大学生爱心志愿服务

大学生爱心志愿服务（12篇）

1.大学生爱心志愿服务 篇一

中学生演讲稿：志愿服务社会 爱心装扮春天

中学生演讲稿：志愿服务社会 爱心装扮春天

尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好，我们今天演讲的题目是“志愿服务社会 爱心装扮春天”。

20xx年感动中国的杰出人物中有这样一位老人，从1987年开始，她连续十多年靠自己蹬三轮的收入帮助了300多名贫困的孩子实现上学的梦想，直到他将近90岁，这个人就是白芳礼老人。

曾经有人计算过，这些年来，白芳礼捐款金额高达35万元。如果按每蹬1公里三轮车收5角钱计算，老人奉献的是相当于绕地球赤道18周的奔波劳累。蹬车56年，支教18年，90多岁的白芳礼将挣来的钱都用来资助贫困学生和公益事业，丝毫未给自己留一点积蓄。这种志愿服务精神感动了中国。

志愿贡献个人的力量，不为物质报酬服务社会的人，被人们称为义工。义工，用自己细微的行动美化这个世界，让温暖充盈在每一个人的心中。义工既平凡又伟大，他是一种兴趣，更是一种爱心的体现。

我们许多同学都是义工，都参加过义工活动，都在默默奉献自己的爱心。每逢节假日，在泉城的街道、社区、广场、车站、公园、老年公寓、儿童福利院、农民工子弟小学等地方，你都可以看到穿着外语学校校服的义工们。

刚过去的这个寒假中有许多班级和同学积极参加社会实践活动，走上街头，走进社区，走入福利院，开展义工活动，倡导志愿服务精神，奉献爱心。比如有的班级和同学到听觉言语康复中心捐赠图书文具，有的到老年公寓表演节目；有的帮助社区居委会制作花灯，有的组织报纸义卖活动把钱捐给希望小学；还有的进行义务交通安全宣传活动。

今天，“义工活动”“志愿服务”在我校已经成为一种人人追求、处处可见的校园风尚。

我们每一个人，只要有一颗爱心，只要愿意去帮助别人，都可以参与到义工活动中。

或许你的一个善良的举动就维护了校园的美丽，或许你的一个真诚的笑容就愉悦了他人的心灵。

让我们在需要帮助的地方出现，让我们把爱心播撒在校园的每一个角落。

做一名义工，在这个春天，可以用我们的爱心，让小草重染绿色。做一名义工，在这个春天，可以用我们的爱心，让花儿绽出笑颜。

做一名义工，在这个春天，可以用我们的爱心，让树木蓬勃生长。

做一名义工，在这个春天，可以用我们的爱心，让美丽的校园焕发出生命的光彩。

志愿服务精神应该太多太多的人拥有，它属于你，属于我，属于每一个善良有爱心的人。

让志愿服务精神在你我中间一个接一个地传递下去，让爱心在我们的校园、在这个美丽的春天闪耀。

2.大学生爱心志愿服务 篇二

老党员们的积极行动, 不仅使大港街建安里社区拥有了干净整洁的环境, 也形成了和谐融洽的氛围。在党员志愿服务队的带动下, 大港街建安里社区居民间互帮互助和义务服务已蔚然成风。

滨海新区大港街在辖区开展的志愿服务活动中, 党员干部最为活跃, 他们不但以身作则、示范引领, 还主动组织、策划、协调志愿服务工作, 一直走在各类活动的最前列, 用自己一次次志愿行动, 实践着文明的诺言;用爱心和奉献, 锤炼着党性, 使志愿服务精神在飘扬的党旗下传承和发扬。

“一名党员就是一面旗帜, 一个支部就是一个堡垒”。党员志愿服务, 成为大港街一道靓丽的风景, 广大党员志愿者深入到社区开展文明社区志愿服务活动, 使社区道路整洁、楼宇干净、车辆有序, 居民平安和睦, 社区管理规范。“每周五我都会看到党员志愿者在小区打扫卫生, 边边角角和楼道里多年存在的小广告也都清理得干干净净。真是感谢他们。以后我们居民也要自觉维护好小区的卫生, 做个文明社区居民。"大港街晨晖北里社区的刘大爷说。

大港街注重发挥党员在志愿服务工作中的率先垂范作用, 结合党建网格化工作, 根据群众需求和社区志愿服务岗位设定, 开展社区党员上门入户活动和岗位项目认领服务。同时, 通过在社区建立“网格化管理、组团式服务”的志愿服务模式, 划定党员服务“责任区”, 实行“定格、定人、定责”服务, 每户困难群众、每栋楼房、每个网格都有对应的党员服务, 让群众的困难问题得到最及时、最快捷的解决。

在开展党员志愿服务中, 该街要求每一位社区党员都要到所在社区报到, 亮明身份、公开电话、发布专长, 方便群众就近对接志愿服务, 从“八小时”工作延伸为“全天候”志愿服务, 让“工作地”服务延伸到“居住地”服务, 发挥党员干部示范引领作用。

3.用爱心打造服务品牌 篇三

人性化服务抚平病痛

本刊记者：在医院里，我们看到一些充满人文服务理念的标识，病人渴了送上一杯水，为行动困难者推来轮椅，将需入院者送到病房区，处处体现出一种患至如归的亲近感。请问确立这种服务理念的初衷是什么?

宋晓东：温馨的诊疗环境是我们长期以来努力追求的。这既可以让患者身心愉悦，也是我们对患者的尊重、关心和体贴。

近几年，我院领导班子去南方以及新加坡的医院考察、学习和交流，他们有些做法很值得我们借鉴。看到的，听到的，感受到的，都给了我们许多启示。但我们并没有实行“拿来主义”，而是细细地分析，认真地梳理，思考、消化、吸收，还要结合我们自己的实际，成为我们自己独特的东西，化为我们自身的优势。简单地说，就是将有形的东西变成无形的东西，然后再将无形的东西演化为有形的操作。

所有的改变都是围绕着病人而改变，所有的设想也都是为着病人而设想。我们实行“一卡通”，挂号、划价、取药，一张卡即可通行全院，不需要排队挂号、反复划价、交费。“一卡通”不仅缩短了病人的等候时间，方便了病人就诊，而且能使医生掌握病人的诊疗过程和恢复情况。“一卡通”带给病人的不仅是节省了时间，留下健康状况的记录，重要的是给病人一份美好的心情。

一句轻柔的“您好”，就可以给病人一个安慰，一份美好的心情；一个轻轻的抚摸，会让病人甜美地进入梦乡；节日里送上的一束鲜花，芳香飘满了房间，让病人陶醉、感动。我们就是用精心的呵护来赢得患者的尊重。

最低诊疗惠及百姓

本刊记者：“看病贵、看病难”已经成为社会关注的热点，第一医院是如何看待和处理这个问题的?

宋晓东：我们医院一直在努力地探求好的解决方法，出台并实施了“一卡通”等多项便民措施。为了从源头上减少老百姓的经济负担，我们认真执行统一组织的药品集中招标采购规定，使药品收入占总收入的比例降低。几年来，我们让利患者费用达数百万元。在处方管理上，成立了病历、处方监督评议小组，限制处方金额。凡经检查评议，被确定为大额病历、大处方的，一律予以曝光并严肃处理；制定出台了门诊和住院检查常规，规范了各病种的检查操作，既规范了因检查不当造成的漏诊，又杜绝了滥检查给病人造成经济负担。

同时，医院还坚持实行住院病人“一日清单”制，病人每天用药、检查、诊疗、护理服务的名称、数量、金额等逐项细列，把医疗服务的过程全部公开在患者面前，使病人对每天花费多少做到心中有数，保障了患者的知情权。

在为患者提供优质服务的同时，我们还对那些孤立无援的人们伸出关爱之手。几年来，医院积极组织医护人员上门为孤寡老人体检1000余次，免费为近3000多名群众义诊。

本刊记者：医院实施了“惠民医疗”，其内涵是什么?

宋晓东：说句实在话，来我们医院看病治疗的，许多都是平民百姓。让老百姓少花钱看好病，是医院应有的责任。为此，我们医院推出了一系列方便百姓、减少费用的举措，如“惠民医疗工程”和农村合作医疗。我们在“惠民病房”实行“两免十一减”优惠政策。 “两免”指免收住院空调费和住院暖气费；“十一减”是床位费、×线透视费、心电图检查费、脑电图检查费、B超检查费、血常规检查费、尿常规检查费等各减免20％。在“惠民社区”免收门诊挂号费、门诊诊疗费和出诊费。

这样一来，老百姓既能享受更好的医疗，又能享受更优惠的价格，体现了医院以人为本的理念和人性化的服务，使患者能够放心、安心和舒心。

追求科学管理的最高境界

本刊记者：不论是服务水平的改善，还是医疗技术的提高，都离不开科学的管理。从这个意义上说，管理推动了医院的发展。医院在管理方面的理念和行动主要体现在哪些方面?

宋晓东：有人说，生命的蜕变或许源于一个理念，或许来源于一种精神。同样，一家医院的蜕变和重生，毫无疑问也离不开凝聚着一种精神的管理。

对细节精益求精，能体现出高层次的管理理念。举个例子，我们要求病历书写规范，这就是个细节问题。但通过这件小事，能给病人更多的方便，尊重了病人的知情权。

我们在调研的基础上，结合医疗市场的发展态势和医院实际，以科学的发展观对医院重新定位，制定了符合医院近、中、远期的发展目标。有了目标，各项管理和措施也都要跟上。我们举办了医疗质量与安全管理学习班、医疗质量管理经验交流会、技术创新经验交流会，进行了全院病历质量考评，组织安全检查、业务查房，强化了职工的质量意识、细节意识和安全意识。建立健全了全院、科、质控小组三级网络，以工作流程为主线，实施全方位、全过程质量监控，使每个工作环节都时刻处于监控之中。

我们把这种服务理念传递给医院的医务人员，医务人员传递给病人，感动病人，吸引病人，医院的发展就走上了良性发展的轨道。医院管理的最高境界是和谐，院领导、中层干部、一线人员、病人以及家属都满意，这就是医院管理的最高境界。

人才战略蓄足后劲

本刊记者：医院近年的快速发展离不开人才和技术的创新。人才战略是医院长远健康发展的首要条件，医院如何为人才的培养与发展创造一个宽松、和谐、积极向上的氛围？

宋晓东：同任何行业一样，医疗行业也存在竞争。医疗市场的竞争，最终是人才的竞争，科学技术的竞争。近年来，我们大力实施完善了人才培养工程，制定了人才强院政策。建立了科学灵活的人才使用机制，加大用人透明度，使高年资人员有压力感，中青年人员有紧迫感，不思进取的人员有危机感。逐步建立健全选人、用人机制，让每个岗位、每位员工都有成才的机会，让每位员工事业上有发展、生活上有保障，让医务人员在宽松和谐的工作环境和相对富足的生活环境下全心全意工作。

好的环境才能留住人才，才能为医院的发展蓄足后劲。我们一直注重改善职工工作环境和生活条件，全面提高福利待遇。按照“打破均衡、重点倾斜、扶强扶优”的原则，医院对具有发展潜力、管理水平高、技术力量强的名科、名医积极予以政策和资金上的倾斜，把心内科、神经内科、骨科和消化内科4个重点学科的巩固和发展作为医院发展的重点。

本刊记者：拥有了人才只是医院人才战略的第一步，如何才能利用好人才，取得长远的人才效益?

宋晓东：让每一位员工都有成才的机会，就必须给他们提供学习的机会。惟有知识才能提升个人的技能和素质，才能让员工积极进取。2005年上半年，我们共派人外出参加学术交流40余人次，举办各类学习班20余次，举办院内学术讲座5次，活跃了学术气氛，为开展新技术、新业务创造了条件，还精心组织，圆满完成了全市587人2005年度执业医师实践技能考试。

连续几年，医院获得了“山东省文明医院”、“山东省职业道德先进医院”、“山东省卫生系统先进集体”、 “淄博市精神文明单位”等荣誉称号。这是社会对医院的一种认可，一种鼓励，同时也是一种压力。

目前来看，医院的“门诊人次、住院人次、手术台次、业务收入、病人满意率”等主要数据都保持着快速稳定的增长，医护服务水平和质量明显提高，自主创新能力不断增强，服务品牌建设也卓有成效。但冷静地分析一下，依然存在一些不利因素。我们必须树立危机意识，准确把握市场脉搏，以幽雅的环境叩响市场，以完备的设施引领市场，以过硬的人才开拓市场，以优质的服务占领市场。

4.大学生爱心志愿服务 篇四

甲方：上海市少管所

乙方：东华大学信息学院

职业生涯规划对于一个人的事业生涯乃至人生发展都有着至关重要的意义，特别是少管所里少年犯的职业导航规划教育需要被重视，通过职业规划发展等措

施给予这些特殊群体以关怀和帮助，让他们能够尽早走出阴霾，规划出适合自身

发展的职业生涯，能够对降低再犯率有所帮助。

本活动旨在搭建平台，运用团体职业规划教育的方法，为上海市少管所的少

年犯进行指导，激发他们的理想和信念，规划个人的职业生涯。现经甲乙双方协

商，乙方作为甲方志愿者，为甲方提供志愿服务。甲方作为乙方的志愿对象，在志愿活动期间需为乙方提供必要的活动安排和安全保障。

一、服务内容：团体职业规划教育——独立策划一套适合少管所青少年的团体

职业发展规划教育活动，并有序开展。

二、服务时间：根据课程安排，一套课程包含三次主题教育，保持在一月

一次（具体时间待商议），每次活动时间不少于一小时，每次活动前事先与甲方

联系。甲方在活动进行前需协助予以安排。

三、活动期限：本协议有效期为一年，合同期自签定之日起生效。

四、甲方义务：

1． 甲方在活动前应对工作人员的人数，活动时间及活动内容有初步确定并提

前通知乙方。

2．甲方应在乙方到来后及时安排工作并且在乙方工作时进行指导。

3．每次志愿者活动时都有工作人员接待，并允许乙方穿戴自己组织的徽章及

服装。

4．志愿者活动结束后对每位志愿者颁发志愿者证书。

5．如若有其他活动与乙方活动冲突，甲方应及时告知乙方。

五、乙方服务纪律：

1．志愿者活动时应服从甲方安排。

2．遵守甲方的规章制度。

3．每次活动前应与甲方联系沟通，确定具体的活动安排。

六、本协议一式两份，甲乙双方各执一份。

甲方代表签字：乙方代表签字：

单位盖章：单位盖章：

5.大学生爱心志愿服务 篇五

开展助残扶幼青年志愿者活动

政法学院大学生青年法学协会在曲靖市启智爱心学校设立志愿服务基地，并组织志愿者携手走进该校开展助残扶幼青年志愿者活动，与在校儿童们度过一个又一个充实的周末，志愿者们用自己的爱心将温暖和祝福送到了孩子的身边。受到启智学校师生的热烈欢迎和一致好评。

“特殊”儿童的世界里没有标准的沟通方式，他们只能用肢体和模糊的语言表达他们想要说的，想要做的。他们就在我们常常忽视的角落里。他们想实现自己的梦想，他们想让自己的世界丰富多彩，他们想让社会给他们以同等的机会，但这些只能在自己孤独的世界里静默。作为新时代的大学生，在充满阳光的大学校园里是否想到还有一群渴望温暖的“特殊”群体。所以，大学生青年法学协会的志愿者们来到了这所特殊学校，让这些儿童感受到世界的温暖。此次，孩子们没有了第一次的认生和害怕反而更加亲切的拉着志愿者们的手，欢迎他们的到来。在操场上志愿者们教“特殊”儿童们打篮球，打羽毛球，在活动室志愿者们和“特殊”儿童做游戏，唱歌、跳舞......看着孩子们脸上天真可爱的笑容，志愿者们感到无比欣慰。

“启智”爱心学校是创建于2009年的一所针对孤独症、脑瘫、智障等儿童的康复训练学校。学校本着“培养残疾孩子基本生活技能、创造残疾孩子美好未来”的宗旨，自创办以来得到了社会各界的广泛关注和支持，目前在校学生已有40余人。学校校长赵女士的孩子就是一名智障儿童。大学 1

生青年法学协会的同学们根据学校团委青年志愿服务工作的精神和要求，在政法学院领导的大力支持下于2012年6月在该建立志愿服务基地，并多次认与该校领导协商根据双方实际策划志愿服务方案，本学期伊始，青年法学协会就多次派出了志愿者到启智爱心学校进行志愿服务，特别经过社团纳新后，青年法学协会将新招会员进行分组在每周周末都精心组织周密安排志愿服务活动，使启智学校的残障儿童都能参与互动。在活动组织实施过程中，同学们充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，用自己的言语和行为感染和激励爱心学校的学生，用自己的实际行动证明了自己志愿服务的诺言。每一次志愿服务，青年法学协会的志愿者们与爱心学校的学生都进行零距离的亲密接触，和他们一起聊天、唱歌、讲故事、玩游戏，在轻松、愉悦的氛围中践行助残扶幼青年志愿服务活动。看着孩子们脸上天真可爱的笑容，志愿者们感到无比欣慰。

助残扶幼是中华民族的传统美德，青年法学协会的同学们在一次次志愿服务活动中，用自己的实际行动阐释了志愿服务“关爱他人、奉献社会、提升自己”的内涵，既弘扬了尊老爱幼、扶残助残的传统美德，又培育了大学生关心他人、助残扶幼的爱心。(李继良)2

部分志愿者与学院领导合影

志愿者教特殊儿童写字

志愿者给特殊儿童喂水

特殊儿童开心的笑脸

大学生青年法学协会

6.志愿者服务爱心口号 篇六

志愿者服务爱心口号一 弘扬志愿精神，播撒爱心火种，共建和谐社会。

我光荣，我是乌海青年志愿者。

参与志愿服务，情暖城乡社区。

服务社区妇女，造福千家万户。

有时间做志愿者，有困难找志愿者。

手牵手参与志愿服务，心连心共创文明河源。

学雷锋，树新风，争当韶城文明使者。

透过志愿服务，提升自身素质。

志愿社区，与爱同行。

送科技下乡，帮农民致富。

为社会尽一份职责，为他人送一片爱心。

以英雄为榜样，做党的忠诚卫士。

参与志愿服务，塑造城市形象。

邻里互助，相扶相帮。

学习雷锋，奉献他人，提升自己。

志愿服务功在当代，城市文明利及千秋。

万事公益为先，行动志愿为主。

志愿者服务爱心口号二 有困难找党员义工，有时间做党员义工。

有事大家牵牵手，有难大家伸伸手。

学雷锋，见行动，做贡献。

为社会尽一份责任，为他人送一片爱心。

西城有我更美丽，志愿有我更精彩。

心同创文一起律动，情随志愿服务共融。

寻雷锋足迹，扬志愿精神。

素质教育阵地，志愿服务摇篮。

志愿服务奉献爱，创文行动一起来。

参与从我开始，志愿从心起步。

社会治理步步为赢，城镇优化志愿先行。

学习雷锋，点滴做起，快乐志愿，随手公益。

文明从细节做起，三明因您而美丽。

爱心献社会，真情送人间。

爱心献社会，真情暖人心。

我们志愿在一起，公益有你更可喜。

弘扬雷锋精神，参与志愿者服务，建设精神文明。

志愿者服务爱心口号三 当文明使者，做志愿达人。

抢抓新机遇，推进新创业，实现新跨越。

我为人人，人人为我，爱心献社会，真情暖人间。

社区兴百业，巾帼建新功。

微笑点亮你我，志愿感动西城。

志愿同行，爱心同行，文明同行。

下岗不失志，社区创新业。

架科技金桥，走致富之路。

人人都是创文榜样，个个都是志愿力量。

志愿一份心，公益更精彩。

学雷锋，做奉献，争先进，创业绩。

服务社会，巾帼志愿者在行动。

弘扬志愿精神，优化发展环境，共建礼貌涪陵。

展志愿风采，创文明河源。

从一点一滴做起，传承中华传统美德。

矢志服务，成就美丽人生;为民服务，传递温暖笑容。

与文明同行，与绿色相伴，倡导公德，美化城市。

与时俱进跟党走，开拓创新献青春。

7.大学生爱心志愿服务 篇七

在汶川映秀, 志愿者们用白菊花祭拜了在地震中失去生命的群众和英勇献身的抗震英雄, 并进行了集体宣誓, 表示将以抗震英雄为榜样, 积极弘扬伟大的抗震救灾精神, 用自己的青春和力量为企业、社会、人民群众作出新的更大的贡献。

在中国移动捐建的都江堰李冰中学, 志愿者与70多名学生一同开展了“我们在一起、爱心在传递”爱心交流及捐赠活动。活动中, 志愿者们与学生代表共做了3个多小时的互动游戏, 并通过互动游戏结识了诸多需要帮助、关爱的学生。活动结束后, 志愿者向参加活动的学生捐赠了文体用具等礼物, 并鼓励灾区广大学生热爱生活、努力学习, 成为社会有用之才。有些志愿者留下了学生的联系方式, 表示将积极发动本省的广大员工, 持续开展对口帮助活动, 将爱心传递活动传承下去, 让需要帮助的学生更能感受到中国移动的热情与温暖。

8.援外志愿者：让爱心跨越国境 篇八

那些远赴海外的青年志愿者们，用他们的青春与梦想燃起了志愿精神的光辉。这里我们记述了有关他们的故事，文中的人物是中国第一个跨出国门开展援外志愿活动的李泓霖，荣获“2008年中国十大杰出青年”的徐本禹，我们试图通过他们的故事，探寻深藏在故事背后的志愿精神。

2003年，徐本禹看到了一篇关于援外志愿者的报道，报道里志愿者们的故事让这个青涩的大学生向往不已。此时的徐本禹正在华中农业大学上二年级，课堂、图书馆、自习室，三点线的象牙塔生活依然是他的生活主题。然而，成为一名援外志愿者却犹如一粒梦想的种子播在了徐本禹的心中。

同样拥有这个梦想的还有深圳的李泓霖。那时的李泓霖在一所小学教书，正处于思想上的苦闷期。在以快节奏和夜生活丰富多彩著称的深圳，他时常和一帮朋友趁着夜色在遍布城市各个角落的迪厅里出没。此时的他同样看到了一篇关于海外志愿者的报道，海外志愿者的精神与梦想让他感受到难以言说的吸引力。

几乎在同一时间，他们向共青团中央的海外志愿者中心寄出了自己的申请。

几天之后，李泓霖得到了通知，他将被派往老挝做一名汉语教师。徐本禹则在一个月后得到了另一份录取通知，他将要去的国家名叫津巴布韦，一个远在非洲神秘而遥远的国度，除了贫穷，他对这个国家一无所知。

中国志愿者来了

津巴布韦，哈拉雷。经过22小时的飞行，徐本禹和同伴终于抵达了这个陌生的城市。哈拉雷，在津巴布韦语的意思是“不眠之城”，是津巴布韦的首都和最大的城市。

在从机场通往市区的汽车上，徐本禹和同伴们不禁为城市的美丽而惊呼，“这里的天好蓝，云好厚、好低，仿佛一伸手就可以摸得到。”然而，在这美丽的背后也隐藏着更多不可知的危险，这是一个以艾滋病闻名的国家，社会治安也异常混乱。

回到宾馆之后，志愿者们参加了由中国大使馆举行的简单欢迎仪式。之后，徐本禹和另外一个志愿者被分到了距离首都哈拉雷市中心8公里的管理培训局进行汉语教学。

一间30平方米的房间，房间里有一台彩色电视（电视只能收到津巴布韦国家电视台）、一台冰箱、一间可以洗澡的卫生间、两张床、一个衣柜、两个桌子外加两个沙发。徐本禹的异国生活在这间设置简单的小平房里开始了。

老挝，湄公河，在李泓霖的记忆里仅仅停留在地理书本上。而现在，他就站在了湄公河边。看掩藏在树丛中的法国风格的建筑，听河水潺潺，再呼吸着万象城洁净的空气，李泓霖享受着这种空间与历史的错位。

来此之前，共青团中央用了三天时间对李泓霖他们进行了老挝语的恶补，尽管他们此时依然说的有些别扭，不过真正的难题还是这里的气候。

和徐本禹享受的宜人气候不同，老挝炎热的气候让李泓霖狼狈不堪。此时正是老挝的五月雨季，气候异常炎热，一天冲三次凉还让他觉得特别难受。惟一值得庆幸的是住所，那是一幢位于湄公河畔的三层小楼，推开窗户就是湄公河美丽的风景。

无论地理多么遥远，无论环境怎么艰苦，中国志愿者已经来了！

教老外学汉语

徐本禹的第一个培训班很快就成立了。第一期中文班招的学生不多，只有16人。既有65岁的老人，也有刚刚毕业的大学生，学生层次参差不一，教学难度很大。怎样教那些没有一点中文基础的外国人呢？

徐本禹决定把课程以主题对话的形式展开，课程内容都采用日常生活用语，他希望以此来提高他们学习中文的兴趣。由于所上的课是短期班，又考虑到他们平时都要上班，没有时间温习学习内容，徐本禹把讲授的内容设计成对话的形式。上课期间，徐本禹还有意识地告诉他们一些关于中国的文化，让他们听一些中文歌曲。为了便于他们复习，还亲自把所教的内容做成音频资料，让学生课外自学用。

有的学生由于生病耽误了课程，徐本禹担心他们落下的课会增加学习中文的难度，于是他几乎每个周末都放弃休息，坐着当地的公共小巴去学生家里补课。管理中心的一些工作人员好心劝徐本禹“不要自己坐小巴了！这里的小巴很不安全，看到你是外国人他们会抢走你的东西的。”可是徐本禹却为了不让他们落下学习进度，仍然坚持每周挤小巴去给拉下课程的学生补课。

在万象，李泓霖和徐本禹有着同样的工作，负责教授中文。他的班总共50名学员，每天两个班，都是一个半小时。

为了上好第一节课，李泓霖精心准备了6个小时。就在上课那一天，严格要求自己的李泓霖仍然觉得自己运用英语解释汉语的专业词汇还不够熟练。于是，天刚蒙蒙亮，他就起床夹起那本《对外汉语教程》往湄公河边走去。美丽的湄公河边，中国志愿者的朗朗读书声自此每天清晨都会响起。

从湄公河边回到宿舍，李泓霖还要骑着自行车往五公里外的学校赶去。由于老挝的基础设施落后，在城区连一条像样的公路都没有，五公里的路程要骑一个小时才能够到达。

在一次去学校路上由于交叉路口没有红绿灯，李泓霖骑车拐弯时不小心被一辆货车刮了一下，右脚根本无法着地，不能再骑自行车了。而住处与学校足有五公里之远，又没有公交车，上课的时间马上就到了，怎么办？

好强的李泓霖不愿意因为受伤而耽误学生们学习汉语的时间。他站在路边，拦下了一辆当地农民的三轮车准时来到了学校。当他单脚跳进教室时，平时自由散漫惯了的学生们深受感动，于是他们每天主动用自己的摩托车送他到学校，搀扶他上讲台；每天下课之后，学生们又开摩托车带他回到宿舍；晚上，学员们还煎好老挝当地草药，给他热敷。

让梦想超越困难

刚来津巴布韦的第二个周末，徐本禹去一个学生家里补课，那位学生前几天因为生病没能来上课。等到下午从学生家里回来，他发现身上开始出现不少红点，而且还有一些痒。当时徐本禹并没有在意，以为可能是粉刺或者是被蚊子咬的，用不了几天红点就会下去的。过了两天，身上的红点不但没有退去，反而变得更大了，而且开始出现局部面积的红肿，有大枣那么大，而且时不时地会有痛感。

这时候徐本禹开始怀疑是不是感染了芒果蝇幼虫。和他们同来的志愿者武冰冰的腿曾被感染过，芒果蝇的幼虫在他的腿上寄生了起来，靠喝人血吃人肉长大，而且在长大的过程中会越钻越深。由于武冰冰刚开始没有怀疑是芒果蝇的幼虫在腿上，导致腿部被咬处越肿越大。过了半个月后医生把芒果蝇的幼虫取出来，他的大腿肿块有碗口那么大，而且伤口附近的组织已经坏死了。

于是，徐本禹开始试着挤腿上的一个红包，结果挤出来一个像粉刺一样、米粒大小的“白点”。他把“白点”放在白炽灯下面仔细观察了一下，发现这个“白点”在动，当时他不敢相信自己的眼睛，心里还想：也许就是一个粉刺，从体内挤出来后暴露在空气中缩水造成的吧。可是，过了几分钟后，发现这个“白点”还在动。“东智，是芒果蝇的幼虫！”徐本禹告诉一块来的志愿者郝东智。

由于把芒果蝇的幼虫挤出来还没有完，必须把它遗留在体内的液体挤出来，不然的话即使把芒果蝇挤了出来，伤口也会感染。这样的话就要把血从伤口挤出来一些，用来把芒果蝇幼虫遗留在体内的液体给洗出来。

“一个、两个、三个……14个、15个……这儿还有一个，一共16个！”由于没有麻药，只有生生地把肉皮给挤破。过于疼痛，就挤出一个后休息一会儿，缓解一些疼痛。

然而，病情刚刚有所好转，徐本禹又开始坚持每个周末坐小巴去给学生们补课了。管理中心的官员们知道后亲自做了一面锦旗送到了中国大使馆，翘起大拇指说“中国志愿者，很OK!”

现在虽然伤口都已经愈合了，但每处都留下了一个很黑的伤疤，而且还有几次留下了像火山口一样的洞。每当看到自己身上这么多的伤疤，徐本禹就会乐观的说：“咱也不枉津巴布韦之行啊，毕竟咱也和这里的‘寄生虫’大战过啊！”

收获难得的友谊

很快，徐本禹的第一期中文班结束了。这学期的最后一节课也正好是徐本禹的生日，在课堂上，学生们集体在教室里用不太标准的中文一字一眼的唱起了《祝你生日快乐》，晚上还收到了学生给他发来的短信“Xiexie,I am still trying to build new sentences.I miss the class”，其中最让徐本禹感动的还是一个学生用中文发来的邮件：“谢谢你，中国志愿者徐本禹。”

李泓霖半年的志愿者活动也很快结束了。2008年11月28日离开老挝，27日下午李泓霖还坚持上完最后一课，并给学生们颁发结业证书。颁发完结业证书后，学生们哭了。在沉默了片刻后，突然起立一首接一首地唱起了李泓霖教给他们的中国歌曲。12月28日早上，就在他们离开老挝的前一个小时，李泓霖亲自带头将自己的住房和厨房打扫得干干净净，他对队员们说：“我们是代表中国而来的，我们临走了更要给老挝人民留下美好的形象”。

9.大学生爱心志愿服务 篇九

第一章 总则

第一条

本联盟名称为“双桥区爱心志愿服务联盟”。

第二条

双桥区爱心志愿服务联盟是全区志愿从事社会公益事业和社会保障事业的各个网络、民间个人和团体组成的群众团体,是非营利的社会组织,是双桥区青年志愿者协会的分组织。

第三条

本联盟的目的是通过网络等数据平台团结凝聚民间志愿者队伍,开展志愿服务活动,培养广大群众的公民意识、奉献精神，改善网络环境和人际关系，完善社会保障服务体系为促进社会和谐发展创造良好的社会环境。第四条

本联盟隶属双桥区年志愿者协会，在团区委的指导下，在宪法和法律允许的范围内开展工作。

第五条

联盟的组织方式主要是互联网等数据平台召集。

第六条

联盟主要的发展渠道是吸收公益QQ群，论坛，贴吧、优秀民间团体等社会公益组织。

第二章 业务范围

第七条

本联盟的业务范围

（一）组织、整合全区爱心志愿者的志愿服务活动，协调、指导全区爱心志愿者组织开展工作，促进我区志愿者服务体系的建立和完善。

（二）为大型活动、社区建设、抢险救灾等公益活动提供志愿服务。

（三）对具有特殊困难和需要帮助的社会成员提供服务。

（四）对爱心志愿者进行业务和素质培训，对联盟开展活动提供指导。

（五）负责区青年志愿者协会交办的其他工作。

第三章 会员

第八条

本联盟会员包括网络团体组织、民间组织和个人等。

第九条

申请加入本联盟的网络团体、民间组织及个人，必须具备下列条件：

（一）个人会员要遵守法律，具有良好的社会公德；

（二）拥护联盟的章程；

（三）有加入本联盟的意愿；

（四）有志愿服务的热情和能力； 第十条

会员加入的程序

（一）提交加入联盟QQ群申请和入会审批登记表，并在志愿服务网填写注册；

（二）经联盟理事会讨论确认通过；

（三）由联盟配发网络标识并配发注册号码。第十一条

会员享有下列权利：

（一）享有本联盟的选举权、被选举权和表决权；

（二）对本联盟工作提出建议，进行批评和监督的权力；

（三）参加本联盟的活动和独立开展志愿工作

（四）请求本联盟维护其合法权益的权力；

（五）获得区志愿者协会，及本联盟服务的优先权；

（六）入盟自愿，退盟自由。第十二条

会员的义务(一)遵守本联盟的章程;(二)执行本联盟的决议;(三)承担和完成本联盟交办的各项任务;(四)维护本联盟的利益。

第十三条

会员如有违反国家法律和本联盟章程的行为，由联盟理事会或常务理事会表决撤消其会员资格。

第十四条

会员志愿服务表现突出或成效卓著，由理事会给予精神和物质奖励。

第四章

组织机构

第十五条

联盟的最高权力机构是会员代表大会。每五年一届，会员代表大会每年举行一次。会员代表大会的职权是：

（一）制定和修改章程；

（二）选举和罢免组织成员；

（三）听取和审议联盟理事会的工作报告；

（四）讨论决定本联盟的工作方针和任务；

（五）决定其他重大事宜。

第十六条

会员代表大会每年举行一次，由各群体的负责人或者管理员参加，因特殊情况须提前或延后换届的，须由联盟理事会表决通过，报团区委审核。第十七条

联盟理事会是会员代表大会的执行机构，在闭会期间领导本团体开展日常工作，行使会员代表大会职权，对会员代表大会负责。第十八条

理事会的职权是：

（一）执行会员代表大会的决议；

（二）选举和罢免理事长、副理事长、秘书长、副秘书长；

（三）筹备召开会员代表大会；

（四）向会员代表大会报告工作和财政状况；

（五）决定会员的吸收或除名；

（六）决定分联盟的办事机构、分支机构组织的组建，（七）决定联盟理事会，及分联盟的主要负责人的选拔；

（八）领导本联盟各机构开展工作；

（九）制定内部管理制度；

（十）行使会员代表大会的其他职权。

第十九条

联盟会员在网上每季度至少召开一次会议；特殊情况可以择时召开。第二十条

本联盟设立常务理事会。常务理事会由联盟理事会选举产生，在联盟理事会闭会期间行使第十八条第一、三、五、六、七、八、九、十项的职权，对理事会负责。

第二十一条

常务理事会至少保证每月召开一次会议；特殊情况的也可以择时召开。

第五章

管理模式

第二十二条

联盟的管理机构是联盟常务理事会，下设各分联盟理事会。第二十三条

常务理事会其日常办事机构秘书处设在团区委，负责组织，协调全区的网络民间志愿者活动，并负责审核各分联盟上报的活动方案。第二十四条

联盟的主要采用网络信息平台传输信息，设立联盟区级管理群，群员和管理由联盟负责人和常委组成，群员是各分联盟负责人及优秀会员。全天在线联络。

第二十五条

分联盟各群设置联盟成员或理事负责协调管理本群和具体实施联盟的活动。

第六章

活动和内容

第二十六条

本联盟活动是公益性质的志愿者活动。

第二十七条

联盟活动分为联盟统一活动和分联盟自发活动，以联盟的名义开展活动须报联盟秘书处同意并备案。第二十八条

联盟的活动内容分为：

（一）希望工程；

（二）节假日、特殊时期志愿者活动；

（三）突发事件应急志愿者活动；

（四）扶老助残；

（五）社区建设；

（六）环境保护；

（七）大型赛会；

（八）科教文卫；

（九）精神塑造；

（十）国际服务等；

（十一）区青年志愿者协会安排的其他活动。

第七章

资产管理

第二十九条

本联盟经费由联盟通过社会渠道筹集。

第三十条

联盟经费必须用于本章程规定的业务范围和事业发展。

10.新生爱心志愿服务活动心得体会 篇十

固然天气酷热，烈日当头，我依然参加了爱心志愿服务活动。想通过体验各种工作，各种社会心态，来让自己更了解这个社会，在活动中增长见识，锻炼能力，积累经验，更想通过社会实践活动来找出自己的不足和差距.我爱心志愿服务的对象是南岸区南坪西路社区委员会，工作的主要内容是进行新增企业法人、产业调查统计，并进行相应的文件整理。新增企业法人、产业调查即到各个新增企业那儿进行调查，填写相应的表格。

在这段实习的时间里，并没有太多的挫折，各企业都比较配合，主动协助我们进行相应的调查。但是唯一苦难的是有的企业、公司已搬离了原来所在地，我们经常是白跑一趟，无功而返。当烈日高照时，我们汉如雨下，当暴雨倾泄时，我们又冒雨四周奔走。固然很辛劳，但是当我们顺利完成一家公司的调查时，又有一种工作后的满足感。

5天的时间，固然不长，但也了解到了很多关于社会关于自己的题目：

1.服从安排，安排的事情要认真去完成。

2.认真做好自己该做的事，不管碰到甚么困难，都不要泄气。

3.不管自己的工作能力如何，一定要积极、向上、努力。固然不能事事都做的完善，但要做到问心无愧。

4.待人要有礼貌，礼貌待人是人与人沟通的桥梁。

5.做事仔细，工作时，做好记录，工作后及时进行整理分类，让自己的头脑清楚，并做好下一步工作计划。

6.碰到不知道题目多问先辈，再想办法解决题目。

还有一个题目是对自己最重要的：热情，热情过后是积极的工作态度。这是最重要的。

11.大学生爱心志愿服务 篇十一

距离厦门高崎机场仅仅20分钟的车程，京闽中心这家经营近14年之久的五星级酒店，其实藏在这座海边城市一个不起眼的小巷中，与后来新区建立的酒店相比，它的外观并不靓丽。

但对于许多常年在此停泊驻扎的客商和游客来说，这样的京闽却犹如喝一杯有年头的好茶，真正能做到让人舒心、放松乃至愉悦，如同除了家以外的另一处港湾。

“是的，我们的文化其实很简单，那就是从自己出发，想想看作为客人，他们需要什么，他们渴望什么，挖掘别人不如挖掘自己来的好。”吴健敏面带微笑对《中外管理》说。窗外虽是厦门的初冬，扑面而来的风，夹杂着温暖和清新的味道，正如京闽给人的感觉。做到什么：爱心服务的钻石级体验

免费接机、零秒入住、特色寝具、多种外语服务，这些属于京闽的特色罗列下去也许会写满半张纸。不过仅仅是纸面的概念，似乎很难说明这家拥有国际五星钻石奖的国内酒店的成功奥秘。

高级酒店业的“传奇”丽兹·卡尔顿酒店曾经有一位特别的侍者，虽然耳朵完全听不见，却可以根据客人眼神的变换来提供最贴心的服务。吴健敏很认同这种富有人情味的服务模式，在她看来，酒店就是一个不断变换流动的世界，人来人往，每个人都为自己的目标生活奔忙，那么仅仅是高级和舒服还不够，还需要让他们感受你的善意和诚意，也就是你对他抱有一颗真正的“爱心”。

京闽创始的元老、如今北海湾酒店的负责人王晖认为：能够在京闽和每个来自世界各地的客人相聚，本身就是一种奇妙的缘分。而为了珍惜这样的缘分，需要提供的服务不仅仅是那些表面的例行问候，而是真正体察他们的感受和想法。为了能够更好地服务客户，他们在标准化训练之余，总是鼓励管理者和员工一起贡献自己的智慧。把服务做到了随需而变，量身定制。

比如零秒入住，最初就是京闽管理团队在美国康奈尔大学接受酒店高管培训时想出来的。当时老师告诉他们：最好的酒店办理入住手续需要一分五十多秒，而实际上这个纪录已接近极限，怎样才能获得提升呢?吴健敏和王晖还有其他几位高管冥思苦想，最终找到了一个服务前置的处理方式：那就是在接客人到酒店的路上，在车上就开始依靠先进的电子设备和纪录系统办理入住，等客人到了酒店，不用再着急等候，可以马上就到房间去休息，从而实现了真正的零秒入住。

而特色寝具一项，主要是针对不同客人对枕头的需要，很多商旅人士非常疲惫，颈椎常常会有一些健康问题。细心的京闽员工体察到这一点，主动提供了多种枕头的服务：鸭绒枕、木棉枕、荞麦枕、茶叶枕，乃至特殊的保健枕，总有一枕适合你。当然，除了枕头，很多常住酒店的客人，最大的感觉就是寝具的洁净程度，甚至有些挑剔的客人对味道都有明确要求。京闽为此专门花重金购买了进口的臭氧消毒机，不光对被褥，甚至连一般人不大在意的床垫都每每进行及时和仔细的消毒。考虑到厦门属于海洋性气候，昼夜温差和湿度较大，他们还专门购置了被子高温烘干箱，让客人每次睡上去都拥有最蓬松柔软的触感。

为何能做：基于一线创造的制度文化

“很多企业特别不喜欢别人说他们的缺点或者批评他们，我们的文化正相反，闻过则喜。客人的批评和建议，我们都会十分认真反馈并且积极改进。”吴健敏表示：在京闽内部，一直提倡积极沟通、个性创造的文化。

以高级值班经理的制度为例，中层以上员工都可以通过严格考试成为后备高级经理。而高级值班经理在当班一天中扮演的是酒店总经理角色!在这一天，权力被真正赋予给一线的管理者。京闽党委书记冯明榕介绍说：他们要在这属于自己的一天中，做到七个“2”，其中包括：巡视两遍酒店、检查两间客房、试两次餐、拜访两个客人，还要和两个员工进行深谈，同时提上两条建设性意见，以及接送两名客人。这样做的目的，主要还是为了接近终端客户，了解他们真实的需求，并及时给予满足和服务。

正像英国管理学大师查尔斯·汉迪在其著作《管理的众神》一书中所归纳的，所谓的酒神狄俄尼索斯式组织，最关注的就是每个人的个性和创造，并借由每一双手的力量，将水泥和沙石汇聚其中，从而建成辉煌的大楼。

京闽内部的管理者都是自己培训出来的，而整个公司一直致力于打破部门的藩篱做富有活力的组织。“我们内部一直不大喜欢所谓的英雄式领导风格，大概因为酒店管理的流程过于复杂和不确定，我们要求的是每个员工都能独当一面，提倡首问负责，因为只有这样才能随时响应客户的复杂要求。”吴健敏说。

为何想做：爱心关怀的文化魅力

一个轻轻的微笑，一句贴心的提醒，一次主动的帮助，一份发自内心的真情，善意是一种态度，更是一种力量。

有人说吴健敏特别感性，她说自己很喜欢一句话：每个人都是只有一只翅膀的天使，要想飞翔就必须拥抱在一起。“我们的企业文化正是基于这一点，关心和感恩周围的人们。”吴健敏表示，与找对人上车的管理理念相比，在京闽更加重视通过积极“利他”的精神陶冶和培养人。

其实，这也正是京闽的服务能够体贴入微，随需而变的基础。

“我想这个服务的基础还来自于我们员工对企业本身的高度满意。”王晖认为，正是京闽一直致力缔造的熔炉文化，使得京闽在本来员工流失率很高的酒店业成为了异类，很多员工甚至一干就是十几年。而在去年整个行业大幅度亏损的情况下，他们依然创造了高达15％的平均利润率，创造了自己逆势增长的新纪录。其亮眼的财报后面，站着的正是一个个普通的员工。

京闽员工来自五湖四海，很多年龄很小，刚刚从学校毕业就南下打工。为了让他们更快适应环境，融入企业，京闽仿照很多国外优秀企业的做法，给每名新员工找一个对接的经理作为他们的生活导师。而对一些家庭困难的员工，京闽也有一条不成文的规矩，每个高管帮扶相应数量的困难员工，这些员工可以直接当面或者电话求助于高管，高管也有义务帮助他们解决各种遇到的难题，诸如：上学难、看病难、家庭问题等等，虽然十分辛苦，但吴健敏认为很值。

“以我们的工作餐为例，照顾到熬夜值班的同事，原本的四餐变成了五餐，为了体贴怀孕的女职工，还有专门的孕妇汤，为了照顾生病的员工还有所谓的病号饭。一个餐厅有时同时容纳700人用餐，大师傅还要为了照顾各地的口味做十几种不同风味的饭菜。之所以这么关注员工吃饭的问题，就是因为要从实实在在的地方体贴和爱惜自己的员工。”吴健敏介绍说。

而无论是帮扶有困难的员工还是照顾好员工的个人生活，其实都有着最根本的管理逻辑。吴健敏认为：这就是真正把员工当作企业最重要的财富，对员工的一分简单的付出也许就有十分的回报。这个投资是最有价值的。

从行业发展的角度，虽然近年来中国国内的新建五星级酒店数量已经大大超过国外同行，但很多酒店依然处于亏损的边缘。吴健敏认为：这种非理性增长和盈利能力的欠缺，反映了很多国人对酒店行业管理的缺乏，仅仅有大规模的投资和辉煌的建筑以及一流的设施，是不足以成就一家伟大酒店的品牌的。

正像体验经济概念的作者约瑟夫·派恩在其全新著作《真实经济》中讨论的那样，消费者到底需要的是什么?是真实可信的体验，而真实优质的服务强调的正是服务的真诚、人文关怀和独特性。要提供这样的服务，我们首先要赢得员工的信任。吴健敏很认可这一理念，实际上早在2002年她和高管们去美国培训时，就初步接受了体验经济这一创新型的理念，体验感受就是品牌生存的基础，也成为她此后成为总经理时最关注的概念。在京闽内部，无论是带薪休假，还是企业年金制度，乃至每天的早会和定期的培训，给予员工足够的善意和尊重都被认为是提供爱心服务最重要的基础。

在京闽内部有个有趣的规定：如果员工犯错，但其本意是为了改善服务，上级也会既往不咎。因为在京闽管理层看来，创造的过程本来就有风险，真正相信员工，最好的做法就是从尊重他们的错误开始。

与吴健敏一起接受《中外管理》采访的共有六位高管，有趣的是除了新加入的一位之外，大部分的高管其实从创业之初就来到了酒店，吴健敏本人也是从财务总监一路走到了现在的总经理位置。他们笑谈：除了之前的老总因为组织调动离开之外，京闽的确是酒店行业少有的稳定团队。而正是有了这个基础，才让他们有时间和耐力来完成属于自己的服务理念与服务模式的实践和不断创新。

12.用爱心塑造学生 篇十二

一、要“全面深入地了解”学生

爱学生就要了解他们。了解他们的爱好与才能, 了解他们的个性特点, 了解他们的精神世界。对一个好老师而言, 只有了解每个学生的特点, 才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。教育是对灵魂的引导和塑造。苏霍姆林斯基说得好:不了解学生, 不了解他的智力发展, 他的思想、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向, 就谈不上教育。

从教以来, 我一直在一线工作而且担任班主任。班主任是一个班集体的直接组织者和教育者, 要使组织教育有序进行, 就必须全面地了解学生, 因为这是我们班主任采用教育措施和方法的根本依据。只有全面地了解学生, 知学生心之所思, 明学生心之所想, 才能有效地引导他们, 教育他们, 关爱他们。

说起全面了解谈何容易, 有时, 作为学生的父母都不一定了解, 何况班主任又不可能时时处处紧跟学生, 我们要抓住与学生接触的每一个时空交点, 多角度、多侧面地去观察, 去发现, 全方位地去了解学生。如对班上的管理、班上的工作, 可以与班干部、值日干部多交流, 也可以与班上不同层次的学生谈心, 了解他们的想法, 对此有何意见, 有何建议。学生感到班主任与自己商谈工作, 认识到自己是班集体的主人, 会信心倍增, 集体情感增强, 我们就可以了解学生之所想, 窥察他们的思想感情。再如学生在学校的生活可谓丰富多彩:有上课学习的时候, 有体育活动的时候, 有玩耍休息的时候, 有交谈嬉笑的时候, 老师及时观察学生的一举一动, 深刻分析理解学生内心的动机, 为我们引导教育打下基础。如:初三下学期时, 一向听话遵守纪律的程鹏经常迟到, 在不到两星期的时间里旷课两次, 上课精神不振。经过电话联系家长, 方才知道他父母刚离婚, 他思想受到很大的打击。我对他说:老师就是你的妈妈, 以后有什么困难直接告诉老师。经过多次谈心以及生活上的帮助, 他终于走出了心灵上的阴影, 重新变得阳光起来了, 也再没有出现过迟到、旷课现象。可见全面深入地了解学生, 对于自己工作的开展、学生的健康成长作用很大。

二、要关爱学生, 理解学生

无论哪一种教育方法, 都需要施教者捧出爱心, 有了爱心, 方法才灵验。要做好学生的思想工作, 必须构建和谐的师生关系。和谐师生关系的核心是教师关爱学生、理解学生、尊重学生、赏识学生。“亲其师, 信其道。”用爱心赢得爱心, 师生关系才会和谐融洽。我对学生不仅从学习上关心, 还要从生活上关心, 如天冷叮嘱多穿衣, 下雨天递把雨伞, 生病去探望并补课, 平时随意聊聊学生的家庭生活等。特别是这届初三学生, 住校生有二十多个。每逢佳节倍思亲。记得去年八月十五晚上, 非住校生都回去和家人团圆了。我怕这些住校生想家, 给他们每人买了一个月饼, 和他们一起度过中秋。每到周末, 我又担心他们因买资料或其他原因花光了钱而饿着肚子上课, 便在班里说:没有钱, 给老师说一声, 千万不要饿着肚子上课。我的包里也总是没少过几百元钱, 十元、二十、三十、五十的借给了学生。这些小小不言的举动赢得了学生对我的敬意和理解。每年的教师节, 总会收到一张张写满祝福的贺卡和一枝枝娇艳欲滴的康乃馨, 心里无比感动!多么深厚的情, 多么真挚的爱。爱是无声的教育, 是最有权威的, 它让我的心灵得到震撼。

三、要厚爱每一位后进生

每位学生都需要老师耐心地关心和帮助。尤其是后进生, 他们就像是受伤的花朵, 更需要格外关心, 倍加爱护。如果对后进生“冷淡、讽刺、训斥、歧视”就会使他们永远差下去。如:我班任一凡, 因父母长期关系不和、闹离婚, 使他产生严重的心理扭曲, 对什么事都非常敏感。你对他好点, 他说你是假心假意;你对他不好, 他又非常恨你。而且学习成绩常常是班里的后几名。了解了他的家境后, 我就尽我所能从生活上、学习上关心他、帮助他, 让他慢慢体会到我对他的真诚爱意。渐渐的, 他的心不再那么冷了, 学习成绩有了进步。在他的成长过程中虽有反复, 但我不灰心, 我想:人心都是肉长的, 在我的热情关怀, 耐心教育下他一定会大踏步地前进的。