榆树中学2010年年度目标自查报告

榆树中学2010年年度目标自查报告（精选9篇）

1.榆树中学2010年年度目标自查报告 篇一

仁和中学2011年教育工作目标自查报告

（一）2011教育工作指导思想

继续高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想和党的十七大会议精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，大力推进教育创新，深化改革，与时俱进，按照局党委年初要求和布署，不断开拓进取，努力使我校各项工作再上新台阶。

（二）2011教育工作总体目标

根据上级要求，我校充分调动一切潜能，促进学校各方面工作，树立强烈的机遇意识和发展意识，深化教育管理体制改革，克服困难，乘势而上，认真做好上级要求的工作，我校的发展跟上时代的节奏。

（三）各项具体教育工作目标

一、教育信息工作目标

1.我们规定每月上报局办信息不少于3条，全年不少于30条，采用刊登信息不少于8条，现已全部完成。

2.加强档案管理,做到了有档案室、档案柜和兼职档案员。对上级来文和单位内部资料，完全按照档案管理的规定，收集齐全、合理分类、及时立卷、归档保管。

二、财务工作目标

严格执行上级财务制度，未有任何违规收费现象发生，严格执行了“收支两条线”管理。会计帐目做到了日清月结。

三、教育人事工作目标

1、继续稳步推进人事制度改革工作，加强学校内部教师队伍管理。目前管理制度已健全，人事管理档案正在完善。

2、校本培训工作正如火如荼地开展，结合上级有关文件，深入持久

2、认真开展以“两创两争”活动为主要内容的精神文明创建活动，先进集体和个人事迹材料及时上报。目前，正在积极创建省级文明单位。

3、继续加强学校管理，各种规章制度基本健全。

4、继续加强爱国主义教育，认真执行国旗法，每周一认真举行升旗仪式，每期开学和期终考试后立即更换新的标准国旗。

5、校园管理和校园文化的软硬件建设正进一步加强，目前，校内散放家禽家畜已经杜绝。校园随访评估平均98分以上。

六、教学教研工作目标

1、全年，我校开展学科教研有详细记录的活动平均每学科达26次。

2、校长、业务副校长、教务主任全年听课达80节以上，其他领导成员及教学人员人均不底于80节，超额完成局定目标。

3、学校每月检查教师教案1次、作业批改1次，有记录、有评比结果，并纳入业务量化。

七、教育科研工作目标

1、开展了以读书学习为主线的“五个一”活动。

2、校长参与完成了两个省级教研课题的立项工作。

3、本校教师撰写的获省级以上奖励的论文9篇、市级奖励的论文12篇、县级奖励的论文18篇。

4、学校成功接受了县教科研基地的验收。

八、体育、卫生、安全工作目标

1、本，我校组织了3次安全、法制教育集会，并请来了县公安局、交警队的同志到校作专题讲座。

2、我校目前已获“省级卫生先进单位”称号。

3、我校历来是体育工作先进学校，历次县中小学运动会上我校稳居全县前三名。在今年11月举行的潢川县第三十七届中小学生田径运动会上，十四、发展规划、校建、危房改造工作目标

按照我校的发展规划，教工宿舍楼第三、四单元已投入使用，危房已基本消除，对危改项目管理人员进行了提高培训。新建图书馆已经投入使用，实验楼正在装备，硬化、绿化、美化了学校大院，重修了操场的跑道、下水道、主席台和看台。

十五、招生考试工作目标

1、中专报考人数65人。

2、中招考试无任何违纪现象发生。

3、考生信息按时准确上报。

十六、勤工俭学工作目标

1、作业本及教育教学用品，全部实行统管，全年统管额已超额完成。

2、各项管理制度已建立，正在健全。

3、全年校园经济开发，已实现产值11万元

十七、纠风、信访工作目标

监督。

十八、其它工作目标

1、加强民主管理，工会参政议政，成立了会审会签领导小组，民主理财小组，严控不合理开支，每年定期召开教代会，审议学校财经等工作报告，听取群众意见，接受群众监督。

2、计划生育工作，做到了“四有”、“三无”。

3、教育局交办的各项中心工作，都按时、按要求完成。

2.榆树中学2010年年度目标自查报告 篇二

**县残联按照市残联的工作目标任务要求，在县委县政府的领导和支持下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观和党的十七大“弘扬人道主义精神，发展残疾人事业”的精神。结合我县实际，现将2010年组织联络工作情况汇报如下：

一、切实做好**市创建“全国残疾人工作示范城市”相关工作。

我县按照**市残工委相关文件精神，以及**市残联关于创建“全国残疾人工作示范城市”相关工作要求，对照《**市人民政府残疾人工作委员会秘书处关于印发<**市创建“全国残疾人工作示范城市”达标评价指标体系>的通知》*残工委[2010]7号文件以及《**市人民政府残疾人工作委员会关于印发中国残联创建“全国残疾人工作示范城市”西部地区标准的通知》*残工委[2010]3号文件的15个大项69个小项，切实做好**市创建“全国残疾人工作示范城市”相关工作。一是加强领导和工作指导。为了切实做好全国残疾人服务体系建设和残疾人工作示范城市建设，我县成立了以分管副县长为组长，相关县级部门领导为副组长的“双创”工作领导小组；成立了以残联理事长为组长，副理事长为副组长，各科室负责人为成员的“双创”工作指导组。二是积极向县委县政府报告，按时召开县级相关部门、乡镇协调会议，为

“双创”工作打下基础。三是对照“西部地区标准”和“达标评价指标体系”中的15个大项69个小项制定分报告，收集相关材料，立卷归档，为迎接检查做好准备。

二、深入开展为残疾人提供“量体裁衣”式个性化服务，提高服务水平，实施个性化服务督查。

我县将残疾人个性化服务作为一项“窗口性”工作认真抓好抓落实。根据不同类别残疾人的不同情况，全县各乡镇为残疾人家庭制定“量体裁衣”式个性化发展和服务方案5517人,19701人次，落实情况5436人,16692人次。内容涉及生产发展、生活的基本保障、住房条件的改善、医疗问题的最终解决、种养殖业扶持、白内障复明、残疾学生及残疾人家庭子女助学、轮椅和用品用具的供应等等，并根据不同残疾人家庭的情况变化，随时更新帮扶方案。在11月初以每个乡镇督查10个残疾人家庭为标准，对全县21个乡镇走访了210个残疾人家庭。残疾人普遍反映很好，使帮扶服务工作取得了较好成效。

三、做好乡镇、社区残疾人工作，达到组织规范，服务高效。

基层残疾人组织是党和政府联系残疾人的桥梁和纽带，是发展残疾人事业的重要组织保证。我县为全县21个乡镇和1个园区配备了理事长和残联专职干事；230个村（社区）配备了残协联络员；镇村（社区）残联（协）有办公场地、门牌、制度上墙、为残疾人服务档案齐备。近年来，我县进一步加强了乡（镇）、村（社区）残疾人组织建设，残疾人扶贫、康复、就业、教育、维权等各项工作的深入开展，为全县经济社会的和谐发展和我县残疾人事业“十一五”规划的全面实施，为推动我县残疾人事业发展起到了重要作用。残疾人生活在基层，需求在基层，服务靠基层，进一步加强基层残疾人组织建设，不断改进和提高为残疾人服务的能力和水平，使广大残疾人真正享受到了改革开放和经济社会发展的成果。

四、充分发挥协会作用，活动有实效。

我县成立有“肢残人协会”、“盲人协会”、“聋人协会”、“智力残疾及亲友协会”、“精神残疾及亲友协会”五个协会。各专门协会从残疾人事业的全局出发，密切联系残疾人，积极发挥桥梁、纽带作用，反映残疾人呼声，积极配合各业务科室开展相关工作。各业务部门也主动和专门协会联系，加强合作，协会作用日益凸显。一是融入残联业务，发挥协会优势。各专门协会紧紧围绕残联中心任务，团结、凝聚本类别残疾人，充分发挥专门协会骨干的作用。各专门协会还积极反映残疾人呼声，开展残疾人信访工作，帮助残疾人解决困难。二是积极组织残疾人参加文体活动。2010年开展了盲人才艺展示，主要内容有：演讲、朗诵、歌唱等节目。三是认真开展以“助残日”为主的各类节庆活动。助残

日期间，“盲人协会”、“聋人协会”、“肢残人协会”积极组织有才艺的残疾人参加节庆活动，向社会展示了残疾人自强不息的精神风貌。

五、切实开展残疾人工作者培训，提高为残疾人服务水平。

为进一步提高基层残疾人工作者的业务能力和工作水平，提高残疾人工作队伍的综合素质和服务水平，更好地适应社会和形势发展要求，为实现残疾人事业又好又快发展打下坚实基础，我县残联每季度举行了有县残联机关领导和工作人员以及乡镇残联专职干事参加的“提升残疾人工作者素质，业务大练兵”培训。

六、建立本级“优秀残疾人人才库”。

为全面掌握优秀残疾人才的基本情况，做好选拔和培养优秀残疾人的基础工作，我县对综合素质高、有培养前途、符合相应条件的5名优秀残疾人列为了本级“人才库”的入选人员。经过大力进行培养、教育，已将4名优秀残疾人上报到市残联“人才库”。

七、建立本级助残志愿服务队伍，签订助残协议。志愿者助残活动是组织社会力量扶助残疾人的一种重要形式。我县各乡镇残联与乡镇团委签订了助残扶残协议书，志愿者在农忙时节帮助残疾人抢种抢收，在残疾人节庆

3.榆树中学2010年年度目标自查报告 篇三

一、镇领导重视,工作有计划情况

1、及时建议调整法制、安置帮教和社区矫正工作领导小组及办 公室人员。

2、向党委、政府汇报司法所工作,及时解决工作的困难和问题 两次以上。

3、司法行政工作有计划、有总结。

4、街道党工委、行政和群众对司法所工作十分满意。

二、司法所基层工作情况

1、做到按时报送各类报表、材料,数据准确。

2、每月参加了分管领导召集的矛盾纠纷分析会。

3、做到了九个登记册记录完整、规范。

三、人民调解工作情况

全年举办大规模人民调解员培训两次,以会代训 10余次。不断 提高了调解员工作水平和调解工作质量。

1、超额完成了区局下达的人民调解案件任务,任务是 600件,完成 504件,实现了人民调解“应调尽调” ,调解成功率达到了 98%。

2、认真开展了“筑牢人民调解防线,助推平安重庆建设”专项 活动,对排查出的矛盾纠纷调处率达 100%,调处成功率达 100%。

3、积极配合有关部门、单位构建“大调解”工作体系,司法所 为联调中心成员单位。司法所全年参与配合镇综治办等相关部门调解 疑难纠纷 23件。

4、村居规范化人民调解委员会达 100%,达到规范化标准。

5、做到了人民调解规范制作调解协议书,卷宗建档完整。

四、安置帮教和社区矫正工作

1、各村居都建立了帮教小组,对刑释解教人员积极开展教育帮 教活动,不断创新帮教方式。

2、刑释解教人员信息管理系统正常运行,刑释解教人员重新犯 罪率为零。

3、对刑释解教人员做到了半年回访一次。

4、社区矫正人员无重新犯罪。

5、社区矫正工作严格施行了重庆“ 13589”模式,工作开展效果 较好。落实了三项工作机制、“五个一”管控措施、“八个专题教育”。

五、法制宣传教育工作开展情况(扣 1分

1、做到了认真协助开展法制宣传教育工作,村(社区设立法 制宣传专栏达到 100%。设有法制宣传专栏 3个,每月出一期,内容 为新出台的法律法规。

2、协助街道行政积极开展“五五”普法检查验收和迎检工作。街道的“五五”普法依法治理工作在检查中被上级领导(检查组给 予了高度评价。

3、协助街道行政开展“百千万普法示范工程”和“民主法治村

(社区 ” 创建工作, 已达标。“民主法治村(社区 ” 创建率达到 100%。

4、协助街道开展了“ 3.8”、“ 3.15”、“ 6.26”、“ 12.4”等重大纪 念日法制宣传主题活动。

5、积极开展法律“八进”活动,深入到企业、村(社区进行 法制宣传培训。

6、担任了街道四所中小学校的法制辅导员,并且为他们上了 12次法制课。

7、全年上报信息 9篇。

六、法律援助工作

双竹法律援助工作站今年办理了法律援助案件 14件。本工作站 做到了应援尽援,落实了十项便民措施,严格执行法律援助“五个严 禁”。

七、其他工作

1、加强了内部管理,严格执行廉政纪录和各项规定。

2、做到了人民调解案件补贴专项经费按规定使用,做到专款专 用,规范运行。司法所

4.榆树中学2010年年度目标自查报告 篇四

包头市质量兴市领导小组：

按照包头市质量兴市领导小组《关于对2010年质量工作目标责任完成情况进行检查的通知》的要求，我旗认真对照年初市质量兴市活动领导小组与旗政府签订的《质量工作目标责任状》和《包头市质量兴旗县区活动考核准则（暂行）》规定的具体内容，对全年质量工作责任完成情况进行了认真的自查自评，现将自查自评情况总结如下：

一、工作情况

我旗在市委、市政府的正确领导和市质量兴市活动领导小组的具体指导下,认真贯彻国务院《质量振兴纲要》和《包头市质量振兴实施计划》,大力实施质量振兴暨“质量兴旗”和“精品名牌”两个战略,整顿和规范市场经济秩序,转变观念,强化服务,突出重点,狠抓落实,圆满完成了全年工作任务。

（一）切实加强组织领导，建立责任制，确保“质量振兴”活动顺利进行

全面贯彻落实全旗经济工作会议精神和市质量技术监督工作会议精神，紧紧围绕促进全旗经济快速发展，打造呼包鄂区域新型中等城市的奋斗目标，充分发挥质量技术监督 1

工作职能，切实提高工作有效性和针对性。主要任务和具体措施，召开了质量联席会议，总结了09年的质量工作，并对2010年的质量工作做了安排和部署，明确了质监、工商、建设、药监等有关部门在开展质量振兴活动和具体落实质量工作中的责任，将质量工作目标任务分解到各个部门，确保质量振兴活动顺利进行。研究讨论了《土右旗质量工作奖励制度》，对全旗质量工作和区域监管工作进行了总结，对今后的工作进行了安排部署。

（二）加强对质量工作的监督管理，努力为企业营造良好的市场环境

1.积极主动开展质量管理工作

认真开展质量振兴活动，贯彻落实《质量振兴纲要》和质量工作目标责任制、联席会议制度，向旗政府建议设立质量奖励制度。实施名牌战略，落实土右旗重点企业帮扶措施，培育指导企业申报名牌产品，全年共申报内蒙古名牌产品企业1家、包头市名牌产品企业1家、包头市质量信用优级企业2家。认真开展新增企业质量状况调查及企业数据更新工作。认真做好5家企业工业产品质量指标的统计工作，等级品率达到97％。

2.抓好食品质量安全监管，维护人民群众根本利益 按照国家质检总局制定的《食品生产加工企业落实质量安全主体责任监督检查规定》的要求，对全旗食品生产加工

企业开展监督检查工作，督促企业开展自查工作，提高企业主体责任意识；二是组织开展了元旦、春节、五一等重大节日上市食品和时令食品的监督检查。对全旗15家食品生产加工企业建立健全了食品质量档案；落实企业主体责任，确保了食品质量安全。

深入我旗境内的食品企业，重点检查获得生产许可证企业的生产情况，对检查中发现的成品存放、出厂检验等问题，及时为企业指出整改的方法以及合格的标准，同时下发了责令改正通知书。

3.充分利用我局的食品检验室资源，落实食品加工企业出厂检验制度

针对我旗境内食品生产加工企业实验室缺乏检验人员，检验设备不启用，没有落实产品出厂检验制度这一顽症。为解决食品加工企业存在的实验室不启用问题，我局积极探索以企业专职检验与联合聘用兼职检验人员为节点，帮扶企业检验人员进行跟检培训，充分利用我局食品检验室资源，落实食品加工企业出厂检验制度。

4.旗政府按照上级要求,结合全旗实际,进一步落实和 完善了区域打假责任制。一是将全旗划分为五大区域29个责任区,明确了以质量技术监督部门行政执法力量为主的辖区职责, 并根据企业质量管理工作、产品质量状况等不同情况,将企业划分为A、B、C、D四类,进行分类监管,定期对企

业进行巡查。完善了“12365”打假举报电话,实行了24小时电话举报制度。三是建立了质量技术监督、工商、公安、药监、建设等部门组成的联席会议制度和质量打假报告制 度。目前,全旗区域打假工作形成了以旗质量技术监督部门执法队伍为主,各乡镇及社区、村委会协管员队伍为辅的全旗区域打假三级网络。通过积极组织开展区域打假和专项整治,没有发生重大质量事故、区域性制假行为,没有出现较大规模的制假窝点。

（三）大力实施名牌推进战略，积极推广先进的质量管理方法，使全旗整体经济竞争力显著提高

我旗认真贯彻《包头市名牌推进战略指导意见》，从名牌意识、名牌理论、产业政策、资金导向、舆论导向等多方面，为名牌产品的发展创造良好的社会环境，加大对名牌产品的扶持力度，按照“提升突破一批、成长壮大一批、发展贮备一批”的名牌发展思路，瞄准全旗产业布局及产品特点，拓展评价范围，积极争取上级部门将我旗具有地方优势的产品列入中国名牌产品评价目录，加大培育力度，认真组织开展内蒙古名牌产品、包头市名牌产品和包头市质量信用优级企业的推荐评价确认工作，实现名牌企业、名牌产品的示范带动作用，增强产品的整体竞争力。2010年共申报内蒙古名牌产品企业1家、包头市名牌产品企业1家、包头市质量信用优级企业2家。全旗共有15家食品生产企业取得了食品

生产许可证，获证的企业也相应的建立了质量、计量、标准等方面的管理制度和从原材料进货验收、生产加工、产品出厂检验等主要环节的质量责任制度，严把产品质量关，从而使全旗质量管理工作和产品质量逐步得到提高。

（四）充分发挥质监系统的工作职能和技术、信息优势大力服务地方经济

为充分发挥全局质监系统的工作职能和技术、信息优势，增强服务全旗重点工业项目的工作力度，提高质监工作的针对性、有效性，进一步体现企业在“质量提升”活动中的主体作用，按照市局的统一安排，我局成立了“质量提升”活动领导小组并且下设领导小组办公室，进一步加强对“质量提升”工作的组织领导，各个股室具体承担“质量提升”活动的日常工作。及时建立健全标准、计量、质量、特种设备管理四大体系，促进企业立足于高起点、高标准，以高质量赢得市场，争取做大做强，为全旗经济积极健康发展做出更大的贡献。

（五）认真组织实施“农业标准化工程”，保障农产品质量安全

我局在农业标准化工作方面，围绕土右旗农业产业化发展和农产品深加工，结合奶牛饲养标准化的经验，以市场为导向，提高农产品质量，增加农民收入，促进优质、高效、安全的农业标准化发展目标，按照旗政府大力推动，实施农

业标准化项目，以土右旗人民政府的名义发文，向自治区质量技术监督局上报了《关于申请第七批农业标准化示范区项目的报告》，目前我局已将《国家标准化委员会绿色蔬菜种植加工综合标准化示范区任务书》和《国家标准化委员会无公害育肥羊标准化示范区任务书》已通过市局上报至自治区质量技术监督局。

（六）大力开展质量宣传活动，营造良好的质量振兴活动氛围

为形成“政府重视、企业参与、社会关心”的良好社会氛围，我旗采取多种形式开展质量振兴宣传。旗质量技术监督、工商、药监及全旗有关生产、经销企业举办和参与了“3.15”、“安全生产月”、“质量月”等大型宣传活动，走上街头，进社区、进企业、进学校、进农村广泛宣传质量安全和法律法规，努力形成全社会重视和关心质量工作的良好氛围，促进全旗质量振兴活动的深入开展。

（七）推进技术标准战略实施，确保质量工作再上新台阶

加大食品安全和公共安全地方标准、企业标准的清理和制修订工作力度，加强对食品及涉及人身健康安全的产品标准备案前审查工作，加快食品安全标准体系建设步伐。鼓励企业采用国际标准和国外先进标准组织生产，使我旗主要工业产品的采标率达到75％以上，促进我旗外向型经济的快速

发展。全面推进服务标准化，加大公共信息图形符号国家标准的宣贯，加强宾馆、车站公园、医院、商场等公共场所公共信息图形符号的使用管理。会同精神文明办等部门，迎接包头市“创卫”达标，切实加强食品安全整治工作。制定《土右旗质量技术监督局迎接包头市“创卫”达标重点整治工作方案》。

(八)加快推进产品质量安全监管长效机制建设 按照“两个链条、两个体系、一个网络”的要求，建立健全完整的质量监管体系，是质监部门的一项崭新的重要工作。为此，我局工作人员在全旗范围内完成了企业质量资源普查建档工作，按照企业生产产品的种类、性能、标准、质量管理、计量器具、保证能力、特种设备现状进行登记，力争做到企业全备案、产品全登记、检测全报告，真正掌握企业的质量状况；监督企业严格原材料进货关，产品设计审查关、生产过程质量关、产品出厂检测关，建立工业品和食品加工各个环节环环相扣的监管体系。

（九）“质量提升”活动工作情况

按照国家质检总局开展“质量提升”活动的统一安排和自治区、包头市质量技术监督局的部署，我局结合土右旗实际，研究制定了《土右旗质量技术监督局开展“质量提升”活动的意见》，成立了“质量提升”活动领导小组及具体办事机构。一把手任组长，分管局长任副组长，各股室负责人

为成员。领导小组下设办公室，办公室设综合组、宣传组和检测工作整顿组，对各项工作进行了分解落实，确定了各自的工作职责。

（一）组织开展食品安全大检查和集中整治行动 组织我旗境内的食品加工企业召开了食品企业安全生产整顿工作会议。会议布置了2010年食品质量安全工作要求，督促食品生产加工企业落实质量安全主体责任，按《食品生产加工企业落实质量安全主体责任情况自查表》的相关规定开展自查，并且形成书面自查报告、规范食品生产加工企业质量安全监督检查工作、保障食品质量安全，我旗境内的15家食品加工企业已经全部建立企业质量档案。

（二）积极实施名牌发展战略

积极培育名牌产品，大力发展品牌经济。加大名牌产品、名优企业的培育力度，强化政策扶持，积极鼓励和引导现有企业树立强烈的质量意识，努力打造一批具有一定市场竞争力和影响力的名牌产品和名优企业。2010年共申报内蒙古名牌产品企业1家、包头市名牌产品企业1家、包头市质量信用优级企业2家。

（三）质量月期间组织全旗食品生产企业厂长、经理举办质量管理培训班

为了确保我旗的食品质量安全，加强食品生产企业责任主体意识，严厉打击假冒伪劣食品，不断提高食品质量安全

水平，保障人民群众的健康，我局组织全旗食品生产企业厂长、经理举办质量管理培训班。

此次培训主要针对进一步落实企业质量安全主体责任、严格规范食品添加剂使用等内容展开。会上向企业负责人详细讲解了《食品生产加工企业落实质量安全主体责任监督检查规定》的具体内容，要求各企业严格按照规定进行定期自查，规范各项生产管理制度。并且要求企业严格按照相关规定使用添加剂，不得超范围、超量使用食品添加剂，确保食品质量安全。培训期间企业厂长（经理）能够仔细听取讲解，并且认真记录笔记，会议取得了良好的效果，达到了预期的目的，培训工作圆满完成。

（四）进一步清理问题乳粉工作

为进一步贯彻落实国务院食品安全委员会和全国食品安全整顿办公室关于清缴问题乳粉的一系列重要指示，根据内蒙古自治区食品安全委员会《关于进一步清理问题乳粉的通知》精神，包头市质量技术监督局的统一安排，为保证我旗境内的乳粉和含乳食品安全，切实保障人民群众身体健康和维护广大消费者合法权益，我局在全旗范围内开展问题乳粉(包括含乳食品)的全面排查工作。

（五）落实企业质量安全主体责任工作情况

1.食品企业。为督促食品生产加工企业落实质量安全主体责任、规范食品生产加工企业质量安全监督检查工作、保障食品质量安全，按照国家质检总局制定的《食品生产加工企业落实质量安全主体责任监督检查规定》的要求，市局的统一部署，结合我旗的实际情况开展此项工作。在整顿期间，对我旗境内的15家食品生产加工企业开展检查工作，并且督促企业按照《食品生产加工企业落实质量安全主体责任情况自查表》的要求开展自查工作，并且填写自查表，到目前为止，我旗境内的15家食品生产加工企业已经全部落实主体责任。

2.工业企业。依据《工业产品生产许可证管理条例》及《工业产品生产许可证发证细则》要求，对我旗境内的工业产品生产许可证获证企业开展检查工作，督促企业按照《工业产品生产许可证企业落实质量安全主体责任情况自查表》的要求开展自查工作，填写《自查表》。到目前为止共有12家工业产品生产许可证获证企业已经落实主体责任。

（六）建材市场专项执法检查工作

按照国家质监总局“质量提升年”的工作目标和市局要求,我局及时制定建材市场专项整治工作方案，并且开展专项整治工作，具体工作情况如下：

1.重点打击“地条钢”违法行为，我旗境内的地条钢生产窝点于2010年6月份已经全部停产，农电部门已经断电，具体检查情况报当地政府以及经贸局。

2.对水泥及水泥制品、烧结砖、白灰、建筑门窗等产品

开展专项检查

此次检查共出动执法人员人次142人次，执法车辆40次，检查规模以上生产企业2家，其中包括泰山石膏（包头）有限公司、包头三固水泥有限责任公司。检查建材产品5个品种，33个批次，抽查烧结砖11个批次，水泥2个批次，白灰3个批次，检查水泥制品生产企业3家。配合市质计所对我旗境内的3家聚苯板生产企业进行检查，并且抽样检验。

3.开展了“清新居室百日行动”

此次检查共出动执法人员人次40人次，检查建筑模板生产企业1家、纸面石膏板生产企业1家、家具城3家，以及销售门市5家。主要针对木制家具、人造板、涂料等装饰装修材料等重点产品开展专项检查工作。在检查中执法人员按照《室内装饰装修材料木家具中有害物质限量》、《室内装饰装修材料内墙涂料中有害物质限量》、《室内装饰装修材料溶剂型木器涂料中有害物质限量》等国家强制性标准要求，重点检查企业无证生产、产品有毒有害物质超标、以假充真、以次充好、以不合格品冒充合格品等问题。

二、存在的主要问题

虽然质量工作取得了一定的成绩，但我旗整体质量工作的形势不容乐观。主要表现为工业加工业规模小，大部分企业质量意识薄弱，质量管理落后，产品的质量水平和档次较低，缺乏拳头产品和名牌产品；农业生产的标准化程度低，与国内外高质量的农产品相比缺乏有利的市场竞争力。存在的主要问题如下：

1．大部分企业缺乏专业的质量管理人员和专门管理机构。多数质量管理人员缺乏相关的专业知识和管理手段，除少数企业具备专门的质量机构外，其余企业均无此机构。

2．采用科学的质量管理方法的企业较少，多数企业尤其是中小型企业仍处于经验管理模式阶段，缺乏系统性、科学性。

3．缺乏必要的检验检测设备。除规模较大和获得食品质量安全市场准入“QS”标志的企业外，其余多数企业均无自检能力，仅凭经验、凭感觉判断是否合格的办法，很难保证产品质量。

5.榆树中学2010年年度目标自查报告 篇五

开全课程开足课时，对完成课堂教学、提高学科成绩、全方位提高办学品位、打造特色学校起关键性的作用，对师生的成长都是十分有益的。下面是小编整理的开足课程自查报告范文，欢迎阅读参考!

开足课程自查报告一

为全面落实国家课程计划，切实减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育。我校按照市、县教育局有关精神，本着严肃认真的工作态度，严谨务实的工作作风，积极落实国家课程方案并力求规范操作，开全课程，开足课时。根据上级的要求现对我校的课程落实情况，进行了认真、细致的自查。现从以下几方面汇报。

1、我校根据自身的特点，认真贯彻落实了学科课程方案，具体做法是，认真执行课程设置方案，践行课改，开足开齐音乐、美术、体育、信息技术等学科，学校在人员不整，师资力量较困难的情况下，精心安排教师进行上课，平时的课堂上决不挤占以上课时。

2、开齐开足学科课程，合理安排地方课时，地方课程以传统文化、环境教育、公共安全教育为主要内容，充分利用各种教育资源对学生进行教育，努力建设校本课程。

3、坚持统一的作息时间，确保学生每天体育锻炼一小时制度，制订了锻炼措施，每天第二节课后安排20分钟大课间活动。严格执行节假日、放假通知，从不占用课余、星期天和节假日时间安排学生集体补课或上课;教师无有偿家教现象。

4、努力开设好综合实践活动课。根据学校实际，制定学校综合实践活动方案，同时各班制定好本班的综合实践活动计划以及活动指导方案。严格地按照计划内容进行教学，努力开发学生实践活动场所，让学生在实践中得到全面的发展。

开足课程自查报告二

为不断提高我校教师的专业知识和教学技能，努力造就一支技术精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，使学生在音、体、美等方面得到全面的发展。开全课程开足课时，对完成课堂教学、提高学科成绩、全方位提高办学品位、打造特色学校起关键性的作用，对师生的成长都是十分有益的。现将我校国家课程开设自查情况汇报如下：

为了彻底转变教师的观念，促进学生全面发展，我校严格按照国家课程标准开全了所有的课程科目，不随意减少每周的课时数，学校总课表、班级课程表和教师个人课程表完全一致。下午必须安排一小时的活动时间，所有的课程均有教师上课，有备课，有作业，有评价，有记录

我校严格按照国家课程标准设置课时，参照进度进行教学，不拖堂、不替上。

根据德、智、体、美等方面全面发展的要求，均衡设置课程，各门课程比例适当，并可根据学校的实际和学生的不同要求进行适度调整，保证学生和谐、全面发展，为国家为社会培养一大批有知识的合格人才。

开足课程自查报告三

本学期以来，我校认真贯彻落实各项工作会议精神，积极推进实施素质教育，坚决贯彻省市县教育部门《关于开展中小学开齐开足各类课程 》精神，现将我校执行情况自查报告如下：

1、课程开设情况

我校在教育教学方面，学校建立了一系列合理的符合学校实际的考核奖励制度，开齐开足各类课程，保证课时和师资配备的全面落实，严格按照课表上课，确保体育与健康、音美、信息技术、综合实践活动等课程全面开设，并对课程计划执行情况进行抽查，对教学过程的各个环节均有明确的要求，使各类课程的开设有计划实施，学校每月对各学科教学常规进行检查考核，发现问题及时整改，检查情况列入教师个人业务档案，作为评优晋级的重要考核依据，使具体要求落实到教师教学工作的全过程。

2、学校的作息时间安排情况

我校从严格控制学生在校时间做起，将师生在校学习活动时间严格控制在8小时之内，并且规定各任课教师严格控制学生课外作业量，一般初

一、初二课外作业总量不超过1小时，初三课外作业总量不超过1.5小时，坚决不留课外书面作业，学校严格控制各类资料的征订，杜绝教师为学生集体订阅学生资料以防题海战，加重学生课业负担，保证学生每天有8-9小时的睡眠时间，开放阅览室、图书馆等公共场所，坚决杜绝利用节假日进行集体补课和平时加班加点，下午第3节课后安排学生进行各类兴趣活动和体育活动，确保学校各类课程的全面开设和每天学生1小时的体育活动时间。

3、控制考试情况

我校每学期只安排期中和期末两次考试，全面降低文化考试难度，明确规定各班不得以期中考试或期末考试成绩排列学生名次，不得以考试成绩为唯一标准来判定学生的好与差，不得整班公布学生的考试成绩。

另外我校积极组织全体教师学习教育方针，有关教育的政策，学习新大纲，统一思想取得共识，立足教育教学改革，提高教学效率，保证课堂教学的质量，把学生从作业堆里解放出来，投身到丰富多彩的课外、校外活动中，扩大学生的视野，增长知识，发展智力，激发学生的兴趣、爱好，发展特长，培养学生的发明创造能力，使学生得到全面发展。

自从学校全面实施课程改革和落实减负措施以来，学校加强课程管理，做好学生安全工作，加强教科研的研究，引导教师努力在四十五分钟内做文章，加强备课、上课、作业布置与批改及提优补差工作的全面落实，做到减负不减教育质量。

6.榆树中学2010年年度目标自查报告 篇六

一年来，在县委的正确领导下，乡党委坚持以理论和重要思想为指导，深入贯彻党的十七大、十七届五中全会、市委二届七次全会和县委十届八次全会精神，紧密联系乡工作实际，大力推进党的建设，积极发挥党委的政治核心作用、基层党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范带头作用，充分发

挥了全乡干部的工作积极性，极大地促进了乡经济社会又好又快发展。下面将我乡党建工作自查情况汇报如下：

一、班子建设情况（自评分：20分）

一是高度重视党建工作，与各支部签订了党建目标责任书，逐级明确责任。乡党委按照县委的统一部署，始终把党建，强化工作措施，切实加强领导和指导。调整充实了党建工作领导小组，并召开党建专题会议达4次。确定了信岗村党支部为党建联系点。（自评分：4分）

二是坚持党委中心组学习制度，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策。制定了党委中心组政治理论学习和党员干部的政治理论业务知识学习计划，坚持季度召开一次党委中心组学习，每周“二五”全体领导干部集中学习制度。认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大、十七届五中全会精神、《党章》和党的路线、方针、政策。通过学习，强化了党员干部队伍的宗旨观念和服务意识，提高了党员干部队伍的政治思想素质和业务工作水平。以深入学习科学发展观为契机，进一步加强了理论学习制度化、规范化建设，定期组织党员干部学习政治理论，每个党员都做到了读书有笔记，落实有行动。按县委组织站的安排部署于2010年11月30日召开领导干部民主生活会。（自评分：4分）

三是坚持民主集中制，班子成员分工明确、团结干事，讲党性、顾大局、讲团结，充分的挥党组织的领导核心作用。为增强领导班子的凝聚力、战斗力，组织开展了“五好班子”创建活动。完善党政班子议事决策制度，严格贯彻民主集中制原则，不搞一言堂，决不一个人说了算，凡涉及干部职工利益和社会关注的敏感问题如干部任免、奖惩等都拿到班子会上研究讨论，听取党组织意见，集体议定，避免了各种问题的发生，增强了领导班子的凝聚力和战斗力。（自评分：4分）

四是按时召开民主生活会，着力解决班子及其成员工作作风、抓落实、干群关系、群众工作等方面存在的问题。以推行为民服务五项度为契机，全面实践为人民服务的宗旨，主动为农村、为基层、为群众服务，增强了领导班子的公仆意识和服务意识。做到了团结意识强，工作配合好，在干部职工中有较强的影响力和号召力。对各自分管的工作也是殚精竭虑、开拓创新，相互间彼此支持，分工不分家，气氛融洽。（自评分：4分）

五是党政班子成员遵纪守法，廉洁勤政，密切联系群众，依法依规开展工作。严格执行《条例》、《准则》，增强了领导班子廉洁从政的自觉性。按照党的组织纪律，严格要求目己，对照县委“十条禁令”查找不足，认真落实整改措施，增强了领导班子廉洁从政的自觉性。（自评分：4分）

二、党员队伍建设情况（自评分：19分）

一是注重教育培训，提高党员干部素质。结合学习实践科学发展观活动、世行社区教育培训、农民教育培训等认真开展农村党员、村组干部培训工作，举行55岁以下党员参加内容为法律知识、养殖技术、橡胶种植、茶叶种植培训16期，培训人数达669人，参训率达100％。通过培训，农村“五带头”党员达85％，举行全乡干部职工集中学习达45次，各村党支部集中学习达15次。积极推行党员承诺制度，年内乡机关党员进村入户开展民情调研达154人次。（自评分：4分）

二是加强对流动党员的教育管理。全乡共有流动党员名，为加强对流动党员的管理，建立了管理台帐，并按规定发放了流动党员证，为调入或调出、外出打工、居住的党员及时接转组织关系。（自评分：3分）

三是认真落实“三培养”，切实提高农村党员素质。乡结合农村“三个代表”重要思想的学习教育活动，围绕新时期如何保持共产党员先进性，忠实实践三个代表的要求，全心全意为广大农民谋利益这一主题，创造性地在全市农村基层党组织中开展了“把致富能手培养成党员、把党员培养成致富能手、把致富党员能手培养成村社干部”的“三培养”工作。有效地提升了农村基层党组织建设的水平，促进了农村经济社会的发展。2010年新发展党员53人，其中致富能手38人，占新发展党员的71.7％，村组干部是党员共71人，其中致富能手58人，占82％。（自评分：3分）

四是落实发展党员“票决制”与“公示制”，切实做好党员的发展工作，严格工作程序，提高工作质量，进一步优化农村党员队伍结构。2010年全乡入党积极分子培训共有122人参加，其中，发展为入党积极分子69名，发展为中共党员53名，新发展党员占积极分子的76.8％，为保持基层党组织的战斗堡

垒作用，充实状大党员队伍，每个党支部每年均发展新党员，目前，我乡已全部消除党员空白组。（自评分：4分）

五是认真开展党员干部现代远程教育工作。按照上级的有关要求，创建了各支部党员活动室，做到了标牌、党旗、誓词、书记及委员职责、各项规章制度上墙。并为各支部配备有性能良好的电教设备，包括电视机、dvd、等设备。各支部制定了

切实可行的活动室管理制度，明确了活动室管理人员，建立了活动室和电教设备使用情况记录。2010年共播放电教片18次，组织收看人数达349人，教育面达97％。（自评分：2分）

六是加强对工青妇的领导。以“党建带团建”为指导思想，以党员、预备党员带动团支部的形式，学习了十七大、十七届五中全会，市委二届六次全会和县委十届七次全会精神，把学习深入到广大团员中，提高全体团员的思想道德素养。深刻认识了“党有号召，团有行动，永远跟党走”这一共青团工作的永恒主题。2010年共指导开展工会活动2次，参加人数达178人次。组织全乡干部职工为患病职工捐款达10300元。（自评分：3分）

三、制度建设情况（自评分：20分）

一是认真贯彻中央四个长效机制和省、市、县制定下发的各项党建工作制度，建立健全党委《党委议事制度》，做到制度上墙。（自评分：4分）

二是严格执行《乡镇干部民情恳谈制度》。领导干部带头进村入户了解民情民意，带着对人民群众的深厚感情，以深化群众工作为切入点，以改善民生为重点，深入村、组开展“访民情、听民意、帮民富、保民安、让民乐”等活动。2010年每个领导干部到村组进行民情恳谈2次以上，并做好恳谈记录。（自评分：3分）

三是严格《党员联系和服务群众制度》。以推行为民服务五项制度为契机，我乡领导干部把各村组老党员作为联系对象建立联系关系。为进一步做好党员服务工作，建立并完善了党员服务站，各村相应建立了党员服务点，对想致富、盼致富的党员，先后启动了两批“党员农贷快车”，对37名农村党员、共发放38万元贷款资金，乡上给予适当贴息和赠阅《致富天地》杂志，并指定乡技术人员跟踪服务。该项目的实施取得了明显的效果，得到了广大党员群众的好评。（自评分：3分）

四是坚持“三会一课”制度。乡坚持每月召开一次支部委员会，学习党的路线、方针、政策，讨论研究决定重大事情，总结部署工作，研究党员发展、转正和自身建设问题；每季度召开一次党员大会，学习上级党组织有关文件、传达会议精神；通报支部工作情况、听取党员意见和建议，部署工作；讨论通过党员发展、转正。每年召开一次民主生活会，围绕上级党委确定的主题，精心组织学习，汇报党员个人的思想工作情况。坚持党性原则，积极开展批评和自我批评。对存在的主要问题要开展批评教育，解决问题，团结同志，干好今后工作。每季度进行一次党课。参加人员为全体党员和入党积极分子。学习新时期党的方针、政策，党章、党纪党规及党的有关知识，市场经济知识和法律法规和怎样做一个合格党员等课程。（自评分3分）

五是严格执行《农村无职务党员设岗定责制度》。我乡坚持因事设岗、以岗定责、个人认岗、组织定岗的原则。从禁毒防艾、九年义务教育、计划生育管理、义务履行监督、村规民约执行监督、集体经济项目发包、村组政务财务、科技示范、勤劳致富、社会治安维护、森林巡护、公路养护、水利设施维护、村容村貌整治、政治宣传、民意收集、文明新风等十七个岗位定岗定责。（自评分：4分）

六是严格执行《民主评议党员、村干部制度》。我乡按照实事求是、客观公正，不遮盖、不夸大评议对象的优缺点的原则。对全乡党员、村干部的思想、工作情况要进行了全面分析、综合评价。各支部均按时召开民主评议党员、村干部会议，按时报送了评议材料。（自评分：3分）

四、工作业绩情况（自评分：25分）

一是明确经济社会发展目标任务、党建工作思路，按要求完成产业发展、新农村建设、禁毒防艾等任务。与各村签订乡经济社会发展目标责任书，层层落实责任，基本完成了上级下达的目标任务。（自评分：3分）

二是深入开展“三级联创”活动，推进“云岭先锋”工程，抓好党建示范点建设，构建边疆党建长廊，认真做好创建考核工作。结合我乡实际，提出了“12345”发展思路（即种1棚洋丝瓜，栽2分以上菜园地，饲养3头肥猪，对4亩农地实行良种良法推广，养鸡鸭5只以上），现已得到全面落实，老百姓的生活得到了明显的改善。（自评分：3分）

三是加强精神文明建设。乡党委、政府始终坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，全面落实《公民道德实施纲要》，广泛开展理想信念教育，增强人民群众爱国爱乡、建设的信心和决心。结合保持共产党员先进性教育活动的开展和“云岭先锋”工程的实施，认真开展农村精神文明创建活动，组织形式多样的文体活动。农民的精神面貌产生了很大的变化，一些落后的生活习惯逐步改变，封建迷信思想逐步消除，健康向上的精神风貌正在形成。2010年巩固文明单位3个，文明村2个，申报县级文明村1个，市级文明村1个，无毒村2个，无毒组89个。（自评分：3分）

四是认真贯彻落实“信访条例”，做好信访工作。我乡始终把查处党员领导干部违法违纪案件作为从严治党、惩治腐败的重要环节来抓，坚持党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调、部门各负其责。依靠群众支持与参与的监督体制和工作机制。在工作中从加强三个文明建设入手，加大对反腐败斗争，保证全乡经济社会和各项事业全面发展的大局出发。结合实际，强化信访接待工作，拓宽信访渠道，加强线索案源的收集整理工作，做到发生一起查处一起，决不手软，全年共收到群众来访4件，办结率达100%。所有来访案件，做到了认真调查核实和答复，提高了全乡党员干部的廉洁自律意识，维护了党纪国法的尊严，做到了密切联系群众。年内无群众越级上访事件，平安创建成效良好，年内无重大刑事案件发生。（自评分：3分）

五是加强活动场所的管理、使用工作。完善各支部党建专栏，加强基层党组织活动场所的建设，努力做到“八有”。建立健全活动场所管理、使用制度。目前，各村已建立了农村书房、农村廉政文化书房，并配备了阅览桌5套，书架10张，图书500册。乡党委还积极筹措资金，为每村建设固定宣传栏5个、旗杆5根，课桌130套。2010年新建文化室11间，活动场12块。（自评分：3分）

六是认真做好党建信息的编写上报工作。加强先进党支部、优秀党员的宣传报道工作，编印各类活动工作简报12期，共向县委组织部上报信息17条，其中被市级选用1则，县《党建信息》选用11则，《孟连信息》选用6则。（自评分：3分）

七是认真做好党内关爱、帮扶工作。继续推进“党员农贷快车”工程。2010年春节慰问困难老党员20名，发放慰问金元整；“七一”建党节慰问党员15名，发放慰问金1500元；向生病职工捐款10300元，向农村困难党员捐款4730元；为困难党员申请临时救助5人3450元，发放关爱资金30人10800元。（自评分：3分）

八是认真做好党内统计、党报党刊征订和党费收缴工作。2010年共订阅《人民日报》2份，《求是》2份、《云南日报》10份，《光明日报》2份，《新华每日电讯》1份，《普洱日报》70份，支部生活54份，《致富天地》7份。根据上级有关规定，将各支部每个党员每月应缴进行测算，并由组织干事把各支部党费汇总后交到县委组织部。今年共收缴党费11096.4元。（自评分：3分）

五、群众反映情况（自评分：15分）

一是党在农村的各项方针政策得到全面、正确的贯彻落实，群众满意。坚持“三贴近”的工作方针，充分利用“三级宣讲”及基层宣传阵地等有效载体，大力宣讲中央、市、县及乡党委重要精神,多做群众的宣传解释和教育引导工作，化解矛盾。（自评分：3分）

二是全面加强党的思想作风、学风、工作作风、领导和干部生活作风建设。为了加强党员干部职工教育、监督和管理，改进思想工作作风，增强服务意识。树立党在人民群众中的威望和形象，一年来，乡党委通过党委中心组学习、干部职工“二.五”学习、各党支部会议及全乡各项农业农村工作会议，加强对全乡党员干部及职工的思想政治教育。进一步建立健全考勤制度、上下班制度和请销假制度。大力弘扬求真务实的优良作风，充分调动干部、职工的积极性，发挥好群体的力量，努力形成“劲往一处使”的工作格局。（自评分：3分）

三是坚持走群众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦。我乡以推行为民服务五项制度为契机，全面贯彻落实科学发展观，以改善群众生产生活条件为核心，以解决广大人民群众的特殊困难和热点难点问题为切入点，深入基层，认真了解社情民意，切实畅通诉求渠道，化解矛盾纠纷，交朋友、畅诉求、办实事、送温暖，密切党群干群关系，增强党和政府与人民群众的血肉联系。坚持走群众路线，充分相信群众、依靠群众。共抽调了305名工作队员，其中，县级14个部门209人，乡级52人，村级25人，新农村指导5人，大学生村官5人，派出所6人，学校2人，卫生院1人。深入到五个党总支26个党支部101个村民小组开展民情调研活动。（自评分：3分）

四是重视对农村“党员示范户”、“科技示范户”的培养、扶持和管理工作。进一步深化完善村民“一事一议”制度，抓好党务公开工作，探索推行“支部建在产业链上”做法，全力推进“边疆党建长廊”建设，在全乡9个党组织中建立3个党建工作示范点，把等嘎拉村党支部作为村党支部示范点，橡胶厂党支部作为企业党支部示范点，乡机关党支部作为站所党支部示范点，充分发挥示范点的辐射带动作用。（自评分：3分）

五是继续完善政务公开、村务公开和公共事业单位办事公开制度。为营造良好的经济发展环境和加强民主法制建设，进一步健全监督制约机制，增强群众观念，提高办事效率，增加办事透明度，促进党风廉政建设。牢固树立全心全意为人民服务的思想，充分发挥人民群众的监督作用，确保全体工作人员依法办事、秉公执法，切实改进机关工作作风。建立健全政务公开制度，成立由乡长为组长的政务公开领导小组，为政务公开提供了组织保障。（自评分：3分）

7.榆树中学2010年年度目标自查报告 篇七

一年以来，中山乡中学全面贯彻教育方针，坚持科学发展，坚持以人为本，以不求人升学，但求人人成人的办学理念，以教师专业成长和学生学习习惯养成年以及四十周年校庆为契机，建立健全学校领导班子，不断完善各种规章制度，认真抓好常规工作，巩固两基，落实教育教学改革，经过努力，学校各项工作得到了长足的发展。为更好的开展好今后的工作，学校成立了以李镭校长为组长的教育工作目标管理自检自查小组，根据芒市教育局与学校签订的《2012年教育工作目标管理责任书》，认真逐条查找问题，总结经验，现将2012年教育工作目标管理落实情况汇报如下：

一、办学目标

1、学校办学目标明确，思路清晰。坚持不求人人升学，但求人人成人办学理念，确定了将我校办成“教育思想现代化，办学条件标准化，学校管理规范化，学生素质优良化的具有特色品牌的边境、农村、民族、山区初级中学”的办学目标，把生态人文学校和体育特色学校作为学校特色创建的重点。自评分3分。

2、坚持依法办学，遵循教育规律；全面实施素质教育，面向全体学生。以人为本，德育为先，创新德育工作方法，学校党支部、学校政教处、团委、教务处抓教师师德师风建设、抓学生生活习惯养成，先后开展了远足，新生军训、班 级文化建设和教师学科组文化建设活动、学生打饭排队等生活习惯养成工作，学校团委、政史地学科组组织开展了法律知识进校园、禁毒防艾宣传教育、开展民族团结月等相关活动，德育工作得到了很好的落实。聘请了中山乡派出所所长为法制副校长。此项自评分为3分。

3、学校开展了生命、生存、生活教育为核心的“三生教育”；安排专任老师上好三生教育课，上课教师做到精心备课、认真上课，课后安排相应的作业检测，根据学生年龄特点，学校安排校医为学生上专门的健康教育课和心理辅导课，做到有教学设计、有上课记录。初中生都是未成年学生，为了加强学生的保卫工作，维护学校的合法权益，落实未成年人保护工作，防止校园暴力行为的发生，预防青年学生违法犯罪，并按照相关规定认真开展教育工作。此项自评分为4分。

二、学校教育工作管理

4、制定了学校发展5年规划，认真落实《德宏州中小学常规管理规定》和《潞西市中小学常规管理综合评定方案》（实行）；结合学校实际制定了《中山中学教师挂钩宿舍和教师跟班制度》，认真开展教学常规工作。以学科组文化建设和班级文化建设为突破口加强教师专业成长和学生学习习惯养成，取得了较好效果。学校一直以来都坚持主要工作、重大事项、突发事件的请示报告制度，对于学校的好人好事、典型事迹以简报的形式上报乡政府和芒市教育局。2011年9 月至2012年12月，共上报各类活动简报和教育信息60条，部分活动简报和信息被孔雀之乡网、教育信息网、德宏电视台、芒市电视台采用，是芒市地区上报各类活动简报和教育信息最多的学校之一。此项自评分为5分。

5、“以科研求发展，以质量求生存。”是我校教育科研工作的目标。一年来学校领导班子高度重视学校教育科研工作的开展，以学科组为单位认真开展校本教研，落实学校校本教研制度。2012年秋季学期，学校从八年级入手，以数学、英语两科为典型，抓好学校教育教学改革工作，研究学生的自学能力培养，提高课堂教学的有效性。针对大多数教师存在的困惑，学校以学科组开展课题研究，并取得一定成绩。此项自评分为5分。

6、学校严格教学常规管理制度，建立以校长为组长的常规监督检查领导小组，落实各项教学常规，严格执行课程计划和课程方案，学校开齐课程，上足课时，认真做好“减负体质”的工作。此项自评分为5分。

7、为了培养学生卫生习惯的养成，一年来，学校贯彻落实《学校卫生工作条例》，把“创卫”工作与学校常规管理工作结合起来，从不乱扔垃圾做起，培养师生养成良好的卫生习惯，要求学生对学校进行一日三扫，学校团委制度出卫生评比制度，实行教师挂钩宿舍监督制，团委老师每日对学生教室、宿舍、清洁区进行检查，对检查结果进行公示，督促 学生抓好个人卫生和校园环境卫生，经过努力，校园卫生有了明显的改观。认真落实《国家学生体质健康标准》完善设施，做好学生体育达标测试工作，每学期组织学生进行一次体格检查，对存在的问题及时反馈。确保学生健康的生活和学习。学校总务处不断规范学校卫生防疫和食品卫生安全管理，安排校医做好每天的晨检工作及时上报工作。为培养学生德、智、体、美、劳全面发展，学校贯彻落实《学校艺术教育工作规划》，严格执行课程计划，开足音乐、体育、美术课时。此项自评分为5分。

8、学校实验室和管理室有专人负责，达到“普实”巩固提高的高指标要求，把仪器查缺补漏经费列入到学校预算中，2012年学校生物演示实验开出率100%，分组实验开出率100%，物理演示实验开出率94.5%，分组实验开出率96.9%，化学演示实验开出率达到100%，分组实验开出率100%；已超过二类实验室实验开出率标准。学校图书室有专门的人员管理，具体工作由杨菊青老师负责，对图书进行整理归档，做好学生借阅工作。鼓励和引导学生博览群书，多读书、读好书，丰富学生的视野，扩展学生的知识面。2012年学校增加图书1925册，价值48125元，生均年增106元，生均图书达到21册。按照课程要求开展信息技术课，做好远程教育设备的管理的使用。此项自评分为5分。

9、安全工作无小事，学校将安全工作放在一切工作之 首。制定出学校安全工作方案，有《学校突发事件应急预案》、《防震减灾应急预案》等多种预案，学校学生宿舍、教师宿舍、学生食堂正在建盖中，为了不影响教学工作的正常开展，学校认真做好学相应的校规划和布局工作，随时排查，发现隐患及时处理，确保师生的安全，认真落实平安校园和校园周边环境治理工作，维护校园的安全。此项自评分为4分。

10、学校一年来，认真落实农村义务教育经费保障机制改革的各项工作，管好用好教育专项经费，没有违规、违法行为发生。此项自评分为4分。

11、后勤工作坚持为学生服务，保证教学工作的顺利开展，真正把服务育人落到实处，完善校产管理，各项账目清楚，管理规范，全面推进校务公开，无乱收费行为发生。此项自评分为4分。

12、学校重视勤工俭学工作，发挥勤工俭学的育人功能，因地制宜开展勤工俭学活动，做好校园的绿化美化工作，办好学生食堂。2012年学校以四十周年校庆为契机，多方筹措经费35万元，平整校园场地，修复老篮球场、新建篮球场一个，硬化校园道路1236.5平米，组织教师种树30余棵，到芒杏河搬运原生态石头80多个，师生动手绿花校园1000多平方米。此项自评分为3分。

三、教师队伍建设

13、学校加强党建工作，充分发挥党组织作用，推进学 校管理民主化进程，创新思路，要求党员做好思想和工作的表率，将优秀教师发展成党员，带动教师们做好教书育人的本职工作。2012组织老师结合实际深入学习贯彻十八大精神，学校全体教职工团结协作、默默奉献，形成了“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”的崇高是的风尚。此项自评分3分。

14、学校积极开展“创先争优”活动，落实“三培养”目标，加强三支队伍建设。重视年轻教师和班主任的培养工作，学校对教师培训经费有保障，建立健全骨干教师、学科带头人的管理制度。通过校本培训——《初中班主任工作》，让学习成果在学生的教育管理和后进生的转化教育中发挥了极大的作用。2012年3月开始，利用每周日晚上教职工会议时间开展“教师论坛活动”，每周选一名教师上台演讲，至12月已有包括学校领导班子、中青年教师18人参加了演讲活动。此项自评分为4分。

15、建立教职工学习、会议制度，每周日晚上坚持召开教职工会议，加强教职工政治、业务学习；建立健全教代会制度，每年12月召开教代会，讨论、审议学校工作报告及其他重大事项。此项自评分为3分。

四、两基工作的巩固

16、学校加大教育法律法规的宣传力度，利用晨会、校会、班会、出黑板报等形式加强宣传，全面落实“控辍保学” 工作责任，召开了村干部会议，家长会研究控辍保学工作方法，与年级组、班主任签订责任书，积极配合中山乡政府，于8月30日组织小学毕业生整体移交进入初中的工作。此项自评分为4分。

17、做好“两基“巩固工作，进一步规范”两基“挡案资料；2012年小学毕业生100%进入初中就读；初中辍学率0.66%。此项自评分为8分。

18、2011年学校初中毛入学率为95.37 %。此项自评分7.5分

五、办学效益

19、社会、家长对学校评价好，满意度高。此项自评分为5.5分。

20、在全体教职工的共同努力下，教育教学质量有所提高；2012年毕业班学生 100%参加毕业考试，支持我市高中阶段的招生工作，毕业学生普通高中录入后的47.83 %进入职业高中就读。此项自评分为14分。

经自查，学校2012年教育目标管理自评分为99分。

8.榆树中学2010年年度目标自查报告 篇八

考核自查报告

一年来，我校本着“以人为本、为学生终身幸福奠基”的办学理念，提炼出“有理想、懂道理、会学习、强体魄”的育人目标；“立德、明志、健体、广才”的校训，全面推进素质教育，以教育教学为中心，以学生为中心，强化目标管理，深化教育科研，创设育人环境和科研氛围，依法民主管理学校，全面提高教育质量，不断提高办学水平和办学效益，逐步形成了“团结协作、求真求新”的教风，“博学慎思、明辨笃行”的学风。以优秀的教育教学质量培育合格学生，圆满完成本的各项工作，并取得了较好的成绩，赢得了社会各界的好评，社会影响日益扩大。椐据市教育局目标管理考核细则，逐条自查，自查得分94、5分，现将自查情况汇报如下：

一、自评工作的组织、实施

1、成立自评领导小组： 组

长：马建雄

副组长：钟

磊 黄

旭 李渊洲

成员：赵庆壁 马

荣 陈

勇 马召军 朱德莲 夏景华 赵

可

2、自评报告小组人员分工：

组长、副组长全面负责自查自评工作的组织安排，督促检查，召集有关会议，汇总自评有关情况；马永全负责教务工作的自查自评；文飞负责德育、总务、安全工作、体育卫生工作的自查自评；吉学友负责义务教育均衡发展相关工作的自查自评；邹元芬负责实验室自查自评；唐成山负责远程教育自查自评；潘健柱负责图书室自查自评，何雷、马永全负责各种档案资料的汇总归类整理。

3、自查自评工作安排及进程：

第一阶段：学习有关文件，进行宣传发动，统一全体师生思想认识，成立学校自评领导小组，并进行分工。

第二阶段：对照指标体系查资料，归类整理档案。第三阶段：对照指标体系自评，草拟自评报告。

第四阶段：向全体教职工公布自评结果。反馈自查自评信息，研讨改革措施，审定自评报告。

二、学校基本情况：

我校始建于1958年，在白碗创办牛棚区中学，初名“白碗农中”，后几经搬迁、重组，于1997年和迤那小学分开办学，更名为迤那中学。建筑总面积近10000平方米，现有23个教学班，在校生1673人；教职工76人（高级职称8人、中级职称16人）。

在各级党委政府、省教育厅的关心、支持和帮助下，多次组织教师外出考察学习，使我们的思想观念得到了转变，走课改之路的信心和决心更加坚定。教育教学质量不断提高，先后被评为“威宁县新课改示范校”，“实验示范校”，“中职招生工作先进单位”、“五好”基层党组

织

等

称

号。

近三年来，在上级部门的正确领导下，学校领导大胆改革，锐意创新，全体教职工努力拼搏，奋发图强，使得学校教育教学质量突飞猛进，赢得了良好的社会声誉。然而，“教学科目分散，新课程理念下推进素质教育难度大，基础教育薄弱”仍是我校及所在地区的基本特点，并严重制约着我校教育的发展。身处这样的地域环境，放眼新世纪的社会需求，我校结合实际提出了学校未来五到十年发展规划。

我们必须确立全新理念，描绘全新蓝图，创建全新局面。着眼宏观，着力微观，提高质量，打响品牌。只有奋发图强，与时俱进，才能使学校不断发展，才能为社会提供优质教育。

三、学校自查自评概况

（一）办学思想和办学目标

自评分：3.8分

我校认真贯彻执行党和国家的教育方针，对学校管理和发展有两年提速发展目标和与科学、合理的五年发展规划，并且根据指定出科学的管理制度，建立、健全了校务会和教职工代表大会，行政会和校务会成为学校的决策机构，领导班子职责明确，精诚团结保证学校教学工作的健康发展。

（二）德育工作

自评分：9.35分

我校有健全的德育领导机构，由分管德育的副校长主抓、团委、思政处和各班主任携手齐抓德育工作，每学期召开一至二次德育工作例会。加强班主任队伍建设，每学年期初聘用各方面能力较强的老师任班主任，并且将班主任的考核与教师绩效工资挂钩，作为教师评优评模的重要依据。一直以来，我校十分重视德育工作，每学期德育工作目标明确，建立了家长委员会，并起到了实效，学校每学期不少于2%的生均公用经费用于德育工作，以“五心”教育为主要载体把德育工作抓实。缺点：班主任例会制度尚不健全；德育相关活动开展较少。

（三）教育“9+3”工作

自评分：19.5分

我校成立了以校长为组长的领导小组，每学年有工作方案和总结，各项资料完整、规范，区域内适龄少年均按时入学，每年升入高中或职校实现整班交接，全校无一留级生。目前全校学生辍学率在1%以内。缺点：部分班级人数较多。

我校把实验教学纳入了学校的教学工作计划，并且成立了以校长为组长的实验教学工作领导小组，制定操作性较强的实施方案，有专人具体负责学校的实验教学、图书管理和远程教育管理工作，实验室管理规范，仪器拜访整齐，账账相符并能正常使用。此外，学校逐年添置教学设备，图书等仪器基本能满足教学的需要。缺点：实验开足率达标；远程教育设备因年代久、设备老化而不能正常开展工作；班班通工程尚未推进。

（四）校园文化建设

自评分：12.4分

我校有科学、可行的校园文化建设实施方案，办学理念、目标、校训、校风严密，学校整体形象得到彰显，每学期至少开展了一次校级文化活动，各班优美教室已建成，班级学习氛围浓厚。目前校园环境整体较好，楼道文化明显，各项设施力求有品位、有教育意义。

（五）规范办学行为 自评分：7.5分

我校严格执行国家教育方针，做到依法办学、依法治校、依法治教，此外学校还成立了党风廉政建设领导小组，领导、教师都兑现承诺各项条款和执行“十个不”，全校无一例违规违纪行为发生，每学期的绩效工资兑现方案和岗位设置方案都经教职工会议审议通过，基本没有出现教师不满现象。

（六）师德师风、教师队伍建设 自评分：11.75分

全校上下重视师德师风建设，教师个人师德师风档案内容齐全，教职工恪守教师职业道德规范，无任何违法违纪行为。缺点：师德师风建设活动有待创新。

我校现有专职教师学历达标，教师队伍稳定，每年积极组织教师参加各级培训并取得一定成效，每年用于教师继续教育培训的经费不少于公用经费的5%，注重校本培训，认真完成上级下达的各项培训任务，在“决战课堂，新教材大练兵”活动中，教师通过率为100%。目前学校教师管理制度、绩效工资考核兑现方案完善，建立健全了教师个人业务档案，并且内容齐全，教职工请假手续完备，教师对各项考核评比没有异议。缺点：每年省、地、县骨干教师较少；校本研修落实不到位。

（七）体育卫生工作 自评分：8.8分

严格按课程方案上好每一节体育课，确保学生每天一小时的体育活动时间，每年以“一二·九”为衬托举办武术健身操比赛。每学年积极配合卫生院做好儿童育苗接种工作，校园内实行天天打扫，无一卫生死角。缺点：班级文体活动开展不到位；健康常识讲座开展有待提高。

（八）财物后勤管理 自评分：8.75分

我校成立了校舍校产管理领导小组，财务、后勤分管到位，对财务工作重视，及时召开专题会议，认真贯彻执行上级有关文件精神，及时解除了安全隐患。对校产的管理到位，保证了教育教学需要，完好率高。严格执行相关财务制度，公用经费管理到位，票据规范，报销严格“三签字”。缺点：部分建筑物“五防”措施有待加强。

（九）营养餐工作 自评分：7.9分

自实行学生营养餐工程以来，我校非常重视学生营养餐管理工作。始终把营养餐放在重点，学校成立了以校长为组长，相关后勤负责人及班主任等人员为组员的管理工作领导小组，以切实做好学生营养餐管理工作，确保学生按时、足量、准确发放，实名制人数统计情况统计上报，组织严密为使我校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化。我校制定了《食品验收入库制度》、《食品储存保管制度》、《食品发放与饮食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故应急预案》、《学生实名制信息管理制度》、《学校健康教育制度》、《学生课间餐信息公开及监督制度》、《学生营养状况监测评估制度》。同时制定管理人员岗位职责，层层签订工作责任状。

（十）日常行政管理工作 自评分：6.55分

学校各部门有具体的工作计划并认真落实，年末有工作总结，全校设置了相关的职能部门，各部门岗位职责明确，责任落实的个人，能够按时完成上级主管部门安排的常规工作和临时性工作任务。目前全校档案资料规范，实行专人管理，每次上级检查迎检气氛浓厚，不弄虚作假。缺点：校务会成员考核有待加强。

总之，我校狠抓管理工作，近年来初显成效，学校学风、教风、校风有了很大改善，校园卫生状况有了显著变化，教育教学质量有了提升。在推行素质教育的过程中，我们还存在着许多困难，但我们的教师正满腔热情地投入到教育教学工作中，为“办对人民负责的教育，办人民信赖的教育，办人民满意的教育”贡献自己的力量。

迤那中学

2015年 1月2日

年 度 工 作 目 标 管 理 自 评 报 告

9.榆树中学2010年年度目标自查报告 篇九

景泰县漫水滩初级中学

二零一四年十二月二十九日 漫水滩中学2014年教育工作目标管理自查报告

2014年，漫水滩中学在县教育局的正确领导下，坚持以“学生发展、教师成功、家长满意、社会认可”的办学目标，围绕县教育局工作要点，结合学校当前工作实际，精心组织，周密安排，扎实工作，圆满完成学校各项工作任务，下面就我校完成2014年教育工作目标情况向上级做汇报，敬请批评指正：

一、组织领导

为了让本次自查自评工作能有效进行，扩大自查工作的细密度，特成立自查自评工作领导小组，小组成员如下：

组 长：常承祖 魏国泰

副组长：王希科 崔 凌 闫沛宝 李进宝 成 员：卢有彩 刘学彬 王明媚 谈守富 吴成丽 黄登平

二、各项自评情况如下：

（一）、办学方向与行为（5分，自评5分）

学校认真贯彻落实十八大及十八届三中全会精神，进一步规范了办学行为，坚持依法治校，依法治教，全面贯彻落实党的教育方针，全面推进素质教育。年内我校每位教师撰写政治业务学习笔记均超过10000字。学校研究决定了以“学生发展、教师成功、家长满意、社会认可”为办学目标，并制定了具体的实施方案和工作措 施。学校要求各处室和全体教师在学年度和开学初制定了本年度各项工作计划，主要工作做到有安排、有措施、有落实。并在学期、学年末认真撰写工作总结。我校坚持民主集中制原则，依靠广大教师不断完善管理制度和办法，明确了各工作岗位职责。在校历和节假日安排上，能严格执行上级规定。我校招生秩序规范，年内无初三复读生，中学部和小学部小学均无超大班额现象。学校按照国家和省上制定的课程方案和教学计划要求，坚持做到开齐课程，开足课时。同时积极探索开发校本课程——《晨读午练暮省》并付诸实施，已初显成效。我校学籍管理有专人负责，并严格按照《义务教育学籍管理办法》，学生入学、转学、休学手续齐全，学籍系统运转正常。

（二）、德育工作（14分，自评14分）

学校加强和改进了德育工作。年内我校通过认真组织以“弘扬雷锋精神”为主题的学雷锋志愿活动、“感恩母亲”演讲比赛、防震应急疏散演练、大型法制教育报告会、道德大讲堂、“校园之星”、“新三好”和“双百优秀”学生的评选活动等形式多样的德育活动，同时结合重大节假日，对学生进行“爱学习、爱劳动、爱祖国”的三爱教育和“节粮、节水、节电”的三节教育，真正做到了管理育人、教书育人、活动育人、文化育人、全程育人。我校建有学校心理健康咨询室，配备了兼职心理健康教师，开展对学生的心理健康教育。另外，我校不断加强班主任队伍建设，建立健全了班主任工作激励机制，定期召开班主任工作例会和工作经验交流会。学校通过加强和改进德育工作，提高了德育工作的针对性和实效性，使学校顺利通过市级德育示范学校验收。

（三）、两基工作（8分，自评7分）

我校去年已通过标准化学校验收，年内进一步加强工作，夯实基础，补充完善了各类档案，巩固提高了“两基”成果水平。同时通过各班主任加大对留守儿童、单亲儿童、残疾儿童、贫困学生、流动儿童等易辍学生的控辍帮扶力度，目前已基本形成社会、学校、家庭“三位一体”的防辍体系。切实做好学生的综合素质评价工作，把学生综合素质评价结果做为学生评优树先的重要指标。

（四）、教育教学管理（13分，自评13分）

今年，我校组织全体教师对《白银市普通中小学教学常规》进行第二轮学习，并要求教师切实按照《常规》要求，做好自己的教育教学工作。同时，学校教学常规工作通过“四查”来落实，“五到位”来保证。“四查”即教案、作业、听课笔记和学习笔记每周由教研组自查和教导处普查，学校在中期前后分两次组织检查评比。“五到位”即在常规检查时，要求科任教师备课、上课、辅导学生、作业批改和考试等五个方面的质量和数量都必须到位。我们坚持落实听评课制度，校长全年听课超过50节，教学副校长、教导主任听课均超过了60节，教师听课平均达45节。学校通过强化教学常规管理，确保了教育教学工作的有效进行，促进了教育教学质量的稳步提升。

（五）、教师队伍建设（8分，自评7分）

我校组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》，加强师德教育，引导教师树立爱岗敬业，乐于奉献的良好师风。同时学校注重对教师的培训，年内全体教师都参加了不同级别、类型的培训，其中学校派出教学管理人员分别赴北京、上海、山东、黑龙 江参加校长和骨干教师培训。积极实施“青蓝工程”，促进年轻教师的专业成长。学校进一步完善绩效考核办法，科学、公平地对教师进行业绩考核，调动了教师的积极性。但没有组织教龄在10年以内的教师进行专业水平测试，这项工作我们将在下一年进行安排落实。

（六）、教研工作（12分，自评11分）

我校紧紧围绕“七课一反思”和“十六字集体备课”展开校本教研工作，以这两个课题为切入点，引领教师广泛参与。本学期，为推进高效课堂建设向纵深发展、打造教研交流平台，我校创办了《教研集锦》，截止目前共刊印了16期，收录了42位老师本学期公开课的说课稿、教学案例、教学反思以及集体备课教案和评课稿。《教研集锦》的创办，不仅创新了校本教研的形式，更重要的是为它为加强教研交流、提高教师教学教研水平发挥了重要作用。下半年，我校和景泰三中组织开展了同课异构活动，成效明显。学校积极组织多名教师参加县级以上各种教研活动并获奖。年内我校教师主动承担了两项校级教研课题，缺少市级以上课题。在今后工作中我们要努力创造条件，积极承担市级以上课题，努力提高教师教研水平。

上半年，我校积极探索，勇于创新，在小组合作学习的基础上，借鉴山东省即墨28中“和谐互助”教学策略，结合我校“敏思好学，自主合作”的学风，成功探索出了符合我校校情的“自主合作，互助共赢”高效课堂教学模式。为使“自主合作，互助共赢”高效课堂教学模式得以有效推进，学校从师友的划分、培训，师友规则的建立、师友文化的打造、以及针对新授课、复习课和讲评课三种 课型的五步十环节教学设计与运用等方面组织全体教师进行研讨，最终形成了“自主合作，互助共赢”高效课堂激励与评价体系，并通过组织教学研讨课、观摩课、各类座谈会和各类质量分析手段，对“自主合作，互助共赢”高效课堂教学模式进行了调整和改进，从而从最大程度上发挥了课堂教学改革的作用，激发了学生学习的积极性和教师工作的热情，开创了我校课堂教学改革的新局面。

（七）、信息技术（7分，自评6分）

在信息技术方面，我校开设开足信息技术课程，注重教师信息技术的应用，给所有教研组配备了2台计算机，基本能满足教师开展学习、培训、教学和教研活动。我校积极应用信息技术和网络环境，建有校本资源库，派出信息技术教师参加县级信息技术优质课竞赛活动并获奖。另外，通过与移动公司合作，积极搭建了数字校园平台，初步建立起了办公、学籍、教学、后勤、图书等电子管理系统，使网络终端信息能够到达学校各教学场所和办公场所。下一步，我们将加强学校网络建设，建立学校门户网站，形成校园网。

（八）、实验教学和图书管理应用（6分，自评6分）我校认真落实县教育局下发的《关于在中小学推行实验教学量化管理和图书进教室工作的通知》（景教发2011（403）号）要求，科学量化管理实验教学，全面推进图书进教室工作。学校保证实验教学经费的投入，严格落实公用经费的8%用于教育装备支出的规定。同时对实验教学的开设与管理进行强化，要求理化生演示实验和分组实验开出率均达到100%。学校加强图书室和阅览室的管理，定时向师生开放，图书借阅流量达到10册/生/学期，教师平均达到了16册/师/学期。

（九）、体育艺术卫生（4分，自评4分）

为落实体育艺术2+1项目，我校根据学生和场地的实际情况，以“易开展、省人力、投入少、效果好”为原则，先后开发了两套大课间活动，全校师生积极踊跃参加，不仅丰富了校园文化生活，而且将“每天锻炼一小时” 真正落到了实处。

年内，我校成功举办了第五届校园艺术节和第六届田径运动会，开展纪念一二九越野赛、教职工排球赛等活动，积极组织学生参加体育艺术等级测试。认真做好学生体质健康监测和数据上报工作，毕业生学生体质健康及格率达到了95% 以上。学校顺利通过市级“体育艺术示范校”验收。

今后，在开展青少年科技教育和宣传工作方面，我们要加大力度。

（十）、综合治理与学校安全（10分，自评10分）学校积极开展“平安校园”和“和谐校园”创建活动，落实《景泰县校园安全管理20条》和《景泰县中小学安全知识应知应会50条》。建立和完善了综治与安全工作制度，落实了工作责任，做到制度、责任编制成册或上墙，综治与安全工作有记录、有检查、有总结。学校安排班主任每周至少进行1次管制刀具和矛盾纠纷的排查活动，并召开专门会议进行分析研究。政教处组织班主任进行安全主题教育6次，法制教育2次。年内组织开展了2次安全应急演练。同时我校加强与漫水滩派出所的联系，做好校园周边环境综合治理，维护良好的教育教学秩序，确保了广大师生的安全。年内我校积极推行校方责任保险工作，完善和建立学校安全风险防范保障机制，无重大责任事故发生，师生中无违法事件发生。学校 总务处加强学校卫生防疫和食品安全管理工作，认真做好农村义务教育学生营养改善计划，为全校师生安全、健康生活保驾护航。

（十一）、教育行风建设（3分，自评3分）

我校坚持推行校务公开制度，设立了一面永久性校务公开和收费公示专栏，及时按规定公开和公示有关内容。加强教育收费管理，未出现乱办班、乱补课、乱收费和乱订课辅资料现象，规范作业本、校服的征订、采购程序。学校积极加强党风廉政建设，开展廉洁从教专项教育活动。及时化解教师之间、师生之间矛盾，未出现越级上访现象，学校和谐稳定。我校认真执行计划生育政策，按规定完成了各项指标。

（十二）、语言文字和宣传工作（3分，自评3分）为培养学生的文学素养及良好的读书写字习惯，打造书香校园，我校认真组织开展了“晨读午练”活动。同时在大课间活动中我们设计了“经典诵读”板块，将经典诵读列入校本课程，积极创建书香校园。学校要求教师完成“五个一”(一本外国经典名著、一本中国古典名著、一本中国现代名著、一本社科类著作、一本教育理论著作)书目的必读任务，通过检查发现，我校教师基本达标。学校通过景泰教育网等媒体及时、准确地宣传了学校的各项工作成就。向上级及时上报了各类教育教学信息。

（十三）、财务管理（3分，自评3分）

学校实行财务公开制度，建立健全了学校经济责任制，并强化了资金管理，严格控制消费性支出，学校没有小金库，没有滥发津补贴。合理编制经费预算，安排总务主任负责管理固定资产，总务处和财务室定期对学校固定资产进行清查，做到了帐、卡、物相符 学校会计按会计制度的规定记帐、算帐、报帐，手续完备、内容真实、数据准确、帐目清楚。

（十四）、校园环境建设（4分，自评4分）

年内，我校继续积极开展了以“点燃读书激情，共享体艺快乐”为主题的校园文化建设活动。学校坚持以优化、美化校园文化环境为重点，先后建成文化长廊、白鹭园、润石亭、校训石、书香班级等文化基础设施工程，强化了校园人文建设。同时，学校以丰富多彩的校园文化活动为载体，如晨读午练暮省活动、读书节、艺术节、运动会、大课间活动，以及校刊《五月花》和青春之声校园广播站等，极大地丰富了师生的校园文化生活，提升了校园文化品位，营造出了一个文明和谐、特色鲜明的校园文化氛围，使学校在内涵发展的道路上迈出了坚实的步伐。学校顺利通过市级校园文化建设示范校验收。

总自查自评分：96分

景泰县漫水滩初级中学