湘教版七年级上地理复习提纲

2024-08-13

湘教版七年级上地理复习提纲(共10篇)

1.湘教版七年级上地理复习提纲 篇一

第二章 世界陆地和海洋

第一节 大洲和大洋

一、世界的陆地与海洋:

(1)海洋和陆地分布:三分陆七分海(陆地29%,海洋71%)

(2)七大洲、四大洋分布及分界线:要求通过课本熟记七大洲和四大洋的分布,及亚洲与欧洲的分界线、亚洲与非洲的分界线、南北美洲的分界线。(注意读懂P30图2.7亚、欧、非的分界)

▲大洲、大洋之最:(亚非北南美南极欧大洋)

最大的洲和跨纬度最多的大洲(亚洲)、最小的洲(大洋洲) 最大的洋 (太平洋)、最小的洋(北冰洋)

最大的大陆(亚欧大陆)、最大的岛屿(格陵兰岛) 跨经度最多的大洲和大洋(南极洲和北冰洋)

第二节 海陆的变迁

1、海陆变迁

(1)地表形态变化:

外力作用:风、流水、海浪、生物等的作用

内力作用:地壳运动、地震、火山喷发

(2)魏格纳提出大陆漂移假说

(3)板块构造学说:(P37图2.19)

A、全球的岩石圈由六大板块组成; B、板块是运动的;

C、板块的内部比较稳定,板块的交界处地壳运动活跃,多火山 地震。

(4)世界的两大火山、地震带:环太平洋火山、地震带

地中海一喜马拉雅山火山、地震带

(5)解释印度尼西亚海啸发生的原因:

地处亚欧板块与太平洋板块、印度洋板块的交界处,地壳运动活跃)

2.湘教版七年级上地理复习提纲 篇二

湘教版七上地理

经纬网的判读和运用

(微课制作脚本)肥城市边院镇初级中学

刘志洪

今天学习经纬网的判读和运用,一、在方格状经纬网上判读经纬度。看图,竖线表示的是经线,对应的度数是经度,横线表示的是纬线,对应的度数是纬度。我们注意这样认识,向东增大是东经,用字母E表示,向西增大是西经,用字母W表示。对于纬度,向北增大是北纬,用字母N表示;向南增大是南纬,用字母S表示。那么,E点的经纬度如何表示呢?E点表示为:(110°E,50°N),注意:经纬度之间用逗号隔开,前边是度数,后边是字母代号。那么,F点的经纬度应该怎么表示呢?对,F点的经纬度是:(130°E,30°N)。

二、在弧状经纬网上判读经纬度,我们观察可知:这是纬线,这是经线,A的经度没标注,我们可以推测,这是10°,这是30°,A处在中间,根据间隔计算应该是20°。看一下度数的变化,向东是增大的,所以是东经;那么纬度呢,向北增大,是北纬,因此,A的经纬度是:(20°E,60°N)。那么B点的经纬度是:(30°E,55°N)。

三、在极地经纬网上判读经纬度。关键:1.确定纬线和经线,图中圆圈表示纬线,放射状的线段就是经线。2.根据地球自转方向确定南北半球和南北纬度;根据自转方向判断东西经度。那么,我们看一下纬度的情况,甲图中的自转方向是逆时针,这应该是北半球,这就是北极点。这就是北纬,再看一下乙图,自转方向是顺时针,推测应该是南半球,这里是南极

点,这是南纬。好了,我们再看一下经度的判断规则:东经度数值随着地球自转方向增大,西经度数值则随着地球自转方向减小。我们看一下甲图,这里度数是增大的,这应该是东经,这里的度数应该是西经。那么,乙图呢,这部分的经度是减小的,这一部分是西经,那么这一部分呢,是东经。好了,我们看一下这个题目,看一下图中的有关信息,这是南极圈,这个大陆是南极大陆,甲的纬度是确定的,应该是66.5°S,那么,怎么确定经度呢?我们看到,这是0°经线,这是180°经线,从0°到180°之间有4个间隔,用180°除以4,每个间隔是45°,甲的经度是45°,应该是东经还是西经呢?我们可以看一下,标出自转的方向,从180°向这里是逐渐减小的,应该是西经,那么甲的经纬度是应该是选择答案A。

下面再看一下经纬网的运用。经纬网广泛用于航海、军事、卫星定位以及生活等领域,主要用来确定地球表面任何一个地点的位置。

我们看一下网略游戏与地理,小明在网上爱玩导弹游戏,准备射击目标为:(170°W,5°S),那么,应该击中哪个点才算胜利?想一想,应该击中D点,我们可以分析一下,观察,这是180°,这两边是170°,这应该是经度,经度最大是180°,看图,往东度数是增大的,应该是东经,这边是西经。看图可知:A和B是东经,B和D是西经,用排除法可以做出选择,再看纬度情况,A和B的纬度是北纬,综合分析,应该排除A、B和C,应该击中D点。

好了,总结一下今天的学习内容: 1.在经纬网上判读经纬度; 2.根据经纬度确定一个点的位置。

3.湘教版七年级地理上册复习提纲 篇三

2. 地图分为鸟瞰和平面两种。

3. 地平面上有东(E)、西(W)、南(S)、北(N)四个基本方向,在此基础上,又分出东南、东北、西南、西北,共八个方向。

4. 在没有方向标的地图上,要根据上北下南、左西右东判定方向。

5. 比例尺=图上距离∶实际距离。

6. 比例尺分为数值比例尺、线段比例尺、文字比例尺。

7. 比例尺越大,表示的范围越小,内容越详;比例尺越小,表示的范围越大,内容越略。

8. 地图的三要素是比例尺、方向、注记和图例。

4.湘教版七年级上地理复习提纲 篇四

第一节疆域和行政区划(阅读课本32-39页内容)

1.读32页图B,了解中国的地理位置(半球位置、纬度位置、海陆位置)及其特点。

2.读34页图C,知道中国的领土面积,了解中国的四至点、主要的临海、著名的岛屿名称及其位置。

3.读35页图D,记住中国14个陆上邻国以及6个隔海相望国家的名称及其位置。

4.阅读36页文字部分,知道中国的三级行政区划、34个省级行政单位的组成。

5.结合37页图E,能够说出轮廓图代表的省级行政单位的名称、简称和行政中心。

6.结合38页图F,记住我国34个省级行政单位的简称和行政中心。

第二节 众多的人口(阅读课本41-47页内容)

1.阅读课本41页文字,知道我国第六次人口普查的总人数,占世界的比例。

2、结合42页图B,了解世界人口排名前五名的国家。

3.结合42页图C,总结我国人口增长的特点及增长趋势。

4.阅读课本43页阅读材料,知道人口自然增长率的概念、公式。

5.结合43页图D知道我国人口过多带来的问题。

6.阅读课本44页、45页,知道我国的人口基本国策,提高人口素质的重要性。

7.阅读课本45页,知道人口密度的概念、公式。

8.结合46页G图,知道我国人口地理界线的位置,理解中国人口分布特点,分析影响我国人口分布的因素。

第二章 第三节 多民族的国家(阅读课本48-53页内容)

1.阅读课本48页图A,知道汉族占全国人口比例,少数民族占全国人口比例;

2.结合课本49页图B,能够读出我国汉族和少数民族分布的主要地区。

3.阅读教材50页文字部分,知道我国民族分布的最大特点.

4.结合课本51页图D,知道我国少数民族对应的节日、活动,理解民族文化的多样性。

5.人教版七上地理复习提纲有哪些 篇五

1.地图的三要素:方向、比例尺、图例和注记。

2.在地图上确定方向:有经纬网的地图要根据经纬线确定方向;有指向标的地图,指向标箭头一般指向北方;没有指向标的地图,通常采用“上北下南左西右东”来确定方向。

3.比例尺就是图上距离与实际距离之比。

①比例尺类型:数字式、线段式、文字式。

②比例尺大小的判断:分母愈小,分值愈大,是大比例尺;分母愈大,分值愈小,是小比例尺。

③比例尺大,表示范围小,表示内容详(如潮州市地图);比例尺小,表示范围大,表示内容略(如广东省地图)。

④图幅相同,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细。

4.地图的发展:刻在陶片上的地图 → 丝织地图 → 羊皮地图 → 纸制地图 → 电子地图。

第三章 陆地与海洋

1.地球表面71%是海洋,29%是陆地,所以有人形象地称地球为“三分的陆地,七分的海洋”。

2.世界海陆分布很不均匀,陆地主要集中在北半球,但北极周围却是一片海洋(北冰洋);海洋主要集中在南半球,但南极周围却是一块陆地(南极洲)。

3.七大洲的名称按面积依次为:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。

▲ 亚洲和欧洲连成一块合称亚欧大陆,中国位于亚洲上。

南极洲是世界上跨经度最多的大洲;亚洲是面积最大的大洲。

4.四大洋的名称按面积依次为:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。

▲ 太平洋是面积最大的海洋;大西洋呈“S”形;印度洋全部位于东半球;北冰洋是世界上跨经度最多的大洋。

5.亚欧分界线自北向南依次为:乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉、土耳其海峡(沟通黑海和地中海)。

亚非分界线:苏伊士运河(沟通地中海和红海);

南美洲和北美洲的分界线:巴拿马运河(沟通太平洋和大西洋)。

▲ 亚洲、北美洲的分界线:白令海峡(沟通太平洋和北冰洋);欧洲、非洲的分界线:直布罗陀海峡。

6.大洲:大陆与它周围的岛屿所组成的区域(如亚洲);

半岛:陆地伸进海洋的凸出部分(如阿拉伯半岛);

海峡:沟通两个海洋的狭窄水道(如台湾海峡)。

7.地面某个地点高出海平面的垂直距离称为海拔。将海拔高度相等的点连接成线就是等高线。用等高线可以表示地面的高低起伏。

8.地表各种高低起伏的形态,总称为地形。通常分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。

9.山地的五种基本形态:山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖。

10.地形图上用海拔来表示地面的高低起伏,可分为等高线地形图、分层设色地形图、地形剖面图3种。

11.等高线地形图中,等高线越密集说明坡度越陡,等高线越稀疏说明坡度越缓;

等高线向海拔高的地方凸出表示是山谷,向海拔低的地方凸出表示是山脊,多条等高线重叠表示是陡崖。

12.分层设色地形图可以直观地反映出地势的起伏状况。其中,绿色表示平原,黄褐色表示高山、高原,蓝色表示海洋,白色表示冰川。

12.世界最大的平原:亚马孙平原;最大的高原:巴西高原;最大的盆地:刚果盆地;最长的山脉:安第斯山脉。

13.海陆变迁的原因:地壳的变动和海平面的升降是造成海陆变迁的主要原因,人类活动也会引起海陆的变化。

14.德国科学家魏格纳提出了大陆漂移假说。20世纪60年代,地球科学研究表明,大陆漂移是由板块运动引起的。

15.板块构造学说认为:地球岩石圈由六大板块组成,即亚欧板块、美洲板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块和南极洲板块。其中太平洋板块几乎全部是海洋(六大板块示意图参看课本第42页)。

16.一般来说,板块内部地壳比较稳定;板块与板块交界的地带,地壳比较活跃,通常表现为张烈拉伸(形成裂谷或海洋)、俯冲碰撞(形成山脉或岛屿)、断裂错动等,是世界火山、地震的集中分布地带。

6.湘教版七年级上地理复习提纲 篇六

1.南亚面积最大的国家,位于亚洲南部,东临孟加拉湾,西临阿拉伯海,南到印度洋,西北巴基斯坦,东北为中国,尼泊尔,不丹,东边和孟加拉国,缅甸相边以及南面隔海相望的斯里兰卡.

2.印度地形特点:分三大地形区,西北喜马拉雅山脉,中部恒河平原,南部德干高原,绝大部分领土在海拔1000米以下.特点以高原,平原为主,南北高,中间低,德干高原西高东低.地形较为平坦,土壤肥沃,是亚洲耕地面积最广的国家,

3.第二人口大国:人口已经超过10亿居世界第二,众多的人口对印度资源、环境和经济发展产生了很大的压力,印度属白种人,官方语言:英语.

印度人口众多对资源;环境;和经济发展的压力:人口增长过快,虽然印度的自然资源较多,但由于人口较多,使印度无论是人均自然资源占有量,还是人均钢产量和粮食产量与世界平均水平相比,都有较大差距.这说明,人口的过度增长会对一个国家的资源,环境以及经济发展产生严重的负面影响,

4.世界文明古国:亚洲三大文明发祥地之一.恒河---从孟加拉国的恒河三角洲注入孟加拉湾,被印度人称为“圣河”和“印度的母亲”。

5.热带季风气候为主:热带季风气候特点是全年高温,降水集中在夏季6—9月,盛行西南风为雨季,10月--次年5月为旱季盛行东北风.

6.季风与降水:(旱涝灾害频繁与夏季风有关,解决的措施:南有灌溉系统,北有防旱蓄水池),

7.月份 风向 对降水的影响 备注:乞拉朋齐是世界上降水最多的地方。

一月 东北风 少,(陆地到海洋))旱季

七月 西南风 多,(海洋到陆地))雨季

8.水灾 旱灾

西南风的变化 来得早,退得晚,风力强 来得晚,退得早,风力不足

9.农作物 分布地区 地 形 降水

水稻 东北部半岛沿海地区平原 多

小麦 德干高原西北部恒河上游 高原、山地 较少

10.世界农业大国60年代后.印度推行“绿色革命”以来,粮食不仅能够自给,而且还有一定的余粮可供出口,主要产品为水稻和小麦,水稻主要分布在恒河平原及沿海平原地区,小麦主要分布在恒河上游及德干设有西北部,

11.,印度的黄麻的产量居世界第一,棉花的产量居世界第二.加尔各答是印度最大的麻纺强中心,同时发展钢铁工业,孟买是印度最大的棉纺织中心,也是印度最大的港口,印度的首都是新德里,

12.在高科技领域:原子能、航天、计算机软件.核技术等领域有一定成就,印度是世界第二软件大国,软件出口量仅次于美国,印度的硅谷--班加罗尔,

7.湘教版地理七年级上册复习提纲 篇七

1.地球是一个球体。葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。

2.地球表面积5.1亿平方千米,周长4万千米,平均半径6371千米。

3.地球仪上与南、北极距离相等的大圆圈叫赤道,赤道是的纬线圈,纬线指示东西方向。

4.赤道纬度为0°,是纬度起始线。赤道以北叫北纬,用“N”表示;以南叫南纬,用“S”表示。

5.地球仪上连接南、北两极并垂直纬线的线叫经线,也叫子午线,经线指示南北方向。

6.本初子午线经度为0°,是经度起始线。向东和向西各分180°,称为东经(E)和西经(W)。

7.赤道以北是北半球,以南是南半球。东、西半球分界线是20°W、160°E组成的经线圈。

8.地球自转方向是自西向东,自转一周为24小时,也就是一天,自转产生了昼夜交替。

9.地球公转方向是自西向东,公转一周是一年。地球在公转轨道不同位置上产生春分、夏至、秋分、冬至的季节变化,南、北半球季节相反。

10.根据各地获得太阳光热多少,把地球表面分为热带、南、北温带和南、北寒带共五个温度带。

11.比例尺、方向和图例是地图的语言,阅读地图要学会测量距离,辨认方向、识别图例。

12.辨认方向,通常是“上北下南,左西右东”。有指向标的地图上,要按照指向标判读方向。

13.地图种类很多,根据不同目的,正确选择地图。公园游玩要用导游图,外出旅行参考交通图。

14.地面某点高出另一地点的垂直距离叫海拔,把地图上海拔相同的各点连成线,就是等高线。

15.在等高线地形图上正确判读不同的山体部位:山峰、山脊、山谷、陡崖。山脊等高线弯曲部分向低处凸出,山谷等高线弯曲部分向高处凸出

16.分层设色地形图可以一目了然地看到地表的高低形态和海底的起伏状态;陆地表面的地形类型有山地、丘陵、高原、平原和盆地五种。地形剖面图可以更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。

初中地理学习方法

1、要熟悉地理课本中的基本概念

要想了解所学地理知识,必须要从基本概念入手,如果什么是地势、什么是地形都弄不清楚,又怎么能了解后续所讲的知识呢?因此,弄清概念,才能学好地理。

2、理清知识脉络

其实,地理难就难在不同地方的气候、环境、人文都不一样,需要同学们区别对待;而这也恰恰是地理简单的一面,只要我们理清地理要素有哪些,找出它们之间的联系,就能理清知识脉络,进而形成知识网。

怎样学好初中地理的方法技巧

1.学会概括

有的章节内容繁多,但重点内容少,学习时,只要抓住重点,便可起到事半功倍的作用。如南亚地型复杂,可用八个字概括,即山河相间、纵列分布。东北三省的气候可用四个字概括,即长冬短夏。我国季风气候的优点可概括为:预热同期。

2.要熟悉地理课本中的基本概念

要想了解所学地理知识,必须要从基本概念入手,如果什么是地势、什么是地形都弄不清楚,又怎么能了解后续所讲的知识呢?因此,弄清概念,才能学好地理。

3.理清知识脉络

其实,地理难就难在不同地方的气候、环境、人文都不一样,需要同学们区别对待;而这也恰恰是地理简单的一面,只要我们理清地理要素有哪些,找出它们之间的联系,就能理清知识脉络,进而形成知识网。

4.与生活联系起来

地理总是与我们的生活息息相关,如果与生活联系起来,就不会感到乏味了,“学习人口、粮食与环境”时,特别是农村学校,可结合当年大量开荒毁林而遗留下来的荒坡荒地的现象,让学生作为社会调查,了解当年开荒毁林的背景、原因及情景,以此激发起学生热爱生活、热爱大自然并乐于学地理的情操。

5.分析成因学习地理

8.湘教版四年级上册科学复习提纲 篇八

2、每一种动物的运动方式都与它的身体结构紧密相关的,在不同环境下生活的动物,其身体结构也会出现差别。

3、动物按食性的不同可以分为 植食动物、肉食动物、杂食动物 和 腐食动物。以植物为食的动物叫植食动物,以其他动物为食的动物叫肉食动物,以植物和其他动物为食的动物叫杂食动物,以腐败的动植物为食的动物叫腐食动物。

4、鱼身体外表的主要特点有:身体呈流线型,头部有鳃,体表有鳞,鳞片表面有黏液,身体两侧有侧线,背、胸、腹、尾等处还有鳍。鱼的这些特点都与其在水中生活有关。鳃可以帮助呼吸,鳞可以保护身体,鳍可以帮助游动。

5、金鱼是野生鲫鱼经过数百年的饲养和改良演变来的。

6、我们把胎生、靠吃奶长大的动物叫 哺乳动物。鲸、蝙蝠、海豚、鸭嘴兽等都是哺乳动物。

7、不同种类飞翔动物的翅膀是有区别的:鸟类的翅膀长有羽毛,蜻蜓的翅膀膜质,蝙蝠的翅膀是皮质的。

8、羽毛是鸟类特有的,通常分为正羽、绒羽和 毛状羽三种。

9、鸟适合飞翔的特点有:羽毛轻,骨骼中空,身体呈流线型,龙骨突发达等。

10、我国的一级珍稀保护动物有:丹顶鹤、中华鲟、金丝猴、大熊猫等。

9.人教版七上地理复习题有哪些 篇九

A、麦哲伦 B、哥伦布 C、郑和 D、库克

2.人类利用卫星技术精确测量出地球赤道的周长,大约是多少千米?( )

A、3万千米 B、4万千米 C、5万千米 D、6万千米

3.关于地轴的说法,不正确的是( )

A、地轴与地球表面的交点是北极点和南极点 B、地轴是地球自转的旋转轴

C、地球上有一根巨大的地轴 D、地轴是一根假想的轴线

4.看地图, 面对地图, 通常是 ( )

A、上南下北, 左西右东 B、上南下北, 左东右西

C、上北下南, 左东右西 D、上北下南, 左西右东

5.赤道以北的纬线称北纬,用字母什么表示?( )

A、N B、S C、W D、E

6.地球自转一周所需的时间是( )

A、一星期 B、一天 C、一个月 D、一年

7.地球上0°经线是指( )

A、北极圈 B、北回归线 C、本初子午线 D、赤道

8.符合纬线特点的叙述有( )

①指示南北方向 ②环绕地球一周 ③长度相等 ④自成 一个圆圈

A、③④ B、①③ C、②④ D、①②

9.划分东、西半球的经线是( )

A、赤道 B、20°W经线和160°E经纬

C、20°E经线和160°W经线 D、本初子午线和180°经线

10.靖江一年中,白天时间最短的是( )

A、春分 B、夏至 C、秋分 D、冬至

11.假如一个人站在南极点,他的四周全是( )

A、南方 B 、北方 C、东方 D、西方

12.地球自转的方向是( )

A、自西向东 B、自南向北 C、自北向南 D、自东向西

13.下列地理现象不是由地球公转产生的是( )

A、昼夜更替 B、昼夜长短的变化

C、五带的划分 D、四季更替

14.热带与北温带的分界线是( )

A、赤道 B、南回归线 C、南极圈 D、北回归线

15.地球上终年炎热的地区是( )

A、温带地区 B、两极地区 C、高山地区 D、赤道地区

16.下列不属于地图三要素的是( )

A、图例 B、方向 C、分层设色 D、比例尺

17.图上1厘米代表实地距离10千米, 下列表达正确的是( )

A、1:10 B、1/10 C、1:10000 D、1:1000000

18.下列关于比例尺的说法正确的是 ( )

A、比例尺等于图上距离与实际距离的比值

B、比例尺越大所画的地区范围越大

C、比例尺越小所表示的内容越详细

D、比例尺是一个分数,分母越大比例尺越大

19.下列四个比例尺中, 最小的是( )

A、图上 1 厘米代表实际距离100千米 B、1/50000

C、五十万分之一 D、1: 1000000

20.下列四幅地图,若图幅相同,则比例尺最大的一幅是( )

A、世界地图 B、中国地图 C、江苏地图 D、靖江地图

21.周围高,中间低的地表形态是( )

A、平原 B、丘陵 C、山谷 D 、盆地

22.在地形图上等高线重合在一起的地形是( )

A、高原 B、山地 C、山谷 D、陡崖

23.为了直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓,最好用( )

A、分层设色地形图 B、地形剖面图

C 、电子地图 D、等高线地形图

24.十一国庆节期间,你去旅游了吗? 若你去上海看世博会,想了解一下乘车路线,参考上海下列什么图?( )

A、交通图 B、地形图 C、政区图 D、人口图

25.苏联宇航员加加林说:地球看上去更像个水球,这是因为( )

A、地球表面71%是海洋 B、天是蓝的

C、海洋占陆地面积的90% D、海洋是蓝的

26.在世界地图上,你找到的面积最大的大洲和面积最小的大洋分别是( )

A、亚洲和太平洋B、亚洲和北冰洋

C、欧洲和印度洋D、大洋洲和北冰洋

27.北美洲的什么岛是世界上面积最大的岛?( )

A、格陵兰岛 B、英格兰岛 C、台湾岛 D、海 南岛

28.跨经度最多的大洲是( )

A、亚洲 B、北美洲 C、大洋洲 D、南极洲

29.小明正驾船在亚非分界线上航行,他位于( )

A、巴拿马运河 B、苏伊士运河

C、白令海峡 D、马六甲海峡

30.下列叙述中,不能证明海陆变迁的是( )

A、台湾海峡海底发现森林遗迹和古河道  B、极地地区发现煤田

C、青藏高原发现海底化石  D、热带雨林被砍伐

31.德国科学家魏格纳提出的是( )

A、板块构造学说 B、理想大陆学说

C、地心说 D、大陆漂移假说

32.关于板块构造学说叙述正确的是( )

A、地球的岩石圈由七大板块拼合而成

B、板块都处于静止状态

C、板块内部活动最为剧烈

D、板块交界地带是世界主要火山、地震分布带

33.几乎全部是海洋的板块是( )

A、太平洋板块 B、印度洋板块 C、美洲板块 D、南极洲板块

34.喜马拉雅山的形成是由于( )

A、亚欧板块与非洲板块碰撞挤压 B、印度洋板块断裂

C、亚欧板块与印度洋板块碰撞挤压 D、亚欧板块与太平洋板块碰撞挤压

35.大西洋地处板块的张裂地带,那么大西洋的面积将会( )

10.八上地理湘教版复习资料 篇十

26、我国内流河水文特征受 的影响,这是因为内流河多分布在 来自 高山冰雪融水 。

27。我国淡水湖泊最集中地区是长江中下游平原、淮河下游、和山东南部(东部平原)。最大淡水湖是鄱阳湖。最大湖泊是青海湖。

28、长江源自 苏、沪。11个省(区、市)。全长6300千米,是我国第一长河,也是亚洲最长、水量最大河流。世界第三长河。长江自古以来就有“黄金水道”的美誉和“水能宝库”之称。 长江流经了四大地形区:青藏高原、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原。上、中、下游的划分:上游和中游分界线:湖北宜昌;中游和下游分界线:江西湖口。

30 鲁9个省(区),全长5464千米,是我国第二长河。

黄河流经的地形区:青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原。长江上、中、下游划分点是:上游和中游分界线:内蒙古 河口;中游和下游分界线:河南 桃花峪。

31、黄河的奉献: (1)提供丰富的水能资源(原因:地处我国地势的第一、二级阶梯的交界处,河流落差大。)

(2)塑造平原和灌溉作用(塞上江南:宁夏平原、河套平原和华北平原:华北平原主要是由黄河、淮河和海河冲积而成。)

32、黄河的治理与开发

(1)地上河。黄河下游形成地上河,易泛滥成灾,但其根本原因是中游黄土高原水土流失严重,给下游带来大量泥沙,所以治黄的关健是治沙。

治理措施:下游:加固大堤:(这是应急措施,是治标。) 中游:①保持水土,植树造林;(是治黄的根本措施,是治本) ②打坝淤地,修筑梯田; ③修建水利枢纽工程;三门峡和小浪底水利枢纽工程。

(2)黄河断流。形成的原因:自然(降水较少);人为(上游和中游人口增多,工业及农业用水量过大,超过了自然限度)。解决措施:统一管理,计划调配。

33、我国基本国情是,占比重大,耕地、林地比重小。

34盆地区;林地分布在东北、西南、东南部山区;草地分布在内蒙古东部,青藏高原东部与南部。

35更严重。华北平原耕地占全国38%以上,人口密、工业发达,需水多但 水资源 只占全国8%左右,水土资源配合不协调。

36、水资源的时空分布不均 空间分布特点:东多西少,南多北少

37、节约用水和保护水资源

水资源严重紧缺的原因:①水资源的时空分布不均匀;②人口增长,工农业用水量大大增加;③不合理用水,浪费、污染现象严重。

38、南水北调

东线:从长江下游扬州附近抽引长江水,沿京杭运河北上,在山东西部穿过黄河,进入河北抵达天津。(经过江苏省、山东省、河北省、天津市)

中线:从长江支流汉江上的丹江口水库引水,跨长江、淮河、黄河、海河四大流域,终点北京、天津。(经过河南省、河北省、北京市、天津市)

39多种海洋生物生长繁殖。

40渔场、北部湾渔场是我国的四大渔场,其中,以舟山渔场最大。

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