我为廉洁献一策

2024-08-12

我为廉洁献一策(精选10篇)

1.我为廉洁献一策 篇一

我为教育献一策

——浅谈安全教育

(上犹县五指峰学校:郭冬兰)

学校安全工作是全社会安全工作的一个重要组成部分,它不仅关系到在校师生人身及财产的安全,也关系到千千万万的家庭的安宁和社会的稳定。为做好学校安全工作,提以下建议:

一、提高认识

目前,农村小学安全教育工作存在的问题主要表现在:重视程度不够。个别教师和家长认为,只要学生学习好就行,其它方面都是次要的。因而忽视了对学生进行安全教育,学生安全知识比较缺乏,自我保护意识差。为此,学校要通过各种渠道和措施,加大对师生员工安全教育工作的力度,大力宣传学校安全工作法律法规,加强师生自防自救教育,如学校利用每年的安全教育日及集会、班会的机会,采用黑板报、墙报、国旗下讲话、广播、讲座,充分利用活动课、学科教学渗透等形式,针对学生的心理、生理特点以及知识结构、认知能力的差异,定期开展安全教育活动。课间,通过行政、师生值勤,督促、检查安全纪律落实措施,尽量让安全教育落到实处。

二、做好防溺水教育

针对我乡河流多的特点,特别做好学生溺水的防范工作,结合我县曾发生学生溺水伤亡事件案例,教育学生不要私自下河游泳玩水,强调游泳要注意的几点:1.泳前征得父母同意才可下水。2.泳前做好准备活动。3.不准到水流湍急、不熟悉的水域游泳。将这些作为学生一项行为规范和纪律来要求,进行严格的约束和管理,同时取得学生家长和社会的支持、配合,严密关注学生在节、假日和学生放学离校期间私自下河游泳戏水的情况,共同做好学生的游泳安全与管理工作,以防止溺水事故发生。

三、注重校内安全

课堂教育是实施素质教育的主渠道。因此,加强校内活动的安全性极为重要,尤其需要特别重视体育课、劳动课、活动课的安全教育。对有一定危险的运动项目(如推铅球、跳高等),教师要事先带领学生做好准备活动,防止发生扭伤、骨折等安全事故。

2.我为企业献一策 篇二

在深入学习科学发展观的实践活动中,我觉得各行各业在发展的同时,更注重理性化,科学化,深切地感受到科学发展无时不有,无处不在。

面对电脑技术的不断发展和电脑数量的不断增多,我觉得普通的家用电脑和公司用商用电脑已不能满足一个开拓发展企业的需求。在不少发达国家,公司电脑已被电脑基站取代,虽然费用高,但从长远来看,电脑基站不仅能节省电脑换代所产生的预算,还能提高企业网络发展的速度,便于集中维护、维修。

3.我为学校发展献一策 篇三

四年级3班

杨健康

由于网络暴力游戏、影视剧等的影响,现在学校里发生在同学们中的不文明事,真的是越来越多了,所以,我要在此给大家提点建议,希望能够对校园的精神文明建设有所帮助。

首先,我们应该杜绝脏话,每次课间休息时,都会有人因为各种事情发生争执,争执的过了头,就常常会冒出一些脏话来了。有时候还你一句我一句的,简直是不堪入耳。如果无人从中劝阻,争执的过了火,还会仿照暴力游戏中的情节大打出手,严重时甚至打得头破血流。我认为,同学之间都应该讲文明用语,人与人之间更要多些礼貌,多点和谐。大家相处时都做到谦和礼让、友好相处,这样不是很好吗?

其次,就是要爱护校园环境,不能乱扔垃圾,也不可随地吐痰。在校园里随处可见一地的纸屑,甚至在墙壁上乱涂乱画,这虽然在少数人眼中似乎是小事一桩,只不过在日常检查中会给班级扣一点分,好像并不影响什么。可这却关乎每个人的道德修养,对我们自小就养成一个健康文明的良好习惯影响却是极大。所以我希望,同学们一定要每个人都“从我做起”,人人讲卫生,处处讲文明,使我们的校园干干净净、舒舒适适,既可以使我们在一个极为良好的学习环境中学习,达到最好的学习效果;又能够让我们养成一个良好的日常行为习惯,将来走上社会,也能做到遇事彬彬有礼。

最后,我们应该行动起来,坚决抵制那些暴力的网络游戏,如果要玩,也只玩些对开发大脑有帮助的益智游戏,以帮助提高学习的思维能力。从现在做起,从小我做起,从生活中的点点滴滴做起,为我们的校园文明做贡献。将校园建设成一个文明、美好的新天地,是需要我们大家的共同努力。

4.我为节能减排献一策 篇四

随着医院的快速发展,医院的开支也“节节攀升”,各种能源的消耗也大幅上升。我院领导十分重视这个问题,把节能减排作为后勤日常工作重点来抓,努力构建绿色环保型医院。

作为一名放射科医务工作者,我深知放射科是医院的“用电大户”,DR、CT、透视等机器二十四小时开机,加上机房电灯、电脑、空调、观片灯等,用电耗能之大不必多说。现医院积极开展节能减排,并对其重要性进行广泛宣传,动员全院职工尤其是青年职工积极参与到活动中来,充分调动大家探索和发现节能减排“金点子”的积极性,我们放射科积极响应医院号召,采取兼顾效果好、成本低、经济实用、切实可行的一系列举措。例如,一、在没用病人的情况下及时关上机房的门,以保持室内温度;

二、观片灯在用完后及时关上;

三、晚上值班医生睡觉前关闭除需二十四小时开机的所有电器,包括电脑等等;

四、对打印纸进行节约,在打印报告之前认真核对好姓名、年龄、检查部位等;

五、劲量减少废片,在打印胶片之前核对好各个项目;

六、建议医院给我们放射科安装PACS系统,以减少纸袋的浪费。现在我科为了保存病人每一次的检查结果,专门准备了纸袋,为每一位患者保存好每一次的检查结果,以此来对照、观察和了解病人病情的进展情况。如果我们科安装上PACS系统,我们只需在电脑上输入病人的基本信息便可得到病人每一次的检查结果,这样我们就会节约大量纸袋。

节约有限的能源是我们每个人的责任!虽然这是个不起眼的小举动,但节约就是从这点点滴滴开始。只要我们在工作中留心,从自己经常忽略的地方开始,都能为医院的节能降耗做出贡献。电视里不是经常放这样一个公益广告:每天在刷牙的时候随手关掉水龙头,每年节约下来的水可见装满一百零九浴缸吗?如果医院所有职工每人每天省一度电、一滴水,一年将会省多少度电、多少立方米水呢?

5.我为焦作发展献一策 篇五

——“近学许昌,远学扬州”学习感悟

焦作十二中

侯磊

人类用了5000多年的时间,才对城市的本质和演变过程有了一个局部的认识,也许要更长的时间才能完全弄清那些尚未被认识的潜在特性。人类历史刚刚破晓时,城市便已经发展到了成熟形式,要想更深刻地理解城市的现状,我们必须掠过历史的天际线去考察那些依稀可辨的踪迹,去探求城市远古的结构和原始的功能,这是我们城市研究的首要责任。——美·刘易斯·芒福德

近处的许昌和远处的扬州都是历史古城,曾经衰落过,如今重新焕发青春,必有经验可寻。而焦作是一个年轻的城市,青春正洋溢,虽然也曾有过伴随煤炭资源日渐枯竭后的困惑,找寻到发展旅游新思路的机遇,但近些年的发展似乎陷入到了一个瓶颈当中,要寻求突破,寻求更快和更高的发展,学习人家的先进成功经验,为我所用就更为必要了。

许昌和扬州的成功固然可学、该学,但不能盲目学习。焦作的地理环境和经济基础与两个城市各不相同,大相径庭。有的时候,复制人家成功的模板,生搬硬套只会适得其反,不如具体问题具体分析,结合模板进行敲打修改,才能找到合适我们焦作发张的一条成功之道。

我是一名教师,心寄焦作发展,就从本职工作上献上一言。2016年是焦作教育值得书写的一年,断层了好多年的清华北大生一下子涌现出了10名,让全市人民为之精神振奋。但是兴奋之余,冷静下来,焦作的教育依然令人堪忧,亟待解决一些问题。比如:教育资源不均衡、师资力量严重不足、代课老师的编制以及中小学男女老师性别比

例失衡等等。从一名教师的角度看问题是自下而上的,观察和思考都体现出了基层教师的特点,希望从上而下看问题的领导能够多考虑这些基层老师的建议,结合我市的教育规划,多召开教育教学听证会,听取民意,解决实际问题。

1.教育资源不均衡。我市高中教育焦作一中一家独大,这无可厚非,毕竟每个地市的一中都是龙头老大。但是焦作一中每年不断扩招,扩招带来的后果是,生源质量变差,师资力量短缺,一中的教育质量实质下滑。每年一中都要招大批的代课老师,代课老师不稳定,教学质量不高,而其他的市直高中则有大批的优秀在编教师,他们却在教着一批中差等生。如果教育局和人事局能够针对这些现状,对市直教师进行再次整合,一中停止扩招,就走精英教学,力求清华北大和重点大学的再突破,其他学校走普通教学,力求二本和三本的重点突破,这何尝不能再次振兴焦作的教育呢。

2.师资力量严重不足和代课教师的编制问题。这个问题需要教育局和人事局协商,针对各学校的实际情况,做详细了解,尽量解决这个问题。因为现在代课老师工作不稳定,且存在有大量刚毕业的师范生,教学质量堪忧。解决三年或者五年以上的这些教师的编制问题,将会有利于教育教学质量的稳定。

3.中小学男女老师性别比例失衡。这个问题现在已经从幼儿教育蔓延到了高中教育。多数高中男生在当时高考报志愿的时候都不愿意选择师范类,大学毕业后多数男生更不愿意选择当老师,这个问题在焦作尤为突出,原因只有一个,工资太低。所以,提高教师福利待

遇,提升教师的地位尤为必要。

作为一名高中地理老师,心寄焦作的城市环境,就从所学上献上一言。世界著名的建筑大师贝聿铭说,对于一个城市来说,最重要的不是建筑,而是规划。我市现在的城市规划格局比较合理,南边为行政区、高新区;北边为老城区。一条铁路,一条运河东西贯通,多条河道南北流向。向南、向东、向西皆可发展。高速交通快速发展,郑焦等多条高铁的开通大大提高了我市对外交通联系的效率。但也有些问题需要考虑和解决。

1.交通拥堵现象。城市化建设的规模也越来越大。作为城市建设和城市经济发展的基础,城市道路的规划是一个重要的施工内容。如果城市道路规划不合理,不仅会对城市居民的日常出行造成一定程度的影响,还会制约城市城市经济的发展。另外,随着市民的生活质量提高,购买力大增,小汽车数量不断增多,但城市道路,特别是老城区的城市道路依然未见大的发展变革,城区道路需要改良。建议扩充北环路和焦东路,对解放路实习限行。对电动车违章加大处罚。当然,近几年市里针对交通的问题也想了很多的办法,比如坚决取缔非法机动三轮车就让老百姓看到了政府的决心和态度。

2.城市水系规划问题。大沙河的完美建设让市民看到了市政府改造城市生态水系的决心。可是,这个改造应该是从北向南进行,目前城区的多条河道依然没有水,改造的时间是不是应该短点,改造的决心是不是应该再坚决点。

3.城市绿化问题。目前城市选择的绿化树种多为落叶植物,过去的法国梧桐因为悬铃到秋季绒毛乱飞而多数惨遭砍伐,目前仅焦东路和新华北街保留有。法国梧桐的存在有其必要性,毕竟城市从汽车尾气和工业废气的净化来说法桐的效果比较好,建议还是恢复法桐的作为绿化树种存在的地位。

城市的发展绝不是一朝一夕能够完美起来的,西方的城市经历百年尚且不够完善,仍然需要不断修补,更何况我们焦作作为转型城市,发展起来困难重重,问题多样呢?希望“近学许昌,远学扬州”不要变成一场运动,而是自上而下踏踏实实的,举全市之力来一点点的规划,一点点的来实施,全力来推动我们家乡的进步和发展。我们都热爱家乡,希望我们的家乡能越来越美。

6.我为学校科学发展献一策 篇六

党的十七大强调,科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。中国特色社会主义事业的总体布局已经扩展为经济、政治、文化、社会的“四位一体”。高校作为社会培养优秀人才的地方,因其特殊的社会公益性质,在构建和谐社会方面发挥重要作用,一方面是深入推进和拉动经济社会全面协调和可持续发展,另一方面是积极创造和传播社会主义精神文明,高校事业的跨越进步会给社会注入新鲜的血液并能进一步提高社会进步的速度。然而要想学校和谐科学发展就必须具体到高校的管理,建设全面协调科学发展的学校事业的核心在于始终贯彻落实科学发展观念,坚持以人为本理念,大力构建和谐高校管理环境,深入推进本校的和谐发展、科学发展、率先发展,呈现出一种“学校、学院、学生“有秩序、有素质、求上进的和谐奋进景观。下面就如何构建和谐高校管理环境作一些探讨。

一、构建和谐高校管理环境,必须准确理解和谐高校的基本内涵和特征

和谐高校,就是指能够适应构建社会主义和谐社会要求的高校,能使广大学生的学习需求得到满足的高校,能让广大学生对其教学质量感到满意的高校;具体地对和谐高校校园内部层面来讲,就是充满活力、法治有序、各尽其能的高校;就高校外部与其他行业、社会公众层面来讲,就是知识共享、安全优美、相互促进、教学可靠的高校;就高校与自然、环境层面来讲,就是绿化环境、保护环境、关爱自然、提倡环保的高校。因为高校是社会大教育系统的子系统,所以说这样的基本内涵的表述,同样适用于建设和谐高校。具体到高校而言,”充满活力、教学有序、各尽其能“,要求我们通过理念创新、体制创新、机制创新等途径,始终坚持以人为本,增强全校以致全教育界的凝聚力和战斗力;通过法律法规的贯彻执行,使所有高校参与者遵纪守法,保证教育的井然有序。通过提供让社会公众满意的教学,使各个群体都能充分享受到高校发展的丰硕成果,取得社会各界对教育发展的认同和支持,保障论畅其谈、素质于行;通过加强安全监管,提高高校的安全教育性能,切实保障校内人员生命财产安全,增进校内外公众安全感、信任度。”绿化环境、保护环境、关爱自然“,正确处理好高校建设、发展与保护生态环境之间的问题,牢固树立人与自然和谐相处的观念。

二、构建和谐高校管理环境,必须重视以人为本,加强高校校园文化建设

胡锦涛总书记指出:”坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标。“坚持以人为本是科学发展观的本质和核心,是科学发展观的主要内涵,也是实现社会和谐的决定因素。坚持以人为本,始终把建设和谐校园文化贯穿于高校各项管理工作中,以发展促进和谐,以创新推动和谐,以智慧、知识求得和谐,以稳定有序保证和谐,以文化孕育和谐,着力打造和谐高校,实现满足教职工和学生的精神文化需要,促进人的全面发展的和谐高校运行管理。

三、构建和谐科学发展高校管理环境,必须创新发挥思想政治工作的生命线作用

思想政治工作方法手段不是随意制定的,不是人们主观臆断的产物,它必须与一定的教育任务、教育内容、教育客体和教育环境相适应。我们要结合构建和谐科学发展高校的实际,充实有利于和谐社会建设的方法手段。

第一,坚持用科学发展观统领构建和谐科学发展高校的思想政治工作。

建设和谐科学发展高校是坚持科学发展观的重要举措和必然要求。因此,在建设和谐高校的过程中,必须坚持科学发展观的统领作用,加强教职工思想教育工作。要在着力推进教育、研究快速持续发展的同时,更加重视校园政治文明、精神文明和和谐师生环境建设,更加重视促进学生的全面发展,努力提高新形势下正确处理校园内外部矛盾的能力。要对高校运行机制的属性、责任和任务,重新进行认识和定位;对学生在高校中的学习、作用、价值取向以及如何全面发展,重新进行评价和安排,着力推进校园体制、机制、制度和政策的创新,坚决摒弃那些过时的理念和做法,推动高校管理系统走上以人为本,科学发展和和谐发展的道路。

第二,坚持研究、宣传和谐发展理论作为思想政治工作的重要内容。

党的十六届五中全会明确指出”用科学发展观统领经济社会发展“,和谐社会、和谐发展、和谐理论已经成为今后一段时期的思想政治工作的主旋律,要把和谐发展理论的研究、宣传作为重要任务。在当前构建和谐高校的征程中,思想政治工作要加强马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表“重要思想关于社会主义社会建设理论的研究,并用来指导我们构建和谐科学发展高校的各项工作。通过深入系统的理论研究、国内外的和谐比较理论研究,深化对构建社会主义和谐社会的规律性认识,推动和引领和谐高校的理论建设、思想建设,乃至教职工文化建设。

第三,坚持将实现人的发展作为思想政治工作的出发点和归宿。

突出以人为本的发展理念。作为高校来讲,坚持以人为本,以实现好、维护好、发展好广大学生的根本利益为出发点和落脚点,执行公平合理、效率优先的薪酬(奖励)分配机制,公正公平、能者为贤的选拔任用机制,受益普及、多层次、多方位的教职工培训机制,保证教职工切身利益不受损害。要把对教职工素质的培养、提高和完善,作为高校的一项战略任务来对待,多措并举,全面推进,促进人的全面发展,充分的迸发和释放教职工和学生的聪明才智和潜能。

第四,坚持用思想政治工作激发教职工投身和谐高校建设的实践。

构建和谐高校,是构建和谐社会的重要组成。思想政治工作要充分发挥为构建和谐社会提供精神动力的作用。一是要始终围绕科学发展主题,根据改革发展中出现的新情况、新问题,有针对性地把思想政治工作渗透到高校各项工作的方方面面,为构建和谐高校服务。要通过摆事实、讲道理,向教职工群众讲清楚坚持科学发展观对学校实现全面、协调和可持续发展的重要性、必要性,讲清楚构建和谐高校的目标任务和措施,把科学发展、和谐高校的理念渗透到广大干部职工的思想中;坚持”两手抓、两手都要硬“的方针,在抓好教育工作,保证广大学生、干部职工、教职工共享改革发展成果的同时,切实加强思想政治工作,让干部职工充分认识到改革发展是自身根本利益的所在,把加快发展、深化改革的观念渗透到广大干部职工的思想中;引导校内各层群众正确认识和处理个人利益、局部利益与整体利益的关系,眼前利益与长远利益的关系,把维护稳定、顾全大局的意识渗透到广大干部职工的思想中;帮助教职工群众正确认识形势,看到光明前景,把思想和行动统一到实现西南大学科学发展事业又好又快发展的目标上来,把智慧和力量集中到构建和谐校园的任务上来。二是要发挥典型示范作用,引导各级党组织、党员干部把构建和谐校园当作是自己的重要职责,努力维护和实现校园公平,带头成为民主的表率、法治的表率、善治的表率、宽容的表率、诚信的表率、合作的表率。三是发挥沟通融合功能,树立以和为贵、以和为美、以和为善、以和为真的和谐思想,自觉调整人际关系交往中的消极心理和情感,形成积极、健康的性格和心态,从而发挥社会和谐理念在建设和谐科学发展高校中的规范约束和沟通融合的功能。

第五,坚持立足于公众服务,着力校园的品位提升

构筑和谐高校,其主要目的是为了满足广大学生的学习需要,促进社会人才的不断增多,促进经济社会全面快速发展,呈现的是一种”学校、学院、学生“和谐相处的景观。因此在管理中坚持以人为本的管理理念,从教育对象来说,是充分考虑学生学习的便捷,只有建立具有人性化的校园设施,提供人性化的学习条件,才能实现和谐的管理。

第六,坚持高校发展与社会和自然的和谐相处。

正确处理好自身利益与社会利益、发展教育与保护自然环境之间的关系,不与社会争利,不与群众争利,不与自然争利。要少取之,多予之。要取之有道,取之有情,取之有责,积极参与社会公益和自然环保事业,不污染破坏环境,十分珍惜和有效利用资源,走循环发展之路,为社会创造绿色财富和健康财富,为构建和谐高校创造良好的外部环境。

7.我为降本增效献一策 篇七

初入职场,从事经营管理方面的工作三月有余,深刻的体会到降本增效对一个项目的重要性。项目要生存、发展、充满活力,就必须下大力气,寻找出路。

我们时常说要以最低的成本实现最大化的利润,项目经营的目的就是追求利润最大化,要追求利润最大化必须最大限度地降低成本。为此,项目部的各个部门的工作就要做到位,部门之间需要相互协调,相辅相成,最终达到降本增效的目的。

从生产经营的角度出发,其一,经营管理部门在合同管理的过程中要加强对分包成本的控制,对上结算的过程中要加强变更索赔的力度,对下结算的过程中要严格审查人工和机械设备的零星用工签证,避免与合同内容重复结算,时刻做到“不多结,不漏结”。此外,项目上报审批程序过于繁琐且耗时较长,一定程度上影响了合同签订的时间和工程进度。例如,在经营管理办,合同金额超过五十万元的分包工程在上报资料准确无误的情况下至少需要上报两次,耗时短则两周,长则一月有余的时间,最终才能签订正式合同。

其二,机电物资管理部门需要严格控制材料的采购价格。日常生活中,我们一般在购买商品的时候都会讨价还价,争取以最低的价格或得到中意的物品。于个人而言,这就是“降本增效”的一种表现。这与机电物资管理部门采购材料的过程有异曲同工之妙。采购材料时,需要综合考虑采购材料的规格型号、质量、性能等要求,做到货比三家,尽量以最低的价格,采购符合要求的材料,做到合理科学的采购,实现利益的最大化。因为科学的采购是实现项目经济利益最大化的基本利润源泉。

从进度的角度出发,我们项目部的工程位于西双版纳景洪市内,受雨季影响较大。西双版纳有长达半年的雨季,雨季持续时间太漫长,直接影响了工程的工期和质量。对西双版纳的雨最大的一个感受就是来也匆匆,去也匆匆。

古人云“山雨欲来风满楼”,但西双版纳的天气就是不按常规出牌,天气变化太快,一整天的天气都是随机播放,前一分钟晴空万里,后一分钟就有可能是倾盆大雨,让人没有一点点防备,给工程施工、工程质量的控制造成很大的困难,从而导致我们工程的成本急剧增加。例如,某一天天朗气清,施工人员根据工程进度安排浇筑桥梁墩柱混凝土,从混凝土的搅拌、运输、浇筑第一仓混凝土都进行得非常顺利,还没来得及振捣,一场倾盆大雨没有任何征兆的风风火火的到来了,就这样刚刚浇筑的混凝土全部作废,直接造成了人工、材料、机械设备的浪费,导致工程成本的增加。在这一方面,有点难以防范,但我们还是需要吸取之前的经验教训,尽可能做好防范措施,保证工程质量和工期,降低成本。从企业文化建设的角度出发,作为项目部的一员,要培养自己的责任心和细心,真正做到“降本增效,人人有责”,从细节着手,共同为项目降本增效贡献一份力量。

8.我为网点损益核算献一策 篇八

营业网点作为邮政企业经营创收的第一线,是企业经济效益的主要来源,开展网点损益核算的主要目的就是通过算好营业网点的投入产出账,提升网点的经营效益,引导网点转型,进而推动邮政企业转型,提升邮政企业整体效益。在实施网点损益核算中,合理化建议就是邮政企业革新挖潜、降低成本、提高生产率、增加经济效益的重要途径,它能够充分调动起全体职工参与企业管理的积极性,对改善企业管理,提高经营效益有着举足轻重的作用。

本月,全市各镇区局都紧张而有序的做好了基础数据整理工作以及损益核算系统1-3月份报表补录和4月报表上报等工作。在这第一阶段工作中,从本局各网点的损益表中看出,只有降低成本,才能寻求效益,因此就着怎样降低成本提出几点建议:

1、加强劳动力的调度与管理,合理安排网点排班制度,利用轮班轮岗制使有效工作时间紧凑,节约劳务开支;

2、充分发挥职工积极性,杜绝浪费各项开支(如水、电等),实行节约奖励;

3、各网点实施负责业务材料的领用管理制度,每月计算材料汇总,按要求及时报送财务,为财务清分业务材料成本提供准确有效的数据;

4、对网点业务材料的请领实施定期定量制度,由邮车统一配送,从而降低网点的运输费用;

9.我为兴化经济发展献一策 篇九

1、建议明确全市各乡镇、园区具体承载产业、规模,统筹新招引项目按产业落户(飞地落户)相对应乡镇、园区,尤其是市重点发展产业,以形成集群效应。

2、建议编制招商引资政府服务清单。凡与招商引资、项目建设相关的政策,部委办局办事流程(一事一流程,以流程图形式体现)、费用标准、办理周期、地点(具体办公室、联系人、电话),监督部门,投诉电话等,订制成册,同时在相应网站上公布,并每年修编,以提高办事效率、透明化。

3、建议提高资源共享程度。如国土局与规划局,测量测绘可以共用数据,再依其职责审核相关事项,没有必要各自测量测绘;凡可共用的招商引资、项目建设各项数据、报表无需各自发文办理,以提高办事效率,减轻企业负担。

10.我为凤凰发展献一策 篇十

——农村“留守”老人与儿童的生存现状调查 随着城乡一体化进程地加快,许多年轻农民都进城务工挣钱,家中留下的是年迈的老人和年幼的孩子,他们的生活并不是我们所想象的那样幸福美好,他们的艰辛他们的无奈不仅让我们同情、更是心酸,他们的幸福应是我们奋斗的目标。为此,我们对千工坪乡的留守老人与儿童的生存现状进行了调查,以便能更深更透彻的了他们的生存现状。

一 “留守”老人的生存现状

通过对我乡留守老人的生存现状进行广泛的调查,主要存在以下四个方面的问题:一是经济来源单一,收入低。除部分留守老人享受低保外,绝大多数老年人没有参加城乡养老保险,他们经济来源主要依靠劳动所得和子女贴补,他们年老体弱,子女不在身边,许多农活他们不得不亲自干,故体力上难以承受高强度的劳动,生活质量难以提高。二是肩负教育孙辈的负担。子女外出打工后,大部分的老人与孙辈组成隔代家庭,大多数老人识字不多,无法辅导小孩学习,虽深知知识的重要性,但却无能为力。加之目前农村交通、通讯状况得到一定改善,电视、电脑都开始普及起来,孩子自控能力差,经常沉迷于电视电脑,沉迷于网络游戏,这让老人极度担心却无法监督管教,心理压力极大。三是家庭氛围缺失,精神生活枯燥单调。子女外出打工后,留守老人过着“出门一孤影,进门一盏灯”的落寞生活。逢年过节,心中的凄凉感则逐渐蔓延。平时电话成为多数连接留守老人与

子女沟通交流的主要方式和精神慰藉的主要途径,少数老人甚至连这些精神慰藉都没得,子女一去多年杳无音信。四是医疗问题突出,老年人健康保障制度有待完善。调查发现,农村留守老人长年患病的比例达68%以上,新农村合作医疗的实施,农村就医条件有所改善,但总的来说仍处于较低水平,留守老人仍普遍存在“小病扛,大病拖”的现象。

二 “留守”儿童的生存现状

“父母在远方,身边无爹娘,读书无人管,心里闷得慌,安全无保障,生活没希望。”这则顺口溜,从一个侧面反映了农村留守儿童的现状。在农村留守儿童所占的比例为70%,他们的生活、学习、心理状况是我们大家所共同关心的。经调查,我们发现存在以下几个问题:一是监护人的监护力度不够,留守儿童受教育程度难以保障。父母外出打工后,与留守儿童聚少离多,沟通少,远远达不到其作为监护人的角色要求,而占绝大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处,如老人年事已高,文化素质较低,基本没有能力辅导和监督孩子的学习,影响到孩子智力的发展。老人对小孩的溺爱,易使学生产生任性、孤僻、不讲礼貌等乱七八糟的坏习惯。农村学校办学条件、师资力量、教学理念的局限与制约,尤其是现在实行寄宿制管理模式,小朋友在缺爱的同时更易受环境的影响产生叛逆心理。而学校又不能针对留守儿童的需求,提供特殊有效的教育和关爱力,导致相当数量的留守儿童产生厌学、逃学、辍学现象。二是亲情缺失,身心健康令人担忧。调查显示:75%的父母年均回家不足2次,有的甚至几年回家1次;

近25%的留守儿童与父母通话,月均不足2次。父母长期在外,留守儿童的情感需求得不到满足、遇到心理问题得不到正常的疏导,极大地影响了其身心健康,易形成人格扭曲的隐患,产生心理失衡、道德失范、犯罪的倾向,甚至有些孩子存在任性、孤僻、冷漠、忧郁多疑、不讲礼貌、合作意识差、上进心差等多方面的性格缺陷和不同程度的心理障碍。三是疏于照顾,人生安全易忽视。在农村,留守儿童因为监护人缺乏防范意识,监护责任落实不到位,易成为不法分子侵害的对象。

三 让“朝阳与夕阳”都幸福

依据我乡农村的实际情况,可以从以下几方面入手改善这种现状,让朝阳和夕阳都幸福,实现农村和谐发展:

一是立足本土优势,大力发展种植养殖业,鼓励农民工回乡创业,以创业带动就业,促进农村人才回流。政府应强化其主导作用,合理增加新农村建设项目和资金,积极开展各种培训活动,统筹规划好农村经济组织、产业集聚区和特色农业,有效引导有志创业的农民返回农村,使其在家乡就能致富。要多针对已婚妇女创办一些新型产业,尽可能的减少母亲的“出行率”,做到“就业不出县,务工不进城”,让孩子享受更多的母爱,让老人享受天伦之乐。搞好农村就业和社会保障服务,实现家庭稳定,社会和谐,从源头上解决留守老人和孩子问题。

二是加强乡村文化教育管理。全面加强农村网吧管理,尽快普及网络信息素养教育。文明上网,杜绝留守儿童进入网吧,严打网络黄

色和暴力,保障留守儿童身心健康。定期举办家长和学校交流会,定期培训留守儿童的监护人,提高其教育养育能力。搞好农村“三理”教育,在家长缺位的情况下,尽量使留守儿童的心理、生理和伦理教育不缺失,保障其身心健康、行为规范。课堂外,村组织可以建立留守儿童社区实践教育基地,推进课外教育与学校教育协同融合,可以让孩子在农家书屋享受知识的熏陶,感受心灵的洗礼。寒暑假之际,适当邀请一些大学生来村支教,让渴望知识的孩子了解外面五彩缤纷的世界,满足他们的好奇心,树立他们的自信心,让他们的心灵飞翔。

三是实施社区关爱工程,构建留守儿童帮扶机制。调查表明,当前留守儿童到农村关爱服务阵地活动几乎为零。村组织可以依托村委服务中心或乡镇计生协会建立“关心下一代工作室”,由村里的老干部、老教师、老军人或有文化的老人组成帮教队伍,从学习、生活、思想多方面关心留守儿童,并形成走访、谈心、评比制度,使留守儿童工作真正落实到基层社区,既缓解了工作人员和经费的不足,一定程度上也帮助了留守儿童。逢年过节举行留守老人和留守儿童互动活动,同时,广泛实施“代理家长制”“手拉手结对帮扶制”“大学生志愿帮扶队”,使留守儿童真正享受“心有人爱、身有人护、学有人教、难有人帮”的温暖;还需要加强农村学校管理,推进寄宿制学校建设,完善留守儿童帮扶制度,预防留守儿童厌学辍学;还需要强化父母的责任意识,尽量维持家庭结构完整,保证家庭和睦,儿童健康,社会稳定。

解决我乡农村留守老人、儿童问题将是一项艰巨又光荣的任务,它关系到小康社会的进程与和谐社会的建设,关系到整个国家正常运行。尊老爱幼一直是中华的传统美德,我们将会用行动传承下去。

作 者:刘 利 华

工作单位:凤凰县千工坪乡人民政府

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