个体劳动者活动日主持词礼仪主持

2024-09-26

个体劳动者活动日主持词礼仪主持（共10篇）

1.个体劳动者活动日主持词礼仪主持篇一

礼仪培训不仅可以提高员工个人形象，还同时提升企业形象，下文的内容是礼仪培训活动主持词，欢迎大家参阅。

礼仪培训活动主持词

1尊敬的各位领导、老师、同志们:

大家上午好!

今天的培训，我们非常荣幸的邀请到了“xx教育咨询中心”高级讲师xxx老师，下面让我们以热烈的掌声对徐老师的到来表示崇敬和谢意!

出席今天会议的还有:教育局副局长xx同志、教育系统各单位女工委主任、副主任、委员和部分女教师骨干。

今天的会议有三项议程:(1)领导讲话。(2)专家讲座。(3)“礼仪课堂教学流程与课堂示范教学活动”(下午进行)。

首先请教育局副局长xx同志讲话。

下面进行第二项议程。请“xxx教育咨询中心”高级讲师徐迎春老师为我们做主题为“做优雅女性，享幸福人生”礼仪专题讲座。徐老师在全国各地进行礼仪和师德讲座多达几百场，反响非常好，受到了社会各界的广泛赞誉和高度评价。这次徐老师刚刚从浙江结束讲座，就不辞辛苦地赶来为我们传经送宝，对我们来说，机会难得，希望大家洗耳恭听。

下面让我们用热烈的掌声欢迎徐老师讲课。

谢谢徐老师的精彩讲座，短短两个半小时的时间，让我们学到了许多礼仪方面的新知识，长了很多见识，也受到了深刻的教育，可以说感触颇深，受益匪浅，许多收获能让我们终身受益。

中国是礼仪之邦，我们身居礼仪之邦，应为礼仪之民。传承中华民族的礼仪是教师的责任和任务，学高为师，身正为范，作为教师，特别是小学和幼儿教师，面对的是模仿能力很强的学生，一言一行，一举一动都可能成为孩子模仿的对象，都可能对孩子产生潜移默化的久远影响。教师者，万世之师表也，一个人处于教师的职业状态时，他的功能和影响就会被成倍又成倍的放大。时代的发展对教师的素养和形象提出了更高更新的要求，教师在校内要为学生树立表率，在校外要为教育树立形象，教师学习和践行礼仪非常必要，是顺应时代要求的，在此特向与会同志提两点要求:一是要求各单位参加会议的领导和教师，回去后要层层举办讲训班，把今天会议的内容和收获向全体教师进行传达培训，做到人人皆知，营造出人人“学礼仪、懂礼仪、用礼仪”的氛围;二是要求今天与会领导、老师们听了徐老师的礼仪讲座后，从自身做起，要用礼仪影响你身边的人(你的学生、子女、亲朋好友等)---学礼仪、懂礼仪、用礼仪。“六加一”是什么意思?就是六个大人(父亲、母亲、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷)和一个孩子，当代中国，我们六个大人还不能教育影响好一个孩子吗?今天的中国走向世界，不能让外国人笑话我们这个当年的礼仪之邦，说我们今天年轻的一代有知识没文化，有知识没常识。我们做教师的更要顺应时代要求，转变观念，提高自身素养，严格要求自己，以身作则，以更高的标准履行教师义务，以高雅的职业美感和良好的礼仪形象培养和教育孩子成为新时代讲文明懂礼貌的一代新人，为建设和谐社会，提高中华民族的整体素质做出新的贡献。

最后，让我们再一次以热烈的掌声向徐老师表示衷心的感谢!

礼仪培训活动主持词

2尊敬的各位领导、老师、和在场的所有同仁们:

大家好!

今天我们大家欢聚在一起，共同参加礼仪培训活动。为了此次活动，我们公司领导特别邀请了XX学校的李艳光老师来为大家讲授社交礼仪中的基本知识。让我们首先以热烈的掌声欢迎李老师的到来!(掌声，稍停顿。掌声减弱继续主持)我们中华民族素有 “文明之邦”的美称，他有五千年悠久的历史，他不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族传统的美德。“百善孝为先，孝乃和之端”孝和文化是我们民族儒家的文化之基。是数千年中华文明的维系，也是我们现代人应该传承、传播和弘扬的美德。在今天培训活动之前，让我们首先欣赏由。。等表演的舞蹈《孝和中国舞》

1、感谢。。为我们大家带来的这段好看的歌舞。由此，也让我们看到了孝和是美，孝和是德，让我们知道了怎样做人。而“做人先学礼”，礼仪教育是人生的第一课。礼仪必须通过学习培养和训练，才能成为人们的行为习惯。不论是封建社会的古代，还是高科技飞速发展的今天，礼仪都是个人美好形象的标志，是人际关系和谐的基础，是各项事业发展的关键，是社会文明进步的载体。我们每一位公民都有义务和责任，通过学习礼仪，传承礼仪，提高个人修养，从而提高社会素质。现在，就让我们用热烈的掌声有请李艳光老师来为大家讲授礼仪知识，掌声有请!

2、现在，李老师的讲课暂告一段落，大家中场休息。。分钟。从。。点。分开始，我们的活动将继续进行，请大家及时入场。

3、大家好，经过短暂的休息，现在我们的活动继续进行。首先，我们有请吴。。老师为大家表演《旗袍舞》掌声欢迎!

4、感谢吴老师的舞蹈为我们带来了中国传统美的享受!接下来我们掌声有请李老师继续为我们上课!有请!

5、谢谢李老师精彩的讲课!希望我们大家通过学习，每个人都有礼、有仪，我们的社会更加和谐，我们的生活更加美好!今天的培训活动到此圆满结束，再次感谢李艳光老师，感谢公司领导的精心安排，感谢各位的共同参与。谢谢大家!再会!

礼仪培训活动主持词

3同志们:

濮阳市市民文明学院华龙区分院20xx年第一期培训班——华龙区创建全国文明城市文明礼仪骨干培训班今天就要开班了。这次培训班是经区委主要领导研究同意举办的。本次培训班参加人员主要是区直各单位主管宣传的副职、各乡(办)的副书记和宣传干事、华龙区各学校的有关领导。我们常说，中国是“文明古国”、“礼仪之邦”，源远流长的礼仪文化是先人留给我们的宝贵财富，礼仪无处不在，它不仅可以展现一个人的风度和魅力，还体现一个人的内在学识和文化修养，正所谓“人无礼，无以立”，每个人只要置身于社会，无论你从事什么行业，也无论你身居何位，都离不开礼仪。尤其是在当今世界更加开放、发展日新月异的背景下，随着人与人、国与国的交往日益频繁，讲究礼仪，礼尚往来，对营造和谐的人际关系、构建社会主义核心价值体系显得尤为重要。

今天，我们很荣幸地请到了濮阳市职业中专副教授、高级讲师刘晓晖老师为我们上课。刘教授长期关注礼仪学与公共关系学的研究，是我市文明礼仪方面的资深专家，出版有多部专著，曾参与上海世博会商业礼仪策划，多次到我市企事业单位和外地举办讲座。下面请大家以热烈的掌声，请刘教授为我们传授文明礼仪知识。

(授课内容)……

刚才，刘教授用犀利的语言、幽默的谈吐、鲜活的实例，知识性和趣味性结合得天衣无缝的精彩讲演，为我们上了一堂生动实用的礼仪知识课，许多令人记忆深刻的道理都蕴含在平民化的语言中，相信大家一定受益匪浅。希望今天刘教授的讲座能够成为大家打开礼仪之门的一把钥匙，帮助大家树立起一种内心的道德信念和礼仪修养准则，让大家在复杂的人际关系中游刃有余，在成功之路上事半功倍。让我们再次以热烈的掌声对刘教授的精彩讲演表示衷心的感谢!

对这次会后的工作，我再谈两点意见:

一是会后我们要根据刘教授的讲课，检讨自己，看自己在哪方面存在问题，找出差距、尽快提高，要通过学习、讨论以及对文明礼仪规范的遵守，逐渐将文明待人、礼貌接物物化为自己的自觉意识和行为。

二是回去后，各学员要及时向单位主要领导汇报，各单位要召开本单位或所属部门培训班，学习刘教授的讲座内容，同时还要举行座谈会，针对自身发现的问题，进行讨论、整改。

讲座到此结束，请大家按照礼仪规范要求，文明有序离场。

礼仪培训活动主持词4

培训即将开始,请在场人员把手机调制震动或静音状态,谢谢合作.开篇语: 大家好,我是人力资源部干事杨菁,非常荣幸能担任此次礼仪培训的主持人.众所周知, 中华民族是人类文明的发祥地之一，五千年华夏文明源远流长，更被众多国家称为“礼仪之邦”.礼仪不是一种形式，而是从心底里产生对他人的尊敬之情。礼仪如同春风滋润着人们的心灵，沟通着人们的情感，化解人与人之间的矛盾，使人彼此关注，相互理解。礼仪看起来只是日常生活工作中的非常细小的事情，它却代表着一种深刻的道德指引，能潜移默化的影响每一个人。而作为即将走向社会的我们, 必要的礼仪培训更是必不可少的.,而今晚的培训更好的让我们了解到礼仪的重要性,下面由我为大家宣布:经贸与管理工程系学生会礼仪培训正式开始.介绍来宾: 首先,请允许我介绍今晚的嘉宾,分别是......情景演示 : 在生活中,我们要与无数的人打交道,然而在交往中,往往很多细节是决定成功的重要条件.那么现在我们来观看一个小品,看看小品的主人公是如何去与别人交际的(第一部分小品结束后)然而事情的结果却不是主人公一开始预料到的,如果一开始他知道了礼仪的小细节并加以运用,事情的结果或许会完全不同,不信?那么我们就以倒叙方式来看看吧(接着正确的小品)

礼仪讲解 : 在这个小品中,主人公忽视了一些小细节,而这些小细节往往是体现一个人素质表现,那么要如何去做才能博得对方的好感和认同呢?现在我们有请***为大家做一个详细的礼仪讲解,大家鼓掌欢迎...互动环节: 谢谢***那么精彩的讲解,相信在座的同学都对各种不同的礼仪有所了解了吧,为了让大家在以后的生活中能更好的运用,我们准备了一个游戏环节,请大家配合....结束语: 感谢大家在百忙当中抽空来到这里参加我们的礼仪培训,再次感谢大家的热情参与,我宣布经贸与管理工程系学生会礼仪培训到此结束,谢谢各位.

2.五一劳动节活动主持词篇二

主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。现今社会在不断向前发展，司仪等是很多场合都需要的角色，你知道写主持词需要注意哪些问题吗？下面是小编收集整理的五一劳动节活动主持词，欢迎阅读与收藏。

五一劳动节活动主持词1

女：尊敬的各位领导!

男：尊敬的各位来宾!

女：同志们!

男：朋友们!

合：大家好!

女：火红的五月，清风拂柳、阳光普照，锣鼓喧天起歌声

男：火红的五月，欢聚一堂，心潮澎湃，满怀喜悦抒豪情

女：一切奉献，一切礼赞，男：都在这火红的五月凝聚成劳动的颂歌

女：所有耕耘，所有希望，男：都在这火红的五月开放成迎宾的花海

女：庆祝五一国际劳动节，男：让我们全体起立，用热烈的掌声欢迎劳模入场!

男：咱们工人有力量

女：咱们工人最光荣

男：亿吨石油中映进了我们的身影

女：走过的岁月里洒满了我们的汗水

男：创新发展的实践溶入了我们拼搏的理想

女：科学发展的天空绽放着我们激扬的风采

男：让我们用力量的臂膀，奉献能源

女: 让我们用燃烧的青春，创造和谐

男：让我们用行动饯行优良传统

女：让我们用歌声畅想豪迈誓言

女：我宣布庆祝五一国际劳动节同唱公司歌歌咏大赛决赛

合：现在开始!

结束语：

男：飞扬的歌声，吟唱拼搏的豪情，凝聚心头不变的情结

女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切

男：新工程目标，带给我们新的憧憬

女：和谐发展描绘我们新的征程

男：把光荣缀满胸口

女：让忠诚撒满心扉

男：学习创新，处处展壮丽

女：改革发展，时时谱新篇

女：我们要塑造更加壮美的明天!为公司发展奋力拼搏!

男：我宣布，庆祝五一国际劳动节同唱公司歌歌咏大赛决赛到此结束!

五一劳动节活动主持词2

开场词：

a：五月的朝霞在蓝天下溢彩，b：喜庆的礼炮在蓝天上凯旋

c：今天的###波光粼粼、群鸟鸣响

d：今天的###姹紫嫣红、百花绽放

a：鲜花涌动，歌声涌动，江城大地涌动成了一片欢乐的海洋!

b：心潮涌动，激情涌动，江城大地涌动成了一片希望的天空!

d：超常规、跨越式发展激动着###人的心房

a：港城一体，五点一线产业园区的建设，###人正乘风破浪，扬帆远航!

合：##在奋起，##正展翅飞翔

b：我们用智慧与激情让中国最美的边境城市更加绚丽多姿

c：我们用满腔的敬意赞美，赞美##

d：我们用肺腑的真诚歌唱，歌唱##

a：我们用鲜花与彩虹一起描绘##绚丽的图景

b：我们用歌声划出##黎明诗意的飞扬

c：我们用器乐敲击肃中的节奏，d：我们用舞步旋转##的欢欣。

a：由##市共青团市委、##市旅游局主办，##市青少年宫承办的“庆五一少儿文艺演出”

合：现在开始

a：千里绿江，奔腾浪飞;

b：万顷黄海，苍茫潮涌。

c：江海交冲，积辽东之圣土;

d：天地造化，铸华夏之名城。

合：中国最美的边境城市——##

a：请欣赏配乐诗朗诵《日出##》

b：温柔多情的伦巴，给我们带来美的享受

c：激情热烈的恰恰，给我们带来青春的活力

d：让我们一起随之起舞，沸腾吧!合：让我们一起来享受异国风情吧!

a：请欣赏拉丁舞

表演者：等

指导教师：

c：无论刮风下雨，它都能在墙角一隅淡然的伫立。

d：在花儿的世界里，它不比四君子的的刚毅，但却在柔柔的妩媚中有着矜持的顽强和清雅脱俗。

a：它不为流俗而动，依然保持了固有的原始的简单，一色的白，一心的坚持，一生的自持,成就了伟大而无私的爱.b：请欣赏歌伴舞《香水百合》

d：伴着优美舞曲，把我们引进一个悠久历史的文明古国，a：走进这个神秘的国度，你将会被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引

b：古典的音乐，婀娜的舞姿，美丽的天竺少女款款而来

c：让我们领略一下激情四射，带有异域风情的`印度舞蹈

d：请欣赏舞蹈《印度之花》

表演者：

指导教师：

a：看，操场是我们快乐无限的广场，b：校园是我们健康成长的家园，c：课堂是我们放飞理想的天堂。

d：为了实现自己的理想和抱负，同学们，锻炼身体向前冲。

a：请欣赏舞蹈《向前冲》

表演者：

b：今天我们每个人都把吉祥的祝福带到了演出现场，c：今天我们每个人都把动人的歌声送给你、我、他

d：由##市青少年宫声乐班学员组合的一支梦幻队，将用一组风格炯异的歌曲联唱送上他们的祝福

a：希望大家在歌声中陶醉

b：希望大家在歌声中共享和谐、幸福、快乐!

c：请欣赏歌曲联唱：

⒈团团圆圆

⒉做棵小树

⒊灰姑娘

⒋祖国最亲，妈妈最好

表演者：等

d：请欣赏歌曲联唱

⒈我仰望五星红旗

⒉五色花

⒊小音符

表演者：等

指导教师：

a：少年世界是淅沥沥的春雨哗啦啦的小溪

b：少年的眼睛，清爽、明丽。是热烘烘的炭火，暖乎乎的温泉

c：少年的心田，和煦、温暖。是翠绿绿的秀竹，拔挺挺的小树

d：少年的身躯，茁壮、锦簇。是机灵灵的小鹿，扑楞楞的飞鸽，合：少年的身影，是天边边的彩虹，山尖尖的青松，a：请欣赏男女声二重唱：天边边，山尖尖

表演者：

指导教师：

b：小花映红了我的笑脸，蹦床蹦出了朵朵浪花。

c：风筝快乐着我的天空，秋千荡起一片云霞。

d：小草染绿了我的田野，木马伴随我走遍天涯。

a：冰灯点亮我美丽向往，积木搭起心中的童话

b：请欣赏小合唱《我在爱里过家家》

表演者：等

指导教师：

c：假如我是一缕阳光，我会帮小花变的更红，d：假如我是一缕阳光，我会让小草长的更绿，a：假如我是一缕阳光，我会把小朋友变高，b：假如我是一缕阳光，我会让人们的心更温暖。

c：请欣赏大合唱：《快乐阳光》

表演者：等

指导教师：

d：不管我心中装着什么

你总是用动听的语言来表达

不管你诉说着什么

我的手指总能准确地读懂你

这就是电子琴——会吟诗的朋友

请欣赏电子琴独奏：

表演者：

指导教师：

a：古筝是中国最古老弹弦乐器之一，古人曾用诗歌描述民间筝歌场面：“夫击瓮叩，弹筝搏，而歌乎鸣鸣，快耳目者，真秦之声也。”

请欣赏古筝二人奏：

表演者：

指导教师：

b：大提琴的声音,浑厚敦实,又细腻深邃,大提琴的声音像一条河,随着这条河流淌的是我的生命,我的激情.是我无法忘却的回忆

请欣赏大提琴独奏：

表演者：

指导教师：

c：琵琶是我国特有的民族乐器，它曲调幽雅，旋律动听，深受大家的喜爱，古人曾赞誉琵琶是：葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催

请欣赏琵琶齐奏：

表演者：

指导教师：

d：长笛为吹孔气鸣乐器，广泛用于现代管弦乐队，有时用于军乐，也常用于独奏、重奏。它的声音具有清新、透彻，高音活泼明丽，低音优美悦耳，有人喻为长笛是大自然的声音。

请欣赏长笛演奏：

⒈四小天鹅

⒉幽默曲

⒊山丹丹开花红艳艳

表演者：

指导教师：

a：二胡是我国具有悠久历史的民族乐器，它既适宜表现深沉、悲凄的内容，也能描写气势壮观的意境。有人说“二胡是中华民族音乐皇冠上的明珠”，真可谓，悠悠”二胡声浓浓中国情。

请欣赏二胡齐奏：杨州小调

结束语：

a：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在春风中欣然等待。

b：激扬着理想的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

c：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗心都焕发出缤纷的色彩

d：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来

合：来吧!朋友，走进春天，走进中国最美的城市——##

a：由##市共青团市委、##市旅游局主办，##市青少年宫承办的“庆五一文艺演出”合：到此结束。

b：祝爷爷、奶奶

c：叔叔、阿姨

d：哥哥、姐姐

3.庆祝五一劳动节活动主持词篇三

a：五月的朝霞在蓝天下溢彩

b：喜庆的礼炮在蓝天上凯旋

c：今天波光粼粼、群鸟鸣响

d：今天姹紫嫣红、百花绽放

a：鲜花涌动，歌声涌动，江城大地涌动成了一片欢乐的海洋!

b：心潮涌动，激情涌动，江城大地涌动成了一片希望的天空!

d：超常规、跨越式发展激动着__人的心房

a：港城一体，五点一线产业园区的建设，__人正乘风破浪，扬帆远航!

合：__在奋起，__正展翅飞翔

b：我们用智慧与激情让中国最美的边境城市更加绚丽多姿

c：我们用满腔的敬意赞美，赞美__

d：我们用肺腑的真诚歌唱，歌唱__

a：我们用鲜花与彩虹一起描绘__绚丽的图景

b：我们用歌声划出__黎明诗意的飞扬

c：我们用器乐敲击肃中的节奏，

d：我们用舞步旋转__的欢欣。

a：由__市共青团市委、__市旅游局主办，__市青少年宫承办的“庆五一少儿文艺演出”

合：现在开始

a：千里绿江，奔腾浪飞;

b：万顷黄海，苍茫潮涌。

c：江海交冲，积辽东之圣土;

d：天地造化，铸华夏之名城。

合：中国最美的边境城市——__

a：请欣赏配乐诗朗诵《__》

b：温柔多情的伦巴，给我们带来美的享受

c：激情热烈的恰恰，给我们带来青春的活力

d：让我们一起随之起舞，沸腾吧!

合：让我们一起来享受异国风情吧!

a：请欣赏拉丁舞

表演者：__等

指导教师：__

c：无论刮风下雨，它都能在墙角一隅淡然的伫立。

d：在花儿的世界里，它不比四君子的的刚毅，但却在柔柔的妩媚中有着矜持的顽强和清雅脱俗。

a：它不为流俗而动，依然保持了固有的原始的简单，一色的白，一心的坚持，一生的自持,成就了伟大而无私的爱.

b：请欣赏歌伴舞《__》

d：伴着优美舞曲，把我们引进一个悠久历史的文明古国，

a：走进这个神秘的国度，你将会被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引

b：古典的音乐，婀娜的舞姿，美丽的天竺少女款款而来

c：让我们领略一下激情四射，带有异域风情的印度舞蹈

d：请欣赏舞蹈《__》

表演者：__

指导教师：__

a：看，操场是我们快乐无限的广场，

b：校园是我们健康成长的家园，

c：课堂是我们放飞理想的天堂。

d：为了实现自己的理想和抱负，同学们，锻炼身体向前冲。

a：请欣赏舞蹈《__》

表演者：__

b：今天我们每个人都把吉祥的祝福带到了演出现场，

c：今天我们每个人都把动人的歌声送给你、我、他

d：由__市青少年宫声乐班学员组合的一支梦幻队，将用一组风格炯异的歌曲联唱送上他们的祝福

a：希望大家在歌声中陶醉

b：希望大家在歌声中共享和谐、幸福、快乐!

c：请欣赏歌曲联唱：

⒈团团圆圆

⒉做棵小树

⒊灰姑娘

⒋祖国最亲，妈妈最好

表演者：__等

d：请欣赏歌曲联唱

⒈我仰望五星红旗

⒉五色花

⒊小音符

表演者：__等

指导教师：__

a：少年世界是淅沥沥的春雨哗啦啦的小溪

b：少年的眼睛，清爽、明丽。是热烘烘的炭火，暖乎乎的温泉

c：少年的心田，和煦、温暖。是翠绿绿的秀竹，拔挺挺的小树

d：少年的身躯，茁壮、锦簇。是机灵灵的小鹿，扑楞楞的飞鸽，

合：少年的身影，是天边边的彩虹，山尖尖的青松，

a：请欣赏男女声二重唱：天边边，山尖尖

表演者：__

指导教师：__

b：小花映红了我的笑脸，蹦床蹦出了朵朵浪花。

c：风筝快乐着我的天空，秋千荡起一片云霞。

d：小草染绿了我的田野，木马伴随我走遍天涯。

a：冰灯点亮我美丽向往，积木搭起心中的童话

b：请欣赏小合唱《我在爱里过家家》

表演者：__ 等

指导教师：__

c：假如我是一缕阳光，我会帮小花变的更红，

d：假如我是一缕阳光，我会让小草长的更绿，

a：假如我是一缕阳光，我会把小朋友变高，

b：假如我是一缕阳光，我会让人们的心更温暖。

c：请欣赏大合唱：《__》

表演者：__等

指导教师：__

d：不管我心中装着什么

你总是用动听的语言来表达

不管你诉说着什么

我的手指总能准确地读懂你

这就是电子琴——会吟诗的朋友

请欣赏电子琴独奏：

表演者：__

指导教师：__

a：古筝是中国最古老弹弦乐器之一，古人曾用诗歌描述民间筝歌场面：“夫击瓮叩，弹筝搏，而歌乎鸣鸣，快耳目者，真秦之声也。”

请欣赏古筝二人奏：

表演者：__

指导教师：__

b：大提琴的声音,浑厚敦实,又细腻深邃,大提琴的声音像一条河,随着这条河流淌的是我的生命,我的激情.是我无法忘却的回忆

请欣赏大提琴独奏：

表演者：__

指导教师：__

c：琵琶是我国特有的民族乐器，它曲调幽雅，旋律动听，深受大家的喜爱，古人曾赞誉琵琶是：葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催

请欣赏琵琶齐奏：

表演者：__

指导教师：__

请欣赏长笛演奏：

⒈四小天鹅

⒉幽默曲

⒊山丹丹开花红艳艳

表演者：__

指导教师：__

请欣赏二胡齐奏：杨州小调

结束语：

a：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在春风中欣然等待。

b：激扬着理想的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

c：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗心都焕发出缤纷的色彩

d：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来

合：来吧!朋友，走进春天，走进中国最美的城市——__

a：由__市共青团市委、__市旅游局主办，__市青少年宫承办的“庆五一文艺演出”

合：到此结束。

b：祝爷爷、奶奶

c：叔叔、阿姨

d：哥哥、姐姐

合：身体健康，万事如意，节日快乐!再见!

看过2017庆祝五一劳动节活动主持词的人还看了：

1.庆祝五一劳动节活动主持词

2.庆祝五一劳动节主持词

3.公司庆祝五一劳动节文艺晚会主持词

4.五一劳动节晚会主持词

4.个体劳动者活动日主持词礼仪主持篇四

地莪小学——科普知识、文明礼仪及社会安全的竞赛活动主持词

男：各位老师

女：亲爱同学们

合：大家下午好

男：同学们，从小我们应该知道“一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主”的安全意识。

女：同学们，我们从小养成爱科学、学科学、讲科学、用科学的良好风尚。男：同学们，每个人都应该从小讲文明，做一个讲文明、懂礼貌的好少年。女：为了我们能成为一个学科学用科学、讲文明懂礼仪、知安全良好少年

男：我们学校举行了，“放飞科学梦想，文明礼仪伴我行” 科普知识、文明礼仪及社会安全的竞赛活动。

女：今天，担任我们活动现场的评委老师是：吴学言校长、吴应区主任、梁建生主任、吴勇孝书记、莫家奎老师

男：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

女：担任本次知识竞赛翻分的老师是：吴应燕老师；计时员是：蔡国阳老师男：欢迎你们！

女：现在在台上是我们各班的参赛队。他们分别是：

一号台的一年级代表队，欢迎你们！（代表队喊自己的口号）男：二号台的二年级代表队，欢迎你们（口号）

女：三号台的三年级代表队，欢迎你们（口号）

男：四号台的四年级表队，欢迎你们（口号）

女：五号台的五（1）班代表队，欢迎你们（口号）

男：六号台的五（2）班代表队，欢迎你们（口号）

女：七号台的六（1）班代表队，欢迎你们（口号）

男：八号台的六（2）班表队，欢迎你们（口号）

女：祝你们取得好成绩！

为了充分体现“公平、公开、公正”的原则，接下来让我们用热烈的掌声欢迎莫正娥老师来宣布竞赛规则及程序。

男：现在我宣布：地莪小学“放飞科学梦想，文明礼仪伴我行”的知识竞赛活动正式开始。

女：首先进行的是第一轮，个人必答题。每队3题，每题分值为10分，每队3名选手分别回答主持人提出的1道问题。完全答对，加10分；答错、部分答对或答题超时，不加分也不扣分。

男：每位选手要注意，当主持人宣布“计时开始”后，选手方可答题，其他队员不得提示或补 1

充，否则取消该答题权。回答限时为30秒。回答完说“回答完毕”。

女：每队必答题共有3道。请一号台的一号选手做好准备。

男：请听题。这道题的题目是„„，计时开始。

女：回答正确（错误），恭喜你。给一号台加10分。继续努力。（很遗憾，正确答案应该是„„

不能得分，下次加油。）

男：请二号台的一号选手做好准备。

请听题，这道题的题目是„„，计时开始。

女：时间到，回答正确（错误）。给（）号台加10分。继续努力。（很遗憾，不能得分，下

次加油。）（3-8号台同上，反复3次选题）

女：现在第一轮比赛已经结束，让我们放松一下，来看看各队得分情况。

男：一年级代表队分

女：二年级代表队分

男：三年级代表队分

女：四年级代表队分

男：五（1）班代表队分

女：五（2）班代表队分

男：六（1）班代表队分

女：六（2）班代表队分

男：目前暂列第一位的是（）代表队，得（）分，希望在以下的比赛中继续保持领先势

头。得分最低的是（）代表队，得（）分。

女：希望你们在接下来的比赛中努力赶超，咱们还有两轮的比赛，只要抢抓机遇，迎头赶上的可能性还是非常大的。

男：现在我们进入集体必答题阶段，这也是最具挑战性的阶段，要考验各队选手的团队精神和

配合的默契性。简要重复一下规则，每队1题，每题分值为10分，答题时间为45秒，由1名队员完成，其他队员可以提示或补充，但以最后修改答案为准。完全答对，加10分；答错、部分答对或答题超时，不加分也不扣分。

男：请一号台听题：

女：一号台选手回答正确（错误），加10分（或很遗憾不得分，下次加油）！

（2-8号台同前）

女：集体必答阶段的比赛结束了，让我们再来看一下各队的得分情况发生了什么样的变化。男：一年级代表队分

女：二年级代表队分

男：三年级代表队分

女：四年级代表队分

男：五（1）班代表队分

女：五（2）班代表队分

男：六（1）班代表队分

女：六（2）班代表队分

男：经过两轮的较量，（）代表队目前暂时位列第一位，请继续保持。分数最少的是（）

代表队，希望你们努力赶超。

女：下面是与我们现场观众互动的时刻，本次互动共有（）道题由观众回答，答对将收到小

礼物哦。机会有限，希望同学们积极回答。请听题：

男：现在我们进入抢答题阶段，这也是最具看点、最激烈的阶段，要求各队选手思维反映和

身体具有高度的协调性。简要重复一下规则，本轮共有效抢答（抢答作废不计算在内）共15题。每题分值为10分，答题时间为30秒，由取得抢答权的参赛队出1名队员回答，其他队员可以提示或补充。完全答对，加10分；答错、部分答对或答题超时，扣相应分值。女：有下列情形之一者，不加分倒扣相应分值。

1、答错或答案不完整；

2、答题超时或抢而不答；

3、在主持人尚未宣布“开始”前，按下抢答器3次，该题作废，作为与观众互动题。男：请听题：

女：（）号台选手共回答（）道题目，正确（）道，得（）分！

（1-8号台同前）

女：抢答阶段的比赛结束了，让我们再来看一下各队的得分情况发生了什么样的变化。男：一年级代表队分

女：二年级代表队分

男：三年级代表队分

女：四年级代表队分

男：五（1）班代表队分

女：五（2）班代表队分

男：六（1）班代表队分

女：六（2）班代表队分

男：经过三轮的较量，()代表队目前暂时位列第一位，请继续保持。分数最少的是()

代表队，希望你们努力赶超。

女：下面又是与我们与现场观众互动的时刻，本次互动共有（）道题由观众回答，回答正确

将收到小礼物。机会有限，希望同学们积极回答。请听题：（很遗憾，正确答案是„ „）

男：接下来进行的是风险题，是今天比赛的最后一轮，也是最扣人心弦的一轮。风险题要求我们的选手必须有较高的心里素质和扎实的功底。

女：心里有底才敢冒险，这一轮比赛的变数很大，原来领先的队伍很可能落后，而落后的队伍

也极有可能赶超，上演大逆转。

男：还要简单重复一下答题规则，风险题的题型只有简答一种形式，每题分值分别为10分、20分、30分、40分、50分，答题时间为45秒、60秒、75秒、85秒、95秒。每队有一次机会，可任选五种分值中的一题回答，不得放弃选题机会。答题顺序根据前两轮各参赛

队得分情况，由低到高进行。各参赛队自选分值并抽取题目后，由1名队员完成，其他队员可以提示或补充，但以最后修改答案为准。完全答对，加相应分值；答错或部分答对或答题超时，倒扣相应分值。

以上所有题型答题结束时，应以“答题完毕”或“回答完毕”确认答案。此后，不得再对答案作任何修改和补充。

女：现在请（）号台选题。（）号代表队选的是（）分值的题，请选择题号。

这道题是这样的：„„ 请回答。

男：回答正确，给（）号台加（）分。（很遗憾，回答错误，要扣掉（）分，正确答案

是：„„）

（2-4号台同上）

女：现在比赛全部结束，让我们来看看比赛最后结果：

男：一年级代表队分

女：二年级代表队分

男：三年级代表队分

女：四年级代表队分

男：五（1）班代表队分

女：五（2）班代表队分

男：六（1）班代表队分

女：六（2）班代表队分

男：恭喜（）代表队，（）代表队凭着扎实的功底和积极的努力，获得了八个队中最高分，祝贺你们。

男：现在本次活动的比赛已进入鸣金收兵阶段，下面我们有请吴学言校长对本次比赛进行点评。女：感谢吴校长的点评，您的点评为我们的比赛锦上添花，谢谢！

男：同学们：让我们展开科学翅膀，放飞科学梦想

女：同学们：让我们树立安全意识，安全伴我行

男：新生活的美好向往，奏响了和谐的时代强音，女：愿我们每个人都成为文明的使者，担当起传承文明的重任；

男：愿文明之花在我们身边盛开，让地莪小学劲吹文明礼仪之风！

男：下面宣布获奖名单。

女：感谢每位参赛选手的精彩表现，谢谢你们！

男：感谢各位老师，你们辛苦了。

女：地莪小学“放飞科学梦想，文明礼仪伴我行” 科普知识、文明礼仪及社会安全的竞赛活

动到此结束。

5.知识竞赛主持词礼仪主持篇五

迎七一知识竞赛主持词迎七一知识竞赛主持词
各位领导,各位来宾: 大家好!又是一个金色的年轮,又是一个丰收的七月,在这美好的日子里,我们又迎来了“七一”这个光辉的节日.值此中国共产党成立八十九周年之际,为进一步提升服务水平,增加学习业务知识的趣味性,自觉性,活跃广大干部的业余文化生活,由窦妪镇党委组织举办这次庆七一“青春杯”知识竞赛.今天,来到我们竞赛现场的领导有:

,****省文明办,广电局,新闻出版局,****市,**** 市,****市****区等省,市,区有关部门的同志.让我们对各位领导的到来表示热烈地欢迎.此次竞赛活动得到了的大力支持,在此, 我们表示真诚的感谢!本次活动采用现场竞赛,现场评比,现场颁奖的方式.我们今天举办的这一活动得到了以上各有关单位的高度重视和有关部门的支持.下面请****区()讲话.下面请省民政厅副厅长****讲话.为了充分体现“公平,公开,公正”的原则,今天所有参赛队的桌号都是由各队抽签决定的.下面给大家介绍参加此次竞赛的队伍: 1 号台()代表队 ,2 号台()代表队, 3 号台()代表队,4 号台()代表队.为了保证竞赛公开,公平,公正,确保赛事圆满成功, 本次知识竞赛特设仲裁席,由 2 人组成,负责对难以判定正确与否的答题进行仲裁.他们是:××*,××.

在正式比赛前,我先向大家宣布今天的赛场注意事项: 1,参赛人员及现场观众一律将手机关闭,并服从工作人员安排;2,参赛人员不得携带任何资料,一经发现取消参赛资格;3,各队基础分值均为 100 分;4,参赛人员回答必答题,图板题时,每台由一名选手答题,其他选手不得提示,否则回答正确也不计分.抢答题, 共答题,风险题同台选手在答题时间内可以提示和补充;5,主持人出题后,如果选手未听清,可要求主持人重复一遍(抢答题例外);6,参赛队员回答或补充回答完毕后,应报告“回答完毕”;7,参赛人员回答问题有争议时,由仲裁作出最后裁定, 参赛人员及观众不得与主持人和仲裁就有关问题进行争论;8,若比赛的最终结果有并列情况,我们将进行加试赛, 产生名次.希望各参赛队员赛出成绩,赛出风格,希望观众朋友们文明观看,积极配合.现在我宣布竞赛开始第一轮为必答题.其具体规则是:每题分值为 10 分.从一号台开始依次由各队 1,2,3,4 号选手分别回答.选手在答题时要先起立听题,然后回答,限 30 秒内答完.其他队员不得补充和提示.答对加 10 分,答错,超时,补充, 提示不给分,不扣分.计时从出题完毕后开始.下面请 1 号台 1 号选手听题;(见卡片,下同)下面请 2 号台 1 号选手听题;

下面请 3 号台 1 号选手听题;依此类推.下面我们请场上选手稍事休息,现在请现场观众答题我们看一

下各队的分值:一号代表队分,二号代表队分,三号代表队分,四号代表队分.第二轮为一般抢答题.共 16 题.其具体规则是:每题分值为 10 分,在主持人出题完毕并说“开始”后,各队方可抢答,同时计时开始.各队由一名队员答题,限 30 秒钟内答完.其他队员不得补充和提示.答对加 10 分,答错倒扣 10 分,超时,补充,提示不给分.违规抢答的参赛队,限停一次抢答机会,本题作废.注:试题作废后,使用备用题,共答完 16 题.请听题:(见卡片,下同)下面我们请场上选手稍事休息,请现场观众答题.我们看一下各队的分值:一号代表队分,二号代表队分,三号代表队分,四号代表队分.第三轮必答(连线)题.每队一题,其具体规则是:每题分值为 20 分.由各代表队推选一名队员先上台,选题号, 再亮题并独自进行连线回答,其他队员不得补充和提示.答题队员限 45 秒钟内完成答题.答对加 20 分,答错不给分, 不扣分.计时从亮题开始.注:试题和标准答案在同一信封中,请主持人取出答案后亮题.请工作人员准备题板.首先请 1 号台派一名选手上台.(见卡片,下同).请 2 号台派一名选手上台.依此类推.下面我们请场上选手稍事休息,现在请现场观众答题.

队

我们看一下各队的分值:一号代表队分,三号代表队分,四号代表队

分,二号代表分.

最后一轮风险题.风险题分 20 分题,40 分题 2 种,每队必答一道, 自行选择分值, 并在选定的分值题中选择题号, 由一名队员主答,其他队员可以提示,补充,限 1 分钟内完成答题,答对加对应分值.答错,超时扣除对应分值.下面请一号台选择分值和题号.(见卡片, 下面请二号台选择分值和题号.依此类推.注:如果出现分值并列情况,进行加试赛,在同分值队中用抢答的方法一次性决定,从高分并列先开始.加试赛其规则是:在分值并列队中进行抢答,时间 30 秒,答对加 10 分,答错,超时,提示,违规对方加 10 分.依此类推.好,在评委组进行比分复核,评奖的同时,我们请现场观众答题.现在竞赛的结果出来了,下面开始颁奖.获得三等奖的代表队(),总分分 ,请每个队派一名队员上台领奖,请()为获得三等奖的代表队颁奖,大家欢迎.获得二等奖的代表队是()总分分,请获奖队的一名队员上台领奖,请()发奖,大家欢迎.获得一等奖的代表队是()总分分 ,请全体队员上台领奖,有请()为一等奖代表队颁奖,大家欢迎.

现在请****市民政局代表,****市****朝天宫街道办事处代表上台领奖.请()颁发组织奖.

颁奖结束后让我们再一次以热烈的掌声向获奖的各参赛队表示祝贺.结束语尊敬的各位领导,同志们,今天的比赛圆满完成了各项赛程,选手赛出了风格,赛出了水平,赛出了自己的精神面

貌.感谢大家的热情参与,感谢在座的每一位来宾,感谢大家,今天的竞赛到此结束!

6.迎新幼儿歌舞晚会主持词礼仪主持篇六

亲爱的爷爷奶奶爸爸妈妈叔叔阿姨老师小朋友们:

大家下午好!

欢迎大家参加我们 xx教育机构 “金鸡报春”大型歌舞专场演出!~

序舞蹈金鸡报春

黄菲: 送走了金猴,迎来了金鸡,瞧,一群群小鸡们翘首盼望着春天的到来……请欣赏舞蹈金鸡报春

朱维娴: the golden rooster take the spring coming.welcome!

一歌舞连唱《快乐向前走》

黄菲：快乐的你，快乐的我，让我们大家一起快乐的向前走、、、、、、请欣赏歌舞连唱《快乐向前走》

朱维娴：《go forward with happy》welcome!

二舞蹈京韵

黄菲:过年了,过年了,北京城外真

热闹,大大的鞭炮,嘭嘭彭,红红的灯笼,高高挂,京韵大鼓,咚咚咚……请欣赏舞蹈京韵

朱维娴:the charm of bei jing

三舞蹈《春到草原》

黄菲：春天的花是艳的，春天的树是绿的，春天的草原是迷人的。请欣赏舞蹈《春到草原》

朱维娴：《the lea in the spring》

四舞蹈醉鼓娃

黄菲:娃娃的脸,喜洋洋;娃娃的脸,笑嘻嘻;娃娃的鼓声,震天地;娃娃的歌声,醉心田.请欣赏舞蹈醉鼓娃

朱:the drum baby

五音乐歌舞剧《醉猫与老鼠》

朱维娴：机灵的小老鼠，吱吱吱；可爱的小花猫，喵喵喵；醉猫与老鼠开始了快乐的追逐、、、请欣赏音乐歌舞剧《醉猫与老鼠》

黄菲：《the cat and mouse》

六舞蹈雪山唱歌

朱维娴: 瞧,那雪域高山,气势磅礴，美景尽收;听,远处还传来那藏童嘹亮的歌声…….请欣赏舞蹈雪山唱歌

黄菲: singing at the mountain

七舞蹈玫瑰园中的小百灵

黄菲:请欣赏舞蹈玫瑰园中的小百灵

八舞蹈《竹筒乐》

朱维娴：听，清脆的竹筒音乐，时儿舒缓，时而急促，请欣赏舞蹈《竹筒乐》

黄菲：《the bamboo music》

九音乐歌舞剧《歌唱小英雄》

朱维娴：每个小朋友都有自己心中的楷模，每个小朋友都有自己心中的小英雄。请欣赏音乐歌舞剧《歌唱小英雄》

黄菲：《sing the praises of heroes 》

十舞蹈童趣

黄菲: 我们的童年是梦幻的,我们的童年是七彩的,我们金色童年充满着欢歌笑语……请欣赏舞蹈童趣

朱维娴: the golden childhood

十一舞蹈中国娃

朱维娴:中国娃娃手牵手,中国娃娃心连心,让我们所有的娃娃们,心手相连,喜迎新年钟声的敲响……请欣赏舞蹈中国娃

黄菲:chinese babies

十二舞蹈:我爱祖国我爱家

朱维娴:请欣赏舞蹈我爱祖国我爱家.尾:歌舞走向未来

朱维娴:晶晶是美丽的花园, 晶晶是希望的摇篮.我们晶晶的未来是美好的,我们晶晶的未来是灿烂的,让我们一同走向未来!

黄菲:walking to the future

五舞蹈赛马

朱维娴:蓝蓝的天上,白云飘;蒙古草原, 马儿跑;瞧,神气的赛马手挥着马鞭过来了…….请欣赏舞蹈赛马.黄菲:horse race

我爱妈妈的眼睛

7.护理礼仪风采大赛主持人主持词篇七

主持人主持词

尊敬的各位领导各位同事：

大家下午好！欢迎你们参加本次的护理礼仪风采大赛，今天到达大赛现场的领导有;

让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来，同时感谢医院领导对我们护理事业的大力帮助支持！

大家都知道我们中华民族是礼仪之邦，礼仪是我们工作和生活中不可缺少的一部分，而护士礼仪作为一种专业文化已经在我们平时的工作中逐步展现，有时护士的言谈举止也会影响病人的情绪，为了进一步提升我院护理人员的整体的职业形象。我们举办这次“肥城市第二人民医院护理风采大赛”，今天参加比赛的有10名护理工作人员，她们将从仪容，仪表，站姿，坐姿等不同的侧面对护士礼仪在临床工作的中的护理情景精彩演绎。首先有请第一组选手上场

8.文明礼仪主持词篇八

（男）你给别人一个微笑，别人还你一个春天；（女）你给别人一份温暖，别人送你快乐无限。（男）你给别人一份谦让，别人给你敬重万千；（女）你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。（合）：敬爱的老师，亲爱的同学们，……..正式开始

女：文明，是永恒的话题，这区区两个字涵盖了丰富的内容，从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事，文明渗透到了每一个角落；我们却往往忽略了文明。

男：接下来我们就一起来寻找一下班级的文明现象和不文明的现象。

男：巍巍华夏，龙人故乡，五千余载，源源流长。女：文明古国，礼仪之邦，世界瞩目，国人容光。

男：我们伟大的祖国，是世界文明古国之一，有悠久的礼仪传统, 被称为“礼仪之邦!” 女：中国以礼仪为基础形成的中国传统是中华文明的延续。继承和发扬我们祖辈流传下来的优良传统，是我们的历史责任。

男：下面请同学们说一说对曾经的文明的认识。男：我们是21世纪的文明人。

女：我们要做21世纪文明人。学会换位，学会为他人着想。男：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。

男：文明礼仪不是口头上说说而已，重要的是我们在日常生活中要怎样去做

男：礼仪是衡量一个人道德水准高低，有无教养的尺度。

女：同时也是公民精神素质的一个重要方面，是精神文明的具体体现。男：古人云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”！女：“礼仪助你成功”，已成为世人的共识。

男：礼貌贵在真诚，只有对他人的真挚的尊重，才能时时提醒他人尊重自己。女：故为己私利，假意待人亲切不是礼貌。

男：在人与人之间，只有那不经意做出的，表达一种与私利无关的真诚与善良，才是令人信赖的礼貌。

女：礼貌需要有谦虚的态度，忍让的涵养。古人常说：“谦谦君子”，这不仅指举止的谦让，更包含行为的豁达大度。

男：我国是礼仪大国，素有礼仪之邦的美誉，这是值得每一个中华儿女引以为自豪。女：我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命，更应当在社会实践中，加强礼仪修养，身体力行，为提高社会礼仪水平做出自己的贡献。

男：礼貌如酿酒，是需要长久的窖藏才更醇香。

女：有语云：三天可造就一个百万富翁，三年难培养一个贵族。

9.文明礼仪主持词篇九

（合）：敬爱的老师，亲爱的同学们，“我与文明礼仪做朋友”队会正式开始。

（男）我们披着美丽的春光，在春天里播下文明的种子。

（女）我们乘着和煦的春风，在阳光下把文明的种子护养。

（男）让每一粒种子，播进每一个儿童的心房。

（女）播散文明的种子，让文明之花处处盛开。

（女）她们是我们人类的朋友，在我们辛勤栽下的同时，更应该保护它们健康成长。

（男）可有的人，却没这样做。

节目一小品

（女）相信我们的校园也会变得更加美丽！

节目二

（男）亲爱的同学们，在生活中我们扮演着不同的角色。

（女）不管是什么样的角色，你是否讲文明了呢？看看下面几位同学的做法有什么值得我们学习的？

节目三

（男）现在我们知道如何做一个懂文明、知礼仪的人了，我们身边已经有不少讲文明的同学了。

（女）小记者听说了，要来采访他们呢!

节目五

（男）文明的语言使人暖意融融。

（男）你给别人一个微笑，别人还你一个春天；

（女）你给别人一份温暖，别人送你快乐无限。

（男）你给别人一份谦让，别人给你敬重万千；

（女）你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。

10.婚礼主持词礼仪主持篇十

主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在如今这个时代，司仪等是很多场合都需要的角色，相信许多人会觉得主持词很难写吧，下面是小编为大家整理的婚礼主持词礼仪主持，欢迎阅读与收藏。

1、阳光明媚，歌声飞扬，欢声笑语，天降吉祥，经国际著名星象家阿卜杜来泰维斯姆维哈尔特勒推算，经伦敦格林尼治天文台测定，经南京紫金山天文台验证，公元年月日为黄道吉日，这美好的日子里，在这金秋的大好时光，我们迎来了一对情侣先生和小姐幸福的结合。受新人及双方家长的委托，我荣幸的担任了这次婚礼的司仪。现在我宣布：

红杏枝头春意闹，玉栏桥上伊人来，身披着洁白的婚纱，头上戴着美丽的鲜花，沐浴在幸福甜蜜之中的佳人在庄严的婚礼进行曲当中心贴着心、手牵着手，面带着微笑向我们款步走来。

首先请允许我代表新人向前来观礼的左邻右舍/远道而来的同事朋友/亲朋好友/父母表示诚挚的感谢。

2、长辈致词

3、同事致词

4、介绍新人

5、新人介绍恋情

6、才艺表演

7、温馨一吻：

在这美丽的时刻，让我的唇触动你的心，让你告诉我：你爱我。

新郎给新娘三吻：

我的第一个吻印在你的额头，感谢你能在今后的日子里陪伴我度过今生今世。

我的第二个吻告诉你明亮的双眼，还记得就是这一上深情的眸子俘虏了我的`心；告诉你，遇见你是我一生的幸福。