信息技术团总支素质拓展活动后感想

信息技术团总支素质拓展活动后感想（精选5篇）

1.信息技术团总支素质拓展活动后感想 篇一

本次素质拓展训练营活动是教育科学系素质拓展部为了积极响应院团委关于开展洪XX素质拓展训练营的号召，认真贯彻洪XX老师的真情挚爱的负责精神，同时也为关爱聋哑儿童。借此，我们将开展此次素质拓展训练营活动，参加活动的对象是13级部长及14级委员，举办这次活动的目的带领聋哑儿童参加并熟悉素拓训练营活动，在活动中学会关爱他人，互相帮助。

由于XX学院和XX特校有一段距离，所以我们坐车去，大家都很早的起床纷纷准备了自己的小礼物，有的同学饭都没有时间吃，但是大家依然很有热情。到了特校大家都积极的开始布置场地，活动举行的时候，积极的配合我们部门的工作人员完成素拓活动并且给孩子们做演示，对于这点我们非常的感谢这些同学们对我们工作的支持和配合。

本次活动的第一个游戏是“饮水思源”，是由志愿者和这些聋哑儿童一起完成的。这个游戏考察的是参与者团队合作能力，志愿者为了让这些孩子理解游戏的内容，亲自示范给孩子们看，这些孩子们在游戏中玩得很开心，他们荣誉感极强，尽自己最大的努力接好每一杯水，他们的行为让我们有一种莫名的感动。

在玩过第一个游戏后，气氛明显的轻松了不少。大家都是一副其乐融融的样子，彼此之间都亲近了不少，孩子们和志愿者感情更深。有的孩子死死地拉着志愿者的手，不愿松开。这更加有利于下一个游戏的开展，就是“同舟共济”，这个游戏不仅要考验志愿者和孩子们之间的默契度和配合能力，还要考验人的平衡能力。志愿者都在游戏中获得许多，最大的收获就是让他们更加懂得如何与这些儿童交流和如何关爱他们。

快乐的时间总是过得特别的特别的快，一个小时的素质拓展活动，就在大家的欢声笑语中度过了但是更不乏一些感动。这次素质拓展活动有不少的创新点，在这次活动中，我们与特校的孩子们一起合作，让我们懂得了生命的意义，懂得如何关爱他人。但是这次活动也存在着一些缺点，例如在筹办时，太多事情考虑的不太周到，还有纪律问题，虽然有所改观，但是有些时候还是难以控制局面。但是总体上来说，这还是一场举办的比较成功的素质拓展训练营活动。在今后的素质拓展训练营中，我们要保持这种创新的观念，坚持创新的精神，把我们教育科学系的素质拓展活动越办越好。

教育科学系团总支素质拓展部

2.信息技术团总支素质拓展活动后感想 篇二

1 素质教育与信息技术的主要内容

1.1素质教育的基本内涵

素质教育实际上是指教育者从社会发展的长远角度出发,在从事相关教育事业时,以实现全部学生基本素质的整体提高为最终目标,制定并实施教育政策与方针。在这个过程中,受教育者所接受的不仅仅是知识的灌输,更是学习态度的树立,学习方法的掌握以及在德、智、体、美、劳等各个方面的综合发展。

1.2 信息技术的基本内涵

信息技术主要指的就是可以对信息的认知进行扩展的一种实用性技术。随着现在科技的不断发展,信息技术在相关信息的提取、搜集、传递、储存、处理、分析以及应用等方面都发挥了十分重要的作用。特别是在素质教育的实践过程中,实现信息资源的共享与传递是十分必要的。因此,信息技术的合理应用已成为现代素质教育发展中的一项重要环节。这对实现素质教育的信息化,推进素质教育的现代化进程等都具有十分重要的意义。

2 信息技术对素质教育实践活动实效性的重要意义

2.1 信息技术是素质教育实践活动的重要基础

随着信息技术的不断发展,其在促进素质教育事业发展中也占据了越来越重要的地位。特别是近年来,素质教育的发展对信息资源传递与共享的要求越来越高,而信息技术则可以作为教育信息的大容量载体。在此情形下,教育部门进一步提出了普及信息技术教育,以促进素质教育创新的方针。因此,信息技术已成为素质教育实践活动的重要基础。

2.2 信息技术是素质教育实践活动发展的必然趋势

目前,信息技术在各行各业都得到了广泛的认可和普遍的应用。特别是在21世纪,信息技术将会在整个社会的发展中发挥其日渐重要的作用。信息技术是综合了计算机技术、通信技术以及网络技术等各种科学技术的一种实用性技术,也是学生将来立足于社会所必须具备的一项基本能力。因此,合理应用并教授信息技术是素质教育实践活动发展的必然趋势,也是教育创新的必然途径。

2.3 信息技术是素质教育实践活动的主要阵地

信息技术使人们的日常生活、学习、工作,乃至人们的思维和观念等都发生了转变。特别是现在,素质教育在实践活动中特别注重现代化多媒体设备的应用。因此,信息技术也渐渐被越来越普遍地应用到教育、教学等工作中。这必然会使传统的教育方式面临巨大的挑战,与此同时,这也会对素质教育的实践活动提供相关的理论支持与创新性指导。不得不说,信息技术是素质教育实践活动的主要阵地。

3 实现信息技术对素质教育实践活动实效性的有效措施

3.1 利用息技术实现素质教育的个性化教学,以提高学生学习的积极性

要想实现信息技术对素质教育实践活动的实效性,首先教师在进行教学时就应当注重利用信息技术进行个性化教学,以此提高学生学习并深入接触信息技术的积极性。这就要求教师合理利用信息技术中的课件开发系统,设计出个性化的教学方案,并充分发挥幻灯、录像、计算机、电视等多媒体设备可以同时处理文本、图象以及视、音频的功能,帮助学生借助情景教学设计,或者平面、空间直观效果的展现等对学习内容有更加深刻的体会。

3.2 利用信息技术实现教师对学生的有效监督与及时指导

素质教育的目标是让每个学生都能得到全面的发展。但是就不同的学生而言,其接受能力与学习能力的不同使教师的教学效果也产生了一定的偏差。这就要求教师更为合理地运用信息技术的屏幕监视、语言监听和辅导示范等相关功能,以实现对学生的有效监控和及时指导。这不仅能有效提高素质教育的教学效果,还能及时发现学生的问题,对学生进行有针对性的指导。

3.3 加强信息技术的实践性应用

信息技术对素质教育实践活动的实效性还体现在其在素质教育中的实践性上。因此,我们必须进一步加强信息技术的实践性应用。这不仅要求教师在教学及管理过程中尽可能地应用信息技术,还要求学生尝试在实际生活中利用信息技术来解决现实的问题。教师可以采取开展项目活动、布置任务作业活动或举办实践性主题活动等多种方式,使学生在学习的同时加强对信息技术综合性的实践应用等。这对素质教育实践活动的实现也具有积极地推动作用。

4 结语

综上所述,信息技术在素质教育的实践活动中占据了非常重要的地位。合理利用信息技术已成为发展素质教育的一项必要环节。在此情形下,我们只有不断加强信息技术在素质教育实践活动中的应用,才能更好地实现其对素质教育实践活动的实效性,以推动素质教育的改革进程。

摘要：信息技术的发展与素质教育要求的不断提高使信息技术在素质教育的实践活动中具有越来越明显的作用。因此,研究信息技术对素质教育实践活动的实效性具有十分重要的现实意义。

3.信息技术团总支素质拓展活动后感想 篇三

展活动新闻稿

2013年11月8日，湖南第一师范学院外语系团总支纪检部举办的“相约世界之窗”素质拓展活动拉开了帷幕，活动开展前期纪检部就在部门内部进行了大力的宣传，大部分内部成员都参加了本次活动，并积极交了团购所需的个人基本费用。活动期间，大家积极游玩，放松身心，团结一致，不仅在紧张的一周学习之后放松了身心，也极大地加强了纪检部内部成员的联系，活动结束时副部长唐龙进行总结，对大家的意见进行认真的搜集，获得了很好的成效，参加的成员也一致对这次活动提出好评，并建议今后要尽可能多的组织这样的活动，增加大家的交流，提高部门的凝聚力量。

这次“相约世界之窗”素质拓展活动开展得很成功。

4.一次拓展训练后的感想 篇四

可能是天平，想在爱情里幸福就要舍得伤心！有些烦恼是我们凭空虚构的，而我们却把它当

成真实去承受。汇海科技3月12日拓展训练

占翠芳

拿破仑曾说过，军队战斗力的四分之三是是由士气组成的。任何现代化的战争，都

需要人来完成。任何好的竞争理念与战略同样需要员工来实现，而员工的态度与士气，决定

了企业的执行力与竞争力。

3月12日的一次拓展训练，感受颇多。也学到了很多，如果说企业文化是一个公司的灵

魂，员工是支撑灵魂的骨架，那么打造团队协作就是整个运营的关键。

3分钟，你能做什么，也许有人会说等着他瞬间的消失，就像观看流星。也许有人还会

说，多打几个电话，这样就多了一份成功的希望。其实，我也在想，3分钟我会去做什么？

也许在我考虑要做什么的时候，它已经逝去了。时光易如流水。当我们紧握时他会瞬间消失，而我们平常心的去面对，用双手紧握时，会发现它停留的时间会很长。只有用心的去做某件

事时，它也会用心的去回报你。正如张教授，给予我们3分钟打造一个团队，选出一名队长，取一个队名，叫一个口号，唱一个对歌，第一次，我们会发现我们不团结，不齐心。3分钟，我们很失败的浪费了，而当我们第二次做时，很成功，因为我们有共同的目标，共同的利益

才能凝聚人心，我们落后对手了，才会激发我们的竞争意志。

报数，也许我们从小就接触了，多么简单的一件事，但如果说，能够高效率高速度高

质量的去完成时，却发现事情远远没有想象的那么简单。当我们在一次一次训练，一次一次的失败，一次一次的处罚中时，我们没有放弃，我们始终坚持着。因为队长的一个平常心！

其实做任何事情都需要良好的心态，心态的好坏将决定一个人的能力的好坏。人在顺境时得

意是非常自然的事情，但是能在逆境中苦中作乐或是让心情归于平静去认识了解自己，才能

帮助自己成长，才能具有战胜挫折的能力！外在的形式只是士气的表象，内在的群体心理因

素才是士气的本质。统一的服装，特定的仪式煽情的口号都不过是士气的道具而已，只有内

心的认同与共鸣才能产生发自心底的真气与真勇，才能克敌制胜，气发于外，根源于心。

公司要发展，打造团队合作是公司长久发展下去的作战武器！

拓展给我的一些启示：

1.没有成功的思维，就没有成功的形象，就没有卓越的人生。

2.像领导那样思考，像领导那样举止，像领导那样说话，那么，你就是领导。

3.没有一个良好的过程，任何一次都不可能被复制。

4.做任何事情，必须要有突破，没有突破，就等于没做！

5.只有责任人，才能担大任！只有负责，受人尊敬，才能获得机遇。

6.先甜后苦，苦一辈子；先苦后甜，甜一辈子。

7.知道是没有用的，只有做才有用。

8.任何事情用一种平常心去对待！

汇海是一个很锻炼人地方，那里有一群怀有梦想的年轻人，他们有激情，有能力，有感闯的精神，有乐观的心态，不怕失败，不怕辛苦，他们是永远摧不垮的金刚！他们团结，他们协

作，他们共同奋进!

汇海，梦想开始的地方，既然开始航行，就要努力驶向前方！加油，加油，加油！

您的朋友 xiaofang921 为这封邮件插入了背景音乐-下载播放

5.户外素质拓展活动感想 篇五

大概早上九点左右我们就抵达了目的地----生态园，于是，紧张的一天便开始了。我们在教官的安排下一至三报数进行了分组，分成了三组，本次的活动是由我们材料系与建工系共同进行的，所以，我们组队里面，有材料系的也有建工系的，总共14人。首先，我们需要进行相互的认识，所以，队员需要自己记住自己的成员的系部、名字、以及来自哪里。最后由教官在每组叫人来介绍自己的成员，我很不幸被抽到了，还好所有人的信息基本上都说出来了。

紧接着，我们就要设计自己小组的旗帜，口号，队形，队歌，选出队长和副队长，10分钟内完成，我们组进行的很顺利。

然后，就是两个小游戏的时间，第一个是走方格，我们虽然研究了很久才研究出来方案，不过，最后还是圆满完成了，完成后大家都很欣慰，脸上流露的都是欣喜的表情。第二个，是看图排数字，经过大家一次又一次地讨论和研究，对于游戏的每一个环节，都安排了每个人负责的事情，终于有惊无险的全部找出来了，而且用时也不多。

脑力运作了一上午，午饭过后，在烈日下休息了一会儿，就有投入到了下午的安排中。我们先做了一个报数游戏，凡事报到数字含有3、6、9的人，都要拍手，其余都报数，这个游戏看似简单，但是一下子就进行了40分钟，最后在我们的提一下，每个人安排好自己要报的数，于是一次就成功了。

在这个游戏中，我们看到了习惯未必正确，惯性很容易让我们掉进误区而不自知，其实习惯是可以改变的，这个游戏只要有一环出错，满盘皆输，故而，每个人，首先要做好自己的本职工作，每个人都要谨防掉入惯性误区。

游戏结束后，进行了持续一个下午的CS对战，大家都激情高涨，特别是男同胞们，拿上自己的枪，穿上道具服，激战就开始了。组与组之间都进行了几番车轮战，大家都计划了战斗策略，有的直接冲锋，有得打掩护，各司其职，团结合作，创造了不错的成绩。在这一天的活动中，我主要感受到了以下几点：

第一是，要事先统筹计划，有领导，有规划。周密的工作方案对明确方向、规范行为、指导实践、完成任务将起到重要作用。

第二，团结协作，拧成一股绳。团队的所有成员人人都要关心集体、顾全大局、团结一致、齐心协力，就能形成一支无坚不摧的团队。

第三，相互信任。因为信任，团队里每个人都感受到了被保护的温暖。信任朋友和同学其实也是给自己机会。

第四，资源合理分配，每一个人都有一个最能发展能力的职位，但是能把个人价值发挥到极致还是离不开团队的沟通和协作。