充实的运动会作文

充实的运动会作文（通用14篇）

1.充实的运动会作文 篇一

充实的生活作文3篇

在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的充实的生活作文3篇，欢迎大家分享。

充实的生活作文 篇1

有时候我会问爸妈，以前的生活到底是什么样的？爸妈总是说：“以前的生活比现在单调些，没有手机电脑啊这些电子产品。我们一放学就去下棋打球，或者跑到山上去玩，你们现在玩的东西可就多了，五花八门的，光手机游戏就不知道有多少种。”每每听到这里我都为爸妈的童年可惜，没有手机电脑该多单调啊。

今天我做完了作业，把我最爱的游戏打通关了，心血来潮地想要找同学出去玩玩。首先我就想到了嘚嘚，我很快来到了嘚嘚的家，推开门进去，只见嘚嘚趴在电脑面前正激烈地战斗呢，我叫嘚嘚出去玩，嘚嘚把我给拒绝了，说要把这关给过了。我又去找博弈，博弈应该有空吧，没想到博弈说他在和嘚嘚打游戏，不要来打扰他。唉，我又去找了一位不爱打游戏的女生芳芳，她应该有空吧，没想到她正用淘宝在选择她的过年衣服......我的天呐，我觉得爸妈在骗我，这样的生活哪里比过去有趣了？比过去单调多了，我只是想找个人出去透透气而已。唉，看来我真不该可怜爸妈过去的生活，我应该可怜的是我自己啊！

充实的生活作文 篇2

书还能对我们的写作有帮助。像我们在书中看到的好词好句可以摘录下来，记在本子上，可以在下次写作时用上一点。

总之，书是我们的好朋友，它能够帮助我们，也能使我们学习，所以书在我们的生活里扮演着重要的角色，它还让我的生活很充实。

书的种类有很多，如历史书，小说书，故事书，文学，电子书等众多种类，当我们选择时，要选对自己有帮助的书中自己爱看的。有时，我也会去借一些杂志周刊来看。

在生活中，我们时常会阅读。阅读能让我们的知识丰富起来，让我们的思维活跃起来。可如果我们能抽出点滴的.时间用来阅读，那是再好不过了。

书虽然可以帮助我们，可有时看书却有一些坏处。

书，能在时时刻刻阅读，在乘地铁时，在排队时，在等车时，都能拿出一本书来阅读。比如说，在图书馆时，我们可以放慢节奏，静下心来慢慢的阅读，而不能把阅读当成任务一样，粗略的知道了书的内容，可是要细致讲却一点也讲不出来。

除此之外，书还能学习。像语文书，数学书和英语书等各学科的书。它们是我们每个人在学生时代总会接触到的书。它们是在上课时用的，是我们上课时不可或缺的一样东西。

比如在等车时，看书可能会因为光线问题而影响视力；在乘地铁时，有时会很吵，所以我们阅读时静不下心，看书不能有一个安静的环境也不行；还有……所以说，看书最好在图书馆里看，因为那里又安静，光线又好。

书也能让我们懂得很多道理。像勤奋，坚持等。它们能帮助我们养成好习惯。所以说，它们也是很重要的。

充实的生活作文 篇3

今年的暑假，妈妈帮我报名了两个夏令营和两场小提琴比赛，然后我也参加了学校的暑期乒乓球队，这真是个与众不同且充实忙碌的暑假。

三天的微生物营，第一天到门口就看到热情的大哥哥大姐姐们热情的欢迎着我们。三天的活动中，我学到了生物五大界，并且用显微镜观察了苏力菌和线虫。我觉得最有趣的是，我们把手印在培养皿，静待两天后观察，发现喷过酒精的手最干净，再来是洗手再擦干，光洗手是第三，没洗手当然是细菌产生最多的啦。

天文馆两天的天文营，也是非常的有趣，老师首先带领我们认识八大行星，介绍各个行星在希腊埃及信仰中代表的意义。接着讨论黑洞，我发现其实黑洞不是洞，而是质量超大的星球，而且如果人能制造出黑洞，时光旅行就在也不是梦了。另外有关温室效应的危机，更是不可忽视的问题。这两个营队，让我看到和学习到很多 新的知识，寓教于乐的营队方式，让参加的同学们都玩得不亦乐乎。

再来，是一项有难度的任务与挑战小提琴比赛。虽然加紧练琴非常辛苦，但当我站上舞台，评审和观众专注的聆听着我拉奏的音乐，一种努力之后自我肯定与被肯定的成就感油然而生。

在这个暑假当中，我也找到了我的新兴趣乒乓球，它真的太好玩了，每天早上我都期待着去上乒乓球课，妈妈开玩笑说我早起的速度和效率可比上学时还要高。

今年的暑假，似乎过得特别快，我期待明年还能参加其它的夏令营活动，过一个丰富且收获满满的暑假。

2.充实自己的作文素材库 篇二

一、关注社会热点

近几年来学生作文中一个不太好的倾向是把笔墨较多地投向古代，投向较固定的几个古人，出现了厚古薄今的情形，缺少对现实生活的关注和关怀，同时，这种做法也容易造成作文套作。而立足现实，关注生活，是抒写真情的重要基础，高考作文命题必将越来越多地体现出这样的倾向性。引导考生关注热点、关注时事，用自己的眼光去发现生活中的真、善、美，用自己的思想和笔墨讲真话、写真知、抒真情应成为学生自觉的精神追求。比如上海世博会，体现了科学发展观的理念与要求，透过它，可以看到国人从百年梦想到百年梦圆的欣喜，可以看到人类对“和谐生活”和“和谐城市”的追求。当我们将它与“低碳、绿色、科技”、“合作和发展”、“文化与碰撞”、“共同的梦想”、“文明与进步”、“起点与创造”、“历史与未来”等结合起来时，一定可以生发出许多独特的思考。又如我们看着一年一度的被誉为“中国人的年度精神史诗”的《感动中国》，那一个个鲜活而真实的事例，诠释着对国家对社会的责任，解读着人间的朴素情感，带给人们的是感人至深的心灵冲击。当这些与“责任与使命”、“位置与价值”、“贡献与影响”、“奉献”、“追求”、“坚守”、“境界”等相结合，一定可以大大拓展思维的空间。同样，近年来中国经济的快速腾飞、航天事业的阔步前进、北京奥运会、青藏铁路、西气东输、南水北调、“两岸三通”等热点，只要平时有意识地倾注更多的目光，认真积累和思考，必定可以写出很多富有时代意义的佳作。请看2009年山东卷《见证》有一考生这样写道：

见证的将成为永恒，一阵刻骨铭心的永恒。北京奥运会见证了一场无与伦比的盛会；“神七飞天”，我们见证了一个民族吹响了向航天进军的号角；护航编队远赴索马里，我们见证了一个维护世界和平的大国；南极科考载誉归来，我们见证了挑战生命极限的不屈的民族脊梁……

见证将成为笑脸，它们在孩子的嘴角，普通百姓的心窝。

取消农业税，见证了我们党的惠农政策；减免学杂费，见证了我们党的支教政策；最低生活保障，见证了我们党的温暖；汶川特大地震，见证了我们党始终与人民心手相连。

我们见证了祖国现代化建设每一个坚实的脚步，那样的铿锵有力；我们见证了祖国改革开放的每一个可喜的成就，那样的赏心悦目……

文章列举了科技、经济、体育、教育、版图、生活等方面日新月异的例子，力求见证祖国现代化建设的每一个坚实的脚步走得铿锵有力，见证中国改革开放三十年来取得的巨大成就。立足于现实，时代感强，内容丰富，振奋精神。

二、拓宽文化视野

上下五千年的中华文化具有源远流长、博大精深、丰富多彩、影响深远的特点，她承载着炎黄子孙的悠久历史和伟大精神，并以其强大的生命力和凝聚力，深深地融化在民族的血液中，她独特的魅力令人惊叹。你可以巡礼黄河，从母亲河中进行一番文化的寻根。从秦汉到北宋王朝，黄河流域都是中华民族政治、经济、文化的中心，四大发明是黄河儿女对世界的贡献；你可以巡礼长江，她“用甘甜的乳汁，哺育各族儿女”，她“用健美的臂膀，挽起高山大海”，长江奔流着华夏民族的历史，奔流着我们民族的文化，奔流着我们民族的希望。当她们与“寻根”、“文化传承”、“遗产”、“开放与封闭”、“怀乡的天空”等联系起来，当你思维的触角伸向了祖国的山山水水，你的文化视野就会一下子开阔起来。

同样，读一篇文章，就是走进一个时代，走进一个心灵的世界。读庄子，要领悟他“大道无形”、“遗世独立”的无穷智慧；读屈原，要领悟他坚持理想，以死明志的高洁情怀；读司马迁，要领悟他忍辱负重，以生践志的坚毅执著读李白，要领悟他“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的孤傲不羁；读杜甫，要领悟他安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜的博大磊落；读苏轼，要领悟他“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无情”的豁达乐观；读曹雪芹，要领悟他“满纸荒唐言”中透露出的深深的无奈与苦楚；读鲁迅，要领悟他“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的爱憎分明。我们还要走进荷马，走进梭罗、欧·亨利、惠特曼，走进屠格涅夫、契诃夫、普希金，走进莎士比亚、高尔斯华绥，走进巴尔扎克、雨果……与这些世界大师进行心与心的交流。不仅如此，文化包含的面很广，就中国而言，就有那独特的山川、灿烂的茶文化、神圣的酒文化、建筑艺术、京剧秦腔、琴棋书画无不璀璨生辉，成为人类文明的共同财富，在人们的生活中发挥着巨大的作用。当你在拓展中逐渐形成精邃的思想时，你的写作就会有新的突破。2010年北京卷《仰望星空与脚踏实地》，有一考生这样写道：

华夏文明，浩浩荡荡，历经千年，滋养了一种独有的文化境界。老舍先生曾说：“中华文化即如一枚熟透的桃子。”我以为真正熟透的文化则必有一大气度，这充盈着智慧的中华文化恰兼备了“仰望星空”的想象，又饱含了“脚踏实地”的坚实。

多少次，在灯下展读《论语》，其中最为我珍爱的句子便是“君子和而不同”。思虑中，仿佛看到催生中华文明的母亲河畔，泥沙俱下。……故此，有了这脚踏实地的坚实做法。手捧《庄子》，又为另一种气派折服。“北溟有鱼，其名为鲲”鲲鹏之志中，我们分明可见一种仰望天空的大气。……人与自然就在这样的大胆想象中融洽着，从而有了仰望天空的勇气。

一种文化，美到极致，便总可入现实与虚幻之间。这仿佛中国艺术，无论绘画抑或戏剧，都讲究虚实结合，文化的大美，便在这“脚踏实地与仰望星空”的双重关怀里散发着芬芳。

作者以广阔的文化视野，深刻的文化认知，丰沛的文化精神，对充盈着智慧的中华文化作了深刻的文化解读，在充实的文化素材与浑厚的文化底蕴中，凸显中华文化的大美——在“脚踏实地与仰望星空”的双重关怀里散发着芬芳，具有独到之美。

三、感悟生活哲理

自然与社会是一部部活的百科全书，蕴含着无穷的智慧。当你带着发现的目光去亲近自然、欣赏自然，你不仅能感受自然之美，还可以从中汲取营养，洗涤心灵，浇灌自己的生命之花。同时，在生活中，疾病、伤残、困苦、厄运、灾难都检验着你对事对生活的态度，考验着你生命的强度和高度。把握生命的航舵，扬起生命的风帆，这样的人生会因此显得更加完美，生命会因此而更加蓬勃热烈。面对生活中的万事万物，换一个角度看事物，就能打破传统的思维定式，就能“见人所未见，发人之所未发”，就会不断有新的收获和进步。换一个角度看人生，就会有更明智的选择，以一个全新的角度去审视人生，以乐观的心态，创造更美好的生活。当这些与“发现”、“探索”、“创新”、“答案是丰富多彩的”、“如何看待自己与他人”等结合，就会有豁然开朗之感。诸如此类，只要平时多留心，多思考，一定会使你的文章闪耀出思辨的光辉。请看2010年高考山东卷有一篇《“阴影”，也是一种美》这样写道：

罗素曾说：“参差多姿乃是幸福的本源。”的确，人生的一切魅力都是由光明和阴影共同构成的。然而，我们毕竟寻觅的只是光明之下的欢乐、幸福，却不知，阴影之下的苦难与泪水也是人生中一笔宝贵的财富。

苦难于人生有多宝贵?那位充满智慧与良知的老者给了我们答案：苦难有多深，人类的荣耀就有多高远。这句话不正是索尔仁尼琴一生的真实写照吗?

若是没有那段阴影下黑暗的生活，索翁又如何能在万众瞩目的光明之下接受叶利钦总统颁发的“国家荣誉奖”?人生真正的幸福所在就是穿破阴影后，接受属于自己的荣光。

人们常说，中国文人的命运多是不幸的。但若不是经历生活的磨难，又怎能写出打动人心的句子?我仿佛依稀看到那位在大明湖畔的美丽女子：李清照……前半生上天赐予她的光明让她拥有过人的才华和美满的爱情，而后半生生活施加给她的阴影才真正使她拥有了超越古今的大气大度，大节大义。

人生的一切变化，一切魄力，一切美都是由光明和阴影构成的，只有真正领悟阴影之中苦难的力量，才会在光明之下接受属于自己的荣光。

文章选取索尔仁尼琴和李清照起落的人生为例，通过他们的经历以及成就，提示出“人生的一切变化，一切魄力，一切美都是由光明和阴影构成的，只有真正领悟阴影之中苦难的力量，才会在光明之下接受属于自己的荣光”的道理，纠正了常人对阴影的误解，得出了“阴影也是一种美”这一看似违背常理却蕴含生活哲理的观点。启发人们，换个角度看问题也许就会进入一个别有洞天的天地。

3.充实的暑假作文 篇三

每天一大早，听到吵死人的闹钟就让人心烦，我突然想到今天要上篮球课，竟大声的欢呼起来，赶快跟妈妈讲说赶快载我去。到那边我学得欣喜若狂，也看到人外有人的高手，这次的篮球班，我收获非常多。

每一年暑假，妈妈怕我过于慵懒，所以天天要我出门学习，课程五花八门、琳琅满目。星期一科学、星期二英文、星期三数学、星期四作文、星期五英文、星期六钢琴，每天上这些课，我都要疯了，发条不栓紧都不行！

还有还有，暑假功课一大堆，时间只有星期日才能写，其它日子都没时间。因为如此，也让我过得很充实。妈妈还拿堆积如山的书给我阅读，爸爸更是夸张，出题库给我写，爸爸妈妈异口同声的说；：“我们想给你充实的暑假。”

我不知道妈妈和爸爸是对我好还是不好？应该是所谓的“恨铁不成钢”吧！因为“补”这些都是为了我好，我还学会了折气球、骑自行车、游泳、钢琴……等等，学会了很多东西和知识，使我的每个暑假都很充实。

4.充实的暑假作文 篇四

星期天，姨夫开着车带着我们去南阳的龙湾温泉玩。我们买了饮料和零食。盼望已久的日子终于到了！我们全副武装的准备出发了，我们一共有五人，两个小孩三个大人。当我醒了后就到达目的地了。

我说：“这么快就到了啊”。爸爸说：“是你睡得久吧”。我们兴高采烈的下了车，一见卖票处挤了很多人，爸爸买票买了二十分钟。我们进了门，就见游泳池里有很多人，我们先去换衣，然后就心痒痒的跳下水去了。

瞧！这是个蓝色长方体的游泳池，池水清澈见底。游泳的人真多，有大人、有小孩、还有“中人”。 扑腾的一声我和弟弟同时跳下水，溅起了好大的水花，水花从空中落下时，阳光洒在水珠上，水珠就像是一颗颗金黄色的珍珠，美不胜收！我和弟弟玩起了“泼水节”溅起的水花洒在脸上、身上，凉爽极了。水不深也不浅刚到我的下巴。在水里自己玩了一会，我提议比赛潜水，在爸爸的一声令下，我深深地吸了一口气，不管三七二十一，头一低，把脸埋进了水里。嘻，水好像并不那么可怕了。我试着睁开眼，只见一片碧莹莹的水。过了一会儿，我们起来了，只有弟弟没起来，我们都在怀疑，弟弟不可能潜那么久的啊！但还是被我们其中最早上来的人发现了弟弟作弊的全过程。这会儿弟弟才一五一十的说了出来。潜水比赛我得了第一名二十五秒，第二名二十四秒。第二次比赛我和弟弟比游泳看谁快。小姨当裁判，口哨一向，我们使劲往前冲，我赶紧用蛙泳去追他，我不顾一切，拼命蹬腿，可是怎么也追不上。这时，我是最后一名，身体已经筋疲力尽，我心想“我不能这样耗下去，体力不行的。”

于是我灵机一动，就想出来这样的一个办法我会浮在水面上游，我就保持躺在水面，因为他们游泳很大，水也会流动，这样我就利用水力帮我前进。“时间过去了一分多钟，我终于到了终点，我在岸上还看着他们慢慢的游来，他们都体力不支投降了。我又赢了。时间一分一秒的过去，我们大约玩了几小时。爸爸叫我们回去了。我们才依依不舍的走出门口。

5.充实的暑假作文 篇五

第一天，我兴致勃勃地来到沙北总校，老师给我发了一件白色的上衣和一顶黄色的帽子。我们班的同学杰瑞、安娜、瑞塔也来参加夏令营，我高兴得一蹦三尺高，我们一起上了车，向目的地郑州出发。我和杰瑞坐在一排，一路上，我们有说有笑，可高兴了，经过两个多小时的行程，我们终于到了郑州。我们先去了拓展训练营，很快就开始了拓展训练，我们的教练可狠了，让我们在骄阳似火的天气下做五十个俯卧撑。这一天晚上，我们举行了篝火晚会，取了各自的代号，我的代号是“博士”。我们还表演了许多好看的节目。我和秋风、马克、上官、飞虎、老大住在同一间卧室，那里可漂亮了，只有我和老大、飞虎睡了，秋风、马克、上官他们玩了一个通宵。第二天接踵而至，我们吃过丰盛的早饭，前往我梦寐已久的马拉湾，马拉湾果然很好玩，有从很高的地方滑下来的激流勇进，还有人造大海浪，还有……可是我的钱包却却被偷了，这真是乐极生悲呀！

在回家的路上，我的心情很沉重。我很自责，怎么把钱给弄丢了呢？我仔细分析了一下我丢钱的原因：一是我有丢三落四的习惯，让小偷钻了空子。二是我把钱包放在了很显眼的地方。因此我连午饭都没吃饱，我又想到妈妈会不会因此打我呢？终于到家了，我向妈妈说明了我丢钱的经过，妈妈居然没打我，反而安慰我说：“儿子，没事儿，丢了一百多元钱不算什么，你平安无事地回来我就很开心了。没事，不要伤心了，我们应该可怜那些偷钱的人，他们不劳而获，迟早会被抓的。妈妈不生气，不过你的确有一点丢三落四，我相信有了这次经历，下一次一定不会再有类似的事情发生在你的身上。我相信你！”

6.高考作文内容充实例谈 篇六

一、多维融合是内容充实的基础

多维融合指的是选材类型的丰富性，多种类型的材料融合在一起，构成一个“立体模型”，使内容充实，论证力量强劲。构建内容的“立体模型”可以从以下几个方面着手。

（一）中外事例有机结合，以中为主

选材应立足于我们脚下的这片土地，以我们国家和民族生动的人和事为基础。根植于本土，就容易将内容扩充得更加厚实，因为我们对自己国家和民族的历史和发展状态最了解最熟悉，讲起来写起来最能使人信服。如以“诚信”为题写作，中国的事例不胜枚举：商鞅立木、曾子杀猪、尾生抱柱、“信义兄弟”孙东林孙水林、不法商家“三鹿奶粉”、不良现象“地沟油”等，这是何其丰富的写作素材！现代高中生应胸怀祖国，放眼世界，关注世界历史和世界发展是现代高中生应具备的素养，行文写作也应有对外国人和事的反映，这才能体现出一个人的广博学识和开阔眼界。高中生行文写作应注意中外事例有机结合，以中为主。

（二）古今事例有机结合，以今为主

古代文学典籍浩如烟海，典型文学形象不可胜数，它们滋养了一代又一代学子，使他们明是非、砺壮志，躬实践、奋开拓。这样优秀的文化遗产我们应该好好传承，写作时予以运用。

高中生有较宽的阅读面、较深的积累，写作时往往也能举些古例，但若下笔时，言必举古人，通篇都写古人，也是不妥的。现代高中生生活在五彩斑斓的现代社会，怎能只钻故纸堆呢？现代高中生应和时代的脉搏一起跳动，用生花妙笔抒写现代生活，展现现代人的豪情，才不落伍。行文写作要承前启后，既不忘古，更要重视今，古今熔为一炉，以今为主，才能显示大眼界大手笔。

（三）古今中外事例融合要注意度

古今中外事例融合，并非指一篇文章中一定要出现古今中外四种类型的事例，而是指或古今、或中外、或于古今中包含中外、或于中外中包含古今等，无非是强调用例的多样化，构建立体的素材结构，增强说服力。古今中外事例融合应注意以下几个“度”。1.不可厚古薄今。今天的生活才是我们实实在在看得见摸得着的，不可一味褒扬古人而贬抑现代人，应以极大的热情赞颂现代人的高尚品行，才有利于唤醒民众觉悟，才更具说服力。2.不可崇洋媚外。应充分肯定咱们国家和民族的优秀传统和精神。3.事例运用应详略得当，论证的第一、第二个事例可以基本平均着墨，第三个事例则应当略写，或以“群例串证”，三五个人物，每个人物陈述一两句，构成一个小段落，以深化中心，达到丰富事例的目的。

（四）正反事例有机结合，以正为主

通篇事例都是正面的当然也具有较强的说服力，但还是停留在一个论证平面上。如果辅以反面的事例，则可打破平面式的论证结构，增强说服力。悲剧更具吸引力，更能流传久远，发人深省。反面人物或事件更具视觉和思想冲击力，论述辅以反面事例能打破正的平衡，造成起伏的波涛，给人以美的感受。正反结合论证应以“正”为主，毕竟“正”是人们追求的主要目的，我们要大力弘扬正面的人和事，因为整个社会还是正的好的多，坏的恶的少，这符合主流和支流的哲学命题，符合社会现实。因此在论证时正面事例的篇幅应占主要的。

（五）大小事例有机结合，逐层深入

“小”和“大”放在一起能形成对比，引发思考。没有对比就发现不了人或事的优劣，就得不出至理名言。通篇都用很大的例子，言必称秦皇汉武，论必举伟人英雄，会使人产生难以学习、借鉴的感觉，甚至华而不实。当然“大”事例，即典型事例也是必需的，因为它们具有典型性、代表性。“大”由“小”来组成，“小”人物、“小”事件也能展现出“大”道理“大”精神。“小”人物、“小”事件更多更平常更有代表性更能拨动人的心弦。在论述时把“小”人物、“小”事件和“大”人物、“大”事件放在一起可以构成由小而大，由浅入深、联类引申的逻辑效果，能增强论证的力量。

二、铺陈分析是内容充实的关键

在考试当中，考生也能列举些事例出来，但还是凑不够字数，内容不够充实，其主要原因是不懂得适当铺陈和分析。如以“诚信”为题作文，大家耳熟能详的“海尔事例”，有的考生只写了寥寥几句：

“海尔”产品曾经历了一场诚信危机，但海尔人全力清除一切不合格的产品，以诚信开拓市场，终于使海尔走上了世界500强的大舞台，创造了辉煌的业绩。

这一段才60多个字，作者显然没有运用好这一典型事例，使内容显得单薄。“海尔事例”作为论述“诚信”这一主题是非常合适的，应适当铺陈、分析，如：

当海尔“首领”张瑞敏抡起大锤，义无反顾地在欷歔声中重重地轧向仅有一丁点外观喷漆小毛病的“退货冰箱”时，他落泪了，他知道产品的这一点小毛病不影响使用，也可稍稍降点价卖给员工以减少损失，员工还求之不得！但他深知市场是无情的，今天不严格要求，让缺陷产品流入市场，就等于坑骗客户，自砸饭碗。企业家应信守质量第一、用户至上的承诺，绝不能让有瑕疵的产品流入市场，败坏名声，丧失信誉。张瑞敏这一“砸”掷地有声，是向世界的诚信宣言，从此他带领的“海尔”坚持以十分苛刻的态度对待诚信，诚信对待客户，诚信开拓市场，终于带领海尔走上了世界500强的大舞台，创造了辉煌的业绩。

同是“海尔事例”，懂得适当铺陈和分析，就写到了270多字，使事例丰满，内容充实，论述更有力量。

铺陈和分析要把握一些技巧：（一）适当地展开联想和想象，给人物创设展开行动和心理的场景，通过人物的行动、言语和心理表现主题。（二）注意锤炼语言，在用词贴切、生动中表现作者较好的语言功底，打动评卷者的心。（三）适当运用修辞，比喻、拟人、夸张等有机结合，能使事例更加精彩，显示作者较强的遣词造句能力。（四）长短句结合，整散句结合，化呆板为灵活，使文章充满生气。（五）注意叙述和议论的条理性，条分缕析，给人简洁明了之感。（六）在叙述事例之后要适当展开分析，体现论证的逻辑力量。展开分析应注意三个层面：“怎么样”、“为什么这么样”和“得什么结果”，这样分析能体现出思维的全面性和深刻性。（七）事例分析应时刻紧扣中心，使中心突出。

从教学及评卷实践来看，一篇内容充实的文章还应符合以下要求：事例与事例之间有内在联系，事例忌生硬和忌幼稚化，事例应准确不可张冠李戴等。

学生平时学习要十分注重积累素材并分类储存，这是作文内容充实的根本。学生在注重积累的基础上按照上述方法反复训练揣摩，必能使文章内容充实，必能逐步提高写作水平。

（责任编辑 韦淑红）

7.充实的暑假作文 篇七

特别是那次去科技馆令我印象最深，之后呢，我们还去了一个实验室。

在那个烈日炎炎的早晨，爸爸驱车把我是送到科技馆大门口，我往里面四下张望同学们已经在门口等我了，我兴奋的跑过去。令我吃惊的是科技馆尽然建造在一个菜市场上。

我们观看着里面的各种各样的东西，有时不竟大声感叹。

科技馆设置了“科技智慧”、“探索发现”、“数字信息”、“生态家园”、“生命健康”五大主题展区和科学剧尝激光表演剧尝4d动感影院以及实验园地等等。走进展馆，在大门口迎宾的就是两个机器人。科技馆内还有很多的动手项目，比如升热气球、拉马德堡半球、模拟汽车、躺钉床、数码魔幻书、虚拟赛马、奇幻天气世界等等。

8.聚焦中考满分作文之内容充实 篇八

【得分秘诀】内容充实，见解独到

1.得分综述

新课标为中学生写作能力设定的总目标是：“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。”“具体明确”即对作文内容的要求。在阶段目标中也有这样的要求：“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”“多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩。”那么，这一要求在中考中是怎样体现的呢？

中考作文的评分对“内容”大体划分为五等：内容充实、内容具体、内容比较具体、内容不具体、无内容。客观地讲，“无内容”的作文基本上是不存在的，能做到“内容充实”的作文也是少数，绝大多数同学的作文处于“内容具体”“内容比较具体”“内容不具体”这三个等级，可见，内容是否充实直接决定了作文的成败。

2.得分方略

怎样才能让内容“充实”起来呢？

招式一：联想、想象，丰富内容。写作时要充分运用联想和想象使自己的文章内容更加丰富。

片段示例：人声鼎沸的罗马广场上，教徒们举着火把，声嘶力竭地喊着：“烧死他！烧死他！”广场中心竖着一个十字架，一位青年被绑在上面，脚下是成堆的柴火，眼睛里跳动着火苗。

“说！地球才是宇宙的中心！”一个身着黑长衫的教徒朝他威胁道。

“不！太阳才是中心！”青年没有丝毫畏惧。

“点火！”那黑长衫教徒气急败坏，一声令下。

火焰顿时在青年的脚下燃起，广场上一片欢呼。烈火中青年的目光始终是坚定的，他在烈火中永生。他，就是布鲁诺，一个坚守真理的人，他为历史增添了一道火红的风景。

——（选自中考满分作文《走在历史的画廊里》）

上面文章运用了布鲁诺为真理献身这个素材，一般同学在用这个材料的时候，只是简单地作为论据来用，往往是用“伟大的科学家布鲁诺为了真理勇敢地面对火刑，用自己的生命点燃了真理的火炬”这样一句话就完了，未免单薄，如果像上文那样加上自己的想象和描写之后，你会发现布鲁诺的形象生动起来了，文章内容显得具体而充实。

招式二：叠加同类。这种方法适用于议论文、议论性散文的写作。一个材料总是单薄的，所以我们不妨把同类的几个材料叠加在一起，形成集团效应，内容自然就充实起来了。

片段示例：君不见，李白不齿阿谀奉承之徒，抬头挺胸夺门而出，高歌“安能摧眉折腰事权贵，使我不能开心颜”；君不见，文天祥面带微笑挺胸作《正气歌》，引吭“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，视死如归挺胸走上刑场；君不见，司马迁受宫刑挺胸而成“无韵之离骚”；君不见，吉鸿昌挺挺胸面对敌人的枪口慷慨就义……

他们的骨气，他们的坚定，响彻云霄，万古长青！

上面文段，作者以学会挺胸为中心，联想到李白、文天祥、司马迁、吉鸿昌四个具有同样品质的人物。这些同类的事例集中到一起就有了巨大的说理效果，文章的内容也就显得更充实了。

3.失分解读

不同的文体，其内容上的失分形式不尽相同，下面分别说明。

记叙文（包括童话、寓言、故事新编）：只是简单叙事，没有具体过程。叙事没有中心，东拉西扯，故事不完整。造成以上问题的原因是一些同学不懂讲故事的要素，一件事总得有一个发展过程，开端、发展、高潮、结局四个环节缺一不可。可是许多同学写的文章往往只见开头、结局，中间的过程太简单，这样就显得内容不具体、不充实。再者，有的同学在一篇文章里写了好几件事情，但每件事都是蜻蜓点水，一带而过，文章自然无法充实起来。

议论文（包括议论性散文）：空谈口号，说大话，没有具体的典型事例和精确的理论论据。造成这种情况的原因很简单，记忆的材料太少，肚子里没有“货”，只好空谈了。也有另外一种情况，有的同学喜欢举一些“我的同学”“我的邻居”一类的事例，这些例子由于缺乏典型性，虽然勉强算得上有“内容”，但离“内容充实”就差得远了。

4.应对策略

写记叙文请记住两点：一是写好一件事，记好一个人。要写出事件的开端、发展、高潮、结局四个阶段，开端、结局尽量简洁，发展、高潮施以重墨。二是突出描写，用描写充实内容。一件事若是简单地叙述就无法做到具体充实，而运用各种描写方法进行细节描写就能使文章塑造的人物生动形象，故事完整，曲折感人。

写议论文请注意两点：一是要有充足的论据。没有论据，文章是无法达到充实的，要善于运用时空联系的方法广泛联系素材，充实文章内容。二是学会剖析论证，一篇文章光把材料堆砌在一起无法达到内容具体充实，列举材料之后还必须有细致的剖析论证，论证时可以采用因果论证、假设论证等方法去分析。

9.充实的寒假作文 篇九

天气炎热，我不甘寂寞，央求妈妈要回到乡下，得到充许后，我乘车回到乡下，准备好好领略这乡村的田园风光。

一下车，踏上一方柔软的土地，一种亲切感油然而生，我的故乡，我回来了。

路边的玉米地里，偶尔有几个人在施肥料，双手协作将一把把肥料抓起来，撒下去，还把盆子转一转，看着，农村伯伯们满头大汗的样子，我真想去帮帮他们。

叫上几个小伙伴，我们直奔玉米地，对一位老爷爷说：“爷爷，我们来帮您吧!”“孩子，这可不是容易活呀，爷爷说道。”“我们行，我们行。不等爷爷回答，我们就端着肥料四处跑开了。”

小西瓜(因为他头大像西瓜)刚开始还做的很好嘞。你看他那胖乎乎的小手还挺协调。一撒一转，一转一撒，不时还用小手擦擦汗，咧开嘴向我们笑。可当小西瓜撒到最后一把的时候，一不留神就给滑倒了，看他哪狼狈样，头上顶着一根死玉米苗，嘴巴边上粘着好多泥巴，手里还抓着一把肥料，傻乎乎的坐在地上，让人看了捧腹大笑。

不过，还有人比他惨，那就是我!

我在施肥的时候是老爷爷手把手教的，没有像小西瓜那么狼狈，只是回到家后才发现，我的腿被玉米叶子刷的起了好多小痘痘，又红又痒，异常难受。在痛苦中，我不禁感叹到：“谁知盘中餐，粒粒毕辛苦。”

到了晚上，家乡却是灯火通明。我正纳闷呢，村委会的工作人员搬出音响和灯光。原来自从村里建起了娱乐广场之后，每天晚上好多人都不约而同要来跳舞的。音乐刚一响，四面八方就有人来了，小西瓜拉着我冲向舞池。哟，小西瓜这胖乎乎的身材跳得还不错，屁股一扭一扭的，脸上挂着灿烂的笑容，很是开心的样子。

而我就相反了，一脸的不知所措，看着别人高兴地跳，自己好像还有点茫然。如果有用动画来形容，那就是一脸黑线。

不过，跳跳还是可以的，看他们跳得那么高兴，我要不跳，岂不是成了异类。我便跟在他们后面，一二三四、二二三四……在节拍声中，我度过了一个欢乐、愉快的夜晚。

10.充实的假期作文 篇十

“叮零零，叮零零”随着时针走到数字“7”的那一刻，闹钟的起床铃会准时把我闹醒。接下来洗脸，刷牙，吃早饭。当一切准备工作完毕，我会端坐在桌旁打开一本书，放声朗读起来。可能是因为我声音难听的原因吧，窗下外，屋檐上，站立着的鸟儿们会在这一刻同时飞走，一只不留。

八点整，休息的时间到了，我会边体育锻练边休息，过个二十分钟，我每日的体育作业便完成了。

八点半，我会准时在图书馆门口站着，一开门便挤进去，畅游在书的海洋里，直到十一点才依依不舍地放下书，跑回家。

到了家，我便开始着手收拾，打扫我的房间，帮助爷爷奶奶做些家务。很快，在打扫完家务之后，电视前会闪出我的身影，我会捧着遥控器一直到十二点，早一分钟都不放手。

接下来直到两点半，想找到我只能去厨房或是卧客，因为我会和爷爷奶奶，爸爸妈妈一起吃顿饭。在桌上，爸爸妈妈总会讲些单位上的奇闻异事，爷爷奶奶偶尔会说些他们年轻时或者爸爸小时候的趣事。每当提起我爸小时候的趣事时，他要么跟着笑笑，补充补充细节，要么就抬起饭碗，大口吃饭，想以此来盖住他通红的脸，不过他反而因此弄巧成拙，因为他红到耳根的脸在白饭碗的映衬下会红得更加耀眼。吃完饭，我就会倒在床上像冬眠动物一样睡到两点半。

接下来的时间一直到晚上我会沉浸在作业的海洋，认真、细致地完成每一道题。在学校布置的作业中，我不仅筑固了上学期学的知识，下半学期前半学期的知识点也被我一网打尽，学到脑海里。

晚上就是我整个假期中最“假”的时间了，爸爸妈妈会打扫一下屋子，然后带我出去玩，或有电影，或下棋或看看综艺节目。我也有时间上手机去刷刷新闻，查查资料，听听者乐，玩玩游戏，追追剧等等。总之是我的体闲娱乐时间，可以放松放松。

洗完澡，我会坐在床上，再一次沉进书的海洋里，所以我总会忘记时间，不过尽责的小闹钟总会准时提醒我，我也会放下书，和停下工作的小闹钟一起进入梦中。

11.有所追求,充实的生活 篇十一

不禁开始思索，人生最残忍的事情是什么?失败吗?烦恼吗?不得志吗?当心灵归于一切静止和空白，这才突然领悟，人生最残忍的事情莫过于无所求。纵然失败给人生增添的是悲痛的色彩；烦恼给人生增添的是杂乱的色彩；不得志给人生增添的是失望的色彩，这些生活中的不谐音，诚然给人带来苦痛，却也是又一次追求的起跑线，代表着崭新的希望。而无所求赋予人生的全部意义仅仅是一具没有灵魂的躯体。

花朵期盼春天，鱼儿向往大海，鸟儿梦想高飞……这都是一种追求。过程中会经历风雨，会折断翅膀，会遭遇迷茫和失败，不论结果如何，都是生活实实在在的富实。

失败了、跌倒了并不可怕，因为前方还有成功可以追求。遭遇樊篱，被荆棘剌伤了也并不可怕，因为擦掉伤痛还有理想在前方等待守候。勇士跌到后能够再从泥泞中爬起来继续前行，有人这样说过：“有一个目标可以追求，有一个方向可以渴望，失败对我而言并不是心碎的痛苦。”最可怕的是，站在世界的尽头、板点，四周都是空荡荡的朦胧，前后是云雾笼罩的糊涂和绝望，而这种无限的混沌，无论你走到哪里，无论你身处怎样的环境，无论你是贫穷还是富有，都是一样。陷于没有追求的一生中，不知走向哪里，更不知如何行走，这才是再残忍不过的一生。

浑浑噩噩地接受上苍的恩赐，胸腔里跳动着的是代表着万物之精华的生命的律动，但却又糊里糊涂地消耗着生的可贵，无所事事。当你拥有世间奇宝却无法使用之时，还有什么比这更残忍的呢?没有追求的人生，注定是一种缺憾，也注定是败笔。

人生时刻所经历的两种状态，无非是失败或者成功；人生时刻所经历的两种过程，无非是得到或者失去。失败者从跌倒的瞬间看到了前方的高峰，激励出燃烧的斗志；成功者从站起立的新的高度看到了又一座山的雄伟，迸发出征服者的气魄去迎接又一个挑战。得到者为自己树立更高远的目标，鞭笞自己更趋优秀；失去者愤愤然拍去衣衫上的尘土．傲然地朝着自己的下一站走去。他们都是有自己追求的人，所以，无论他们的一生是长抑或是短，这样的人生都是充实的，而生命的意义也正是充实。

一朵花，它期待色彩缤纷的春天，期待与蝶共舞的美丽，所以它付出整整三个季节的时间来酝酿芬芳与力量。

一条鱼，它向往浩瀚广阔的大海，向往与浪花共同飞扬的自在，所以它付出一生的时间和全部的力量去回归那无边无际的蔚蓝的故乡。

一只鸟，它梦想高远天际的天空，梦想翅膀与风同性的豪情，所以它用尽毕生的力量振翅高飞，去追寻那蓝天清风中的瑰丽羽翼。

一叶小舟，它渴望河流急湍中的风险激情，渴望直面险峻高唱一声勇敢，所以它纵然被颠簸流离依然不弃所求。

一滴露珠，它追逐阳光的斑斓色彩，追逐与五彩绚丽之阎的一次亲密接触，所以它敢冒烤干蒸发的危险依旧执着地守候着阳光的到来。

从最自然的规律中，感受这样一种流动的哲理：我们要想让生命体现她的意义，让生活丰富充实，就应该有所追求。

追求并不在于成功在握，但是，不敢追求或者不去追求却绝对预示着成功无望。因为无论多么可喜的成功，无论多么超越的成绩，第一步往往都是踏在“追求”的跳板上的。

事实上，我们中的许多人都有过这样的人生体验，你曾勇敢地跨越过一条宽阔的壕沟；你曾执着地追求过一个问题的答案；或者你曾在一项棘手的工作面前用毅力成就好的结果……这众多共同的经历告诉我们，正是从追求起步，随后或者一路风尘，或者一路荆棘，或者忧喜参半，跨越人生的丘陵沟墼，我们才能来到收获的芳草地。

不要像企鹅那样静静地站在海边，翘首企盼食物的到来，而是如苍鹰一般不停地在广袤的蓝天白云中翻飞盘旋，执着地追求。

不要像胆小之鼠那样，面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自搓叹；而是如利刃在手般披荆斩棘，举步探索。

不要固于命运的禁钢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击命运神迷的门扉，使之洞开一个新的天地。

追求往往是一种开始，更是一次转机。追求，常常是对旧我的扬弃，更是对未来的宣言。有了追求，我们每每战胜自卑、大胆而成熟地走向成功的阶梯。追求，是人生路途一个重要的路标，有了追求生命便不再庸碌，不再贫瘠。追求，是前进的不竭动力，有了追求，尽管前方道路布满荆棘，我们依旧会有勇气面对未来的风风雨雨。

漫漫黑夜的茫茫大海上，航船仍在航行着，是什么给了掌舵者这样的勇气与自信?是追求。遥远的前方那只若隐若现的塔灯正是舵手的追求之物，有了塔灯，舵手才不会迷失方向，才会一如既往地乘风破浪。

而古往今来，有所作为的人都有所追求。有了绘画家对艺术的狂热追求，今天的人们才能欣赏到震堪人心的艺术瑰宝；有了文人对诗歌的单纯追求，今天的人们才能漫步散发人性光辉的文学殿堂；有了普普通通每一个人对生活的热烈追求。我们才能履行自我价值的实现。

从诞生之日起，从我们真正地学会看世界开始，我们每个人心中都有一个自己的梦想，抑或幼稚抑或虚幻，抑或纯真抑或豪情万丈，但我们树立了一种追求的信念。无论最终梦想能否实现，追求伴随着我们度过每一个岁月，苦闷的时候，鼓舞我们的斗志；困难不知所措的时候，增添我们的勇气；快乐的时候，将每一份成绩存储为能量……我们追求着，也许迷惘了；我们寻觅着，也许失落了，这都是追求所必须经历的一个过程。只有依靠自己的力量走出迷惘的迷宫，我们才能为自己找到追求的方向；只有时刻鞭笞自己，我们才能从失落中醒来，重觅充实。

也许，你正沉浸于家庭的安逸与劳烦，炉灶、电视、洗衣机，每天都在温柔着你对亲人的眷恋；也许，你正沉浸于俗世的喧嚣于恬淡，交谈、语言、矛盾，每天都在映射着你对理想的视线；也许，你正沉浸于工作的繁累与轻闲，上司、同事、微妙的人际关系，每天都在躁动着你对成功的期盼。

此刻的你，有着希望，也有着失望；有着快乐，也有着痛楚；有着慰藉，也有着困惑；有着坦然，也有着忧烦。如此日复一日地经过时间洗刷．你的观念可能被尘封，你的思维可能被板结，你的见识可能被限制。你需要为自己重新建立追求了，因为有了许许多多的目标，人生的航向才能明了，而人生的轨迹也才臻于完美。

12.充实的生活作文 篇十二

父母曾让我玩了电脑游戏，可是结果不好。现在父母不让我再玩，我也不再惦记，没想到心中如此轻松。以前，我有一阵玩游戏，打完了竟有一种失落感涌上心头，我虽然战胜了游戏中的敌人，却败在了自己的手中。所以，我将游戏毫不客气地“请”入了回收站。那时的快感到现在还难以忘怀。

一个寒假除了作业以外，我做了八百余道数学题。这也是我寒假对自己最为满意的地方了。我还做了趣味数学，将那一道道难题解开，使我收获了丰硕的果实，这也是一种乐事，现在我总算明白了，为什么给它取名为《趣味数学》了，它苦中有乐啊!

寒假我仿佛长大了许多，我贪婪地读起了世界名著，一本又一本，仿佛永远也读不够一样，看累了，学累了，便拿起小提琴，拉着小提琴，听着那悠扬的琴声，陶冶着自己的情操，让我的生活更加多姿多彩。

所以，我的寒假即空虚又充实。

想到这，我情不自禁地打开日记本，在新的一页上写到：

13.充实的暑假作文 篇十三

记得第一次卖报纸的时候是个下雨天，因为放假时间很长，妈妈不让我养成睡懒觉的习惯，每天早早地叫我起床，然后去书店周阿姨那里拿报纸，阿姨鼓励我说；‘十堰晚报好卖，我每天卖25份，你15份一会就卖了。”我信心十足地从市场这头走到那头，手里拎着沉沉的袋子，还要打把伞，担心报纸被淋湿，可我的衣服鞋子都被雨湿透了，半个钟头过去了，居然没有一个买我的报纸，心里难过极了，眼泪在眼眶里打转，说不出来的委屈。到了妈妈店里，我终于忍不住“哇”的一声嚎啕大哭起来，边哭边叫：“再也不要卖报纸了，说什么也不卖了，这破报纸恨不得把它撕烂。”妈妈走过来，递给我一张纸巾把泪水擦干，耐心地对我说：“报纸是不是你说好要卖的？可不能反悔！做什么事都是需要耐心的，需要坚持，更需要一些勇气，有时候的努力是没有回报的，你必须学会承受，面对别人不需要的时候，你要坚信总会有人需要的，你要面带微笑有礼貌地问爷爷奶奶或叔叔阿姨需要买报吗？没有一个人会喜欢你表情痛苦的样子，做任何事是不相信眼泪的。”

听了妈妈的一番教诲，我似乎明白了什么，好像老天爷也听到了我的哭声，感动得雨停了，我的心情也像雨后的彩虹一样晴朗，提着袋子出去了，跑了很多地方，天桥上，小店的门口……都留下了我的脚印，功夫不负有心人，一个半小时我的报纸终于卖完了。我兴高采烈地回来了，一进门就立刻说我想买一只兔子，数了数卖了15元钱，心想不错嘛，一会儿就赚了15元买只兔子估计没差多少了，妈妈认真地说；‘炫炫，早晨带你去拿报纸的时候是不是妈妈掏了10元5角给阿姨了？你只能挣4元5角，就算你挣了5元吧。’我顿时觉得一点意思都没有，忙乎了半天才挣那么少，我说：“妈妈，我明天不卖了，说啥也不卖了，脚磨起来泡了，嘴也说干了。”妈妈放下手里的活把我拉到里屋说；‘钱是积少成多的，妈妈也不容易啊，每天工作十几个小时，也不是天天有收获的，有时候很仔细地很认真地做完一件衣服，顾客还不是很满意，一个月到时间了，房租，水电，还有布料的成本等等这些费用交完，剩下才属于自己挣得。买兔子和笼子要35元，你至少要卖上一个多星期才能把挣回来，为了实现我长期的愿望，我又踏上了卖报纸的路程。

第二天，妈妈让我自己去阿姨那里领报纸了，我也终于明白了什么叫成本，什么叫利润，在我坚持不懈的努力下，终于挣了35元，够买兔子了，心里的快乐无法用言语表达，爸爸带我买回了一只熊猫兔，我可喜欢它了，每天我都细心地呵护它，还对它说；‘小东西，你可要健康快乐地成长啊，你的生命可是我用泪水和汗水换来的。’

通过这段卖报体验的日子，我深刻地理解了赚钱的不容易，也理解了妈妈工作的辛苦，我有什么理由不好好学习呢？我一定要用自己的劳动换来成果那才是真本事，到现在那些买过我报纸的人看见我，仍然问我“什么时候还卖啊，到时候我还买你的报纸。”哈哈，看来客户还存在。等我下次放假的时候我一定还去体验生活。

14.生命的2009,充实的2009 篇十四

生命之所以精彩,是因为她充满了各种未知的惊喜。

不得不说,2009年有很多身不由己的事情,实习、换校区……种种的变故让我更深刻地领悟:改变可以改变的,适应不可以改变的,更重要的是要有足够的智慧去分辨两者的不同。2009年经历了太多,这可能是年龄的原因吧,到了这么大,终于可以把自己身边发生的事情更清楚地记得,更深刻地思考。

首先想说的是,2009年5月到7月在高端楼盘售楼部进行的实习,那真是一个非常难得的机会。在那三个月的过程中,见到了形形色色的人,有的是富二代,有的是见到喜欢的房即使贷款也要得到,有的是子女付款两位老人来选房,有的是几次三番下不了主意。当然,其中也有痛苦,看到那些很有钱的年轻人,心里总是过意不去,反过来一想,也许他们选择自己未来的机会不如自己多;自己卖了房却因为实习的原因不能拿到提成,最终理智战胜了一时被钱冲昏了的头脑;因为受伤不能去上班,感觉非常的不好。我也感觉到,“心之壁”是一个恶性循环,当有人告诉我有人不信任我时,如果我被他的话误导,我也会开始不信任别人,继而形成一个互不信任的恶性循环。如果我还是保持我自己,依然尽心地对待他人,也许就不会有误会了,有时误会不是自己愿意产生,而是自己的心态没有摆正。还有就是我第一次真正见识到“同事”关系,这是一种我必定会在离开学校后要面对的关系,换句话说叫“世故”,人情淡漠,每个人都是“豪猪”,以自己的“刺”做为与他人的安全距离。除了处事方面,衣着上连续三个月穿西装、皮鞋,感觉不自在,但又可以把自己限制在另一个由衣着建立起来的世界中,另一种“身份”。继而我学会了“变身”,不同的场合不同的处理方式,爸爸有一次来到工作地点,说我和平时不一样,我想就是这个原因吧。

2009年8月上半月和爸爸去了外面的很多地方,有句话叫做“人可以没知识,不可以没常识;人可以没常识,不可以没见识”。这样的一次经历收获更是不言而喻。现在已经可以分清楚北京的东南西北,在廊坊不会迷路,了解青岛那里的街道太复杂了。在北京,去毛主席纪念堂任何东西都不要带,尤其是手提包和相机要注意;北京有很多小的展览馆,它们都是免费的但是内容却很丰富,要细心留意。北京毕竟是中国的中心,有价值的东西散布其中,悉心留意收获颇丰。

2009年10月底换了校区,由山西大学对面的校区换到了一个比较偏僻的地方,心里那叫一个不爽,不是说“物竞天择,适者生存”,面对这些,最好的办法只有一个:适应。首先我换到了一个新的宿舍,这里都是大一的新生,感觉非常不错!大一的同学很懂得“常识”,所以我们相处得我认为非常好,我很喜欢和这样一群不是很“世故”的人在一起,他们有自己的想法。他们性格明显,没有被社会磨得那么“圆滑”,有棱有角,有冲突但只是玩笑。相应的,我和本班同学的接触减少了。这就是我一直想要的生活:不生活在任何一个“圈子”里面,也许这样不好但是我认为这样做的好处比坏处要多。可能有些牵强:这是不是像中国的“不结盟政策”,我不会跟某个人关系特别好,我尽力保持一种“泛泛”之交。可以说,在我离开高中的那个暑假里我就这样决定了:只有对高中同学我不会有任何的防备,我感觉在现在的环境里,真的就是“豪猪世界”,自己不长出刺来,只有受伤害的份了。不过我感觉,与之相应,《道德经》所要强调的处事哲学:“上善若水”,“无为既有为”。我要做的不是把自己的刺越变越锋利,而是通过自己的努力使别人在靠近自己的时候少一些锋芒,这就会是一个良性循环。

下面我想说说关于我自己的问题。我跟同学这样描述过我的处境:我身边围绕着自己创造的快乐。可以说我没有什么心理压力,因为我很会为自己减压,很会为自己“开脱”,我基本上可以保持每天愉悦的心情。任何人都别想影响到我,因为我知道,“生气是使用别人的错误惩罚自己”,我很少生气的,上面也提到,我跟班里的同学相处少,很多问题都不会牵涉到我。所以,我成了一个“垃圾车”,同学们有什么问题,因为我不会牵涉到其他人,都想问问我。最晕的一次是一位同学问我:发烧怎么办,OMG,我怎么会被曲解为医生呢?呵呵,不过也没关系,我会尽我所知帮助各位。这只是一方面,更主要的是我要担任几个同学的“心理辅导”,我那一点经验对大家还有点用,在家的时候,我能帮上三四位,在学校也能帮上一些,我感到非常知足!

唯一感觉不好的是石头的离开,这是一件悲伤的事,他身上有我很多的努力,可以说是心血。生活中充满了各种各样的变故,习惯它们吧,擦干眼泪时不要忘记曾经和他在一起时的微笑。

2009年也是目前对未来想法最多的一年,正如第一句话所说“生命之所以精彩,是因为她充满了各种未知的惊喜”,种种的想法可以说没用,但是不去想则更不好吧。有长期的规划,也有短期的调整,当然计划永远赶不上变化。社会的进步正体现在给个人选择的权利越来越多,而当选择多的时候,如果提前没有想法,那后果将是非常严重的。是这样,按学校惯例我们有机会参加“王府半岛”的面试,我只参加这一个,面试当然要全力以赴。如果失败,我会在学期结束时开始学习汽修,并在此期间取得驾照,之后我会找到一份汽车销售方面的稳定工作,面试成功的话,相应计划后延。

2009年的最后一个惊喜就是在某公司参加新人培训,虽然只有两天的时间,但是却浓缩了四天的课程,感觉收获到了很多东西,以前的培训从没有这次来得直接现实。

生活中不免有很多很多的点,正是这些点构成线才有了面。正因为很多点中有一两个是突出的,所以生活才会有起伏有波澜。正因为这些波澜起伏生命才会无限精彩!