向杨善洲同志学习心得(精选4篇)
1.向杨善洲同志学习心得 篇一
在学区党员民主生活会上的讲话稿
孙村学区翟贵书
尊敬的各位领导、各位党员同志们、大家下午好:
根据市委的统一部署和教育局党委的安排,我中心利用今天下午组织全体党员隆重召开以“重温进京赶考,交出满意答卷”为主题的民主生活会和组织生活会。通过重温党中央、毛主席“进京赶考”的警示和“两个务必”的内涵,开展健康的批评与自我批评,转变工作作风、提振工作精神、抓好工作落实,提倡每位党员同志从自身做起,时时处处以一个共产党员的标准严于律己,始终保持一个良好的精神面貌、一个扎实的工作作风、一个开拓的创新精神、一个骄人的工作业绩。为缩小城乡教育质量交出一份满意的答卷。这次会议对我们每个人来讲,也是一次审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。现在我代表中心党总支就结合自己的思考和体会,谈谈感想,希望大家能多提宝贵意见和建议,以便在今后的工作中加以改进。
一 回顾过往、常怀“居安思危”之心
我是2009年7月接任孙村党总支书记一职的,说实话当时倍感责任和压力的重大。一是对我中心师资情况--------精神面貌、工作状态、工作能力一无所知;二是对我们服务的对象-----学生、家长情况也只是道听途说;三是各学校坐落位置较远,不宜实施校际间的交流与合作;再加上近几年的城中村改造,一定程度上制约了学校近期目标的实现及学校可持续性发展。可以说缩小与城区间的差别我们
1任重而道远。但我们一直秉持着毛泽东的“进京赶考”理论,牢记“两个务必”,谦虚谨慎,艰苦奋斗,才能在新的“赶考”中向社会、向家长、交出满意的答卷。
近三年来,在局党委的正确领导下、在各校班子的团结拼搏下、在全中心教师的信任支持下,我中心各校的各项工作得以快速健康发展。同时也涌现出一大批优秀人才积极要求进步,充实我们的血液,壮大了我们的队伍。近年来,共纳新党员13名,今年拟发展党员1名。我中心党总支多次被评为区基层先进党组织。
二、未雨绸缪、常怀“进京赶考”之心
重温进京赶考,高质量完成省教育督导评估、省教学督导评估,这是本学年给我们各校提出的新课题、新使命和新考验。实事求是地说,要完成好这个“考试”,我们还面临着很多困难。这就要求我们每位党员坚持做到:一是加强品德修养。牢固树立以人为本的思想,坚持“一岗双责。树立正确的世界观、人生观、价值观,感恩知足、平和心态,正确对待权位名利,不计较个人得失,把感恩知足体现在干事上,体现在教育教学上。大力发扬“真抓实干、埋头苦干”的工作作风,少说空话,多做工作,干字为先,实字当头。二是勤奋学习。把加强学习作为提升素质的第一需要,坚持先学一步,深学一层,用理论武装头脑,指导实践,提高分析问题、判断问题和解决问题的能力。提倡多读书、看报、多收听收看新闻,了解国家大事。三是搞好团结。讲党性、讲原则,讲责任、讲配合,从大局出发,为大局着想,主动承担工作,主动迎难而上。讲修养、讲气度,互相谅解、支持、尊重,既能容人之长,又能容人之短,大事讲原则,小事讲风格。做到帮忙不添乱,干事不越位。
三、加强反思、常怀“自我批评”之心
毛泽东等老一辈革命家在新中国政权建立的考卷上画上了一个圆满的句号。反思自己存在以下问题:
1、学习劲头不足,理论水平不够 虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、有时只是急用什么就学什么,对业务方面的学习放松了,对很多新事物、新知识学习比如高一新课程改革的知识就了解掌握的不够好,学了一点理论知识但不能和实际紧密结合,在运用理论指导实践、促进工作上还存在一定的差距。分析其原因,主要是学习态度问题,认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。
2、宗旨意识不强,一生奉献给教育事业,是我毕生追求的梦想,但有时要办一所好学校也太难了,因此产生为难情绪。在大困难面前甚至有打退堂鼓的念头。
3、交流协调不够。现班子成员、下属等在工作上谈得较多,交换意思较少,沟通不够,关心不力。
4、在开展批评时,有时心存顾虑,直面批评怕影响同事之间的感情和影响工作的开展。致使一些不良思想情绪有所发生,如有个别党员,完全忘记了党员身份,在群众当中发牢骚、泄私愤、见名利就挣、见荣益就上。对自己、对学校、对上级、对工作造成一定影响。
今后,将转变工作作风,走出办公室,深入第一线,到群众中间去,了解工作实际,掌握第一手材料,走访、座谈、征求意见,在广泛密切联系群众的过程中理解群众、相信群众、尊重群众,虚心听取群众意见和建议,听群众的呼声,关心群众疾苦,和广大教师做知心朋友。对待具体工作要勇于负责,率先垂范,以身作则。
四、勤奋工作、交出满意答卷
为重温党中央、毛主席“进京赶考”的警示,我中心全体党员干部要始终保持冷静、清醒的头脑,围绕一个中心,即教学为中心;建设两支队伍,即干部队伍、教师队伍;完成三大工程,即名师工程、名校工程、党建工程;实现四个提高,即文化品位提高、管理水平提高、教学质量提高,师生素质提高。始终保持“赶考”的进取精神,凝心聚力、为裕华区教育事业贡献力量。
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2.开展向杨善洲同志学习活动小结 篇二
根据县委组织部《关于开展学习杨善洲同志先进事迹活动的通知》精神和文广局党委关于开展此项活动的要求,我馆结合自身情况,认真组织开展了向杨善洲同志学习的相关活动,现将活动情况小结如下:
一、明确学习意义
杨善洲同志是共产党员和老干部的优秀代表,是广大党员干部学习的楷模。他六十年坚守共产党人的理想信念,一辈子把党和人民的利益放在首位,淡泊名利、地位,公而忘私、廉洁奉公。他恪守信念,一心为民,忘我工作,始终如一地坚守着共产党员的高尚情操,以感人的事迹,集中展示了一名共产党员的崇高品质,树立了党员干部的光辉形象和时代风貌。深入学习杨善洲同志的先进事迹和崇高品质,对于加强干部职工思想道德修养,增强服务于社会、服务于广大读者的责任感和使命感,加强党性修养,提高综合素质,为进一步推进我县图书馆事业又好又快发展,构建社会主义和谐社会,具有十分重要的意义。
二、学习形式
一是要求全体职工利用网络、电视等媒体收看《杨善洲同志先进事迹报告会》;二是组织干部职工集中学习杨善洲同志先进事迹有关文章;三是学习期间撰写学习先进事迹笔记心得体会。
三、联系实际、突出重点
一是把向杨善洲同志学习活动和当前开展的“改进思想作风 提高党性修养”学习教育活动结合起来。教育干部职工紧密围绕图书馆事业发展目标,抓住发展机遇、破解发展难题、创新发展模式、提高发展质量,促进我县文广事业又快又好发展。二是把向杨善洲同志学习活动与“创先争优”活动结合起来,加强和推进图书馆党的基层组织建设。三是把向杨善洲同志学习活动与加强的执政能力建设结合起来。教育干部职工用科学发展观的思想武装头脑、指导实践、推动工作,努力把学习成果转化为坚定的信念,转化为开展好工作的科学方法。
四、学习成效
3.向杨善洲同志学习心得 篇三
——电影《杨善洲》观看感
11月10日晚,尖山、果珠、赤水源等兄弟乡镇的同志来我镇和我们一道观看了电影《杨善洲》。电影于8点整准时播放。一个个简单而朴实的情节,投放在屏幕上,却在我们心中荡漾起了涟漪。同志们默默地观看着,为杨善洲精神而共鸣,不知不觉中,眼里满含了泪花:电影《杨善洲》体现了杨善洲同志恪守信念、清正廉洁、艰苦朴素、一心为民的高尚情操;体现了杨善洲同志无私奉献、淡泊名利、先人后己的公仆情怀;体现了杨善洲同志永葆本色、锲而不舍、生命不息、奋斗不止的革命精神。
杨善洲同志从事革命工作近40年,为了兑现自己当初“为当地群众做一点实事不要任何报酬”的承诺,退休后,他放弃了定居昆明干休所,执意回到家乡继续为党的事业、为家乡父老鞠躬尽瘁、死而后已。他事迹的真实感人为电影的成功奠定了基础。杨善洲同志的脚步太匆匆,他始终奔忙于党的事业,惦记着人民的疾苦,而丝毫不谋私利。这样的党的干部是时代的呼唤、人民的希冀。
在位时,他一心为公,坚持原则,严于律己,从不以权谋私,在他的心目中人民的利益高于一切。他总是深入基层,每每出现在田间地头,矛盾关头,为民排忧解难。那久旱逢甘霖的狂喜,体现了他与民共苦同乐的崇高境界。杨书记退休要离开了,同志们欢送书记那场戏太感人了,杨书记带领新党员和全体党员做党员宣誓的场面,就好像我们每一个党员重温入党誓词,我相信每一个有热血和理想的共产党员都会默默跟随宣誓的。
退休后,不忘自己的承诺--“为当地群众做点实事”杨善洲义无反顾地放弃进省城安享晚年的机会,扎根自己的家乡大亮山,带领群众义务植树造林,一干就是22年,建成面积5.6万亩,森林覆盖率达90%左右,价值3亿元的林场,给大亮山人民带来了战天斗地、抗旱丰收的实际效益,最后将经营管理权无偿移交给国家。一个人有几个22年呀!更何况是退休以后,他是把自己的毕生精力都献给了党、献给了生他养他的大亮山父老乡亲。
杨善洲同志的精神深深地感动了我。在平时的工作中,我们应该以杨善洲同志为榜样,从自己做起,从现在做起,立足本职,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。牢固树立正确的人生观、价值观和利益观,以昂扬的精神状态、扎实的工作作风,投入到本职工作当中,认认真真、仔仔细细的做好每一件事情,在自己的工作岗位上发扬为民服务的作风,进一步解放思想、转变观念、创新工作方式、努力营造良好的工作氛围,为我芒部镇的经济社会快速全面发展做出自己力所能及的贡献。
4.向杨善洲同志学习心得 篇四
报 告
根据武胜县县教育局武教党委发【2011】22号《关于印发陈光志同志在杨善洲同志先进事迹报告会上的讲话的通知》的文件精神和要求为把学习杨善洲同志精神与学习学习贯彻落实科学发展观相结合与创先争优相结合进一步转变工作作风形成崇尚先进学习先进争做先进的良好氛围。我校认真组织学习了杨善洲同志先进事迹活动。现就学习活动开展情况汇报如下:
一、高度重视
我校在接到通知后,5月5日组织党员教师召开了专题学习会,学习了杨善周同志的先进事迹还。还组织观看了杨善周同志先进事迹报告会,动员和引导党员把学习并把杨善洲同志的恪守信念、对党忠诚的政治品质和全心全意为人民服务的精神与学习贯彻十七届五中全会精神、全国“两会”精神结合起来。让党员教师提高认识,用实际行动践行一名共产党员的职责和标准。
二、组织讨论 学习杨善洲同志先进事迹后,我支部又积极组织他们进行讨论,并把杨善周同志的先进事迹与学xxx省委领导重要指示、讲话精神结合起来;找出自己在工作中的不足,提出整改措施。
三、学榜样 寻找差距
一是对照杨善洲同志心系群众、服务人民的公仆情怀来谈自身工作,自己的教育教学否让学生满意。二是对照杨善洲同志自觉践行科学发展观的政治品质来看自己的服务态度。三是对照杨善洲同志扎根基层、勤奋敬业的务实作风来看自己的工作作风。四是对照杨善洲舍己为公、无私奉献的崇高境界来看自己的敬业精神。通过讨论,找准差距,明确以后的发展方向。
总之,这次学习活动,让我校校党员教师深受感染,效果显著。不但增强了我校党员教师的思想意识,而且为我校师德师风建设奠定了一定的基础,武胜县中滩学校
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