平安乡村建设工作总结

2024-10-15

平安乡村建设工作总结（8篇）

1.平安乡村建设工作总结篇一

【综治平安建设工作计划】医院综治平安建设工作总结

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医院综治平安建设工作总结

医院综治（平安建设）集中宣传月

活动总结

为进一步加强全院综治及平安医院创建工作，结合医院贯彻落实创建文明城市工作，提高医务人员平安建设的知晓率、参与率和满意率，根据《省卫计委关于印发2015年全省卫生计生系统综治（平安建设）集中宣传月活动实施方案的通知》和区卫计委的部署安排，医院按照”五个一”要求，扎实开展了综

治（平安建设）集中宣传月活动，现将活动开展情况总结如下：

一、制定了《医院综治（平安建设）集中宣传月活动实施方案》。

医院根据《省卫计委关于省卫计委关于印发2015年全省卫生计生系统综治（平安建设）集中宣传月活动实施方案的通知》及市、区综治（平安建设）工作要求，对党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和中央、省委政法工作会议精神及国家和省关于深入开展平安建设的方针政策，《安徽省卫生计生委2015年开展创建“平安医院”活动依法维护医疗秩序的意见》，卫生计生法律法规等宣传内容进行了传达学习，总结了医院2015年平安医院建设情况。对院办、总务科等职能科室进行分工，结合医院实际，明确活动要求，切实增强平安医院建设实效性。

二、严格落实综治（平安建设）“五个一”要求，思想汇报专题集中开展年末综治（平安建设）集中宣传活动。

一是由总务科科长于12月7日在急诊四楼会议室对医院医务人员集中开展了《消防安全“四个能力”知识培训》专题讲座。二是由总务科安排，培训后进行现场测试。通过专题学习，消防器材使用操作及知识测试，使医务人员提高了对医院消防安全及工作生活的能力和意识。三是医院在门诊楼院前围挡专门开设了一个综治（平安建设）宣传栏，图文并茂地宣传平安建设知识，四是组织开展了综治（平安建设）征文活动，要求科室踊跃参与，在月底前上报征文。五是根据医院平安建设安排，由叶海滨副院长带队，总务、医务、护理、院感、药剂等科室参加，在元旦春节两节来临前，结合区卫生系统安全生产检查回头看，进行一次全院大检查，发现隐患立即整改，增强医院医务人员的安全意识和职能科室安全责任的跟踪督导。

三、下一步工作计划

要以此次综治（平安建设）集中宣

传活动为契机，结合2015平安医院建设情况总结和医院落实文明城市创建工作要求，进一步做好医院平安建设能力提升工作。梳理分析医院平安建设中存在的问题，跟踪问题隐患整改，探索医院后勤维保社会化改革，建立平安建设常态化工作机制，统筹院内和院外，扩大平安医院建设覆盖面，进一步增强平安

建设工作水平。

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2.平安乡村建设工作总结篇二

一、思想重视, 警钟长鸣

在农村小学, 现在的学生虽只有少部分是独生子女, 但他们的安全仍然是家长格外关注的问题。稍有疏忽, 平安校园将不平安。如何更好地做好安全教育工作呢?我们认为, 安全教育工作, 不仅直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定, 更是平安和谐校园建设的基础。只有在保证安全的前提下, 才能更好地实现各项教学目标, 才能有和谐校园, 因此, 我们突出安全第一的思想, 把安全教育放在学校工作的首位。我们首先制订安全工作的十六字方针, 即安全第一、预防为主、警钟长鸣、常抓不懈。以交通安全、食品卫生与校外意外伤害为重点, 明确学生安全教育工作的具体要求, 建立健全各项制度和安全预警机制, 制订突发事件的应急预案, 把日常工作和不同时期的重点工作及其责任落实到每个教职员工肩上。通过他们的工作, 使十六字方针深入地贯彻到学校的各个角落。同时, 与家长、村委会、当地派出所携手, 聘请干警和村委治安员担任学校法制安全副校长, 建立起家校、警校、村校联系, 形成学校安全工作的网络联动体系, 使安全和谐校园建设有了组织保证和良好的起点。

二、大处着眼, 小事着手

大处着眼就是强调安全工作的同时, 保证建设安全和谐校园, 促进学生全面健康发展的目标和标准不能降低。小事着手就是做细、做好与安全有关的所有工作。由于认识不到位, 有相当一部分教师采取稳中求安的做法, 即少活动就少出事, 以牺牲班集体活动为代价换取学生的安全。在这种消极被动的思想指导下, 学生很少课外活动, 很少安排校外实践活动, 甚至就连体育课上也不安排大动作的活动。但是, 正因为很少“做事”, 学生也就不会做事, 很难形成自觉的安全意识和自救自护的能力。针对这种情况, 我们强调既要保证安全, 又要让学生“动”起来, 保证他们充实丰富的生活, 快乐健康的成长, 那种缩水的安全教育是不和谐的, 因此, 第一, 安全和活动都要抓好, 两手都要硬。学校把安全工作和各项校内外活动都列为优秀班集体的“硬”指标, 要求班级不仅安全好, 教育教学活动内容还要丰富多彩, 形式多样。第二是要求教师做好每天的小事, 例如, 放学前安全交通警示, 叮嘱学生靠右边行走, 不得散队等。第三是信息通报工作。发现安全问题及时向学校报告;发现事故, 要及时处理, 立即报告。学生在学校的情况及时与家长沟通等。几年来, 由于我们做细做好了日常工作, 及时发现解决了安全隐患性问题5个, 正确处理正在发生的伤害事故2起, 有效地保护了学生的权益和安全。

三、丰富多彩的形式, 扎实有效的活动

针对小学生的年龄特征和接受能力, 我们经常利用班会、队活动、综合实践活动课等对学生开展安全教育, 通过主题班队会和黑板报比赛、绘画比赛等方式, 使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。例如, 针对冬季农村用煤火炉取暖, 容易一氧化碳中毒的情况, 每年11月初, 着重进行如何防煤气中毒的安全教育, 让学生知道如何预防, 如何应急处置。7月初放暑假前则系统进行防溺水教育等。

四、认真督查, 及时整改

要保证安全教育扎实、有效, 做好督查整改工作十分必要。安全教育工作的终端是否到位, 管理者的思路和方式是否需要调整, 制度是否要与时俱进等, 离不开检查和整改。我校的整改主要有两种, 一是结合自己工作中暴露出的或例行检查发现的问题而进行的。例如, 我们定期对校舍、电路、体育场所和器材等进行安全大检查, 对重点部位如微机室、教师值班岗位每天都要巡查, 发现问题, 及时整改。二是结合校外发生的案例而进行的反思检查和整改。加强交通安全教育, 已成为交通管理工作的一项重要任务。

五、针对差异, 区别对待

家庭环境、认知特征、兴趣爱好等的差异, 铸就了学生千差万别的个性, 学校安全工作要针对学生的个性有针对性地开展。首先, 对那些心理不安全的学生, 要积极进行心理干预。第一, 学校对有特异体质、特定疾病或异常心理状况的学生, 应建立安全档案, 做好“安全信息记录”, 妥善保管学生的健康与安全信息资料, 依法保护学生的个人隐私。第二, 对已知的有特异体质、特定疾病或异常心理状况的学生, 应当给予适当关注和照顾。生理、心理状况异常不宜在校学习的学生应当休学, 由监护人安排治疗休养。

针对留守学生, 我们首先实行留守学生的普查登记, 在新学期学生报到时将父母外出情况和家庭成员情况逐一进行登记, 建立健全“留守儿童”档案, 准确掌握留守儿童的个人信息, 为有针对性地开展教育和管理工作奠定基础。其次, 要充分地利用春节外出务工人员返乡的“黄金季节”, 召开家长会, 并开设亲情电话, 让留守儿童的父母知道校长、班主任等教师的电话, 加强学校、家长和孩子之间的联系和交流。第三, 开展心理咨询活动, 特别是班主任要及时发现孩子的心理问题, 及时排除他们心理上存在的问题, 帮他们养成健康的, 积极向上的心态。

通过几年的探索和实践, 我们总结出一套切实可行的农村小学实施安全教育工作的措施和方法, 实现了无任何重大事故及违章事故发生, 有效地保障了学校教学秩序的顺利进行, 从而促进了平安和谐校园的建设和学生素质的全面提高。

【责编齐秋爽】

摘要：以人为本, 全面做好学校安全教育工作, 首先要思想重视, 常抓不懈, 还要通过细致入微的工作和丰富生动的活动, 同时关注个别差异。

3.平安乡村建设工作总结篇三

关键词：群防群治组织；平安建设；重要作用

群防群治组织，是指基层群众在日常的社会治安活动中逐渐形成的群众性质的治安联合体，是市场经济条件下社会平安建设工作的重要补充形式，其是在各级政府、党委等专门机关的领导下，参与治理及预防各种扰乱社会正常秩序的有机组成部门，在社会的平安建设工作中发挥着积极而重要的作用。

一、宣传教育作用。

群防群治组织，是在党委、政府及专门部门的领导下，将基层人民群众组织在一起，治理及预防社会违法犯罪事件，协助公安部门维护单位及地区正常秩序的工作组织。群防群治组织是社会主义市场经济条件下，坚持群众工作与公安部门专门工作有机结合的最佳形式，是实现社会治安管理的最重要形式。各个地区的群防群治组织在当地的党委及政府指导下，各个团体及机关配合公安部门的详细指示，充分发挥工作便利、情况清楚、人头熟的优势，发动并依靠群众，借助调节、防范、教育、宣传等方式，借助宣传相应的法规制度、方针政策，进行相关的检查及安全教育供作，实施治安联防，创造安保服务，挽救、感化、教育有犯罪倾向的人，调解及疏导各种矛盾与纠纷，提高群众与犯罪形式斗争的意识，挽救有消极意识的青年人，进而减少犯罪条件及因素，实现社会发展的长治久安。

二、建设平安社会的得力助手。

公安部门作为社会平安建设的主要力量，因其人数有限，不可能在第一时间对社会各个角落中发生的违法犯罪事件都了解很及时、很准确，这就需要群防群治组织积极发挥助手作用，协助公安部门维护社会秩序的稳定。其助手作用主要表现在以下几个方面。

①群防群治组织在各地公安部门的协调及统一指挥下，构成了严密的防范系统，有利于对社会中各种不良行为的严格控制。比如，农村的群防群治组织可安排群众干部义务巡逻机站岗值班；在城镇交界区域可实行城镇联防；在城市中可安排离退人员进行治安巡逻机护院看楼、护校、护厂活动；在闹市区、人员密集地区构建联防治安网络；在矿、厂区域周围开展厂区联防；在铁路、公路显现可开展路地联防；在码头、港口地区开展海陆联防；在节日期间安排联防人员高密度巡逻等。②为满足人民群众不断提高的治安安全等级，公安部门所面临的工作日渐繁重，很多安保民警长期超负荷工作，出现了身心俱疲、效率低下的状况。针对该情况，要提高预防及打击犯罪分子的能力、掌握维护社会稳定的主动性，除了不断提高警务人员的综合素质及科技警力外，还要发动并依靠各个地区群防群治组织及人民群众的巨大力量。并且，在当前的社会主义市场背景次啊，国家建立了“大社会，小政府”的管理机制，各个地区的公安力量势必将被限制。而作为公安力量有益补充的群防群治组织，它的规模不受限制，反被鼓励壮大，以有效弥补专业治安力量的不足。③各个地区的群防群治组织，在组织及动员人民群众建设平安社会的工作过程中，拥有工作便捷、熟悉环境等优点。群防群治组织的工作人员可将国家的治安方针、法规制度、政策和政法机构的具体要求切实落实到群众中，还可及时精准地反馈、收集各个地区社会秩序的详细信息，搜集相关案件的线索，在人民群众与公安部门之间架起一座有效沟通的桥梁，进而帮助公安部门动员群众积极参与社会治安工作，有效发挥预防及治理违法犯罪事件的作用。比如，2006年至2013年，某市群防群治组织协助公安部门破获50多起偷渡事件，供抓获罪犯近300名；协助查获治安、刑事案件80多起，调节群众矛盾及民事案件近500起。

三、平安建设工作的重要力量。

在社会主义市场经济条件下，稳定的社会秩序是经济快速发展的重要条件，而群防群治组织扎根社会基层，能清晰、准确地把握社会动态，能在第一时间内发现一些动荡及不稳定因素，并积极采取有效措施预防扰乱社会秩序事件的发生。群防群治组织是社会平安建设工作的主要力量，其主要表现在以下几个方面：

①群防群治借助为人民群众做好事、排忧解难的具体行动，发挥着方便群众、服务群众的作用。②群防群治借助协助公安部门解决民事、治安纠纷，预防了人民群众内部矛盾扩大化，可积极促进社会精神文明快速发展。③和公安机关相比较，群防群治组织成员众多，他们广泛地分布在社会基层的各个岗位上，并且有些群防群治组织还具有很强的市场特点，可从事公安部门不欲为、不能为的平安防范工作，可很好地补充公安部门在治安工作中的缺点，其是社会治安机构的重要力量，使得社会平安建设工作的防控功能实现了以公安部门和民间组织多样化防控有机结合的防控机制，使预防和治理更加协调，丰富了预防方式与制衡手段，使得防治手段相互补充、相互支持，推动了社会平安建设工作更加完善、合理与综合。群防群治组织是公安机关维护社会秩序长期稳定的重要依靠力量。④社区安保组织作为群防群治的主要组织，是社会治安中最活跃的团体，具有承上启下的重要作用，借助治安组织可清楚、准确地了解各个领域、各个层次的状况，并可精确把握各个阶层群众的实际需求，其重要性不可替代。群防群治组织是一种有偿服务的安保组织，肩负着从计划经济向市场经济转变过程中可能出现的犯罪预防工作，发挥着重大的承上启下作用。其采用市场经济形式，通过有偿服务，使以往不可能实现的安全需求得以真正实现，从根本上缓解了人民群众害怕犯罪分子胁迫的恐惧心理，大大提高了人民群众的安全感，并且有效提高了他们的心理预防能力。

总之，群防群治组织在建设平安社会中具有重要作用，随着社会的不断进步，其已经形成了覆盖广泛、层次有别、门类齐全的组织体系，在预防及治理犯罪事件中发挥着积极而重要的作用，但是还需依据犯罪防控理论及实践不断发展及完善其体制，力争使群防群治组织在社会平安建设工作中发挥更大作用。

参考文献：

[1] 王维民. 论边防辖区群防群治组织的作用[J]. 边疆经济与文化. 2013（04）

4.平安建设工作总结篇四

今年以来，我单位严格按照上级有关要求，扎实推进全系统平安建设工作，有力维护了良好的发展环境。现总结如下：

一、取得的成效

1、调整充实了单位平安建设工作领导小组，形成了分工负责、齐抓共管的良好格局。

2、加大了宣传、教育力度，全体干部职工平安建设工作意识、自觉维护社会大局稳定意识明显增强。

3、健全、完善了单位平安建设工作各项制度，实现了平安建设工作的制度化、规范化。

4、加大矛盾纠纷排查调处力度，为推进单位平安建设提供了有力的制度保障。疏通化解各类矛盾，确保不安定因素控制在萌芽状态，全系统全年未发生一起赴县级以上集体或个人信访事件，维护了单位良好的发展环境。

5、强力推进“平安市场”创建工作，市场环境、经营秩序明显好转，实现了市场稳定，商户安全感指数明显提升。

6、维护了良好的发展环境，促进了单位项目建设、市场开发管理等重点工作稳步推进。

二、采取的主要措施

（一）以贯彻落实全县政法工作会精神为契机，扎实部署全年平安建设工作全县政法工作会后，我单位及时召开了党组会、班子会，传达并认真学习会议精神，对全系统平安建设工作进行了全面安排部署，进一步健全了领导组织，明确了责任，分别与各所签订了平安建设目标责任书，为推动平安建设各项工作扎实开展创造了良好条件。

（二）立足实际，切实搞好平安建设宣传工作，营造良好氛围

为提高干部职工及广大商户对平安建设的知晓率、满意率，进一步推进平安建设工作，我单位积极参与全县平安建设宣传工作，要求各所立足实际，组织开展形式多样、内容丰富、群众喜闻乐见、多层面的平安建设宣传活动，着力营造浓厚的氛围，使平安建设工作家喻户晓，有效提高干部职工及广大商户遵纪守法、依法办事的法律素质和治安防范、见义勇为的意识。

（三）以疏为主，深入开展矛盾纠纷排查调处工作我单位在开展矛盾纠纷排查调处工作中，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，以化解社会矛盾为主线，以维护社会和谐稳定为目标，按照注重预防、统筹兼顾；区别情况、分类化解；属地为主、条块结合；齐抓共管、各方协同的原则，认真落实主要领导负总责、分管领导具体抓、其他领导负责做好分管范围内的信访和维稳工作的机制，做到一级抓一级、层层抓落实，并切实加强应急处置机制，确保了应急处置工作能够随时启动并顺利进行。

（四）积极组织开展“平安之星”创建活动，丰富平安创建内容按照上级要求，我单位及时成立了领导组织，制定了实施方案、台帐，并切实做好宣传工作，在全系统上下营造了浓厚的氛围。同时，要求各所根据活动安排，扎实组织开展宣传工作，注重培树典型，争创“平安之星”市场、“平安之星”商户和“平安之星”单位，通过典型示范带动作用，促进市场稳定、队伍稳定，为维护我县各项事业发展稳定大局做出新的贡献。

（五）落实制度，强化规范

为保证平安建设工作取得实效，我单位进一步严肃了门卫制度、值班制度、矛盾纠纷排查调处制度等，靠制度约束人，靠纪律调动工作积极性，有效规范了平安建设各项工作，为实现单位平安建设工作取得成效奠定了扎实的基础。

三、存在问题及明年工作打算

今年以来，我单位严格落实全县政法工作会议精神及县委政法委的各项部署，有力推动了本单位平安建设工作有序开展，但还存在一定的问题与不足，如宣传氛围还不够浓、部分职工、商户对平安建设的重要性认识还不够高等。在明年工作中，我单位将认真予以解决，并做好以下工作：

一是进一步创新平安建设宣传方式方法，着力提高职工、商户参与平安建设的积极性。二是严格按照要求，扎实做好“平安之星”创建活动，切实培育“平安之星”市场、“平安之星”商户，充分发挥示范带动作用，实现市场、队伍“双稳定”。三是加强对新形势下平安建设工作的研究与探索，建立健全适合单位实际的平安建设各项长效机制。

四是切实做好“两费”停征后市场稳定工作，认真排查调处各类矛盾，实现和谐市场、平安市场。

五是切实抓好平安建设各项制度的落实工作，特别是抓好单位值班、市场巡逻制度的落实，确保全年不发生安全事故和不安定因素引发的其他事件。篇二：2014年下半年综合治理平安建设工作总结

2014年下半年综合治理平安建设工作总结

我校的综合治理工作在上级领导和学校党支部、行政的正确领导下，认真贯彻落实综合治理有关文件精神，以“三个代表”重要思想为指导，以维护校园稳定为根本，积极学习、宣传、贯彻党的精神，加强学校综合治理工作。在全校师生共同参与下，我校内部治安秩序良好，基本上实现了“五无”，即无政治案件和刑事案、无重大疑难治安案件、无火灾、无重大责任事故、无师生员工犯罪。现将下半年我校综合治理工作总结：

一、党政重视，齐抓共管

抓好本部门安全稳定是搞好我校教育教学等工作的前提和保障。为此，校领导高度重视，切实提高对综治工作重性、紧迫性的认识，不断加强对学校综治工作的组织领导，明确责任目标。今年，我校进一步充实调整了校综合治理工作小组成员，并坚持由学校党政一把手负总责。同时，从上到下层层签订了责任书，校长与副校长、副校长与各班主任、教务主任与任课教师、总务主任与后勤工作人员，层层签订了责任书，责任落实到人。另外，我党政坚持落实综治工作例会制度，坚持每周召开工作列会，确保信息渠道畅通，出现新情况新问题及时处理和解决。

二、大力宣传，全员参与

综合治理工作是全社会的事，不是某个领导或者某个部门的事，只有充分调动广大师生员工的积极性，共同承担责任，才能切实搞好治安综合治理工作，为此，我校认真组织学生进行学习和演练，层层落实责任制，建立健全内部防范机制，做到防火、防震、防交通事故防食物中毒、防人身意外伤害、防传染病、防盗等，取得较好效果。

1、每学期教职员工开大会或政治学习，校领导都对全体教职员工进行法制宣传教育和及安全教育。

2、利用张贴标语、出板报、集中宣传教育的形式，向全体教职员工、学生进行了一次反邪教教育，并向班主任发放反邪教教育资料，在法制安全教育课上继续向学生进行宣传教育。

3、通过法制安全教育课，对学生大力进行法制、安全方面的宣传教育，向学生宣传“什么是未成年人的不良行为”“未成年人旷课有哪些危害”等法律知识，使学生旷课、打架的行为越来越少，达到良好效果。

4、组织了全校学生进行防震演练，教育学生怎样自救、互救，遇到灾害怎样逃生，怎样使用干粉灭火器，增强了学生的自救知识，提高了中小学生在遇到灾害时的自救能力。个人工作总结范文

5、每学期开学都利用国旗下讲话和法制安全教育课对学生进行交通安全教育，通过摆事实讲道理，使学生懂得遵守交通规则的重要性。减少了交通事故的发生率。

7、为了保障教师、学生能在校正常的工作、学习，我校领导、教师长年坚持值班。在特殊时期，与综治办积极配合，安排教师值班，领导24小时带班。

三、健全制度，落实责任

为了做好维护院政治稳定工作，我校不断修订完善了各类突发事件工作预案等。并建立了学校值班手册，如实登记值班情况；门卫有值班登记，有来访人员登记本，外来人员不可进校门。为学校的安全稳定奠定了良好的基础。

四、深入开展中小学生安全教育工作

我校分不同的阶段对全校学生进行安全教育工作，根据季节，因势利导，在必要的时候，校领导、辅导员、开展班会或开有关安全思想教育的公共课，对学生进行全方位的教育指导。例如

1、新学期开学安全教育课防范于未然,安全教育从新学期抓起。新学期一开始，我校便进行安全思想教育工作，由校领导或辅导员授安全教育课程，为同学们讲述如何预防溺水、防火灾、防地震，如何防交通事故、怎样防人身意外伤害、在宿舍中不能点蜡烛等一系列针对中小学生在日常学习和生活中可能遇到的问题，给出正确的防范和处置方法。这样，就使得刚开学的学生们大大加强了安全防范教育和安全保护意识。

2、各项课外活动体育课安全指导工作

无论学校组织哪一个活动，校领导都进行了非常周密的安排，做好了很多事前准备工作，特别是交代了安全事宜。做到安全第一。体育课、大课间体育活动等，反复强调安全问题，确保学生上课、活动的安全。目前，很少发生体育安全事故，这和我校的安全教育工作做得到位以及同学们有很强的安全保护意识有很大的关系。[page]

3、假期学生回家安全指导工作寒暑假及国庆、五一等假期是学生离校较长的时期，这时候的安全教育工作就显得尤其重要。每至此时，全校组织集合中小学师生进行安全教育，并发放《学生假期安全告家长书》，或各班召开班会，由班主任主持，交代事情，做好安全教育工作，经过一系列的有关安全保护措施。这样就确保了同学们假期的安全。几年以来，我校在假期中学生没有发生过大事故。

4、层层到位，加强学生安全指导检查工作

本校教务处、大队部积极配合，根据上级有关精神和要求，精心组织，认真落实，积极开展工作。

大队部按照工作要求，深入细致地开展学生工作。要求做到以下几个方面：

1、要求班主任每学期要与问题学生谈话，解决学生的实际问题，使一些安全隐患消灭在萌芽状态。

2、辅导员组织各班召开有关班会，对学生进行思想教育工作，要求他们认真学习，同学之间互相关心、互相帮助。

3、是积极开展以安全教育为主题的班会，一个学期以来，各班学生班都在辅导员老师的亲自指导下，深入开展了以安全教育为主题的班会，会上辅导员老师向同学们详细认真地讲述了学生人身安全、财产安全、心理健康等问题的重要性和日常生活中的注意事项，同学们都受到了教育并在日常生活中运用，互相督促、互相监督。

今后，我校在综合治理工作上要继续努力，争取把工作做得更好一些。篇三：平安建设宣传工作全年工作总结

石化新村社区2012年平安建设宣传工作全年总结

为进一步推动我社区的平安建设深入开展，深化平安建设宣传工作，充分调动社会各界和广大各族群众积极参与维护社会治安和平安建设工作，社区根据街道关于集中开展平安建设宣传的通知要求，紧密结合实际，加大宣传各项措施落实力度，取得了良好的效果。现将全年工作总结如下：

一、领导重视，精心组织

为确保宣传工作全面开展，社区平安创建工作领导小组高度重视集中宣传活动，及时传达街道有关精神，做到了组织协调、安排部署、督促检查、责任明确“四到位”，确保了宣传活动顺利开展。

一是组织协调到位。由社区综治办牵头组织综治成员单位召开平安建设宣传协调会，要求各综治成员单位按照社区关于平安建设的安排部署，明确宣传重点，丰富宣传形势，注重结合实际，确保宣传效果。同时通过街道办事处组织的政法工作会议、政法例会等形式强调宣传工作的重要性，了解平安建设宣传进展情况，协调解决宣传工作中遇到的困难和问题。二是安排部署到位。及时下发了《关于集中开展平安建设宣传工作的通知》，要求各辖区单位高度重视宣传活动，安排专人负责，制订平安建设宣传工作方案，做到方案切实可行，宣传行之有效，不断扩大平安建设宣传知识面，提高群众知晓率、参与率，巩固平安建设取得的成果。

三是督促检查到位。社区成立了平安建设宣传工作督查组，对辖区单位宣传工作安排部署情况、宣传品制作情况、宣传与实际工作结合等情况不定期进行检查，确保社区平安建设领导小组掌握宣传工作进展情况。社区督查组共对辖区单位督查10余次，对各单位平安建设宣传工作中存在的问题及时进行反馈，限期进行整改，确保了宣传效果。

四是责任明确到位。要求辖区单位将宣传工作纳入重要议事日程，对平安建设宣传工作不重视，没有认真进行安排部署的进行限期整改。并将宣传工作开展情况纳入社区维稳及平安建设考核中来，与年终稳定工作考核和社会治安综合治理工作考核相结合，进一步增强了辖区单位责任意识，确保了宣传工作各项措施得到落实。

二、形式多样，措施得力

为使平安建设达到家喻户晓、人人皆知的效果，社区平安建设领导小组紧密结合实际，不断拓宽宣传渠道，社区组织辖区各单位负责人，十户长楼栋长等人专门召开平安创建动员大会，统一干部群众思想，充分调动各族干部群众参与平安创建的积极性。同时，在上级领导的大力支持下，采用法制宣传栏、宣传展板、发放宣传材料、法制培训班等多种形式向广大居民宣传防火、防盗、反邪教、崇尚科学、破除迷信等方面的知识，宣传单共发放了1500余份，板报8期，张挂横幅14次，粘贴标语36条。针对不同年龄和人群，社区组织他们进行了法律培训活动。通过开展这些活动，使居民的自我安全防范意识、家庭法制意识、青少年自我保护意识和识别罪犯的能力有所提高。

（一）抓结合，确保宣传广泛开展充分结合“三八”妇女维权周、“综治宣传月”、电力设施保护宣传、“110”宣传、“红盾护农”、“3.15”消费者权益日、“法治六进”、“学习雷锋活动月”、等活动，大力推行平安建设进社区、进乡村、进单位、进企业、进学校、进家庭“六进”活动，宣传涵盖平安建设各方面的有关内容。

一是结合“三八”妇女维权周活动，积极协辖区各单位、学校、居民等参与到维权周工作中来，就创建平安家庭、《妇女权益保障法》、《婚姻法》、《未成年人保护法》和预防和制止家庭暴力等有关知识进行宣传，并现场接受妇女咨询，对妇女所关心的家庭矛盾、共同财产、家庭暴力、维权热线等一系列问题进行了回答，利用板报、宣传手册、标语等形势向广大妇女群众宣传平安建设有关内容和男女平等基本国策，将活动延伸至居民群众。二是结合“综治宣传月”、电力设施保护宣传等活动，对涉及各族群众切身利益的防火、防盗、禁毒、保护电力设施、预防交通事故、矛盾纠纷化解等宣传力度，使各族群众充分认识到参与社会治安综合治理对维护自身生命财产安全和社会稳定的重要性，自觉落实“十户联防”、治安巡逻等各项社会治安综合治理措施，自觉遵守村规民约通过集中开展平安建设宣传活动，通过宣传社区辖区各级党政组织进一步增强了平安创建的责任意识，促进了平安创建各项措施的落实，对维护全社区社会稳定、深入推进平安建设起到了积极的作用。

5.平安建设工作总结篇五

xxxx年，在街道办事处的正确领导下，在镇综合治理办公室、司法所、信访等相关部门的指导下，***社区以强化治安管理服务为重点，进一步强化和落实平安建设各项措施，健全和完善平安建设长效工作机制，努力为广大居民群众营造一个良好的生活环境和安定的社会秩序。截止到12月底，社区居民总户为x户。常住人口x人，外来务工人员x人，外来民工子弟学校x所，在校学生x人。现将社区xxxx年社区平安建设工作总结如下：

一、加强领导，落实责任，推进平安建设深入开展

为把平安建设工作落到实处，社区确实加强平安建设工作的领导，根据五位一体的职责要求，把平安建设工作列入重要议程，明确责任，把各项工作落实了人员具体抓。坚持每周召开一次全体全体工作人员大会，总结前期工作，分析当前形势，研究部署下一步工作。五位一体领导小组经常深入基层调查研究，掌握辖区内的治安动态，对治安热点、难点问题及时妥善处理，把问题和矛盾处理在萌芽状态，坚决不留隐患。

二、认真搞好平安建设宣传，创造良好的舆论环境

社区把市民学校和社区活动中心作为安全教育的宣传阵地，利用科普讲座、黑板报、横幅、宣传材料等方法，扎实有效的开展法制宣传教育活动，经常性组织居民小组长和居民代表开展各类安全知识讲座培训。全年举办讲座11次，参加培新的居民420人次。利用宣传栏以图片文字的形式向居民宣传崇尚科学等内容，结合典型案例在广大居民群众中开展警示教育。经常性的开展五五普法教育活动，以社区居民、青少年学生为对象邀请退休老干部、老教师，结合各种宣传日，宣传法律知识，交通法、绿色环保、节能减排、安全生产等知识，使居民、青少年学生的法律意识得到提高，责任感得到增强，形成了良好的舆论氛围。

三、化解矛盾纠纷，维护群众利益

按照及时排查、各负其责、工作在前、预防为主的工作原则，进一步加强组织协调，建立切实有效工作机制，认真做好群众来访工作，及时解决问题，使不稳定因素得到及时化解。xxxx年社区共受理各类纠纷x起，调解成功x起，涉及家庭问题、邻里纠纷、违章搭建等。社区高度重视，认真对待。做了大量调解工作，使不和谐因素化解在萌芽状态，避免更严重后果的产生。

四、完善工作机制，形成群防群治

6.路社区平安乡村行采访材料篇六

大全路社区位于唐洞市区东南面，总面积3.5平方公里，总人口10280，是资兴市的商贸中心和金融中心，社情相当复杂。年初以来，大全路社区按照市综治委和街道政法委的工作部署，创新工作思路，夯实基层基础，认真落实各项维护社会稳定和治安防控措施，以社区平安建设为主线，以抓民生问题来提升群众安全感和满意度为抓手，深入推进社会治安综合治理，努力实现社区治安防控和综治民调工作上一个新的台阶。

一、加强组织领导，形成平安建设齐抓共管的工作格局

今年年初以来，大全路社区紧紧围绕社区平安建设这根主线，将解决民本民生问题贯彻于整个社区社会治安综合治理工作中来开展工作。社区党委根据社区的实际情况，成立了平安创建工作领导小组和民本民生问题解决协调小组，制定了“平安小区”、“平安家庭”、“平安市场”、“平安商店”、“平安单位”等平安创建方案，与辖区单位建立了民本民生问题解决协调机制。同时社区分别与辖区各单位、各小区签订了“平安单位”、“平安小区”创建目标管理责任书。针对每季度发案情况的不同，社区每月召集各单位综治专干召开一次辖区治安状况分析通报会，并及时调整巡防力量，加强对重点区域的巡逻力度。

二、加大宣传力度，形成平安建设的良好舆论氛围

自3月底以来我社区通过层层召开宣传动员会、同时利用短信平台和各单位、商户的电子显示屏进行了广泛宣传，在每个纯住宅小区安装了平安创建宣传版面、宣传条幅、治安防控公益广告、社区民警温馨提示共计45块，印发社区平安创建宣传资料和社区便民服务温馨提示2500份，与辖区居民面对面签订平安建设责任状1200份。通过这些措施的落实有效地增强了平安创建工作的浓厚氛围和提高了广大居民的安全防范意识和平安建设意识。

三、加大民生投入，提升社会治安防控能力

一是加强基础设施建设。春节前夕，我社区围绕部分居民反映有些老旧小区路灯昏暗不利于居民出行、青鲁湖大坝坝顶没有水泥硬化有损青鲁湖公园整体美观、人行天桥两边没有安全护栏存在安全隐患等民本民生问题，社区通过自筹一点、向部门争取一点、社会捐助一点共筹措资金20万元对上述问题一一解决到位。二是强化基层治安联防力量。近年来，我社区着手开展基层治安联防力量的整合。组建了由6人组成的自行车义务巡防队伍，定期对小街小巷和住宅小区治安巡防，制定了工作方案。强化了治安巡防队伍的工作范围，要求治安巡防队在巡逻过程中以治安防范为主、以矛盾纠纷调处为辅。三是建立警民互动机制。我社区利用综治维稳工作站平台和社区警务室工作窗口，拓展出一套“警民互动”、“警务便民服务”机制，建立了信息采集制度、信息报送制度、处置办理制度、便民服务制度等各项工作制度，调动群众参与社会治安的积极性，形成良性互动。利用社区短信平台适时向群众发送警务通报，有针对性的实施对居民的治安防范警示。四是加强对各小区和各单位治安监控、楼道单元防盗门和定点停车位的建设。通过向上争取一点，单位赞助一点、个人出一点的方式积极推动各小区、各单位的治安防控基础设施的建设。到目前为止，辖区已安装治安监控探头200余个，实现了治安监控社区范围内全覆盖。

四、强化重点管理，净化社区治安环境

社区建立了重点人员管理登记台账，底子清、制度全，明确了监管责任人。对重点稳控对象单位实行了交办函，在今年各重大会议和重大活动特防期期间对重点维稳对象按照“五包一”稳控责任制度落实到每个干部身上，及时了解重点人员的动态和思想变化，确保无一例越级上访现象。对精神病患者按照“五包一”的监管制度实施常态化、亲情化监护，没有出现一例精神病患者脱管。社区完善吸毒人员康复工作制度，建立社区戒毒和社区康复人员档案，强化对吸毒人员的管控。通过开展创建“无毒社区”活动，让居民广泛认识到毒品的危害，有效净化了社区治安环境。针对社区矫正人员和刑满释放人员，社区实行定期回访和定期报到制度，并签定帮教协议书，积极进行监督管理和教育帮助，定期向司法所反映情况并及时处理有关事宜。

五、健全网格管理，提升社区服务水平

7.平安乡村建设工作总结篇七

创新机制,构建乡村规划建设管理新体系

为确保村镇规划实现长效管控,永福县建立了由县住房和城乡建设局、乡镇规划建设管理站、村委会、乡村规划建设理事会(协管员)四个层级组成的乡村规划建设管理新体系,并逐步形成长效机制。

成立村镇规划建设管理站。2012年,永福县按照“镇3名编制、乡2名编制”的标准在各乡镇成立了村镇规划建设管理站,实行住房城乡建设、国土合署办公机制,由村规站、国土所共同现场选址和绘制宗地图,共同实施“两违”查处等工作。2014年,永福县进一步整合乡镇部门管理资源,试点先行,成功完成苏桥镇乡镇规划建设、土地管理、环境保护和安全生产“四所合一”试点机构改革。2016年,“四所合一”机构改革在全县铺开。

引导建立乡村规划建设理事会。永福县结合“美丽乡村”建设工作,引导村民选举德高望重的“五老”(族老、宗老、老教师、老党员、老干部)等群众组成村民规划建设理事会,参与本村屯的村庄规划编制和实施,制定村规民约,协调处理村民建房发生的矛盾纠纷。目前全县93个行政村建立村民规划建设理事会147个,并赋予1153个美丽乡村理事会村屯规划管理职能。

推行乡村规划建设许可制度。严把农村建房“先批后建”关,村民在建房前必须办理乡村建设规划许可证,在房屋竣工验收后,需持该证和规划验收合格单,方可到供电和供水部门办理供电供水手续,有效化解了乡村规划建设许可难的问题。2014—2015年,共核发乡村建设规划许可证2304本,建筑面积达37.3万平方米。

强化村镇建设工程质量管理制度。每年10月,永福县进行农村工匠技能培训和证件年检,通过对农村工匠的培训指导和村规站日常走访查看,实施村镇建设工程质量安全监督工作。近三年来,共组织培训7期,培训1300余人次,颁发农村工匠证700余本。

出台农村村民新建楼房奖励政策。通过大量实地调研,编制了30套既符合农村实际、又能充分体现永福县福寿文化建筑特色的新农村建设图集,为群众建房提供参考。出台《农村村民新建楼房奖励办法》,奖励标准分为8000元、10000元、12000元、15000元四个等级。通过奖励建房的方式,引导村民按规划建房,引导群众从传统的建设方式、落后无特色的建筑形式向新型建筑和福寿文化特色建筑转变。截至2015年年底,共有212栋民宅通过验收,拨付补助资金290余万元。

建立违法用地、违法建设查处责任制。成立了以县委、县政府主要领导为组长的清理整治“两违”工作领导小组,将清理整治“两违”工作作为单位绩效考评和干部考核的重要指标。近三年来,在县城规划区、苏桥规划区、金钟山景区等重点区域开展专项行动30多次,依法拆除违章建筑12000余平方米。

创新理念,科学编制和实施乡村规划

针对农民建房无序的现状,永福县从科学编制规划入手,目前已完成全县9个乡镇的总体规划、4个乡镇的控制性详细规划和1247个30户以上自然屯的村庄规划,具备了全面实施乡村规划的基础。

坚持因地制宜。在规划编制中,村两委、理事会、村协管员、村民、规划师共同参与,将村庄规划纳入村规民约制度,使村民自觉遵守;在空间布局上,充分利用地形地貌,顺势而建,做到简单、管用,让老百姓看得懂;在设施配套上,以推进农村人居环境整治为重点,规划相关配套设施。

突出地方特色。紧紧把握住永福独特的福寿文化和良好的福寿养生资源,在规划理念上,将福寿之乡的人文特色和岭南建筑特色融入规划之中,并以此指导村庄布局、设施配套以及传统村落的保护和发展,推进“福寿养生家园”建设。

注重产业融合。依托各乡镇、村屯产业发展特色,将乡村旅游、农家乐等产业统筹规划,加快了产业发展。如在罗锦镇规划的现代农业核心示范区,将农业生产与旅游观光相结合,既有利于改善人居环境,又有利于增加农民收入。

创新载体,深入推进“两活动”“四试点”工作

大力开展乡村规划建设管理示范活动。以苏桥镇、罗锦镇为示范乡镇,构建乡镇规划建设管理机制;以永福镇银洞村横石屯、罗锦镇星草村马鞍桥屯等10个村屯为试点,建立完善乡村规划建设理事会及议事机制。

扎实开展“村屯规划我作主”活动。以罗锦镇下村村、龙村屯等5个村屯为试点,将村庄规划内容纳入村规民约,建立了“村民商议决策,规划编制单位指导,政府组织和支持、批准”的工作机制。

试点建立乡村规划师与乡镇挂钩联系机制。通过与桂林理工大学土木工程学院合作,选取苏桥镇、罗锦镇为试点,采用大学教授任乡村规划师,挂钩联系1个乡镇,组成3个小组,每个小组由1名研究生和2名本科生构成,再挂钩2到3个村屯,优先参与村镇规划集中行动的规划编制工作,形成地方获得规划指导、本科生获得社会实践、研究生获得论文素材、导师获得课题的“产学研”机制。

率先建立农村建筑工匠领建机制。一是要求在建房审批时提供建房户和农村工匠签署的建房协议,保障农村建房质量;二是在已完成700余名农村工匠培训的基础上,继续加强对其进行《永福县新农村建设图集》施工工艺的培训,并让其成为村镇规划协管员,劝导农户完成建房审批手续;三是将《永福县新农村建设图集》施工工艺推广成为永福县农村工匠最熟悉的施工方式,促进福寿文化建筑的推广。

积极推广本土化建筑用材。以广福乡金猫坪屯和头陂屯为示范村屯,引导农民在农村基础设施、农房建设时,合理利用卵石、篱笆、青砖、石材等乡土材料来建设沟渠、道路、围墙、树池和装饰房屋。目前,永福县结合扶贫生态移民政策,在广福乡金猫坪屯建设的瑶族移民新村使用了体现传承历史文脉的乡土建材来打造瑶族特色民居。

8.建设平安校园的意义篇八

生命、德智体美劳、和谐幸福

论文摘要：婚姻家庭的动荡，文化产业监管的不力，应试教育的僵化，黑恶势力的抬头，冲击青少年的健康成长！而平安校园保护学生的生命，保驾学生德智体美劳的全面发展，夯实是和谐幸福校园的基础，关乎社会的平安和中华的复兴。

正文：

（一）建设平安校园的背景

（1）留守儿童

中国由于经济转型，打工潮，澎湃全国。百分之八十的学生，成了留守儿童！使家庭教育或脱节或断代。爷爷奶奶外公外婆教育孩子的理念内容方法，迷信、封建、愚昧、落后，阻碍学生健康活泼地成长！导致许多学生心理阴暗，性格孤僻，情感冷漠，行为冲动，出现沟通障碍、学习障碍。部分学生，自私狠毒，只会索取，不会感恩。——他们影响班风、校风、一方平安。

（2）还有社会的离婚家庭增多，单亲家庭增多。孩子在扭曲的家庭中成长，就会孤僻冷漠，心理失衡，不负责任，养成极端自私的思想！单亲家庭的孩子，大多仇恨父母，仇恨学校，仇恨社会！严重影响平安校园、平安社会的建设！

（3）文化信息的暴力色情

由于黑恶势力渗透、人情关系半根错节、官僚腐败，所以打击违法网吧流于形式。网吧中的暴力色情，严重影响青少年的健康成长！缺乏理智的学生，把网中的暴力色情搬到了校园生活中，严重阻碍平安校园的建设，严重阻碍和谐幸福校园的建设！校园下暴事件的百分之八十的根源在网吧！

不加甄别地引进传播国外的暴力色情的文化制品。如《蜡笔小新》、《奥特曼》等

对本国动画片也没有严格监管，严重影响少年儿童的健康成长。如《灰太狼和喜羊羊》、《熊出没》暴力充斥每一集内容。

在上海，一个中学女生助跑十米飞踹她的同学；在西安，一个16岁的女中专新生，被七八个同学强行扒光拍裸照；在福州，四女一男在众目睽睽之下暴打一名女生。在商周，5个辍学少年将一个初中女生轮奸……校园暴力触目惊心！

（4）学校方面，应试教育，脱离生活，失落人文，压抑师生。应试教育弱化道德教育，忽视学生的主体性和创造性，阻碍学生的个性发展，造成学生的许多心理疾病，如焦虑、孤僻、抑郁、自卑、狂妄、冷漠、自私等。

2004年7月4日《中国青年报》的一份调查结果显示：14%的学生出现抑郁症状，17%的学生出现焦虑症状，12%的学生存在敌对情绪，26%的学生曾经有过自杀。有关数据显示，我国每年有1.6万中小学生非正常死亡，平均每天约有40学生死亡，其中自杀占第一位。

校园是否平安牵动每个家长的心，成为了社会的焦点，关系到国家的发展和富强。

（二）建设平安校园的意义

少年前则国强，少年平安则国平安，少年和谐则国和谐，少年幸福则国幸福！

1、平安校园，学生生命的保障。学生有了鲜活的生命，其德智体美劳的全面发展才有了基础。如果学生的生命都不存在了，其他的学习、理想、品德，都是空谈！李岚清说：“生命不保，谈何教育！”中国教育家陶行知也说：“我们深信健康是生活的出发点，也是教育的出发点。”所以学校首先要保证学生、老师的生命权。

2、平安校园，有助于提高学校的教学质量。校园平安了，才能宁静和谐，学生才能全身心地投入学习；老师才能全身心地投入教学。从而，全面地提高学校的教学质量！反之，如果学校的纪律秩序混乱，下暴事件充斥校园，那么，老师怎能教好方法，学生怎能求到真理？德国的赫尔巴特认为：“有秩序的健康生活必须是教育的基础；同样是教育的最初准备。”诸葛亮在《诫子书中》说“宁静以致远” 。

3、平安校園，有助于学生德智体美劳全面发展。建设平安校园是培养合格人才的需要。“近朱者赤近墨者黑！”和谐育君子，险恶育小人。平安和谐的环境培养美德，使人愉悦，给人以前进的动力，促进人的健康成长、全面发展。“风入寒松声自古，水归沧海意皆深” 平安和谐的校园环境让学生受益一生！

4、平安校园是和谐校园、幸福校园的基础。英国的斯宾塞认为：“良好的健康状况和由之而来的愉快情绪，是幸福的最好资金”反之，没有平安校园，师生生命不保，天天担惊受怕，师生还会有一点幸福的感觉吗？所以建设平安校园，是对学校的基本要求。

5、平安校园，促进社会平安。校园联系千千万万的家庭，千千万万的家庭，组成我们这个社会。现在，学生是祖国的花朵，将来就是祖国的栋梁！平安校园营造了一个遵纪守法的良好环境，生活在里面的学生受到良好的熏陶，从小养成了遵纪守法的良好习惯，出了社会也能遵纪守法，建设平安社会。反之，校园不平安，生产出了一大批心理、道德、行为、习惯有问题的学生，他们出了学校却会影响一方平安。俗话说“小时偷针，长大偷金”。所谓“近朱者赤近墨者黑。”

平安校园，促进家庭平安、社会平安、世界平安！

因此，建设平安校园是建设平安和谐社会的需要。冰心老人曾说：“美的真谛应该是平安和谐。这种平安和谐体现在人身上，就造就了人的美；表现在物上，就造就了物的美；融汇在环境中，就造就了环境的美。”费孝通说：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”

平安和谐，是人类孜孜以求的一个理想社会状态，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党的不懈追求。社会由众多单元组成，只有各单元平安和谐了，才能实现社会的平安和谐。

正是基于以上这样一些现实情况，“平安校园”建设理应认为是我国基础教育在新的发展格局下向更高目标发展并保证这一发展的必然需要。“平安校园”建设已成为当前我国构建和谐社会的一种重要的社会实践，是落实科学发展观的具体体现，具有深远的现实和历史意义。平安校园能保障和加快中华民族的复兴！

参考资料：

《爱的教育》阿米琪斯内蒙古人民出版社 2008年4月

《名人名言录》李佳秀编武汉大学出版社 2002年8月

《随笔》英国培根

《继续教育通讯》江津师范进修校 2011年3月

《中国青年报》 2004年7月4日

《毛泽东选集》第二卷 1967年3月

《未成年保护法》