动活动,做个游戏。请大家从座位上站起来,站起来之后我们先伸个懒腰舒服舒服,来1、2、3……(音乐配合),玩游戏抓尾巴。

6、给家长捶背:爸爸、妈妈、爷爷奶奶都累了,让我们来给爸爸妈妈、爷爷奶奶捶捶背,捏捏胳膊、捏捏腿请小朋友来示范怎样给家长们敲敲背、捶捶腿。捶的时候你准备说一句什么话?(学说家长们,辛苦了,家长们,我爱你)《感恩的心》

7、制作卡片:家长们每天辛苦的照顾我们,小朋友想想我们可以为家长们做什么事情呢。让我们来制作一张感恩卡片,送给家长。

8、共同制作、分享食物:今天大家相聚在一起,非常开心,让我们一起来制作一种点心,共同分享,来感受我们亲子间浓浓的亲情,祝福我们的家长们永远健康快乐!”讲解三明治的做法。请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。平时都是家长们喂我们吃东西,今天我们来喂家长们吃一口食物。

(在音乐声中制作食品。)《感恩的心》

9、结束表演:爸爸妈妈把爱都给了孩子,把世界给了孩子。在今天这个团圆的日子,我们小朋友要要感谢家长们的恩情,为他们做一些力所能及的事情,做个懂事的好宝宝。最后让我们一起来表演《让爱住我家》,让爱永远住在我们心间!!

感恩节活动主持词2

a:世上有一种情怀、有一种意境,让我们感到“柳暗花明又一村”;

b、世上有一种处世哲学,一种生活智慧,是成就我们阳光人生的支点。

(合)它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主题班会现在开始:

a:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。

b:对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

a:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

b:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

a:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。

b:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

a:羔羊跪乳、乌鸦反哺,中华儿女孝父母。今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。下面请为我们献上一篇朗诵,让我们来听《母亲的赞歌》,让我们体会如何感恩。

b:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。“父亲是那登天的梯,父亲是那耕田的牛,父亲是孩儿背后的大山,父亲是孩儿避风的港湾……”,下面请为我们演唱《父亲》

a:十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,敬爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。

表演小品

a:相信在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。

b:是呀,心存感恩,一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

a:感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。

b:一颗感恩的心,就像一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

a:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。

b:每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来……

ab:心存感恩,回报他人。主题班会到此结束,谢谢大家!

感恩节活动主持词3

全体:尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们,大家晚上好!

感谢大家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加亨德森学校玉溪教学区的感恩节晚会!现在晚会正式开始!

施:11月是一个感恩的月份,11月第四个星期的星期四是感恩节,感恩节是一个表达爱和感谢的节日!

大:感谢父母,赐予我宝贵生命,感谢老师,教会我处事道理;感谢朋友,伴我欢笑中成长,感谢亲人,带给我无限温暖!

小:生活在爱的世界,我们有太多的感谢,藏在心底不敢表达,今晚请点亮你的感恩之心,为深爱的人送上一句深情的感谢,让我们记得,有一种温暖的力量叫做“感恩”!

麦:现在让我们来欣赏由亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团为大家带来的国学朗诵《入则孝》,让我们听一听古人是怎样孝敬父母的。——国学朗诵

大小:圣人训,首孝悌,从古人的行动中感受到孝敬父母的谦恭,同时,我们也要从心底感谢自己的父母!下面让我们一起欣赏歌曲《世上只有妈妈好》

施:一曲听毕,每个人的心中都会有自己的感动,我们也不要忘了,父爱和母爱一样的无私,一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到优雅,父爱就像这株茉莉一样!

麦:相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧,现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话!

大小:俗话说:“口说千遍,不如实干一遍。”爸爸妈妈平时为我们奔波操劳,你们有多少人为自己的爸爸妈妈擦过一次汗,洗过一脚呢?

麦施:今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手,留下沁人心脾的余香!

大小:我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而,生活里不仅有父母,有朋友,还有我们的老师!

施:所以,我们不仅要感谢自己的父母,感谢自己的朋友,我们还要感谢一直教育我们的老师!

麦:下面请亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团的成员为大家带来朗诵——《师恩难忘》

四人:生活中那些平淡温馨的故事一直在继续,只要我们用心感

受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们有一颗感恩的心。

麦:下面请亨德森学校玉溪教学区的师生为大家带来《感恩的心》手语表演,台下的来宾也可以积极参与我们的表演!

麦:爱在传递,感恩在延续。

大:让我们做一个优秀的人,爱我们伟大的祖国!

小:爱我们亲爱的父母!爱我们尊敬的老师!爱我们可爱的学校!

施:从小事做起!从现在做起!心怀感恩,感恩无处不在。

全体:亨德森学校玉溪教学区感恩节晚会到此结束,谢谢大家!

感恩节活动主持词4

男:尊敬的各位家长,老师。

女:亲爱的小朋友们。

合:大家上午好!

男:我是今天的主持人罗克鹏

女:我是黄桂

男:今天,大地染绿意,幼儿园披金辉,虽已是寒冬腊月,但却依然温暖,因为爱。

女:今天,我们喜露笑脸,阳光灿烂,虽然是忙碌的星期五,但我们却依然欢聚一堂,因为爱。

女:爱,从感恩开始;感恩,让世界充满了爱。

男:感恩是一盏明亮的灯,照亮你我前行的路。

女:感恩是一股可口的清泉,滋润你我干涸的心田。

男:感恩更是一种动力,推动你我去努力拼搏、进取!

女:感恩就是简单的一句“你养我长大,我陪你到老”。

男:下面让我们用热烈的掌声欢迎莫园长为感恩活动致辞,大家掌声有请。

男:(感谢我们莫园长激情而又充满爱的演讲。)妈妈的眼睛是一盏温柔的灯,照我走过风雨和泥泞。母亲总是用她无私的爱抚慰他的孩子,没有母亲的关爱就不会有我们的成长。下面请欣赏由小一班为我们带来《妈妈的眼睛》。掌声欢迎!

女:在每个人的一生中,都有很多的感谢,感谢朋友让我更快乐,感谢老师辛勤的教诲,感谢爸爸妈妈给与我们生命和养育之恩。下面请欣赏小二班的小朋友带来的《感谢》,看他们是如何诠释的,欢迎小宝贝们。

男:有一种爱无论你身处何方,都能感受她的温暖,有一种爱,无论你深陷何种陷阱,都能感受到她的心跳,你快乐,她幸福;你悲哀,她哭泣,天很大,但是无论你走到哪里,都离不开她的视线,这个人就是我们伟大的妈妈。下面请欣赏由小三班为我们带来的歌曲《天之大》,大家掌声欢迎!

女:十月怀胎,多年养育,这其中的酸甜苦辣,只有我们的父母才能体会,我该怎样感谢你我的爸妈,当我走向你的时候,原本我只想摘一片绿叶,你却给我整片森林。请欣赏小四班为我们带来《感恩》掌声有请!

男:年少的青春,未完的旅程,是您带我勇敢的看人生。爸爸啊您鼓励的背后是期待,您严肃的背后是慈爱。下面请欣赏由小五班带来《爸爸》,请欣赏!

男:时间都去哪了,还没有好好感受年轻就老了,生儿育女一辈子,满眼都是孩子哭了笑了。

女:是啊,时间过得好快啊,不知不觉我们长大了,爸爸妈妈却变老了。下面请欣赏由中一班为我们带来《时间都去哪了》。

男:感谢有你,我的爸爸妈妈,是你们带我翻过了高山,感谢有你,我的爸爸妈妈,是你们带我越过了海洋。请欣赏中二班带来的《感谢有你》,有请!

女:爸爸妈妈感谢你,我的依靠就是你,爸爸妈妈感谢你,我的希望来自你,是啊,爸爸妈妈一直辛勤的付出,只为我们快乐,幸福。下面请欣赏中三班带来《爸爸妈妈感谢你》。

男:我们心中常怀感恩,才能从黑暗中走出,找到属于自己的黎明,心中感恩,云,散了;风,停了;太阳,升起来了;天亮了。下面有请中四班为我们带来《天亮了》,掌声有请!

女:爸爸的斥责是对你无限的期许,妈妈的唠叨是对你无限的关爱,从今天起,我们应该学会理解和尊重爸妈的良苦用心,爸爸妈妈我们懂你。请欣赏大一班为我们带来《懂你》。

男:爸爸生气时会打我的小屁股,我知道那都是为我好。爸爸的爱是博大的、爸爸的爱是无声的。在这个充满阳光的节日里,我们一起对爸爸说一声:爸爸我爱你。下面有请大二班为我们带来《我的爸爸》掌声有请!

女:爸爸,您辛苦了。

男:妈妈,您辛苦了。

女:在您如大山一样的爱中,我长大了。

男:在您如流水一样的爱中,我长大了。此时此刻我只想对你们说一句话。

合:你陪我长大,我陪你变老。下面请欣赏大三班为我们带来《我长大了》

男:鲜花为感激夏的到来竞相开放。

女:硕果为感激秋的临近挂满枝头。

男:人间最值得珍贵的爱莫过于父母对子女的爱。

女:人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。

男:感谢爸爸妈妈对我的关心和爱护,感谢你们陪我长大。

女:常怀感恩之心,亲爱的爸爸妈妈,今后的每一天我会守护在你的身边,陪您慢慢表老。

合:爸爸妈妈我们爱你!

5.2014感恩节晚会主持词 篇五

主持词一:感恩节晚会主持词

合:尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!

在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是20xx年的感恩节,让我人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。

甲:大家都知道,在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

乙:其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。

下面请欣赏合唱《感恩的心》表演者徐王文澜等同学,刘小溪伴奏。

甲:一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:“春天来了,而我却看不到她。”我们与这位盲人相比,进一步说与那些失去生命和自由的人相比,目前能这样快快乐乐地活在世界上,谁说不是一种命运的恩赐,我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?一起快乐迎接吴千惠、张弛、曹珂怡的小故事。

乙:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

乙:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。甲:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。让我们有请李澳等同学为我们带来翻花绳 感谢同学带给我们这么神奇的翻花绳。

乙:呈现在大家面前的这个节目是这么精彩,但这美丽的背后是同学默默的付出,我们不得不对他们心存感激,然而,要感谢的人非常多。我们也要对身边许许多多帮助过我们的人们说声“谢谢”!

甲:同学们,父母把我们送入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。

甲:当你们走进办公室,看到老师们上完一天的课,却还要为你们批改作业,你们觉得老师辛苦吗?那今天这个特殊的日子,你们想不想用实际行动来表达自己对老师的感谢呢?请欣赏诗朗诵《献给老师的花束》!乙:现在,让我们有请老师到前面站好,有哪些同学愿意上来帮老师们捶捶背?揉揉肩?请你举手,帮她捶捶背!揉揉肩!

PS:我们现场采访一下老师,当您的弟子满怀感恩之心为您揉肩捶背时您有什么感受呢?

甲:非常感谢老师和同学们!请回原位!

乙:同学们,生活中,我们需要别人的帮助、关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给他人,爱是相互的。可是,我们很多人,已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的。甲:他们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉。乙:请看接下来欣赏詹迪、王钦阳、王梓涵同学朗诵《感谢师恩》!

甲:我们中华民族,有许多优良传统,感恩图报就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”等等,都是非常好的写照。

乙:常怀感激之心,能让我们更好地体验爱,感受情,我们时时刻刻都在体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。

甲:亲情、师情、友情,使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长;能够更好地战胜困难、获得成功。常怀感激之心,会让我们的生活更加充实愉快,会让我们的人生更加美丽动人,会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华。

甲:看了同学们的表演,我们更明白了,生活中那些平淡温馨的的故事每天都在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩。

乙:心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。

甲:当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界。

乙:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

甲:我们应心存感恩,回报他人。

乙:下面,我们做一个游戏,寻找祝福语

甲:游戏规则是:大家闭眼主持人藏祝福语,大家去找,猜上面有几个字才得最接近的人可以获得奖品!PS:随机点人

合:感恩节联欢晚会现在结束,谢谢大家!主持词二:感恩节晚会主持词 串词: 开场:

A:这是两个普通的字,却包容着所有善良的心,是感恩; B:这是一个平凡的话题,却道尽了世间一切哲理,是感恩; A:这是人性最直接的表达,却饱含着深深爱意,是感恩; B:这是和谐社会的提倡,却时刻让人们铭记于心,是感恩。

B:感谢管理系老师以及各年级同学来参加10级制片本二班《行走行走关于爱》的感恩晚会。在此,我们仅代表本二班的所有同学向来到晚会现场的每一个人说声: AB:谢谢

A:感恩的心感谢有你,让这生命的旅程不再孤单;感恩的心感谢有你,让所有的经历变得充满意义。

B:世间每一种情怀都需要一个表达,每一声感谢并不是简单文字的平仄发音,那是一种心与心的相互交流。

A:可是如今的人们并不比从前那般亲近,层层的楼阁像是无形的屏障隔离了我们的生活,巨大的竞争压力使我们变得疲惫不堪,家中的暖灯依然亮着,可是回家人的身影却渐渐模糊....(灯光随着声音变暗,电影音乐响起)(电影放完)

B:大家看完这部短小的电影后心中会不会泛起一点点的酸楚,天天为生活奔波的我们是不是常常忽略了身边的人,其实父母只是希望随时知道子女过的好不好,跟孩子们多说说话,仅仅这么小的愿望却成了多少父母的奢望。A外出求学,离家千里,同学朋友成为了我们的亲人,一年的相处中,我们加深了了解,懂得了宽容(灯光暗,音乐起)照片视频以后

A:41张照片41个面孔41个绽放的笑容,这是一群可爱的人,努力坚持,拥有梦想 B:我们在一起的日子充满了欢乐,偶尔的争吵,偶尔的打闹,这些小的摩擦都变成了生活的调味料

A:我们在一起的一年,经历了很多,有波折有欢乐,从彼此的陌生走向现在的闺蜜哥们

B:我们互相见证了彼此的稚嫩,懂得了理解学会了包容,成熟的蜕变下是我们共同的努力

A:接下来有请XXX和XXX为大家表演诗朗诵《XXX》,一同在去回忆下那些日子的感动 朗诵后:

B:回忆那么多又那么深刻,曾经平淡的日子让我们过的有意义

A:是啊,行走,行走,关于爱,在青春的道路上由于彼此的陪伴而变得与众不同。B:每个人心中都有一段故事,不经意的想起它便会触动心弦,下面让我们静静地坐在这里,细细的去聆听内心久久不忘的感动。录音后:

A:虽然同学们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认成长的每一步无不透着感动,不管是亲人,朋友,当你寂寞时,抚慰你孤寂的心灵,当你迷茫时,照亮你茫茫的人生。

B:冬天是寒冷的,主任书记所做的一切又似暖流,对我们呵护和关怀,曾记得主任的每一堂课,曾记得书记的鼓励和教导还有每晚办公室的“长明灯” A:是的,这一切都历历在目,分外清晰,现在天冷了,我们班为书记主任织了两条围巾,希望你们能在温暖中幸福快乐,下面请我们班的两位同学为书记主任带上爱的礼物。书记主任戴围巾(主持人跟着下去)

B:下面有请我们的书记主任为我们讲两句话

A:书记的话语里带着满满的感动,下面有请主任在说两句B:非常谢谢书记主任对我们的肯定,在以后的日子中,我们一定会带着这份感动更加奋发向上

(互动:在这种温暖的气氛中让我们开始一个互动环节,它包含着爱和协作,请看大屏幕规则)合唱

A:任时光匆匆流去,我只在乎你,让我们共同唱起这首歌送给亲爱的书记主任以及老师同学们

B:请10级制片本二班全体同学,起立。给琛琛送礼物

A:一丝丝的情意和一些些的感动,都少不了这一年琛姐给我们的鼓励和支持

B:我们班的同学也给琛姐准备了一份礼物,那就请琛姐上来,自己拆开这份特殊的情意吧

琛琛拆礼物

A:那么现在也请琛姐说几句话吧......B:感谢琛姐给我们的祝福,下面请琛姐以爱的名义向制片本二的全体同学点名.....结束语 A:让我们怀着这份感动 B:让我们带着这些祝福

AB:制片本科二班在未来的日子将走的越来越好!

行走行走关于爱的主题班会到此结束,谢谢大家的光临!主持词三:感恩节晚会主持词 开幕词:

甲:各位敬爱的领导老师们 乙:各位亲爱的同学们

丙:浓情感恩节,触动感恩心。这里是湖北职业技术学院“感恩节晚会”的现场 丁:欢迎并感谢来到现场的老师和同学们,我们的晚会即将开始了。甲:“感恩节”起源于美国,我挺纳闷的,我们中国人跟着瞎起哄干嘛?

乙:这就纯属你个人思想狭隘了,它虽是国外的节日,但“感恩”却是我们每个人应当学会的。

丙:没错,将普通的说教模式更改为party形式,在欢乐的同时灌输人生道理,这难道不是告知大家应该用感恩的心面对世界的最好方式吗?

丁:服了你们了,观众还以为咱在说群口相声呢,歇歇吧,下面倒真的有人要来说相声了,让我们一起掌声欢迎相声: 一起:《找地名》!

甲:刚刚的相声算是晚会的暖场,而真正的热场当然是一段劲歌热舞了!让接下来的爵士舞《over it》high翻全场吧!有请!

乙:谢谢我们性感热辣的舞蹈演员们,形单影只的我显然无法跟你们争艳啊,那我只好有自知之明的继续在台下欣赏另一支舞蹈了,《欢聚一堂》的舞蹈演员,有请!丙:我的搭档刚才的心态其实是很好的,最珍贵的有时候并不是光鲜夺人的时刻,而是享受别人的光鲜带给自己快乐的时刻。当然了,什么是最珍贵的是因人而异的,在珍贵的“感恩节之夜”,让我们在接下来的歌曲《你最珍贵》里听听别人最珍贵的是什么。有请。

丁:我们说着笑、跳着舞、唱着歌来庆祝“感恩节”,在欢乐中,我们常会忘记是什么让自己欢笑,常会忘记要感谢让自己快乐的一切,请欣赏下面的朗诵,让我们在欢笑后仍记得时刻带着感恩的心。

乙:你知道为什么很多舞蹈需要扇子作为道具吗? 甲:跳舞太热了想凉快凉快。

乙:不对......我说了你也不明白,也许只有在下面的扇子舞《咏春》中你才能感受到扇子在舞蹈里画龙点睛的作用。

丙:音乐是用乐曲来讲述故事的,舞蹈是用肢体来表达感情的。街舞的盛行也表明世界给了我们充分的自由,让接下来的一段街舞表演来感谢世界给予我们的自由吧!丁:世间美好的、绚丽的、精彩的大多昙花一现,刚刚如此精彩的舞蹈一定让大家觉得太短暂,感恩之夜,我们会让精彩不停息,过足舞蹈瘾!请欣赏接下来蓝天使带来的舞蹈!甲:在受挫时,我们需要一首歌,在夜深人静时,我们需要一首歌,在悲伤时,我们需要一首歌,每个人心中都有无数首歌,在现在的晚会上,我想你们需要一首开场曲,有请“爱乐”带来的开场曲!乙:“爱情”是不会老去的话题,因为爱情,我们不会悲伤,因为感恩,我们不会寒冷过冬。让我们闭上双眼,一起聆听温暖动人的爱情故事,感谢陪在身边的人。

丙:几乎每个人心里都藏着一个人、一段往事、一份难以启齿的感情,也都想听那个人说说对自己的爱和思念。

丁:其实我认为互相说说谢谢是最有必要的,感谢那些年的人,感谢那个人给予自己的曾经,也感谢...下面的歌手带来的歌曲 一起:《说说》!

甲:很多时候我们付出了、给予了却没有得到想象之中的回报,很多时候我们会抱怨自己的霉运或遭遇,何不换个角度去感谢意料之外的“想象”?或许是幸事也说不定。乙:最难的是一心二用,一心二用有褒有贬,当然了,那得看用在哪方面。“幻”演艺即将带来的吉他弹唱应该没有把“一心二用”用错地方。结束语:

甲:在“感恩节晚会”的最后,我想问问大家知道什么是感恩吗?有谁学会了感恩? 乙:我觉得这一次的晚会就是我们对学校、对老师同学的感恩。

丙:其实感恩也就是给予,我们在给予中得到了他人的赞许、得到了成就感、得到了自我升华,别人也在我们的给予里学会了感恩。

6.感恩节朗诵晚会主持词 篇六

女:在漫漫的人生途中,我们会结识许许多多的人,会经历许许多多的事。其中既有无法言语的感动、有发自内心的感激,也有不可避免的艰难困苦和委屈无奈,无论遇见什么,我们一定要学会拥有一颗宽容而感恩的心。

男:让我们感恩,感恩我们的父母给了我们宝贵的生命。母亲的皱纹深了,却滋养了我们青春的脸庞;父亲手上的老茧粗了,却让我们变得更坚强 !

女:母亲的眼睛花了,却把明亮的双眸给了我们;父亲的腰脊弯了,却给了我们挺直的脊梁!

男:母爱是一片海洋,给了我们幸福的港湾;

女:父爱是扬帆远航的风帆,载着我们走向成熟的梦想!

男:父母没有给我们荣华富贵,却给予了我们生命的土壤,无论他们多么平穷,却给了我们勇气和信仰!

女:无论他们多么平凡,在我们的心里,父母都胜过世上的任何偶像!

男:朋友们,接下来我们将一起走进晚会的第三篇章――亲吻爹娘。在这一篇章里,朋友们将欣赏到以下嘉宾演员朋友的精彩演绎――

10、朗诵:《俺爹俺娘》作者:焦 波

朗诵者:xx

11、朗诵:《我的爸爸就是一只熊猫》作者:张霖彤

朗诵者:xx12、歌曲:《父亲》

演唱者:xx

女:朋友们还将欣赏到――

13、朗诵:《亲吻爹娘》 作者:江 岸

朗诵者:xx

14、朗诵:《呵,母亲》 作者:舒婷

朗诵者:xx

15、朗诵:《献给妈妈的歌》 作者:秋酿醇酒

朗诵者:xx

16、歌曲:《献给妈妈的歌》

7.感恩教育主持词总结词 篇七

尊敬的各位家长、老师们、亲爱的同学们: 大家上午好!“感恩”,一个熟悉而流行的话题,一个朴实而灵动的词语。在这个春意融融的上午,我们相聚一堂,共同参加这感恩教育的大会。首先,请允许我代表学校感谢各位家长,感谢您对我们学校工作的大力支持和关心;感谢我们敬爱的老师们,是你们辛勤的工作才有学校的今天;我还要感谢最最亲爱的同学们,你们的健康成长、努力学习是学校发展的动力和源泉。

不要金玉重重贵,但愿儿孙都成才!多少年来你们呕心沥血、含辛茹苦,为的就是让自己的孩子成龙成凤,有所作为,回报师长。有的孩子勤奋好学,成绩优异,还能主动帮家长做家务;但有的孩子却不体谅父母的辛苦,骄横任性、学习上不努力,物质上求攀比,不懂得感恩父母,不懂得理解老师。为了给您和您的孩子搭建一个感恩教育的广阔平台,让感恩的力量在家、校之间传播延伸,我们有幸邀请到了中国感恩教育演讲团的专家,来到我校给全校师生和家长朋友做精彩的演讲,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

今天给主讲的专家是青年感恩励志演讲家;赵老师具有多年的演讲经历,是国内著名感恩励志演说家之一,曾被邀到多个地方演说,帮助成千上万的同学学会感恩,改变坏习惯。被誉为“最触人心弦,最具激励性,最难忘怀”的演讲。

希望全体家长及师生认真聆听报告,不随意走动,自发遵守会场纪律,保护好会场环境卫生。

预祝报告会圆满成功。接下来,让我们以最热烈的掌声请赵老师为我们做感恩教育的专题演讲。大家欢迎!

感恩教育总结词

赵老师的演讲深入浅出,震撼人心,催人泪下,听了赵老师的演讲,我非常感动。在近两个多小时的演讲中,看到许多学生、家长和老师在流泪甚至在哭泣,这其中有受赵老师演讲的感动,也有为我们有这么多懂事的学生、支持学校工作的家长和勤奋的教师的欣慰,你们都能在操场上聆听演讲,我一次又一次地被感动着。

感恩不仅是学生的事,也是我们老师的事,更是我们每个有责任感人的事!感恩是一种美德,更是一种责任。让我们再次用热烈的掌声感谢赵老师精彩的演讲。

同学们,感恩是中国的传统美德,我希望全体学生能一今天感恩报告会为动力,今后我们可以这样做,要真正行动起来:

一是尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不给父母发脾气。

二是生活节俭,不乱花钱,不攀比,不向父母提过高要求,养成勤俭节约的好习惯。帮父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

三是有心事主动和父母说,经常与父母聊天,多和父母沟通经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况。碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和考虑父母的意见。

四是外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母。家长们,孩子道德的发展与孩子早期跟父母感情的联结有密切的关系。孩子道德的发展是一个逐步内化的过程,因而在家庭教育方面,请各位家长要根据您孩子身心发展基本规律和品德发展的阶段性特点,采取相应的教育策略来有效的加强您孩子的道德修养,培养他们感恩意识,为您的孩子创造良好的家庭环境,希望全体家长做到:

第一,父母不仅要注重子女智力的发展,更要注重培养子女如何做人。

第二,父母需要具备正确的教育方式。众多研究文献表明,民主型的家庭教养方式最有利于孩子和谐、健康、幸福的成长和和谐人格的养成,也容易感受父母的爱和回报父母所给予的爱,养成感恩父母的意识。

第三,加强父母与子女之间的情感交流和沟通,只有相互理解和信任,才能建立深厚的感情,子女才会从内心理解父母,感恩父母,也才能构建和谐的家庭关系。

第四,父母需作好表率,以行动感染子女。父母的言传身教对子女的成长起着潜移默化的示范作用,在青少年的感恩教育中扮演着极为重要的角色,父母的不良行为势必会产生负面影响,在很大程度上消解本来就薄弱的感恩教育的效果。

最后愿我们所有的师生和家长,常怀感恩之心,常为感恩之行,让感恩成为我们生活的一种习惯。让感恩成为我们每个人幸福生活的源泉。

“心怀感恩 学会做人”感恩报告会到此结束!祝家长和老师们身体健康、万事如意!祝同学们健康快乐、学业有成!

8.基督教感恩节主持词 篇八

2、《愿神怜悯我们》诗班舞蹈

3、曾划过天空的彩虹、绿了又枯黄的小草、树干中增长的纹路都在诉说着:时光匆匆。一年又一年,恩典漫过的日子,秋收感恩的季节再次到了放歌的时候,请欣赏南住宅教会的舞蹈《赞美教会》。

4、生活的重压释放于美丽的瞬间,恩上加恩的日子,上帝使我们的生命发生转机,看吧田间的白露丝也在诉说一种绵绵情意,让我们通过诗班的舞蹈《白露丝》来真切体会上帝的美意。

5、女:曾经我们是失巢的孤雁,展着稚翼在海空徘徊。男:主啊,你让我们成了归鸿,恩典漫过整个人生。女:我们要赞美称颂、击鼓弹琴,在这里、在那里、在世界的每个角落。下面请欣赏东山教会生活组舞蹈《唱不完的爱》。

6、男:我们虽走过春、夏、秋、冬,却止不住继续行进的脚步。女:我们虽尝过酸、甜、苦、辣,却掩不住内心无尽的喜乐。男:注定跟随你是我一生的执著,主啊,愿你吸引我,快跑跟随你。请欣赏南住宅教会群口词《秋收赞》。

7、男:儆醒预备殷勤服侍,常在神的恩典里,得享永恒的生命,佩戴荣耀的冠冕,这是复活的音韵,这是爱的诗歌。请欣赏白桦教会舞蹈《爱,我愿意》。

8、男:这是一群传递爱的使者,这是一群平凡中孕育伟大的拓荒者,他们的梦想是将福音的足迹踏遍祖国山山水水。女:主啊,你让我做一支蜡烛,我决不羡慕太阳,我愿意成为一盏金灯台,只求为我的弟兄姊妹,在黑暗中添一丝光亮,这是他们在主面前郑重的承诺。请看东山诗班的舞蹈《中国心》。

9、女:神的爱超越生命,能使所有在基-督身体里的肢体都被接纳为平等友爱的一家人,彼此切实相爱相顾,配搭服侍,超越一切的贫富贵贱,因为我们共有一个心声颂主。请听朝阳村教会小合唱:全能的主耶稣等三首

10,男:如果让我讲述万物的创造,以及人与神的的关系,内中含着永恒的真理。女:他要传递到我和你的心里,响彻整个环宇。因为唯有这一位造我们的神,抚摸我们面颊的冷暖,把我们带回自出之土,男:创世的爱情便在人间的烟火里完成生命的耕种,因为这里有爱的唯一田产。

女:下面请欣赏:任彦红创作的诗朗诵《创世的爱情》 朗诵者:任彦红,盖秀梅

11、女:从天父而来的爱和恩典,把我们冰冷的心溶解,让我们把美丽的音符,化为赞美之泉,让我们张开口举起手,向永生之主称谢,让赞美之泉流入每个人的心中,下面请欣赏:生活组的舞蹈,《赞美之泉》

12、男:给人带来光明的灯,必定是点着的灯,点着的灯才会发光,女:点着的灯才能给黑暗中行走的人带来光明,给迷途中的人们带去希望

男:亲爱的弟兄姊妹,愿我们籍着耶稣基-督这盏灯,点亮你我的心,挑旺心中的爱火,照亮前进的方向。

下面请欣赏:白桦教会为我们带来的舞蹈《欢乐服务歌》

13,在天父的看护下,生命的嫩芽正蓬勃的成长,把他们交托在天父的手中,栽取生命的花朵,和一切充盈了芬芳的美丽,请看东山唱诗班的舞蹈,《百合花》

14、这是一支祷告的大军,在东山感恩堂建堂的过程中,是他们付出了祷告与信心,让祷告化为神的帮助与力量,让神的家充满勃勃生机,下面请听东山教会祷告组大合唱《求主给我一颗祈祷的心》

15、男:愿父的圣灵吹遍富有的欧洲、美洲,让那里的人变得谦卑 愿父的圣灵吹遍世界上穷苦的地方,让那里的人不再受苦 女:愿父的圣灵吹遍非洲,让那里的人知道,什么是和平愿父的圣灵吹遍印度,让你的百姓看到父执掌的人生

男:我更愿父的圣灵吹遍整个神州大地,让这里的土地,成为好土地,让中国人民成为被祝福的子民,中国的教会成为被神祝福的教会。请欣赏东山诗班的扇子舞:《祝福教会》

16、下面请欣赏南住宅教会的歌舞《一起赶工》

17、女:主啊,你敞开博大的胸怀,让我们扎根在你的心房,支撑着我们感受阳光 男:踏着你殷红走过的足迹,迷失的羊儿回到这片绿茵茵的草场

女:那些在十字架下潸然泪下的记忆,幻化成此情此景的累累硕果、花的绽放

男:努力向下扎根,向上成长,主啊,愿你拉着我们的手,走到永恒,共赴爱的宴席 请欣赏东山唱诗班的舞蹈《足臃

18、请欣赏由凤山的诗朗诵,《孤独》

19、马飞龙,付丽家庭祷告组的小合唱《愿将我的心给你》《你的目光要转向神》 20、东山诗班小合唱,《歌颂主爱》

21、男:主啊,是你铺张穹苍,立住大地,摆设月亮星辰,告诉我们——你是造物主 女:主啊,是你使伊甸河水潺潺流过,滋润约旦河的土地,告诉我们——你是生命的泉源 请欣赏东山教会诗班舞蹈《我要尽情的赞美你》

22、下面请欣赏:东山教会杨德勤祷告组的献诗《祷告主能加力量》

23、接下来请欣赏:铁路新区祷告组献诗《我是生命的种子》《秋收赞》

24、下面请欣赏:李丽君独舞《这是耶和华所定的日子》

25、下面继续欣赏孙淑丽,何春良夫妇的歌曲《最知心的朋友》《主啊!你救了我的命》

26、铁路南小区曾宪龙家庭祷告组,秋收感恩节献诗

27、殷贵霞献诗《最知心的朋友》

28、赵文凤献诗朗诵

29、信徒佳训为主献上节目

30、男:教会有一群这样的弟兄,才显出上帝的爱,给予我们恩上加恩,力上加力。女:鞭策前路还需要你们来点燃复兴的火焰,因为教会需要你们的灵性生命复兴,与主同工。下面有请东山教会及肢体教会所有男弟兄向主献诗

31、女:清澈的泉水,漂洗所有的语言,荡涤尘污的灵魂,心灵便置于泉中,走进了一种至纯至圣的境界,有如春之碧波,夏之硕荷,秋之蓝天,冬之雪国,一切都是因为你,我们至高的神,因为你是荣耀羔羊,下面有请传道组献上《荣耀羔羊》

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