厕所工作一日流程

厕所工作一日流程（10篇）

1.厕所工作一日流程 篇一

车场一日工作流程

早班 值班时间：9：30—15：30（4人）

早晨9:20开班前会内容:公司通知、指挥车辆注意事项。9：30接岗：一人在车场入口引导车辆进入（军车、警车、市政300号内、救护车、运钞车、领事馆车），并在开店前通知停车车辆商场十点营业，引导运货车辆到物流出（屈臣氏大车不准进入）;一人与岗亭人员交接（备用金、设备运转是否正常、卫生是否合格），报告运钞车车号；二人在车场内引导车辆安全停车与泊车；

10：00最后一个早班人员接岗东门（每半小时换岗，下岗后休息半小时到南门接岗）；

12：20车场二人或三人轮岗吃饭；

15：00岗亭人员将当班收费情况核算清楚；

15：30交接班；开班后会，总结当日工作情况；

中班值班时间： 11：50—18：00

12:00 南门接岗；

晚班值班时间： 15：30—22：00（21：30）

15：20开班前会内容:公司通知、指挥车辆注意事项、早班工作总结。

15：30交接班：接岗一人在车场入口引导车辆进入，引导运货车辆到物流出（屈臣氏大车不准进入）;一人与岗亭人员交

接（备用金、设备运转是否正常、卫生是否合格、停车卡数量是否正确），报告运钞车车号；二人在车场内引导车辆安全停车与泊车；

18：00二人或三人轮岗吃饭

21：20岗亭人员将收取的现金和填写单据后交到13号收银台；

22：00（21：30）岗亭人员与夜班人员交接（备用金、设备运转是否正常、卫生是否合格）

其他人员在迎宾曲结束后下班

夜班值班时间：22：00（21：30）—9：30

22：00（21：30）—9：30在值班时注意车场车辆及南门外围安全

7：00调试设备

8：00前将岗亭卫生打扫干净

9：30交接班

自2007年3月19日起车场收费标准按以下标准收费：

全年执行：7：00—23：00，5元/小时

23：00—7：00，2元/小时

每一小时为一个计费单位（用N表示）。当1分钟至10分钟为免费时间；当10分钟＜N＜65分钟按一小时计费。

2.收费班长一日工作流程 篇二

一、岗前准备

1、着装准备：上岗前按着装规定更换好工作服，佩戴好上岗证和监督牌。

2、检查收费员是否按规定着装，是否佩戴好上岗证，检查工作箱、监督牌、收费员证等当班必需物品。检查收费员是否清理了随身携带的私款和与收费工作无关的物品。

3、根据各车道票据使用情况及时领取打印票，准备好足额的定额票据。

4、带领班组成员，在广场列队，统一整理仪容仪表、列队上岗。

二、接班

1、上岗时间分为早班、中班、夜班三个班次，实行四班三运转。

2、离收费站办公楼最近的收费岛为上下岗交接处，与上一班次班长进行交接。

3、指挥班组成员交替进行交接班。

4、检查当班人员上岗证的摆放情况。

5、检查收费设备是否运转正常，并做好工作记录。

三、正常收费作业

1、与机动人员清理收费广场及收费亭卫生。

2、顶收费员上厕所、用餐。

3、妥善处理各类突发事件，确保收费道口安全畅通。

四、下班

1、填写《收费班长工作记录》。

2、与接班班长交接未完成工作。

3、班组成员列队带回。

3.保健医生一日工作流程 篇三

7:30——8:00

早上晨检活动，坚持晨检及全日健康观察，认真做好一摸（有无发热），二看（咽部，皮肤，精神），三问（饮食，睡眠，大小便情况），四查（有无携带不安全物品），发现问题及时处理。接待家长，有药幼儿做好登记并对幼儿药物进行勘查。

8:50——9:00

晨检物品整理以及幼儿药品整理。

9:00——9:45 9:45——10:00 10:00——10:20 10:20——11:00 11:00——12:00 12:00——14:00 14:00——14:40 14:40——15:30 15:30——15:50 15:50——17:00 17:00——17:30（1）班级人数清点，幼儿药品接待。班级卫生以及公共区卫生查看。（2）到厨房查看当日食物的准备情况。

生病未来幼儿进行电话访问。询问基本情况及记录。

查看幼儿园全体幼儿预防接种及体检报告，以及进行健康分析、评析、疾病统计，及矫治缺陷，每个入园幼儿建立健康档案。

检查、监督厨房工作，查看炊事员操作规范及流程。

幼儿户外活动观察，并针对幼儿体格锻炼进行表格填写及分析，发现问题及时沟通。

（1）查看厨房工作人员分餐操作规范及流程，接餐工作人员操作规范及流程。做好食品留样。

（2）检查各班幼儿进餐卫生（幼儿洗手，餐桌清洗）。（3）检查班级幼儿进餐情况，对幼儿饮食进行登记及分析。（4）幼儿饭后散步活动跟踪指导检查。

检查各班午睡情况，提醒教师纠正幼儿睡姿。

（1）检查幼儿起床梳洗及寝室的整理。

（2）分发午点，检查各班午点进食情况。

做好各种记录工作。

幼儿下午户外活动观察，登记及分析。

检查幼儿餐前准备、进餐情况、离园整理情况，接待家长接送幼儿。班级卫生检查及幼儿服药记录检查。

4.保育员一日工作流程 篇四

一、晨间准备（7：00—7：30）

保育员职责：开窗通风，打开水，准备好幼儿饮用水。拿餐具，送口杯到厨房消毒。摆放好餐桌，准备消毒水（84消毒液的稀释液）擦桌子、杯架、玩具柜、水龙头、门拉手等，然后，再用清水擦试一遍。

吃早餐。

二、晨间锻炼（7：40—8：10）

保育员职责：帮助主班准备好晨练器械，维持晨练的秩序，辅导幼儿晨练,安抚哭闹幼儿，随时排除安全隐患（8：10分前）。

三、晨间操（8：10—8：20）

保育员职责：热情主动接待家长及幼儿、引导幼儿先读《每周一句》、再组织到医生处进行晨检，有必要时配合医生做好记录，带幼儿到班级中参加晨间操。

四、餐前整理活动（8：20—8：25）

保育员职责：收拾班级幼儿物品（被子、书包、围服）、到厨房拿早餐。

五、早餐活动（8：25-8：45）

保育员职责：发放餐点、准备渣盘、幼儿餐巾，巡视幼儿进餐情况，鼓励幼儿自己动手吃饭，对能力差的幼儿给予帮助，并及时给幼儿添食物。

六、餐后整理、晨读（8：45—9：00）

保育员职责：迅速整理餐桌卫生、送餐具到厨房.七、教学活动

（一）8：45-9：00 保育员职责：检查幼儿书包的物品及药物、给早上需要喂药的幼儿喂药，并填写好喂药单。

整理好幼儿生活用品、打好幼儿课间点，巡视包干区卫生状况，及时清理，擦净地面水迹，出班休息（周二和大型活动外）

八、出班休息。（9：00—11：00）

有特殊情况时，应听从安排。

九、餐前准备活动（11：00-11：20）

保育员职责：到厨房拿幼儿餐具、擦拭桌面、准备好餐巾、摆放好幼儿床铺。

十、午餐（11：20—11：50）

（托小：11：15中大：11：20）

保育员职责：发放餐点、准备渣盘，巡视幼儿进餐情况，鼓励幼儿自己动手吃饭，对能力差的幼儿给予帮助，及时给幼儿添食物。

十一、餐后散步（11：50—11：55）

保育员职责：迅速整理餐桌及幼儿餐具，清理地面。给中午需要喂药的幼儿喂药，并做好记录。

十二、午睡前准备（11：55-12：00）

保育员职责：将餐具送到厨房，到厨房打午餐。

十三、幼儿午睡（12：00-14：30）

保育员职责：值午睡，不能随意离开幼儿睡室房、不能接听电话，不能离岗、串班。应随时给幼儿盖好被子，巡回检查幼儿午睡的姿势，并给予纠正。多汗幼儿及时隔上毛巾，以免着凉。对有身体异常情况的幼儿做好登记及上报园务及医生处理。

十四、幼儿起床：14：30—14：50 保育员职责：指导幼儿独立穿衣服，帮助有需要的幼儿穿衣服。给汗湿和尿湿裤子的幼儿更换衣裤，然后到厨房拿午点。

十五、幼儿午点（14：50-15：00）

保育员职责：发放午点，督促幼儿吃完自己那份食物。巡视幼儿衣物鞋袜是否整理好。开窗通风。

十六、英文带动跳（15：05-15：20）

保育员职责：配合主班教师维持带动跳活动的秩序，指导不动手幼儿参与到活动中，安抚个别情绪不稳定幼儿。

十七、教学活动三（15：25—15：55）

保育员职责：协助主班教师维持教学秩序、做好放音乐、学具等的发放工作。纠正幼儿不良的学习习惯，做好配教工作。餐前准备（15：55-16：00）

擦拭桌面、到厨房拿幼儿餐具、准备好餐巾。十八：晚餐（16：00-16：25）

保育员职责：发放餐点、准备渣盘，巡视幼儿进餐情况，鼓励幼儿自己动手吃饭，对能力差的幼儿给予帮助，及时给幼儿添食物。十九：离园整理（16：25—16：45）

保育员职责：整理餐桌卫生，及班级地面卫生，协助主班做好幼儿离园前衣物、书包等的整理工作，（周五清洁卫生大扫除）。二十：离园谈话（16：45-17：00）

保育员职责：整理班级卫生和公共区卫生，清洗幼儿毛巾等物品。二

十一、离园（17：00--17：30）

保育员职责：协助配班教师组织幼儿活动。有需要时，协助教师做好家长接待工作。整理班级卫生和公共区卫生，清洗幼儿毛巾等物品。二

十二、下班整理（17：00--17：30）

5.配班教师一日工作流程 篇五

一．主班老师一日工作程序 1、7:30—8:30

晨间接待

和配班教师一起做好早上迎接幼儿工作，做到面带微笑、精神抖擞、站姿端正，不要斜靠着门边或墙壁，也不能双臂环抱对家长和孩子不理不睬，有重点的向家长了解幼儿情况，对幼儿健康、情绪等进行观察，做到心中有数，做好个别幼儿工作。

给孩子提供活动材料（桌面玩具、画笔、画纸等），指导孩子进行活动。

2、8:30—8:50

晨间锻炼

组织幼儿愉快地参加早操活动，认真做好示范，服装符合带操要求。

根据气候条件及幼儿活动状况，提醒幼儿增减衣服，对幼儿进行安全教育。3、8:50—9:20

第一节教学活动

做好充分的课前准备，对上课内容做到心中有数，做好备课笔记，并认真按照备课笔记及课前按排执行和实施。

课堂上，语言要生动活泼，能充分引起孩子的注意力，调动孩子参与课堂活动的积极性和兴趣。

做好课堂纪律管理，对孩子注意力不集中、爱做小动作等不好的行为习惯，做好课堂常规管理，让孩子从小养成注意听课的好习惯（还要做好其他的常规管理，如入厕、饮食、午睡、游戏等一天的常规）。

要对每节课的效果要进行评估，并做好记录，对学习不好的孩子要进行后续跟进，多鼓励，不要让一个孩子落队。4、9:30—9:50

早点

做好用餐时孩子的纪律常规管理，坚决杜绝热汤热水进教室，对个别不愿意进食的孩子给予鼓励和帮助。

5、户外活动（户外活动时间具体见《各班级户外活动安排表》）

设计良好的游戏或活动，准备充分的游戏活动材料，并做好材料的管理和修补工作，做到随时随地有材料可用。

对幼儿进行游戏活动的安全教育，确保孩子按照正确的方法有序安全的进行活动，使孩子的身心得到良好的发展（具体参见《朵儿幼儿园安全教育》）。6、10:00—10:30

第二节教学活动（同上）7、10:30—11:00

孩子自主活动时间

给孩子提供活动材料（桌面玩具、画笔、画纸等），指导孩子进行活动，杜绝孩子争抢材料的行为，让孩子以有序的秩序安静地进行活动。8、11:00—11:20

午餐前准备

和配班教师一起做好孩子午餐前的洗漱工作，教孩子正确的洗手方法，让孩子养成良好的卫生习惯。9、11:20—12:00

午餐

和配班教师一起给幼儿打饭菜，准备好擦嘴毛巾，对吃饭慢或不愿意吃饭的孩子，要给予鼓励和帮助。10、12:00—14：00 午睡

午餐后清扫教室，桌子用洗洁精进行擦洗，再用清水擦一遍。清扫完毕后再去睡房一起照顾幼儿午睡，帮幼儿脱掉外套，盖好被子，并管理好午睡纪律。和配班教师轮流进行不间断巡视查看，注意纠正幼儿如蒙头等不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。11、14:00—14:2 0

午睡起床整理

和配班教师一起给孩子穿好衣物，做好此时的纪律管理，先穿好的孩子可以由配班老师带着去上厕所，然后有秩序回教室（大班和学前班配班教师需守在一旁，管好入厕纪律，给需要帮助的孩子必要的帮助，并在旁边教孩子正确的入厕方法），安静地等老师和其他小朋友回教室，没穿的孩子则在自己的床上等待。不要让孩子到处跑和打闹，以防不必要的危险发生。

给孩子梳头、整理衣物，并做好下午第三节教学活动的准备工作。12、14:20—14:50

第三节教学活动（同上）13、14:50—15:20

午点

和配班教师共同做好午点前孩子的洗漱工作，做好洗漱、进餐的常规管理，在孩子进餐同时适时进行饮食安全、不挑食等各方面的教育。14、15：20—15:50

第四节教学活动（同上）15、15:50—16:30

自主活动时间

给孩子提供活动材料（桌面玩具、画笔、画纸等），指导孩子进行活动，杜绝孩子争抢材料的行为，让孩子以有序的秩序安静地进行活动。

各班两位教师共同做好放学前准备工作，帮助孩子把衣服穿戴整齐，脸部和手是否清洁等。16、16:30—15:30

离园时间

两位教师共同做好教师的接待工作，向家长反映幼儿一天在园的学习、饮食、午睡、游戏等方面的表现，和家长多沟通，积极听取家长建议或意见，共同做好幼儿保教工作

17、卫生清扫工作

对自己负责的卫生区域进行彻底清扫，具体要求参见《卫生检查表》，最后关闭电源电器、门窗，打卡下班。

18、根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。

19、朵儿幼儿园安全教育

2013年8月24日

幼儿身体的各个器官，系统尚处于不断发育的过程中，其机体组织比较柔嫩，发育不够完善，机体易受损伤，易感染各种疾病。同时，幼儿的认知水平较低，缺乏自我保护意识，不知道哪些事能做，哪些事不能做，且他们又活泼好动，因此，极易发生意外伤害事故。所以，对幼儿进行初步的安全知识教育和安全自救技能培养极为重要。

对幼儿进行安全教育，必须根据幼儿的身心发展水平和特点来进行。在教育方法上，教师可采取示范与讲解相结合，以及游戏的方式，注意正面引导和随机教育，把安全教育落到实处。对幼儿进行的安全教育，大致包括以下几个方面：

1、交通安全教育。

据有关部门统计，全国交通事故平均每50秒发生宁夏蒙特梭利一起，平均每2分40秒就会有一个丧生于车祸。更让人痛心的是，因交通事故死亡的少年儿童占全年交通事故死亡的10%，且有呈逐年上升的趋势。因此，对幼儿进行交通安全教育不容忽视。交通安全教育主要包括以下几个方面：①了解基本的交通规则，如“红灯停、绿灯行”，行人走人行道，上街走路靠右行，不要马路上踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏，不横穿马路等。②认识交通标记，如红绿灯、人行横道线等，并且知道这些交通标记的意义和作用。③教育幼儿从小要有交通安全意识，养成遵守交通规则的良好习惯。在对幼儿进行交通安全教育时，可选用一些儿歌或故事以增加趣味性。

2、消防安全教育。

对幼儿进行消防安全教育，主要包括：①要让幼儿懂理玩火的危险汇佳幼儿园食谱性。②让幼儿掌握简单的自救技能。如教育幼儿一旦发生火灾要马上逃离火灾现场，并及时告诉附近的成人。当发生火灾，自己被烟雾包围时，要用防烟口罩或干、湿毛巾捂住口鼻，并立即趴在地上，在烟雾下面匍匐前进。③带幼儿参观消防队，看消防队员的演习，请消防队员介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。另外，可以进行火灾疏散演习，事先确定各班安全疏散的路线，让幼儿熟悉幼儿园的各个通道，以便在发生火灾时，能在教师的指挥下统一行动，安全疏散，迅速离开火灾现场。

3、食品卫生安全教育。

幼儿大我爱吃零食，也喜欢将各种东西放入口中，因而容易引发食物中毒。幼儿园除了要把好食品幼儿园采购、储藏、烹饪等方面的卫生关外，还必须教育幼儿不吃腐烂的、有异味的食物。幼儿在幼儿园误食有毒有害物质的情况更是多种多样，如园内投放的各种花花绿绿的毒鼠药，因教职工工作失误而误放在饮料瓶中的消毒药水等等，都可能被幼儿误食。因此，教职工在平时要教育幼儿不随便捡食和饮用不明物质。另外，目前孩子服用的药大多外观漂亮，口感好，深受孩子“喜欢”，有的孩子甚至把药品当零食吃，因此，要教育孩子不能随便吃药，一旦要服药，一定要按医生的吩咐在成人的指导下服用。饮食安全教育的另一方面是饮食习惯的培养。如教育孩子在进食热汤或喝开水进必须先吹一吹，以免烫伤；吃鱼时，要把鱼刺挑干净，以免鱼刺卡幼儿园安全教育笔记在喉咙里；进食时不嘻笑打闹，以免食物进入气管等等。

4、防触电，防溺水教育。

触电是日常生活中比较常见的意外伤害，少年儿童因触电而死亡人数占儿童意外死亡总人数人10.6%。对幼儿进行防触电教育，首先要告诉幼儿，不能随便玩电器，不拉电线，不用剪刀剪电线，不用小刀刻划电线，不将铁丝等插到电源插座里等等。其次，要告诉幼儿，一旦发生触电事故，不能用手去拉触电的孩子，而应及时切断电源，或者用干燥的竹竿等不导电的东西挑开电线。溺水在少年儿童意外死亡中所占比例最大的。对幼儿进行防溺水教育，一是要告诉幼儿不能私自到河边玩耍；二是不能将脸闷入水中；三是不能私自到河里游泳；四是当同伴失足落水时，要及时就幼儿园大班保教笔记近叫成人来抢救。

5、幼儿园玩具安全教育。

游戏是孩子的天性，玩具是孩子的最爱。幼儿在园的一日生活与活动中，几乎有一半时间是在和玩具打交道。因此，对幼儿进行玩具安全教育十分重要。幼儿玩不同的玩具，应有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯时，要教育幼儿不拥挤，前面的幼儿还没滑到底及离开时，后面的孩子不能往下滑；玩秋千架时，要注意坐稳，双手拉紧两边的秋千绳；玩跷跷板时，除了要坐稳，还要双手抓紧扶手；等等；玩中型玩具游戏棍时，不得用棍去打其他幼儿的身体，特别是头部；玩小型玩具玻璃球时，不能将它放入口、耳、鼻中，以免造成伤害等等。

6、幼儿生活安全教育。

这一类的安全教育，必须家园配合同步进行。为了孩子的幼儿园大班教学笔记安全，成人要教育孩子不随身携带锐利的器具，如小剪刀等。在运动和游戏时要有秩序，不拥挤推撞；在没有成人看护时，不能从高处往下跳或从低处往上蹦。要告诉幼儿不爬树、爬墙、爬窗台。不从楼梯扶手往下滑。推门时要推门框，不推玻璃，手不能放在门缝里。乘车时不在车上来回走动，手和头不伸出窗外。上下楼梯要靠右边走，不推挤。不轻信陌生人的话，未经允许不跟陌生人走等等。在家中，要告诉幼儿，当他独自在家，有陌生人叫门时，不随便开门；不随意开启家中电器，特别是电熨斗、电取暖器等；不玩弄电线与插座；不独自玩烟花爆竹；不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黄蜂、毛毛虫、狗等动物；打雷闪电时不站在大树底下等等。

7、幼儿户外活动安全教育

首先，带幼儿去实地观察，让幼儿看一看哪些地方容易碰伤，讨论应该怎么玩才不会受伤。例如，在带领幼儿来到玩大型玩具前，我们会读一些安全警示牌，告诉幼儿这样的玩具很危险，很容易被碰伤；来到沙区会我会带幼儿观察后，组织幼儿讨论，自己应该怎样玩才会更安全。其次，老师还要把玩的规则交代清楚，同时加强对幼儿的照顾，使幼儿既玩得自由又有规则可遵循。

在幼儿的户外活动时，老师的观察也是很重要，如果老师让他们放羊式活动，幼儿高兴，老师轻松，事故就会在一刹那发生。如果老师能认真观察，及时引导个别动作危险的幼儿停止，适当地调整、休息，那就会减少事故的发生。

6.下槐中学教师工作一日流程 篇六

下槐中学教师工作一日流程：

一、下午第四节课铃响：

1、晚上值班教师、领导提前20分钟下班吃饭，其他教师第四节下课铃响方可下班，下班前将自己办公桌整理好。

2、班主任下班前填好学生出勤表（晚自习人数、晚休人数、早操人数）以备值班教师核查。

3、值班教师到达安全值班岗位，各岗位轮流吃饭不得缺岗，值班领导做好督促协调工作。

二、晚自习预备：

1值班教师到分管班级，检查人数同班主任填写的是否相符并报值班领导，巡视教室卫生，督促学生捡垃圾。

2值班领导巡视校园卫生区、教室前台卫生，督促将掉落垃圾放入指定点，汇总班级人数。

三、晚自习：

值班教师维持好分管班级秩序并做好辅导。

四、晚自习课间：

1、前院由门卫保安负责秩序。

2、后院由值班教师负责，值班教师在教室门口看好学生。

3、值班领导在后院、中院巡视，特别是教学楼两边。

五、晚自习下课：

1、值班教师做好教室的清场工作，要求书本摆放整齐，桌子摆放整齐，凳子置于桌子下方，地面干净、关闭电源、上好栓、关好门方可离开。

2、值班教师到宿舍维持秩序，晚休铃响后督促学生休息；清查人数；报值班领导15分钟后才能离开休息。

3、值班领导填好人数，巡视到晚11:00才能休息，夜间不定时同安保人员检查学生晚休情况。要求值班领导在学校住宿，解决突发事件。

六、早操

1、值班教师及领导迅速起床到分管宿舍督促学生起床，组织上好早操，并查清人数汇报领导，早操统一指挥。

2、值班教师早操结束开始洗漱，值班领导督促学生清理宿舍。

七、早饭间（6:20—6:50）

1、值班教师到达安全岗位，二人轮流吃饭，不准缺岗。

2走读生到校，值班领导做好卫生督查工作。

八、早读（6:50—7:40）

1、值班教师首先到达教室清查人数，值班领导填写值班表并巡视校园

2、早读教师（语文、英语、文综）开始组织早读。

九、上午上班时间：

1、教师7：:40前到岗，班主任先检查本班卫生区、宿舍、教室、厕所卫生，并及时提醒学生将不彻底的地方7:40后清理好，教研组值日教师搞好办公室卫生。其余教师做好上课前的准备工作。

2、领导7:30前到岗，到岗后教导处、总务处梳理协调一天的工作，政教处巡视厕所、教室、宿舍、卫生区饭场卫生并检查记录。

3、值班领导要将前天放学后到早上班级情况通知班主任。

十、预备唱歌：班主任提前1分钟到教室门口进行组织，政教处负责检查。

十一：白天正常上课间：教师提前2分钟站在教室门口，候好课。非上课教师在办公室办好工，一般不串办公室，不聊天。不得出现缺课，缺岗现象，有事提前请假，并将课调好报教导处，值班岗位调好报政教处。上下午除大课间外，上一节上课教师，必须站在教室门口或楼梯口维持课间秩序。5 政教处课间到前后院巡查。

十二：上午大课间：班主任到位组织学生上好课间操。非班主任提倡到操场锻炼。政教处、体育老师组织好课间操。

十三：午餐：值班领导、教师提前20分钟下班吃饭，其他教师12:00下班。下班前将办公桌整理好。2（午餐——午休铃响）值班教师到岗，轮流值班不缺岗，值班领导协调督促好。

十四：午休间：

值班教师到教室查人数，报领导后开始休息，值班领导巡查午休。

十五：预备唱歌：同上午。

十六：下午值班领导没课可休息一节课。

十七：学生午餐、晚餐要在教学楼前站队进入饭场，由最后一节上课教师负责组织，政教处检查。

下槐中学

7.幼儿园老师一日工作流程 篇七

7：30－8：10

晨间接待

1、开窗通风，打扫卫生。

2、接待幼儿和家长做好接待手续，了解观察幼儿的健康状况。

3、组织幼儿安静进行晨间活动。

4、检查幼儿书包是否有带药物和换洗衣服。8：10－8：40 幼儿早餐

1、及时组织幼儿早餐，并督促用餐幼儿吃饱。

2、向幼儿介绍早餐食谱。

3、教师时刻提醒幼儿进餐时做到“三净”。8：40－9：20 餐后活动

1、组织幼儿进行餐后游戏或律动、故事，要求幼儿随吃完随游戏，在指定范围内自选游戏，不影响其他幼儿。

2、教师与个别幼儿进行谈话。

9：30－10：00

教育活动

1、教师做好集体活动前准备工作。

2、组织教育活动，以游戏形式引起幼儿学习兴趣，为幼儿提供充分的动手、动脑、动口的机会。

3、教育活动中对个别幼儿给予帮助和指导。10：00－10：30 间操

1、组织幼儿做操。

2、教师带操动作标准、优美、注意镜面示范；口令清晰、准确。10：30—11：00组织幼儿进行丰富多彩的户外活动。11：10－11：30

餐前准备

1、组织幼儿入厕、盥洗、养成良好的常规。

2、组织幼儿进行安静轻松的餐前游戏。（听音乐做动作、语言游戏、手指游戏）

11：30－12：00 午餐

1、教师创设愉快安静的进餐气氛，餐前、餐中不处理问题。

2、向幼儿介绍饭菜，激起幼儿的食欲。

3、组织幼儿进餐，注意照顾个别幼儿。12：00—12：10餐后活动

1、组织幼儿进行餐后游戏。

2、组织幼儿室外散步。12：10－12：30 午睡前准备

1、做好幼儿午睡前的准备工作，指导幼儿正确脱衣服和鞋袜。

2、上、下午班教师做好交接班工作。12：30－14：30

午睡

1、检查幼儿睡眠情况，纠正不良睡姿。

2、巡回观察，发现问题及时处理。14：30－15：1

5起床、盥洗

1、做好起床准备。

2、教师指导或帮助幼儿穿衣、整理床铺。

3、检查幼儿着装，给女孩梳头。

4、组织幼儿入厕，洗手。

5、组织幼儿午点，提醒幼儿部乱扔果皮纸屑。15：15－16：00

教师组织教学活动 16：00－16：30 教师组织游戏 活动 16：30—17：00 离园活动、离园准备

1、提醒幼儿饮水、入厕，允许幼儿按需要随时大小便，做到排队入厕、洗手、不拥挤，不在洗手间内打闹、喧哗。

2、帮幼儿整理衣裤、物品。17：00—17：30 离园

1、与家长简单交流送幼儿。

8.高家庄小学安全工作一日流程 篇八

为确保学校教师、学生生命安全和财产安全，特制定学校校园安全工作一日

流程：

1、值班教师是当日的兼职安保人员，全天24小时值班，定时不定时巡查校园，按时交接班。

2、值勤教师早上7：00准时到达学校对学校第一次巡查，开校门，做好迎

接学生入校准备工作。

值班教师迎接学生入校，维持好学生秩序，直至全部学生到校后，方可离开岗位。

4、早8：00，值班人员负责锁好大门。

5、上课、课间时间由兼职安保人员全面负责校园安全，不定时在校园内巡逻。

6、上午9:40大课间时间各班主任看护好本班学生，开展好课间活动。

7、上午11:40，值班人员到达岗位。各班学生站好路队整齐地走出校门，直至全部学生离开学校带班领导巡视校园，进行第二次巡查，确认无学生逗留，方可离开。

8、中午11:40—2:00，校园安全由两位值班人员全面负责。

9、下午2:00，学生入校。2:30，关锁好大门。

10、下午活动时间，任课教师带领学生开展好活动，负责学生安全。值班人员进行第三次巡查。

11、下午5:00，值勤教师到位，护送学生整队离开校园，5:20静校。

12、当日值日教师6：00第四次巡视校园，与夜间值班人员做好交接班。

13、夜间值班人员9：00进行第一次巡查。

14、午夜，值班人员进行第二次巡查。

15、凌晨5：00夜间值班人员进行第三次巡查。

16、第二天7：00跟第二天的值班人员交接好。

9.幼儿园保育老师一日工作流程 篇九

保育老师一日工作流程

工作内容

7：30—7：40

① 餐前准备，消毒餐桌、餐车，取碗，分发餐具、餐巾

② 准备开水，保证幼儿一日饮水量。准备淡盐水、幼儿洗脸毛巾7：40—8：10

①早餐，照顾幼儿愉快进餐

②餐后打扫，保证桌面及地面清洁。

③消毒餐车、餐盘、餐巾及擦桌毛巾

8：10—8：50

①消毒擦拭窗台、门把手、水龙头，冲刷消毒洗手池、便池、墩布池②检查幼儿挂毛巾及晾水情况。

③同幼儿一起进行区域活动。

8：50—9：00

① 同幼儿一起收拾整理活动区

② 提醒幼儿及时入厕、按需饮水

9：00—9：50

①配合教师完成主题教育

②活动后喝水及入厕环节，要随机冲刷便池、擦拭盥洗室及厕所地面9：50—10：50

① 协助教师进行户外体育活动，密切观察幼儿的情绪变化、精神状态，关注体弱儿、肥胖儿和正在服药的幼儿的活动情况

② 活动前注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运动，及时提供有效帮助10：50—11：00

①午睡准备工作，备好床铺，拉好窗帘儿，营造安静睡眠环境②领午点

③餐前准备（同早餐）

11：00—12：00

①午餐（同早餐）

②同教师一起组织幼儿洗手、刷牙漱口，入厕，脱衣上床午睡③清洗消毒餐车、餐盘、餐巾、擦桌毛巾，牙杯、牙刷

④擦拭消毒水龙头，冲刷消毒洗手池、便池、墩布池

12：00—14：30

午间休息

14：30—15：00

①同教师一起组织幼儿起床、盥洗、入厕、喝水

②消毒桌面，分发餐巾，备好午点，水果消毒后一律清洗削皮③开窗通风，整理床铺，打扫卧室

15：00—16：00

①同幼儿一起进行室内游戏

②提醒幼儿及时如厕，按需饮水

16：00—16：50

①户外体育活动（同上午）

16：50—17：00

①餐前准备（同早餐）

17：00—17：45

①晚餐（同早餐）

17：45—18：00

①同教师一起组织幼儿离园

②清洗消毒餐车、餐盘、餐巾、擦桌毛巾、幼儿洗脸毛巾、水杯③擦拭消毒水龙头，冲刷消毒洗手池、便池、墩布池

④做好各项保育工作记录，检查关闭水电门窗，离园

教育内容

7：30—7：40

①指导值日生工作

②教幼儿正确洗手的方法，教育不玩儿水、肥皂，节约用水7：40—8：10

①掌握幼儿进食量，及时添饭，引导体弱儿、肥胖儿合理进餐，培养幼儿良好的饮食习惯，细嚼慢咽、不挑食、不浪费、饭后主动清理桌面②向幼儿介绍食谱，营养成分，描述色香味，增进幼儿食欲8：10—8：50

①协助教师做好幼儿区域活动的配合工作，并在教师需要的情况下做好活动前的准备工作

②观察幼儿活动情况，引导幼儿主动解决活动中出现的问题8：50—9：00

①引导幼儿对活动区物品简单分类，协助幼儿有序整理

②鼓励幼儿在园大便，遵守入厕规则，懂得自我保护

9：00—9：50

①在教师指导下，做好教育活动的配合工作

②注意幼儿正确坐姿、用眼卫生、书写姿势等习惯的培养③引导幼儿按需饮水、及时入厕，便后自觉冲水箱

9：50—10：50

①鼓励幼儿保持愉快情绪，调动幼儿参加运动的积极性

②协助教师户外游戏指导，注意掌握幼儿运动强度，随机对幼儿进行安全保健等自我保护知识的教育和指导

10：50—11：00

①指导值日生工作，为幼儿铺好被子，清洁餐桌，引导值日生体验能为他人服务的快乐

②教幼儿正确洗手的方法，教育不玩儿水、肥皂，节约用水11：00—12：00

①同早餐

②引导幼儿爱牙护齿，指导幼儿掌握正确的刷牙方法，提高有效刷牙率

③指导帮助幼儿按顺序脱衣服，培养自我服务意识

12：00—14：30

午间休息

14：30—15：00

①指导幼儿按顺序的穿衣方法，注意自我服务能力的培养②午点时注意营养均衡的教育，告诉幼儿水果对身体的益处③午点后提醒幼儿认真漱口，全面保护牙齿

15：00—16：00

①协助教师做好幼儿区域活动的配合工作

②观察幼儿活动情况，及时提供积极有效的指导帮助16：00—16：50

①同上午户外体育活动

16：50—17：00

①内容同早餐前准备

17：00—17：45

①同早餐

17：45—18：00

①提醒帮助幼儿整理衣服，拿好自己的物品

10.营业员一日工作流程 篇十

2）检查准备商品：

b、补充商品

.c、检查商品标

e、做好店内与商品的清洁整理工作―――店内的地面、货架、商品以及每个卫生死角都必须清理干净。

（二）营业期间

A、无顾客（以做临时工作和学习为主，并时刻做好服务的准备！）

1）顾客资料登记；

2）柜台空缺产品及时申补；

3）维护营业区卫生；

5）对销售中遇到的问题及时讨论总结，以便为下一个顾客做好更完善的服务。B、有顾客（所有准备的结果是为了有更高的业绩）

1）积极地根据顾客需求介绍产品，并讲清会员可享受的优惠服务

5）将销售过程中顾客未成交的原因及时分析，并告之店长，为提高员工销售总结好经验。

C、交接班

1）晚班接班的人没到，早班不允许下班；

4）做好顾客的销售服务工作，未接待完顾客不许下班，切忌因交接班对顾客服务怠慢，造成顾客不满情绪。

（三）营业结束

1）各项工作数据地整理、上报；

2）柜台货品整理；

3）打扫卫生包干区；

4）收回店外物品；