关于参加河北省2011年哲学社会科学教学科研骨干研修班的

关于参加河北省2011年哲学社会科学教学科研骨干研修班的（共3篇）

1.关于参加河北省2011年哲学社会科学教学科研骨干研修班的 篇一

哲学社会科学教学科研骨干研修班总结

20xx年7月16天，我走进了广东省委党校的大门，开始了为期18天的、由广东省委宣传部、广东省教育厅、广东省委党校联合举办的“哲学社会科学教学科研骨干研修班”的培训学习。这次培训学习，大致分为两个阶段：集中听报告、研讨交流阶段，为期13天；参观考察阶段，为期5天。紧张有序的学习生活使时间很快过去，转眼之间研修学习即将结束，通过这次学习和交流，我无论思想上、学问上都取得了丰硕的研修成果。

开学典礼那天，广东省委宣传部副部长蒋斌出席并讲话强调，要我们充分认识举办哲学社会科学教学科研骨干研修班的重大战略意义，正确认识繁荣发展哲学社会科学所面临的机遇和挑战，进一步明确繁荣发展哲学社会科学的方向和任务，不断增强责任感和使命感，站稳基本立场，深切体认世情国情民情，恪守职业精神、职业道德，并要求我们围绕哲学社会科学队伍、社会现实、自身素质建设作深入研究，为大力推进社会主义文化大发展大繁荣，进一步推动文化强省建设贡献力量；蒋斌副部长也对这次培训班提出了纪律，要求我们要转变角色，集中精力，端正态度，认真学习，服从管理，把此次研修当作一种追求，真学、真信、真用，做到研有所得、修有所获。

研修期间，我们有幸参加了广东省优秀社会科学家暨优秀社科成果表彰大会，充分感受到省委、省政府对繁荣发展哲学社会科学的高度重视和对广大哲学社会科学工作者热心关怀并寄予厚望。

研修期间，我们主要听了近十场专题学术报告，主要有温宪元的《学习领会同志“七一”重要讲话精神》，赖斌的《广东省文化产业发展的实践和思考》，曾凡光的《解读“十二五”规划的内容及意义》，陈鸿宇的《加快转型升级，建设幸福广东》，罗必良的《改善社会分配，提高国民收入》，徐俊忠的《深化学习和研究中国特色社会主义理论体系》，李小鲁的《新新时期我国高等教育事业改革与发展》，郑永廷的《当前加强和改进思想政治教育的几点意见》，李惠武的《建立现代产业体系，发展战略性新兴产业》，蔡禾的《新形势下如何和创新社会管理》，陈金龙的《从中国共产党90年的发展看建党纪念活动的历史经验和社会功能》，汪新生的《当前国际形势和对外国际关系》；开展了两场学员论坛，一是围绕省委提出的“加快转型升级，建设幸福广东”目标，谈谈如何推进和帮助青年学生树立正确的幸福观，二是参加研修班的收获、体会，以及今后办好研修班的建议。

研修期间，每天下午我们以小组为单位，10位成员广泛、深入地讨论了同志“七一”重要讲话精神；如何繁荣发展哲学社会科学事业，推进广东文化强省建设；如何加强和改进新时期大学生思想政治教育，促进学生生健康成长；如何在教学实践中贯穿中国特色社会主义理论体系教育；对建立现代产业体系，发展战略性新兴产业重要意义的认识；建设社会主义核心价值体系等重点、热点、焦点和难点问题。

通过研修，我们更加坚定了马克思主义在意识形态领域，在高校哲学社会科学教学科研工作中的指导地位的信念。伴随着改革进入攻坚阶段，各个社会阶层和利益集团之间的矛盾日趋尖锐化。作为高校教师，我们一方面亲身感受到了这些年在马克思主义理论教育和思想政治工作方面所取得的巨大成就，另一方面又对部分学生信仰淡漠、理论淡化、价值虚无、集体观念不强深感忧虑，所以进一步加强马克思主义意识形态在高校哲学社会科学教学科研工作中的指导地位，具有相当重要的现实意义。

通过研修，我们更加坚定了坚持科学发展，构建和谐社会的信念。坚持科学发展观，构建社会主义和谐社会，是建设社会主义核心价值体系和马克思主义中国化最新成果的最为重要、最为关键的部分。只有坚持科学发展，构建和谐社会，我们才能步入从单纯地追求经济发展到要求经济社会协调发展的新阶段。

短短18天的研修，我们通过集中学习、分组讨论、研读报告、考察实践、撰写心得等形式的学习，既深入学习和逐步掌握了马克思主义的基本原理、党的基本理论和大政方针，又较为全面和深刻地了解了我们的基本国情、基本市情，明确了我市经济、政治、文化工作的指导思想和发展战略。更为重要的是，这次学习使我们有机会系统地学习了马克思主义中国化的最新成果，接触了中国经济社会的伟大改革实践，使我们能够静下心来反思我们高校的教学科研与中国现实之间的关系，更使我们深刻反省了作为高校哲学社会科学工作者自身的使命和在当代

社会所应该扮演的角色等等。所以，我们认为定期或不定期的举办高校哲学社会科学教学科研骨干培训很有必要，也很为重要。

对于我们许多学员来说，能有机会参加并圆满结束这次研修，首先应归功于省委宣传部、省教育厅领导部门的高度重视，精心组织和科学安排，省委党校在学习场所、后勤保障上提供了周到细致的服务。其次应归功于全体报告人给予的高规格、高质量、高水平的演讲。再次是全体学员强烈的责任感和对学习机会的倍加珍惜。大家都能迅速转变角色，严格要求自己，遵守党校纪律，总是提前到教室，认真听课，认真笔记，认真思考，踊跃发言，表现出高校教师良好的精神风貌。我相信这次学习必将对未来的人生产生重要影响。

2.关于参加河北省2011年哲学社会科学教学科研骨干研修班的 篇二

非常荣幸能被学院选派参加江苏省委党校主办的2015年47期哲学社会科学教研骨干培训班。第一次走进江苏省委党校聆听著名专家学者的专题报告和研讨，心情非常激动，内心也非常珍惜这次培训机会，用心听课，课后认真撰写读书笔记。此次培训从10月12号到10月23号，虽然时间有限，但这次培训不仅拓展了我们的宏观国际视野，而且丰富了我对当前国家经济、政治、国防及外交等领域的微观认识能力。经过培训感觉个人深受启发，心得体会如下：

一、此次研修班主题鲜明，目的明确。

著名专家学者进行的专题报告及专业研讨和学员论坛都深入贯彻了总书记系列重要讲话精神。作为高校思政课教师，必须具有鲜明的政治立场和扎实的理论功底，及时把握现实生活中的理论热点和难点，必须具备较强的解惑释疑能力。通过学习研修，我进一步加深了对中央和省委一系列重大战略部署和“四个全面”布局的理解，及时了解了马克思主义中国化最新理论成果及中国特色社会主义在江苏的具体实践，确实增强了做好一名高校思政课教师的政治责任感、历史使命感和事业荣誉感。

二、此次研修班形式多样，效果突出。

为了组织好这次研修班，省委党校根据不同的教学内容综合运用专题报告、专业研讨等现代式培训方法。著名专家学者理论方面的指导让我们了解到了国家在内政外交国防等方面的重要战略部署：胡金波副部长的《改变教育从改变自己开始》进一步让我认识到了作为高校思政课教师要做好立德树人的工作，必须努力提高完善自己，才能起到“德高为师，身正为范”的作用；桑学成教授关于《全面深化改革的基本遵循》让我们深刻领会了总书记关于改革开放的重要论述以及“全面深化改革”的重要背景及意义；录像也是其中一种教学方式，国防大学李莉教授关于国防的报告让我们理性认识到当前大国在科学技术方面的竞争以及科学技术在国防中的重要作用；为了达到理论联系实际的效果，省委党校还安排了昆山分校3天的现场教学，蒋巷社会主义新农村的建设如火如荼，昆山高新产业园机器人产业让我认识到在信息产业江苏不断发展的新步伐，这些成果都让我进一步了解和见证了中国特色社会主义在现实生活中的累累硕果；认识到新形势及当今大学生身上发生的新变化，在学员论坛中各组学员也集思广益，就现实生活中如何提高思政课实效性、非思政课教师的立德树人作用及目前思政课“慕课”形式的探究等更是在争鸣中给大家以启发。

三、此次研修班纪律严明，作风严谨。

孙华和韩松两位班主任老师对各位学员的生活、学习尽职尽责，各位班干部都充分发挥了积极作用，省委党校实事求是的学风也感染着我。入学典礼中关于“四个不准”给各位学员提供了良好的准则。党员干部应该率先严格要求自己，才能做人民群众的模范。作为思政课老师，只有严于律己，才能更好地为人师表，教书育人。

以上就是我参加此次哲学社会科学骨干研修班的个人心得。通过这次研修，我也意识到自己在理论和研究方面还有很多不足，今后我将不断努力提高完善自己。

3.关于参加河北省2011年哲学社会科学教学科研骨干研修班的 篇三

各系（部）、处（室）、肇庆校区：

广东省哲学社会科学“十二五”规划2011项目申报工作现已启动，具体通知如下：

一、明确指导思想，把握正确学术导向。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“两为”方向和“双百”方针，紧紧围绕提升广东文化软实力、建设文化强省的战略目标，进一步解放思想、实事求是、改革创新，努力开创我省哲学社会科学繁荣发展新局面，为我省顺利实现“十二五”时期发展目标，加快转型升级、建设幸福广东，努力当好推动科学发展、促进社会和谐的排头兵提供强大精神动力、理论支撑和智力支持。

二、围绕中心工作，加强应用对策研究。广东省哲学社会科学规划项目要紧密结合我国、我省全面建设小康社会和社会主义现代化进程中的重大问题，围绕《珠江三角洲地区改革发展规划纲要（2008—2020年）》、《广东省建设文化强省规划纲要（2011-2020年）》、“加快转型升级、建设幸福广东”、“加强社会建设、创新社会管理”等几项省委省政府的重大部署的主题和主线，以省委、省政府的中心工作和人民群众普遍关心的问题为重点，加强对广东争当推动科学发展、促进社会和谐发展的排头兵、转变经济发展方式、提高自主创新能力、加强文化强省建设、全面提升我省文化软实力等重大现实问题的综合性、前瞻性、战略性研究。

三、重视基础研究，推动理论创新。广东省哲学社会科学规划项目鼓励学术观点创新、学科体系创新和研究方法创新。重点加强和深化中国特色社会主义理论体系研究；推动科学发展、加快转变经济发展方式研究；中国发展道路研究；社会主义核心价值体系研究；文化体制改革和文化发展战略研究；提高党的建设科学化水平研究；加强社会建设与管理的创新研究等等。基础理论研究要力求具有原创性和开拓性，体现理论创新。

四、重视广东特色和优势的学科的发展。加强对广府文化、潮汕文化、客家文化等广东地方历史文化和岭南民俗文化的研究，加强广东思想史和广东历史文化名人的专题研究。研究要体现广东特色，着力推出代表我省水平的哲学社会科学研究成果。

五、2011省社科规划项目不设“课题指南”，申报者结合自身研究优势和学术积累自由申报。本次接受申报的2011省社科规划项目类别有：一般项目、青年项目、后期资助项目、地方历史文化特色项目。特别委托项目、学科共建项目另行组织申报。

一般项目、青年项目由各单位科研管理部门组织申报。不具备副高或副高以上职称的项目申请者，须由两名具有正高级职称的同行专家推荐。青年项目的申请者及课题组成员，年龄均不能超过39周岁（以申报截止日期为准）。

后期资助项目由各单位科研管理部门组织申报，主要资助我省人文社会科学基础研究领域中基本完成且尚未出版的优秀学术研究成果。项目申请者必须在核心期刊发表过相关论文。申报的成果必须是完成80%以上并且尚未出版的中文书稿（学术专著或译著），或完成50%以上并且尚未出版的学术资料汇编和工具书，内容应具有原创性、开拓性并达到本学科领域的先进水平。非学术研究的通俗读物、应用性研究成果、论文集、教材、研究报告、软件及译著等均不在申报之列。博士论文通过后未满三年且未作重大修改，或者存在知识产权争议的，也不能申报。申报的后期资助项目须由学术委员会（教育部和中央部委直属高校的系[院]学术委员会，其它高校的校[院]学术委员会；中国社科院和中央部委直属研究所[中心]学术委员会，省级社科院[所]学术委员会、省级党校学术委员会等）推荐；也可以由三名具有正高级职称的同行专家书面推荐。后期资助项目的申请者在收到立项通知之前不得提前出版申报成果，否则取消申报和立项资格。省社科规划项目所设二十个学科全面接受申报。

地方历史文化特色项目由地级市社科联组织申报。选题必须是独具地方特色并在省内外影响较大的历史文化方面的课题，或是地方党委政府密切关注、对所在地区文化建设和社会进步产生重大而深远影响的课题。每个市社科联申报项目不能超过两个。

六、2011省社科规划项目立项数及资助额度：一般项目约150项，青年项目约80项，资助额度分为3、4、5万元三类；后期资助项目、地方历史文化特色项目立项数根据申报情况确定，每项资助4万元。

七、2011省社科规划一般项目、青年项目鼓励以系列论文（论文集）或研究报告作为最终成果进行申报，原则上要求2年内完成。以专著形式申报的一般要求3年内完成。

八、项目负责人只能申报一个课题，且不能作为课题组成员参加其他项目的申请。在研的国家社科基金项目、国家自然科学基金管理科学项目、国家科技计划软科学项目的负责人，全国教育科学规划课题、中央各部委人文社会科学类项目及科技计划软科学项目负责人（包括子课题负责人），省社科规划项目（包括省社科规划特别委托项目子课题）、省自然科学基金项目、省科技计划软科学项目的负责人，不能申报2011省哲学社会科学规划项目，可作为成员参与。每一位课题组成员最多只能参与申报两个项目。

九、2011省社科规划一般项目、青年项目实行网上申报（省社科规划办网址：http://）。项目申请者在填写申请表前请先仔细阅读“广东省哲学社会科学规划项目申报与评审系统使用说明”。后期资助项目、地方历史文化特色项目不需网上申报。

十、项目申请者需提交书面材料（A4纸打印，左侧装订）：

申报一般项目、青年项目需提交《广东省哲学社会科学“十二五”规划项目申请书》一式六份（用申报系统直接打印）；申报后期资助项目需提交《广东省哲学社会科学“十二五”规划后期资助项目申请书》原件（从省社科规划办网站下载专区下载）、相关材料、申报成果各二份以及成果简介六份，成果和成果简介须隐去申请者单位、姓名等相关信息；地方历史文化特色项目需提交《广东省哲学社会科学“十二五”规划地方历史文化特色项目申请书》五份（从省社科规划办网站下载专区下载）。

十一、项目申请者须按规定交纳项目评审费，每个项目200元，与书面材料时一并送交科研处。

十二、申报者要如实填写申请材料，并保证没有知识产权争议。凡在省社科规划项目申报中弄虚作假者，一经发现并查实后，取消个人三年申报资格，如已获准立项则一律按撤项处理。

十三、申报2011国家社科基金项目通过通讯初评但未获准立项的项目，如本人同意转报，可直接参加2011省社科规划项目的会议复评，项目申请者同样需要登陆省社科规划项目申报系统填写申请书，并提交申请书一式六份，不用交纳评审费。

十四、申报时间：网上申报时间为2011年8月1日— 9月1日，格式审查时间9月1日——3日，反馈意见请在申报系统上查询，书面材料、评审费送交时间时间为2011年9月5日— 9月6日。

联系人及电话：孟召将 87053966 ***

科研处 2011年7月5日

附：广东省哲学社会科学规划项目申报系统使用说明

1、省社科规划项目申报系统在2011年8月1日正式使用，请申报者在8月1日——9月1日登陆广东社科规划网填写申请书。

2、申报者必须注册帐号以后才能填写申请表。注册时请用实名，一旦注册不能修改。帐号和密码要妥善保存，今后每年的省社科规划项目申报、省社科优秀成果奖申报以及省社科专家数据库、省社科成果数据库的录入，均使用该帐号。往年已经申请项目、或者已注册进入专家库填写资料的申报者，请用已有账号登陆。

3、注册以后，再用帐号重新登陆，就可以按照提示填写申请表。每填写一页，必须按页面下方的“保存并进入下一步”，才能保存本页内容。如一次填写不完，可先保存本页，然后按右上方的“确认提交”，把已填写的内容提交，下次再用该帐号登陆系统，修改完善。

4、申请者所在工作单位的“单位代码”必须填写准确。若单位代码填写不准确，科研管理部门将不能对项目进行审核。单位代码表可到省社科规划网站下载专区下载。如果单位代码表内没有本单位的代码，请科研管理部门的工作人员与我办联系。

5、“课题设计论证”录入时，请不要直接从word文档直接复制粘贴，请先把word文档内容复制到记事本转化为“.txt”格式，再粘贴到申报系统。若有流程图的，必须先转换为jpg格式然后上传，若在word文档直接复制粘贴，则不能在申请表中显示。数据表格可以直接从word文档复制粘贴。

6、申报者在网上提交项目以后，在规定的网上申报截止日期以前，均可以登陆申报系统修改申请表内容。在每一个页面修改完成以后，必须点击页面下方的“保存并进入下一步”才能保存本页修改，最后再点击右上方的“确认提交”完成项目申报，不能在修改完本页后就直接点击“确认提交”。

7、各单位科研管理部门要对申报项目进行网上审核，并反馈审核意见。申报者须按照本单位科研管理部门的时间要求，及时上网查看审核意见。

8、还没有设置账号或者忘记密码的管理单位，请尽快和我办联系。若要增加管理员，请与我办联系。

9、关于申请书电子版下载与打印，申报者与科研管理部门管理员点击项目列表中的“打印机”，即可把申请书下载到本端。