预防肠道传染病宣传总结

预防肠道传染病宣传总结（共11篇）

1.预防肠道传染病宣传总结 篇一

传染病预防活动总结

为切实抓好传染病预防工作，切实保障学校师生身体健康，同时根据教育局有关文件精神，我校结合实际情况积极安排、认真组织并扎实开展“预防传染病”活动。现将预防传染病宣传周活动的有关工作总结如下：

一、加强领导，高度重视

为切实加强传染病防控工作的领导，保证广大师生的身心健康，我校成立了由王建军校长为组长，学校其他领导和班主任为成员的传染病防控安全工作领导小组,全面布署，加强指挥和领导，组织师生认真学习《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，强化了师生对传染病知识的了解；组织学生参加传染病防治知识竞赛，增加学生防治知识和防范意识。同时进一步完善传染病应急预防预案。

二、认真落实，重在预防

我校认真落实了每日晨午检制度，力求做到早发现、早报告、早治疗。要求班主任教师每天必须对该班学生进行晨午检，同时留有记录。在晨检的过程中如有发现学生发热、恶心、腹泻等病症时，必须及时告知学生家长和学校，学校将进一步进行排查，以确保做到对传染病例的早发现、早报告、早期识别。一旦发现传染病或疑似病人，及时报告上级教育主管部门和相关卫生部门，以便及时调查处理。加强儿童免疫接种的宣传组织，督促家长做好儿童疫苗的接种补种。按规定主动开展疫苗接种，构筑防病免疫屏障。流感、腮腺炎、麻疹等呼吸道传染病是疫苗可预防传染病，疫苗接种是控制疫情暴发流行的最有效手段。学生家长可自愿接种相关疫苗，预防相应传染病的流行。

三、全面宣传，强化教育

学校通过各种方式，对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；请镇医院医生到校园开展传染病防治知识专题讲座，同时狠抓学生的行为习惯养成教育，培养他们良好的卫生习惯。通过主题班会、晨会、广播、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位向学生宣传预防传染病的基本知识，向全体家长发放公开信，宣传风疹、流行性腮腺炎、水痘等呼吸道传染病和手足口病等其它春季传染病的发病症状、防控知识和防范措施。学校与家庭共同做好预防传染病工作。

四、坚持锻炼，增强体质

利用每天体育课、大课间活动时间，引导学生积极开展体育锻炼，确保学生每天锻炼1小时，不仅有利于提高学生的身体素质,增强学生的免疫力，也就减少了传染病的发病率。同时要保证学生充足休息，并经常就到室外活动，呼吸新鲜空气。引导学生注意均衡饮食，加强身体锻炼，以增强身体抵抗力。

五、讲究卫生，从我做起

开展全校性的爱国卫生运动，及时清除卫生死角，保持各教室、宿舍等人群集聚场所的空气流通，保持校园内整洁、卫生。要求学生做到“四勤”、“一报告”，即勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼，发现传染病及时报告。

在传染病预防活动工作中，我们学校对其高度重视，认真宣传和教育，及时采取了相应的措施，真正做到了重在预防，消除了传染病传播的各种隐患。同时在今后的工作中我们将继续做好传染病预防工作。

道朗镇中心小学 2017年9月

2.基层部队肠道传染病的预防措施 篇二

在我国南方气温高，各种微生物孳生，污染食物，容易造成肠道传染病的发生。常见的肠道传染病有细菌性痢疾、阿米巴痢疾、霍乱、甲型肝炎与戊型肝炎、伤寒与副伤寒等。尤其在部队基层人员群居地这些肠道传染病是常见病、多发病，且容易造成传染和流行，是军队非战斗减员的重要原因之一【1-2】。

其传染源是病人与带菌者，细菌或病毒通过大便排出后，可污染水源，还可借助于苍蝇、蟑螂污染食物和用具，当健康人食入被污染的水或食物后就可以发病，病后又可能传给其他的人。现将在基层一线卫生队肠道传染行疾病的工作的一些经验总结如下。

一几种常见的肠道传染病：

（一）霍乱：是由霍乱弧菌所致的烈性肠道传染病，是我国《传染病防治法》中规定的甲类传染病之一，常呈不同程度的区域性流行，夏秋季流行，四季散发。主要症状有：清水样腹泻、呕吐、无腹痛、不发热或低热，部分患者可因迅速脱水而危及生命。我县历史上也多次发现霍乱、副霍乱病人。

（二）菌痢：由痢疾杆菌引起的急性肠道传染病，常因食用被痢疾杆菌污染的食物或使用被痢疾杆菌污染的餐具而致病，主要临床表现是腹痛、腹泻、里急后重和粘液脓血便，可伴有发热及全身毒血症症状，严重者可发生感染性休克、中毒性脑病。急性菌痢经治疗多于1周左右痊愈，少数病人转为慢性或慢性带菌者。中毒型菌痢预后差，尤其脑型如不及时治疗，病死率较高。本病发病率高，应该将其作为防范的重点。

（三）甲肝和戊肝：甲型和戊型肝炎分别是由甲肝病毒（HAV）和戊型肝炎病毒（HEV）引起的，以肝脏炎症和坏死病变为主的消化道传染病，都以粪——口为主要传播途径。水和食物的传播，特别是水生贝类和毛蚶等，是甲肝爆发流行的主要传播方式。饮用水污染则是戊肝爆发流行的主要传播方式。在集体单位中如托幼机构、学校和部队中，甲肝的发病率特别高。

二肠道传染病的预防

肠道传染病的预防，应采取切断传播途径为主的综合措施：

1、治疗疾病控制传染源。

患了肠道传染病的人要及时隔离治疗，更不能从事与饮食有关的工作，防止将自己的病传给他人。

2、切断传播途径，搞好“三管一灭”，防止病从口入。

肠道传染病是因食用被细菌或病毒污染的食物或水所引起的。因此，预防肠道传染病的关键，是做好饮食卫生，把住“病从口入”关，特别是做好“三管一灭”工作，即管水、管饮食、管粪便、灭苍蝇。

管水：管好水源，防止水源污染，不喝生水。

管饮食：采购食品时，应选择新鲜食物、炊具餐具应严格消毒；生熟食品要分开，饭菜现做现吃，少吃凉拌菜，吃时应洗净，并用凉开水冲洗，瓜果宜洗凈去皮再吃，夏季不宜举行宴会。

管粪便：粪便应妥善处理，防止粪便污染环境。

灭苍蝇：苍蝇、蟑螂等害虫是传播肠道传染病的媒介，消灭苍蝇、蟑螂等害虫，是预防夏秋季肠道传染病的重要措施。

养成良好的个人卫生习惯，饭前便后洗手，搞好家庭及环境卫生，也能有效防止肠道传染病的发生。

3、提高人体抵抗力，根据需要可选用伤寒、副伤寒或病毒性肝炎的疫苗，预防疾病。

参考文献

[1]贺福初.主编.《军事医学概论》，科学出版社，2011：1-188.

3.预防肠道传染病宣传总结 篇三

（１）加强领导，高度重视

为切实加强传染病防控工作的领导，保证广大师生的身心健康，我校成立了由校长为组长，学校其他领导和班主任为成员的传染病防控安全领导小组,全面布署，加强指挥和领导，组织师生认真学习《中华人民共和国传染病防治法》、《福建省学校卫生工作条例》等法律法规，强化了师生对传染病知识的了解；各班展开以预防春季传染病为主题班会课，组织学生观看预防春季传染病视频，参加传染病防治知识题目活动，增加学生防治知识和防范意识。

（２）认真落实，重在预防 我校认真落实了逐日晨午检制度，力求做到早发现、早报告、早医治。要求 班主任教师天天必须对该班学生进行晨午检，同时留有记录。在晨检的过程当中如有发现学生发热、恶心、腹泻等病症时，必须及时告知学生家长和学校德育处，学校将进一步进行排查，以确保做到对传染病例的早发现、早报告、初期辨认。一旦发现传染病或疑似病人，及时报告上级教育主管部分和相干卫生部分，以便及时调查处理。加强儿童免疫接种的宣传组织，催促家长做好儿童疫苗的接种补种。按规定主动展开疫苗接种，构筑防病免疫屏障。流感、腮腺炎、麻疹等呼吸道传染病是疫苗可预防传染病，疫苗接种是控制疫情爆发流行的最有效手段。学生家长可自愿接种相干疫苗，预防相应传染病的流行。

（３）全面宣传，强化教育

学校通过各种方式，对学生集中展开传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；请镇医院医生到校园展开传染病防治知识专题讲座，同时狠抓学生的行为习惯养成教育，培养他们良好的卫生习惯。通过主题班会、晨会、广播、宣传栏、黑板报等情势多渠道、全方位向学生宣传预防春季传染病的基本 知识，向全体家长发放公开信，宣传风疹、流行性腮腺炎、水痘等呼吸道传染病和手足口病等其它春季传染病的病发症状、防控知识和防范措施。学校与家庭共同做好预防传染病工作。

（４）讲求卫生，从我做起

展开全校性的爱卫运动，及时清除卫生死角，保持各教室、图书室等人 群会聚场所的空气流通，保持校园内整洁、卫生。要求学生做到四勤、四不、一报告，即勤洗手脸、勤透风、勤晒衣被、勤锻炼，不随地吐痰、不共用毛巾、不过度疲惫和紧张，发现传染病及时报告。

（５）坚持锻炼，增强体质

4.预防肠道传染病宣传总结 篇四

预防夏季肠道传染病的关键是把好“病从口入”这一关，要注意饮食卫生，养成良好的卫生习惯，做好预防工作。

做到不喝凉水、不洁之水，不吃腐败变质、不洁食物。尤其是放在冰箱里保存的食物，一定要蒸煮热透再食用。

养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手，而且要用肥皂等清洁剂认真彻底清洗。做到勤洗澡、勤换衣。

生吃果蔬要洗净。最好用专用洗涤剂清洗。要延长清洗浸泡时间，先用洗涤剂水浸泡20分钟，然后再用水清洗二次以彻底清除残留农药。严禁使用“四无”食品，即无生产厂家、无商标、无生产日期、无保质期的产品，把好食品的采购及验收关。

一旦出现腹泻、呕吐,要及时到各医院的肠道门诊就诊，不要怀着侥幸心理，以致延误病情。

如果身边有肠道传染病患者时要及时进行隔离。尤其对患者粪便、呕吐物等要处理好，避免造成水源和食物污染。

研训中心幼儿园

5.预防肠道传染病宣传总结 篇五

2018年传染病防治工作在市疾控、天山街道卫生服务中心的的领导下，以完善公共卫生体系为工作重心，以保障人民生命安全和身体健康为出发点，真抓实干，认真贯彻执行《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法法规，加强传染病报告与管理，在全体医务人员的共同努力下，取得了一定的成绩。现将2018年传染病防治工作情况总结如下：

一、强化组织领导、提高认识

成立了传染病防治领导小组及各项专项防治领导小组和相应的机动队等组织。建立健全传染病登记报告制度、自查制度、奖惩制度、管理制度、分管领导及相关人员职责。

二、加强传染病登记与报告

首诊医生能够按照法定传染病报告时限填写传染病填报传染病报告卡、按流程报告。

做好卫生服务站传染病疫情管理和报告工作。

认真贯彻落实《医院感染管理办法》，制定健全的医院内感染制度、传染病登记和报告制度，门诊日志齐全，医院设立了传染病预检分诊台，设立肠道、发热门诊，做好传染病门诊监测工作。

三、定期组织业务培训

加强传染病防治法律法规意识以及各项方针政策的落实，开展医务人员传染病防治知识培训。通过对全体医护人员的培训，大家对传染病防治得到高度重视，提高自我保护意识。营造良好的公共卫生环境。

五、加强传染病防治知识的宣传教育

利用宣传栏、发放宣传资料等方式宣传染病防治知识，门诊、病房的宣传栏定期举办传染病防治知识专栏，根据传染病特点和季节性普及传染病防治知识，发放宣传小册子，宣传《传染病防治法》等，提高人民群众的防病知识能力。发放传染病防治知识宣单、小册子1000多张。

六、传染病发病与疫情报告情况

2018年1月至2018年10月，电力社区无甲类传染病发生，共报告其他法定传染病1种共计水痘2例，无漏登漏报现象。

在今后的传染病防治工作中，电力社区卫生服务站将继续努力，扬长避短，进一步加大对传染病防治法律法规和方针政策的宣传力度，增强全民的防治意识，组织形式多样的防治传染病及相关知识的培训和健康教育活动，做好重点传染病的防控和管理工作，为保障人民群众健康和生命安全，构建和谐社会做出新的贡献。

6.传染病预防知识宣传1（精选） 篇六

一、流行性感冒

简称流感，是由流感病毒引起的急性、发热性呼吸道传染病。流感的传染性极强，主要表现有：发热及畏寒、头痛、肌肉酸痛、关节痛、咳嗽、咽炎及流涕等呼吸道症状，还常并发细菌性感染如支气管炎、肺炎、心肌炎等。目前对流感尚无特效药物进行治疗，药物只能缓解一些症状。

预防措施

注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手；增加户外活动和锻炼，均衡饮食，合理营养，注意做好防寒保暖等个人防护，尽量少去人口密集的公共场所，室内保持经常通风；对流感患者进行隔离治疗，避免与患者进行接触；对环境、物品进行消毒处理；接种流感疫苗是有效的预防手段。

二、肺结核

是由结核杆菌引起的呼吸道传染病。结核菌可侵犯各个脏器，以肺部侵犯最为常见，多数病人表现为逐渐起病，持续低热，尤以午后低热多见，同时有盗汗、疲乏、纳差、消瘦、情绪变化等。肺结核的呼吸道表现以咳嗽为最常见，开始多为干咳，以后出现白色粘痰或粘液脓性痰，咯血亦常见。

预防措施

搞好环境卫生，加强卫生宣传，养成不随地吐痰，不面对人咳嗽、打喷嚏的卫生习惯；积极适度参加体育锻炼，增加机体非特异免疫力；对传染性患者隔离治疗，避免接触；多开窗换气，所处环境进行消毒处理；结核菌素试验阴性者可接种卡介苗；有相关症状及时就诊。

三、艾滋病（AIDS）

是由人免疫缺陷病毒（HIV）所引起的致命性慢性传染病，主要通过性接触传染、注射途径传染、母婴传播、人工器官移植、人工授精等方式传播，日常生活学习不传播艾滋病病毒，如礼节性接吻；共用毛巾、马桶、学习生活用品；拥抱和握手；同一游池游泳；蚊虫叮咬等。病毒主要侵犯和破坏辅助性T淋巴细胞，使机体细胞免疫功能受损，最后并发各种严重的机会性感染和肿瘤，死亡率高。预防措施：加强宣传教育，严禁毒品注射，取缔娼妓，禁止性乱交，严格检查血液制品，限制病毒感染者结婚，加强公用医疗器械和公用生活用品消毒。对病人及无症状病毒携带者应注意隔离，患者的血、排泄物和分泌物应进行消毒。

7.预防肠道传染病宣传总结 篇七

常见出疹性传染病：水痘、麻疹、风疹、猩红热、手足口病等 其他常见呼吸道传染病：流感、流腮、流脑等 1.流行性感冒

简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性.临床表现：突然起病的高热(>３８.５℃)、全身酸痛、咽痛等明显的全身中毒症状。血常规：白细胞减少。

诊断：未流行时，散发病例不易诊断；短时间内出现较多的相似患者，结合发病季节等流行病学资料，可基本诊断

隔离病人是减少传播的有效途径，隔离期为１周。2.水痘

主要由水痘病毒引起的一种传染性很强的出疹性急性传染病。

病人为唯一传染源；通过密切接触及空气飞沫传播；潜伏期：12～21天，平均14天； 临床表现：发热（低热或中等发热及头痛、全身不适）、疱疹（初期为红斑丘疹，经数小时发展为疱 疹，形似露珠水滴，3～5mm大小，疱液透明，后转为混浊。先出现于躯干和四肢靠近心脏一端，四肢远端较少。曾接种过疫苗者表现不典型。）

预防措施：接种水痘疫苗,加强水痘病人的隔离，隔离期一般为发病至疱疹全部结痂或出疹后14天。3.流行性腮腺炎

简称流腮，是由腮腺炎病毒侵犯腮腺引起的急性呼吸传染病。

临床表现：部分病例有发热、头痛、无力、食欲不振等前驱症状，1-2日出现颧骨弓或耳部疼痛，腮腺肿大以耳垂为中心，向前、后、下发展，状如梨形，使下颌骨边缘不清。最佳的预防措施是在适当的年龄接种流腮疫苗。加强流腮病人的隔离，隔离至发病后21天。

4、麻疹

麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，冬春季节多发，传染力极强。

临床表现：发热、咳嗽、流涕、眼结膜充血、口腔粘膜斑（又称柯氏斑）及皮肤出现斑丘疹等，其中以皮肤出现红色斑丘疹和颊黏膜出现柯氏斑为特征。

传播途径：以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播，尽量减少和患者及其患者家属接触是预防麻疹的关键。

5、风疹

风疹由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病。临床表现：以低热、上呼吸道轻度炎症、全身散在红色斑丘疹及耳后、枕部淋巴结肿大为特征。6.手足口病

传染源：患者和隐性感染者

传播途径：密切接触传播，多发生5岁以下幼儿 潜伏期：3～7天

临床表现：

1、发热：约半数病人于发病前1~2天或发病的同时有发热，多在38℃左右；部分患者初期有轻度上感症状；

2、出疹：主要侵犯手、足、口、臀四个部位(四部曲)，临床上更有不痛、不痒、不结痂、不结疤的四不特征；因为疹子不像蚊虫咬、不像药物疹、不像口唇牙龈疱疹、不像水痘所以又称四不像；口腔粘膜如出现散在疱疹，疼痛明显，患儿常因疼痛流涎拒食。7.猩红热

传染源：病人和带菌者 传播途径：空气飞沫传播 潜伏期：通常2～3天

临床表现：发热（多为持续性，可达39℃）；咽峡炎（表现有咽痛、吞咽痛）；皮疹（皮疹初呈淡红色斑丘疹，大小不等，高出皮肤，压之褪色，散在，后渐密集呈鲜红色，进而转为暗红色，疹间皮肤正常。）；“草莓舌”、“杨梅舌”。

呼吸道传染病预防措施有以下几点：

1、加强锻炼，增强机体抵抗力。避免疲劳，根据气温变化适时添加衣服。

2、尽量减少到空气不流通的场所集会，流行季节少到公共场所。

3、每天早上起床后注意开窗通气。

4、发生病例后，要及时隔离治疗，必要时喷洒消毒剂。

5、探望病人要注意自我保护，带口罩。

6、把好“病从口入”关。

8.预防肠道传染病宣传总结 篇八

加强学校春季传染病的防控，不仅可以保障师生的身体健康，更关乎正常的教育教学秩序和社会的稳定。为进一步做好幼儿园春季传染病的预防与控制工作，我园采取多项措施进行2017年春季传染病的防治。

首先，加大宣传力度，致家长的一封信--如何预防春季传染病防控，跟家长介绍常见的传染病及其防控措施。

第二，联系防疫部门向教职工进行春季传染病预防的培训，向大家介绍春季多发传染病的类型、症状、传播途径等，尤其是对手足口病、流行性腮腺炎、流感及麻疹的流行特点及预防控制措施进行了详细介绍。

第三，加强班内消毒工作，幼儿园为每班提供消毒器材和药品，要求切实消毒，不留安全隐患。

第四，严格落实每日晨、午检制度，及时掌握幼儿的身体状况，做到早发现、早报告、早预防、早治疗。

第五，进一步完善因病缺课幼儿的登记；积极开展户外活动，确保每天上下午都有户外活动时间，增强幼儿体质；对家长和幼儿开展传染病预防知识的宣传教育。

第六 进一步完善晨午检制度，值班老师和配班老师对每个幼儿进行“一摸、二看、三查、四问”的方式，若发现呕吐、腹泻、发烧、疱疹等，随时联系家长进行隔离治疗。

9.2011年传染病宣传资料总结 篇九

今年我院防疫工作在上级卫生主管部门及XX镇党委政府的正确领导下，以及在我院全体医务人员的密切配合下，认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》，坚持党的卫生方针政策，以预防为主，防治结合，确保了全镇人民群众的身体健康，有效控制传染病的发生，这一年来的传染病预防控制宣传工作总结如下。

一、院长亲自抓，号召全体医务人员积极宣传，主要进行宣传动员，张贴标语，挂横幅，印发传单，下发宣传资料给村民；出版专栏，通过宣传使广大人民群众知晓传染病的危害性、了解如何预防传染病。

二、第一季度宣传“禽流感的预防与控制基本知识”，冬春季是禽

流感的高发季节，较易出现禽流感的流行，为减小和避免禽流感的发生，进行宣传防范知识，是广大群众了解禽流感的预防知识，严格执行报告制度，重视消毒工作，加强传染源的管理，在大力宣传下，本镇全年没出现禽流感病例。

三、第二季度宣传“手足口病防治知识十问和如何看待及认识手足

口病”，积极向镇党委、政府汇报宣传活动的通知及工作意见，取得单位、政府的重视。到各村宣传手足口病防治知识十问，了解儿童个人、家庭和托幼机构的卫生情况，向个人、集体单位、托幼机构宣传手足口病的防控知识。现本镇全年无发现手足口病病例。

四、在“4.25”积极宣传计划免疫知识及设立计免宣传、预防接种

咨询点，出版海报，张贴标语，使广大农民群众大大提高了计免知识及新生儿出生后24小时接种乙肝、卡介苗的重要性和及时性。本镇全年建卡率100%，及时接种国家计划免疫疫苗，杜绝了传染病的发生。深化爱国卫生运动，加强爱国卫生组织网络建设。认真做好除害消杀工作和灭鼠工作的组织实施。结合推进城乡一体化工作，切实抓好涉农街道环境卫生综合整治。

五、第三季度宣传“秋季多发疾病的预防保健”，秋季天气变化多

端，容易引起季节性疾病，针对这一现象，我院防控结合，坚持预防为主，积极向群众宣传有关秋季多发疾病的预防保健知识，提高全镇居民的保健意识。此外还加强小型餐饮店、农家乐、农村群宴卫生指导，全年没发生食物中毒事件。

六、第四季宣传“冬季多发疾病的预防保健”，入冬之后，随着天

气的变化，农村居民对一些冬季多发病了解不深，使发病率增高，针对这一情况，我院积极开展对冬季多发病预防保健知识的宣传，此外加强一氧化碳煤气中毒的预防常识宣传，使本镇冬季多发疾病发病率有较大的下降。

以上是我院全年传染病宣传活动的工作总结，回顾去年的工作，在看到成绩的同时，也清醒的认识到工作中的不足与缺点，明年，将是困难与机遇并存的一年，奋发图强的一年，将是载入我院发展史册的一年。让我们团结一心、众志成城、戒骄戒躁，我们决不能骄傲自

满而不求上进。把我院各项工作做得更好，才不辜负上级主管局领导及洋湖镇人民的重托。望上级主管部门给予批评、指导。

10.季节性传染病宣传活动总结 篇十

我院公共卫生科于2012年08月20日在xxx村集贸市场对辖区的居民进行了季节的传染病宣传活动，现总结如下：

1、活动准备：

公共卫生科在活动前做了充分的准备工作，为活动顺利的开展提供了保障。

2、活动情况

通过现场讲解，是居民了解了什么是霍乱？感染霍乱后有哪些症状？霍乱怎么传播？如何预防霍乱？什么是痢疾？病人的主要临床征状是什么？痢疾怎么传播？如何预防痢疾？乙肝的传播途径？如何预防？乙肝表面抗原携带者应注意的事项。肝炎病人的护理。什么是手足口病？手足口病是怎么传播的？手足口病能治好吗？孩子出现可疑症状怎么办？预防手足口病15字口诀：洗净手喝开水 吃熟食 勤通风 晒衣被。活动中发放宣传画25张，宣传单85张，为辖区居民解答问题20余次。

3、活动评价

本次活动达到了预期效果，但由于地区条件限制，活动范围仍较局限，受益人群数量较少。

xxx卫生院

2012年08月22日

11.传染病预防宣传活动简报 篇十一

秋冬季是多种传染病易发季节，为预防传染病的发生，保护民院师生的身心健康，为了增强全院对预防传染疾病的关注和重视。11月4日上午11:00，在第一食堂前门开展了预防人类传染病感染宣传活动，出席本次的领导有学生工作处处长、强发江、辛雷乾、袁东亚。组织本次活动的是学生工作处和理疗保健协会。

首先、是由院长助理宣读传染病防治知识，而后由医疗保健协会龙东阳代表宣读传染病防治倡议书，最后强发江老师倡议，在“共呼吸、共命运、抗疾病、齐行动”横幅上签字。同时，利用宣传展板就传染病种类及如何正确防治传染性疾病等相关预防知识进行宣传。还把宣传资料发放到过往师生手里，给他们讲解如何预防传染病及传染病的危害等特征，让更多的师生知道传染病毒引起的传染病及防治措施；加强预防、增强自我防护意识。

通过一系列的宣传活动，让本校区广大师生知道秋冬季是传染性疾病的高发时期，以来哦保健协会还现场量血压、赠药等活动，目的是让大家，提高认识，加强管理，“共呼吸、共命运、抗疾病、齐行动”。