助人为乐的好学生推荐材料

2024-07-16

助人为乐的好学生推荐材料(精选10篇)

1.助人为乐的好学生推荐材料 篇一

***助人为乐事迹

**,男,1991年12月出生,**人。2010年12月参军入伍,退伍转业后,在***工作。**同志积极参加公益活动,经常为鳏寡孤独、贫困儿童捐款送温暖。“他是一个有爱心的人”,与他共事过的人都这么评价,平日里不管在什么地方、什么情况下,只要听说同事有困难,他总是第一个伸出援助之手。

一、努力工作,关心他人----同事眼中的“热心肠”

圆圆的脸蛋上总是挂着憨厚的笑容,高大的身材,踏实又稳重,这是**给大家的第一印象。2014年参加工作后,他被分配到***,从事水闸放水及闸区工程管理工作。该闸除**外,都是上了年纪的老同志,在工作中有一些重活、累活,**总是抢着干。有一年调水调沙期间,**20多天没有回家,吃住都在闸管所。他经常说自己年轻有力气,可以把更多的精力用在工作上。而且,刚刚参加工作,还有很多事情要学习,需要多锻炼自己。春季绿化时,在闸区总能看到**忙碌的身影,植树、浇水、剪枝……。在生活中,他也是尽力帮助老同志。经常帮他们打扫宿舍,去集市买菜、做饭等等,这些生活中的小事不胜枚举。在学习中,他勤奋好学,虚心学习业务知识,提高理论水平,同时将学来的知识传授给新来的同事,帮助他们尽快适应工作环境。

他常常利用节假日、休息时间帮助社区老人。**居住的小区是90年代建的,是名副其实的“老院”,之所以称之为“老院”,一是因为该小区年头久了,二是小区内居住的大多是上了年纪的老人。老人们生活中总会遇到一些困难,赵阳作为小区的年轻人总会去帮一把。有的老人家里厕所、厨房下水道堵了,赵阳就帮他们疏通;有的钥匙丢了,他便帮他们配把钥匙。有一次,楼下的老大爷突发急性肠胃炎,儿女又不在身边,情急之下老人联系到住在楼上的**,他接到电话后立即将老人送到了医院,使老人得到及时治疗。

一件件助人为乐的事,使**得到了社区居民的高度评价。“**这个小伙子真好”,他们用朴素而真诚的话语表达了对**的喜爱与肯定。

二、乐善好施,感恩社会----朋友眼中的“菩萨心”

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”**一直把这句话当做自己的人生信条。他认为,我们虽然在平凡的岗位上,只能做点滴小事,但积少成多,小爱终将汇聚成大爱。几年来,他多次给残疾儿童、贫困学生、鳏寡孤独等需要帮助的人捐款。

没有当过兵的人,永远无法理解军人的情感;没有在部队摸爬滚打过的人,自然也没法理解战友之间的深情厚谊。2017年11月**通过网络媒介得知“壹基金”发起了“抗战老兵助养行动”项目,了解到许多因战争而失去行动能力的残疾贫困老兵需要帮助,刚退伍不久,对部队有着特殊的感情的**,用网络支付方式,多次在“壹基金”为老兵捐款,用实际行动为他们送去了温暖。每逢有献爱心活动,他总是积极参加,他还多次参加单位组织的“慈心一日捐”活动。

就在前不久,**得知一位同学的父亲得了肾盂癌,需要一大笔手术费用,他及时联系到这位同学,尽自己所能帮助他们度过难关。他将自己的爱心捐款送到了同学手中,同时利用”水滴筹” 等网络社交筹款工具在微信群、微信朋友圈、微博等平台转发筹集手术费用,聚集更多人的力量来帮助同学。在**及社会各界人士的帮助下,这位父亲的病情得到了控制。

一个心里时刻装着别人、有奉献精神的人,不仅能得到他人的好评,还能让自己的内心得以充实、人格得以完善、思想境界得以升华。

三、真诚待人,助人为乐----大家公认的“好青年”

“能够帮助他人是一种幸福”这是**经常挂在嘴边的一句话。帮助别人有时候或许只是举手之劳,正是因为我们的举手之劳,他人能够更顺利的度过难关。给予别人一些帮助,谁都可以做到,但像**这样把帮助别人当成一种信仰,一种幸福,那就不容易做到了。

2018年1月30日晚7时许,**看见两位老人在小区前面徘徊,好像遇到了困难,他主动上前询问,得知两人是来**领取救济金的贫困农民。两位老人是母子关系,母亲73岁,其子54岁,同为***人,母亲行动不便,其子患有先天性眼疾,双目失明,母子二人依靠政府救济金度日。当日早上在家出发乘坐公交车赶往市里领取救济金,由于行动不便,直至下午未能领取。因为晚点赶不上公交车,回不了家,正不知道该怎们办的时候,遇见了赵阳。赵阳二话没说便驱车40余里将两位老人送至***村的家中。看到老人家中比较贫困,赵阳将自己身上携带的百余元现金给了老人,他们表示十分感谢,**在帮助老人后便匆匆离开了。而后多次看望老人,帮助他们打扫卫生,给他们送去面粉、油等,教他们如何安全使用电、煤气等生活常识。每个人都有遇到困难的时候,最需要的是别人给予的帮助。**乐于助人的精神值得大家学习。

“赠人玫瑰,手有余香”,帮助别人的同时,也会获得一种幸福感,因为你的举手之劳帮助到别人,更因为别人对你的一个微笑,一句感谢,让你有一种发自心田的快乐,一种无法言说的愉悦感。

生活中的**总是乐观开朗,充满热情。工作中的他,任劳任怨、不计功利、帮助同事。参加工作以来,他蹋实勤奋,在平凡的岗位上默默奉献,得到了领导同事的一致称赞,也深深感染了他身边的每一个人。

2.小学生助人为乐材料 篇二

这是一篇关于小学生先进事迹材料,小学生先进事迹,小学生助人为乐事迹的文章。自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织

李良品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、开阔视野

在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。

心地善良、礼貌待人

他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。殷浩东同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

传递爱心、助人为乐

在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

在这学期里,学校组织了三次献爱心活动,他都能积极参与,无私奉献。特别是在本次汶川大地震的灾难中,他表现的尤为突出,班级捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就连父母单位捐款,他也要参加。甚至他硬是嚷嚷妈妈领养一个灾区小朋友。

热爱劳动、积极肯干

他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

有一次搬砖铺路劳动,他一个不到十岁的孩子,每次一般就是五块砖一摞,累得满脸涨红,满头是汗,老师不忍,让他少端点儿,他却用袖筒把脸一抹,笑呵呵的说:“我能行,我不累。”又去干了。还有一次,学校组织铲草劳动,冒着炎热的太阳,同学门干了一会儿就无精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起铁锨,自己使劲地铲起来,同学们在他的鼓舞下也纷纷鼓起劲来。一会儿,学习委员袁思雨突然喊:“呀!殷浩东的手流血了„„”老师过来一看,原来他的右手磨了好几个泡,一个血泡破了。老师马上带他去包扎,不让他再干了,可是他却说:“我是班长,应该带头。”说着又操气铁锨铲起来,铲完草他又带头去拾草。劳动完了,他竟然用自己的零花钱给班里的同学每人买了一根雪糕„„向这样的事迹太多了。

天天向上、兴趣广泛

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,殷浩东同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展,他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。

3.助人为乐的好保安 篇三

“女儿的不幸是我们全家的痛,可不幸中的万幸,是我们就读了一所好学校,因为江寺小学是一所充满爱心的学校,从学校领导到班主任、全体教师,都对我女儿非常照顾,在这里要特别表扬和感谢的是江寺小学的保安„„”日前,萧山区教育局蔡仁林局长在“局长信箱”中收到一封家长的感谢信,希望教育局领导对一保安进行别表扬。

感谢信中提到的保安,就是江寺小学助人为乐的好保安---王宗华。

去年9月份以来,抱送行动不便的小颖颖上下教学楼已成为王宗华的“必修课”。一只胳膊托腿,另一只胳膊搂后腰,王宗华将轮椅上的小颖颖稳稳抱起,走进二楼的301班教室,楼梯过道里传出了小颖颖的外婆“受累了,谢谢”的感谢声。

身患脑瘫的小颖颖,行动不便,需要用轮椅代步。父母亲工作忙,且母亲的工作地点又远在瓜沥。虽说有外婆照料,但随着去年9月进入三年级就读后,教室也从一楼升至二楼,同时随着年龄和体重的增长,外婆想抱小颖颖进出楼上的教室显得有些力不从心了。王宗华看看在眼里,新学期伊始,见小颖颖坐轮椅进校门,就主动迎上去,帮助家长将小颖颖抱送到二楼的教室里。从此以后,无论烈日当头,刮风下雨还是冰天雪地,上学或放学时抱送小颖颖进出教室、课间抱送小颖颖从教学楼的教室转换到综合楼上专用教室上课、抱送小颖颖从教学楼的教室到操场参与学校活动等成了王宗华的“必修课”。

小颖颖的班主任赵老师说:“我们学校的保安王师傅,抱送行动不便的小颖颖上下教学楼,虽不能说是轰轰烈烈的大事,但难能可贵在于坚持,坚持做好事。有时临时要上下楼,王师傅总是随叫随到的。每次哪个班级有事需要帮忙,他都是随叫随到,助人为乐。”

小颖颖的爸爸说,每逢六一节或学校的其它集体活动,老师们总是想法设法让孩子到场参与,感受集体的温暖;随着孩子体重的增加,抱上抱下确实很费力气,且这本不是他们的份内事,但江寺小学的保安叔叔们从无怨言,每天坚持,这让我们家长非常感动,希望局领导好好表扬江寺小学的领导、我女儿的班主任、全体老师,特别是要褒扬下付出辛勤汗水的保安叔叔们,因为有了他们,我女儿才能坚持上学到现在,才能在这所充满爱心的学校里快乐的学习,同时让我们家

长放心地工作。

4.我助人为乐的好同学作文300字 篇四

我有一个好同学,他就是赵俊波。

他有一个好品质,就是喜欢助人为乐。

在一个星期五下午,放学的`时候,不知道老天爷干什么了,天空乌云密布,眼看就要下雨了,我和赵俊波急匆匆的走出教室,来到学校门口,这老天爷就开始哭了。我们打开雨伞,一步一步的向家里走去。走到半路的时候,看见一位60多岁的老奶奶,手提着1个篮子。篮子里面装着一篮子满满的鸡蛋。赵俊波走到老奶奶跟前,对老奶奶说:“老奶奶,我送你回家吧。”老奶奶看着赵俊波说:“不用了,我等雨下完了,自己回去就行了。”赵俊波说:“没关系,反正我回了家也没到时间吃饭,我先送你回去吧。”老奶奶看着赵俊波的神情,想拒绝也不行了。赵俊波把雨伞扔给了我,他提着篮子,扶着老奶奶,就慢慢地走了。我也只好跟着帮他们遮雨。就这样,我们就把老奶奶送回了家。

5.乐于助人的好伙伴作文 篇五

今天是阅读考试的日子,我早早的到了家教那,准备迎接考试,我必须超长发挥,因为这次是要记成绩的。

八点到了,开始考试了,我一丝不苟的做着,突然我的水笔墨没了,于是我便叫坐在我旁边的李想,“李想,你有几支水笔?”我焦急的问道。“有两支。”李想迅速抬起头来回答我。“那……那……那就算了,你继续做吧,今天题目很多的,不要浪费时间了。”“颜佳超,有什么事,你说吧!”李想放下了笔一本正经地看着我。“没什么事……我,我,随便问问。”“颜佳超,你,是不是水笔墨水没有了。”很显然,李想已经看见了我那支墨水已用得一滴不剩的水笔。“对吧?”李想问我。“恩,是的。”我点了点头。“那,这个给你。”李想很大方地把她唯一一支备用的笔递给了我。“用吧!”她冲着我笑了一下,那笑是那么纯洁,是那么美好。听了她的话,我忙埋头苦做。这时我才真正体会到了什么是乐于助人。

哎呀,今天这个乐于助人的人,我回永远记住她的。

6.杨烨的事迹(乐于助人的好班长) 篇六

杨烨是一名三年级的学生,今年十岁,长的帅帅的,有一双能干的小手,一张会说话的小嘴,还有一双水灵灵的大眼睛。

杨烨作为一个班长兼数学课代表,他的学习态度很端正,每天放学后到家从来不需要父母提醒,在完成布置的作业后,还能预习下一节课内容,不懂的地方能主动的向父母请教。

在班级里,他凡事以集体荣誉为重,丝毫没有现在部分学生身上那种自私的心理。班里若有同学遇到困难,他总是帮助和鼓励他们,他还毫无保留地把自己的学习方法传授给其他同学。在班里开展的“一对一帮扶”活动中,他主动承担帮助最弱组员的任务,有问必答,且不厌其烦地细心讲解。经过不懈努力,使该组员重拾信心,学习有了很大的进步,老师们对他赞不绝口。

在家里,杨烨是一个孝顺的孩子,杨烨的爷爷是个盲人,行动不便,杨烨每次都能主动搀扶爷爷上卫生间,早上爷爷的洗脸水和牙膏大多是杨烨早起准备的。平时看到地上有废纸,都能捡到垃圾桶。

杨烨就是这样一个一直以“修德止玉”的标准要求自己,以和善宽容的态度对待同学,以满腔的热情对待工作,以积极、阳光的笑容面对生活面对快乐少年。他的一言一行感染着大家,他的努力也得到大家的认可。

杨烨的颁奖词

7.助人为乐[本站推荐] 篇七

----------助人为乐

自我反省:

1、师生共同欣赏学道德模范 颂中华经典 做有德之人第一集 “助人为乐”,2、a学习助人为乐道德模范郭明义的故事。

b学习助人为乐道德模范陈光标事迹。

学模范:

3、全班分为若干小组,进行激烈的大讨论,并且由代表发言谈感受和体会(4分钟)

诵经典:

4、a 听《助人为乐经典诵读》篇

子曰:“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已易曰:积善之家 必有余庆;积不善之家必有余殃子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”子 曰:已所不欲,勿施于人。

唱歌曲:

5、学唱歌曲《助人为乐经》

6、请几位积极活跃的同学上台朗诵并演唱。

发善心、送吉祥:

是道德模范给我们带来了一股股清风,是他们让我们变的更加美丽。我下决心,一定学习他们无私奉献的精神,用自己的实际行动来回报社会,做一个对社会有用的人!让道德的旗帜永远高高飘扬在我们心灵的上空!

8.助人为乐的好学生推荐材料 篇八

助人为乐从古至今都是中华民族的一种美德。古代的《诗经》中就有“投之以木瓜,抱之以琼瑶。匪报也,永以为好也”,李白的《乐府·君马黄》中也有“相知在急难,独好亦何益”,还有我们的好榜样雷锋同志,“出差一千里,好事做了一火车”。所有这些,都是助人为乐的光辉写照。

但近几年,助人为乐却遭遇了信任危机,一些助人为乐的人反倒被诬陷为肇事者,惹来了不少麻烦,甚至招来了官司。有好多人都在心里纠结:我们到底还该不该助人为乐?

一、两个热点案件回放

南京“彭宇案”: 2006年11月20日,一位姓徐的老人在南京市水西门广场公交车站等车时,突然倒地摔成了骨折。她指认是刚下车的彭宇撞了她,并告到法院索赔13万多元。彭宇则表示无辜,说“一下车,我就看到一位老人跌倒在地,赶忙去扶她”。

天津“许云鹤案”: 2009年10月21日,许云鹤驾车经过红星美凯龙家具装饰广场附近时,恰巧看见一位老人跨越路中心的护栏,后老人倒地受伤。这位姓王的老人说是许云鹤的车撞了自己。许云鹤则说是自己好心助人反被讹,当时他看到老人被护栏绊倒,便立即停车过去搀扶。

二、两个案件的负面影响

许云鹤接受记者采访 彭宇在法院门口

无论是 “彭宇案”还是 “许云鹤案”,都在真相并不十分明朗的情况下就激起了集体愤慨,人们几乎一边倒地朝两位老太“唾起了唾沫”。尤其是“许云鹤案”,这起被称为“彭宇第二”的事件,将信任危机的讨论又一次引向了高潮。某网站曾就“老人跌倒在地,扶还是不扶” 做了网络调查,在参与投票的近13万名网友中,62.54%的人选择了“绝对不会,怕惹麻烦”,33.45%的人认为“应

先理性判断,再做决定”,仅有4.01%的人觉得应该扶老人。有网友跟帖说,正是由于一再看到助人为乐者成为“彭宇”,见义勇为者流血又流泪,人们才在该出手时不敢出手,渐渐变得见“义不敢为”。

现在,两个案件谁是谁非已不重要,但是各地频频出现的翻版“彭宇案”,破坏了人与人之间的信任,使人们在帮助他人时蒙上了厚厚的心理阴影。此类事件的持续发生,已导致社会上出现了多起老人跌倒无人敢扶的情况。前一阵在北京西站,一位60多岁的老人走路不小心摔倒了,当时无法站立起来,不断地呼救,但自始至终没有一个人伸出援手。我想这位老人当时的心情一定很难过,这个社会到底怎么了?凭心而论,几乎没有人对帮助伤病者持否定态度,大家的“纠结”在于:救助行为会导致什么样的后果。这种负面情绪逐步放大,助人为乐变成了“助人有忧”。

三、信任危机的原因分析

我没有亲历这两个案件的现场,也就不好评论他们谁是谁非。但我们却真真切切地感受到了由此造成的信任危机。所以,分析信任危机造成的原因尤为重要。

(一)类似案件的不断发生影响了人们对真、善、美的判断。抛开这两个案件的当事人不说,当前社会诬赖、碰瓷、欺诈、以怨报德的事例出现了不少,最常见的是大街上经常遇到一些编造各种不幸伸手要钱的乞讨者,谁也很难判断是真是假,如果一个乐善好施的人最后发现自己帮助的是个骗子,心里不像吃了苍蝇才怪呢!诸如此类的不信任见得多了,整个社会就发酵了信任危机。

(二)“一切向钱看”的思想在某些人头脑中被过度放大。近年来,随着经济高速的发展,有些人一心想着多挣钱,而忽视了道德和精神的培养,更有甚者为了钱去做伤天害理的事情,从而使得社会风气受到影响。还有些人素质不高,出了事老想着转移风险和压力,一味想着让别人掏钱买单,道德的天平一时失去平衡,就选择诬陷他人,哪怕这个人是救助自己的人。

(三)司法审理有失公正。两个案件的审判直接影响了人们对助人后果的判断。在没有证据、事实不清的情况下,法院“和稀泥”式的审理和“疑罪从有”

式的推断判决,也许在个别案件中有利于“弱势”一方,但从社会普遍意义上看,必然伤及公平正义。不管被告人最终承不承担经济赔偿责任,也会让更多的人担心惹上麻烦,从而对救助他人心生恐惧。

(四)社会舆论的叠加效应。两个案件发生后,由于多重因素造成误读和放大。尤其一些媒体和舆论推波助澜,在传播此类事件时不是就事论事,根据事实说话,而是不分青红皂白,一边倒地强化“好心没好报”的负面心理预期,放大并加剧了信任危机。

四、助人为乐应发扬光大

也许在某些案件中,助人为乐的人遭遇了不公,但是这难道就能够成为整个社会放弃善行的借口吗?谁家没有老人?谁能一辈子不遇到个难事?将心比心,换位思考,也不能让“做好事有风险”动摇了我们的善心。社会越发展,助人为乐更应发扬光大。

(一)助人为乐是人类生存的需要。在社会这个大家庭中,每个人都不可能孤立地生活,谁都会遇到困难,谁都会需要帮助,互帮互助从古到今都是人类最起码的生存规则。无论社会发展到什么程度,助人为乐都是每个人应该具备的优秀品质。就算是野外生存能力超强的鲁滨逊大叔,不也需要“星期五”的帮助吗?

(二)助人为乐收获的是全方位的快乐。有个故事,说一位盲人晚上外出时,手里总是拎着一个灯笼。大家感到很不解,于是就有人问他:“你自己看不见,为什么还要打灯笼呢?”盲人答道:“我虽然看不见,但别人能看见,我晚上出门打个灯笼,给别人照个亮,别人也不会往我身上撞了”。这个故事让我们明白:照亮别人,多为别人着想,其实,也是帮了自己。这不正是“赠人玫瑰,手有余香”的道理吗?

(三)助人为乐需要法律的保护。公交车司机殷红彬扶起摔倒的老人,却被其污告撞人,最后监控还了殷红彬一个清白。老人的家人马上转而道歉,还送锦旗给殷红彬。诬告者仅仅付出了不痛不痒的代价,成本确实太低,恐怕以后效仿者越来越多。专家呼吁:保护助人为乐者的法律法规应抓紧完善,在事实清楚、证据确凿的基础上,让个别诬告者受到切切实实的惩罚,长点记性,以后有所顾

忌,肯定会大大减少此类事件的发生。新加坡法律规定被援助者反咬一口将被重罚,惩罚机制实施以来,再没有发生过类似的事情。

(四)助人为乐是我们整个社会的主流价值。个别不和谐的“音符”不会影响整个社会向善的“交响曲”,君不见,最美妈妈吴菊萍、最美老师张丽莉、最美司机吴斌,再到最美孕妇彭伟平,无数普通人的义举让我们明白:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。

我们青少年是祖国的未来,是中华民族优秀文化的传承者,助人为乐我们义不容辞。当前,正值青岛文明城市创建的大好时机,让我们从自身做起,从现在做起,从身边的小事做起,真诚奉献,互帮互助,重塑信任,营造和谐。助人为乐,有你,也有我!

2012.6

【参考文献】

1、百度百科 彭宇、许云鹤

2、百度空间 助人为乐名言

3、见义“不敢为”,不止是道德焦虑 解放日报 吕林荫 2011年9月5日

4、别让“做好事有风险”动摇我们的善心 检察日报 李曙明 2011年9 月 5日

9.助人为乐事迹材料 篇九

——龙桥镇助人为乐模范汪利事迹材料

在龙桥镇凌安村流传这样一句话,有事找小书记,准行!这个小书记就是凌安村村干部汪利。魁梧的身板、黝黑的脸庞、理着小平头、走起路来坚实有力,办起事来风风火火——这就是他给大家留下的印象。

汪利同志,男,1980年出生,中专学历,中共党员,现任庐江县华康茶叶种植专业合作社理事长,凌安村治安主任、民兵营长、共青团书记。

一、帮乡亲,不厌其烦

多年来,他谨记为人民服务的宗旨,常怀助人之心,时刻把老百姓的事儿记心上。记得有一次年终汇报会上,汪利讲了这样一句话:我走上村官这个工作岗位,就是为咱们父老乡亲服务的!能办到的事,我一定竭尽全力去办,未能办到的事,我会尽心尽力去办”。

凌安村地处龙桥镇东南,山多田少,除毛竹、杂树外,基本上没有经济收入。青壮年外出务工很多,留下来的是留守老人、留守孩子。只要谁有困难,找到他,他都帮人家办。外出务工人员出来办个事,摸不清头绪,不知怎么办,找到他,他都会伸出热情之手,从来没有半点怨言,遇到事情他总是耐心解答,不厌其烦。于是帮乡亲们补办个医保卡呀、领个身份证呀,取个快件呀,交个电话费呀......成了他生活中的不可缺少的一件事。在来往的路上总能看到他忙碌的身影,有人问他,他这么忙图个啥呢?他是这样说的——忙着舒心,闲着无聊。与其无聊,不如做一些让自己舒心的事。

留守在家乡的那些父老乡亲们没有什么经济来源,家中的土鸡、土鸡蛋,野生葛粉,干竹笋,干厥菜等农产品可以换回一些钱币,足以换一些生活必需品。只要找到他帮忙销售,他总是不厌其烦。当有人问起他你这样做,你又得不到什么好处,干嘛呢?他总是笑呵呵地说:这些小事微不足道,都是应该做的。能帮上他们,我很开心,很幸福!自信的脸上洋溢着幸福的微笑。

二、为乡亲,无怨无悔

为了发展地方经济,他甘当茶农的“勤务兵”。在他的帮助下,2010年成立了庐江县华康茶叶种植专业合作社,第一次将零散的茶农们组合到了一起来。在他的带领下,茶农们抛弃前嫌,不计得失,相互交流,共同探讨、共同研究摘茶、制茶的方法。让凌安村茶叶成了地方公认的品牌。

为了扩大茶叶的知名度,他于2009年自掏费用申请注册“凌安春茗”商标。三年来,他跑市场,选包装,带茶农外出学习先进制茶经验,自掏费用参加茶博会,宣传自身品牌。在他无私奉献的精神下,“凌安春茗”野生绿茶开拓了一定的市场,也拥有了不少准客户群。为了解决开票难的问题,他又主动帮忙申请创办了庐江县汪冲寨基山野生茶厂,为茶农们销售茶叶开发票解决了后顾之忧。如此种种付出,他从来没有要过一分钱,没有半句埋怨。

10.乐于助人的好伙伴作文 篇十

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的乐于助人的好伙伴作文,欢迎大家分享。

乐于助人的好伙伴作文1

今天是阅读考试的日子,我早早的到了家教那,准备迎接考试,我必须超长发挥,因为这次是要记成绩的。

八点到了,开始考试了,我一丝不苟的做着,突然我的水笔墨没了,于是我便叫坐在我旁边的.李想,“李想,你有几支水笔?”我焦急的问道。“有两支。”李想迅速抬起头来回答我。“那……那……那就算了,你继续做吧,今天题目很多的,不要浪费时间了。”“颜佳超,有什么事,你说吧!”李想放下了笔一本正经地看着我。“没什么事……我,我,随便问问。”“颜佳超,你,是不是水笔墨水没有了。”很显然,李想已经看见了我那支墨水已用得一滴不剩的水笔。“对吧?”李想问我。“恩,是的。”我点了点头。“那,这个给你。”李想很大方地把她唯一一支备用的笔递给了我。“用吧!”她冲着我笑了一下,那笑是那么纯洁,是那么美好。听了她的话,我忙埋头苦做。这时我才真正到了什么是乐于助人。

哎呀,今天这个乐于助人的人,我回永远记住她的。

乐于助人的好伙伴作文2

我有一个好朋友,他叫李希正。你们想了解他吗?那就王母娘娘开蟠桃宴————聚精会神地听我讲讲吧。

他圆圆的脑袋上,有一对水灵灵的大眼睛,像黑宝石似的,炯炯有神。他的嘴很小,像一个小樱桃。他的耳朵是三角形的,乌黑发亮的头发在阳光下都能反光。

记 得有一次,我们放学了,天下起了倾盆大雨。那天我刚好没带伞,李希正就把他的雨伞借给了我。我说:“你没有伞怎么回家呢?”他骗我说:“我还有一把红色的 雨伞呢。”我走了,李希正冲进大雨中,然后飞快地跑回了家。他一回到家里,就被浇成了落汤鸡。第二天,我来到学校,想把伞还给李希正,可是李希正他却没有 来。老师说他在家感冒发烧呢,***妈给他请假了。我这才明白,原来李希正只带了一把伞,眼泪就像断了线的珠子顺着我的脸流下来。

星期六,我去李希正家看望他,我对他说:“谢谢你,如果不是你把伞借给我,也许躺在病床上的就是我了。”

这就是我爱乐于助人的好伙伴。

乐于助人的好伙伴作文3

我有一个乐于助人的小伙伴,她的名字叫田佳琪。

她的脸蛋圆圆的、粉嫩粉嫩的,像一个红彤彤的苹果,上面有一双像黑宝石一样忽闪忽闪的大眼睛。她留着黑乎乎的长发,只要微微一笑就会露出雪白雪白的牙齿。

我们每天一起上课、一起下课,有时课后在一起讨论学习中遇到的问题。每次她都会很耐心地教我,当她说一遍我还是听不懂的时候,她会不厌其烦地一遍又一遍地教我,直到我学会了为止。当其他同学遇到困难的时候,她也会主动地帮助别人。

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