个人简历表简单

个人简历表简单（共8篇）

1.个人简历表简单 篇一

个人简历

个人概况

姓 名：性 别：

政治面貌：

出生年月：

学 历：

健康状况：

普 通 话：

统招方式：

民 族：籍 贯：

联系方式：

教育背景：

所修课程：

主修课程：

选修课程：

实践活动 ：

个人评价 ： 脚踏实地、认真负责、吃苦耐劳、乐观向上勇于迎接新挑战

获奖情况：

求职意向：

首先感谢您在百忙之中翻阅我的简历，祝您工作顺利，同时也希望我没有令您失望。我是--大学--学院--专业的一名学生，大学的四年丰富了我的内心世界和专业技能，无论是在学习上还是生活中，都得到了很大的升华。从刚开始踏入大学的校门，脑袋里装满好奇，到现在满怀着大学所学到的东西，整装准备步入自己的工作岗位，一切都是这么的让人饱含热情。

在大学，我本着对自己和家长认真负责的精神，认真学习专业知识，因为学习能力是一个学生应当具备的最基本的技能，是基础。踏入校园的第一年，我是班级的主持人，主持一些班级活动如，团组织生活或辩论赛等，每一次活动我都会认真准备，因为只有准备充分，才有利于临场发挥，我喜欢打有准备的仗。

在大学四年时间内，我学习了五年的课程，这让我感到很充实。而在生活中或者学习上遇到了问题，我也喜欢积极寻找答案和帮助，对我而言，从坚持和成功中获得的`收获是一种莫大的喜悦，“一分耕耘，一分收获”，要担负起对自己人生的责任。

现在，我满怀憧憬和热情，准备踏入自己的工作岗位，也许会有很多艰辛，但是我相信，只要愿意付出，并且具备良好的学习和耐挫能力，就一定会战胜他们，实现自己的人生价值。

人生格言：

2.个人简历表简单 篇二

一、设计理念

对于职业学校的学生来讲, 毕业后要找工作;如何更好地推销自己, 既将自己的大多数情况作了介绍, 又给用人单位留下一个好的印象, 这就需要一份制作精良的个人简历。 《 制作个人简历》 这个项目就具有很强的实用性。

为激发学生学习Word的兴趣, 故整合了Word部分项目的内容, 设计了《 制作个人简历》 这个项目, 将其作为学习Word的第一站。本项目位于《 计算机应用基础》 课程中学习领域三, 以“ 项目3-4”中的内容为主, 融合了本学习领域中其他项目的相关知识, 增加了文字编辑、图形处理等方面的操作。

二、项目目标

通过该项目的实施, 让学生了解Word的功能, 初步掌握Word的基本操作技能。 通过该项目的实施, 学生能做出一份完整的个人简历, 一份具有很强实用性的作品。体验到成功的感受, 增强其自信心, 激发学生的兴趣和求知欲。通过小组协作该项目, 培养团队协作意识, 提高同学之间的表达与交流能力。各组相互展示自己的成果, 培养学习Word的兴趣。通过项目内容的编撰, 让学生意识到个人实践能力对于求职的重要性, 激励其不断提高自己, 充实自己。

三、项目流程

以Word的基本功能 ( 文本编辑、表格处理、图形处理) 为x轴, 以一份完整简历的组成要素 ( 自荐信、简历表、简历封面) 为y轴, 将项目再分成3 个子项目, 根据难易程度, 由浅入深, 让学生初步掌握Word的技能, 并完成一份自己的个人简历, 学有所成, 学以致用, 激发学生学习的兴趣。

子项目1:撰写自荐信 (2课时) 。了解Word的功能, 会创建和保存文档, 会进行页面设置。掌握字体和段落的格式设置。

子项目2:制作简历表 (2课时) 。掌握使用表格来制作个人简历表的方法。学会用边框、底纹等格式设置来美化简历表。

子项目3:设计简历封面 ( 2 课时) 。 掌握文本框、图片、艺术字、自选图形的格式设置, 熟练掌握文本框、图片、艺术字、自选图形的插入。

四、教学方法

1.任务驱动法。 本项目划分为三个子项目, 每个子项目又分解为一个个任务, 层层推进, 完成任务的同时, 掌握知识与技能。

2.自主探究法。 初中信息技术课程中, 学生已经接触学习了Word, 有了一定的基础, 通过前面Windows的学习, 学生已基本掌握了文字的输入、文件的保存、复制、移动等基本操作。 结合任务素材、PPT自学课件和操作步骤的教学录像, 培养自主探究学习能力。

3.小组合作法。 学生的计算机操作水平参差不齐, 大致可分为三个层次:较好的、中等的、较弱的。 为了高效, 可取长补短, 进行分组。 分组时注意学生层次的合理搭配, 每组选择能力较好的, 设立一名组长, 负责任务指导和组内协调。

五、项目总结反思

本项目通过3 个子项目的学习, 初步掌握了Word的三项基本功能, 完成了简历的3 个要素, 最后整合为一个完整的个人简历作品, 学以致用, 激发学生学习兴趣。

1.项目的实施过程中, 始终贯穿了“ 以学生为主、以能力为本”的教学思想, 教学过程中突出了学生的主体地位, 学生学中做, 做中学。

2.在教学过程中也有一些地方不好把握, 虽然突出了学生的主体地位, 但是自控能力较差的学生, 很容易在人群里人云亦云。 由于不同的教学对象, 时间不好掌控。

3.本项目的学习内容充实且紧凑, 教学录像、任务学案、PPT自学课件发挥了助学助教功能, 但教师仍需要着重关注技能较弱的学生, 进行必要的引导和辅导, 以达到教学目标。

参考文献

3.张培公个人艺术简历 篇三

先生热爱公益事业，曾多次向中国残联、中国妇联、关爱艾滋病孤儿，救助先心病儿童等部门捐助物资及书画作品。多次为“母亲水窖”工程、地震灾区捐款捐物、捐作品，所拍善款全部用于奉献爱心，被多家单位授予“爱心人士”称号。

先生现为文化部诗书画研究院研究员，中国大众文化协会书画院副院长。受聘于多家专业机构、学校“客座”教授，曾多次应邀为中央党校讲授中国画知识及美学课，先生个人累积创作的诗词达1000多首。担任多家艺术研究院顾问及院长等职务。

培公先生兴趣广泛，为人豁达，修养颇高，六十年潜心努力笔耕不辍。其作品在党和国家领导人及美国、加拿大、俄罗斯、日本、韩国均有收藏。被誉为绘画、书法、诗词、治印、戏曲五联艺术鲜有人才。

评论文章：

五艺通透明 厚积薄发

初识培公，以戏会友，听其操琴，执工执令，弦音不同凡响。音律行走之间，如一股清泉，流露出阳春白雪，脱腕而溢的书卷气，沁人心脾，自思有故，莫得其解。

再会培公，知其庐山真貌。漫道琴音如故，却是同道中人。继而观其画，赏其书，听其吟，识其印，不禁令人汗顔。以此五艺集于一身者，实实难得。

国粹绝妙，博收广览，融会贯通。巧借他山之石攻玉，先垒石拾阶而上，后一览众山具小，已成定理。京剧如此，书画也如此，任何真才实学均如此。观其画可悟人，培公深知个中秘笈。

培公作画，意在笔先，胸有成竹，痛快淋漓，超然简朴之下，透出耐人寻味的灵气。

余与梨园交厚，常以京剧四功五法喻画，京剧的程式与书画的写意同出一辙，培公自然谙明此理，遍观其画，笔墨深陷不拔，其笔下昂首前瞩之鹰，呈西楚霸王之雄，力拔山河气盖世，小楼之魂犹在；仰天长啸之鹤，洋洋洒洒，银羽仗剑，依松而屹，玩事不恭之恋，酷似马派老生神韵；墨菏程门立雪；竹影疾帅如尚；云雀摇簧荀劲；牡丹梅韵流芳……。似此论画，人笑牵强附会，不然，不然。此风自古有之。明清藤徐渭，花鸟画宗师。人皆知其画而略其能，渭诗文、书画、戏曲，皆别树一帜，世称：玩世诗仙，惊群酒侠，所著《四声猿》佳境自足擅长，妙词每会击节。正是书画泰斗，昆曲方家，史册可以为佐。前人生此大雅，吾辈岂无贤人？虽公渭不能同日而语，浅理总是印同。

观书赏画，喜之雅，恶之俗。雅不弄雅乃大雅，俗不知俗叹可悲，雅俗之间，泾渭分明，差之千里，分水岭若何，修养。

培公作画，俗中取雅，服内行响俗家，雅俗共赏。京剧圈如是，玩家上至达官显贵，下至布衣庶人，在钟爱程度上，难分伯仲。

培公书、画、诗、印、琴，五艺通透，具此厚积，薄发岂不易如反掌？

一家窄言，聊发感慨而已，是为序。

王森

后 记

一梦醒来，已逾花甲。极目人寰，令人美醉。

儿时，久居宣南，京味文化于此表现得淋漓尽致。于是捏泥人、画画儿、唱戏便为快活之最。

画家之路，各有不同。予系文人染指丹青。教书育人，濡以文墨，顺理成章。少年时，一种莫名心境，常于月夜透过明窗闻听细细的鸟鸣，然后望着西沉明月渐渐睡云。于是“莺啼清风月，醒来忆丹青，闻声心灵动，画意半已成”。然此种心境伴随终生：神游太虚，比鱼飞天，雷电击梁，雨袭明月……模糊境界至今难以描绘。祖宗留下的众多灿烂文化，着实叫人爱不过来。唯有丹青戏曲两相夹，不可一日无此君。于是吟诗填词、抚琴客戏、刊石款曲如吾日三食，成为文人雅士必修课程。

艺术的文野高下不宜以数字价格去等级。品味有了品级自然在上。而今画家多之如云，素养品格相去万千。之所以看重自己，并非当作画以遣性，而是在自觉与责任之下的才情、个性；灵气与悟性的展现，故不媚俗取宠。吾不喜光怪陆离，就审美意识和取向，唯在民间民族文化的根性依然充满者绘画的初衷灵性。这种无限的生命力给人以永不消失的教化和愉悦。还是与时俱进，如巴蜀山民一步一印的走最为踏实。

七十余年岁月，不求闻达，不事张狂，不图虚名。从文革到改革大潮，面对多元化开放的文化形态，处世不惊，安之若素，静观物化，保住乐土。经年下来，积诗千首，书画盈箧，印谱一帧，竹琴什把。自诩道脉正传，唯其画作尊从品格，意笔工写，古朴秀润，老辣含蓄，合于文质。堪为人画相如，本性的流露而自发。

画非以数众取胜，珍品以一胜百。前辈大师之哺育，至今未改初衷，谓之名家之外，盛事余贤。至于名气大小无关紧要，要之作品于世为民族文化之传承、壮阔尽些绵薄，便已荣光。甘苦60年，灵台寸心知。比肩古人，庶几项背。画中拙作皆学前辈之于同道，动情于衷，有得有失，愿此就教大方。

此册非为作传修史，无论优劣褒贬聊记平生而已。

直须回首往事悠，丹青已约到白头。

鹰隼御风苍山远，荷鹭情深寺宇幽。

激越燕声惊晓鹤，慷慨琴瑟抚春秋。

大师已去公等在，留得后坤谩评筹。

至此，为此书提笔作序的王森先生深表致谢。

4.个人求职简历简单大方 篇四

姓名：

性别：男

学历：大专政治面貌：0

生日：1986-09-01民族：汉族

婚姻状况：未婚籍贯：河南-新乡市

身高：170公分体重：55公斤

专业：平面设计工作经验：6年

期望工作地点：新乡市

求职意向

行业/职位：电商美工

教育经历

学校名称：

工作经历

公司名称：八分之一秒网络科技

工作时间：20xx-02-26至20xx-07-26

公司规模：保密

所在部门：运营部

工作分类：电子商务/采购/贸易电商设计师

职位月薪：保密

工作描述：基于有赞平台微商城的搭建，后期维护，各种插件的操作及页面设计，协助运营经理完成线上线上线下的策划活动等。

公司名称：华天置业

工作时间：20xx-07-23至20xx-01-01

公司规模：保密

所在部门：销售部

工作分类：房产物业/建筑施工类地产设计

职位月薪：保密

工作描述：地产宣传活动相关各种平面项目。

公司名称：尚柏工作室

工作时间：20xx-10-01至20xx-05-01

公司规模：保密

所在部门：设计部

工作分类：美术/创意/广告设计平面设计

职位月薪：保密

工作描述：承接各种印刷品，淘宝详情页等设计。

公司名称：伊森商贸

工作时间：20xx-10-07至20xx-07-01

公司规模：保密

所在部门：电商部

工作分类：电子商务/采购/贸易美工

职位月薪：保密

工作描述：淘宝详情页设计，产品修图等相关工作。

公司名称：筱合传媒

工作时间：20xx-01-03至20xx-08-26

公司规模：保密

所在部门：设计部

工作分类：美术/创意/广告设计设计员

职位月薪：保密

工作描述：各种印刷品的设计制作。

自我评价

5.简单计算机个人简历 篇五

性别： 男

年龄： 27 岁 身高： 175CM

婚姻状况： 未婚 户籍所在： 贵州贵阳

最高学历： 大专 工作经验： 1-3年

联系地址： 贵州省贵阳市南明区

求职意向

期望工作地： 贵阳市

期望岗位性质： 全职

期望月薪： 3000~5000元/月

期望从事的岗位： 网络管理员,市场助理,商务司机

技能特长

技能特长： 在学习中，我注重理论与实践的结合，已具备了相当的实践操作能力。熟练操作计算机办公软件。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。热情随和，活泼开朗，具有进取精神和团队精神，有较强的动手能力。良好协调沟通能力，适应力强，反应快、积极、灵活，爱创新!提高自己，适应工作的需要。

教育经历

西南大学 (大专)

起止年月： 8月 至7月

学校名称： 西南大学

专业名称： 计算机

获得学历： 大专

工作经历

贵州乾通德奥汽车销售服务有限公司 - 市场/营销-市场/营销专员

起止日期： 2月至202月

企业名称： 贵州乾通德奥汽车销售服务有限公司

从事职位： 市场/营销-市场/营销专员

6.宾馆服务员简单个人简历 篇六

期望从事职业:

服务员 | 传菜员

期望月薪：1700元

工作经历

XX年正月进入餐饮界 XX年之XX年在当地市政府招待宾馆从培训到工作正三年！随后因家庭安排去学习计算机半年！之后因自己不喜而放弃学业！

XX年下半年又重新回到了餐饮工作，因随着年龄的不段长大从而理想也越来越大不愿继续待在老家想去北京学个一技之长 所以工作满一年后而离职！

XX年4月17日根据朋友介绍来到北京 在速8了解了三个月的客房知识后 因个人想继续餐饮方面的工作所以辞职 现在正期待可以有发展的餐饮酒店！

教育经历

知识不一定只是在学校才能学到的 中国的传统话 活到老学到了 我感觉随时随地都会是学习到不同的教育和知识

自我描述

7.简单空白简历表格 篇七

简单空白简历表格一：

学 院照

片专 业姓 名性别民族出生年月

籍贯身高学历政治面貌就业意向兴趣爱好个人说明家庭地址住宿地址

联系电话手机任职情况本

人

简历时 间学 校任 职

奖

惩

情

况

简单空白简历表格二：

姓名性别出生年月

照片籍贯民族学历毕业

院校专业健康状况体重身高电子邮件英语

水平计算机水平电话

教 育 状 况时间学校系别专业层次

工 作 经 历时间单位职务工作内容自我评价修程

主课辅修

课程

8.简单个人简历职业规划 篇八

在求职的过程中，我们不能忽视的是在求职之前，首先应该要为自己进行一个简单的职业规划，这个是相当必要的，想要为自己找到一个合适的工作并不是一件容易的事情，其中我们需要注意的问题是有很多的，比如，你应该要进行一番自我评估，找到真正适合自己的工作岗位， 这个其实是很重要的，其次，我们需要了解的.是如此才能够让你在众多的求职者中脱颖而出，这个也同样是需要注意的问题，现在的社会竞争压力很大，常常是一个工作岗位就有很多的人竞争，其中必然也会存在一些问题，比如，你投递了个人简历，但是却得不到青睐。

个人简历在求职找工作的过程中发挥着重要的作用，所以，个人简历其实从某种意义上看，于我们而言是很重要的，正是因为如此，个人简历的制作才是我们不能够被忽视的问题。那么简历的制作究竟有哪些需要注意的问题呢?你需要了解的是将自己的个人简历做的足够的出色，这样才能够让你在众多的竞争者中脱颖而出，成为最棒的那一个。