会计电算化教案 第一章 会计电算化概论

会计电算化教案 第一章 会计电算化概论（通用10篇）

1.会计电算化教案 第一章 会计电算化概论 篇一

《会计电算化》理论学习卡

班别：学号：姓名：

第一章会计电算化概述

一、会计电算化

1、电子数据会计简称为___会计。

2、我国首次提出会计电算化一词的是___年。

3、狭义的会计电算化是指以___为主体的在_______工作中的应用。

4、广义的会计电算化是指与实现___有关的工作，包括会计电算化软件的_______、会计电算化____的培训、会计电算化的____、会计电算化的____、会计电算化软件市场的________________等。

5、会计电算化的实质是在会计领域中的普及应用，其目标是实现。包括的计算机应用。

6、会计电算化的作用包括：

(1)提高会计数据处理的____和___，提高会计核算的____和____，减轻会计人员的____。

(2)提高经营管理水平，使财务会计管理由____向____、____转变，为管理信息化打下基础。

(3)推动____、____、____创新和观念更新，促进会计工作进一步发展。

(4)会计电算化也促进了____的变化。

7、我国会计电算化的管理体制：

____管理全国的会计电算化工作，地方各级____管理本地区的会计电算化工作，各单位在遵循国家统一的会计制度和财政部门会计电算化发展规划的前提下，结合本单位具体情况，____本单位的会计电算化工作。

8、国家财政部于1994年6月同时发布的三个有关会计电算化管理的文件：即会计电算化学习卡第一章-1-、和____。以及1996年6月发布了。

二、会计核算软件

1、会计电算化，软件是基础。它是一种软件。

2、会计核算软件是指专门用于会计核算工作的算软件以____和____为核心，以____为依据，以__

为基础，以____为目标。

3、会计核算软件按适用范围分为会计软件与会计软件。

4、通用会计软件的优点是、、；成效快，成本低。

5、专用会计软件可以根据本身所拥有的技术力量，分别采取、和三种方式。开发时间长，成本高。

6、会计核算软件分为、、、、、、、等功能模块，也叫子系统。

7、模块是会计核算软件的核心模块，各个功能模块是独立的。

8、不需要为账户系统生成凭证的系统包括、、、。

9、企业资源计划 简称经历、三个大的发展阶段。

10、ERP是在的基础上吸收许多先进管理思想而发展起来的一个

管理信息系统。集成了企业物流、___、信息流大资源，体现了对

整个供应链进行管理、精益生产同步工程和敏捷制造、事前计划与事中控制等管

理思想。

11、ERP的主要构成ERP软件一般分为分销、___三大部分以及。

三、会计电算化的实施

1、订总体规划的内容主要包括：①、②___、③___、④___。

2、会计软件的选择包括：①合法性②、④___、⑤__、⑥___。

3、目前会计电算化培训有两种方式，一是组织的普及型社会培训，一是___根据自己特殊需要组织的培训。

4、初级电算化培训的目标是，对象是所有会计人员，要求他们

掌握___。中级培训的目标是，使一部分人员能够。

5、业务流程重整（）就是对企业的业务流程进行根本性和彻底性，从而获得在成本、质量、服务和速度等方面的戏剧性改善。采取、、的策略。

6、业务流程重整的一个主要任务是规范，使会计基础工作与会计电算化相适应。

7、会计基础工作的内容包括：

（1）___

（2）___

（3）___

（4）___。

8、会计软件的使用或者说从旧系统切换到新系统一般要通过轨运行），让新旧系统并行地运行一段较长的时期。主要工作包括：

（1）___

（2）

（3）___

（4）___。

2.会计电算化(教案) 篇二

会计电算化概述 教学目标：

情感目标：教师自我介绍、与学生沟通、交流感情 知识目标：了解本学科要学习的知识内容

能力目标：通过本学期学习学生能顺利通过会计上岗证的考试 教学重、难点：

1、会计电算化的概念与作用

2、会计核算软件

3、企业资源计划ERP 第1节 会计电算化的概念与作用

一、介绍本学科学习的知识内容

1、会计电算化概述

2、会计电算化的基本要求（包括：会计电算化法规制度、软件的要求、岗位及权限的要求等）

3、会计电算化工作环境（硬件、软件、网络、安全等）

4、会计核算软件的操作（用友）

二、会计电算化的概念

1、会计电算化是一个约定俗成的术语，是电子计算机在会计中的应用的一种通俗称呼，其目标就是通过建立电子计算机会计信息系统，实现会计工作的现代化。

2、会计电算化是一个目标也是一个过程，一般要经过长时间的努力才能全面实现计算机代替手工会计核算工作，实现（预测）、（计划）、（控制）、（决策）之类的会计管理工作。

3、财务会计电算化

4、管理会计与财务管理电算化

三、会计电算化的作用

1、提高会计数据处理的时效性和准确性，提高会计核算的水平和质量，减轻会计人员的劳动强度

2、提高经营管理水平，使财务会计管理由事后管理向事中控制、事先预测转变，为管理信息化打下基础

3、推动会计技术、方法、理论创新和观念更新，促进会计工作进一步发展

四、我国现行会计电算化的管理体制

1、财政部管理全国的会计电算化工作

2、地方各级财政部门管理本地区的会计电算化工作

3、各单位在遵循国家统一的会计制度和财政部门前提下，具体组织实施本单位的会计电算化工作

第2节

会计核算软件

一、会计核算软件的概念

指专门用于会计核算工作的计算机应用软件。

会计核算软件以（会计理论）和（会计方法）为核心，以（会计制度）为依据，以（计算机）和（通信技术）为基础，以（会计数据）为处理对象，以提供（会计信息）为目标。

二、会计核算软件的分类

分为通用会计软件和专用会计软件。

三、企业资源计划EPR 企业应用的企业资源计划（Enterprise Resources Planning简称ＥＰＲ）EPR是技术与先进管理理论相融合的产物，它一般包含（分销）、（制造）和（财务）三大部分，（财务）是ＥＰＲ的核心功能之一。

EPR适用对象：大中型企业的会计电算化 作业：

1、什么是会计电算化？

2、会计电算化的作用？ 教学反馈： 上机教案：1-1

1、安排学生上机固定机位、点名

2、打字练习

英文（A-Z练习指法、普通文章： 5分钟）中文（专业文章：计算机第1章）、数字（1-9/*-+）-听打（会计电算化概述）

3、熟悉本学期要学习的有关计算机的知识

（包括：操作系统、计算机硬件、计算机软件、程序设计、计算机网络、计算机安全、会计核算软件的操作）教学反馈： 理论教案：2-1 第二章

会计电算化的基本要求 第1节

会计电算化法规制度

一、中华人民共和国会计法（《会计法》）《会计法》以法律的形式规定：“使用电子计算机进行会计核算的，其软件及生成的会计凭证、会计账簿、财务会计报告和其他会计资料必须符合国家统一的会计制度规定；会计账簿的登记、更正应当符合国家统一的会计制度规定：。

二、会计基础规范

1、打印出的机制记账凭证要加盖制单人员、审核人员、记账人员及会计机构负责人、会计主管人员印章或者签字。

2、用计算机打印的会计账簿必须连续编号，经审核无误后装订成册，并由记账人员和会计机构负责人、会计主管人员签字或者盖章。

三、有关会计电算化的专门法规

按照《会计法》的规定，财政部还先后制定发布了《会计电算化管理办法》、《会计核算软件基本功能规范》、《会计电算化工作规范》和《会计档案管理办法》等一系列有关会计电算化的专门制度。

第2节

会计核算软件的要求

一、会计核算软件的基本要求

1、保证会计数据合法、真实、准确、完整

2、会计核算软件必须提供人员岗位及操作权限

3、会计核算软件在机内会计数据被破坏的情况下，利用现有数据恢复到最近状态的功能。

二、会计数据输入功能的基本要求 采用键盘输入、软盘转入和网络传输。

三、会计数据输出功能的基本要求 屏幕查询、打印输出、磁盘输出、网络输出

四、会计数据处理功能的基本要求

1、账簿文件或数据库可以设置一个或多个

2、提供银行对账功能

3、会计核算软件应具有机内会计数据按照规定的会计期间进行结账的功能。

4、结账后，不允许再输入上一会计期间的会计凭证。

5、会计核算软件应当具有确保会计数据安全保密，防止对数据和软件的非法修改和删除功能。

理论教案：2-2 第3节

会计电算化岗位及其权限设置的基本要求

一、会计电算化岗位的分类

1、会计主管

负责协调计算机及会计软件系统的运行工作，要求具备会计和计算机知识以及相关的会计电算化组织管理的经验。

2、软件操作

具备会计软件操作知识，达到会计电算化初级知识水平。

3、审核记账

负责对输入计算机的会计数据进行审核，达到会计电算化初级知识培训水平，可由主管会计兼任

4、电算维护

负责保证计算机硬件、软件的正常运行，管理机内会计数据。

5、电算审查

负责监督防止利用计算机舞弊

6、数据分析

对计算机内的会计数据进行分析

二、会计电算化岗位责任制的基本内容

1、电算主管的责任

建立电算化系统各种资源的调出、修改和更新的审批制度并监督执行。

2、软件操作员责任

（１）负责数据输入、数据处理、数据备份和输出会计数据的工作（２）每天操作结束后，应及时做好数据备份并妥善保管

3、审核记账员的责任

审核记账人员不得兼任出纳工作

4、电算维护员的责任

（1）定期检查电算化系统的软件、硬件的运行情况（2）负责电算化系统升级换版的调试工作

三、会计电算化岗位权限的设置

系统初始化完成，电算主管负责定义操作人员的权限，操作人员应有自己的口令。上机教案：1-2

1、打字练习

英文（普通文章：5分钟）中文（普通文章：心理暗示）

2、熟悉会计核算软件（用友、金蝶、管家婆、速达等）教学反馈： 第4节计算机替代手工记账的基本要求 对计算机替代手工记账提出的基本要求：

一、配有适用的会计软件，并且计算机与手工进行会计核算双轨运行3个用以上，计算机与手工核算的数据相一致，且软件运行安全可靠

二、配有专用的或主要用于会计核算工作的计算机或计算机终端

三、配有与会计电算化工作需要相适应的专职人员，其中上机操作人员已具备会计电算化初级以上专业知识和操作技能，取得财政部门核发的有关培训合格证书

四、建立健全内部管理制度，包括岗位分工制度、操作管理制度、机房管理制度、会计档案管理制度、会计数据与软件管理制度等。第5节会计电算化档案的基本要求

会计电算化档案管理是重要的会计基础工作，单位必须加强对会计档案管理工作的领导，建立和健全会计档案的立卷、归档、保管、调阅和销毁管理制度，切实地把会计档案管好。单位实现会计电算化后，会计档案具有磁性化和不可见的特点，因此必须根据这些特点和《会计档案管理办法》的要求，修订本单位的会计档案管理制度 电算化会计档案管理的基本要求是：

I采用电子计算机进行会计核算的单位，应当保存打印出的纸质会计档案

2会计电算化档案包括机内会计数据、软盘等备份的会计数据，以及打印输出的会计凭证、账簿、报表等数据。

3、系统开发资料和会计软件系统也应视同会计档案保管。

4、会计电算化档案管理要严格按照财政部有关规定，并由专人负责。

（1）严格执行安全和保密制度，会计档案不得随意堆放，严防毁损、散失和泄密。（2）各种会计资料包括打印出来的会计资料以及存储会计资料的软盘、硬盘、计算机设备、光盘、微缩胶片等，未经单位领导同意，不得外借和拿出单位。

(3)经领导同意的借阅会计资料，应该履行相应的借阅手续，经手人必须签字记录。

(4)各单位每年形成的会计档案，都应由财务会计部门按照归档的要求，负责整理立卷或装订成册。

(5)各单位保存的会计档案应为本单位积极提供利用，向外单位提供利用时，档案原件原则上不得外借。

(6)各单位对会计档案必须进行科学管理，做到妥善保管、存放有序、查找方便。

(7)对存档的会计资料要检查记账凭证上录入员的签名或盖章、稽核人员签名或盖章、会计主管人员的签名或盖章，收付款记账凭证还应由出纳人员签名和盖章。作业：

1、对基层单位开展会计电算化工作具有指导性的文件主要是______。

A、《中华人民共和国会计法》

C、《会计电算化管理办法》

B、《会计电算化工作规范》

D、《会计核算软件基本功能规范》

标准答案：b

2、有关会计软件的全套文档资料以及程序保管期为______。

A、软件开始使用后5年

C、软件停止使用或有重大修改之后5年

B、软件开始使用后10年

D、软件停止使用或有重大修改之后10年

标准答案：c

3、如果一张软盘上载有几个保管期限不同的会计档案文件，应按______期限的文件保管。

A、最短

B、平均

C、中间

D、最长

标准答案：d 第6节、会计信息系统的发展

一、会计电算化的产生与发展

（一）会计电算化概念 是以电子计算机为主，将当代电子信息技术应用到会计中的简称，是用电子计算机代替手工记账、算账与报账。

（二）会计数据处理技术的发展

1、第一阶段：手工操作阶段

2、第二阶段：机械化操作阶段

3、第三阶段：电算化操作阶段 特点：

（1）电动运算；（2）速度快；

（3）具有记忆功能；（4）能连续工作；

（5）具有选择、判断以及作出合理决定的逻辑功能；（6）具有多功能输入、输出设备。

（三）会计电算化产生与发展

1、产生

（1）1946年，美国宾州世界第一台数字电子计算机问世；（2）1954年10月，美国通用电气公司（GE）第一次在UNIVC-1计算机上计算职工的工资，从而引起了会计处理设备的革命；

（3）1981年8月，在我国财政部、机械工业部和中国会计学的支持下，于长春召开财务、会计、成本核算管理中应用计算机专题学术讨论会，正式把计算机在会计中应用简称为“会计电算化”。

2、发展（1）国外：

①主要体现在会计软件的发展上，20世纪60年代，一些发达国家已经开发了许多会计应用软件；

②软件开发具有一般特点：

A、通用软件开发与定点软件开发并存； B、二次开发与专业会计软件开发合为一体； C、会计软件的功能模块划分渐趋一致；

D、对会计软件开发应用进行控制及对用户使用会计软件的行为进行规范。（2）我国：

①尝试阶段（1983年以前）： A、1979年在长春一汽试点 缺乏设备

B、原因： 缺乏人才 缺乏重视

②自发发展阶段（1983—1989）年： A、计算机闲置 B、会计软件层次低

③有组织、计划发展阶段（1989—1994）年： A、会计电算化宏观管理体系逐渐形成； B、会计电算化管理法规颁布； C、商品化会计软件市场形成； D、会计电算化人才队伍形成。④普及阶段（1994年至今）： 发展趋势：

A会计电算化水平不断向深度与广度发展； B向“管理一体化”方向发展；

C单位会计电算化与行业电算化相互渗透、相互促进； D我国商品化会计软件市场逐步全面形成；

E计算机审计将由绕过计算机审计向穿透计算机审计发展 第三章会计电算化工作环境 第1节计算机概述 计算机及其种类（1）计算机

计算机是一种能够按程序快速和自动地进行信息处理的通用工具。世界上第一台电子计算机（ENIAC）于1946年在美国诞生，占地170平方米，重达30吨。计算机系统分为硬件系统和软件系统。其中硬件系统可分为主机和外部设备。软件系统分为系统软件和应用软件。（2）电子计算机的特点

电子计算机和其他计算工具相比，有以下特点： 1.运算速度快 2.计算精度高 3.记忆能力强 4.有判断能力 5.高度自动化

（3）电子计算机的分类

1.巨型计算机

2.大型和中型计算机

3.小型计算机

4.微型计算机

二、计算机的性能指标

计算机的性能指标是衡量计算机系统功能强弱的主要指标，主要有： 计算机速度 字长 存储容量

计算机的应用领域 信息处理 科学计算 过程控制

计算机辅助系统 计算机通信 人工智能

第2节计算机硬件

计算机硬件系统是构成计算机系统的各种物理设备的总称。冯.诺依曼结构计算机的硬件由计算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五大部件组成。中央处理器 中央处理器简称CPU，主要由运算器和控制器组成，是计算机的核心部分。运算器 控制器 存储器 内存储器 ROM 顾名思义ROM存储器只能从中读取代码，而不能以一般的方法向其写入代码，但其中的内容在断电后仍然存在。RAM RAM是一种既可从中读取数据又可向它写入数据的随机存取存储器，但关机后其中的数据将全部消失。外存储器

计算机系统的内存储器容量相对比较小，而且一旦关机或断电，存放在RAM的数据就荡然无存，所以需要长期保留的数据和程序必须存入外部存储器。软盘

软盘携带和保管都较方便，但读写速度比较慢，存储容量比较小，不能存储大量数据，而且容量手损坏，所以U盘流行之后已不是必需的设备。硬盘

硬盘是最为重要的外部存储设备。它由一组同样大小、表面涂有磁性材料、被固定在同一个轴上的盘片组成。U盘

U盘有许多称呼，如闪盘、USB闪盘或优盘。由于U盘体积小、容量大、不易损坏，目前正受到人们的青睐，相信终究回取代软盘。光盘

光盘系统由光盘盘片和光盘驱动器组成，由于具有存储量大、读写速度快、可靠性高、价格便宜等优点，适用于存储数据量很大的声音、图形、图象等多媒体文件，成为多媒体计算机中不可缺少的外部设备。输入设备

输入设备是用于向计算机输入数据或程序的部件，它能将用户输入的符号转换成计算机能够识别的信息。键盘 鼠标 扫描仪

音频输入设备

音频输入设备主要由话筒和音频卡（俗称声卡）组成，音频卡可采集声音，并将模拟信号数字化、压缩和储存，为收录机、录放机、CD、合成器等音乐设备提供数字接口。视频输入设备

视频输入设备主要由视频卡以及数码相机、摄像机、录放像机、影碟机、电视机等视频设备组成，视频卡可捕获视频信号，并将其进行编码、压缩、解压等数字化处理，最终转换成数字信号。输出设备 显示器

显示器是微型机必不可少的输出设备，其作用是将电信号转换成可直接观察到的字符、图形或图象，及时反映计算机的工作状况和运行结果，提示用户进行下一步的操作，是人机对话的窗口。打印机

打印机是最常用的输出设备。常见的打印机可分为三类：针式打印机、喷墨打印机和激光打印机。其中每一类可以细分为黑白打印机和彩色打印机、宽行打印机和窄行打印机。

针式打印机价格便宜，但打印速度慢、噪音大、打印精度不高；喷墨打印机的价格也便宜，而且打印精度较高、噪音低，但墨水消耗量大，打印速度还不够快；激光打印机的打印精度高、噪音低、速度快，但价格较贵，而且对打印纸质量要求较高。

计算机软件与程序设计语言 系统软件

系统软件是指用于对计算机资源的管理、监控和维护，以及对各类应用软件进行解释和运行的软件。操作系统

操作系统（Operating System，OS）使用与管理、操纵和维护计算机各种资源并使其正常高效运行的软件。操作系统扮演了一个管理者的角色，主要管理CPU、存储器、输入输出设备、数据或程序等系统资源。因此，操作系统是用户与计算机之间的接口，用户或任何其他程序都只有通过操作系统才能获得必要的资源，这就要求启动计算机时必须首先启动操作系统，由它去控制和管理其他程序的运行。语音处理程序

我们一般涌语言同计算机打交道，但稍后我们将会知道计算机语言由机器语言、汇编语言和高级语言三大类，其中机器语言是计算机的“母语”，计算机一看就懂，而汇编语言和高级语言虽然易学易用，但计算机却全然不懂用这些语言编写的程序，只有将这些源程序翻译成计算机“母语”表示的程序，计算机才能识别和执行。语言处理程序正是这样一种翻译程序，其功能就是将用汇编或高级语言编写的原程序编译为计算机可以识别的目标程序。数据库管理系统

数据处理时计算机主要应用领域，而数据处理都要涉及到大量数据，当然核心是数据管理问题。

支撑服务程序

支撑服务程序是为其他软件和应用软件用户提供某些通用支持的程序。应用软件

应用软件是在硬件和系统软件的支持下，为解决各类具体应用问题而编制的软件。文字处理软件：如WPS、Word 等。

电子表格软件：如Lotus 1-2-

3、Excel 等。

图形处理软件：如AutoCAD、3DS、PaintBrush 等。课件制作软件：如PowerPoint、Authorware 等。程序设计语言

程序涉及语言是人与计算机之间进行交流的语言。机器语言

机器语言即指令系统，由一系列指示CPU操作的计算机指令组成。每一条指令规定计算机执行一个基本操作，计算机要执行不同的操作，因而需要多种类型的指令。汇编语言

汇编语言是用符号来表示机器指令的语言。高级语言

高级语言又称算法语言，是一种比较接近人类自然语言的计算机语言。列如： 通用语言和专业语言。通用语言指没有特定应用领域的程序设计语言，其典型代表是BASIC、PASCAL、C、Delphi、JAVA 等。

3.会计电算化教案 第一章 会计电算化概论 篇三

一、单项选择题（本大题共40分，共 20 小题，每小题 2 分）

1.制单时，某个类别的凭证要求在借方或贷方至少有一个限制科目有发生额，这种限制类型称为（）A.借方必有B.贷方必有 C.凭证必有D.凭证必无

2.网络财务软件的核心技术包括（）A.Internet和Intranet技术 B.大型数据库技术 C.三层结构技术和组件开发技术 D.以上全部

3.在会计电算化与手工会计的相同点中，不包括（）A.遵守相同的会计法规与会计准则B.账户设置方法相同C.目标一致D.基本工作内容相同

4.关于记账操作，下列说法中错误的是()。A.计算机自动进行数据处理B.记账一般采用向导方式，使记账过程更加明确C.未经审核的凭证也可记账D.第一次记账时，若期初余额试算不平衡，不能记账

5.（）可以指定某账套的账套主管。A.财务主管B.软件操作员C.系统管理员D.财务总监

6.信息的经济性是指（）。A.信息是否来自于经济领域B.信息能否带来经济效益C.获得信息所花费的代价D.以上答案均不正确

7.从会计数据处理工具与处理模式来看，我国没有经历过的会计数据处理阶段是（）A.手工会计数据处理阶段B.电算化会计数据处理阶段C.机械数据处理阶段D.以上均不正确

8.有关会计科目的修改和删除的叙述，正确的是()A.会计科目可以随时修改和删除B.会计科目编码可以修改，名称不能修改C.会计科目使用后，不能删除D.会计科目建立后，不能删除和修改

9.单位配置多台微机，组成几个单机结构，分别处理不同的会计业务，这样的物理结构称为（）A.多机松散结构B.多机联合结构C.单机联合结构D.多机网络结构

10.定义报表勾稽关系的直接作用是()A.检查数据输入是否正确 B.检查生成的报表是否正确C.检查帐簿文件是否正确 D.检查凭证是否正确

11.在账务处理系统中,只要有凭证审核权,就可以审核()A.自己输入的凭证

B.任何人输入的凭证C.自己以外其他人输入的凭证D.以上全部

12.期初余额录入是将手工会计资料录入到计算机的过程之一。余额和累计发生额的录入要从()科目开始。A.一级B.二级C.三级D.最末级/

313.1954年，GE公司第一次在UNIVAC－1计算机上计算（），被视为是会计电算化的起点。A.报表数据B.工资数据C.成本数据D.销售数据

14.下列关于B/S模式的说法中，错误的是（）A.相对于C/S模式，B/S模式简化了客户端B.它简化了系统的开发和维护C.它对用户的操作有着更高的要求D.特别适用于网上信息发布

15.结账操作每月进行()A.至少一次B.不超过三次C.只能一次D.根据单位需要确定

16.会计信息质量的基本要求不包括（）A.准确性B.及时性C.适用性D.通用性

17.若凭证类别只设置一种，通常为()A.记账凭证B.收款凭证C.转账凭证

D.付款凭证

18.电算化报表子系统的工作流程中包括四个步骤：

1、报表格式设置；

2、报表名称登记；

3、报表公式设置；

4、报表编制，这四个步骤执行的顺序应该是：（）A.1、2、3、4 B.2、1、3、4 C.2、3、1、4 D.1、3、2、4

19.下列工作中，账套主管可以完成的是（）A.账套的建立B.账套的引入

C.账套的输出D.账套的修改

20.下列那个要素不是构成单元公式的基本部分（）A.单元坐标B.关键字C.运算符D.表达式

二、多项选择题（本大题共40分，共 10 小题，每小题 4 分）

1.下列关于C/S模式的说法中，正确的是（）A.系统可在不同的平台上运行，具有较强的开放性 B.在一定程度上降低了用户交互反应速度 C.对数据库的操作交给了后台数据库服务器完成 D.将复杂的网络应用分成两个分离的层面

2.电算化会计信息系统的相关人员包括（）A.开发人员B.操作人员C.维护人员D.管理人员

3.在用友软件中，如本期已编制了10张转账凭证，其中1-8号已审核，这时允许删除的凭证是（）A.1号转账凭证 B.1-8号转账凭证 C.9号转账凭证 D.10号转账凭证

4.操作员在进行记账工作时，可以()A.一个月记一次账 B.一个月记多次账 C.多个月记一次账 D.制单后立即记账

5.下列关于电算化会计信息系统的不同子系统的说法中，正确的是（）A.具备公用的基础信息 B.拥有相同的账套和账 C.操作员和操作权限集中管理 D.业务数据存放在不同的数据库中

6.会计信息质量的基本要求包括（）A.准确性 B.及时性 C.适用性 D.通用性

7.下列工作中，账套主管无权完成的是（）A.账套的修改 B.账套的建立

C.账套的引入 D.账套的输出

8.下列关于B/S模式的说法中，正确的是（）A.相对于C/S模式，B/S模式简化了客户端 B.简化了系统的开发和维护 C.对用户的操作有着更高的要求 D.特别适用于网上信息发布

9.为了保证会计信息系统正常投入使用，还需要对有关的历史数据进行必要的规范，主要包括（）A.凭证的规范化B.往来账户的清理C.银行账的清理D.准备期初数据

10.单机结构的电算化会计信息系统的特点包括：（）A.只适用于单项会计业务处理 B.若软件设计得好，处理效率高，数据一致性也好 C.输入与输出会成为系统的瓶颈 D.所有数据集中输入、存储、处理和输出

三、判断题（本大题共20分，共 10 小题，每小题 2 分）

1.单位配置多台微机，组成几个单机结构，分别处理不同的会计业务，这样的物理结构称为多机松散结构()

2.使用信息或者变动信息的频繁程度称为信息的及时性。()

3.数据存储是数据处理工作的首要一环。()4.若C/S模式三层结构的客户端采用了浏览器，后台增加了Web服务器，该模式便成为B/S模式。()

5..操作员用户一旦以其身份进入过系统，便不能被修改和删除。()

6.在电算化会计信息系统中，工作人员以计算机人员为主()

7.电算化会计信息系统的职能结构划分的原则之一是高内聚低耦合。()

8.系统可以是抽象的，也可以是物理的。()

9.电算化会计信息系统的内部控制方式从手工控制全面转向计算机程序控制。

()

10.在计算机报表系统中，报表的格式和报表的数据是分开处理和管理的()答案：

一、单项选择题（40分，共 20 题，每小题 2 分）

1.C 2.D 3.B 4.C 5.C 6.C 7.C 8.C 9.A 10.B 11.C 12.D 13.B

14.C 15.A 16.D 17.A 18.B 19.D 20.B

二、多项选择题（40分，共 10 题，每小题 4 分）

1.ACD 2.ABCD 3.CD 4.AB 5.ABC 6.ABC 7.BCD 8.ABD 9.ABCD 10.BCD

三、判断题（20分，共 10 题，每小题 2 分）1.√ 2.× 3.× 4.√

4.下学期《会计电算化》公开课教案 篇四

授课班级：XX高职班 授课地点：电脑室（XX）授课教师：XXX 授课课题：填制凭证

【教学目的】

学习用友T3软件下如何进行填制记账凭证 【教学重点】

掌握填制记账凭证的操作步骤 【教学难点】

能够熟练完成填制记账凭证工作 【教学用具】

用友T3软件 【教学方法】

教师教学演示法与学生操作练习法 【课时】 1课时 【教学过程】 【复习】

提问学生：记账凭证的种类有哪些？ 【新课】

任务1：填制凭证

2012年1月18日共发生3笔业务，销售给玖邦公司和英华公司产品各20件，每件售价2000元，贷款及税款均未收到，向天宜公司购买材料一批已验收入库，贷款1000元和税款1700元尚未支付； 【教师活动】

讲解分析：由会计静波（编者按号：YJ：密码：00000）在[总账]—[凭证]—[填制凭证]功能中填制转账凭证。【学生活动】

让学生完成会计分录：

（1）销售给玖邦公司产品，贷款尚未收到。

借：应收账款（玖邦公司）468000

贷：应交税费——应交增值税（销项税额）6800

主营业务收入 40000

（2）销售给英华公司产品，贷款尚未收到

借：应收账款（英华公司）468000

贷：应交税费——应交增值税（销项税额）6800

主营业务收入 40000

（3）向天宜公司购买材料，贷款末付。

借：原材料 1000

应交税费——应交增值税（进项税额）1700

贷：应付账款（天宜公司）11700

【教师活动】

由教师进行教学演示： [业务处理过程]

(1)在“畅捷通T3—企业管理信息化软件教育专版”窗口中，单击[总账]—[凭证]—[填制凭证]，或者直接单击桌面上的填制凭证图标，进入“填制凭证”窗口。

(2)单击[增加]按钮（或按F5键），增加一张新凭证。选择凭证类别为“转账凭证”，确认凭证日期“2012.01.18”

(3)在摘要栏录入“销售给玖邦公司产品，贷款尚未收到”，在科目名称栏输入“应收账款”科目的编码“1122”，或单击参照按钮选择“1122应收账款”科目或输入应收账款，之后按Enter键，出现辅助项对话框，选择客户“玖邦公司”，输入借方金额“46800”。（4）继续输入凭证的其他内容。

（5）单击[保存]按钮，系统显示一张完整的转账凭证。

（6）单击[增加]按钮（或按F5键），可以继续录入另外两张转账凭证。【学生活动】

让学生完成第2题，第3题的记账凭证 【作业】

5.旅游概论第一章教案 篇五

第一节 旅游的产生

第二节 旅游的概念

教 案 设 计

教学目标：知识目标：了解旅游产生的过程。掌握旅游的定义。

能力目标：培养学生思考问题、解决问题的能力。

德育目标：培养学生爱岗敬业的精神，促使其树立自信心。教材分析：重

点：掌握旅游的定义。

难

点：对旅游的定义的理解。

关

键：了解并掌握旅游的概念。教学方法：教法分析：讲授法、情景教学法

学法分析：讨论学习法

课时计划：二个课时 教学过程：导入新课

同学们告别了中学学习，选择了热爱的旅游专业，那么，同学们对专业知识有多少了解呢？

1、学生在讨论中思考相关的学习内容

一、旅行导源于迁徙活动

“迁徙”就是人类从一个地方转移到另一个地方的迁移活动；受自然因素和战争的威胁而被迫进行的。

旅行是人类社会发展到一定阶段的产物，是具有明确目的的一种自由活动 二者的关系： 相同点：“迁徙”和“旅行”具有共同的外部特征——空间移动。不同点：迁徙：自然行为

旅行：自由行为

二、旅游在旅行的发展中孕育和分离

提问：具有现代意义的旅行和旅游活动产生的条件是什么呢？

1、旅行观念产生的基础和条件

人类的剩余劳动产品已逐渐转化成商品，标志着商业到了应运而生的历史阶段，这就是人类旅行观念产生的社会基础和条件，并促使有自觉目的的意识的旅行活动的萌芽。

2、商人开创了旅行的先河

3、经商旅行孕育着旅游的因子

4、“享乐旅行”的出现标志着旅游的诞生 享乐旅行：是指出自消遣娱乐和享受人生价值的需要而进行的非功利性的旅行活动。

三、旅游产生的条件

1、人类意识的发展

2、精神需求的提高

3、经济条件的成熟

四、旅游的定义

1、概念的各种提法：

（1）外国旅游界的定义，见教材p5-6页（2）中国旅游界的定义，见教材p6-7页（3）旅游定义包含的内容 ①旅游的异地性 ②旅游的时间性

③旅游活动是经济、文化现象和社会因素相结合的产物 ④旅游的综合性

2、旅游的定义

提问：请同学们根据自己的认识，给旅游下个定义。

旅游是在社会条件许可的前提下，人们为寻求精神上的愉快感受而进行的以游览娱乐为主要目的，在异地的非定居性旅行和暂时停留所进行的物质和精神活动的总和。

3、旅游活动的三大因素

（1）旅游主体：指具有各种欲望和动机的旅游者。

（2）旅游客体：即旅游资源，包括自然资源和人文旅游资源等。（3）旅游媒体：包括旅行社、旅游交通、饭店、景区、商店等

五、旅游与旅行、游览之间的联系和区别

1、游览：是一种“边走边看”，即具有“步移景异”功能和动与静相结合的活动形式。

2、旅行：是指人们在空间上从一个地方到另一个地方的行进过程，它的目的广泛。

3、旅游：是一种排除功利目的的旅行和游览相结合，以获得精神愉快感受的消遣性、娱乐性的社会活动。

六、旅游的内容

请同学们根据晓东和妈妈的这次长白山之旅，总结出旅游的内容。旅游活动的六大内容：

食、住、行、游、娱、购

第一章 旅游概论

第三节 旅游的本质属性

第四节 旅游的特点与类型

教 案 设 计

教学目标：

1、知识目标：明确旅游的本质属性。掌握旅游的特点和类型。

2、能力目标：培养学生思考问题、解决问题的能力。具有区分旅游的不同类型的能力。

3、培养学生爱岗敬业的精神，建立自信心。

教材分析：

1、重

点：理解和掌握旅游的本质属性及特点及旅游的类型。

2、难

点：对旅游的特点和对旅游的不同分类标准的不同类型的理解。

3、关

键：掌握旅游的本质属性及特点及多种类型。

教学方法：

1、教法分析：讲授法、启发教学法

2、学法分析：讨论学习法

课时计划：二个课时 教学过程：

提

问：教师提问，复习上节课重点内容，学生通过思考巩固上节内容

1、旅游的定义是什么？

2、旅游的内容包括什么？

通过教师分析引发学生思考，进而做出总结

旅游是人类社会、经济、文化等发展到一定历史阶段的产物，那么，其本质属性是什么呢？当今社会的旅游又具有什么性质呢？

一、旅游的本质

就是综合性的审美活动。

旅游包括离开居住地的旅行过程和在异地的逗留过程。旅游的目的就是到异地观赏神奇而又神秘的大自然风光和购买异地的特产及纪念品。通过旅游活动可以陶冶性情，愉悦身心、增长见识，体验到的是自信、充实、舒畅、欢乐、自豪等情感。

二、旅游的属性 1旅游的基本属性：（1）、消费属性，即旅游是消费，包括交通费、住宿费、生活费、景区门票费、购物费等（2）、休闲属性，即行走、游玩、购物、娱乐等。

2、旅游的社会属性（1）、旅游的产生和发展和社会经济发展到一定阶段的产物(2)、旅游活动是包括政治、经济、文化各方面的社会活动(3)、旅游活动是一种超出生存需要的高级消费形式。

3、旅游的文化属性（1）、旅游者是依赖于一定社会文化背景而产生的。（2）、旅游资源是一定社会文化环境的化身（3）、旅游设施和管理服务是一定社会文化环境的自我表现形式

4、旅游的经济属性

从旅游历史发展的角度来考察，经济因素对旅游者的产生和各国旅游活动的发展一直起着决定性的作用。

三、旅游的特点

旅游作为一种社会性的消费形式和活动方式，同一般消费或社会活动相比较，既有类同之处，又有自身的个性特征，并随着社会的发展而不断演变。那么，当今社会的旅游具有什么特点呢？

1、异地性，旅游是旅游者离开自己的居住地前往异地他乡的一种消费休闲的活动。

2、流动性，即必须借助各种交通工具进行空间的移动。

3、综合性，即包括吃、住、行、游、购、娱乐等。

4、普及性，只要条件许可，不论是谁都可以去旅游。

5、季节性，季节不同，自然景观不一样。

四、旅游的类型

（一）、按旅游区域划分

1、国内旅游：指旅游者在其居住国境内进行的旅游。包括（1）、地方性游览；祥见p14（2）、区域性旅游；祥见p14（3）、全国性旅游三种形式。祥见p14

2、国际旅游：指旅游者跨越国界到其他国家或地区进行的旅游，分为：（1）跨国旅游祥，见p14（2）洲际旅游祥，见p14（3）环球旅游，祥见p14

（二）、按旅游目的划分

1、观光旅游，祥见p15

2、度假旅游，祥见p15

3、公务旅游，祥见p15

4、宗教旅游，祥见p15

5、购物旅游，祥见p15

6、文化旅游，祥见p15

7、探险旅游，祥见p16

（三）、新型旅游

1、生态旅游，祥见p16

2、乡村旅游，祥见p16

3、工业旅游，祥见p16-17 小结：旅游具有社会属性、文化属性、经济属性和消费属性。这些属性都在不同层面上诠释着旅游的本质。同时，旅游具有广泛性、综合性、参与性和季节性的特点。掌握旅游的类型对同学们掌握旅游的相关知识有着重要的作用，根据不同的划分方法,可以将旅游活动划分为多种类型。因此，在划分旅游活动的类型时，要全面考虑。对新型旅游类型需着重掌握。

作业：

1、旅游有哪些特点？

2、按区域划分，旅游可分为哪些类型？

3、按目的划分，旅游可分为哪些类型？

第一章 旅游概论 第五节 旅游组织

教 案 设 计

教学目标：

1、知识目标，掌握旅游的组织。

2、能力目标，通过学习使学生对我国及世界旅游组织有所认识。

3、德育目标，促进学生团队精神的养成。

教材分析：

1、重

点：掌握旅游的组织。

2、难

点：对旅游的组织的理解。

3、关

键：掌握国内外旅游组织的职能。教学方法：

1、教法分析：讲授法

2、学法分析：讨论学习法

课时计划：二个课时

教学过程：课前复习，复习上节课内容

1、旅游的本质属性是什么？

2、旅游的特点是什么？

3、按区域划分，旅游可分为哪些类型？

4、按目的划分，旅游可分为哪些类型？ 导入新课，提问

你所了解的旅游组织都有哪些呢？ 旅游组织：见p17 按职能范围为划分标准，分为

1、国际性的旅游组织，如，世界旅游组织

2、国家性旅游组织，如，国家旅游局

3、地方性旅游组织，如，地方旅游局 按职能性质为划分标准，分为

1、旅游行政组织，2、旅游行业组织，一、国际性的旅游组织

1、世界旅游组织

联合国组织所属的全球唯一的政府间旅游组织，是一个全面涉及旅游事务的国际性最高权力决策机构。

2、太平洋亚洲旅游协会

是一个民间性、行业性的国际旅游组织。其成员有国家旅游组织，也有各种旅游协会和旅游企业等。

3、国际旅游科学专家协会 成立于1951年5月、《旅游评论》，是一个民间性的学术团体。

4、世界旅行社协会

成立于1949年，是一个民间性的国际旅游组织，总部设在日内瓦。

5、国际旅馆协会

是一个民间性的国际旅游组织，成立于1947年，总部设在巴黎。

二、我国的旅游组织

1、旅游行政管理机构 1）国家旅游局

国家旅游局的全称是“中华人民共和国国家旅游局”，是国务院直属的主管全国旅游行业的最高行政领导机构。下设7个职能司（室）和纪检组、监察局。2）省（直辖市、自治区）旅游局 3）县（市）旅游局

2、旅游行业组织 1）中国旅游协会

该协会成立于1986年1月，是一个全国性、社团性的旅游行业组织。其成员为团体会员，最高权力机构是会员代表大会。2）中国旅游饭店协会

协会成立于1986年2月，其成员来自以国内外旅游这位主要客源的各种档次的星级饭店以及饭店管理公司、地方性饭店协会、饭店用品供应厂商等相关单位。协会挂靠国家旅游局。

3、旅游学术团体

中国旅游文学研究会：从事旅游文学和旅游文化研究的全国性学术团体，于1990年成为中国旅游协会的专业组织。

小结：掌握国际性的旅游组织及其功能、我国的旅游组织及其功能，对于同学学习相关旅游知识有着重要的作用，并且对学生日后的工作具有指导意义。因此，本节课需要同学们掌握国家及我国的旅游组织的相关内容和知识。

作业：

1、国际性的旅游组织主要的有哪些？各具有哪些功能？

2、我国的旅游组织主要有哪些？各具有哪些功能？

第一章

旅游概论

第六节 旅游学与旅游概论

教 案 设 计

教学目标：

1、知识目标，了解旅游学的科学体系、研究方向、和任务；旅游

概论的主要内容和学习方法

2、能力目标，培养学生思考问题、解决问题的能力。

3、德育目标，培养学生爱岗敬业的精神，促使其树立自信心。

教材分析：

1、重

点，旅游学的科学体系、研究方向、和任务；旅游概论的主要内容和学习方法。

2、难

点，旅游学的科学体系、研究方向、和任务。

3、关

键，旅游概论的主要内容和学习方法。教学方法：

1、教法分析，讲授法、2、学法分析，讨论学习法 课时计划：一个课时

教学过程：复习上节课内容，提问：

1、国际性的旅游组织主要的有哪些？各具有哪些功能？

2、我国的旅游组织主要有哪些？各具有哪些功能？ 导入新课：

一、旅游学的科学体系、研究方向和任务

1、旅游学的科学体系，旅游学是一门尚在形成和发展过程中的新兴边缘学科，它以人类的旅游活动为出发点，将旅游作为一种综合性的社会现象，以研究旅游的三要素（旅游主体、旅游客体、旅游媒体）及其相互关系为核心，通过介绍旅游现象的历史演进与发展现状，探讨旅游发展的基本规律，阐述旅游活动和旅游业的构成要素以及它们之间的关系，分析旅游活动对社会、经济、环境的影响，介绍发展旅游的政策与法规，研究旅游的本质属性、运行关系、内外条件、社会影响和发生发展的基本规律。

2、旅游学的研究方向

（1）经济学方向，如旅游经济学、旅游市场学、旅游营销学旅游统计学等（2）管理学方向（3）自然科学方向（4）社会科学方向（5）旅游基础理论方向

3、旅游学的研究任务

（1）阐明旅游的特点、本质和属性，揭示旅游活动的产生、发展及其与社会经济发展的关系

（2）研究旅游活动的基本要素以及各要素之间的关系（3）研究旅游业的实质、结构、组织以及社会经济作用；（4）阐明旅游活动及旅游业所产生的各种社会影响

（5）阐明旅游行业组织、旅游法规、旅游政策的重要意义；（6）研究旅游发展的规律和战略。

二、旅游概论的主要内容和学习方法

1、旅游概论的主要内容：详见p25

2、旅游概论的学习方法：详见p25

小结：掌握和了解旅游学的研究方向和研究的任务、方法及旅游概论的主要内容和学习方法，对今后的学习和各种具有很重要的作用。作业：

1、旅游学的研究方向有哪些？

6.会计电算化教案 第一章 会计电算化概论 篇六

主要内容：健康的基本理念；学前儿童健康观内涵；学前儿童健康教育的基本模式等。

健康的基本理念

一、医学模式的演变

人们对自身的认识，经历了若干不同的阶段。医学是研究人体健康和疾病及其相互转化的规律的科学。医学的发展在每一个时期都具有不同的特点，这些特点的集中和概括，就构成了不同的医学模式。

1．机械唯物模式

人们认为疾病是鬼神作怪，健康是上帝或鬼神赐予和主宰的，只有用祈祷乞求上帝祛病保平安，这种迷信思想曾一度限制和约束了医学的研究和发展。后来，西方出现了“人是机器”的说法，这种模式看到了健康和疾病的“物质”性，但是它忽视了人的生物性和社会性。

2．生物医学模式

19世纪以后，进入了“细菌学时代”。人们开始认识到疾病是生物因素引起的，但是，生物医学模式只重视引起疾病的生物学因素，忽视了影响人体健康的心理因素和社会因素。

3．生物一心理一社会医学模式

随着自然科学和社会科学的迅速发展，心理和生理的关系的重要性愈来愈被人们所认识。社会上的种种事件，通过人的心理反映到机体上，从而影响健康，引起疾病。1977年美国学者C．L．Engel正式提出生物一心理一社会医学模式的概念。该模式研究生物、心理、社会的三方面因素对健康和疾病的影响，只有在三者之间保持相对的动态平衡，才意味着健康。也就是社会生活中的许多事件，都有可能通过影响人的心理，破坏人的健康，引起身心疾病。

二、现代的健康观

不同时代对健康有不同的理解。过去，人们认为“无病”就是健康，或者把健康当做疾病、伤残、功能障碍等词的反义词。从现代的认识来看，这仅仅是对健康的机械理解。早在1948年，世界卫生组织(WHO)就在其宪章中将健康定义为：“健康是身体、心理和社会适应的完满状态，而不仅仅指没有疾病或虚弱现象。”从这一定义可以理解为：

1．健康是身体、心理和社会适应三方面的完满状态

从基本要求来看，机体应当发育匀称，功能健全；在心理方面应当心理稳定，精力充沛；在社会适应方面应当关系和谐，道德健康。但是完满状态是很不容易达到的，而且在不同条件下可能有不同的标准。

2．健康和疾病是互相演变的过程

生命存在的三种状态：健康-----亚健康----疾病

健康是动态过程，也是机体不断调节和维持的平衡状态。这种平衡表现在个体内部，也表现在个体与环境(包括其他个体)之间，一旦机体出现某种平衡失调，便脱离正常状态，可称为“不健康”或异常。所谓疾病是“产生症状和体征的异常生理或心理状态”，所谓亚健康，是介于健康与疾病之间的生理、心理功能低下的不健康状态，可称之为“灰色状态”或“第三状态”。

疾病一般是由健康经“亚健康”或前疾病状态发展而来，即由健康到疾病是一个连续的互相演变的过程。总之，此定义破除了“无病即健康”的传统观念，从机体、心理、社会适应三方面提出了健康的要求，使健康的概念更加全面，有力地促进了医学模式的发展，表达了人类对完满健康的追求。

三、健康的评价标准

世界卫生组织对人的健康制订的标准包括躯体和心理的健康状态。

其中躯体可用“五快”来衡量：

吃得快、走得快、说得快、睡得快、便得快

心理健康可用“三良好”来衡量：

良好的个性、良好的处世能力、良好的人际关系

四、影响健康的主要因素

人的身体、心理和社会适应的健康状况有赖于环境、机体和病因三者的平衡关系。健康是许多相互交叉、渗透、影响、制约等因素综合作用的结果。保健学家把这些影响因素归纳为四类：

1、环境

包括自然环境和社会环境。影响人类的自然环境包括化学因素、物理因素与生物因素。有些是自然界固有的，有些是人类制造的，但都以自然因素的形态对有机体产生影响。个体和人群的健康，除了受自然因素的影响外，更重要的还受到政治、经济、文化、教育、风俗习惯等社会因素的影响。

2．生物学基础

包括机体的生物学和心理学因素。身体健康是心理健康的基础，而心理健康又是身体健康的必要条件。生理活动与心理活动是相互联系、相互影响的。

3．生活方式

生活方式是影响人体健康的重要因素，是指人们长期受一定文化、民族、经济、社会、习俗、规范，特别是家庭影响而形成的一系列生活习惯、生活制度和生活意识。随着生活水平的提高，危害人类健康的因素也有生物病原体逐步转为不良生活方式。现代社会中的“富贵病”，其致病因素与生活方式有十分重要的关系。儿童发生营养不良也与偏食、挑食、过食等不良生活方式有关。

4．卫生保健设施。我国的健康服务也逐步从重视疾病的治疗扩大到防治并举，从身体健康服务扩大到身体、心理、社会适应的健康服务。

第二节学前儿童健康观

一、学前儿童健康的基本特性；

学前儿童健康是指学前儿童各个器官、组织的正常的生长发育，能较好地抵抗各种急、慢性疾病；性格开朗、情绪乐观，无心理障碍，对环境有较快的适应能力。学前儿童健康的获得需要成人的关心和教育，也需要学前儿童力所能及的自我努力。学前儿童健康具有以下特性：

1、学前儿童健康主要包含身心层面的健康。对于道德发展水平十分有限的学前儿童而言，身体与心理的健康是判断其健康状况的主要标志。学前儿童身体的健康与心理的健康是密切相关的。

2、学前儿童健康首先指向学前儿童身体器官组织的构造正常，各个生理系统的主要功能的良好发挥，能够有效抵抗疾病，学前儿童生理组织和构造的完整是身心良好发育的物质基础，要具备良好的身体就必须从零岁前就开始加以重视，提倡优生优育。

3、学前儿童身体、心理发育水平存在个体差异，但总体发展水平必须保持在正常范围内，与同年龄儿童的发展水平接近。

4、学前儿童心理健康的重要前提是智力发展正常，是学前儿童生活、学习、交往的基本条件。

5、学前儿童心理健康的重要标志是情绪反应适度、社会适应良好。

6、总体地看，学前儿童的身体发育还是心理的发展都应呈永恒上升趋势。

具体地说，学前儿童的生理健康是指学前儿童各个器官、组织的生和发育正常，没有生理缺陷，能有效抵抗各种急、慢性疾病，体质不断增强。

学前儿童的心理健康是指心理发展达到相应年龄组儿童的正常水平，情绪积极、性格开朗、无心理障碍，对环境有较快的适应能力。

二、学前儿童健康观的要点

学前儿童健康观，是指人们对学前儿童健康的基本态度或看法。这些态度或做法直接关系着我们促进还是阻碍儿童的健康。

1、学前儿童健康是系统的和谐发展（结合器官系统的联系解释）

2、学前儿童健康是持续的正常发展（结合儿童成长的规律来解释）

3、学前儿童健康是平等的普遍发展

4、学前儿童健康是需要促进的主动发展

学前儿童的健康促进并不意味着揠苗助长；健康的学前儿童能够自助，健康促进也需要学前儿童力所能及地主动参与。

三、现代保育观的内容

传统的幼儿园保健模式重在学前儿童生理疾病的防治，它强调对学前儿童实施计划免疫，供给充足的营养等，使之“不得病，睡得安，吃得饱，长得高”。这种传统的保健模式不能满足学前儿童健康的需要。显然，学前儿童除了生理上的需要外，还有心理上的多层次需要。因此，幼儿园保健模式由单纯的生理保健模式转变为生理心理保健模式，必须加强对学前儿童的健康服务和保育，培养学前儿童独立生活能力和自我保护能力，使其正常生长发育并维持身心的健康。

第三节学前儿童健康教育

一、健康教育的含义以及发展趋势

（一）含义：参见教材第8页。应当从以下角度理解：

1、健康教育是教育活动。和一般教育一样，是有目的、有计划、有组织、有评价的教育活动，关系到人们的知识、态度和行为的改变。

2．健康教育需要社会行动和行政干预。采取社会行动和行政干预是推动健康教育的良策。

3、健康教育者应先了解健康的决定因素。对当前(也包括将来)影响人们健康和健康相关行为的决定因素，以及影响健康的环境条件有一个基本了解。才能针对性地开展教育活动。

（二）发展趋势（略讲）

二、学前儿童健康教育的基本模式

1、学前儿童健康教育的“生理--心理--社会适应”内容系统

生理健康教育的内容：人体认识与保护教育；生活卫生与习惯教育；饮食与营养教育；安全教育；运动与锻炼教育等。

心理健康教育内容：学习表达和调节自己情绪的方法；培养社会交往能力；锻炼独立生活和学习的能力；养成良好的习惯：主要是培养良好的生活习惯、卫生习惯和品德行为习惯；

以及早期的性教育等。

2．学前儿童健康教育的“知——信——行”目标系统

(1)提高学前儿童健康和卫生知识水平

(2)改善学前儿童对待个人健康和公共卫生的信念和态度

(3)促进学前儿童健康行为和保健能力的形成学前儿童健康教育的关键，就是通过健康教育活动，促使形成有益于人、社会和民族的健康行为，能保护和增强自身和他人的身心健康，提高个人及全民族的健康和素质水平。

3、学前儿童健康教育的“幼儿园--家庭--社会”三位一体实施模式

成功的健康教育应该包括家庭、幼儿园、社会三个方面的健康教育。

从幼儿园来看：学前儿童健康教育的显性课程就是健康教育活动，通过健康、社会、科学以及其他有关教学活动，通过游戏和户外活动，进行健康教育。学前儿童健康教育的隐性课程可分为创设健康环境和提供健康服务。健康环境包括物质环境和精神环境。此外，还应该包括健康和健康教育管理。

从家庭方面来看：家庭健康教育，主要特点是通过长期、反复的实践活动，教育幼儿养成一定的生活习惯、卫生习惯和品德行为习惯。

7.会计电算化与会计工作 篇七

自1979年在“一汽”进行会计电算化工作试点以来的二十多年中,会计电算化在我国企业中得到了广泛的.推广和使用.但是,相对于国外已经发展到更高的管理信息系统电算化阶段而言,我国的会计电算化工作存在着发展速度缓慢、企业信息系统投入少、建设水平不高和会计电算化管理制度落后等问题.

作 者：姜维玲 周杰川 JIANG Weiling ZHOU Jiechuan  作者单位：姜维玲,JIANG Weiling(邯郸市财政局,河北邯郸,056002)

周杰川,ZHOU Jiechuan(邯郸职业技术学院财务处,河北邯郸,056001)

刊 名：邯郸职业技术学院学报 英文刊名：JOURNAL OF HANDAN POLYTEHNIC COLLEGE 年，卷(期)： 18(1) 分类号：F23 关键词：会计电算化   影响   会计档案  

8.会计电算化教案 第一章 会计电算化概论 篇八

一、单项选择题(每小题只有一个正确答案，每题1分，共10分)

1．下列功能不属于固定资产核算系统的是（）。

A．系统管理

B．初始设置

C．增减变动

D．成本核算

2．账务处理系统中，数据备份功能是将计算机内的（）复制到软盘、U盘上予以保存。

A．程序

B．凭证、科目和账簿

C．系统

D．命令

3．在总账系统中，关于凭证删除的叙述，错误的是（）。

A．对已输入但未审核的机内凭证可进行删除

B．只能删除最后一张未审核的机内凭证，确保凭证号连续

C．已审核的凭证不能直接删除，可先取消审核后再删除

D．已记账的凭证不能再删除，可采用红字凭证冲销法冲销

4．计算机正向着（）、微型化、网络化、智能化的方向发展。

A．小型化

B．大型化

C．巨型化

D．中型化

5．利用键盘在对话框中的不同项目组间移动光标用（）键。

A．Tab

B．Esc

C．Shift

D．Ctrl

6．语言处理程序是一种翻译程序，其功能就是将汇编或高级语言编写的源程序编译为计算机可以识别的（）。

A．可执行程序

B．目标程序

C．智能程序

D．高级程序

7．在会计电算化中，（）是关键。

A．手工会计资料

B．会计软件

C．手工会计人才

D．会计电算化人才

8．下列说法中，（）是错误的。

A．计算机替代手工记账俗称甩账，是指从手工会计数据处理方式正式转为计算机会计数据处理方式

B．替代手工记账是会计电算化达到的最基本和最后总的目标

C．双轨运行是指手工和计算机对同一会计数据同时和独立进行处理，都必须认真负责

D．会计电算化的发展过程主要分为核算、管理、辅助决策三个阶段

9．在总账系统中，凭证（）后可以记账。

A．审核

B．修改

C．输入

D．汇总

10．目前，对用户最为有利的会计核算软件的加密方法是（）。

A．软加密

B．硬卡加密

C．激光加密

D．口令加密

二、多项选择题(每小题有两个或两个以上正确答案，每题2分，共20分)

1．Excel的主要功能是（）。

A．电子表格处理

B．图形处理

C．数据库管理

D．文字处理

2．下列会计科目中，可进行期间损益结转的有（）。

A．管理费用

B．应付账款

C．主营业务收入

D．财务费用

3．下列设备中是计算机外存储器的是（）。

A．软盘

B．硬盘

C．RAM

D．Cache

4．下列操作中，可实现不同窗口(或任务)之间的切换的是（）。

A．单击任务栏的按钮

B．按Alt＋Tab组合键

C．单击应用程序图标

D．双击鼠标

5．下列说法正确的有（）。

A．笔画指在书写汉字时，不断地一次连续写成的一个线条

B．五笔字型是根据汉字的笔画、字根和单字三个层次的特点，按照汉字的书写顺序，以字根为基本单位来组字编码

C．五笔字型输入法中共有150个基本字根

D．汉字的结构分为单、散、连、交

6．实行会计电算化的单位，其打印出的机制记账凭证需由（）签字或者盖章。

A．制单人员

B．审核人员

C．会计机构负责人

D．单位负责人

7．会计电算化岗位培训的3种形式是（）。

A．财政部组织全国开展的初级、中级和高级会计电算化培训

B．会计人员继续教育

C．企业自己组织培训

D．软件公司提供的针对购买的会计软件的培训

8．电算化会计信息系统的档案包括（）。

A．由计算机打印出的凭证、账簿、报表等

B．以软盘或其他存储介质存放的会计资料

C．计算机系统软件的文件资料

D．会计软件的开发及使用文件资料

9．计算机会计信息系统按照其技术环境特点不同划分为（）。

A．单机会计系统

B．多用户会计系统

C．局域网络会计系统

D．广域网络会计系统

10．会计软件管理的模式包括（）。

A．实时运行控制管理

B．定期维护养护管理

C．更新升级管理

D．以上全部

三、判断题(正确的打“Y”，错误的打“N”，每题1分，共10分)

1．登账后若发现凭证有错误，可通过取消登账和取消复核然后修改。（）

2．在Word的编辑状态，若要为文档设置页码，仅能使用“插入”菜单中的命令。（）

3．会计电算化工作中会计记账凭证都需要人工录入。（）

4．在计算机中，账簿文件或者数据库只能设置一个。（）

5．存有会计信息的磁性介质归档保管时，正本和备份应分别妥善保管。（）

6．会计软件应该能对只有借方会计科目而无贷方会计科目，或者有贷方会计科目而无借方会计科目的凭证做出提示。（）

7．会计信息系统中，每个岗位人员的重新分工是在该系统进入试用阶段以后进行的。（）

8．在工资核算系统中，单项数据录入是指逐个记录地录入指定的某一项或若干项的工资数据，一般适用于录入无规律的变动数据，例如水电费、房租等。（）

9．Word提供了4种文档视图模式。（）

10．刷新频率是指显示器的刷新速度，刷新频率太高会使用户有一种头晕目眩的感觉，眼睛容易疲劳。（）

一、单项选择题

1．【答案及解析】D 系统管理、初始设置、增减变动都属于固定资产核算模块基本操作，而成本核算属于成本核算系统。故选D。

2．【答案及解析】B 账务处理系统中，数据备份功能是将计算机内的凭证、科目和账簿复制到软盘、U盘上予以保存。故选B。

3．【答案及解析】B B项错误，总账系统中可以删除所有未经审核的机内凭证。故选B。

4．【答案及解析】C 计算机正向着巨型化、微型化、网络化、智能化方向发展。故选C。

5．【答案及解析】A 利用键盘在对话框中的不同项目组间移动光标用Tab键。Esc键是在输入会计数据无法通过菜单操作方式退出时使用。故选A。

6．【答案及解析】B 语言处理程序主要是指各种计算机程序设计语言及其编译系统。例如汇编语言和汇编程序，高级语言有C语言、Basic语言、Pascal语言等，数据库管理系统有

FoxPr0、FoxBase等。先用它们编写源程序，经编译后生成计算机可执行的二进制目标程序。故选B。

7．【答案及解析】D 实施电算化如果没有计算机系统软件、应用软件(包括会计核算软件)，没有从事会计软件开发和使用的人才，电算化是无法实施的。因此，实施会计电算化，会计软件是基础，会计电算化人才是关键。故选D。

8．【答案及解析】B 采用电子计算机替代手工记账，是指应用会计软件输入会计数据，由电子计算机对会计数据进行处理，并打印输出会计账簿和报表。替代手工记账是会计电算化的目标之一，是会计电算化的阶段性目标。故选B。

9．【答案及解析】A 在总账系统中，凭证审核后可以记账。故选A。

10．【答案及解析】B 目前，对用户最为有利的会计核算软件的加密方法是硬卡加密。故选B。

二、多项选择题

1．【答案及解析】ABC 文字处理是Word的主要功能。前三项是Excel的主要功能。故选ABC。

2．【答案及解析】ACD期间损益的结转对象是损益类科目，应付账款是负债类科目。故选ACD。

3．【答案及解析】AB RAM和Cache都属于内存。故选AB。

4．【答案及解析】AB 当几个任务同时运行时，任务栏上均有相应的图标。切换任务的方法有两种：第一种方法，用鼠标单击任务栏上所要执行的程序；第二种方法，按住“Alt”键的同时按下“Tab”键，每按一次“Tab”键就切换一个任务。故选AB。

5．【答案及解析】ABD 选项C表述错误，五笔字型输入法中应该有l30个基本字根。故选ABD。

6．【答案及解析】ABC 实行会计电算化的单位，其打印出的机制记账凭证要加盖制单人员、审核人员、记账人员及会计机构负责人、会计主管人员印章或签字。故选ABC。

7．【答案及解析】ACD 会计电算化岗位培训由财政部组织全国开展的初级、中级和高级会计电算化培训；企业自己组织培训；软件公司提供的针对购买的会计软件的培训3种形式。故选ACD。

8．【答案及解析】ABCD 实行会计电算化后的档案包括存储在计算机中的会计数据和计算机打印出来的书面形式的会计数据。会计数据是指：①会计凭证、会计账簿、会计报表，记载会计业务的原始凭证等数据；②会计电算化软件开发过程或会计电算化系统实施过程中的各种开发实施资料，如开发的需求分析书、系统设计书、实施过程中的参数设置情况等；③其他会计资料。故选ABCD。

9．【答案及解析】ABCD 计算机会计信息系统按照其技术环境特点不同划分为：单机会计系统、多用户会计系统、局域网络会计系统、广域网络会计系统和Internet网络会计系统。故选ABCD。

10．【答案及解析】ABCD 软件管理的模式包括：实时运行控制管理、定期维护养护管理和更新升级管理。故选ABCD。

三、判断题

1．【答案及解析】N 登账后若发现凭证有错误，不能直接修改，可用红字凭证冲销法或补充凭证法进行更正。

2．【答案及解析】N 在Word的编辑状态，若要为文档设置页码，可以使用“插入”菜单中的命令或“视图”菜单中的命令。

3．【答案及解析】N 会计凭证亦可以由系统自动生成，如内部转账凭证等。

4．【答案及解析】N 在计算机中，账簿文件或者数据库可以设置一个或者多个。

5．【答案及解析】Y

6．【答案及解析】Y

7．【答案及解析】N 会计信息系统中，每个岗位人员的重新分工是在该系统进入试用阶段以前进行的。

8．【答案及解析】Y

9．【答案及解析】N Word主要提供了5种文档视图模式，分别是页面视图、阅读版式视图、Web版视图、大纲版式视图和普通视图。

9.会计电算化与内部会计控制探讨 篇九

会计电算化与内部会计控制探讨

会计核算的电算化,是现代经济管理的需要,标志着企业管理水平的提高.科学信息技术正在深刻地影响着传统会计赖以生存发展地社会环境,使会计核算质量和计算速度全面提高,其正确性、全面性、及时性是会计手工核算无法比拟的.在会计电算化后,全新会计管理思想、理念地出现,促使人们改变了原来的`思维方式,重新考虑新的方法.

作 者：何卓宁 张永喜 作者单位：煤炭工业部济南设计研究院刊 名：山东煤炭科技英文刊名：SHANDONG COAL SCIENCE AND TECHNOLOGY年，卷(期)：“”(2)分类号：F810关键词：会计电算化 内部控制 存在的问题 加强内部会计控制建设

10.会计电算化教案 第一章 会计电算化概论 篇十

《电算化会计》复习题

一、填空题

1.销售与应收子系统的初始化设置内容包括：客户档案设置、部门档案设置、职员档案设

置、结算方式设置、付款条件设置、税率设置以及年初建账等。

2.职工薪酬子系统是会计信息系统中的一个较为简单的子系统，包括职工薪酬的 计算、汇总、发放和分摊等四方面内容。

3.账务处理系统在建账时，需要设置一名系统管理员，该人员拥有最高的操作权限，可通

过权限设置模块为接触账务处理系统的每一位操作人员分配权限。

4.固定资产子系统包括四方面的内容：一是以卡片管理方式，处理固定资产的增减变动；

二是根据设置的折旧方法计提各项资产的折旧；三是根据固定资产的使用部门或固定资产的类别分摊折旧；四是固定资产减值准备处理。

5.会计报表处理的流程可分为4个步骤，依次为 定义报表格式和公式、输入报表数据、处理报表数据、输出报表。

6.一般而言，制造企业包括五个基本交易循环，分别是：人力资源循环和账务处理与财务报告循环。

7.采购与应付子系统的业务处理主模块包括

8.账务处理子系统以 总括核算 为主，而其他子系统则侧重于 明细核算。

9.同一种存货可以因不同的包装规格而采用不同的计量单位，所以存货计量单位设置时需要设置 不同计量单位 之间的转换关系。

10.企业可以增加新的工资项目，并设置该工资项目的类型、长度、小数位数和 工资增减

项。

11.存货子系统需要采用各种方法处理各种业务，并与 采购与应付子系统、销售与应收子系

统、成本子系统和账务处理子系统进行数据传递。

12.存货子系统需从_收发存_三个角度，从 价值、实物 两个维度进行全方位的管理与核算。

13.采购入库单可以直接录入，也可以由_采购订单_或__到货单__产生。

14.账务处理子系统中设计的辅助核算主要包括算和管理以及 往来核算和管理。

15.目前成本系统的成本计算有两种模式：“和“。

16.舍位平衡公式的作用在于

二、名词解释

1.系统测试是指为了在系统的试运行阶段，尽可能的查处程序内部的各种错误，以保证系统质量而进行的调试和检验。

2.采购结算是确认采购业务的完成并在会计账簿体系登记相应的物流与资金流的变动情况

3.采购往来核销是把采购发票和付款单联系在一起，通过比较采购发票数据和付款单数据，形成正确的与供应商之间的往来账过程

4.采购订单文件是用来存放每一笔经审核有效的采购订单

5.入库单文件是用来存放每一笔采购业务的实际入库情况

6.采购发票文件是用来存放每一张采购发票上的详细信息

7.会计信息是指会计数据经过加工处理后产生的，为会计管理和企业管理所需要的经济信息

8.自动转账根据转账模式从子系统中提取数据并生成汇总转账数据，自动将转账数据发送到其他子系统

9.系统分析是指按照一定的方法对系统开发项目作进一步的分析研究，进而提出解决问题的各种可能办法。

10.“固定资产减值准备”科目用于反映和监督固定资产减值准备的计提和转出情况

三、简答题

1.什么是原型法？什么是生命周期法？两者有什么不同？

答：⑴原型法：它强调系统设计者与最终用户之间自始至终通力合作，用较短的时间完成问题空间定义后，采用一些适当的开发工具立即建立一个可运行的模型，然后交付用户使用，提出修改意见，再反复修改，完善产品的功能，形成最终产品。

⑵生命周期法：它将信息系统比做生物的一个生命周期，有开始、成长及结束等各个不同的阶段，每个阶段都有特定的工作内容，完成本阶段的工作以后才能进入下一阶段。

⑶二者比较：

①原型法中用户参与了系统开发的所有阶段，而生命周期法的用户只介入了系统分析阶段。②原型法的用户可以及早接触和使用未来系统的原型，而生命周期法往往要经过数月甚至几年的开发时间，用户才能见到最终系统。

③原型法周期大为缩短，开发费用较少，而生命周期法周期长，费用高。

2.简述系统分析的主要步骤

答：对原系统进行详细调查分析，识别其逻辑模型；建立新系统的逻辑模型；编写系统分析说明书 3.简述账务处理子系统的目标

答：1.及时、准确地采集和输入各种凭证，保证 进入计算机的会计数据及时、正确和全面； 2.高效、正确地完成记帐等数据处理过程；

3.随时输出某个时期任意会计科目发生的经 济业务，随时输出各种帐表； 4.建立帐务处理子系统与其它子系统的数据 接口，实现数据的及时转移和共享；5.留有必要的审计线索，供企业内外部审计人员审计。

4.在输入凭证过程中，尽管系统提供了多种控制手段，但错误凭证是难免的。为了更正错误，账

务处理系统提供了修改错误凭证的功能，由有修改记账凭证权限的人员进行。账务处理系统针对不同的错误凭证提供了哪三种不同的修改方法？

答：

5.什么是编码设计？编码设计必须遵循的原则有哪些？

答：（1）编码设计：就是对会计软件中各种数据进行编码的（会计科目、往来单位等）以便简 化输入，节省存储空间，提高处理效率和精度。（2）遵循的原则：①唯一性；②系统性；③稳定性；④简明性；⑤可扩性；⑥合法合规性。

6.简述职工薪酬子系统的内容及特点

答：内容：一是职工薪酬的计算；二是职工薪酬的汇总；三是职工薪酬的发放；四是职工薪酬的分摊。

特点：业务处理政策性强；数据的时效性、准确性要求高；数据量大；处理业务重复性强，核算方法较为简单；涉及面广；与成本核算子系统和账务处理子系统存在周期性的数据传递关系。

7.简述期末结账的意义及结账时应注意的事项。

答：⑴期末结账的意义：表明本月的数据已经处理完毕，不再增加新的凭证。可以核对当月帐是否准确无误，结算出各明细账和总账的发生额及余额，编制会计报表，然后计算当月应缴的各种税金，并可以进行下个月的账务处理。

⑵结账时应注意的事项：

①上月末结账，则本月不能结账。②上月末结账，则本月不能记账，但可以填制、审核凭证。③本月还有未记账凭证时，则本不能结账。④已结账月份不能再填制凭证。⑤结账只能由结账权限的人进行。⑥如果是结12月份的账，则必须产生下的空白账薄文件，并结转余额。⑦结账前最好做一次备份。

8.简述职工薪酬子系统的主要任务

答：职工档案和部门档案管理；职工薪酬的核算和管理；提供各种职工薪酬管理信息。

9.简述会计数据和会计信息之间的关系

答：会计信息是通过对会计数据的处理而产生的，会计数据也只有按照一定要求或需要进行加工或处理，才能成为满足管理需要的会计信息。但二者并没有截然的界限。

一、填空题

1.客户编码的编码原则是1）唯一性、2）系统性、3）稳定性、4）简明性、5）、可扩性、6）合法合规性。

2.销售订单中需要输入的基本数据大部分都在销售报价单中定义，因此，在录入时可以使用系统提示功能自动输入。

3.采购与应付子系统不是一个独立的系统，材料采购后的入库和货款的实际结算等数据要传递到存货子系统和账务处理子系统。

4.成本核算子系统定义四种凭证：制造费用结转凭证、辅助生产成本结转凭证、盘亏盘盈结转凭证和工序产品耗用结转凭证。

5.账务处理子系统的日常业务处理包括记账凭证的输入、凭证的审核、凭证修改和记账等。计算机大量的人机操作工作都集中在凭证处理这一环节。

7.会计信息系统的物理结构可以分为硬件和软件两类。

8.计算机环境下，成本核算的一般过程可以细分为四个步骤，分别是：对直接费用进行归集、对间接费用在各部门内进行归集、对归集到部门下的费用依据分配率在不同的产品间进行归集和成本在完工产品与在产品之间进行分配。

9.在成本核算子系统，成本的计算数据通常要从采购与应付、销售与应收、固定资产子系统和职工薪酬等子系统中获得。

10.固定资产子系统与账务处理子系统集成使用的情况下，系统选择与账务处理子系统对账，目的是为了确保固定资产子系统的原值总额、累计折旧总额等于总账系统中固定资产和累计折旧一级科目余额。

13.凭证管理模块主要完成会计凭证的全部处理工作，凭证输入与修改、凭证审核与记录、打印与查询凭证、机制凭证的生成等。

14.职工薪酬日常业务处理包括计件工资统计、工资数据变动、工资分钱清单处理、扣缴个人所得税处理、银行代发处理和工资分摊处理。

15.采购与应付子系统业务流程主要包括订货、采购入库、采购入账、采购结算四个环节。16.一般来说，销货交易始于接收客户的购货订单。

17.结构化分析方法就是对一个复杂系统进行“自顶向下、逐层分解”的一种分析方法。结构化分析方法使用的工具包括：数据流程图、数据字典和处理说明。

18.系统分析是信息系统开发第一阶段的任务。系统分析又分为系统调查和系统需求分析两个阶段。

简答题

2.简述固定资产子系统中不允许结账的两种情况。

答：⑴录入的固定资产原值及初始累计折旧额必须与总账录入的期初余额一致，否则将无法正常进行固定资产系统的结账。

⑵为了确保固定资产子系统的原值总额、累计折旧总额等于总账系统固定资产和累计折旧一级科目余额，应选择与账务处理子系统对账，并且对账不平的情况下原则上不允许结账。

4.什么是编码设计？编码设计必须遵循的原则有哪些？

答：⑴编码设计：就是对会计软件中各种数据进行编码的（会计科目、往来单位等）以便简化输入，节省存储空间，提高处理效率和精度。

⑵遵循的原则：①唯一性；②系统性；③稳定性；④简明性；⑤可扩性；⑥合法合规性。

5.简述销售与应收子系统中日常业务数据输入的控制措施。

答：⑴用户界面尽量与手工单据格式一致，减少因使用习惯差异带来的错误。这种设计对于初次使用计算机系统进行业务处理的用户具有重要意义。但是需要注意的是，这种格式的一致是有限的，在格式一致的现象下用户界面中还包含计算机重要的使用特点。这就是在凭证输入时为了避免错误操作，每张凭证输入完毕需要作存盘操作；输入下一张凭证前需要作增加操作；增加一条记录需要作插入操作等。为了用户使用方便，系统在多数用户界面都提供增加、插入、删除等操作的快捷键，熟悉这些快捷键的标志和使用方法是熟练使用系统的基础。

⑵相互关联的凭证可以由系统自动生成。在销售与应收系统中销售订单、销售发票、发货单是互相关联的一组凭证。为了保证数据的一致性，一般采用根据销售订单自动生成发货单和销售发票。这种相互自动生成，主要目的是防止重复输入可能发生的错误。

⑶凡是在初始设置中进行过设置的项目，在输入的用户界面对应项目中设置操作键，用以调出设置内容供用户选择输入。从而减少输入工作量，保证输入的正确。

⑷对通过输入的原始数据计算生成的数据，如总金额、应税金额等采用计算机自动计算并填入对应项目，供用户进行检验。

⑸作为正式记录系统的单据应该经过确认。销售数据直接与企业的钱和物有关，为了保证业务的真实和数据的正确，只有经过确认的销售订单才能够自动生成销售发票。数据输入与确认的分离和操作权限的设置，在销售与应收系统中构成了基本的控制体系。

6.会计信息系统的数据传递方式有哪些？