街道青年干部演讲稿

街道青年干部演讲稿（精选9篇）

1.街道青年干部演讲稿 篇一

尊敬的各位领导，各位社区居民代表，各位同事：

你们好！我叫，现在在社居委工作，是一名劳动保障协理员，今天，在这个舞台上，我是唯一一位参加竞选的劳动保障协理员，和这次参加竞选的其他大学生们相比，我在学历上不如他们，但是我相信勤能补拙，笨鸟先飞，在此我非常感谢各位领导、同事和居民给予我以前工作上的支持和帮助，感谢功能区党工委、管理服务中心给予我参加社区副主任一职的竞选机会。

我今年岁，家在村。我觉的我这个年龄阶段家庭相对稳定，本人身体健康，精力充沛，这使我能够全心全意地投入到社区的工作中，并坚信把它做好;其次，在我进入社居委之前在村委会工作过一段时间，时间虽然不长，但让我感受到老百姓是最朴实的，也是最真诚的。大家都知道基层工作是一项基础性的工作，具有挑战性，我们只有和百姓打成一片，才能同心同力地把工作做好。再次，就是我的家，她承载了我温馨的家庭，改善了我的生活。虽然之前我也在其他地方工作过，但不管走得多远，总觉得家是最好的，特别是大建设这几年，发生了翻天覆地的变化，更坚定了我为家乡服务，扎根的决心！

带着这份决心，我参加了本次竞选，我深知社区副主任一职代表的是更多的责任和付出。如果我有幸竞选上副主任，我将会在社区党支部、社居委的指引下，在居民和同事的支持和帮助下，严格要求自己，在为居民服务中做好这几个方面的工作：

如果我是社区副主任我就要在平时的工作中起到模范带头作用，深入基层，多走走楼栋，与居民密切接触，了解社情民意。毛主席说过:没有调查就没有发言权.因此掌握居民的第一手信息是工作的前提。再说社区是个大家庭，我会把每位居民都当成我的家人，真正走到他们中间去，与他们坦诚交流，倾听他们的心声，对他们的困难和问题，及时给予解决和帮助。让他们有困难和问题时第一时间想到的就是社居委。

如果我是社区副主任我要多关注弱势群体，扶助困难家庭。我们小区是廉租房与经济适用房小区，小区的居民以城市弱势群体为主，我在工作中时常接触到各类生活困难的家庭，每每看到他们，我的心里都很不是滋味，希望可以切切实实地为他们做点事。在社居委成立初期，廉租房里有一户低保家庭，妻子早逝，留下了个孩子,我们入户调查时发现家里只有一张床，大人只能睡地上，家里几乎没有其他的家具，于是我们社区在书记的带领下成立了以帮助困难家庭为目的的慈善工作室--惠善工作室，借助网络的力量发起号召来帮助他们，很快社区的沙先生和其他市民纷纷进行了捐助，这样他们一家人的问题得到了解决，我们感到很欣慰。但这样的困难家庭在我们小区还有很多。这就要求我们在今后的工作中借助社会各界的其他力量，帮助弱势群体，解决困难家庭的基本问题，因此民生服务也是我们今后工作的重中之重。

2.街道青年干部演讲稿 篇二

1 要坚定理想坚守信念

理想是人们对事物的最高追求, 也是一种动力。信念是人们对某种现实或观念所持的信任态度, 人们对事业的最高信念就是理想。没有理想的生命, 就没有灵魂, 再强壮的肉体, 如果失去了精神, 只不过是一具躯壳。诗人流沙河曾写下:理想是石, 敲出星星之火;理想是火, 点燃熄灭的灯;理想是灯, 照亮黑行的路;理想是路, 引导你走向黎明。理想信念是青年干部的精神支柱, 和平年代, 改革开放时期, 理想信念如何去体现, 就要看你有什么样的价值取向。在社会变革和经济转轨时期, 消极影响在不断增加, 考验越来越严峻, 有些青年干部出现了思想迷惘, 信念动摇, 理想缺失等问题, 因此首先青年干部只有坚定不移地用科学发展观武装自己, 加强马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系的学习, 才能牢固树立正确的世界观、人生观、价值观, 坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念, 在大是大非面前保持清醒的头脑, 更加全面自觉地贯彻党的路线、方针、政策, 自觉运用马克思主义的立场观点方法分析问题和解决问题, 不被非马克思主义思想所困扰、所迷惑, 要做到不心浮气躁, 淡泊名利, 不使自己的价值取向发生偏差;其次要加强道德修养, 干部的言行不仅具有鲜明的导向作用, 而且受到人民群众更多的关注和期待, 青年干部的所作所为, 都在书写一篇篇道德作文, 都在交出一份份品德问卷, 要做光明磊落、诚实厚道、谦虚谨慎、与人为善、自重自警之人, 慎行:不松懈、不麻痹、不鲁莽、不疏忽, 慎言:不说大话、空话、套话、假话和与自身形象不符的话, 慎权:不乱为、不营私, 慎独:不歪念、不专横, 慎微:“细节决定成败”, 不以恶小而为之, 不以善小而不为;慎初:万物始于初, 要把好第一关, 迈好第一步, 遇事多琢磨“该不该”、“行不行”、“对不对”、“好不好”, 慎重处理好每一件事;第三要加强作风修养, 作风体现素养, 关乎形象, 决定成败。自古以来, 仁从志士都把勤政为民视为人生的最高追求。在实际工作中, 要有强烈的工作责任心, 它是青年干部立身立业的基础, 要成为一名有责任心的干部, 要胸怀全局, 要善于把握、精心谋划、自觉服从大局;要有集体主义观念和团队精神, 爱岗敬业、不争功诿过, 舍得吃亏, 不怕吃苦, 不妨多一点“傻子精神”, 其实就是一种认真精神、不怕吃苦精神和奉献精神, 党和人民的事业正需要更多具有这种精神的人, 青年干部更应该继承和发扬这种精神, 现实中, 从雷锋到焦裕禄, 从郭明义到杨善洲, 哪一个不是曾经被周围的人认为是“傻子”, 而恰恰是他们成为了人们学习的榜样, 他们傻得可爱, 傻得可敬;要有“忧民”思想, 心怀群众, 才能主动、敏锐、及时地了解群众的疾苦, 要深入实际和基层与群众“零距离”地沟通和交流, 并实实在在的、身体力行的实践帮扶解困工作, 共建和谐社会。作为一名基层干部首先就要过“苦关”, 不仅要到矛盾最多最苦的地方去, 而且还要与他们同吃同住同劳动。只有这样, 老百姓才会信任你、尊敬你。实践出真知, 基层育人才, 基层虽然条件艰苦, 但最能考验人、锻炼人、培养人, 是锤炼青年干部的“大熔炉”, 作为青年干部要能:条件不足畏, 敢于到艰苦环境、矛盾多的地方去, 在艰苦环境中磨炼意志、提升品质, 在解决问题、克服困难的实践中经受考验、成长成才。

2 要勤奋学习善于思考

学习是一种境界, 也是一种要求, 还应成为一种习惯。知识就是力量, 知识改变命运。当前, 我们正处在一个知识膨胀的时代, 知识更新的周期愈来愈短。毛泽东早在1939年就曾指出:我们队伍里有一种恐慌, 不是经济恐慌, 也不是政治恐慌, 而是本领恐慌。过去学的本领只有一点点, 今天用一些, 明天用一些, 渐渐告罄了。70多年过去了, 现在的青年干部学历层普遍提高, 然而“本领恐慌”依然存在, 在这个知识更新空前加快的时代, “本领恐慌”不但没有消失反而更加突出, 面对日趋激烈的国际竞争, 面对艰巨繁重的改革发展任务, 能否始终把握未来发展的主动权, 很重要的一条是看青年一代整体素质强不强, 拔尖人才多不多, 青年干部更应面向现代化、面向世界、面向未来, 以只争朝夕的紧迫感, 如饥似渴地勤奋学习, 真正把学习作为一种觉悟、一种修养、一种责任, 作为长期乃至终身的任务。要勤学党建理论、市场经济知识、现代科学文化知识和本岗位的专业知识, 不断增强理论武装和知识储备。

《论语·为政》中说:学而不思则罔, 思而不学则贻。就是要实现学习与思考的有机统一, 韩愈在《进学解》中讲道“行成于思”, 说的是无论做什么事, 善于思考才能成功。思考是学习的深化, 是认知的必然, 是把书读活的关键。如果只是机械地学习、被动的接受、简单的浏览, 没有揣摩、思考和分析, 再好的知识、理论也难以消化和吸收。要养成边学习边思考的习惯, 结合实际工作, 开动脑筋, 对现实中的疑惑问题进行思考, 要通过学到的理论知识不断改造自己的主观世界, 找到解决问题的办法。

3 要勇于实践不断进取

青年干部学历都比较高, 思维敏捷, 易接受新事物, 但缺乏基层工作的经验和历练, 有的甚至是“三门”干部, 缺乏对基层实际情况的深入了解, 缺乏驾御全局、解决复杂问题的经验和能力, 更要自觉地深入工作一线, 积极主动实践, 虚心诚恳地向基层的干部群众学习, 注意研究把握工作规律性, 不断在实践中获取新知, 会帮助青年干部提高决策能力、组织协调能力、处理复杂问题能力及文字写作能力。实践出真知, 实践出人才, 青年干部不仅要把实践锻炼作为补课和充电的机会, 还要作为一种价值追求。在基层一线经风雨, 见世面, 长经验, 增才干, 在实践的同时, 要精于总结, 总结是一种工作方法, 青年干部要认真分析工作中的点点滴滴, 及时梳理工作中的体会、感悟、启发、教训, 不断积累和丰富自己的实践工作经验, 特别要有自省自纠的勇气, 以总结促提高, 以总结求进步, 不断进取。

拿破仑有句名言:不想当将军的士兵不是好士兵。同样没有进取心的干部不是好干部。要有积极向上的进取心, 勇于实践、勇于创新, 勇于开拓。工作中如果仅仅满足于上传下达, 照抄照转, 不求有功, 但求无过, 只会在旧的观念中兜圈子, 靠老办法、老经验来对待新事物, 处理问题总是考虑过去是怎么做的, 而不是考虑现在应该怎么做, 那么你将一事无成。没有创造精神就永远只是一个执行者, 只能按照上级的指示或刻板的公式行事。创新对于青年干部来说尤为重要, 当然创新不是摆花架子, 而是进一步提高工作效率, 破解工作难题。首先要有强烈的创新意识, 创新是检验青年干部工作水平和能力高低的标尺;其次要有无畏的开拓勇气, 无私无畏, 不能患得患失, 贪图安逸;第三要有勤奋的工作热情, “业精于勤荒于嬉”;第四成就事业, 不但要有热情, 有愿望, 更要有本领, 要用最少的时间和投入取得最大的收获。

4 要心态平和诚信宽容

诺贝尔讲:有时候决定你成功与失败的, 往往是你的心态。来自哈佛大学的一项研究表明, 一个人的成功, 85%取决于他在顺境或逆境中是否能保持积极的心态, 只有15%取决于他的智力或其它因素。青年干部要想成才, 就要调整好自己的心态。一要承压而不垮, 经得起委屈, 要懂得, 逆境的过程, 就是养精蓄锐、破茧成蝶的过程;是痛苦而漫长的过程, 更是希望和值得期待的过程;要学会正确对待和坦然接受逆境, 要把压力变为动力, 没有压力轻飘飘, 在学会在坚忍中提高自己, 完善自己。二要得意不忘形, 人生最危险、最可怕的的时候, 不是失意之际, 而是得意之时。要戒骄:看到自己的不足, 听进不同意见;戒躁:静下心来, 心无旁鹜地做好本职工作, 谦虚谨慎, 摆正自己的位置, 在知足中学会珍惜。老子说:“知人者智, 自知者明”。三要失意不气馁, 现实中有些年青人看到同事被提拔了, 比自己资历低的人重用了, 不去正确认识自己的能力、业绩和不足, 而是心浮气躁, 牢骚满腹, 怨天尤人, 失去了工作动力及党组织和群众的信任。逆境一般来说是人的一生中不可避免的, 要得之淡然, 失之泰然, 争其必然, 顺其自然。不可一时失意而自坠其志, 要从正面的角度、用积极的方式去看待和处理工作、生活中的一些不如意的事情, 只有始终保持一种积极向上的、健康乐观的态度, 高涨的工作热情和充沛的工作干劲, 才能在机会到来之时, 把握住机遇, 机遇是预留给时刻“准备”者的人的, 要:宠辱不惊, 看庭前花开花落;去留无意, 望天上云卷云舒。

“成事在理不在势, 服人以诚不在言”, 诚信是是青年干部的行为准则和应具备的基本道德品质。诚信体现在坚持原则, 对于歪风邪气敢于斗争, 对不良风气敢于抵制;诚信体现在务真求实, 说一千, 道一万, 不如成一事, 要把功夫下到抓落实上, 把本领用在求稳定促发展上;诚信还表现在言行一致上, 言必行, 行必果, 说老实话, 办老实事, 做老实人, 表里如一, 心口如一, 平等待人, 对上不阿谀奉承, 溜须拍马, 对下不颐指气使、专横跋扈, 对位高者不嫉妒, 对位低者不排斥, 诚心待人, 用“心”和他人交往, 诚实做事, 踏实履职, 正确对待分歧与过节、批评与指责、怨恨与误解, 要以“责人之心责已, 恕已之心恕人”, 容人之失, 容人之短、容人改错, 这样才能让人敬佩, 受人尊敬, 才能利于集体的团结和个人的进步。

5 要学会沟通懂得谦让

人与人距离的拉近, 要靠沟通, 沟通需要勇气和艺术。要多看别人的长处, 常讲别人的优点, 你周边就会有良好的、融洽的氛围形成, 哲学原理告诉我们, 和谐是相对的、暂时的, 不和谐是经常的, 绝对的, 我们就是要通过努力, 不断追求和谐的氛围, 实现动态平衡, 这样理想局面的形成, 需要很好的、长期的沟通。授人玫瑰, 手有余香, 人与人之间是一种互动的关系, 那些慷慨付出、不求回报的人, 往往得到最多的收获;那些自私吝啬、斤斤计较的人, 有可能成为孤家寡人, 要“已所不欲, 勿施于人”在追求成功的过程中, 任何人都离不开他人的配合、支持和帮助, 善待他人, 就是善待自己。

谦让是中国人的美德, 它体现一种文明、一种修养, 表达人的博大胸怀和对他人的尊重, 同仁之间, 工作之中, 相互谦让, 减少摩擦, 才容易达到和谐工作, 同甘共苦。当干部, 要甘当吃亏之人, 做吃亏之事, 只有不计较得失, 不争权夺利, 欲才会少。忧才会少, 祸才会少, 乐才长驻, 福才常伴, 要大事讲原则, 小事讲谦让。

人生在世, 精神是灵魂, 理想是指南, 品德是根基, 意志是风帆, 勤奋是云梯。

习近平总书记在阐述伟大的“中国梦”时特别强调“实干兴邦”, 李克强总理说“喊破嗓子不如甩开膀子”, 时代呼唤只争朝夕, 真抓实干的行动者;青年干部要在实现中国梦的行动实践中放飞青春梦想, 在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章;躬行“干实事”之使命, 成就“干成事”之业绩, 永葆“不出事”之品格。

成功=敏锐的眼光+积极的行动+不懈的努力

摘要：关于青年干部的成长问题, 是个值得研究的重大问题。作为一名曾在基层从事共青团工作多年, 离开共青团工作岗位后二十年来一直从事党务工作, 我想与青年人共话青年干部的成长问题。

3.有关青年干部五四青年节演讲稿 篇三

一、重信立规，创建和谐奋进的班子

“首先立信，其次立规，并能始终如一的执行”，这是我多年来抓好基层班子所确立的信条。在这一点上，坚持从自己做起，号召每个领导干部对上对下对同志都要讲诚信。凡党委政府作出的承诺，都要想方设法兑现给村、兑现给群众，从而树立了政府的威信，提高了政府在群众心目中的公信力。

在用人上，多年来坚持在良好品德的基础上，唯工作看人，唯工作处人，唯工作推荐人。通过抓学习，提高班子整体素质，促使全体干部树立正确的世界观、人生观和价值观。通过抓活动开展，在活动中加强沟通、交流与合作，培养团队文化，树立团结和谐的班子。形成人人想着集体，个个团结奋进的良好工作局面。我们先后举行了“迎奥运练太极”、党员干部学微机、和外出成功人士交朋友等丰富而有意义的活动，既提高了党员干部的身体素质和实践技能，又增进了团结。通过抓管理形成好机制，在实践中不断完善，形成一个好的工作管理机制，对每个人用其所长，树其信心;对班子成员敢于放权，善于授权。作为一个班长，置身“事”外，把工作看成一盘棋，当好指挥员和协调员。

在工作机制上，几年来我们一直坚持乡镇工作“四化式”管理。所谓“四化式”管理就是“日常工作制度化，重点工作责任化，阶段工作绩效化，全员考核数字化”。自_年以来，围绕以上四个方面，做到了日常工作按制度、重点工作讲责任，权责一致、数字考核，先进落后一张绩效考核表清清楚楚。责任明，奖罚到位;评比公，人心顺。班子成员的作用得到了充分发挥，干部的积极性得到充分调动。造就了原春店乡四年工作在我县年年全优，也造就了乡财政状况的全面好转，由过去的债务缠身，到并镇前的大笔结余和拥有企业产业。

回顾这些，我深感居身事外，诚信待人，按规矩办事，就和创作一部作品一样快乐，这种快乐来自于内心对班子成员和全体干部的感谢。

二、顺民意、重民生、维民权，树政府为民形象

新形势下群众通过改革开放的洗礼，思想已经得到了华，在涉及群众的事情上，在党和国家政策的落实上，必须心中装着群众，亦步亦趋地做实事，才能事半功倍。十多年来，历经三个乡镇，特别是底调到春店、城关后，做群众工作我有三个方面的体会，一是顺民意，二是重民生，三是维民权，这样才能变管理为服务，寓管理于服务之中，形成鱼水关系。

顺民意主要讲的是我们做的事要符合实际、切合民意。一个地方有一个地方的特色，到一个新地方想当然去制定发展规划，但如果不通过调研，不结合当地的实际，不一定能实施得了。首先要从群众中来，解决群众想干而干不了的事情，这才是根本。几年来，从管理到服务的转变，从基础设施建设到城镇化工业化建设，从产业结构调整到农民走上致富路，从一家一户小作坊到丝网大产业的兴起，应该说政府的各项工作均得到了群众的认可。群众的事政府帮着办，群众有事愿意找政府，愿意找干部，群众会开得起来，并且能达成共同一致的意见，就是对政府工作的肯定。

重民生主要是解决群众生产生活的难题。五保户、特困户、残疾人等弱势群体是我们民生工作关爱的重点，在抓民生工作中，将此项工作列入乡镇六大重要工作之一，我们制定《关爱工作责任制和责任追究制》，做到每个特困群众都在干部视野之内，都有党员干部经常联系与关爱。从开始的五保户建房，到年年进行的特困普查;从新农合等民生工程的开展，到_年三座标准化敬老院的建成使用，都是我们投入最大、用心最多、成效最明显的工作，先后得到了省、市民政等部门的认可。

维民权主要是说维护群众权益。城市化和工业化的发展是大局，农民的利益是大事。发展的整体利益和群众具体利益有冲突，但不是矛盾。我们坚持以科学发展观为指导，深入细致地做好群众工作，耐心区别不同情况解决问题，变阻力为动力，从而形成全民参与城市化工业化建设的良好局面。利辛县工业园座落在城关镇(原春店乡境内)，征地、补偿、拆迁、安置、就业，是我们工作的重点，我们在充分宣传的基础上，把政策规定交给群众，把群众所想落实在行动上，最广泛地征求意见，最诚恳地解决问题，一方面积极启动征地建设，一方面把群众应享受的优惠政策兑现到位。几年来，县政府在我镇征地近3000亩用于城市扩建和工业园建设，未出现一例到县、到市的群众上访。

三、以平常心看待地位和利益

正确认识自己，给自己一个定位，是树立平常心的前提。十几年来，自己从一名军人，回到地方成为一名基层领导干部，是各级党组织和领导教育培养的结果，面对职责和权力，自己心中经常萌动的是“知足、感恩、努力”。胡锦涛总书记曾说过，“心态决定状态”，所以我们在干部中提倡“以平常心对自己、以爱心待群众、以诚信处朋友”。在干部的学习上，引入传统文化，组织干部边学习边思考，并结合自身修养促成效。在宣传教育方式上，围绕工作贯彻党的宗旨：“全心全意为人民服务”，严格要求自己;在做人上，提倡以儒家仁爱谦让为美，坚持以人为本，善待干部和群众;在对待名利上，提倡借鉴老庄哲学：清心寡欲，拥有一颗平常心。我经常在干部中讲“瞎子点灯”、“佛与石阶的对话”和“搬砖头”等寓言故事，用以引导大家树立良好的人生心态，形成良好的品格，为创建优良的政治生态奠定基础。

4.基层青年干部优秀演讲稿 篇四

思想上增“信”

思想是行动的先导，今年以来，全局上下着力创建“六型”机关、打造“六有”工信干部队伍，局党组多次强调要进一步巩固讲政治的本质保障，注重能力提升，把政治理论学习和日常各项工作结合起来纵深推进，局领导也常教导青年干部要立大志、明大德，自觉做党和国家路线方针的信仰者和践行者。到工信一年多的时间，我的思想深受洗礼，更加明白了只有志存高远、目光远大，才能拥有高尚、充实的人生，才能在顺境逆境都坚贞不渝，经得起大浪淘沙的考验。

工作中增“责”

来到工信之初，面对新的业务内容、新的工作流程、新的专业名词，我产生了极大的本领恐慌，如何尽快的进入角色、投入工作成为了摆在面前的首要问题。身边领导同事们干事创业的热情深深感染着我，许多个灯火通明的夜晚，他们对业务知识的刻苦专研、对文字材料的严谨细致、对项目审核的一丝不苟，让我明白了什么是作为一名工信人的责任与担当。一年多的时间，我将工信干部“既要做行家里手也要当多面手”作为目标，业务水平也有所提高，欣喜之余感受更多的是沉甸甸的责任，作为企业的“娘家人”，如何更好的为企服务，要学的、要做的还有很多。

人生里增“志”

__作为一座因煤而生的城市，经历了“因煤而立”、“因煤而兴”、“因煤而困”的发展历程，“工业强市、产业兴市”战略的实施，吹响了__跨越式发展的冲锋号，为__发展带来了新的历史机遇。我有幸在这重要的历史节点投身振兴__工业这一发展大势，作为一名土生土长的__人，随着对__工业经济的逐步了解，我更加领悟了“在__、知__、爱__、为__”的深刻内涵，更加明确了自己的人生志向和奋斗目标。我将从点滴做起，立足本职工作，帮助企业不断增强自主创新能力、提高智能制造水平，以“__发展我有责，__进位我光荣”的使命感、责任感，在__工业腾飞的画卷上添上自己的一笔，在自己的人生道路上留下奋斗的足迹。

5.竞职优秀青年后备干部演讲稿 篇五

推荐选拔后备干部，是保持干部队伍新老合作和新老交替的正常格局的需要。希望成为后备干部，是对个人要求的提高，是对思想、工作、学习、生活等要求进步的表现。经过一番深思熟虑，我认为自己既符合这次后备干部竞选的条件，并在同志们的帮助下已经具备相应的工作实力和基本素质。

主要表现在以下方面：

一是有吃苦耐劳、默默无闻的爱岗敬业精神。爱因斯坦说过：热爱是最好的教师。我热爱农业和农村工作。三年来，我被安排在农技、林业、劳务、办公室等多个岗位工作，我总是力所能及尽我最大努力全面完成了党委政府交办的每个岗位的各项工作任务，毫无怨言，演讲稿大全《竞职优秀青年后备干部的演讲稿》。对于我镇整个农业和农村工作来说，我所做的只是微不足道的，我能做的也只是很少的部分，我把所做的一切都当作是我学习、成长的一个重要机会来作为我工作的动力推动每项工作的开展。

二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。自参加工作以来，我始终没有放松过继续学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。97年至今，我一直都在进行农业和经济管理等相关专业的学习进修，打下了扎实的理论基础。自学了计算机知识，能够熟练地进行文字处理、上网操作以及计算机日常维护。

三是有严于律己、诚信为本的优良品质。在日常的学习，生活和工作中，能以大局为重、宽宏大量，从不斤斤计较个人利益；能严格要求自己，尊敬领导，团结同志。

四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。我信奉诚实、正派的为人宗旨，坚持踏实的工作作风、求实的工作态度、进取的工作精神，坚持不唯书、不唯上、只唯真、只唯实，在工作中认真负责，勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任怨，干一行，爱一行，钻一行，精一行。

另一方面我认为自己具备后备干部所必须的素养。

一是有一定的政治素养。我注重政治理论知识的学习和思想意识的改造，尤其是注意收集有关大政方针政策的信息和动向，因此能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。

二是有较强的工作实践。我深知农业和农村工作的重要地位，熟悉乡镇工作的职责、任务和规范，清楚乡镇工作人员所必备的素质和要求，也逐渐总结出了一些工作方法和策略，具有独立处理问题的能力。

三是有一定的组织协调能力和管理能力。

四是有一定的创新能力。我思想活跃，接受新事物快，爱学习、爱思考，工作中注意发挥主观能动性，超前意识强，有利于开拓工作新局面。

五是有一定的文字驾驭能力和语言组织能力。

6.街道青年干部演讲稿 篇六

一、管理思维

管理思维就是管理者在履行各项管理职能过程中的思考活动。西方的科学管理和人本管理思维对中国影响甚大。管理思维引入到学高校, 即是教育管理思维, 戚建认为:教育管理思维就是人们在认识教育管理的本质和规律的活动中而自发逐渐形成的有目的、有条理的一种对教育管理问题思考的路线、方法、规律。

二、管理思维方式、方法分析

管理思维方式是思维方式的范畴, 是专门针对管理活动的特定的思维方式。也就是说, 管理思维方式就是管理思维的程式、模式, 是管理思维所遵循的一般准则、原则。管理思维方法是指为达到管理目的而采取的具体途径、办法、手段等。管理思维方法是管理思维方式的核心内容和具体体现, 构成了管理思维方式中最实质、最基本的部分。

思维方式作为思维的框架和模式, 有其内在机制和运行规律, 但由于思维主体具有差异性, 各个思维主体间有着不同的背景经历、知识结构、思维素质、文化素质和心理状态, 这就决定了管理思维方式的多样性。管理思维方式分类难以穷尽, 几乎所有的思维类型都可被看成是思维方式的某种分类。如东方与西方管理思维方式、定量和定性思维方式、物本和人本及心本思维方式等。思维方式的多样性决定了思维方法的更加多样。

三、青年干部管理思维创新培养途径分析

针对高校青年干部管理思维存在问题, 青年干部要系统学习管理思维理论、掌握管理思维原理、注重管理思维实践历练, 要进一步掌握思维规律, 要从无意识思维走向有意识思维, 从主观臆想走向科学思维, 从而切实提高管理效率。

1. 掌握管理思维基本原理

青年干部在系统学习管理思维理论基础上, 要注重把握管理思维基本原理。赵修卫认为管理思维方式主要有五个原理:系统原理、动态与权变原理、人本原理、效益原理、可持续发展原理, 结合教育管理思维实际, 这几个原理同样具有指导作用, 只是其包含的内涵有所区别, 效益原理应改为效率原理。

系统原理是指教育管理者将管理对象看作一个系统, 把管理中的各种事物和要素的联系和运动看成一个总体过程, 全面综合地把握、控制事物和要素之间相互作用和变化规律, 以达到最佳的管理效果。权变管理的核心是权衡教育管理环境与条件的变化, 在变化的环境与条件下变通管理的方法尤其是变通控制的方法以达到管理的动态满意, 它强调管理工作的灵活性和创新性。人本原理是现代管理的核心, 它强调人是管理的核心和动力, 遵循人性化管理原则, 它以调动人的积极性、创造性为根本, 重在实行柔性管理。效率原理是指不同于企业效益至上原则, 而是遵循效率原则, 将复杂问题简单化, 为人才培养等提供更好的服务。可持续发展原理是将可持续发展与全面、协调发展结合在一起, 强调统筹兼顾, 强调高校、教师、学生的可持续发展。

2. 综合运用管理思维创新方法

管理思维方式、方法多种多样, 如果不注意合理归纳、科学选用, 会陷入思维混乱状态。青年干部要综合运用和不断创新管理思维方式、方法。综合来看, 思维方法包括了马克思主义科学思维方法、西方现代管理中新型思维方法、中国传统哲学思维方法三个方面。

(1) 在马克思主义科学思维方法中, 青年干部在管理中要充分运用求同存异、共性与个性相结合、定性分析与定量分析相结合、否定之否定等的思维方法。如否定之否定的思维方法阐明了事物的发展是前进性和曲折性的统一, 是螺旋式上升或波浪式前进的过程。事物的辩证否定, 是一个自我发展、自我完善的有规律的过程。民办高校青年干部的成长就是一个不断扬弃、再造创新、丰富充实的过程。青年干部要养成终身学习观念, 不间断地持续学习, 学习力是最大的竞争力, 是辩证否定的最有效手段。

(2) 将西方现代管理思维方法运用到高校管理中, 核心是要掌握和运用创新思维, 创新和特色要通过不断学习、研究、尝试来得以实现。创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程, 通过这种思维能突破常规思维的界限, 以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题, 提出与众不同的解决方案, 从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。

创新思维往往与优化思维、批判性思维、发散性思维等关联在一起。优化思维是对管理内容与方法的整合优化, 它以管理工作的规范为基础, 以管理工作的创新和特色为目标取向。批判性思维是通过质疑、反思与批判来达到否定之否定的目的, 从而创出工作的特色与新意。发散性思维是对工作规律进行发散性思维, 举一反三、由此即彼, 结合本单位、部门实际, 开创一条符合自己特色的管理之路。

(3) 中国传统哲学思维如“天人合一思维”、“中庸思维”、“一分为三思维”等对高校管理也有一定借鉴意义。

3. 注重管理思维实践历练

青年干部要掌握管理思维的规律, 实现管理思维的创新, 在理论研习的基础上, 更应通过实践途径来提升管理思维的能力。实践途径有统一培训、自主学习、外出考察等, 通过讨论交流、思维碰撞等方式来切实提高管理思维水平。

(1) 开设青年管理干部学习班。学习班由学校领导挂帅, 制订学习计划, 利用业余时间, 系统学习高等教育理论, 听取学校领导和专家的讲座, 针对实际问题开展问卷调查和课题研究, 通过一系列的思维火花碰撞, 切实提高领导力、思维力、研究力。

(2) 组织青年干部外出学习。学校根据办学定位与特色, 确立学习的对象与目标, 派遣青年干部外出学习、考察, 借鉴他人思维提升自我能力, 如学应用型办学理念到香港理工大学、台湾科技大学等, 学民办教育到浙江树人大学等, 学习他们先进理念与成功做法, 对于开阔眼界与思路, 改进工作方法大有裨益。

(3) 大力开展干部学习作风建设。一是通过整体作风建设不断提高青年干部的领导素养和服务能力, 可提出“学习、合作、务实、负责”的工作要求;二是通过干部学习年活动, 外引内培, 进一步强化学习意识、创新意识, 如通过中国教育干部培训网, 可大量学习、听取教育专家、行家的讲座与报告。

高校面对快速发展的新形势与新任务, 非常必要加强青年干部队伍建设, 而管理思维是队伍建设中非常重要的一项内容。管理思维无处不在, 但因其抽象性, 培养起来有难度, 但思路不清、方法不当, 势必影响青年干部的能力提升和素质培养。因而加强高校教育管理思维研究, 加强青年干部管理思维创新培养途径研究, 将大大有助于提升高校整体管理水平。

摘要：青年干部是高校管理的生力军, 管理思维在青年干部执行管理中起着至关重要的作用, 管理思维水平决定了管理能力高低。文章通过对管理思维的内涵、方式、方法分析, 结合青年干部管理思维现状, 对如何创新管理思维的培养途径作出分析、研究, 以期对高校青年干部队伍建设提供有益参考。

关键词：高校青年干部管理思维,创新,培养途径

参考文献

[1]赵修卫.管理思维方式[M].北京:中国社会科学出版社, 2011

[2]张弛.管理思维差异对人本管理模式构建的影响研究[D].重庆:西南大学, 2010

[3]戚建.关于教育管理思维的探讨[J].现代远距离教育, 2011, 5

[4]唐勇、温容祯.以管理思维能力为导向的管理教育探析[J].江西社会科学, 2006, 7

[5]刘海英.管理思维变革探析[J].东北财经大学学报, 2004, 1

7.青年志愿者协会干部竞选演讲稿 篇七

大家下午好

我是来自院青年志愿者协会信息网络部的一名干事，今天在此竞选院青年志愿者协会副会长一职，转眼之间，在青协已经待了一年整了，在看到会员纳新之时那些新生青涩的身影，就仿佛看到了当时的自己，在一位学姐的介绍下进入青协这个大组织，当初并没有意识到这是一个什么样的选择，只是懵懵懂懂的感觉自己不能虚度三年，浪费三年的光阴，但是，在如今的我看来，这个选择是极其正确的，同时，我也为这个当初的选择感到庆幸，是他，让我从一个懵懵懂懂的新生成长为现在这样的能够独当一面的一名干事，是他，让我从一个什么都不会的普普通通的学生成长为现在的可以独自策划举办活动，同样的，也因为他，让我从第一次干事竞选时连话都只能磕磕巴巴的讲不清楚的徐志强，成长为现在的可以站在各位老师同学面前、站在这么大的舞台前做副会长竞选演讲的徐志强，所以，加入青协，是我感到最幸运、最正确的一件事。

关于副会长这一职务，我是这样理解的，首先，要带领协会完成团委老师下达的各项任务，协助会长处理好协会内的事物，完成上传下达的任务，这一点也是必须要做到的，青协是依附于团委的组织，只有主体强大，有影响力，我们的青协才会有更大的发展空间，拥有更强的影响力，其次，协会内部的稳定也是必须注意的一点，必需要在内部建立起凝聚力，让大家团结一致，充分调动成员们积极性，第三，我认为青协的根基存在于校内，依附于团委，但是志愿服务更多的存在于校外，所以要带领协会成员积极参与各项校外活动，积极与校外各组织进行联谊，扩大协会的影响力，让协会的知名度更高，让其他组织提到志愿者就能想到郑州职业技术学院青年志愿者协会、提到志愿者就能想到郑州职业技术学院。

在一年以来的工作中，在各个部门方面，我也有一些自己的认识，也发现了一些需要改进的地方，首先是负责活动前期宣传的组宣部和后期宣传的信息网络部，这两个部门其实拥有很多相似相同的地方，在我们学校，各个组织组织的活动非常多，但是，想要在众多组织中脱颖而出，就必须重视创意与创新，唯有拥有足够的创意，才能够让更多的人愿意关注我们的活动、愿意参加我们的活动，才能够让组织拥有更加强盛的活力，注入更多的新鲜血液，在办公室方面，我认为办公室主要需要加强的是文件档案的保存和书写，如果档案文件的保存出了问题，一来会在重新整理的过程中出现丢失，二来会造成人力资源的浪费，在外联部方面，不应当仅仅局限于拉赞助，组织沟通，我们作为一个经常在校外活动的组织，也应当注意加强各个合作组织之间的及时沟通，保持合作单位的稳定性，在财务方面，我们应当保证每笔开销都有据可查，有凭可依，在文艺方面，我们应当更多的准备有针对性的节目，对各种活动场景进行有针对性的节目准备，面对各种突发状况，要做到能够随机应变，随时能够拿出节目，表演节目，让活动对象能够记住我们，能够认识我们！

可能一些方面上我并不是那么的完美，或许某些经验还不是很充足，但是，没有什么是不能通过坚持不懈的学习学不到的，虽然我本次参加竞选的是青年志愿者协会的副会长，但是，对我来说，从加入青协的那一刻，我对自己的定位始终是一位志愿者，志愿服务始终是在我心中支撑我一路走来的动力之源。

如果本次竞选我有幸成为青协的副会长，我将会以我最积极的心态、最饱满的热情来迎接这一份工作，争取将青协带向一个新的高峰，获取更大的社会影响力，如果我本次竞选失败，我也不会气馁，我仍将会以积极的心态面对每一次的志愿工作，实现自己的价值。

8.街道青年干部演讲稿 篇八

大家好！

我演讲的题目是《站稳立场，预防犯罪》。

在我们身边有这样一些人,昨天还是春风得意的领导，堂而皇之地坐在主席台上，坐在豪华的小轿车里，一夜之间，他们便被双规，便被戴上镣铐，失去了自由而成了阶下囚，这些人让人感到痛心，感到惋惜。犯罪，常常就在一瞬之间，就在一步之遥,当那一世小说网 http://你走错了一步路，或做错了一件事，触犯了神圣而又无情的法律，你的生命，你的事业，你的人生之路便一下子全改变了。古人说：一失足成千古恨。这是千真万确的真理!

我是**县地税局的一名税干，深深懂得税务工作要依法征税。税法，这是国家和人民赋于我们的神圣权利，这个权利只能用在全心全意搞好为纳税人服务上，而决不能用它来谋取私利。权利，常常是滋生罪恶的土壤，关健是看你在行使权利的过程中到底是为公还是为私。在预防犯罪上，我们地税局做了大量的工作：为倡导廉洁地税基本理念，我们筹建了廉政文化室，配置了廉政书橱，创建了廉政走廊，要求每一个干部职工在自己的电脑上设置廉政屏保，使廉政之语抬头可见、低头可思。人是由一撇一捺组成的，我们的地税干部要支撑起这个廉洁的人字，深深懂得内强素质、外树形象，唯有如此才能具有海纳百川的胸怀，放眼全局的视野，才能将一些犯罪的欲望，罪恶的心理，扼杀在萌芽状态，才能在心灵上筑起一道抵御各种诱惑和犯罪的牢固堤坝。

俗话说，打铁先要功夫硬。在这里，我想举两个小例子。我们地税局有个叫李军的税干，今年49岁，他的大儿子在北京上大学，二儿子在**县读高三，82岁的老母亲于去年不幸离世，妻子又患上了乳腺癌，只有兄弟一人的李军遭遇了这么多的事，经济上该是多么的困难，可想而知他目前最需要的是什么，就是钱。李军曾在房管局、建工局、港务局、工路管理站等单位驻点征税，可以说他的手中是有一些权利的，他有的是机会通过自己掌握的权利来谋取私利，来解决自己存在的一些实际困难。事实上在李军妻子住院动手术时，老母亲病故时，有关单位也曾给他送过钱，但都被李军断然拒绝。他说：“经济上的困难我会自己想办法解决，纳税人的钱我一分都不能要，收了你们的钱，我就不配做一个税务干部，我就是犯罪！”说的多么好啊！这就是一个地税工作者坦荡无私、光明磊落的襟怀。

还有一个叫胡启明的税干，是地税三分局的副局长。当地有家企业由于违返了税法规定，分局给他下发了违章处理决定书。这下子纳税人沉不住气了，先是托启明的好朋友来说情，被启明断然拒绝；接着，他又买了一些贵重的礼品，通过启明的亲戚送到启明的家，胡启明断然拒收；纳税人心想，可能是没给他送钱，嫌礼薄，便拿了红包趁晚上来到启明同志的家，胡启明斩钉截铁地说：“你看错人了，我是不会收你的钱的，你没有别的路可走，还是老老实实依法缴税吧。”就这样他得罪了一大片的亲戚和朋友。在我们地税局，像胡启明、李军这样的例子可以说举不胜举。

树立地税人的廉洁形象，绝非一朝一夕、一招一式、一蹴而就的事，而要久久为功，长期倡导，分步实施，这就需要每一个地税人付出艰辛的努力。为了预防职务犯罪，我们经常开展一些有益的活动，让警钟时时在大家的耳边响起。去年，我们曾专门请来徐州市检察院的马处长来给我们讲课。我们还组织全局六十多名干部职工到山东运河监狱接受警示教育，让犯人现身说法，以他们自身的犯罪经历给我们以心灵上的警示。“路虽远，不行不至，事虽小，不为不成”，廉洁务实的地税人就是这样从每一件小事做起，立足自己的本职岗位，以勤奋廉洁的形象，将新世纪的朝阳訇然扛起。“位不在高，为公则名，权不在大，清廉则灵”，这是我局周海涛同志的廉政感言，也是我们全体地税工作者的共同心声。

同志们，朋友们，如果掬一捧地税局流逝的岁月，仔细聆听流年的足音，您会听到什么呢？您一定会听到一阵阵勤政拼搏、开拓进取的鼓点，您也一定会听到一首首廉洁自律、无私奉献的赞歌，那就让我们携起手来，用我们对党、对人民、对祖国的真诚唱响一曲廉洁之歌吧：**县地税，阔步向前，严以律己，防微杜渐；站稳立场，预防犯罪，为国聚财，廉洁奉献。在这里，让我代表地税局一百七十余名干部职工表达我们共同的心愿：我们一定要勤勤恳恳做好人民的勤务员，我们一定要兢兢业业当好共和国的铁税官!

我的演讲完了，谢谢大家。

9.街道青年干部演讲稿 篇九

1青年后备干部选拔培养存在的问题

国有铁路施工企业不同程度存在后备干部管理弱化、走形式和后备干部管理不适应新形势、新的管理体制要求的情况, 后备干部培养和任用脱节的问题比较突出, 主要表现在:

1.1深化后备干部管理认识不够

后备干部建设是企业业已形成的干部人才队伍储备机制, 但由于对后备干部培养的重要性认识不到位, 没有成熟的后备干部管理制度和办法, 效果并不十分理想。一是后备干部选拔上缺乏民主、公开、透明度。由于后备干部选拔和培养是封闭的, 选择后备干部不民主、不公开, 有些单位存在少数人说了算, 不经过有关会议研究的现象, 使后备干部缺乏应有的群众基础。二是后备干部管理上日常考核管理不到位。虽然建立了每两年对后备干部进行一次调整的制度, 但基本上是将后备干部材料放在电脑里, 锁在柜子里, 对后备干部缺少哪些能力和素质、干得怎么样, 日常跟踪考核不够。三是后备干部使用上与领导人员使用相脱节。后备干部使用和公开招聘领导人员结合上研究不透、把握不准, 提拔任用的领导人员往往不是后备干部, 不能很好地体现后备干部培养的实效性。

1.2后备干部选拔标准不科学

国有铁路施工企业制定的后备干部选拔标准还不够具体和规范, 对选拔标准的把握和执行也不够坚决。导致的结果, 一是考核时凭印象, 跟着感觉走, 难以保证后备干部的质量;二是对后备干部考核力度、深度和频次比较随意, 对后备干部履行岗位职责、实现工作目标情况和工作绩效结果掌握不及时、不全面;三是由于后备干部建设缺少透明度, 对后备干部的民主监督也不够, 不能及时发现问题。

1.3选拔的视野不宽

过去在选拔干部上, 习惯在熟悉的人中选人, 在领导身边选人, 在本系统选人, 选人的范围窄小。这样就形成一种“闭门选人”的局面, 难以在更大范围内发现所需要的优秀人才。

1.4选拔培养的制度不健全、针对性不强

没有形成一套完善的选拔、培养、管理和使用制度, 缺乏长远的、具体的操作规范, 没有形成后备干部队伍的正规化管理机制。虽然在培养选拔优秀年轻干部工作上的力度逐年加大, 但对年轻后备干部队伍建设规划不够, 后备干部的培训教育、培养锻炼、监督管理、选拔任用等还没有常态化、制度化、规范化, 后备干部的数量和质量不能满足新老干部交替的实际需要。在后备干部名单确定后, 并没有根据不同岗位对政治素质、知识结构、管理能力、专业水平等的不同要求制定出不同的培养计划。培养的针对性不强。

1.5培养缺乏“横向交流”和连续性

目前, 在优秀青年人才培养选拔过程中, 缺乏单位之间横向的交流, 致使有些单位的优秀青年较多, 但没有“用武之地”;而有些单位则不同程度地存在着管理人员队伍“老龄化”, 没有选择余地, “青黄不接”的问题, 急需优秀青年人才来“扩充”。由于企业改革, 机构调整、班子换届和领导班子变更, 导致后备干部培养出现脱节中断, 甚至有时存在“一朝天子一朝臣”的现象, 使得培养的效果出不来, 费时费力。

2青年后备干部选拔培养的措施

邓小平同志曾经提出“事业成败的关键就是能不能发现人才, 能不能用人才”。年轻后备干部的选拔培养工作, 直接关系到企业的发展大局, 是和企业其他发展战略同样重要的大事。企业领导层应深刻认识培养青年后备干部队伍的重要性和紧迫性, 要充分理解年轻后备干部对于企业发展的重要作用, 并把此项工作纳入企业发展的长远规划中。

2.1加强青年后备干部选拔的力度

要建立和培养一支高素质的后备干部队伍, 选拔是前提和关键。一是拓宽渠道, 全面选拔。企业的发展需要各个领域的人才相互配合、共同努力, 需要“不拘一格降人才”。因此无论是在企业生产领域还是在管理领域, 无论是部门主管还是一线工人, 无论是经验丰富工作多年的老员工还是刚出校门的毕业学生, 只要是优秀的, 具有发展潜力的, 能够有利于企业发展的, 都可以作为后备干部来培养。二是结合实际, 规范标准。在选拔的过程中, 必须坚持从实际出发, 具体问题具体分析。根据企业未来的总体发展目标, 做好人员的需求预测和规划。并根据具体的人员培养需求, 制定科学的、规范的选拔标准。而不是仅仅依靠领导的“拍脑袋”决策, 更应是根据每个岗位所应具备的政治素质、知识要求、管理能力、专业水平等要求, 确定选拔的标准, 做到一岗一标准, 同时, 也应注意到选拔标准在有一些条条框框上不应规定的过死, 而应灵活地处理。比如:可在重要关键岗位, 运用人力资源管理的“胜任特征模型”, 建立先进的选拔机制。

2.2健全青年后备干部培养管理机制

建立完善、配套的青年干部选拔培养管理机制, 做到工作常态化、制度化、规范化。一是建立青年后备干部队伍建设的刚性约束机制。对贯彻执行国家、企业相关制度要有硬性规定、刚性要求, 加大督促检查力度, 形成青年后备干部选拔以及日常管理、目标考核、激励监督在内的常态化、长效性管理机制。二是引入青年后备干部选拔培养的竞争机制。针对后备干部的不同类别、不同层次的特点, 按照“缺什么、补什么”和“干什么、学什么”的原则, 有针对性地培养, 促进后备干部的成长;鼓励后备干部积极参与公开选拔领导人员的竞争, 推动和提升后备干部积极进取的精神。三是健全选拔培养的动态调整机制。在选拔后备干部时, 我们应该结合企业的需求和实际, 按照德、能、勤、绩、廉等综合考核指标, 再结合构成个人能力的特长性、进取性、开拓性、独立性、求知性、自信性等特性, 制定出企业独有的后备干部选拔标准。在选人、用人标准中, “德”是第一位的。古人说, 德者, 才之帅也。现代领导艺术认为, 人格魅力的影响在领导力中占据重要地位。有德有才的人坚决用, 有德无才的人培养使用, 有才无德的人坚决不能用。要充分运用现代人力资源管理科学, 对后备干部进行能力素质和心理素质测试, 保证后备干部选拔质量。现代人力资源管理已经总结出了很多人才测评方法。比如, 测验法, 包括心理测验和成就测验, 心理测验又分为能力测验 (智力测验等) 、人格测验 (诚信度测验等) 、个性倾向测验 (职业倾向测验等) 三大类。要实行分级管理、动态考核、适时跟踪、优胜劣汰。在日常管理上, 要坚持备而为用、备而能用、备而有用、备用结合、动态管理、优胜劣汰的原则。形成能进能出的管理机制, 防止后备干部“一备定终身”的现象发生。四是严格日常管理和民主监督。建立健全领导人员谈话和定期报告等制度, 后备干部取得成绩和进步时, 要给予肯定和鼓励;遇到实际困难时, 要认真帮助解决;出现缺点和错误时, 要及时指出, 帮助改正。加强民主监督, 对群众反映较差, 经调查核实, 不适合继续培养的应调整出后备干部队伍。一个人的德行, 怎样考察?靠观察。要察其言, 观其行, 要靠群众监督。

2.3制定科学培养工作规划

有针对性地制定后备干部培养锻炼工作规划, 是确保培养锻炼取得实效的重要前提和保证, 制定培养锻炼工作规划, 要着眼于后备干部目标要求和领导班子建设需要, 既坚持通盘考虑、统一部署, 又注意在培养锻炼的措施上因人而异, 有所区别。要充分运用后备干部考察的成果, 准确了解和正确把握后备干部的发展潜力、熟悉领域、个性特点和主要不足, 有针对性地研究制定后备干部的培养锻炼规划, 具体落实到人。

2.4实施多元化的培养锻炼方式

采用企业培养与自身培养相结合。对企业来说, 要不断加强在后备干部的任用培养过程中的组织领导, 充分发挥企业在职干部“传、帮、带”的作用, 保障年轻后备干部队伍的培养与企业的发展相适应;努力创造使优秀年轻干部能脱颖而出的环境和条件。而作为年轻后备干部个人, 则应该充分认清“年轻后备干部”的意义, 并借助企业所提供的条件努力提升完善自己, 使得自己早日成才。这两方面, 主要可采取以下培养方式。一是“调训式”教育培养, 由干部教育培训管理部门根据各个时期干部教育培训整体规划, 有计划地选调年轻干部参加脱产培训。二是“选派式”挂职培养, 通过组织安排, 将年轻后备干部调到各个不同的岗位上去任职, 增加他们的知识面和不同岗位的工作经历和经验。三是“抽调式”锻炼培养, 根据特定工作需要, 抽调年轻后备干部参加重难点工程、重要工作岗位, 进行锻炼培养。四是“选调式”实践培养, 选调到基层培养, 增加基层工作经历, 促进其理论与实践的结合。年青后备干部在年龄学历上占有很大优势, 但实践经历还不丰富, 尚需进行多方位的实践锻炼。对此, 针对性地加强岗位锻炼、岗位轮换、挂职锻炼、交流任职等方式进行培养。对已经经过多岗位锻炼、工作经历较为丰富的后备干部, 主要采取现岗位锻炼的方式, 明确目标任务, 提高要求和管理。对经历相对单一的后备干部, 要有步骤地进行岗位轮换, 增加多岗位领导工作经验。对于缺乏基层工作经验的后备干部, 要有意识地放到基层一线进行岗位锻炼, 让他们在情况复杂、条件艰苦的环境中或在完成急、难、险、重任务中经受考验。

2.5结合有效的激励培养

现阶段, 铁路施工企业青年干部队伍, 是企业的生力军, 他们是有理想有精力有闯劲的群体, 但同时, 他们也受现实生活、工作的压力所影响。因此, 对青年后备干部的培养还应该结合有效的激励方式, 应重点建立以目标实现为导向的激励机制, 采取有效的激励措施。比如:建立目标责任体系, 开展个人职业目标设计, 让每个青年后备干部既有压力又有动力;实行职位激励, 把能力、有业绩、能干事、干成事的后备干部, 提拔到重要岗位, 为他们提供更加广阔的施展才华的载体和平台;实行荣誉激励, 让成绩突出的年青后备干部获得精神鼓励;通过物资激励, 让业绩良好的干部获得实惠。

3向后期管理外延, 防止人才流失

由于人力资源市场化, 铁路企业青年后备干部因为工作环境、物质利益、精神需求等方面原因可能产生离职的思想, 因此选拔培养还应向后期管理外延, 防止人才流失。

落实青年后备干部定期考察制度。要进一步落实对青年后备干部的思想、工作、学习情况进行定期、定量与定性考察评价, 并将考察结果作为青年后备干部培养、使用、调整的参考依据之一。

落实青年后备干部定期分析制度。对已经列入培养锻炼计划的各级后备干部, 结合上期考察意见, 加强其政治思想表现、工作实绩、民主作风、廉洁自律及心理素质等情况的考察了解, 严格要求, 进一步落实定期对后备干部培养和管理的有关情况进行综合分析, 提出调整的意见和建议。

落实后备干部信息收集和上报制度。定期收集和掌握后备干部的职务变动、考核奖惩等动态信息, 涉及后备干部的重大事项, 应及时报告。

落实青年后备干部定期诫勉谈话制度。要进一步落实定期与后备干部诫勉谈话制度, 及时帮助其总结经验, 发扬成绩, 克服不足, 对出现的不良苗头, 组织上应给予及时提醒, 帮助其改正。针对其存在的突出问题, 组织上教育其认真开展批评和自我批评, 引导其树立正确的权力观、地位观和利益观, 始终经受住群众、组织和实践的考验。

保证培养的连续性。对青年后备干部的培养是一个长期持续的过程, 因此必须保证培养在时间上的连续不中断。年轻后备干部的培养必须有一个切实可行、全面系统、持续科学的培养模式和机制, 不能因为机制的改革, 或是领导的更换而中断甚至中止了对青年后备干部的培养。