2015年机动车驾驶教练员教案

2015年机动车驾驶教练员教案（精选8篇）

1.2015年机动车驾驶教练员教案 篇一

2018年最新机动车驾驶教练员鉴定复习资料

本课程，应广大参加教练员鉴定的强烈要求，以《机动车驾驶教练员国家职业技能标准》为纲，以最新教材《机动车驾驶教练员（五级、四级、三级）》为本考虑到教练员平时工作忙、没时间看书，看书吃力等情况，我们通过精心提炼了《机动车驾驶教练员复习提纲》将一大本书浓缩为短短的几页；根据《技能标准》系统的汇编了五套《试题库》；同时还为广大教练员朋友们提供了相关考评条件及规定等，帮助广大教练员顺利通过鉴定排忧解难。随着时间的推移我们也会不断的更新相关信息并能实时的与大家互动答疑。

三级教练员学习园地

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2.机动车驾驶教练员继续教育 篇二

2014年9月

姓名 分数

一.判断题（共12题，每小题2分，共24分）

1.在驾驶操作训练中，对于学习能力差的学员，教练员应耐心指导，适当增加学员的练习次数。（）2.教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解.示范.指导和讲评等环节来完成。（）3．与一般的学历教育不同，教练员所面对的教学对象层次多样化，教学内容专业性强。（）4.在驾驶操作训练中，教练员应随车指导，及时纠正学员的错误并进行安全提示。（）5．对掌握一定驾驶技能的学员进行驾驶操作训练时，教练员可不随车指导。（）

6．教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力。（）7.教练员只须具备高超的驾驶技能，就能培养出合格的驾驶员。（）

8.在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围，有利于提高学员的学习效果。（）9．教练员应遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。（）10．在取得从业资格证之后，教练员还要不断学习，提高自身的专业理论知识和教学能力。（）11．在取得从业资格证之后，教练员只须做好教学工作即可，不必再继续学习提高教学能力。（）

12．在驾驶操作教学过程中为保障教学安全，教练员应提前预测交通风险，及时提示学员，并做好应急准备。（二.单项选择题（共6题，每小题3分，共18分）

1.教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系，______是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。（A.严厉要求学员 B.无条件满足学员的要求 C.尊重和爱护学员 2.教练员的义务包括______。（）

A．按教学大纲要求规范教学 B．无条件满足学员的要求 C．传授应试技巧

3.教练员应对学员进行安全知识教育和安全意识的培养，要让学员从一开始就树立______的理念。（）A.遵纪守法，安全行车 B.多拉快跑，效益第一 C.苦练本领，技术第一

4.在驾驶操作训练中，教练员______，更容易让学员领会动作要领，提高学习效率。（）A.无条件满足学员的要求 B.让学员自由练习C.针对学员学习状况，及时给予指导 5．学员在驾驶操作训练中出现错误时，教练员应______。（）

A.放任对待，不加干涉 B.严厉禁止，责令改正 C.及时纠正错误，帮助分析原因 6.学员经过反复练习还没有掌握动作要领时，教练员应该______。（）））A.严厉责备 B.开展下一教学项目 C.耐心指导，适当增加学员的练习次数

三.多项选择题（共8题，每小题5分，共40分）1.教练员应具备的基本素质包括______。（）

A.良好的驾驶技能 B.扎实的专业知识 C.良好的教学能力 D.高度的社会责任感 2.在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面

教练员：减速，减挡。

学员：教练，为什么要减速啊？

教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。

学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）

教练员：你减挡错了，以后要多练习。

根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括______。（）

A.使学员领会操作的内涵 B.有利于学员及时发现缺点

C.学员过于依赖教练员 D.不利于学员深刻认识错误的严重性 3.教练员的基本职责包括______。（）

A.培养学员的安全意识 B.传授学员安全驾驶技能及机动车相关知识

C.讲授道路交通相关法律法规 D.强化道路交通安全知识教育 4.为了培养学员良好的驾驶习惯，教练员自身应该______。（）

A.加强修养，文明行车 B.具有较强的安全行车意识 C.严格遵章守法 D.具备很高的文化水平5．机动车驾驶员培训业务包括()。

A．对初学机动车驾驶人员的培训 B．机动车驾驶员培训教练场经营 C．道路运输驾驶人员所进行的驾驶培训、继续教育

6．机动车教练员在教练过程中不得()超载和搭乘与教学无关的人员。

A．脱岗 B．停车休息 C．疲劳教练

7．有下列行为之一的，由县级以上道路运输管理机构处50元以上500元以下罚款。()

A．教练员疲劳教练 B．未使用教练车进行教练，脱岗的 C．不按照规定携带教练员证、教练车证的

8．有下列行为之一的，由县级以上道路运输管理机构处1000元以上3000元以下罚款。()

A．不按照规定核发结业证的 B．教练员在工作中饮酒 C．教练车不按照规定填写驾驶培训记录

继续教育

3.2015年机动车驾驶教练员教案 篇三

单选题(共计165题)1.上车前，（）仔细观察车辆周围和车外观的情况。A.逆时针绕车一周 B.顺时针绕车一周 C.观察确认

D.发现隐患及时排除 答案:A 2.车辆在行驶过程中强之地将车速降低到停车的能力是（）。A.车辆稳定性 B.车辆制动性 C.车辆操纵性 D.车辆平稳性 答案:B 3.道路交通事故时刻都在威胁着人们的生命，（）是道路交通安全永恒的话题。A.预防为主 B.安全第一 C.珍爱生命 D.安全意识 答案:C 4.教练员要根据教学对象的特点，有针对性地制定实操（）。A.教学方法 B.教学计划 C.教学内容 D.训练路线 答案:B 5.教练员教学应遵循的原则是（）。A.精讲精练 B.多讲多练 C.少讲多练 D.多讲少练 答案:A 6.夜间驾驶教学的行车条件和环境与白天不同，受环境影响，驾驶人（）发生了很大的变化。A.观察和思维能力 B.观察和操作能力 C.观察和精力 D.观察和判断能力 答案:D 7.（）是适应道路交通环境的变化，将一般动作转换为熟练的动作，形成完整、熟练的驾驶技能。

A.基础学习阶段 B.动作提高阶段 C.动作熟练阶段 D.动作完善阶段 答案:C 8.《教学大纲》把驾驶培训分为（）部分，遵循了学员人数活动规律，使学员的技能培训形成由低级向高级、由简单向复杂的过度。A.二 B.三 C.四 D.五 答案:C 9.一个人的道德在社会上称（）。A.公德 B.工德 C.品德 D.道德 答案:A 10.对学员教学管理的第一要素就是培训（）。A.学时管理 B.培训方法 C.教学内容 D.训练科目 答案:A 11.教学过程存在一定的（），不论学员还是教练员，稍有疏忽都有可能发生教学事故。A.知识性 B.趣味性 C.操作性 D.危险性 答案:D 12.（），主要体现在教学过程中文明的教学表现、对学员的爱护、与学员建立新型的师生关系等方面。A.规范教学 B.行为规范 C.文明施教 D.教学标准 答案:C 13.教练员的（），要求思想意识、道德风貌、言谈举止、驾驶习惯等方面成为学员的表率。A.为人师表 B.遵纪守法 C.诚实守信 D.廉洁自律 答案:A 14.车辆在高速公路上行驶速度不超过40km/h，道路交通情况良好的情况下，可以使用（）。A.防抱死制动系统 B.驱动防滑系统 C.巡航控制系统 D.缓速器 答案:C 15.ABS不能缩短制动距离，在良好的路面上紧急制动时，至少要保证离前车有（）的制动时间。A.3s B.4s C.5s D.6s 答案:A 16.管理好学员、教学车辆和教学设备，是保证教学正常进行的（）。A.基本条件 B.必要条件 C.必须条件 D.重要条件 答案:A 17.低速行驶的情况下紧急避险，可采取（）的应急措施。A.先方向后制动 B.先制动后方向 C.猛打方向避让 D.紧急制动减速 答案:A 18.防止事故就是消除、控制道路中的危险源，用（）驾驶技术，提前预防危险源对安全行车的影响。A.技巧性 B.丰富经验 C.预见性 D.防御性 答案:D 19.夜间近距离跟车行驶，使用近光灯，并保持安全距离，注意观察前车（）。A.动态的变化 B.速度的变化 C.前方的情况 D.信号灯变化 答案:D 20.下车打开车门前，通过观察后视镜并转头，将车门缓开至门框（）时停顿，转头通过门缝隙再次向后观察，确认安全后打开车门下车。A.5-10cm B.10-20cm C.15-25cm D.20-30cm 答案:B 21.教练员必须确保学员的（），保障学员的核发权益，保证驾驶培训教学质量。A.学习时间 B.有效学时 C.规定学时 D.复训学时 答案:B 22.左手曲臂向前，手心向右握拳，拇指翘起，拇指上下按动2-3次，同时发出（）口令。A.向右 B.喇叭 C.左转弯 D.快停 答案:B 23.强的刺激物的反应时间较（）。A.少 B.多 C.短 D.长 答案:C 24.理论教案编写要紧扣（）。A.教学大纲 B.教学目标 C.教学方法 D.教学原则 答案:A 25.通过公交站时，要求学员提前减速，注意观察公交站情况，距公交站（）不得停车。A.100m内 B.30m外 C.30m内 D.50m内 答案:C 26.（）与交通安全有直接联系。操纵稳定性不好的车辆，驾驶人难以控制，严重时还可能发生翻倾或侧滑而造成交通事故。A.车辆操纵性 B.车辆稳定性 C.车辆操纵稳定性 D.车辆制动性 答案:C 27.教练员最重要的素质和灵魂是（）。A.公德 B.师德 C.品德 D.道德 答案:B 28.（）是学员单项连贯动作转换成完整的驾驶动作训练，在一定程度上形成动作定势，正确进行驾驶操作。A.基础学习阶段 B.动作提高阶段 C.动作熟练阶段 D.动作完善阶段 答案:B 29.一般在车速很高（大于80km/h）时（）不起作用。A.防抱死制动系统 B.驱动防滑系统 C.巡航控制系统 D.缓速器 答案:B 30.驾驶模拟教学设备在日常维护中应着重维护（）。A.视景计算机 B.操作传感器 C.电子传感系统 D.数据采集卡 答案:C 31.一般道路行驶中要与前车至少间隔（）的安全距离。A.1s B.2s C.3s D.4s 答案:D 32.汽车走合期的目的是使汽车各部件机能适应环境的能力得以（）。A.调整提升 B.维护检查 C.检修排查 D.恢复达标 答案:A 33.左手五指并拢，曲臂向前平伸，上下快速浮动数次，同时发出（）口令。A.向右 B.喇叭 C.左转弯 D.快停 答案:D 34.看到人行横道警告标志时，降低车速并完成减挡，行驶速度应保持在（）。A.20km/h B.30km/h C.50km/h D.70km/h 答案:B 35.为了有足够的时间和空间避开危险源，行车中驾驶人需要搜索前方至少（）范围以内的交通情况。A.3s B.4s C.5s D.6s 答案:B 36.实操训练时，学员必须绝对服从教练员的教学（）。A.意志和观点 B.需求和口令 C.安排和要求 D.指导和管理 答案:D 37.造成交通事故的主要成因是（）。A.违法驾驶行为 B.操作失误 C.机件故障 D.交通设施 答案:A 38.影响安全跟车距离最直接、最重要的因素是车速，车速为90km/h，安全车距是（）。A.58m B.76m C.93m D.112m 答案:C 39.在50km/h的模拟路段，保持50km/h时，与前车保持的跟车行驶距离大约为（）。A.30m以上 B.40m以上 C.60m以内 D.60m以上 答案:B 40.教练员教学手势“左手五指并拢，曲臂向前平伸，上下快速浮动数次”是指（）。A.起步手势 B.加速手势 C.慢行手势 D.注意手势 答案:C 41.交通违法的背后是不规范的（）。A.交通违法 B.交通违章 C.驾驶行为 D.驾驶操作 答案:C 42.驾驶培训每个学员课堂学习时间媒体不得超过（）。A.2学时 B.4学时 C.6学时 D.8学时 答案:B 43.ABS紧急制动时，（）制动踏板不放松，才能保证足够和连续的制动力，使ABS有效发挥作用。A.连续轻踩 B.始终用力踩住 C.点式用力踩住 D.轻踏缓抬 答案:B 44.（）是一种极为严重的违法行为，《刑法》和《交通安全法》都有严格的处罚规定。A.超员行为 B.超速驾驶 C.疲劳驾驶 D.酒后驾驶 答案:D 45.（）是驾驶技能的基本功训练，主要是教练员讲解、示范，学员模仿练习分解动作，逐渐掌握单一的整体动作。A.基础学习阶段 B.动作提高阶段 C.动作熟练阶段 D.动作完善阶段 答案:A 46.教案是教练员为了实现《教学大纲》的目标而具体细化和精心设计的（）。A.授课框架 B.授课内容 C.授课范本 D.授课工具 答案:A 47.雨天、雾天、坡道、夜间行驶时，安全间距一般要比正常情况增大（）。A.1倍 B.1.5倍 C.2倍 D.2.5倍 答案:B 48.（）主要集中“道路交通安全法律法规和相关知识”和“安全文明驾驶”两部分。A.理论教学 B.实操教学 C.模拟教学 D.多媒体教学 答案:A 49.三点式安全带，腰带系在（）。A.颈部 B.胸部 C.髋部 D.腰部 答案:C 50.教练员肩负着为社会培养合格驾驶人、保障道路交通安全的（）。A.义务 B.职责 C.重任 D.任务 答案:C 51.教练员只有（），才能赢得学员的信任尊重和社会信誉。A.廉洁自律 B.廉洁从教 C.文明施教 D.诚实守信 答案:D 52.教练员必须在（）范围内摸清自己的教学行为，坚决抵制违法乱纪行为的侵蚀。A.职业守则 B.法律法规 C.职业道德 D.社会责任 答案:B 53.（）对教学车辆进行全面检查，发生的一般故障和隐患随时予以排除。A.长途后 B.训练中 C.训练后 D.训练前 答案:C 54.机动车在道路上出现故障，妨碍交通难以移动时，要持续开启危险警报闪光灯，并在（）50-100m处设置警告标志等措施，夜间要开启示廓灯和后位灯。A.来车方向 B.顺车方向 C.车头方向 D.车尾方向 答案:A 55.（），是教练员职业活动中处理与学员之间关系的道德准则。A.诚实守信 B.关心学员 C.爱护学员 D.以人为本 答案:A 56.动作的（）是动作的轨迹，即肢体移动的轨迹是否指向所要达到的目的。A.方向 B.幅度 C.速度 D.力量 答案:A 57.驾驶技能动作的准确性是安全驾驶的（）。A.核心 B.要求 C.关键 D.基础 答案:D 58.驾驶车辆眼睛要不断扫描“前方——左车窗——左视镜——仪表盘——后视镜——右车窗——右视镜——前方，（）循环一次。A.1-2s B.2-4s C.4-6s D.6-8s 答案:D 59.可以直接体现教练员能力和水平的是（）。A.教学要求 B.教学管理 C.教学设备 D.教学车辆 答案:B 60.教练员在给学员讲解清楚动作要领后，要规范，正确地示范动作，是（）。A.动作示范 B.训练讲评 C.指导练习D.讲解要领 答案:A 61.（）是《教学大纲》中设置的理论教学内容。A.教学科目 B.教学目的 C.教学要求 D.教学内容 答案:A 62.驱动防滑系统（ASR）在汽车行驶过程中防止驱动车轮滑转，确保汽车行驶的（）。A.平顺性 B.安全性 C.恒定性 D.稳定性 答案:D 63.（）是《考试大纲》理论考试目标中所要完成的理论教学任务。A.教学科目 B.教学目的 C.教学要求 D.教学内容 答案:B 64.在训练过程中，学员出现加速踏板当制动踏板使用的主要原因是学员还没有形成（）。A.思维定势 B.动作定势 C.从众定势 D.理论定势 答案:B 65.动作的（）是肢体运动客服操纵机构阻力所表现的力量。A.方向 B.幅度 C.速度 D.力量 答案:D 66.每个公民应尽的责任和义务是（）。A.遵纪守法 B.明礼诚信 C.团结友爱 D.勤俭自强 答案:A 67.（）主要是“基础场地驾驶”和“道路驾驶”两部分。A.理论教学 B.实操教学 C.模拟教学 D.多媒体教学 答案:B 68.驾驶培训教学过程中，教练员是教学的（）。A.安全责任人 B.组织管理者 C.具体实施者 D.企业经营者 答案:C 69.道路交通安全的第一道防线是驾驶员的（）。A.驾驶职业技能 B.个人综合能力 C.安全文明素质 D.文化知识水平答案:C 70.教练员是道路交通安全知识、安全文明意识、安全驾驶技能的（）。A.实施者 B.传播者 C.传授者 D.组织者 答案:C 71.（）分为主动安全装置和被动安全装置。A.主要安全装置 B.次要安全装置 C.防抱死装置 D.车辆安全装置 答案:D 72.驾驶模拟教学设备应（）负责，遵守教具设备管理制度，按照操作规范进行操作。A.教练员 B.学员 C.办公室 D.设立专人 答案:D 73.汽车座椅上安全头枕再去汽车发生被追尾时，有效保护驾乘人员的（）伤害。A.头部 B.颈部 C.胸部 D.生命 答案:B 74.实操教学结束后，教练员应对学员讲评的是（）。A.训练手段 B.训练后果 C.训练计划 D.训练情况 答案:D 75.夜间在视线较差的交叉路口向左转弯，开启转向灯，进入路口内（）。A.不得使用近光灯 B.允许使用远光灯 C.不得使用远光灯 D.同时开启远近光灯 答案:C 76.汽车座椅上安全头枕在汽车发生追尾时，可迅速阻挡后部撞击力造成（）。A.颈部突然后倾 B.身体突然前倾 C.头部突然后仰 D.腰部突然扭曲 答案:A 77.教学规律是制定教学原则、选择和运用教学组织形式和教学方法的（）。A.科学研究 B.科学依据 C.科学成果 D.科学形式 答案:B 78.在实操教学中教练员培养学员掌握驾驶技能的重要环节是（）。A.讲解动作要领 B.动作示范 C.指导练习D.训练讲评 答案:B 79.（）是无意识的操作阶段。A.基础学习阶段 B.动作提高阶段 C.动作熟练阶段 D.动作完善阶段 答案:D 80.驾驶机动车时，（）以上的决定都是根据驾驶人眼睛看到的情况做出。A.70% B.80% C.90% D.100% 答案:C 81.制动停车距离越短越好，对制动停车距离影响较大有驾驶反应时间的长短，主要取决于（）的因素。A.人 B.路 C.车 D.环境 答案:A 82.采取紧急制动的同时急打转向盘，可能会出现（）。A.车辆跑偏 B.车辆震颤 C.车辆侧滑 D.车辆甩尾 答案:C 83.辅助装置应由一定的专业人员加装在道路上使用的（）汽车。A.小型自动挡载客 B.无极变速载客 C.自动挡商务 D.小型手动挡 答案:A 84.（）是《考试大纲》规定的考试要点、教学知识点和具体授课内容。A.教学科目 B.教学目的 C.教学要求 D.教学内容 答案:D 85.向左变更车道前，通过内外后视镜观察左后方道路情况，确认安全后提前（）开启左转向灯。A.1s B.2s C.3s D.4s 答案:C 86.（）是指车辆在行驶过程中强制地将车速降低直至停车，或在下坡时能控制车辆保持一定速度的能力。A.车辆操纵性 B.车辆稳定性 C.车辆操纵稳定性 D.车辆制动性 答案:D 87.车辆安全间距的大小确定，要根据两车的（）。A.车辆体积 B.车辆高度 C.行驶速度 D.车辆油耗 答案:C 88.教练员职业道德是教学实践中引申出来的，在教学过程中从思想到行为应具备和必须遵守的行为（）。A.规范和准则 B.规定和守则 C.规律和原则 D.规定和职责 答案:A 89.教练员的（）属于职业道德范畴。A.职业行为 B.职业生涯 C.职业范围 D.职业守则 答案:D 90.发动机排气呈（），表示燃油或气缸中有水。A.蓝色 B.黑色 C.白色 D.无色 答案:C 91.理论联系实际是驾驶培训教学的（）。A.部分 B.方法 C.核心 D.特点 答案:C 92.教练员应按照《教学大纲》的要求，合理安排训练内容和训练时间，遵守的原则是（）。A.够用就行 B.多讲多练 C.少讲多练 D.循序渐进 答案:D 93.（）是驾驶培训教学的重点，意识教育远比技能教育重要。A.规范化教学 B.安全意识培养 C.理论知识 D.实操技能 答案:C 94.在驾驶培训理论教学组织过程中，教练员是教学活动的（）。A.管理者 B.传授者 C.倡导者 D.组织者 答案:A 95.左手五指并拢，曲臂向前竖伸，掌心向右，向右摆动数次，同时发出（）口令。A.向右 B.喇叭 C.左转弯 D.快停 答案:A 96.（）是一次造成死亡1-2人，或者重伤3人以上10人以下，或者财产损失3万元以上不足6万元的事故。A.轻微事故 B.一般事故 C.重大事故 D.特大事故 答案:C 97.规范化教学（）是教练员在教学过程中指导学员、安全保护必须使用的方法和手段。A.动作示范 B.对比示范 C.指导练习D.手势与口令 答案:D 98.ABS工作时，制动踏板震颤液压调节器有工作噪音时，（）。A.属于正常现象 B.属于不正常现象 C.立即停车检修 D.不予理睬 答案:A 99.复杂的动作反应时间较（）。A.少 B.多 C.短 D.长 答案:D 100.（）停车重点检查发动机、传动机构及灯光信号等是否有异常变化。A.长途后 B.训练中 C.训练后 D.训练前 答案:C 101.教练员作为教学活动的管理者，需要稳定学员的情绪，为学员创造良好的（）。A.生活环境 B.学习场所 C.网络课程 D.学习情景 答案:D 102.《考试大纲》设置的实车考试目标中，所要完成的驾驶教学任务和培养目标是（）。A.教学要求 B.教学目的 C.教学科目 D.重点难点 答案:B 103.一般在车速很低（小于8km/h）时（）不起作用。A.防抱死制动系统 B.驱动防滑系统 C.巡航控制系统 D.缓速器 答案:A 104.动作的（）是肢体单位时间内移动的距离。A.方向 B.幅度 C.速度 D.力量 答案:C 105.教练员为讲解新的教学内容做铺垫，激发学员的学习兴趣，建立学习动机，是（）。A.教学评价 B.讲解内容 C.总结练习D.导入新课 答案:D 106.车辆侧向安全间距的大小确定，要根据两车的（）。A.车辆体积 B.车辆高度 C.行驶速度 D.车辆油耗 答案:C 107.（）通常安装在变速器后端、传动轴或后桥的输入端，完全独立于行车制动系统。A.防抱死制动系统 B.驱动防滑系统 C.巡航控制系统 D.缓速器 答案:D 108.科学组织教学，会培养学员的（），帮助学员形成完成练习的内在动力，并且主动自觉地完成规定科目的学习。A.学习兴趣 B.学习积极性 C.学习趣味性 D.学习主动性 答案:A 109.学员是机动车驾驶培训机构的培训对象，也是驾驶培训教学过程中的（）。A.复杂对象 B.简单对象 C.服务对象 D.监督对象 答案:C 110.影响安全跟车距离最直接、最重要的因素是（）。A.车况 B.车速 C.车体 D.车轮 答案:B 111.夜间在有路灯，照明良好的道路上行驶使用（）。A.远光灯 B.示廓灯 C.近光灯 D.闪光灯 答案:C 112.（）直接影响其他车辆正常通行，从而扰乱交通秩序，容易引发交通事故。A.频繁会车 B.频繁跟车 C.频繁让车 D.频繁变更车道 答案:D 113.教学车辆不得随意改变用途，不得用于（）。A.技能训练 B.日常检修 C.驾驶操作 D.道路运输 答案:D 114.最高设计车速大于或等于100km/h的车辆，转向盘的最大自由转动量从中间位置向左或向右转角均不得大于（）。A.10度 B.15度 C.20度 D.25度 答案:A 115.变更车道前，通过外后视镜观察左（右）后方道路情况，确认安全后开启左（右）转向灯提前量为（）。A.1s B.3s C.4s D.5s 答案:B 116.发动机工作不正常排气颜色会有变化，发动机烧润滑油排气呈（）。A.白色 B.黑色 C.蓝色 D.黄色 答案:C 117.从源头强化安全意识教育，培养学员良好的驾驶行为习惯，是提高驾驶人整体素质的（）。A.有效途径 B.社会重任 C.职业素质 D.社会责任 答案:A 118.（）是固定形式和职业特点的特定教学方法。A.规范化教学 B.安全意识培养 C.理论教学模式 D.实操教学模式 答案:A 119.教练员诚实守信的前提条件是（）。A.敬业奉献 B.助人为乐 C.廉洁自律 D.文明礼貌 答案:C 120.驾驶车辆眼睛扫描避免在一个事物停留超过（）。A.1s B.2s C.3s D.4s 答案:B 121.驾驶培训收费和教练员考核的一个重要依据是（）。A.培训设备 B.培训教材 C.培训学时 D.培训场所 答案:C 122.（）是一种具备多媒体和传统黑板双重功能的教学设备。A.教学挂图 B.教学教具 C.教学投影仪 D.教学磁板 答案:D 123.防御性驾驶的核心（）。A.驾驶习惯 B.安全教育 C.预防措施 D.引人注目 答案:C 124.（）是《教学大纲》理论考试目标中所需要熟悉、掌握、了解的理论知识。A.教学科目 B.教学目的 C.教学要求 D.教学内容 答案:C 125.行驶中的车辆，从驾驶人发现情况，采取制动到车辆完全停止行驶的距离叫（）。A.驾驶反应距离 B.制动器反应距离 C.制动距离 D.制动停车距离 答案:D 126.（）是一种对乘客生命极为不负责任的危险行为，我国道路交通法律法规明令禁止。A.超员行为 B.超速驾驶 C.疲劳驾驶 D.酒后驾驶 答案:A 127.动作的（）是动作量的大小，即肢体移动距离的长短或范围的大小。A.方向 B.幅度 C.速度 D.力量 答案:B 128.驾驶人反应时间与速度成正比例增加，当车辆行驶速度增加1倍，制动距离约为原来的（）。A.1倍 B.2倍 C.3倍 D.4倍 答案:D 129.（）对教学车辆的冷却液、润滑油、电路、灯光、喇叭、传动装置、制动装置、轮胎气压等进行检查。A.长途后 B.训练中 C.训练后 D.训练前 答案:D 130.评价教练员教学水平的重要指标是（）。A.理论教学 B.规范教学 C.技能教学 D.模拟教学 答案:B 131.（）是教练员在教学过程中，按照规范文件、程序组织教学。A.理论教学组织 B.实操教学组织 C.规范化教学组织 D.模拟教学组织 答案:C 132.发动机开始烧机油，发动机排气呈（）。A.白色 B.蓝色 C.黑色 D.黄色 答案:B 133.简单的动作反应时间较（）。A.少 B.多 C.短 D.长 答案:C 134.在高速公路遇到紧急情况时，要（）以减小碰撞损失程度。A.先方向后制动 B.先制动后方向 C.猛打方向避让 D.紧急制动减速 答案:B 135.教练员要以培养学员的安全意识为己任，置于教学首位的是（）。A.驾驶技能 B.珍爱生命 C.语言文明 D.服装整洁 答案:B 136.安全带可有效的防止二次碰撞，大幅度地降低汽车碰撞事故时车内人员的（）。A.安全性 B.受伤率 C.危害性 D.撞击率 答案:B 137.（）是指汽车在制动过程中，制动器的抗热衰退能力和水衰退及恢复能力。A.车辆制动性 B.制动停车距离 C.制动效能恒定性 D.制动时方向稳定性 答案:C 138.雪天驾驶时，降低车速应尽量利用（）。A.发动机牵制力 B.驻车制动器 C.行车制动器 D.空挡滑行 答案:A 139.在70km/h的模拟路段，保持70km/h时，与前车保持的跟车行驶距离大约为（）。A.30m以上 B.40m以上 C.60m以内 D.60m以上 答案:D 140.（）主要告诉学员先做什么，后做什么，步骤非常明确。A.动作技能 B.心智技能 C.操作技能 D.驾驶技能 答案:A 141.雨天驾驶，车辆的制动距离会（）。A.减小 B.保持不变 C.加大 D.下降 答案:C 142.教练员的（），是主要表现在严格遵守安全管理规定、消除安全隐患、及时排除险情，以及安全教学行为等方面。A.教学安全 B.廉洁从教 C.文明施教 D.规范教学 答案:A 143.每个项目完成后，教练员要在教学日志上填写本次培训的学时，并经学员签字认可，每天的学时数不得超过（）个。A.3 B.4 C.5 D.6 答案:B 144.创新是为了发展的需要，其本质是（）。A.超越 B.更新 C.提高 D.突破 答案:D 145.教学模式是按照一定的教学理念，教学原则和教学经验，围绕一定的教学目标而形成的相对的规范化（）。A.教学方法 B.教学程序 C.教学手段 D.教学规程 答案:C 146.多媒体教学设备属于（），保管不善或使用不当，都会影响教学秩序的正常进行。A.精密仪器 B.高科技仪器 C.教学设备 D.教学教具 答案:A 147.（）是指一次造成重伤1-2人，或者轻伤3人以上，或者财产损失不足3万元的事故。A.轻微事故 B.一般事故 C.重大事故 D.特大事故 答案:B 148.驾驶培训的理论课和实操训练的每个学时都规定为（）。A.30min B.45min C.50min D.60min 答案:D 149.（）的存在是事故发生的根源。A.事故源 B.危险源 C.警示牌 D.警示源 答案:B 150.教学车辆及教学设施设备是驾驶培训教学的（）。A.教学项目 B.教学工具 C.教学阶段 D.教学记录 答案:B 151.弱的刺激物的反应时间较（）。A.少 B.多 C.短 D.长 答案:D 152.进入居民小区内行车时，要遵守居民小区内的限速标志，无限速标志时不得超过（）。A.20km/h B.30km/h C.50km/h D.70km/h 答案:A 153.因违反《道路交通安全法》和其他有关道路交通管理法规、规章的行为，造成人身伤亡或财产损失的事故叫（）。A.伤亡事故 B.一般事故 C.财产损失事故 D.道路交通事故 答案:D 154.道路交通事故的背后是（）。A.交通违法 B.交通违章 C.疲劳驾驶 D.超速驾驶 答案:A 155.（）是驾驶培训教学工作中的重要一环，一旦发生事故，不仅造成生命财产损失和不良影响，还影响培训教学计划进程。A.教学安全 B.操作安全 C.驾驶技能 D.安全意识 答案:A 156.夜间通过路口，强调灯光的主要作用（），培养学员正确、文明使用灯光。A.不是照明 B.方便观察 C.安全通过 D.确认信号 答案:A 157.通过医院时发现有执行紧急任务的救护车出入医院门口时，应该（）。A.加速通过 B.减速慢行 C.在门口停车 D.主动停车让行 答案:D 158.教练员为讲解新的教学内容做铺垫，激发学员兴趣的教学步骤称为（）。A.导入新课 B.讲解内容 C.总结练习D.布置作业 答案:A 159.教学车辆及教学设施设备使用管理与维护，是教学安全的（）。A.重要环节 B.主要内容 C.规范要求 D.重要保障 答案:D 160.转向盘控制安装在转向盘（）位置，方便肢体残疾人单手控制。A.上部 B.下部 C.左侧 D.右侧 答案:C 161.教练员要根据教学对象的特点，有针对性地制定实操（）。A.教学规划 B.教学内容 C.教学计划 D.应试训练 答案:C 162.通过隧道，告知学员隧道的光线一般比较黑暗，道路狭窄，眼睛有一个（）过程。A.明适应 B.暗适应 C.明暗适应 D.亮黑适应 答案:C 163.左手曲臂向前，用食指指向左侧，由小臂带动手指沿着向左方进行圆弧滑动，指示车辆同时发出（）口令。A.向右 B.喇叭 C.左转弯 D.快停 答案:C 164.车辆灯光的作用不仅仅是为了夜间照明，更重要的是（）。A.看清品牌 B.显示车型 C.装饰作用 D.信号作用 答案:D 165.通常把车辆操纵性和稳定性合称为车辆操纵（）。A.控制性 B.平衡性 C.恒定性 D.稳定性 答案:D 多选题(共计77题)1.超车前注意观察前方情况，并通过后视镜观察后方和左侧情况，确认可以超车后，（）。A.开启左转向灯

B.发出左转向灯示意被超车辆 C.待前车让行后 D.从左侧超越 答案:ABCD 2.高尚而富有魅力的师德就是一部活的教科书，是一股强大的精神力量，对学员的影响是（）。A.巨大而深远的 B.耳濡目染的 C.潜移默化的 D.受益终生的 答案:BCD 3.教练员作为驾培机构最基层教学工作者，是教学的（）。A.引领者 B.组织者 C.实施者 D.管理者 答案:BCD 4.技能的形成过程要经过（）。A.基础学习阶段 B.动作提高阶段 C.动作熟练阶段 D.动作完善阶段 答案:ABCD 5.驾驶培训教学过程中，教练员要（）。A.培训教学管理 B.维护教学秩序 C.保护学员的合法权益 D.营造良好的学习环境 答案:ABCD 6.车辆性能对车辆安全行车影响最大的是（）。A.车辆的经济性 B.车辆操作稳定性 C.车辆制动性 D.车辆通过性 答案:BC 7.创新的本质是突破，即突破（）。A.旧的思维定势 B.旧的常规规律 C.旧的技术壁垒 D.旧的管理体制 答案:AB 8.当驾驶人（），巡航控制系统立即解除巡航状态。A.再踩踏离合器踏板 B.再踩踏制动踏板 C.再踩踏加速踏板 D.操控开关取消巡航 答案:BD 9.辅助装置加装后，任何要调整的部件应（）。A.方便调整 B.可靠锁定 C.方便操作 D.性能稳定 答案:AB 10.教练员严谨的教学行为，主要表现在（）。A.规范教学 B.模拟教学 C.组织教学 D.文明教学 答案:AD 11.安全让车，发现后车发出超车信号时，若具备让车条件，（）。A.及时开启右转向灯 B.减速靠右行驶

C.必要时辅以手势示意让车 D.加速并排行驶 答案:ABC 12.道路上进行会车应提前选择合理的会车地点，尽量避免会车地点有（）。A.窄桥 B.坡道 C.隧道 D.涵洞 答案:ABCD 13.动作的准确性主要表现在动作的（）。A.方向 B.幅度 C.速度 D.力量 答案:ABCD 14.影响车辆制动性的主要因素有（）。A.制动停车距离 B.制动效能恒定性 C.制动时方向稳定性 D.乘坐舒适性 答案:ABC 15.汽车的日常维护包括（）。A.出车前 B.行车中 C.收车后 D.维修后 答案:ABC 16.常见主动安全装置主要有（）等。A.防抱死制动系统 B.驱动防滑系统 C.间距检测系统 D.缓速器 答案:ABCD 17.避免交通事故预防的目的，就是要减少（）。A.交通公安管理 B.道路交通事故 C.人身伤亡 D.财产损失 答案:BCD 18.（）会影响学员将来的驾驶生涯。A.驾驶技巧 B.安全意识 C.安全知识 D.安全技能 答案:BCD 19.通过涉水路面提示学员（）。A.使用最低挡

B.握稳方向低速匀速行驶 C.不要中途停车换挡 D.切忌熄火 答案:ABCD 20.避免突然爆胎的预防措施（）。A.定期及时清理轮胎沟槽异物 B.更换有裂纹伤痕损伤的轮胎 C.降低或提高轮胎气压 D.轮胎前后换位 答案:AB 21.汽车日常维护的主要内容为（）。A.清洁 B.排放 C.补给 D.检查 答案:ACD 22.教练员对教学（）的使用进行管理。A.不仅传授知识和技能 B.学员管理 C.教学车辆 D.教学设施设备 答案:ABCD 23.对车辆安全行车影响最大的是车辆的（）。A.燃油经济性 B.操纵稳定性 C.车辆制动性 D.行驶平顺性 答案:BC 24.教练员的（）会对驾驶学员产生潜移默化的影响。A.自身素质 B.驾驶习惯 C.驾驶理念 D.职业道德与行为 答案:ABCD 25.教案时教学活动的（）。A.具体行动计划 B.导向、规划 C.教学方案 D.组织蓝本 答案:BD 26.安全意识教学主要是让每位学员接受（）。A.素质教育 B.安全意识教育 C.遵纪守法教育 D.安全驾驶教育 答案:BCD 27.通过没有交通信号灯控制的交叉路口，要求学员（）。A.减速慢行 B.仔细观察 C.谨慎驾驶 D.遵守让行原则 答案:ABCD 28.通过铁路道口，要求学员遵守交通信号，按照通过铁路道口的有关规定和驾驶要求操作，做到（）。A.加速通过 B.减速慢行 C.主动避让 D.不抢行 答案:BCD 29.教学模式是按照一定的教学理念、教学原则和教学经验，围绕一定的教学目标而形成的相对稳定的规范化（）。A.教学程序 B.操作体系 C.教学模式 D.教学计划 答案:AB 30.教练员要严格遵守安全教育的有关规定，高度重视教学行为安全，让每一个学员真正掌握（）。A.安全驾驶技术 B.基础场地驾驶技术 C.道路驾驶技术 D.规范安全操作 答案:AD 31.教练员在教学过程中，要严格遵守《教学大纲》规定的（），按照教学计划、规范化教学程序和操作体系，围绕教学目标整体，系统而综合地组织驾驶培训教学。A.内容 B.要求 C.学时 D.目标 答案:ABC 32.驾驶模拟教学设备，由（）组成。A.驾驶舱座

B.视景计算机、视屏 C.操作传感器、数据采集卡 D.耳机和话筒 答案:ABCD 33.学员在驾驶训练时，不系安全带、穿拖鞋、长裙、抽烟等陋习大都与（）有直接关系。A.文化素质 B.学习环境 C.驾培机构风气 D.教练员品质 答案:BCD 34.教练员教学中（）才能培养出安全文明的合格驾驶人。A.理论联系实际 B.用理论指导实际操作 C.以实际操作为主 D.理论教学为辅 答案:AB 35.教练员作为造就学员灵魂的工程师，要注意对学员（）的培养。A.安全意识教育 B.文明礼让教育 C.安全驾驶技能教育 D.素质教育 答案:ABC 36.车辆的安全装置分为（）。A.主动安全装置 B.防抱死装置 C.被动安全装置 D.巡航控制装置 答案:AC 37.学员安全管理有（）等方面。A.对学员进行安全教育 B.培养学员坚持安全检查 C.注意教学安全 D.对学员进行素质教育 答案:ABC 38.教练员要具备良好的道德品质和职业道德、丰富的文化和专业知识、较强的安全和防范风险意识、（）。A.过硬的操作技能 B.应急处置能力 C.综合管理能力 D.教学能力 答案:ABCD 39.大雾驾驶要求学员（）。A.开启雾灯或近光灯

B.控制车速与前车保持100m以上车距 C.必要时鸣喇叭 D.紧跟前车行驶 答案:ABC 40.造成交通事故主观原因指（）等原因。A.违反法律规定 B.疏忽大意 C.操作不当 D.天气恶劣 答案:ABC 41.通过没有交通信号灯的路口，（）。A.须在距离路口50-100m时加速行驶 B.一慢 C.二看 D.三通过 答案:BCD 42.交通事故的分类，按后果分有（）。A.轻微事故 B.一般事故 C.重大事故 D.特大事故 答案:ABCD 43.多媒体教学设备主要有（）。A.计算机 B.投影仪 C.维修工具 D.影音播放器 答案:ABD 44.驾驶培训教学中，教练员是（）。A.教学过程的调节者 B.教学的具体实施者 C.教学人员的管理者 D.教学活动的组织管理者 答案:BD 45.汽车走合的好坏，（）会产生的重要影响。A.对汽车寿命 B.驾驶技术 C.安全性 D.经济性 答案:ACD 46.发挥教练员主导作用，通过教练员的（），充分发挥学员的主体作用。A.组织 B.调节 C.指导 D.调查 答案:ABC 47.教学规律是客观存在于教学过程中的不以主观意志为转移的本质联系，具有（）。A.客观性 B.普遍性 C.稳定性 D.必然性 答案:ABCD 48.通过路口安全变更车道（）。A.减速慢行

B.必须在进入实线区域前的虚线段 C.按导向箭头方向变更车道 D.进入实线后不能变更车道 答案:ABCD 49.驾驶培训教学过程中，教练员是（）。A.教学过程的调节者 B.教学的具体实施者 C.教学人员的管理者 D.教学活动的组织管理者 答案:BD 50.停车后对车辆进行必要的安全检查，如（）。A.漏水 B.漏油 C.漏气 D.漏电 答案:ABCD 51.教练员要改变旧观念，（）提高自身素质，跟上汽车社会的发展，达到符合时代要求的教学水平。A.接收新知识 B.调整知识结构 C.更新教学理念 D.改善服务态度 答案:ABCD 52.附着力的大小与（）有关。A.风向 B.附着质量 C.路面状况 D.轮胎 答案:BCD 53.造成交通事故客观原因指（）等原因。A.道路 B.气象 C.环境 D.交通管理 答案:ABCD 54.会对驾驶学员产生潜移默化的影响的是教练员的（）。A.自身素质 B.驾驶习惯 C.驾驶理念 D.职业道德与行为 答案:ABCD 55.感觉到车辆受横风影响时要（）。A.小幅迎风转动转向盘 B.握稳转向盘 C.减速行驶

D.不要大幅度转动转向盘 答案:BCD 56.规范化教学是有固定形式和职业特点的特定教学方法，是以（）。A.培养教学能力为目标 B.完成驾驶证考试为目的 C.规范化教学为依托 D.约束学员学习为手段 答案:AC 57.在新车走合期，（）。A.要严格按照说明书上的要求操作 B.尽量添加质量较好的汽油 C.避免过大的负荷和过高的速度 D.勤更换润滑油和齿轮油 答案:ABC 58.防御性驾驶的要素有：预估风险、（）等要素。A.时刻扫描 B.留有余地 C.引人注目 D.放眼远方 答案:ABCD 59.应急处置原则（）。A.先人后物避重就轻 B.先制动后转向 C.先转向后制动

4.2015年机动车驾驶教练员教案 篇四

管理办法（试行）

第一章 总 则

第一条 为加强全省机动车驾驶员培训行业管理，稳定教练员队伍，提高教练员素质和培训质量，维护培训机构和教练员、学员的合法权益。根据《中华人民共和国道路运输条例》、《机动车驾驶员培训管理规定》、《道路运输从业人员管理规定》和《交通运输部关于印发道路运输驾驶员诚信考核办法(试行)的通知》（交公路发„2008‟280号）等有关规定，制定本办法。

第二条 本省行政区域内机动车驾驶培训教练员(以下简称“教练员”)、机动车驾驶员培训机构（以下简称“驾培机构”）应当遵守本办法。

第三条 《中华人民共和国机动车驾驶培训教练员证》(以下简称“教练员证”)是道路运输从业资格证件之一，按照国家规定教练员资格实行全国统一考试制度。省级道路运输机构负责组织实施本省教练员的考试及发证工作。

第二章 教练员从业资格管理

第四条 教练员分为：理论教练员、驾驶操作教练员、道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员、危险货物运输驾驶员从业资格培训教练员。

— 1 — 驾驶操作教练员根据教练车型分为：大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车、小型汽车、小型自动挡汽车、低速载货汽车、三轮汽车、残疾人专用小型自动挡汽车、普通三轮摩托车、普通二轮摩托车、轻便摩托车、轮式自行机械车、无轨电车和有轨电车16种准教车型。

第五条 教练员资格考试，每年举行两次。

第六条 需从事机动车驾驶员培训教学活动的人员，经考试合格的，取得《教练员证》。

第七条 参加教练员资格考试的，应按照《道路运输从业人员管理规定》第十四条、第十九条规定，向省级道路运输机构提交报考材料。

第八条 参加教练员资格考试的，可登陆《贵州省机动车驾驶培训教练员管理系统》进行网上预约。按照预约时间到指定地点提交报考材料和出具原件进行验证。

第九条 省级道路运输机构审核提交材料符合要求的，发放准考证，并按《中华人民共和国机动车驾驶员培训教练员从业资格考试大纲》的要求，统一组织考试。

每个科目的考试成绩有效期为1年。单科成绩不合格的，一年内可补考一次。

第十条 在从业资格考试中有舞弊行为的，取消当次考试资格和成绩，已经通过考试的其他科目成绩无效，且自本次考试资格取消之日起1年内不予接受其考试申请。

第十一条 省级道路运输管理机构在考试结束10日内公布考试成绩。自公布考试成绩之日起10日内向考试合格人员颁发《教练员证》。

第十二条 教练员从业资格信息通过《贵州省机动车驾驶培训教练员管理系统》进行管理。未被聘用的教练员全部纳入本系统“人才信息库”，教练员的聘用信息通过“人才信息库”进行变更。

— 2 — 教练员初次取得《教练员证》未被聘用的，由发证机构直接纳入“人才信息库”； 教练员聘用期满未被续聘或聘用期内双方解除合同的，到原聘用机构所在地县级道路运输管理机构将其信息从原聘用机构转入“人才信息库”；

驾培机构聘用教练员的，通过“人才信息库”选聘，并到所在地县级道路运输管理机构将其信息由“人才信息库”转入聘用机构。

第十三条 鼓励教练员同时具备理论教练员和驾驶操作教练员资格。

增加准教类别的，按照国家规定参加相应的从业资格考试。

第三章 教练员证管理

第十四条 《教练员证》全国通用，并按交通运输部编码规则统一编号。

第十五条 《教练员证》有效期为6年。教练员应当在有效期届满前30日内到原发证机关换发新证。

取得《教练员证》满一年的，可进行档案转籍。

第十六条 《教练员证》有效期内，需办理换证、补证和档案转籍手续，符合规定的，原发证机关应予办理。

省内变更从业服务机构的，到进（出）从业机构所辖的县级道路运输管理机构将信息进行变更。在劳动合同期内变更的，还应与原受聘机构解除劳动合同。

第十七条 教练员有下列情形之一的，暂停办理《教练员证》换发、补发、档案转籍和从业服务机构信息变更手续。

一、违反相关管理规定应接受而尚未接受处罚的；

二、应参加而尚未参加继续教育学习的；

三、整改期间或整改未合格的；

四、黑名单尚未解除的。

— 3 — 第十八条 具有《道路运输从业人员管理规定》第三十五条规定情形之一的，原发证机构应当注销其《教练员证》。

第十九条 具有《道路运输从业人员管理规定》第五十条规定情形之一的，原发证机构应当吊销其《教练员证》。

第二十条 道路运输管理机构、驾培机构应建立相应的教练员管理档案。《教练员证》被注销或吊销的，其档案保存期限应不少于3年。

省级道路运输管理机构应当建立教练员证件发放管理档案。内容包括：教练员从业资格考试申请材料，考试成绩记录，《教练员证》复印件，同时应建立教练员继续教育、诚信考核、《教练员证》换发、补发、变更等电子信息档案。

县级道路运输管理机构应当建立辖区驾培机构教练员的诚信考核档案（即教练员不良行为记录），内容包括：教练员违规时间、事件经过和处理情况；安全责任事故的时间、地点、事故原因、事故经过、死伤人数、经济损失等事故概况以及责任认定和处理情况；诚信考核结果。

驾培机构应当建立教练员管理档案，内容包括：教练员基本情况、聘用合同、教学质量排行、继续教育记录、诚信考核记录及其他应存档资料。

第四章 教练员从业行为规范

第二十一条 教练员应在取得道路运输管理机构许可的驾培机构执教。不得到无证单位执教，不得自行招生培训。

第二十二条 教练员不得同时受聘于两个或两个以上驾培机构，不得为非聘用驾培机构招收的学员提供驾驶培训教学。

教练员聘用期满未被续聘或聘用期内双方解除合同的，应 — 4 — 及时到原聘用机构所在地县级道路运输管理机构变更从业信息。

第二十三条 教练员从事教学活动时，应当随身携带《教练员证》，并在准教范围内从事驾驶培训教学活动。不得转让、转借、涂改和伪造《教练员证》。

第二十四条 教练员应当按照统一的教学大纲规范施教，按规定使用IC卡计时培训，如实填写《教学日志》和《中华人民共和国机动车驾驶员培训记录》，不得擅自减少学时和培训内容。

第二十五条 教练员不得在未经道路运输管理机构许可的驾培机构的教练场地外从事驾驶培训教学活动。在道路上进行驾驶培训教学的，应当按照公安机关交通管理部门指定的路线、时间进行。

教练员在教学过程中应当随车指导，与教学无关的人员不得搭乘教练车辆。

第二十六条 教练员应当加强教练车的日常维护，禁止使用报废的、检测不合格的或其他不符合国家规定的车辆从事驾驶培训业务。

第二十七条 教练员应当严格遵守道路交通安全等有关法律、法规规定，严禁参与学员考试舞弊，严禁酒后施教。

第二十八条 教练员应当文明、廉洁施教。不得殴打、歧视、训斥、辱骂学员；不得接受或索取学员财物、不得接受学员吃请。

第二十九条 教练员应当参加诚信考核和继续教育学习。

— 5 — 第三十条 教练员的继续教育周期为2年，每个周期接受继续教育时间累计不少于24学时，并经考核合格。

第三十一条 驾培机构应当聘用具有相应资格的教练员从事驾驶培训教学，不得聘用已受聘于其他驾培机构的教练员从事驾驶培训教学。

第三十二条 驾培机构应加强对教练员的职业道德、驾驶新知识、新技术的教育培训，每年进行至少一周的脱岗培训，提高教练员的职业素质。

第三十三条 驾培机构应加强对教练员的教学管理，定期对教练员的教学水平和职业道德进行评议，公布教练员的教学质量排行情况。

第三十四条 驾培机构应加强对教练员的从业行为管理，对违反道路运输相关法律、法规、行业管理规定的，应当立即纠正，并报县级道路运输管理机构处理。

第五章 教练员诚信考核管理

第三十五条 教练员诚信考核应遵循公平、公正、公开和便民的原则。

第三十六条 在聘的教练员应当参加诚信考核。考核周期为每年的1—12月份。

第三十七条 诚信考核内容包括：教学行为、继续教育、违章及事故记录等从业行为规范情况。

第三十八条 教练员诚信考核等级分为：优良、合格、基本合格和不合格，分别用AAA级、AA级、A级和B级表示。

— 6 — 教练员诚信考核采取计分制，满分20分。根据教练员违反诚信考核指标的情况进行计分，一次计分的分值分别为：20分、10分、5分、3分、1分五种。

教练员一次有两个以上违反诚信考核指标行为的，分别计算，累加分值。

一个考核周期届满，签注诚信考核等级后，该考核周期内的记分予以清除，不转入下一个考核周期。

第三十九条 教练员诚信考核等级按下列标准进行评定：

一、上一考核周期的诚信考核等级为AA级及以上，考核周期内累计计分分值为0分，诚信考核等级为AAA级；

二、未达到AAA级的考核条件，上一考核周期的诚信考核等级为A级及以上，考核周期内累计计分分值未达到10分, 诚信考核等级为AA级；

三、未达到AA级的考核条件，考核周期内累计计分分值未达到20分，诚信考核等级为A级；

四、考核周期内累计计分有20分及以上记录或不参加考核的，诚信考核等级为B级。

第四十条 教练员诚信考核通过《贵州省机动车驾驶培训教练员管理系统》实时完成。

一、教练员不良行为被查实的，由县级道路运输管理机构按《教练员诚信考核计分分值标准》（附件1），实时登录《贵州省机动车驾驶培训教练员管理系统》，在教练员的“考核计分分值”栏中记分，录入相关信息并进行通报。通报内容包括：驾培机构名称、教练员姓名、不良行为发生时间地点和事实、应

— 7 — 扣分值等；

二、诚信考核周期届满，县级道路运输管理机构应在次年1月5日前将上教练员诚信考核情况在其办公场所和驾培机构经营场所（办公楼、报名点、培训场地）张贴公布，方便公众查询。公布内容包含教练员所属驾培机构名称、教练员姓名、不良行为发生次数、被扣分值、评定等级等；

三、对教练员诚信考核信息有异议的单位或个人，可在公布之日起15日内，向县级道路运输管理机构书面举报或举证，并提供相关证明材料。经查证属实的，县级道路运输管理机构应调整相应的考核分值和考核等级 ；

四、教练员在诚信考核周期届满20日内，到受聘的驾培机构登陆《贵州省机动车驾驶培训教练员管理系统》，打印《贵州省机动车驾驶培训教练员诚信考核表》（附件2），签字确认考核等级。驾培机构应在1月31日前统一将本机构教练员的《考核表》报县级道路运输管理机构签章并存档。

第四十一条 变更或撤销原处罚决定的，应予变更或撤销相应的诚信考核记分分值，并调整相应的考核分值或考核等级。

第四十二条 在诚信考核周期内，教练员不良记录累计分值达20分及以上的，列入黑名单，并向社会公告。

教练员被列入黑名单的，所在驾培机构应暂停安排其教学任务；道路运输管理机构暂停核签其《培训记录》。

第四十三条 被列入黑名单的教练员，应参加不少于18个学时的道路运输法律法规、职业道德、安全知识等教育，持考核合格证明到当地县级道路运输管理机构办理清除计分手续，— 8 — 解除黑名单。

第四十四条 教练员存在以下情形之一的，道路运输管理机构应当根据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》，按照其不具备安全生产条件，依法撤销其《教练员证》：

（一）连续3个考核周期诚信考核等级均为B级的；

（二）在一个考核周期内累计计分有3次以上达到20分的。

第六章 附 则

第四十五条 省级道路运输管理机构应适时组织开展星级教练员评选活动，评选办法另行制定。

各级道路运输管理机构应当制定对星级教练员的鼓励措施。荣获星级教练员称号的，应享有业务优先、行业相关评选和推荐活动优先的待遇；聘用星级教练员的驾培机构，在质量信誉考核和其他行业评审或评比中给予加分等。

第四十六条 对违反本办法规定的培训机构或个人，法律法规有处理规定的，由县级道路运输管理机构按相关法律法规进行处理。

第四十七条 本办法自2014年8月10日起施行。《贵州省机动车驾驶员培训教员管理办法》（省运管„2005‟驾6号）和《关于印发<贵州省机动车驾驶培训教练员诚信考核办法>的通知》（省运管„2009‟驾11号）文件同时废止。

附件：1.教练员诚信考核计分分值标准

2.贵州省机动车驾驶培训教练员诚信考核表

贵州省交通运输厅办公室

5.2015年机动车驾驶教练员教案 篇五

九卷

一、判断题（每小题0.5分，共20分。每题括号内错的打“×”，对的打“√”）。

1、教练员应遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。-------（）

2、在取得从业资格证之后，教练员还要不断学习，提高自身的专业理论知识和教学能力。-（）

3、机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的，必须由机动车一方承担责任。--（）

4、醉酒后驾驶机动车的，处15日以下拘留和暂扣3个月以上6个月以下机动车驾驶证，并处500元以上2000元以下罚款。--------------------（）

5、饮酒后驾驶机动车的，处暂扣1个月以上3个月以下机动车驾驶证，并处200元以上500元以下罚款。----------（）

6、经营性道路货物运输驾驶员应当按照规定填写行车日志。-（）

7、经营性道路旅客运输驾驶员身体健康状况不符合有关机动车驾驶和相关从业要求时，应当主动申请注销从业资格。------------------（）

8、经营性道路旅客运输驾驶员发生重大以上交通事故，且负主要责任的，由发证机关吊销其从业资格证件。------------------------------（）

9、经营性道路客货运输驾驶员超越从业资格证件核定范围，驾驶道路客货运输车辆的，由县级以上交通主管部门责令改正，并处200元以上2000元以下的罚款。-------------------------（）

10、未取得相应从业资格证件，驾驶道路客货运输车辆的，由县级以上道路运输管理机构责令改正，处2000元以上的罚款。----------（）

11、驾驶员少量饮酒后，如果头脑清醒，可以驾驶车辆。---------（）

12、驾驶疲劳直接影响行车安全，因此驾驶员在疲劳时不宜继续驾车。--------------------（）

13、一般来说，在驾驶训练中，动作越复杂，学员越容易形成动作定势。------------------（）

14、驾驶训练初期，为了保证学员动作的准确性，教练员可以适当放慢训练的进度。-----（）

15、每次训练结束时，教学日志不必由学员签字确认。----------（）

16、每个阶段的培训结束后，教学日志必须由培训机构指定的考核人签署考核意见（）

17、停车后，应先拉紧驻车制动器再放松制动踏板。-----------------（）

18、在驾驶训练中，学员应在起步后松驻车制动器，这样能防止车辆后溜。--------------------（）

19、在驾驶训练中，教练员应两眼注视学员的动作，右脚放在副制动踏板上方，随时做好制动准备。（）20、教练车应当装有副后视镜、副制动踏板。--------------------------（）

21、编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。------（）

22、驾驶员在驾车过程中使用蓝牙耳机或车载通话设备接打电话，不会增加发生道路交通事故的风险。---------------（）

A、6个月

B、1年

C、2年 5、6年有效期的驾驶证换发10年有效期驾驶证的条件之一是（）未到12分。

A、有效期内总记分

B、平均每个记分周期

C、每个积分周期均

6、经营性道路旅客运输管理驾驶员从业资格证件遗失、毁损的，应当向（）办理证件补发手续。

A.暂住地交通主管部门

B.备案地道路运输管理机构

C.原发证机关

7、经营性道路旅客运输驾驶员在发证机关所在地以外从业，且从业时间超过（）的，应当到服务地管理部门备案。

A.3个月

B.6个月

C.12个月

8、在中央有隔离带的道路上行驶，遇行人试图横穿道路时（如图所示），教练员应及时提示学员（）

A.减速，必要时停车

B.急促鸣喇叭并加速通过

C.迅速向右转向，加速通过

9、行车中遇前方盲人横穿道路时，教练员应及时提示学员（）

A.减速，观察其动态，必要时停车让行

B.鸣喇叭示意其让行 C.加速，从盲人身后通过

10、在道路驾驶训练中，教练员应及时纠正（）的学员驾驶漫不经心，穿插绕行，随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。

A.性情急躁、易冲动

B.稳重、踏实、反应较迟缓

C.注意力易转移、浮躁

11、普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的紧急情况应急处置知识的教学内容有（）

A.安全驾驶行为

B.高速公路上的紧急避险

C.夜间安全驾驶

12、道路旅客运输驾驶员从业资格培训教学大纲中的专业知识应用教学内容是（）

A.旅客急救

B.轮胎更换

C.车辆故障处理

13、如图所示，离合器踏板的规范操作动作是（）

A、蓄电池正常充电

B、蓄电池充电不正常

C、蓄电池电量充足

26、下列选项中，（）属于行车中的节能驾驶操作。

A、紧急制动

B、预见性制动

C、猛踩加速踏板

27、起步时猛踩加速踏板，油耗将（）。

A、不变

B、减少

C、增加

28、在山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员充分利用（），控制车速。

A、发动机制动

B、行车制动器制动

C、驻车制动器制动

29、根据《浙江省道路运输管理条例》的规定，（）负责具体实施道路运输管理工作。

A、县级道路运输管理机构

B、县级以上道路运输管理机构

C、市级道路运输管理机构

D、县级交通主管部门

30、根据《浙江省道路运输管理条例》的规定，机动车驾驶员培训经营者应当中实签署（）

A、培训大纲

B、培训日志

C、培训记录

D、培训登记表

31、根据《浙江省道路运输管理条例》的规定，机动车驾驶员培训经营者应当颁布发培训（）

A、结业证书

B、毕业证书

C、结业鉴定

D、结业书

三、多项选择题（每题2分，共40分。将正确答案的代号填在括号内，多选、少选、错选均不得分）。

1、在实际道路驾驶培训中，前方遇凹凸不平的路面教练员：前方是凹凸不平路面。

学

员：教练，怎么办？ 教练员：减速减挡！

学

员：……（松加速踏板，踩离合踏板，加挡）教练员：是加挡还是减挡？！真笨！

根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响是（）A、使学员更加紧张

B、有利于学员及时纠正错误

C、不利于学员理解

D、机械地服从教练员的指令

2、机动车在高速公路上行驶，不应有的行为是（）A、试车或者学习驾驶机动车

B、在匝道上超车

A、灭火器

B、副后视镜

C、副制动踏板

D、副驻车制动器

16、编写实际操作课教案时，教练员除了确定训练（）外，还应明确训练的重点和难点问题。

A、内容

B、目的C、场地

D、时间

17、教练员设计驾驶操作教学流程时，应重点解决如何（）等问题。

A、分解复杂动作 B、纠正学员的错误动作

C、讲解和示范动作

D、分配训练的次数和时间

18、一辆教练车途经一座大桥时，以60km/h的速度借用左侧车道超车时,为避让迎面驶来的大客车,学员向左猛转转向盘，教练员未及时采取措施,教练车撞断大桥防护栏,坠入落差约15米的桥下,造成重大恶性交通事故。

预防此类交通事故的措施有（）。

A、严格遵守车辆通行的基本规则

B、严禁疲劳驾驶

C、严格遵守限速规定

D、教练员及时纠正学员的错误

19、一辆载有液氯的槽罐车（核载15吨，实载29、44吨）,因左前胎爆裂,撞上护栏后侧翻至高速公路另一侧,与迎面驶来的运输空液化汽瓶的一辆货车相撞,驾驶员和押运人员肇事后擅自离开现场,造成28人死亡,槽罐车液氯大面积泄漏，导致公路旁3个乡镇受到重大污染。

上述重大交通事故的主要原因是驾驶员（）。

A、超速行驶

B、肇事逃逸

C、超载行驶

D、疲劳驾驶 20、汽车制动停车距离的影响因素包括（）。

A、驾驶员的反应时间

B、制动初始速度

C、轮胎与路面的附着能力

D、汽车的装载质量

21、汽车制动出现跑偏现象的原因是（）。

A、前后车轮抱死

6.2015年机动车驾驶教练员教案 篇六

汽车驾驶教练员职业技能竞赛仪式上的讲话

各位领导、各位来宾、各位代表：

你们好！

值此全市机动车驾培行业汽车驾驶教练员职业技能竞赛开幕之际之际，我代表市交通运输局对大赛的举办表示热烈的祝贺！向出席竞赛活动的各位代表、各位佳宾表示热烈的欢迎！向关心支持我市驾培行业发展的朋友们表示衷心的感谢！

随着经济社会的快速发展，机动车快速增加，教练员在培养机动车驾驶人驾驶技能和养成良好交通素养方面，起着至关重要的作用。为此，我们联合交警支队，联合开展全市全市驾驶教练员职业技能竞赛，就是为了促进全市机动车驾驶培训教练员职业素质提高，推动驾驶员培训教学规范化，保证驾驶员培训质量，为社会输送技术硬、素质高的驾驶人，从道路交通安全源头上预防和减少道路交通事故，展示驾驶员培训行业良好形象。

希望全体参赛的汽车驾驶教练员选手在此次竞赛活动上相互切磋交流技艺，共同提升技能水平，充分展示良好的驾驶教练技能，并将其用于日常的教学工作，促进我市驾培行业整体教学质量的进一步提高，为安康道路运输行业的又

好又快发展发挥做出积极的贡献。

同时，为保证教练员职业技能竞赛活动有序进行，希望各驾校参赛教练员选手、各裁判员要严守竞赛纪律，确保竞赛质量；严格操作规程，确保竞赛安全；争取赛出风格水平，尽展精神风彩。

最后，预祝参赛教练员选手取得优异成绩，预祝本次竞赛取得圆满成功！

7.2015年机动车驾驶教练员教案 篇七

转向失控的应急驾驶

一． 教学目的与要求

1.（教学目的与要求）了解转向失控状态下对车辆和人员可能造成的伤害，熟悉转向失控，转向失灵的应急驾驶的操作要领。掌握转向失控应急驾驶的技能。

2.（教学重点）转向失控时要充分利用行车制动和驻车制动，避免紧急制动，并学会发出警告信息。

3.（教学难点）学会充分利用行车制动和驻车制动，避免因慌张紧急制动。二． 教学方法步骤、主要内容

1.召集学员车前列队,点名后下达当天的教学科目:转向失控应急驾驶。讲解转向失控状态下对车辆和人员可能造成的伤害，示范转向失控时要充分利用行车制动和驻车制动，避免紧急制动，并学会发出警告信息的操作要领。

2.操作要领。转向失控应急驾驶的操作要领，①当发现转向失灵时，驾驶员应当尽快减速，靠右行驶，并选择安全地点停车。②当车辆停稳后，驾驶员应当立即开启危险报警闪光灯，将机动车移到不妨碍交通的地方，难以移动的，应当在来车方向设置警告标志，扩大警示距离，并迅速寻求救援或报警。

3.注意事项及要求。①严格执行车辆的维护保养。②加强出车前的安全检查。确保转向系统各部件安全可靠。

4.纠正错误:教学中发现学员操作错误,应及时指出,给予纠正,指导学员练习正确操作方法。

5.课后总结: 召集学员车前列队,总结本节课训练情况,好的给以表扬,做的不好的给以指出,引起注意;

8.2015年机动车驾驶教练员教案 篇八

第一章 总 则

一、为提高机动车驾驶培训教练员教学服务质量，促进教练员教学行为的规范化，保证机动车驾驶培训质量，依据交通部《机动车驾驶员培训管理规定》、《道路运输从业人员管理规定》，制定本规范。

二、本规范适用于本省行政区域内从事机动车驾驶培训的教练员（以下简称“教练员”），包括理论教练员、驾驶操作教练员和道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员。

三、本规范是教练员为学员提供驾驶培训教学服务时应当达到的基本要求，是教练员在教学过程中应当遵循的工作规范和行为准则，包括行为规范、教学规范和管理规范。

四、县级以上道路运输管理机构负责监督检查教练员服务规范在本行政区域内的实施。第二章 行为规范

五、模范遵守交通安全法律法规，养成安全驾驶和文明行车习惯，以身作则，做到言传身教。

六、严格遵循教学大纲，按照教学计划认真组织教学活动，不擅自调整教学计划，不随意删减教学项目或缩减培训学时。

七、严格按照与学员约定的时间和地点组织教学，诚实守信，热情服务。

八、廉洁教学，不以任何形式接受、索取学员财物，不接受学员的宴请或消费性娱乐活动。

九、按照道路运输管理机构核定的教练场地进行教学活动；道路训练时按照公安机关交通管理部门规定的训练路线和时间进行。

十、规范使用驾驶培训IC卡计时管理器，不在IC卡上弄虚作假。

十一、加强学习，每年参加一次不少于一周的脱岗培训，接受教练员职业道德和驾驶新知识、新技术的再教育。

十二、遵守驾驶员培训行业法律、法规，积极配合道路运政执法人员做好教练员质量信誉考核工作。

第三章 教学规范

十三、教学过程中，佩戴教练员证，在准教范围内从事教学活动。

十四、仪表端正，采用普通话教学，语言规范流畅，条理清晰。

十五、按照实际的教学项目和培训学时，如实填写《教学日志》和《培训记录》，不弄虚作假。

十六、教学时根据各教学阶段学员的心理特点、学习进度和学习效果，及时调整教学方法，因人施教。

十七、注重培养学员安全驾驶意识和文明行车理念，并贯穿于教学活动的各个环节。

十八、根据教学目标和教学内容，注重传统教学手段和现代化教学手段的有机结合，合理选择和运用多媒体、教学磁板和驾驶模拟器等现代化的教学设备，保证教学效果的最优化。

十九、对每个学员每天的理论培训时间不超过6个学时，实际操作培训时间不超过4学时，保证教学效果。

二十、理论教练员、道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员在教学时应做到: 1．熟悉教学大纲和教材，认真备课，写好教案。

2．根据教学大纲，积极与驾驶操作教练员协商，合理安排好理论授课时间，做到先理论后实践，理论学习和实际操作有机结合。

3．授课时用词准确，板书整洁规范，内容简练精要。

4．当天同一批学员授课结束后，督促学员核对教学项目和教学学时后在教学日志上签字，并告知下次授课的教学项目和授课时间。

二十一、驾驶操作教练员在教学时应做到：

（一）日常教学

1．使用标准的术语和手势，按照统一的驾驶操作要领进行教学。2．实车训练时自身佩戴安全带，并要求学员佩戴安全带。

（二）组织教学 1． 教学前的准备工作

1.1 熟悉教学大纲、教学进度以及教学要求和目的。

1.2 根据学员的教学进度，按照教学大纲要求认真备课，写好教案。2．教学过程中的组织工作 2.1出车前

2.1.1 对教学车辆进行一次检查，确认是否有三漏现象（漏油、漏气、漏水）、三缺现象（缺燃油、缺机油、缺水）；各部位特别是转向和制动机构是否安全可靠，确保教学车辆技术状况良好。

2.1.2 讲述当天的教学项目、教学目标和教学的重点与难点，并提出教练过程中应注意的事项和要求。

2.1.3 示范教学项目的操作要领及掌握方法。2.2 教学中

2.2.1 教学期间坚守岗位，随车指导，不让学员单独驾驶教学车辆。2.2.2 实车训练时应集中精神，保持高度的注意力，随时指导并纠正学员的驾驶行为，及时排除安全隐患。2.3 收车后

2.3.1 对教学情况进行总结和点评，并认真填写讲评记录；

2.3.2 督促学员核对教学项目和教学学时后在教学日志上签字，并告知下次授课的教学项目和教学时间。

2.3.3 将教学车辆停放到指定的停车地点。2.3.4 做好下次教学用的准备工作。

第四章 管理规范

第一节 安全管理

二十二、树立高度的安全责任感，教学期间不饮酒或者服用影响培训安全的药品，疲劳时停止教学活动。

二十三、教学时使用符合国家规定的教学车辆，并定期维护和检测，保持车辆性能完好。不使用报废的、检测不合格的和其他不符合国家规定的车辆进行教学活动。

二十四、训练中教学车辆出现故障需要修理的，立即停止训练，确保教学安全。

二十五、道路训练时，认真核对学员人数，不得超过车辆的核定载客人数，不让与教学无关的人员搭乘教学车辆。

二十六、发生训练事故后，妥当做好现场保护和救护工作，并及时上报事故情况。

第二节 学员管理

二十七、热爱学员，文明教学，既要严格要求学员又要尊重学员，不歧视、训斥和打骂学员。

二十八、加强与学员的沟通交流，积极调动学员的学车热情；鼓励学员勤思善问，耐心解答学员提问。

二十九、实车训练时，维护好车内秩序和环境，禁止学员在车内吸烟、打闹。三

十、学员疲劳或饮酒的，严禁其参加驾驶培训。

三

十一、教学活动中，禁止学员戴色镜、赤足、穿拖鞋或高跟鞋。三