教师申请书范文

教师申请书范文（精选10篇）

1.教师申请书范文 篇一

高级教师聘任申请书

尊敬的领导：

本人，女，汉族，年3月出生，中共党员。

1986年参加革命工作，2003年任职佳木斯市第二实验幼儿园副园长。2005年被聘任为一级教师。2009年9月通过了高级教师的评定，至今未聘任。

本人热爱中国共产党，认真贯彻执行党的各项方针、政策，积极学习邓小平理论和实践”三个代表”重要思想，以科学发展观为指引，本着“从群众中来到群众中去”的原则，全心全意为家长、为教师、为幼儿服务，遵守国家法律法规，具有高度的政治责任感。

在教育工作中，以教书育人为天职，热爱教师，尊重家长和幼儿，一心一意为幼教服务，服从领导，严于律己，以身作则，为人师表，团结同志，勤勤恳恳做好本职工作。刻苦钻研业务，虚心向老党员老教师学习，工作中讲求实效。同时也在每学期都主动承担家长学校的培训课、新职教师的培训以及全园教师的师德培训等授课活动，每学期听课不少于60节，有多篇教育论文获奖，多次获得各级各类荣誉称号。认真完成好领导交给的各项工作任务，各项工作中我都能做到率先垂范，为人师表，关爱幼儿，尊重教师和家长，身教重于言传，做教师和幼儿的榜样。我自觉遵守幼儿园的一切规章制度，积极参与幼儿园开展的一切活动，充分发挥自己的优势。

在分管安全、纪检、党务副园长的岗位上，我能认真学习新的理论，及时掌握安全动态，做好幼儿园的安全工作，确保师幼安全。同时做好纪检的监督工作，认真做好党统和发展党员的工作，站在一名优秀党员的高度，做好每一天的工作。我一直用高级教师的标准严格要求自己，如今已符合高级教师的标准，特此申请高级教师的聘任，敬请批准为盼。

申请人

2.教师申请书范文 篇二

在眼下市场经济活跃的社会，申请书使用的次数愈发增长，我们在写申请书的时候要注意态度要诚恳、朴实。但是你知道怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的教师辞职申请书6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

教师辞职申请书 篇1

各位领导你们好!

首先，非常感谢您这几个月来对我的信任和关照。

这段时间，我认真回顾了这三个月来的工作情况，觉得来到一保工作是我的幸运，我一直非常珍惜这份工作，这几个月以来领导对我的关心和细心教导，同事们对我的帮助让我感激不尽。在一保的工作中，让我学到很多东西，无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高，感谢领导对我的关心和培养，对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激一保给予了我这样的工作和锻炼机会。我辞职的原因，是因为我家不在武汉，再工资太低无法保障自己的生活，刚好此时有个机会，我想打算试试看，所以我决定辞职，请您们支持。

请您谅解我做出的决定，我很遗憾不能为一保辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿一保的业绩一路飙升!希望幼儿园领导们及各位同事工作顺利!

申请人：XXX

XX年XX月XX日

教师辞职申请书 篇2

尊敬的校长：

你好，首先向你说声对不起，我辜负了你对我的期望，今天写信是向您提出辞职的。

自去年分配到我校以来，我一直受到了您的各方面的帮助，对此我是感恩不尽的。刚大学毕业，我由一名学生成了一位光荣的人民教师，对教师这职业我是既熟悉又陌生。记得在我来校的第二天，你就找我谈话，将许多教学经验传授给我。从备课到讲解，从和学生相处到批改作业，从教态到板书设计，从语言运用到为人处世，你是那样的耐心啊!那天我学了不少东西。您是很器重我的，所以您竟给了我一个班让我管理。应该说我是很认真很努力地在工作，如果没有发生这件事，我怕也是学生和同事们心中的一个好班主任，好老师吧。但都怪我，一时的冲动造成现在这种糟糕的局面。

DDD平时也算班上的一个好学生吧，可那天他找我请假时实在太过分。我不知平时随和的他，那天却那样的固执。我无论怎么讲，他就是不听，我不准假他就是不走。我由于下午有课，中午饭间时间又短，我是个非午后休息会儿不可的人。中午哪怕打个盹儿也行，否则整个下午我就象丢了魂一样，头昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我让他下午上完课再找我说，可他就是非要我当场给他批假条。关于学生请假，我班刚开过班会，制定了具体措施，我不能为他破班里的规矩。长说短说，他耗在那里就是一个主意，我实在是生气。但强压住并未发火，后又以我该休息了，下午还有课，企图让他先走，他不动。我躺在床上，心想他站就让他站吧。可这时他却走到我床边，嘴里仍嘟嘟嚷嚷让我准假，我实在压不住火了。我站起来说你走不走，他说不走。我随手抓了把水果刀，撵他走。其实当时我只是随意拿了件东西，并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后，我才发现我是拿了把小刀的。从他离去的表情上我已预感到什么了，我本想上完下午的课再去找您说此事的。可上完第一节课后，李主任就找了我。

这件事在学校引起了一个小轰动，我对不起所有关心我的领导和同事们。也许我太年轻了，也许我还没有真正懂得教师这一职业。但不管怎样，我知道，我可能将因此而告别这神圣的讲台了。所以主动提出辞去班主任职务，辞去任课老师的资格。若一时还找不到合适的老师接替我的课，我可以先代着。

我是怀恋这三尺讲台的，因为我站在上面还不够365天，但我犯的错误却是不可原谅的。我期待着上级和学校尽快对我做出最后处理。

此致

敬礼!

申请人：

申请日期：

教师辞职申请书 篇3

尊敬的校长：

你好！

三年前，我通过国编在职教师考试被分配到这所学校教书，我感到非常荣幸，经过三年的努力学习，我不再是那个青涩而又稚嫩的孩子，同事们教会我很多，我也成长了不少，我非常感谢你们大家对我的教诲。首先，我最想说的，就是“对不起”，真的对不起，四年来，没能以的成绩回报您的知遇之恩。三年来，愧疚于我还记得，在我到校的当晚，您百忙之中还记挂着来我们教师宿舍亲切的慰问。和善的交谈，让我消除了孤身离乡的伤感，多了一份亲切的温暖，多了一份对未来的乐观信念。我还记得，XX年9月1日，在开学大会上我代表新进14名教师发言的情景，那时的天气、那时说的话、那时的心情，都清晰可忆，至今想来，仍有几许激动。三年来，有对欢笑，有过泪水，有过失败，有过收获，有一种信念陪我走过成长的日夜，那就是，我要努力地工作，努力地学习，历练完善自我，以对得起信任我的领导，对得起我的学生，对得起我拥有的身份、地位。

由于我个人的原因，非常遗憾我想要辞职，我觉得教师好像并不适合我，我对孩子没有什么耐心，我是个性格比较直爽比较急躁的人，对孩子们的无理取闹一忍再忍，渐渐消失啦我对教师这个职业最初的兴趣与热情。让我不得不向这一切告别，心里，有诸多不舍，有说不出的纠结。但是，有时候，现实总是让我们陷入抉择，有时候，我们在不明前方时，不得不低头于当下。为了不让日渐衰弱的父母再为我牵挂，我将告别长中这里我所顾念的一切，再回到那个熟悉又陌生的地方，再重新打拼我的生活。想说的.太多，却只能就此止笔，即将离别，真心祝福。

愿我校在今后的工作中，发挥优势、续写辉煌、团结共进、蒸蒸日上！

愿我校的教师，日益卓越、广塑栋梁、工作顺心、身体健康！

辞职人：

年 月 日

教师辞职申请书 篇4

尊敬的周校长：

您好！

最近，学校组织教研活动频繁，您费心了，现在不好意思，耽误你时间了，请您给我几分钟时间把一封辞职申请书看完，本人在来桥方小学教书算算也快4年了，工作勤勤恳恳，任劳任怨，从不怨言，现有个请求，请求你大开绿灯放行，请误劝阻，本人决定以此，希望周校长您，带领全体153位老师开辟一条新的能彻底转换教师本色的光明大道，以学生为主体，老师主动亲近学生，要跟他（她）们做朋友，要彻底的关爱他们，本人也意识到身一名教师这样做很对不起自己的学生，人各有智，望领导在离去之后找一个比我更会体谅学生的好老师。望您能批准我的辞退！

（最后祝您合家欢乐，身体健康！）

申请人：xxx

时间：xxx

教师辞职申请书 篇5

尊敬的学校领导：

您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职申请书，自我进入学校之后，由于您对我们的关心、指导和信任，使我获得了很多机遇和挑战。经过这几年的工作，使我学到了很多知识，积累了一定的经验，对此我深表感激。

我是岔河乡中心学校教师赵英训，男、汉族、大专文凭、采矿技术专业，1983年4月8日生，20xx年参加工作（社招考试）由于我专业不对口，自身经验的不足，近期的工作让我觉得力不从心。为此，我进行了长时间的思考，我想我在专业对口的岗位上，会发挥我的专业优势。为了不因为我个人的原因而影响单位的的正常工作，经过深思之后我决定辞去这份工作。我知道这个过程会给您们管理带来一定程度上的不便，对此我深表抱歉。

非常感谢您在这几年对我的教导和照顾。在学校的这段经历对我而言非常珍贵。将来无论什么时候，我都会为自己曾经是一名教师而感到荣幸。我确信在学校的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。

祝学校领导和所有同事身体健康、工作顺利！再次对我的离职给单位带来的不便表示抱歉，同时我也希望学校领导能够理解我的实际情况，对我的申请予以考虑，望批准。

申请人：

二○一x年五月十日

教师辞职申请书 篇6

尊敬的学校领导：

您们好！

我是xx职员，在我到学校工作将近一年来，非常感谢你们对我的培养和关照，及同事对我的关心和帮助，可以说这是我工作以来过得最开心的日子。我很辛运能到这么好的学校工作和学习，又遇到这么好的领导，我很想继续留在项目部工作，但人生总是很无奈，只因最近家中发生了一件急事，我必须得回去，不知何时才能回项目部上班。自古忠孝难两全，我不得已向学校提出辞职。

能为学校效力的日子不多了，我一定会把好自己最后一班岗，做好工作的交接工作，尽力让项目做到平衡过渡。离开这个学校，离开这些曾经同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得领导们的尊尊教诲，舍不得同事之间的那片真诚和友善。

希望领导能给予谅解，并尽快给予答复，将不胜感激！

此致

敬礼

辞职者：**

3.教师申请书范文 篇三

尊敬的各位领导：

你们好！

我叫xx，今天能够申请幼儿园教师职称评定，首先感谢领导为我创造了这次机会！借此机会，请允许我介绍一下我自己：

xxx年x月，我毕业于xx市第一职业高级中专学校幼师专业，不知不觉中担任幼教工作已经四年多了，回首四年多的教育教学工作，是辛勤的汗水与坚实的脚印所汇集的图谱，一点一滴记录着自己所前进跋涉的每一步。我于2007年12月获得《幼儿教师资格证书》。我深感自己肩上的责任，并深刻体会到：教育工作，任重而道远！

一、在思想上热爱祖国、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。并通过看电视、看报纸、幼教杂志等多中形式来学习和全面贯彻党的教育方针，了解国内外的时世政治。与时俱进，忠诚人民的教育事业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。

二、在教育教学方面，我是积极主动地承担各项工作，在教学中刻苦钻研业务，精心选择教学方法，充分准备教具，勤勤恳恳，踏踏实实。从幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好活动内容，认真组织好每节活动。

三、在纪律方面，从不给领导讲客观，讲条件，始终严格遵守幼儿园的各项规章制度，不迟到，不早退，有事主动请假。

四、在工作中，尊敬领导、团结同事热爱幼儿，并能正确处理好与领导同事之间的关系。与同事相处融洽。以工作为重，一直以饱满的热情站立在教育教学的第一线。

五、在教学成绩方面，为了适应提高自身的教育质量，跟上时代的步伐，在教学之余。积极参加市、区以及学校组织的各项培训。通过看一些专业书籍，不断更新知识，不断提高教育理论水平和业务能力。

四年多的幼教工作中，离不开领导的关心，同事的帮助以及周围人的爱护，是他们让我在这里成长，给我搭建了一个展示才能，释放梦想的空间与舞台。我在这里特此申请各位领导给予我“幼教二级教师”职称评定。未来工作中我将严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为幼儿教育美好的明天奉献自己的力量。

4.教师申请书范文 篇四

一、青春永远是美丽的，一个人的青春可以平庸无奇，也可以绽放出美丽的火花。从2014年毕业以来，我能始终坚持党的基本理论、路线、纲领和方针政策，认真学习邓小平理论和‚三个代表‛重要思想，树立和落实科学发展观，立场坚定，忠诚于党的教育事业，安心于小学数学的教育事业，有坚定正确的政治方向和高度的责任感。

一、思想政治表现、品德素质修养

作为一名中国共青团团员，做好常规工作的同时，我积极参加团组织的每一项活动，如 ‚‘雷锋三月’精神活动月‛活动、‚安全教育‛活动等。在“雷锋三月”精神活动月期间，协同学校其他领导，组织我校学生，在秋风路“光未然小学红领巾”一条街，对道路两旁及中间花坛进行打扫。

我时刻不忘团员的职责，严格遵守团员的守则，牢记团员是党的后备军，应该继承党的先进性，应该拥有高尚的人品和情操。我积极参加团委组织的各项纪念活动,在活动中通过认真学习和思考，不断提高自己各方面的能力和素质，争做社会主义事业的合格接班人。

端正思想，提高思想觉悟水平，树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用；其次，积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这做到学以致用，也符合马克思的理论与实践相结合的原则；再次，按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业贡献自己的微薄之力；此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度，不参加非法组织。认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。

二、专业知识、工作能力

时光流逝，挥手间已经走上教师岗位快一年了，剥掉刚来时的稚气，在这近一年的工作、学习和生活中，我思考着，成长着……我时刻严格要求自己，并深刻地体会到：不论是学习还是工作，作为一名年轻的教师，作为一名普通的教师，我刻苦钻研教材，力求上好每一堂课。对学生我因材施教，力求每个学生能学有所成。我积极参加教研活动，领会‚新课程课改‛的精神，把课改精神与理念贯穿课堂。

作为我校团支部副书记，我能始终坚持‚德高为师、学高为范‛的原则，勤于学习，善于创造，甘于奉献，在注重提高自身修养的同时，切实抓好学生的思想教育工作，乐于做学生的良师益友，在自己本职岗位和社会生活中发挥模范带头作用。

在团工作中，十分注意加强自身的修养，在团工作中，严于律己善于观察学生，了解青少年的心理和要求，关心他们的思想和学习，发现问题，及时做思想教育，发挥学生内在潜能，提高他们的自信心和为人处事的能力。在团队工作，具有竭诚为我校共青团健康成长服务的事业心和责任感，具有深入实际的工作作风，具有无私奉献的精神和先进的教育方法。能组织、引导和帮助团队员努力开展丰富多采的娱教活动，进行道德实践活动，积极辅助校共青团工作。自参加工作以来，为了使自己成为一名名副其实的好老师，我在不断提高自己的人格魅力，把以人为本、热爱学生作为自己师德建设的重点，不断增强自己的服务意识，并确立了自己新的德育工作理念。新时代的学生思维活跃，想象丰富，敢想敢说，青年教师要学好心理学和教育学，以心交心，既要尊重他们独立人格，又不能放任自流，把他们引向正确健康的发展轨道。坚持学习，不断提高自身素质。要成为一名优秀青年教师必须认真学习教育理论，掌握、理解教育价值论和教学方法论，当今世界正面临深刻的变化，其中一个显著的特点是科技进步日新月异，教师要想较好地面对时刻会出现的新情况、新问题，必须具备较强的适应能力和渊博的专业知识，在业余时间我不断地钻研业务不断充实自己的教学内容，因材施教，有的放矢。

做为一名年轻教师，我深知做好以上这些还是远远不够的，以后的工作中，我将会一如既往，再接再厉，努力工作，不负厚望，争取更大的成绩。

5.教师申请书范文 篇五

自我简析: 性格方面：我是一个安静踏实，真诚坦率，表面冷静，内心热情的人。性格随和，内敛又带点活泼。我热爱生活，热爱工作。在生活中有自己的理想和追求，尽情享受人生的乐趣。在工作中严格要求自己，做事有责任感，遇事不甘落后，能发挥自己的个性和才能，并从工作的成果中获得成就感。我能正视自己，接纳自己，善解人意，适应环境，与他人和谐相处。

气质方面：我在气质方面是忧郁质和多血质的结合，情感反应强烈，但是变化有时快，有时慢。富有自我体验，精力充沛，坚韧执着。我在气质方面是综合型的，也可能是血型的关系，我是AB血型，兼有A型血和B型血的气质特点。

情绪方面：心境良好，能控制自己的情绪。会下意识地控制自己的消极情绪，转换自己的消极情绪，能勇敢面对挫折，胜不骄，败不馁。在快乐的时候，会把自己的快乐传达给周围的人，带给周围的同事一份愉悦的心情。情绪较稳定，能设身处地地为他人着想，能与他人产生同理心，获得同感，与人交往态度温和细致。

思维方面：抽象思维多于形象思维，思维逻辑性强，喜欢有内在逻辑和条理的事情，喜欢利用事实，深思熟虑之后作出决定。

申请理由：

1、更好地从事本职工作。

本人从事的小学教师工作，不仅需要依靠教育教学的理论的支持，更需要心理学理论的支持。只有全面了解学生不同成长阶段的心理特征和不同学生的心理差异，提高心理分析技能，才能设计出符合学生心理特点的教学内容和过程。也只有这样才能够实现教育教学过程的优化与效率的提升。

2、更好地认清自我，提高自我控制和心理调节能力。

“人无完人”，完善自我是一个人成长永恒的话题。只有学习运用心理学的理论科学地分析、认识自我，才能科学地运用心理的方法进行自我控制与调节，从而使自身的心理更加健康以达到优化自我、超越自我的目的。

3、更好地服务于社会家庭。

当今社会生活节奏加快、生活压力加大、不良文化侵袭以及各种天灾人祸事件的影响，很多人出现了不同程度的心理问题，对社会的影响非常巨大。通过学习获得的心理健康教育辅导的理论和实践技能来服务社会，能够帮助身边的人解决一些实际的心理问题，也是本人积极参加心理健康教师培训的重要原因。

6.社保申请书（范文） 篇六

尊敬的公司领导：

您好！本人于20XX年XX月XX日入职XXXX公司，非常感谢您让本人有幸成为公司的一名员工。

我国宪法规定，公民有从国家和社会获得物质帮助的权利。为了实现宪法所赋予的这一基本权利，我国《劳动法》、《社会保险法》、《失业保险条例》等法律法规对社会保险和社会福利都作出了相关规定。

特此，向公司申请为本人办理养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险的参保手续，并履行缴费义务。

妥否，敬请批示！

7.采砂申请书范文 篇七

一、先到工商部门核名，二、到国土资源局办开采证，三、到安全管理局进行审批。

四、到环保局进行测评。

五、到工商部门办理营业执照。

六、到税务部门办理税务登记证。

一、办事依据

《安全生产法》、《矿山安全法》、《江西省实施（中华人民共和国矿山安全法）办法》有关规定

二、适应范围

本辖区内所有非煤矿山企业

三、办事应当具备的条件

《采矿许可证》、《非煤矿山矿长安全技术业务资格证》，由有资质单位编制的开采设计方案及安全生产状况评估报告。

四、办事所需要的手续、材料及相关文件 所在乡镇人民政府有关批准文件

五、收费依据及标准 工本费每证50元

六、办事程序

受理——审查——报市安监局批复

七、办理时限 15天

煤矿的五证一照指的是：采矿许可证（国土资源部门核发）、煤炭生产许可证（煤炭管理部门核发）、安全生产许可证（安全生产监督部门核发）、矿长安全生产许可资格证（安全生产监督部门核发）、矿长资格证（安全生产监督部门核发），以及营业执照（工商行政管理部门核发）。

采石场在前期需到城管及规划，国土资源管理部门申办探矿证,有了此证才有了探采权.接下来进行储量及成分的探采，这项工作完成就可通过上述办理城管，规划，及国土资源管理部门申办开采证．有了开采证就可以开矿经营了，在经营过程中对雇用员工要到劳动管理部门办理人事手续同时还要在安监部门办理安全生产许可证等．

另外,我建议你到你们当地的国土资源部门的官方网站查查,应能找到你要的答案

8.五保申请书[范文] 篇八

开县竹溪镇人民政府各级领导：

本人刘向阳，男，生于1978年10月6日，汉族，初小文化，粮农。家庭住址：开县竹溪镇三升村4组46号。

我家庭困难，妻子与我离婚，我于2006年患精神分裂证，无依无靠，无人照顾，生活十分困难，无钱吃药，确实难以度日。情况属实。

根据国务院《农村最低生活保障》有关规定，特申请给予五保，望各级政府批准为盼。

申请人：刘向阳 二0一一年八月二十四日

低保申请书

开县竹溪镇人民政府各级领导：

申请人：刘向阳，男，生于1978年10月6日，汉族，初小文化，粮农。家庭住址：开县竹溪镇三升村4组46号。

申请人：姜支慈(刘向阳之妻)，女，生于1976年3月23日，汉族，初小文化，粮农。家庭住址：开县竹溪镇三升村4组46号。

申请人：刘婷(刘向阳之女)，女，生于2003年9月13日，汉族，在校学生。家庭住址：开县竹溪镇三升村4组46号。

申请人：刘鑫(刘向阳之长子)，男，生于2008年8月12日，汉族。家庭住址：开县竹溪镇三升村4组46号。

我家庭困难，原妻子与我离婚，我于2006年患精神分裂证，留下我女刘婷。我于2007年2月8日与姜支慈再婚，婚后她经常多病，2008年8月12日生育一子刘鑫，我们夫妇经常生病，无钱吃药，病多人多，确实难以度日，根据国务院《农村最低生活保障》有关规定，特申请给予低保为盼。

申请人：刘向阳、姜支慈、刘婷、刘鑫

9.低保申请书[范文] 篇九

尊敬的上级领导：

我叫徐玉蓉，是个视力二级残疾的人，女，汉族，1982年10月23日出生，现年36岁，离异，无住房，现借住在亲戚家。

本人是视力二级残疾人，在生活中特别苦恼，离异后更是无依无靠，好多事情都做不了，都得靠亲戚帮忙，有的时候感觉自己是一个废人，甚至有过想放弃生命的念头。我不想再拖累我的亲人，就在我绝望的时候，我想到了咱们政府的残联，我找到了他们，残联的工作人员非常同情的接待了我，他们说我这种情况可以向国家提出低保申请，国家对残疾人有很多的帮助政策，我仿佛看到了生的希望。

所以在我万般无奈下，思考再三，特向政府申请低保帮助，让我在黑暗的世界中感受到国家给予残疾人的温暖关怀。此致

敬礼！

申请人：

10.教师申请书范文 篇十

一、申报范围

1.2012届师范类本科毕业生

2.2012届非师范类符合以下条件的毕业生

（1）已取得双学合格证（2010、2011、2012年合格证有效）

（2）前学历为师范类，且准备参加2012年教师资格说课的非2012届毕业生请勿报名。

二、申报时间

2012年3月22日—4月1日

凡未在规定时间进行网上申报的毕业生，将无法按时取得《教师资格证》，非师范类毕业生可先在网上报名，网报结束由各教育局再组织说课和体检，根据说课和体检结果进行教师资格认证。

三、申报网址

江苏教师教育网（http:// 或http://）中国教师资格网（http:///）

请申请人牢记报名所填写的姓名、身份证号、密码及报名号。

四、申报要求

请毕业生务必注意以下申报和填写要求，并严格按照规定操作。如因未按照要求进行填报而出现的错报、漏报、无法打印证书等问题，责任自负：

 认定机构的选择

申请资格种类

幼儿园教师资格 应选择的认定机构 徐州市泉山区教育局

小学教师资格 初中教师资格 高中教师资格 中等职业学校教师资格

中等职业学校实习指导教师资格

徐州市泉山区教育局 徐州市铜山区教育局 徐州市教育局 徐州市教育局 徐州市教育局

 现场确认点的选择

请注意，除了初中教师资格应选择的现场确认点为“铜山区教育局”外，其他现场确认点均选择“江苏师范大学（原徐州师范大学）”。选择正确的毕业生，均不需要现场确认，按照学校要求及时提交相关材料即可。

申请资格种类 幼儿园教师资格 小学教师资格 初中教师资格 高中教师资格 中等职业学校教师资格

中等职业学校实习指导教师资格

3.教师资格种类和任教学科的选择

请根据各学院负责老师的提示进行资格种类和任教学科的选择，不可随意填写，否则可能会造成申报无效。

如汉语言文学专业，只能直接申报“高中（初中或中职均可）语文”教师资格，若申报数学教师资格，在提交材料时需要提供跨学科考试合格材料；如汉语言文学（高级文秘）专业，只能申报“中等职业学校 文秘”教师资格，如报“高级中学 语文”教师资格，需提供跨学科考试合格材料。请各位同学务必认真咨询各学院负责老师，以免贻误申请。4.“毕业学校”统一填写“江苏师范大学”。研究生请勿填写前学历学校。

5.“专业类别”，本科是师范专业的，选择“师范教育类”；本科是非师范类的，选择“非师范教育类”；研究生无论前学历是否师范类，均选择“非师范教育类”。

6.“最高学位”、“最高学历”，填写即将获得的学位和学历，本科生选择最高学位为“学士”、最高学历为“本科”；研究生选择最高学位为“硕士”、最高学历为“研究生”。7.“现从事职业”，本科生统一选择“无业人员”，研究生按本人实际情况选择。

应选择的现场确认点

江苏师范大学（原徐州师范大学）江苏师范大学（原徐州师范大学）铜山区教育局

江苏师范大学（原徐州师范大学）江苏师范大学（原徐州师范大学）江苏师范大学（原徐州师范大学）

8.“户籍所在地”，如不清楚自己户籍所在地，统一填写“翟山派出所”即可。

9.“工作单位”一栏严格根据以下规定统一填写，未按照以下规定填写的，将影响证书发放时间：

江苏师大测绘学院、江苏师大城环学院、江苏师大计算机学院 江苏师大数科院、江苏师大文学院、江苏师大历旅学院 江苏师大法政学院、江苏师大教科院、江苏师大外语学院 江苏师大化工学院、江苏师大生科院、江苏师大物电学院 江苏师大美术学院、江苏师大音乐学院、江苏师大体育学院 江苏师大机电学院、江苏师大电气学院、江苏师大管理学院 江苏师大经济学院、江苏师大信传学院、江苏师大语科院 江苏师大科文学院

10.“联系电话”一栏务必填写本人学号，未填写学号的将无法识别，影响认证。

11.网报照片统一使用学籍照片，如无学籍照片的，统一使用蓝底正面免冠彩色照片，且必须确保网报照片、教师资格证书照片、《教师资格认定申请表》（一式两份）四张照片为同底。电子照片请事先处理成宽114像素、高156像素，大小20K以内，照片类型必须为“jpg”。12.个人简历从小学填写。

13.“思想品德鉴定单位全称”和“思想品德鉴定单位地址”由各学院统一规定。

14.《教师资格认定申请表》由网页自动生成(A4纸正反面打印，一式两份)，粘贴好本人2寸学籍照片，两份分别以订书机装订，每份表格右上角以铅笔书写本人学号。

15.思想品德鉴定表下载后，用A4纸张打印，编号处填写学号，他部分根据学院要求，用黑色水笔填写。

五、学生向各学院提交材料要求

我校2012届毕业生只需要将以下材料在各学院规定时间内交齐即可，无须至各教育局进行现场确认：

(1)教师资格认定申请表(A4纸正反面打印，一式两份)，粘贴好本人2寸学籍照片，两份分别以订书机装订，每份表格右上角以铅笔书写本人学号；(2)身份证复印件(A4纸，正反面复印）；(3)普通话证书复印件(A4纸复印)；

(4)思想品德鉴定材料，右上角编号写本人学号，用黑色水笔填写，鉴定单位意见由学院统一盖章；

(5)教育学、心理学补修合格证或其他成绩证明（师范类应届毕业生无须提供）

（6）师范类毕业生另向学院提交冲印好的学籍2寸学籍照片1张，非师范类毕业生向学院提交冲印好的2寸学籍照片2张，由学院留存制作说课准考证和教师资格证使用。所提交照片禁止使用大头贴，禁止用纸张彩打。（7）本人网报报名号，告知学院老师即可。