新学期新班主任的自我介绍

2024-10-07

新学期新班主任的自我介绍(通用12篇)

1.新学期新班主任的自我介绍 篇一

亲爱的宝宝和各位家长朋友:

大家好,我是_老师。作为一名幼教工作者,我已经在__幼儿园工作十余年,对于带小年龄班的幼儿,有很多自我的经验。在今后的一年里将和孩子们共同生活。爱他们,尊重他们,像妈妈一样地照顾他们。在今后的一年里,我将和__班全体教师,真诚的为家长们服务,期望在家长的配合下,共同照顾我们的孩子。

20__年毕业于__学院,在__幼儿园工作_年。

我是个个性活泼、随和的女孩,在日常生活中与朋友的关系融洽,在工作、学习中认真、负责、做任何事都会尽最大本事做到精益求精。好奇心强,喜欢尝试,喜欢挑战,对任何事都充满着信心,相信自我的实力和胆量。世上无难事,只怕有心人,我认为只要自我肯下功夫,用心用力地去对待一件事,肯定会有所回报有所收获的。还有一句话一份耕耘,一份收获其中也蕴含着这个意思。

本人在思想上进取要求上进,性格开朗善于交际,能吃苦,有很好的亲和力,有耐性、爱心、细心;有较强的实践本事,团体观念强,具有良好的团队协作精神和创新意识。我喜欢舞蹈、喜欢钻研画画、喜欢音乐,喜欢充实的感觉,因为觉得这样的每一天都会很有意义。在学校的工作中,我努力做好自我的工作,配合保育教师认真做好保教工作,和同事之间配合默契。认真进取的配合年级组的各项工作。

我喜欢幼儿园的工作,我此刻是在__幼儿园当一名普通的班主任教师,可是我很开心,每一天都过得很充实。此刻的我在__幼儿园工作已经工作__年了。在这_年当中我学会了很多。回望过去,有开心也有难过。

_年来,我从孩子们身上获得了许多欢乐,也伴随着孩子们的成长,让自我逐渐成熟起来。工作中,我喜欢和孩子们一齐游戏,细心的照顾班里的每一名幼儿。异常喜欢小班幼儿,吸魂他们天真无邪的笑脸与想法,仿佛让自我也回到了童年。

和孩子们在一齐,有时候很辛苦,但更多的还是欢乐!期待_班所有的宝宝们快快加入进来!

2.新学期新目标 篇二

我叫妞妞,新学期我们要有新的学习目标。为了实现新的目标。要制定出切实可行的学习计划!

我是小米,关于计划我认为最重要的是在于执行。上学期我虽然制定了学习计划,但是没有好好执行,很多计划都落空了。比如:上学期我制定的数学学习目标是成绩力争进人全班前10名!我制定的学习计划是每天认真完成老师布置的作业,写完后仔细检查!刚开始的时候,我信心十足。可是只坚持了1个多月。结果期末考试我没有实现自己的学习目标。

我是漂亮又活泼的瑞瑞,右边是我新学期的数学学习计划。

学习目标:数学成绩努力达到100分。学习计划:1每天认真预习,不懂的要作标记。

2学习要主动,听课要认真,能做到

独立思考、勤学好问。

3独立完成作业,写完后要仔细检查

4每天读半小时的数学课外书。具体措施:1每天的预习、作业、读书请妈妈监督,坚持做到“今日事,今日毕”。

2在学校请妞妞、小米监督,如果贪玩,学习不努力,愿意接受批评!

瑞瑞的计划值得我们学习,我们都要坚持不懈地执行这个学习计划,要互相监督。看谁的计划落实得最好。

给爸爸妈妈的话

新学期刚刚开始,要辅导孩子总结过去的经验教训,制定出切实可行的目标和计划,这样做可以使孩子学习起来更有动力、更有针对性。不过这一切都要持之以恒哦!让自己的孩子和身边的同学结成小组,互相勉励、互相监督,相信目标一定会实现。

“爸爸,听说魔法学院又发生了新的有趣的故事呢。”小米睁大了好奇的眼睛。

3.新学期自我介绍 篇三

今天是我们相识的第一天,我们不急于上课,刚才我已介绍了我自己,现在请同学们来简单的介绍一下自己(最好自己拿着班级名单,以名单对人,熟悉学生,最好在两个课时内完全认识他们,这样会让他们觉得你对他们的重视,是提高你在学生面前映像分)好,我已对大家有了初步的认识,那对于学习这门课,我觉得我们学习不能糊里糊涂的学,我呢也不能糊里糊涂的教,如果我一直在讲台上拼命的讲,而大家没兴趣听,对《农作物生产技术》完全感冒,那么,我就是讲到口水四溅,泡沫横飞也没用的,反之,如果大家都非常积极主动的学习,那么我就可以轻松的方式来给大家解答一些疑惑了。我们现在换一下角色,大家想想,如果现在换成你是老师,我是学生,你们希望是前者还是后者呢?„„非常好,我们已经有了共识,那么这里,我首先就想跟大家分享几个观念,大家也一起来商量探讨下对不对,如果对,我们以后就都来实践它。

在分享几个观念之前,我们先来两个约定。当我第一次进来这教室站到讲台上,大家尊重我,对我表示欢迎,那么大家会怎么做?(鼓掌)嗯,很好,那么,当我们对别人表示认可和赞赏,为别人喝彩的时候,我们又会怎么做?(鼓掌)恩,你们真棒!正因此,我们的第一个约定就是随时准备鼓掌,对自己对别人表示认可、赞赏以及喝彩!鼓掌是自信的表现,是积极参与的表现,是表达你愿意跟老师跟同学交流,赞成的请举手,好,一致通过„„第二,我怕大家有时一兴奋起来会忘乎所以,甚至都当我不存在了,那可不行,所以,我们的第二个约定就是,当看到我这个手势(做手势)时,大家必须在极短的时间内迅速安静下来,能做到吗?好,第三,《农作物生产技术》这门课需要了解和掌握的知识点非常多,为了能较好的学习这门课,请同学们认真做好笔记,已便能更好的巩固和复习,上课时都有疑问请举手提问发言或课后与我私下交流,不能交头接耳或大声 1 议论,这样会影响其他人学习,希望大家能做好,能更好的学好这门课程,大家说有没有信心,(有)好。现在开始跟大家分享几个观念:

学习是快乐的!

调查1:人活着,快乐时最重要的,认同我这个观点的人请举手? 认同学习是快乐的人请举手?

终身学习型社会+学习是痛苦的=一辈子痛苦 终身学习型社会+学习是快乐的=一辈子快乐

工作了之后,有各种培训,学习更是必要的,几乎决定你的竞争力如何。坚持学习的人不等于意志力坚强,而是他们在学习中找到了感觉,觉得学习是快乐的,进入一种乐此不疲的状态。其实不止是学习,你们在玩游戏、在运动、在学习某种乐器等等的时候也是一样的道理的。人的脑细胞只有两种状态:兴奋状态和抑制状态

学习《农作物生产技术》是快乐的!

调查2:喜欢《农作物生产技术》的人请举手(估计寥寥无几)?觉得《农作物生产技术》很枯燥、很无聊的人请举手?

其实这门课要求大家能对农业有着进一步的了解,当今你们是国家的希望,有些同学可能会认为学这不就是务农吗,其实并不是这样的,你们掌握了农植物种植的科学原理,就能更好的掌握农作物的生长规律,使其大丰收,学这门课是能让同学们成为技能型人才,是农业种植更加规范化科学化,掌握技能可使创业致富 像山东市农业大省急缺的就是这方面的人才,而我们省也再向科学统一管理农业发展,这也是一个未来的欣欣职业,所以同学们要学好这门课程

3.《农作物生产技术》课程性质和任务以及目标:

本课程是种植专业的一门主干专业课程。其任务是:使同学们具备从事农业生产和经营所必需的农作物生产基本知识和基本技能,使同学们基本具备专业综合能力和职业适应能力。

本课程的目标是:使同学们基本掌握当地主要农作物的生物学特性、生长发育规律,掌握主要农作物播种、育苗、肥水管理、收获等高产、优质、高效生产技术,了解主要农作物产品品质标准,了解当地主要农作物的良种引种与繁育技术。注意渗透思想教育,逐步培养同学们的辩证思维能力,加强同学们的职业道德观念。(一)知识目标 1.了解各类农作物在国民经济中的地位及生产的方针、政策等。2.了解各类农作物的形态特征和生物学特性。3.基本掌握各类农作物的生长发育规律以及和外界环境条件的关系。4.掌握各类农作物的高产、优质、高效生产技术措施。5.掌握各类农作物引种和良种繁育技术。(二)能力培养目标 1.能正确识别不同类型作物的形态特征。2.能正确使用农作物实验室的常用仪器设备。3.能熟练对当地主要农作物生育时期进行观察记载。4.熟练掌握当地主要农作物的播种(育秧、育苗)和移栽技术。5.掌握当地主要农作物的田间看苗诊断和管理技术。6.熟练掌握当地主要农作物的产量预测和品质评定技术。7.具有生产良种和种子检验的能力。8.基本具有拟定农作物生产计划和总结的能力。9.基本具有综合分析问题和解决生产实际问题的能力。(三)思想教育目标 1.具有学农、爱农、务农的思想和良好的职业道德意识。2.具有实事求是的学风、务实精神和创新精神。

4.新学期自我介绍 篇四

本人名叫艾慧宁,可能就是因为这名字吧!宁表示文静的意思。我总见人就特别胆怯、害怕。在生人认为,我就是一个名副其实的乖乖女。其实呢,我也是一个顽皮猴,上窜下跳没个停呢!小时候,我就是幼儿园时鼎鼎有名的“野孩子”。

看书,可是我的优点,爸爸给我邮订了许多书。《少年文艺》、《儿童文学》、《小学生作文》我都是有一套一套的呢!记得有一次,这可是个秘密,要是妈妈知道了可不得了。我在离期中考试的几天时间中迷上了一本《儿童文学》,妈妈知道了,立马把书锁进了书柜里。我心揪得慌,在一次妈妈去买菜的时间性,我在妈妈房产翻了个底朝天,终于找到要把神圣的书柜钥匙。于是,我便每天晚上在规定的时间睡觉,等爸爸妈妈睡着后,我就开了书柜,把书放进被窝里拿个手电筒开始了“地下党”工作。下因为那次,我的听力变得特好,都能分辨出爸爸妈妈的脚步声。

我的马虎也是出了名的,为了这事妈妈可没少骂我。有时候明明可以考100分的卷子,我却偏要出点差错。记得有一回,我在考一张关于百分数的卷子,当时觉得考得特别好,信心满满地等待分数下来。可是,当卷子发下来时,我当时就傻了眼,一个口算题,最后的答案是三分之一,我却得意忘形,把那个一给丢了。就从原来的一根油条两个鸡蛋变成了两把高尔夫球棒啦!真是可惜得不能再可惜了。

5.新学期自我介绍 篇五

亲爱的同学们,大家好!很高兴认识你们。想不到我一进教室,大家就给我送来一份弥足珍贵的礼物。谁来猜猜,那是什么?那就是你们灿烂的笑容,老师多谢大家的礼物,多谢你们的笑容。我相信,在通乡小学的大家庭里,你们必须会生活得快乐,学习得开心,往后的日子你们的笑容会更加美丽。

你们明白十月是什么季节吗?对,是秋季。但是老师的名字很奇怪。是十月,确是春季。哦!我叫史悦春(板书)。你们记住我的名字吗?试着和我一齐写一写。那么你们在课余时光就向老师介绍你自我。老师必须要一个个都记住的人和名字,期望过几天都能叫出你们的名字。在课堂里,我是你们的老师,生活中我们是朋友,大家不管是在生活上还是学习上遇到困难都能够找我,我十分乐意帮忙大家。让我们在互相帮忙中,手拉手,心连心一齐向前走。

我,是一个富有双重性格的女孩儿,一个是开朗一个是内向,如果你看见了我,必须看不出我的内向,因为,大部分与我熟悉的人,都认为我是一个活泼,调皮,胆小的女孩子,但是,我的心又有谁知呢?

我喜欢看电视,喜欢看书,喜欢爬竿,喜欢英语,嗜好打电脑,写作文,画画等。

我的胆小简直无药可救,记得小时侯我看见一只蟑螂爬到我面前,我大喊妈妈,妈妈冲过来才替我解了围,就为这事,我羞了好几回呢!

我这人不是乱吹,如果你与我有深仇大恨,一些小事我根本置之不理,过一会儿,我就给丢到九霄云外去了,等你向我道歉时我早就忘了。

我性格十分倔强,只要劲头来了,十头牛也拉不住我,妈妈,我的同学都说我倔,都劝我改,可每当这时,我的牛脾气又上来了:“这叫个性,像我这样的人还不多呢!”

6.新学期的礼物 篇六

大家好!我是你们的大朋友孙静。

当你们再次背上书包、踏进校园的时候,新的学期又开始了。作为你们的大朋友,我想送给大家三个“神秘锦囊”,帮助大家在新学期里快乐地度过每一天。

锦囊一:计划

从学期初到学期末,将近四个月的时间,大家要好好利用起来。根据自己的实际情况,将各种大大小小的计划分解安排,你将会过得充实而自在。例如,在这个学期里,你想在书写方面有所提高,那么可以制订一份“练字时间表”,合理地安排每天练字的时间;又比如,在这个学期里,你想增加阅读量,那么可以预先做一张“阅读进度表”,把每周要读的书列个清单。在接下来的时间里,只要按照计划按部就班地执行,一个学期下来,相信你一定能增长不少本领。

锦囊二:执行

光有计划还不行,关键在于行动。然而,说起来容易做起来难,毕竟人都是有惰性的。为了将你的惰性降到最低,在执行计划的过程中,不妨请家长或者同学帮忙监督。你还可以将计划表贴在醒目的地方,提醒自己每天要做哪些事情。这样一来,你的计划就可以很好地执行下去啦。

锦囊三:反思

不要以为事情做完了就算了,其实在成长的道路上,每一件事情都是你进步的阶梯。在平时的学习和生活中,一个人经常会因为某事做得棒而受到表扬或者由于某事做错了而挨批评。不管这些事对我们来说是“好”还是“坏”,都需要我们在事后静下心来好好思考——我为什么会这样做?这样做对吗?下次我该怎样做呢?要从每件事情中总结经验,从而逐渐让自己学会为人处事的方法。

这就是我送给大家的三个锦囊妙计,如果小朋友们在学习生活中还有其他的好点子,欢迎说出来和大家一起分享哟!

你们的大朋友:孙静

2013年3月1日

7.初中新学期自我介绍 篇七

初中新学期自我介绍1

我是一个非常开朗、活泼的女生,从来没有过不开心的不开心的时候,就算有也只是暂时的。好学的我啥都学,舞蹈、唱歌、弹古筝样样都行,不过不擅长的是数学、英语这两门科目。上了初中之后,我已经不再不想上这两门课了,我觉得初中的数学和英语比较简单的时候,就开始拼命让自己喜欢这两科,使自己的成绩跟上班上的同学。

我最擅长弹古筝,我很高兴自己有毅力学了五年左右的古筝,有一双好弹古筝的手儿。喜欢古筝的我,时不时的弹首乐曲,拨动琴弦,美妙的音乐便会在我房间徘徊。

我现在已经是初一的学生了,我想把精力都放在学习上,只有星期天的时候学完作业才会弹古筝,既不落下学习,又不会让自己的技艺生疏。希望自己能在弹琴水平提升的同时,学习也能跟着进步。

这就是我了,一个很热情的女孩子。

初中新学期自我介绍2

大家好,我叫xxx,今年11岁,现读初一,就读三亚实验中学。初一(9)班。我比较喜欢蓝色,而最近学校强调天天都要穿校服,所以一直

都没机会穿自己喜欢的衣服了。我的优点是:思考问题是比较专心,而且为人开朗。缺点嘛,就是非常粗心,考试时总看错题而导致非常后悔。记得有一件事,也是因为我的粗心引起的!

有一天,我去了婶婶家,我正洗东西呢,妈妈叫我下楼拿东西,一上来,看到卫生间快成海洋了,原来是我出门时忘了关水龙头,咳,这都是因为我的粗心造成的,我什么时候才能改掉这个缺点呢?

初中新学期自我介绍3

我是一个活泼开朗的女孩,我的名字叫陈硕,看了这个名字,可能有的人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈,又是硕士,所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。

我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了,是家里的独生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、妈妈平时都爱宠着我。

我在班上的学习虽然谈不上数一数二,却是小有名气,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友,其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……。我最喜欢看书了。我很小的时候,爸爸就给我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。高尔基曾经说过:“书是人类进步的.阶梯”。而我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情,因此爸爸、妈妈经常开导我说:“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制!

这就是我,一个爱读书的小女孩。

初中新学期自我介绍4

HI!同学们好,我名字叫莫小贝,以后能和大家一起念中学,我真的很高兴。下面我向大家自我介绍一下。

一张圆脸,一束扎起来的马尾,这形象一直跟随着我的小学6年。我今年12岁了,已经是个初中生了,却总还是脱不了这满脸的稚气。

我的主要爱好是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!小学5年纪的时候,我看当时的同桌买了一本《茶花女》,这本书我向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿我的《木马屠城记》跟他交换,我只好把书给他,向他要了那本《茶花女》。

我的缺点就是爱掉哭。呵,你可别笑,这也是我的爱好哩!宠物死了,哭!受欺负了,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“金豆豆”。不过,我不觉得难为情。我很喜欢一句话“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。” 坦荡荡的。

要说我讨厌的,就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。垒球最远能扔四五米,考试成绩从没有过70分的。这个缺点,我以后一定要改。

我像大家介绍过我自己了,你会喜欢我吗?

初中新学期自我介绍5

大家好,我的名字叫xxx,从今往后我便是你们的同学。我来自金顶街二小,我是一个活泼开朗的孩子,在校我团结同学,是老师同学的得力助手,我希望开学之后我还是老师同学的得力助手。我平时喜欢打篮球,可是球技不怎么样。但投篮挺准。另外,我还喜欢看书,不管是古典名著还是漫画卡通,只要是书我就都爱看。就我的体形来说算得上是一个气球,但这不是胖,只能说是异于常人,毕竟特殊是一种美。在以后的学习生涯中,我希望于所有同学打成一片,成为好朋友,谢谢大家。

初中新学期自我介绍6

HI!同学们好,我名字叫莫小贝,以后能和大家一起念中学,我真的很高兴.下面我向大家自我介绍一下.一张圆脸,一束扎起来的马尾,这形象一直跟随着我的小学6年。我今年12岁了,已经是个初中生了,却总还是脱不了这满脸的稚气。

我的主要爱好是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!小学5年纪的时候,我看当时的同桌买了一本《茶花女》,这本书我向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿我的《木马屠城记》跟他交换,我只好把书给他,向他要了那本《茶花女》。

我的缺点就是爱掉哭。呵,你可别笑,这也是我的爱好哩!宠物死了,哭!受欺负了,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“金豆豆”。不过,我不觉得难为情.我很喜欢一句话“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。” 坦荡荡的.要说我讨厌的,就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。垒球最远能扔四五米,考试成绩从没有过70分的。这个缺点,我以后一定要改。

我像大家介绍过我自己了,你会喜欢我吗?

初中新学期自我介绍7

大家好,我叫xxx,今年11岁,现读初一,就读实验中学。初一(9)班。我比较喜欢蓝色,而最近学校强调天天都要穿校服,所以一直都没机会穿自己喜欢的衣服了。我的优点是:思考问题是比较专心,而且为人开朗。缺点嘛,就是非常粗心,考试时总看错题而导致非常后悔。记得有一件事,也是因为我的粗心引起的!

有一天,我去了婶婶家,我正洗东西呢,妈妈叫我下楼拿东西,一上来,看到卫生间快成海洋了,原来是我出门时忘了关水龙头,咳,这都是因为我的粗心造成的,我什么时候才能改掉这个缺点呢?

初中新学期自我介绍8

我叫xxx,是一个开朗的女孩。今年已经十二岁了。我爱好唱歌,曾经是学校合唱队的队员。我还会电子琴和围棋,跳舞也会一点点。我做什么事都马马虎虎,不是忘了这个就是丢了那个。每逢假日,妈妈都会带我去游览名胜古迹,了解我们的古都北京。因为从小就注意保护视力,所以一直到现在我都没有近视。平时我也爱上网,算是个小网虫,我的手机是xxx,邮箱是xxx@xxx.com,希望能和大家成为好朋友。

初中新学期自我介绍9

我叫xxx,是xxx中学初一(1)班的学生。生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人送去温暖和快乐。学习上,我有目标,有决心,有收获,在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里,我是老师的“小助手”,是同学的好朋友,更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗,乐观自信,有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展,是我努力的目标。

我喜欢学习英语。在博睿智剑桥英语学校学习期间,每学期都被评为“三项全能”学生。我还是每学期班里汇报演出的小主持人。在学习中不仅学到了知识还锻炼了自己。

初中新学期自我介绍10

我是一名初中的新生,名叫曲廷晗,我平凡而又自信,是一个拥有满腔热血的少年,在茫茫人海中,我是一滴水,没有强壮的身体,也没有美丽的外表,在一望无边的戈壁。我是一粒沙,没有满腔的学问,也没有动听的声音,我只是隐于千军万马之中,空有一身抱负的小卒,只是一只拥有自信的骡子。

虽说我平凡,但我并不愿作随波逐流的人。弗罗斯特曾说过: 黄色的树林分出两条路,可惜我不能同时去涉足。于是,我同他一样,选了那条窄小,人迹稀少的那一条,我不愿去走别人庸俗的老路,不愿去过和别人一样的庸俗的生活,更不愿同众人一起在偷窥他人中否认自己。相反,我更爱走那条狭窄的,与众不同的成名之路。

我要作我自己。齐白石老先生说过: 学我者,似我者死。走不出前人的框架,自然也没有自己的天地。当流行《flash fiction》时,我觉得那是浪费时间:当流行网络游戏时,我感觉那是虚度时光。我要做自己,要看清自己,要拿出十二分的信心向他人证明 我就是我,凭什么和他一样!抛开浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性:做最好的我。

我是一粒小小的沙,但却不甘落后,一声庸碌无为,我愿做生命的主人,做一粒不朽的珍珠泪。我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,不负这繁花似锦的时代,把和谐美好洒向人间。

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8.初一新学期自我介绍 篇八

大家好,我叫施梦怡,来自东屏镇小学,今年12岁了。看课外书,画画、听音乐是我的爱好。我的特长是弹钢琴,学琴六年来,我多次参加演出,得到许多人的好评。也在多次比赛中获奖。2013年我在中国广播电影电视国际夏(冬)令营才艺选拔活动中获得了四手联弹一等奖,独奏二等奖。我的脾气有时候很爆燥,经常与弟弟闹别扭,可是,没过多久,又和好了。我就是这样一个人,希望能在三年学习生活里,与同学们一起努力快乐地学习。

初一新学期自我介绍二:

大家好,我叫XX,原是XX小学的一名同学,很高兴来到这个班级。从小学到初中,我结识了很多朋友,现在进入了一个新班级,这无疑又给我提供了一次广交良友的机会,希望我和大家能够和谐相处。

虽然暂时还不熟,但我这个人很好相处,正所谓“有缘千里来相会”,也许我们来自不同的学校,但既然我们现在能够分在一个班,我感到很荣幸,也很兴奋。

初次面对大家可能会有点不好意思,但我一定会和大家认识的很好的,希望你们给我提供这样一个机会,也给你们自己一个机会。

初中三年,相信我们大家能够互相帮助,和谐共进!谢谢!

初一新学期自我介绍三:

嘿大家好~我叫×××,来自石家庄井径矿区,这里有点无聊了啊,恩,切入主题~啊,我相信你们的眼光是雪亮的,一定能看出来我是个女孩子哈~虽然我不高,但是,这都不是事儿啊~你看郭敬明也不高,但是人家文章写得呱呱的~我呢,音乐美术都涉及一点啦,音乐方面就是会吹葫芦丝,美术方面呢,就是平常喜欢画画涂鸦。虽然我是个女孩子,还是个不高的女孩子,但是我很喜欢打篮球啊~听说能长高,你们信不信等毕业我就能长成大高个啦~嘿~我可是个热情开朗的孩子呢!不信的话,来来来,你们来个问题,我一定尽力解答!当热,我要是不会的话也不能怪我嘛~毕竟我也不是百科全书~开朗归开朗,我还是比较喜欢沉默啦,因为沉默是金嘛~当然有时候不可以沉默,比如现在~恩,我可是名副其实的女王脾气啊,不顺心的话就会发小脾气,我相信我们的同学都是宰相肚里能撑船,会原谅我的啦~说好了,只要是我错了,我也道歉了,你们就要原谅我,不许耍赖啊!

初一新学期自我介绍四:

大家好!我叫张筱琳,曾是黎明小学的一名学生。我性格开朗,待人热情,很好相处!

在小学,我的成绩在班里一直数一数二。我平常主动学习从来不用父母督促,并且能做到:作业按质按量的完成,做好课前预习,上课认真听讲,下课做好复习。我还曾经在学校举办的两届作文比赛中拿过两次一等奖,在两届计算比赛中拿过一次三等奖和二等奖。

最让我引以为傲的是我的朗诵,在每年的朗诵比赛中,一等奖非我莫属,所以,自然而然,朗诵,也是我最大的爱好。我经常觉得,在朗诵中,能完完整整的展现出诗的韵律与其中掺杂的感情色彩,假如,你真正的用心去朗读了,你会身临其境,顿感心旷神怡!就因为这种感受,我才真真正正的喜欢上了朗诵!

要说起我在小学里担任过什么职业,我可以骄傲的告诉你,我在小学里担任过六年的班长,两年的大队委,三年的英语课代表,还每年被学校评为“三好学生”和“优秀班干部”。在2007年的时候,还被学校评为“黎明之星”

当然,小学里的一切,不可能在初中也适用,在初中这个新家庭里,我当然想竞选一下大家庭里的领头羊“班长”一职,原因有三点:

1.我在小学中当过六年的班长,有着一定的经验。

2.我学习成绩好。

3.我有责任心,老师分布给我的任务我一定会按照老师的要求完成的,我也会对班级里的学生一视同仁。

请老师给我这一次机会!

现在是一名中学生了,我更加懂得学习的重要性和难度性,我也会在学习上百尺竿头——更进一步的!

初一新学期自我介绍五:

我叫涂梦宇是七十一中学普通的一位初一八班的学生。

我的脸上有一块胎记但我妈妈要把我的这块胎记用激光吧它一点一点的变白。

我的性格不喜欢打架。

我的喜欢的运动是打羽毛球。

我很喜欢笑,笑起来是停不了的,我也很喜欢说话妈妈给我取小名叫‘话包子’可舅妈给我取的小名叫‘糊涂’,后来大家就叫‘我糊涂’。

我有事没事就喜欢上网看看有什么好玩的信息。

我有事不聪明有事聪明。

这就是我。

初一新学期自我介绍六:

我叫郭少迟,今年12岁,从凤巢小学毕业。我家住在怡凤小区,我爸爸是江淮重工的一名工人,妈妈是一名会计。

我这次毕业考试考得并不理想。尽管语文这次遇到的作文是妈妈让我背过的,我对自己还是比较满意的,考了92.5分,成绩还差不多,但是以后还要在阅读理解方面下功夫;数学考试因为粗心把一道大题的题目看错了,所以只考了87分。希望今后通过老师的帮助和自己的努力可以把粗心这个小坏蛋消灭掉;英语是因为有些题不会做,所以只考了85分,今后我要记更多的单词,背更多的句形,努力把成绩提上去。我喜欢下棋,最喜欢的是围棋。在这个暑假里杨老师带我们参加了山西省少儿围棋锦标赛,在全省250多人中我名列第13名,顺利晋级到业余二段。我喜欢画画,从小就练习各种画,现在最喜欢的是国画,暑假期间还参加了五级升六级的画画考试。

总的来说,我的优点是爱动脑筋,喜欢玩一些益智类游戏;缺点是有点粗心,不擅长体育运动。希望来到晋城十中后能得到老师和同学们的帮助,谢谢大家了。

初中一年级自我介绍范文七:

Hello!大家好,我叫xiexiebang,现在在高密市开发区埠口中学初一学习。

我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。

9.初一新学期自我介绍 篇九

我有很多爱好,有很多的成就:喜欢打篮球,打乒乓球,下象棋,还有听笑话。至于成就吗?

我性格丰富:执着,做事有始有终;粗心,数学专门计算错误;胆大,上课举手,有什么说什么;急躁,常常像热锅上的——急得团团转;坚强,遇到困难从不退缩;泼辣,常常在吃亏后把别人说得狗血淋头。

最爱:色彩中我最喜欢金黄色,我认为,在生活中,人最需要的就是这种金黄色的鼓励、自信与成就。在书刊中,我最喜欢《生命制高点》。因为,在这里的残疾人使我知道:生命在于奋斗和拼搏。

人生信条和目标:我想,怀着“有志者,事竟成”的信心,我一定能达到理想的彼岸,我一定能看到世界上最美的太阳。

我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!

初一新学期自我介绍【2】

这就是我,一个天真型的阳光男孩儿。

这就是我,我不会孤独,也不会永远快乐。我是我自己,一个世界上独一无二的我。我有时变得好坏,有时变得好乖。在家长面前我就是一个坏孩子,整天游游玩玩。在老师和同学面前就充当于一个不折不扣的乖孩子。在人的立场上我总是演两面超人。黑白两道好象在玩弄我的心态。

我总认为我是一个聪明人,但却做出愚蠢的行为。我总是不想前因后地做事,有时也会成为同学们取笑的把柄。连我自己都弄得一塌糊涂。

我还算一个善良的天使,去关心帮助别人。也算一个恶毒的巫婆,得罪我的人就逃不了我的诅咒。人毕竟是人无完人,金无族赤的嘛!天使和巫婆我不想做了,我愿做一个侠女拿着剑去阊天下。但社会是现代化的,再也没有什么侠女,可能我的前世是吧。世界上有许多怨恨我的人,也有许多疼爱我的人。我无怨无悔。这就是我,敢爱敢恨基因结合的我。

愿意和我做朋友吗?

初一新学期自我介绍【3】

一个渴望完美却有着许多缺点的女孩,一个想要成功却屡次碰壁的女孩,一个追求时尚却不懂得高雅的女孩,哈,这就是我。

乐观、自信、开朗是我不变的性格。在学校里我很遵守纪律,但有时却要犯一些低级的错误。我想这是必然的,如果一个人连错误都不犯的人,那他也太不真实了。总统、伟人、天才都会犯错,更何况我们这些普通人呢?

每当我妈在路上碰到熟人,他们就说我什么眼睛好看,额头高啊这些话。哼!其实我是集合了我爸妈的优点缺点,眼睛大大的,左眼有四层眼皮,右眼却只有两层,你说怪不怪?我奶奶说我眼睛长得好看,上次去表演化妆师我是一字眉呢!虽然我不懂这些是什么意思。但也懒得弄明白。

我有几个最大的缺点就是:1、比较贪吃;2、性子特急;3、粗心。不能光说缺点我也有优点的:1、我喜欢笑;2、爱帮助人;3、非常有怜爱之心等等。

我这张嘴只要看见香香喷喷的饭菜,就管不住嘴了,先个小馋虫似的,非吃个过瘾才行。瞧瞧,这身材都是吃出来的结果,外公外婆现在常说:“你怎么瘦了?”这句话听了,我心里高兴得很,现在过年、节日出现美味佳肴,我就只尝尝味道,不多吃,有时爸爸说:“多吃点素菜,有维生素,鸡少吃点,饭馆里的鸡不卫生。”我表哥就是坏嘛,一见到我就说:“你怎么又胖了?该减减肥了!”听了这些话,我听的肺都要气炸了。我这人性子急不管三七二十一,上奶奶住院了,一听这消息,我马上和妈妈赶到邵逸夫医院,上面写着7号房,我不管了,我先冲了进去,发现奶奶不再,我大哭起来,这病房好像新的一样,妈妈听到我哭就过来了,说:“小宝贝,奶奶在1号房呢!”“啊?不会吧”我尴尬的说。

每次,经过我们班,总会听到“哈哈”的笑声,同学们总是斗我笑,有一次我对他们说:谁能把我斗笑,我就不行孙。”接着同们讲了百个笑话,我就是不笑,可我想起以前的事,我就笑的肚子疼。每次回到外婆家,他们总是叫我“开心果”,动不动拿我寻乐,笑得我们直不起腰来,外公说:“笑一笑,十年少”,被他们当成开心果也值得,谁让他们这么疼我?

在以前的学校我的学习,也还算中上,一回到家,做完老师布置的功课,做完妈妈给我买的习题,接着爸爸会是当然我看一小会电视,我最喜欢我爸爸带我出去玩,妈妈每次都不和情调,老让我写功课,爸爸就偷偷带着我出去打乒乓球、溜冰之类的,反正回来是老爸被挨骂。

我的自我介绍就到这里,怎么样,给我个评价,交个朋友,多多指教。

初一新学期自我介绍【4】

大家好!我的名字叫郑博洋,郑成功的成,博士的博,海洋的洋,满族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是13岁。我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级时我的成绩不算好,六年级时,我知道了努力学习的重要性,经过努力后,我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的,说不定突然想起来了呢?错了也没关系,吸取经验嘛。”至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!

我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。

对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。

学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。

10.初中新学期自我介绍 篇十

今天是我们相识的第一天,我们不急于上课,刚才我已介绍了我自己,现在请同学们来简单的介绍一下自己(最好自己拿着班级名单,以名单对人,熟悉学生,最好在两个课时内完全认识他们,这样会让他们觉得你对他们的重视,是提高你在学生面前映像分)好,我已对大家有了初步的认识,那对于学习这门课,我觉得我们学习不能糊里糊涂的学,我呢也不能糊里糊涂的教,如果我一直在讲台上拼命的讲,而大家没兴趣听,对《农作物生产技术》完全感冒,那么,我就是讲到口水四溅,泡沫横飞也没用的,反之,如果大家都非常积极主动的学习,那么我就可以轻松的方式来给大家解答一些疑惑了。我们现在换一下角色,大家想想,如果现在换成你是老师,我是学生,你们希望是前者还是后者呢???非常好,我们已经有了共识,那么这里,我首先就想跟大家分享几个观念,大家也一起来商量探讨下对不对,如果对,我们以后就都来实践它。

在分享几个观念之前,我们先来两个约定。当我第一次进来这教室站到讲台上,大家尊重我,对我表示欢迎,那么大家会怎么做?(鼓掌)嗯,很好,那么,当我们对别人表示认可和赞赏,为别人喝彩的时候,我们又会怎么做?(鼓掌)恩,你们真棒!正因此,我们的第一个约定就是随时准备鼓掌,对自己对别人表示认可、赞赏以及喝彩!鼓掌是自信的表现,是积极参与的表现,是表达你愿意跟老师跟同学交流,赞成的请举手,好,一致通过??第二,我怕大家有时一兴奋起来会忘乎所以,甚至都当我不存在了,那可不行,所以,我们的第二个约定就是,当看到我这个手势(做手势)时,大家必须在极短的时间内迅速安静下来,能做到吗?好,第三,《农作物生产技术》这门课需要了解和掌握的知识点非常多,为了能较好的学习这门课,请同学们认真做好笔记,已便能更好的巩固和复习,上课时都有疑问请举手提问发言或课后与我私下交流,不能交头接耳或大声

议论,这样会影响其他人学习,希望大家能做好,能更好的学好这门课程,大家说有没有信心,(有)好。

现在开始跟大家分享几个观念:

学习是快乐的!

调查1:人活着,快乐时最重要的,认同我这个观点的人请举手?

认同学习是快乐的人请举手?

终身学习型社会+学习是痛苦的=一辈子痛苦

终身学习型社会+学习是快乐的=一辈子快乐

工作了之后,有各种培训,学习更是必要的,几乎决定你的竞争力如何。

坚持学习的人不等于意志力坚强,而是他们在学习中找到了感觉,觉得学习是快乐的,进入一种乐此不疲的状态。其实不止是学习,你们在玩游戏、在运动、在学习某种乐器等等的时候也是一样的道理的。

人的脑细胞只有两种状态:兴奋状态和抑制状态

2 学习《农作物生产技术》是快乐的!

调查2:喜欢《农作物生产技术》的人请举手(估计寥寥无几)?觉得《农作物生产技术》很枯燥、很无聊的人请举手?

其实这门课要求大家能对农业有着进一步的了解,当今你们是国家的希望,有些同学可能会认为学这不就是务农吗,其实并不是这样的,你们掌握了农植物种植的科学原理,就能更好的掌握农作物的生长规律,使其大丰收,学这门课是能让同学们成为技能型人才,是农业种植更加规范化科学化,掌握技能可使创业致富 像山东市农业大省急缺的就是这方面的人才,而我们省也再向科学统一管理农业发展,这也是一个未来的欣欣职业,所以同学们要学好这门课程

3.《农作物生产技术》课程性质和任务以及目标:

本课程是种植专业的一门主干专业课程。其任务是:使同学们具备从事农业生产和经营所必需的农作物生产基本知识和基本技能,使同学们基本具备专业综合能力和职业适应能力。

本课程的目标是:使同学们基本掌握当地主要农作物的生物学特性、生长发育规律,掌握主要农作物播种、育苗、肥水管理、收获等高产、优质、高效生产技术,了解主要农作物产品品质标准,了解当地主要农作物的良种引种与繁育技术。注意渗透思想教育,逐步培养同学们的辩证思维能力,加强同学们的职业道德观念。

(一) 知识目标 1. 了解各类农作物在国民经济中的地位及生产的方针、政策等。

2. 了解各类农作物的形态特征和生物学特性。 3. 基本掌握各类农作物的生长发育规律以及和外界环境条件的关系。 4. 掌握各类农作物的高产、优质、高效生产技术措施。 5. 掌握各类农作物引种和良种繁育技术。 (二) 能力培养目标 1. 能正确识别不同类型作物的形态特征。 2. 能正确使用农作物实验室的常用仪器设备。 3. 能熟练对当地主要农作物生育时期进行观察记载。 4. 熟练掌握当地主要农作物的播种(育秧、育苗)和移栽技术。 5. 掌握当地主要农作物的田间看苗诊断和管理技术。 6. 熟练掌握当地主要农作物的产量预测和品质评定技术。

7. 具有生产良种和种子检验的能力。 8. 基本具有拟定农作物生产计划和总结的能力。 9. 基本具有综合分析问题和解决生产实际问题的能力。 (三) 思想教育目标 1. 具有学农、爱农、务农的思想和良好的职业道德意识。 2. 具有实事求是的学风、务实精神和创新精神。

那我说得已差不多了,但相信,肯定还会有人对我刚才所说的不是很理解,也没怎么听懂,依然觉得《农作物生产技术》这门课是枯燥无味的,然后还可能在心里问:老师,《农作物生产技术》这么枯燥无味,你为什么还要学《农作物生产技术》?我认为这个问题是非常棒的,李阳,大家都很熟悉吧,美国记者很喜欢刁难其他国家的人,有一次一个美国记者就这样问李阳:你们中国人为什么要这么辛苦的学英语?李阳当然知道那记者问题里刁难的意思,从容的回答了两点,并让记者无言以对,回答大致是这样的,第一点:因为你们美国人不懂中文;第二点:我们中国有50的历史文化,为了能与你们分享这非常珍贵的人类文明,我们要学英语。回到刚才那个问题,如果你现在问我为什么要学枯燥无味的《农作物生产技术》,那么我可以告诉你,我学《农作物生产技术》,正是为了让你们能轻松的学《农作物生产技术》,不觉得《农作物生产技术》是枯燥无味的,树立学习《农作物生产技术》是快乐的观念,因为我而从此喜欢《农

11.新学期学生自我介绍 篇十一

我很幽默,每次一下课就逗我同桌和我前面的人,每次她们都笑的前仰后合。不过我有时候总是无缘无故的打别人一下,常常弄的我身边的人很反感。

我的爱好有很多,其中我最喜欢的就是打羽毛球。夏天一有时间我就叫着我妈下去打羽毛球,但每次我都是必输无疑。。

我的优点很多,但是缺点也不少。我最大的.优点就是爱交朋友,正因为有这个优点,所以我有好多好朋友,例如:李明昱、唐佳蕙、赵姝慧、王晨颖等等。我最大的一个缺点就是马虎,这个缺点给我带来了不少麻烦,但是现在我已经改的差不多了。

12.新学期开学自我介绍 篇十二

新学期开学自我介绍篇一:

老师好、同学们好:我叫***,今年6岁啦。我是一个十分活泼的小女孩,有时候爸爸妈妈说我活泼的过分,算是一个小淘气鬼。我的爷爷奶奶、外公外婆总是夸我长的漂亮,说我头发乌黑发亮、眼睛明亮有神。我喜欢唱歌、弹钢琴,我每天都要弹两个小时的钢琴,现在还会一边弹琴一边唱歌,我喜欢弹的曲子有《***》《***》,我还参与过***演出,获得过奖励。我还会画画呢,一开始我给我爸爸妈妈画像,我爸爸说我把他画成了丑八怪,不过他总是鼓励我。我还有不少优点呢,比如说我写字又快又好看,计算能力也挺强的,另外我还会帮着做家务。当然我也有缺点,比如有时候弹琴、画画后不收拾起来就去看电视,有时候也不愿意写作业,吃饭时候有点儿挑食。

我很喜欢春天,每年春天爸爸妈妈都会带我出去看花、看青草,前几天他们还带我去了植物园呢,里面真是漂亮极了。不过他们从来不给我折花,他们说花长在树上是最幸福的。

新学期开学自我介绍篇二:

嘿!我--21号来报到了!智诰、诰诰、阿诰,你们爱怎么叫就怎么叫吧!反正都是我!我的名字是奶奶请一名先生取的,虽然有点迷信,但寄托了全家人的祝福!

骨碌碌飞速旋转的东西最最吸引我的眼球。电扇、吊扇、换气扇、车轮……我看得如痴如醉。爸爸妈妈带我外出、游玩时,我专门爱找黑不溜秋的换气扇,搞得他们哭笑不得!妈妈说我有怪癖,我才不管,我乐着呢!哈哈……

我还是汽车发烧友,小轿车、大卡车、集装箱、大客车、翻斗车、压路机……应有尽有(就差拖拉机还没有报到)。我常在家练习倒车、移库、爬坡、过单轨桥,考取驾照不成问题!当然我也模拟制造几起车祸,掉进大河,深沟,追尾事故,因为那时我又能大显身手,汽车的零件装了又拆,拆了又装……哈哈!角角落落都是我的杰作,缺胳膊少腿的,七零八落的,尽管汽车多,可完完整整的没几辆!这下,又有理由去买车啦!

我还喜欢画画。从小我就拿着笔画一个个的大圆圈,每天乐此不疲,整整画了半年多圆圈呢!够有毅力的吧!老师说我构图线条流畅,就是那样练出来的哦!以后我一定会继续努力的!可是我不太喜欢看书,妈妈让我看书,我老是心不在焉,左顾右盼,常常惹她不高兴,可我就是不喜欢嘛!

新学期开学自我介绍篇三:

我是一个活泼开朗的小女孩。我长着一头乌黑亮丽的头发,有着一双明亮的大眼睛,长着一张樱桃般的小嘴。中等身材,高高的个子。

我喜欢荷花,因为它在湖水里亭亭玉立,如同一位位美丽的小姑娘。我喜欢画画、唱歌、跳舞......我非常聪明,字也写得很好,不过,我还要向边玥香学习,更上一层楼!

我的优点有很多,比如说我写字又有速度,又有质量,作业能及时写。我的思想也不错,我同桌的速度慢,他听写的词忘了,我能报给他。我回家吃饭时,我能帮父母盛饭。可是,人没有十全十美的,我的缺点也有很多,比如说我爱看电视,平时爱玩电脑。

不过,为了学习成绩,我应该努力,努力,在努力!我要去上学时,书包还是要妈妈帮我拎。哎,想起来还真惭愧!我应该要懂事起来。我的体育方面很差,尤其是乒乓球。掂球我最多掂得连70个都不到,而且还是少有的!哎,看来我的体育方面是跟不上了!

新学期开学自我介绍篇四:

大家好,我是雨天,因为刚好出生在雨天,老爸又刚好姓夏,于是“下雨天”就首发出场了,而且妈妈也希望我如雨后春笋、天天向上哦!呵呵后来因为一部分人实在不忍心在晴朗的天气里叫我雨天,为避免引起“混乱”,就只好舍弃了这个颇有个性的简单名字,退而成“小名”了。我的大名也简单,其实就一个“翌”字,因为我出生的日子刚好是爸爸妈妈结婚2周年纪念日的第二日。“夏翌”谐音宁波话“暇意”,大家希望我暇暇意意,呵呵,有点嫌“翌”字太文绉绉,就把它给拆了,一分为二成羽立了。

大家都说我是个阳光女孩,因为我是开心果啊。我老是坐不住,呵呵,能跟小椅子成为好朋友,是老师和爸爸妈妈现在的最大心愿。我喜欢跳舞,但最好能跟着音乐自己起舞,不用按老师的要求练基本功;我喜欢画画,但最好是信手涂鸦,把小朋友的脸画成绿色也没关系;我喜欢溜冰,但最有趣的还是约上三五好友,一起练习如何摔跤……

长大了,我想成为炒小菜的师傅,当然我也想念最好的大学。

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