娱乐空间设计作业安排

娱乐空间设计作业安排（精选10篇）

1.娱乐空间设计作业安排 篇一

活动策划娱乐活动的安排

当活动策划领域开始在吸引开源方面展开竞争,同时活动也开始对客户开展工作发挥越来越重要的作用时，活动策划就必须做到出类拔萃、与众不同。为使活动有创意，并未使活动的巧妙设计可以保证活动、客户目标以及客户在时间、金钱、精力上的投入获得回报，以及使活动达到并超出客户的期望值，策划人员必须掌握活动设计技巧，并在活动的各方面注意细节。使活动获得满意的效果你需要掌握一定的技巧，而活动的内容和形势及大地影响着客户对活动的体验。当我们则策划方案时，活动中娱乐环节对活动的举行也是非常重要的。选择娱乐节目要格外小心。娱乐安排需谨慎。要了解观众的类型。所举办的活动属于何种类型？是社交型、风雅型、公司活动，还是三者兼而有之？客人属于什么年龄段？不同的年龄群体会有不同的喜好。要确保节目主持人、演员、歌手、艺人严格遵守规章制度。要能够做到审时度势。

现场表演是活跃气氛，打破僵局的最佳途径。如果在国外举办活动，要了接当地有那些特殊的娱乐活动可以为客人助兴。在正式活动开始或结束时，可以为客人安排一些娱乐活动项目，例如：杂技，电子游戏、肚皮舞、漫画、辣椒烹饪比赛、教堂唱诗班合唱、雪茄自助卷烟机、经典吉他曲、舞会乐队、舞蹈教学、甜品、流行乐节目、民族乐和民族舞、小提琴演奏等等。可以为客人安排活动数不胜数，这些活动只不过是只有想不到没有做不到的。

同时和专业的娱乐公司合作会使一项不错的投资，因为他们掌握着最新动态，而且最为重要的是，他们能够以一种专业的方式来为你安排娱乐活动。本文转自：

2.寒假作业安排 篇二

一、语文、数学：

1、自购寒假作业一套（语文、数学），认真完成，不得抄袭答案。

2、语文园地所有知识点会背、会写；

3、本册课本所有词语每个写10遍，标上序号，并造句。

二、英语：本册英语课本所有单词要熟读，会写、会翻译。

三、综合：对课本知识点熟记，下学期开学报名时现场提问。

四、作文：1本学期总结；2寒假生活计划；3我； 4难忘的；5家乡；感动； 7我长大了； 8其实； 9冬； 10明天

五、日记：自2013年1月15日起，一直写到到学校报名，差一天不写，视为没 有日记。

温馨提示：

1、以上作业书写要认真，如果乱做乱写，视为没有作业，或者不合格。

2、以上作业在家长的监督下由学生自己完成，他人不得替做任何作业，如有违反，后果自负。

3、以上作业关系到学生开学能否报名，家长和同学务必认真对待。

家长：2013年1月15日

寒假作业安排

一、语文、数学：

1、自购寒假作业一套（语文、数学），认真完成，不得抄袭答案。

2、语文园地所有知识点会背、会写；

3、本册课本所有词语每个写10遍，标上序号，并造句。

二、英语：本册英语课本所有单词要熟读，会写、会翻译。

三、综合：对课本知识点熟记，下学期开学报名时现场提问。

四、作文：1本学期总结；2寒假生活计划；3我； 4难忘的；5家乡；

6感动；7我长大了；8 其实；9冬；10明天；

五、日记：自2013年1月15日起，一直写到到学校报名，差一天不写，视为没有日记。

温馨提示：

1、以上作业书写要认真，如果乱做乱写，视为没有作业，或者不合格。

2、以上作业在家长的监督下由学生自己完成，他人不得替做任何作业，如有违反，后果自负。

3、以上作业关系到学生开学能否报名，名位同学务必认真完成任。

3.8年级假期作业安排 篇三

各位家长根据学校统一安排，八年级现就学生假期作业安排如下： 语文：

一、背诵默写

1、第25课

2、第30课

3、课外诗词十首

二、翻译 第五、第六单元 数学：

完成下册课本前二单元的预习，完成课后习题。各班寒假作业未完成的一定完成。英语：

记识前三单元的单词，背诵前一单元课文。物理：

一、预习第七章并，完成课后习题。

二、预习第八章1—2节，完成课后习题，熟记影响电阻大小的因素。为了夯实学生假期学习工作，现要求家长做如下工作：

1、希望家长督促指导学生定时定量完成作业。

2、下学期开学学校组织检查，如有作业完成情况不好者，请家长来校说明缘由。

宜君县二中八年级组

4.三年级寒假作业安排 篇四

语文作业：

1、预习第1-3单元。（要求：课后要求背诵的课文要背熟练，认字条中的生字组两个词，写到课本上。）

2、每天读书不少于一小时（读书数目见背面，自己选择喜欢的书籍）。

3、完成一份手抄报，内容以“学习雷锋”或“清明节为主题。

4、完成三篇作文。

5、坚持每天练字。（家长根据孩子情况选择练字方式，练前三段元的生字。）

说明：下学期时间短、任务重，孩子一定要保证预习质量，放假当天，家长和孩子合作，制定好寒假学习生活计划，要严格按照计划，有规律地生活学习。（建议：

1、计划中可以预留出走亲访友的时间

2、计划中写明起床和睡觉时间，严格执行，让孩子养成好习惯。）

祝愿孩子度过一个快乐安全的暑假！

河口区实验学校三年级级部

2015年2月

推荐书目（家长根据自己孩子的能力自选）： 必读书目： 《爱的教育》 《时代广场的蟋蟀》 《夏洛的网》小说 《苹果树上的外婆》 《柳林风声》 选读书目：

《伊索寓言》(希腊)伊索 《列那狐的故事》(法)玛?阿希?季诺著 《天方夜谭》 郅涛浩等译

《130个科学游戏》(德)汉斯?普雷斯著，吴衡康编译 《东周列国志故事》 郭平、陈咏超 改编 《成语故事３６５》 帆女 阿雪等 《一百个中国孩子的梦》 董宏猷 《我们的母亲叫中国》 苏叔阳 《小兵张嘎》 徐光耀

《小木屋系列—大森林里的小木屋》该系列建议都买小开本的 《小木屋系列—草原上的小木屋》(上下)

《小木屋系列—农庄男孩》

5.初二寒假语文作业安排 篇五

一、时间安排

安排自主学习时间为15天。

二、自主学习内容

1．读完两本书，必读书为《海底两万里》，选读书自定（推荐书：亚米契斯的《爱的教育》，夏丏尊译本；龙应台的《目送》；桑德拉·希斯内罗丝的《芒果街的小屋》）。

2．写读书笔记二篇，及命题作文《带着一本书过寒假》一篇（见“

三、作业安排”一栏）。

（1）作文，可以写书中的故事，写自己的真实感受；可以和书中的人物做朋友，想象可能发生的故事；还可以写因为这本书的故事的吸引，让我的寒假过的充实„„不少于600字，按照记叙文的写作要求完成，记叙、描写和想象，充分运用各种写作技巧，使你的这篇作文能够获奖。获奖作文将评出一、二、三等奖若干名，并且有机会在《好家长》杂志上发表。

（2）两篇读后感均不少于600字，要侧重于联系实际谈感悟。

（3）请用新作文本。

3．背诵并默写两篇八（下）文言文：23《马说》，24《送东阳马生序》 要求：用新语文本。

三、作业安排

（一）第一周（1月30日——2月5月）

1.读完名著《海底两万里》，建议略读，能了解情节即可。

2.写一篇关于《海底两万里》的读后感。

3.背诵并默写文言文《马说》。

（二）第二周（2月6日——2月18日，因有春节，请自主抽出8天时间。）

1.读完自选的名著。

2.写一篇关于该名著的读后感。

3．背诵并默写《送东阳马生序》

4．写一篇记叙文，题目为《带着一本书过寒假》

四、特别提醒

1．请同学们根据作业安排在作业本上默写，在作文上写作文。同时，请按照“作业安排”中的顺序来写。

2．请家长在孩子完成每周的学习任务后，进行检查，然后在作业或作文后面打上优、良、中等第并签字；如果不合格，则要求重写。

6.语文寒假作业布置及安排 篇六

必做作业：

1.每天读书半个小时以上。（日记或作文，少儿读物），每天摘抄2个优美词语和2个优美的句子。写在积累本上。请家长监督并签字。（最好使用硬皮日记本抄写）

2.完成《快乐寒假》。

3.默写古诗。《一去二三里》《画》《静夜思》《春晓》《村居》《所见》《小池》《赠刘景文》《山行》《回乡偶书》《赠汪伦》共十一首古诗。

4.5篇小练笔。（日记、看图写话、读书笔记、小作文都行。）

5.期末考试中，语文成绩96分以下的孩子听写：1—8单元带生字词语和课文中词语，家长及时批阅，错词要反复纠错，及至完全掌握。

选做作业：（根据孩子的具体情况任选一项）

1.每天练一篇铅笔字。（顶格写，横平竖直，大小统一）

2.语文基础知识强化。（语文试卷）

3.背诵10首古诗。会讲5个成语故事。（课外）

其他：

1.坚持每天锻炼身体半个小时以上。（跳绳、跑步、爬山等）

2.改掉自己的两个坏习惯，养成两个好习惯。（家长监督并签字）温馨提示：

1、在家少看电视多读书，早睡早起，练好字。

2、有计划地完成假期作业。

二年级阅读书目参考：

《小巴掌童话》《舒克和贝塔历险记》《彼得-潘》《豆蔻镇的的居民和强盗》《大林和小林》《了不起的狐狸爸爸》《草房子》《小王

子》《苏菲的世界》《汤姆索亚历险记》《中国古典童话精选》 《格林童话》《中外科学家故事》（注音版）《森林里的小屋》《夏洛特的网》《一百条裙子》《笨拙的螃蟹》

二年级看书时怎样划好词好句进行背诵？

1、多划成语、四字词语、谚语、歇后语、名人名言……

2、多划一些带修饰成分的短语。如：慈祥的微笑、激动地说、心怦怦的跳着。

3、多划有特殊结构的词语。如：亮晶晶(ABB式)摇摇摆摆(AABB式）

4、多划特殊句式。如感叹句、反问句、比喻句、拟人句……

5、多划用词（如：动词）比较准确、生动的句子、段落。

6、多划一看就喜欢的句子、片段。

二年级读书中发现的几个问题?

1、不要大量读作文类的书，要多读适合孩子的经典诵读。

2、卡通类或过于通俗的书少读。

7.数学假期作业安排及建议 篇七

各位同学：寒假时间很长，有很多学生都荒废在打游戏、逛街、购物上面，最后开学的时候几乎一无所获，但如果我们合理的安排时间，充分利用假期时间做到查漏补缺，做好弱科提升，这样会过得充实而有意义。数学是一门非常重要的学科，要想提升自己的综合运用能力，寒假是首选黄金时间段，现将提升方式及办法提供给同学们，希望同学们根据个人实际情况按质按量完成，返校进行作业检查，完不成的不予报名！

一、基础薄弱同学：

①夯实基础——自购一套综合试卷（10套左右即可）独立完成（每日一套﹢强化训练，一般情况下一套试卷45分钟即可完成，强化训练20分钟即可），成绩在90分以下次数超过试卷总套数的85﹪，说明基础还有问题，补救方法是针对试卷上的错题题型自选辅导资料进行强化训练。检查时将重点查看错题强化训练部分！（自备错题训练本，也可写到好题本上）。

②预习：能借到七下教材更好，不能借到有参考资料也可以！重点预习二元一次方程组部分，独立完成相关习题及训练题，能力、条件、时间允许的可预习其他章节内容，原则是有预习必有训练巩固，检查时将查看预习资料，请各位同学做好整理！

二、基础较好的同学：

8.三年级班暑假作业安排 篇八

亲爱的同学们：

我们最最盼望的暑假开始了！你准备好了吗？相信，在我们最最英明的爸爸妈妈的参谋下，相信你们已经制定好暑假计划了吧！不过，你在过愉快而又有意义的暑假同时，希望你们假期每日早睡早起，合理安排作息，保持每日有一定的身体锻炼活动；避免在家无节制地上网、看电视；因为“暑假”的意思并不是让我们一股脑儿的贪玩，更不是让我们养成懒惰的坏习惯。因此我们在家也要全方位地学习与生活。老师根据暑假时间的长短给你们量身定制了一个假期学习建议，希望能给你带来一些启发与帮助。

1．完成暑假作业书《名校学案》一套，包括语文、数学。

2．完成暑假试卷《名校学案》一套，包括语文、数学。

3．习作安排如下：

作文一：为家庭做家务，但一定注意尽量保持每天都做，不然爸爸妈妈会笑话我们的。再把在做家务的过程中最难忘的地方写下来。过程清楚具体，不出现错别字。450字左右。

作文二：为家人买一次菜或其他东西（可以讨价还价），让自己满意。记录好过程。写清起因、经过、结果。400字左右。

作文三：学一样拿手本领。把学的过程写清楚。400字左右。

作文四：看动画片，编写一篇故事。内容具体清楚。450字以上。

4．每天坚持阅读30分钟的作文或课外书，复述你认为写得好的一篇。三天完成读书生活摘记一张。可以是积累好词好句，也可以写读后感。

5.建议使用四年级上册语文同步字帖，每日练写钢笔字1张，为规范使用钢笔打好基坚实的基础。希望家长每日查阅并给出指导性意见。

6.积累两首课外学的古诗背下来。

7.每天做一遍广播体操，坚持四天读一遍英语单词及课文。每天看动画片及新闻。

90分以上做（1、3、4、7）

70--80分以上做（1、3、4、6、7）

60分以上做（1、2、3、4、6、7）

60分以下全做

希望在家长的监督下，认真完成暑假作业。做完后请家长认真检查并签字。开学时带着作业和成长记录册来报名。最后，祝你们假期过得充实而有意义。

大关一小三（1）班

9.一年级英语暑假作业安排 篇九

一、字母练习.要求：字母练习四阶段

阶段一：正确抄写——对照字母贴，在四线三格本上练习字母抄写（一行大写，一行小写）。例：

阶段二：默写——没有字母贴对照，自己凭借记忆将大小写配对默写。例：

阶段三：看大写，写小写；看小写，写大写——家长给孩子在本子上随机出题，让孩子做题。例：

阶段四：找邻居——家长给出一个字母（大写小写均可），让孩子写出这个字母左右两边的字母分别是什么，注意大写要配对大写，小写要配对小写。例：

二、单词—拼读一年级上下册书本每一个单词，包括句子。要求：手指点着拼读。例1：chair——chair~（升调）chair~（降调）

c-h-a-i-r

chair~（降调）

例2：Here your are.——读两遍句子，并翻译句子意思----再每个单词拼读----最后再读一遍句子。

三、复习：一年级上下册书本所有内容，不忘听读。

四、预习二年级上册单词。

Unit 1 family 家庭

grandpa 爷爷（口语）

grandma 奶奶（口语）dad 爸爸（口语）

mom 妈妈（口语）

sister 姐妹 brother 兄弟

me 我（宾格）

policeman 警察 doctor 医生

teacher 老师

engineer 工程师

Unit 2 classmate 同学

friend 朋友

big 大的thin 瘦的 pretty漂亮的 ugly 丑的 tall 高的short 矮的 from 从…来

China 中国

America 美国

Canada 加拿大 Britain 英国

Unit 3 park公园

hill小山

lake湖

bridge桥

tree 树 grass 草

flower 花

bee 蜜蜂

butterfly 蝴蝶

bench 长凳 picture 图画,照片

beautiful 美丽的Unit 4 aunt 姑姑

uncIe 叔叔

Unit 5 street 街道

van客货车

taxi 出租车

bicycle自行车 subway地铁

subway station地铁站

traffic light交通灯 bus stop公共汽车站

supermarket超级市场

book store书店 school学校

hospital医院

zoo动物园

stop停下来

wait等候

go走

Unit 6 Beijing北京

Tiananmen Square天安门广场

the Great Wall长城 the Summer Palace颐和园 the Forbidden City紫禁城 Temple of Heaven天坛 Beihai Park北海公园

Beijing Zoo北京动物园

Beijing Duck北京烤鸭 Beijing Opera 京剧

Temple Fair 庙会

great 伟大的

Unit 7 Festival节日

Merry愉快的 Christmas圣诞节

Christmas tree圣诞树 Santa Claus圣诞老人

bell铃

present礼物

card明信片 stocking长袜

happy快乐的 Spring Festival春节

dragon dance舞龙 paper-cut剪纸

lantern灯笼

Hong Kong香港

Toronto多伦多 Sydney悉尼

rat鼠

ox牛

dragon龙

snake 蛇 horse马

sheep羊

rooster鸡

pig猪

New Year新年

Unit 8 Sofa沙发

完成《暑假作业》

温馨提示：建议家长暑期为孩子营造轻松愉快的英语学习氛围，有能力的家长可以经常跟孩子用英语交流或对话。并且多看多听原版的视频和音频，鼓励孩子模仿朗读表演，注重口语。

10.2010年暑假作业安排 篇十

给孩子的话

亲爱的同学们：

首先祝贺你们顺利完成了四年级的学习任务！四年级教室里的琅琅书声，操场上的欢声笑语，为你们的幸福童年又增添了许多美好的回忆！老师相信，无论你在过去的一年里收获多少，都是你们勤奋学习，积极进取的结果，也是与家长的细微关怀分不开的。★ 老师寄语：

一个学年的结束，意味着新的学年即将开始，下个学期你们即将迎来全新的五年级。同学们好好地规划一下暑假生活，准备用丰富的知识、强健的体魄、健康的心理去热情拥抱属于你自己的五年级新生活吧！

如何让自己的暑假生活更充实，更有意义呢？老师提醒你：我们可以彻底放松心情，做自己想做的事；我们要利用长假多读好书，走向社会这个大课堂，开阔我们的视野，锻炼我们的能力；我们在尽情放松的同时，也不能忘记每天的学习，请你记得按照作业安排表上的要求，高质量地完成相关的作业。★暑假生活巧安排：

※假期活动有计划

制定好暑假作息时间表以及生活计划，并督促自己尽量按计划完成，保持良好的生活规律，养成早睡早起、良好的用眼习惯。

※生活学习要自理

学做一两样家常菜，帮助父母做力所能及的家务活，学会整理书包，收拾房间，学会洗衣。

※阳光体育常进行

1、早睡早起，均衡营养，不偏食、不挑食，也不要大吃大喝造成营养过剩导致肥胖。

2、每天跳绳200个，现在的你正是长个子的最佳时期，多跳绳，会令你长得更高。

3、打篮球、羽毛球、乒乓球、游泳也是不错的运动，可根据自己的爱好进行锻炼。

4、每天最少要进行1小时的体育锻炼。※出门旅游长见识

你的父母可能会带你出去旅游，你可不要放过这样的好机会，尽情享受大自然带给你的怡情感受，让心跟着脚走，感受外面世界的精彩，同时，用笔记下这难得的经历，不过，游玩中要注意安全，做到高兴而去，平安而归。

※种植一种植物或养育一种小动物

请在种植及养殖过程中，做到认真观察，并能作相关的观察记录。★ 结语：

同学们，在假期中，只要合理安排时间，照着老师所说的去做，你们肯定会有很多收获。和时间赛跑，走在时间的前面，你会受益无穷。也许你们的家长对你的假期生活早做了安排，你们也应该尊重他们的安排，因为他们对于你们寄予了太多的期望，付出了太多的心血，其实不管是怎样的安排，都是他们爱你们的方式。暑假的时间很长，如果好好利用好了，你可以借此机会来个突飞猛进，如果没有抓紧，两个月后，你会发现你就是那只“还在睡觉的兔子”，别人早已经跑远了。同学们，“千里之行始于足下”，愿你们在假期乘风破浪，为进入五年级的学习做好充足的准备！8日21日（周日）上午9:00—11:30，老师们期待着你们回校报到注册。（8月22日开学典礼，正式上课。）

祝愿孩子们度过一个愉快而充实的暑假！

你们的大朋友：吴老师

给家长的话

家长朋友们：

您好!孩子们的暑假又到了，每当此时，我们总是喜忧参半。但在百忙的工作中，请您一定认真阅读各项作业要求并督促帮助孩子落实各项作业。

暑假作业仍然体现以读书和写作为主的特点，读书和写作是语文学习的最终目的，而阅读和写作的的训练完全来自于一朝一夕的漫长积累，来不得半点急功近利。以下作业，请家长们引导孩子心平气和而又认真细致地去做好!为了孩子的成长，一切的付出都是值得的！

祝您工作顺利！心想事成！

您的朋友：吴明霞

语文暑假作业安排

※课外阅读

课外书中有无穷无尽的宝藏，快去发掘吧！还记得老师给你们推荐的课外书目吗？请你选择八本喜欢的书来读，不能少于五本。其中必须读完一本适合高年级学生的写人记事的作文书，为即将进入的五年级作文打基础。毕竟作文和儿童文学作品在写作上，还是有一定区别的！

阅读要求：

1、每天坚持阅读课外书一小时，一共完成8篇阅读记录卡。不得少于五篇记录卡。

2、不管什么书，必须读三遍！（一遍如水过，二遍始明白，三遍更深刻。）做到能带着问题，有目的的读。

3、阅读方式：采取持续默读、亲子阅读的方式，每本亲子共读的书，在读之前家长都自己先看一遍，自己多酝酿酝酿。以便共读时讨论能更有的放矢。家长绝不可轻视讨论，有时候稍加点拨，孩子的收获可能多几倍都不止。

※古诗词、成语多积累背诵

背诵《百家姓》，请家长督促签字。开学进行“背诵比赛”，这个作业，希望孩子不要有压力，其实只要你每天花10分钟，就可以背诵一行，我相信你们一定能行！

古诗词、成语积累要求：每天晨读时坚持放声朗读。

推荐书目：《唐诗三百首》、《宋词三百首》、《小学生必背古诗80首》、《读成语知历史》

阅读应成为一种习惯，重要的是坚持！读书如走路，天天莫停步。习惯的力量是巨大的，请家长不要马虎！一定要让孩子养成好的阅读习惯。阅读卡不要流于形式，一本书只做一篇。宁可慢一点，必须帮孩子养成良好的阅读习惯。在这一点上，必须对孩子进行反复强调和督促。习惯的养成是很难的！

开学时我们将进行书香儿童评比！和同学们一起分享你的快乐吧！※日记作文勤练笔

假期里一定会发生不少有趣的、有意义的、难忘的事情值得记录，可以用日记的形式记录你对生活的感受。(可以是读后感，可以是所见所闻，可以是自创小说与故事，也可以是每天都收看的新闻联播，请把自己认为当天影响最大的事情选出来，用自己的话简洁地记在日记上。这样即能锻炼你的听、写能力，又能让你了解社会动态。)根据自己的兴趣和生活实际进行写作，题材不限。

一篇日记一次收获，逐步积累和渗透，是写作能力不断进步的保证。写作没有法宝！坚持每天写日记，完成5篇高质量，400字以上的日记。家长注意，尽量让孩子写身边的人和事，写身边的生活。所写的一切都必须是真实的，做到我手写我心，家长不要过多代替。并建议您把孩子的好日记上传到班级Q群共享中，也可全部打印成册，这是孩子最温馨的纪念。

以下文题可作写日记的内容参考，任选5篇：

1、《考试以后》：考试以后，有些人满意，有些人失望，有些人惊喜，有些人在伤心之后痛下决心，写下自己的考试以后的真实心情与感受吧。

2、《今天我独自在家》：爸爸妈妈不在家，你会怎么办？会担心害怕，还是因为自由自在而开心不已？没有人监督还能自觉做好自己的事吗？或者你已经能美美地为自己做饭吃了？写写自己独自当家的经历和感受吧。

3、《一次难忘的旅行》：假期里如果能去旅行，真是一件快乐事。旅行的过程中一定会发生一些有趣事，也会看到美丽的风景，用你的笔把这些记录下来，开学时与大家交流吧。

4、《我学会了___________》：在暑假期间，你要是学会了什么新本领一定要写下来。可以边写边回忆一下学习的详细经过，学成的心情等。

5、《我要上五年级了》：对开学即将到来的五年级，你可以一边回头评评自己的优点缺点，一边向前看，把自己对五年级的美好愿望和决心都写下来吧。

6、《给***老师的一封信》：写一封信给自己喜欢的老师，向她诉说自己的心情、烦恼、秘密或希望，说不定老师会给你回信呢。

7、《热极了！》暑假里太阳大发神威，你一定有“热极了！”这样的念头吧？请你把最热那天的看到情景，心中的感受，身上的感觉，变化成文字记下来吧。

8、《假期中曾给我帮助的人》感恩是中华民族的传统美德，是一种处世哲学，是一个人对自己和他人以及社会关系的正确认识；感恩也是一种责任，知恩图报，有恩必报，它不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现。爱是阳光，爱是空气，当我们感受到温暖的同时，更要把这份暖意传递给周围的人，让更多的人来共享这份温暖。

9、《养殖、种植等方面的观察日记》 “观察、观察、再观察”是前苏联的著名生理学家巴甫洛夫的座右铭，他曾一再告诫他的学生： “应该先学会观察，观察。不会观察，就永远当不了科学家。”这发自肺腑的话语，难道不能够说明观察的重要性吗?

10、《我会做****手工》做手工不但让我们有事可做，还能学会手脑并用，使我们的指头变得灵巧，头脑富于发明创造。做手工也能帮助我们养成耐心和用心做事的习惯。因为，没有一件手工是匆匆忙忙，不费心思就能做好的。做手工会带给您和周围的人许多惊喜和快乐。做手工能教会我们通过发明创造满足自己和他人的需要，而不过分地依赖金钱。

※钢笔字帖天天练

坚持每天练习一课钢笔字。每位同学买一本五年级上册的同步钢笔正楷字帖，选择钢笔字帖请注意：（1）要选自己喜欢的范本。自己喜欢，才会有热情去练习它；

（2）要选择行家公认的优秀范本。向大家推荐字帖：庞中华钢笔字帖、司马彦、司马东钢笔字帖、田英章钢笔字帖、李放鸣钢笔字帖等。※暑假作业

****——100分数段的同学可免做此样作业，其余分数段的必须认真完成。※课课练

请11位同学认真完成未完成的课课练作业，家长将旧课课练没收，并严格督促孩子认真书写、认真答题。

注意：为了培养同学们良好的学习习惯，暑假作业禁止使用改正液、改正纸、改正带等。

以上作业请同学们有计划、高质量地完成，同时也请家长朋友能支持配合，做好检查和督促的工作，下学期报到时将评选优秀作业。