读了《海蒂》有感

2024-10-19

读了《海蒂》有感(共10篇)

1.读了《海蒂》有感 篇一

这次寒假,我阅读了高尔基写的《童年》。

主人公名为阿廖沙。彼什柯夫。阿廖沙三岁丧父后,和母亲投奔到外祖父家。在那里,有一个重要的人出现在他的身边,那就是他的外祖母。外祖母是个慈祥能干,热爱生活,隐忍,宽容的人。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。她还常常给阿廖沙讲怜悯穷人,歌颂正义和光明的民间故事。她对阿廖沙的影响是巨大的,如书中所说:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切联结起来,织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解,最珍贵的人――是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”他得到了外祖母的疼爱,呵护,接受了许多外祖母讲的优美童话的熏陶。在这冰冷的世界里,外祖母的庇护,给予他无限的温情和钟爱,并对他进行了有益的教导。同时也目睹了外祖父的残暴,对金钱的贪婪腐蚀了他的灵魂,为了高攀上层,进入上流社会,他要把女儿嫁给贵族,反对女儿和善良的手工业者结婚。随着家业的衰落,他变得贪婪,吝啬,专横,经常打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。有一次,竟把阿廖沙打得昏死过去。格里戈里是和他共同奋斗多年的老伙伴,由于眼睛失明,被他一脚踢出大门。他凶恶,没有亲情,唯利是图,薄情寡义。然而在他内心深处也有着残存的善良,展现出他人性的复杂性。两个舅舅为争夺家产打架中所表现出来的自私,贪婪。小小的年龄就饱尝了生活中的善与恶。十一岁时,母亲去世,外祖父也破了产,他走向了社会,独立谋生。这个不幸的孤儿从此告别了饱尝善恶的童年,走向苦难的人间。可想而知,处在社会最底层的他一定是风餐露宿,他当过学徒,捡过破烂,做过跑堂的,看门人、搬运工人和面包师傅。也许,正是因为他历尽千辛万苦,看透了这险恶的社会,整个国家民不聊生,战乱纷飞,所以他从1892年后,就以笔当枪,用文章来批判这个社会,以至于受到后人的敬仰和称颂。他深切地体会到了底层劳苦大众的非人般的奴隶的生活,开始模糊地认识到沙皇专制制度的反动本质,同时也发现了劳动人民淳朴善良,吃苦耐劳的优秀品质。

自从看完《童年》之后,我觉得21世纪的我们真的很幸福。我们应该珍惜现在的美好时光,为自己的未来而奋斗!

初一:郭茹宇

纯真的童话 _读了《草房子》有感_900字

纯真的童话

――――读了《草房子》有感

午后的阳光,像轻柔的丝带,轻抚大地,赐予每个生命圣洁的力量,有如童话一般,梦幻美丽,空气中充斥着一股纯真,一股懵懂。

《草房子》――曹文轩创作小说。

刚翻开书,就不禁被书中的人物与故事情节深深吸引住了,全书都洋溢着一种别样的情怀,使人激情澎湃,思潮起伏。

本文叙述了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的.悲怆与优雅,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

读完这篇文章,在我眼前立即勾画出这样一幅景象:弥漫着幽香,懵懂纯真,一个可望不可即,浪漫温馨的童话世界。

在本篇文章中,我最喜欢一个叫‘桑桑’的男孩,他是油麻地小学的学生,好奇心极强想象力丰富,总喜欢做一些让人意想不到的事情,但他也是一个善良纯真,讲义气,勇敢,乐于助人的好孩子,特别是帮助保护纸月不被坏学生欺负。

在诸多章节中,最令我心弦一震的是一篇关于‘秃鹤’的故事,叙述了:秃鹤因认为秃子是一种耻辱,而带着帽子上学。一次,桑桑和朋友们把秃鹤的帽子挂在了旗杆顶上,大家都在嘲笑他。之后秃鹤便不在戴帽子了,但在一次会操时老师要他戴帽子,可在途中他又忍不住扔掉了帽子……这一篇故事告诉我,不要因为自身的缺陷而自卑,要向前看,时刻提醒自己是最好的,是最棒的,要自信,不要在意他人的眼光,走自己的路,让别人说去吧!!!

曹文轩老师曾说过:“美的力量绝不亚于思想的力量,一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。‘我十分认同这一观点,但我更坚信’如果‘爱’是时间的话,那你就是‘永恒’!!!‘

追随永恒,追随童真。

浙江丽水莲都区丽水外国语实验学校初一:吴佳丽

2.读了《一个苹果》有感 篇二

战士们谁都不舍得吃这个苹果 ,谁都互相让吃,读到这里,我被这种强烈的战友之情所感动了。]

这一种关怀爱值得我学习的。我觉得战士们实在是太伟大了,战士们都流下了泪花。

我又想到了,我们班有一位同学,我弄倒了他的`书包,他就打我骂我,不像书中所说的那伟大的战友们,那么的伟大、勇敢、沉默呀。

陈佩雯

五年(2)班

3.读《海蒂》有感 篇三

沙面小学 六(1)班刘明

1瑞士作家斯比丽的《海蒂》读来引人入胜,今天,我是怀着激动的心情读完这本书的。海蒂那善良、充满爱心和美好的心灵打动了我。

2这本书主要讲了海蒂是一个聪明、活泼、纯真善良的小女孩。尽管她遭遇父母双亡的不幸,五岁时就被送到独居在山上祖父那里,但她却非常坚强。她用自己的爱心影响着周围的人,就连残疾女孩克拉拉都奇迹般的恢复了行走的能力。

3.当我读到“罗坦梅尔小姐很生气,可是小海蒂却高兴的左顾右盼”时,我觉得海蒂是个活泼、纯真善良的小姑娘。因为海蒂的日子非常艰苦。她每天起早摸黑的帮爷爷干活,晚上她还得冒着暴风雪去把失踪的羊找回来,到了深更半夜才能睡觉。但她没有被困难击倒,而是满怀信心的过好每一天。她对生活是充满希望的,所以,她的脸上总是挂着她那天真的笑容。可见她是一个坚强的小姑娘啊。

4我们现在生活的多么幸福啊,衣食无忧、应有尽有。可是,平常爸爸妈妈叫我们干点活,我们都叫苦连天,甚至一点活都不想做。和海蒂相比,我真是自愧不如啊。

4.读海蒂有感 篇四

这本书主要讲的是一个叫海蒂的天真善良的小女孩,从小就失去了父母。六月的清晨,海蒂被送到她在阿尔卑斯山的祖父家,美丽的自然风光立刻让海蒂着迷,并爱上了它。同时,她用温柔深情的动作感动了孤独的爷爷,让他重新燃起了对生活的希望而且,在她的精心呵护下,体弱多病的富家女克莱奇迹般地恢复了行走能力。

在故事的结尾,我最感动的一句话:当我们结束《海蒂》的故事时,我们永远不会忘记克莱站起来说再见,这是谁的功劳?

是的,是她——海蒂,一个善良、乐于助人的女孩。她用无私的心温暖着这些孤独弱小的人。这种高尚的品质值得学习。在生活中,我们也应该帮助那些像海蒂一样贫穷无助的人,那么生活的奇迹就会出现在你我身边。

5.读《海蒂》有感 篇五

当海蒂在外面的这一段时间,她心里的牵绊始终是那位年过花甲的爷爷,那毕竟是她在这个世界上唯一的亲人了。她每天无时无刻不思念着故乡的乡情与故人,而那位爷爷每天坐在小屋前的长椅上吸烟。

如今,游子们为了完成学业,远离故土,远走高飞,早在大多数人心里早就把什么父母,什么亲人抛到九霄云外去了,将他们“忘”得一干二净。但是父母心中一直放心不下的羁绊是我们呀!他们生我们,养我们,关心我们,哪怕我们的一句没有分量的问候,一份廉价的不能再廉价的礼物,他们都会会心一笑,心里甭提有多开心了。海蒂虽然在荣华富贵中,但是她并没有忘记爷爷。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,我们也要孝敬父母。有一则真实的故事:他从小和妈妈的感情就淡淡的,对母亲不闻不问,而母亲却一句话也不多说,当孩子悔改决定亲自下厨,为母亲做一顿可口的饭菜。当母亲回家时,心脏病发作,抢救无果,离开了人事。这顿饭母亲只能在天堂上吃了……这个故事告诉我们:而且尽孝要尽早,莫要等到子欲养而亲不在的时候呀!

有人曾经说过:人50%的情感是亲情,40%的情感是爱情。10%是其他感。在一生中没有任何事比自己的亲人还要重要。

而海蒂的天真可爱也是我们要学习的。在如今社会上,人人都不想吃亏,都想着投机取巧,但俗话说:吃亏是福,我们要无拘无束,自在活着。

6.读《海蒂》有感 篇六

《海蒂》这个故事的内容十分有趣、感人至深、耐人寻味,主人公海蒂也深受人们的喜爱,成为了一本经典的青少年读物。

这篇故事的主人公海蒂,生活在风光旖旎的阿尔卑斯山脚下的一个小小的小山村里,从小就失去了亲爱的父母,有她的阿姨带到了五岁。后来阿姨为了自己的生计,就把她送到了高山牧场的爷爷那儿,她的爷爷是一位外表严厉而内心情感丰富的人,因为他不愿意听到村里的人们对他的流言蜚语和那些肆意妄为的评论,他就一个人孤独地、冷清地生活在高山牧场上。从此,纯洁质朴、天真无邪的小海蒂就每天和小羊倌彼得一起去山上放羊、在花草丛中蹦蹦跳跳、观看阿尔卑斯山那壮观、壮丽的日出和日落,还看到了那自由翱翔的雄鹰……

在后来,由于海蒂阿姨的再次出现,海蒂又有了新的生活,但也使爷爷的性格更加古怪、脾气也更加暴躁了。在新生活中,海蒂认识了体弱多病的克拉拉、傲慢的仆人蒂奈特、慈祥善良的赛赛曼夫人、和蔼可亲的赛赛曼先生、过分严厉的罗特麦耶小姐、善解人意的医生……,在和这些人相处交流之时海蒂她总会产生一些让人哈哈大笑、琢磨不透的话语和动作。后来由于海蒂的梦游症,使她再一次回到了日夜思念的爷爷那里,让心情压仰、性格古怪的爷爷重新焕发出

生命的活力,还让村里的人们都对爷爷的看法发生了日新月异的变化,爷爷也打算和海蒂一起搬回了村里居住,同时那位善解人意的医生买了爷爷和海蒂在冬天时居住的那幢规模宏大的庄园老宅,还邀请他们一起住,更加令人激动的是那位医生不仅成为了海蒂的监护人,还成为了海蒂的爷爷。

最后,在纯洁善良、待人友好真诚的海蒂帮助下,最终使克拉拉战胜了疾病,重新站了起来;使双目失明的老奶奶,心中充满了希望和光明;还使彼得一家在冬天的时候老奶奶有了厚厚的棉衣穿,再也不用在被窝里瑟瑟发抖了,还让他们一家的房子不在嘎嘎的作响,还让他们一家一年四季都有柔软的白面包吃,不用再挨饿了。

当我读到海蒂因为留了一柜子给奶奶吃的白面包在柜子里被罗特麦耶小姐发现并扔掉时而不开心,大哭特哭的时候,我情不自禁地想到了自己在平时,因为某些原因不合心意就大发脾气、任性起来,撅着嘴巴、跺着脚谁都不理的样子。于是就不自觉地脸红了起来,想了想造成的严重后果后,越发觉自己太不应该了,脸便又红了一些。读完了这本书后,我发现了书中的海蒂那待人友好真诚、善于观察、喜欢小动物、关心他人、为他人着想的精神习惯,不仅值得我们钦佩,还值得我们所有人的学习和坚持这个良好的精神习惯。

希望有更多的人也能读这本书,知道这个叫海蒂的小女孩吧。

7.读《海蒂》有感 篇七

这本书讲述了小主人公海蒂出生在风光很好的阿尔卑斯山脚下的一个小山村,从小就失去父母,有阿姨带到五岁。后来阿姨为了自己的生计,把她送到山上的爷爷那儿。他爷爷是以为外表严厉而内心感情非常丰富得人,因为不愿听到人们对他的留言飞语,他就一个人孤独的生活在高山牧场上。从此,纯洁朴质、天真无邪的小海蒂就每天与小羊倌彼得一起去山上放羊,在花草丛中蹦蹦跳跳,观看阿尔卑斯山壮丽的落日和自由翱翔的雄鹰……

纯洁善良的他待人真诚友好,使心情压抑、性格古怪的爷爷重新焕发出生命活力;是体弱多病的克拉拉战胜了疾病,重新站立起来;使双眼失明的老奶奶心中充满了阳光……

从我的描写中,你一定能反手刀主人公海蒂是一位阳光、活泼、纯洁质朴、善良、天真无邪的人吧!另外你还能感受到阿尔卑斯山多姿多彩的自然风光,如,山路两旁树影婆娑,流水潺潺,远处群山峻拔,似一幅优美的水墨画。

8.读了《雷锋》有感戴雯 篇八

六(2)戴雯

读了《雷锋》这本书,在我的脑海中时时刻刻都会闪现出雷锋伟大而又平凡的形象。

雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵,而他却做出了不平凡的举动,好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大,是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起,用革命的干劲深深地鼓舞着自己,用党的光芒照亮着自己。战友的棉裤破了,他不声不响地把棉裤补好;大嫂的车票丢了,雷锋主动用自己的津贴补车票;当战友家有困难的时候,他偷偷地以战友的名义寄钱……他常说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这就是说,不单单是补棉裤、寄钱……雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都可以闪光的。

每天在学校,我也想做好事,受到老师的表扬。假如我捡到钱包,一定会毫不犹豫地交公;假如同学遇到了困难,我一定会主动帮助他的;假如……可是这些事情我偏偏就碰不到。直到我读了《雷锋》这本书,我才知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务,并不是为了受到表扬。雷锋叔叔的伟大,完全出自于平凡,而这些都是表现在一些极小的事情上。

其实在我们班也有许多“小雷锋”,学校要求搬花,同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花;班里的水盆坏了,同学们偷偷地买来新水盆;班里的窗帘脏了,同学们主动洗;班里的桌椅坏了,同学们主动修好……

9.读了昆虫记有感 篇九

只要看名字就可以知道,这是一本记录昆虫的书,也可以从侧面看出,此书的作者热爱昆虫,热爱大自然。与作者相同的是,我也喜欢昆虫,于是,我翻开了书的扉页。

映入眼帘的是关于作者法布尔的介绍,他那热爱科学,热爱大自然的精神使我萧然起敬。一个人,可以这么有毅力,真的很不容易。看着如此厚的书,我不禁感叹道。

法布尔将自己一生的心血奉献给了研究昆虫,留下了这本旷世巨作《昆虫记》。书中运用大量笔墨介绍了昆虫的生活习性,描写十分细腻,语言生动形象,充满了诗意和情趣。其中我特别喜欢描写蝉的那几章。法布尔先用寓言《蚂蚁和蝉》引出下文,再写蝉的地洞以及蝉是如何挖地洞的,后来又写蝉如何蜕变,再后来写了蝉的歌唱,我最喜欢这节,因为法布尔开始研究实验了,他先找来五中蝉,再逐一分析、实验,语言充满了科学性,段与段之间十分鲜明,没有一点断开,连接十分紧密,令人回味无穷。

《昆虫记》里还有其他的昆虫,如螳螂、蚂蚁、蝴蝶……法布尔对它们一视同仁,都很喜欢,并没有一丝厌恶的感觉,由此可见,他真的十分爱昆虫,也特别爱大自然,如果一个特别讨厌昆虫的人,还会写下这么富有哲理的.书吗?还能有这么坚持不懈的精神吗?不会了,所以法布尔是我们的榜样!是我们热爱生灵、热爱大自然的榜样!

看完这本书,我感悟万千:天呐,法布尔坚持了那么多年,写出这么一本著作,真的很不容易!他是如何坚持下来的呢?

这时,妈妈走过来对我说:“宝贝,你在惊叹他的毅力对不对?其实呀,一个人的潜力是无穷的,只要你有志趣,再多、再大的困难你都可以克服,就像法布尔,他爱昆虫,有爱昆虫的志趣,所以他就有了毅力写下《昆虫记》,可见,他的勇气与决心相当大!”我似懂非懂地点点头,妈妈看着我,笑了:“那你有没有志趣?”我说:“当然,我的志趣是看书,看好书!”

《昆虫记》语言十分幽默,运用拟人化的手法将昆虫形象表现得活灵活现。法布尔所叙述的昆虫习性来源于他的仔细观察,他用心去观察,用他那细腻的心去观察,将昆虫的习性完完本本地描写了下来,让人们知道昆虫。

哦,我懂了,法布尔的《昆虫记》之所以那么精彩,语言那么诙谐、生动,形象那么鲜明,是因为他有一颗平易近人的心以及爱昆虫的志趣。

人们都说:“多读书,读好书。”像《昆虫记》这样的书就是好书,所以,我们大家都应该看看。把读书的精神发扬光大,使人们爱上读书,就可以为国家献上自己小小的一份力量!

不知不觉,已经翻到了书的末页,我不由得感慨:这本书实在太好了!我们大家都应该多读书,读好书!

初一:徐星月

虫界魅力_读了《昆虫记》有感_450字

自然环境是人人所向往的,鸟语花香,寂静安详,远离城镇的喧嚣,浸泡在清新中。在大自然,水里,天空,陆地,各有动物存在。在300多年前,一位伟大的昆虫学家对品种各异、形象各异的虫子着了迷,花费毕生的光阴写出了这本绝世佳作:《昆虫记》,他就是法布尔。

从这本书中,我看到了蜜蜂的群体生活;看到了蚂蚁的凶残;了解了蝉的自食其力;了解了萤火虫麻醉其他昆虫的高超本领;知道了黑步甲能装死;看到了昆虫不为人知的秘密。

法布尔用生动脱俗的语言把枯燥乏味的科学描绘的有声有色,而且在他的语言中没有半点虚假,因为他坚持“科学可以被修饰,但不能被修改。”这使我们能在昆虫记中学到真实可靠的科学,而且能把他们好好吸收。

我看到法布尔细致入微地观察蝉虫的蜕变,我看到他不顾危险捕捉塔蓝图拉毒蛛,我看到他反复的观察和实验,寻找大量例证。一次实验失败了,他分析原因,转身又设计下一次。科学的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的工作作风。让我感觉到了“科学精神”及其博大精神的内涵。

我叹服法布尔为探索真理而投入毕生心血的精神,让我感受到了昆虫世界的神奇和美妙,又让我感受到了法布尔超人的毅力和细致入微的观察,他所付出的辛苦是常人无法体会的,我们只有在这部传世佳作中去体验。

法布尔让我了解昆虫世界,而昆虫则让我永远记住法布尔。

10.读海蒂有感 篇十

书不厚,却对我有着很大的吸引力。海蒂虽然父母双亡,五岁就被送去性格古怪的祖父家,但她却越发地淳朴善良,她的单纯可爱,感动着身边每一个人。后来,海蒂被姨妈送去城里的一户人家去陪伴有残疾的小姐姐,虽然衣食无忧,却让海蒂觉得远没有家乡的自由与美好。海蒂与小姐姐成了朋友,却得了思乡病。最终,海蒂回到了她热爱的大自然,热爱的阿尔卑斯山,热爱的祖父身边。

一个女孩的童年,和那美丽的阿尔卑斯山,留给我无数的遐想和回忆…… 看了这本书,令我陶醉的不仅仅是阿尔卑斯山多姿多彩的自然风光,还有那朴实深厚的、无可取代的友情。

一个无忧无虑的女孩,为她的祖父与无数的人带来了幸福。奇迹发生在他们身边,这看起来是不可思议的,但却又是感人的!从这本书中我学会了微笑着面对生活,用真心与人相处,将心比心,就会收获更多。这之中,海蒂面对困难时的坚强品格,乐于助人的优秀品质,还有她热爱生活,热爱自然的纯真感情,不仅仅是感动了我,还教育了我应该如何面对生活与人生。

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