缩短

缩短（精选11篇）

1.缩短 篇一

经常使用Word编辑文件的朋友一定都知道，当我们为一份文档设置了页眉以后，Word默认会在页眉与文档之间加上一条横线，但却没有给出这条横线的更具体设置，有时，出于排版的需要，我们可能想把这根横线的长度缩短一点，其实借助一个小技巧，实现这样的目的并不困难。

【注】 本文所述技巧已于Word 2003下测试通过

1.打开一份Word文档，并为它设置好一个页眉

2.在页眉编辑状态下，用鼠标将负责文档左右缩进的标尺拖拽到满意位置

3.最后，退出页眉编辑状态，页眉横线的长度便合乎我们的需要了

2.缩短 篇二

三元QC小组从三元采出井套管除垢作业施工出发, 围绕套管除垢作业时间长的问题, 开展PDCA活动, 小组成员由三元动态技术人员、作业现场监督人员及油田化学技术人员共10人组成 (表1) 。

2选择课题

随着三元复合驱强碱的持续注入, 井下套管结垢日趋严重, 导致两个方面危害:一是套管内径变小, 最小直径Φ74.9mm, 常规井下工具 (直径Φ120mm) 无法通过, 环空测试、压裂及补孔等井下增产措施也无法实施;二是套管射孔井段的炮眼和近井地带出现堵塞, 造成产量下降, 因此必须进行套管除垢。

统计2013年套管除垢作业8口井, 平均单井除垢作业时间384h, 平均单井除垢作业费用17.95万元, 与2012年对比套管除垢作业时间增加了144h (表2) , 造成平均单井除垢作业费用增加6.72万元。

根据2013年12月17日厂专业办公会要求:“套管除垢作业时间控制在10天以内完成”。因此选择课题是:缩短套管除垢作业时间。

3设定目标

根据厂专业会议提出“套管除垢作业时间控制在10天以内完成”的要求, 小组以一天24h计算, 设定套管除垢作业时间缩短至240h为目标。

4目标可行性分析

4.1查找影响套管除垢作业时间的症结问题

统计2013年8口井每个工序作业时间的平均值, 与2012年平均值对比, 根据结果编制了2013年频数表 (表3) 。

由此得出磨铣垢质时间和起下管柱垢卡处理时间长, 累计比例为78.47%, 是症结问题。

4.2分析解决的可行性

4.2.1套管结垢井对产量造成严重的影响

对2014年计划套管除垢的13口井产量变化进行统计, 平均单井日产液由36.5t下降到20.5t, 平均单井日产油由2.2t下降到0.95t, 严重影响三元采出井开发效果。

4.2.2新技术为套管除垢提供技术保证

经过近2年的研究, 大庆油田采油工程研究院最新研发的油井硅酸盐除垢剂, 试验井作业施工264h, 为套管除垢开辟了一种全新的思路, 为套管除垢方法的改进提供技术支撑。

5分析原因

针对“磨铣垢质时间和起下管柱垢卡处理时间长”的症结问题, 利用头脑风暴法寻找原因, 找出末端因素, 绘制关联图 (图1) 。

6确定主要原因

小组成员以关联图为基础, 采取现场调查、统计分析等方法, 对5条末端因素逐一进行确认。

6.1硅垢含量高

采集2013年套管除垢作业的8口井垢样, 对垢质成分进行化验分析。依据结果与套管除垢作业时间进行对比统计 (表4) , 得出随着结垢总量的增加, 硅酸盐垢含量增多, 垢质硬度增高, 导致作业时磨铣垢质时间长。

结论:要因。

6.2没有预测套管结垢方法

三元复合驱数据管理平台的基础数据库不是按采出井除垢条件划分, 缺少采出液离子化验数据, 信息共享程度低, 没有套管结垢评价方法, 给分析垢质成分和判断结垢时间带来困难。调查时发现, 在2013年12月开始应用《套管结垢预测模板》, 可划分临界结垢区, 提高了技术人员对套管除垢井的分析和判断能力, 编制除垢磨铣井《施工设计申请单》由原来的13h缩减至10min完成, 没有对磨铣垢质时间造成影响。

结论:非要因。

6.3铣锥磨损没有及时更换

查阅套管除垢作业施工总结和铣锥工具发放记录, 对2013年作业施工使用的8口井铣锥工具进行检查, 使用新铣锥工具达到87.5%, 使用铣锥工具的合格率达到100%, 没有影响磨铣施工。

结论:非要因。

6.4重量指示表异常

查阅2013年套管除垢井的《作业现场记录本》, 在磨铣垢质施工中, 重量指示表没有出现异常现象, 询问作业施工人员, 一致反应重量指示表未发生故障, 没有延误磨铣垢质施工时间。

结论:非要因。

6.5工具结构不适应

现场使用套管除垢管柱磨铣工具有刮刀钻头和梨形磨鞋2种类型。调查发现: (1) 刮刀钻头磨铣面是坚硬的刀头, 在磨铣过程中极易损伤套管; (2) 梨形磨鞋由于磨铣面与套管结垢面接触少, 现场调查6口井, 磨铣效率52%。磨铣工具存在着磨铣下来的垢屑无法冲洗, 每次将磨铣管柱起出后, 再下入一趟冲洗管柱, 造成磨铣速度缓慢, 影响磨铣垢质时间。

结论:要因。

最终确定硅垢含量高和工具结构不适应是主要原因。

7制定对策

7.1优选除垢方案

油田使用的套管除垢方法有机械、化学及复合式除垢法。针对3种方法分别从安全性、适应性、操作性及经济技术指标对比, 优选了机械和化学相结合的复合式除垢方法。

7.2优选除垢工具

对研制的磨铣工具从外部形状、内部结构、连接方式、表面材料进行优选, 确定了套管除垢工具的最佳方案 (图2) 。

7.3制定对策

表5为制定的对策表。

8对策实施

8.1采用复合式除垢方法

8.1.1确定除垢剂溶垢指标

确定反应温度:称取1g垢样加入50m L浓度5%的硅酸盐除垢剂进行溶垢实验, 设定除垢时间为16h, 对不同的除垢温度 (30、35、40、45、50、60、70℃) 进行实验, 称重计算溶垢率 (表6) , 当除垢温度达到70℃时, 溶垢率可达95.1%。确定将70℃以上热水与除垢剂按一定比例混合后注入, 保证井下除垢温度达到45~50℃。

确定作用时间:在45℃恒温中, 将50m L浓度5%的硅酸盐除垢剂加入1g垢样进行溶垢实验。浸泡72h, 计算溶垢率 (表7) , 确定注入除垢剂后关井72h, 可以保证除垢效果。

8.1.2确定作业施工参数

对除垢剂用量和注入方式分别进行计算和实验。确定除垢剂用量按照地层除垢半径1m和套管结垢井段顶界 (按照历次施工的最浅下泵深度以上50m计算) 至射孔井段以下15m油套环空段充满来计算;确定注入方式从油套环空注入, 用清水将除垢剂顶替到目的井段, 然后利用清水替洗, 废液进罐车集中处理。

8.2改进磨铣工具

8.2.1绘制图纸加工制作

小组成员绘制图纸, 完成除垢工具的机械加工。

8.2.2现场试验

在2014年6月27日采用复合式除垢法进行现场试验, 除垢前井径测试曲线在1 117.98m射孔井段处, 最小直径Ф85.7mm, 经过228h除垢作业施工, 井径测试曲线套管内径恢复到Ф122.3mm, 截止2015年8月15日仍可正常进行环空测试, 采出井抽油泵没有发生垢卡, 有效期达到412天, 除垢效果明显。

9检查效果

9.1目标检查

截止2014年12月31日套管除垢作业13口井, 平均单井套管除垢作业时间由384h缩短到211h, 实现了小组活动制定的目标。

9.2直接经济效益

套管除垢平均单井除垢剂用量1.4t, 价格1.82万元/t, 垢质化验检测费用1.25万元, 工具研制费用1.116万元。

除垢13口井投入费用:除垢剂费+化验检测费+工具研制费=1.4×1.82×13+1.25+1.116=35.49 (万元) 。

每口井节约作业费用:2013年平均作业费/口2014年平均作业费/口=17.950-8.322=9.628 (万元) 。因此, 小组活动期间创造经济效益为:

经济效益=每口井节约作业费用×施工井数-投入费用=9.628×13-35.49=89.674 (万元)

本次活动通过改进套管除垢方法, 研制除垢工具, 直接创造经济效益89.674万元。

9.3社会效益

通过小组活动, 提高了套管除垢作业施工效率, 节约了套管除垢作业费用, 降低了磨铣施工人员的劳动强度, 减少了作业磨铣施工人员的工作量, 节约了生产维护成本。

10制定巩固措施

为了进一步巩固活动成果, 制定以下巩固措施。

10.1完善管理制度

编制《第四采油厂三元复合驱采出井套管除垢及近井地带解堵管理办法》, 通过第四采油厂生产管理部门的批准, 开始执行。

10.2补充标准

为了在施工前掌握每口除垢井的垢质情况, 有效地缩短套管除垢作业时间, 对标准Q/SY DQ2013-165《复合驱采出井检泵作业施工规范》第2部分《资料录取、填报和施工总结编写》进行补充, 增加了5.1.1条款“卡泵状态和见垢情况, 光杆所卡位置和井下管柱及工具是否见垢”;补充8.2.1.7条款“结垢位置、结垢部位及结垢程度的填写”, 为编制除垢井施工设计奠定基础。

10.3 QC成果推广

成果在杏北开发区三元复合驱采出井套管除垢作业进行推广应用, 统计2015年1月至8月套管除垢共11口井, 平均单井套管除垢作业193h, 获得较好效果。

11总结

3.探索原因缩短差距 篇三

1.城乡体育教育的现状

城乡体育教育教学目标和任务虽然大致相同，但是城乡之间经济的差异的客观存在导致城市与乡镇小学体育教育之间的差异越来越大。相比乡镇的体育教育，城市体育教育系统基本已经具备一套完善的教育系统。城市学校的体育教育的师资力量、器材资源和体育教学场地等等均已达到基本要求，甚至出现师资教学资源过剩的现象。

反观乡镇的体育教学师资，乡镇经济的低速发展制约乡镇体育教育的发展，使乡镇体育教育发展较为困难。同时，政府及地方对于体育教育重要性的忽视也是乡镇学校体育教学落后的原因。目前，乡镇学校体育教学中出现教学内容的乏味与过时、获取的教育资源严重不足、师资力量较为薄弱和体育教学社会的严重短缺等等现状。这些现象严重影响乡镇学校学生在身心方面的正常发展甚至阻碍了乡镇学校的发展。针对这些问题，国家应正确落实好大力推动乡镇学校学生的体育教育，这不仅仅与学生未来的身心发展有关，还关系到教育领域改革与探索。因此，探讨积极推动乡镇体育教育发展、缩小城乡体育教育之间的差异的方法至关重要。

2.均衡发展城乡教育的途径

2.1提高公民体育教育重要性的意识

相比乡镇学校，城市的学校教学体系的完善发展使得学校已经越来越重视体育教育，城市体育教育机构对学生参加体育教育的重要性的意识起步较早。例如，城市中针对体育教育开展一些课后的盈利性的教育机构如轮滑培训机构、足球培训机构、舞蹈培训机构、乒乓球培训机构等等，这些教育机构活动的开展大多在周末，有些活动在室内展开，有些活动更适合在室外展开。学生家长比较注重学生身心的培养意识，有计划安排学生参加一些体育活动，主动为孩子购买感兴趣的体育用品。这使得城市学生更加对体育活动产生持续不断的热情，城市学生自身锻炼的意识从小学就得到重视，帮助学生形成一个良好的身心发展循环。因此，良好的体育教学帮助学生锻炼自身强健的体魄，学生只有拥有强健的体魄才更加能全身心地投入学习其他知识，体育作为一个重要教学课程是所有教学的基础。

提高乡镇公民体育教育重要性的意识极为关键。经济相对落后的乡镇学校在学生教育中往往更容易忽视体育教育。许多乡镇学校在教学课程的安排上更为突出文化课程的重要性，学校和教师只注重学生的文化课程的学习甚至占用体育课程的时间。这种现状阻碍学生的身心健康的发展，学生在身心受限制的学习会越来越产生对学习的厌倦，同时学生因为较长时间待在教室学习而很少参加户外活动，使学生在学习上的精力不足，身体素质下降，反而导致学生学习成绩下滑，并且形成恶性循环。学校和教师需具备体育教育是所有教育的基础的意识，正确引导和宣传体育教育的重要性和必要性，这让学生以及乡镇人民意识到体育教育的重要性，乡镇中更多人意识到体育教育的重要性才能促进体育教育的发展和减少体育教育在乡镇学校的发展阻力，打破恶性循环，构建体育教育和文化教育相互促进的良性循环。

2.2促进体育师资力量的公平性

城乡师资力量的均衡性间接反映教育的公平性。乡镇学校的体育教师自身受到的教育水平较低是阻碍乡镇体育教育事业发展的重要原因，大多数乡镇教师很少去城市参加考察活动，使乡镇教师的教育视野得不到开阔，乡镇学校的教育理念更为落后。乡镇落后的经济是阻碍乡镇学校体育教育的客观原因。乡镇经济的落后使得乡镇消费水平较低，乡镇的工作环境相比城市的工作环境更为艰辛，体育教师的待遇是实现师资均衡的重要问题。这需要政府改善体育教育政策，对乡镇工作的教师给予更多的优惠政策来提高体育教师教育的积极性，如实施改善乡镇小学体育教师的生活环境，提高体育体育教师的工薪待遇，交换城市教师和乡镇教师的工作等。优惠政策的实施可以吸引更多的城市体育教师和师范类的体育大学毕业生投身到乡镇小学体育教育事业的建设，积极缩短城乡体育教学的差距，提升乡镇学校教师和学生的整体素质，这对乡镇学校的体育教育发展具有重大意义。

2.3乡镇体育器材的投资建设

提高教育公平的基础是资源公平，资源上分布的不公平导致教育分布的不公平。城市的体育器材资源已经十分充足，全民健身的意识也逐渐提高。相比之下的乡镇经常出现体育器材短缺、体育运动场地不足、学校体育硬件资源的不充足等问题，这些现象导致乡镇人民忽视体育锻炼的重要性。城市学校每一年在体育器材方面会投入一定的资金保证体育器材的充足性，相比之下的乡镇学校很少甚至经过多年才会在体育器材上投入一定量的资金添加和更新体育设备，这使城乡体育器材的差距越来越大。为解决此类现象，需政府积极地落实新政策，增加在乡镇学校体育器材的投入资金，使乡镇学校在体育器材方面逐步缩小与城市学校的差距，进而缩小乡镇与城市体育教育的差距，促进国家体育教学的全面发展。

结束语

城乡之间体育教育的差距越来越大已是客观存在的现实。体育教育是教育体制中的重要环节，起到基础作用，小学体育教育重要性地位更为突出。积极寻找缩短城乡体育教育差距的途径，探索城乡小学体育教育失衡的根本原因，对促进国家体育教育事业的全面发展具有重要意义。

4.缩短平均住院日管理措施 篇四

“平均住院日”是体现医院服务能力、医院管理效益及医疗技术水平的一项重要指标。为了有效地解决目前群众“看病难、看病贵”难题，切实落实“以病人为中心”的服务理念，合理利用医院现有医疗资源，根据卫生部《二级综合医院评审标准（2012年版）》要求，结合医院实际情况，制定本管理措施。

一、将“缩短平均住院日”理念纳入医院综合目标管理。通过将“床位周转率”纳入医院全年目标考核任务，对各科室均下达周转率指标，切实从杠杆上指导各临床科室落实缩短平均住院日。

二、规范诊疗流程，落实核心制度，加强三基三严培训。严格执行临床技术操作规范和诊疗指南，合理检查，合理用药；严格落实首诊负责制、三级医师查房制、疑难病例讨论制等十八项医疗质量核心制度；加强三基三严培训，加强专业技能学习，提升医疗水平。

三、加强瓶颈环节管理。

1、完善预约检查。对特殊患者、特殊疾病进行预约检查，减少等待时间；分流门诊和住院患者检查时间，合理利用中午等下班时间。

2、落实院内会诊制度。科室之间加强协作，对疑难或涉及他科疾病者及时会诊、讨论，明确诊疗方案，提升治疗效果。

3、缩短检查结果等待，落实检查结果互认。明确规定各医技科室检查结果出具时限，科室合理排班，下班时段及时出具结果；落实同级检查检验结果互认，减少不必要检查，减轻患者负担。

4、加强术前管理，减少手术前住院日。落实围手术期管理制度，术前及时完善检查，完成疾病评估，提高诊断率，及时术前讨论确定手术、麻醉方案；合并基础疾病，及时会诊；根据医院实际，经评估可逐步开展日间手术。

四、加强临床路径管理。积极推行临床路径，督促各科室扩大病种，合理设计路径表单，缩短平均住院日，减少医疗费用，规范诊疗行为。

五、加强住院时间超过30天的患者管理。严格落实“住院超30天患者”评价和管理制度，及时填表上报，科室讨论分析原因，减少住院超30天患者数量。

六、落实分级诊疗制度，加强双向转诊。对疑难或确实诊疗能力范围外的疾病及时上转，对慢性疾病恢复期、康复患者及时下转乡镇或社区。

七、加强信息化建设，合理分配医疗资源。利用医院信息平台，如LIS、PACS系统，临床能及时查阅检查检验报告，减少时间等待；实时监控全院各科病人数量，合理分配床位，合理分流患者；积极建设远程会诊系统，利用上级医院优厚资源。

5.距离在缩短的优秀作文 篇五

我的祖籍在宁波，而我却出生在杭州，在杭州读书、成长，所以在宁波陪伴爷爷奶奶的时间很少，我只能在节假日挤出时间去宁波看望我亲爱的爷爷奶奶。

第次去爷爷奶奶家我是乘着老式的绿皮火车去的。夏天车厢里没空调，只有开着窗才能凉快点，可是等下车时我都成了小花猫了，满脸满脖子都是土。路上火车慢慢悠悠地开着，透过窗口看旁的风景清晰可见：碧绿的稻田夹杂着鱼塘。微风吹过,稻子像浪花样此起彼伏;鱼塘也是波光粼粼，倒映着蓝天白云。夕西下，稻田旁的小平房冒起了炊烟，放牧人拿着鞭子赶牛回家......三个半小时的路程随着火车的晃动“摇摆”地走完了。

第二次去爷爷奶奶家我是乘长途大巴去的。车上有空调，开的很足，很凉快。大巴在高速路上飞驰，路边的风景由于车的速度看不清楚了，但隐约能看见旁的.农村里建起了栋栋三四层的小别墅。全程用了两个半小时，比绿皮火车快了整整个小时!

第三次是坐妈妈开的自家车去的。这是我们家买了小轿车后妈妈第次开高速。年前更新的车载导航跟不上道路建设的速度，我就坐在副驾驶给妈妈当小助手，帮妈妈用手机导航指路。从杭州到宁波，我们用了个半小时。

第四次去宁波，我是乘白色的高铁去的，每个车厢都有空调。火车疾驰像发射的火箭，窗外的风景跟打了马赛克样，想用手机拍清楚窗外的风景是不大可能的了。舒舒服服地打了会儿瞌睡，宁波就到了，全程只用了四十分钟。

从杭州到宁波，实际的距离没变，但是心的距离在“缩短”。从最开始的三个半小时到现在的四十分钟，时间缩短了整整五倍还 多!我觉得爷爷奶奶家是那么近，近得就像在个城市里，周六起来我还 赶得上去爷爷奶奶家吃午饭呢!

6.客服新员工如何缩短通话时长 篇六

转眼来到联通公司做客户代表已经有5个月的时间了。在这5个月的时间里，我从一名稚嫩的涉世未深的大学生逐渐成为一个业务知识熟练处事沉稳的客服代表，很高兴能成为联通公司“10010”战线上的一名士兵。在这5个月中，我品尝过这个行业的酸甜苦辣也磨练了自己的意志、品质。更重要的是获得了一些宝贵的经验。在这里我就把这些经验与大家分享。

缩短通话时长，是每位话务员都希望的事情。话务量比别人高。但是如何才能有效地缩短通话时长呢？

一、准确定位用户意图是缩短通话时长的基础

这首先需要我们学会倾听，有效的倾听不但可以帮助我们了解用户的问题所在，还可以了解对方内心世界，明确用户要求，找出问题焦点，有的用户打进电话只是为了发泄一下情绪，你耐心地倾听就是对他们的理解。问题也就迎难而解了。有的用户可能年龄比较大或者文化程度不太高讲了许多之后，我们还是不知所示，或者引出许多无关的话题，这时我们就需要出动出击来引导用户，多便用封闭式提问。比如：“您说的是XX业务吗？”“您需要了解一下吗？”将用户引上正轨，快速结束通话。

二、熟练的业务知识是缩短通话时长的强大后盾

记得我刚刚才接电话时，那手忙脚乱的劲就别提了。业务不熟总是弄得我狼狈不堪。我那时还特喜欢坐班长席旁边的座席，WHY？因为好多问题呗！后来我发现这不是长久之计，于是我从熟悉自己的业务知识做起，对用户常见的问题类型进行归纳总结，对于公告板，大喇叭的新业务知识及时更新记录。对一般常见业务深入研究，甚至亲身尝试到其用法。并积累经验，揣摩用户可能存在的疑问并衔出出一系列应对套路。这种比起临阵磨枪，每通电话都要保持问师傅的做法要高明得多。对于缩短通话时长有着事办功倍的效果。此外当用户来询问某项业务时，首先判断或者通过询问的方式看用户对此业务的认知情况。如果用户了解此业务，再进行有针对性的介绍。避免全盘托出后不仅占用通话时长还没说到重点，这样做既缩短了通话时长也防止因因业务致命而陷入被动。

三、积极自信的心态是缩短通话时长的必要条件

如果不自信或是慌慌张张不但容易出错，而且遇到比较复杂的电话也容易变得烦躁，这时就要自信且沉着，保持头脑清醒。不要畏惧对方的压力，你如果坚持的原则是正确的一定要坚持。对于一些事情非常激动，大噪门的用户，要自信沉着，不要斗气，有理不在声高，声音越大越显示对方的困惑和无助。要关于捕捉问题的焦点控制通话的节奏和方向。迅速找到问题的切入点，判断用户的问题在通话中能否直接解决，如果不行千万别硬撑，及时记录工单转交相关部门解决避免通话时长。

四、语言技巧和熟练的系统操作是缩短通话时长的法宝 沟通时的语言尽量谦和，切忌斗气和咄咄逼人，多用协商的口吻，善于换位思考，与客户建立融洽和谐和的关系，还可以一边查询一边与用户沟通，让查询在无形中完成，还有语音知识库的运用也是缩短通话时长的关键。转语音介绍，我们也轻松不用费口舌，用户听得也明白何乐而不为？

五、端正的工作态度是缩短通话时长的真正保证

7.缩短上班耗时须优先发展公共交通 篇七

——优先发展公共交通,是解决——优先发展公共交通,是解决——优先发展公共交通,是解决——优先发展公共交通,是解决大城市拥堵问题的第一着眼点和落脚点大城市拥堵问题的第一着眼点和落脚点大城市拥堵问题的第一着眼点和落脚点大城市拥堵问题的第一着眼点和落脚点

这就要求必须牢固树立道路交通设施的规划、建设、管理的目的是为人服务,而不是为车服务的观念。与国外优先发展公共交通相比,我国公共交通无论在理念上还是公交出行比率上都相当逊色。在外国城市,公共交通出行占出行总量的绝大多数,如巴黎为61%,我国香港特别行政区为90%,东京在通勤出行中公共交通占90%,首尔仅地铁出行就占居民出行的34%。即使是同为发展中国家的巴西库里蒂巴,上下班乘坐公共交这就要求必须牢固树立道路交通设施的规划、建设、管理的目的是为人服务,而不是为车服务的观念。与国外优先发展公共交通相比,我国公共交通无论在理念上还是公交出行比率上都相当逊色。在外国城市,公共交通出行占出行总量的绝大多数,如巴黎为61%,我国香港特别行政区为90%,东京在通勤出行中公共交通占90%,首尔仅地铁出行就占居民出行的34%。即使是同为发展中国家的巴西库里蒂巴,上下班乘坐公共交通的人也有75%。而我国600多个城市中公交出行比率大多在10%以内,只有少数城市达到20%。

——优先发展公共交通,必须加强管理

尽管全国目前已经设置城市公共交通专用道(路)1403条,但由于公共交通专用道(路)并没有形成网络,信号优先系统等管理手段还没有进行配套建设,因此路权优先还远未体现出来,也使人们出行时把更多时间消耗在路途之上。

——优先发展公共交通,必须有一套完善的政策法规体系

当前,由于没有具体的政策支持,使公共交通在城市交通发展中的主体地位未能发挥出来。规划的地位,没有体现公共交通在调整用地布局,合理分流中的主导作用。而一些发达国家不约而同地将公共交通作为保证城市发展的重要政策措施,并通过财政补贴和燃油税等资金保证,为公共交通发展提策支持。如美国通过财政拨款和设立以销售税、贴,公交基础设施建设中各级政府投资占70各级政府的补贴占60%左右。我国香港特别行政区对公共交通用油实行免税,并将燃油税、车辆登记税、牌照费等用于公共交通建设。西欧、西北欧许多国家的政府补贴大多占运营费用的70%左右。由于政策的支持,在机动车拥有量较高的情况下,方便、快捷、舒适的公共交通维持了城市交通的有序发展。

8.初次见面如何缩短距离 篇八

通过亲戚，老乡关系来拉近距离

由于亲戚老乡这类较为亲密的关系会给人一种温馨的感觉，使交际双方易于建立信任感。特别是突然得知面前的陌生人与自己有某种关系，更有一种惊喜的感觉。故而，若得知与对方有这类关系，寒暄之后，不妨直接讲出，这样很容易拉近两人的距离，使人一见如故。

现在许多大学里面，都存在一些老乡会、联谊会等组织，这些老乡会、联谊会就是通过老乡关系把同一地方的学生召集在一块，组织起来。同时也通过老乡会来相互帮助、联络感情、加强交流。从人的心理上来讲，每个人的潜意识中都有一种“排他性”，对自己的或跟自己有关的事物往往不自觉表现出更多的兴趣和热情：跟自己无关的则有一定的排斥性。因而在交谈中这类关系的点出就使对方意识到两人其实很“近”。这样，无论对方位在你上或你下，都能较好地形成坦诚相谈的气氛，打通初次见面由于生疏造成的心理上的“设防”。毛泽东同志就常用这种“拉关系”的技巧。建国后接见民主人士时，凡是与他有点亲戚关系的，以及通过师生、故友的关系有些瓜葛的，往往是刚一见着面，没出两三句话，他就爽直地和盘托出其间丝丝缕缕的关系，在“我们是一家子”的爽朗笑声中，气氛亲热了许多，使被接见者倍感亲切。

以感谢方式来加强感情

我的一个同学在跟一个高年级学生接触时的头一句话就是：“开学时就是你帮我安置床铺的。”“是吗?”那个同学惊喜地说。接着两人的话题就打开了，气氛顿时也热乎了许多。那个高年级同学的确帮过我们许多人，不过开学初人多事杂，他也记不得了。而我这个同学则恰到好处地点出了这些，给对方很大的惊喜，也使两人的关系拉近了一层。一般说来，每个人都对自己无意识中给别人很大的帮助感到高兴。见面时若能不失时机地点出，无疑能引起对方的极大兴趣。因此，初次见到曾帮过自己的人时，不妨当面讲出，一方面向对方表示了谢意，另外无形中也加深了两人的感情。

从对方的外貌谈起

每个人都对自己的相貌或多或少地感兴趣，恰当地从外貌谈起就是一种很不错的交际方式。有个善于交际的朋友在认识一个不喜言谈的新朋友时，很巧妙地把话题引向这个新朋友的相貌上。“你太像我的一个表兄了，刚才差点把你当作他，你们俩都高个头，白净脸，有一种沉稳之气……穿的衣服也太像了，深蓝色的西服……我真有点分不出你们俩了。”“真的?”这个新朋友眼里闪着惊喜的光芒。当然，他们的话匣子都打开了，我们不得不佩服这个朋友谈话的灵活性。他把对方和自己表兄并提，无形中就缩短了两人之间的距离，接着在叙说两人相貌时，又巧妙地给对方以很大的赞扬，因而使这个不喜言谈的新朋友也动了心，愿意与其倾心交谈。

剖析对方的名字来引起对方的兴趣

名字不仅是一种代号，在很大程度上是一个人的象征。初次见面时能说出对方的名字已经不错了，若再对对方的名字进行恰当的剖析，就更上一层楼。譬如一个叫“建领”的朋友，你可以谐音地称道：“高屋建瓴，顺江而下，可攻无不克，战无不胜，可谓意味深远呀!”对一位叫“细生”的朋友，可随口吟出“随风潜入夜，润物细无声”。或者用一种算命者的口吻剖析其姓名，引出大富大贵、前途无量之类的话，这也未尝不可。总之，适当地围绕对方的姓名来称道对方不失为一种好方法。

9.关于缩短平均住院日管理办法 篇九

各科室：

“平均住院日”是体现医院服务能力、医院管理效益及医疗技术水平的一项重要指标。为了有效地解决目前群众“看病难、看病贵”难题，切实落实“以病人为中心”的服务理念，合理利用医院现有医疗资源，根据《卫生部关于改进公立医院服务管理方便群众看病就医的若干意见》（卫医管发〔2010〕14号）和卫生部《三级综合医院评审标准（2011年版）》（卫医管发〔2011〕33号）的要求、结合医院的实际情况，制定缩短平均住院日管理办法。

一、实行临床科室缩短平均住院日为中心的综合目标管理责任制

1、加强对临床科室医务人员的教育和监管，提高其缩短平均住院日的积极性和自觉性。在医院统一组织领导下，医务科直接负责对平均住院日的管理工作。各级管理工作者及医护人员必须明确缩短平均住院日是提高医院效率和收益，提升医院形象，维护患者切身利益的重要手段。

2、通过科学方法制订平均住院日标准。在我院平均住院日的基础上，根据科室临床工作实际，医院制定各临床科室出院患者平均住院日具体目标。以全年全院年平均住院日≤9天为目标，对各临床科室设置具体平均住院日目标（见各临床科室综合目标责任书）。

3、将平均住院日列入医院考核体系。平均住院日作为一项单独考核、奖惩指标，纳入各科室各部门的岗位职责、医疗质量考核、绩效考核体系。

各临床科室在上年平均住院日基础上，以每年递降5%为本科室平均住院日目标，实行月度绩效考核，对平均住院日有明显改善科室给予奖励。

4、严禁以“压缩平均住院日为目的”的重复出入院现象。

二、开展单病种质量管理和临床路径工作

1、按《医院临床路径管理实施方案》要求，所有临床科室均参与临床路径试点工作。

2、各临床科室根据“住院年排名前5位病种”，至少选择2个病种纳入临床路径管理。

3、各临床科室应严格执行“试点病种”临床路径管理，临床路径完成情况纳入月度绩效考核。

4、按《医院单病种质量控制与管理实施方案》的要求，开展单病种质量控制管理工作。

三、严格实行“住院时间超过30天患者”评价与管理

1、医务科、质量控制科负责对每月“住院时间超过30天患者”进行评价与监管。

2、各临床科室对“住院时间拟超过30天患者”要实行科主任 “专项大查房”，组织全科进行病情讨论及长时间住院原因分析，分析结果病历中要有专门记录。

3、各临床科室在每月底前将本科室“住院时间拟超过30天患者”情况提前上报医务科、质量控制科审核。

4、医务科、质量控制科组织相关人员每月对科室上报的“住院时间拟超过30天患者”情况进行合理性审核，对于有不合理病例的科室，医院将责令科室立即办理出院，并实行绩效考核扣分。

5、对于“住院时间拟超过30天患者”的病例，医院每月在医疗质量会上进行通报反馈。

四、合理调配全院病床，减少患者住院等候时间

我院今年新成立了以老年病、高血压病为主的内七科和以中医专业、康复专业、疼痛专业主的内九科，可以收治非危急重症患者，在保障医疗质量与安全的基础上，合理地利用全院病床资源，有效地减少了相关专业科室患者住院等候时间。

五、利用“信息化建设”和“弹性工作制”，缩短影响“平均住院日”各环节的等候时间。

1、通过医院信息系统中LIS、PIX（正在建设）系统，建立辅助科室——临床科室间检查结果（放射影像、检验、超声、病理等）的实时报告，2、开展住院前预约检查，有效地缩短患者住院期间、术前及术中等候检查结果的时间。

3、影像、超声科室实行“弹性工作制”，通过“早上班、晚下班、周六、周日上班”等措施解决CT、MRI、超声预约时间长问题。

六、落实双向转诊制度

普通病例、慢性患者及需要康复治疗的患者分流到社区卫生服务中心等下级医疗机构。建立长期的社区帮扶机制，建立医院出院患者信息追踪和康复期医疗委托服务制度。

七、重点加强影响平均住院日关键环节的控制

（一）加强手术室、各手术科室、麻醉科的配合。手术室应合理安排手术，对手术患者接、送及接台手术制定规范的流程；设立麻醉恢复室，加速手术室的周转；手术医师必须提前进入手术室，与麻醉、手术室护士共同进行安全核查，保证第一台手术及时进行。

（二）加强各临床科室的配合。强调首诊负责制，严格会诊医师资格和时效管理，保证会诊质量和会诊时效性。疑难危重病例及时向医务处报告，由医务科组织相关科室、专家会诊，提出全面有效的诊疗方案，缩短疾病诊治时间。

（三）确立医技科室质量时限目标。加强检验科、影像科、病理科、心电图室等医技科室的时效性管理，优化流程，缩短辅助检查的等待时间，减少无效就诊时间。各科室应按照规定的检查时限出具报告，周末常规检查项目均应正常开展。积极推行同级医院化验结果互认制度。

（四）医护人员应严格消毒隔离制度和无菌操作规范，预防院内感染发生。通过院内感染监控管理网络，对重点科室定期检查。

（五）强化质量效益观念和规章制度，尽量减少并发症发生。附：缩短平均住院日的具体措施

三台县人民医院 二0一三年七月二十日

三台县人民医院 缩短平均住院日的具体措施

为了有效利用卫生资源，为了患者节省住院费用，根据卫生部《三级综合医院评审标准（2011年版）》（卫医管发〔2011〕33号）的要求，现结合我院实际情况，制定缩短平均住院日具体措施如下：

1、积极开展临床路径诊疗模式和单病种质量控制指标管理，规范诊疗行为。

2、严格无菌操作，控制医院感染的发生，缩短住院时间。

3、在住院诊疗过程中，实施不同阶段的病情评估制，落实三级医师负责制，保证诊疗的及时性。

4、提高科间会诊质量及效率，严禁出现推诿、推责和以大量辅助检查代替会诊意见的现象。

5、提高床位有效使用率。出院前复查有计划进行，避免盲目性。

6、积极开展微创手术。

7、有计划地安排择期手术住院日，避免周五、周末收治。

8、加强门急诊管理，提高门急诊收治科系的准确性。

9、周末、节假日安排上级医师查房，保证新入院患者得到及时准确的诊治。

10、辅助科室检查项目全年无变化，无节假日之分。

各科室要积极推进落实相关上述措施，努力缩短科室的平均住院日，使科室的平均住院日达到控制目标。

10.巧妙设置缩短Win7关机时间 篇十

首先我们点击【开始】-【运行】，输入“regedit”打开注册表编辑器（软媒魔方也有可以打开哦！【应用】-【Windows系统工具箱】-【注册表编辑器】），

 

巧妙设置缩短Win7关机时间

 

，

然后在注册表编辑器窗口中，找到HKEY_LOCAL_MACHINE/SYSTEM/CurrentControlSet/Control并打开，可以发现其中有一项“WaitToKillServiceTimeOut”，鼠标右键点击修改可以看到Windows7默认数值是1（代表12秒），要想快当然要适当把这个数值修改小一些，比如改成5000。

设置完成后，点击确定然后将注册表编辑器关闭，一定不要随意改动其他项以免引起一些系统问题发生。

11.缩短教室与职场的距离 篇十一

——席安·哈里顿

毕业即失业

“我要毕业了，因此我忐忑地坐在学院就业咨询师米歇尔·戈尔女士面前，对她说，‘我想做平面设计师。’戈尔女士在简单地敲击了几下电脑键盘后，满脸遗憾地告诉我，年轻人，依你过去几年在这个领域的表现以及今年这个行业竞争激烈程度而言，我不建议你向这个职业方向发展。”这是发表在英国一个应届生求职论坛上的一篇普通帖子。我们怀着好奇心，找到了这篇文章的主人公之一，英国威灵顿艺术大学路易斯学院职业指导咨询师米歇尔·戈尔女士。

“这篇帖子我没有读过，但是相似的经历几乎天天发生。英国的经济形势这几年很不景气，而我总不能对前来咨询我的年轻人说盲目乐观的谎话吧，所以我不得不一次次地告诫他们：你的职业选择未必能有好的前景。”

戈尔女士的观点得到了不少学校职业咨询师的认同。一个普遍的共识在于：英国本土大学应届生就业的冬天已经来临。

“六十年前，和我一样拥有哲学、历史学、教育学背景的应届生也顶多是不被大企业所青睐，找一份养家糊口的体面工作却也不是一件难事。但是现在，哲学、历史学乃至其他社会科学类专业，在大学专科、本科教育阶段已经都不属于必修或者一类专业了。原因很简单，学习这种社会科学类专业就意味着失业。”英国国家经济与就业研究协会资深顾问博特·S·吉尔对我们说道，“英国现在每年有130万左右的应届毕业生在毕业之后没能找到合适的工作，这种情况在G8国家中位列倒数第二位，仅领先于意大利。当然英国要赶上意大利25%的应届生失业率还有一段距离，但是意大利确实情有可原，毕竟英国不是‘金猪四国’之一。但是我们认为英国的应届生就业颓势有加剧的危险，我们最大的问题在于：我们的市场上没有受到青睐的专业。”

在英国留学从来都是一笔不菲的开销。低就业率首先冲击的便是英国的海外教育市场。与此同时，由于英国本土学生享受的是高额的教育补贴，低就业率也促使国会不断质疑教育部门对纳税人税金的使用效率。曾有下院议员公开指责教育大臣，“与其这样浪费税金，倒不如把教育补贴给内务警察部队，起码当‘占领华尔街’这样的行动发生在伦敦时，我们的生活会平静些。”

面对各方面的指责，教育部门首先出面进行了说明。2011英国教育白皮书列出专章来讨论“就业率低下”这一社会现象。但是政府的报告发表之后的很短的时间内，不少社会上的民间调查机构就纷纷拿出了自己的研究结果，并以之对政府的“辩解报告”发动猛烈的进攻。

谁之过

在这些攻击政府教育部门的报告中，由“私人劳动力基础研究学会”拿出的2011年度研究成果又是最具代表性的：教育大臣不止一次向全世界的学生与家长强调，“英国的教育水平，特别是高等教育水平，仍是世界上最好的。我们拥有世界上历史最悠久、最敬业、最专业的教师团队。”但是这句话恰恰是最大的谎言，英国本土的教师团队情况已经糟到不能再糟的情况。董事会制下的学校运营体制始终把盈利放在第一位，危机背景下要维持高额的盈利只有一个办法，这就是削减成本。而教师群体，恰恰成为了这种成本节约的最大受害者。在不断高涨的物价水平和工作压力下，教师的工资正在逐渐缩水，不少资深教师去了北美及亚太地区。英国的学校不得不用“水货”来充数，这怎么能堪称一个优秀的教师团队。

另一个谎言则是鼓吹英国传统的优秀学习风气。英国教育部门动辄喜欢用百年学府来装饰自己的整个教育体系，殊不知，清教徒般的学校生活早已经变质，取而代之的是颓废、糜烂和不求上进的整体心态。这种心态充斥了英国的校园，加之近年来毒品、网络、色情的泛滥，英国校园的学习风气早已不如以前。

然而，在众多批评的声音中，也不乏能够客观看待问题的观点。至少这种评价不会把所有矛头都对准政府的教育部门。“教育部门是有责任的，但是这种责任仅限于他们对劳动力市场反应的滞后性。”凯文·卡雷，一家民间信贷机构的人力专员的看法就很有代表性，“早在十二年前，劳动力市场对人才的素质要求便不再是简易的逻辑思维、运算能力和实践操作能力了。劳动力密集产业的转移使得传统市场对于人才的上述能力的要求不断萎缩，相反，会计能力、金融投资、风险控制成为了产业升级以后市场对劳动力人才的素质要求。但是我们的教育部门在这些方面是有责任的。至少，他们没有及时调整人才培养的方向与重心。从而导致大量同质化人才的产生，严重地影响了英国劳动力市场的布局。”

在凯文眼中，教育部门的责任到此为止。

“剩下的，则该问问同学们了。”凯文补充道，“根据我们的调查，‘不称职毕业生’在英国占每年总毕业生总量的55%。所谓‘不称职毕业生’是指虽然获得了学校颁发的毕业证书，但实际工作能力还不能满足企业初级员工标准的毕业生。‘不称职毕业生’产生的原因是多方面的，而且企业在这方面也并没有吹毛求疵，只是作为一名企业的初级员工，你总得具备一些企业可以在今后帮助你提高的基础，但是不少毕业生连这种起码的基础都不具备。”

不少专家认为，学生们太过注重个人专业知识的学习，却放松了对团队合作、创新思维等企业需要能力的锻炼。

“这多少和学校有关系，但是考虑到英国的各个高校都有形式多样的课外实践活动，学生们将自己禁锢于课本之中才是真正的原因。”凯文评论道。

为了证实自己的观点，凯文团队在英国十余所不同档次的高校开展了问卷调查。结果不出所料，从大一至毕业季的同学们最关心的是学业能力的提升。在“企业关注的能力”这一栏，70%以上的被问卷学生都回答，“先找到工作，进入企业后由企业培训完成。”

“我觉得学校教育应当因时制宜，”凯文团队的问卷设计师伊兹梅尔·普拉提评价道，“学校关注市场不能成为一句空话，既然要关心市场，那么就应当注意到，企业在目前的情况下是不可能有太多精力放在人力培训上的，所以学校应当引导学生在企业实际需要的范围内认识自己能力上的缺陷，而非一味地培养市场所缺少的专业人才。坦白地讲，我们市场其实已经不缺人了，缺的是能力。”

教育界的专家们则为学生们喊冤。英国知名教育实践理论学者——马道夫·格奈尔·谢特就曾公开替英国毕业生说话，“我们不应当鼓励学生们关注太多课本之外的东西。大学教育，对绝大多数毕业生而言，是最后一次就职前的理论充电或者夯实基础的机会。一个铁定的道理是，一个人的理论运用水平取决于他的理论认识水平。因此，如果我们要期待毕业生们在职场上的精彩表演，现在就不应当打乱他们的象牙塔生活，相反，我们应当在目前的复杂形势下，为他们营造一片安静的天空。”

三种解决思路

与谢特“充耳不闻窗外事”的态度相比，另一教育界泰斗，洛里·T·达尔特教授的观点则更要折中一些，“职场出色的表现是基于学校优异的成绩的。但不容忽视的是，全世界的大学教育都有‘求大’‘求全’的不良趋势，姑且不论这种趋势的好与坏，就学生而言，需要应付二十几门功课谈何容易？因此我赞成‘企业有限介入’的方法。”

所谓“企业有限介入”，是指学校与企业进行合作，让学生有机会进入企业了解企业的运作机制，在这个过程中，学校引导学生对自己的人生和职场生活进行规划与设计，这样一来，学生便能有针对性地开展学习，有目的地提升自己的相应能力。

“比如说，商学院的鲍里同学从大一开始就要接触二十五门功课，从商务礼仪到黑格尔后期哲学思想研究，从商务法语到远东商务史。其实鲍里同学不必这样辛苦，我们可以在大一的暑假安排他进入戴尔公司，两个月的实习他便能接触到不同的企业运营层面。开学以后，我们的老师会帮助他整理这两个月的收获。那么鲍里同学一定会形成自己今后工作的一个设想。比如说，未来目标是做OME产品代工监管。那么在尊重鲍里同学自己意愿的基础上，我会建议他应该在运筹学、商务法语等科目上认真学习。这样不断坚持下来，我敢保证鲍里同学一定是戴尔或者其他IT产品企业十分青睐的应届毕业生。”

达尔特教授的言论在学界引发了广泛争议。批评者们认为，“有限介入论”至少存在两个致命的问题。

“首先，达尔特教授的设计模式是在一种纯理论的状态下提出的。这种理想化的状态表现在两个方面，其一，学生通过企业实习发现自己的前进道路是一种一厢情愿的想法。务实地说，暑假的到来只会促使大部分‘鲍里同学’带上女友去地中海、里约热内卢或者香港度假。其二，企业的需求在大学课本中根本无法轻易地建立起逐一对应的能力培养体系。就如OME产品生产的布局、产量、销售等环节的确和运筹学有关，但是鲍里同学毕竟不是运筹学的教授。况且，现实情况是，当今绝大数OME的管理者都是基层工厂工人乃至调度员做起来的。与高深的运筹学比起来，似乎实践经验的作用更明显一些。”自由评论员谢尔盖·达曼多夫斯基如是说。

基于针对“有限介入论”的批评，以吉列夫·色佛尔为代表的一批学者提倡了“全面介入论”，即：学校按照企业的人才需要进行人才培养。

“‘全面介入论’不是一个新的观点，早在东南亚经济危机的时候，远东的不少大学就秉承了这一宗旨。”色佛尔对记者谈论了他对“全面介入论”的认识，“从目前的情况来看，似乎‘全面介入’的办法是最好的，但是我必须提醒大家一点，东南亚经济危机以后，原先在印尼、马来西亚、新加坡的多所传统名校瞬间风光不再。”

色佛尔认为“全面介入论”是目前拯救英国毕业生的最好办法。尽管它是以牺牲大学的个性与特色为代价的。但是与毕业生的就业问题而言，这种代价无疑是值得的。

“我曾经笃信‘有限介入论’但是很快我便发现这一理论只是实行者的一厢情愿。包括我自己服务过的多家企业都与大学之间有密切的合作关系。但是这些合作，能带给双方的，只有理论上的乐观。”色佛尔回顾了他坚持“全面介入论”的过程。

“但是，如果企业更加全面地介入学校的人才培养体系，事情就好办多了。我们抛弃了复杂的合作问题，直接采取若干方式从学校提取我们需要的人才，这样既能保证我们企业的需要，也保证了毕业生的出路。”

根据色佛尔的介绍，“全面介入论”主要是由以下三种思路展开的。

“但是，如果现在就说‘全面介入论’是完美的也不严谨，”色佛尔在观察了一年之后得出了一些新的结论，“起码一个问题，如果企业本身产生了问题，你还能保障在遇到这些变化之前培养的同学还有用武之地吗？比如说，戴尔被收购了，收购企业又大幅度地调整经营策略，也许所学的内容就全部变成了屠龙之技。而在这个时候，也许‘有限介入论’就更合适一些，所以，三种思路都是宝贵的想法，但是，对于任何一个办法，都不能绝对化的运用。管理者需要结合企业的实际来决定采取何种思路，这样才能在企业人才库与迎接毕业生之间找到一个平衡点。”

本文编译自英国《Human Resource》杂志2012年6月刊

思路之一

订单主义。这是全面介入论的初级形态。在这一思路的指导下，企业只需找到合作的高校，然后将需要何种专业的人才告知高校，再由高校负责后续的人才培养工作。订单主义只是全面介入论的一种尝试形态，从本质上讲，在这种思路下，企业并没有全面介入高校的人才培养体系，所谓的“人才订单”，其实高校只要信息灵通一些，根本无需企业提供。

思路之二

企业在高校中设立办事处，介入教学体系。由于订单主义在实际中并不能有效地体现企业在人才培养方面的意志，因此订单主义并没有受到太多的关注。在订单主义的基础上，由于对毕业生质量仍不满意，一些原先采取订单模式的企业转变了与企业的合作方式，他们在学校的教育体制中设立自己的办事处，按照企业的人才需求标准编写专门教材，和学校一道设立专门的课程。

“第二种思路是目前最流行的方式，在这种模式下，学校与企业的合作水准被进一步提升，企业能够更加深入地介入大学人才培养之中。”色佛尔对各个企业的大学办事处评论道，“但是这种模式仍然不是解决问题的完美方案，英国的大学教育模式，对于学生的学习行为是管理得比较松散的，学生们向往自由的学习模式，特别是在高水平学校，学生们往往不愿意为了面包而学习，所以办事处虽然可以介入教学，却仍然难以满足企业对人才的需要以及高校毕业生的就业规模。”

思路之三

企业大学。对于有实力的企业而言，一种新的思路正在逐步成熟起来，这就是企业大学。企业大学是对以上两种校企合作思路的完善，也是一种革命性的尝试。在这种模式下，学校将帮助企业完成对学生的招录、管理。教学、实习、就业等工作都将由企业完成。在这种思路之下，企业完全可以按照自己的需要打造人才队伍，学生只需在企业大学中认真完成自己的学业，那么他们的就业就基本可以得到保障。