学校安全隐患工作方案

学校安全隐患工作方案（精选9篇）

1.学校安全隐患工作方案 篇一

学校安全隐患排查工作方案

一、指导思想 以党的精神、“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，充分认识加强学校安全工作对于维护社会稳定、构建和谐社会、维护广大人民群众切身利益的极端重要性，牢固树立“安全第一”的思想，进一步增强紧迫感和责任感，全面加强学校安全管理工作，共建“平安校园”、“和谐校园”。

二、工作目标

通过开展安全隐患排查治理专项工作，切实落实学校的安全主体责任，消除安全隐患，改善校园及周边治安环境状况，遏制重大事故发生，确保学校安全形势稳定，学校安全教育进一步强化，师生安全意识和防范能力明显增强。

三、组织领导

成立学校安全隐患排查治理领导小组，校长任组长，安全联络员任副组长，各班主任为成员。名单如下：

组长：聂爱红 副组长：熊金刚 成员：各班主任

安全联络员协助各班主任具体负责学校安全隐患的排查，发现问题逐条记录，并及时落实整改，不留后患。

四、排查治理重点

1、校舍安全：要逐校逐间检查是否存在危房，对学校厨房、厕所、学生寝室等重点场所给予高度重视，查找是否存在安全隐患。对查出的校舍危房能整修的要立即整修，一时不能整修的要迅速停止使用，立即封存。

2、交通安全：对接送学生的车辆要逐一登记，积极配合交警部门加强车辆管理，严禁“三无”车辆运送学生，杜绝超员、超速现象和酒后驾驶，确保学生出入安全。

3、食品卫生安全：学校食堂、小卖部是否配备必需的防蝇、防尘、防鼠、消毒和冷藏设备，是否出售劣质、霉烂变质、无合格证的食品，从业人员是否持有健康证和卫生许可证上岗，常饮用水卫生状况，公共卫生突发性事件应急预案制定情况。

4、设施设备安全：对学校的电路、电器、实验药品陈放进行一次检查，发现问题及时检修和整改。体育器材等设施设备的使用、维护情况。实验室、学生宿舍等重要场所的安全情况。

5、防火安全：检查学校是否对师生集中进行了防火安全教育，校内教学、生活设施等人员集中场所的火灾隐患是否得到整改，学校消防设置是否完善，消防通道是否畅通。

6、防盗安全：学校的电脑房、实验室、图书室、财务室、储藏室以及教师办公室等重点部位的安全防范措施是否到位，有无领导、教师值班巡逻，门卫值班制度是否落实。

7、周边环境安全：要协助公安机关对学校周边环境进行一次集中清理。重点检查有无社会闲杂人员在学校附近敲诈勒索伤害学生，有无违反规定在学校附近设置游戏厅、录像厅、网吧等现象。

8、学生心理安全：学校是否面向全体学生开设心理健康教育课程，是否组织心理健康教育活动，对有心理疾病和问题家庭的学生是否建档造册、跟踪监管。

9、上下楼梯安全：学校是否开展宣传上下楼梯教育活动，上下楼梯是否有醒目的提示标示牌，是否实行分时段放学制，楼梯间是否有领导、教师值班，是否设立监督岗。

10、安全教育：安全教育课时安排情况和开学初、放假前进行安全教育的情况，兼职法制副校长或法制辅导员的聘用情况；组织学生开展紧急疏散和自救逃生演练情况；各类传染病预防措施落实情况。

五、主要工作安排

（一）2——4月份

1、学习文件，宣传发动。根据要求，联系实际，成立组织，制定方案，狠抓落实。

2、对照方案，开展自查。坚持“谁检查、谁记录、谁负责”的原则，全面治理安全隐患，一时难以治理的要列入计划并及时上报，落实专人，加强监控。

3、邀请县交警大队和卫生监督所同志，就接送学生车辆安全和学校食品卫生安全举行专题讲座。对校车进行全面清理整顿，确保学生出行安全。

4、认真开展“中小学安全教育”和“防溺水教育宣传周”活动。

5、学校安全工作领导小组组织抽查：各单位安全隐患排查治理工作方案制定情况以及排查治理工作落实情况。

（二）5——9月份

1、针对夏季雨水多发，组织人员对校舍安全隐患展开一次拉网式自查整改，切实做到责任清、情况明、数字准。排查出的每项安全隐患都要说明隐患的基本情况、类型、责任部门、隐患形成的原因、需要整改的内容、整改的措施等。

2、对校园周边治安环境进行综合治理。

3、暑假前，各班组织开展以“防溺水、防雷击、防洪水”为重点的安全教育活动。暑假期间，任何学校和教师个人不得以任何名义举办各类文化补习班、特长班、兴趣班。

4、秋季开学初，组织开展“交通安全宣传周”教育活动。

5、迎接全县学校安全隐患排查治理工作大检查，并做好本阶段的总结工作。

（三）10——12月份

1、针对冬季寒冷天气，做好校舍及设施的防冻工作，加强危险校舍的监管力度。

2、对用电用火设施进行安全检查，防火防煤气中毒，保障消防通道畅通。

3、开展防滑、防摔跌教育。

4、迎接全县学校安全隐患排查治理工作检查评估。

5、巩固安全隐患排查专项行动成果，组织开展“回头看”，做好本阶段及全年的工作总结。各班要认真总结工作成果和经验教训，提出改进措施和要求，使隐患排查整治工作实现制度化、规范化、经常化。

六、工作要求

1、加强组织领导，明确责任分工，强化责任落实。要加强对本次学校安全隐患排查治理专项行动的统一领导。要结合本校实际，制定工作方案，明确责任分工，狠抓责任落实。对发现的安全隐患，要逐项逐条进行登记，认真研究整改措施并落实整改。学校一时难以整改或本身无法整改的，要及时上报，请求上级主管部门或乡村领导帮助解决。

2、创新工作方法，充分依靠群众，重视监督。要充分依靠和发动广大师生参与隐患排查整理工作。要充分利用校园广播、黑板报、宣传栏等各种媒体广泛宣传这次隐患排查治理专项行动，加大监督的力度。要大力宣传隐患排查治理和安全工作中的先进典型与经验，普及安全知识，促进校园安全。

3、突出治理重点，着眼发展大局，构建长效机制。要贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，加强监督、检查，不断提高学校安全工作管理水平，增强事故防范能力。要以安全隐患排查治理专项行动为契机，推动重大危险源监督管理工作和事故隐患排查、排除整理工作的深入开展，既要切实消除当前严重威胁师生安全的突出隐患，又要落实治本之策，加强制度建设，建立安全工作的长效机制。

2.学校安全隐患工作方案 篇二

一、学生人身安全事故的隐患与预防

在车工实习中, 常有学生校正零件时, 当卡盘扳手还插在卡盘上就启动车床旋转, 甚至有学生手握卡盘扳手就启动车床主轴旋转检查, 导致车床导轨和卡盘扳手击伤手指, 直接打断卡盘扳手反弹射向人;也有学生不注意或不小心碰压到控制杆, 使主车床轴突然旋转, 这样一来, 存在着极大的安全隐患。为了学生的实习安全, 笔者认真研究了华南理工大学的卡盘扳手安全归位保险装置。当车床挂轮箱门开或关、卡盘扳手取出插座或插入, 这两种情况都能使电源断开或接通。当要使用卡盘扳手装夹工件时, 电源断开, 车床就不能够转动, 卡盘扳手插入插座电源接通才能够转动, 这样起到安全保险作用。该车床安全归位保险装置, 十分适合技工学校学生车床实习的使用。笔者建议学校安装该装置, 学校采纳了建议, 结果经过较长时间的使用, 没有出现安全事故。1) 门开关。2) 挂轮箱。3) 微型开关。4) 卡盘扳手插座。5) 卡盘扳手。6) 床头身。7) 其控制元件。8) 微型开关。9) 门开关。10) 主电机的交流接触器线圈。学生初学刃磨车刀时, 磨伤手的事时有发生。有极少数不认真实习的学生没有看实习指导教师示范操作, 对刃磨车刀的要领不理解, 错把200mm长的车刀插入砂轮侧面刃磨, 使砂轮受压力太大引起爆裂高速飞出, 造成很大的安全隐患。造成其他的安全隐患还有:没有停止主轴就转换刀架、头部靠近旋转的卡盘或工件、用手拉铁屑、摸旋转部分工件、用棉纱或毛巾抹擦旋转中的工件……预防和解决安全事故发生的方法:实习指导教师要让学生注意安全, 主要是在示范操作中重点提示注意事项, 务必让学生明白其原理, 做到多示范, 勤巡视, 发现学生有危险问题及时纠正;对砂轮机房和砂轮机加强管理及维护保养, 及时消除杜绝事故隐患。

二、设备安全事故的隐患与预防

在技工学校学生车工实训时, 特别是新生车工实习操作第一天的课程, 总会遇到不同的甚至重复的违反操作安全的现象。学生在熟悉车床的练习中, 对车床那种新鲜好奇感, 随意摆弄, 车床主轴箱内的转换拨叉以及大拖板等部位容易受到损坏, 造成经济损失。

学生练习加工锥度零件时, 由于退出小拖板凹形V型槽过长, 在自动进给中, 只看着车刀的切削点, 没有注意小拖板凸形V型槽突出的部位而碰伤机床, 影响了车床的精度。在车锥度工件车好后, 小拖板角度复O原位, 有的学生只是紧固了一边的螺丝, 有的学生甚至两边的螺丝都没有紧固就交给下一个班级的学生使用, 埋下了安全隐患。当切削力大时, 把中、小拖板的连接处翻起, 导致车床损坏不能使用, 造成经济损失。

学生加工螺纹练习时, 在螺纹加工好以后忘记了把开合螺母手柄提起复O原位, 导致另一个学生操作车床起动, 使大拖板迅速移动碰向卡盘卡住, 车床碰得伤痕累累。

为预防和解决上述的事故隐患, 实习指导教师要认真做好学生的安全教育工作, 突出重点, 狠抓落实, 在操作示范中重点提示注意各事项和要求, 强调设备安全的重要性和必要性, 让学生清楚“要我安全, 我要安全, 我懂安全, 我会安全”并建立经济赔偿、扣除实习分数等有效制度。

三、机床设备使用、维护与保养

机床设备的日常维护保养, 能保证设备正常使用和使用寿命, 关系到机床设备的完好率和使用率, 生产成本的支出。我校某毕业生去公司没多久就给解雇了, 原因是他不懂得机床设备的日常维护保养。公司用几十万元买回来的数控设备, 操作者不进行日常维护保养, 降低了设备的使用寿命和加工质量, 直接影响到公司的经济利益。因此, 实习指导教师要教导学生学会对机床进行例行保养、一级保养, 注意清洁、润滑和调整机床, 并把机床的日常维护保养纳入教学中进行管理, 联系实习成绩, 进行考评, 使学生做好机床的日常维护保养。

四、安全分析与探讨

企业进新工人都要通过厂级、车间级、班组级的三级安全教育, 播放安全教育影片, 上安全知识教育课等。而技工学校机械加工专业的实训安全教育, 存在安全体系不够完善, 内容不够深入具体, 没有播放安全教育的影片, 进行有效的电化安全教育等。笔者认为, 对象、内容突出针对性, 安全工作要有创新、有思路、有成效, 在执行实习任务之前提供安全信息, 要求学生牢记容易出现的安全隐患。要提高实习指导教师的安全意识, 教育好学生, 改进现有的安全知识教育方式。要有一套完善的安全机制, 制定长期系统的安全教育理念。针对技工学校学生机械加工专业的特点, 选定一套安全教育影像片, 制定车工安全操作规程, 做到有计划、有重点、易实施、能考核, 使安全教育收到实效, 并在具体实践中不断进行完善。为了确保安全操作规程的实施, 教师要学生完成一式两份的车工实习基本安全操作规程作业, 一份学生留底, 一份交给实习指导教师, 使学生牢记安全操作规程, 达到相互监督的作用。

3.学校安全隐患工作方案 篇三

【关键词】体育教学 安全隐患 应对措施

学校师生的生命安全问题，已成为社会、教育行政部门、学校关心的热点问题。作为学校教育重要组成部分的体育，由于自身的特点（运动、器械）或其他各种因素，伤害事故（尤其是运动性损伤）偶有发生，成为他学校教育过程中的不安全因素。这既违背了学校体育教育的初衷，一定程度上给学校带来不良影响；同时，也加重了体育教师的心理负担。有的学校或某些体育教师为了消除这种负面影响，减少风险，取消了应有的体育活动，禁止了一些器械性的运动项目。这种因噎废食的做法是极为消极的，不适应现代素质教育的要求。教育部在2002年8月为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故，保护学生、学校的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》和其他相关法律、行政法规及有关规定，制定了《学生伤害事故的处理办法》。这个“办法”从事故与责任、事故处理程序、事故损害的赔偿等方面给学校或教师个人做出了条条框框，使学校体育工作中出现的伤害事故处理有了依据，这也极大鼓舞教师工作的热情，为全面推动素质教育和“学校体育教育要树立健康第一”的指导思想、贯彻落实有着重大意义。

中小学生活泼好动、精力充沛等特点，决定了这一群体易发生伤害事故。体育课以身体活动为主的特点，也注定体育课堂伤害事故远远高于其他学科。体育课作为事故多发“地带”，任课教师更是小心翼翼。工作十八年来，我看到过学生上队列课晕倒者有之，篮球比赛撞伤的有之，更有甚者，竟有学生打羽毛球摔倒造成手臂骨折的，小伤者更是大有人在。所幸并无不良后果，但过后想想让人后怕，可谓是身心倍受煎熬。那么体育教师怎么办呢？如何正确处理体育教育与安全问题，减少、避免体育教育中伤害事故的发生，成为体育教育工作者必须进行思考、分析、研究的重要课题。下面是笔者工作十八年来在体育教学中对存在安全隐患方面的一点对策措施经验总结。

体育教学中造成伤害事故的原因很多，主要有以下安全隐患因素：

1. 场地器材不符合要求。2. 学生缺乏必要的安全意识与安全知识；缺乏基本的自我防护和救护的知识、方法与技巧等。3. 不重视准备活动或做得不充分。4. 教师上体育课对安全隐患强调不够，要求不严。5. 课前备课和课中对教学内容和教学环节中存在或可能出现隐患不够重视，措施不得力。6. 教师之间场地协调使用不合理。7. 课的运动量安排不合理等。

针对以上原因，笔者认为，为避免伤害事故的发生，学校体育教育应采取以下措施：

1. 教师要重视思想教育，针对学生年幼无知，加强安全意识教育，强化课前、课堂、课后常规。2. 经常对学校运动场地和器材的检查及维修，杜绝因设施原因造成意外事故的发生。3. 加强学生自我保护意识培养，教会学生一些基本的防护、急救知识和方法。4. 体育教师课前要提前沟通，合理利用好场地、器材。5. 教师要对田径的跑、跳、投；体操的单杠、双杠、技巧和支撑跳跃及球类等项目中易出现安全隐患的地方充分了解，并在课前、课中做好如下的教学安全措施：

①学生上课常规：学生要穿轻便、整洁的运动服装和运动鞋上课；身上不要佩带硬、利的东西，如校徽、小刀、扣针、锁匙等物；体弱或患病期间要请假。

②田径教学中的跑类：课前教师要把跑道上的石头或其他杂物清理干净，并画好必要跑道线，为上课作准备；上课带领学生做好准备活动（以肩、踝、膝关节为主），同时要注意做柔韧性和跑的专门性练习；上课内容必须循序渐进，防止突然大强度练习造成肌肉拉伤；迎面跑或迎面类游戏接力必须安排好跑的路线，防止正面互碰，造成伤害；中长项目练习量要适当，避免超负荷造成伤害；课后做放松活动。

③田径教学中的跳类：课前教师或管理人员要把跳远或跳高场地的助跑道和沙坑内的石头或其他杂物清理干净，并把沙池内的沙翻松好，为上课作准备；上课带领学生做好准备活动（以踝、膝、髋关节为主）；加强纪律性，组织好学生练习秩序，防止学生练习时跟进过快或一窝蜂抢跳的现象，要求学生必须看到前练习者离开沙池后方能开始进行练习；用于翻沙池的铲和沙耙用完后必须放在远离沙池安全的地方；跳高架必须固定好，防止练习中倒下伤人；跳高横杆可用橡皮代替，但不能两端固定，且松紧合适，防止橡皮绊倒学生受伤；课后要注意做好放松活动。

④田径教学中的投掷类：课前教师要检查好器材自身的安全性能，并提前画好投掷区和安全区域的线，同时严格要求搬运器材的值日生不能让其他同学拿来玩，注意搬运中安全；上课做好准备活动（着重以腕、肩、髋关节为主）；强调投掷课安全的重要性并提出上课要求（1）一切行动听教师指挥，以哨声为号；2）没有持器械的同学退到安全区域线后；3）听到“一声”哨声时在投掷区线后的同学方能投掷，投掷结束后退到安全区域线后；4）投掷结束后，听到“二声”哨声时在安全线后的另一组同学方能到投掷区内捡器械）；练习时要注意左右同学的距离是否达到安全要求限度；课后要及时收拾好器械，交还器材室，强调搬运途中不能让其他学生拿来玩，注意运回安全。

⑤体操教学中的技巧类：课前教师要检查体操垫的性能是否符合安全，并指定好放体操垫的适当位置；上课教师带领学生做好准备活动（主要以柔韧性和腕、肩、髋关节为主）；上课要从辅助练习过渡到上课内容的练习，并注重帮助保护的示范及讲解，且强调同学间的帮助与保护要求和安排好保护人员。加强课堂管理，防止学生做超范围的高难度动作造成伤害。

⑥体操教学中单杠、双杠、支撑跳跃内容：课前教师要充分了解该动作技术要领并注意较容易出事的动作环节，备好课，另对场地和器械检查要认真，并亲自上器械做动作加以检验。准备好所需的海绵垫，布置练习场地，确保安全第一；上课教师带领学生做准备活动要充分，要有针对性，技术动作的教学过程中，教师一定要依据循序渐进的原则，由易到难、由简到繁来进行教学，保护与帮助方法要仔细传授，认真落实，动作难度稍大时教师要亲自进行保护帮助，给练习的学生创造安全、可靠的条件；发现不安全事宜，及时制止、终止练习，及时处理；练习中对优生、差生要分层教学，特别对差生要认真、耐心引导；课后要及时收好器械归还器材室材（特别是跳箱的助跳板要及时收起，防止学生在无人保护时练习造成伤害）。

⑦球类教学：课前教师要认真检查场地、器材，充好球气，打扫积水、淤泥、石头等杂物，加强安全教育，使学生清楚认识到球类运动是一项对抗性较为激烈的运动项目，容易出拌、拉、触、撞、滑倒等现象，从而导致伤害事故的发生；上课教师要带学生做好准备活动，并加强对易伤关节部位的活动。学生要按照教师布置的内容进行练习，决不允许学生自由选择练习内容。教师要尊重学生个体差异，安排适当的运动量。冬夏季上课要做好防寒、防雨、防滑、防中暑工作。安排教学比赛时要注意教育学生做到讲文明、讲团结、讲友谊和谅解，注意讲究球德，防止因身体接触发生矛盾冲突或伤害。课后做好放松活动，并强调不能马上大量饮用水或洗冷水浴。

总之，学校除体育教学安全措施以外，根据实际情况鼓励学生自愿参加意外伤害保险，使学生在意外伤害情况下得到保险，利人利己，有利于推动体育教育事业的发展。

【参考文献】

[1]韩振勇.校园伤害事故对中小学体育的负面影响[J]. 中国学校体育.

[2]杨日敏.体育教学安全十部曲[J].中国学校体育.

4.学校安全隐患工作方案 篇四

为了落实《丘北县教育局2014年度安全生产隐患排查治理工作实施方案》文件精神，我校将抓紧做好学习、宣传发动，全力开展安全隐患排查整治工作，确保学校安全形势持续稳定。为做好我校安全隐患排查治理专项工作，结合我校实际，特制定本工作方案。

一、安全隐患排查治理专项行动领导小组名单：

组长高xx

副组长潘xx曾xx 李xx 潘xx

成员任xx杨xx陈xx杨xx许xx刘xx张xx张x龚xx何xx赵x高x 简xx及各班班主任

二、指导思想

根据国务院办公厅和省政府办公厅《关于进一步开展安全生产隐患排查治理专项行动的通知》和市、县教育局一系列文件的有关规定，坚持科学发展观，充分认识加强学校安全工作对于维护社会稳定、构建和谐社会、维护师生切身利益的极端重要性，牢固树立“安全第一”的思想，进一步增强紧迫感和责任感，全面加强学校安全管理工作，共建“平安校园”、“和谐校园”。

三、工作目标

紧密结合我校实际，制定排查方案，积极组织开展安全隐患排查整治活动。通过开展安全隐患排查治理专项工作，切实落实学校的安全主体责任，彻底消除安全隐患，坚决遏制重大事故发生，确保学校安全形势稳定；进一步强化学校的安全教育，使师生安全意识和防范能力明显增强。

四、排查和治理重点

1、消防安全条件。包括：消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口是否符合国家有关标准。

2、学校重要设施、场所的安全状况。锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护及管理是否规范；易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况；实验室、食堂等重要场所存在安全隐患情况。

4、校园周边治安安全状况。校园周边治安、道路交通和经营场所安全隐患情况。

5、校舍安全状况。D级危房使用情况；校舍存在安全隐患情况；对可能受到恶劣天气危害的校舍采取有效的防范措施情况。清除各项安全隐患。

6、安全教育落实情况。日常安全教育课时安排情况和开学初、放假前进行安全教育的情况，开展“全国中小学生安全教育日”活动情况；中小学兼职法制辅导员的聘用情况；组织学生开展紧急疏散和自救逃生演练情况。

7、食品卫生安全状况。食品卫生、饮水卫生以及传染病防治管理工作中落实国家食品卫生管理规章制度情况。

伍、工作措施

1、加强领导，落实责任。学校成立相应的组织。学校自查自纠阶段是此次专项行动的中心环节，要切实提高认识，增强责任感。

2、严格整治，保证质量。对发现的问题和隐患及时整治是此次工作的重中之重，一定抓实抓好，确保质量。

3、广泛发动，群防群治。学校充分依靠和发动广大教职员工参与隐患排查、排除治理工作，发挥他们对安全工作的知情权、参与权和监督权，组织教职员工细致地查找各种事故隐患，积极主动地参加隐患排查、排除治理。要充分利用广播、黑板报等媒体广泛宣传这次隐患排查、排除治理专项行动，加大舆论监督和群众监督力度，对排查治理走过场的办公室、班级要予以处理，以推进整治工作全面落实。

4、立足当前，着眼长远。要以这次隐患排查、排除为契机，推动重大危险源监督管理工作和事故隐患排查、排除治理工作的深入开展，既要切实消除当前严重威胁师生安全的突出隐患，又要落实治本之策，加强制度建设，建立安全工作的长效机制。

xx县xx乡xx学校

5.学校安全隐患工作方案 篇五

二〇一三年四月八日

学校安全大检查实施方案

根据《鄂尔多斯市教育局关于进行全市校园安全隐患排查及校园周边综合治理专项行动的通知》，为了进一步加强我校安全管理，有效遏制校园安全事故的发生，切实保障师生生命财产安全，促进学校安全稳定局面持续健康发展。我校制定了以下方案：

一、组织领导

为确保安全大检查工作取得实效，成立学校安全大检查工作领导小组。组 长：张彦云 副组长：魏有智

成 员：高 霞 伊轩锐 余宏军 赵小丽 高俊峰 朱俊萍 奇苏和 杨跃峰 王晓红

二、工作目标

结合学校实际，制定出本单位检查方案，积极组织开展好安全隐患排查整治活动，认真落实安全监管责任，完善安全管理制度，做到明确工作目标，强化责任意识，加强措施手段；通过全面排查整治安全隐患，将各类安全隐患消除在萌芽状态，杜绝重特大安全事故的发生，确保人民生命财产安全，促进全校安全形势持续稳定和好转。确保教育系统安全形势稳定。

三、检查内容

（一）各项制度的落实情况；

（二）校安工程安全管理情况；

（三）消防安全、疏散通道、安全出口等情况；

（四）学校食堂卫生情况；

（五）校园周边交通安全情况；

（六）图书室、实验室、网络安全等安全措施落实情况；(七)校园周边保卫工作情况；

（八）创建“平安先行”情况。

四、工作原则

（一）坚持学校自查和上级检查相结合，以学校自查为主，按照国家颁布的《中小学幼儿园安全管理办法》，全面落实学校安全主体责任，认真进行全面自查，全面排查本单位安全管理工作中存在的隐患和问题，认真制定整改措施。确保安全隐患整改到位。

（二）按照“谁主管、谁负责，谁检查、谁负责，谁验收、谁负责”的原则，严格落实安全管理责任，避免出现管理真空现象，对监管责任不落实导致的安全事故，依法追究其管理责任。

五、工作步骤

此次安全生产隐患排查整治自2013年4月8日开始，至2013年4月20日，分三个阶段进行。

（一）动员部署，制定计划方案（2013年4月10日前）

1、学校制定方案，组织好学校的安全隐患排查整治工作。

2、做好宣传工作。要采取多种形式，及时将上级关于开展排查整治工作的意见和要求传达到师生中去，提高思想认识，增强排查整治工作的紧迫感和自觉性。同时还要加强安全培训，使师生掌握更多的安全知识和方法，提高防危避险的能力。

（二）学校进行安全大检查（2013年4月10日至4月12日）

1、依据制定的安全隐患排查整治方案，组织人员对本校的安全工作进行认真自查，及时发现各种安全隐患。对检查出的安全隐患和问题要及时整改，对一时解决不了的问题，应制定好防范措施，专人负责，并及时上报，确保不发生事故。学校要做好工作档案，对发现的隐患要建档，进行台帐式管理。

2、迎接上级来校对学校的安全工作进行专门检查，对在检查中发现的问题一盯到底，直至整改完成。

（三）整改各类隐患（2013年4月13日至4月20日）学校将对发现的问题及时进行改进完善，使隐患排查整改过程形成制度并搞好落实，建立正常的安全管理秩序。

六、工作措施

（一）加强领导，落实责任。排查整治阶段是中心环节，学校要切实加强领导，主要领导要亲自负责活动的动员、指导、督办工作，听取活动进展情况。学校也将分别相应的组织领导机构。领导小组要定期研究校园安全工作，结合社会形势、地理特点、气候特征等，对可能出现的学校安全事件作出分析判断，制定工作预案，有针对性地解决相关问题。

（二）周密部署，科学安排。此次活动时间紧，任务重，学校将精心谋划，科学安排，完成各阶段的规定动作，整改到位，验收到位。

（三）严格整治，保证质量。对发现的问题和隐患及时整治是此次工作的重中之重，一定要抓实抓好，确保质量。行动结束后，学校将对行动开展情况进行总结，并将此项工作纳入目标管理的重要内容进行考核。

鄂尔多斯市特殊教育学校 二〇一三年四月八日

鄂尔多斯市特殊教育学校 安全排查报告及整治

二〇一三年四月二十三日

学校安全排查报告及整治

为确保有一个安全的育人环境，我校于开学前仔细地检查了学校的各类安全设施、厨房的消防、职工食堂的食品安全、保证消防通道畅通等。同时发动以班主任为主体的安全管理的网络体系，对全校进行全面彻底的安全隐患排查，及时地发现消除安全隐患，保证全校师生的安全。现将具体情况汇报：

1、校舍安全方面。由于学校多次对校舍进行安全普查，并根据普查情况进行了整改，对教学楼、宿舍楼的电路电线、插座、电源开关安全性进行了仔细的排查。走廊、楼梯栏杆的稳固性进行了检查，消防通道畅通，不存在安全隐患。

2、消防安全方面。学校十分重视学生消防知识的教育，平时通过班队课、校本教育、晨会等时间教育学生安全用电、防火防电，严禁学生带危险品进校。对各班教室的电器、及其他用电设施设备进行了检修和维护。学校还组织全校师生进行了安全疏散演练，收到了良好效果。并对消防设施进行了检查，消防设施完好。

3、饮食卫生方面。规范了炊事员健康检查、食堂卫生管理、教师饮食饮水等制度。食堂有卫生许可证，炊事员有健康证、上岗证。食堂卫生情况良好。同时，加强防病、防疫工作，通过学校黑板报、宣传橱窗等途径定期做好宣传工作。

4、治安保卫工作。学校积极做好校门口的综合治理。严格门卫制度，建立24小时值班制度，安排门卫人员与值班教师密切配合，加强值班工作，维护学校的正常教育教学秩序。

5、组织师生学习流行传染病防预知识，查班级的门窗是否按要求打开通风。

6、在全体教师会上做了部署，要求各班宣传学习校园游戏安全，交通安全知识，防溺水安全知识等，并通过科学课进行了气象灾害防御知识的测试。要求全体教师进一步加强对学生的教育，为了防止碰撞事件的发生，学生要做到“校内不跑，楼内不吵”。针对高年级面临毕业，思想活跃的情况，结合此次广东、福建一带发生的校园暴力事件，要求高年级教师做好学生的思想工作，多注意学生的交友引导，教育学生不结交不良的朋友。并召开家长会，要求家长配合学校做好学生的思想教育工作。

7、对值班室的电路也进行了整改。其他用电都很安全。各楼层的门窗完好，无安全隐患。

8、召开了班主任会，要求班主任要时时讲，天天讲安全注意事项，使每个学生要牢固树立安全意识，努力减少安全事故的发生。

9、进一步明确责任，按照安全领导小组分工，各负其责，落实到人。

通过自查发现存在以下问题：

1、低年级学生安全意识淡薄，自理能力较差，针对这种情况，学校立即召开全校师生大会，要求所有人对安全高度重视，特别是启智生和低年级学生。

2、校园操场后围墙发现轻微裂缝，进行进一步检查维修。

3、操场足球门框松动，已经让维修人员维修。

总之，我校积极采取一系列安全措施，坚持以人为本，坚持对学生负责，对家长负责，对学校负责的态度，认真细致的做了大量工作。

6.学校安全隐患工作方案 篇六

作者：泮和龙工作计划来源：本站原创点击数：55更新时间：

2011-9-6

洋山学校关于全面深入开展校园安全隐患排查整治工作实施方案为贯彻落实嵊教基【2011】58号《嵊泗县教育局关于全面深入开展学校安全隐患排查整治工作的通知》精神：切实加强校园安全工作，维护校园稳定，保证教育、教学秩序的正常运营，根据上级关于开展安全生产检查工作的部署和要求，结合学校实际，经研究决定在2011年8月—10月全面深入开展校园安全隐患排查整治工作，为确保隐患排查整治工作的有效落实，特制定本实施方案。

一、加强领导，确保实施

为保证二个月安全隐患排查整治工作有序、有效的开展，决定成立校园安全隐患排查整治工作领导小组。组长：刘雪芬；副组长：泮和龙、裘年军；成员：沈和军、沈平汉、范伦波、郑海及全体班主任。以加强对本次校园安全整治工作的领导，并通过组织实施，确保整治工作取得实效。

二、校园安全隐患排查重点工作

根据嵊教基【2011】58号通知精神，结合学校安全工作的实际，确定本次学校安全隐患排查整治工作的重点为：

1.学生上学、放学途中的安全；

2.学校校舍安全，包括即将开工的校舍新建工程；

3.学校消防安全；

4.学校食品安全；

5.实验室危险药品管理；

6.校园及周边综合治理。

对以上所明确的排查整治工作的重点，学校安全隐患排查整治工作领导小组将组织全校师生切实开展排查整治工作，在排查整治期间，做到思想认识到位，明确整治责任，以检查促整改，发现隐患及时处置，切实做到措施、责任、资金及整改时限“四落实”。

三、排查整治工作的措施及责任部门或责任人

1.学生上学、放学途中的安全。

（1）学生骑车管理：学校将于第2周利用一周时间对学生骑自行车情况进行一次全面的排查工作，严格禁止12周岁以下的学生骑自行车。发现问题、及时处理，在做好学生教育工作的同时，及时与家长沟通，彻底杜绝12周岁以下学生骑自行车，并对允许骑自行车的学生加强文明骑车、自觉遵守交通法规的教育。【责任部门：德育处、班主任】

（2）学生上学、放学途中行走安全管理：在排查整治期间，学校对小学生在上学、放学途中的行走安全作为本次安全整治工作的一个重点来加以强化。要求各班学生在上、放学途中严格做到：走人行道，不乱穿马路，文明行走，不相互追跑，过马路前要注意观察来往的车辆，彻底杜绝由于不文明行走所造成的安全隐患。【责任人：各班主任】

（3）学生乘车安全管理：对在校门口接学生放学的社会车辆，学校将依靠交警大队对接送学生的社会车辆在驾驶资格、车辆质量、运营状况进行一次全面的排查，彻底杜绝“黑车”和“超载”现象的发生，同时认真做好乘车学生上、下车时的安全教育。【责任部门：德育处】

2.校舍安全。

（1）校园建筑安全：在8月底至9月初学校将组织力量对校园建筑安全情况进行一次全面的自查自纠。重点检查校园建筑的结构安全、体育器械、用电线路及相关设备，实验室危险药品的管理等，发现隐患及时整改，做到边检查边整

改，逐一消除校园建筑的安全隐患。【责任部门：校安全工作领导小组主要成员】

（2）新建过程安全管理：学校的新建工程即将实施，对此，学校将会引起高度的重视，届时，校方将督促施工单位严格按照上级规定的要求做好施工期间安全防护工作，做到施工区与教学区有效隔离，督促施工单位严格按照建筑施工的相关要求文明施工，确保施工期间学校教育、教学秩序的正常运作。【责任部门：学校支部】

3.校园消防安全。

（1）消防设施的配备：根据本次排查整治工作的要求，学校将对校园消防设施及配置情况进行一次检查，对因实施校舍新建工程而调整后的各教学班及辅助教育、教学用房重新配置灭火设施，做到疏散通道畅通、标识规范。【责任人：郑海】

（2）消防安全教育：重视做好学生的消防安全教育，有针对性地开展消防演练和火灾逃生训练，进一步提高师生的消防安全意识及逃生自救能力。【责任部门：德育处】

（3）加强用电设施的定期检查：重点对教室、电脑房及各专用教室的电线线路、电风扇及大功率电器使用情况的检查，及时做好维护及维修工作，杜绝因用电而引发的火灾事故。【责任部门：总务处、班主任、各专用教室管理员】

4.校园食品卫生安全。

（1）师生饮用水管理：对目前学校使用桶装水的供货店进行监督，督促其必须对供货单位的卫生许可证、营业执照、生产许可证及产品质量进行查实，发现情况及时告知学校，并停止进货。对各班使用的饮水机要求各班主任定期进行检查，对不符合卫生要求的要及时更换。【责任部门：总务处、班主任】

（2）学生食品安全教育：重视做好学生的食品安全工作，教育学生注意食品安全，不买无证小摊的零食，不买劣质过期的食品，对校门口的小卖部学校将督促工商部门对其进行定期的检查，从根本上杜绝劣质食品的进货渠道。【责任部门：德育处、班主任】

5.实验室危险药品管理。

（1）健全管理制度：督促实验管理员根据实验室危险药品的管理要求，对危险化学品、易燃易爆的物品按要求进行管理、登记和存放，严禁意外事故的发生。【责任人：裘年军、范伦波】

（2）实验室安全教育：在组织学生实验时，实验教师必须认真做好组织工作，确保学生的安全，尤其是涉及到有危险药品的学生实验。【责任人：裘年军、范伦波】

6.校园周边的综合治理。

（1）加强门卫管理：健全门卫管理制度，严格外来人员进入校内，对确实有事来校办理工作的外来人员实行登记制度，防止意外事故的发生。【责任部门：总务处】

（2）重视交通安全教育：学校地处交通要道，对学生放学期间的安全问题学校将引起高度的重视，在加强教育的同时，组织各班学生依次排队从校内走出

进入人行道，值日领导及值日教师进行有序的管理。【责任人：值日领导、值日教师、班主任】

（3）从学校的地理位置看，尽管附近无水塘、河流，无网吧、游戏室等，但学校做好相关工作的责任不会因此而放松或放弃，将切实履行学校作为教育主体的职责，重视做好学生防溺水事故的教育，及时发放告学生家长书，并协同职能部门对学生是否有进网吧、游戏室现象进行教育和检查，认真做好教育防范工作。【责任部门：学校行政、德育处】

四、本次安全隐患排查整治工作安排

第一阶段：（8月26日—8月31日）工作部署阶段

学校将根据上级会议及通知的精神，召开专项会议，认真部署本次安全隐患排查整治工作，制定实施方案，落实相关责任。

第二阶段（9月1日—9月6日）自查自纠阶段

根据上级对本次安全隐患排查整治工作的要求，结合学校所部署的整治工作内容，期间，学校将组织力量对校园安全隐患进行一次全面的排查，对在排查中所发现的一些隐患进行整改和落实，填好表格，完成书面总结报上级。

第三阶段（9月7日—9月25日）迎接专项检查阶段

学校将根据所制定的安全隐患排查整治工作实施方案，组织全校师生切实开展排查工作，以积极的行动迎接县教育局对我校整治工作进行检查和指导。

第四阶段（9月26日—10月9日）

7.电梯安全隐患因素分析及解决方案 篇七

关键词：电梯,安全隐患因素,解决方案

0 引言

随着楼宇经济的发展, 电梯越来越不可或缺。近几年, 电梯安全事故频发, 如2012年3月, 青岛居民楼两女一男深夜困电梯3小时, 由于空气稀薄几欲窒息。为了保证人们可以安全方便的乘坐电梯, 对电梯的性能要求也越来越高。不仅要求电梯安全性运行, 还要求可靠、快捷和舒适。电梯是机电一体化产品, 它本身结构比较复杂, 这给安装和使用带来了许多不确定因素, 从而导致了一些事故的发生。

1 电梯现存的安全隐患因素

1.1 电梯安装方面的安全隐患因素

隐患之一, 是电梯旋转部件的防护装置安装不到位。GB7588-2003 (电梯制造与安装安全规范) 规定电梯所采用的保护装置要能看见旋转部件, 并且不妨碍维护人员的检查与维护工作。而TSGT7001-2009 (电梯监督检验和定期检验规则—曳引与强制驱动电梯) 对电梯的旋转部件防护的要求是:机器设备间、井道内及轿厢上的滑轮、链条、限速器、曳引轮等都应该设置防护装置。但是, 现在许多正在使用的部分电梯的防护装置不符合要求, 尤其是一些老电梯, 这样当电梯维护人员检修电梯时就很容易给维护人员造成人身伤害。

隐患之二, 是电梯轿厢内安装的应急灯亮度不足。TSGT7001-2009要求电梯的正常照明中断时, 应急灯能够及时接通, 并且应急电源能够自动再充电。但是, 现在大部分正在使用的电梯虽然有应急照明装置, 但轿厢内应急灯的亮度通常达不到要求。

隐患之三, 是土建进度与电梯安装进度不匹配。土建进度滞后主要针对新装电梯而言。一旦发生电梯困人, 乘客可以通过电梯的五方通话系统 (即管理中心主机、电梯轿厢分机、电梯机房分机、电梯顶部机房分机、电梯底部机房分机) 与外界取得联系, 从而获得救援。但在新装电梯验收检验时, 土建部门常常因为进度赶不上, 在电梯施工完成并能够正常运行时值班室的建构还没有完成, 五方对讲系统因而会出现问题。

1.2 电梯设备运行方面的安全隐患因素

1.2.1 电梯门系统的事故及其分析

电梯门系统的结构特点, 如每一运行过程都有要经过开关门动作两次, 造成了电梯门系统方面的事故发生率居电梯各类事故的首位。电梯门系统事故一般分为剪切、碰撞事故和坠落井道事故两类。门锁开关被短、接应急按钮被短接、门锁电路短接和门锁电路故障短接等原因会造成剪切、碰撞事故;层门损坏、强制关门、装置失效利用紧急开锁装置开启层门、在门锁损坏或门锁啮合尺寸过小的情况下用力扒开门厅等是造成坠落井道事故的原因。有关统计资料表明, 电梯门锁的失效是造成电梯门系统事故的主要因素, 而对电梯检查维修不及时、电梯检修人员违章作业, 主门锁电路意外短路是导致电梯门锁失效的主要原因, 也就是说电梯门系统事故的发生有一大部分因素是人为因素。

1.2.2 井道内事故及其分析

建筑层面不断增加的同时, 电梯井壁也不断高升, 这将给电梯井道事故的发生增加一些威胁。电梯井道内事故可分为电梯的冲顶、蹲底、溜梯事故三类, 而这三类事故的发生又是紧密相关的。电梯在平层停梯时制动器如果不能可靠制动下闸, 就可能发生溜梯;溜梯一定会引发蹲底, 蹲底不一定是由溜梯引发的。电梯的制动器是电梯安全运行的重要部件, 它的工作性能是否可靠直接关系到乘客的人身安全。制动器的故障一般分为机械故障和电气故障两种情况:机械磨损或锈蚀而造成制动器抱闸的制动力矩不足时一般会引起机械故障;电梯有两个独立的电气装置, 如果基中一个接触器的主触点未打开而没有停止电梯的运行就会引发事故, 这种事故就是电气事故。

1.3 电梯使用方面的安全隐患因素

1.3.1 管理方面的缺陷

现在大多数的电梯使用单位在安装了电梯后就以为万事大吉了, 他们没有充分认识电梯的使用规范, 管理规章不健全。如有些单位用客梯来运送对电梯造成伤害的货物, 如沙子、油漆、煤等。

1.3.2 乘客使用的不规范

电梯是一种特种设备, 正确规范的使用非常重要。由于现在城市人口混杂, 很多市民根本不知道怎么样正确使用电梯。有的乘客反复多次按按钮甚至按按钮时用力过猛;有的乘客带小孩乘电梯时小孩子在电梯内蹦跳;电梯经常超重。这些不规范使用会给电梯造成很大损害, 从而导致一些事故的发生。

2 电梯安全隐患解决方案

对于以上提到的各种现存的电梯安全隐患因素都应该有相应的解决方案, 以下将讨论针对现行的各种安全隐患因素的一些可行方案。其中对于电梯安装方面的安全隐患, 主要的解决方法是使用正规厂商的电梯、做好前期验收工作等, 从而可以使电梯有好的质量, 为安全运行打下基础;对于电梯设备运行方面的安全隐患因素如门系统事故, 井道内事故的解决方案是加强电梯运行时的管理及日常维护保养工作, 及增强管理者的安全管理意识。对于电梯使用方面的安全隐患因素, 主要的解决办法就是要增强电梯使用者的安全管理意识, 提高电梯管理和使用人员的素质。具体的各种解决方法详细介绍如下。

2.1 使用正规厂商的电梯

正规厂商生产的电梯能够满足国家有关强制性标准的要求, 无论是在安全上, 还是在可靠性上都能够得到保障, 并且正规厂商的安装维修人员比较专业, 因此, 选择电梯时要选择正规厂商的电梯。

2.2 做好前期验收工作

根据《特种设备安全监察条例》规定, 特种设备必须经过检验之后才能够出厂或者交付使用。未经验收的电梯造成电梯事故的情况时有发生, 这足以引起人们的重视。电梯使用单位如果采用外购零部件, 该零部件一定要有合格证明和有关的型式检验合格证明, 同时应对零部件在产品中的协调和功能进行检验和调整。安装、改造、重大维修过的电梯必须是经过安全检查的, 这才能有效减少电梯安全事故的发生。

2.3 提高使用单位安全管理意识

电梯使用单位对电梯进行定期监督检查, 重视电梯维护保养和各项使用电梯的规章制度是保证电梯安全运行, 防止事故发生的必要条件。使用单位可以建立一套电梯安全管理方案:建立电梯安全技术档案, 把电梯安全运行日志和事故维修都记录在内;配备合格的专业人员管理电梯使用情况, 专业人员要把电梯的日检、周检等准确记录下来;开展排除事故和设备维护的评优活动, 奖励优秀个人和部门。

2.4 加强电梯日常维护保养

电梯使用单位要与电梯日常维护保养单位建立合同, 做好电梯的日常维护和保养工作。而电梯日常维护保养单位的职责有以下几个方面: (1) 电梯的日常维护保养单位, 应该认真负责其维护保养的电梯的安全性能, 比如电梯应当至少每15日进行一次清洁、润滑、调整和检查; (2) 电梯维修保养单位应该有专门人员轮班来接听电梯维修电话, 保证在当接到故障通知后能立即赶赴现场, 采取必要的应急救援措施; (3) 电梯维护保养作业人员应当按照国家有关规定, 经特种设备安全监督管理部门考核合格, 取得特种设备作业人员证书, 方可从事相应的作业; (4) 电梯维护保养作业中, 现场作业人员不得少于两人, 以保证作业现场的安全防护, 使施工安全进行; (5) 电梯的日常维护保养单位要协助电梯使用单位建立电梯技术档案。

电梯日常维护保养单位在日常维护保养中发现电梯不符合安全技术规范要求时, 应当书面告知使用单位。存在重大安全隐患的, 应当同时书面向所在地质量技术监督部门报告。

2.5 提高维护和使用人员及乘客的素质

电梯安装人员的技术素质、受训程度以及他们对国家标准、规范的理解、掌握程度直接关系到电梯的安装质量和电梯的安全技术性能。现在许多电梯安装人员的技术素质不高, 具体表现在对国家标准、规范理解不深, 甚至理解不正确;在安装过程中在不看安装说明, 不执行安装工艺光凭自己的经验和习惯进行施工;在安装过程中不认真填写安全检验的记录。这就需要对电梯安装维护人员进行技术培训, 提高技术人员的素质。

对于电梯使用人员, 要定期给电梯使用单位上电梯安全规范使用课, 使他们不断接触电梯的安全使用和管理知识。在电梯的轿厢内张贴电梯规范使用说明, 使乘客能够正确规范地乘坐电梯。在人员流动特别大的场所要有专门看管电梯的人员, 从而使不会使用电梯的人可以得到帮助。

3 结语

由于电梯高技术含量、使用人群广泛、使用频繁等特点, 它的安全运行特别重要。本文虽然分析了电梯现存的安全隐患因素, 并给出了相应的解决方案, 但是, 这些解决方案的认真执行与否要看相关人员的重视程度。我们期望电梯使用及维护人员能够高度重视电梯的安全事故, 把事故隐患消除在萌芽状态, 尽可能减少事故的发生。

参考文献

[1]陈永玉.电梯事故分析及检验对策[J].中国高新技术企业, 2007 (14) .

[2]王央央.浅谈电梯的安全隐患原因及监督检验对策[J].机电信息, 2011 (15) .

[3]孟闯.电梯安全隐患浅析及解决方案[J].装备制造技术, 2011 (4) .

8.学校安全风险隐患排查方案 篇八

为扎实有效推进创建国家食品安全城市工作，自开展以“尚德守法 全面提升食品安全法治化水平”为主题的食品安全宣传周活动以来，为提高校园广大师生食品安全意识，普及食品安全知识。7月2日下午，乌兰察布市食品药品监督管理局在乌兰察布市医学高等专科学校开展以“科学饮食、理性消费，我的健康我做主”为主题的食品安全大讲堂活动，执法人员现场发放了食品安全宣传材料，为学生传递健康的食品教育知识。近300余名师生聆听了讲座并从中受益。

执法人员为在座学生分析了当前食品安全事件频繁发生的现状及原因。以理论结合实际的方式，深入浅出地为学生讲解健康饮食的重要性，倡导学生养成良好食品卫生安全习惯，拒绝“垃圾食品”，不购买、不食用不安全、不卫生的食品，自觉抵制校园周边无证照经营流动摊贩、假冒伪劣食品和“五无”食品，学会识别食品的生产日期、保质期、保存及鉴别假劣食品的.方法，活动现场向学生赠送食品安全知识读本及宣传小礼品，并对学生的提问进行详细的解答，收到很好的互动效果。

此次食品安全知识大讲堂活动，有利于学生养成良好的饮食习惯，增强自我保护意识和维权意识，营造人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。

9.学校安全隐患工作方案 篇九

工 作 方 案

为进一步加强学校安全隐患治理工作,根据赣榆县教育局《关于深入开展安全生产事故隐患排查治理工作的通知》精神,结合我校实际,特制定本安全隐患排查治理工作方案.一、指导思想

以党的十七大会议精神、“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，从立党为公、执政为民，加强党的执政能力建设的高度出发，充分认识加强安全工作对于维护学校稳定、构建和谐校园、维护师生员工切身利益的极端重要性，牢固树立“安全第一”、“ 稳定压倒一切”的思想，全面加强学校安全管理工作。

二、工作目标

按照“科学化、规范化、程序化”的要求，通过开展隐患排查治理专项行动，进一步建立健全和落实学校安全管理的各项规章制度，明确各完小、幼儿园的安全管理责任，全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节，认真研究解决存在的突出问题，形成隐患排查治理机制、监控机制和安全工作体系，使师生安全意识和防范能力明显增强，学校内部设施设备的安全隐患明显减少，校园及周边环境安全状况明显改善，有效防范和遏制重特大事故的发生，确保办人民满意教育的推进。

三、排查和治理任务

（一）安全法规，制度建设问题

1、安全生产法律法规、规程标准贯彻执行的情况。

2、安全规章制度、责任制落实情况。

（二）消防安全问题

1、疏散通道是否被封堵、占用、安全出口是否符合国家有关标准的落实情况。

2、排查供电线路是否老化、有无裸露的情况。

3、应急照明灯是否能应急照明、指示标志是否清晰和是否移位。

4、消防设施是否配备齐全并完好。

5、消防供水是否达标。

6、建筑物是否设有隔离墙和是否挂警示牌。

（三）校内设施设备问题

1、体育设施、布臵是否合理，设臵的场地和购买的器材是否达到相关标准。

2、专人所负责的贵重物品是否妥善保管，防范措施是否有效。

（四）道路交通问题

1、学校门前公路边的警示标志是否还在，字迹是否清晰。

2、公路上的减速带是否存在、是否完好。

（五）校园及周边问题

1、学校周边200米内是否存在网吧、游戏室等，是否有接纳学生的现象。

2、校园安全保卫的机构设臵、安全防范的措施、安全制度的制定执行等情况和学校突发公共事件应急预案的贯彻情况。

3、日常安全教育课时安排情况和开学初、放假前进行安全教育情 况；开展“安全教育月”等活动情况；有关安全工作法律法规学习宣传教育的开展情况；组织师生开展消防安全、紧急疏散和自救逃生等演练情况。

4、食品卫生、饮用水卫生、传染病防治管理工作以及国家食品卫生管理规章制度落实情况。

5、网络安全、信息安全等工作的管理措施及制度落实情况；安全稳定等工作责任制贯彻落实情况和“平安校园”建设情况等。

四、实施步骤

1、动员部署阶段（3月上旬）。根据此次行动工作目标，学校成立专门工作机构，研究制定方案，认真组织，周密部署，狠抓落实。各完小、幼儿园要认真领会上级文件精神，开展好宣传教育工作，结合实际，发动广大师生员工积极参与专项治理工作，切实抓好落实。

2、自查自纠阶段（3月中旬）。各部门的自查工作要全面细致，不漏死角，不留盲点，责任到人。各级负责人要认真组织，加强督查，对排查出的安全隐患要分析原因，采取有力防范措施并及时报告学校安全隐患排查治理专项行动领导小组。对重大安全隐患，领导小组将提出处理意见报学校并跟踪督导，直至解除隐患。

3、学校督查阶段（3月下旬）。学校专项工作领导小组对各部门开展安全隐患排查治理情况进行督促检查。

五、工作要求

1、加强领导，落实责任。在校党政的统一领导下，学校成立专项行动领导小组组织实施安全隐患排查治理工作；各完小、幼儿园主要负责人要抓好单位的专项排查治理工作，把此项工作作为加强作风建设的 重要内容，作为迎接奥运会的实际行动；各完小、幼儿园密切配合，明确责任，充分发挥职能作用，深入细致地开展工作，加强督查力度，把安全隐患排查治理工作落到实处。

2、认真整改，注重实效。各完小、幼儿园对排查出的每一处安全隐患进行登记，能够自己整改的要立即整改，一时难以整改或本身无力整改的，要及时报告，并加强监控措施，防止发生意外，学校将统一协调处理。

3、广泛发动，群防群治。各完小、幼儿园要充分依靠和发动师生员工参与隐患排查治理工作，组织教职员工全面细致地查找各种事故隐患，要保证广大师生员工对学校安全管理的知情权、参与权和监督权，增强师生员工参加隐患治理工作的主动性，形成学校安全工作人人有责、人人参与的良好运行机制。

4、立足当前，着眼长远。各完小、幼儿园要以这次隐患排查治理专项行动为契机，既要切实消除当前严重威胁学校师生安全的突出隐患，又要积极加强本部门相关制度建设，建立安全管理的长效机制。

5、广泛宣传，加强教育。各完小、幼儿园要大力宣传安全隐患排查治理工作的意义、目标、措施等，组织所属教职工积极学习安全方面的知识，切实增强师生员工的安全意识。

黑林小学 二0一二年三月 安全隐患排查治理领导小组。

组 长：王汉华(校长)副组长：陈伟成 员：(副校长)熊纪鹏(副校长)郑士成(工会主席)熊传京(后勤主任)姜亚非(教务主任)赵波(办公室主任)邱立宗(幼教辅导员)尹圣城(食堂管理员)熊纪铎（安全办公室）以及各完小、幼儿园负责人.黑林小学